山东商务职业学院校园风光图片集锦

和君商学院愿景

和君商学院愿景这是一所气质卓然的无名学校，芬芳自处，不与俗争，自成高格。

俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，它在丛中笑。

礼仪：老师、学生、行政、勤务、来宾、访客，无论长幼尊卑，一旦进入和君商学院校园，皆要执持古风礼仪。

心无恭敬，礼崩乐坏，请快走开。

以课堂礼仪为例，无论师生，沐浴更衣、仪容洁雅，始得进入课堂。

入场和课歇时候播放背景音乐，或应和当时的季节转换，或铺垫当天讲授的主题气氛，或纯为曼妙动听以怡人心神。

上课伊始，全体起立奏国歌，肃穆庄严，精神立正。

国歌毕，学生向老师行90度深鞠躬礼，朗声问候“老师好”，师回礼，允落座。

开讲。

课毕，学生全体起立，向老师再行鞠躬致谢，然后落座，闭目静思三分钟，回顾课堂内容。

闭目之时响起古琴名曲“高山流水”，清音雅韵，古风飘香。

教学：和君商学院的授课不屑于教知识，知识的学习是通过学生自学和预习来完成的。

学生需要建立什么样的知识结构，在开学的时候就已经列明了阅读主题和书目。

由这些主题和书目组成的知识结构，足以支撑成为本专业领域里的职业高手。

设计和更新这个知识结构，是老师的核心任务之一。

课堂上讲授和交流的永远是书本上读不到的实战、观察、解读、体认、悟识、心得和境界，甚至是某种唯有曾经沧海的大境界者方能敏感地捕捉到的感觉。

高超美妙、亦真亦幻，深者听深、浅者听浅。

一堂堂原本可能枯燥乏味的专业课，就这样浑然而成了一场场高、贵、雅的艺术。

讲课不是讲，毋宁说是艺术创作，是交响指挥，是生命绽放。

听课不是听，毋宁说是艺术鉴赏，是心灵共鸣，是精神融化。

和君泉：一股山泉水清冽甘甜、明净澄澈，不舍昼夜，涌流成河，穿过草地，穿过树林，穿过操场，流经每一个教室和阅览室的窗外，鱼翔浅底，野鸭嬉游，两岸夏花摇曳或残雪冬恋。

捧水即饮，沁人心脾。

泉流带动的水车，濡沫清流，兀自转动，吱呀自响。

恋情：每一对恋人的相遇，都纯粹唯美、诗性飘逸。

她是坐在草篮里或芭蕉叶上顺着和君泉漂流而来的，他顺手将她捞起，一把揽入怀中。

我的大学

本次会议共举办了28场论坛，有186位演讲者
上台发言。埃塞俄比亚职业教育培训学院校长、孔子学院外方院长卡巴德博士及亚的斯亚贝巴大学校长阿德马苏博士分别在大会上发言，就学院合作办学特色进行了介绍、办学经验进行了分享。他们均表示，今后将一如既往同天津职业技术师范大学加强合作，积极推进孔子学院在职业教育、汉语专业以及非洲研究等方面的合作。
美丽的天职师大
天津职业技术师范大学简介
军训风采展校园风光
天职师大学科建设校园文化师资力量
历史沿革
“艺术欣赏”专题讲座党代会
天津职业技术师范大学简介
天津职业技术师范大学是我国最早建立的以培养职业
教育师资为主要任务的普通高等师范院校，成立于 1979年，隶属于原国家劳动部；2000年，转制为中央与地方共建，以天津市管理为主；2010年，更名为天津职业技术师范大学；2012年，国家教育部与天津市人民政府共建天津职业技术师范大学，学校成为天津市地方高校中唯一一所部市共建高校。
历史沿革
1979 年 2 月，为适应我国技工教育发展对师资的需求，经时任国务院

ห้องสมุดไป่ตู้

总理华国锋、副总理邓小平等 14 位中央领导圈阅批准，以“天津市劳动局技工学校”和“天津市第五机床厂”为基础，建立“天津技工师范学院”，直属原国家劳动总局（国家劳动总局、国家教育部（79）劳总培字 7 号、（79）教计字 51 号）； 1983 年 10 月，经国家劳动人事部批准更名为“天津职业技术师范学院”（劳人培﹝1983﹞61 号文件）； 2000 年 2 月，经国务院办公厅批准转制为中央与地方共建，以天津市管理为主（国办发﹝2000﹞11 号文件）； 2004 年 5 月，经国家教育部批准更名为“天津工程师范学院”（教发函﹝2004﹞75 号文件）； 2010 年 3 月，经国家教育部批准更名为“天津职业技术师范大学” （教发函﹝2010﹞30 号文件）； 2012 年 3 月，国家教育部与天津市人民政府正式签署协议，合作共建天津职业技术师范大学。

海阔风劲正扬帆——山东商务职业学院发展纪实

FOCUS 聚焦山东商务职业学院（原山东省烟台粮食学校）是经山东省人民政府批准设立、国家教育部备案的省属公办全日制普通高校。

学校坐落于烟台市国家级高新区的中心地带，背靠高新产业区，北临大海，风景秀丽，环境宜人，教育文化氛围浓郁。

学校现有烟台、济南两个校区，校园占地1418亩，校舍建筑面积42.4万平方米。

目前，学校面向全国20余个省市招生，在校生16000余人。

学校是山东省技能型人才培养特色学校、“省级文明单位”、德育与校园文明建设“双优”高校、全省职业教育先进单位、烟台市高技能人才培训基地、全国粮食行业人才培训基地。

现为全国粮食职业教育研究会海阔风劲正扬帆——山东商务职业学院发展纪实文/张越—邵军—范传波—图/张逍会长单位、中国职教学会商科专业委员会副主任单位。

学校始终坚持与时俱进的思想路线，围绕行业改革发展和当地经济建设需要，不断充实和完善核心教育资源，不断拓展和培育具有特色的办学优势，现已经形成以大学专科教育为主体、涵盖“五年一贯制”大专教育和行业职业技能培训的全方位、多层次的办学格局。

优异的育人质量和雄厚的办学实力，使该校连续多年超额完成招生计划。

近五年学校录取新生全部为第一志愿，成为全省招生情况最好的几所专科院校之一。

学校现设有食品工程系、经济管理系、会计系等9个教学系部，开设粮油食品、商务财经类为主的专业40个。

自2015年起与青岛农业大学联合举办“3+2”对口贯通分段培养学生，普通专升本考取率连续多年保持在50%左右，先后有20余人考取北京大学、国防科技大学、吉林大学、东北财经大学等知名高校硕士研究生，其中2008级学生张国帅正在北京大学攻读博士研究生。

学校与山东大学等高校合作面向多个专业开设自考本科，累计2000余名学生取得自考本科学历。

学校借助于公办高校起点高、地处沿海开放城市的有利条件，充分发挥与山东理工大学、济南大学合作办学的师资优势，建立了一支学历层次高、专业结构好、实践能力强、年龄梯度合理的教学与科研队伍。

山东传媒校历

山东传媒校历
山东传媒职业学院的前身是山东省广播学校，始建于1960年9月，当年共招生100名。

1962年经济调整时期根据上级指示精神停办，改为干部培训班。

1982年5月经山东省人民政府批准恢复办学。

更名为“山东省广播电视学校”，并于当年9月正式招收参加全国普通高考的高中毕业生。

恢复办学后，为适应山东省广播电视事业迅速发展，人才短缺的实际需求，学校临时借用省电台东郊发射台的几十间平房，因陋就简，在极其艰苦的条件下，于1982年9月，招收了广播电视发送专业新生60名，开始了它成长和发展的历史。

1987年，迁址位于济南东郊燕子山西侧校区，初步完善了教学设施和学生生活设施。

学校建筑面积10000余平方米。

有教学楼、综合办公楼、学生宿舍、餐厅，配备了学生图书室和阅览室，能满足15个常年在校班近800人学习生活的基本需要。

专业设置不断改善，办学层次走向多元化。

建校初期，由于条件所限，学校只有“广播电视发送”一个专业，1986年改为“广播电视技术专业”，远不能满足满足全省广播电视事业多方面人才的需求。

1984年学校又增设“广播电视新闻编采专业”，1992年又增设“广播电视播音专业”，1997年增设“电视节目制作专业”和“有线电视工程技术”专业，这期间，1987年根据国家对中专招生的要求，于1987年秋季开始招收初中毕业生（俗称小中专）与高中中专（参加全国普通高考的高中毕业生）同时招生。

高中中专于2000年
停止招生，学校完全招收初中中专生。

山东商业职业技术学院

2022年2月，入选“2021年度山东省校园安全工作先进集体”公示名单。
2022年10月，获得“2022一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛”—“大数据分析应用与决策赛项” 高职组一等奖。
2023年7月，入选首批国家级职业教育教师教学创新团队。
学术研究
科研成果
科研平台
学术资源
截至2022年5月，学校设有山东高校就业创业研究院，有国家工程技术研究中心1个，国家级协同创新中心2 个，山东省技术实验室1个，山东省高等学校应用技术优质协同创新中心1个，山东省高等学校人文社会科学研究平台1个，山东省高等学校工程技术研发中心2个，济南市工程技术研究中心2个。
山东商业职业技术学院历史校门(5张)1958年，由全国供销合作总社济南合作学校、山东省供销合作干部学校、商业干部学校、粮食干部学校、银行干部学校、财政干部学校、计划统计干部学校和青岛商业学校（部分）8 所学校合并组建的山东财经学院成立。
办学条件
师资力量院系专业
教学建设学校荣誉
截至2022年5月，学校有教师共计1335人，其中双师素质教师516人，占专任教师总数的55.48%；高级专业技术职务278人，占专任教师总数的29.89%；有国家级教学团队1个、全国高校黄大年式教师团队1个、国家级职业教育教师教学创新团队2个、国家级教学名师2名、享受国务院特殊津贴1人、“全国技术能手”称号教师1名；省级高校黄大年式教师团队1个、省级教学团队10个、教学名师8名、青年技能名师2名、优秀教师3名，山东省职业教育名师工作室6个、山东省高校辅导员名师工作室1个、山东省高校思想政治理论课教学名师工作室2个，山东省高校十大师德标兵2名、山东省十佳辅导员3名、山东省有突出贡献的中青年专家3名、齐鲁最美教师1名、山东省教书育人楷模2名。

山东工业职业学院概况

学院介绍山东工业职业学院前身是创建于1959年的张店有色金属工业学校。

2003年5月，在国家级重点中专山东省工业学校与山东冶金职工大学的基础上升格组建为山东工业职业学院。

先后隶属于冶金工业部、山东省冶金厅、山东省冶金总公司，现隶属山东省教育厅与山东钢铁集团双重管理。

学院坐落于淄博市高新技术开发区，东临齐国故都，西接“大染坊”故址，南望蒲松龄故居，北濒王渔洋故里，占地面积1000余亩，建筑面积37.5万平方米。

其中校内实习实训基地建筑面积12.37万平方米，实验实训设备资产总值13582.17万元。

图书馆纸质藏书70余万册。

半个多世纪以来，学院按照做精做特“冶金类特色专业群”，做优、做强“现代制造类关联类特色群”，带动发展“现代服务类专业群”的建设思路，优化布局，打造特色。

形成了“对接绿色钢铁产业链，以冶金类为优势特色、以现代制造与服务类为支撑，相互关联、层次分明”的专业布局特色，倾力打造优势特色专业，打造学院的专业品牌。

目前已设有39个高职专业，其中6个省级特色专业，9个名校重点建设专业，2个企校共建工科紧缺专业，2个央财支持重点建设专业，省级现代学徒制试点专业2个1个专本3+2贯通专业，2个中高衔接贯通专业，1个省级品牌专业群。

学院专兼师资力量雄厚，实践教学设备先进。

建有国内先进水平的实训（实验）场所144个，校内实验实训设备固定资产总额达13582.17万元，设备总数13334台套。

其中电工电子实验基地是山东省示范实验实训基地，冶金生产模拟仿真生产基地、轧钢生产工艺模拟实训基地、中德智能制造实训中心、工业机器人实训中心、3D打印实训中心等实验实训条件达国内同类院校领先水平。

学院现有包括山东钢铁集团、青岛钢铁集团、日照钢铁集团、魏桥集团、南山集团、南京钢铁、东北特钢、万达橡胶、福田雷沃国际重工与新华医疗等省内外大型企业在内的校外实习实训基地131个，有效保证了理实一体、强化实践的教育教学改革的需求。

山东管理学院

2022年2月，入选“2021年度全省校园安全工作先进集体”公示名单。
学术研究
学术成果
科研平台
学术资源
山东管理学院(7张)据2022年7月学校官显示，学校设有各类研究平台或机构25个，其中有“十三五”山东省高等学校科研创新平台3个，山东省工程实验室1个，山东省外事研究与发展智库2个，山东省高等学校对接产业类协同创新中心1个，山东省青少年素质教育重点研究基地1个，山东省级科研团队2个，设有齐鲁工匠研究院、齐鲁年画研究院、工会理论研究院、山东省劳动政策研究中心，是山东省工会干部培训基地和工会理论研究基地，为山东省工人运动研究会法人单位。
《山东工会论坛》开设的主要栏目有：劳动经济研究、劳动关系研究、劳动法制研究、劳动保障研究、劳动史学研究、工会理论研究、工会工作研究、职工问题研究等，为中国政治类专业期刊、中国工运类核心期刊， 2012年被评为华东地区优秀期刊，多次被评山东省优秀期刊；是中国学术期刊（光盘版）首批入编期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊，被“万方数据—数字化期刊群”收录为中国核心期刊（遴选）数据库，是中文科技期刊数据库（全文版）收录期刊。
截至2021年5月，学校获全国学校艺术教育先进单位、山东省高校毕业生就业工作先进单位、山东省工会女职工培训示范学校、山东省绿化模范单位、山东省学生资助工作先进单位、山东省德育工作优秀高校、山东省高校人才培养工作水平评估优秀单位等荣誉称号。
2021年11月2日，入选山东省应用型本科高校建设第二批支持高校公示名单。
办学历史
1938年，山东省总工会干部学校在沂水县创建。 1950年，山东省总工会干部学校迁至济南。 1985年，山东省总工会干部学校开始举办成人大专教育。 1987年，经原国家教委和山东省人民政府批准，山东省总工会干部学校改建为全日制成人高校山东省工会管理干部学院。 1998年，经山东省教育厅批准，山东省工会管理干部学院成为山东省首批高等职业技术教育办学单位之一。校园环境(18张)2004年，山东省政府批准学院成立国际交流学院，山东省工会管理干部学院与6个国家开展了联合办学，在山东省高等学校人才培养工作水平评估中被评为“优秀”。 2006年，山东省工会管理干部学院开始面向全国招收普通高等职业技术教育专科生。 2010年，学校进行机构调整，劳动关系系和公共管理系合并成立劳动关系学院。 2013年4月，经教育部批准由山东省工会管理干部学院改建为山东管理学院，同时撤销山东省工会管理干部学院的建制。

2016年山东省职业院校技能大赛高职组获奖情况公示名单

现代物流储存与配送作业优化设计和实施现代物流储存与配送作业优化设计和实施现代物流储存与配送作业优化设计和实施现代物流储存与配送作业优化设计和实施
参赛选手李丽、房琪洋陈刘
指导教师超、侯士元静、贾杨会敏孙丽君、苏谭青敏
获奖等级二等奖二等奖二等奖二等奖二等奖二等奖三等奖三等奖三等奖三等奖三等奖三等奖三等奖三等奖三等奖三等奖三等奖一等奖一等奖一等奖一等奖
朱津锐、赵汉伟毕丽博、张李文静、于尚琪洋
孙晓燕、魏陈
晨、成媛媛、王甜甜、郝丽蓉杰、刘慧、殷允梅江、吴艳婷
萍、高华蕾
孙伟娜、赵
李晓辉、冯洪涛李闫鑫、韩永超新、王维维科静晶
张立桦、吴敬泽、朱
段守正、段社利、胡亚南、鹿洪莲乔怀雨、李陈郭王扬、王婕、孙馨妮
王文娟、谭董娇娜、马郭敬会、谢
董欢欢、李秦
浩、张加鹏
邱紫燕、于志坚李学栋、郑长宇林雨、张爱霞
敬、王瑞娟
李绍春、马兴民郭杰、卢二梅磊
任丽秀、王瑞玉李月月、刘玉然柳鹏、张翔程
纪静波、窦李孙
倩、李新雷杰、苏德水
纪玉环、李明美蒋育霏、刘胡佳佳、刘雨阳
刘红艳、刘营营陈刚田、王明
申玉雪、吴佳慧卜祥乐、王蔡娟李腾飞、张瑜
淑、刘京源、胡
张炳亮、张桂新禹化颖、岳士凯王于蕾、张策
昝立超、王增太、徐彦彤、王李茜、孟
晨、王亿宝、马乾坤欣
傅志乐、秦曰霄、刘业鑫、于
洋、李文燕
姜子欣、黄伟峰、郭景润、王天明杨金宇、穆怀毅、聂陈高林萌、李天玉
崔荣娜、贺洪波尹雪、刘俊杰商香华、王旭荣孙丽、闫春丽

山东商务职业学院首届社团文化节总策划

策划方案山东商务职业学院社团联合会2010年12月19日目录1.绪言2.关于举办首届社团文化艺术节的申请3.关于举办首届社团文化艺术节的通知4.活动总则5.开幕式流程6.组织机构7.首届大学生社团文化艺术节开幕式活动简介8.首届大学生社团文化艺术节系列活动安排9.社团文化艺术节黑板报设计评比大赛10.社团文化艺术节系列活动之一——魅力十周秀11.社团文化艺术节系列活动之二——我爱运动12.社团文化艺术节系列活动之三——“爱”的奉献13.社团文化艺术节系列活动之四——完美结合14.社团文化艺术节系列活动之五——美丽容颜1.社团文化艺术节系列活动之六——欢乐商院行2.社团文化艺术节系列活动之七——舞台聚光灯3.社团文化艺术节闭幕式暨颁奖晚会绪言青春不是年华，而是心境；青春不是桃面、丹唇，而是深沉的意志、恢弘的想象；青春是生命的涌流。

你曾对我说生命是首歌，同行是你和我。

青春是年轻的海洋，年轻也执着。

挥洒青春激情，尽显社团风采。

春意萌动，风鹏正举，新的季节带来了新的气息、新的活力。

三月的葱葱绿意，乘着清爽的春风，迸发出新的激情，激起了律动的旋律。

在这个多彩的季节里，为了使更多的同学更深入的了解社团，关注社团，走进社团，走进社团联合会。

同时为了提高学生的人文素质，增强学生的自信心和凝聚力，检阅和提高校园文化底蕴，推动社团文化的发展，首届社团文化艺术节乘风而至。

这是一次展现青春、表达热情的活动。

这是一次展露商务学院社团人风采，增强社团间凝聚力和团结精神的一次机会。

更是与各大学生组织之间的良好沟通。

首届社团文化艺术节，是全体社团人献给学院的礼物。

本届文化艺术节以“青春的社团，成长的舞台”为主题，梦想，魅力社团；青春，菁菁校园；成长，辉煌无限。

梦想，青春，成长。

与我们同在，与社团人同在，与全院同学同在。

这是一个新的舞台。

给我们彰显青春的舞台。

我们不只有青春。

还有梦想。

成长也应运而生。

时间将见证我们的腾飞。

山东商务职业学院首届社团文化艺术节一、指导思想：为进一步深化教育改革，全面实施素质教育，展现当代大学生精神风貌，推进学院文体、艺术教育工作，特开展空前盛大的山东商务职业学院首届社团艺术文化节，坚持“面向全体、励志成才、育人为本、创新理念”为宗旨，以展示特长为基础，宣传学院先进教育成果为主导。

写一篇参观职业高中观后感的习作

写一篇参观职业高中观后感的习作参观职业高中，感受最深的就是这里面除了读书之外还有很多种工作可以选择。

你会发现原来自己想要从事什么行业只需要去到那里填写志愿表即可，甚至连时间都可以灵活调整。

那些梦想毕业之后开店、成为医生或者护士等专业性较强的行业的同学们完全不用担心，因为他们可以通过报考对口专业的方式入校读书。

由此看出学校里面有许多课程供同学们选择。

走进第一楼的大厅，映入眼帘的便是每天忙碌而又充实的景象：三五个身穿白色制服带着帽子的叔叔阿姨正围坐在长条桌旁讨论着今日需处理哪几件案件；两名警察正站立于门口维持秩序；四周分布着十几台电脑显示屏与复印机……放眼望去到处都洋溢着“认真”二字！紧接着，在下一层的大厅内部展览柜上陈列着各类手绘图画，例如蓝色、绿色代表草坪、红色则意味着树木；还有紫色的花朵，橙黄色的叶片等标识物体均是采取贴纸粘贴形式安装在墙壁上的。

虽说仅仅只能够凭借肉眼辨别颜色但其精致度却丝毫没有降低反倒增添了更加浓厚的艺术气息。

在前往校园时我们看到了教学设施和教室等办公地点，在这所学校无论老师亦或是学生基本上都被称呼为“教育工作者”。

他们都拥有着丰富的知识底蕴并且极具责任心。

其次是宿舍环境非常好，独立卫浴阳台空调洗衣机齐备简直让人羡慕得恨不得马上搬回家住！再往远眺便是那蔚蓝的湖水。

小鱼儿悠闲游荡，青蛙呱呱叫声清脆悦耳仿佛置身于童话世界。

另外值得注意的是男女寝室共享一个大食堂。

在食堂的左侧挂满了篮球框，右边是打饭窗口，它既像百宝箱一般储存着各式美食也包含了老师及管理员工休憩的场所。

食堂厨房的顶端悬挂着一排风扇使得闷热的夏季变得凉爽起来，同时吹散了菜肴中难闻的油烟味道。

厨房的一角摆放着各种饮料酒水茶点，保证同学们随时补给能量，食品质量。

除此之外，餐馆还配套建造了运动区域供同学们平日锻炼健身。

当然也有着各种各样令人心动不已的机器，例如学习中必须的扫描仪和一键解锁系统等智能化科技产品。

当然也少不了高科技教学应用的微信平台与 QQ 平台的互联网交流软件，在操作上轻松易懂，比如用户只需要登录账号密码便可查询各项资讯文章新闻娱乐视频等。

滨州职业学院校园文化一小时游览

校园文化一小时游览活动解说词通稿——带您游滨州职业学院（2012年5月）尊敬的各位领导、各位来宾：大家好，我是解说员（班级、姓名），欢迎来到国家骨干高职院校滨州职业学院，让我们一同进入我们校园之旅。

学院概况：首先向您介绍一下我院的基本情况。

我院是2001年7月在合并原滨州农业学校、卫生学校、工业学校、经济学校和农业科学研究所“四校一所”的基础上合并组建的全日制普通高等学校，有着56年的办学历史和11年的高职教育历程。

我院现占地面积3549.71亩，固定资产总值6.8亿元，教职工1100余人，在校生15000余人，设12个二级学院、2个教学部，招生专业56个，先后荣获12项国家级、34项省级荣誉称号。

2010年12月以山东省第一名的成绩被教育部、财政部确定为国家骨干高职院校首批建设单位，进入了全国高等职业教育“211”行列，成为滨州市首个国字号高校。

学院办学理念先进，校园环境优美，教学设备齐全，生活设施配套，各项管理规范，社会形象良好，发展前景广阔。

“与市场共舞助群雁起飞”是我院的基本办学理念，我院把人才素质结构形象地描述为“大雁”型，并由此演绎和诠释学院的责任---助学生以“会飞”的本领、“起飞”的机会、“高飞”的志向、“远飞”的潜能。

知行垂范是我院的教风。

“知”，知识、理论、学说；“行”，行动、实践、动手。

“教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能替代的最有用的阳光。

”教师作为学生学习理论、掌握技能、付诸实践的教育者、引导者、帮助者，必须在政治思想、道德品质、性格、感情、意志和爱好等方面为学生作出榜样，其工作态度、待人接物、文化素养、治学精神，都会在学生的心灵上产生影响。

因此，要做到闻到于先、授知于精、传技于巧、知行垂范。

博知敏行是我院的学风。

知识要渊博，行动要敏捷。

这是我们作为滨州职业学院学子必需倡导的一种学习风气。

理论学习是实践的基础，实践是理论知识的应用和检验、丰富的渠道。

要实现两者的有机统一，必须在“实学实做”的结合中练就“实本领”，在“真刀真枪”面前展示“真功夫”。

　风雨兼程六十载一路高歌铸辉煌——孔繁森母校、聊城市技师学院发展纪实

风雨兼程六十载一路高歌铸辉煌聊城市技师学院坐落于“江北水城、运河古都”——山东省聊城市。

学校是国家级重点技工院校，是党的领导干部的楷模孔繁森同志的母校。

学校始建于1958年，是山东省首批建立的九所市地技工学校之一；2012年经山东省人民政府批准改建为技师学院；2013年10月，学院六校合一整体搬入新校园；2015年10月，学校被正式确定为“国家职业教育改革发展示范学校”，被省——孔繁森母校、聊城市技师学院发展纪实专家组评价为“硬件很硬，软件不软，特色明显”。

新校园位于聊城高新产业技术开发区，总占地500亩，建筑面积15万平方米，总投资8亿多元；建有25000平方米的实训楼和12000平方米的生产实习车间，实训实习设施先进齐全，实训实习设备资产总值达7000多万元，纸质图书8.5万册、电子图书30万册，投资1300万元建设了高标准、全覆盖的信息化校学院风光摄影李宇鹏文／姜国峰张丽梅学院团体操摄影李宇鹏园，被省教育厅确定为第一批山东省教育信息化试点单位。

学院拥有高素质的管理队伍和雄厚的师资力量，在职教职工651人，专任教师419人，其中具有正副高职称155人，“双师型”教师比率达70%。

现有在校生7000余人，年培训社会各类人员18000人次以上。

注重品牌专业建设，做特做强支撑区域经济发展的重点专业学院是一所以工科类为主的职业院校。

对接山东省尤其聊城支柱产业、战略性新兴产业和现代服务业的发展要求，开设了机械加工技术、建筑施工、电气技术应用、汽车维修、新能源汽车、电子商务、机电一体化、无人机操作等30个专业，其中建筑工程施工、机械加工技术专业被省教育厅确定为省级品牌专业建设项目，建筑工程施工专业是山东省现代学徒制试点专业，机械维修专业群被确定为2016年度山东省技工院校省级示范专业群建设项目。

注重产教融合，校企协同育人学院积极与大行业大企业开展校企合作，不断完善“校企合作、工学结合”的人才培养模式，全面提高技能人才培养质量。

山东商业职业技术学院：“云空间”显身手

山东商业职业技术学院：“云空间”显身手作者：杨光来源：《中国信息化周报》2014年第36期山东商业职业技术学院利用“云空间”将传统教学模式下师生只能在有限时间和特定地点完成特定的教学过程进行无限延展，为学生打造了一个24小时全天候网络教学平台。

课程在空间，学习在空间，交流在空间，“教—学—做”一体化网络教学新模式形成了全新的教育教学形态。

以往教师催促学生学习的现象正在消除，取而代之的是学生主动学习积极性的提升。

学生自主学习范围的扩大，已经从本专业延展到全校所有专业，学生可以学习校内任何一位老师的课程，并与之成为“空间师生”。

“题酷博弈”教学法学院于2012年底正式引进世界大学城网络学习空间，在经历了一年多的运行后，空间对于学校教育教学改革以及行政管理等方面起到了巨大推进作用，学校的教育生态环境正在发生根本变化。

一年多时间学校已建成网络学习空间2万个，全部教师和学生均开通了实名制网络学习空间，建立了上百个部门或班组的主题、特色空间。

截至目前发表文章视频56万余篇，访问量达1178万多人次，空间使用率高，课程资源多，渗透教学深的特点逐步凸显，学生学习积极性主动性明显提高。

学院还利用“云空间”将传统教学模式下师生只能在有限时间和特定地点完成特定的教学过程进行无限延展，为学生打造了一个24小时全天候网络教学平台。

课程在空间，学习在空间，交流在空间，“教—学—做”一体化网络教学新模式形成了全新的教育教学形态。

以往教师催促学生学习的现象正在消除，取而代之的是学生主动学习积极性的提升。

学生自主学习范围的扩大，已经从本专业延展到全校所有专业，学生可以学习校内任何一位老师的课程，并与之成为“空间师生”。

基于云空间的教学改革在学校广泛开展以来，广大教师综合运用世界大学城云平台不断探索多种教学方法，培养学生独立思考、自学和创新能力，提高教学效果。

机电与汽车学院王建平教授潜心研究空间教学，根据知识碎片理论，升华提炼自身教学“逻辑碎片”，通过“逻辑碎片”打造出全新便捷的“逻辑表格教学法”。

创特色学校出精品人才——记河南省商务学校

在校业余生活丰富，有书法、绘
画、球类、棋类、器乐演奏等兴趣小组供学生选修，培养出的学生一专多能，博学多才，适应社会发展
的需要。对于贫困的优秀学生，学校给
予了更多的关爱和帮助。学校实行
多种奖学金制度，给品学兼优的学生颁发奖学金，所有农村户口和家庭贫困的城市户口学生均可以享受
全国各高等院校毕业。
该校十分重视毕业生的就业安置工
作，精心打造就业网络，形成了 “ 立足郑州、面向河南、辐射全国 ” 的就业格
局，还成立了由专人负责的毕业生就业
推荐机构，负责调查搜集用人单位意
见，为学校提供人才需求信息，推荐安
专” 、
“ 省级文明单位 ” ，并拥有
省 “ 职业教育先进集体 ” 、 “ 省职
业教育教学研究先进单位” 、“ 省
教育管理先进单位 ” 、 “ 郑州市花园
式单位 ” 、 “ 省职业指导与就业服务
先进单位 ” 、 “ 河南省最具特色的十
佳职业院校 ” 等多种荣誉称号。
建筑积约方米面 4 8 4 4 0 ~ 、～Leabharlann ，一、，=、、
且，
糜位于集中的科教区，文化氛围
浓厚，交通便利，无形中提升
了学校的潜在竞争力。为了顺
覆透应社会发展趋势和市场经济的
需要，学校开设了财务会计、
计算机及应用、家政服务与管
更大的优势。为社会输送更多优秀

山东商务职业学院食品系学子生日献血

奉献之情永久，博爱之心永驻
山东商务职业学院学子献血庆生
入冬以来，临床用血量剧增，烟台市中心血站血库存连续告急！山东商务职业学院食品系大一食安一班的车师慧、隋昕怡两位同学在获此消息后，立刻前往中心血站贡献出自己的一份力量，捐出了自己的热血，用爱心架起了生命的桥梁。

“这个月10号是我20岁的生日，一直想用特别的方式来纪念，正好这次听说血库告急，义务献血就是送给自己的生日礼物，同时奉献了自己的爱心，为需要用血的病人带来希望，觉得非常有意义。

”车师慧同学开心地说。

她们怀揣着救人的信念，用热血绘制了人间血脉相连的绚丽彩虹，展现了品格高尚的学生的风采！
中心血站向来与山东商务职业学院有着良好关系，去年更是共同举行了“献血车进商院”活动，且同学们积极参与献出自己的鲜血。

两年来，山东商务职业学院师生向中心血站献血共计217人次，累计献血量达86000毫升。

同学们真诚的奉献、爱心的付出、挽救垂危生命的行为，是弘扬中华民族团结友爱、乐于助人的传统美德的重要表现。

同时也体现了山东商务职业学院院领导和团委对无偿献血事业的关心和支持。

标志着社会文明的进步。

血液的延续不仅仅是生命，更是爱心的传递和释放。

希望更多的师生参与进无偿献血中来，让爱的火炬得到永久的传递，让人间洒满爱的光辉。

二〇一五年十二月
王越。