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统计学复习题二

统计学复习题二

统计学复习题二一、单选题1.某商店有职工50人,把他们的工资加起来除以50,就是()A. 对50个变量求平均数B. 对50个变量值求平均数C. 对50个标志求平均数D. 对50项指标数值求平均数2.了解某地区职工情况时,统计指标是()A. 该地区某个企业B. 该地区每个职工C. 该地区职工工资总额D. 某企业人数1000人3.2.年龄是()A. 连续变量B. 离散变量C. 定类变量D. 定序变量4.重点调查中的“重点单位”是指()A. 这些单位的数量占总体全部单位数的很大比重B. 这些单位是工作重点C. 这些单位具有举足轻重的作用D. 这些单位的标志值在总体标志总量中占有绝大比重5.区分全面调查和非全面调查的标志是()A. 最后取得的结果是否反映总体特征的全面资料B. 调查组织方式不同C. 搜集资料的方法不同D. 调查对象包括的范围不同6.按连续变量分组,第一组55—65;第二组65—75;第三组75—85;第四组85以上。

则数据()A. 65在第一组B. 75在第二组C. 75在第三组D. 85在第三组7.在次数分布数列中,频率是指()A. 各组的频率相互之比B. 各组次数相互之比C. 各组分布次数与频率之比D. 各组分布次数与总次数之比8.平均数反映了()A. 总体分布的集中趋势B. 总体中总体单位的集中趋势C. 总体分布的离散趋势D. 总体变动趋势9.权数对算术平均数的影响作用,决定于( )A. 权数本身数值的大小B. 作为权数的单位数占总体单位数的比重大小C. 各组标志值的大小D. 权数的经济意义10.标志变动度指标中易受极端数值影响的是( )A. 极差B. 平均差C. 标准差D. 标准差系数 11.几何平均法平均发展速度数值的大小( )。

A 、不受最初水平和最末水平的影响B 、只受中间各期发展水平的影响C 、只受最初水平和最末水平的影响,不受中间各期发展水平的影响D 、既受最初水平和最末水平的影响,也受中间各期发展水平的影响12.某企业生产某种产品,其产量年年增加5万吨,则该产品产量的环比增长速度( )A. 年年下降B. 年年增长C. 年年持续不变D. 无法做结论 13. 说明现象在较长时期内发展的总速度的指标是( )A. 环比发展速度B. 平均发展速度C. 定基发展速度D. 定基增长速度14.某企业生产的甲、乙、丙三种产品,2008年与2007年比较若价格未变,总产值增长15%,则产量指数为( )A. 100%B. 15%C. 115%D. 3% 15.狭义的指数是指( )A. 反映价格变动的相对数B. 个体指数C. 反映动态变动的相对数D. 综合指数16.某企业的产值,2008年比2007年增长21%,其原因是( )A. 产品价格上升9%,产量增加了12%B. 产品价格上升10%,产量增加了11%C. 产品价格上升10.5%,产量增加了10.5%D. 产品价格上升了10%,产量增加了10%17.已知变量x 与y 之间存在着负相关,指出下列回归方程中哪一个肯定是错误的( )A 、y ˆ=–10-0.4xB 、y ˆ=100-0.5x C 、y ˆ=–50+0.2x D 、y ˆ=25-0.7x18.事先确定总体范围,并对总体的每个单位都编号,然后根据《随机数码表》或抽签的方式来抽取样本的抽样组织形式,被称为( )A. 简单随机抽样B.系统抽样C. 分层抽样D. 整群抽样 19.如果相关系数r=0,则表明两个变量之间存在着( )A. 相关程度低B. 不存在任何关系C. 不存在线性相关关系D. 存在非线性相关关系20.对于ii x y 10ˆˆˆββ+=,以σˆ表示估计标准误差,i y ˆ表示回归值,则( ) A 0ˆ=σ时,∑=0ˆi y B 0ˆ=σ时,∑=-0)ˆ2i i y y (C 0ˆ=σ时,∑-)ˆi i y y (为最小 D 0ˆ=σ时,∑-2)ˆi i y y (为最小二、判断题1. 统计学是一门关于研究客观事物数量方面和数量关系的自然科学.2. 在全国工业普查中,全国企业数是统计总体,每个工业企业是总体单位。

《统计学》复习题_3

《统计学》复习题_3

《统计学》复习题一、选择题(有且仅有一个答案是正确的)1、劳动生产率是个()指标①动态②质量③流量④强度2、社会经济统计是()的有力武器①解决问题②克服困难③认识社会④进行合作3、计划完成程度是个()指标①动态②流量③强度④质量4、统计有三种含义,其中()是基础①统计学②统计活动③统计资料④统计部门5、把一个工厂的工人组成总体,每一个工人是()①总体单位②数量标志③指标④品质标志6、人口普查中规定统一的标准时间是为了()①登记的方便②避免重复或遗漏③扩大宣传效果④确定调查单位7、人口普查中,居民按年龄分组,宜编制()数列①组距②单项③离散④均可8、变量数列的组成要素一般是()①一个②两个③三个④四个9、某电视机厂为了检验全厂产品质量,应采用()①普查②重点调查③典型调查④抽样调查10、统计分组的关键是()①搜集各种原始资料②注意资料的真实性③正确选择分组标志与划分各组界限④绘制次数分配图11、某种产品单位成本计划规定比基期下降3%,实际比基期下降3.5%,则其单位成本计划完成程度相对指标为()① 116.7% ② 100.5% ③ 85.7% ④ 99.5%12、我国1993年轻工业增加值为重工业增加值的89.8%,该指标为()①结构相对指标②比例相对指标③比较相对指标④动态相对指标13、总量指标数值的大小()①随总体范围扩大而增大②随总体范围扩大而减少③随总体范围缩小而增大④与总体范围大小无关14、标志变异指标中,由总体中两上极端数值大小决定的是()①全距②平均差③标准差④标准差系数15、计算结构相对指标时,总体各部分数值与总体数值对比求得的比重之和()①小于100% ②大于100% ③等于100% ④不等于100%16、某种商品的年末库存额是()①时期指标并实物指标②时点指标并实物指标③时期指标并价值指标④时点指标并价值指标17、统计表的分类中不含()①一览表②简单表③分组表④复合表18、时期指标的特点是()① 不具有可加性 ② 具有可加性 ③ 与时间间隔无关 ④ 只能间断计数19、对于不同变量数列之间标志值离散程度的比较,只能计算( )① 标准差 ② 平均差 ③ 全距 ④ 标准系数20、是非标志标准差数值的取值范围是()① 0-0.25 ② 0-0.5 ③ 0-1 ④ 0.5-121、以1949年为最初水平,1994年为最末水平,计算钢产量的年递增率时,需要开( )次方。

统计学复习题

统计学复习题

《统计学》复习题A一、单项选择题1、在进行组距式分组时,凡遇到某单位的标志值正好等于相邻两组的上下限的数值时,一般将此值( B )。

A. 归于上限组B. 归于下限组C .归于上限组或下限组均可 D. 重新分组2、把两个地区的粮食产量相对比,所得到的相对指标是(C )。

A. 比例相对指标B. 结构相对指标C. 比较相对指标D. 强度相对指标3、加权算术平均数的大小( C )。

A. 只受变量值大小的影响B. 只受权数大小的影响C. 受权数和变量值的双重影响D. 都无影响4、某企业计划规定产品单位成本降低6%,实际降低10%,则计划完成程度( D )。

A .97.94% B. 166.67 %C. 100.5%D. 95.74%5、某企业2010年A 产品销售收入比上一年增长8%,其中由于价格上涨增加销售收入为3%。

那么,产量比上年增长( )。

A. 5%B. 4.85%C. 11.24%D. 24%6、一个统计总体( D )。

A. 只能有一个标志B. 只能有一个指标C. 可以有多个标志D. 可以有多个指标7、下列属于品质标志的是( A )。

A. 工人年龄B. 工人性别C. 工人体重D. 工人工资8、每吨铸件的成本(元)与每一个工人劳动生产率(吨)之间的回归方程为y c =270-0.5x ,这意味着劳动生产率每提高一个单位(吨),成本就会( C )。

A. 提高270元B. 提高269.5元C. 降低 0.5元D. 提高0.5元9、 判断现象之间相关关系密切程度的主要方法( D )。

A. 编制相关表B. 进行定性分析C. 绘制相关图D. 计算相关系数10、对某地区工业企业职工状况进行了解,统计总体是(A )。

A .该地区全部工业企业B .某个工业企业C .该地区工业企业的全部职工D .每个工业企业的全部职工11、按数量标志分组的关键是确定(D )。

A .变量值的大小B .组数C .组中值D .各组界限12、拉氏的数量指标综合指数编制公式是( B )。

统计学试题复习题填空简答参考答案

统计学试题复习题填空简答参考答案

1.什么是标志和指标?两者有何区别与联系?区别:⑴标志是说明总体单位(个体)特征的;而指标是说明总体特征的。

⑵标志中的数量标志是可以用数值表示,品质标志不能用数值表示;而所有的指标都是用数值表示的,不存在不能用数值表示的指标。

⑶标志中的数量标志不一定经过汇总,可以直接取得;而指标是由数量标志汇总得来的。

⑷标志一般不具备时间、地点等条件;而作为一个完整的统计指标,一定要有时间、地点、范围。

联系:⑴一般来说,指标的数值是由标志值汇总而来的;⑵标志和指标存在着一定的变换关系。

2.统计研究的基本方法有哪些?统计研究的基本方法有大量观察法、统计分组法、综合指标法、统计模型法、归纳推断法等。

3.影响频数分布的主要要素有哪些?⑴组距与组数:组距越小、组数越多、次数分布越分散。

⑵组限与组中值:组限的划定越科学,组中值越具有组代表性,次数分布越能反映总体单位实际分布特征。

4.统计分组的作用是什么?如何选择分组标志?统计分组可将复杂的社会经济现象科学分类,分析总体的内部结构,从而认识各种类型的社会经济现象的本质特征及其发展规律,揭示各种社会经济现象间的依存关系,加深对事物认识。

选择分组标志要⑴根据统计研究的目的;⑵适应被研究对象特征;⑶考虑历史资料的可比性。

5.加权算术平均数和加权调和平均数在计算上有什么不同?加权算术平均数与加权调和平均数在计算上的不同点是二者的应用条件不一样。

如果资料中直接给了每个组的变量值x和次数f,而没有给标志总量(m=xf),就要应用加权算术平均数计算平均数;如果资料中直接给了每个组的变量值x和标志总量(m=xf),而没有给每个组的次数f,就要用调和平均数来计算平均数。

6.在比较两个数列的二个平均数代表性大小时,能否直接用标准差进行对比?标准差的大小,一方面取决变量值离散程度大小的影响,也取决于平均数大小的影响。

如果两个数列的平均数大小相等时,平均数对标准差没有影响,这时就可以直接用标准差比较两个数列平均数代表性大小;但如果两个数列的平均数不等时,平均数的大小对标准差有影响,这时就能直接用标准差比较两个数列平均数代表性的大小,就需要消除平均数大小对标准差的影响,而需要用标准差系数比较两个平均数代表性的大小。

《统计学》复习题

《统计学》复习题

《统计学》复习题一、判断题(每空1分,共10分)1.所有的统计指标都是变量。

()2.统计所研究的对象就是社会经济现象的数量方面。

()3.将收集到得的数据分组,组数越多,丧失的信息越多。

4.绝对数随着总体范围的扩大而增加。

()5.总体单位总量和总体标志总量是不能转化的。

()6.水平法和累计法的选择依据是计划指标。

()7.相关系数是测定变量之间相关密切程度的唯一方法。

( )8.A产品产量与单位成本的相关系数是-0.88,B产品单位成本与利润率的相关系数是-0.94,因此A比B的相关程度高。

( )9、工人的工资(元)与劳动生产率(千元)的回归方程为y=10+70x,这意味着如果劳动生产率每增加1000元,则工人工资平均增加80元。

( )10.时间数列就是将一系列统计指标按时间先后顺序排列。

( )二、选择题(每小题2分,共30分)1.某城市进行工业企业未安装设备普查,总体单位是()。

A.工业企业全部未安装设备B.企业每一台未安装设备C.每个工业企业的未安装设备D.每一个工业企业2.工业企业的设备台数、产品产值是()。

A.连续变量B.离散变量C.前者是连续变量D.前者是离散变量3.对某地区工业企业职工情况进行研究,统计总体是()。

A.每个工业企业B.该地区全部工业企业C.每个工业企业的全部职工D.该地区全部工业企业的全部职工4.通过调查大庆.胜利等几大主要油田来了解我国石油生产的基本情况,这种调查方式属于()。

A.随机调查B.典型调查C.重点调查D.抽样调查5.抽样调查与重点调查的主要区别是()。

A.容量不同B.组织方式不同C.灵活程度不同D.取调查单位的方法不同6.我国目前收集统计资料的主要形式是()。

A.全面调查B.普查C.抽样调查D.统计报表7.社会经济统计中最基本的统计指标是()。

A .总量指标 B.相对指标 C.平均指标 D.变异指标8.总量指标按其说明总体内容的不同,可分为()。

A.时期指标和时点指标B.总体单位总量指标和标志总量指标C. 总体数量指标和质量指标D. 实物指标和价值指标9.用有名数表现的相对指标是()。

统计学习题及答案

统计学习题及答案

统计学知识点与复习题(特别说明:考试不出名词解释等类型题目,但需要学生掌握,总结辅导不可或缺,另有章节练习题单独给出,这里列示的是为了巩固各章知识点内容,为了加深学生的复习和掌握,除计算题外,有的题目未附答案,各位老师辅导时注意)考试题型:填空、单选、多选、判断、计算第一章绪论练习题一、填空题1.统计一词从不同角度理解有三种涵义,即统计工作、统计资料和统计学。

2.社会经济统计的研究对象是社会经济现象的数量方面。

3.统计总体具有的特点是大量性、同质性和差异性。

4.标志是说明总体单位特征的,可以分为品质标志和数量标志。

5.统计指标是说明总体特征的,其构成要素有6个,分别为指标名称、数值、计量单位、计算方法、时间范围、空间范围。

6.职工的文化程度是品质标志,工龄是数量标志。

7.企业的机器台数和职工人数是属于离散变量,而固定资产原值和销售收入是连续变量。

8.要了解我国乳品企业的生产情况,总体是所有乳品企业,总体单位是每一个乳品企业。

9.要了解我国乳品企业的设备状况,总体是所有乳品企业,总体单位是每一个乳品企业。

10.学生的性别、民族属于品质标志,而学生的身高、体重是数量标志。

11.统计指标的概念完整表述为:“说明社会经济现象总体的数量特征的概念和具体数值”。

12.按统计指标的性质不同,统计指标可分为数量指标和质量指标。

二、判断题1.随着研究目的的不同,总体与总体单位之间是可以变换的,指标与标志也是可以变换的。

(T )2.张明同学期末数学成绩85分,这是统计指标。

(F )3.总体单位的特征用指标来说明,总体的特征用标志来说明。

(F )4.标志可以用文字表现,也可以用数字表现。

(T )5.指标可以用文字表现,也可以用数字表现。

(F )6.指标值是由标志值汇总计算而得到。

(T )7.在全国人口普查中,“年龄”是变量。

(T )8.某班学生学习情况调查中,班级名称和学生姓名都是可变标志。

(F )9.张明同学期末数学成绩85分,“成绩”是连续变量,“85分”是变量值。

统计学基础复习题库

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统计学基础复习题库一、判断题1. 抽样平均误差反映了样本指标与总体指标之间的平均误差程度。

()2. 两个相邻时期的定基发展速度之商等于相应的环比发展速度。

()3.算术平均数指数是通过数量指标个体指数,以基期的价值量指标为权数,进行加权平均得到的。

()4. 数量指标指数反映总体的总规模水平,质量指标指数反映总体的相对水平或平均水平。

()5.按数量标志分组的目的在于区分现象在数量上的不同。

()6. 统计分组的关键是确定组距和组数。

()7.计算平均发展速度有两种方法,即几何平均法和方程式法,这两种方法是根据分析目的不同划分的。

8. 在其他条件不变的情况下,提高抽样估计的可靠程度,可以提高抽样估计的精确度。

()9. 能计算总量指标的总体必须是有限总体。

()10. 平均指数也是编制总指数的一种重要形式,有它的独立应用意义。

()二、单项选择题1. 关于国民经济核算的对象,下列表述最恰当的是()A. 物质生产活动B. 非物质生产活动C. 国民经济整体D. 生产活动2. 反映物量的变动的相对数称为()A. 数量指标B. 质量指标C. 简单指数D. 加权指数3.在回归分析中,被预测或被解释的变量称为()A. 自变量B. 因变量C. 随机变量D. 非随机变量4. 总体的均值为50,标准差为8,从此总体中随机抽取容量为64的样本,则样本均值和抽样分布的标准误差分别为()A. 50,8B. 50,1C. 50,4D. 8,85. 指出下面的数据哪一个属于顺序数据()A. 年龄:18岁,20岁,21岁….B. 工资:1500元,1800元,3600元……C. 汽车产量:35万辆,80万辆,150万辆…..6. 将全部变量值依次划分为若干个区间,并将这一区间的变量值作为一组,这样的分组方法称为(A. 单变量值分组B. 组距分组C. 等距分组D. 连续分组7. 落在某一特定类别或组中的数据个数称为()A. 频数B. 频率C. 频数分布表D. 累积频数8. 指出下面的数据哪一个属于分类数据()A. 年龄:18岁,20岁,21岁….B. 工资:1500元,1800元,3600元……9. 为了估计某城市愿意乘坐公共汽车上下班的人数的比例,在收集数据时,最有可能采用的数据收集方法是()A. 普查B. 公开发表的资料C. 随机抽样D. 实验10.在假设检验中,不拒绝原假设意味着()A. 原假设肯定是正确的B. 原假设肯定是错误的C. 没有证据证明原假设是正确的D. 没有证据证明原假设是错误的三、简答题1.什么是统计分布?它包括哪量两个要素?2.抽样调查有哪些特点?有哪些优越性?3.统计标志和统计指标有何区别和联系?4.什么是抽样推断?抽样推断有哪几方面的特点?四、计算题1.某商场2011年与2010年相比,各种商品的销售量增长了6%,总销售额增长了10%,试问该商场2011年的销售价格有什么变化?试计算:(1)一季度月平均劳动生产生产率(2)一季度平均劳动生产生产率3. 某地区2005年底人口数为3000万人,假定以后每年以0.9%的增长率增长,又假定该地区2005年粮食产量为220亿斤,要求到2010年平均每人粮食达到850斤,试计算2010年的粮食产量应该达到多少斤?粮食产量每年平均增长速度如何?。

统计学复习题及答案

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统计学复习题及答案统计学综合练习题⼀、判断题对1.数量指标的表现形式是绝对数,质量指标的表现形式是相对数和平均数。

()2.制定调查⽅案的⾸要问题是确定调查⽬的。

()3.在确定组限时,最⼤组的上限应⼤于最⼤变量值。

()4.相关系数测定变量之间相关密切程度的唯⼀⽅法。

()5.根据指数化指标的性质来看,劳动⽣产率指数是数量指标指数。

()6.社会经济统计⼯作的研究对象是社会经济现象总体的数量⽅⾯。

()7.在实际调查中,调查对象中的每个单位必然是调查单位。

()8.在计算综合指数时,指数中分⼦和分母的同度量因素必须是同⼀时期的。

()9.时间数列中各个环⽐增长速度的连乘积等于总的定基增长速度。

()10.全⾯调查就是对调查对象的各⽅⾯都进⾏调查。

()11.统计分组的关键是确定组限和组距。

()12.⼈⼝出⽣数、设备台数是时点指标;产品库存额、⼯资总额是时期指标。

()13.总指数的计算形式包括综合指数、平均数指数。

()14.统计的涵义就是指统计学,这是⼀门多科性的⽅法论科学。

()15.研究某地区的粮⾷亩产⽔平,总体单位应是该地区的每⼀亩耕地。

()16.研究某地区商店的零售物价情况,总体单位是该地区的每⼀个商店。

()17.抽样调查只有代表性误差⽽没有登记误差,全⾯调查则两种误差都有。

()18.调查单位和报告单位是两个不同的概念,永远不可能⼀致。

()19.组中值既是各组标志值的代表值,⼜是各组标志值的实际平均值。

()20.某市居民平均每百户拥有电脑15.5台,这是属于强度相对指标。

()21.某⼚产量计划要求⽐上年增长10%,实际仅⽐上年增长5%,则本年产量计划完成程度为50%。

22.众数就是在总体各个标志值中出现的最多次数。

()23.如果某次考试成绩:甲班每⼈相差6分,⼄班每⼈相差7分,则表明甲班学⽣考试成绩要⽐⼄班变异程度⼩。

()24.如果甲⼄两⼚技术⼯⼈与学徒⼯的⼯资⽔平均是甲⼚⾼则甲⼚⼯⼈平均⼯资必定⾼于⼄⼚。

25.强度相对指标的表现形式⼀定是有名数。

统计学综合复习题

统计学综合复习题

《统计学原理》综合复习题一、单项选择1.一个统计总体( )A.只能有一个标志B.只能有一个指标C.可以有多个标志D.可以有多个指标2.一个总体单位( )A.只能有一个标志B.只能有一个指标C.可以有多个标志D.可以有多个指标3.某班学生数学考试成绩分别为65分、71分、80分、87分,这四个数字是( )A.指标B.标志C.变量D.标志值4.某校一年级学生统考一门课程,该门课程全校的平均分数为80分,则80分是( )A.统计指标名称B.数量指标C.数量标志值D.统计指标数值5.下列属于品质标志的是( )A.工人年龄B.工人性别C.工人体重D.工人工资6.商业企业的职工人数、商品销售额是( )A.连续变量B.离散变量C.前者是离散变量,后者是连续变量D.前者是连续变量,后者是离散变量7.当我们研究某地人口状况时,每人的文化程度、年龄、性别等方面均不相同这体现了( )A.总体的大量性B.总体的差异性C.总体的同质性D.总体的社会性8.下列属于数量指标的是( )A.人均粮食产量B.人口出生率C.人均消费水平D.人口数和粮食产量9.下列属于质量指标的是( )A.工业企业数B.人口数C.货物运输量D.出勤率10.对百货商店工作人员进行普查,调查对象是( )A.各百货商店B.各百货商店的全体工作人员C.一个百货商店D.每位工作人员11.全国人口普查中, 调查单位是( )A.全国人口B.每一个人C.每一户D.每一村屯(单位)12.某城市拟对占全市储蓄额五分之四的几个大储蓄所进行调查,以了解全市储蓄的一般情况,则这种调查方式是( )A.普查B.典型调查C.抽样调查D.重点调查13.对连续大量生产的某种小件产品进行产品质量检验,最恰当的调查方式方法是( )A.全面调查B.抽样调查C.重点调查D.典型调查14.重点调查中的重点单位是指( )A.处于较好状态的单位B.单位数较少但被研究的标志值占有总体绝大部分比重的单位C.企业规模较大的单位D.在国计民生中地位重要的单位15.对某城市工业的设备进行普查,填报单位是()A.全部设备B.每台设备 C 每个工业企业 D 全部工业企业16.某连续变量数列,其末组为止500以上.又知其邻近组的组中值为480,则末组的组中值为( )A.520B.510C.530D.54017.将某校学生按籍贯与入学成绩分别进行分组,此种分组方法是( ) A.简单分组B.复合分组C.形成复合分组体系D.形成平行分组体系18.某公司某年商品销售额为1000万元,年末库存商品为50万元,这两个总量指标是( )A.时期指标B.时点指标C.前者为时点指标,后者为时期指标D.前者为时期指标,后者为时点指标19.产品合格率指标是( )A.比例相对指标B.结构相对指标C.比较相对指标D.强度相对指标20.某地区有10万人口,共有80个医院.平均每个医院要服务1250人,这个指标是( )A.平均指标B.强度相对指标C.总量指标D.发展水平指标21.平均指标是将总体内各单位标志值的差异( )A.具体化B.抽象化C.简单化D.明显化22.权数对加权算术平均数的影响,决定于( )A.各组标志值的数值大小B.权数的绝对数多少C.各组单位数占总体单位总数比重的大小D.总体单位数的多少23.动态数列的构成要素是( )A.变量和次数B.时间和指标数值C.时间和次数D.主语和宾语24.定基增长速度与环比增长速度的关系为( )A.定基增长速度等于相应的各环增长速度的算术和B.定基增长速度等于相应的各环比增长速度的连乘积C.定基增长速度等于相应的各个环比增长速度加1后的连乘再减1D.定基增长速度等于相应的各个环比增长速度的连乘积加125.综合指数包括()A.个体指数和总指数 B.平均数指数和平均指标指数 C.数量指数和质量指数D.绝对数指数和相对数指数26.某商店在价格不变的条件下,报告期销售量比基期增加8%,那么报告期销售额比基期增加()A.9% B.8% C.5% D.3%27.编制综合指数的数量指标指数时,其同度量因素最好固定在()A.报告期 B.基期 C.计划期 D.任意时期二、多项选择1.社会经济统计的特点可概括为( )A.数量性B.单一性C.具体性D.联系性D.总体性2.指标和标志之间存在着变换关系,是指( )A.在同一研究目的下,指标和标志可以相互对调B.指标有可能成为标志C.标志有可能成为指标D.在不同研究目的下,指标和标志可以相互对调E.在任何情况下,指标和标志都可以相互对调3.下列标志中属于数量标志的有( )A.性别B.工种C.工资D.民族E.年龄4.下面哪此属于质量指标( )A.劳动生产率B.废品量C.单位产品成本D.资金利润率E.上缴利税额5.某地区进行企业情况调查,则每一个企业是( )A.调查对象B.统计总体C.调查单位D.调查项目E.填报单位6.非全面调查包括( )A.重点调查B.抽样调查C.快速普查D.典型调查E.统计年报7.统计表按分组的情况分类,可分为( )A.调查表B.简单表C.汇总表D.简单分组表E.复合分组表8.统计分组的主要作用在于( )A.分析现象之间的依存关系B.说明总体单位的数量特征C.划分社会经济类型D.研究总体内部的结构9.按数量标志将总体单位分组,形成的分布(分配)数列是( ) A.变量数列B.品质数列C.变量分布(分配)数列D.品质分布(分配)数列E.次数分布(分配)数列10.下列指标中,属于时点指标的有( )A.企业个数B.机器台数C.电视机销售量D.某地区年末人口数E.产品产量11.下列指标中属于平均指标的有( )A.人均国民收入B.人口平均年龄C.粮食单位面积产量D.人口密度E.人口自然增长率12.利用全距说明标志变异程度( )A.没有考虑中间标志值的变异程度B.能反映所有标志值的变异程度C.与总体单位的分配有关D.取决于平均指标的大小E.仅考虑标志值的最大值与最小值13.某工业企业1900年产值为2000万元,1998年为1990年的150%,则年平均增长速度、平均增长量为( )A.年平均增长速度=6.25% B.年平均增长速度=5.2% C.年平均增长速度=4.6% D.年平均平等量=125万元E.年平均增长量=111.11万元14.用于分析现象发展水平的指标有()A.发展速度 b.发展水平 C.平均发展水平 D.增长量 E.平均增长量15.如果用P表示商品价格,用Q表示商品零售量,则公式ΣP1Q1-ΣP0Q1的意义是()A.综合反映价格变动和销售量变动的绝对额b.综合反映多种商品价格变动而增减的销售额C.综合反映总销售额变动的绝对额D.综合反映多种商品销售量变动的绝对额E.综合反映由于价格变动而使消费者增减的货币支出额16.将综合指数Σp1q1/Σp0q1变为加权调和平均数指数时,必须掌握的资料是()A.个体指数 b.综合指数的分子 C.综合指数的分母 D.Σp1q1 E.Σp0q017.下述关系中存在负相关关系的是()A.在合理限度内,农业中施肥量和平均亩产量之间的关系b.工业企业中生产用固定资产平均价值和产品总产量之间的关系C.单位产品成本和单位原材料消耗量之间的关系D.商业企业的劳动效率和流通费用率之间的关系E.工业产品产量和单位产品成本之间的关系18.简单直线回归方程中的回归系数可以表示()A.两个变量之间变动的数量关系 b.两个变量的相关方向 C.两个变量之间的计量单位 D.两个变量之间的密切程度 E.两个变量中自变量增减一个单位,则因变量平均增减多少三、填空1.凡是客观存在的,在同一性质基础上结合起来的许多个别事物的整体就是( ).2.统计指标反映()的数量特征,标志表明()的数量特征.3.变量按变量值是否连续可分为( )变量和( )变量.4.在进行统计调查时,( )是调查项目的承担者.5.根据统计表中主词构成的方法不同,统计表可分为( )、( )和( )三种.6.统计分组的关键在于( )的选择和各组界限的划分.7.从形式上看,统计表主要由总标题、横行标题、( )和( )四部分构成.8.从内容上看,统计表由( )和( )两部分组成.9.一个等距数列,其组距为10、末组为开口组,其下限为200,末组的组中值为( ).10.每万亩耕地拥有拖拉机台数是( )相对指标.11.某厂1995年完成产值200万元,1996年计划增长10%,实际完成230万元,则该厂1996年产值超值完成计划( )%.12.用来表明现象密度和普遍程度的综合指标统计中称为( )相对指标.13.平均数反映了总体分布的( )趋势.14.标志变异指标反映总体各单位标志值的()程度,即反映分配数列中各标志值的()程度.15.平均指标说明分配数列中变量的()趋势,标志变异指标则说明变量的()趋势.16.是非标志的算术平均数等于(),其标准差等于().17.某车间产品的合格率是85%,其是非标志的平均数等于(),其是非标志的标准差则等于()18.对于具有不同平均数的数列或总体,就不宜直接通过标准差来比较其标志变动的大小,而需要将()与相应的()对比,求其系数再进行比较。

统计学复习题(专升本)

统计学复习题(专升本)

《统计学》复习题(专升本)一、单项选择题1、在进行组距式分组时,凡遇到某单位的标志值正好等于相邻两组的上下限的数值时,一般将此值()。

A. 归于上限组B. 归于下限组C.归于上限组或下限组均可 D. 重新分组2、把两个地区的粮食产量相对比,所得到的相对指标是()。

A. 比例相对指标B. 结构相对指标C. 比较相对指标D. 强度相对指标3、加权算术平均数的大小()。

A. 只受变量值大小的影响B. 只受权数大小的影响C. 受权数和变量值的双重影响D. 都无影响4、某企业计划规定产品单位成本降低6%,实际降低10%,则计划完成程度()。

A.97.94% B. 166.67 %C. 100.5%D. 95.74%5、某企业2010年A产品销售收入比上一年增长8%,其中由于价格上涨增加销售收入为3%。

那么,产量比上年增长()。

A. 5%B. 4.85%C. 11.24%D. 24%6、一个统计总体()。

A. 只能有一个标志B. 只能有一个指标C. 可以有多个标志D. 可以有多个指标7、下列属于品质标志的是()。

A. 工人年龄B. 工人性别C. 工人体重D. 工人工资=270-0.5x,8、每吨铸件的成本(元)与每一个工人劳动生产率(吨)之间的回归方程为yc 这意味着劳动生产率每提高一个单位(吨),成本就会()。

A. 提高270元B. 提高269.5元C. 降低 0.5元D. 提高0.5元9、 判断现象之间相关关系密切程度的主要方法( )。

A. 编制相关表B. 进行定性分析C. 绘制相关图D. 计算相关系数 10、对某地区工业企业职工状况进行了解,统计总体是( )。

A .该地区全部工业企业B .某个工业企业C .该地区工业企业的全部职工D .每个工业企业的全部职工 11、按数量标志分组的关键是确定( )。

A .变量值的大小B .组数C .组中值D .各组界限 12、拉氏的数量指标综合指数编制公式是( )。

A .∑∑0001pq pq B .∑∑010p qp qC .∑∑0111pq p q D .∑∑111pq p q13、构成总体的每个单位所有方面的特征是( )。

统计学复习题68296

统计学复习题68296

统计学复习题一、单选题1.一个统计总体()。

A.只能有一个标志B.只能有一个指标C.可以有多个标志D.可以有多个指标2、在重庆地区经济普查中,总体单位是()A.重庆地区所有经济单位B.重庆地区每个区县C.重庆地区每个经济单位负责人D.重庆地区每个经济单位3、某班学生数学考试成绩有65、75、85、80,这四个数是()A.特征B.统计量C.变量D.数据4、总量数据是()的答案。

A.绝对数B.平均数C.相对数D.众数5、()不是统计的基本功能A.管理功能B.咨询功能C.信息功能D.监督功能6.序次级数据可以用来( )。

A.比较大小B.加减运算C.计算平均数D.计算比率7、区别重点调查与典型调查的主要标志是()A. 调查单位的多少B. 调查项目的多少C. 调查单位的性质不同D. 调查的组织形式不同8、对占煤炭开采量75%的大矿井进行劳动生产率调查;统计机关在住有全国城市人口一半以上的各大城市的超市零售价格水平进行系统调查。

这些都是()A. 全面调查B. 抽样调查C. 重点调查D. 典型调查9.普查工作可以()A.经常进行 C.根据需要随时进行B.只能进行一次 D.根据需要每隔一段时间进行一次10.抽样调查与典型调查的根本区别在于()A. 调查的范围不同B. 选取调查单位的方法不同C. 组织方式不同D. 作用不同11、统计机关在住有全国城市人口一半以上的各大城市的超市零售价格水平进行系统调查。

这是()A. 全面调查B. 抽样调查C. 重点调查D. 典型调查12、某连续变量数列,末组定义为500元以上,其邻近组的组中值为480元,则末组组中值为()元。

A.520B.510C.530D.54013.分组时若某一总体单位的变量值刚好等于相邻组上、下限时,应将其归入( )A.下限所在组B.上限所在组C.任意一组均可D.另立新组14.将统计总体按某一标志分组后,其结果是()A.组内同质性,组间同质性B.组内差异性,组间差异性C.组内同质性,组间差异性D.组内差异性,组间同质性15、一般情况下,按年龄分组的人口死亡率表现为()A.钟型分布B.正J型分布C. U型分布D. S型分布16、分配数列有两个组成要素,他们是()A. 总体容量与变量数B.组距与组数C. 分组名称与各组次数D.变量与数据17、某企业2006年职工平均工资为5000元,标准差为100元,2007年职工平均工资增长了20%,标准差增大到150元。

统计学复习题含答案

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统计学复习题(含答案)第1 页共40 页第一章思考题及练习题(二)单项选择题(在备选答案中只有一个是正确的,将其选出并把它的标号写在题后括号B、工业企业每一台未安装设备C、每个工业企业的未安装设备D、每一个工业企业4、以产品的等级来衡量某种产品的质量好坏,则该产品等级是(B)。

A、数量标志B、品质标志C、数量指标D、质量指标6、几位学生的某门课成绩分别是67分、78分、88分、89分、96分,则“成绩”是(B)。

A、品质标志B、数量标志C、标志值D、数量指标8、要了解100名学生的学习情况,则个体是(B)。

A、100名学生B、每一名学生C、100名学生的学习成绩D、每一名学生的学习成绩10、某机床厂要统计该企业的自动机床的产量和产值,上述两个变量(D)。

A、两者均为离散变量B、两者均为连续变量C、前者为连续变量,后者为离散变量D、前者为离散娈量,后者为连续变量12、了解某地区工业企业职工的收入情况,下面哪个是统计指标?(C)A、该地区每名职工的工资额B、该地区每名职工的总收入C、该地区职工的工资总额D、该地区每个企业的工资总额14、统计指标按所反映的数量特征不同可以分为数量指标和质量指标两种。

其中数量指标的表现形式是(A)。

A、绝对数B、相对数C、平均数D、小数16、统计研究要通过统计指标及其体系来达到认识现象的本质和规律的目的,这指的是统计学研究对象的(B)。

A、方法性B、数量性C、总体性D、描述性18、从理论上说,抛一枚硬币可以无穷尽地重复进行,其正面或反面朝上的结果所组成的总体属于(B)。

A、有限总体B、抽象总体C、具体总体D、不可计数总体20、对教师按职称进行分组,则适合采用的测定尺度是(B)。

A、定类尺度B、定序尺度C、定距尺度D、定比尺度22、下列统计指标中属于数量指标的是(C)。

A、职工平均收入B、亩产量C、某省G DPD、产品合格率24、以样本调查结果来推断总体数量特征,运用的方法是(B)。

统计学习题及答案

统计学习题及答案

统计学知识点与复习题(特别说明:考试不出名词解释等类型题目,但需要学生掌握,总结辅导不可或缺,另有章节练习题单独给出,这里列示的是为了巩固各章知识点内容,为了加深学生的复习和掌握,除计算题外,有的题目未附答案,各位老师辅导时注意)考试题型:填空、单选、多选、判断、计算第一章绪论练习题一、填空题1.统计一词从不同角度理解有三种涵义,即统计工作、统计资料和统计学。

2.社会经济统计的研究对象是社会经济现象的数量方面。

3.统计总体具有的特点是大量性、同质性和差异性。

4.标志是说明总体单位特征的,可以分为品质标志和数量标志。

5.统计指标是说明总体特征的,其构成要素有6个,分别为指标名称、数值、计量单位、计算方法、时间范围、空间范围。

6.职工的文化程度是品质标志,工龄是数量标志。

7.企业的机器台数和职工人数是属于离散变量,而固定资产原值和销售收入是连续变量。

8.要了解我国乳品企业的生产情况,总体是所有乳品企业,总体单位是每一个乳品企业。

9.要了解我国乳品企业的设备状况,总体是所有乳品企业,总体单位是每一个乳品企业。

10.学生的性别、民族属于品质标志,而学生的身高、体重是数量标志。

11.统计指标的概念完整表述为:“说明社会经济现象总体的数量特征的概念和具体数值”。

12.按统计指标的性质不同,统计指标可分为数量指标和质量指标。

二、判断题1.随着研究目的的不同,总体与总体单位之间是可以变换的,指标与标志也是可以变换的。

(T )2.张明同学期末数学成绩85分,这是统计指标。

(F )3.总体单位的特征用指标来说明,总体的特征用标志来说明。

(F )4.标志可以用文字表现,也可以用数字表现。

(T )5.指标可以用文字表现,也可以用数字表现。

(F )6.指标值是由标志值汇总计算而得到。

(T )7.在全国人口普查中,“年龄”是变量。

(T )8.某班学生学习情况调查中,班级名称和学生姓名都是可变标志。

(F )9.张明同学期末数学成绩85分,“成绩”是连续变量,“85分”是变量值。

《统计学》复习题及答案

《统计学》复习题及答案

《统计学》复习题及答案《统计学》复习题一、单选题1.某城市展开工业企业未加装设备普查,个体就是(b)a.工业企业全部未安装设备b.工业企业每一台未安装设备c.每个工业企业的未安装设备d.每一个工业企业2.工业企业的设备数,产品产值是(a)a.连续变量b.离散变量c.前者就是连续变量,后者就是线性变量d.前者就是线性变量,后者就是连续变量3.对某班学生按年龄分为16-18岁、19-21岁、22-24岁三组,则24岁就是(a)a.最大值b.组中值c.第三组的下限d.第三组的组中值4.一个组的下限与上限之差称作(d)a.组中值b.组数c.全距d.组距5.连续变量数列中,其末组与开口组,上限就是1000,相连组的组中值为975,则末组的组中值为(d)a.987.5b.1000c.1025d.10506.在建筑业设备普查中,每个建筑企业是(b)a.调查对象b.投档单位c.调查单位d.调查项目7.向上总计次数则表示截至至某一组年才(a)a.上限以下的累计次数b.下限以上的累计次数c.各组分布的次数d.各组分布的频率8.一组样本数据为3、3、1、5、13、12、11、9、7。

这组与数据的中位数就是(d)a.3b.13c.7.1d.79.算术平均数、众数和中位数之间的数量关系同意于总体次数的原产状况。

在等距的钟形原产中(a)a.算术平均数=中位数=众数b.算术平均数>中位数>众数c.算术平均数算术平均数.>众数10.用不能考量顺序的不能重复样本方法,从8个人中抽取3个人,税金样本可能将数目的公式为(b)8!8!(8?3?1)!3a.3!(8?3)!b.8c.(8?3)!d.3!(8?3)!11.某同学的英语成绩为80分后,则“成绩”就是(a)a.品质标志b.数量标志c.标志值d.数量指标12.了解某地区工业企业职工的情况,下列哪个是统计指标(c)a.该地区每名职工的工资额b.该地区职工的文化程度c.该地区职工的工资总额d.该地区职工从事的工种13.对于统计分组设计,下列哪种说法是错误的(b)a.分组时各组之间界限要明确,不允许重叠和交叉b.总体中的每一个单位,不都应只属于其中的一个组c.分组时,不能出现有任何一个单位无组可归的情况d.分组方案中,拟定的所有组一定要能够包容总体的所有单位14.随着总体范围的扩大,据以计算的质量指标数值(d)a.一定增大b.肯定不变c.一定增大d.和总体范围不断扩大并无轻易关系15.对某市全部商业企业职工的生活状况进行调查,调查对象是(b)a.该市全部商业企业b.该市全部商业企业职工c.该市每一个商业企业d.该市商业企业的每一名职工16.下列调查中,调查单位与填报单位一致的是(d)a.企业设备调查b.人口普查c.农村耕畜调查d.工业企业现状调查17.某连续变量分成五组:第一组为40―50,第二组为50―60,第三组为60―70,第四组为70―80,第五组为80以上,依习惯上规定(b)a.50在第一组,70在第四组b.60在第二组,80在第五组c.70在第四组,80在第五组d.80在第四组,50在第二组18.次数分布有朝数量大的一边偏尾,曲线高峰偏向数量小的方向,该分布曲线属于(d)a.正态分布曲线b.j型原产曲线c.右偏原产曲线d.左偏原产曲线19.某地区有10万人口,共80个商业网点,平均每个商业网点要服务1250人,这个指标是(a)a.平均指标b.强度相对指标c.总量指标d.发展水平20.将对照的基数抽象化为10,则计算出来的相对数称作(d)a.倍数b.百分数c.系数d.成数二、多选题1.下列属于连续变量的是(ace)a.厂房面积b.职工人数c.原材料库存量d.设备数量e.产值2.下列各项中,属于品质标志分组的有(ab)a.职工按性别分组b.工人按工种分组c.职工按工龄分组d.企业按利润额分组e.企业按经济类型分组3.统计分组的主要作用有(abcd)a.研究总体内部各个组成部分之间的相互关系b.研究总体的内部结构c.叙述相互关联的统计数据变量之间的依存关系d.描述统计变量的原产情况e.根据研究目的挑选分组标志4.某市为了解本年年末的煤炭库存情况,特别向各单位颁发调查表要求填报,这种调查属于(bcd)a.统计数据报表制度b.普查c.专门调查d.经常性调查e.一次性调查5.在统计上,通常使用的频率分布图主要有(acd)a.直方图b.图表c.折线图d.曲线图6.从均值为200、标准差为50的总体中,抽取一个容量为100的简单随机样本,则有(bd)a.样本均值的期望值就是2b.样本均值的期望值就是200c.样本均值的标准差就是5d.样本的均值的标准差就是507.直观随机抽样根据采样的方式相同分成(ae)a.重复样本b.等距样本c.整群样本d.分层抽样e.不重复样本8.影响组距数列分布的要素有(bcd)a.组类b.组限c.组距d.组中值e.组数据9.分布在各组的总体单位数称为(ae)a.次数b.频率c.比率d.次数密度e.频数10.以下属数值平均数的存有(abd)a.算术平均数b.调和平均数c.中位数d.几何平均数e.众数11.以下关于确认组限的观点中恰当的就是(abc)a.无法把相同性质的单位分割在一个组b.尽量让组中值同分到组内各单位的标志值的平均数接近c.有重叠组限与非重叠组限之分d.重合组限的含义就是下限在本组内,上限无此本组内e.当资料中有特大、特小异常值时,可相应采取开口组的形式,开口组不存在组中值12.在全国工业普查中,每个工业企业就是(bde)a.调查总体b.调查单位c.调查对象d.报告单位e.总体单位13.统计调查表的形式有(ad)a.单一表中b.直观表中c.分组表中d.一览表e.无机分组表中14.对于组距数列以下各项表述正确的有(abcde)a.最小组上限必须高于最轻变量值b.最小组下限必须低于最小变量值c.组的确认必须有助于整体表现总体原产规律d.连续变量相连组限通常必须重合e.线性变量相连组限通常必须间断15.以下属时点指标的存有(ae)a.某地区人口数b.某地区死亡人口数c.某地区出生人口数d.某地区生产总值e.某地区的学校数16.以下指标中属平均指标的存有(bc)a.人均国民收入b.人口平均年龄c.粮食亩产量d.人口密度e.人口自然增长率17.等距样本按样本单位提取的方法相同分成(bce)a.毫无关系标志等距样本b.随机起点等距样本c.中点等距抽样d.有关标志等距抽样e.对称等距抽样18.当现象全然有关时:(bc)a.r=0b.r=?1c.r=1d.r=0.5e.r=?0.519.测量现象之间有没有有关关系的方法存有(abc)a.编制相关表b.绘制相关图c.对客观现象做定性分析d.排序估算标准误e.协调重回直线20.根据连续五年的历史资料计算得到各季的季节比率为(abcde)a.120%b.80%c.50%d.140%e.150%三、名词解释1.统计数据指标体系:统计指标体系是指若干个相互联系的统计指标所构成的总体,用以说明被研究现象各个方面相互依存和相互制约的关系,从不同角度、不同侧面全面反映研究对象的总体状况。

统计学复习题(1)

统计学复习题(1)

一.判断题1. 1. 推断统计学是现代统计学的核心和关键,但它必须以描述统计学为基础。

推断统计学是现代统计学的核心和关键,但它必须以描述统计学为基础。

√2 2.当偏态系数.当偏态系数SK 为正值时,可以判断为左偏分布;反之,当SK 为负值时,表示负离差数值较大,可判断为右偏分布。

判断为右偏分布。

××3. 3. 抽样误差是由于抽样的偶然因素而产生的,它既可以避免,也可以控制。

抽样误差是由于抽样的偶然因素而产生的,它既可以避免,也可以控制。

××4. 4. 点估计是以样本实际值直接作为总体参数的估计值的一种抽样推断方法。

点估计是以样本实际值直接作为总体参数的估计值的一种抽样推断方法。

√5. 5. 抽样平均误差是指所有可能的样本指标与总体指标之间的平均差异程度。

抽样平均误差是指所有可能的样本指标与总体指标之间的平均差异程度。

√√6. 6. 样本成数是在样本中具有被研究标志表现的单位数占全部样本单位数的比例样本成数是在样本中具有被研究标志表现的单位数占全部样本单位数的比例 √√7. 7. 显著水平是指在假设检验中犯第一类错误的概率水平。

显著水平是指在假设检验中犯第一类错误的概率水平。

(√(√(√ ))8. 8. 统计分组的关键在于选择分组标志和划分各组界限。

统计分组的关键在于选择分组标志和划分各组界限。

((√ ))9. 9. 当两个均值不等的总体比较平均数的代表性大小时,可以比较标准差,也可以比较变异系当两个均值不等的总体比较平均数的代表性大小时,可以比较标准差,也可以比较变异系 ××10. 10. 点估计是以样本实际值直接作为总体参数的估计值的一种抽样推断方法。

点估计是以样本实际值直接作为总体参数的估计值的一种抽样推断方法。

√11. 11. 在简单随机抽样中,如果重复抽样的抽样极限误差增加在简单随机抽样中,如果重复抽样的抽样极限误差增加40%40%,其他条件不变,则样本单位数只需原,其他条件不变,则样本单位数只需原来的一半左右。

统计学复习题六

统计学复习题六

统计指数一、填空题1、统计指数按研究对象的X围不同,可分为个体指数和总指数.2、总指数按计算方法不同,可分为综合指数和平均指数.3、综合指数按其所反映现象的性质不同,可分为数量指标指数和质量指标指数.4、编制综合指数时有两个要点:一是选择同度量因素;二是把同度量因素固定下来.5、同度量因素在综合指数的计算中,既起过渡作用,又起权数作用.6、一般地讲,在编制质量指标指数时,通常是以报告期的数量指标做为同度量因素;在编制数量指标指数时,通常是以基期的质量指标作为同度量因素.7、平均数指数是从个体指数出发编制的总指数,通常作为综合指数的变形来使用,按其计算形式不同可分为加权算术平均数指数和加权调和平均数指数.8、加权算术平均数指数是以综合指数的基期总量作权数,通常用来编制数量指标总指数;加权调和平均数指数是以综合指数的报告期总量作权数,通常用来编制质量指标总指数.9、在目前条件下,我国编制零售物价指数的方法是固定权数加权算术平均数指数,公式为.10、产品产量增长15%,单位产品成本上升5%,则生产费用增长20.755%.11、物价上涨后,同样多的人民币少购商品15%,则物价上涨了17.6%.12、在指数体系中,总指数等于各因素指数的乘积,总量指标的绝对增长额等于各因素指数所引起的绝对增长额的和.13、因素分析法的特点是:假定其他因素不变,来测定某一因素的变动.14、总量指标指数体系的数量关系表现为总量指标指数等于各因素指数的乘积;平均指标指数体系的数量关系表现为平均指标指数等于固定组成指数乘以结构影响指数.15、平均指标指数是同一经济现象两个不同时期条件下数量的平均指标值对比计算的相对数,它又称为;固定组成指数的公式是;结构影响指数的公式是.二、是非题1、广义指数就是各种相对数. T2、总指数就是加权指数. F3、编制综合指数的关键问题是同度量因素与其时期的选择. T4、编制平均数指数,实质上就是计算个体指数的平均数. T5、如果物价上涨10%,则现在100元钱只值原来的90元了. F6、总指数可分为质量指标指数和数量指标指数,而个体指数不能这样分. F7、在我国统计实践中,零售物价指数的编制是采用固定加权平均法. T8、总指数能说明不可相加现象总变动的情况. T9、综合指数中同度量元素的时期是可以选择的. T10、质量指标指数是反映总体内涵变动情况的相对数. T11、因素分析的目的就是要测定现象总变动中各因素的影响方向和影响程度. T12、对于多因素分析要使用连锁替代法. T13、工资总额增长10%,平均工资下降5%,则职工人数应增长15%. F14、平均指标指数实际上就是综合指数的变形. F15、综合指数可以同时研究几个因素的变动方向和变动程度. F16、综合指数是根据全面资料计算的,平均数指数是根据非全面资料计算的. T三、单项选择题1、总指数的基本形式是〔B〕A、个体指数B、综合指数C、算术平均数指数D、调和平均数指数2、统计指数按其所反映的指标性质不同可分为〔B〕A、个体指数和总指数B、数量指标指数和质量指标指数C、综合指数和平均数指数D、算术平均数指数和调和平均数指数3、数量指标指数的同度量因素一般是〔A〕A、基期质量指标B、报告期质量指标C、基期数量指标D、报告期数量指标4、质量指标指数的同度量因素一般是〔B〕A、基期质量指标B、报告期质量指标C、基期数量指标D、报告期数量指标5、统计指数是一种反映现象变动的〔B〕A、绝对数B、相对数C、平均数D、序时平均数6、副食品类商品价格上涨10%,销售量增长20%,则副食品类商品销售总额增长〔D〕A、30%B、32%C、2%D、10%7、如果物价上升10%,则现在的1元钱〔D〕A、只是原来的0.09元B、与原来的1元钱等价C、无法与过去进行比较D、只是原来的0.91元8、某企业20##比20##产量增长了10%,产值增长了20%,则产品的价格提高了〔A〕A、10%B、30%C、100%D、9.09%9、某厂20##产品单位成本比去年提高了6%,产品产量指数为96%,则该厂总成本〔D〕A、提高了1.76%B、提高了1.9%C、下降了4%D、下降了6.8%10、反映多个项目或变量的综合变动的相对数是〔A〕A、数量指数B、质量指数C、个体指数D、综合指数11、反映物量变动水平的指数是〔A〕A、数量指标指数B、综合指数C、个体指数D、质量指标指数12、下列是数量指标指数的有〔C〕A、产品产量指数B、商品销售额指数C、价格指数D、产品成本指数13、商品销售额的增加额为400元,由于销售量增加使销售额增加410元,由于价格〔B〕A、增长使销售额增加10元B、增长使销售额增加205元C、降低使销售额减少10元D、降低使销售额减少205元14、某城市商业银行贷款增加25%,利率提高20%,则利息额增加〔B〕A、45%B、50%C、5%D、12.5%15、狭义的指数是指〔C〕A、动态指数B、总指数C、定基指数D、个体指数16、根据个体指数和报告期总量指标计算的总指数是〔B〕A、综合指数B、加权算术平均数指数C、加权调和平均数指数D、可变构成指数17、编制质量指标指数时,同度量因素一般固定在〔D〕A、基期B、报告期C、都可以D、视具体情况而定18、我国零售物价指数的编制是采用〔C〕方法A、个体指数B、综合指数C、平均数指数D、固定权数平均数指数19、为了反映职工工资水平的变动程度,应计算平均工资〔C〕A、可变构成指数B、结构影响指数C、固定组成指数D、都不是20、平均指标指数是〔A〕A、平均数指数B、个体指数的平均数C、由两个平均指标对比形成的指数D、两个总量指标对比形成的指数21、算术平均数指数是〔A〕A、对个体数量指标指数进行平均B、对个体质量指标指数进行平均C、对个体数量指标进行平均D、对个体质量指标进行平均四、多项选择题1、下列属于数量指标指数的是〔ADE〕A、产品产量指数B、商品销售额指数C、价格指数D、产品成本指数E、职工人数指数2、下列属于质量指标指数的是〔CD〕A、产品产量指数B、商品销售额指数C、价格指数D、产品成本指数E、职工人数指数3、某商品基期售出50公斤,报告期售出60公斤,指数为120%,该指数为〔ADE〕A、数量指标指数B、综合指数C、总指数D、销售量指数E、个体指数4、统计中通常所讲的指数〔ADE〕A、是一种特殊的动态相对数B、具有平均数的性质C、是一种综合性的代表值D、可用来分析现象变动的原因E、可用来反映现象在长时间内的变动趋势5、同度量因素在综合指数中的作用有〔CE〕A、比较作用B、平衡作用C、权数作用D、推算作用E、媒介作用6、综合指数〔ABCDE〕A、是两个总量指标对比的动态相对指标B、分子分母分别是两个或两个以上因素的乘积之和C、分子、分母有一个是假定的总量指标D、综合反映多种现象的变动程度E、固定一个或一个以上的因素观察另一个因素的变动7、平均数指数〔ABDE〕A、是综合指数的变形B、是各个个体指数的平均数C、其权数可以是总量指标也可以是相对指标D、是我国目前编制物价指数的常用方法E、有算术平均数指数和调和平均数指数之分8、编制总指数的方法有〔AB〕A、综合指数B、平均数指数C、算术平均数指数和调和平均数指数D、平均指标指数E、可变构成指数9、某种产品的生产总费用20##为50万元,比20##多2万元,而单位产品成本20##比20##降低5%,则〔ACDE〕A、生产费用总指数为104.17%B、生产费用指数为108.56%C、单位成本指数为95%D、产量指数为109.65%E、由于成本降低而节约的生产费用为2.63万元10、三个地区同一种商品的价格报告期为基期的108%,这个指数是〔BE〕A、个体指数B、总指数C、综合指数D、平均数指数E、质量指标指数11、平均指标指数包括〔BCE〕A、固定权数算术平均数指数B、固定构成指数C、可变构成指数D、算术平均数指数E、结构影响指数。

统计学期末复习题

统计学期末复习题

《统计学》复习题一、单项选择题1、某城市进行工业企业未安装设备普查,个体是( B )。

A、工业企业全部未安装设备B、工业企业每一台未安装设备C、每个工业企业的未安装设备D、每一个工业企业2、以产品的等级来衡量某种产品的质量好坏,则该产品等级是( B )。

A、数量标志B、品质标志C、数量指标D、质量指标3、几位学生的某门课成绩分别是67分、78分、88分、89分、96分,则“成绩”是( B )。

A、品质标志B、数量标志C、标志值D、数量指标4、统计指标按所反映的数量特征不同可以分为数量指标和质量指标两种。

其中数量指标的表现形式是( A )。

A、绝对数B、相对数C、平均数D、小数5、对教师按职称进行分组,则适合采用的测定尺度是( B )。

A、定类尺度B、定序尺度C、定距尺度D、定比尺度6、以样本调查结果来推断总体数量特征,运用的方法是( B )。

A、演绎推理法B、概率估计法C、数学分析法D、主观判断法7、某市全部商业企业职工的生活状况进行调查,调查对象是( B )。

A、该市全部商业企业B、该市全部商业企业的职工C、该市每一个商业企业D、该市商业企业的每一名职工8、对一批商品进行质量检验,最适宜采用的调查方法是( B )。

A、全面调查B、抽样调查C、典型调查D、重点调查9、抽样调查与重点调查的主要区别是( D )。

A、作用不同B、组织方式不同C、灵活程度不同D、选取调查单位的方法不同10、统计整理阶段最关键的问题是( B )。

A、对调查资料的审核B、统计分组C、统计汇总D、编制统计表11、某一标志分组的结果表现为( B )A、组内差异性,组间同质性B、组内同质性,组间差异性C、组内同质性,组间同质性D、组内差异性,组间差异性12、某地区农民人均收入最高为426元,最低为270元。

据此分为六个组,形成闭口式等距数列,则各组组距为( B )。

A、71B、26C、156D、34813、单项式变量分布数列和组距变量分布数列都必不可少的基本要素是( C )。

统计学总复习题

统计学总复习题

第一章练习题一、单项选择题1、某班学生数学考试成绩分别为65分、71分、80分和87分,这四个数字是( )。

(1)指标(2)标志(3)变量(4)标志值2、下列属于品质标志的是( ).(1)工人年龄 (2)工人性别(3)工人体重(4)工人工资3、要了解某机床厂的生产经营情况,该厂的产量和利润是()。

(1)连续变量(2)前者是离散变量,后者是连续变量(3)离散变量(4)前者是连续变量,后者是离散变量4、下列变量中,()属于离散变量。

(1)一包谷物的重量(2)一个轴承的直径(3)在过去一个月中平均每个销售代表接触的期望客户数(4)一个地区接受失业补助的人数5、统计研究的数量必须是( )。

(1)抽象的量(2)具体的量(3)连续不断的量 (4)可直接相加的量6、一个统计总体( )。

(1)只能有一个标志 (2)只能有一个指标(3)可以有多个标志 (4)可以有多个指标7、指标是说明总体特征的,标志则是说明总体单位特征的,所以().(1)指标和标志之间在一定条件下可以相互变换(2)指标和标志都是可以用数值表示(3)指标和标志之间不存在关系(4)指标和标志之间的关系是固定不变的二、判断题1、统计学是一门研究现象总体数量方面的方法论科学,所以它不关心、也不考虑个别现象的数量特征。

()2、三个同学的成绩不同,因此存在三个变量.( )3、统计数字的具体性是统计学区别于数学的根本标志。

()4、一般而言,指标总是依附在总体上,而总体单位则是标志的直接承担者。

( )5、运用大量观察法,必须对研究现象的所有单位进行观察调查.()6、质量指标是反映总体质的特征,因此,可以用文字来表述。

()7、综合为统计指标的前提是总体的同质性。

( )第二、三章练习题一、单项选择题1、对百货商店工作人员进行普查,调查对象是( ).(1)各百货商店 (2)各百货商店的全体工作人员(3)一个百货商店(4)每位工作人员2、全国人口普查中,调查单位是( )。

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2015年上期末考试统计学复习题综合复习题一、判断题1、标志变异度指标越大,均衡性也越好。

()2、统计指标和数量标志都可以用数值表示,所以两者反映的内容是相同的。

()3、在统计调查中,调查标志的承担者是调查单位。

()4、调和平均法在实际应用中通常作为算是平均法的变形,它仍必须符合总体标志总量与总体单位数之比这一关系。

()5、统计资料的最基本表现形式是统计图。

()6、正相关指的就是因素标志和结果标志的数量变动方向都是上升的。

()二、单项选择题1.统计分组就是对统计总体按()。

A、数量标志分组B、品质标志分组C、某种标志分组D、所有标志分组2.人口总体分为“男”、“女”两组,这是按()。

A、标志分组B、指标分组C、数量标志分组D、品质标志分组3.商品库存量是()。

A、时期指标B、时点指标C、相对指标D、平均指标4.总量指标具有的一个显著特点是()。

A、指标数值的大小随总体范围的扩大而增大B、指标数值的大小随总体范围的扩大而减少C、指标数值的大小随总体范围的减少而增加D、指标数值的大小随总体范围的大小没有直接的联系C、101.60%、1.60%D、98.43%、-1.57%5.统计分组就是对统计按()A、数量标志分组B、品质标志分组C、某种标志分组D、所有标志分组6.人口总体分为“男”、“女”两组,是因为()A、标志分组B、指标分组C、数量标志分组D、品质标志分组7.用组中值作为组内变量的代表值,是因为()A、组中值更具说服力B、组中值就是组平均数C、组中值比组平均值更具有代表性D、不可能得到组平均数8.比例相对指标是反映总体内部各部分之间内在的()。

A、数量关系B、比较相对数C、强度相对数D、计划完成相对数9.有一批灯泡共1000箱,每箱200个,现在随机抽样20箱并检查这些箱中全部灯泡,此种校验属于()A、纯随机抽样B、类型抽样C、整群抽样D、等距抽样10.若企业全员劳动生产率计划规定提高4.5%,实际执行结果提高了6%。

则全员劳动生产率的计划完成程度相对指标为多少,超额完成多少()A、133.33%、33.33%B、101.44%、1.44%C、101.60%、1.60%D、98.43%、-1.57%11.下列指标中属于结构相对指标的是()。

A、产值计划完成程度B、净产值占总产值的比重C、产值资金占用率D、百元流动资金利税率12.在时间数列中,各项指标数值可以相加的是()。

A、绝对数时间数列B、一般时间数列C、时点数列D、相对数或平均数时间数列三、简答题1、为什么要进行统计分组?其主要作用是什么?2、时期指标和时点指标各有什么特点?四、计算题(要求列出公式和步骤,小数点保留两位)1.现在有一个企业的人力资源部门要研究智商和劳动生产率的关系,对10个工人的智商值(1)计算智商与劳动生产率的相关系数,判断两者的相关程度。

(2)拟合劳动生产率倚智商值的回归方程,并解释回归系数的经济含义。

(3)如果该企业引入一个智商值高达136的工人,其劳动生产率将为多少。

(1))()(2222y -y n x x n yix -nixy r ∑∑⋅∑-∑∑⋅=()()224484.210101107124823104411076.504210-⨯⋅-⨯⨯-⨯=4.172117814870850426⋅-=87.071.1981171813.1393.1501718==⨯=两者是高度的正相关 (2)()()075.02278117181107124823104411076.504210ix nix iy ix nix y b 222==-⨯⨯-⨯=-⋅-=90.330.84.4101107075.01044n ix b n iy a -=-=⨯-=⋅-=x 075.09.3bx a y c +-=+=,回归系数b 的经济含义是:当智商值每增加一个单位,劳动生产率每小时平均增加0.075件。

(3)小时)(件/6.3136075.09.3bx a y c =⨯+-=+=2要求:试比较甲乙两工人谁生产的零件质量较稳定。

综合复习题一、 判断题(对的打√,错的打×)1、平均数指数的计算特点是:先计算所研究对象各个项目的个体指数;然后将个体指数进行加权平均求得总指数。

( )2、总体指数和样本指标均为随机变量。

( )3、中位数可以用于对定序、定距、和定比资料的集中趋势的测度。

( )4、若每一个变量值的权数都减少10%,则平均数也减少10%。

( )二、单项选择题1.总量指标具有的一个显著特点是( ) A、指标数值的大小随总体范围的扩大而增加B、指标数值的大小随总体范围的扩大而减少 C、指标数值的大小随总体范围的减少而增加D、指标数值的大小与总体范围的大小没有直接联系 2.商品库存量是( )A 、时期指标B 、时点指标C 、相对指标D 、平均指标3.2005年我国国民生产总值为78688亿元,这是( ) A 、时期指标 B 、时点指标 C 、总体总量指标 D 、平均指标4.2006年,某国人均粮食产量393.10公斤,人均棉花产量3.97公斤,人均国民生产总值为1558元,人均国民收入1271元它们是( ) A 、结构相结指标 B 、比较相对指标 C 、比例相对指标 D 、强度相对指标 5.发展速度与增长速度的关系是( ) A、环比增长速度等于定基发展速度—1 B、环比增长速度等于环比发展速度—1C、定基增长速度的连乘积等于定基发展速度 D、环比增长速度的连乘积等于环比发展速度6.某商店在价格不变的条件下,报告期销售量比基期增加10%,那么报告期商品销售额比基期增加( )A 、1%B 、5%C 、10%D 、3%7.当一个现象的数量由小变大,而另一个现象的数量相反地由大变小时,这种相关关系为( )。

A 、线性相关B 、非线性相关C 、正相关D 、负相关8.测定标志变异最常用,最基本的指标是( )。

A 、方差B 、全距C 、均方差D 、平均差 9.直线回归方程中,若回归系数为负,则( )。

A 、表明现象正相关 B 、表明现象负相关C 、表明相关程度很弱D 、不能说明相关的方向和程度 10.已知某企业总产值2005年比2000年增长187.5%,2004年比2000年增长150%,则2005年比2004年增长( )A 、37.5%B 、125%C 、115%D 、15%三、简答题1、统计标志与统计指标的区别与联系四、计算题(要求列出公式和步骤,小数点保留两位)1.某乡对农村农民收入进行不重叠抽样调查,从2904户中随机抽取484户,得到的资料有:平均每户收入有8000元,收入标准差4400元。

要求在95.45%(T=2)的可靠程度下,推断下列总体指标:平均每户收入的置信区间。

解:已知:N=2904,n=484,x =8000,S=4400,t=257.18233.33333290448414844400n 1n s 22x ≈=⎪⎭⎫⎝⎛-⨯=⎪⎭⎫⎝⎛-=N M14.36557.1822t x x =⨯=⋅=∆M x x x x x ∆+≤≤∆- 8000-365.14≤≤x 8000+365.14 7634.86元≤≤x 8365.14元3.2008年某车辆企业A 、B 、C 三个车间的产品生产情况如表2所示: 表2 2007年某企业产品生产情况表(1) 若A 、B 、C 车间一次完成整件产品某一工序的加工装配任务(废品补进入下一道工序),全厂总的废品率和平均废品率分别是多少?(2) 若A 、B 、C 车间分别独自完成正辆产品的生产加工过程,则全厂总的合格率、平均合格率和平均废品率分别是多少? 解:(1)1840037209800184186196++++==总产量废品产量全厂总废品率%77.131920566==%15.2%1%5%2x x 3n =⨯⨯==πG 市场废品率 (2)%23.98184003720980031354=++==总产量合格品产量全厂总合格率%1184%5186%2196184186196x m m ++++=∑=市场废品率 %77.11840037209800566=++=平均合格率=1-平均废品率=98.23%综合复习题一、判断题1、间隔相等的时点数列计算平均发展水平时,应用首尾折半的方法。

( )2、样本统计量是随机变量。

( )3、组中值是各组上限和下限之中点数值,故在任何情况下它都能代表各组的一般水平。

()4、在相关与回归分析中,应注意定量分析与定性分析相结合。

()5、结构相对数必定是无名数。

()二、单项选择题1.用组中值作为组内变量的代表值,是因为()。

A、组中值更具有说服力B、组中值就是组平均数C、组中值比组平均数更具有代表性D、不可能得到组平均数2.2006年,某国人均粮食产量393.10公斤,人均棉花产量3.97公斤,人均国民生产总值为1558元,人均国民收入1271元它们是()。

A、结构相结指标B、比较相对指标C、比例相对指标D、强度相对指标3.若企业全员劳动生产率计划规定提高4.5%,实际执行结果提高了6%,则全员劳动生产率的计划完成程度相对指标为多少,超额完成多少()。

A、133.33%、33.33%B、101.44%、1.44%4.抽样调查的目的在于()A、了解总体的基本情况B、用样本指标推断总体指标C、对样本进行全面调查D、了解样本的基本情况5.2005年我国国民生产总值为78688亿元,这是()。

A、时期指标B、时点指标C、总体总量指标D、平均指标6.对直线趋势Y=100+9X,若X每增加一个单位,则Y平均增加()A、100个单位B、9个单位C、109个单位D、91个单位7.在时间数列中,各项指标数值可以相加的是()A、绝对数时间数列B、一般时间数列C、时点数列D、相对数或平均数时间数列8.当一个现象的食量由小变大,而另一个现象的数量相反地由大变小时,这种相关关系称为()A、线性相关B、非线性相关C、正相关D、负相关9.非全面调查中最完善、最有科学根据的方式方法是()。

A、重点调查B、典型调查C、抽样调查D、非全面报表10.对连续型变量()。

A、只能编制异距数列B、只能编制单项数列C、只能编制组距数列D、根据变量值项数和变动范围大小而决定编制组距数列或单项数列三、简答题1、作为一个完整的统计调查方案,其主要内容一般应包括哪些方面?2、动态平均数和静态平均数的区别。

3、简述影响抽样平均误差的因素。

四、计算题(要求列出公式和步骤,小数点保留两位)1.某商行2011年与2012年两种商品的销售量和价格资料如下:。

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