小学第十一届校园文化艺术节活动方案
小学艺术节活动方案(精选10篇)
小学艺术节活动方案小学艺术节活动方案一、活动背景小学生是社会的未来，为了培养他们的创新能力和艺术修养，我们学校决定在本学期举办小学艺术节。
此次艺术节将涵盖音乐、舞蹈、绘画等多种艺术形式，旨在唤起学生对于艺术表现形式的兴趣，增强学生的审美素养和文化底蕴。
二、活动目的1. 激发学生艺术创造力：鼓励学生参与多种艺术活动，唤醒他们的艺术潜能，培养他们的创造力和想象力。
2. 增强学生的文化素养：通过对艺术的学习和体验，让学生对艺术充满热爱，提高他们的文化素养，培养他们的美感。
3. 建立艺术与生活的联系：将艺术与生活相融合，创造丰富多彩的学习环境，让学生在生活中也能品味艺术的魅力。
三、活动方案1.主题展示在校园中设立主题展示区，展出学生作品。
选取各班最具代表性的作品，进行集中展示。
同时，悬挂学生自己制作的主题展照片和艺术作品，让学生的艺术作品与整校艺术气息相互融合。
2.主题演出根据不同年级、不同班级特点设置不同主题的演出。
如：大班亲子合唱、小班手语表演、中班儿歌朗诵、三年级合唱、四年级民乐演奏、五年级弹唱大赛等。
为学生展示自己的才华和艺术表现力。
3.艺术体验组织学生参观当地的艺术馆、美术馆、进行课外艺术拓展等活动。
同时，邀请在校学生和专业艺术家来校授课、进行现场创作等，为学生提供动手实践的机会。
四、活动预期效果1. 提高学生的艺术素养和创造力，增强学生的审美意识。
2. 建立起学校艺术教育德育工作的重要平台，激发师生的学习积极性，调动校外资源，促进艺术教育的深度发展。
3. 提高学校文化含量和美誉度，增强校园文化魅力，提高教学质量和教育影响力。
五、活动方案的实施1. 确定活动时间和地点。
2. 确定活动内容和方案，设计展示区、演出场地和活动路线图等。
3. 开展策划和宣传工作。
4. 组建艺术节工作小组，确定分工、制定详细的计划表。
5. 确定演出队伍、选手、评委、赞助商等。
6. 开展现场控制、安排、引导工作，保证整个活动的安全顺利。
校园文化艺术节活动方案
校园文化艺术节活动方案•相关推荐台，深入推进素质教育，促进学生德、智、体、美全面发展，展示学校艺术教育的丰硕成果。
二、活动主题活动的主题是“展示艺术魅力，谱写时代旋律”。
三、活动资料及要求本届艺术节活动项目分为艺术表演类、艺术作品类两类。
散文阅读：1、艺术表演类（1）声乐节目大合唱：全校学生合唱2首军歌(单独评比)。
重唱：人数不超过5人（含伴奏），演出时间不超过5分钟；独唱：可有伴奏1人，演出时间不超过4分钟。
（2）器乐节目小合奏或重奏：人数不超过10人，指挥1人，演出时间不超过6分钟；独奏：可有伴奏1人，演出时间不超过4分钟。
（3）舞蹈节目校园群众舞：男女生各20人表演(单独评比)。
群舞：人数不超过12人，演出时间不超过7分钟；双人舞或三人舞：演出时间不超过6分钟；独舞：演出时间不超过5分钟。
（4）校园剧（课本剧）节目剧种形式不限，人数不超过6人，演出时间不超过12分钟。
2、艺术作品类（1）绘画作品国画（尺寸不超过69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉画（尺寸不超过55×55cm或55×80cm）、版画（尺寸不超过55×55cm）、卡通画（单幅为4开；或短篇4格，每格为16开）。
（2）书法、篆刻作品书法字体不限，尺寸均不超过四尺宣纸。
（3）摄影作品单张照和组照（每组不超过4幅，需标明顺序号），尺寸均为14寸，不得进行电脑制作和暗房技术处理。
四、参加对象和分组参加对象为小学、初中、高中（中等职业学校）的在籍学生及学校教师；分为小学组、初中组、高中组（中等职业学校）及教师四个组别进行展演比赛。
五、活动安排本届艺术节活动分三个阶段进行。
1、第一阶段，各学校开展活动阶段。
本阶段活动主要资料：以学校为单位，组织开展资料丰富、形式多样的艺术活动，要发动全体学生参与，从中选出优秀节目参加学区的展演评比。
2、第二阶段，各学区、县直学校组织展演评比活动。
本阶段活动主要资料：在各学校开展活动的基础上，各学区、县直学校可因地制宜地举办艺术节展演活动。
小学校园艺术节活动方案(通用8篇)
小学校园艺术节活动方案（通用8篇）小学校园艺术节活动方案1一、指导思想为全面贯彻教育方针，扎实推进素质教育，贯彻“打造优质教育教学资源，引领师生和谐幸福成长”的办学宗旨，努力实践“学生健康成长、教师和谐发展”的办学目标，进一步丰富校园文化艺术活动，给学生提供展示才能、张扬个性的平台，营造健康、文明和谐的校园文化氛围，充分展现我校课程改革和素质教育成果，特举办鸡岭小学校园艺术节。
二、活动细则1、活动主题：“放飞理想，快乐成长”2、活动宗旨：展示才能、张扬个性，营造健康、文明和谐的校园文化氛围3、活动时间：11月——12月4、活动内容：①书画比赛和书画展览②校园各类文艺节目大赛三、活动安排本次校园艺术节共分为四个篇章：（一）第一篇章：艺术节开幕啦！开幕式：1、做好艺术节的文化布置。
2、“艺术让我们的生活更美好”主题升旗仪式，校长作艺术节的开幕致辞。
（二）第二篇章：美无处不在1、绘画比赛（1）形式：a、国画：尺寸不超过69__69cm或69__50cmb、水彩或水粉画：尺寸不超过55__55cm或55__85cmc、版画：尺寸不超过55__55cmd、儿童画：单幅4开，或短幅4格，每格16开注：以上绘画作品任选，材料自备。
（2）内容：学生根据观察和想象表达自己对故乡、对美好生活的赞美和热爱。
（3）上交作品时间：每班评选出3件优秀学生作品于11月29日前上交美术组。
2、书法比赛：（1）形式：一二年级铅笔字、三至六年级钢笔字和毛笔字。
（2）规格：一、二年级：铅笔字为五言、七言古诗各一首；三至六年级：钢笔字为一段散文、毛笔字为五言或七言古诗一首（内容自定）。
（3）上交作品时间：每班评选出3幅铅笔书法或钢笔书法作品、以及三至六年级1幅毛笔作品于12月1日前上交美术组。
3、挑选部分绘画、书法获奖作品最后以展板的形式展出，举办一次获奖作品展。
注：铅笔字和钢笔字比赛的纸张可到美术组领取；毛笔字比赛的纸张则自己准备。
小学校园文化艺术节活动策划方案
小学校园文化艺术节活动策划方案大家好呀，今天咱们聊聊咱们学校要举办的文化艺术节活动！嘿，光是想想就让人激动对吧？这个艺术节可不仅仅是“画个画、唱首歌”这么简单，这可是我们展现才华、放飞自我的大舞台啊！不过嘛，活动的策划可得仔细点，毕竟不能让大家白白错过这个机会，是吧？首先呢，咱们得明确一下，这次艺术节的主题。
毕竟这么多同学参与，大家的兴趣都不一样，有的爱画画，有的喜欢跳舞，还有的特别爱唱歌。
那我们就得定个能够涵盖大家兴趣的主题，比如“梦想·青春·飞扬”！嗯，这个主题一听就有感觉，不是吗？既能让孩子们有机会展示自己的艺术才华，又能激发他们追求梦想的勇气。
再说了，青少年嘛，心中都有一个梦想，艺术节就是给大家一个平台，来展示自己心中那个最美的梦想。
活动的安排也得妙趣横生，既要有趣，又不能让大家觉得乏味。
首先是开幕式！嗯，咱们可以安排一个小小的仪式，邀请一些老师和学生代表上台说几句激动人心的开场白，让整个气氛热烈起来。
说实话，开场白如果讲得好，大家的热情都能被点燃。
然后呢，接下来就是表演环节！嘿，话说回来，表演这个环节一定要丰富多彩才行，不能单调，不然大家看着都容易困了。
唱歌、跳舞、话剧、朗诵，甚至还有手工艺展示，这都可以有。
特别是那些才艺出众的同学，哇，真的是让人期待得不得了，能看到不同风格的表演，简直是艺术节的亮点之一。
你看，有的同学一开口唱歌，简直让人震惊，声音那叫一个动听，简直就像天使下凡；还有的同学舞蹈跳得轻盈，像是蝴蝶在空中翩翩起舞，简直美得让人陶醉。
除了表演，咱们还可以增加一些互动环节，让同学们都能参与其中。
比如，设计一个小小的互动游戏，叫做“我爱艺术”，分小组进行，一方面考验大家的艺术常识，另一方面也增加了集体的合作精神。
别看这些小游戏，往往能让气氛变得更加轻松活泼，大家都能笑着、玩着参与其中。
这时候，班级之间、同学之间的友谊也能加深，没准儿还会有意想不到的火花呢。
艺术节不光是让同学们展示自我，老师们也得上场哦！咱们学校的老师们可都是才子才女，不比学生差，嘿嘿。
2023年艺术节美术活动方案
2023年艺术节美术活动方案2023年艺术节美术活动方案1一、指导思想本次活动主要体现小学艺术教育的特点，体现向真、向善、向美、向上的生动活泼的校园文化特质，促进学校艺术教育的改革和发展，展示我校艺术教育的丰硕成果，培养健康的审美情趣和良好的艺术修养，让每个学生都成为艺术教育的受益者。
二、主题与内容美术活动的主题是“我们爱生活”。
本次美术展演活动要以“我们爱生活”为主题进行提示语设计大赛，展现我校学生热爱校园、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌，努力学习、勤于探索、敢于创新的风采。
要弘扬中华民族优秀文化，开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。
三、参加对象和分组参加对象为所有本校的在籍学生。
四、活动项目和形式艺术作品类绘画作品1.提示语卡通画：单幅尺寸为16开。
2.提示语电脑绘画：单幅尺寸为A4.绘画内容：1. 请讲普通话；（陈老师负责）2. 上下楼梯靠右行；（严老师负责）3. 文明游戏不追逐；（许老师负责）4. 请勿大声喧哗；（陈老师负责）5. 垃圾回我家；（严老师负责）6. 爱护花草人人有责；（许老师负责）7. 雨小欢迎你。
（许老师负责）绘画要求：主题明确、醒目。
背景配画卡通插图（绘画工具、画种不限，）五、活动阶段和任务本届展演活动分为三个阶段进行：第一阶段：（10月20日——10月31日）宣传发动。
组织开展内容丰富、形式多样的学生美术活动，广泛发动全体学生参与，要达到每个同学至少参加一项活动的要求。
以班级为单位参加校内比赛，并选择好优秀作品上报。
（每副作品上交8份电子稿）第二阶段：（11月1日——11月7日）参加学校小学生优秀艺术作品（美术）评选活动。
入选作品将请广告公司制作并张贴在校园各角落。
第三阶段：（11月8日——11月10日）总结美术活动的情况。
雨小美术组10月2023年艺术节美术活动方案2一、指导思想为全面推进素质教育，展示我校艺术教育成果，根据学校要求和薛城区艺术节的工作部署，结合我校实际，面向全体学生，为学生提供艺术实践舞台，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的健康发展。
第十一届校园文化艺术节活动安排及分工职责表
河南学校第十一届校园文化艺术节活动安排及分工职责表一、主要活动内容时间及安排：（一）艺术节开幕式、趣味运动会时间：5月31日7:30—11:30进行，具体安排如下：1.7:30入场（高瑞峰、王英）2.8:00举行校园文化艺术节开幕式，学校舞蹈队、鼓号队和健美操队热场演出（吴磊、胡锦昉、王志茹）。
3.9:00进行一二年级队列队形、3—8年级广播体操评比（肖荣）。
4.10:20举行学生、教师趣味运动会（高国荣、肖荣）。
5.11:30上午活动结束。
（二）艺术文艺汇演：5月30日下午14:30—17:40节目彩排评比，5月31日14：30—17:00正式演出，地点学校操场主席台（贾悦鹏、戴玉兰）。
（三）其他活动安排：1.绘画展览（希尼日库）、师生书法（李方旭）、科技作品展览（王慧）、剪纸作品展览（孙瑞学）、编织作品展览（屈春霞），以上展览活动由刘耀峰总负责。
2.鼓号队（吴磊负责）、教师健美操队（王志茹负责）、教师广场舞（屈春霞负责）、彩旗队、红旗队（王英）、照片采集（胡锦昉）、音响设备（吴磊、吴士迎负责），以上活动由曹占平总负责。
3.校园安全、卫生、学生纪律及家长秩序维持（孙永利）。
4.劳动班级（178、180班）。
二、趣味运动会比赛分组、内容及人员具体安排：一二年级组：障碍接力赛（操场）由高瑞峰、白世锄、赵慧、董娜、高开杰、高玉兰、吴士迎、任红光、肖敏、张巍、张万军、张建铤、苏淑婷等负责；三四年级组：夹气球跑（足球场）由王志茹、宝力格、高慧、白丽、胡锦昉、李方旭、屈春霞、潘婷婷、越雪峰、邢少军等负责；五六年级组：矮人跳绳接力（跑道）由伊敏、白玉、陈凤、冯华、高国荣、李瑞霞、孟利雄、任晓霞、孙瑞学、希尼日库、谢文科等负责；初中组：多人竞足赛（跑道）由贝嘎勒、曹俊虎、陈玉梅、高殿忠、刘培丽、王慧、武艳茹、刘志强、刘忠海等负责。
备注：每组第一名老师为具体负责人，组织比赛，高国荣、肖荣总负责。
三、开幕式主持、河南学校队列队形广播体操评比具体安排：开幕式主持：潘虎合分、写奖状人员：张巍、董娜、张万军、马继红；指挥比赛班级进退场：各班班主任及体育老师；信息报道：高瑞峰、胡锦昉；四、河南学校文艺汇演彩排及正式演出具体安排：合分：任晓霞、高慧服务工作人员：孙永利、贝嘎勒、伊敏、吴世迎、郭竹琴、希尼日库、白玉、高瑞峰、白世锄、孟利雄、张建铤、曹佳海、178班学生横幅标语：乔玉、高瑞峰主持人：贝嘎勒、查和日玛、樊慧敏；舞台剧务：希尼日库、吴磊、白世锄、吴士迎、伊敏、高瑞峰、孟利雄、高开杰。
小学校园文化艺术节活动方案
小学校园文化艺术节活动方案品位。
二、活动主题多彩校园，放飞梦想三、活动时间20xx年3月——5月四、具体活动内容和要求1、“歌唱祖国传承经典”校园革命歌曲歌手大赛。
歌曲曲目必须是革命歌曲和红歌，形式不限，自带伴奏，不得清唱。
截止3月15日，比赛具体时间另行通知比赛地点学校团队活动室2、“青春旋律你我飞翔”器乐比赛。
曲目自选，乐器和演奏形式不限。
要求演奏时间不超过8分钟，演出乐器除钢琴外全部自备。
截止3月25日，比赛具体时间另行通知比赛地点学校团队活动室3、“青春飞扬艺术奔放”相声小品比赛。
要求相声小品思想内容积极向上，时间不超过10分钟。
截止4月15日，比赛具体时间另行通知比赛地点学校团队活动室4、“舞动青春魅力校园”校园舞蹈大赛。
舞蹈形式不限，可以独舞几人舞或群舞，也可不受班级限制自行组合报名参赛。
截止4月20日，比赛具体时间另行通知比赛地点学校团队活动室5、“强健体魄展我风采”校园大型队列队形广播操比赛。
以班级为单位报名参赛，要求所有班级都必须参加。
比赛时间具体时间另行通知比赛地点学校操场6、“低碳环保践行创新”校园科技制作展示和比赛。
以班级为单位报名参赛，要求所有班级都必须参加。
作品上交时间截止4月20日，展示和比赛具体时间另行通知展示和比赛地点学校操场五、活动组织及参赛要求1、确保安全，各班级自接到通知后积极准备，严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。
2、每个项目各班只能上报一个（科技制作除外），各班要积极参与，认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。
3、比赛和演出需要的物品一律自备。
比赛作品按规定时间及要求上报给体育组何元生老师处，否则不予评比，逾期作弃权处理。
4、正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序。
六、奖励及计分办法以班级为单位评定各年级团体总分前三名进行奖励，积分以各班级选手单项获奖为计算依据，合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分，所有结果均纳入德育处考核。
2024年小学文化艺术节组织方案
2024年小学文化艺术节组织方案2024年小学文化艺术节将是一场充满活力和创意的盛会，旨在展示学生们的才华与潜力，激发他们对文化艺术的热爱和创作激情。
为了确保活动顺利进行，我们将制定以下方案：一、主题确定今年的文化艺术节主题为“创意无限•飞扬梦想”，鼓励学生们发挥想象力和创造力，展现个性风采，实现内心梦想。
二、活动安排1.文艺表演：学生们可以自由报名参与歌舞表演、小品表演、朗诵比赛等文艺节目，展现自己的才艺。
2.手工制作展示：组织手工作品展示活动，让学生们展示自己的创意和动手能力。
3.绘画比赛：举办绘画比赛，鼓励学生们通过画笔展现自己的想法和情感。
4.文化展示：设置传统文化展示区，让学生们了解和传承中国传统文化。
三、筹备工作1.组建筹备团队：邀请老师、家长和学生代表共同组成筹备团队，共同策划和组织文化艺术节活动。
2.确定活动场地：选择一个宽敞、明亮、设施完备的场地作为文化艺术节的举办地点。
3.宣传推广：通过学校官网、微信公众号等平台发布文化艺术节信息，吸引更多学生和家长参与。
四、活动执行1.严格按计划安排活动流程，确保每个环节的顺利进行。
2.培训学生表演者和参赛者，提供专业指导和技术支持，帮助他们充分展现自己的才艺。
3.加强现场管理，确保活动安全有序进行，为学生、家长和工作人员提供良好的活动氛围。
五、总结经验在文化艺术节活动结束后，组织相关人员进行活动总结，收集意见和建议，为下一届文化艺术节的举办提供经验和借鉴。
通过以上方案的制定与执行，相信2024年小学文化艺术节将会是一场极具创意和活力的盛会，为学生们展示自己的才华，激发他们对文化艺术的热爱和创作激情。
愿每一个参与其中的学生都能在这个节日里尽情展示自我，飞扬梦想，共同创造一场难忘的文化艺术盛宴。
校园文化艺术节活动方案(精选15篇)
校园文化艺术节活动方案（精选15篇）（二）校园小品、相声、情景剧、课本剧展评。
（三）校园小主持人大赛。
五、活动形式（一）活动报名：6月3日——6月6日。
报名地点：南北校区学生处（二）活动开展：6月9日——6月20日1、才艺大赛：（1）器乐类比赛时间：6月9日下午3：00。
比赛地点：南校区五楼多功能厅。
（选手自带乐器，大件乐器如有搬运困难，请与学生处林老师联系解决）（2）声乐类比赛时间：6月10下午3：00。
比赛地点：南校区五楼多功能厅。
（请选手自带伴奏光盘或U盘，提前与负责音响教师联系）（3）舞蹈类比赛时间：6月11下午3：00。
比赛地点：南校区五楼多功能厅。
（请选手自带伴奏音乐光盘）（4）美术和书法除上交作品外，还将举行现场书写和作画比赛：时间：6月12日下午3：00。
比赛地点：南校区四楼美术社团活动室。
（请选手自带纸张和笔墨、画具等）（6）摄影类只需上交七寸照片即可，组照类最多不超过五张。
（7）武术、戏曲类比赛时间：6月12日下午3：00。
比赛地点：南校区五楼多功能厅。
（需要伴奏的选手自带伴奏音乐光盘）2、校园小品、相声、情景剧、课本剧展评：共分二个赛段。
（1）小品、课本剧比赛时间：6月16日下午3：00。
比赛地点：南校区五楼多功能厅。
（2）相声、情景剧比赛时间：6月17日下午3：00。
比赛地点：南校区五楼多功能厅。
3、小主持人大赛比赛时间：6月18日下午3：00。
比赛地点：南校区五楼多功能厅。
（三）活动总结和表彰活动结束后，除选拔参加学校艺术节汇演节目和演员外，将对在活动中才艺突出个人和团队予以表彰和奖励六、相关要求1、各班班主任和班长要在充分宣传和动员的基础上，动员有各种才艺的同学积极报名参加各项活动，力争取得好成绩。
2、班主任要利用校讯通等工具，及时与家长沟通，取得家长的理解和支持，协助学校开展好此项活动。
3、学校号召具备各种才艺能力的同学积极报名参加各项活动，展示自身艺术特长，为学校艺术节增光添彩。
小学校园文化艺术节活动方案(8篇)
小学校园文化艺术节活动方案(8篇)小学校园文化艺术节活动方案(8篇)小学校园文化艺术节活动方案1为丰富校园文化，展示学生风采，营造良好的学习氛围，提高学生的艺术素养，学校拟定于五月下旬开展为期一周的`校园文化艺术节。
具体方案安排如下：一、活动时间：5月27日~5月31日二、活动内容：活动一：黄家埠镇小第13艺术节开幕式暨“我要上六一”主持人选拔。
活动时间：5月27日上午（周一）暂定活动地点：操场活动负责：大队部、语文组主持人要求：普通话标准，形象气质佳，有责任心，聪慧机灵。
活动过程：5月6日~9日：报名，班主任把关，各班1~3名报至大队部（王）。
5月10日中午：海选，选手主持一小段庆六一开场（主持词现场提供），部分语文组老师担任评委，胜出15名。
5月13日~5月17日：复赛，每日中午红领巾广播美文诵读3人，部分语文组老师担任评委，胜出6名。
5月27日：决赛，选手展示一个拿手的语言类节目+两两搭档主持一小段，由全体行政担任评委，确定4名最终人选。
活动流程：1、领导致辞。
2、艺术小使者发言。
3、活动介绍。
4、“我要上六一”主持人选拔决赛。
5、校长宣布开幕。
活动二：“我要上六一”节目选拔准备阶段：5月6日~5月19日海选阶段：5月20日~24日决选时间：5月28日活动负责：音乐组活动过程：准备阶段：1.5月6日，各班主任利用晨会、午间管理、校讯通等渠道在班级广泛宣传发动，主动帮助有表演欲望的学生着力准备节目。
节目形式、人数、参加人员均不限，时间控制在5分钟以内，道具等均需自备。
2.班主任在班内进行挑选，选出1~3个节目参加校级评比。
上报节目截止时间为5月17日中午（傍晚教师会小结报名情况）。
海选阶段：将在两个音乐教室设置海选点，5月20日~24日中午组织评审老师对班级推选上来的节目，分1~3年级组和4~6年级组进行海选，根据节目形式和质量，每组各选出8个，最终选出16个节目参加决选。
决选阶段：5月28日，在文体中心舞台上进行最终决选，除了化妆，其他道具、音乐等均要以最终表演的形式全部呈现，每个节目录制，部分行政和音乐组老师根据节目质量，最终确定参加闭幕式汇演的10个节目。
校园文化艺术节活动方案(优秀10篇)
校园文化艺术节活动方案(优秀10篇)校园文化艺术节活动方案篇一一、指导思想通过举行文化艺术节活动，展示学校艺术教育的成果，推动我校艺术教育的改革和发展，建设良好的文化艺术教育氛围，让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道，打开情感的闸门，激发学生对艺术的兴趣与爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进综合技能的发展。
二、艺术节主题：艺术让我们的校园生活更美好。
三、领导小组组长：副组长：组员：四、时间安排：20xx年11月—20xx年1月五、活动项目：（第一个为主要责任人）1、开幕式时间：20xx年11月16日下午3：40责任人：2、“三爱”演讲比赛时间：2011年11月23日责任人：3、第四届校园主持人大赛时间：20xx年12月7日下午3：40责任人：4、校园歌手大奖赛时间：20xx年12月14日下午3：40责任人：5、书法绘画摄影展时间：20xx年12月下旬责任人：6、班级文化环境设计时间：20xx年12月责任人：7、州中文化艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演时间：20xx年12月31日下午责任人：校园文化艺术节活动方案篇二课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余生活。
为了给爱好书画的学生一个良好的学习环境，我校组织了美术兴趣小组。
现将兴趣小组的活动安排制定如下：一、活动目的：通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新能力，提高学生的审美观。
二、活动时间：每周活动课时间，小组成员必须准时到达活动室。
三、活动地点：美术室四、活动步骤：美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。
要想有始有终、保质保量地坚持到底，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将美术兴趣小组办的有声有色。
1、组织健全美术兴趣小组每班只选2—4名同学参加，教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。
校园文化艺术节活动策划方案（精选10篇）
校园文化艺术节活动策划方案（精选10篇）校园文化艺术节活动策划方案（精选10篇）为了确保活动有序地进行，我们需要提前开始活动方案制定工作，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。
优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的校园文化艺术节活动策划方案（精选10篇），欢迎大家分享。
校园文化艺术节活动策划方案1为提高我校学生的综合素质、丰富我校学生的文化生活、展现我校学生的风采，进一步教育和引导学生增强学习知识的兴趣，并在实际应用中加以掌握和运用，我校团委、学生会及学生社团特拟定本方案。
具体如下：一、活动主题：文才飞扬，舞动青春。
二、活动时间：20XX年11月15日——20XX年12月15日三、主体活动：（一）“诗会”“校园文化活动月”启动仪式承办部门：社团联合会活动时间：11月15日活动方式：学生通过原创诗歌的创作和朗诵（可不为同一个人）的形式交流文学。
所作诗歌及作者11月10日交到学生会。
诗会当天选手对所作诗歌进行朗诵和解说由专业老师组成的评委团进行评眩诗歌要求思想积极上进，内容不限。
最终评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名，并颁发证书。
（二）经典文化知识大赛承办部门：校学生会学习部活动时间：11月16日—11月18日活动方式：体现本校特色、促进学校学习氛围，提高学生的综合知识技能。
邀请本校老师对学生进行考核，每院由一名老师监考，根据学生表现情况给出相映成绩，最后考核成绩由各院导员录入电脑形成电子版上交我校存档。
（三）校园电影周活动承办部门：校学生会文艺部活动时间：11月19日—26日活动方式：以“电影百年魅力文学百年风采”为主题，从众多电影中选出十部佳片，在全院同学中征集影评稿件，集中公平的评选出获奖作品。
获奖作品将以宣传板的形式在校园内展出，向全校展现我校风采。
（四）第二故乡摄影及绘画大赛承办部门：摄影协会及绘画协会活动时间：11月27—30日活动方式：推进校园文明和文化建设，打造和谐校园、丰富生活区文化，进行以生活区为主题的摄影比赛。
小学艺术节活动方案（精选18篇）
小学艺术节活动方案（精选18篇）小学艺术节篇1一、指导思想：进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现我校学生的青春风采和精神风貌，激发广大同学爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，培养审美能力，发掘个性特长，推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。
二、宗旨：以班级为单位，面向全体学生，重在人人参与;搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。
三、主题：构建和谐校园展示青春风采四、活动时间及参赛对象：时间：20x年5月1 日—20x年6月4日对象：全体学生。
五、活动内容：①书画、手工制作、三小制作展览②“学会感恩、与爱同行”征文比赛③文艺汇演六、参赛节目类型及要求(一)、艺术表演类以“歌唱青春、歌唱祖国”为分主题1、声乐节目：声乐分为独唱、重唱、小合唱三项进行：曲目要求以音乐课本或校园歌曲为主，教职工曲目不限。
内容必须健康向上。
(重唱人数不超过5人，小合唱不得超过15人)自带伴奏。
(伴奏带碟必须写清曲目序号和面向，统一交到戚东兴老师处)2、器乐节目：小合奏：人数不超过10人，不设指挥，演出时间不超过6分钟。
独奏：可有伴奏1人，演出时间不超过5分钟。
3、舞蹈节目：双人舞或集体舞：演出时间不超过6分钟。
独舞:演出时间不超过5分钟。
4、校园剧(课本剧)节目：形式不限，人数不超过8人，演出时间不超过12分钟。
5、曲艺类：包含小品、相声、快板、等形式，每个节目人数不得超过4人，演出时间不得超过8分钟。
6语言类：以配乐诗朗诵为主(倡导创作)。
(二)、艺术作品类1、绘画作品国画、水彩/水粉画(丙烯画)、版画，或其他画钟：尺寸均不超过对开。
卡通画：单幅尺寸为4开;或短篇4格，每格尺寸为16开。
2、书法、篆刻作品书法字体不限，尺寸均不超过四尺宣纸。
3、摄影作品单张照和组照(每组不超过4幅，需标明顺序号)，尺寸最小为七寸，不得进行电脑制作和暗房技术处理。
玉州区东环小学第十一届科技艺术节方案
玉州区东环小学第十一届校园科技艺术节活动方案为精心周密组织实施好东环小学第十一届校园艺术节活动，特制定此活动方案。
一、指导思想为进一步丰富校园文化生活，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质，努力营造积极向上、快乐无限的校园文化氛围，组织开展一系列贴近师生、贴近学校、贴近家庭的校园文化艺术活动，不断激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习的热情与动力，培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，促进学生全面发展，推动学校的创新和发展，提高办学品味。
二、活动主题为梦想注入新动力三、活动时间2014年5月28—30日四、组织领导组长：龙玉洁组员：庞锡兰邓海坚周言清封宇覃铭李倩倩蒙萍黄柳青梁佳妮钟晓洁五、组织策划：总负责：蒙萍组员：卢小连龙新陈雪梅刘艺以及图音组体育组全体老师。
工作职责：负责活动全过程的总体策划，并结合实际制定活动方案；担任各组评委负责对艺术节活动期间活动的指挥、组织、监督和协调工作，保证艺术节各项活动顺利进行。
六、活动项目：共组织开展三大活动：（一）个人才艺比赛（参赛范围：1—6年级在校学生，自愿报名。
）声乐比赛1.比赛时间：5月28日全天2.比赛地点：学校阶梯教室3.声乐比赛要求：（1）参赛曲目要求体现青少年奋发向上的面貌和高雅的审美情趣。
（2）参赛选手一律使用伴奏音乐，并提前两个节目把歌曲伴奏上交负责老师处。
（伴奏碟上要贴好标签，上面注明班级、姓名、歌曲名称、在第几面第几首）。
（3）参赛服装要求朴实大方，不可浓妆艳抹。
4.声乐比赛负责老师：组长：陈雪梅副组长：陈霞评委：陈霞陈献君曾雪媚熊小敏梁洁婷朱其玲陈洁罗凤娇统分员：徐海黎小芳器乐比赛1. 器乐比赛时间：5月29日全天2.比赛地点：学校阶梯教室3.器乐比赛要求：（1）钢琴、电子琴演奏水平要求达到4级以上水平，民乐、西洋乐演奏水平要求达到3级以上水平。
一至三年级同学要求2级以上。
初学入门者不接受报名参赛。
（2）除钢琴外其他乐器一律自备，在赛前自行调音、校音；参赛前15分钟把伴奏带（光盘、U盘）交到大赛组委（3）每位参赛选手必须独立完成，家长、指导老师不能在选手参赛中进行帮助或干涉，以免影响组委会评分。
小学文化艺术节活动方案
展览主题：以“童年记忆”为主题，展示小学生的美术作品
展览地点：学校艺术馆或校园内合适的场地
展览时间：文化艺术节期间，具体时间根据学校安排
展览形式：展出小学生的美术作品，包括绘画、手工、雕塑等，同时可以设置互动环 节，如现场创作、作品讲解等。
制作主题：节日、动物、植 物等
制作材料：彩纸、剪刀、胶 水等
设备：音响、灯光、 舞台等设备
人员：组织者、志 愿者、表演者等
资金：用于购买设 备、场地租赁、宣 传等费用
寻找赞助商：与当地企业、商家合作，寻求赞助 赞助商权益：提供广告位、宣传机会等权益 赞助金额：根据活动规模和需求，设定赞助金额 赞助回报：提供活动宣传、感谢信、证书等回报
安全保障措施
制定安全应急预案，明确责任分工
参与人员和分工
组织者：学校领导、教师、 学生干部
参与者：全体学生、家长、 教师
志愿者：学生志愿者、家 长志愿者
评委：专业评委、教师评 委、学生评委
组织者：负责活动策划、组织、协调和 监督
参与者：包括学生、教师、家长和其他 相关人员
活动负责人：负责具体活动的组织和实 施
志愿者：协助活动进行，如维持秩序、 提供帮助等
活动对象：全校师生
活动内容：包括文艺表演、书画展览、手工 制作等
活动意义：促进学生全面发展，增强校园文 化氛围
提高学生的文化 艺术素养
培养学生的创新 思维和实践能力
增强学生的团队 合作精神和集体 荣誉感
丰富校园文化生 活，营造积极向 上的校园氛围
活动时间和地点
活动日期： 2023年5月1 日至2023年
活动预算和资源需求
场地租赁费
用
宣传费用 人员费用 应急费用
迎园小学第十一届校园文化艺术节活动方案.
迎园小学第十一届校园文化艺术节活动方案The eleventh School Art Festival Project Of Yingyuan Primary School一、活动宗旨：(Activities aim)结合少先队的五项活动（感恩、微笑、合作、承诺、节约），展示迎小学生的艺术才能及自信、向上、团结、协作的精神面貌。
二、组织领导（Organized leaders）组长：周健秋副组长：刘琴沈杰组员：李芳叶萍张晓明范英姿陆毅明三、活动时间：(Activities tim e)2006年5月8日– 2006年6月1日。
本届艺术节分宣传发动、活动实施、汇报表演三个阶段进行。
1．宣传发动（The time of publicity）4月28日召开教师大会宣传发动，明确要求。
2．活动实施（The time of putting）★5月8日升旗仪式：迎园小学第十一届校园文化艺术节开幕式★5月9日～5月31日各班根据活动要求组织学生参加艺术节各项活动。
3．汇报表演（The time of show）★6月1日艺术节闭幕式暨少先队大队主题集会四、活动内容：(Activities contents)2. 学生书法、美术、小报作品评比总负责：范英姿【书法作品要求】：负责：周昌明年级组长★作品主题：不限★参赛对象：一～五年级学生★作品尺寸：四尺直幅对开（34×130）★每班交作品3件，每位参赛者限交作品一件。
★作品交周昌明老师，截至日期：5月18日★书法评委：沈杰、周昌明、姚明强、范英姿、王丽英【美术作品要求】：负责：陈慧年级组长★作品主题：不限★参赛对象：一～五年级学生★作品尺寸：四K。
国画四尺直幅对开（34×130）★画种：不限（蜡笔画、水彩画、水粉画、国画等）★每班交作品3件，每位参赛者限交作品一件。
★作品交陈慧老师，截至日期：5月18日★美术评委：刘琴、陈琴、陈慧、吴玉红、杨雪莲【双语小报作品要求】：负责：张晓明有关年级组长★作品主题：不限★参赛对象：三～五年级学生★作品尺寸：四K。
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小学第十一届校园文化艺术节活动方案
一、指导思想
为进一步丰富校园文化生活，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质，努力营造积极向上、快乐无限的校园文化氛围，学校将举办第十一届校园文化艺术节。
通过开展一系列文化艺术活动，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习的热情与动力，培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，促进学生全面发展，从而扎实开展素质教育，推动学校的改革和发展，提高办学品味。
二、艺术节主题
我快乐、我参与——安昌路小学第十一届校园文化艺术节
三、艺术节口号
展我风采，美我校园
四、组织机构
（一）成立文化艺术节组委会
组长：罗斌
副组长：陶文清魏桂华崔俊
成员：全体教师
职责：文化艺术节的策划组织领导及活动方案的审定，重要问题的研究决定与协调和平衡。
（二）下设职能部门
1、宣传组：刘东弟羊绍荣
职责：横幅，音响设备安装和使用。
2、后勤保障组：谢春阳刘丞温明清王先锋代斌
漆涛常金强张海菊等
职责：物品的供应与购置，活动场地整理布置。
五、活动内容及安排如下：
（一）“温馨小天使”温馨提示语比赛
以班级为单位，开展“创建平安、文明、和谐校园”温馨提示语比赛。
1、活动安排：
（1）各班于5月16日前至少上交3条温馨提示语到学校少先队大队部崔俊老师处。
（2）将评选出的优秀提示语做成牌子悬挂于校园相应的地方督促师生的行为。
（3）校园温馨提示语大赛评选20名“温馨小天使”及优秀奖若干名。
2、比赛要求：
（1）请你针对校园中存在的不文明现象设计一句温馨提示语，尽量反映校园实际，贴近学生，语句生动，文辞简练优美，富有人情味。
如“小心，我有点滑！”、“脚步轻轻，不扰他人”、“请别踩我，我怕疼”、“上下楼梯你靠右行了吗？”等等。
并配上相应的图案，可以是漫画等。
参考现象：校园设施保护、绿化保护、教室公共场地卫生、猛跑现象、不文明言语、课间文明运动游戏、体育设备保护、节约水电、上下楼梯靠右行等等。
（2）作品内容欢迎作者自创，也可和爸爸妈妈一起创作。
（3）规格为八开纸，每张一幅，四周请留1—2厘米的空白。
黑白、彩色均可，手绘、电脑制作均可（电脑作品可用A4纸并保留原始文件，以便入选后调用），绘画工具不限。
请把作者姓名、班级写在作品右下角。
3、参加对象：1——6年级全体学生
4、负责人：罗国祥
（二）“动感的乐章”校园十佳歌手比赛
1、活动安排
（1）各班先自行在班上组织比赛，各班推荐两名优秀选手参加学校决赛，选手自备歌碟。
（2）学校将评选出校园十佳歌手及优秀歌手若干名。
2、比赛要求：
①歌曲自选，内容健康，积极向上。
②服装整洁，仪态端庄。
③可用中文或英文演唱。
④5月13日下午2：30——5：00进行决赛。
3、参加对象：
1——6年级各班
4、负责人：张兰赖丽君
（三）“舞动的音符”小小演奏家比赛
1、活动安排：
①各班推荐1——2名优秀选手参加学校决赛，选手自备乐器。
②学校将评选出“校园十佳乐手”及优秀乐手若名。
2、参加对象：
1——6年级各班
3、比赛时间：5月14日下午：2：30——5：00
4、负责人：邱萍赖丽君
（四）“绚丽的生活”校园书画明星大赛
1、活动安排：
（1）各班各选送5幅绘画作品，3幅摄影作品上交学校参加统一评奖。
（2）各班选送5幅书法作品（其中包括至少1幅软笔书法，其余可为硬笔书法）上交学校统一评奖。
（3）学校将评出书画明星各十名及优秀奖若干名。
2、比赛要求：
①绘画作品均为八开纸，要上色，并在正面右下角写上作品名称，作者及班级。
②摄影作品均为5寸——7寸以校园生活或社会生活为内容，要求具有较强的艺术性和美感。
在背面注明作品名称，作者及班级。
③各班在5月16日前将作品交负责人处。
3、参加对象：
1——6年级各班
4、负责人：张晓蓉罗国祥
（五）小小演讲家大赛
1、活动安排：
①各班先自行组织在班上比赛，推荐1名优秀选手参加学校决赛，比赛内容及形式：1——2年级以讲故事为主，反映天真浪漫的童年生活；3——4年级以演讲为主，结合环保话题，5——6年级以演讲为主，结合珍惜时间话题。
②学校将评选出“校园十佳”演讲家及优秀奖若干名。
2、比赛要求：
①各班选手须使用正确、流利的普通话，评委要根据选手的情况酌情扣分。
②服装整洁，仪表大方
③可用英文进行演讲。
④5月15日下午2：00——5：30决赛
3、参加对象：
1——6年级各班
4、负责人：魏桂华张兰
（六）作文大赛：
1、活动安排
①各班选送3篇优秀作品参加学校评奖，文章内容以：发扬奥运精神为主题。
②学校将统一评选出特、一、二等奖。
③各班选送的优秀作品要发送至学校网站
④各班在5月16日前将作品交负责老师处。
2、参加对象：
3——6年级各班
3、负责人：饶红春苗春燕
（七）“飞扬的生命”小天鹅舞蹈大赛
1、活动安排
①各班编排一个内容健康，积极向上的儿童舞蹈（人数不得少于12人），自备服装，歌碟。
②学校将评选出特、一、二等奖，优秀舞蹈将参加学校“六一”公演。
③比赛时间：5月20日下午2：30——5：00
2、参赛对象：
1——3年级各班
3、负责人：张兰赖丽君邱萍
（八）学生数学日记比赛。
1、比赛要求：①3——6年级每班5篇。
字数300字左右，要求语言简洁明了，数学思路清晰。
②学校将评选出特、一、二等奖。
2、比赛时间：5月16日前交负责老师处
3、负责人：滕大英
（九）“六一文艺汇演”
1、时间：5月30日
2、地点：操场
3、音响：刘东弟刘丞
4、横幅：羊绍荣
5、保卫人员：各班班主任、谢春阳、陈兴林、王先锋
6、摄影：罗国祥
7、悬挂“绘画、书法、报影优秀作品”：张晓蓉、罗国祥、
温明清、常金强
8、场地布置：谢春阳、王先锋、代斌、漆涛、崔俊等
六、活动要求
1、高度重视、认真落实。
本届艺术节是我校本学期的重要活动，各班要度重视，认真落实学校的安排，动员和组织全体同学积极参加，使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。
2、突出主题、多出精品
“我参与，我快乐”为本届艺术节的主题，在艺术节活动中，各种活动都要以学生为主体，体现人文关怀。
3、学校将把此次校园艺术节比赛情况纳入对班主任老师的考核。
4、如有未尽事宜，另行通知。
绵阳市安昌路小学
二00八年四月六日。