三级人力资源师考试模拟试题及答案
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三级人力资源师考试模拟试题及答案2017
一、单选题
1.()是将对企业内外部条件各方面内容进行综合和概括,进而分析组织的优劣势、面临的机会和威胁的一种方法。
A.数理统计分析
B.SWOT分析
C.财务报表分析
D.市场预测分析
参考答案:B
2.薪酬水平低的企业应关注市场()点处的薪酬水平。
A.25%
B.50%
C.75%
D.90%
参考答案:A
参考解析:了解市场薪酬水平25%点处、50%点处和75%点处,薪酬水平高的企业应注意75%点处甚至是90%点处的薪酬水平,薪
酬水平低的企业应注意25%点处的薪酬水平,一般的企业应注意中点(50%点处)的薪酬水平。
3.()是研究市场经济制度中的劳动力市场现象及劳动力市场运行规律的科学。
A.宏观经济学
B.管理学
C.劳动经济学
D.人力资源学
参考答案:C
参考解析:劳动经济学是研究市场经济制度中的劳动力市场现象及劳动力市场运行规律的科学。劳动经济学作为经济学的一门分支学科,和政治经济学、生产力经济学、部门经济学及其他专业经济学有着密切的联系,和社会学、心理学、人类学、伦理学、政治学等学科也有一定的联系。
4.]()是指当对一个人的某些特性形成好或坏的印象之后,人们就倾向于据此推论其他方面的特性。
A.光环效应
B.投射效应
C.首因效应
D.刻板印象
参考答案:A
参考解析:社会知觉是指个体对其他个体的知觉,即我们如何认识他人。在这个过程中,我们会受到以下几方面的影响:(1)首因效应;(2)光环效应;(3)投射效应;(4)对比效应;(5)刻板印象。其中,光环效应是指当对一个人的某些特性形成好或坏的印象之后,人们就倾向于据此推论其他方面的特性。
5.对于劳动力供给量变动的百分比大于工资率变动的百分比,下列判断正确的是()。
A.Es>1
B.Es<1
C.Es>0
D.Es<0
参考答案:A
参考解析:根据劳动力供给弹性的不同取值,劳动力供给弹性可分为若干类:①当Es=1时,单位供给弹性,工资率变动的百分比与劳动力供给量变动的百分比相同;②当Es>1时,供给富有弹性,劳动力供给量变动的百分比大于工资率变动的百分比;③当Es<1时,供给缺乏弹性,劳动力供给量变动的百分比小于工资率变动的百分比。
二、多选题
1.根据“禁止商业贿赂行为的暂行规定”,下列说法中正确的是()。
A.只有经营者采用财物手段贿赂对方个人的行为,才被定性为商业贿赂
B.回扣是指经营者在销售商品时在账外暗中以现金、实物等方式退给对方的价款
C.经营者销售商品,可以以明示方式给予对方折扣
D.经营者销售或者购买商品,可以以明示方式给中间人佣金
参考答案:BCD
参考解析:《禁止商业贿赂行为的暂行规定》第二条规定,经营者不得违反《反不正当竞争法》第八条规定,采用商业贿赂手段销售或者购买商品。本规定所称商品贿赂,是指经营者为销售或者购买商品而采用财物或者其他手段贿赂对方单位或者个人的行为。
2.社会保险特征包括()
A.自由性
B.社会性
C.互济性
D.补偿性
E.知情权
参考答案:BCD
参考解析:社会保险的基本属性就是它的强制性。此外,社会保险作为物质帮助权实现的主要方式,还具有以下特征:第一,社会性;第二,互济性;第三,补偿性。
3.在现代市场经济中,市场运作的主体是()
A.企业
B.供给者
C.个人
D.需求者
E.政府
参考答案:AC
参考解析:在现代市场经济中,市场运作的主体是企业和个人。个人追求的目标是效用最大化,企业追求的目标是利润的最大化。
4.讲授法的局限性在于()。
A.不能满足学员的个性需求
B.传授的方式较为枯燥单一
C.传授内容不具备较好的系统性
D.教师水平直接影响培训的效果
E.单项传授不利于教学双方互动
参考答案:ABDE
参考解析:讲授法的缺点包括:①传授内容多,学员难以吸收、消化;②单向传授不利于教学双方互动;③不能满足学员的个性需求;
④教师水平直接影响培训效果,容易导致理论与实践相脱节;⑤传授方式较为枯燥单一,不适合成人学习。
5.用人单位内部劳动规则包括()。
A.劳动法律、法规
B.劳动合同管理制度
C.劳动定员定额规则
D.劳动安全卫生制度
E.劳动岗位规范制定规则
参考答案:BCDE
6.属于招聘成本的形式的有()。
A.选拔成本
B.录用成本
C.安置成本
D.离职成本
E.重置成本
参考答案:ABCDE
参考解析:招聘成本有以下几种不同形式:(1)招募成本;(2)选拔成本;(3)录用成本;(4)安置成本;(5)离职成本;(6)重置成本。
7.下列关于企业薪酬体系设计的基本要求的说法正确的有()
A.体现薪酬的基本职能
B.体现薪酬的不同类型
C.体现人格差别
D.薪酬职能是薪酬管理的核心
E.体现劳动的基本形态
参考答案:ADE
参考解析:企业薪酬体系设计的基本要求:体现薪酬的基本职能(核心);劳动的基本形态。基本职能:补偿、激励、调节、效益、统计监督基本形态:潜在、流动、凝固劳动。
8.以下属于一般知识和能力的是()。
A.智商
B.记忆能力