新人教版六年级数学上册一课一练

第一单元 分数乘法

1、分数乘整数

年 班 姓名

一、想一想，填一填。

1. 分数乘整数的意义同( )的意义相同，都是求( )

的和的简便运算。

2.52

×3表示( )，3×52

表示( )。

3.132＋132＋132＋132

＝( )×( )＝ ＝ 。

二、涂一涂，算一算(先涂色，再算一算涂色部分一共占这个图形的几分之几)。 1. 涂出3个72

2. 涂出2个92

算式： 算式： 三、看图列式。

11

3

113

加法算式： 加法算式： 乘法算式： 乘法算式： 四、请你来当小裁判。

1. 56×6 ＝ ＝ 51。 ( )

2. 97×1＝ 197

。 ( )

( ) ( )( )×( ) ( )

.

6

5×6

＋

.

.

.

3. 2米的51比1米的52

长一些。 ( )

4. 1吨的85和5吨的81

一样重。 ( )

五、看谁算得又对又快。

73

×2＝ 91×8＝ 165

×4＝ 95×6＝ 245

×36＝

117

×4＝

21 ×74

＝ 5 ×73＝

24×277

＝

六、走进生活，解决问题。

1. 一箱香蕉重201

吨，15箱这样的香蕉重多少吨？

2. 小红每分钟走131

千米，她26分钟能走多少千米？

3. 一根钢管锯成2段需要43

分钟，如果锯成9段需要多少分钟？

4. 一台拖拉机每小时耕地72公顷，3台拖拉机14小时耕地多少公顷？

七、智力大比拼! 1. 计算。

4

3＋

4

3＋……＋

4

3＝ ( )×( )＝( )

2000个43

2. 看谁算得快。

2

1＋61＋121＋201＋301＋42

1

2、分数乘分数

年 班 姓名

一、想一想，填一填。

1. 分数乘分数，用（ ）相乘的积作（ ），（ ）相乘的积作（ ）。

2. 35×21

表示（ ），35×2表示（ ）。

3. 95的31是（ ），7吨的83是（ ）。

4. 已知a ，b ，c 都大于0，如果98

×a ＝65×b ＝c ×1，那么a ，b ，c 按照从大到小的顺序排列应是（ ）。

二、请你来当小裁判。

1. 一堆煤的53与一堆煤重53

吨的意义相同。 （ ）

2. 3吨钢板的51

大于1吨棉花的53。 （ ）

3. 16×54和54

×16的意义相同，计算结果也相同。 （ ）

4. 一项工作，如果每天完成101

，5天就能完成一半。 （ ） 5. 一个数乘真分数，积小于这个数。 （ ）

三、画一画，算一算。

21×53＝（ ） 3

2

×

31

＝（

）

四、看谁算得又对又快。

5

3×133＝ 43×245＝ 31

×76＝

127×218＝ 559×8111 ＝

8

3×274＝ 五、跷跷板。 65×54 54 21×3 21

25×65

25 32×4532

89×151151 121

×9494

六、列式计算。

1. 87的54

是多少？ 2. 21吨的65是多少吨？

3. 109小时的32是多少小时？

4. 65米的103

是多少米？

七、走进生活，解决问题。

1. 李叔叔家上个月节约用水712

吨，每吨水按514元计算，上个月节约水费 多少元？

2. 一个正方形的边长是8

3

m ，它的周长和面积各是多少？

3. 挖一条长75千米的水渠，第一天挖了全长的52

，第一天挖了多少千米？

还剩多少千米没挖？

八、智力大比拼!

把一根绳子剪成两段，第一段占全长的74，第二段长74

m 。这两段绳

子相比，哪一段绳子长？

3、分数乘加、乘减混合运算及简算

年 班姓名

一、想一想，填一填。

1. 分数混合运算的顺序和整数混合运算的顺序( )。

2. 整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于分数乘法( )。

3. 计算5－3×

9

7

时，应先算( )法，再算( )法。

4. 175

×81

×17 ＝ ( )×( )×81

。 5. (

11

7＋

5

4)×55＝ ( )×( )＋( )×( )。

二、请你来当小裁判，并把不对的改过来。

1. 9－6×31＝3×31

＝1 ( )

2. 83＋85×43＝1×43＝43

( )

3. 10×98－98

＝10×0 ＝ 0 ( )

4. 52×74×35＝(52×35)×(74

×35)＝14×20＝280 ( ) 三、找朋友。

一定要细心观察！