成都市树德实验中学八年级数学上册第三单元《轴对称》测试卷(答案解析)
成都市八年级数学上册第三单元《轴对称》测试题(有答案解析)
![成都市八年级数学上册第三单元《轴对称》测试题(有答案解析)](https://img.taocdn.com/s3/m/2e6e8bc9f18583d048645934.png)
一、选择题1.如图,在等腰三角形ABC 中,,36,AB AC A D =∠=是AC 的中点,ED AC ⊥交AB 于点E ,已知6,2AC DE ==,则BC 的长为( )A .13B .32C .40D .20 2.已知锐角AOB ∠,如图(1)在射线OA 上取一点C ,以点O 为圆心,OC 长为半径作弧MN ,交射线OB 于点D ,连接CD ;(2)分别以点,C D 为圆心,CD 长为半径作弧,两弧交于点P ,连接,CP DP ; (3)作射线OP 交CD 于点Q .根据以上作图过程及所作图形,有如下结论:①//CP OB ;②2CP QC =;③AOP BOP ∠=∠;④CD OP ⊥.其中正确的有( )A .①②③④B .②③④C .③④D .③ 3.若a ,b 是等腰ABC 的两边长,且满足()2370a b -+-=,此三角形的周长是( )A .13B .13或17C .17D .204.如图,在平面直角坐标系xOy 中,点A 的坐标为()4,3-,点P 在x 轴上,且使AOP 为等腰三角形,符合题意的点P 的个数为( ).A .2B .3C .4D .55.下列命题正确的是( )A .全等三角形的对应边相等B .面积相等的两个三角形全等C .两个全等三角形一定成轴对称D .所有等腰三角形都只有一条对称轴 6.如图,点O 是ABC 的ABC ∠,ACB ∠的平分线的交点,//OD AB 交BC 于点D ,//OE AC 交BC 于点E ,若ODE 的周长为9cm ,那么BC 的长为( )A .8cmB .9cmC .10cmD .11cm 7.如图,在Rt ABC ∆中, 90,30,ACB A CD ︒︒∠=∠=是斜边AB 上的高,2BD =,那么AD 的长为( )A .2B .4C .6D .88.如图,已知AD 为ABC 的高线,AD BC =,以AB 为底边作等腰Rt ABE △,且点E 在ABC 内部,连接ED ,EC ,延长CE 交AD 于F 点,下列结论:①EBD DAE ∠=∠;②ADE BCE ≌△△;③BD AF =;④BDE ACE S S =△△,其中正确的结论有( )A .1个B .2个C .3个D .4个 9.下列推理中,不能判断ABC 是等边三角形的是( ) A .A B C ∠=∠=∠ B .,60AB AC B =∠=︒C .60,60A B ∠=︒∠=︒D .AB AC =,且B C ∠=∠ 10.如图,C 是线段AB 上的一点,ACD △和BCE 都是等边三角形,AE 交CD 于M ,BD 交CE 于N ,交AE 于O ,则①DB AE =;②AMC DNC ∠=∠;③60AOB ∠=︒;④DN AM =;⑤CMN △是等边三角形.其中,正确的有( )A .2个B .3个C .4个D .5个11.如图,是一个 3×4 的网格(由 12 个小正方形组成,虚线交点称之格点)图中有一个三角形,三个顶点都在格点上,在网格中可以画出( )个与此三角形关于某直线对称的格点三角形.A .6B .7C .8D .912.若a b c 、、是ABC 的边,且222()()()0,a b a c b c -+-+-=则ABC 是( ). A .锐角三角形 B .直角三角形 C .钝角三角形 D .等边三角形二、填空题13.如图,点D 、E 是ABC 的边BC 上的点,且AED n ∠=︒,::1:3:2CAD DAE BAE ∠∠∠=,若点D 在边AC 的垂直平分线上,点E 在边AB 的垂直平分线上,则n =________.14.如图,点A 为线段BC 外一动点,4BC =,1AB =,分别以AC 、AB 为边作等边ACD △、等边ABE △,连接BD .则线段BD 长的最大值为______.15.如图,在ABC ∆中,90,BAC ∠=︒点D 在BC 上,BD BA =,点E 在BC 的延长线上,CA CE =,连接AE ,则DAE ∠的度数为_____________.16.如图,在△ABC 中,直线l 垂直平分BC ,射线m 平分∠ABC ,且l 与m 相交于点P ,若∠A =60°,∠ACP =24°,则∠ABP =_____°.17.如图,在△ABC 中,AB =AC ,∠BAC =120°,P 是BC 上一点,且∠BAP =90°,CP =4cm .则BP 的长=________.18.若等腰三角形的一条边长为5cm ,另一条边长为10cm ,则此三角形第三条边长为__________cm .19.如图,在△ABC 中,AD 平分∠BAC ,交BC 于点D ,BE ⊥AD 于E ,AB =6,AC =14,∠ABC =3∠C ,则BE =____.20.如图,网格纸上每个小正方形的边长为1,点A ,点C 均在格点上,点P 为x 轴上任意一点,则PAC △周长的最小值为________.三、解答题21.如图,,A B AE BE ∠=∠=,点D 在AC 边上,12,AE ∠=∠和BD 相交于点O . (1)求证:AEC BED ∆≅∆(2)若70BDE ︒∠=,求1∠的度数.22.如图,已知∠A =∠D =90°,E 、F 在线段BC 上,DE 与AF 交于点O ,且AB =CD ,BE =CF .求证:(1)Rt △ABF ≌Rt △DCE ;(2)OE =OF .23.如图,在平面直角坐标系中,每个小方格的边长为1,ABC 的三个顶点分别为()()4,3,3,()3,1,1A B C -.请在坐标系中标出,,A B C 三点,画出ABC ∆,并画出ABC ∆关于y 轴对称的图形111A B C ∆,写出点111,,A B C 的坐标.24.如图,在ABC ∆中,60B ∠=︒,点M 从点B 出发沿线段BC 方向,在线段BC 上运动.在点M 运动的过程中,连结AM ,并以AM 为边在线段BC 上方,作等边AMN ∆,连结CN .(1)当_________BAM ∠=时,2AB BM =;(2)请添加一个条件:_________,使得ABC ∆为等边三角形;当ABC ∆为等边三角形时,求证:CN CM AC +=;25.如图,△ABC 为等边三角形,直线l 经过点C ,在l 上位于C 点右侧的点D 满足∠BDC =60°.(1)如图1,在l 上位于C 点左侧取一点E ,使∠AEC = 60°,求证:△AEC ≌△CDB ; (2)如图2,点F 、G 在直线l 上,连AF ,在l 上方作∠AFH =120°,且AF =HF ,∠HGF =120°,求证:HG +BD =CF ;(3)在(2)的条件下,当A 、B 位于直线l 两侧,其余条件不变时(如图3),线段HG 、CF 、BD 的数量关系为 .26.如图,在平面直角坐标系xOy 中点(6,8)A ,点(6,0)B .(1)只用直尺(没有刻度)和圆规,求作一个点P ,使点P 同时满足下列两个条件(要求保留作图痕迹,不必写出作法);①点P 到A ,B 两点的距离相等;②点P 到xOy 的两边的距离相等.(2)在(1)作出点P 后,直接写出点P 的坐标______.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【分析】根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等可得AE=CE ,然后根据等边对等角可得∠ECD=∠A ,再根据三角形内角和等于180°求出∠B=72°,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求出∠BEC=72°,然后根据等角对等边的性质和勾股定理解答.【详解】解:∵D 是AC 的中点,ED AC ⊥交AB 于点E ,∴ED 垂直平分AC ,∴AE=CE ,∴∠ECD=∠A ,∵∠A=36°,∴∠ECD=36°,∵AB=AC ,∠A=36°,∴∠B=12(180°-36°)=72°, ∵∠ECD=∠A=36°,∴∠BEC=∠ECD+∠A=36°+36°=72°,∴∠B=∠BEC ,∴BC=CE ,∵AE=CE ,ED ⊥AC ,∴CD=12AC =3, 在Rt △CED 中,∴故选A .【点睛】本题考查了等腰三角形三线合一的性质,勾股定理,线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等的性质,等边对等角以及等角对等边的性质,熟练掌握有关性质是解题的关键. 2.B解析:B【分析】由作图易判断射线OP 为AOB ∠的角平分线,又为CD 的垂直平分线,CDP 为等边三角形,由它们的性质逐项判断即可.【详解】由作图(1)(2)可知OC=OD ,CP=DP ,∴射线OP 为AOB ∠的角平分线,又为CD 的垂直平分线.∴即=AOP BOP ∠∠,CD OP ⊥,故③④正确;由作图(2)可知CP=CD=DP ,即CDP 为等边三角形,又∵CD OP ⊥,∴CP=2CQ ,故②正确;若//CP OB ,则=CPO BOP ∠∠,又∵=AOP BOP ∠∠,∴=CPO AOP ∠∠,∴OC=PC ,故只有当OC=PC 时,//CP OB ,故①错误.综上,正确的有②③④.故选:B .【点睛】本题考查角平分线的判定和性质,线段垂直平分线的判定和性质,等边三角形的判定和性质.理解作图步骤隐藏的已知信息是解答本题的关键.3.C解析:C【分析】根据绝对值非负性的性质以及平方的非负性可知a 和b 的值,然后根据等腰三角形的性质分情况计算即可;【详解】∵ ()2370a b -+-=, ∴ a=3,b=7,若腰为3时,3+3<7,三角形不成立;若腰为7时,则周长为7+7+3=17,故选:C .【点睛】本题考查了非负性的性质以及等腰三角形的性质,熟练掌握知识点是解题的关键;. 4.C解析:C【分析】以O 为圆心,AO 长为半径画圆可得与x 轴有2个交点,再以A 为圆心,AO 长为半径画圆可得与x 轴有1个交点,然后再作AO 的垂直平分线可得与x 轴有1个交点.【详解】解:如图所示:点P 在x 轴上,且使△AOP 为等腰三角形,符合题意的点P 的个数共4个,故选:C .【点睛】此题主要考查了等腰三角形的判定,关键是考虑全面,作图不重不漏.5.A解析:A【分析】分别利用全等三角形的性质以及等腰三角形的性质判断得出即可.【详解】解:A 、全等三角形的对应边相等,是真命题;B 、面积相等的两个三角形不一定全等,原命题是假命题;C 、两个全等三角形不一定成轴对称,原命题是假命题;D 、所有等腰三角形不一定都只有一条对称轴,如等边三角形有三条对称轴,原命题是假命题;故选:A .【点睛】本题主要考查了命题与定理,熟练掌握几何性质与判定是解题的关键.6.B解析:B【分析】由OB ,OC 分别是△ABC 的∠ABC 和∠ACB 的平分线和OD ∥AB 、OE ∥AC 可推出BD=OD ,OE=EC ,从而得出BC 的长等于△ODE 的周长即可.【详解】解:∵OD ∥AB ,OE ∥AC ,∴∠ABO=∠BOD ,∠ACO=∠EOC ,∵点O 是ABC 的ABC ∠,ACB ∠的平分线的交点,∴∠ABO=∠OBD ,∠ACO=∠OCE ;∴∠OBD =∠BOD ,∠EOC=∠OCE ;∴BD=OD ,CE=OE ;∴△ODE 的周长=OD+DE+OE=BD+DE+EC= BC∵ODE 的周长为9cm ,∴BC=9cm .故选:B .【点睛】此题考查了平行线性质,角平分线定义以及等腰三角形的判定定理,熟练掌握相关知识是解题的关键,难度中等.7.C解析:C【分析】根据∠ACB=90°,∠A=30°,CD 是斜边AB 上的高,利用互余关系求∠BCD=30°,DB=2,可求BC ,在Rt △ABC 中,再利用含30°的直角三角形的性质求AB ,再用线段的差求AD .【详解】解:Rt △ABC 中,∵∠ACB=90°,∠A=30°,∴∠B=90°-∠A=90°-30°=60°,CD 是斜边AB 上的高,∴∠CDB=90°,∴∠BCD=90°-∠B=30°,∴BC=2BD =4,同理,AB=2BC=8,AD=AB-BD=8-2=6,故选:C .【点睛】本题考查了含30°的直角三角形的性质,准确运用在直角三角形中,30°角所对直角边等于斜边的一半是解题关键.8.D解析:D【分析】由AD 为△ABC 的高线,可得∠CBE+∠ABE+∠BAD=90°,Rt △ABE 是等腰直角三角形, 可得90ABE BAD DAE ∠+∠+∠=︒,从而可判断①;由等腰Rt ABE △可得AE BE =,结合AD BC =,∠DAE=∠CBE ,可判断②;由△ADE ≌△BCE ,可得,ADE BCE ∠=∠ 再证明∠BDE=∠AFE ,结合EBD DAE ∠=∠,AE BE =, 证明△AEF ≌△BED ,可判断③;由△ADE ≌△BCE ,可得,DE CE = 由△AEF ≌△BED ,,EF DE = 证明,EF CE =从而可判断④.【详解】解:∵AD 为△ABC 的高线,∴∠CBE+∠ABE+∠BAD=90°,∵Rt △ABE 是等腰直角三角形,∴90ABE BAD DAE ∠+∠+∠=︒,∴∠DAE=∠CBE ,即EBD DAE ∠=∠,故①正确;∵Rt △ABE 是以AB 为底等腰直角三角形,∴AE=BE ,在△ADE 和△BCE 中,AE BE DAE CBE AD BC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ADE ≌△BCE (SAS ); 故②正确;△ADE ≌△BCE ,,ADE BCE ∴∠=∠∵∠BDE=∠ADB+∠ADE ,∠AFE=∠ADC+∠ECD ,90ADB ADC ∠=∠=︒,∴∠BDE=∠AFE ,在△AEF 和△BED 中,FAE DBE AFE BDE AE BE ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△AEF ≌△BED (AAS ),∴AF BD =; 故③正确;∵△ADE ≌△BCE ,∴,DE CE =△AEF ≌△BED ,,,AEF BED EF DE SS ∴== ,EF CE ∴=∴,AEF ACE SS = ∴ ,BDE ACES S =故④正确; 综上:正确的有①②③④.故选:D .【点睛】本题考查的是三角形的内角和定理,三角形的中线与高的性质,三角形全等的判定与性质,等腰直角三角形的性质,掌握以上知识是解题的关键.9.D解析:D【分析】根据等边三角形的定义、判定定理以及三角形内角和定理进行判断.【详解】A 、由“三个角都相等的三角形是等边三角形”可以判断△ABC 是等边三角形,故本选项不符合题意;B 、由“有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形”可以判断△ABC 是等边三角形,故本选项不符合题意;C 、由“∠A =60°,∠B =60°”可以得到“∠A =∠B =∠C =60°”,则由“三个角都相等的三角形是等边三角形”可以判断△ABC 是等边三角形,故本选项不符合题意;D 、由“AB =AC ,且∠B =∠C”只能判定△ABC 是等腰三角形,故本选项符合题意. 故选:D .【点睛】本题主要考查了等边三角形的判定和三角形内角和定理,属于基础题.(1)由定义判定:三条边都相等的三角形是等边三角形.(2)判定定理1:三个角都相等的三角形是等边三角形.(3)判定定理2:有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形.10.C解析:C【分析】易证△ACE ≌△DCB ,可得①正确;即可求得∠AOB =120°,可得③错误;再证明△ACM ≌△DCN ,可得②④正确和CM =CN ,即可证明⑤正确;即可解题.【详解】解:∵ACD △和BCE 都是等边三角形∵∠ACD =∠BCE =60°,∴∠DCE =60°,在△ACE 和△DCB 中,AC DC ACE DCB CB CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ACE ≌△DCB (SAS ),∴∠BDC =∠EAC ,DB =AE ,①正确;∠CBD =∠AEC ,∵∠AOB =180°−∠OAB−∠DBC ,∴∠AOB =180°−∠AEC−∠OAB =120°,③错误;在△ACM 和△DCN 中,60BDC EAC DC ACACD DCN ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠=︒⎩, ∴△ACM ≌△DCN (ASA ),∴AM =DN ,④正确;∠AMC =∠DNC ,②正确;CM =CN ,∵∠ACD =∠BCE =60°,∴∠MCN =180°-∠ACD-∠BCE =60°,∴△CMN 是等边三角形,⑤正确;故有①②④⑤正确.故选:C .【点睛】本题考查了全等三角形的判定和全等三角形对应边、对应角相等的性质,本题中求证△ACE≌△DCB和△ACM≌△DCN是解题的关键.11.B解析:B【分析】先确定对称轴,再找到对称点进而可以找到符合题意的对称三角形即可.【详解】解:如图,左右对称的有4个,如图,上下对称的有1个,如图,关于正方形的对角线对称的有2个,∴一共有7个与原三角形关于某直线对称的格点三角形,故选:B.【点睛】本题考查了轴对称图形的性质,找到正确的对称轴,画出相应的对称三角形是解决本题的关键.12.D解析:D【分析】由偶次方的非负性质得出a-b=0,a-c=0,b-c=0,得出a=b=c ,即可得出结论.【详解】解:∵222()()()0,a b a c b c -+-+-=,∴a-b=0,a-c=0,b-c=0,∴a=b ,a=c ,b=c ,∴a=b=c ,∴这个三角形是等边三角形;故选:D .【点睛】本题考查了等边三角形的判定、偶次方的非负性质;熟练掌握等边三角形的判定方法,由偶次方的非负性质得出a=b=c 是解题的关键.二、填空题13.80【分析】先根据垂直平分线的性质和等边对等角可得∠DAC=∠C ∠BEA=∠B 再根据比例关系设根据三角形内角和定理可求得x 再根据三角形外角的性质可得∠AED 【详解】解:∵点D 在边AC 的垂直平分线上点 解析:80【分析】先根据垂直平分线的性质和等边对等角可得∠DAC=∠C ,∠BEA=∠B ,再根据比例关系设,3,2CAD x DAE x BAE x ∠=∠=∠=,根据三角形内角和定理可求得x ,再根据三角形外角的性质可得∠AED .【详解】解:∵点D 在边AC 的垂直平分线上,点E 在边AB 的垂直平分线上,∴AD=CD ,AE=BE ,∴∠DAC=∠C ,∠BAE=∠B ,∵::1:3:2CAD DAE BAE ∠∠∠=,∴设,3,2CAD x DAE x BAE x ∠=∠=∠=,∴,2C x B x ∠=∠=,∵∠B+∠C+∠BAC=180°,∴322180x x x x x ++++=︒,解得20x =︒,∴22480AED BAE B x x x ∠=∠+∠=+==︒,即n=80,故答案为:80.【点睛】本题考查垂直平分线的性质,等边对等角,三角形内角和定理和三角形外角的性质.理解线段垂直平分线上的点到线段两端距离相等是解题关键.14.5【分析】连接CE 根据等边三角形的性质得到AE =ABAC =AD ∠CAD =∠BAE =60°再利用SAS 推出△BAD ≌△EAC 由全等三角形的性质得到BD =EC 由于线段BD 长的最大值=线段EC 的最大值即可解析:5【分析】连接CE,根据等边三角形的性质得到AE =AB ,AC =AD ,∠CAD =∠BAE =60°,再利用SAS 推出△BAD ≌△EAC ,由全等三角形的性质得到BD =EC ,由于线段BD 长的最大值=线段EC 的最大值,即可得到结果.【详解】解:连接CE ,∵△ACD 与△ABE 是等边三角形,∴AE =AB ,AC =AD ,∠CAD =∠BAE =60°,∴∠CAD +∠BAC =∠BAE +∠BAC ,即∠BAD =∠EAC ,在△BAD 与△EAC 中,AD AC BAD EAC AB AE ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===,∴△BAD ≌△EAC (SAS ),∴BD =EC ;∵线段BD 长的最大值=线段EC 的最大值,当线段EC 的长取得最大值时,点E 在CB 的延长线上,且BC =4,AB =1,∴线段BD 长的最大值为BE +BC =AB +BC =5.故答案为:5.【点睛】本题考查了三角形的综合问题,掌握等边三角形的性质、全等三角形的判定与性质,并正确的作出辅助线构造全等三角形是解题的关键.15.【分析】利用余角等腰三角形和三角形外角的性质即可求出【详解】∵∴∵∴根据题意可知∴∴故答案为:45【点睛】本题考查等腰三角形和三角形外角的性质以及余角找出图形中角的等量关系是解答本题的关键解析:45【分析】利用余角、等腰三角形和三角形外角的性质即可求出.【详解】∵BDA DAE AEC ∠=∠+∠,DAE DAC EAC ∠=∠+∠,∴BDA DAC EAC AEC ∠=∠+∠+∠.∵90DAC BAC BAD BAD ∠=∠-∠=︒-∠,∴90BDA BAD EAC AEC ∠=︒-∠+∠+∠.根据题意可知=BDA BAD EAC AEC ∠=∠∠∠,.∴45BDA AEC ∠-∠=︒,∴=45DAE ∠︒.故答案为:45.【点睛】本题考查等腰三角形和三角形外角的性质以及余角.找出图形中角的等量关系是解答本题的关键.16.32【分析】根据角平分线定义求出∠ABP =∠CBP 根据线段的垂直平分线性质得出BP =CP 根据等腰三角形的性质得到∠CBP =∠BCP 根据三角形内角和定理得出方程3∠ABP+24°+60°=180°解方解析:32【分析】根据角平分线定义求出∠ABP =∠CBP ,根据线段的垂直平分线性质得出BP =CP ,根据等腰三角形的性质得到∠CBP =∠BCP ,根据三角形内角和定理得出方程3∠ABP +24°+60°=180°,解方程得到答案.【详解】解:∵BP 平分∠ABC ,∴∠ABP =∠CBP ,∵直线l 是线段BC 的垂直平分线,∴BP =CP ,∴∠CBP =∠BCP ,∴∠ABP =∠CBP =∠BCP ,∵∠A +∠ACB +∠ABC =180°,∠A =60°,∠ACP =24°,∴3∠ABP +24°+60°=180°,解得:∠ABP =32°,故答案为:32.【点睛】本题考查角平分线的定义和垂直平分线的性质,解题的关键是掌握角平分线的定义和垂直平分线的性质.17.8cm 【分析】先根据已知条件求得PA=PC 再含30度直角三角形的性质求得BP 的长即可【详解】解:∵AB=AC ∠BAC=120°∴∠B=∠C=30°∵∠BAC=120°∠BAP=90°∴∠PAC=30解析:8cm【分析】先根据已知条件求得PA=PC ,再含30度直角三角形的性质求得BP 的长即可.【详解】解:∵AB=AC ,∠BAC=120°,∴∠B=∠C=30°,∵∠BAC=120°,∠BAP=90°,∴∠PAC=30°,∴∠C=∠PAC ,∴PA=PC=4cm ,∵∠BAP=90°,∠B=30°,∴BP=2AP=8cm .故答案为:8cm【点睛】本题考查了含30度直角三角形的性质,等腰三角形的性质,解题关键是根据已知条件求得PA=PC=4cm ,再根据含30度直角三角形的性质求得BP 的长.18.10【分析】因为等腰三角形的两边分别为5cm 和10cm 但没有明确哪是底边哪是腰所以有两种情况需要分类讨论【详解】当5cm 为底时其它两边都为10cm5cm10cm10cm 可以构成三角形;当5cm 为腰时解析:10【分析】因为等腰三角形的两边分别为5cm 和10cm ,但没有明确哪是底边,哪是腰,所以有两种情况,需要分类讨论.【详解】当5cm 为底时,其它两边都为10cm ,5cm 、10cm 、10cm 可以构成三角形;当5cm 为腰时,其它两边为5cm 和10cm ,因为5+5=10,所以不能构成三角形,故舍去. 所以三角形三边长只能是5cm 、10cm 、10cm ,所以第三边是10cm .故答案为:10.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质及三角形三边关系;对于底和腰不等的等腰三角形,若条件中没有明确哪边是底哪边是腰时,应在符合三角形三边关系的前提下分类讨论. 19.【分析】如图延长交于证明可得再求解再证明:可得从而可得答案【详解】解:如图延长交于AD 平分∠BAC 故答案为:【点睛】本题考查的是三角形的内角和定理三角形的外角的性质角平分线的定义等腰三角形的判定与性 解析:4.【分析】如图,延长BE ,交AC 于G , 证明,AGB ABG ∠=∠ 可得,AG AB = ,GE BE = 再求解CG ,再证明:C CGB ∠=∠, 可得,BG CG = 从而可得答案. 【详解】解:如图,延长BE ,交AC 于G ,AD 平分∠BAC ,,GAE BAE ∴∠=∠,BE AD ⊥90AEG AEB ∴∠=∠=︒,,AGB ABG ∴∠=∠6AG AB ∴==,,GE BE = 14AC =,8CG ∴=,,AGB C CBG ∠=∠+∠2,ABC ABG CBG AGB CBG C CBG ∴∠=∠+∠=∠+∠=∠+∠3,ABC C ∠=∠32,C C CBG ∴∠=∠+∠,C CBG ∴∠=∠8BG CG ∴==,1 4.2BE BG ∴== 故答案为:4.【点睛】本题考查的是三角形的内角和定理,三角形的外角的性质,角平分线的定义,等腰三角形的判定与性质,掌握以上知识是解题的关键.20.【分析】根据勾股定理可得AC 的长度作点C 关于x 轴的对称点C′连接AC′与x 轴交于点P 利用勾股定理求出AP+PC 的最小值从而得出答案【详解】AC=如图作点C 关于x 轴的对称点C′连接AC′与x 轴交于点P 解析:21022【分析】根据勾股定理可得AC 的长度,作点C 关于x 轴的对称点C′,连接AC′,与x 轴交于点P ,利用勾股定理求出AP+PC 的最小值,从而得出答案.【详解】AC=222222+=,如图,作点C 关于x 轴的对称点C′,连接AC′,与x 轴交于点P ,则AP+PC=AP+PC′=AC′,此时AP+PC 2226210+=所以△PAC 周长的最小值为21022故答案为:21022.【点睛】本题主要考查了轴对称-最短路线问题,解题的关键是掌握轴对称变换的性质.三、解答题21.(1)见解析;(2)40°【分析】(1)由12∠=∠得到BED AEC ∠=∠,然后根据ASA 即可证明AEC BED ∆≅∆; (2)由(1)得DE=CE ,70C BDE ∠=∠=︒,由三角形内角和即可求出1∠的度数.【详解】解:()11=2∠∠,BED AEC ∠=∠∴又,A B AE BE ∠=∠=()AEC BED ASA ∴∆≅∆;()2AEC BED ∆≅∆70,BDE C DE CE ∴∠=∠=︒=70C EDC ︒∴∠=∠=118027040︒︒︒∴∠=-⨯=;【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,全等三角形的判定和性质,三角形的内角和定理,解题的关键是掌握全等三角形的判定和性质进行解题.22.(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)由于△ABF 与△DCE 是直角三角形,根据直角三角形全等的判定的方法即可证明; (2)先根据三角形全等的性质得出∠AFB =∠DEC ,再根据等腰三角形的性质得出结论.【详解】证明:(1)∵BE =CF ,∴BE +EF =CF +EF ,即BF =CE ,∵∠A =∠D =90°,∴△ABF 与△DCE 都为直角三角形,在Rt △ABF 和Rt △DCE 中∵BF CE AB CD=⎧⎨=⎩, ∴Rt △ABF ≌Rt △DCE (HL );(2)∵Rt △ABF ≌Rt △DCE (已证),∴∠AFB =∠DEC ,∴OE =OF .【点睛】本题主要考查全等三角形的判定和性质以及等腰三角形的判定定理,掌握HL 判断两个直角三角形全等,是解题的关键.23.图见解析;点111,,A B C 的坐标分别为()()–4,3,3,3--,()1,1-【分析】先在平面直角坐标系中画出,,A B C 三点,顺次连接即可;再按照轴对称的性质,画出它们的对称点即可.【详解】解:如图所示,111,ABC A B C ∆∆,即为所求;点111,,A B C 的坐标分别为()()–4,3,3,3--,()1,1-【点睛】本题考查了在平面直角坐标系中描点和画轴对称图形,关于y轴对称点的坐标变化规律,解题关键是正确描点和画对称点.24.(1)30;(2)AB=AC;证明详见解析.【分析】(1)根据含30°角的直角三角形的性质解答即可;(2)利用等边三角形的判定即可解答;利用等边三角形的性质和全等三角形的判定证得△BAM≌△CAN(SAS),利用全等三角形的性质即可求证结论.【详解】(1)当∠BAM=30°时,∴∠AMB=180°﹣60°﹣30°=90°,∴AB=2BM;故答案为30;(2)添加一个条件AB=AC,可得△ABC为等边三角形;故答案为AB=AC;①∵△ABC与△AMN是等边三角形,∴BC=AB=AC,AM=AN,∠BAC=∠MAN=60°,∴∠BAC﹣∠MAC=∠MAN﹣∠MAC,即∠BAM=∠CAN,∴△BAM≌△CAN(SAS),∴BM=CN,∴BM+CM=CN+CM即BC=AC=CN+CM.【点睛】本题考查等边三角形的判定及性质、全等三角形的判定及性质、含30°角的直角三角形的性质,解题的关键是熟练掌握所学知识.25.(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)HG=CF+BD.【分析】(1)先利用角的和差证明∠BCD=∠EAC,然后利用AAS即可证明△AEC≌△CDB;(2)在l上C点左侧取一点E,使∠AEC=60°,连接AE,依次证明△AEC≌△CDB和△HGF≌△FEA即可得出结论;(3)在l上位于C点右侧取一点E,使∠AED=60°,连接AE,在l上取一点M,使BM=BD,依次证明△ACE≌△CBM和△HGF≌△FEA即可得出结论.【详解】解:(1)证明:∵△ABC是等边三角形,∴AC=BC,∠ACB=60°,∴∠BCD+∠ACE=120°,∵∠AEC=60°,∴∠ACE+∠EAC=120°,∴∠BCD=∠EAC,在△AEC和△CDB中∵60 AEC BDCBCD EACAC BC∠=∠=︒⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△AEC≌△CDB(AAS);(2)证明:如图2,在l上C点左侧取一点E,使∠AEC=60°,连接AE,由(1)知:△AEC≌△CDB,∴BD=CE,∵∠AEC=60°,∴∠AEF =120°,∵∠AFH =120°,∴∠AFE+∠FAE=∠AFE+∠GFH=60°,∴∠FAE=∠GFH,∵∠HGF=∠AEF=120°,AF=FH,∴△HGF≌△FEA(AAS),∴GH=EF,∴CF=EF+CE=HG+BD;(3)解:HG=CF+BD,理由是:如图3,在l上位于C点右侧取一点E,使∠AED=60°,连接AE,在l上取一点M,使BM=BD,∵∠BDC=60°,∴△BDM是等边三角形,∴∠BMD=60°,∵∠AED=60°,∴∠AEC=∠CMB=120°,∵∠ACB=60°,∴∠ACE+∠BCE=∠ACE+∠CAE=60°,∴∠CAE=∠BCE,∵AC=BC,∴△ACE≌△CBM(AAS),∴CE=BM=BD,由(2)可证△HGF≌△FEA(AAS),∴GH=FE,∵EF=CF+CE∴HG=CF+BD.故答案为:HG=CF+BD.【点睛】本题考查等边三角形的性质和判定,全等三角形的性质和判断,三角形外角的性质等.掌握一线三等角的模型,能借助一线三等角证明对应角相等是解题关键.26.(1)作图见解析;(2)(4,4)【分析】(1)作AB的垂轴平分线和∠xOy的角平分线,它们的交点即为P点;(2)由于点P在AB的垂轴平分线上,则P点的纵坐标为4,再利用点P在第一象限的角平分线上,则点P的横纵坐标相同,从而得到P点坐标.【详解】(1)如图,点P为所作;(2)P点坐标为(4,4).故答案为(4,4).【点睛】本题考查了作图−复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.。
新人教版初中数学八年级数学上册第三单元《轴对称》测试卷(答案解析)(1)
![新人教版初中数学八年级数学上册第三单元《轴对称》测试卷(答案解析)(1)](https://img.taocdn.com/s3/m/246133d4844769eae109ed8f.png)
一、选择题1.如图,在ABC 中,6AB =,8AC =,10BC =,EF 是BC 的垂直平分线,P 是直线EF 上的一动点,则PA PB +的最小值是( ).A .6B .8C .10D .112.如图,已知ABC ∆中,,AB AC =点,D E 是射线AB 上的两个动点(点D 在点E 的右侧).且,CE DE =连结CD ,若ACE x ∠=,BCD y ∠=.则y 关于x 的函数关系式是( )A .()900180y x x =-<<︒B .()101802y x x =<<︒C .()39001802y x x =-<<︒ D .()201803y x x =<<︒ 3.如图,在ABC 中,34B ∠=︒,BCA ∠的平分线CD 交AB 于点D ,若DE 垂直平分BC 交BC 于点E ,则A ∠的度数为( )A .90°B .68°C .78°D .88°4.等腰三角形的两边a ,b 满足7260a b --=,则它的周长是( ) A .17 B .13或17 C .13 D .195.如图,长方形纸片ABCD (长方形的对边平行且相等,每个角都为直角),将纸片沿EF 折叠,使点C 与点A 重合,下列结论:①AF AE =,②ABE AGF ≌,③AF CE =,④60AEF ∠=︒,其中正确的( )A .①②B .②③C .①②③D .①②③④ 6.若a ,b 为等腰ABC 的两边,且满足350a b -+-=,则ABC 的周长为( )A .11B .13C .11或13D .9或15 7.如图,长方形ABCD 沿直线EF 、EG 折叠后,点A 和点D 分别落在直线l 上的点A '和点D 处,若130∠=︒,则2∠的度数为( )A .30°B .60°C .50°D .55°8.如图,已知点D 为ABC 内一点,CD 平分ACB ∠,BD CD ⊥,A ABD ∠=∠,若6AC =,4BC =,则BD 的长为( )A .2B .1.5C .1D .2.59.如图,ABC 中,AB AC =,AB 的垂直平分线DE 分别交AB 、AC 于点E 、D ,若52BAC ∠=︒,则DBC ∠=( ).A .12︒B .14︒C .16︒D .18︒10.如图,已知AD 为ABC 的高线,AD BC =,以AB 为底边作等腰Rt ABE △,连接ED ,EC 延长CE 交AD 于F 点,下列结论:①DAE CBE ∠=∠;②CE DE ⊥;③BD AF =;④AED 为等腰三角形;⑤BDE ACE S S =△△,其中正确的有( )A .①③⑤B .①②④C .①③④D .①②③⑤ 11.如图所示,在△ABC 中,内角∠BAC 与外角∠CBE 的平分线相交于点P ,BE =BC ,PB 与CE 交于点H ,PG ∥AD 交BC 于F ,交AB 于G ,连接CP .下列结论:①∠ACB =2∠APB ;②BP 垂直平分CE ;③PG =AG ;④CP 平分∠DCB ;其中,其中说法正确的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个12.如图,在等腰ABC 中,118ABC ︒∠=,AB 垂直平分线DE 交AB 于点D ,交AC 于点E ,BC 的垂直平分线PQ 交BC 于点P ,交AC 于点Q ,连接BE ,BQ ,则EBQ ∠=( )A .65︒B .60︒C .56︒D .50︒二、填空题13.如图,在ABC 中,90ACB ︒∠=,30B ,6AC =,P 为BC 边的垂直平分线DE 上一个动点,则ACP △周长的最小值为________.14.如图,ABC 中,AB BC =,点D 在线段BC 上(不与点,B C 重合). 作法如下:①连接AD ,作AD 的垂直平分线分别交直线,AB AC 于点,P Q ,连接,DP DQ ,则APQ DPQ △≌△;②过点D 作AC 的平行线交AB 于点P ,在线段AC 上截取AQ ,使AQ DP =,连接,PQ DQ ,则APQ DQP △≌△;③过点D 作AC 的平行线交AB 于点P ,过点D 作AB 的平行线交AC 于点Q ,连接PQ ,则APQ DQP △≌△;④过点D 作AB 的平行线交AC 于点Q ,在直线AB 上取一点P ,连接DP ,使DP AQ =,连接PQ ,则APQ DPQ △≌△.以上说法一定成立的是__________.(填写正确的序号)15.如图,在ABC 中,BD 平分ABC ∠交AC 于点D ,//EF BC 交BD 于点G ,若130BEG ∠=︒,则DGF ∠=______.16.如图,在ABC ∆中,90,BAC ∠=︒点D 在BC 上,BD BA =,点E 在BC 的延长线上,CA CE =,连接AE ,则DAE ∠的度数为_____________.17.给出如下三个图案,它们具有的公共特点是:________.(写出1个即可)18.如图,在ABC 中,AB AC =,40B ∠=︒,点D 在线段BC 上运动(D 不与B 、C 重合),连接AD ,作40ADE ∠=︒,DE 交线段AC 于点E ,在点D 从B 向C 运动过程中,如果ADE 是等腰三角形,则BDA ∠的度数是____________19.如图,在射线OA ,OB 上分别截取11OA OB =,连接11A B ,在11B A ,1B B 上分别截取1212B A B B =,连接22A B ,……按此规律作下去,若11A B O α∠=,则1010A B O ∠=___________.20.如图,一棵大树在一次强台风中于距地面5米处倒下,则这棵树在折断前的高度为________米.三、解答题21.在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,格点三角形(顶点是网格线的交点的三角形)ABC 的顶点A B C ,,的坐标分别为()()()4,5,2,1,1,3--- (1)作出ABC ∆关于y 轴对称的A B C ∆''',并写出点'B 的坐标(2)点P 是x 轴上的动点,当A BP ∆'周长最小时,找出点P ,并直接写出点P 的坐标22.已知45MAN ∠=︒,点B 为射线AN 上一定点,点C 为射线AM 上一动点(不与点A 重合),点D 在线段BC 的延长线上,且CD CB =.过点D 作DE AM ⊥于点E .(1)当点C 运动到如图1的位置时,点E 恰好与点C 重合,此时AC 与DE 的数量关系是 ;(2)当点C 运动到如图2的位置时,依题意补全图形,并证明:2AC AE DE =+; (3)在点C 运动的过程中,点E 能否在射线AM 的反向延长线上?若能,直接用等式表示线段AC ,AE ,DE 之间的数量关系;若不能,请说明理由.23.如图,//AB CD ,点E 在CB 的延长线上,A E ∠=∠,AC ED =.(1)求证:BC CD =;(2)连接BD ,求证:ABD EBD ∠=∠.24.如图,在ABC ∆中,,AB AC =过点A 作//AD BC 交ABC ∠的平分线BD 于点D ,求证:AC AD =.25.已知:如图,//AC BD ,AE ,BE 分别平分CAB ∠和ABD ∠,点E 在CD 上.用等式表示线段AB 、AC 、BD 三者之间的数量关系,并证明.26.如图,在ABC 中,45B ︒∠=,60C ︒∠=,点E 为线段AB 的中点,点F 在边AC 上,连结EF ,沿EF 将AEF 折叠得到PEF .(1)如图1,当点P 落在BC 上时,求AEP ∠的度数.(2)如图2,当PF AC ⊥时,求BEP ∠的度数.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【分析】根据题意,设EF 与AC 的交点为点P ,连接BP ,由垂直平分线的性质,则BP=CP ,得到PA PB PA PC AC +=+=,即可得到PA PB +的最小值.【详解】解:根据题意,设EF 与AC 的交点为点P ,连接BP ,如图:∵EF 是BC 的垂直平分线,∴BP=CP ,∴8PA PB PA PC AC +=+==,∴PA PB +的最小值为8;故选:B .【点睛】本题考查了垂直平分线的性质,解题的关键是正确找出点P 的位置,使得PA PB +有最小值.2.B解析:B【分析】根据等腰三角形的性质得出∠ACB=∠ABC=x+∠BCE 和∠D=∠DCE=y+∠BCE ,由三角形的外角性质得出∠ABC=∠D+∠BCD ,即x+∠BCE= y+∠BCE+ y ,即x=2y ,得出y 关于x 的函数关系式.【详解】解:∵AB AC =,ACE x ∠=,∴ ∠ACB=∠ABC=x+∠BCE ,∵CE DE =,BCD y ∠=∴∠D=∠DCE=y+∠BCE ,∵ ∠ABC 是△BCD 的一个外角,∴∠ABC=∠D+∠BCD ,即 x+∠BCE= y+∠BCE+ y ,即x=2y ,∴()101802y x x =<<︒, 故选:B .【点睛】 本题主要考查了等腰三角形的性质,三角形的外角性质,三角形的外角等于它不相邻的两个内角和.熟练掌握并运用各性质是解题的关键.3.C解析:C【分析】由垂直平分线的性质,可得∠DCB=34B ∠=︒,由角平分线的定义得∠ACB=2∠DCB=68°,进而即可求解.【详解】∵DE 垂直平分BC 交BC 于点E ,∴DB=DC ,∴∠DCB=34B ∠=︒,∵CD 是BCA ∠的平分线,∴∠ACB=2∠DCB=68°,∴∠A=180°-34°-68°=78°,故选C .【点睛】本题主要考查垂直平分线的性质,等腰三角形的性质,角平分线的定义以及三角形内角和定理,熟练垂直平分线的性质定理,是解题的关键.4.A解析:A【分析】根据绝对值和二次根式的性质求出a ,b ,再根据等腰三角形的性质判断即可;【详解】∵70a -=,∴70260a b -=⎧⎨-=⎩, 解得73a b =⎧⎨=⎩, ∵a ,b 是等腰三角形的两边,∴当7a =为腰时,三边分别为7,7,3,符合三角形三边关系,此时三角形的周长77317++=;当3b =为腰时,三边为3,3,7,由于33+<7,故不符合三角形的三边关系; ∴三角形的周长为17.故答案选A .【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质、绝对值性质和二次根式的性质,准确计算是解题的关键.5.C解析:C【分析】根据翻折的性质可得∠AEF =∠CEF ,根据两直线平行,内错角相等可得∠AFE =∠CEF ,然后求出∠AEF =∠AFE ,根据等角对等边可得AE =AF ;根据HL 即可得到△ABE ≌AGF .根据等量代换即可得到AF =CE ;根据△AEF 是等腰三角形,不一定是等边三角形,即可得到∠AEF 不一定为60°.【详解】解:由翻折的性质得,∠AEF =∠CEF ,∵矩形ABCD 的对边AD ∥BC ,∴∠AFE =∠CEF ,∴∠AEF =∠AFE ,∴AE =AF ,故①正确,在Rt △ABE 和Rt △AGF 中,AE AF AB AG=⎧⎨=⎩, ∴Rt △ABE ≌Rt △AGF (HL ),故②正确,∵CE =AE ,AE =AF ,∴CE =AF ,故③正确;∵AE =AF ,∴△AEF 是等腰三角形,不一定是等边三角形,∴∠AEF 不一定为60°,故④错误;故选C .【点睛】本题考查了翻折变换的性质,等腰三角形的判定与性质,解题时注意:折叠是一种对称变换,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.6.C解析:C【分析】根据非负数的意义列出关于a 、b 的方程并求出a 、b 的值,再根据b 是腰长和底边长两种情况讨论求解.【详解】解:根据题意得a-3=0,b-5=0,解得a=3,b=5,(1)若3是腰长,则三角形的三边长为:3、3、5,能组成三角形,周长为:3+3+5=11;(2)若3是底边长,则三角形的三边长为:3、5、5,能组成三角形,周长为3+5+5=13.故选:C .【点睛】本题考查了等腰三角形的性质、非负数的性质及三角形三边关系;解题主要利用了非负数的性质,分情况讨论求解时要注意利用三角形的三边关系对三边能否组成三角形作出判断.7.B解析:B【分析】根据折叠的性质得到∠AEF=130∠=︒,2D EG '∠=∠,根据12180AEF D EG '∠+∠+∠+∠=︒得到2(12)180∠+∠=︒,即可求出答案.【详解】解:由折叠得:∠AEF=130∠=︒,2D EG '∠=∠,∵12180AEF D EG '∠+∠+∠+∠=︒,∴2(12)180∠+∠=︒,∴260∠=︒故选:B .【点睛】此题考查折叠的性质,平角有关的计算,正确理解折叠性质得到∠AEF=130∠=︒,2D EG '∠=∠是解题的关键.8.C解析:C【分析】延长BD 与AC 交于点E ,由题意可推出BE=AE ,依据等角的余角相等,即可得等腰三角形BCE ,可推出BC=CE ,AE=BE=2BD ,根据AC=6,BC=4,即可推出BD 的长度.【详解】解:延长BD 与AC 交于点E ,∵∠A=∠ABD ,∴BE=AE ,∵BD ⊥CD ,∴BE ⊥CD ,∵CD 平分∠ACB ,∴∠BCD=∠ECD ,∴∠EBC=∠BEC ,∴△BEC 为等腰三角形,∴BC=CE ,∵BE ⊥CD ,∴2BD=BE ,∵AC=6,BC=4,∴CE=4,∴AE=AC-EC=6-4=2,∴BE=2,∴BD=1.故选:C .【点睛】本题主要考查等腰三角形的判定与性质,比较简单,关键在于正确地作出辅助线,构建等腰三角形,通过等量代换,即可推出结论.9.A解析:A【分析】由在△ABC 中,AB =AC ,∠BAC =52°,又由DE 是AB 的垂直平分线,即可求得∠ABD 的度数,继而求得答案.【详解】在ABC 中,AB AC =,52BAC ∠=︒,()11802ABC ACB BAC ∴∠=∠=⨯︒-∠ ()1180522=⨯︒-︒64=︒, DE 为AB 的中垂线,AD BD ∴=,52ABD BAC ∴∠=∠=︒,12DBC ABC ABD ∴∠=∠-∠=︒.故选A .【点睛】此题考查了线段垂直平分线的性质以及等腰三角形的性质.此题难度适中,注意掌握数形结合思想的应用.10.D解析:D【分析】①由等腰直角三角形的性质可得出结论;②证明△ADE ≌△BCE ,可得∠AEC=∠DEB ,即可求得∠AED=∠BEG ,即可解题;③证明△AEF ≌△BED 即可;④AE≠DE ,故④不正确;⑤易证△FDC 是等腰直角三角形,则CE=EF ,S △AEF =S △ACE ,由△AEF ≌△BED ,可知S △BDE =S △ACE ,所以S △BDE =S △ACE .【详解】解:①∵AD 为△ABC 的高线,∴∠CBE+∠ABE+∠BAD=90°,∵Rt △ABE 是等腰直角三角形,∴∠ABE=∠BAE=∠BAD+∠DAE=45°,AE=BE ,∴∠CBE+∠BAD=45°,∴∠DAE=∠CBE ,故①正确②在△DAE 和△CBE 中,AE BE DAE CBE AD BC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ADE ≌△BCE (SAS );∴∠EDA=∠ECB ,∵∠ADE+∠EDC=90°,∴∠EDC+∠ECB=90°,∴∠DEC=90°,∴CE ⊥DE ;故②正确;③∵∠BDE=∠ADB+∠ADE ,∠AFE=∠ADC+∠ECD ,∴∠BDE=∠AFE ,∵∠BED+∠BEF=∠AEF+∠BEF=90°,∴∠BED=∠AEF ,在△AEF 和△BED 中,BDE AFE BED AEF AE BE ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△AEF ≌△BED (AAS ),∴BD=AF ;故③正确;④∵AE≠DE ,∴△ADE 不是等腰三角形,⑤∵AD=BC ,BD=AF ,∴CD=DF ,∵AD⊥BC,∴△FDC是等腰直角三角形,∵DE⊥CE,∴EF=CE,∴S△AEF=S△ACE,∵△AEF≌△BED,∴S△AEF=S△BED,∴S△BDE=S△ACE.故⑤正确;故选:D.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定方法是解题的关键.11.D解析:D【分析】①根据角平分线的定义与三角形外角的性质可证此结论;②利用等腰三角形“三线合一”可证明此结论;③根据角平分线定义与平行线性质可得∠APG=∠BAP,再利用等腰三角形的判定可证此结论;④如下图,由角平分线的性质定理可得PM=PN,PM=PO,则PN =PO,即可证明结论.【详解】解:∵AP平分∠BAC,PB平分∠CBE,∴∠CAB=2∠PAB,∠CBE=2∠PBE,∵∠CBE=∠CAB+∠ACB,∠PBE=∠PAB+∠APB,即∠CBE=∠CAB+2∠APB,∴∠ACB=2∠APB.故①正确;∵BE=BC,BP平分∠CBE,∴BP垂直平分CE(三线合一).故②正确;∵AP平分∠BAC,∴∠CAP=∠BAP,∵PG∥AD,∴∠APG=∠CAP,∴∠APG=∠BAP,∴PG=AG.故③正确;如图,过点P 作PM ⊥AE 于点M ,PN ⊥AD 于点N ,PO ⊥BC 于点O ,∵AP 平分∠BAC ,PB 平分∠CBE ,∴PM=PN ,PM=PO ,∴PN =PO ,∴CP 平分∠DCB .故④正确.故选:D .【点睛】本题考查了角平分线的判定与性质、平行线的性质、等腰三角形的性质与判定,熟练掌握相关知识并能灵活运用所学知识进行论证是解题的关键.12.C解析:C【分析】根据等腰ABC ,118ABC ︒∠=,得到AB=CB ,∠A=∠C=1(180)312ABC ︒︒-∠=,由DE 垂直平分AB ,求得∠ABE=31A ∠=︒,同理:31QBC C ∠=∠=︒,根据∠EBQ=∠ABC-∠ABE-∠QBC 计算得出答案.【详解】在等腰ABC 中,118ABC ︒∠=,∴AB=CB ,∠A=∠C=1(180)312ABC ︒︒-∠=, ∵DE 垂直平分AB ,∴AE=BE ,∴∠ABE=31A ∠=︒,同理:31QBC C ∠=∠=︒,∴∠EBQ=∠ABC-∠ABE-∠QBC=56︒,故选:C .【点睛】此题考查等腰三角形的性质,线段垂直平分线的性质,三角形的内角和定理,熟记线段垂直平分线的性质是解题的关键. 二、填空题13.18【分析】因为BC 的垂直平分线为DE 所以点C 和点B 关于直线DE 对称所以当点动点P和E重合时则△ACP的周长最小值再结合题目的已知条件求出AB的长即可【详解】解:如图∵P为BC边的垂直平分线DE上一解析:18【分析】因为BC的垂直平分线为DE,所以点C和点B关于直线DE对称,所以当点动点P和E重合时则△ACP的周长最小值,再结合题目的已知条件求出AB的长即可.【详解】解:如图,∵P为BC边的垂直平分线DE上一个动点,∴点C和点B关于直线DE对称,∴当点动点P和E重合时则△ACP的周长最小值,∵∠ACB=90°,∠B=30°,AC=6,∴AB=2AC=12,∵AP+CP=AP+BP=AB=12,∴△ACP的周长最小值=AC+AB=18,故答案为:18.【点睛】本题考查了轴对称-最短路线的问题以及垂直平分线的性质,正确确定P点的位置是解题的关键,确定点P的位置这类题在课本中有原题,因此加强课本题目的训练至关重要.14.①②③【分析】根据题意画出图形再根据垂直平分线的性质平行线的性质和三角形全等的判定可以得证【详解】解:①如图∵PQ为AD的垂直平分线∴PA=PDQA=QD∴在△APQ和△DPQ中∴△APQ≌△DPQ解析:①②③【分析】根据题意画出图形,再根据垂直平分线的性质,平行线的性质和三角形全等的判定可以得证.【详解】解:①如图,∵PQ 为AD 的垂直平分线,∴PA=PD ,QA=QD ,∴ 在△APQ 和△DPQ 中,PA PD PQ PQ QA QD =⎧⎪=⎨⎪=⎩,∴△APQ ≌△DPQ (SSS ),①正确;②如图,∵PD ∥AC ,∴∠DPQ=∠AQP ,∴在△APQ 和△DQP 中,AQ DP AQP DPQ QP PQ =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△APQ ≌△DQP (SAS ),②正确 ;③如图,∵PD ∥AC ,∴∠DPQ=∠AQP ,同理∠DQP=∠APQ ,∴在△APQ 和△DQP 中,DPQ AQP PQ PQDQP APQ ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, ∴△APQ ≌△DQP (ASA ),③正确 ;④如图,△APQ ≌△DPQ 不成立,④错误;故答案为①②③.【点睛】本题考查三角形与平行线的综合应用,熟练掌握垂直平分线的性质,平行线的性质和三角形全等的判定是解题关键.15.25°【分析】由角平分线和平行线的性质证明则是等腰三角形由顶角的度数算出底角的度数即可得出结果【详解】解:∵BD 平分∴∵∴∴∴是等腰三角形∵∴∴故答案是:【点睛】本题考查等腰三角形的性质和判定解题的 解析:25°【分析】由角平分线和平行线的性质证明EBG EGB ∠=∠,则BEG 是等腰三角形,由顶角的度数算出底角EGB ∠的度数,即可得出结果.【详解】解:∵BD 平分ABC ∠,∴EBG CBG ∠=∠,∵//EF BC ,∴CBG EGB ∠=∠,∴EBG EGB ∠=∠,∴BEG 是等腰三角形,∵130BEG ∠=︒, ∴180130252EGB ︒-︒∠==︒, ∴25DGF EGB ∠=∠=︒.故答案是:25︒.【点睛】本题考查等腰三角形的性质和判定,解题的关键是掌握等腰三角形的性质和判定定理. 16.【分析】利用余角等腰三角形和三角形外角的性质即可求出【详解】∵∴∵∴根据题意可知∴∴故答案为:45【点睛】本题考查等腰三角形和三角形外角的性质以及余角找出图形中角的等量关系是解答本题的关键解析:45【分析】利用余角、等腰三角形和三角形外角的性质即可求出.【详解】∵BDA DAE AEC ∠=∠+∠,DAE DAC EAC ∠=∠+∠,∴BDA DAC EAC AEC ∠=∠+∠+∠.∵90DAC BAC BAD BAD ∠=∠-∠=︒-∠,∴90BDA BAD EAC AEC ∠=︒-∠+∠+∠.根据题意可知=BDA BAD EAC AEC ∠=∠∠∠,.∴45BDA AEC ∠-∠=︒,∴=45DAE ∠︒.故答案为:45.【点睛】本题考查等腰三角形和三角形外角的性质以及余角.找出图形中角的等量关系是解答本题的关键.17.都是轴对称图形【分析】利用已知图形的特征分别得出其公共特征【详解】解:答案不唯一例如:都是轴对称图形故答案为:都是轴对称图形【点睛】本题考查了轴对称图形解题的关键是正确把握轴对称图形的特征 解析:都是轴对称图形【分析】利用已知图形的特征分别得出其公共特征.【详解】解:答案不唯一,例如:都是轴对称图形,故答案为:都是轴对称图形.【点睛】本题考查了轴对称图形,解题的关键是正确把握轴对称图形的特征.18.110°或80°【分析】根据等腰三角形的性质先求出∠BAC 的度数然后分3种情况:①AD =AE 时②AD =ED 时③当AE =DE 时分别求解即可【详解】∵在△ABC 中AB =AC ∠B =40°∴∠B =∠C=40解析:110°或80°【分析】根据等腰三角形的性质,先求出∠BAC 的度数,然后分3种情况:①AD =AE 时,②AD =ED 时,③当AE =DE 时,分别求解,即可.【详解】∵在△ABC 中,AB =AC ,∠B =40°,∴∠B =∠C=40°∴∠BAC =100°,①AD =AE 时,∠AED =∠ADE =40°,∴∠DAE =100°,此时,点D 与点B 重合,不符合题意舍去,②AD =ED 时,∠DAE =∠DEA ,∴∠DAE =12(180°−40°)=70°, ∴∠BAD =∠BAC−∠DAE =100°−70°=30°,∴∠BDA =180°−∠B−∠BAD =110°,③当AE =DE 时,∠DAE =∠ADE =40°,∴∠BAD =100°−40°=60°,∴∠BDA =180°−40°−60°=80°,综上所述:∠BDA 的度数为110°或80°时,△ADE 的形状是等腰三角形,故答案是:110°或80°【点睛】此题主要考查学生对等腰三角形的性质,三角形内角和定理的理解和掌握,解本题的关键是分类讨论,是一道基础题目.19.【分析】根据等腰三角形两底角相等用α表示出∠A2B2O 依此类推即可得到结论【详解】解:∵B1A2=B1B2∠A1B1O =α∴∠A2B2Oα同理∠A3B3O ∠A2B2Oα∠A4B4Oα∴∠AnBnOα 解析:512α. 【分析】 根据等腰三角形两底角相等用α表示出∠A 2B 2O ,依此类推即可得到结论.【详解】解:∵B 1A 2=B 1B 2,∠A 1B 1O =α,∴∠A 2B 2O 12=α, 同理∠A 3B 3O 12=∠A 2B 2O 212=α, ∠A 4B 4O 312=α, ∴∠A n B n O 112n -=α, ∴∠A 10B 10O 95221αα==.故答案为:512α. 【点睛】 本题考查了等腰三角形两底角相等的性质,图形的变化规律,依次求出相邻的两个角的差,得到分母成2的指数次幂变化,分子不变的规律是解题的关键.20.15【分析】如图在Rt △ABC 中∠ABC =30°由此即可得到AB =2AC 而根据题意找到CA =5米由此即可求出AB 也就可以求出大树在折断前的高度【详解】如图在Rt △ABC 中∵∠ABC =30°∴AB =2解析:15【分析】如图,在Rt △ABC 中,∠ABC =30°,由此即可得到AB =2AC ,而根据题意找到CA =5米,由此即可求出AB ,也就可以求出大树在折断前的高度.【详解】如图,在Rt △ABC 中,∵∠ABC =30°,∴AB =2AC ,∵CA =5米,∴AB =10米,∴AB +AC =15米.所以这棵大树在折断前的高度为15米.故答案为:15.【点睛】本题主要利用定理−−在直角三角形中30°的角所对的直角边等于斜边的一半,解题关键是善于观察题目的信息,利用信息解决问题.三、解答题21.(1)见解析,()'2,1B ;(2)见解析,()1,0P -【分析】(1)分别作出A ,B ,C 关于y 轴对称的对应点A′,B′,C′,即可得到答案.(2)作点B 关于x 轴的对称点B″,连接A′B″交x 轴于P ,点P 即为所求.【详解】解:()1如图'''A B C ∆即为所求,由图可知,()'2,1B ;()2如图所示,点()1,0P -即为所求点.【点睛】本题考查作图——轴对称变换,轴对称——最短问题等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.22.(1)AC DE =;(2)补全图形见解析,证明见解析;(3)能,2.AC AE DE +=【分析】(1)先证明AC 是BD 的垂直平分线,可得:45ABD ADB ∠=∠=︒,可得:90DAB ∠=︒,可得45CAD CDA ∠=∠=︒,从而可得结论; (2)如图,过B 作BG AM ⊥于G ,证明:,BCG DCE ≌ 可得,,BG DE CG CE == 再证明:,AG BG DE == 从而可得()22,AC DE CE =+ ()2,AE DE DE CE +=+ 于是可得结论;(3)如图,过B 作BG AM ⊥于G ,同(2)理可得:(),BCG DCE AAS ≌AG BG =,可得,,CG CE BG DE == ,AG BG DE == 再证明2,AG AC AE =+从而可得结论.【详解】解:(1)当,E C 重合时,点D 在线段BC 的延长线上,CD CB =,DE AM ⊥,AC ∴是BD 的垂直平分线,,AB AD ∴=,ABD ADB ∴∠=∠45MAN ∠=︒,45ABD ∴∠=︒,45ABD ADB ∴∠=∠=︒,90DAB ∴∠=︒,45CAD CDA ∴∠=∠=︒,.AE DE ∴=故答案:.AE DE =(2)补全图形如图所示,过B 作BG AM ⊥于G ,DE AM ⊥,90DEC BGC ∴∠=∠=︒,,,BC DC BCG DCE =∠=∠(),BCG DCE AAS ∴≌,,BG DE CG CE ∴==45,MAN BG AM ∴∠=︒⊥,45GAB GBA ∴∠=∠=︒,,AG BG DE ∴==()()222,AC AG CG DE CE ∴=+=+()2,AE DE AG CG CE DE DE CE +=+++=+2.AC AE DE ∴=+(3)点E 能在射线AM 的反向延长线上,如图,过B 作BG AM ⊥于G ,同理可得:(),BCG DCE AAS ≌AG BG =,,,CG CE BG DE ∴==,AG BG DE ∴==2,AG AC CG AC CE AC AC AE AC AE ∴=+=+=++=+2.AC AE DE ∴+=【点睛】本题考查的是线段的垂直平分线的定义及性质,等腰三角形的判定,三角形全等的判定与性质,掌握以上知识是解题的关键.23.(1)见解析;(2)见解析.【分析】(1)根据平行线的性质可得∠ABC=∠ECD ,则可利用AAS 证明△ABC ≌△ECD ,再由全等三角形的性质可证得结论;(2)根据“等边对等角”可得∠DBC=∠BDC ,结合∠ABC=∠ECD ,可得∠ABD=∠ABC+∠DBC =∠ECD+∠BDC ,再利用三角形的外角性质得∠EBD =∠ECD+∠BDC ,即可证明∠ABD=∠EBD .【详解】证明:(1)∵AB ∥CD ,∴∠ABC=∠ECD ,在△ABC 和△ECD 中,ABC ECD A EAC ED ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△ABC ≌△ECD (AAS ),∴BC=CD .(2)证明:如图,∵BC=CD ,∴∠DBC=∠BDC ,∵∠ABC=∠ECD ,∴∠ABD=∠ABC+∠DBC =∠ECD+∠BDC ,又∵∠EBD =∠ECD+∠BDC ,∴∠ABD=∠EBD .【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质、等腰三角形的性质等知识,掌握全等三角形的判定与性质及等腰三角形的性质是解题的关键.24.见解析【分析】由已知可得∠ABD=∠D,从而得到AB=AD,进而得到AC=AD.【详解】证明:∵BD是∠ABC 的平分线,∴∠ABD=∠CBD,又AD//BC,∴∠CBD=∠D,∴∠ABD=∠D,∴AB=AD,∵AB=AC,∴AC=AD.【点睛】本题考查等腰三角形的性质与判定,熟练掌握平行线的性质、角平分线的定义、等腰三角形的判定与性质是解题关键.25.AB=AC+BD,证明见详解.【分析】延长AE,交BD的延长线于点F,先证明AB=BF,进而证明△ACE≌△FDE,得到AC=DF,问题得证.【详解】解:延长AE,交BD的延长线于点F,AC BD,∵//∴∠F=∠CAF,∠,∵AE平分CAB∴∠CAF=∠BAF,∴∠F=∠BAF,∴AB=BF,∠,∵BE平分ABF∴AE=EF,∵∠F=∠CAF,∠AEC=∠FED,∴△ACE≌△FDE,∴AC=DF,∴AB=BF=BD+DF=BD+AC.【点睛】本题考查了等腰三角形的判断与性质,全等三角形的判定与性质,根据题意添加辅助线构造等腰三角形和全等三角形是解题关键.26.(1)90°;(2)60°【分析】(1)证明BE=EP,可得∠EPB=∠B=45°解决问题.(2)根据折叠的性质求出∠AFE=45°,根据三角形内角和求出∠BAC,从而得到∠AEF和∠PEF,再根据平角的定义求出∠BEP.【详解】解:(1)如图1中,∵折叠,∴△AEF≌△PEF,∴AE=EP,∵点E是AB中点,即AE=EB,∴BE=EP,∴∠EPB=∠B=45°,∴∠PEB=90°,∴∠AEP=180°-90°=90°.(2)∵PF⊥AC,∴∠PFA=90°,∵沿EF将△AEF折叠得到△PEF.∴△AEF≌△PEF,∴∠AFE=∠PFE=45°,∵∠B=45°,∠C=60°,∴∠BAC=180°-45°-60°=75°,∴∠AEF=∠PEF=180°-75°-45°=60°,∴∠BEP=180°-60°-60°=60°.【点睛】本题考查了折叠的性质,三角形内角和,全等三角形的性质,解题的关键是根据折叠的性质得到相等的线段和角.。
成都西川中学八年级数学上册第三单元《轴对称》测试题(答案解析)
![成都西川中学八年级数学上册第三单元《轴对称》测试题(答案解析)](https://img.taocdn.com/s3/m/2d4660eff111f18582d05ad2.png)
一、选择题1.如图,在△ABD 中,分别以点A 和点D 为圆心,大于12AD 的长为半径画弧,两弧相交于点M 、N ,作直线MN 分别交BD 、AD 于点C 、E .若AE=5cm ,△ABC 的周长=15cm ,则△ABD 的周长是( )A .35cmB .30cmC .25cmD .20cm 2.若实数a ,b 满足a 2-4a +4+(b -4)2=0,且a ,b 恰好是等腰△ABC 两条边的长,则△ABC 周长为( )A .8B .8或10C .12D .103.如图,在ABC ∆中,90,30C B ∠=︒∠=︒,以点A 为圆心,任意长为半径画弧分别交,AB AC 于点M 和N ,再分别以,M N 为圆心,大于12MN 的长为半径画弧,两弧交于点P ,连接AP 并延长交BC 于点D ,则下列结论不正确的是( )A .AD 是∠BAC 的平分线B .60ADC ∠=︒ C .点D 在AB 的垂直平分线上D . : 1:3DAC ABD S S ∆∆= 4.在等腰ABC ∆中,80A ∠=︒,则B 的度数不可能是( )A .80︒B .60︒C .50︒D .20︒ 5.如图,ABC ∆和CDE ∆都是等边三角形,且62EBD ∠=,则AEB ∠的度数是( )A .124B .122C .120D .1186.定义:等腰三角形的一个底角与其顶角的度数的比值()1k k >称为这个等腰三角形的“优美比”.若在等腰三角形ABC 中,36,A ∠=︒则它的优美比k 为( )A .32B .2C .52D .37.如图,在ABC 中,AB AC =,108BAC ∠=︒,72ADB ∠=︒,DE 平分ADB ∠,图中等腰三角形的个数是( )A .3B .4C .5D .6 8.等腰三角形的一个内角是50度,它的一腰上的高与底边的夹角是( )度 A .25或60B .40或60C .25或40D .40 9.下列推理中,不能判断ABC 是等边三角形的是( ) A .A B C ∠=∠=∠B .,60AB AC B =∠=︒ C .60,60A B ∠=︒∠=︒D .AB AC =,且B C ∠=∠ 10.若海岛N 位于海岛M 北偏东30°的方向上,则从海岛N 出发到海岛M 的航线可能是( ) A . B .C .D .11.已知一个等腰三角形ABC 的两边长为5,7,另一个等腰三角形ABC 的两边为23x -,35x -,若两个三角形全等,则x 的值为( )A .5B .4C .4或5D .10312.如图,在ABC 中,18cm AC =,20cm BC =,点M 从点A 出发以每秒2cm 的速度向点C 运动,点N 从点C 出发以每秒1.6cm 的速度向点B 运动,其中一个动点到达终点时,另一个动点也随之停止运动,当CMN △是以MN 为底的等腰三角形时,则这时等腰三角形的腰长是( )A .5cmB .6cmC .7cmD .8cm二、填空题13.如图,∠C=90°,CB=CO ,且点B 坐标为(-2,0),则点C 坐标为_________.14.如图,长方形纸片ABCD ,点E ,F 分别在边AB ,CD 上,连接EF ,将BEF ∠对折B 落在直线EF 上的点'B 处,得折痕EM ;将AEF ∠对折,点A 落在直线EF 上的点'A 得折痕EN ,若6215'BEM ∠=︒,则AEN ∠=____.15.如图,在ABC 中,AB 的垂直平分线DE 分别与,AB BC 交于点,D E ,AC 的垂直平分线FG 分别与,BC AC 交于点,F G ,10,3BC EF ==,则AEF 的周长是________.16.如图,线段AB ,BC 的垂直平分线1l ,2l 相交于点O .若135∠=︒,则A C ∠+∠的度数为______.17.如图所示为一张三角形纸片,已知6cm AC =,8cm BC =,现将ABC 折叠,使点B 与点A 重合,折痕为DE ,则ACD △的周长为________cm .18.如图:已知在ABC 中,90ACB ︒∠=,36BAC ︒∠=,在直线AC 上找点P ,使ABP △是等腰三角形,则APB ∠的度数为________.19.如图,AOB 与COB △关于边OB 所在的直线成轴对称,AO 的延长线交BC 于点D .若46BOD ∠=︒,22C ∠=︒,则ADC ∠=______°.20.若等腰三角形的一条边长为5cm ,另一条边长为10cm ,则此三角形第三条边长为__________cm .三、解答题21.如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,每个小正方形的顶点叫格点,△ABC 和△DEF 的顶点都在格点上,结合所给的平面直角坐标系解答下列问题:(1)画出△ABC 向上平移4个单位长度所得到的△A 1B 1C 1,并写出点A 1,B 1的坐标; (2)画出△DEF 关于x 轴对称后所得到的△D 1E 1F 1,并写出点E 1,F 1的坐标;(3)△A 1B 1C 1和△D 1E 1F 1组成的图形是轴对称图形,请画出它的对称轴.22.如图,ABC 是边长为10的等边三角形,现有两点P 、Q 沿如图所示的方向分别从点A 、点B 同时出发,沿ABC 的边运动,已知点P 的速度为每秒1个单位长度,点Q 的运度为每秒2个单位长度,当点P 第一次到达B 点时,P 、Q 同时停止运动. (1)点P 、Q 运动几秒后,可得到等边三角形APQ ?(2)点P 、Q 运动几秒后,P 、Q 两点重合?(3)当点P 、Q 在BC 边上运动时,能否得到以PQ 为底边的等腰APQ ?如存在,请求出此时P 、Q 运动的时间.23.在等边ABC 中,D E 、分别为AB AC 、边上的动点,以DE 为一边作等边DEF .(1)如图1,若等边DEF 的顶点F 恰好在BC 上,求证:ADE CEF ≌;(2)如图2,若2BD AE ,当点D 从点A 向点B 运动(不运动到点B )时,连接CF ,请判断ECF ∠的大小是否变化并说明理由.24.在等边三角形ABC 中,点E 为线段AB 上一动点,点E 与A ,B 不重合,点D 在CB 的延长线上,且ED =EC .(1)当E 为边AB 的中点时,如图1所示,确定线段AE 与BD 的大小关系,并证明你的结论;(2)如图2,当E 不是边AB 的中点时,(1)中的结论是否成立?若不成立,请直接写出BD 与AE 的数量关系;若成立,请给予证明;(提示:过E 作//EF BC 交AC 于点F ) (3)在等边三角形ABC 中,点E 在直线AB 上,点D 在直线BC 上,且ED =EC ,ABC 的边长为1,AE =2,请直接写出CD 的长.25.如图,在平面直角坐标系xOy 中点(6,8)A ,点(6,0)B .(1)只用直尺(没有刻度)和圆规,求作一个点P ,使点P 同时满足下列两个条件(要求保留作图痕迹,不必写出作法);①点P 到A ,B 两点的距离相等;②点P 到xOy ∠的两边的距离相等.(2)在(1)作出点P 后,直接写出点P 的坐标______.26.如图所示,已知AB AC =,AD 是中线,BE CF =.(1)求证:BDE CDF ≌;(2)当60B ∠=︒时,过AB 的中点G ,作//GH BD ,求证:4GH AB 1=.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【分析】利用线段的垂直平分线的性质即可解决问题.【详解】解:∵MN 垂直平分线段AD ,∴AC=DC ,AE+ED=AD=10cm ,∵AB+BC+AC=15cm ,∴AB+BC+DC=15cm ,∴△ABD 的周长=AB+BC+DC+AD=15+10=25cm ,故选:C .【点睛】本题考查了作图-基本作图,线段的垂直平分线的性质等知识,解题的关键是熟练掌握线段的垂直平分线的性质.2.D解析:D【分析】由已知等式,结合非负数的性质求a 、b 的值,再根据等腰三角形的性质,分类求解即可.【详解】解:∵a 2-4a +4+(b -4)2=0,∴(a -2)2+(b -4)2=0,∴a−2=0,b−4=0,解得:a =2,b =4,当a =2作腰时,三边为2,2,4,不符合三角形三边关系定理;当n =4作腰时,三边为2,4,4,符合三角形三边关系定理,周长为:2+4+4=10. 故选:D .【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,非负数的性质.关键是根据非负数的性质求a ,b 的值,再根据a 或b 作为腰,分类求解.3.D解析:D【分析】根据题意作图可知:AD 是BAC ∠的平分线,即可判断A ;先求得∠BAC=60︒,由AD 是BAC ∠的平分线,求得∠CAD=∠BAD=30B ∠=︒,即可得到60ADC ∠=︒,即可判断B ;过点D 作DE ⊥AB 于E ,根据∠BAD=30B ∠=︒,证得△ABD 是等腰三角形,得到AE=BE ,即可判断C ;由30CAD ∠=︒,可得12CD AD =,由AD DB =,可得12DC DB =.可得::DAC ABD SS CD DB =,由12CD DB =,可得:1:21:3DAC ABD S S =≠,即可判断D .【详解】解:根据作图方法可得AD 是BAC ∠的平分线,故A 正确;∵90,30C B ∠=︒∠=︒,∴60CAB ∠=︒.∵AD 是BAC ∠的平分线,∴30DAC DAB ∠=∠=︒.∴60ADC ∠=︒.故B 正确;过D 作DE ⊥AB∵30,30B DAB ∠=︒∠=︒,∴AD DB =.∴AE=BE∴点D 在AB 的垂直平分线上.故C 正确;∵30CAD ∠=︒, ∴12CD AD =, ∵AD DB =, ∴12DC DB =. ∴12DAC CD AC S ⋅=,12ABD DB AC S ⋅=,∴::DAC ABD SS CD DB =, ∴12CD DB =, ∴:1:21:3DAC ABD S S =≠,故D 错误.故选择:D .【点睛】本题考查角平分线的作图方法及性质应用,线段垂直平分线的判定,等腰三角形的判定及性质,三角形内角和定理,熟练掌握各部分知识并综合应用是解题的关键.4.B解析:B【分析】分∠A 是顶角和底角两种情况分类讨论求得∠B 的度数,即可得到答案.【详解】当∠A 是顶角时,则∠B=(180°-∠A)÷2=(180°-80°)÷2=50°,当∠B 是顶角时,则∠A 是底角,∴∠B=180°-80°-80°=20°,当∠C 是顶角时,则∠A 和∠B 都是底角,∴∠B=∠A=80°,综上所述:∠B 的度数为:50°或20°或80°.观察各选项可知∠B 不可能是60°.故选B .【点睛】本题主要考查等腰三角形的性质,掌握分类讨论思想方法,是解题的关键.5.B解析:B【分析】由等边三角形的性质,得到AC=BC ,CE=CD ,∠ACB=∠ECD=60°,然后证明△ACE ≌△BCD ,则∠CAE=∠CBD ,由角的关系,求出∠ABE+∠BAE=58°,即可得到答案.【详解】解:如图:∵ABC ∆和CDE ∆都是等边三角形,∴AC=BC ,CE=CD ,∠ACB=∠ECD=60°,∴∠ACE+∠BCE=∠BCD+∠BCE=60°,∴∠ACE=∠BCD ,∴△ACE ≌△BCD ,∴∠CAE=∠CBD ,即6062BAE EBC ︒-∠=︒-∠,∵60EBC ABE ∠=︒-∠,∴6062(60)BAE ABE ︒-∠=︒-︒-∠,∴58ABE BAE ∠+∠=︒,∴18058122AEB ∠=︒-︒=︒;故选:B .【点睛】本题考查了等边三角形的性质,全等三角形的判定和性质,三角形的内角和定理,以及角的和差关系,解题的关键是掌握所学的知识,正确求出58ABE BAE ∠+∠=︒. 6.B解析:B【分析】由已知可以写出∠B 和∠C ,再根据三角形内角和定理可以得解.【详解】解:由已知可得:∠B=∠C=k ∠A=(36k )°,由三角形内角和定理可得:2×36k+36=180,∴k=2,故选B .【点睛】本题考查等腰三角形的应用,熟练掌握等腰三角形的性质、三角形内角和定理及方程思想的应用是解题关键 .7.C解析:C【分析】利用等腰三角形的性质“等边对等角”,求出角的度数,再根据“等角对等边”证明三角形是等腰三角形.【详解】解:∵AB AC =,∴ABC 是等腰三角形,∵108BAC ∠=︒, ∴180108362B C ︒-︒∠=∠==︒, ∵72ADB ∠=︒, ∴18072BAD B ADB ∠=︒-∠-∠=︒,∴ADB BAD ∠=∠,∴AB BD =,∴ABD △是等腰三角形,∵1087236DAC BAC BAD ∠=∠-∠=︒-︒=︒,∴DAC C ∠=∠,∴AD CD =,∴ACD △是等腰三角形,∵DE 平分ADB ∠, ∴1362ADE BDE ADB ∠=∠=∠=︒, ∴18072AED ADE DAE ∠=︒-∠-∠=︒,∴AED DAE ∠=∠,∴DE DA =,∴ADE 是等腰三角形,∵BDE B ∠=∠,∴BE DE =,∴BED 是等腰三角形,一共有5个等腰三角形.故选:C .【点睛】 本题考查等腰三角形的性质和判定,解题的关键是掌握等腰三角形的性质和判定. 8.C解析:C【分析】当顶角为50°时和底角为50°两种情况进行求解.【详解】当顶角为50°时,底角为:(180°−50°)÷2=65°.此时它的一条腰上的高与底边的夹角为:90°−65°=25°.当底角为50°时,此时它的一条腰上的高与底边的夹角为:90°−50°=40°.故选:C .【点睛】本题考查等腰三角形的性质,等腰三角形中两个底角相等.同时考查了分类讨论的思想.9.D解析:D【分析】根据等边三角形的定义、判定定理以及三角形内角和定理进行判断.【详解】A、由“三个角都相等的三角形是等边三角形”可以判断△ABC是等边三角形,故本选项不符合题意;B、由“有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形”可以判断△ABC是等边三角形,故本选项不符合题意;C、由“∠A=60°,∠B=60°”可以得到“∠A=∠B=∠C=60°”,则由“三个角都相等的三角形是等边三角形”可以判断△ABC是等边三角形,故本选项不符合题意;D、由“AB=AC,且∠B=∠C”只能判定△ABC是等腰三角形,故本选项符合题意.故选:D.【点睛】本题主要考查了等边三角形的判定和三角形内角和定理,属于基础题.(1)由定义判定:三条边都相等的三角形是等边三角形.(2)判定定理1:三个角都相等的三角形是等边三角形.(3)判定定理2:有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形.10.D解析:D【分析】根据题意画出图形,再利用“上北下南”求出方向角即可.【详解】解:如图:∵海岛N位于海岛M的北偏东30°方向上,∴海岛N在海岛M上方,故排除A、B选项,根据直角三角形中30°角所对的边等于斜边的一半,排除选项C,故选D.【点睛】本题考查了方向角,解题的关键是熟练掌握方向角的概念.11.B解析:B【分析】根据等腰ABC 的两边长为5,7,得到ABC 的三边长为5,7,7;或5,5,7;之后根据全等分2x-3=5,2x-3=7,3x-5=5,3x-5=7四种情况分类讨论,舍去不合题意的即可求解.【详解】解:∵等腰ABC 的两边长为5,7,∴ABC 的三边长为5,7,7;或5,5,7;由题意得另一个等腰三角形的两边为23x -,35x -,且与等腰ABC 全等(1)当2x-3=5时,解得x=4,则3x-5=7,符合题意;(2)当2x-3=7时,解得x=5,则3x-5=10,不合题意;(3)当3x-5=5时,解得103x =,则2x-3=113,不合题意; (4)当3x-5=7时,解得x=4,则2x-3=5,符合题意;综上所述:x 的值为4.故答案为:B【点睛】 本题考查了等腰三角形的定义,全等三角形的性质,根据题意分类讨论是解题关键. 12.D解析:D【分析】要求运动后得到的等腰三角形的腰长,首先要求出动点所运动的时间.我们可以设M 、N 运动的时间为x 秒.【详解】设M 、N 运动的时间为x 秒.当CMN △是以MN 为底的等腰三角形时,,182, 1.6CM CN CM x CN x ==-= 即182 1.6x x -=,解得5x =.∴腰长为5 1.68cm ⨯=故选D .【点睛】此题主要考查学生对等腰三角形的性质这一知识点的理解和掌握,此题涉及到动点,有一定的拔高难度.二、填空题13.(-11)【分析】过点C 作CD ⊥y 轴于点D 根据等腰三角形的性质得出OD=CD=1得出结果【详解】解:过点C 作CD ⊥y 轴于点D ∵∠ACB=90°CB=CO ∴∠CBO=∠COB=45°∵CD ⊥y 轴∴∠C解析:(-1,1)【分析】过点C 作CD ⊥y 轴于点D ,根据等腰三角形的性质得出OD=CD=1,得出结果.【详解】解:过点C作CD⊥y轴于点D,∵∠ACB=90°,CB=CO,∴∠CBO=∠COB=45°,∵CD⊥y轴,∴∠CDO=90°,∴∠COD=∠DOC,∴OD=CD,∵CD⊥y轴,CB=CO,∴OD=12OB,∵点B坐标为(-2,0),∴OB=2,∴OD=CD=1,∴点C坐标为(-1,1),故答案为(-1,1).【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,解题的关键是正确作出辅助线.14.【分析】先根据折叠的性质求出∠B′EM根据邻补角求出∠AEA′再根据折叠的性质即可求出∠AEN【详解】解:根据折叠可知:EM平分∠BEB′∴∠B′EM=∠BEM=62°15′∴∠AEA′=180°-解析:2745'【分析】先根据折叠的性质求出∠B′EM,根据邻补角求出∠AEA′,再根据折叠的性质即可求出∠AEN.【详解】解:根据折叠可知:EM平分∠BEB′,∴∠B′EM=∠BEM=62°15′,∴∠AEA′=180°-2×62°15′=55°30′,EN平分∠AEA′,∴∠AEN=∠A′EN=12∠AEA′=12×55°30′=27°45′,故答案为:27°45′.【点睛】本题考查了折叠的性质,邻补角的定义,以及角的计算、度分秒的换算,解决本题的关键是掌握折叠的性质.15.16【分析】根据线段的垂直平分线的性质得到EB=EAAF=FC根据三角形的周长公式计算得到答案【详解】解:∵DE是AB边的垂直平分线∴EB=EA∵FG是AC边的垂直平分线∴AF=FC∴△AEF的周长解析:16【分析】根据线段的垂直平分线的性质得到EB=EA、AF=FC,根据三角形的周长公式计算,得到答案.【详解】解:∵DE是AB边的垂直平分线,∴EB=EA,∵FG是AC边的垂直平分线,∴AF=FC,∴△AEF的周长=AF+AE+EF=FC+BE+EF=EC+EF+BE+EF=BC+2EF=10+6=16,故答案为:16.【点睛】本题考查的是线段的垂直平分线的性质,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.16.35°【分析】连接OB同理得AO=OB=OC由等腰三角形的性质得∠A=∠ABO∠C=∠CBO进而得到∠A+∠C=∠ABC由等腰三角形三线合一得∠AOD=∠BOD∠BOE=∠COE由平角的定义得∠DO解析:35°【分析】连接OB,同理得AO=OB=OC,由等腰三角形的性质得∠A=∠ABO,∠C=∠CBO,进而得到∠A+∠C=∠ABC,由等腰三角形三线合一得∠AOD=∠BOD,∠BOE=∠COE,由平角的定义得∠DOE=145°,最后由四边形内角和定理可得结论.【详解】解:连接OB,∵线段AB 、BC 的垂直平分线l 1、l 2相交于点O ,∴AO=OB=OC ,∴∠AOD=∠BOD ,∠BOE=∠COE ,∠A=∠ABO ,∠C=∠CBO ,∴∠A+∠C=∠ABC ,∵∠DOE+∠1=180°,∠1=35°,∴∠DOE=145°,∴∠ABC=360°-∠DOE-∠BDO-∠BEO=35°;故答案为:35°【点睛】本题主要考查线段的垂直平分线的性质,等腰三角形的性质,四边形内角和定理,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.17.14【分析】根据折叠的性质得到AD=BD 即可求出答案【详解】由折叠得:AD=BD ∵∴的周长=AC+AD+CD=AC+BC=6cm+8cm=14cm 故答案为:14【点睛】此题考查折叠的性质:折叠前后对解析:14【分析】根据折叠的性质得到AD=BD ,即可求出答案.【详解】由折叠得:AD=BD ,∵6cm AC =,8cm BC =,∴ACD △的周长=AC+AD+CD=AC+BC=6cm+8cm=14cm ,故答案为:14.【点睛】此题考查折叠的性质:折叠前后对应的线段相等,熟记性质是解题的关键.18.72°或18°或108°或36°【分析】分四种情况:①AB =BP1时②当AB =AP3时③当AB =AP2时④当AP4=BP4时分别讨论根据等腰三角形的性质求出答案即可【详解】∵在Rt △ABC 中∠C =9解析:72°或18°或108°或36°【分析】分四种情况:①AB =BP 1时,②当AB =AP 3时,③当AB =AP 2时,④当AP 4=BP 4时,分别讨论,根据等腰三角形的性质求出答案即可.【详解】∵在Rt △ABC 中,∠C =90°,∠A =36°,∴当AB =BP 1时,∠BAP 1=∠BP 1A =36°,当AB =AP 3时,∠ABP 3=∠AP 3B =12∠BAC =12×36°=18°, 当AB =AP 4时,∠ABP 4=∠AP 4B =12×(180°−36°)=72°, 当AP 2=BP 2时,∠BAP 2=∠ABP 2,∴∠AP 2B =180°−36°×2=108°,∴∠APB 的度数为:18°、36°、72°、108°.故答案为:72°或18°或108°或36°【点睛】此题主要考查了等腰三角形的性质,分类讨论思想的运用是解题关键.19.70【分析】根据三角形的外角和定理得和再根据轴对称的性质得和列式求出的值即可得到结果【详解】解:∵是的外角∴∵是的外角∴∵与关于边OB 所在的直线成轴对称∴∴即解得∴故答案是:【点睛】本题考查轴对称的 解析:70【分析】根据三角形的外角和定理,得ADC A ABC ∠=∠+∠和ADC BOD OBD ∠=∠+∠,再根据轴对称的性质得12OBD ABC ∠=∠和22C A ∠=∠=︒,列式求出ABC ∠的值,即可得到结果.【详解】解:∵ADC ∠是ABD △的外角, ∴ADC A ABC ∠=∠+∠, ∵ADC ∠是BOD 的外角, ∴ADC BOD OBD ∠=∠+∠, ∵AOB 与COB △关于边OB 所在的直线成轴对称, ∴12OBD ABC ∠=∠,22C A ∠=∠=︒, ∴12A ABC BOD ABC ∠+∠=∠+∠, 即122462ABC ABC ︒+∠=︒+∠, 解得48ABC ∠=︒, ∴224870ADC A ABC ∠=∠+∠=︒+︒=︒.故答案是:70.【点睛】本题考查轴对称的性质和三角形外角和定理,解题的关键是熟练运用这两个性质定理进行求解.20.10【分析】因为等腰三角形的两边分别为5cm 和10cm 但没有明确哪是底边哪是腰所以有两种情况需要分类讨论【详解】当5cm为底时其它两边都为10cm5cm10cm10cm可以构成三角形;当5cm为腰时解析:10【分析】因为等腰三角形的两边分别为5cm和10cm,但没有明确哪是底边,哪是腰,所以有两种情况,需要分类讨论.【详解】当5cm为底时,其它两边都为10cm,5cm、10cm、10cm可以构成三角形;当5cm为腰时,其它两边为5cm和10cm,因为5+5=10,所以不能构成三角形,故舍去.所以三角形三边长只能是5cm、10cm、10cm,所以第三边是10cm.故答案为:10.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质及三角形三边关系;对于底和腰不等的等腰三角形,若条件中没有明确哪边是底哪边是腰时,应在符合三角形三边关系的前提下分类讨论.三、解答题21.(1)图见解析,A1(3,2),B1(4,1);(2)图见解析,E1(﹣2,﹣3),F1(0,﹣2);(3)见解析【分析】(1)利用点平移的坐标变换规律写出点A1,B1,C1的坐标,然后描点即可;(2)利用关于x轴对称的点的坐标特征写出点D1,E1,F1的坐标,然后描点即可;(3)直线C1F1和C1F1的垂直平分线都是△A1B1C1和△D1E1F1组成的图形的对称轴.【详解】解:(1)如图,△A1B1C1为所作,A1(3,2),B1(4,1);(2)如图,△D1E1F1为所作,E1(﹣2,﹣3),F1(0,﹣2);(3)如图,直线l和直线l′为所作.【点睛】本题考查了作图-轴对称变换:几何图形都可看做是由点组成,我们在画一个图形的轴对称图形时,也是先从确定一些特殊的对称点开始的.也考查了平移变换.22.(1)点P 、Q 运动103秒后,可得到等边三角形APQ ;(2)点P 、Q 运动10秒后,P 、Q 两点重合;(3)当点P 、Q 在BC 边上运动时,能得到以PQ 为底边的等腰三角形,此时P 、Q 运动的时间为403秒. 【分析】(1)设点P 、Q 运动t 秒后,可得到等边三角形APQ ,利用,AP AQ = 列方程,解方程可得答案;(2)设点P 、Q 运动x 秒后,P 、Q 两点重合,由追及问题中的相等关系:Q 的运动路程等于P 的运动路程加上相距的路程,列方程,解方程即可得到答案;(3)当点P 、Q 在BC 边上运动时,可以得到以PQ 为底边的等腰三角形.先证明:ACP △≌ABQ △,可得CP BQ =,再列方程,解方程并检验即可得到答案.【详解】解:(1)设点P 、Q 运动t 秒后,可得到等边三角形APQ ,如图①,AP t =,102AQ AB BQ t =-=-,∵三角形APQ 是等边三角形,,AP AQ ∴=∴102t t =-,解得103t =, ∴点P 、Q 运动103秒后,可得到等边三角形APQ .(2)设点P 、Q 运动x 秒后,P 、Q 两点重合,102x x +=,解得:10x =.∴点P 、Q 运动10秒后,P 、Q 两点重合.(3)当点P 、Q 在BC 边上运动时,可以得到以PQ 为底边的等腰三角形.理由如下: 由(2)知10秒时P 、Q 两点重合,恰好在C 处,如图②,假设APQ 是等腰三角形,∴AP AQ =,∴APQ AQP ∠=∠,∴APC AQB ∠=∠,∵ACB △是等边三角形,∴C B ∠=∠,在ACP △和ABQ △中,,,,AC AB C B APC AQB =⎧⎪∠=∠⎨⎪∠=∠⎩, ∴ACP △≌ABQ △,∴CP BQ =,设当点P 、Q 在BC 边上运动时,P 、Q 运动的时间y 秒时,APQ 是等腰三角形, 由题意得:10CP y =-,302QB y =-,∴ 10302y y -=-, 解得:403y =, P 的最长运动时间为2020,1s = Q 从B A C B →→→的最长时间为30=152s , 由403<15, ∴ 403y =符合题意, ∴当点P 、Q 在BC 边上运动时,能得到以PQ 为底边的等腰三角形,此时P 、Q 运动的时间为403秒. 【点睛】 本题考查的是三角形全等的判定与性质,等腰三角形的判定与性质,等边三角形的判定与性质,动点问题,掌握以上知识是解题的关键.23.(1)见解析;(2)不变,理由见解析.【分析】(1)根据AAS 证明ADE CEF ≌即可;(2)在AC 上截取CH AE =,连接FH ,根据等边△ABC 和等边△DEF 的性质证明△ADE HEF ≅∆可得FH CH =,得∠FCH HFC =∠,进一步可得∠30ECF =︒.【详解】解:(1)证明:∵△ABC 和△DEF 是等边三角形∴∠A=∠C=60°,∠DEF=60°,DE=EF∵∠DEF=60°,∴∠DEF+∠FEC=180°-60°=120°∵∠C=60°∴∠CFE+∠FEC=180°-60°=120°∴∠DEA EFC =∠在△ADE 和△CEF 中,A C DEA EFC DE EF ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴ADE CEF ≌;(2)在AC 上截取CH AE =,连接FH ,设,AE CH x ==等边△ABC 的边长为a∵22BD AE x ==∴2AD EH a x ==-∵△ABC 是等边三角形∴∠60A =︒∴∠120ADE DEA +∠=︒∵△DEF 是等边三角形∴∠60,DEF DE EF =︒=∴∠120AED FEC +∠=︒∴∠ADE FEC =∠∴△()ADE HEF SAS ≅∆∴∠60,FHE A FH AE x =∠=︒==∴FH CH =∴∠FCH HFC =∠∵∠60FCH HFC FHE +∠=∠=︒∴260FCH ∠=︒∴∠30FCH =︒即∠30ECF =︒【点睛】本题考查的是全等三角形的判定和性质,等边三角形的性质,掌握全等三角形的判定定理和性质定理、等边三角形的性质是解题的关键.24.(1)AE =BD ;见解析;(2)成立;AE =BD ;见解析;(3)CD 的长为3或1.【分析】(1)根据等边三角形三线合一的性质证得∠ECB =30°,由DE =CE ,求出∠D =∠ECB =30°得到∠DEB =30°,推出BD =BE ,根据AE =BE 证得结论;(2)过E 作EF ∥BC 交AC 于点F ,得到△AEF 是等边三角形,推出BE=CF ,利用∠DBE =∠EFC =120°,∠BED =∠ECF ,证得△DEB ≌△ECF (AAS ),得到BD =EF=AE ;(3)作EF ∥BC 交CA 的延长线于点F ,则△AEF 为等边三角形,利用∠CEF =∠EDB ,EB =CF =3,∠F =∠B =60°,证得△CEF ≌△EDB (AAS ),得到BD =EF =2,求出CD =BD -BC =1,同理可得CD =3【详解】解:(1)AE =BD ;证明:∵△ABC 为等边三角形,AE =BE ,∴CE 平分∠ACB ,∴∠ECB =30°.∵DE =CE ,∴∠D =∠ECB =30°.∵∠ABC =∠D +∠DEB =60°,∴∠DEB =30°,∴∠D =∠DEB ,∴BD =BE .∵AE =BE ,∴AE =BD ;(2)当E 为边AB 上任意一点时,AE =BD 仍成立;证明:如图1,过E 作EF ∥BC 交AC 于点F .∵△ABC 是等边三角形,∴∠ABC =∠ACB =∠A =60°,AB =AC =BC ,∴∠AEF =∠ABC =60°,∠AFE =∠ACB =60°,即∠AEF =∠AFE =∠A =60°,∴△AEF是等边三角形,∴AE=EF=AF.∵∠ABC=∠ACB=60°,∴∠DBE=∠EFC=120°,∠D+∠BED=∠FCE+∠ECD=60°.∵DE=EC,∴∠D=∠ECD,∴∠BED=∠ECF,∴△DEB≌△ECF(AAS),∴BD=EF,∴AE=BD;(3)CD的长为3或1如图2,作EF∥BC交CA的延长线于点F,则△AEF为等边三角形,∴AF=AE=EF=2,∠BEF=60°,∴∠CEF=60°+∠BEC.∵∠EDC=∠ECD=∠B+∠BEC=60°+∠BEC,∴∠CEF=∠EDB.又∵EB=CF=3,∠F=∠B=60°,∴△CEF≌△EDB(AAS),∴BD=EF=2,∴CD=BD-BC=1,如图3,同理可得CD=3,综上所述,CD的长为3或1【点睛】此题考查等边三角形的性质,全等三角形的判定及性质,平行线的性质,等腰三角形等边对等角的性质,熟练掌握三角形的知识并熟练应用是解题的关键.25.(1)作图见解析;(2)(4,4)【分析】(1)作AB的垂轴平分线和∠xOy的角平分线,它们的交点即为P点;(2)由于点P在AB的垂轴平分线上,则P点的纵坐标为4,再利用点P在第一象限的角平分线上,则点P的横纵坐标相同,从而得到P点坐标.【详解】(1)如图,点P 为所作;(2)P 点坐标为(4,4).故答案为(4,4).【点睛】本题考查了作图−复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.26.(1)见详解;(2)见详解.【分析】(1)由AB=AC ,AD 是中线,得到∠B=∠C ,BD=CD ,即可得到结论;(2)由等腰三角形的性质得到AD ⊥BC ,根据平行线的性质得到∠AHG=90°,再根据三角形的中位线定理即可得到结果.【详解】证明(1)如图:∵AB=AC ,AD 是中线,∴∠B=∠C ,BD=CD ,在△BDE 与△CDF 中,BE CF B C BD CD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△BDE ≌△CDF ;(2)∵GH ∥BD ,∠B=60°,∴∠AGH=60°,∵AB=AC ,AD 是中线,∴AD⊥BC,∴∠BAD=30°∠AHG=90°,∴GH=1AG,2∵AG=1AB,2∴GH=1AB.4【点睛】本题考查了等腰三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,直角三角形的性质,掌握定理是解题的关键.。
人教版初中数学八年级数学上册第三单元《轴对称》测试(含答案解析)(1)
![人教版初中数学八年级数学上册第三单元《轴对称》测试(含答案解析)(1)](https://img.taocdn.com/s3/m/ded3e5c96c175f0e7dd13733.png)
一、选择题1.下列命题中,假命题是( )A .两条直角边对应相等的两个直角三角形全等B .等腰三角形顶角平分线把它分成两个全等的三角形C .相等的两个角是对顶角D .有一个角是60的等腰三角形是等边三角形2.如图,已知60AOB ∠=︒, 点P 在OA 边上,8OP cm =,点M 、N 在边OB 上,PM PN =,若2MN cm =,则OM 为( )A .2cmB .3cmC .4cmD .1cm3.如图,在ABC 中,90C ∠=︒,30B ∠=︒,以点A 为圆心,任意长为半径画弧分别交AB ,AC 于点M 和N ,再分别以点M ,N 为圆心,大于12MN 的长为半径画弧,两弧交于点P ,连接AP 并延长交BC 于点D .则下列说法中正确的个数是( ) ①AD 是BAC ∠的平分线;②60ADC ∠=︒;③点D 在AB 的中垂线上;④:2:5DAC ABC S S =△△A .1B .2C .3D .44.如图,在ABC 中,AB AC =,D 为BC 的中点,AD AE =,若40BAD ∠=︒,则CDE ∠的度数为( )A .10︒B .20︒C .30D .40︒5.如图,等边ABC 的顶点(1,1)A ,(3,1)B ,规定把等边ABC “先沿x 轴翻折,再向左平移1个单位”为一次变换,这样连续经过2021次变换后,ABC 顶点C 的坐标为( )A .(2020,13)-+B .(2020,13)---C .(2019,13)-+D .(2019,13)--- 6.如图,在ABC 中,87,A ABC ∠=︒∠的平分线BD 交AC 于点,DE 是BC 中点,且DE BC ⊥,那么C ∠的度数为( )A .16︒B .28︒C .31︒D .62︒7.如图,ABC 中,AB AC =,AB 的垂直平分线DE 分别交AB 、AC 于点E 、D ,若52BAC ∠=︒,则DBC ∠=( ).A .12︒B .14︒C .16︒D .18︒8.如图所示,D 为 BC 上一点,且 AB =AC =BD ,则图中∠1 与∠2 的关系是( )A .∠1=2∠2B .∠1+∠2=180°C .∠1+3∠2=180°D .3∠2﹣∠1=180° 9.如图,∠MON =30°,点A 1、A 2、A 3…在射线ON 上,点B 1、B 2、B 3…在射线OM 上,△A 1B 1A 2、△A 2B 2A 3、△A 3B 3A 4…均为等边三角形,从左起第1个等边三角形的边长记为a 1,第2个等边三角形的边长记为a 2,以此类推.若OA 1=1,则a 2019=( )A .22017B .22018C .22019D .2202010.以下说法正确的是( )A .三角形中 30°的对边等于最长边的一半B .若a + b = 3,ab = 2,则a - b = 1C .到三角形三边所在直线距离相等的点有且仅有一个D .等腰三角形三边垂直平分线的交点、三个内角平分线的交点、顶角的顶点三点共线 11.等腰三角形腰上的高与另一腰的夹角为30,则底角度数是( )A .30B .60︒C .40︒或50︒D .30或60︒ 12.已知等边△ABC 的边长为6,D 是AB 上的动点,过D 作DE ⊥AC 于点E ,过E 作EF ⊥BC 于点F ,过F 作FG ⊥AB 于点G .当G 与D 重合时,AD 的长是( )A .1B .2C .3D .4二、填空题13.平面直角坐标系xOy 中,先作出点P (2,3)-关于y 轴的对称点,再将该对称点先向下平移1个单位,再向左平移2个单位得到点P 1,称为完成一次图形变换,再将点P 1进行同样的图形变换得到点P 2,以此类推,则点P 2020的坐标为___________.14.如图,点C 在DE 上,,,45B E AB AE CAD BAE ∠=∠=∠=∠=︒,则ACB =∠_____________.15.如图,等边△ABC 的边长为4,点D 在边AC 上,AD =1.(1)△ABC 的周长等于_____;(2)线段PQ 在边BA 上运动,PQ =1,BQ >BP ,连接QD ,PC ,当四边形PCDQ 的周长取得最小值时,请在如图所示的矩形区域内,用无刻度的直尺和圆规,画出线段PC ,QD ,并简要说明点P 和点Q 的位置是如何找到的(保留作图痕迹,不要求证明)_____.16.嘉嘉和淇淇下棋,嘉嘉执圆形棋子,淇淇执方形棋子,如图,棋盘中心的圆形棋子的位置用()1,1-表示,右下角的圆形棋子用()0,0表示,淇淇将第4枚方形棋子放入棋盘后,所有棋子构成的图形是轴对称图形.则淇淇放的方形棋子的位置是__________.17.如图,在Rt ABC 中,90ACB ∠=︒,30A ∠=︒,BD 平分ABC ∠,如果9cm AC =,那么AD = ___________cm .18.含30角的直角三角板与直线1l ,2l 的位置关系如图所示,已知12//l l ,30A ∠=︒,160∠=︒,若6AB =,CD 的长为__________.19.如图,已知 O 为△ABC 三边垂直平分线的交点,且∠A =50°,则∠BOC 的度数为_____度.20.△ABC 中,∠A =50°,当∠B =____________时,△ABC 是等腰三角形.三、解答题21.如图,已知∠A =∠D =90°,E 、F 在线段BC 上,DE 与AF 交于点O ,且AB =CD ,BE =CF .求证:(1)Rt △ABF ≌Rt △DCE ;(2)OE =OF .22.如图,在平面直角坐标系中有ABC :(1)已知111A B C △和ABC 关于y 轴对称,在图中画出111A B C △;(2)将111A B C △沿x 轴向右平移4个单位,在图中画出平移后的222A B C △; (3)222A B C △和ABC 关于某条直线l 对称,在图中画出对称轴l .23.(1)如图1,О是等边ABC 内一点,连接OA OB OC 、、,且3,4,5,OA OB OC ===BAO BCD ≅△△,连接OD .①OBD ∠= __度;(答案直接填写在横线上)②OD =_ __﹔(答案直接填写在横线上)③求BDC ∠的度数.(2)如图2所示,О是等腰直角()90ABC ABC ∠=︒△内一点,连接OA OB OC 、、,BAO BCD ≅△△,连接OD .当OA OB OC 、、满足什么条件时,90ODC ∠=.请给出证明.24.如图,在平面直角坐标系中,(2,4)A ,(3,1)B ,(2,1)C --.(1)在图中作出ABC 关于x 轴的对称图形111A B C △,并直接写出点1C 的坐标:________;(2)求ABC 的面积:(3)点(),2P a a -与点Q 关于x 轴对称,若6PQ =,则点P 的坐标为________.25.如图,在ABC 中,AB AC =,120BAC ∠=︒,AD BC ⊥,垂足为G ,且AD AB =,60EDF ∠=︒,其两边分别交AB ,AC 于点E ,F .(1)求证:ABD △是等边三角形;(2)若2DG =,求AC 的长;(3)求证:AB AE AF =+.26.如图,在ABC ∆中,,AB AC =过点A 作//AD BC 交ABC ∠的平分线BD 于点D ,求证:AC AD =.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【分析】利用全等三角形的判定和等腰三角形的性质判断A 、B ,根据对顶角的定义判断C ,根据等边三角形的判定判断D .【详解】解:A .两条直角边对应相等的两个直角三角形,符合两三角形的判定定理“SAS”;故本选项是真命题;B .已知等腰三角形的两腰相等,且顶角的平分线即为底边上的高,则可根据为HL 可以得出两个三角形全等,故本选项是真命题;C 、相等的角不一定是对顶角,故错误,是假命题;D 、有一个角为60°的等腰三角形是等边三角形,正确,是真命题;故选C .【点睛】本题考查了命题和定理,解题的关键是明确题意,可以判断题目中的命题的真假,对于假命题能举出反例或者说明理由.2.B解析:B【分析】过P 作PC 垂直于MN ,由等腰三角形三线合一性质得到MC=CN ,求出MC 的长,在直角三角形OPC 中,利用30度角所对的直角边等于斜边的一半求出OC 的长,由OC-MC 求出OM 的长即可.【详解】解:过P 作PC ⊥MN ,∵PM=PN ,∴C 为MN 中点,即MC=NC=12MN=1, 在Rt △OPC 中,∠AOB=60°,∴∠OPC=30°,∴OC= 12OP=4, 则OM=OC-MC=4-1=3cm ,故选:B .【点睛】此题考查了含30度角的直角三角形,以及等腰三角形的性质,熟练掌握性质是解本题的关键.3.C解析:C【分析】根据题意作图可知:AD 是BAC ∠的平分线,由此判断①正确;先求得∠BAC=60︒,由AD 是BAC ∠的平分线,求得∠CAD=∠BAD=30B ∠=︒,即可得到60ADC ∠=︒,判断②正确;过点D 作DE ⊥AB 于E ,根据∠BAD=30B ∠=︒,证得△ABD 是等腰三角形,得到AE=BE ,即可判断③正确;证明Rt △ACD ≌Rt △AED ,得到S △ACD =S △AED ,根据等底同高得到S △AED =S △BED ,即可得到:1:3DAC ABC S S =,判断④错误.【详解】解:由题意得:AD 是BAC ∠的平分线,故①正确;∵90C ∠=︒,30B ∠=︒,∴∠BAC=60︒,∵AD 是BAC ∠的平分线,∴∠CAD=∠BAD=30B ∠=︒,∴60ADC ∠=︒,故②正确;过点D 作DE ⊥AB 于E ,∵∠BAD=30B ∠=︒,∴AD=BD ,∴△ABD 是等腰三角形,∴AE=BE ,∴点D 在AB 的中垂线上,故③正确;∵AD 是BAC ∠的平分线,DC ⊥AC ,DE ⊥AB ,∴CD=DE ,∠C=∠AED=90︒,又∵AD=AD ,∴Rt △ACD ≌Rt △AED ,∴S △ACD =S △AED ,∵AE=BE ,DE ⊥AB ,∴S △AED =S △BED ,∴:1:3DAC ABC S S =,故④错误;故选:C ..【点睛】此题考查角平分线的作图方法及性质应用,全等三角形的判定及性质,线段垂直平分线的判定,等腰三角形的判定及性质,三角形内角和定理,熟练掌握各部分知识并综合应用是解题的关键.4.B解析:B【分析】根据AB AC =,D 为BC 的中点,∠CAD=40BAD ∠=︒,∠C=50︒,由AD AE =,得到∠AED =70︒,再根据∠AED=∠C+∠CDE 求得答案.【详解】∵AB AC =,D 为BC 的中点,∴∠CAD=40BAD ∠=︒,∠BAC=802BAD ∠=︒,∴∠B=∠C=50︒,∵AD AE =,∴∠AED=∠ADE=70︒,∵∠AED=∠C+∠CDE ,∴CDE ∠=20︒,故选:B .【点睛】此题考查等腰三角形的性质:等边对等角求角的度数以及三线合一,三角形的内角和定理,三角形外角的性质,熟记并熟练运用等腰三角形的性质是解题的关键.5.D解析:D【分析】先求出点C 坐标,第一次变换,根据轴对称判断出点C 变换后在x 轴下方然后求出点C 纵坐标,再根据平移的距离求出点C 变换后的横坐标,最后写出第一次变换后点C 坐标,同理可以求出第二次变换后点C 坐标,以此类推可求出第n 次变化后点C 坐标.【详解】∵△ABC 是等边三角形AB=3-1=2∴点C 到x 轴的距离为1+212⨯=+2 ∴C(2,1+由题意可得:第1次变换后点C 的坐标变为(2-1,1),即(1,1-,第2次变换后点C 的坐标变为(2-21),即(0,1+第3次变换后点C 的坐标变为(2-3,1),即(-1,1--第n 次变换后点C 的坐标变为(2-n ,1)(n 为奇数)或(2-n ,1+为偶数), ∴连续经过2021次变换后,等边ABC 的顶点C 的坐标为(-2019,1-, 故选:D .【点睛】本题考查了利用轴对称变换(即翻折)和平移的特点求解点的坐标,在求解过程中找到规律是关键. 6.C解析:C【分析】根据角平分线的定义得到ABD CBD ∠=∠,根据线段垂直平分线的性质得到DB=DC ,进而得到DBC C ∠=∠,根据三角形内角和定理列式计算即可.【详解】∵BD 平分ABC ∠,∴ABD CBD ∠=∠,∵DE BC ⊥,E 是BC 中点,∴DB=DC ,∴DBC C ∠=∠,∴ABD CBD C ∠=∠=∠,∴18087ABD CBD C ∠+∠+∠=︒-︒,解得:31C ∠=︒,故选:C .【点睛】本题考查的是线段的垂直平分线的性质、三角形内角和定理,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.7.A解析:A【分析】由在△ABC 中,AB =AC ,∠BAC =52°,又由DE 是AB 的垂直平分线,即可求得∠ABD 的度数,继而求得答案.【详解】在ABC 中,AB AC =,52BAC ∠=︒,()11802ABC ACB BAC ∴∠=∠=⨯︒-∠ ()1180522=⨯︒-︒64=︒, DE 为AB 的中垂线,AD BD ∴=,52ABD BAC ∴∠=∠=︒,12DBC ABC ABD ∴∠=∠-∠=︒.故选A .【点睛】此题考查了线段垂直平分线的性质以及等腰三角形的性质.此题难度适中,注意掌握数形结合思想的应用.8.D解析:D【分析】根据三角形外角的性质得12C ∠+∠=∠,再根据等腰三角形的性质得B C ∠=∠,2BAD ∠=∠,由180BAC B C ∠+∠+∠=︒即可得出1∠与2∠的关系.【详解】解:∵2∠是ACD △的外角,∴12C ∠+∠=∠,∴∠C=∠2-∠1,∵AB AC =,∴B C ∠=∠,∵AB BD =,∴2BAD ∠=∠,∴112BAC BAD ∠=∠+∠=∠+∠,∵180BAC B C ∠+∠+∠=︒,∴122121180∠+∠+∠-∠+∠-∠=︒,即321180∠-∠=︒.故选:D .【点睛】本题考查等腰三角形的性质,解题的关键是利用等腰三角形的性质得到相等的角. 9.B解析:B【分析】根据等边三角形的性质以及平行线的性质得出A 1B 1∥A 2B 2∥A 3B 3,以及a 2=2a 1,得出a 3=4a 1=4,a 4=8a 1=8,a 5=16a 1=16,进而得出答案.【详解】解:∵△A 1B 1A 2是等边三角形,∴A 1B 1=A 2B 1,∠3=∠4=∠12=60°,∴∠2=120°,∵∠MON=30°,∴∠1=180°−120°−30°=30°,又∵∠3=60°,∴∠5=180°−60°−30°=90°,∵∠MON=∠1=30°,∴OA 1=A 1B 1=1,∴A 2B 1=1,∵△A 2B 2A 3、△A 3B 3A 4是等边三角形,∴∠11=∠10=60°,∠13=60°,∵∠4=∠12=60°,∴A 1B 1∥A 2B 2∥A 3B 3,B 1A 2∥B 2A 3,∴∠1=∠6=∠7=30°,∠5=∠8=90°,∴a 2=2a 1=2,a 3=4a 1=22,a 4=8a 1=32,a 5=16a 1=42,,以此类推:a 2019=22018.故选:B.【点睛】此题主要考查了等边三角形的性质以及含30度角的直角三角形的性质,根据已知得出a3=4a1=4,a4=8a1=8,a5=16…进而发现规律是解题关键.10.D解析:D【分析】对每个选项一一分析即可得到正确答案.【详解】解:A、错误,正确的说法是:含30°的直角三角形中 30°的对边等于最长边的一半;B、错误,例如a =1,b=2,满足a +b = 3 ,ab = 2,但不满足a -b = 1;C、错误,到三角形三边所在直线距离相等的点有4个,在三角形内部的有一个,是三个内角角平分线的交点,在三角形的外部还有三个,是三角形的外角角平分线的交点;D、正确,等腰三角形三边垂直平分线的交点、三个内角平分线的交点、顶角的顶点三点共线,都在等腰三角形的底边的垂直平分线上,故选:D.【点睛】本题考查了含30°的直角三角形的性质,等腰三角形的性质,三角形的角平分线的性质,熟练掌握相关图形的性质是解决本题的关键.11.D解析:D【分析】由三角形的高可在三角形的内部,也可在三角形的外部,所以分锐角三角形和钝角三角形两种情况作出符合题意的图形,再结合等腰三角形的性质与三角形的内角和定理求解即可.【详解】解:如图,分两种情况:①如图,当三角形的高在三角形的内部时,AB=AC ,BD ⊥AC ,∠ABD=30°,∴∠A=60°,∴∠C=∠ABC=1802A ︒-∠ =60°; ②如图,当三角形的高在三角形的外部时,AB=AC ,BD ⊥AC ,∠ABD=30°,∴∠DAB=60°,∠BAC=120°,∴∠C=∠ABC=180302BAC ︒-∠=︒. 故选:D .【点睛】本题考查了等腰三角形的性质和直角三角形的两锐角互余,三角形的内角和定理的应用,三角形的高的含义,分类讨论的数学思想,掌握分类讨论解决问题是解题的关键. 12.D解析:D【分析】设BD=x ,根据等边三角形的性质得到∠A=∠B=∠C=60°,由垂直的定义得到∠BDF=∠DEA=∠EFC=90°,依次表示出BF 、CF 、CD 、AE 、AD ,然后根据AD+BD=AB 列方程即可求出x 的值.【详解】解:如图,设BD=x ,∵△ABC 是等边三角形,∴∠A=∠B=∠C=60°,∵DE ⊥AC 于点E ,EF ⊥BC 于点F ,FG ⊥AB ,∴∠BDF=∠DEA=∠EFC=90°,∴∠BFD=∠ADE=∠CEF=30°,∴BF=2x ,∴CF=6-2x ,∴CE=2CF=12-4x ,∴AE=6-CE=4x-6,∴AD=2AE=8x-12,∵AD+BD=AB,∴8x-12+x=6,∴x=2,∴AD=8x-12=16-12=4.故选:D.【点睛】本题考查了等边三角形的性质,含30°角的直角三角形的性质,熟练掌握等边三角形的性质是解题的关键.二、填空题13.【分析】按程序先作y轴对称求出点坐标横坐标-2纵坐标-1完成一次图形变换求出P变换后的坐标找出几次变换后规律奇次变换点的横坐标x=0偶次变换点的横坐标x=-2纵坐标变一次下移一个单位【详解】解:完成--解析:(2,2017)【分析】按程序先作y轴对称,求出点坐标,横坐标-2,纵坐标-1,完成一次图形变换求出P变换后的坐标,找出几次变换后规律奇次变换点的横坐标x=0,偶次变换点的横坐标x=-2,纵坐标变一次下移一个单位.【详解】-关于y轴的对称点(2,3),横坐标2-2=0,纵坐标3-解:完成1次图形变换,点P (2,3)1=2,P1(0,2),完成2次图形变换,点P1(0,2)关于y轴的对称点(0,2),横坐标0-2=-2,纵坐标2-1=1,P2(-2,1),完成3次图形变换,点P2(-2,1)关于y轴的对称点(2,1),横坐标3-3=0,纵坐标1-1=0,P3(0,0),完成4次图形变换,点P3(0,0)关于y轴的对称点(0,0),横坐标0-2=-2,纵坐标0-1=-1,P4(-2,-1),……,完成2020次图形变换,点P2019(0,3-2019)关于y轴的对称点(0,-2016),横坐标0-2=-2,纵坐标-2016-1=-2017,P2020(-2,-2017).故答案为:(-2,-2017).【点睛】本题考查图形规律探索问题,掌握图形程序变换的轴对称性质和平移特征,关键是找到变换规律奇次变换点的横坐标x=0,偶次变换点的横坐标x=-2,纵坐标变一次下移一个单位.14.【分析】由条件可证得△ABC≌△AED则可求得∠ACB=∠ADEAD=AC再利用等腰三角形的性质可求得答案【详解】解:∵∠CAD=∠BAE ∴∠CAD+∠CAE=∠BAE+∠CAE 即∠BAC=∠DAE解析:67.5【分析】由条件可证得△ABC ≌△AED ,则可求得∠ACB=∠ADE ,AD=AC ,再利用等腰三角形的性质可求得答案.【详解】解:∵∠CAD=∠BAE ,∴∠CAD+∠CAE=∠BAE+∠CAE ,即∠BAC=∠DAE ,在△ABC 和△AED 中,B E AB AEBAC EAD ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, ∴△ABC ≌△AED (ASA ),∴AD=AC ,∠ACB=∠ADE ,∴∠ACD=∠ADC ,∵∠CAD=45°,∴∠ADC=67.5°,∴∠ACB=67.5°,故答案为:67.5.【点睛】本题主要考查全等三角形的判定和性质及等腰三角形的性质,掌握全等三角形的判定方法(即SSS 、SAS 、ASA 、AAS 和HL )和全等三角形的性质(全等三角形的对应边相等、对应角相等)是解题的关键.15.见解析过点C 作CE ∥AB 且CE=1作点D 关于AB 的对称点F 连接EF 交AB 于一点为Q 在AB 上BQ 之间截取PQ=1连接CPDQ 则四边形PCDQ 为所求的周长最小的四边形【分析】(1)根据三角形周长公式计算解析:见解析,过点C 作CE ∥AB ,且CE=1,作点D 关于AB 的对称点F ,连接EF 交AB 于一点为Q ,在AB 上BQ 之间截取PQ=1,连接CP 、DQ ,则四边形PCDQ 为所求的周长最小的四边形【分析】(1)根据三角形周长公式计算;(2)过点C 作CE ∥AB ,且CE=1,作点D 关于AB 的对称点F ,连接EF 交AB 于一点为Q ,在AB 上BQ 之间截取PQ=1,连接CP 、DQ ,则四边形PCDQ 为所求的周长最小的四边形.【详解】(1)△ABC 的周长等于4312⨯=,故答案为:12;(2)如图:故答案为:过点C 作CE ∥AB ,且CE=1,作点D 关于AB 的对称点F ,连接EF 交AB 于一点为Q ,在AB 上BQ 之间截取PQ=1,连接CP 、DQ ,则四边形PCDQ 为所求的周长最小的四边形..【点睛】此题考查等边三角形的性质,三角形周长计算公式,轴对称的性质,综合掌握各知识点是解题的关键.16.【分析】首先确定平面直角坐标系再根据轴对称图形的定义画出淇淇放的方形棋子的位置即可解决问题【详解】解:平面直角坐标系如图所示淇淇放的方形棋子的位置如图坐标为(-12)故答案为(-12)【点睛】本题考解析:()1,2-【分析】首先确定平面直角坐标系,再根据轴对称图形的定义画出淇淇放的方形棋子的位置,即可解决问题.【详解】解:平面直角坐标系如图所示,淇淇放的方形棋子的位置如图,坐标为(-1,2),故答案为(-1,2).【点睛】本题考查坐标与图形的性质,坐标位置的确定等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.17.6【分析】先求得∠ABD=∠CBD=30°进而得AD=BD 设AD=BD=x(cm)列出关于x 的方程即可求解【详解】∵在中∴∠ABC=60°∵BD 平分∴∠ABD=∠CBD=30°∴∠ABD=∠A ∴AD解析:6先求得∠ABD=∠CBD=30°,进而得AD=BD ,设AD=BD=x(cm),列出关于x 的方程,即可求解.【详解】∵在Rt ABC 中,90ACB ∠=︒,30A ∠=︒,∴∠ABC=60°,∵BD 平分ABC ∠,∴∠ABD=∠CBD=30°,∴∠ABD=∠A ,∴AD=BD ,设AD=BD=x(cm),∵AC=9cm ,∴CD=(9-x)cm , ∴912x x -=,即:x=6, ∴AD =6.故答案是:6【点睛】 本题主要考查等腰三角形的判定定理以及含30°角的直角三角形的性质,熟练掌握“直角三角形中,30°角所对的直角边是斜边的一半”是解题的关键.18.3【分析】再根据含角的直角三角形的边角关系证得BC=AB=3根据平行线的性质可求得∠BDC=∠1=60°根据∠CBD=60°和三角形内角和定理可证得△BCD 是等边三角形即可证得CD=BC=3【详解】解析:3【分析】再根据含30角的直角三角形的边角关系证得BC=12AB=3,根据平行线的性质可求得∠BDC=∠1=60°,根据∠CBD=60°和三角形内角和定理可证得△BCD 是等边三角形,即可证得CD=BC=3.【详解】解:∵∠ACB=90°,∠A=30°,∴BC=12AB=3,∠CBD=60°, ∵12//l l ,∴∠BDC=∠1=60°,又∠CBD=60°,∴∠BCD=60°,∴△BCD 为等边三角形,∴CD=BC=3,故答案为:3.本题考查了含30角的直角三角形的边角关系、平行线的性质、三角形的内角和定理、等边三角形的判定与性质,熟练掌握含30角的直角三角形的边角关系,证得△BCD为等边三角形是解答的关键.19.100【分析】连接AO延长交BC于D根据线段垂直平分线的性质可得OB=OA=OC再根据等腰三角形的等边对等角和三角形的外角性质可得∠BOC=2∠A即可求解【详解】解:连接AO延长交BC于D∵O为△A解析:100【分析】连接AO延长交BC于D,根据线段垂直平分线的性质可得OB=OA=OC,再根据等腰三角形的等边对等角和三角形的外角性质可得∠BOC=2∠A,即可求解.【详解】解:连接AO延长交BC于D,∵O 为△ABC 三边垂直平分线的交点,∴OB=OA=OC,∴∠OBA=∠OAB,∠OCA=∠OAC,∵∠BOD=∠OBA+∠OAB=2∠OAB,∠COD=∠OCA+∠OAC=2∠OAC,∴∠BOC=∠BOD+∠COD=2∠OAB+2∠OAC=2∠BAC,∵∠BAC=50°,∴∠BOC=100°.故答案为:100.【点睛】本题考查线段垂直平分线的性质、等腰三角形的性质、三角形的外角性质,属于基础题型,熟练掌握它们的性质和运用是解答的关键.20.50°或80°或65°【分析】由已知条件根据题意分三种情况讨论:①∠A是顶角;②∠A是底角∠B=∠A时③∠A是底角∠B=∠A时利用三角形的内角和进行求解【详解】①∠A是顶角∠B=(180°−∠A)÷解析:50°或80°或65°【分析】由已知条件,根据题意,分三种情况讨论:①∠A是顶角;②∠A是底角,∠B=∠A 时,③∠A是底角,∠B=∠A时,利用三角形的内角和进行求解.【详解】①∠A是顶角,∠B=(180°−∠A)÷2=65°;②∠A是底角,∠B=∠A=50°.③∠A是底角,∠A=∠C=50°,则∠B=180°−50°×2=80°,∴当∠B的度数为50°或65°或80°时,△ABC是等腰三角形.故答案为:50°或65°或80°.【点睛】本题考查了等腰三角形的判定及三角形的内角和定理;分情况讨论是正确解答本题的关键.三、解答题21.(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)由于△ABF与△DCE是直角三角形,根据直角三角形全等的判定的方法即可证明;(2)先根据三角形全等的性质得出∠AFB=∠DEC,再根据等腰三角形的性质得出结论.【详解】证明:(1)∵BE=CF,∴BE+EF=CF+EF,即BF=CE,∵∠A=∠D=90°,∴△ABF与△DCE都为直角三角形,在Rt△ABF和Rt△DCE中∵BF CE AB CD=⎧⎨=⎩,∴Rt△ABF≌Rt△DCE(HL);(2)∵Rt△ABF≌Rt△DCE(已证),∴∠AFB=∠DEC,∴OE=OF.【点睛】本题主要考查全等三角形的判定和性质以及等腰三角形的判定定理,掌握HL判断两个直角三角形全等,是解题的关键.22.(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析.【分析】(1)利用关于y轴对称点的性质得出对应点位置进而得出答案;(2)直接利用平移的性质得出对应点位置进而得出答案;(3)直接利用轴对称的性质得出对称轴的位置进而得出答案.【详解】解:(1)如图所示:(2)如图所示;(3)如图所示.【点睛】此题主要考查了轴对称变换以及平移变换,正确得出对应点位置是解题关键. 23.(1)①60︒;②4;③150︒;(2)2222OA OB OC +=,证明见解析.【分析】(1)①由BAO BCD ≅△△得到,BO BD ABO CBD =∠=∠,继而证明ABC OBD ∠=∠即可解题;②由BAO BCD ≅△△得到BO BD =,结合①结论60OBD ∠=︒,可证明OBD 是等边三角形,即可解题;③根据BAO BCD ≅△△得到=AO CD ,在ODC △中根据三角形三边关系即勾股定理的逆定理,可证明ODC △为直角三角形,继而得到90ODC ∠=,再结合OBD 是等边三角形即可解得60OBD ∠=︒据此解题即可;(2)由,BAO BCD ≅可得90,,OBD ABC BO BD CD AO ∠=∠=︒==,可证明OBD 为等腰直角三角形,根据等腰直角三角形边的关系可得2OD OB =,最后根据直角三角形三边满足勾股定理解题即可.【详解】解:(1)①BAO BCD ≅,BO BD ABO CBD ∴=∠=∠ABO OBC CBD OBC ∴∠+∠=∠+∠即ABC OBD ∠=∠60ABC OBD ∴∠=∠=︒故答案为:60︒;②BAO BCD ≅BO BD ∴=,由①得60OBD ∠=︒OBD ∴△是等边三角形,4OD OB BD ∴===故答案为:4;③BAO BCD ≅AO CD ∴=4,3,5OD DC OC ===222OD DC OC ∴+=ODC ∴为直角三角形90ODC ∴∠= OBD △为等边三角形60BDO ∴∠=︒90+60=150BDC ODC BDO ∴∠=∠+∠=︒︒;(2)当2222OA OB OC +=时,90ODC ∠=︒.理由如下:,BAO BCD ≅90,,OBD ABC BO BD CD AO ∴∠=∠=︒==,OBD ∴△为等腰直角三角形,2OD OB ∴=,当222CD OD OC +=时,OCD 为直角三角形,90ODC ∠=︒2222OA OB OC ∴+=,当OA OB OC 、、满足2222OA OB OC +=时,90ODC ∠=︒.【点睛】本题考查勾股定理及其逆定理、全等三角形的性质、等边三角形的判定、等腰直角三角形的判定与性质等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.24.(1)作图见详解,(−2,1);(2)8.5;(3)(5,3)或(−1,−3)【分析】(1)分别作出A ,B ,C 的对应点A 1,B 1,C 1即可.(2)利用分割法求解即可.(3)先根据P ,Q 关于x 轴对称,得到Q 的坐标,再构建方程求解即可.【详解】(1)如图,△A 1B 1C 1即为所求.点C 1的坐标(−2,1).故答案为:(−2,1);(2)S △ABC =5×5−12×1×3−12×4×5−12×2×5=8.5.(3)∵点(),2P a a -与点Q 关于x 轴对称,∴Q (),2a a -,∵6PQ =,∴|(a-2)-(2-a)|=6,解得:a=5或a=-1,∴P (5,3)或(−1,−3).故答案为:(5,3)或(−1,−3).【点睛】本题考查了作图−轴对称变换,三角形的面积等知识,解题的关键是理解题意,掌握关于坐标轴对称的两点的坐标特征,属于中考常考题型.25.(1)见解析;(2)4AC =;(3)见解析【分析】(1)连接BD 由等腰三角形的性质和已知条件得出∠BAD =∠DAC =12×120°=60°,再由AD =AB ,即可得出结论;(2)由等边三角形三线合一可得,122DG AG AD ===,可得4AD AB AC ===,即可求解;(3)由△ABD 是等边三角形,得出BD =AD ,∠ABD =∠ADB =60°,证出∠BDE =∠ADF ,由ASA 证明△BDE ≌△ADF ,得出AF =BE ,即可求解.【详解】证明:(1)AB AC =,AD BC ⊥,12BAD DAC BAC ∴∠=∠=∠, 120BAC ∠=︒,1120602BAD DAC ∴∠=∠=⨯︒=︒, =AD AB ,ABD ∴是等边三角形.(2)ABD 是等边三角形,AD AB BD ∴==,AD BC ⊥,122DG AG AD ∴===, 4AD AB AC ∴===,即4AC =;(3)ABD 是等三角形,60ABD ADB ∴∠=∠=︒,BD AD =,60EDF ∠=︒,ADB ADE EDF ADE ∴∠-∠=∠-∠,即BDE ADF ∠=∠.在BDE 和ADF 中,60ABD DAC ∠=∠=︒,BD AD =,BDE ADF ∠=∠, (ASA)BDE ADF ∴△≌△,BE AF ∴=,AB AE BE =+,AB AE AF ∴=+.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,等腰三角形的性质,等边三角形的判定与性质;熟练掌握等腰三角形的性质,并能进行推理论证是解决问题的关键.26.见解析【分析】由已知可得∠ABD=∠D ,从而得到AB=AD ,进而得到AC=AD .【详解】证明:∵BD 是∠ABC 的平分线,∴∠ABD=∠CBD ,又AD//BC ,∴∠CBD=∠D ,∴∠ABD=∠D ,∴AB=AD ,∵AB=AC ,∴AC=AD .【点睛】本题考查等腰三角形的性质与判定,熟练掌握平行线的性质、角平分线的定义、等腰三角形的判定与性质是解题关键 .。
最新人教版初中数学八年级数学上册第三单元《轴对称》测试(含答案解析)(2)
![最新人教版初中数学八年级数学上册第三单元《轴对称》测试(含答案解析)(2)](https://img.taocdn.com/s3/m/a313e51f89eb172dec63b714.png)
一、选择题1.以下尺规作图中,点D 为线段BC 边上一点,一定能得到线段AD BD =的是( ) A . B .C .D .2.下列命题中,假命题是( )A .两条直角边对应相等的两个直角三角形全等B .等腰三角形顶角平分线把它分成两个全等的三角形C .相等的两个角是对顶角D .有一个角是60的等腰三角形是等边三角形3.如图,已知60AOB ∠=︒, 点P 在OA 边上,8OP cm =,点M 、N 在边OB 上,PM PN =,若2MN cm =,则OM 为( )A .2cmB .3cmC .4cmD .1cm4.剪纸是我国传统的民间艺术.将一张纸片按图①,②中的方式沿虚线依次对折后,再沿图③中的虚线裁剪,最后将图④中的纸片打开铺平,所得图案应该是( )A.B.C.D.5.等腰三角形两边长为2和4,则其周长为()A.8 B.10 C.8或10 D.126.如图所示,D 为BC 上一点,且AB=AC=BD,则图中∠1 与∠2 的关系是()A.∠1=2∠2 B.∠1+∠2=180°C.∠1+3∠2=180°D.3∠2﹣∠1=180°7.已知一个等腰三角形ABC的两边长为5,7,另一个等腰三角形ABC的两边为23x-,35x-,若两个三角形全等,则x的值为()A.5 B.4 C.4或5 D.10 38.如图所示,在△ABC中,内角∠BAC与外角∠CBE的平分线相交于点P,BE=BC,PB与CE交于点H,PG∥AD交BC于F,交AB于G,连接CP.下列结论:①∠ACB=2∠APB;②BP垂直平分CE;③PG=AG;④CP平分∠DCB;其中,其中说法正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个9.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠ACB=45°,点D是AB中点,AF⊥CD于点H,交BC于点F,BE∥AC交AF的延长线于点E,给出下列结论:①∠BAE=∠ACD,②△ADC≌△BEA,③AC=AF,④∠BDE=∠EDC,⑤BC⊥DE.上述结论正确的序号是()A.①②⑤B.②④⑤C.①②④D.①②③10.如果等腰三角形两边长分别是8cm和4cm,那么它的周长()A.8cm B.20cm C.16cm或20cm D.16cm11.如图,在等腰ABC 中,118ABC ︒∠=,AB 垂直平分线DE 交AB 于点D ,交AC 于点E ,BC 的垂直平分线PQ 交BC 于点P ,交AC 于点Q ,连接BE ,BQ ,则EBQ ∠=( )A .65︒B .60︒C .56︒D .50︒12.在直角坐标系中,已知A (2,-2),在y 轴上确定一点P ,使△AOP 为等腰三角形,则符合条件的点P 共有( )A .2个B .3个C .4个D .5个二、填空题13.如图,△ABC ≌△ADE ,点D 落在BC 上,且∠BAD =70°,则∠EDC =_____°.14.如图,在ABC 中,D 是BC 上一点,,105AC AD DB BAC ==∠=︒,则B ∠=________°.15.如图,在△ACB 中,∠ACB =∠90°,AB 的垂直平分线DE 交AB 于E ,交AC 于D ,∠DBC =30°,DC =4cm ,则D 到AB 的距离为________cm .16.如图,AOB 与COB △关于边OB 所在的直线成轴对称,AO 的延长线交BC 于点D .若46BOD ∠=︒,22C ∠=︒,则ADC ∠=______°.17.已知等腰三角形的一边长为5,另一边长为10,则这个等腰三角形的周长为___________.18.如图,ABC 中,AB AC =,DE 是AB 的垂直平分线,垂足为D ,交AC 于E .若11AB cm =,BCE 的周长为17cm ,则BC=________cm .19.如图,P 是等边三角形ABC 内一点,∠APB ,∠BPC ,∠CPA 的大小之比为5:6:7,则以PA ,PB ,PC 为边的三角形三内角大小之比(从小到大)是_________________.20.如图,ABC ∆中,AB AC =,点D 、E 、F 分别在AB 、BC 、CA 边上,且BE CF =,BD CE =,如果44A ∠=︒,则EDF ∠的度数为__.三、解答题21.如图,△ABC 是边长为12cm 的等边三角形,动点M 、N 同时从A 、B 两点出发,分别沿AB 、BC 方向匀速移动.(1)若点M的运动速度是2cm/s,点N的运动速度是4cm/s,当N到达点C时,M、N两点都停止运动,设运动时间为t(s),当t=2时,判断△BMN的形状,并说明理由;(2)当它们的速度都是2cm/s,当点M到达点B时,M、N两点停止运动,设点M的运动时间为t(s),则当t为何值时,△MBN是直角三角形?22.下面是小明设计“作三角形一边上的高”的尺规作图过程.已知:ABC求作:ABC的边BC上的高AD作法:(1)分别以点B和C为圆心,BA,CA为半径作弧,两弧相交于点E;(2)作直线AE交BC边于点D.所以线段AD就是所求作的高.(1)使用直尺和圆规,补全图形(保留作图痕迹);(2)完成下面的证明.证明:连接BE,CE.BA=______∴点B在线段AE的垂直平分线上()(填推理依据)同理可证,点C也在线段AE的垂直平分线上∴垂直平分AE()(填推理依据)BC∴是ABC的高.AD23.如图,在△ABC中,AB=AC.过点A作BC的平行线交∠ABC的角平分线于点D,连接CD.(1)求证:△ACD为等腰三角形.(2)若∠BAD=140°,求∠BDC的度数.⊥,垂足为F,点F在AB的延长24.已知,如图ABC,AE平分BAC∠,EF AB⊥,垂足为点G,ED垂直平分BC,D为垂足,连结BE,CE.线上,EG AC△≌△.求证:BEF CEG25.如图,在12×10的正方形网格中,△ABC是格点三角形,点B的坐标为(﹣5,1),点C的坐标为(﹣4,5).(1)请在方格纸中画出x轴、y轴,并标出原点O;(2)画出△ABC关于直线l对称的△A1B1C1;C1的坐标为(3)若点P(a,b)在△ABC内,其关于直线l的对称点是P1,则P1的坐标是.26.教材呈现:如图是华师版八年级上册数学教材第94页的部分内容.线段垂直平分线我们已经知道线段是轴对称图形,线段的垂直平分线是线段的对称轴.如图,直线MN是线段AB的垂直平分线,P是MN上任一点,连结PA、PB.将线段AB沿直线MN对折,我们发现PA与PB完全重合.由此即有:线段垂直平分线的性质定理:线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等.已知:如图,MN⊥AB,垂足为点C,AC=BC,点P是直线MN上的任意一点求证:PA=PB.分析:图中有两个直角三角形APC和BPC,只要证明这两个三角形全等,便可证得PA=PB.(1)请根据教材中的分析,结合图①,写出“线段垂直平分线的性质定理”完整的证明过程;(2)如图②,在△ABC中,直线l,m,n分别是边AB,BC,AC的垂直平分线.求证:直线l、m、n交于一点;(请将下面的证明过程补充完整)证明:设直线l,m相交于点O.(3)如图③,在△ABC中,AB=BC,边AB的垂直平分线交AC于点D,边BC的垂直平分线交AC于点E,若∠ABC=120°,AC=15,则DE的长为.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【分析】点D到点A、点B的距离相等可知点D在线段AB的垂直平分线上,据此可得答案.【详解】解:∵点D到点A、点B的距离AD=BD,∴点D在线段AB的垂直平分线上,故选择:D.【点睛】本题主要考查作图−复杂作图,解题的关键是掌握线段中垂线的性质与尺规作图.2.C解析:C【分析】利用全等三角形的判定和等腰三角形的性质判断A、B,根据对顶角的定义判断C,根据等边三角形的判定判断D.【详解】解:A.两条直角边对应相等的两个直角三角形,符合两三角形的判定定理“SAS”;故本选项是真命题;B.已知等腰三角形的两腰相等,且顶角的平分线即为底边上的高,则可根据为HL可以得出两个三角形全等,故本选项是真命题;C、相等的角不一定是对顶角,故错误,是假命题;D、有一个角为60°的等腰三角形是等边三角形,正确,是真命题;故选C.【点睛】本题考查了命题和定理,解题的关键是明确题意,可以判断题目中的命题的真假,对于假命题能举出反例或者说明理由.3.B解析:B【分析】过P作PC垂直于MN,由等腰三角形三线合一性质得到MC=CN,求出MC的长,在直角三角形OPC中,利用30度角所对的直角边等于斜边的一半求出OC的长,由OC-MC求出OM的长即可.【详解】解:过P作PC⊥MN,∵PM=PN,∴C为MN中点,即MC=NC= 1MN=1,2在Rt△OPC中,∠AOB=60°,∴∠OPC=30°,∴OC= 1OP=4,2则OM=OC-MC=4-1=3cm,故选:B.【点睛】此题考查了含30度角的直角三角形,以及等腰三角形的性质,熟练掌握性质是解本题的关键.4.A解析:A【分析】对于此类问题,只要依据翻折变换,知道剪去了什么图形即可判断,也可动手操作,直观的得到答案.【详解】解:按照图中的顺序,向右对折,向上对折,从斜边处剪去一个直角三角形,从直角顶点处剪去一个等腰直角三角形,展开后实际是从原菱形的四边处各剪去一个直角三角形,从菱形的中心剪去一个正方形,可得:.故选:A .【点睛】本题主要考查了剪纸问题,解决这类问题要熟知轴对称图形的特点,关键是准确的找到对称轴.一般方法是动手操作,拿张纸按照题目的要求剪出图案,展开即可得到正确的图案.5.B解析:B【分析】由于题中没有指明哪边是底哪边是腰,则应该分两种情况进行分析.【详解】解:①当2为腰时,2+2=4,不能构成三角形,故此种情况不存在;②当4为腰时,符合题意,则周长是2+4+4=10.故选:B .【点睛】本题考查的是等腰三角形的性质和三边关系,解答此题时注意分类讨论,不要漏解. 6.D解析:D【分析】根据三角形外角的性质得12C ∠+∠=∠,再根据等腰三角形的性质得B C ∠=∠,2BAD ∠=∠,由180BAC B C ∠+∠+∠=︒即可得出1∠与2∠的关系.【详解】解:∵2∠是ACD △的外角,∴12C ∠+∠=∠,∴∠C=∠2-∠1,∵AB AC =,∴B C ∠=∠,∵AB BD =,∴2BAD ∠=∠,∴112BAC BAD ∠=∠+∠=∠+∠,∵180BAC B C ∠+∠+∠=︒,∴122121180∠+∠+∠-∠+∠-∠=︒,即321180∠-∠=︒.故选:D .【点睛】本题考查等腰三角形的性质,解题的关键是利用等腰三角形的性质得到相等的角. 7.B解析:B【分析】根据等腰ABC 的两边长为5,7,得到ABC 的三边长为5,7,7;或5,5,7;之后根据全等分2x-3=5,2x-3=7,3x-5=5,3x-5=7四种情况分类讨论,舍去不合题意的即可求解.【详解】解:∵等腰ABC 的两边长为5,7,∴ABC 的三边长为5,7,7;或5,5,7;由题意得另一个等腰三角形的两边为23x -,35x -,且与等腰ABC 全等(1)当2x-3=5时,解得x=4,则3x-5=7,符合题意;(2)当2x-3=7时,解得x=5,则3x-5=10,不合题意;(3)当3x-5=5时,解得103x =,则2x-3=113,不合题意; (4)当3x-5=7时,解得x=4,则2x-3=5,符合题意;综上所述:x 的值为4.故答案为:B【点睛】 本题考查了等腰三角形的定义,全等三角形的性质,根据题意分类讨论是解题关键. 8.D解析:D【分析】①根据角平分线的定义与三角形外角的性质可证此结论;②利用等腰三角形“三线合一”可证明此结论;③根据角平分线定义与平行线性质可得∠APG =∠BAP ,再利用等腰三角形的判定可证此结论;④如下图,由角平分线的性质定理可得PM=PN ,PM=PO ,则PN =PO ,即可证明结论.【详解】解:∵AP 平分∠BAC ,PB 平分∠CBE ,∴∠CAB =2∠PAB ,∠CBE =2∠PBE ,∵∠CBE =∠CAB +∠ACB ,∠PBE =∠PAB +∠APB ,即∠CBE =∠CAB +2∠APB ,∴∠ACB =2∠APB .故①正确;∵BE =BC ,BP 平分∠CBE ,∴BP 垂直平分CE (三线合一).故②正确;∵AP 平分∠BAC ,∴∠CAP =∠BAP ,∵PG ∥AD ,∴∠APG =∠CAP ,∴∠APG =∠BAP ,∴PG =AG .故③正确;如图,过点P 作PM ⊥AE 于点M ,PN ⊥AD 于点N ,PO ⊥BC 于点O ,∵AP 平分∠BAC ,PB 平分∠CBE ,∴PM=PN ,PM=PO ,∴PN =PO ,∴CP 平分∠DCB .故④正确.故选:D .【点睛】本题考查了角平分线的判定与性质、平行线的性质、等腰三角形的性质与判定,熟练掌握相关知识并能灵活运用所学知识进行论证是解题的关键.9.A解析:A【分析】由90BAE FAC ∠+∠=︒,90ACD FAC ,得出BAE ACD ∠=∠,①正确;由ASA 证明ADC BEA ∆≅∆,②正确;由AC AB AF ,得出③不正确;由全等三角形的性质得出AD BE =,由AD BD =,得出BE BD =,45BDE EDC ,④不正确;由等腰直角三角形的三线合一性质得出⑤正确;即可得出结论.【详解】90BAC ∠=︒,45ACB ∠=︒,ABC ∴是等腰直角三角形,90BAE FAC ∠+∠=︒,AB AC ∴=,45CBA ACB ,AF CD ⊥,90AHC ∴∠=︒,90ACD FAC ,BAE ACD ∴∠=∠,①正确;//BE AC ,180ABE BAC ,90ABE ∴∠=︒,在ADC ∆和BEA ∆中,90CADABE ACAB ACD BAE()ADCBEA ASA ,②正确; AC AB AF ,∴③不正确; ADC BEA , AD BE ∴=,点D 是AB 中点,AD BD ∴=,BE BD ∴=,45BDE EDC ,④不正确;90ABE ∠=︒,BE BD =,45CBA ∠=︒,45EBP ,即BP 平分ABE ∠,△BDE 为等腰直角三角形,∴根据“三线合一”可得BC ⊥DE ,⑤正确.故选:A .【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的判定与性质、等腰三角形的性质、平行线的性质等知识,熟悉相关性质是解题的关键.10.B解析:B【分析】解决本题要注意分为两种情况4cm 为底或8cm 为底,还要考虑到各种情况是否满足三角形的三边关系来进行解答.【详解】解:∵等腰三角形有两边分别分别是4cm 和8cm ,∴此题有两种情况:①4cm 为底边,那么8cm 就是腰,则等腰三角形的周长为4+8+8=20,②8底边,那么4cm 是腰,4+4=8,所以不能围成三角形应舍去.∴该等腰三角形的周长为20cm .故选:B .【点睛】本题考查了等腰三角形性质;解题时涉及分类讨论的思想方法.求三角形的周长,不能盲目地将三边长相加起来,而应养成检验三边长能否组成三角形的好习惯,把不符合题意的舍去.11.C解析:C【分析】根据等腰ABC ,118ABC ︒∠=,得到AB=CB ,∠A=∠C=1(180)312ABC ︒︒-∠=,由DE 垂直平分AB ,求得∠ABE=31A ∠=︒,同理:31QBC C ∠=∠=︒,根据∠EBQ=∠ABC-∠ABE-∠QBC 计算得出答案.【详解】在等腰ABC 中,118ABC ︒∠=,∴AB=CB ,∠A=∠C=1(180)312ABC ︒︒-∠=, ∵DE 垂直平分AB ,∴AE=BE ,∴∠ABE=31A ∠=︒,同理:31QBC C ∠=∠=︒,∴∠EBQ=∠ABC-∠ABE-∠QBC=56︒,故选:C .【点睛】此题考查等腰三角形的性质,线段垂直平分线的性质,三角形的内角和定理,熟记线段垂直平分线的性质是解题的关键. 12.C解析:C【分析】如果OA 为等腰三角形的腰,有两种可能,①以O 为圆心OA 为半径的圆弧与y 轴有两个交点,以A 为圆心AO 为半径的圆弧与y 轴有一个交点;②如果OA 为等腰三角形的底,只有一种可能,作线段OA 的垂直平分线,与y 轴有一个交点,所以符合条件的点一共4个.【详解】分二种情况进行讨论:①当OA 为等腰三角形的腰时,以O 为圆心OA 为半径的圆弧与y 轴有两个交点,以A 为圆心OA 为半径的圆弧与y 轴有一个交点;②当OA 为等腰三角形的底时,作线段OA 的垂直平分线,与y 轴有一个交点, ∴符合条件的点一共4个,故选:C .【点睛】本题考查等腰三角形的性质,解题关键是根据两腰相等,分四种情况进行讨论.二、填空题13.70【分析】根据全等三角形的性质可得对应角和对应边相等再根据等腰三角形的性质即可解答【详解】解:∵△ABC ≌△ADE ∴AB =AD ∠B =∠ADE ∴∠ADB =∠B ∵∠BAD =70°∴∠B =∠ADB=(1解析:70【分析】根据全等三角形的性质可得对应角和对应边相等,再根据等腰三角形的性质,即可解答.【详解】解:∵△ABC ≌△ADE ,∴AB =AD ,∠B =∠ADE ,∴∠ADB =∠B ,∵∠BAD =70°,∴∠B =∠ADB =(180°-70°)÷2=55°,∴∠EDC =180°-2×55°=70°.故答案是:70.【点睛】本题考查了全等三角形的性质,等腰三角形的性质以及平角的定义,熟记性质并准确识图是解题的关键.14.25【分析】设∠ADC =α然后根据AC =AD =DB ∠BAC =105°表示出∠B 和∠BAD 的度数最后根据三角形的内角和定理求出∠ADC 的度数进而求得∠B 的度数即可【详解】解:∵AC =AD =DB ∴∠B =解析:25【分析】设∠ADC =α,然后根据AC =AD =DB ,∠BAC =105°,表示出∠B 和∠BAD 的度数,最后根据三角形的内角和定理求出∠ADC 的度数,进而求得∠B 的度数即可.【详解】解:∵AC =AD =DB ,∴∠B =∠BAD ,∠ADC =∠C ,设∠ADC =α,∴∠B =∠BAD =2α , ∵∠BAC =105°,∴∠DAC =105°﹣2α, 在△ADC 中, ∵∠ADC +∠C +∠DAC =180°,∴2α+105°﹣2α=180°, 解得:α=50°,∴∠B =∠BAD =2α=25°,故答案为:25.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质:①等腰三角形的两腰相等;②等腰三角形的两个底角相等,熟练掌握等腰三角形的性质是解题的关键.15.4【分析】先根据线段的垂直平分线的性质得到DB=DA 则有∠A=∠ABD 而∠C=∠DBC=利用三角形的内角和可得∠A+∠ABD=得到∠ABD=在Rt △BED 中根据含角的直角三角形三边的关系即可得到DE解析:4【分析】先根据线段的垂直平分线的性质得到DB=DA ,则有∠A=∠ABD ,而∠C=90︒,∠DBC= 30︒,利用三角形的内角和可得∠A+∠ABD=903060︒-︒=︒,得到∠ABD= 30︒,在Rt △BED 中,根据含30︒角的直角三角形三边的关系即可得到DE 的长度.【详解】解:∵DE 垂直平分AB ,∴DB=DA ,∴∠A=∠ABD ,∵∠C=90︒,∠DBC=30︒,DC=4cm ,∴BD=8cm ,∠A+∠ABD=903060︒-︒=︒,∴∠ABD=30︒,在Rt △BED 中,∠EBD=30︒,BD=8cm ,∴DE=142BD =cm , 即D 到AB 的距离为4cm ,故答案为:4.【点睛】本题考察线段垂直平分线的性质、等腰三角形的性质以及含30︒角的直角三角形的性质,解题关键是掌握相关性质.16.70【分析】根据三角形的外角和定理得和再根据轴对称的性质得和列式求出的值即可得到结果【详解】解:∵是的外角∴∵是的外角∴∵与关于边OB 所在的直线成轴对称∴∴即解得∴故答案是:【点睛】本题考查轴对称的 解析:70【分析】根据三角形的外角和定理,得ADC A ABC ∠=∠+∠和ADC BOD OBD ∠=∠+∠,再根据轴对称的性质得12OBD ABC ∠=∠和22C A ∠=∠=︒,列式求出ABC ∠的值,即可得到结果.【详解】解:∵ADC ∠是ABD △的外角,∴ADC A ABC ∠=∠+∠,∵ADC ∠是BOD 的外角, ∴ADC BOD OBD ∠=∠+∠, ∵AOB 与COB △关于边OB 所在的直线成轴对称, ∴12OBD ABC ∠=∠,22C A ∠=∠=︒, ∴12A ABC BOD ABC ∠+∠=∠+∠, 即122462ABC ABC ︒+∠=︒+∠, 解得48ABC ∠=︒, ∴224870ADC A ABC ∠=∠+∠=︒+︒=︒.故答案是:70.【点睛】本题考查轴对称的性质和三角形外角和定理,解题的关键是熟练运用这两个性质定理进行求解.17.25【分析】分腰长为10和腰长为5两种情况讨论不合题意的舍去据此即可求解【详解】解:当腰长为10时三边分别为10105构成三角形周长为10+10+5=25;当腰长为5时三边分别为5510∵5+5=1解析:25【分析】分腰长为10和腰长为5两种情况讨论,不合题意的舍去,据此即可求解.【详解】解:当腰长为10时,三边分别为10、10、5,构成三角形,周长为10+10+5=25; 当腰长为5时,三边分别为5、5、10,∵5+5=10,无法构成三角形,不合题意. 故答案为:25【点睛】本题考查了等腰三角形的定义和三角形的三边关系,熟知相关定理是解题关键. 18.6【分析】根据垂直平分线的性质可得AE=BE 即可得出AC=BE+CE 根据△BCE 的周长即可得答案【详解】∵DE 是AB 的垂直平分线∴AE=BE ∵AB=ACAC=AE+CEAB=11∴BE+CE=AC=解析:6【分析】根据垂直平分线的性质可得AE=BE ,即可得出AC=BE+CE ,根据△BCE 的周长即可得答案.【详解】∵DE 是AB 的垂直平分线,∴AE=BE ,∵AB=AC ,AC=AE+CE ,AB=11,∴BE+CE=AC=11,∵BCE的周长为17cm,∴BC+CE+BE=17,即BC+11=17,解得:BC=6.故答案为:6【点睛】本题考查了线段的垂直平分线性质,熟练掌握垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等是解题关键.19.2:3:4【分析】将△APB绕A点逆时针旋转60°得△AP′C显然有△AP′C≌△APB连PP′证△AP′P是等边三角形PP′=AP所以△P′CP的三边长分别为PAPBPC;由∠APB:∠BPC:∠解析:2:3:4.【分析】将△APB绕A点逆时针旋转60°得△AP′C,显然有△AP′C≌△APB,连PP′,证△AP′P是等边三角形,PP′=AP,所以△P′CP的三边长分别为PA,PB,PC;由∠APB:∠BPC:∠CPA=5:6:7,设∠APB=5xº,∠BPC=6xº,∠CPA=7xº,5x+6x+7x=360,x=20,得到∠APB=100°,∠BPC=120°,∠CPA=140°,这样可分别求出∠PP′C=40°,∠P′PC=80°,∠PCP′=60°即可.【详解】如图,将△APB绕A点逆时针旋转60°得△AP′C,显然有△AP′C≌△APB,连PP′,∵AP′=AP,∠P′AP=60°,∴△AP′P是等边三角形,∴PP′=AP,∵P′C=PB,∴△P′CP的三边长分别为PA,PB,PC,∵∠APB+∠BPC+∠CPA=360°,∠APB:∠BPC:∠CPA=5:6:7,设∠APB=5xº,∠BPC=6xº,∠CPA=7xº,∴5x+6x+7x=360,∴18x=360,∴x=20,∴∠APB=100°,∠BPC=120°,∠CPA=140°,∴∠PP′C=∠AP′C-∠AP′P=∠APB-∠AP′P=100°-60°=40°,∠P′PC=∠APC-∠APP′=140°-60°=80°,∠PCP′=180°-(40°+80°)=60°,∴∠PP′C:∠PCP′:∠P′PC=40°:60°:80°=2:3:4.故答案为:2:3:4.【点睛】本题考查了旋转的性质:旋转前后的两个图形全等,对应点与旋转中心的连线段的夹角等于旋转角,对应点到旋转中心的距离相等.也考查了等边三角形的性质.利用方程来解角成比例问题,三角形的内角和,用角度的和差计算解决问题.20.56°【分析】根据AB=AC 可证明又因为∠A=44°可求出∠ABC=∠ACB=68°根据利用三角形内角和定理即可求出∠EDF 的度数;【详解】解:∵BE=CFBD=CE ∴在和中是等腰三角形;∴∠BDE解析:56°【分析】根据AB=AC 可证明DBE CEF ∆≅∆,又因为∠A=44°,可求出∠ABC=∠ACB=68°,根据DBE CEF ∆≅∆,利用三角形内角和定理即可求出∠EDF 的度数;【详解】解:AB AC =,ABC ACB ∴∠=∠,∵BE=CF ,BD=CE ,∴在DBE ∆和CEF ∆中BE CF ABC ACB BD CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()DBE CEF SAS ∴∆≅∆,DE EF ∴=,DEF ∴∆是等腰三角形;DBE CEF ∆≅∆,∴∠BDE=∠CEF ,∠DEB=∠CFE ,180A B C ∠+∠+∠=︒,∠A=44°,1(18044)682B ∴∠=︒-︒=︒ ∴∠BDE+∠DEB=112°∴∠CEF +∠DEB=112°180112=68DEF ∴∠=︒-︒︒,18068562EDF ︒-︒∴∠==︒. 故答案为:56︒.【点睛】本题主要考查了等腰三角形的判定和性质的掌握,以及三角形的内角和定理和平角是180°,因此有一定的难度,属于中档题;三、解答题21.(1)△BMN 是等边三角形,见解析;(2)当t=2或t=4时,△BMN 是直角三角形.【分析】(1)先由等边三角形的性质解得,当t=2时,AM =4,BN=8,继而证明BM=BN ,再根据等边三角形的判定解题即可;(2)若△MBN 是直角三角形,则∠BNM=90°或∠BMN=90°,根据直角三角形含30°角的性质列方程解题即可.【详解】解:(1)△BMN 是等边三角形当t=2时,AM =4,BN=8,∵△ABC 是等边三角形且边长是12∴BM=12-4=8,∠B=60°∴BM=BN∴△BMN 是等边三角形;(2)△BMN 中,BM=12-2t ,BN=2t①当∠BNM=90°时,∠B=60°∴∠BMN=30° ∴12BN BM = ∴12(122)2t t =-∴t=2②当∠BMN=90°时,∠B=60°∴∠BNM=30° ∴12BM BN = ∴112222t t -=⨯ ∴t=4综上:当t=2或t=4时,△BMN 是直角三角形.【点睛】本题考查直角三角形的判定、等边三角形的判定与性质、几何动点与一元一次方程等知识,涉及含30°角的直角三角形等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.22.(1)见解析;(2)BE ,与线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上,两点确定一条直线【分析】(1)利用几何语言画出对应的几何图形;(2)利用作法得到BA=BE ,CA=CE ,则根据线段的垂直平分线的性质定理的逆定理得到点B 、点C 在线段AE 的垂直平分线上,从而得到BC 垂直平分AE .【详解】(1)如图,AD 为所作;(2)证明:连接BE ,CE .BA =__BE____∴点B 在线段AE 的垂直平分线上(与线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上 )(填推理依据)同理可证,点C 也在线段AE 的垂直平分线上BC ∴垂直平分AE (两点确定一条直线 )(填推理依据)AD ∴是ABC 的高.故答案为:BE ;与线段两端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上;两点确定一条直线.【点睛】本题考查了作图-基本作图和线段垂直平分线的性质与判定,熟练掌握基本作图,灵活运用垂直平分线的性质是解题关键.23.(1)证明见解析;(2)50BDC ∠=︒.【分析】(1)根据平行线的性质和角平分线的定义可得∠ADB=∠ABD ,从而可得AB=AD ,再依据等量代换即可得出结论;(2)根据等腰三角形等边对等角可求得∠ADB=20°,再依据角平分线的性质、平行线的性质和等腰三角形等边对等角求得70ADC ∠=︒,最后利用角的和差即可求得结论.【详解】解:(1)证明:∵AD ∥BC ,∴∠ADB=∠DBC ,∵BD 为∠ABC 的平分线,∴∠ABD=∠DBC ,∴∠ADB=∠ABD ,∴AB=AD ,∵AB =AC ,∴AC=AD ,即△ACD 为等腰三角形;(2)∵AB=AD ,∠BAD =140°,∴∠ADB=∠ABD=1802BAD ︒-∠=20°, ∴∠ABC=∠ABD+∠DBC=2∠ABD=40°,∵AB =AC ,∴∠ACB=∠ABC=40°,∵AD ∥BC ,∴∠DAC=∠ACB=40°,∵AC=AD , ∴180702DAC ADC ACD ︒-∠∠=∠==︒, ∴50AD DC AD C B B ∠-∠=∠=︒. 【点睛】本题考查等腰三角形的性质和判定,平行线的性质,角平分线的有关证明.(1)中需正确识别角平分线与平行线所构成的等腰三角形;(2)中能根据等边对等角依次计算角度是解题关键.24.见解析【分析】利用角平分线的性质得出EF EG =,再利用线段垂直平分线的性质得出BE CE =,最后证明Rt △BEF ≌Rt △CEG 即可.【详解】证明:AE ∵平分FAC ∠,EF AF ⊥,EG AC ⊥,EF EG ∴=, DE 垂直平分BC ,BE CE ∴=,EF AF ⊥,EG AC ⊥,90BFE CGE ∴∠=∠=︒,在Rt BEF 和Rt CEG △中,BE CE EF EG =⎧⎨=⎩Rt Rt (HL)BEF CEG ∴△≌△.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质, 角平分线的性质及线段垂直平分线的性质,解题的关键是灵活运用性质解决问题.25.(1)见解析;(2)见解析;(0,5);(3)(﹣a ﹣4,b )【分析】(1)利用A 、C 点的坐标画出直角坐标系;(2)利用网格点和对称的性质画出A 、B 、C 关于直线l 的对称点A 1、B 1、C 1即可; (3)先把P 点向右平移2个单位(a+2,b )(相当于把直线l 右平移2个单位),点(a+2,b )关于y 轴的对称点为(-a-2,b ),然后把(-a-2,b )向左平移2个单位,相当于把直线l向左平移2个单位回到原来位置,于是得到P1的坐标为(-a-2-2,b).【详解】解:(1)如图,就是所求作的坐标轴与原点;(2)如图,△A1B1C1为所作的三角形;C1的坐标为:(0,5);(3)先把P点向右平移2个单位(a+2,b)(相当于把直线l右平移2个单位),点(a+2,b)关于y轴的对称点为(-a-2,b),然后把(-a-2,b)向左平移2个单位,相当于把直线l向左平移2个单位回到原来位置,于是得到P1的坐标为(-a-2-2,b).∴P1的坐标是(﹣a﹣4,b).【点睛】本题考查了作图——轴对称变换:几何图形都可看做是由点组成,我们在画一个图形的轴对称图形时,也是先从确定一些特殊的对称点开始的,26.(1)见解析;(2)见解析;(3)5【分析】(1)证明△PAC≌△PBC即可解决问题.(2)如图②中,设直线l、m交于点O,连结AO、BO、CO.利用线段的垂直平分线的判定和性质解决问题即可.(3)连接BD,BE,证明△BDE是等边三角形即可.【详解】证明:(1)如图①中,∵MN⊥AB,∴∠PCA =∠PCB =90°.在△PAC 和△PBC 中,AC BC PCA PCB PC PC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△PAC ≌△PBC (SAS ),∴PA =PB .(2)如图②中,设直线l 、m 交于点O ,连结AO 、BO 、CO .∵直线l 是边AB 的垂直平分线,∴OA =OB ,又∵直线m 是边BC 的垂直平分线,∴OB =OC ,∴OA =OC ,∴点O 在边AC 的垂直平分线n 上,∴直线l 、m 、n 交于点O .(3)解:如图③中,连接BD ,BE .∵BA =BC ,∠ABC =120°,∴∠A =∠C =30°,∵边AB 的垂直平分线交AC 于点D ,边BC 的垂直平分线交AC 于点E ,∴DA =DB ,EB =EC ,∴∠A =∠DBA =30°,∠C =∠EBC =30°,∴∠BDE =∠A +∠DBA =60°,∠BED =∠C +∠EBC =60°,∴△BDE 是等边三角形,∴AD =BD =DE =BE =EC ,∵AC =15,∴DE=1AC=5.3故答案为5.【点睛】本题属于几何变换综合题,考查了线段的垂直平分线的性质,全等三角形的判定和性质,等边三角形的判定和性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.。
八年级数学轴对称单元测试题及答案
![八年级数学轴对称单元测试题及答案](https://img.taocdn.com/s3/m/4f9e268527d3240c8547efc9.png)
D C B A 八年级数学《轴对称》单元测试题选择题(本大题共12小题,每题2分,共24分)1. 以下几何图形中,是轴对称图形且对称轴条数大于1的有( )长方形; ⑵正方形; ⑶圆; ⑷三角形; ⑸线段; ⑹射线; ⑺直线.A 3个B 4个C 5个D 6个2. 以下说法正确的选项是( )A. 任何一个图形都有对称轴B.两个全等三角形必然关于某直线对称C.若△ABC 与△DEF 成轴对称,那么△ABC ≌△DEFD.点A ,点B 在直线L 两旁,且AB 与直线L 交于点O ,假设AO =BO ,那么点A 与点B 关于直线L 对称3.如下图是一只停泊在安静水面的小船,它的“倒影”应是图中的( )4.在平面直角坐标系中,有点A (2,-1),点A 关于y 轴的对称点是( )A.(-2,-1)B.(-2,1)C.(2,1)D.(1,-2)5.已知点A 的坐标为(1,4),那么点A 关于x 轴对称的点的纵坐标为( )A. 1B. -1C. 4D. -46.等腰三角形是轴对称图形,它的对称轴是( )A.过极点的直线B.底边上的高C.底边的中线D.顶角平分线所在的直线.7.已知点A (-2,1)与点B 关于直线x =1成轴对称,那么点B 的坐标为( )A.(4,1)B.(4,-1)C.(-4,1)D.(-4,-1)8.已知点P (1,a )与Q (b ,2)关于x 轴成轴对称,又有点Q (b ,2)与点M (m ,n )关于y 轴成轴对称,那么m -n 的值为( )A 3 B.-3 C. 1 D. -19.等腰三角形的一个内角是50°,那么另外两个角的度数别离为( )A.65°,65°B.50°,80°C.65°,65°或50°,80°D.50°,50°10.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为60°,那么那个等腰三角形的顶角为( )A. 30°B. 150°C. 30°或150°D.12°11.等腰三角形底边长为6cm ,一腰上的中线把周长分成两部份的差为2cm ,那么腰长为( )A. 4cmB. 8cmC. 4cm 或8cmD. 以上都不对12.已知∠AOB =30°,点P 在∠AOB 的内部,点P1和点P 关于OA 对称,点P2和点P 关于OB 对称,那么P1、O 、P2三点组成的三角形是( )A.直角三角形B.钝角三角形C.等腰直角三角形D.等边三角形二、填空题:(本大题共8小题,每题3分,共24分)13.等边三角形是轴对称图形,它有 条对称轴.第14题第15题第16题O21题⑴L21题⑵B14.如图,若是△A1B1C1与△ABC关于y轴对称,那么点A的对应点A1的坐标为15.如图是某时刻在镜子中看到准确时钟的情形,那么实际时刻是.16.∠AOB=30°,点P在OA上,且OP=2,点P关于直线OB的对称点是Q,那么PQ=.17.等腰三角形顶角为30°,腰长是4cm,那么三角形的面积为.18.点P(1,2)关于直线y=1对称的点的坐标是;关于直线x=1对称的的坐标是.19.三角形三内角度数之比为1∶2∶3,最大边长是8cm,那么最小边的长是.20.在△ABC和△ADC中,以下3个论断:①AB=AD;②∠BAC=∠DAC;③BC=DC.将两个论断作为条件,另一个论断作为结论组成一个命题,写出一个真命题:三、解答题:(本大题共52分)21.(每题5分,共10分)作图题:(不写作法,保留作图痕迹)如图,已知线段AB和直线L,作出与线段AB关于直线L对称的图形.已知∠AOB和C、D两点,求作一点P,使PC=PD,且P到∠AOB两边的距离相等.22.(5分)如下图,在平面直角坐标系中,A(-1,5),B(-1,0),C(-4,3).⑴求出△ABC的面积.在图形中作出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1.写出点A1,B1,C1的坐标.23.(5分)如下图,梯形ABCD关于y轴对称,点A2,0).写出点C和点D的坐标;求出梯形ABCD的面积.E DC B A P DC B A P ED C B ANM F E CB A24.(5分)如图,△ABC 中,DE 是AC 的垂直平分线,AE =3cm ,△ABD 的周长为13cm.求△ABC 的周长.25.(6分)如图,D 是等边三角形ABC 内一点,DB =DA ,BP =AB ,∠DPB =∠DBC.求证:∠BPD =30°.26.(8分)如图,△ABC 为任意三角形,以边AB 、AC 为边别离向外作等边三角形ABD 和等边三角形ACE ,连接CD 、BE 而且相交于点P . 求证:⑴CD =BE. ⑵∠BPC =120°28.(7分)如图,在△ABC 中,AB =AC ,∠A =120°,BC =6,AB 的垂直平分线交BC 于M ,交AB 于E ,AC 的垂直平分线交BC 于N ,交AC 于F ,求证:BM =MN =NC.。
八年级上《轴对称图形》单元测试含答案.docx
![八年级上《轴对称图形》单元测试含答案.docx](https://img.taocdn.com/s3/m/c144d93a910ef12d2bf9e78e.png)
八年级上《轴对称图形》单元测试含答案一、选择题1.下列图案中,属于轴对称图形的是()A.B.C.D.2.到三角形三个顶点距离相等的是()A.三边高线的交点B.三条中线的交点C.三条垂直平分线的交点D.三条内角平分线的交点3.如图,△ ABC与△ A′ B′C′关于直线l 对称,且∠ A=78°,∠ C′ =48°,则∠ B 的度数为()A. 48° B . 54° C. 74° D. 78°4.如图, Rt△ ABC中,∠ ACB=90°,∠ A=50°,将其折叠,使点 A 落在边 CB上 A′处,折痕为CD,则∠A′ DB=()A. 40° B . 30° C. 20° D. 10°二、填空题(共 6 小题,每小题 3 分,满分18 分)5.如图, AD∥ BC, BD平分∠ ABC,且∠ A=110°,则∠ D=°.6.如图,△ ABC中,∠ B,∠ C 的平分线相交于点O,过O作 DE∥ BC,若 BD+EC=5cm,则 DE等于cm.7.如图,在正方形 ABCD中,E 是 AB上一点,BE=2,AE=3BE,P是 AC上一动点,则 PB+PE的最小值是.8.点 P 在线段 AB的垂直平分线上,PA=10,则 PB=.9.如图,△ ABC中,∠ ACB=90°, AD平分∠ BAC, AD=10, AC=8.则点 D 到 AB 边的距离为.10.如图,△ ABC中, AB+AC=6cm, BC的垂直平分线l 与 AC相交于点D,则△ABD的周长为cm.三、解答题11.已知:如图,在△ABC中,∠ BAC=90°, BD平分∠ ABC,DE⊥ BC于 E.证明: BD垂直平分AE.12.已知:如图,∠ABC=∠ ADC=90°, E、 F 分别是 AC、 BD的中点.求证:EF⊥ BD.13.( 1)如图,在△ ABC中,∠ BAC=90°, AB=AC,点 D 在 BC上,且 BD=BA,点 E 在 BC的延长线上且CE=CA,试求∠ DAE的度数;( 2)如果把第(1)题中“AB=AC”的条件去掉,其余条件不变,那么∠DAE的度数会改变吗?说明理由;(3)如果把第( 1)题中“∠ BAC=90°”的条件改为“∠ BAC> 90°”,其余条件不变,那么∠ DAE与∠ BAC有怎样的大小关系?14.有一条道路和两个养鸡场.( 1)把这条道路看成一条直线,两个养鸡场分别看成点A、 B,点 A、 B 与直线有多少种不同的位置关系?画出可能位置的图形.( 2)现要在道路旁建一座冷藏库,冷藏库应建在何处,可使两个养鸡场到该冷藏库的距离和最短?参考答案与试题解析一、选择题1.下列图案中,属于轴对称图形的是()A.B.C.D.【考点】轴对称图形.【分析】根据轴对称图形的概念求解.【解答】解:根据轴对称图形的概念知B、 C、 D 都不是轴对称图形,只有 A 是轴对称图形.故选 A.【点评】本题考查了轴对称图形,轴对称图形的判断方法:把某个图象沿某条直线折叠,如果图形的两部分能够重合,那么这个是轴对称图形.2.到三角形三个顶点距离相等的是()A.三边高线的交点B.三条中线的交点C.三条垂直平分线的交点D.三条内角平分线的交点【考点】线段垂直平分线的性质.【分析】根据题意得出到三角形三个顶点的距离相等的点是三角形三边垂直平分线的交点,画出图形后根据线段垂直平分线定理得出PA=PC,PC=PB,推出 PA=PC=PB即可.【解答】解:到三角形三个顶点的距离相等的点是三角形三边垂直平分线的交点,理由是:∵ P 在 AB的垂直平分线EF 上,∴PA=PB,∵P 在 AC的垂直平分线 MN上,∴ PA=PC,∴ PA=PC=PB,即 P 是到三角形三个顶点的距离相等的点.故选 C.【点评】本题考查了线段垂直平分线定理,注意:线段垂直平分线的交点到三角形三个顶点的距离相等,而三角形三个角平分线的交点到三角形三边的距离相等.3.如图,△ ABC与△ A′ B′C′关于直线l 对称,且∠ A=78°,∠ C′ =48°,则∠ B 的度数为()A. 48° B . 54° C. 74° D. 78°【考点】轴对称的性质;三角形内角和定理.【分析】由对称得到∠C=∠ C′=48°,由三角形内角和定理得∠B=54°,由轴对称的性质知∠B=∠ B′=54°.【解答】解:∵在△ABC中,∠ A=78°,∠ C=∠ C′ =48°,∴∠ B=180°﹣ 78°﹣ 48° =54°∵△ ABC与△ A′ B′C′关于直线l 对称,∴∠ B=∠ B′ =54°.故选 B.【点评】本题考查轴对称的性质及三角形内角和定理;把已知条件转化到同一个三角形中利用内角和求解是正确解答本题的关键.4.如图, Rt△ ABC中,∠ ACB=90°,∠ A=50°,将其折叠,使点 A 落在边 CB上 A′处,折痕为CD,则∠A′ DB=()A. 40° B . 30° C. 20° D. 10°【考点】三角形内角和定理;三角形的外角性质;翻折变换(折叠问题).【分析】由三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,得∠A′ DB=∠ CA'D﹣∠ B,又折叠前后图形的形状和大小不变,∠CA'D=∠ A=50°,易求∠ B=90°﹣∠ A=40°,从而求出∠A′ DB的度数.【解答】解:∵Rt △ABC中,∠ ACB=90°,∠ A=50°,∴∠ B=90°﹣ 50° =40°,∵将其折叠,使点 A 落在边 CB上 A′处,折痕为CD,则∠ CA'D=∠ A,∵∠ CA'D 是△ A'BD 的外角,∴∠ A′ DB=∠ CA'D﹣∠ B=50°﹣ 40° =10°.故选: D.【点评】本题考查图形的折叠变化及三角形的外角性质.关键是要理解折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,只是位置变化.解答此题的关键是要明白图形折叠后与折叠前所对应的角相等.二、填空题(共 6 小题,每小题 3 分,满分18 分)5.如图, AD∥ BC, BD平分∠ ABC,且∠ A=110°,则∠ D= 35°.【考点】平行线的性质;角平分线的定义.【专题】计算题.【分析】根据平行线的性质先求得∠ABC的度数,再根据角平分线的性质及平行线的性质求得∠D的度数.【解答】解:∵AD∥BC,∠ A=110°,∴∠ ABC=180﹣∠ A=70°;又∵ BD平分∠ ABC,∴∠ DBC=35°;∵AD∥ BC,∴∠ D=∠ DBC=35°.故答案为: 35.【点评】此题考查了角平分线的性质及平行线的性质,比较简单.6.如图,△ ABC中,∠B,∠C的平分线相交于点 O,过 O作 DE∥ BC,若 BD+EC=5cm,则 DE等于5cm.【考点】等腰三角形的判定与性质.【专题】计算题.【分析】根据∠B,∠ C 的平分线相交于点O,可得出∠ OBD=∠ OBC,∠ OCE=∠ OCB,再由 DE∥ BC,得出∠ DOB=∠ OBC,∠ EOC=∠ OCB,从而得出∠ OBD=∠ DOB,∠EOC=∠ ECO,则 OD=BD,OE=CE,从而得出DE=BD+EC.【解答】解:∵∠B,∠ C 的平分线相交于点O,∴∠ OBD=∠OBC,∠ OCE=∠ OCB,∵DE∥ BC,∴∠ DOB=∠OBC,∠ EOC=∠ OCB,∴∠ OBD=∠DOB,∠ EOC=∠ ECO,∴OD=BD, OE=CE,∴DE=OD+OE=BD+EC,∵ BD+EC=5cm,∴DE=5cm.故答案为 5.【点评】本题考查了等腰三角形的判定和性质,以及平行线的性质和角平分线的定义,是基础知识要熟练掌握.7.如图,在正方形ABCD中, E 是 AB上一点, BE=2, AE=3BE,P 是 AC上一动点,则PB+PE的最小值是10.【考点】轴对称- 最短路线问题;正方形的性质.【分析】由正方形性质的得出B、 D 关于 AC对称,根据两点之间线段最短可知,连接DE,交 AC于 P,连接 BP,则此时PB+PE的值最小,进而利用勾股定理求出即可.【解答】解:如图,连接DE,交 AC于 P,连接 BP,则此时PB+PE的值最小.∵四边形ABCD是正方形,∴B、 D 关于 AC对称,∴PB=PD,∴PB+PE=PD+PE=DE.∵BE=2, AE=3BE,∴ AE=6, AB=8,∴ DE==10,故PB+PE的最小值是 10.故答案为: 10.【点评】本题考查了轴对称﹣最短路线问题,正方形的性质,解此题通常是利用两点之间,线段最短的性质得出.8.点 P 在线段 AB的垂直平分线上,PA=10,则 PB= 10.【考点】线段垂直平分线的性质.【分析】根据线段垂直平分线性质得出PA=PB,即可求出答案.【解答】解:∵点P 在线段 AB的垂直平分线上,∴PA=PB,∵ PA=10,∴PB=10,故答案为: 10.【点评】本题考查了线段垂直平分线性质的应用,注意:线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等.9.如图,△ ABC中,∠ ACB=90°, AD平分∠ BAC, AD=10, AC=8.则点 D 到 AB 边的距离为6.【考点】角平分线的性质.【分析】根据勾股定理求出CD,过 D 作 DE⊥ AB 于 E,根据角平分线性质得出DE=CD,即可得出答案.【解答】解:在△ ABC中,∠ ACB=90°, AD=10, AC=8,由勾股定理得: CD==6,过D 作 DE⊥ AB于 E,∵, DE⊥ AB,∠ ACB=90°, AD平分∠ BAC,∴DE=CD=6,故答案为: 6.【点评】本题考查了角平分线性质和勾股定理的应用,注意:角平分线上的点到角两边的距离相等.10.如图,△ ABC中, AB+AC=6cm, BC的垂直平分线l 与 AC相交于点D,则△ ABD 的周长为6cm.【考点】线段垂直平分线的性质.【专题】数形结合.【分析】根据中垂线的性质,可得DC=DB,继而可确定△ABD的周长.【解答】解:∵l 垂直平分BC,∴DB=DC,∴△ ABD的周长 =AB+AD+BD=AB+AD+DC=AB+AC=6cm.故答案为: 6.【点评】本题考查了线段垂直平分线的性质,注意掌握线段垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等.三、解答题11.( 2014 秋?海陵区期中)已知:如图,在△ABC中,∠ BAC=90°, BD平分∠ ABC, DE⊥ BC于 E.证明: BD垂直平分AE.【考点】线段垂直平分线的性质;角平分线的性质.【专题】证明题.【分析】根据已知和角平分线性质求出AD=DE,∠ ABD=∠ EBD,∠ BAD=∠ BED=90°,证△ BAD≌△ BED,推出 AB=BE,根据等腰三角形的性质得出即可.【解答】证明:∵∠BAC=90°, BD平分∠ ABC,DE⊥ BC,∴AD=DE,∠ ABD=∠ EBD,∠ BAD=∠BED=90°,在△ BAD和△ BED中∴△ BAD≌△ BED( AAS),∴AB=BE,∵BD平分∠ ABE,∴ BD垂直平分 AE,【点评】本题考查了角平分线性质,全等三角形的性质和判定,等腰三角形的性质的应用,解此题的关键是求出 AB=BE.12.( 2014 秋?无锡校级期末)已知:如图,∠ABC=∠ ADC=90°, E、 F 分别是 AC、 BD的中点.求证:EF⊥ BD.【考点】直角三角形斜边上的中线;等腰三角形的判定与性质.【专题】证明题.【分析】连接BE、 DE,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得BE=DE= AC,再根据等腰三角形三线合一的性质证明.【解答】证明:如图,连接BE、 DE,∵∠ ABC=∠ADC=90°, E 是 AC的中点,∴BE=DE= AC,∵F 是BD的中点,∴ EF⊥ BD.【点评】本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,等腰三角形三线合一的性质,熟记性质并作出辅助线是解题的关键.13.( 2008 秋?南通期末)( 1)如图,在△ ABC中,∠ BAC=90°, AB=AC,点 D在 BC上,且 BD=BA,点E 在 BC的延长线上且CE=CA,试求∠ DAE的度数;( 2)如果把第(1)题中“ AB=AC”的条件去掉,其余条件不变,那么∠DAE的度数会改变吗?说明理由;(3)如果把第( 1)题中“∠ BAC=90°”的条件改为“∠ BAC> 90°”,其余条件不变,那么∠ DAE与∠ BAC有怎样的大小关系?【考点】等腰三角形的性质;三角形内角和定理.【分析】( 1)要求∠ DAE,必先求∠ BAD和∠ CAE,由∠ BAC=90°, AB=AC,可求∠ B=∠ACB=45°,又因为BD=BA,可求∠ BAD=∠ BDA=67.5°,再由 CE=CA,可求∠ CAE=∠E=22.5 °,所以∠ DAE=∠ BAE﹣∠BAD=112.5°﹣ 67.5 ° =45 度;(2)先设∠ CAE=x,由已知 CA=CE可求∠ ACB=∠CAE+∠ E=2x,∠ B=90°﹣ 2x,又因为 BD=BA,所以∠ BAD=∠BDA=x+45°,再根据三角形的内角和是180°,可求∠ BAE=90° +x,即∠ DAE=∠ BAE﹣∠ BAD=(90°+x)﹣( x+45°) =45 度;(3)可设∠ CAE=x,∠ BAD=y,则∠ B=180°﹣ 2y,∠ E=∠ CAE=x,所以∠ BAE=180°﹣∠ B﹣∠ E=2y﹣ x,∠ BAC=∠ BAE﹣∠ CAE=2y﹣ x﹣x=2y ﹣ 2x,即∠ DAE= ∠ BAC.【解答】解:(1)∵ AB=AC,∠ BAC=90°,∴∠ B=∠ ACB=45°,∵BD=BA,∴∠ BAD=∠BDA= ( 180°﹣∠ B)=67.5 °,∵CE=CA,∴∠ CAE=∠E=∠ ACB=22.5°,在△ ABE中,∠ BAE=180°﹣∠ B﹣∠ E=112.5 °,∴∠ DAE=∠BAE﹣∠ BAD=112.5°﹣ 67.5 ° =45 度;(2)不改变.设∠CAE=x,∵ CA=CE,∴∠ E=∠ CAE=x,∴∠ ACB=∠CAE+∠ E=2x,在△ ABC中,∠ BAC=90°,∴∠ B=90°﹣∠ ACB=90°﹣ 2x,∵BD=BA,∴∠ BAD=∠BDA= ( 180°﹣∠ B)=x+45°,在△ ABE中,∠ BAE=180°﹣∠ B﹣∠ E,=180°﹣( 90°﹣ 2x)﹣ x=90° +x,∴∠ DAE=∠BAE﹣∠ BAD,=( 90° +x)﹣( x+45°) =45°;(3)∠ DAE= ∠ BAC.理由:设∠ CAE=x,∠ BAD=y,则∠ B=180°﹣ 2y ,∠ E=∠ CAE=x,∴∠ BAE=180°﹣∠ B﹣∠ E=2y﹣ x,∴∠ DAE=∠BAE﹣∠ BAD=2y﹣x﹣ y=y ﹣x,∠BAC=∠ BAE﹣∠ CAE=2y﹣ x﹣x=2y ﹣ 2x,∴∠ DAE= ∠ BAC.【点评】本题考查三角形外角的性质及三角形的内角和定理以及等腰三角形的性质;求角的度数常常要用到“三角形的内角和是180°这一隐含的条件和三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和.本题由易到难,由特例到一般,是一道提高学生能力的训练题.14.有一条道路和两个养鸡场.( 1)把这条道路看成一条直线,两个养鸡场分别看成点A、 B,点 A、 B 与直线有多少种不同的位置关系?画出可能位置的图形.(2)现要在道路旁建一座冷藏库,冷藏库应建在何处,可使两个养鸡场到该冷藏库的距离和最短?【考点】轴对称 - 最短路线问题;作图—应用与设计作图.【分析】( 1)由题意可知点A、B 与直线有 2 种位置关系,一是点A、B 与直线 L 同侧,另一个是点A、B 与直线 L 异侧;( 2)当 A、 B 与直线 l 同侧时,过点A作 l 的对称点 A ,连接 BA ,相交 l 于 O, O即为冷藏库位置;11当A、 B 与直线 l 异侧时,连接 AB,相交 L 于 O′, O′即为冷藏库位置.【解答】解:( 1)如图所示:( 2)如图所示:【点评】本题考查了应用与设计作图,此类题目主要把简单作图放入实际问题中,解题关键是首先要理解题意,弄清问题中对所作图形的要求,结合对应几何图形的性质和基本作图的方法作图.7、我们各种习气中再没有一种象克服骄傲那麽难的了。
2023-2024学年四川省成都市青羊区树德实验学校八年级(上)期末数学试卷+答案解析
![2023-2024学年四川省成都市青羊区树德实验学校八年级(上)期末数学试卷+答案解析](https://img.taocdn.com/s3/m/cbed17c56429647d27284b73f242336c1fb93067.png)
2023-2024学年四川省成都市青羊区树德实验学校八年级(上)期末数学试卷一、选择题:本题共8小题,每小题4分,共32分。
在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.公元前500年,古希腊毕达哥拉斯学派的希伯索斯发现了边长为1的正方形的对角线长不能用有理数表示,为了纪念他,人们把这些数取名为无理数.下列各数中,属于无理数的是( )A. B. 0 C. D.2.在平面直角坐标系中,点所在的象限是( )A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限3.下列几组数据能作为直角三角形的三边长的是( )A. 2,3,4B. ,,C. ,,D. ,,4.下列命题中,假命题是( )A. 相等的角是对顶角B. 三角形内角和为C. 实数和数轴上点是一一对应的D. 两条直线平行,同旁内角互补5.甲、乙两人在相同的条件下做投篮训练,他们各投了5组,每组10次,两人投中的平均数为,方差,;则投篮的命中率较稳定的是( )A. 两人一样稳定B. 甲C. 乙D. 无法判断6.已知一次函数,则该函数的图象大致是( )A. B. C. D.7.已知直线,将一块含角的直角三角板按如图所示的方式放置,并且顶点A,C分别落在直线a,b上,若,则的度数是( )A. B. C. D.8.我国古代数学专著《孙子算经》中记载了一道题,“一百马,一百瓦,大马一拖三,小马三拖一,大马小马各几何?”大意是,100匹马恰好拉了100片瓦,已知1匹大马能拉3片瓦,3匹小马能拉1片瓦,问有多少匹大马?有多少匹小马?设有大马x匹,小马y匹,根据题意列方程组正确的是( )A. B.C. D.二、填空题:本题共10小题,每小题4分,共40分。
9.27的立方根是______,9的平方根是______.10.若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是______.11.如图,在中,,,以点B为圆心,BC长为半径画弧,交AB于点D,连接CD,则的度数是______.12.如图,直线与直线都经过点,则关于x,y的方程组的解是______.13.图1是第七届国际数学教育大会的会徽图案,它是由一串有公共顶点O的直角三角形如图2所示演化而成的.如果图2中的…,那么的长为______.14.比较大小:______15.关于x,y的方程组与有相同的解,则的值为______.16.定义:对于给定的一次函数、b为常数,且,把形如的函数称为一次函数的“新生函数”.已知一次函数,若点在这个一次函数的“新生函数”图象上,则m的值是______;若点在这个一次函数的“新生函数”图象上,则n的值是______.17.如图,在中,,,,点M,N分别是边BC,AB上的动点,沿MN所在的直线折叠,使点B的对应点始终落在边AC上,若为直角三角形,则BM 的长为______.18.如图,在等腰中,,,D、E两点分别是边AC、AB上的动点,且,将线段DE绕点D顺时针旋转得到线段DF,连接BF,若,则线段BF长度的最小值为______.三、解答题:本题共8小题,共78分。
新人教版初中数学八年级数学上册第三单元《轴对称》测试题(答案解析)(1)
![新人教版初中数学八年级数学上册第三单元《轴对称》测试题(答案解析)(1)](https://img.taocdn.com/s3/m/986857f0915f804d2a16c187.png)
一、选择题1.如图,已知等腰ABC 的底角15C ︒∠=,顶点B 到边AC 的距离是3cm ,则AC 的长为( )A .3cmB .4cmC .5cmD .6cm2.如图,在平面直角坐标系xOy 中,点A 的坐标为()4,3-,点P 在x 轴上,且使AOP 为等腰三角形,符合题意的点P 的个数为( ).A .2B .3C .4D .53.如图,ABC 中,45ABC ︒∠=,CD AB ⊥于D ,BE 平分ABC ∠,且BE AC ⊥于E ,与CD 相交于点F ,DH BC ⊥于H ,交BE 于G ,下列结论:①BD CD =;②AE BG =;③2CE BF =;④AD CF BD +=.其中正确的有( )A .4个B .3个C .2个D .1个4.如图,ABC 是等边三角形,D 是线段BC 上一点(不与点,B C 重合),连接AD ,点,E F 分别在线段,AB AC 的延长线上,且DE DF AD ==,点D 从B 运动到C 的过程中,BED 周长的变化规律是( )A .不变B .一直变小C .先变大后变小D .先变小后变大 5.如图,在Rt ABC ∆中, 90,30,ACB A CD ︒︒∠=∠=是斜边AB 上的高,2BD =,那么AD 的长为( )A .2B .4C .6D .86.如图,长方形ABCD 沿直线EF 、EG 折叠后,点A 和点D 分别落在直线l 上的点A '和点D 处,若130∠=︒,则2∠的度数为( )A .30°B .60°C .50°D .55°7.已知点A 的坐标为()1,3,点B 的坐标为()2,1,将线段AB 沿坐标轴翻折180°后,若点A 的对应点A '的坐标为()1,3-,则点B 的对应点B '的坐标为( )A .()2,2B .(2,1)-C .()2,1-D .(2,1)-- 8.平面直角坐标系中,点A (3,2)与点B 关于y 轴对称,则点B 的坐标为( ) A .(3,-2) B .(-3,-2)C .(-3,2)D .(-2,3) 9.如图,已知点D 为ABC 内一点,CD 平分ACB ∠,BD CD ⊥,A ABD ∠=∠,若6AC =,4BC =,则BD 的长为( )A .2B .1.5C .1D .2.510.如图,已知AD 为ABC 的高线,AD BC =,以AB 为底边作等腰Rt ABE △,连接ED ,EC 延长CE 交AD 于F 点,下列结论:①DAE CBE ∠=∠;②CE DE ⊥;③BD AF =;④AED 为等腰三角形;⑤BDE ACE S S =△△,其中正确的有( )A .①③⑤B .①②④C .①③④D .①②③⑤ 11.如图,△ABC 中,∠ABC =45°,CD ⊥AB 于D ,BE 平分∠ABC ,且BE ⊥AC 于E ,与CD 相交于点F ,DH ⊥BC 于H ,交BE 于G ,下列结论:①BD =CD ;②AD +CF =BD ;③CE =12BF ;④AE =BG .其中正确的是( )A .①②B .①③C .①②③D .①②③④ 12.已知等边△ABC 的边长为6,D 是AB 上的动点,过D 作DE ⊥AC 于点E ,过E 作EF ⊥BC 于点F ,过F 作FG ⊥AB 于点G .当G 与D 重合时,AD 的长是( )A .1B .2C .3D .4二、填空题13.如图,点C 在线段AB 上(不与点A ,B 重合),在AB 的上方分别作△ACD 和△BCE ,且AC =DC ,BC=EC ,∠ACD =∠BCE =α,连接AE ,BD 交于点P .下列结论:①AE=DB ;②当α=60°时,AD =BE ;③∠APB =2∠ADC ;④连接PC ,则PC 平分∠APB .其中正确的是__________.(把你认为正确结论的序号都填上)14.在平面直角坐标系中,将点(3,2)P -向右平移4个单位得到点P ',则点P '关于x 轴的对称点的坐标为________.15.如图,在Rt ABC △中.AC BC ⊥,若5AC =,12BC =,13AB =,将Rt ABC △折叠,使得点C 恰好落在AB 边上的点E 处,折痕为AD ,点P 为AD 上一动点,则PEB △的周长最小值为___.16.如图在钝角△ABC 中,已知∠BAC=135°,边AB 、AC 的垂直平分线分别交BC 于点D 、E ,连接AD 、AE ,则∠DAE=_____17.如图30AOB ∠=︒,OC 平分AOB ∠,P 为OC 上一点,//PD OA 交OB 于点D ,PE OA ⊥于E ,6cm OD =,则PE =________.18.如图,在ABC 中,AB AC =,36ABC ∠=︒,DE 是线段AC 的垂直平分线,连接AE ,若BE a =,EC b =,则用含有a ,b 的代数式表示ABC 的周长是______.19.如图,一棵大树在一次强台风中于距地面5米处倒下,则这棵树在折断前的高度为________米.20.如图,已知 O 为△ABC 三边垂直平分线的交点,且∠A =50°,则∠BOC 的度数为_____度.三、解答题21.如图,在△ABC 中,AB 边的中垂线PQ 与△ABC 的外角平分线交于点P ,过点P 作PD ⊥BC 于点D ,PE ⊥AC 于点E .(1)求证:BD =AE ;(2)若BC =6,AC =4.求CE 的长度.22.在等边ABC 中,D E 、分别为AB AC 、边上的动点,以DE 为一边作等边DEF .(1)如图1,若等边DEF 的顶点F 恰好在BC 上,求证:ADE CEF ≌;(2)如图2,若2BD AE ,当点D 从点A 向点B 运动(不运动到点B )时,连接CF ,请判断ECF ∠的大小是否变化并说明理由.23.如图,在ABC 中,90ACB ∠=︒,AC BC =,点D 在线段BC 上,连接AD ,过点C 作CE AD ⊥交AD 于点E ,过点B 作BF CE ⊥,交CE 的延长线于点F ,点G 是AB 的中点,连接GE ,GF .(1)若30CAD ∠=︒,5AD =,求DE 的长度;(2)求证:GE GF =.24.已知:点A 在直线DE 上,点B 、C 都在PQ 上(点B 在点C 的左侧),连接AB ,AC ,AB 平分CAD ∠,且ABC BAC ∠=∠.(1)如图1,求证://DE PQ ;(2)如图2,点K 为AB 上一点,连接CK ,若2EAC ACK ∠=∠,求AKC ∠的度数; (3)在(2)的条件下,点F 在直线DE 上,连接FK ,且DAB AFK KCB ∠=∠+∠,若13FKA AKC ∠=∠,则ACB ∠的大小为_________.(要求:在备用图中画出图形,并直接写出答案) 25.已知,如图ABC ,AE 平分BAC ∠,EF AB ⊥,垂足为F ,点F 在AB 的延长线上,EG AC ⊥,垂足为点G ,ED 垂直平分BC ,D 为垂足,连结BE ,CE . 求证:BEF CEG △≌△.26.如图,已知四边形ABCD 中,60B ∠=,边8cm AB BC ==,动点P ,Q 同时从A ,B 两点出发,分别沿AB ,BC 方向匀速运动,其中点P 运动的速度是每秒1cm ,点Q 运动的速度是每秒2cm ,当点Q 到达点C 时,P ,Q 两点都停止运动,设运动时间为t 秒.解答下列问题:(1)AP =_______________,BP =______________,BQ =______________.(用含t 的式子表示)(2)当点Q 到达点C 时,PQ 与AB 的位置关系如何.请说明理由.(3)在点P 与点Q 的运动过程中,BPQ 是否能成为等边三角形.若能,请求出t 的值.若不能,请说明理由.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【分析】根据等腰三角形的性质,可得∠BAD=30°,再利用30度角所对直角边等于斜边的一半,求出AB 即可.【详解】解:∵AB=AC ,∴∠C=∠ABC=15°,∴∠BAD=30°,∵BD⊥AC,∴∠BDA=90°,∴AB=2BD,点B到边AC的距离是3cm,即BD=3cm,∴AB=2BD=6cm,故选:D.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质和含30度角的直角三角形的性质,解题关键是利用等腰三角形的性质把已知的15°角转化为30度角.2.C解析:C【分析】以O为圆心,AO长为半径画圆可得与x轴有2个交点,再以A为圆心,AO长为半径画圆可得与x轴有1个交点,然后再作AO的垂直平分线可得与x轴有1个交点.【详解】解:如图所示:点P在x轴上,且使△AOP为等腰三角形,符合题意的点P的个数共4个,故选:C.【点睛】此题主要考查了等腰三角形的判定,关键是考虑全面,作图不重不漏.3.B解析:B【分析】根据∠ABC=45°,CD⊥AB可得出BD=CD,利用ASA判定Rt△DFB≌Rt△DAC,从而得出DF=AD,BF=AC.则CD=CF+AD,即AD+CF=BD;再利用ASA判定Rt△BEA≌Rt△BEC,得出CE=AE=12AC,又因为BF=AC所以CE=12AC=12BF,连接CG.因为△BCD是等腰直角三角形,即BD=CD.又因为DH⊥BC,那么DH垂直平分BC.即BG=CG.在Rt△CEG中,CG是斜边,CE是直角边,所以CE<CG.即AE<BG.【详解】解:∵CD⊥AB,∠ABC=45°,∴△BCD是等腰直角三角形.∴BD=CD.故①正确;连接CG.∵△BCD是等腰直角三角形,∴BD=CD又DH⊥BC,∴DH垂直平分BC.∴BG=CG在Rt△CEG中,∵CG是斜边,CE是直角边,∴CE<CG.∵CE=AE,∴AE<BG.故②错误.在Rt△BEA和Rt△BEC中∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE.又∵BE=BE,∠BEA=∠BEC=90°,∴Rt△BEA≌Rt△BEC.∴CE=AE=12AC.在Rt△DFB和Rt△DAC中,∵∠DBF=90°﹣∠BFD,∠DCA=90°﹣∠EFC,且∠BFD=∠EFC,∴∠DBF=∠DCA.又∵∠BDF=∠CDA=90°,BD=CD,∴△DFB≌△DAC.∴BF=AC,∴CE=12AC=12BF,∴2CE=BF;故③正确;由③可得△DFB≌△DAC.∴BF=AC;DF=AD.∵CD=CF+DF,∴AD+CF=BD;故④正确;故选:B.【点睛】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS 、SAS 、AAS 、ASA 、HL .在复杂的图形中有45°的角,有垂直,往往要用到等腰直角三角形,要注意掌握并应用此点.4.D解析:D【分析】先根据等边三角形的性质可得60ABC ACB BAC ∠=∠=∠=︒,从而可得120EBD DCF ∠=∠=︒,再根据等腰三角形的性质、角的和差可得BAD E CDF ∠=∠=∠,然后根据三角形全等的判定定理与性质可得BE CD =,从而可得BED 周长为BE BD DE BC AD ++=+,最后根据点到直线的距离即可得出答案.【详解】 ABC 是等边三角形,60ABC ACB BAC ∴∠=∠=∠=︒,120EBD DCF ∴∠=∠=︒,DF AD =,CAD F ∴∠=∠,又6060BAD CAD BAC CDF F ACB ∠+∠=∠=︒⎧⎨∠+∠=∠=︒⎩, BAD CDF ∴∠=∠,DE AD =,BAD E ∴∠=∠,E CDF ∴∠=∠,在BDE 和CFD △中,EBD DCF E CDF DE FD ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()BDE CFD AAS ∴≅,BE CD ∴=,则BED 周长为BE BD DE CD BD AD BC AD ++=++=+,在点D 从B 运动到C 的过程中,BC 长不变,AD 长先变小后变大,其中当点D 运动到BC 的中点位置时,AD 最小,∴在点D 从B 运动到C 的过程中,BED 周长的变化规律是先变小后变大,故选:D .【点睛】本题考查了等腰三角形的性质、等边三角形的性质、三角形全等的判定定理与性质等知识点,正确找出两个全等三角形是解题关键.5.C解析:C根据∠ACB=90°,∠A=30°,CD 是斜边AB 上的高,利用互余关系求∠BCD=30°,DB=2,可求BC ,在Rt △ABC 中,再利用含30°的直角三角形的性质求AB ,再用线段的差求AD .【详解】解:Rt △ABC 中,∵∠ACB=90°,∠A=30°,∴∠B=90°-∠A=90°-30°=60°,CD 是斜边AB 上的高,∴∠CDB=90°,∴∠BCD=90°-∠B=30°,∴BC=2BD =4,同理,AB=2BC=8,AD=AB-BD=8-2=6,故选:C .【点睛】本题考查了含30°的直角三角形的性质,准确运用在直角三角形中,30°角所对直角边等于斜边的一半是解题关键.6.B解析:B【分析】根据折叠的性质得到∠AEF=130∠=︒,2D EG '∠=∠,根据12180AEF D EG '∠+∠+∠+∠=︒得到2(12)180∠+∠=︒,即可求出答案.【详解】解:由折叠得:∠AEF=130∠=︒,2D EG '∠=∠,∵12180AEF D EG '∠+∠+∠+∠=︒,∴2(12)180∠+∠=︒,∴260∠=︒故选:B .【点睛】此题考查折叠的性质,平角有关的计算,正确理解折叠性质得到∠AEF=130∠=︒,2D EG '∠=∠是解题的关键.7.C解析:C【分析】根据点A ,点A'坐标可得点A ,点A'关于y 轴对称,即可求点B'坐标.【详解】解:∵将线段AB 沿坐标轴翻折后,点A (1,3)的对应点A′的坐标为(-1,3), ∴线段AB 沿y 轴翻折,∴点B 关于y 轴对称点B'坐标为(-2,1)【点睛】本题考查了翻折变换,坐标与图形变化,熟练掌握关于y轴对称的两点纵坐标相等,横坐标互为相反数是关键.8.C解析:C【分析】根据“关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数”解答即可.【详解】解:点A(3,2)关于y轴对称点的坐标为B(−3,2).故选:C.【点睛】本题考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.9.C解析:C【分析】延长BD与AC交于点E,由题意可推出BE=AE,依据等角的余角相等,即可得等腰三角形BCE,可推出BC=CE,AE=BE=2BD,根据AC=6,BC=4,即可推出BD的长度.【详解】解:延长BD与AC交于点E,∵∠A=∠ABD,∴BE=AE,∵BD⊥CD,∴BE⊥CD,∵CD平分∠ACB,∴∠BCD=∠ECD,∴∠EBC=∠BEC,∴△BEC为等腰三角形,∴BC=CE,∵BE⊥CD,∴2BD=BE,∵AC=6,BC=4,∴CE=4,∴AE=AC-EC=6-4=2,∴BE=2,∴BD=1.【点睛】本题主要考查等腰三角形的判定与性质,比较简单,关键在于正确地作出辅助线,构建等腰三角形,通过等量代换,即可推出结论.10.D解析:D【分析】①由等腰直角三角形的性质可得出结论;②证明△ADE ≌△BCE ,可得∠AEC=∠DEB ,即可求得∠AED=∠BEG ,即可解题; ③证明△AEF ≌△BED 即可;④AE≠DE ,故④不正确;⑤易证△FDC 是等腰直角三角形,则CE=EF ,S △AEF =S △ACE ,由△AEF ≌△BED ,可知S △BDE =S △ACE ,所以S △BDE =S △ACE .【详解】解:①∵AD 为△ABC 的高线,∴∠CBE+∠ABE+∠BAD=90°,∵Rt △ABE 是等腰直角三角形,∴∠ABE=∠BAE=∠BAD+∠DAE=45°,AE=BE ,∴∠CBE+∠BAD=45°,∴∠DAE=∠CBE ,故①正确②在△DAE 和△CBE 中,AE BE DAE CBE AD BC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ADE ≌△BCE (SAS );∴∠EDA=∠ECB ,∵∠ADE+∠EDC=90°,∴∠EDC+∠ECB=90°,∴∠DEC=90°,∴CE ⊥DE ;故②正确;③∵∠BDE=∠ADB+∠ADE ,∠AFE=∠ADC+∠ECD ,∴∠BDE=∠AFE ,∵∠BED+∠BEF=∠AEF+∠BEF=90°,∴∠BED=∠AEF ,在△AEF 和△BED 中,BDE AFE BED AEF AE BE ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△AEF ≌△BED (AAS ),∴BD=AF ;故③正确;④∵AE≠DE ,∴△ADE 不是等腰三角形,⑤∵AD=BC ,BD=AF ,∴CD=DF ,∵AD ⊥BC ,∴△FDC 是等腰直角三角形,∵DE ⊥CE ,∴EF=CE ,∴S △AEF =S △ACE ,∵△AEF ≌△BED ,∴S △AEF =S △BED ,∴S △BDE =S △ACE .故⑤正确;故选:D .【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定方法是解题的关键.11.C解析:C【分析】根据∠ABC=45°,CD ⊥AB 可得出BD=CD ,利用ASA 判定Rt △DFB ≌Rt △DAC ,从而得出DF=AD ,BF=AC .则CD=CF+AD ,即AD+CF=BD ;再利用ASA 判定Rt △BEA ≌Rt △BEC ,得出CE=AE=12AC ,又因为BF=AC 所以CE=12AC=12BF ,连接CG .因为△BCD 是等腰直角三角形,即BD=CD .又因为DH ⊥BC ,那么DH 垂直平分BC .即BG=CG .在Rt △CEG 中,CG 是斜边,CE 是直角边,所以CE <CG .即AE <BG .【详解】解:∵CD ⊥AB ,∠ABC =45°,∴△BCD 是等腰直角三角形.∴BD =CD .故①正确;在Rt △DFB 和Rt △DAC 中,∵∠DBF=90°﹣∠BFD,∠DCA=90°﹣∠EFC,且∠BFD=∠EFC,∴∠DBF=∠DCA.又∵∠BDF=∠CDA=90°,BD=CD,∴△DFB≌△DAC.∴BF=AC;DF=AD.∵CD=CF+DF,∴AD+CF=BD;故②正确;在Rt△BEA和Rt△BEC中∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE.又∵BE=BE,∠BEA=∠BEC=90°,∴Rt△BEA≌Rt△BEC.∴CE=AE=12AC.又由(2),知BF=AC,∴CE=12AC=12BF;故③正确;连接CG.∵△BCD是等腰直角三角形,∴BD=CD又DH⊥BC,∴DH垂直平分BC.∴BG=CG在Rt△CEG中,∵CG是斜边,CE是直角边,∴CE<CG.∵CE=AE,∴AE<BG.故④错误.∴正确的选项有①②③;故选:C.【点睛】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、AAS、ASA、HL.在复杂的图形中有45°的角,有垂直,往往要用到等腰直角三角形,要注意掌握并应用此点.12.D解析:D【分析】设BD=x,根据等边三角形的性质得到∠A=∠B=∠C=60°,由垂直的定义得到∠BDF=∠DEA=∠EFC=90°,依次表示出BF、CF、CD、AE、AD,然后根据AD+BD=AB列方程即可求出x的值.【详解】解:如图,设BD=x,∵△ABC是等边三角形,∴∠A=∠B=∠C=60°,∵DE⊥AC于点E,EF⊥BC于点F,FG⊥AB,∴∠BDF=∠DEA=∠EFC=90°,∴∠BFD=∠ADE=∠CEF=30°,∴BF=2x,∴CF=6-2x,∴CE=2CF=12-4x,∴AE=6-CE=4x-6,∴AD=2AE=8x-12,∵AD+BD=AB,∴8x-12+x=6,∴x=2,∴AD=8x-12=16-12=4.故选:D.【点睛】本题考查了等边三角形的性质,含30°角的直角三角形的性质,熟练掌握等边三角形的性质是解题的关键.二、填空题13.①③④【分析】根据SAS证明△ACE≌△DCB可判断①;根据△ACD和△BCE是等边三角形但AC不一定等于BC可判断②;由三角形的外角性质可判断③;由△ACE≌△DCB可知AE=BD根据全等三角形的解析:①③④【分析】根据SAS 证明△ACE ≌△DCB 可判断①;根据△ACD 和△BCE 是等边三角形,但AC 不一定等于BC 可判断②;由三角形的外角性质可判断③;由△ACE ≌△DCB 可知AE=BD ,根据全等三角形的面积相等,从而证得AE 和BD 边上的高相等,即CH=CG ,最后根据角的平分线定理的逆定理即可证得∠APC=∠BPC ,故可判断④.【详解】解:①∵∠ACD=∠BCE ,∴∠ACD+∠DCE=∠DCE+∠BCE ,∴∠ACE=∠DCB ,在△ACE 和△DCB 中CA CD ACE DCB CE CB ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===,∴△ACE ≌△DCB (SAS ),∴AE=DG ,故①正确;②∵AC =DC ,BC=EC ,∠ACD =∠BCE =60°,∴△ACD 和△BCE 是等边三角形,∴AD=AC =DC ,BE=BC=EC ,但AC 不一定等于BC ,故AD 不一定等于BE ,所以②错误;③∵∠APB 是△APD 的外角,∴∠APD=∠ADP+∠DAP由①得△ACE ≌△DCB∴∠CAE=∠CDB∵AC=DC∴∠CAD=∠CDA∴∠APD=∠ADC+∠DAC=2∠ADC ,故③正确;④如图,分别过点C 作CH ⊥AE 于H ,CG ⊥BD 于G ,∵△ACE ≌△DCB ,∴AE=BD ,S △ACE =S △DCB ,∴AE 和BD 边上的高相等,即CH=CG ,∴∠APC=∠BPC ,故④正确;故答案为:①③④.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,等边三角形的判定与性质,全等三角形的判定和性质,角的平分线定理及其逆定理,本题的关键是借助三角形的面积相等求得对应高相等. 14.【分析】先根据向右平移4个单位横坐标加4纵坐标不变求出点的坐标再根据关于x 轴对称横坐标不变纵坐标相反解答【详解】解:∵将点P (3-2)向右平移4个单位得到点∴点的坐标是(7-2)∴点关于x 轴的对称点解析:(7,2)【分析】先根据向右平移4个单位,横坐标加4,纵坐标不变,求出点P '的坐标,再根据关于x 轴对称,横坐标不变,纵坐标相反解答.【详解】解:∵将点P (3,-2)向右平移4个单位得到点P ',∴点P '的坐标是(7,-2),∴点P '关于x 轴的对称点的坐标是(7, 2).故答案为:(7, 2)【点睛】本题考查了坐标与图形变化−平移,以及关于x 轴、y 轴对称点的坐标的关系,熟练掌握并灵活运用是解题的关键.15.【分析】根据由沿AD 对称得到进而表示出最后求周长即可【详解】由沿AD 对称得到则E 与C 关于直线AD 对称∴如图连接由题意得∴当P 在BC 边上即D 点时取得最小值12∴周长为最小值为故答案为:20【点睛】本题 解析:【分析】根据ADE ∆由ACD ∆沿AD 对称,得到AE AC =,进而表示出PB PE PB PC BC ,最后求PEB ∆周长即可.【详解】ADE ∆由ACD ∆沿AD 对称得到,则E 与C 关于直线AD 对称,5AE AC ==,∴1358BE AB AE =-=-=,如图,连接PC ,由题意得PC PE =,∴12PB PE PB PC BC ,当P 在BC 边上,即D 点时取得最小值12,∴PEB ∆周长为PE PB BE ,最小值为12820+=.故答案为:20.【点睛】本题考查了三角形折叠问题,正确读懂题意是解本题的关键.16.90°【分析】根据等腰三角形的性质和线段垂直平分线的性质即可得到结论【详解】解:连接DAEA 如图∵∠BAC=135°∴∠B+∠C=180°-135°=45°∵DF 是AB 的垂直平分线EG 是AC 的垂直平解析:90°【分析】根据等腰三角形的性质和线段垂直平分线的性质即可得到结论.【详解】解:连接DA 、EA ,如图,∵∠BAC=135°,∴∠B+∠C=180°-135°=45°,∵DF 是AB 的垂直平分线,EG 是AC 的垂直平分线,∴DA=DB ,EA=EC ,∴∠B=∠DAB ,∠C=∠EAC ,∴∠DAB +∠EAC =∠B+∠C=45°,∴∠DAE=∠BAC –(∠DAB +∠EAC)=135°-45°=90°.故答案为:90°.【点睛】本题考查线段的垂直平分线的性质,解题的关键是熟练掌握线段的垂直平分线的性质. 17.3cm 【分析】过点P 作PF ⊥OB 于F 根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得PF =PE 根据角平分线的定义可得∠AOC =∠BOC 根据两直线平行内错角相等可得∠AOC =∠OPD 两直线平行同位角相等可得∠解析:3cm【分析】过点P 作PF ⊥OB 于F ,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得PF =PE ,根据角平分线的定义可得∠AOC =∠BOC ,根据两直线平行,内错角相等可得∠AOC =∠OPD ,两直线平行,同位角相等可得∠PDF =∠AOB ,再求出∠BOC =∠OPD ,根据等角对等边可得PD =OD ,然后根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半可得PF =12PD ,进而即可求解.【详解】如图,过点P作PF⊥OB于F,∵OC平分∠AOB,PE⊥OA,∴PE=PF,∵OC平分∠AOB,∴∠AOC=∠BOC,∵PD∥OA,∴∠AOC=∠OPD,∠PDF=∠AOB=30°,∴∠BOC=∠OPD,∴PD=OD=6cm,∴PF=12PD=12×6=3cm,∴PE=PF=3cm.故答案为:3cm.【点睛】本题考查了角平分线的性质,平行线的性质,等腰三角形的性质,直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半,熟记各性质并作辅助线是解题的关键.18.【分析】根据等腰三角形的性质∠BAC=108°由线段垂直平分线的性质可得AE=CE∠EAD=∠ECD=36°进而根据角的和差可得∠BAE=∠BEA进而可得BA=BE =AC然后问题可求解【详解】∵AB解析:3a b【分析】根据等腰三角形的性质∠BAC=108°,由线段垂直平分线的性质可得AE=CE,∠EAD=∠ECD=36°,进而根据角的和差可得∠BAE=∠BEA,进而可得BA=BE=AC然后问题可求解.【详解】∵AB=AC,∠ABC=36°,∴∠C=∠ABC=36°,∠BAC=108°,∵DE是AC的垂直平分线,∴AE=CE,∴∠EAD=∠ECD=36°,∴∠AEC=108°=∠BAC,∴∠BAE=∠BAC-∠CAE=108°-36°=72°∵∠BEA=180°-∠AEC=180°-108°=72°即∠BAE=∠BEA∴BA=BE∵BE a=,EC b=,∴BA=BE=AC=a∴△ABC的周长=AB+BE+EC+AC=3a+b故答案为:3a+b.【点睛】本题主要考查垂直平分线的性质定理及等腰三角形的性质与判定,熟练掌握垂直平分线的性质定理及等腰三角形的性质与判定是解题的关键.19.15【分析】如图在Rt△ABC中∠ABC=30°由此即可得到AB=2AC而根据题意找到CA=5米由此即可求出AB也就可以求出大树在折断前的高度【详解】如图在Rt△ABC中∵∠ABC=30°∴AB=2解析:15【分析】如图,在Rt△ABC中,∠ABC=30°,由此即可得到AB=2AC,而根据题意找到CA=5米,由此即可求出AB,也就可以求出大树在折断前的高度.【详解】如图,在Rt△ABC中,∵∠ABC=30°,∴AB=2AC,∵CA=5米,∴AB=10米,∴AB+AC=15米.所以这棵大树在折断前的高度为15米.故答案为:15.【点睛】本题主要利用定理−−在直角三角形中30°的角所对的直角边等于斜边的一半,解题关键是善于观察题目的信息,利用信息解决问题.20.100【分析】连接AO延长交BC于D根据线段垂直平分线的性质可得OB=OA=OC再根据等腰三角形的等边对等角和三角形的外角性质可得∠BOC=2∠A即可求解【详解】解:连接AO延长交BC于D∵O为△A解析:100【分析】连接AO延长交BC于D,根据线段垂直平分线的性质可得OB=OA=OC,再根据等腰三角形的等边对等角和三角形的外角性质可得∠BOC=2∠A,即可求解.【详解】解:连接AO延长交BC于D,∵O 为△ABC 三边垂直平分线的交点,∴OB=OA=OC,∴∠OBA=∠OAB,∠OCA=∠OAC,∵∠BOD=∠OBA+∠OAB=2∠OAB,∠COD=∠OCA+∠OAC=2∠OAC,∴∠BOC=∠BOD+∠COD=2∠OAB+2∠OAC=2∠BAC,∵∠BAC=50°,∴∠BOC=100°.故答案为:100.【点睛】本题考查线段垂直平分线的性质、等腰三角形的性质、三角形的外角性质,属于基础题型,熟练掌握它们的性质和运用是解答的关键.三、解答题21.(1)见解析;(2)CE=1【分析】(1)连接PA、PB,根据角平分线的性质得到PD=PE,根据线段垂直平分线的性质得到PA=PB,证明Rt△AEP≌Rt△BDP,根据全等三角形的性质得到AE=BD;(2)结合图形计算得到答案.【详解】(1)连接PA 、PB ,∵CP 是∠BCE 的平分线,PD ⊥BC ,PE ⊥AC ,∴PD =PE ,在Rt △CDP 和Rt △CEP 中,PD PE PC PC =⎧⎨=⎩, ∴Rt △CDP ≌Rt △CEP (HL )∴CD =CE ,∵PQ 是线段AB 的垂直平分线,∴PA =PB ,在Rt △AEP 和Rt △BDP 中,PE PD PA PB =⎧⎨=⎩, ∴Rt △AEP ≌Rt △BDP (HL ),∴AE =BD ;(2)AC +CE +CD =BD +CD =BC =6, ∴1(64)12CE CD ==⨯-=. 【点睛】本题考查了线段垂直平分线的性质、角平分线的性质、全等三角形的判定和性质,掌握全等三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.22.(1)见解析;(2)不变,理由见解析.【分析】(1)根据AAS 证明ADE CEF ≌即可;(2)在AC 上截取CH AE =,连接FH ,根据等边△ABC 和等边△DEF 的性质证明△ADE HEF ≅∆可得FH CH =,得∠FCH HFC =∠,进一步可得∠30ECF =︒.【详解】解:(1)证明:∵△ABC 和△DEF 是等边三角形∴∠A=∠C=60°,∠DEF=60°,DE=EF∵∠DEF=60°,∴∠DEF+∠FEC=180°-60°=120°∵∠C=60°∴∠CFE+∠FEC=180°-60°=120°∴∠DEA EFC =∠在△ADE 和△CEF 中,A C DEA EFC DE EF ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴ADE CEF ≌;(2)在AC 上截取CH AE =,连接FH ,设,AE CH x ==等边△ABC 的边长为a∵22BD AE x ==∴2AD EH a x ==-∵△ABC 是等边三角形∴∠60A =︒∴∠120ADE DEA +∠=︒∵△DEF 是等边三角形∴∠60,DEF DE EF =︒=∴∠120AED FEC +∠=︒∴∠ADE FEC =∠∴△()ADE HEF SAS ≅∆∴∠60,FHE A FH AE x =∠=︒==∴FH CH =∴∠FCH HFC =∠∵∠60FCH HFC FHE +∠=∠=︒∴260FCH ∠=︒∴∠30FCH =︒即∠30ECF =︒【点睛】本题考查的是全等三角形的判定和性质,等边三角形的性质,掌握全等三角形的判定定理和性质定理、等边三角形的性质是解题的关键.23.(1)54;(2)见详解 【分析】(1)先求出∠DCE=30°,根据直角三角形的性质,可得CD=12AD ,DE =12CD ,进而即可求解; (2)连接CG ,先证明∆BFC ≅∆CEA ,从而得BF=CE ,结合等腰直角三角形的性质,得CG=BG ,CG ⊥AB ,进而证明∆GCE ≅∆GBF ,即可得到结论.【详解】(1)∵CE AD ⊥,30CAD ∠=︒,∴∠ACE=90°-30°=60°,∵90ACB ∠=︒,∴∠DCE=30°,∵5AD =,∴CD=12AD=52,DE =12CD=54; (2)连接CG ,∵CE AD ⊥,∴∠ACE+∠CAE=90°,∵90ACB ∠=︒,∴∠ACE+∠BCF=90°,∴∠CAE=∠BCF ,∵BF CE ⊥,∴∠BFC=∠CEA=90°,又∵AC BC =,∴∆BFC ≅∆CEA (AAS ),∴BF=CE ,∵点G 是AB 的中点,∴CG=BG ,CG ⊥AB ,∴∠CGB=∠BFC=90°,∴∠GCE=∠GBF ,∴∆GCE ≅∆GBF ,∴GE GF =.【点睛】本题主要考查全等三角形的判定和性质以及等腰直角三角形的性质,熟练掌握AAS 证明全等三角形以及等腰直角三角形的性质,是解题的关键.24.(1)见解析;(2)90AKC ∠=︒;(3)60ACB ∠=︒或20ACB ∠=︒【分析】(1)根据角平分线定义和平行线的判定方法求解;(2)根据平行线的性质和等腰三角形的性质可以得到解答;(3)分F 在A 左边和F 在A 右边两种情况讨论 .【详解】(1)∵AB 平分CAD ∠,∴DAB BAC ∠=∠,∵ABC BAC ∠=∠,∴DAB ABC ∠=∠,∴//DE PQ ;(2)∵//PQ DE ,∴EAC ACB ∠=∠,∵2EAC ACK ∠=∠, ∴1122ACK BCK EAC ACB ∠=∠=∠=∠, ∵∠ABC=∠BAC,∴△CAB 是等腰三角形,∴CK ⊥AB ,∴∠AKC=90°;(3)分两种情况讨论:①如图,F 在A 左边,延长VK 交DE 于M ,设∠BCK=x°,则由(1)得:∠FKA=1303AKC ∠=︒,∠DAB=∠ABC=(90-x)°,∴∠AFK=180°-30°-(90-x)°=(60+x)°,∴由∠DAB=∠AFK+∠KCB 可得:90-x=60+x+x ,解之得:x=10,∴∠ACB=2x=20°,②如图,F 在A 右边,设∠BCK=x°,则∠AFK=∠DAB-∠AKF=90-x-30=(60-x)°,∴由∠DAB=∠AFK+∠KCB 可得:90-x=60-x+x ,解之得:x=30,∴∠ACB=2x=60°,∴∠ACB=20°或60°,【点睛】本题考查角平分线、平行线和三角形的综合应用,熟练掌握角平分线的定义、平行线的性质、三角形的综合性质及方程思想的解题方法是解题关键.25.见解析【分析】利用角平分线的性质得出EF EG =,再利用线段垂直平分线的性质得出BE CE =,最后证明Rt △BEF ≌Rt △CEG 即可.【详解】证明:AE ∵平分FAC ∠,EF AF ⊥,EG AC ⊥,EF EG ∴=,DE 垂直平分BC ,BE CE ∴=,EF AF ⊥,EG AC ⊥,90BFE CGE ∴∠=∠=︒,在Rt BEF 和Rt CEG △中,BE CE EF EG =⎧⎨=⎩Rt Rt (HL)BEF CEG ∴△≌△.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质, 角平分线的性质及线段垂直平分线的性质,解题的关键是灵活运用性质解决问题.26.(1)AP t =,8BP t =-,2BQ t =;(2)PQ AB ⊥,理由见解析;(3)能,当t 为83时,BPQ 为等边三角形 【分析】(1)根据点P 、Q 的运动速度解答;(2)连接AC ,得到△ABC 为等边三角形,根据等腰三角形的三线合一证明;(3)根据等边三角形的判定定理列出方程,解方程即可.【详解】解:(1)AP t =,8BP t =-,2BQ t =故答案为:t ;8-t ;2t ;(2)PQ AB ⊥.理由如下:连接AC∵AB BC =,60B ∠=,∴ABC 是等边三角形.∵Q 的速度是每秒2cm ,故当Q 与C 重合时,t 4= 又P 的速度是每秒1cm ,=8cm AB ,∴=4AB BP =又∵=CA CB ,∴PQ AB ⊥.(3)能.∵60B ∠=,∴当BP BQ =时,BPQ 为等边三角形,∴82t t -=. ∴83t =. ∴当t 为83时,BPQ 为等边三角形. 【点睛】 本题考查的是等腰三角形的性质、等边三角形的判定和性质,掌握等腰三角形的三线合一、等边三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.。
成都树德中学八年级数学上册第三单元《轴对称》测试卷(含答案解析)
![成都树德中学八年级数学上册第三单元《轴对称》测试卷(含答案解析)](https://img.taocdn.com/s3/m/73b3dac5c281e53a5902ffbe.png)
一、选择题1.如图,在△ABD 中,分别以点A 和点D 为圆心,大于12AD 的长为半径画弧,两弧相交于点M 、N ,作直线MN 分别交BD 、AD 于点C 、E .若AE=5cm ,△ABC 的周长=15cm ,则△ABD 的周长是( )A .35cmB .30cmC .25cmD .20cm 2.如图,在ABC ∆中,90,30C B ∠=︒∠=︒,以点A 为圆心,任意长为半径画弧分别交,AB AC 于点M 和N ,再分别以,M N 为圆心,大于12MN 的长为半径画弧,两弧交于点P ,连接AP 并延长交BC 于点D ,则下列结论不正确的是( )A .AD 是∠BAC 的平分线B .60ADC ∠=︒ C .点D 在AB 的垂直平分线上 D . : 1:3DAC ABD S S ∆∆=3.如图,在ABC ∆中,DE 垂直平分BC 交AB 于点,D 交BC 于点E .若10,8AB cm AC cm ==,则ACD ∆的周长是( )A .12cmB .18cmC .16cmD .14cm 4.如图,ABC 是等边三角形,D 是线段BC 上一点(不与点,B C 重合),连接AD ,点,EF 分别在线段,AB AC 的延长线上,且DE DF AD ==,点D 从B 运动到C 的过程中,BED 周长的变化规律是( )A .不变B .一直变小C .先变大后变小D .先变小后变大 5.如图,点O 是ABC 的ABC ∠,ACB ∠的平分线的交点,//OD AB 交BC 于点D ,//OE AC 交BC 于点E ,若ODE 的周长为9cm ,那么BC 的长为( )A .8cmB .9cmC .10cmD .11cm 6.如图,在△ABC 中,∠BAC =90°,AD 是高,BE 是中线,CF 是角平分线,CF 交AD 于点G ,交BE 于点H ,下面说法:①△ABE 的面积=△BCE 的面积;②∠AFG =∠AGF ;③∠FAG =2∠ACF ;④BH =CH .其中正确的是( )A .①②③④B .①②③C .②④D .①③ 7.下列推理中,不能判断ABC 是等边三角形的是( ) A .A B C ∠=∠=∠ B .,60AB AC B =∠=︒C .60,60A B ∠=︒∠=︒D .AB AC =,且B C ∠=∠ 8.三个等边三角形的摆放位置如图所示,若12100︒∠+∠=,则3∠的度数为( )A .80︒B .70︒C .45︒D .30︒9.如图,∠MON =30°,点A 1、A 2、A 3…在射线ON 上,点B 1、B 2、B 3…在射线OM 上,△A 1B 1A 2、△A 2B 2A 3、△A 3B 3A 4…均为等边三角形,从左起第1个等边三角形的边长记为a 1,第2个等边三角形的边长记为a 2,以此类推.若OA 1=1,则a 2019=( )A .22017B .22018C .22019D .2202010.如图,已知AD 为ABC 的高线,AD BC =,以AB 为底边作等腰Rt ABE △,连接ED ,EC 延长CE 交AD 于F 点,下列结论:①DAE CBE ∠=∠;②CE DE ⊥;③BD AF =;④AED 为等腰三角形;⑤BDE ACE S S =△△,其中正确的有( )A .①③⑤B .①②④C .①③④D .①②③⑤ 11.下列图案是轴对称图形的是有( )A .①②B .①③C .①④D .②③ 12.等腰三角形腰上的高与另一腰的夹角为30,则底角度数是( )A .30B .60︒C .40︒或50︒D .30或60︒ 二、填空题13.如图,30MON ∠=︒,点1234,,,A A A A ,…在射线ON 上,点123,,B B B ,…在射线OM 上,且112223334,,A B A A B A A B A △△△,…均为等边三角形,以此类推,若11OA =,则202120212022A B A △的边长为_______.14.如图,在ABC ∆中,90,BAC ∠=︒点D 在BC 上,BD BA =,点E 在BC 的延长线上,CA CE =,连接AE ,则DAE ∠的度数为_____________.15.如图,在等腰三角形ABC 中,AB =AC ,∠B =50°,D 为BC 的中点,点E 在AB 上,∠AED =70°,若点P 是等腰三角形ABC 的腰上的一点,则当DEP 是以∠EDP 为顶角的等腰三角形时,∠EDP 的度数是_____.16.如图,在锐角△ABC 中,AB =62 ,∠BAC =45°,∠BAC 的平分线交BC 于点D ,M ,N 分别是AD 和AB 上的动点,则BM +MN 的最小值是_____________.17.给出如下三个图案,它们具有的公共特点是:________.(写出1个即可)18.如图30AOB ∠=︒,OC 平分AOB ∠,P 为OC 上一点,//PD OA 交OB 于点D ,PE OA ⊥于E ,6cm OD =,则PE =________.19.如图,AOB 与COB △关于边OB 所在的直线成轴对称,AO 的延长线交BC 于点D .若46BOD ∠=︒,22C ∠=︒,则ADC ∠=______°.20.如图,网格纸上每个小正方形的边长为1,点A ,点C 均在格点上,点P 为x 轴上任意一点,则PAC △周长的最小值为________.三、解答题21.如图1,点C 在线段AB 上,∠A =∠B ,AD =BC ,AC =BE .(1)判断△CDE 的形状并说明理由;(2)若∠A=58°,求∠DCE 的度数;(3)根据解决问题(1)(2)的经验,请你继续解答下列问题:如图2,在如图所示的正方形网格中,点P 是BC 边上的一个格点(小正方形的顶点),请你在AB 边上作一点M ,在CD 边上作一点N ,使△MPN 是等腰直角三角形,并说明理由.(不写作法,保留作图痕迹)22.如图,在ABC ∆中,已知D 是BC 的中点,过点D 作BC 的垂线交∠BAC 的平分线于点E ,EF ⊥AB 于点F ,EG ⊥AC 于点G .(1)求证:BF=CG ;(2)若AB=12,AC=8,求线段CG 的长.23.如图,90BAD CAE ∠=∠=︒,AB AD =,AE AC =,AF CB ⊥,垂足为F .(1)求证:ABC ADE △≌△;(2)求FAE ∠的度数.24.如图,,ABC AEF ∆∆均为等边三角形,连接BE ,连接并延长CF 交BE 于点D . (1)求证:CAF BAE ∆≅∆;(2)连接AD ,求证DA 平分CDE ∠.25.已知:(0,1),(2,0),(4,4)A B C -.(1)在图中所示的坐标系中描出各点,画出ABC ,并求ABC 的面积.(2)若ABC 各顶点的横坐标不变,纵坐标都乘以1-,在同一坐标系中描出对应的点A ',B ',C ',并依次连结这三个点得A B C ''',并写出ABC 与A B C '''有怎样的位置关系?26.如图所示,已知AB AC =,AD 是中线,BE CF =.(1)求证:BDE CDF ≌;(2)当60B ∠=︒时,过AB 的中点G ,作//GH BD ,求证:4GH AB 1=.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【分析】利用线段的垂直平分线的性质即可解决问题.【详解】解:∵MN 垂直平分线段AD ,∴AC=DC ,AE+ED=AD=10cm ,∵AB+BC+AC=15cm ,∴AB+BC+DC=15cm ,∴△ABD 的周长=AB+BC+DC+AD=15+10=25cm ,故选:C .【点睛】本题考查了作图-基本作图,线段的垂直平分线的性质等知识,解题的关键是熟练掌握线段的垂直平分线的性质.2.D解析:D【分析】根据题意作图可知:AD 是BAC ∠的平分线,即可判断A ;先求得∠BAC=60︒,由AD 是BAC ∠的平分线,求得∠CAD=∠BAD=30B ∠=︒,即可得到60ADC ∠=︒,即可判断B ;过点D 作DE ⊥AB 于E ,根据∠BAD=30B ∠=︒,证得△ABD 是等腰三角形,得到AE=BE ,即可判断C ;由30CAD ∠=︒,可得12CD AD =,由AD DB =,可得12DC DB =.可得::DAC ABD SS CD DB =,由12CD DB =,可得:1:21:3DAC ABD S S =≠,即可判断D .【详解】解:根据作图方法可得AD 是BAC ∠的平分线,故A 正确;∵90,30C B ∠=︒∠=︒,∴60CAB ∠=︒.∵AD 是BAC ∠的平分线,∴30DAC DAB ∠=∠=︒.∴60ADC ∠=︒.故B 正确;过D 作DE ⊥AB∵30,30B DAB ∠=︒∠=︒,∴AD DB =.∴AE=BE∴点D 在AB 的垂直平分线上.故C 正确;∵30CAD ∠=︒, ∴12CD AD =, ∵AD DB =, ∴12DC DB =. ∴12DAC CD AC S⋅=,12ABD DB AC S ⋅=, ∴::DAC ABD SS CD DB =, ∴12CD DB =, ∴:1:21:3DAC ABD S S =≠,故D 错误.故选择:D .【点睛】本题考查角平分线的作图方法及性质应用,线段垂直平分线的判定,等腰三角形的判定及性质,三角形内角和定理,熟练掌握各部分知识并综合应用是解题的关键.3.B解析:B【分析】由题意可知BD=CD ,因此ACD ∆的周长= AB+AC ,据此可解.【详解】解:∵DE 垂直平分BC ,∴BD=CD ,∴ACD ∆的周长=AD+CD+AC= AD+BD+AC= AB+AC=10+8=18(cm),故选:B .【点睛】本题主要考查线段垂直平分线的性质,关键在于求出BD=CD .4.D解析:D【分析】先根据等边三角形的性质可得60ABC ACB BAC ∠=∠=∠=︒,从而可得120EBD DCF ∠=∠=︒,再根据等腰三角形的性质、角的和差可得BAD E CDF ∠=∠=∠,然后根据三角形全等的判定定理与性质可得BE CD =,从而可得BED 周长为BE BD DE BC AD ++=+,最后根据点到直线的距离即可得出答案.【详解】 ABC 是等边三角形,60ABC ACB BAC ∴∠=∠=∠=︒,120EBD DCF ∴∠=∠=︒,DF AD =,CAD F ∴∠=∠,又6060BAD CAD BAC CDF F ACB ∠+∠=∠=︒⎧⎨∠+∠=∠=︒⎩, BAD CDF ∴∠=∠,DE AD =,BAD E ∴∠=∠,E CDF ∴∠=∠,在BDE 和CFD △中,EBD DCF E CDF DE FD ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()BDE CFD AAS ∴≅,BE CD ∴=,则BED 周长为BE BD DE CD BD AD BC AD ++=++=+,在点D 从B 运动到C 的过程中,BC 长不变,AD 长先变小后变大,其中当点D 运动到BC 的中点位置时,AD 最小,∴在点D 从B 运动到C 的过程中,BED 周长的变化规律是先变小后变大, 故选:D .【点睛】本题考查了等腰三角形的性质、等边三角形的性质、三角形全等的判定定理与性质等知识点,正确找出两个全等三角形是解题关键.5.B解析:B【分析】由OB ,OC 分别是△ABC 的∠ABC 和∠ACB 的平分线和OD ∥AB 、OE ∥AC 可推出BD=OD ,OE=EC ,从而得出BC 的长等于△ODE 的周长即可.【详解】解:∵OD ∥AB ,OE ∥AC ,∴∠ABO=∠BOD ,∠ACO=∠EOC ,∵点O 是ABC 的ABC ∠,ACB ∠的平分线的交点,∴∠ABO=∠OBD ,∠ACO=∠OCE ;∴∠OBD =∠BOD ,∠EOC=∠OCE ;∴BD=OD ,CE=OE ;∴△ODE 的周长=OD+DE+OE=BD+DE+EC= BC∵ODE 的周长为9cm ,∴BC=9cm .故选:B .【点睛】 此题考查了平行线性质,角平分线定义以及等腰三角形的判定定理,熟练掌握相关知识是解题的关键,难度中等.6.B解析:B【分析】根据等底等高的三角形的面积相等即可判断①;根据三角形内角和定理求出∠ABC=∠CAD,根据三角形的外角性质即可推出②;根据三角形内角和定理求出∠FAG=∠ACD,根据角平分线定义即可判断③;根据等腰三角形的判定判断④即可.【详解】∵BE是中线,∴AE=CE,∴△ABE的面积=△BCE的面积(等底等高的三角形的面积相等),故①正确;∵CF是角平分线,∴∠ACF=∠BCF,∵AD为高,∴∠ADC=90°,∵∠BAC=90°,∴∠ABC+∠ACB=90°,∠ACB+∠CAD=90°,∴∠ABC=∠CAD,∵∠AFG=∠ABC+∠BCF,∠AGF=∠CAD+∠ACF,∴∠AFG=∠AGF,故②正确;∵AD为高,∴∠ADB=90°,∵∠BAC=90°,∴∠ABC+∠ACB=90°,∠ABC+∠BAD=90°,∴∠ACB=∠BAD,∵CF是∠ACB的平分线,∴∠ACB=2∠ACF,∴∠BAD=2∠ACF,即∠FAG=2∠ACF,故③正确;根据已知条件不能推出∠HBC=∠HCB,即不能推出BH=CH,故④错误;故选:B.【点睛】本题考查了三角形内角和定理,三角形的外角性质,三角形的角平分线、中线、高,等腰三角形的判定等知识点,能综合运用定理进行推理是解此题的关键,题目比较好,属于中考题型.7.D解析:D【分析】根据等边三角形的定义、判定定理以及三角形内角和定理进行判断.【详解】A、由“三个角都相等的三角形是等边三角形”可以判断△ABC是等边三角形,故本选项不符合题意;B、由“有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形”可以判断△ABC是等边三角形,故本选项不符合题意;C、由“∠A=60°,∠B=60°”可以得到“∠A=∠B=∠C=60°”,则由“三个角都相等的三角形是等边三角形”可以判断△ABC是等边三角形,故本选项不符合题意;D、由“AB=AC,且∠B=∠C”只能判定△ABC是等腰三角形,故本选项符合题意.故选:D.【点睛】本题主要考查了等边三角形的判定和三角形内角和定理,属于基础题.(1)由定义判定:三条边都相等的三角形是等边三角形.(2)判定定理1:三个角都相等的三角形是等边三角形.(3)判定定理2:有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形.8.A解析:A【分析】由平角的性质可得∠3+∠6+60°=180°,∠2+∠4+60°=180°,∠1+∠5+60°=180°,可得∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=540°−180°,将∠1+∠2=100°代入可求解.【详解】∵∠3+∠6+60°=180°,∠2+∠4+60°=180°,∠1+∠5+60°=180°,∴∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=540°−180°=360°,∵∠4+∠5+∠6=180°,∴∠1+∠2+∠3=360°-180°=180°,∴∠3=180°−(∠1+∠2)=80°,故选:A.【点睛】本题考查了等边三角形的性质,平角的性质,三角形内角和定理,熟练运用这些性质进行推理是本题的关键.9.B解析:B【分析】根据等边三角形的性质以及平行线的性质得出A1B1∥A2B2∥A3B3,以及a2=2a1,得出a3=4a1=4,a4=8a1=8,a5=16a1=16,进而得出答案.【详解】解:∵△A1B1A2是等边三角形,∴A1B1=A2B1,∠3=∠4=∠12=60°,∴∠2=120°,∵∠MON=30°,∴∠1=180°−120°−30°=30°,又∵∠3=60°,∴∠5=180°−60°−30°=90°,∵∠MON=∠1=30°,∴OA1=A1B1=1,∴A2B1=1,∵△A2B2A3、△A3B3A4是等边三角形,∴∠11=∠10=60°,∠13=60°,∵∠4=∠12=60°,∴A1B1∥A2B2∥A3B3,B1A2∥B2A3,∴∠1=∠6=∠7=30°,∠5=∠8=90°,∴a2=2a1=2,a3=4a1=22,a4=8a1=32,a5=16a1=42,,以此类推:a2019=22018.故选:B.【点睛】此题主要考查了等边三角形的性质以及含30度角的直角三角形的性质,根据已知得出a3=4a1=4,a4=8a1=8,a5=16…进而发现规律是解题关键.10.D解析:D【分析】①由等腰直角三角形的性质可得出结论;②证明△ADE≌△BCE,可得∠AEC=∠DEB,即可求得∠AED=∠BEG,即可解题;③证明△AEF≌△BED即可;④AE≠DE,故④不正确;⑤易证△FDC是等腰直角三角形,则CE=EF,S△AEF=S△ACE,由△AEF≌△BED,可知S △BDE =S △ACE ,所以S △BDE =S △ACE .【详解】解:①∵AD 为△ABC 的高线,∴∠CBE+∠ABE+∠BAD=90°,∵Rt △ABE 是等腰直角三角形,∴∠ABE=∠BAE=∠BAD+∠DAE=45°,AE=BE ,∴∠CBE+∠BAD=45°,∴∠DAE=∠CBE ,故①正确②在△DAE 和△CBE 中,AE BE DAE CBE AD BC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ADE ≌△BCE (SAS );∴∠EDA=∠ECB ,∵∠ADE+∠EDC=90°,∴∠EDC+∠ECB=90°,∴∠DEC=90°,∴CE ⊥DE ;故②正确;③∵∠BDE=∠ADB+∠ADE ,∠AFE=∠ADC+∠ECD ,∴∠BDE=∠AFE ,∵∠BED+∠BEF=∠AEF+∠BEF=90°,∴∠BED=∠AEF ,在△AEF 和△BED 中,BDE AFE BED AEF AE BE ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△AEF ≌△BED (AAS ),∴BD=AF ;故③正确;④∵AE≠DE ,∴△ADE 不是等腰三角形,⑤∵AD=BC ,BD=AF ,∴CD=DF ,∵AD ⊥BC ,∴△FDC 是等腰直角三角形,∵DE ⊥CE ,∴EF=CE,∴S△AEF=S△ACE,∵△AEF≌△BED,∴S△AEF=S△BED,∴S△BDE=S△ACE.故⑤正确;故选:D.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定方法是解题的关键.11.C解析:C【分析】根据轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【详解】解:①是轴对称图形,②不是轴对称图形,③不是轴对称图形,④是轴对称图形.故选:C.【点睛】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.12.D解析:D【分析】由三角形的高可在三角形的内部,也可在三角形的外部,所以分锐角三角形和钝角三角形两种情况作出符合题意的图形,再结合等腰三角形的性质与三角形的内角和定理求解即可.【详解】解:如图,分两种情况:①如图,当三角形的高在三角形的内部时,AB=AC,BD⊥AC,∠ABD=30°,∴∠A=60°,∴∠C=∠ABC=1802A︒-∠=60°;②如图,当三角形的高在三角形的外部时,AB=AC ,BD ⊥AC ,∠ABD=30°,∴∠DAB=60°,∠BAC=120°,∴∠C=∠ABC=180302BAC ︒-∠=︒. 故选:D .【点睛】本题考查了等腰三角形的性质和直角三角形的两锐角互余,三角形的内角和定理的应用,三角形的高的含义,分类讨论的数学思想,掌握分类讨论解决问题是解题的关键. 二、填空题13.【分析】根据是等边三角形得进而得可得以此类推即可求解【详解】解:∵是等边三角形∴∴∴∴同理:…均为等边三角形…则的边长为故答案是:【点睛】本题考查了规律型-图形的变化类解决本题的关键是观察图形的变化 解析:20202.【分析】根据30MON ∠=︒,11OA =,112A B A △是等边三角形,得11260∠=︒B A A ,进而得1130∠=︒OB A ,1111AO B A ,可得22OA =,以此类推即可求解.【详解】 解:∵30MON ∠=︒,11OA =,112A B A △是等边三角形,∴11260∠=︒B A A∴1130∠=︒OB A∴1111AO B A∴22OA =同理:223A B A △,334A B A △,…均为等边三角形,2222B A OA ==,233342B A OA…则202120212022A B A △的边长为20202.故答案是:20202.【点睛】本题考查了规律型-图形的变化类,解决本题的关键是观察图形的变化寻找规律.14.【分析】利用余角等腰三角形和三角形外角的性质即可求出【详解】∵∴∵∴根据题意可知∴∴故答案为:45【点睛】本题考查等腰三角形和三角形外角的性质以及余角找出图形中角的等量关系是解答本题的关键解析:45【分析】利用余角、等腰三角形和三角形外角的性质即可求出.【详解】∵BDA DAE AEC ∠=∠+∠,DAE DAC EAC ∠=∠+∠,∴BDA DAC EAC AEC ∠=∠+∠+∠.∵90DAC BAC BAD BAD ∠=∠-∠=︒-∠,∴90BDA BAD EAC AEC ∠=︒-∠+∠+∠.根据题意可知=BDA BAD EAC AEC ∠=∠∠∠,.∴45BDA AEC ∠-∠=︒,∴=45DAE ∠︒.故答案为:45.【点睛】本题考查等腰三角形和三角形外角的性质以及余角.找出图形中角的等量关系是解答本题的关键.15.40°或100°或140°【分析】根据△DEP 是以∠EDP 为顶角的等腰三角形可知DP =DE 所以可以分两种情况考虑:①点P 在AB 上;②点P 在AC 上分别画出符合条件的图形根据等腰三角形的性质和全等三角形解析:40°或100°或140°【分析】根据△DEP 是以∠EDP 为顶角的等腰三角形,可知DP = DE ,所以可以分两种情况考虑: ①点P 在AB 上;②点P 在AC 上.分别画出符合条件的图形,根据等腰三角形的性质和全等三角形的判定和性质定理解答即可.【详解】解:∵AB =AC ,∠B =50°,∠AED =70°,∴∠EDB =20°,∵当△DEP 是以∠EDP 为顶角的等腰三角形,∴DP = DE ,①如图,当点P 在AB 上时,记为P 1,∵DE =DP 1,∴∠DP 1E =∠AED =70°,∴∠EDP 1=180°﹣70°﹣70°=40°,②如图,当点P 在AC 上时,有两个点P 2、 P 3符合条件,∵AB =AC ,D 为BC 的中点,∴∠BAD =∠CAD ,过D 作DG ⊥AB 于G ,DH ⊥AC 于H ,∴DG =DH ,在Rt △DEG 与Rt △DP 2H 中,2DE DP DG DH =⎧⎨=⎩, ∴Rt △DEG ≌Rt △DP 2H (HL ),∴∠AP 2D =∠AED =70°,∵∠BAC =180°﹣50°﹣50°=80°,∴∠EDP 2=140°,同理证得Rt △DEG ≌Rt △D P 3H (HL ),∴∠EDG =∠P 3DH ,∴∠EDP 3=∠GDH =100°,故答案为:40°或100°或140°.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,全等三角形的判定和性质,分类讨论画出符合条件的图形是解题的关键.16.6【分析】作BH ⊥AC 垂足为H 交AD 于M′点过M′点作M′N′⊥AB 垂足为N′则BM′+M′N′为所求的最小值再根据AD 是∠BAC 的平分线可知M′H=M′N′再由锐角三角函数的定义即可得出结论【详解解析:6【分析】作BH ⊥AC ,垂足为H ,交AD 于M′点,过M′点作M′N′⊥AB ,垂足为N′,则BM′+M′N′为所求的最小值,再根据AD 是∠BAC 的平分线可知M′H=M′N′,再由锐角三角函数的定义即可得出结论.【详解】解:如图,作BH ⊥AC ,垂足为H ,交AD 于M′点,过M′点作M′N′⊥AB ,垂足为N′,则BM′+M′N′为所求的最小值.∵AD 是∠BAC 的平分线,∴M′H=M′N′,∴BH是点B到直线AC的最短距离(垂线段最短),∵AB=∠BAC=45°,∴BH=AH∴222AH BH AB+=∴BH=6.∵BM+MN的最小值是BM′+M′N′=BM′+M′H=BH=6.故答案为6.【点睛】本题考查的是轴对称-最短路线问题,解答此类问题时要从已知条件结合图形认真思考,通过角平分线性质,垂线段最短,确定线段和的最小值.17.都是轴对称图形【分析】利用已知图形的特征分别得出其公共特征【详解】解:答案不唯一例如:都是轴对称图形故答案为:都是轴对称图形【点睛】本题考查了轴对称图形解题的关键是正确把握轴对称图形的特征解析:都是轴对称图形【分析】利用已知图形的特征分别得出其公共特征.【详解】解:答案不唯一,例如:都是轴对称图形,故答案为:都是轴对称图形.【点睛】本题考查了轴对称图形,解题的关键是正确把握轴对称图形的特征.18.3cm【分析】过点P作PF⊥OB于F根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得PF=PE根据角平分线的定义可得∠AOC=∠BOC根据两直线平行内错角相等可得∠AOC=∠OPD两直线平行同位角相等可得∠解析:3cm【分析】过点P作PF⊥OB于F,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得PF=PE,根据角平分线的定义可得∠AOC=∠BOC,根据两直线平行,内错角相等可得∠AOC=∠OPD,两直线平行,同位角相等可得∠PDF=∠AOB,再求出∠BOC=∠OPD,根据等角对等边可得PD=OD,然后根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半可得PF=12PD,进而即可求解.【详解】如图,过点P作PF⊥OB于F,∵OC 平分∠AOB ,PE ⊥OA ,∴PE =PF ,∵OC 平分∠AOB ,∴∠AOC =∠BOC ,∵PD ∥OA ,∴∠AOC =∠OPD ,∠PDF =∠AOB =30°,∴∠BOC =∠OPD ,∴PD =OD =6cm ,∴PF =12PD =12×6=3cm , ∴PE =PF =3cm .故答案为:3cm .【点睛】本题考查了角平分线的性质,平行线的性质,等腰三角形的性质,直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半,熟记各性质并作辅助线是解题的关键.19.70【分析】根据三角形的外角和定理得和再根据轴对称的性质得和列式求出的值即可得到结果【详解】解:∵是的外角∴∵是的外角∴∵与关于边OB 所在的直线成轴对称∴∴即解得∴故答案是:【点睛】本题考查轴对称的 解析:70【分析】根据三角形的外角和定理,得ADC A ABC ∠=∠+∠和ADC BOD OBD ∠=∠+∠,再根据轴对称的性质得12OBD ABC ∠=∠和22C A ∠=∠=︒,列式求出ABC ∠的值,即可得到结果.【详解】解:∵ADC ∠是ABD △的外角, ∴ADC A ABC ∠=∠+∠, ∵ADC ∠是BOD 的外角, ∴ADC BOD OBD ∠=∠+∠, ∵AOB 与COB △关于边OB 所在的直线成轴对称, ∴12OBD ABC ∠=∠,22C A ∠=∠=︒,∴12A ABC BOD ABC ∠+∠=∠+∠, 即122462ABC ABC ︒+∠=︒+∠, 解得48ABC ∠=︒, ∴224870ADC A ABC ∠=∠+∠=︒+︒=︒.故答案是:70.【点睛】本题考查轴对称的性质和三角形外角和定理,解题的关键是熟练运用这两个性质定理进行求解.20.【分析】根据勾股定理可得AC 的长度作点C 关于x 轴的对称点C′连接AC′与x 轴交于点P 利用勾股定理求出AP+PC 的最小值从而得出答案【详解】AC=如图作点C 关于x 轴的对称点C′连接AC′与x 轴交于点P解析:21022+【分析】根据勾股定理可得AC 的长度,作点C 关于x 轴的对称点C′,连接AC′,与x 轴交于点P ,利用勾股定理求出AP+PC 的最小值,从而得出答案.【详解】AC=222222+=,如图,作点C 关于x 轴的对称点C′,连接AC′,与x 轴交于点P ,则AP+PC=AP+PC′=AC′,此时AP+PC 2226210+=所以△PAC 周长的最小值为21022故答案为:21022.【点睛】本题主要考查了轴对称-最短路线问题,解题的关键是掌握轴对称变换的性质.三、解答题21.(1)等腰三角形,理由见解析;(2)58°;(3)见解析【分析】(1)利用SAS判定△ADC≌△BCE即可判定结论;(2)利用三角形内角和定理,平角的定义,推理得证;(3)构造一对全等的直角三角形,利用上面的结论即可.【详解】(1)∵AD =BC,∠A=∠B,AC=BE,∴△ADC≌△BCE,∴CD=CE,∴△CDE是等腰三角形;(2)∵△ADC≌△BCE,∴∠ADC=∠BCE,∵∠ADC+∠ACD+∠A=180°,∠ADC+∠BCE+∠DCE=180°,∴∠A=∠DCE,∵∠A=58°,∴∠DCE=58°;(3)如图,根据作图,得△PBM≌△NCP,∴PM=PN,∴△PMN是等腰三角形;∵∠B=90°,∴∠MPN=90°,∴△PMN是等腰直角三角形.【点睛】本题考查了三角形的全等,等腰三角形的判定,等腰直角三角形的判定,三角形内角和定理,平角的定义,熟记三角形全等原理,基本作图是解题的关键.22.(1)见解析;(2)2【分析】(1)连接EC、EB,根据AE是∠CAB的平分线,得出EG=EF,再根据ED垂直平分BC,得出Rt△CGE≌△BFE,从而证出BF=CG;(2)根据全等三角形的性质得到AF=AG,求得AG=10,于是得到结论.【详解】(1)连接EC、EB.∵AE 是∠CAB 的平分线,EF ⊥AB 于点F ,EG ⊥AC 于点G ,∴EG=EF ,又∵ED 垂直平分BC ,∴EC=EB ,∴Rt △CGE ≌Rt △BFE (HL ),∴BF=CG ;(2)在Rt △AEF 和Rt △AEG 中,AE AE EF EG =⎧⎨=⎩, ∴△AEF ≌△AEG (HL ),∴AF=AG ,∵BF=CG ,∴AB+AC=AF+BF+AG-CG=2AG ,∵AB=12,AC=8,∴AG=10,∴CG=AG-AC=2.【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定和性质,在解题时要注意全等三角形的判定和性质的灵活应用以及与角平分线的性质的联系是本题的关键.23.(1)见解析;(2)135FAE ∠=︒.【分析】(1)根据题意和题目中的条件可以找出△ABC ≌△ADE 的条件;(2)根据(1)中的结论和等腰直角三角形的定义可以得到∠FAE 的度数.【详解】证明:(1)∵∠BAD=∠CAE=90°,∴∠BAC+∠CAD=90°,∠CAD+∠DAE=90°,∴∠BAC=∠DAE ,在△BAC 和△DAE 中,AB AD BAC DAE AC AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△BAC ≌△DAE (SAS );(2)∵∠CAE=90°,AC=AE ,∴∠E=45°,由(1)知△BAC ≌△DAE ,∴∠BCA=∠E=45°,∵AF ⊥BC ,∴∠CFA=90°,∴∠CAF=45°,∴∠FAE=∠FAC+∠CAE=45°+90°=135°.【点睛】本题考查全等三角形的判定与性质及等腰三角形的性质,解答本题的关键是明确题意,找出全等所需要的条件.24.(1)见解析;(2)详见解析.【分析】(1)利用SAS 证明即可;(2)逆用角的平分线性质定理证明.【详解】(1)∵△ABC,△AEF 是等边三角形,∴AC=AB,AF=AE,∠CAB=∠EAF,∴∠CAB-∠FAB =∠EAF-∠FAB,∴∠CAF=∠BAE,∴△CAF ≌△BAE;(2)过点A 分别作AH ⊥CD 于点H,AG ⊥BE,交BE 的延长线于点G,由(1)知,△CAF ≌△BAE ,∴CF=BE ,CAF BAE SS =, ∴1122CE AH BE AG ⨯⨯=⨯⨯, ∴AH=AG ,∴DA 平分∠CDE.【点睛】本题考查了三角形的全等,等边三角形的性质,角平分线性质定理的逆定理,准确选择全等判定方法,活用角的平分线的逆定理是解题的关键.25.(1)图见解析,3;(2)ABC与A B C'''关于x轴对称【分析】(1)根据点坐标确定其在坐标系中的位置,顺次连线即可得到ABC,利用割补法求面积;(2)根据点A、B、C纵坐标都乘以1-,得到对应的点A',B',C'的坐标,再确定各点位置,即可得到两个三角形的关系.【详解】(1)如图,ABC即为所求,111451245(15)23222ABCS=⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯+⨯=;(2)∵(0,1),(2,0),(4,4)A B C-,∴A'(0,-1),B'(2,0),C'(4,4),∴ABC与A B C'''关于x轴对称..【点睛】此题考查点坐标的确定,坐标与图形,图形的变换关系,正确根据点的坐标确定其在直角坐标系中的位置是解题的关键.26.(1)见详解;(2)见详解.【分析】(1)由AB=AC,AD是中线,得到∠B=∠C,BD=CD,即可得到结论;(2)由等腰三角形的性质得到AD ⊥BC ,根据平行线的性质得到∠AHG=90°,再根据三角形的中位线定理即可得到结果.【详解】证明(1)如图:∵AB=AC ,AD 是中线,∴∠B=∠C ,BD=CD ,在△BDE 与△CDF 中,BE CF B C BD CD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△BDE ≌△CDF ;(2)∵GH ∥BD ,∠B=60°,∴∠AGH=60°,∵AB=AC ,AD 是中线,∴AD ⊥BC ,∴∠BAD=30°∠AHG=90°,∴GH=12AG , ∵AG=12AB , ∴GH=14AB . 【点睛】本题考查了等腰三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,直角三角形的性质,掌握定理是解题的关键.。
新人教版初中数学八年级数学上册第三单元《轴对称》检测题(答案解析)
![新人教版初中数学八年级数学上册第三单元《轴对称》检测题(答案解析)](https://img.taocdn.com/s3/m/825d6bc4fad6195f302ba686.png)
一、选择题1.点1(1,2020)P a -和2(2017,1)P b -关于x 轴对称,则()2021a b +的值为( ) A .1-B .1C .0D .2021-2.如图,已知ABC ∆中,,AB AC =点,D E 是射线AB 上的两个动点(点D 在点E 的右侧).且,CE DE =连结CD ,若ACE x ∠=,BCD y ∠=.则y 关于x 的函数关系式是( )A .()900180y x x =-<<︒B .()101802y x x =<<︒ C .()39001802y x x =-<<︒ D .()201803y x x =<<︒ 3.如图,点O 是ABC 的ABC ∠,ACB ∠的平分线的交点,//OD AB 交BC 于点D ,//OE AC 交BC 于点E ,若ODE 的周长为9cm ,那么BC 的长为( )A .8cmB .9cmC .10cmD .11cm4.如图,等边ABC 的顶点(1,1)A ,(3,1)B ,规定把等边ABC “先沿x 轴翻折,再向左平移1个单位”为一次变换,这样连续经过2021次变换后,ABC 顶点C 的坐标为( )A .(2020,13)-+B .(2020,13)---C .(2019,13)-+D .(2019,13)--- 5.若a ,b 为等腰ABC 的两边,且满足350a b -+-=,则ABC 的周长为( ) A .11 B .13 C .11或13 D .9或15 6.等腰三角形两边长为2和4,则其周长为( )A .8B .10C .8或10D .12 7.等腰三角形的一个内角是50度,它的一腰上的高与底边的夹角是( )度 A .25或60B .40或60C .25或40D .408.如图所示,D 为 BC 上一点,且 AB =AC =BD ,则图中∠1 与∠2 的关系是( )A .∠1=2∠2B .∠1+∠2=180°C .∠1+3∠2=180°D .3∠2﹣∠1=180°9.若海岛N 位于海岛M 北偏东30°的方向上,则从海岛N 出发到海岛M 的航线可能是( )A .B .C .D .10.下列图案是轴对称图形的是有( )A .①②B .①③C .①④D .②③11.如图,在等腰ABC 中,118ABC ︒∠=,AB 垂直平分线DE 交AB 于点D ,交AC 于点E ,BC 的垂直平分线PQ 交BC 于点P ,交AC 于点Q ,连接BE ,BQ ,则EBQ ∠=( )A .65︒B .60︒C .56︒D .50︒12.在直角坐标系中,已知A (2,-2),在y 轴上确定一点P ,使△AOP 为等腰三角形,则符合条件的点P 共有( ) A .2个B .3个C .4个D .5个二、填空题13.平面直角坐标系中,已知A (8,0),△AOP 为等腰三角形,且△AOP 的面积为16,则满足条件的P 点个数是______.14.如图,长方形纸片ABCD ,点E ,F 分别在边AB ,CD 上,连接EF ,将BEF ∠对折B 落在直线EF 上的点'B 处,得折痕EM ;将AEF ∠对折,点A 落在直线EF 上的点'A 得折痕EN ,若6215'BEM ∠=︒,则AEN ∠=____.15.若等腰三角形的顶角为30°,腰长为10,则此等腰三角形的面积为_________. 16.如图,在△ABC 中,点D 是BC 上一点,∠BAD =80°,AB =AD =DC ,则∠C =________17.如图,在锐角△ABC 中,AB =62 ,∠BAC =45°,∠BAC 的平分线交BC 于点D ,M ,N 分别是AD 和AB 上的动点,则BM +MN 的最小值是_____________.18.嘉嘉和淇淇下棋,嘉嘉执圆形棋子,淇淇执方形棋子,如图,棋盘中心的圆形棋子的位置用()1,1-表示,右下角的圆形棋子用()0,0表示,淇淇将第4枚方形棋子放入棋盘后,所有棋子构成的图形是轴对称图形.则淇淇放的方形棋子的位置是__________.19.如图,一棵大树在一次强台风中于距地面5米处倒下,则这棵树在折断前的高度为________米.20.如图,ABC ∆中,AB AC =,点D 、E 、F 分别在AB 、BC 、CA 边上,且BE CF =,BD CE =,如果44A ∠=︒,则EDF ∠的度数为__.三、解答题21.如图,网格中小正方形的边长为1,(1)画出△ABC 关于x 轴对称的△A 1B 1C 1(其中A 1、B 1、C 1分别为A 、B 、C 的对应点); (2)△ABC 的面积为 ;点B 到边AC 的距离为 ;(3)在x 轴上是否存在一点M ,使得MA +MB 最小,若存在,请直接写出MA +MB 的最小值;若不存在,请说明原因22.(1)如图1,О是等边ABC 内一点,连接OA OB OC 、、,且3,4,5,OA OB OC ===BAO BCD ≅△△,连接OD .①OBD ∠= __度;(答案直接填写在横线上) ②OD =_ __﹔(答案直接填写在横线上) ③求BDC ∠的度数.(2)如图2所示,О是等腰直角()90ABC ABC ∠=︒△内一点,连接OA OB OC 、、,BAO BCD ≅△△,连接OD .当OA OB OC 、、满足什么条件时,90ODC ∠=.请给出证明.23.已知:90,A D AB DC ︒∠=∠==,点,E F 在直线BC 上,位置如图所示,且BE CF =.(1)求证:AF DE =;(2)若PO 平分EPF ∠,求证:PO 垂直平分线段BC . 24.如图,在ABC ∆中,点D 是边BC 上一点,点E 在边AC 上,且,,BD CE BAD CDE =∠=∠ADE C ∠=∠.(1)如图1,求证:ADE ∆是等腰三角形,∠,在不添加辅助线的情况下,请直接写出图中所有与(2)如图2,若DE平分ADC∠除外).CDE∠相等的角(CDE25.教材呈现:如图是华师版八年级上册数学教材第94页的部分内容.线段垂直平分线我们已经知道线段是轴对称图形,线段的垂直平分线是线段的对称轴.如图,直线MN是线段AB的垂直平分线,P是MN上任一点,连结PA、PB.将线段AB沿直线MN对折,我们发现PA与PB完全重合.由此即有:线段垂直平分线的性质定理:线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等.已知:如图,MN⊥AB,垂足为点C,AC=BC,点P是直线MN上的任意一点求证:PA=PB.分析:图中有两个直角三角形APC和BPC,只要证明这两个三角形全等,便可证得PA=PB.(1)请根据教材中的分析,结合图①,写出“线段垂直平分线的性质定理”完整的证明过程;(2)如图②,在△ABC中,直线l,m,n分别是边AB,BC,AC的垂直平分线.求证:直线l、m、n交于一点;(请将下面的证明过程补充完整)证明:设直线l,m相交于点O.(3)如图③,在△ABC中,AB=BC,边AB的垂直平分线交AC于点D,边BC的垂直平分线交AC于点E,若∠ABC=120°,AC=15,则DE的长为.26.如图,ABC中,AD平分BAC∠,BC的垂直平分线DG交AD于D,DE AB⊥于⊥于F.求证:E,DF AC(1)BE CF =. (2)2AB AC CF -=.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.A 解析:A 【分析】关于x 轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数,可得a ,b 的值,进一步可得答案. 【详解】解:∵1(1,2020)P a -和2(2017,1)P b -关于x 轴对称,得a-1=2017,1-b=2020. 解得a=2018,b=-2019, ∴()()()202120212021=2018201911a b +-=-=-故选:A .【点睛】本题考查了关于x 轴、y 轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:关于x 轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;关于y 轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.2.B解析:B 【分析】根据等腰三角形的性质得出∠ACB=∠ABC=x+∠BCE 和∠D=∠DCE=y+∠BCE ,由三角形的外角性质得出∠ABC=∠D+∠BCD ,即x+∠BCE= y+∠BCE+ y ,即x=2y ,得出y 关于x 的函数关系式. 【详解】解:∵AB AC =,ACE x ∠=,∴ ∠ACB=∠ABC=x+∠BCE , ∵CE DE =,BCD y ∠= ∴∠D=∠DCE=y+∠BCE ,∵ ∠ABC 是△BCD 的一个外角, ∴∠ABC=∠D+∠BCD , 即 x+∠BCE= y+∠BCE+ y , 即x=2y ,∴()101802y x x =<<︒, 故选:B . 【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质,三角形的外角性质,三角形的外角等于它不相邻的两个内角和.熟练掌握并运用各性质是解题的关键.3.B解析:B 【分析】由OB ,OC 分别是△ABC 的∠ABC 和∠ACB 的平分线和OD ∥AB 、OE ∥AC 可推出BD=OD ,OE=EC ,从而得出BC 的长等于△ODE 的周长即可. 【详解】解:∵OD ∥AB ,OE ∥AC , ∴∠ABO=∠BOD ,∠ACO=∠EOC ,∵点O 是ABC 的ABC ∠,ACB ∠的平分线的交点, ∴∠ABO=∠OBD ,∠ACO=∠OCE ; ∴∠OBD =∠BOD ,∠EOC=∠OCE ; ∴BD=OD ,CE=OE ;∴△ODE 的周长=OD+DE+OE=BD+DE+EC= BC∵ODE 的周长为9cm , ∴BC=9cm . 故选:B . 【点睛】此题考查了平行线性质,角平分线定义以及等腰三角形的判定定理,熟练掌握相关知识是解题的关键,难度中等.4.D解析:D 【分析】先求出点C 坐标,第一次变换,根据轴对称判断出点C 变换后在x 轴下方然后求出点C 纵坐标,再根据平移的距离求出点C 变换后的横坐标,最后写出第一次变换后点C 坐标,同理可以求出第二次变换后点C 坐标,以此类推可求出第n 次变化后点C 坐标. 【详解】∵△ABC是等边三角形AB=3-1=2∴点C到x轴的距离为1+21=+2∴C(2,1+由题意可得:第1次变换后点C的坐标变为(2-1,1),即(1,1-,第2次变换后点C的坐标变为(2-21),即(0,1+第3次变换后点C的坐标变为(2-3,1),即(-1,1--第n次变换后点C的坐标变为(2-n,1)(n为奇数)或(2-n,1+为偶数),∴连续经过2021次变换后,等边ABC的顶点C的坐标为(-2019,1-,故选:D.【点睛】本题考查了利用轴对称变换(即翻折)和平移的特点求解点的坐标,在求解过程中找到规律是关键.5.C解析:C【分析】根据非负数的意义列出关于a、b的方程并求出a、b的值,再根据b是腰长和底边长两种情况讨论求解.【详解】解:根据题意得a-3=0,b-5=0,解得a=3,b=5,(1)若3是腰长,则三角形的三边长为:3、3、5,能组成三角形,周长为:3+3+5=11;(2)若3是底边长,则三角形的三边长为:3、5、5,能组成三角形,周长为3+5+5=13.故选:C.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质、非负数的性质及三角形三边关系;解题主要利用了非负数的性质,分情况讨论求解时要注意利用三角形的三边关系对三边能否组成三角形作出判断.6.B解析:B【分析】由于题中没有指明哪边是底哪边是腰,则应该分两种情况进行分析.【详解】解:①当2为腰时,2+2=4,不能构成三角形,故此种情况不存在;②当4为腰时,符合题意,则周长是2+4+4=10. 故选:B . 【点睛】本题考查的是等腰三角形的性质和三边关系,解答此题时注意分类讨论,不要漏解.7.C解析:C 【分析】当顶角为50°时和底角为50°两种情况进行求解. 【详解】当顶角为50°时,底角为:(180°−50°)÷2=65°. 此时它的一条腰上的高与底边的夹角为:90°−65°=25°.当底角为50°时,此时它的一条腰上的高与底边的夹角为:90°−50°=40°. 故选:C . 【点睛】本题考查等腰三角形的性质,等腰三角形中两个底角相等.同时考查了分类讨论的思想.8.D解析:D 【分析】根据三角形外角的性质得12C ∠+∠=∠,再根据等腰三角形的性质得B C ∠=∠,2BAD ∠=∠,由180BAC B C ∠+∠+∠=︒即可得出1∠与2∠的关系.【详解】解:∵2∠是ACD △的外角, ∴12C ∠+∠=∠, ∴∠C=∠2-∠1, ∵AB AC =, ∴B C ∠=∠, ∵AB BD =, ∴2BAD ∠=∠,∴112BAC BAD ∠=∠+∠=∠+∠, ∵180BAC B C ∠+∠+∠=︒,∴122121180∠+∠+∠-∠+∠-∠=︒,即321180∠-∠=︒. 故选:D . 【点睛】本题考查等腰三角形的性质,解题的关键是利用等腰三角形的性质得到相等的角.9.D解析:D 【分析】根据题意画出图形,再利用“上北下南”求出方向角即可.【详解】解:如图:∵海岛N 位于海岛M 的北偏东30°方向上,∴海岛N 在海岛M 上方,故排除A 、B 选项, 根据直角三角形中30°角所对的边等于斜边的一半,排除选项C ,故选D .【点睛】本题考查了方向角,解题的关键是熟练掌握方向角的概念.10.C解析:C【分析】根据轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【详解】解:①是轴对称图形,②不是轴对称图形,③不是轴对称图形,④是轴对称图形. 故选:C .【点睛】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.11.C解析:C【分析】根据等腰ABC ,118ABC ︒∠=,得到AB=CB ,∠A=∠C=1(180)312ABC ︒︒-∠=,由DE 垂直平分AB ,求得∠ABE=31A ∠=︒,同理:31QBC C ∠=∠=︒,根据∠EBQ=∠ABC-∠ABE-∠QBC 计算得出答案.【详解】在等腰ABC 中,118ABC ︒∠=,∴AB=CB ,∠A=∠C=1(180)312ABC ︒︒-∠=, ∵DE 垂直平分AB ,∴AE=BE ,∴∠ABE=31A ∠=︒,同理:31QBC C ∠=∠=︒,∴∠EBQ=∠ABC-∠ABE-∠QBC=56 ,故选:C.【点睛】此题考查等腰三角形的性质,线段垂直平分线的性质,三角形的内角和定理,熟记线段垂直平分线的性质是解题的关键.12.C解析:C【分析】如果OA为等腰三角形的腰,有两种可能,①以O为圆心OA为半径的圆弧与y轴有两个交点,以A为圆心AO为半径的圆弧与y轴有一个交点;②如果OA为等腰三角形的底,只有一种可能,作线段OA的垂直平分线,与y轴有一个交点,所以符合条件的点一共4个.【详解】分二种情况进行讨论:①当OA为等腰三角形的腰时,以O为圆心OA为半径的圆弧与y轴有两个交点,以A为圆心OA为半径的圆弧与y轴有一个交点;②当OA为等腰三角形的底时,作线段OA的垂直平分线,与y轴有一个交点,∴符合条件的点一共4个,故选:C.【点睛】本题考查等腰三角形的性质,解题关键是根据两腰相等,分四种情况进行讨论.二、填空题13.10【分析】使△AOP为等腰三角形只需分两种情况考虑:OA当底边或OA 当腰当OA是底边时有2个点;当OA是腰时有8个点即可得出答案【详解】∵A(80)∴OA=8设△AOP的边OA上的高是h则×8×h解析:10【分析】使△AOP为等腰三角形,只需分两种情况考虑:OA当底边或OA当腰.当OA是底边时,有2个点;当OA是腰时,有8个点,即可得出答案.【详解】∵A(8,0),∴OA=8,设△AOP的边OA上的高是h,则12×8×h=16,解得:h=4,在x轴的两侧作直线a和直线b都和x轴平行,且到x轴的距离都等于4,如图:①以A为圆心,以8为半径画弧,交直线a和直线b分别有两个点,即共4个点符合,②以O为圆心,以8为半径画弧,交直线a和直线b分别有两个点,即共4个点符合,③作AO的垂直平分线分别交直线a、b于一点,即共2个点符合,其中,没有重复的点,∴4+4+1+1=10.故选:B.【点睛】本题主要考查了坐标与图形的性质及等腰三角形的判定;对于底和腰不等的等腰三角形,若条件中没有明确哪边是底哪边是腰时,应在符合三角形三边关系的前提下分类讨论.14.【分析】先根据折叠的性质求出∠B′EM根据邻补角求出∠AEA′再根据折叠的性质即可求出∠AEN【详解】解:根据折叠可知:EM平分∠BEB′∴∠B′EM=∠BEM=62°15′∴∠AEA′=180°-解析:2745'【分析】先根据折叠的性质求出∠B′EM,根据邻补角求出∠AEA′,再根据折叠的性质即可求出∠AEN.【详解】解:根据折叠可知:EM平分∠BEB′,∴∠B′EM=∠BEM=62°15′,∴∠AEA′=180°-2×62°15′=55°30′,EN平分∠AEA′,∴∠AEN=∠A′EN=12∠AEA′=12×55°30′=27°45′,故答案为:27°45′.【点睛】本题考查了折叠的性质,邻补角的定义,以及角的计算、度分秒的换算,解决本题的关键是掌握折叠的性质.15.25【分析】依据含30°角的直角三角形的性质即可得到该等腰三角形腰上的高再根据三角形面积计算公式进行计算即可【详解】解:如图所示AB=AC=10∠A=30°过B作BD⊥AC于D∵∠A=30°AB=1解析:25【分析】依据含30°角的直角三角形的性质,即可得到该等腰三角形腰上的高,再根据三角形面积计算公式进行计算即可.【详解】解:如图所示,AB=AC=10,∠A=30°,过B作BD⊥AC于D,∵∠A=30°,AB=10,∴BD=12AB=5,∴S△ABC=12AC×BD=12×10×5=25,故答案为:25.【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质以及含30°角的直角三角形的性质,作出腰上的高并根据30°角求出高是解题关键.16.25°【分析】先根据AB=AD利用三角形内角和定理求出∠B和∠ADB的度数再根据三角形外角的性质即可求出∠C的大小【详解】解:∵AB=AD∴∠B=∠ADB∵∠BAD=80°∴∠B=∠ADB==50°解析:25°【分析】先根据AB=AD,利用三角形内角和定理求出∠B和∠ADB的度数,再根据三角形外角的性质即可求出∠C的大小.【详解】解:∵AB=AD,∴∠B=∠ADB,∵∠BAD=80°,∴∠B=∠ADB =180802︒︒-=50°, ∵AD=DC ,∴∠C=∠ACD ,∴∠C=12∠ADB=25°, 故答案为:25°.【点睛】此题主要考查学生对等腰三角形的性质和三角形内角和定理的理解和掌握,解答此题的关键是利用三角形一个外角等于与它不相邻的两个内角的和.17.6【分析】作BH ⊥AC 垂足为H 交AD 于M′点过M′点作M′N′⊥AB 垂足为N′则BM′+M′N′为所求的最小值再根据AD 是∠BAC 的平分线可知M′H=M′N′再由锐角三角函数的定义即可得出结论【详解解析:6【分析】作BH ⊥AC ,垂足为H ,交AD 于M′点,过M′点作M′N′⊥AB ,垂足为N′,则BM′+M′N′为所求的最小值,再根据AD 是∠BAC 的平分线可知M′H=M′N′,再由锐角三角函数的定义即可得出结论.【详解】解:如图,作BH ⊥AC ,垂足为H ,交AD 于M′点,过M′点作M′N′⊥AB ,垂足为N′,则BM′+M′N′为所求的最小值.∵AD 是∠BAC 的平分线,∴M′H=M′N′,∴BH 是点B 到直线AC 的最短距离(垂线段最短),∵AB=2∠BAC=45°,∴BH=AH∴222AH BH AB +=∴BH=6.∵BM+MN 的最小值是BM′+M′N′=BM′+M′H=BH=6.故答案为6.【点睛】本题考查的是轴对称-最短路线问题,解答此类问题时要从已知条件结合图形认真思考,通过角平分线性质,垂线段最短,确定线段和的最小值.18.【分析】首先确定平面直角坐标系再根据轴对称图形的定义画出淇淇放的方形棋子的位置即可解决问题【详解】解:平面直角坐标系如图所示淇淇放的方形棋子的位置如图坐标为(-12)故答案为(-12)【点睛】本题考 解析:()1,2-【分析】首先确定平面直角坐标系,再根据轴对称图形的定义画出淇淇放的方形棋子的位置,即可解决问题.【详解】解:平面直角坐标系如图所示,淇淇放的方形棋子的位置如图,坐标为(-1,2),故答案为(-1,2).【点睛】本题考查坐标与图形的性质,坐标位置的确定等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.19.15【分析】如图在Rt △ABC 中∠ABC =30°由此即可得到AB =2AC 而根据题意找到CA =5米由此即可求出AB 也就可以求出大树在折断前的高度【详解】如图在Rt △ABC 中∵∠ABC =30°∴AB =2解析:15【分析】如图,在Rt △ABC 中,∠ABC =30°,由此即可得到AB =2AC ,而根据题意找到CA =5米,由此即可求出AB ,也就可以求出大树在折断前的高度.【详解】如图,在Rt △ABC 中,∵∠ABC =30°,∴AB =2AC ,∵CA =5米,∴AB =10米,∴AB +AC =15米.所以这棵大树在折断前的高度为15米.故答案为:15.【点睛】本题主要利用定理−−在直角三角形中30°的角所对的直角边等于斜边的一半,解题关键是善于观察题目的信息,利用信息解决问题.20.56°【分析】根据AB=AC 可证明又因为∠A=44°可求出∠ABC=∠ACB=68°根据利用三角形内角和定理即可求出∠EDF 的度数;【详解】解:∵BE=CFBD=CE ∴在和中是等腰三角形;∴∠BDE解析:56°【分析】根据AB=AC 可证明DBE CEF ∆≅∆,又因为∠A=44°,可求出∠ABC=∠ACB=68°,根据DBE CEF ∆≅∆,利用三角形内角和定理即可求出∠EDF 的度数;【详解】解:AB AC =,ABC ACB ∴∠=∠,∵BE=CF ,BD=CE ,∴在DBE ∆和CEF ∆中BE CF ABC ACB BD CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()DBE CEF SAS ∴∆≅∆,DE EF ∴=,DEF ∴∆是等腰三角形;DBE CEF ∆≅∆,∴∠BDE=∠CEF ,∠DEB=∠CFE ,180A B C ∠+∠+∠=︒,∠A=44°,1(18044)682B ∴∠=︒-︒=︒ ∴∠BDE+∠DEB=112°∴∠CEF +∠DEB=112°180112=68DEF ∴∠=︒-︒︒,18068562EDF ︒-︒∴∠==︒. 故答案为:56︒.【点睛】本题主要考查了等腰三角形的判定和性质的掌握,以及三角形的内角和定理和平角是180°,因此有一定的难度,属于中档题;三、解答题21.(1)见解析;(2)112,113434;(3)存在,17 【分析】(1)根据对称点的坐标规律,关于x 轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数,找出对称点,顺次连接即可;(2)利用△ABC 所在矩形面积减去周围三角形面积,计算后即可得出答案,点B 到边AC 的距离即为△ABC 的AC 边上的高,利用勾股定理求得AC 的长,再根据已求得的△ABC 的面积从而求解结果;(3)根据两点之间线段最短,利用轴对称的性质先作点A 关于x 轴的对称点A ',连接A 'B 与x 轴相交于点M ,此时MA +MB 最小,且最小值为线段A 'B 的长度,利用勾股定理计算即可.【详解】 解:(1)如图所示,△A 1B 1C 1即为所求.(2)S △ABC =11111451235342222⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯=. 设点B 到边AC 的距离为h ,∵网格中小正方形的边长为1, ∴AC 223534+=∵11122ABC Sh AC ==, 即1113422h =, 解得113434h =.故答案为:112,113434. (3)如图,在x 轴上存在一点M ,使得MA +MB 最小,作点A 关于x 轴的对称点A ',连接A 'B 与x 轴相交于一点,此交点即为点M ,由两点之间线段最短可得,此时MA +MB 最小.根据轴对称的性质可得:MA =MA ',∴22'4117MA MB A B +==+【点睛】此题考查了轴对称变换、三角形面积的计算等知识,掌握轴对称与坐标变换并根据题意得出对应点位置是解题关键.22.(1)①60︒;②4;③150︒;(2)2222OA OB OC +=,证明见解析.【分析】(1)①由BAO BCD ≅△△得到,BO BD ABO CBD =∠=∠,继而证明ABC OBD ∠=∠即可解题;②由BAO BCD ≅△△得到BO BD =,结合①结论60OBD ∠=︒,可证明OBD 是等边三角形,即可解题;③根据BAO BCD ≅△△得到=AO CD ,在ODC △中根据三角形三边关系即勾股定理的逆定理,可证明ODC △为直角三角形,继而得到90ODC ∠=,再结合OBD 是等边三角形即可解得60OBD ∠=︒据此解题即可; (2)由,BAO BCD ≅可得90,,OBD ABC BO BD CD AO ∠=∠=︒==,可证明OBD 为等腰直角三角形,根据等腰直角三角形边的关系可得2OD OB =,最后根据直角三角形三边满足勾股定理解题即可.【详解】解:(1)①BAO BCD ≅,BO BD ABO CBD ∴=∠=∠ABO OBC CBD OBC ∴∠+∠=∠+∠即ABC OBD ∠=∠60ABC OBD ∴∠=∠=︒故答案为:60︒;②BAO BCD ≅BO BD ∴=, 由①得60OBD ∠=︒OBD ∴△是等边三角形,4OD OB BD ∴===故答案为:4;③BAO BCD ≅AO CD ∴=4,3,5OD DC OC ===222OD DC OC ∴+=ODC ∴为直角三角形90ODC ∴∠= OBD △为等边三角形60BDO ∴∠=︒90+60=150BDC ODC BDO ∴∠=∠+∠=︒︒;(2)当2222OA OB OC +=时,90ODC ∠=︒.理由如下:,BAO BCD ≅90,,OBD ABC BO BD CD AO ∴∠=∠=︒==,OBD ∴△为等腰直角三角形,2OD OB ∴=,当222CD OD OC +=时,OCD 为直角三角形,90ODC ∠=︒2222OA OB OC ∴+=,当OA OB OC 、、满足2222OA OB OC +=时,90ODC ∠=︒.【点睛】本题考查勾股定理及其逆定理、全等三角形的性质、等边三角形的判定、等腰直角三角形的判定与性质等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.23.(1)证明见解析;(2)证明见解析.【分析】(1)根据已知条件证明Rt △ABF ≌Rt △DCE(HL)即可得出结论;(2)根据Rt △ABF ≌Rt △DCE 可得出∠E=∠F ,即△PEF 为等腰三角形,又因为PO 平分∠EPF ,根据三线合一可知PO 垂直平分EF ,从而得出PO 垂直平分BC .【详解】(1)证明:∵BE=CF ,BC=CB∴BF=CE ,在Rt △ABF 与Rt △DCE 中,BF CE AB DC =⎧⎨=⎩∴Rt △ABF ≌Rt △DCE(HL),∴AF=DE ;(2)∵Rt △ABF ≌Rt △DCE ,∴∠E=∠F∴△PEF 为等腰三角形,又∵PO 平分∠EPF∴PO ⊥BC(三线合一),EO=FO(三线合一)又∵EB=FC∴BO=CO ,∴PO 垂直平分线段BC.【点睛】本题考查的知识点是全等三角形的判定及性质、垂直平分线的判定、等腰三角形的性质,角平分线的性质,难度不大,但综合性较强,考验了学生综合分析问题的能力. 24.(1)详见解析;(2)与CDE ∠相等的角有:∠B ,∠BAD ,∠ADE ,∠C【分析】(1)证明△ABD ≌△DCE ,推出AD=DE ,即可得到结论;(2)根据DE 平分∠ADC ,推出∠ADE=∠CDE=12∠ADC ,利用BAD CDE ∠=∠,∠ADC=∠B+∠BAD ,得到∠B=∠BAD=∠ADE=∠CDE ,再由ADE C ∠=∠,得到∠C=CDE ∠.【详解】(1)∵∠ADC=∠B+∠BAD ,∠BAD=∠CDE ,∴∠B=∠ADE ,∵∠ADE=∠C ,∴∠B=∠C ,在△ABD 和△DCE 中,BAD CDE B CBD CE ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△ABD ≌△DCE ,∴AD=DE ,∴ADE ∆是等腰三角形;(2)∵DE 平分∠ADC ,∴∠ADE=∠CDE=12∠ADC , ∵BAD CDE ∠=∠,∠ADC=∠B+∠BAD ,∴∠B=∠BAD=∠ADE=∠CDE ,∵ADE C ∠=∠,∴∠C=CDE ∠,∴与CDE ∠相等的角有:∠B ,∠BAD ,∠ADE ,∠C .【点睛】此题考查全等三角形的判定及性质,等腰三角形的判定定理,角平分线的性质,三角形外角性质,熟记三角形全等的判定定理是解题的关键.25.(1)见解析;(2)见解析;(3)5【分析】(1)证明△PAC ≌△PBC 即可解决问题.(2)如图②中,设直线l 、m 交于点O ,连结AO 、BO 、CO .利用线段的垂直平分线的判定和性质解决问题即可.(3)连接BD ,BE ,证明△BDE 是等边三角形即可.【详解】证明:(1)如图①中,∵MN ⊥AB ,∴∠PCA =∠PCB =90°.在△PAC 和△PBC 中,AC BC PCA PCB PC PC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△PAC ≌△PBC (SAS ),∴PA =PB .(2)如图②中,设直线l 、m 交于点O ,连结AO 、BO 、CO .∵直线l是边AB的垂直平分线,∴OA=OB,又∵直线m是边BC的垂直平分线,∴OB=OC,∴OA=OC,∴点O在边AC的垂直平分线n上,∴直线l、m、n交于点O.(3)解:如图③中,连接BD,BE.∵BA=BC,∠ABC=120°,∴∠A=∠C=30°,∵边AB的垂直平分线交AC于点D,边BC的垂直平分线交AC于点E,∴DA=DB,EB=EC,∴∠A=∠DBA=30°,∠C=∠EBC=30°,∴∠BDE=∠A+∠DBA=60°,∠BED=∠C+∠EBC=60°,∴△BDE是等边三角形,∴AD=BD=DE=BE=EC,∵AC=15,∴DE=1AC=5.3故答案为5.【点睛】本题属于几何变换综合题,考查了线段的垂直平分线的性质,全等三角形的判定和性质,等边三角形的判定和性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.26.(1)证明见解析;(2)证明见解析【分析】(1)连接DB、DC,先由角平分线的性质就可以得出DE=DF,再证明△BDE≌△CDF就可以得出结论;(2)由条件可以得出△DAE ≌△DAF 就可以得出AE=AF ,进而就可以求出结论.【详解】(1)连接DB 、DC ,如图所示,DG 垂直平分BC ,DB DC ∴=,又AD 平分BAC ∠,DE AB ⊥,DF AC ⊥,DE DF ∴=,90DEB DFG ∠=∠=︒,DAE DAF ∠=∠, 在Rt BDE 和Rt CDF 中,DB DC DE DF =⎧⎨=⎩, ()HL Rt BDE Rt CDF ∴≅,BE CF ∴=.(2)在Rt DAE 和Rt DAF △中,DA DA DE DF =⎧⎨=⎩, ()Rt DAE Rt DAF HL ∴≅,AE AF ∴=,AB AE BE -=,AB AF CF ∴-=,()AB AC CF CF -+=,AB AC CF CF --=,2AB AC CF -=.【点睛】本题考查了角平分线的性质的运用,线段垂直平分线的性质的运用,全等三角形的判定与性质的运用,解答时证明三角形全等是关键.。
2023-2024学年四川省成都市青羊区树德实验学校八年级(上)期末数学试卷及答案解析
![2023-2024学年四川省成都市青羊区树德实验学校八年级(上)期末数学试卷及答案解析](https://img.taocdn.com/s3/m/3d30fd290a1c59eef8c75fbfc77da26925c59636.png)
2023-2024学年四川省成都市青羊区树德实验学校八年级(上)期末数学试卷一、单选题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求,答案涂在答题卡上)1.(4分)公元前500年,古希腊毕达哥拉斯学派的希伯索斯发现了边长为1的正方形的对角线长不能用有理数表示,为了纪念他,人们把这些数取名为无理数.下列各数中,属于无理数的是()A.B.0C.D.1.52.(4分)在平面直角坐标系中,点P(8,﹣5)所在的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限3.(4分)下列几组数据能作为直角三角形的三边长的是()A.2,3,4B.,,C.,,D.0.3,0.4,0.54.(4分)下列命题中,假命题是()A.相等的角是对顶角B.三角形内角和为180°C.实数和数轴上点是一一对应的D.两条直线平行,同旁内角互补5.(4分)甲、乙两人在相同的条件下做投篮训练,他们各投了5组,每组10次,两人投中的平均数为==7,方差s甲2=3.2,s乙2=2;则投篮的命中率较稳定的是()A.两人一样稳定B.甲C.乙D.无法判断6.(4分)已知一次函数y=kx+2(k>0),则该函数的图象大致是()A.B.C.D.7.(4分)已知直线a∥b,将一块含30°角的直角三角板(∠BAC=30°,∠ACB=90°)按如图所示的方式放置,并且顶点A,C分别落在直线a,b上,若∠1=20°,则∠2的度数是()A.30°B.45°C.50°D.60°8.(4分)我国古代数学专著《孙子算经》中记载了一道题,“一百马,一百瓦,大马一拖三,小马三拖一,大马小马各几何?”(大意是,100匹马恰好拉了100片瓦,已知1匹大马能拉3片瓦,3匹小马能拉1片瓦,问有多少匹大马?有多少匹小马?)设有大马x 匹,小马y匹,根据题意列方程组正确的是()A.B.C.D.二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分,答案写在答题卡上)9.(4分)27的立方根是,9的平方根是.10.(4分)若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是.11.(4分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=50°,以点B为圆心,BC长为半径画弧,交AB于点D,连接CD,则∠ACD的度数是.12.(4分)如图,直线y=ax+3与直线y=mx都经过点A(﹣1,2),则关于x,y的方程组的解是.13.(4分)图1是第七届国际数学教育大会(ICME﹣7)的会徽图案,它是由一串有公共顶点O的直角三角形(如图2所示)演化而成的.如果图2中的OA1=A1A2=A2A3=…A7A8=1,那么OA8的长为.三、解答题(本大题共6个题,共48分,解答过程写在答题卡上)14.(8分)计算:(1)|﹣3|;(2).15.(12分)(1)解方程组:;(2)阅读下面的文字,解答问题.例如:∵,即,∴的整数部分为2,小数部分为.请解答:已知整数部分是n,小数部分是m,且mx=2n,求x的值.16.(8分)为了了解某学校初三年级学生每周平均课外阅读时间的情况,随机抽查了该学校初三年级m名同学,对其每周平均课外阅读时间进行统计,绘制了如下条形统计图(图一)和扇形统计图(图二):(1)根据以上信息回答下列问题:①求m=,并补全条形统计图.②抽查的学生每周平均课外阅读时间这组数据的众数小时、中位数小时.(2)若该校共有1800名初三学生,请你估计该校学生课外阅读时间不低于3小时的人数.17.(10分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点A(0,1),B(2,0),C(4,4)均在正方形网格的格点上.(1)在图中画出△ABC关于y轴对称的图形△A1B1C1;点C的对应点C1的坐标是;(2)求△A1B1C1的面积;(3)在△ABC中,AC边上的高为.18.(10分)如图,在平面直角坐标系中,直线y=kx+b与x轴交于点B(﹣4,0),与y轴交于点A,直线y=﹣2x+4过点A,与x轴交于点C.(1)点A的坐标是;直线AB的函数表达式;=S△AOB,求P点的坐标;(2)若点P是直线AB上一动点,且S△PBC=S△AOB时,动点N从点B出发,先运动到点M,再从(3)点M在第二象限,当S△MAB点M运动到点C后停止运动.点N的运动速度始终为每秒1个单位长度,运动的总时间为t(秒),请求出t的最小值.一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分,答案写在答题卡上)19.(4分)比较大小:35.20.(4分)关于x,y的方程组与有相同的解,则2a﹣b的值为.21.(4分)定义:对于给定的一次函数y=ax+b(a、b为常数,且a≠0),把形如的函数称为一次函数y=ax+b的“新生函数”.已知一次函数y=﹣4x+1,若点P(﹣2,m)在这个一次函数的“新生函数”图象上,则m的值是;若点Q(n,﹣3)在这个一次函数的“新生函数”图象上,则n的值是.22.(4分)如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=AC,BC=+1,点M,N分别是边BC,AB上的动点,沿MN所在的直线折叠∠B,使点B的对应点B′始终落在边AC上,若△MB′C为直角三角形,则BM的长为.23.(4分)如图,在等腰△ABC中,AB=AC,∠A=45°,D、E两点分别是边AC、AB 上的动点,且BE=2AD,将线段DE绕点D顺时针旋转45°得到线段DF,连接BF,若BC=6,则线段BF长度的最小值为.二、解答题(本大题共3个小题,共30分,答案写在答题卡上)24.(8分)“成都成就梦想”,第31届大运会在成都顺利举办.大运会吉祥物“蓉宝”纪念品已被商家投放市场进行试销.小冬在某网店选中A,B两款“蓉宝”玩偶,决定从该网店进货并销售.这两款“蓉宝”玩偶的进货价和销售价如表:A款“蓉宝”玩偶B款“蓉宝”玩偶进货价(元/个)2015销售价(元/个)2820(1)第一次小冬用550元购进了A,B两款“蓉宝”玩偶共30个,求两款“蓉宝”玩偶各购进多少个?(2)第二次小冬进货时,计划仍然购进这两款“蓉宝”玩偶共45个,网店规定A款“蓉宝”玩偶进货数量不少于20个且不超过25个,在进价和售价不变的情况下,小冬第二次销售中获得的最大利润是多少?25.(10分)如图,在平面直角坐标系中,直线AB:y=kx+2与x轴交于点A,与y轴交于点B,且直线AB与直线平行.(1)k=;点A的坐标;点B的坐标是;(2)若点C(2,0),将线段AB水平向右平移m个单位(m>0)得到线段A′B′,连接A′C,B′C.若△A′B′C是等腰三角形,求m的值;(3)点P为y轴上一动点,连接AP,若∠PAB=45°,请求出点P坐标.26.(12分)(1)问题发现:如图1,△ABC和△DCE均为等边三角形,当△DCA旋转至点A,D,E在同一直线上,连接BE,易证△BCE≌△ACD,则①线段AD、BE之间的数量关系是;②∠BEC=;(2)拓展研究:如图2,△ACB和△DCE均为等腰三角形,且∠ACB=∠DCE=90°,点A,D,E在同一直线上,若AE=15,DE=7,求AB的长度;(3)探究发现:如图3,点P为等边三角形ABC内一点,且∠BPC=150°,∠DPB=30°,BP=6,CP=4,DP=8,求AD的长.2023-2024学年四川省成都市青羊区树德实验学校八年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、单选题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求,答案涂在答题卡上)1.【分析】无理数即无限不循环小数,据此进行判断即可.【解答】解:﹣,1.5是分数,0是整数,它们都不是无理数;是无限不循环小数,它是无理数;故选:C.【点评】本题考查无理数的识别,熟练掌握其定义是解题的关键.2.【分析】根据各象限内点的坐标特点解答即可.【解答】解:∵8>0,﹣5<0,∴点P(8,﹣5)所在的象限是第四象限.故选:D.【点评】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣),记住各象限内点的坐标的符号是解题的关键.3.【分析】欲判断能否作为直角三角形的三边长,只需验证两小边的平方和是否等于最长边的平方.【解答】解:A.∵22+32≠42,∴该组数据不能作为直角三角形的三边长,不合题意;B.∵()2+()2≠()2,∴该组数据不能作为直角三角形的三边长,不合题意;C.∵()2+()2≠()2,∴该组数据不能作为直角三角形的三边长,不合题意;D.∵0.32+0.42=0.52,∴该组数据能作为直角三角形的三边长,符合题意;故选:D.【点评】本题考查了利用勾股定理的逆定理判定直角三角形的方法.在应用勾股定理的逆定理时,应先认真分析所给边的大小关系,确定最大边后,再验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,进而作出判断.4.【分析】根据对顶角的定义,三角形内角和定理,实数的意义,平行线的性质进行解答即可.【解答】解:A.相等的角不一定是对顶角,故本选项命题是假命题,符合题意;B.三角形内角和为180°,是真命题,不符合题意;C.实数和数轴上点是一一对应的,是真命题,不符合题意;D.两条直线平行,同旁内角互补,是真命题,不符合题意;故选:A.【点评】本题主要考查了对顶角的定义,三角形内角和定理,实数的意义,平行线的性质,熟练掌握相关内容是解答本题的关键.5.【分析】根据方差的意义求解即可.【解答】解:∵s甲2=3.2,s乙2=2,∴s乙2<s甲2,∴投篮的命中率较稳定的是乙,故选:C.【点评】本题主要考查方差的意义,方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,与平均值的离散程度越大,稳定性也越差;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好.6.【分析】根据一次函数的性质,k>0,函数值y随x的增大而增大,即可得到结论.【解答】解:∵一次函数y=kx+2,k>0,b>0,∴函数经过第一,二,三象限.故选:A.【点评】本题考查的是一次函数的图象,一次函数的性质,熟练掌握一次函数的性质是解答此题的关键.7.【分析】根据平行线的性质求解即可.【解答】解:∵a∥b,∠1=20°,∴∠2=∠BAC+∠1=30°+20°=50°,故选:C.【点评】此题考查了平行线的性质,熟记“两直线平行,内错角相等”是解题的关键.8.【分析】根据题意和题目中的数据可知:大马的匹数+小马的匹数=100,大马的匹数×3+小马的匹数×=100,然后列出方程组即可.【解答】解:由题意可得,,故选:B.【点评】本题考查由实际问题抽象出二元一次方程组,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程组.二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分,答案写在答题卡上)9.【分析】根据立方根和平方根的定义求出即可.【解答】解:27的立方根是3,9的平方根是±3,故答案为:3,±3.【点评】本题考查了立方根和平方根,熟知平方根和立方根的定义是解题的关键.10.【分析】二次根式中的被开方数是非负数.根据二次根式有意义的条件列出不等式,解不等式即可.【解答】解:由题意得,x﹣10≥0,解得,x≥10,故答案为:x≥10.【点评】本题考查的是二次根式有意义的条件,掌握二次根式中的被开方数是非负数是解题的关键.11.【分析】根据三角形的内角和和等腰三角形的性质即可得到∠ACD的度数.【解答】解:在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=50°,∴∠B=40°,∵BC=BD,∴∠BCD=∠BDC=(180°﹣40°)=70°,∴∠ACD=90°﹣70°=20°,故答案为:20°.【点评】本题考查了等腰三角形的性质,三角形的内角和定理,解题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.12.【分析】利用方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标得到结论.【解答】解:∵直线y=ax+3与直线y=mx都经过点A(﹣1,2),∴关于x,y的方程组的解是,故答案为:.【点评】本题考查了一次函数与二元一次方程(组):方程组的解就是使方程组中两个方程同时成立的一对未知数的值,而这一对未知数的值也同时满足两个相应的一次函数式,因此方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标.13.【分析】利用勾股定理依次求出OA 2,OA3,OA4,可总结出,由此可解.【解答】解:∵OA1=A1A2=A2A3=A3A4= (1)∴由勾股定理可得:,,,……可知,∴.故答案为:.【点评】本题主要考查勾股定理、二次根式的性质,通过计算推导出是解题的关键.三、解答题(本大题共6个题,共48分,解答过程写在答题卡上)14.【分析】(1)根据零指数幂、负整数指数幂和绝对值的意义计算;(2)先根据二次根式的乘除法则运算,然后化简后合并即可.【解答】解:(1)原式=2﹣1﹣2+3=2;(2)原式=4﹣﹣=4﹣﹣3=.【点评】本题考查了二次根式的混合运算,熟练掌握二次根式的性质、二次根式的乘法和除法法则、零指数幂和负整数指数幂是解决问题的关键.15.【分析】(1)根据代入消元法解二元一次方程组即可;(2)仿照题中给出的方法求出m、n的值,即可求出x的值.【解答】解:(1),把②代入①得,2(﹣2y+3)+3y=7,解得y=﹣1,把y=﹣1代入②得,x=5,∴方程组的解是;(2)∵,即,∴的整数部分为3,小数部分为,∴n=3,m=,∵mx=2n,∴,解得.【点评】本题考查了解二元一次方程组,无理数的估算,熟练掌握解二元一次方程组的方法和用夹逼法估算无理数的大小是解题的关键.16.【分析】(1)①根据2小时的人数,以及扇形统计图中的圆心角的度数,解决问题即可,再求出3小时的人数,画出条形图;②根据中位数,众数的定义判断即可;(2)用样本估计总体的思想解决问题.【解答】解:(1)①m=15÷=60(名),3小时的人数=60﹣10﹣15﹣10﹣5=20(名).条形图如图所示:故答案为:60;②这组数据的众数3、中位数是3.故答案为:3,3;(2)1800×=1050(名).答:估计该校学生课外阅读时间不低于3小时的人数约为1050名.【点评】本题考查条形统计图,扇形统计图,中位数,众数等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.17.【分析】(1)利用轴对称变换的性质分别作出A,B,C的对应点A1,B1,C1即可;(2)把三角形的面积看成矩形的面积减去周围的三个三角形面积即可;(3)利用三角形面积公式求解.【解答】解:(1)如图,△A1B1C1即为所求,点C的对应点C1的坐标是(﹣4,4).故答案为:(﹣4,4);(2)△A1B1C1的面积=4×4﹣×2×4﹣×3×4﹣×1×2=5;(3)设AC边上的高为h.∵AC==5,∴×5×h=5,∴h=2.故答案为:2.【点评】本题考查作图﹣轴对称变换,勾股定理,三角形的面积等知识,解题的关键是掌握轴对称变换的性质.18.【分析】(1)先根据直线y=﹣2x+4过点A,求出点A坐标,再利用待定系数法求直线AB的函数表达式即可;(2)设点P坐标为(p,p+4),先求出点C坐标,再求出△AOB的面积,表示出△PBC=S△AOB,列方程求解即可;的面积,根据S△PBC=S△AOB,可知点M在线段DE(不含端点)上运(3)根据点M在第二象限,当S△MAB动,作点B关于线段DE的对称点B′,连接CB′,交线段DE点M,连接BM,则BM+CM 的最小值即为CB′的长,求出CB′的长度,进一步可得t的最小值.【解答】解:(1)∵点A在y轴上,直线y=﹣2x+4过点A,∴点A坐标为(0,4),将点A(0,4)和点B(﹣4,0)代入直线y=kx+b,得,解得,∴直线AB的函数表达式为y=x+4,故答案为:(0,4),y=x+4;(2)设点P坐标为(p,p+4),∵直线y=﹣2x+4过点A,与x轴交于点C,令y=0,得x=2,∴点C坐标为(2,0),∵点A(0,4),点B(﹣4,0),∴OA=4,OB=4,BC=6,=×4×4=8,∴S△AOB=S△AOB=8,∴S△PBC∴×6|p+4|=8,解得p=﹣或﹣,∴P点的坐标为(﹣,)或(﹣,﹣);=S△AOB时,如图,(3)∵点M在第二象限,当S△MAB∴M在过点D(0,8)且平行于AB的线段DE(不含端点)上,∴直线DE的函数表达式为y=x+8,∴E(﹣8,0),∴OD=OE=8,∴∠OED=45°,作点B关于线段DE的对称点B′,连接CB′,BB′,EB′,交线段DE点M,连接BM,则BM+CM的最小值即为CB′的长,∴DE⊥BB′,EB′=EB=4,BM=B′M,∴∠EBB′=∠EB′B=45°,∴∠BEB′=90°,∴B′(﹣8,4),∴CB′==2,∵点N的运动速度始终为每秒1个单位长度,∴运动的总时间为t=2(秒),∴t的最小值为2.【点评】本题是一次函数的综合题,考查了待定系数法求解析式,轴对称的性质,三角形面积等,本题综合性较强,灵活运用所学知识是解题关键.一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分,答案写在答题卡上)19.【分析】首先把两个数平方,再根据实数的大小比较方法即可比较大小.【解答】解:∵(3)2=45,(5)2=75,∴3<5.故填空答案:<.【点评】此题主要考查了实数的大小的比较,比较简单,比较两个实数的大小,可以采用作差法、取近似值法、比较n次方的方法等.20.【分析】根据题意联立方程2x﹣y=3和方程2x+y=5,求出x、y的值,然后再代入其它的两个方程得到关于a、b的方程组,求出a、b的值,即可求出2a﹣b的值.【解答】解:∵关于x,y的方程组与有相同的解,∴,①+②得,4x=8,解得x=2,把x=2代入②得,y=1,∴这个方程组的解是,将其代入其它两个方程得,③+④得,10a=30,解得a=3,把a=3代入③得,b=﹣2,∴2a﹣b=2×3﹣(﹣2)=8,故答案为:8.【点评】本题考查了二元一次方程组的解以及解二元一次方程组,解题时正确理解题意得到关于a、b的方程组是关键.21.【分析】找出一次函数y=﹣4x+1的“新生函数”,再利用一次函数图象上点的坐标特征,即可求出m、n的值.【解答】解:一次函数y=﹣4x+1的“新生函数”为y=.∵点P(﹣2,m)在一次函数y=﹣4x+1的“新生函数”图象上,﹣2<0,∴m=4×(﹣2)+1=﹣7.∵点Q(n,﹣3)在一次函数y=﹣4x+1的“新生函数”图象上,∴当n≥0时,﹣4n+1=﹣3,解得n=1,当n<0时,4n+1=﹣3,解得n=﹣1,则n的值是1或﹣1,故答案为:﹣7,1或﹣1.【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,根据“新生函数”的定义,找出一次函数y=﹣4x+1的“新生函数”是解题的关键.22.【分析】①如图1,当∠B′MC=90°,B′与A重合,M是BC的中点,于是得到结论;②如图2,当∠MB′C=90°,推出△CMB′是等腰直角三角形,得到CM=MB′,列方程即可得到结论.【解答】解:①如图1,当∠B′MC=90°,B′与A重合,M是BC的中点,∴BM=BC=+;②如图2,当∠MB′C=90°,∵∠A=90°,AB=AC,∴∠C=45°,∴△CMB′是等腰直角三角形,∴CM=MB′,∵沿MN所在的直线折叠∠B,使点B的对应点B′,∴BM=B′M,∴CM=BM,∵BC=+1,∴CM+BM=BM+BM=+1,∴BM=1,综上所述,若△MB′C为直角三角形,则BM的长为+或1,故答案为:+或1.【点评】本题考查了翻折变换﹣折叠问题,等腰直角三角形的性质,正确的作出图形是解题的关键.23.【分析】在CD上截取DM=AE,连接FM作点B关于CF的对称点N,连接N,BN,先明△ADE≌△MFD(SAS)得到AD=FM,∠A=∠DMF=45°,根据当A、F、N三点共线时,AF+NF的值最小,最小值为BN,再证明△BCN为等腰直角三角形,利用股定理求出BN长,即可求出BF长度的最小值.【解答】解:在CD上截取DM=AE,连接FM,作点B关于CF的对称点N,连接CN,BN,如图:∵∠A=45°,∠EDF=45°,∠A+∠AED=∠EDM=∠EDF+∠FDM,∴∠AED=∠FDM,∴△ADE≌△MFD(SAS),∴AD=FM,∠A=∠DMF=45°,∵AB=AC,∴AE+BE=AD+CD,∵BE=2AD,∴CD=AE+AD,∵CD=DM+CM,∴CM=AD,∴FM=CM,∴∠MCF=∠MFC,∵∠DMF=45°,∴∠FCM=∠MFC=22.5°,∴F点在射线CF上运动,∵点B与点N的关于CF对称,∴BF=NF,CN=BC=6,∴BF+FN=2BF≥BN,∴当B、F、N三点共线时,BF+NF=2BF的值最小,最小值为BN,∵∠A=45°,AB=BC,∴∠ACB=67.5°,∴∠BCF=∠ACB﹣∠FCM=45°,由对称性可知,∠NCF=∠BCF=45°,∴∠BCN=90°,∴△BCN为等腰直角三角形,BN==6,∴BF=BN=3,∴线段BF长度的最小值为3.故答案为:3.【点评】本题考查三角形全等的判定与性质,轴对称的性质,勾股定理,熟练掌握三角形全等的判定及性质,利用轴对称求最短距离,作出恰当辅助线是解题的关键,二、解答题(本大题共3个小题,共30分,答案写在答题卡上)24.【分析】(1)设购进A款“蓉宝”玩偶x个,B款“蓉宝”玩偶y个,利用进货总价=进货单价×进货数量,结合第一次小冬用550元购进了A,B两款“蓉宝”玩偶共30个,可列出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)设购进A款“蓉宝”玩偶m个,全部售出后获得的总利润为w元,则购进B款“蓉宝”玩偶(45﹣m)个,利用总利润=每个A款“蓉宝”玩偶的销售利润×销售数量(购进A款“蓉宝”玩偶的数量)+每个B款“蓉宝”玩偶的销售利润×销售数量(购进B 款“蓉宝”玩偶的数量),可找出w关于m的函数关系式,再利用一次函数的性质,即可解决最值问题.【解答】解:(1)设购进A款“蓉宝”玩偶x个,B款“蓉宝”玩偶y个,根据题意得:,解得:.答:购进A款“蓉宝”玩偶20个,B款“蓉宝”玩偶10个;(2)设购进A款“蓉宝”玩偶m个,全部售出后获得的总利润为w元,则购进B款“蓉宝”玩偶(45﹣m)个,根据题意得:w=(28﹣20)m+(20﹣15)(45﹣m),即w=3m+225,∵3>0,∴w随m的增大而增大,又∵20≤m≤25,∴当m=25时,w取得最大值,最大值=3×25+225=300(元).答:小冬第二次销售中获得的最大利润是300元.【点评】本题考查了二元一次方程组的应用以及一次函数的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据各数量之间的关系,找出w关于m 的函数关系式.25.【分析】(1)根据两直线平行,可得k的值,即可求出直线与坐标轴的交点.(2)根据平移的性质,可知点A′和点B′的坐标,△A′B′C是等腰三角形,分三种情况讨论.(3)分两种情况讨论,①过点B作BD⊥AB,且BD=AB,连接AD交y轴于点P,过点D作DH⊥y轴于点H,则△ABD是等腰直角三角形,∠PAB=45°,证明△BDH≌△ABO(AAS),根据全等三角形的性质进一步可得点D的坐标为(﹣2,6),再利用待定系数法求直线AD的解析式,进一步可得点P的坐标;②过点B作BM⊥AB,且BM=AB,连接AM交y轴于点P,过点M作MN⊥y轴于点N,则△ABM是等腰直角三角形,∠PAB=45°,证明△ABO≌△BMN(AAS)根据全等三角形的性质进一步可得点M的坐标为(2,﹣2),再利用待定系数法求直线AM的解析式,进一步可得点P的坐标.【解答】解:(1)∵直线AB:y=kx+2与直线y=平行.∴k=.∴直线AB的解析式为y=x+2.令y=0,得x=﹣4.即点A的坐标为(﹣4,0).令x=0,得y=2.即点B的坐标为(0,2).故答案为:,(﹣4,0),(0,2).(2)∵点C(2,0),且将线段AB水平向右平移m个单位(m>0)得到线段A′B′.∴点A′的坐标为(﹣4+m,0),点B′的坐标为(m,2).∴A′B′2=(﹣4+m﹣m)2+(0﹣2)2=20.A′C2=(﹣4+m﹣2)2=(m﹣6)2.B′C2=(m﹣2)2+(2﹣0)2=(m﹣2)2+4.△A′B′C是等腰三角形,分情况讨论:①当A′B′=A′C时,可得20=(m﹣6)2,解得m=6或m=6﹣.②当A′B′=B′C时,可得20=(m﹣2)2+4,解得m=6(舍去)或m=﹣2(舍去).③当A′C=B′C时,可得(m﹣6)2=(m﹣2)2+4,解得m=.综上所述,m=6或m=6﹣或m=.(3)分情况讨论:①过点B作BD⊥AB,且BD=AB,连接AD交y轴于点P,过点D作DH⊥y轴于点H,如图所示:则△ABD是等腰直角三角形.∴∠PAB=45°.∵点A(﹣4,0),点B(0,2).∴OA=4,OB=2.∵∠DHB=90°.∴∠HDB+∠HBD=90°.∵∠ABD=90°.∴∠ABO+∠HBD=90°.∴∠HDB=∠ABO.在△BDH和△ABO中..∴△BDH≌△ABO(AAS).∴BH=AO=4.DH=OB=2.∴点D的坐标为(﹣2,6).设直线AD的解析式为y=kx+b(k,b为常数,k≠0).代入点A(﹣4,0),点D(﹣2,6).得.解得.∴直线AD的解析式为y=3x+12.∴点P的坐标为(0,12).②过点B作BM⊥AB,且BM=AB,连接AM交y轴于点P,过点M作MN⊥y轴于点N,如图所示:则△ABM是等腰直角三角形.∴∠PAB=45°.∵∠ABM=90°.∴∠ABO+∠NBM=90°.∵∠BNM=90°.∴∠NMB+∠NBM=90°.∴∠NMB=∠ABO.在△ABO和△BMN中..∴△ABO≌△BMN(AAS).∴BN=AO=4.NM=OB=2.∴点M的坐标为(2,﹣2).设直线AM的解析式为y=ax+c(a,c为常数,a≠0).代入点A(﹣4,0),点M(2,﹣2).得.解得.∴直线AM的解析式为y=x﹣.∴点P的坐标为(0,).综上所述,满足条件的点P的坐标为(0,12)或(0,).【点评】本题考查了一次函数的综合,涉及一次函数图象上点的坐标特征,全等三角形的判定和性质,平移的性质,待定系数法求解析式,等腰直角三角形的性质,本题综合性较强,计算量较大.26.【分析】(1)由条件易证△ACD≌△BCE,从而得到:AD=BE,∠ADC=∠BEC.由点A,D,E在同一直线上可求出∠ADC,从而可以求出∠BEC的度数;(2)同(1)证出△ACD≌△BCE,得出AD=BE=AE﹣DE=8,∠ADC=∠BEC,求出∠BEC=135°,得出∠AEB=∠BEC﹣∠CED=90°.由勾股定理求出AB即可;(3)把△BPC绕点C逆时针旋转60°得△AEC,连接PE,则△AEC≌△BPC,得出CE =CP,∠PCE=60°,AE=BP=6,∠AEC=∠BPC=150°,证出△PCE是等边三角形,得出∠EPC=∠PEC=60°,PE=CP=4,求出∠ED=∠AEC﹣∠PEC=90°,证明D、P、E在同一条直线上,得出DE=DP+PE=12,再由勾股定理求出AD即可.【解答】解:(1)①∵△ACB和△DCE均为等边三角形,∴CA=CB,CD=CE,∠ACB=∠DCE=60°.∴∠ACD=∠BCE.在△ACD和△BCE中,,∴△ACD≌△BCE(SAS).∴AD=BE;故答案为:AD=BE;②由①得:△ACD≌△BCE,∴∠ADC=∠BEC.∵△DCE为等边三角形,∴∠CDE=∠CED=60°.∵点A,D,E在同一直线上,∴∠ADC=120°.∴∠BEC=120°.故答案为:120°;(2)∵△ACB和△DCE均为等腰直角三角形,∴CA=CB,CD=CE,∠ACB=∠DCE=90°.∴∠ACD=∠BCE.在△ACD和△BCE中,,∴△ACD≌△BCE(SAS).∴AD=BE=AE﹣DE=15﹣7=8,∠ADC=∠BEC,∵△DCE为等腰直角三角形∴∠CDE=∠CED=45°.∵点A,D,E在同一直线上,∴∠ADC=135°.∴∠BEC=135°.∴∠AEB=∠BEC﹣∠CED=90°.∴AB===17;(3)把△BPC绕点C逆时针旋转60°得△AEC,连接PE,如图所示:则△AEC≌△BPC,∴CE=CP,∠PCE=60°,AE=BP=6,∠AEC=∠BPC=150°,∴△PCE是等边三角形,∴∠EPC=∠PEC=60°,PE=CP=4,∴∠AED=∠AEC﹣∠PEC=90°,∵∠BPD=30°,∴∠DPC=150°﹣30°=120°,又∵∠DPE=∠DPC+∠EPC=120°+60°=180°,即D、P、E在同一条直线上,∴DE=DP+PE=8+4=12,在Rt△ADE中,AD===6,即AD的长为6.【点评】本题是三角形综合题目,考查了等边三角形的性质与判定、等腰直角三角形的性质、三角形全等的判定与性质、旋转的性质、勾股定理等知识;本题综合性强,有一定难度,熟练掌握等边三角形的判定与性质,证明三角形全等是解决问题的关键。
人教版初中数学八年级数学上册第三单元《轴对称》测试卷(答案解析)(2)
![人教版初中数学八年级数学上册第三单元《轴对称》测试卷(答案解析)(2)](https://img.taocdn.com/s3/m/cc811d2df61fb7360a4c651b.png)
一、选择题1.如图,在△ABD 中,分别以点A 和点D 为圆心,大于12AD 的长为半径画弧,两弧相交于点M 、N ,作直线MN 分别交BD 、AD 于点C 、E .若AE=5cm ,△ABC 的周长=15cm ,则△ABD 的周长是( )A .35cmB .30cmC .25cmD .20cm 2.如图,已知等腰ABC 的底角15C ︒∠=,顶点B 到边AC 的距离是3cm ,则AC 的长为( )A .3cmB .4cmC .5cmD .6cm3.如图,已知30MON ∠=︒,点1A ,2A ,3A ,…,在射线ON 上,点B ,1B ,2B ,3B ,…,在射线OM 上,112A B B ,223A B B △,334A B B △,…,均为等边三角形.若11OB =,则202020202021A B B △的边长为( )A .20192B .20202C .20212D .202224.如图,在ABC ∆中,90,30C B ︒︒∠=∠= ,以A 为圆心,任意长为半径画弧分别交AB AC 、于点M 和N ,再分别以M N 、为圆心,大于12MN 的长为半径画弧,两弧交于点P ,连接AP ,并延长交BC 于点D ,则下列说法中正确的个数是( )①AD 是BAC ∠的平分线;②60ADC ︒∠=;③点D 在AB 的垂直平分线上﹔④若2AD =,则点D 到AB 的距离是1,:1:2DAC ABC S S ∆∆=A .2B .3C .4D .5 5.已知等腰三角形有一边长为5,一边长为2,则其周长为( ) A .12 B .9 C .10 D .12或9 6.定义:等腰三角形的一个底角与其顶角的度数的比值()1k k >称为这个等腰三角形的“优美比”.若在等腰三角形ABC 中,36,A ∠=︒则它的优美比k 为( )A .32B .2C .52D .37.等腰三角形的一个内角是50度,它的一腰上的高与底边的夹角是( )度 A .25或60 B .40或60 C .25或40 D .408.如图,∠MON =30°,点A 1、A 2、A 3…在射线ON 上,点B 1、B 2、B 3…在射线OM 上,△A 1B 1A 2、△A 2B 2A 3、△A 3B 3A 4…均为等边三角形,从左起第1个等边三角形的边长记为a 1,第2个等边三角形的边长记为a 2,以此类推.若OA 1=1,则a 2019=( )A .22017B .22018C .22019D .220209.如图,ABC 中,AC AD BD ==,80CAD ︒∠=,则B 等于( )A .25︒B .30︒C .35︒D .40︒10.如图,在ABC 中,18cm AC =,20cm BC =,点M 从点A 出发以每秒2cm 的速度向点C 运动,点N 从点C 出发以每秒1.6cm 的速度向点B 运动,其中一个动点到达终点时,另一个动点也随之停止运动,当CMN △是以MN 为底的等腰三角形时,则这时等腰三角形的腰长是( )A.5cm B.6cm C.7cm D.8cm11.如图,AC AD=,BC BD=,则有()A.AB与CD互相垂直平分B.CD垂直平分ABC.CD平分ACB∠D.AB垂直平分CD12.如图,在Rt ABC中,∠BAC=90°,以点A为圆心,以AB长为半径作弧交BC于点D,再分别以点B,D为圆心,以大于12BD的长为半径作弧,两弧交于点P,作射线AP交BC于点E,如果AB=3,AC=4,那么线段AE的长度是()A.125B.95C.85D.75二、填空题13.平面直角坐标系xOy中,先作出点P (2,3)-关于y轴的对称点,再将该对称点先向下平移1个单位,再向左平移2个单位得到点P1,称为完成一次图形变换,再将点P1进行同样的图形变换得到点P2,以此类推,则点P2020的坐标为___________.14.若点P(x-y,y)与点Q(-1,-5)关于x轴对称,则x+y=______.15.如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC,∠B=50°,D为BC的中点,点E在AB上,∠AED=70°,若点P是等腰三角形ABC的腰上的一点,则当DEP是以∠EDP为顶角的等腰三角形时,∠EDP的度数是_____.16.若等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为20°,则顶角的度数为______________ 17.如图,在22⨯的正方形的网格中,格线的交点称为格点,以格点为顶点的三角形称为格点三角形.图中的ABC为格点三角形,在图中最多能画出______个不同的格点三角形与ABC成轴对称.18.含30角的直角三角板与直线1l ,2l 的位置关系如图所示,已知12//l l ,30A ∠=︒,160∠=︒,若6AB =,CD 的长为__________.19.如图,在△ABC 中,AB =AC ,∠BAC=36°,AD 、CE 是△ABC 的两条角平分线,BD=5,P 是AD 上的一个动点,则线段BP +EP 最小值的是____________.20.已知,点()1,3A a -与点()2,21B b --关于x 轴对称,则2a b +___________.三、解答题21.如图,△ABC 的三个顶点在边长为1的正方形网格中,已知A (−4,5),B (﹣3,1),C (−2,3).(1)画出△ABC 及关于y 轴对称的△A 1B 1C 1,其中点B 1的坐标是________;(2)若点M 是x 轴上的动点,在图中画出使△B 1CM 周长最小时的点M .22.如图,BD 是ABC 的角平分线,点E 在边AB 上,且//DE BC ,AE BE =. (1)若5BE =,求DE 的长;(2)求证:AB BC =.23.如图,在平面直角坐标系中有ABC :(1)已知111A B C △和ABC 关于y 轴对称,在图中画出111A B C △;(2)将111A B C △沿x 轴向右平移4个单位,在图中画出平移后的222A B C △;(3)222A B C △和ABC 关于某条直线l 对称,在图中画出对称轴l .24.如图,在△ABC 中, AB =AC .过点A 作BC 的平行线交∠ABC 的角平分线于点D ,连接CD .(1)求证:△ACD 为等腰三角形.(2)若∠BAD =140°,求∠BDC 的度数.25.如图:已知ABC 中AB AC =:(1)尺规作图:过A 点作//AE BC (不写作法,保留作图痕迹);(2)求证:AE 是ABC 的一个外角角平分线.26.已知ABC 是等边三角形,点D 是AC 的中点,点P 在射线BC 上,点Q 在线段AB 上,120PDQ ∠=︒.(1)如图1,若点Q 与点B 重合,求证:DB DP =;(2)如图2,若点P 在线段BC 上,8AC =,求AQ PC +的值.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【分析】利用线段的垂直平分线的性质即可解决问题.【详解】解:∵MN 垂直平分线段AD ,∴AC=DC ,AE+ED=AD=10cm ,∵AB+BC+AC=15cm ,∴AB+BC+DC=15cm ,∴△ABD 的周长=AB+BC+DC+AD=15+10=25cm ,故选:C .【点睛】本题考查了作图-基本作图,线段的垂直平分线的性质等知识,解题的关键是熟练掌握线段的垂直平分线的性质.2.D解析:D【分析】根据等腰三角形的性质,可得∠BAD=30°,再利用30度角所对直角边等于斜边的一半,求出AB 即可.【详解】解:∵AB=AC ,∴∠C=∠ABC=15°,∴∠BAD=30°,∵BD ⊥AC ,∴∠BDA=90°,∴AB=2BD ,点B 到边AC 的距离是3cm ,即BD=3cm ,∴AB=2BD=6cm ,故选:D .【点睛】本题考查了等腰三角形的性质和含30度角的直角三角形的性质,解题关键是利用等腰三角形的性质把已知的15°角转化为30度角.3.A解析:A【分析】先求出∠O=∠OA 1B 1=30°,从而A 1B 1=A 1B 2= OB 1=1,然后根据含30°角的直角三角形的性质求解即可.【详解】解:∵△A 1B 1B 2是等边三角形,∴∠A 1B 1B 2=∠A 1B 2O=60°,A 1B 1=A 1B 2,∵∠O=30°,∴∠A 2A 1B 2=∠O+∠A 1B 2O=90°,∵∠A 1B 1B 2=∠O+∠OA 1B 1,∴∠O=∠OA 1B 1=30°,∴OB 1=A 1B 1=A 1B 2=1,在Rt △A 2A 1B 2中,∵∠A 1A 2B 2=30°,∴A 2B 2=2A 1B 2=2,同法可得A 3B 3=22,A 4B 4=23,…,A n B n =2n-1,∴202020202021A B B △的边长=22019,故选:A .【点睛】本题考查了图形类规律探究,等边三角形的性质,三角形外角的性质,含30角的直角三角形的性质等知识,解题的关键是学会探究规律的方法,属于中考常考题型.4.B解析:B【分析】先根据三角形内角和计算出∠BAC=60°,再利用基本作图对①进行判断;利用∠BAD=∠CAD=30°得到∠ADC=60°,则可对②进行判断;利用∠B=∠BAD 得到DA=DB ,根据线段垂直平分线的性质定理的逆定理可对③进行判断.利用30度角所对的直角边是斜边的一半、三角形的面积计算公式即可得出两个三角形的面积之比.【详解】解:由作法得,AD 平分∠BAC ,所以①正确;∵∠C=90°,∠B=30°,∴∠BAC=60°,∴∠BAD=∠CAD=12×60°=30°, ∴∠ADC=90°-∠CAD=60°,所以②正确;∵∠B=∠BAD ,∴DA=DB ,∴点D 在AB 的垂直平分线上,所以③正确;在直角△ACD 中,∠CAD=30°,∴CD=12AD , ∴BC=CD+BD=12AD+AD=32AD ,1124DAC S AC CD AC AD ∆=⋅=⋅. ∴11332224ABC S AC BC AC AD AC AD ∆=⋅=⋅=⋅, ∴13::1:344DAC ABC S S AC AD AC AD ∆∆=⋅⋅=,故④错误. 所以,正确的结论有3个故选:B .【点睛】 本题考查了角平分线的性质、线段垂直平分线的性质以及作图-基本作图.解题时需要熟悉等腰三角形的判定与性质.5.A解析:A【分析】由等腰三角形有一边长为5,一边长为2,可分两种情况:①5为腰长,2为底边长;②2为腰长,5为底边长,依次分析即可求得答案.【详解】解:①若5为腰长,2为底边长,∵5,5,2能组成三角形,此时周长为:5+5+2=12;②若2为腰长,5为底边长,∵2+2=4<5,不能组成三角形,故舍去;∴三角形周长为12.故选:A .【点睛】此题考查等腰三角形的性质与三角形的三边关系,解题的关键是注意分类讨论.6.B解析:B【分析】由已知可以写出∠B和∠C,再根据三角形内角和定理可以得解.【详解】解:由已知可得:∠B=∠C=k∠A=(36k)°,由三角形内角和定理可得:2×36k+36=180,∴k=2,故选B.【点睛】本题考查等腰三角形的应用,熟练掌握等腰三角形的性质、三角形内角和定理及方程思想的应用是解题关键.7.C解析:C【分析】当顶角为50°时和底角为50°两种情况进行求解.【详解】当顶角为50°时,底角为:(180°−50°)÷2=65°.此时它的一条腰上的高与底边的夹角为:90°−65°=25°.当底角为50°时,此时它的一条腰上的高与底边的夹角为:90°−50°=40°.故选:C.【点睛】本题考查等腰三角形的性质,等腰三角形中两个底角相等.同时考查了分类讨论的思想.8.B解析:B【分析】根据等边三角形的性质以及平行线的性质得出A1B1∥A2B2∥A3B3,以及a2=2a1,得出a3=4a1=4,a4=8a1=8,a5=16a1=16,进而得出答案.【详解】解:∵△A1B1A2是等边三角形,∴A1B1=A2B1,∠3=∠4=∠12=60°,∴∠2=120°,∵∠MON=30°,∴∠1=180°−120°−30°=30°,又∵∠3=60°,∴∠5=180°−60°−30°=90°,∵∠MON=∠1=30°,∴OA1=A1B1=1,∴A2B1=1,∵△A2B2A3、△A3B3A4是等边三角形,∴∠11=∠10=60°,∠13=60°,∵∠4=∠12=60°,∴A1B1∥A2B2∥A3B3,B1A2∥B2A3,∴∠1=∠6=∠7=30°,∠5=∠8=90°,∴a2=2a1=2,a3=4a1=22,a4=8a1=32,a5=16a1=42,,以此类推:a2019=22018.故选:B.【点睛】此题主要考查了等边三角形的性质以及含30度角的直角三角形的性质,根据已知得出a3=4a1=4,a4=8a1=8,a5=16…进而发现规律是解题关键.9.A解析:A【分析】利用AD=AC,求出∠ADC=∠C=50︒,利用AD=AB,即可求得∠B=∠BAD1252ADC==∠︒.【详解】∵AD=AC,∴∠ADC=∠C,∵80CAD︒∠=,∴∠ADC=∠C=50︒,∵AD=AB,∴∠B=∠BAD1252ADC==∠︒,故选:A.【点睛】此题考查等边对等角的性质,三角形的内角和定理,三角形的外角性质,熟练掌握等腰三角形的性质是解题的关键.10.D解析:D【分析】要求运动后得到的等腰三角形的腰长,首先要求出动点所运动的时间.我们可以设M 、N 运动的时间为x 秒.【详解】设M 、N 运动的时间为x 秒.当CMN △是以MN 为底的等腰三角形时,,182, 1.6CM CN CM x CN x ==-= 即182 1.6x x -=,解得5x =.∴腰长为5 1.68cm ⨯=故选D .【点睛】此题主要考查学生对等腰三角形的性质这一知识点的理解和掌握,此题涉及到动点,有一定的拔高难度.11.D解析:D【分析】根据线段垂直平分线的判定定理解答.【详解】∵AC AD =,BC BD =,∴AB 垂直平分CD ,故D 正确,A 、B 错误,OC 不平分∠ACB ,故C 错误,故选:D .【点睛】此题考查线段垂直平分线的判定:到线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上.12.A解析:A【分析】根据作图过程可得AP 是BD 的垂直平分线,根据勾股定理可得BC 的长,再根据等面积法求出AE 的长即可.【详解】解:∵∠BAC =90°,AB =3,AC =4,∴BC 5=,根据作图过程可知:AP 是BD 的垂直平分线,∴BE =DE ,AE ⊥BD ,∴△ABC的面积:12AB•AC=12BC•AE,∴5AE=12,∴AE=125.故选:A.【点睛】本题考查垂直平分线和勾股定理,需要有一定的数形结合能力,熟练掌握垂直平分线的定义,结合题意进行解题是解决本题的关键.二、填空题13.【分析】按程序先作y轴对称求出点坐标横坐标-2纵坐标-1完成一次图形变换求出P变换后的坐标找出几次变换后规律奇次变换点的横坐标x=0偶次变换点的横坐标x=-2纵坐标变一次下移一个单位【详解】解:完成解析:(2,2017)--【分析】按程序先作y轴对称,求出点坐标,横坐标-2,纵坐标-1,完成一次图形变换求出P变换后的坐标,找出几次变换后规律奇次变换点的横坐标x=0,偶次变换点的横坐标x=-2,纵坐标变一次下移一个单位.【详解】解:完成1次图形变换,点P (2,3)-关于y轴的对称点(2,3),横坐标2-2=0,纵坐标3-1=2,P1(0,2),完成2次图形变换,点P1(0,2)关于y轴的对称点(0,2),横坐标0-2=-2,纵坐标2-1=1,P2(-2,1),完成3次图形变换,点P2(-2,1)关于y轴的对称点(2,1),横坐标3-3=0,纵坐标1-1=0,P3(0,0),完成4次图形变换,点P3(0,0)关于y轴的对称点(0,0),横坐标0-2=-2,纵坐标0-1=-1,P4(-2,-1),……,完成2020次图形变换,点P2019(0,3-2019)关于y轴的对称点(0,-2016),横坐标0-2=-2,纵坐标-2016-1=-2017,P2020(-2,-2017).故答案为:(-2,-2017).【点睛】本题考查图形规律探索问题,掌握图形程序变换的轴对称性质和平移特征,关键是找到变换规律奇次变换点的横坐标x=0,偶次变换点的横坐标x=-2,纵坐标变一次下移一个单位.14.9【分析】根据关于x轴对称的点横坐标相同纵坐标互为相反数可得答案【详解】由点P(x-yy)与点Q(-1-5)关于x轴对称得x-y=-1y=5解得x=4y=5x+y=4+5=9故答案为:9【点睛】本题解析:9【分析】根据关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数,可得答案.【详解】由点P(x-y,y)与点Q(-1,-5)关于x轴对称,得x-y=-1,y=5.解得x=4,y=5,x+y=4+5=9,故答案为:9【点睛】本题考查了关于x轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.15.40°或100°或140°【分析】根据△DEP是以∠EDP为顶角的等腰三角形可知DP=DE所以可以分两种情况考虑:①点P在AB上;②点P在AC上分别画出符合条件的图形根据等腰三角形的性质和全等三角形解析:40°或100°或140°【分析】根据△DEP是以∠EDP为顶角的等腰三角形,可知DP= DE,所以可以分两种情况考虑: ①点P在AB上;②点P在AC上.分别画出符合条件的图形,根据等腰三角形的性质和全等三角形的判定和性质定理解答即可.【详解】解:∵AB=AC,∠B=50°,∠AED=70°,∴∠EDB=20°,∵当△DEP是以∠EDP为顶角的等腰三角形,∴DP= DE,①如图,当点P在AB上时,记为P1,∵DE=DP1,∴∠DP1E=∠AED=70°,∴∠EDP1=180°﹣70°﹣70°=40°,②如图,当点P在AC上时,有两个点P2、 P3符合条件,∵AB=AC,D为BC的中点,∴∠BAD=∠CAD,过D 作DG ⊥AB 于G ,DH ⊥AC 于H ,∴DG =DH ,在Rt △DEG 与Rt △DP 2H 中,2DE DP DG DH =⎧⎨=⎩, ∴Rt △DEG ≌Rt △DP 2H (HL ),∴∠AP 2D =∠AED =70°,∵∠BAC =180°﹣50°﹣50°=80°,∴∠EDP 2=140°,同理证得Rt △DEG ≌Rt △D P 3H (HL ),∴∠EDG =∠P 3DH ,∴∠EDP 3=∠GDH =100°,故答案为:40°或100°或140°.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,全等三角形的判定和性质,分类讨论画出符合条件的图形是解题的关键.16.70°或110°;【分析】分情况讨论:当等腰三角形的顶角是钝角或者等腰三角形的顶角是锐角两种情况【详解】解:①当等腰三角形的顶角是钝角时腰上的高在外部如图1根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内解析:70°或110° ;【分析】分情况讨论:当等腰三角形的顶角是钝角或者等腰三角形的顶角是锐角两种情况.【详解】解:①当等腰三角形的顶角是钝角时,腰上的高在外部, 如图1,根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,即可求得顶角是90°+20°=110°;②当等腰三角形的顶角是锐角时,腰上的高在其内部,如图2,根据直角三角形两锐角互余可求顶角是90°-20°=70°.故答案为70°或110°.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,注意此类题的两种情况.其中考查了直角三角形的两个锐角互余;三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和.17.5【分析】画出所有与成轴对称的三角形【详解】解:如图所示:和对称和对称和对称和对称和对称故答案是:5【点睛】本题考查轴对称图形解题的关键是掌握画轴对称图形的方法解析:5【分析】画出所有与ABC成轴对称的三角形.【详解】解:如图所示:ABC和ADC对称,ABC和EBD△对称,ABC和DEF对称,ABC 和DCB 对称,ABC 和CDA 对称,故答案是:5.【点睛】本题考查轴对称图形,解题的关键是掌握画轴对称图形的方法.18.3【分析】再根据含角的直角三角形的边角关系证得BC=AB=3根据平行线的性质可求得∠BDC=∠1=60°根据∠CBD=60°和三角形内角和定理可证得△BCD 是等边三角形即可证得CD=BC=3【详解】解析:3【分析】再根据含30角的直角三角形的边角关系证得BC=12AB=3,根据平行线的性质可求得∠BDC=∠1=60°,根据∠CBD=60°和三角形内角和定理可证得△BCD 是等边三角形,即可证得CD=BC=3.【详解】解:∵∠ACB=90°,∠A=30°,∴BC=12AB=3,∠CBD=60°, ∵12//l l ,∴∠BDC=∠1=60°,又∠CBD=60°,∴∠BCD=60°,∴△BCD 为等边三角形,∴CD=BC=3,故答案为:3.【点睛】本题考查了含30角的直角三角形的边角关系、平行线的性质、三角形的内角和定理、等边三角形的判定与性质,熟练掌握含30角的直角三角形的边角关系,证得△BCD 为等边三角形是解答的关键.19.10【分析】连结CP 利用等腰三角形顶角平分线所在直线为对称轴得BP=CPBD=CD=5当点CPE 在一直线是BP +EP 最小值最小值为BP +EP=EC 由∠BAC=36°AB=AC 求出∠ABC=∠ACB=解析:10【分析】连结CP ,利用等腰三角形顶角平分线所在直线为对称轴得 BP=CP ,BD=CD=5,当点C 、P 、E 在一直线是BP +EP 最小值,最小值为BP +EP= EC ,由∠BAC=36°,AB=AC ,求出∠ABC=∠ACB=72°,又CE 是△ABC 的角平分线有∠BCE=36°,求出∠BEC=72º,得CE=BC =10即可.【详解】连结CP ,点P 在AD 上运动,∵AB=AC ,AD 平分∠BAC ,∴AD 所在直线为对称轴,∴BP=CP ,BD=CD=5,当点C 、P 、E 在一直线是BP +EP 最小值,∴BP +EP=PC+EP=EC ,∵∠BAC=36°,AB=AC ,∴∠ABC=∠ACB=()1180-36=722︒︒︒, ∵CE 是△ABC 的角平分线, ∴∠BCE=1ACB=362∠︒, ∴∠BEC=180º-∠EBC-∠BCE =180º-72º-36º=72º,∴∠BEC=∠EBC ,∴CE=BC=BD+CD=10.故答案为:10.【点睛】本题考查等腰三角形的判定和性质,角平分线性质,轴对称性质,掌握等腰三角形的判定和性质,角平分线性质,线段和最短问题经常利用轴对称性质作出对称线段,三点在一线时最短作出图形是解题关键.20.7【分析】根据关于x 轴对称的点横坐标相同纵坐标互为相反数列方程求解即可【详解】解:∵点A (a-13)与点B (2-2b-1)关于x 轴对称∴a-1=2-2b-1=-3解得a=3b=1∴=2×3+1=7故解析:7【分析】根据“关于x 轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数”列方程求解即可.【详解】解:∵点A (a-1,3)与点B (2,-2b-1)关于x 轴对称,∴a-1=2,-2b-1=-3,解得a=3,b=1,∴2a b +=2×3+1=7.故答案为:7.【点睛】本题考查了关于x 轴、y 轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x 轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y 轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数.三、解答题21.(1)图形见解析;B 1(3,2);(2)见解析【分析】(1)分别找到A 、B 、C 点关于y 轴的对称点,然后连接即可;(2)找C 关于x 轴的对称点C′,连接1B C '交x 轴于一点M ,根据两点之间线段最短,可知此时的M 即为使1B CM △周长最小时的点M .【详解】解:(1)111A B C △如图所示;根据图形可知B 1(3,2),故答案为:(3,2);(2)如图所示:找C 关于x 轴的对称点C′,则C′(-2,-3),CM C M '=,连接1B C '交x 轴于一点M ,根据两点之间线段最短,可知此时的M 即为使1B CM △周长最小时的点M .【点睛】本题考查作图-轴对称、最短路径问题,解题的关键是熟练掌握基础知识.22.(1)DE=5;(2)证明见解析.【分析】(1)根据角平分线和平行线的性质可得∠ABD=∠EDB,从而可得DE= BE=5;(2)根据等边对等角得出∠A=∠ADE,根据平行线的性质可得∠C=∠ADE,从而可得∠A=∠C,根据等角对等边可证得结论.【详解】解:(1)∵BD是ABC的角平分线,∴∠ABD=∠DBC,∵DE//BC,∴∠EDB=∠DBC,∴∠ABD=∠EDB,∴BE=DE,∵BE=5,∴DE=5;(2)∵AE=BE,BE=DE,∴AE=DE,∴∠A=∠ADE,∵DE//BC,∴∠C=∠ADE,∴∠A=∠C,∴AB=BC.【点睛】本题考查等腰三角形的性质和判定,平行线的性质.解决此题的关键是借助等腰三角形的性质和判定完成边相等与角相等之间的互相转化.23.(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析.【分析】(1)利用关于y 轴对称点的性质得出对应点位置进而得出答案;(2)直接利用平移的性质得出对应点位置进而得出答案;(3)直接利用轴对称的性质得出对称轴的位置进而得出答案.【详解】解:(1)如图所示:(2)如图所示;(3)如图所示.【点睛】此题主要考查了轴对称变换以及平移变换,正确得出对应点位置是解题关键.24.(1)证明见解析;(2)50BDC ∠=︒.【分析】(1)根据平行线的性质和角平分线的定义可得∠ADB=∠ABD ,从而可得AB=AD ,再依据等量代换即可得出结论;(2)根据等腰三角形等边对等角可求得∠ADB=20°,再依据角平分线的性质、平行线的性质和等腰三角形等边对等角求得70ADC ∠=︒,最后利用角的和差即可求得结论.【详解】解:(1)证明:∵AD ∥BC ,∴∠ADB=∠DBC ,∵BD 为∠ABC 的平分线,∴∠ABD=∠DBC ,∴∠ADB=∠ABD ,∴AB=AD ,∵AB =AC ,∴AC=AD ,即△ACD 为等腰三角形;(2)∵AB=AD ,∠BAD =140°,∴∠ADB=∠ABD=1802BAD ︒-∠=20°, ∴∠ABC=∠ABD+∠DBC=2∠ABD=40°,∵AB =AC ,∴∠ACB=∠ABC=40°,∵AD ∥BC ,∴∠DAC=∠ACB=40°,∵AC=AD , ∴180702DAC ADC ACD ︒-∠∠=∠==︒, ∴50AD DC AD C B B ∠-∠=∠=︒.【点睛】 本题考查等腰三角形的性质和判定,平行线的性质,角平分线的有关证明.(1)中需正确识别角平分线与平行线所构成的等腰三角形;(2)中能根据等边对等角依次计算角度是解题关键.25.(1)见解析;(2)见解析.【分析】(1)作∠CAE=∠C 即可;(2)延长BA ,根据两直线平行,同位角相等,有∠EAF=∠B ,由(1)可知∠CAE=∠C ,再根据AB=AC ,可得∠B=∠C ,等量替换之后即可得证.【详解】(1)射线AE 为所求;(2)证明:如图所示,延长BA ,∵//AE BC ,∴∠EAF=∠B ,∠CAE=∠C ,∵AB=AC ,∴∠B=∠C ,∴∠EAF=∠CAE ,∴AE 是ABC 的一个外角角平分线.【点睛】本题考查了平行线的性质和判定,等腰三角形的性质和角平分线的判定等知识,掌握相关知识是解题的关键.26.(1)证明见解析;(2)4.【分析】(1)由等边三角形的性质证明30DBC ∠=︒,再利用三角形的内角和定理求解30DPB ∠=︒,从而可得结论; (2)过点D 作//DE BC 交AB 于点E ,先证明ADE 为等边三角形,再证明QDE PDC ≌,可得QE PC =, 从而可得答案.【详解】证明:(1)∵ABC 为等边三角形,∴,60BA BC ABC =∠=︒∵D 为AC 的中点,∴DB 平分ABC ∠, ∴30DBC ∠=︒.∵120PDB ∠=︒,∴1801203030DPB ∠=︒-︒-︒=︒,∴DBC DPB ∠=∠,∴DB DP =.(2)过点D 作//DE BC 交AB 于点E .∵ABC 为等边三角形,8AC =,点D 是AC 的中点,∴4,60AD CD ABC ACB A ==∠=∠=∠=︒.∵//DE BC , ∴60AED B ∠=∠=︒.60ADE C ∠=∠=︒,∴ADE 为等边三角形,120EDC ∠=︒,∴4AD ED AE ===,∴ED CD 4==. ∵120QDP EDC ∠=∠=︒,,QDE EDP EDP PDC ∴∠+∠=∠+∠∴QDE PDC ∠=∠.∵,60ED CD AED C =∠=∠=︒,∴QDE PDC ≌,∴EQ PC =,∴4AQ PC AQ QE AE +=+==.【点睛】本题考查的是等腰三角形的判定,等边三角形的性质与判定,三角形的全等的判定与性质,掌握以上知识是解题的关键.。
八年级数学上册轴对称单元测试题(带详细答案解析)
![八年级数学上册轴对称单元测试题(带详细答案解析)](https://img.taocdn.com/s3/m/023de378d0d233d4b04e699c.png)
(A (B (C (D 第3题 第4题 (A ) (B ) (C ) (D ) 八年级数教上册轴对于称单元尝试题之阳早格格创做一、采用题(3分×7=21分)1.李芳共教球衣上的号码是253,当他把镜子搁正在号码的正左边时,镜子中的号码是( )2.如图,有8块相共少圆形天砖拼成一个矩形大天,则每块少圆形天砖天少战宽分别是( )A .48cm ,12cmB .48cm ,16cmC .44cm ,16cmD .45cm ,15cm3.如图,正在圆格纸中有四个图形<1>、<2>、<3>、<4>,其中里积相等的图形是()A. <1>战<2>B. <2>战<3>C. <2>战<4>D. <1>战<4>4.尔国的笔墨非常道究对于称好,分解图中的四个图案,图案( )有别于其余三个图案.5.如图是尔国几家银止的标记,正在那几个图案中是轴对于称图形的有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个6.曲角三角形三边笔曲仄分线的接面位于三角形的( )A .形内B .形中C .斜边的中面D .没有克没有及真真7.正在下列道法中,精确的是( )A .如果二个三角形齐等,则它们必是闭于曲线成轴对于称的图第5题第2题AB M CN O 第13题 形B .如果二个三角形闭于某曲线成轴对于称,那么它们是齐等三角形C .等腰三角形是闭于底边中线成轴对于称的图形D .一条线段是闭于通过该线段中面的曲线成轴对于称的图形二、挖空题(3分×6=18分)8.王黑正在电脑中用英文写部分简历时,把其中一句倒排成: ,则精确的英文为____________.9.下列10个汉字:林上下 目王 田 天王隐吕,其中没有是轴对于称图形的是_______;有一条对于称轴的是________;有二条对于称轴的是_______;有四条对于称轴的是________.10.一个汽车车牌正在火中的倒影为 ,则该车的牌照号码是______.11.身下1.80米的人站正在仄里镜前2米处,它正在镜子中的像下______米,人与像之间距离为_______米;如果他背前走0.2米,人与像之间距离为_________米.12.已知等腰三角形的一个角为42°,则它的底角度数_______.13.如图,已知△ABC 中,AC + BC=24,AO 、BO 分别是角仄分线,且MN ∥BA ,分别接AC 于N 、BC 于M ,则△CMN 的周少为( )A .12B .24C .36D .没有决定三、多项采用题: 14.下列道法中,没有精确的是( ) A .等边三角形是轴对于称图形,它的三条下是它的对于称轴;B .等腰三角形是轴对于称;C .闭于某一条曲线对于称的二个三角形一定齐等;D .若△ABC 与△A1B1C1闭于曲线L 对于称,那么它们对于应边的下、中线、对于应角的仄分线分别闭于L 对于称.15.如图所示,Rt △ABC 中,∠C=90°,AB 的笔曲仄分线DE 接BC 于D ,接AB 于面E .当∠B=30°时,图中一定相等的线段有( )A .AC=AE=BEB .AD=BDC .CD=DED .AC=BD四、解问题(第17题10分,其余每小题7分,共73分)16.如图所示,四边形EFGH 是一个矩形的球桌里,有乌黑二球分别位于A 、B 二面,试证明何如碰打B ,才使黑球先碰打台球边EF ,反弹后又能打中乌球A ?17.如图所示,△ABC 是等边三角形,延少BC 至E ,延少BA 至F ,使AF=BE ,连结CF 、EF ,过面F 做曲线D ,试创造∠FCE 与∠FEC 18.如图所示,已知Rt △ABC 中,∠C=90°,沿过B 面的一条曲线BE 合叠那个三角形,使C 面降正在AB 边上的面D .要使面D 恰为AB 的中面,问正在图中还要增加什么条件?(间接挖写问案) ⑴写出二条边谦脚的条件:______.⑵写出二个角谦脚的条件:_____.⑶写出一个除边、角以中的其余谦脚条件:___________.19.您能根据图中(1)的支配步调,将一弛正圆形的纸片剪出图案(2)吗?请简述其图案产生历程.20.已知:如图,△ABC 中,∠C=90°,CM ⊥AB 于M ,AT 仄分∠BAC 接CM 于D ,接BC 于T ,过D 做DE ∥AB 接BC 于E ,供证CT=BE .21.用棋子晃成如图所示的“T”字图案. (1)晃成第一个“T”字需要___________个棋子,第二个图案需______________个棋子;(2)按那样的顺序晃下来,晃成第10个“T”字需要_______个棋子,第n 个需_______个棋子.22.如图,已知△ABC 中,AH ⊥BC 于H ,∠C=35°,且AB+BH=HC ,供B 度数.23.如图所示,∠ABC 内有一面P ,正在BA 、BC 边上各与一面P1、P2,使△PP1P2的周少最小.24.如图所示,∠BAC =105°,若MP 战NQ 分别笔曲仄分AB 战AC .供∠PAQ 的度数.(2) (1)AC T E BM D CA B H (1) (2)25花草.形必须是轴对于称图形;⑵四块图形形状相共;⑶四块图形里积相等.现已有二种分歧的分法:⑴分别做二条对于角线(如图中的图1);⑵过一条边的四仄分面做那边的垂线段(图2)(图2中二个图形的分隔瞅做共一要领).请您依照上述三个央供,分别正在底下二个正圆形中给出其余二种分歧的分隔要领.(精确绘图,没有写绘法)1.A (面拨:把球衣上253的号码沿火仄目标翻合180°,得到图(1)图(2)图(3)图(4)的图案即是他背对于镜子时的像.)2.D (面拨:设少圆形天砖的少战宽分别为x㎝,(60-x)㎝,则2x=x+3(60-x),x=45,60-x=15.)3.A(面拨:设每个小正圆形圆格里积为1,则图(1)、(2)、(3)、(4)的里积分别为6,6,8,9.)4.D(面拨:图案D有二条对于称轴,其余三个图案皆惟有一条对于称轴.)5.C (面拨;惟有华夏修造银止的标记没有是轴对于称图形.)6.C.(面拨:曲角三角形斜边的中面到三顶面的距离相等.)7.B(面拨:齐等的三角形纷歧定是成轴对于称,而成轴对于称的二个三角形一定是齐等的.)8.“Ithisyear 14 yearsold, ” (面拨:正在那句话的正上圆搁部分镜子,华文为:“尔今年14岁,”.)9.(面拨:林上下没有是轴对于称图形,天王隐吕 那四个字皆有1条对于称轴, 目王有2条对于称轴, 田有4条对于称轴.)10. (面拨:只需将倒影沿笔曲转动180°即可,果此该车的牌照号码为:W 5236499.)11.1.8,4,3.6(面拨:根据镜子中的像与物体大小相共,且皆到镜子的距离相等.)12.42°或者69°(面拨:那个42°的内角不妨为等腰三角形的底角,也可为等腰三角形的顶角.)13.24. 14.A ,B15.ABC . 5对于.果为∠B=30°,AD=BD ,则∠DAB=30°,又果为∠C=90°,∴∠CAD=∠EAD=30°,得CD=DE ,△ACD ≌△AED ,则AC=AE=BE .16.先做出面A 闭于台球边EF 的对于称面A1,连结BA1接EF 于面O .将球杆沿BOA1的目标碰打B 球,可使黑球先碰打台球边EF ,而后反弹后又能打中乌球A .17.如图所示,延少BE 到G ,使EG=BC ,连FG .∵AF=BE ,△ABC 为等边三角形,∴BF =BG ,∠ABC =60°, 图7-2-8 B AFG∴△GBF也是等边三角形.正在△BCF战△GEF中,∵BC=EG,∠B=∠G=60°,BF=FG,∴△BCF≌△GEF,∴CE=DE,又∵FD⊥CE,∴∠FCE=∠FEC(等腰三角形的“三线合一”).18.(1)①AB=2BC或者②BE=AE等;(2)①∠A=30°或者②∠A=∠DBE等;(3)△BEC≌△AED等.19.按(1)中提示的要领,连绝合叠三次,再用剪刀剪来一个左下圆的一个小角即可.20.过T做TF⊥AB于F,证△ACT≌∠AFT(AAS),△DCE≌△FTB(AAS).21.(1)5, 8;(2)32, 3n+2.22.正在CH上截与DH=BH,连结AD,先证△ABH≌△ADH,再证∠C=∠DAC,得到∠B=70°.23.如图,以BC为对于称轴做P的对于称面M,以BA为对于称轴做出P的对于称面N,连MN接BA、BC于面P1、P2.∴△PP1P2为所供做三角形.24.由于MP、NQ分别笔曲仄分AB战AC,所以PB=PA,QC =QA .所以∠PBA=∠PAB,∠QCA=∠QAC ,∠PAB+∠QAC=∠PBA+∠QCA =180-105=75°,∴∠PAQ=105°-75°=30°.25.如图(1)、(2)切合题意,图(3)的四部分里积相等但是形状大小分歧.图(1)图(2)图(3)25题图23题图。
成都树德实验中学东区数学轴对称解答题同步单元检测(Word版 含答案)
![成都树德实验中学东区数学轴对称解答题同步单元检测(Word版 含答案)](https://img.taocdn.com/s3/m/46e1808243323968011c92cf.png)
成都树德实验中学东区数学轴对称解答题同步单元检测(Word版含答案)一、八年级数学轴对称解答题压轴题(难)1.如图,将两个全等的直角三角形△ABD、△ACE拼在一起(图1).△ABD不动,(1)若将△ACE绕点A逆时针旋转,连接DE,M是DE的中点,连接MB、MC(图2),证明:MB=MC.(2)若将图1中的CE向上平移,∠CAE不变,连接DE,M是DE的中点,连接MB、MC (图3),判断并直接写出MB、MC的数量关系.(3)在(2)中,若∠CAE的大小改变(图4),其他条件不变,则(2)中的MB、MC的数量关系还成立吗?说明理由.【答案】(1)见解析;(2)MB=MC.理由见解析;(3)MB=MC还成立,见解析.【解析】【分析】(1)连接AM,根据全等三角形的对应边相等可得AD=AE,AB=AC,全等三角形对应角相等可得∠BAD=∠CAE,再根据等腰三角形三线合一的性质得到∠MAD=∠MAE,然后利用“边角边”证明△ABM和△ACM全等,根据全等三角形对应边相等即可得证;(2)延长DB、AE相交于E′,延长EC交AD于F,根据等腰三角形三线合一的性质得到BD=BE′,然后求出M B∥AE′,再根据两直线平行,内错角相等求出∠MBC=∠CAE,同理求出MC∥AD,根据两直线平行,同位角相等求出∠BCM=∠BAD,然后求出∠MBC=∠BCM,再根据等角对等边即可得证;(3)延长BM交CE于F,根据两直线平行,内错角相等可得∠MDB=∠MEF,∠MBD=∠MFE,然后利用“角角边”证明△MDB和△MEF全等,根据全等三角形对应边相等可得MB=MF,然后根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半证明即可.【详解】(1)如图(2),连接AM,由已知得△ABD≌△ACE,∴AD=AE,AB=AC,∠BAD=∠CAE.∵MD=ME,∴∠MAD=∠MAE,∴∠MAD-∠BAD=∠MAE-∠CAE,即∠BAM=∠CAM.在△ABM和△ACM中,AB=AC,∠BAM=∠CAM,AM=AM,∴△ABM≌△ACM(SAS),∴MB=MC.(2)MB=MC.理由如下:如图(3),延长CM交DB于F,延长BM到G,使得MG=BM,连接CG.∵CE∥BD,∴∠MEC=∠MDF,∠MCE=∠MFD.∵M是ED的中点,∴MD=ME.在△MCE和△MFD中,∠MCE=∠MFD,∠MEC=∠MDF,MD=ME,∴△MCE≌△MFD(AAS).∴MF=MC.∴在△MFB和△MCG中,MF=MC,∠FMB=∠CMG,BM=MG,∴△MFB≌△MCG(SAS).∴FB=GC,∠MFB=∠MCG,∴CG∥BD,即G、C、E在同一条直线上.∴∠GCB=90°.在△FBC和△GCB中,FB=GC,∠FBC=∠GCB,BC=CB,∴△FBC≌△GCB(SAS).∴FC=GB.∴MB=12GB=12FC=MC.(3)MB=MC还成立.如图(4),延长BM交CE于F,延长CM到G,使得MG=CM,连接BG.∵CE∥BD,∴∠MDB=∠MEF,∠MBD=∠MFE.又∵M是DE的中点,∴MD=ME.在△MDB和△MEF中,∠MDB=∠MEF,∠MBD=∠MFE,MD=ME,∴△MDB≌△MEF(AAS),∴MB=MF.∵CE∥BD,∴∠FCM=∠BGM.在△FCM和△BGM中,CM=MG,∠CMF=∠GMB,MF=MB,∴△FCM≌△BGM(SAS).∴CF=BG,∠FCM=∠BGM.∴CF//BG,即D、B、G在同一条直线上.在△CFB和△BGC中,CF=BG,∠FCB=∠GBC,CB=BC,∴△CFB≌△BGC(SAS).∴BF=CG.∴MC=12CG=12BF=MB.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,等腰三角形三线合一的性质,等角对等边的性质,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,以及三角形的中位线定理,综合性较强,但难度不大,作辅助线构造出等腰三角形或全等三角形是解题的关键.2.已知:三角形ABC中,∠A=90°,AB=AC,D为BC的中点.(1)如图,E、F分别是AB、AC上的点,且BE=AF,求证:△DEF为等腰直角三角形.(2)若E、F分别为AB,CA延长线上的点,仍有BE=AF,其他条件不变,那么,△DEF是否仍为等腰直角三角形?画出图形,写出结论不证明.【答案】(1)见解析;(2)见解析【解析】【分析】(1)先连接AD,构造全等三角形:△BED和△AFD.AD是等腰直角三角形ABC底边上的中线,所以有∠CAD=∠BAD=45°,AD=BD=CD,而∠B=∠C=45°,所以∠B=∠DAF,再加上BE=AF,AD=BD,可证出:△BED≌△AFD,从而得出DE=DF,∠BDE=∠ADF,从而得出∠EDF=90°,即△DEF是等腰直角三角形;(2)根据题意画出图形,连接AD,构造△DAF≌△DBE.得出FD=ED ,∠FDA=∠EDB,再算出∠EDF=90°,即可得出△DEF是等腰直角三角形.【详解】解:(1)连结AD ,∵AB=AC ,∠BAC=90° ,D为BC中点 ,∴AD⊥BC ,BD=AD ,∴∠B=∠BAD=∠DAC=45°,又∵BE=AF ,∴△BDE≌△ADF(SAS),∴ED=FD ,∠BDE=∠ADF,∴∠EDF=∠EDA+∠ADF=∠EDA+∠BDE=∠BDA=90°,∴△DEF为等腰直角三角形.(2)连结AD∵AB=AC ,∠BAC=90° ,D 为BC 中点 ,∴AD=BD ,AD ⊥BC ,∴∠DAC=∠ABD=45° ,∴∠DAF=∠DBE=135°,又∵AF=BE ,∴△DAF ≌△DBE (SAS ),∴FD=ED ,∠FDA=∠EDB,∴∠EDF=∠EDB+∠FDB=∠FDA+∠FDB=∠ADB=90°.∴△DEF 为等腰直角三角形.【点睛】本题利用了等腰直角三角形底边上的中线平分顶角,并且等于底边的一半,还利用了全等三角形的判定和性质,及等腰直角三角形的判定.3.已知:等边ABC ∆中.(1)如图1,点M 是BC 的中点,点N 在AB 边上,满足60AMN ∠=︒,求AN BN的值. (2)如图2,点M 在AB 边上(M 为非中点,不与A 、B 重合),点N 在CB 的延长线上且MNB MCB ∠=∠,求证:AM BN =.(3)如图3,点P 为AC 边的中点,点E 在AB 的延长线上,点F 在BC 的延长线上,满足AEP PFC ∠=∠,求BF BE BC-的值. 【答案】(1)3;(2)见解析;(3)32. 【解析】【分析】(1)先证明AMB ∆,MBN ∆与MAN ∆均为直角三角形,再根据直角三角形中30所对的直角边等于斜边的一半,证明BM=2BN ,AB=2BM ,最后转化结论可得出BN 与AN 之间的数量关系即得;(2)过点M 作ME ∥BC 交AC 于E ,先证明AM=ME ,再证明MEC ∆与NBM ∆全等,最后转化边即得;(3)过点P 作PM ∥BC 交AB 于M ,先证明M 是AB 的中点,再证明EMP ∆与FCP ∆全等,最后转化边即得.【详解】(1)∵ABC ∆为等边三角形,点M 是BC 的中点∴AM 平分∠BAC ,AM BC ⊥,60B BAC ∠=∠=︒∴30BAM ∠=︒,90AMB ∠=︒∵60AMN ∠=︒∴90AMN BAM ∠+=︒∠,30∠=︒BMN∴90ANM ∠=︒∴18090BNM ANM =︒-=︒∠∠∴在Rt BNM ∆中,2BM BN =在Rt ABM ∆中,2AB BM =∴24AB AN BN BM BN =+==∴3AN BN =即3AN BN=. (2)如下图:过点M 作ME ∥BC 交AC 于E∴∠CME=∠MCB ,∠AEM=∠ACB∵ABC ∆是等边三角形∴∠A=∠ABC=∠ACB=60︒∴60AEM ACB ∠=∠=︒,120MBN =︒∠∴120CEM MBN ∠==︒∠,60AEM A ∠=∠=︒∴AM=ME∵MNB MCB ∠=∠∴∠CME=∠MNB ,MN=MC∴在MEC ∆与NBM ∆中CME MNBCEM MBNMC MN∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴()MEC NBM AAS∆∆≌∴ME BN=∴AM BN=(3)如下图:过点P作PM∥BC交AB于M∴AMP ABC=∠∠∵ABC∆是等边三角形∴∠A=∠ABC=∠ACB=60︒,AB AC BC==∴60AMP A==︒∠∠∴AP MP=,180120EMP AMP=︒-=︒∠∠,180120FCP ACB=︒-=︒∠∠∴AMP∆是等边三角形,120EMP FCP==︒∠∠∴AP MP AM==∵P点是AC的中点∴111222AP PC MP AM AC AB BC======∴12AM MB AB==在EMP∆与FCP∆中EMP FCPAEP PFCMP PC∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴()EMP FCP AAS∆∆≌∴ME FC=∴1322 BF BE FC BC BE ME BC BE MB BC BC BC BC -=+-=+-=+=+=∴3322BCBF BEBC BC-==.【点睛】本题考查全等三角形的判定,等边三角形的性质及判定,通过作等边三角形第三边的平行线构造等边三角形和全等三角形是解题关键,将多个量转化为同一个量是求比值的常用方法.4.如图,在等边△ABC中,线段AM为BC边上的中线.动点D在直线AM上时,以CD为一边在CD的下方作等边△CDE,连结BE.(1)求∠CAM的度数;(2)若点D在线段AM上时,求证:△ADC≌△BEC;(3)当动D在直线..AM上时,设直线BE与直线AM的交点为O,试判断∠AOB是否为定值?并说明理由.【答案】(1)30°;(2)答案见解析;(3)∠AOB是定值,∠AOB=60°.【解析】【分析】(1)根据等边三角形的性质可以直接得出结论;(2)根据等边三角形的性质就可以得出AC=BC,DC=EC,∠ACB=∠DCE=60°,由等式的性质就可以∠BCE=∠ACD,根据SAS就可以得出△ADC≌△BEC;(3)分情况讨论:当点D在线段AM上时,如图1,由(2)可知△ACD≌△BCE,就可以求出结论;当点D在线段AM的延长线上时,如图2,可以得出△ACD≌△BCE而有∠CBE=∠CAD=30°而得出结论;当点D在线段MA的延长线上时,如图3,通过得出△ACD≌△BCE同样可以得出结论.【详解】(1)∵△ABC是等边三角形,∴∠BAC=60°.∵线段AM为BC边上的中线,∴∠CAM12∠BAC,∴∠CAM=∠BAM=30°.(2)∵△ABC与△DEC都是等边三角形,∴AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠DCE=60°,∴∠ACD+∠DCB=∠DCB+∠BCE,∴∠ACD =∠BCE.在△ADC 和△BEC 中,∵AC BC ACD BCE CD CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ACD ≌△BCE (SAS ); (3)∠AOB 是定值,∠AOB =60°.理由如下:①当点D 在线段AM 上时,如图1,由(2)可知△ACD ≌△BCE ,则∠CBE =∠CAD =30°,又∠ABC =60°,∴∠CBE +∠ABC =60°+30°=90°.∵△ABC 是等边三角形,线段AM 为BC 边上的中线,∴AM 平分∠BAC ,即11603022BAM BAC ∠∠==⨯︒=︒,∴∠BOA =90°﹣30°=60°.②当点D 在线段AM 的延长线上时,如图2.∵△ABC 与△DEC 都是等边三角形,∴AC =BC ,CD =CE ,∠ACB =∠DCE =60°,∴∠ACB +∠DCB =∠DCB +∠DCE ,∴∠ACD =∠BCE . 在△ACD 和△BCE 中,∵AC BC ACD BCE CD CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ACD ≌△BCE (SAS ),∴∠CBE =∠CAD =30°.由(1)得:∠BAM =30°,∴∠BOA =90°﹣30°=60°.③当点D 在线段MA 的延长线上时.∵△ABC 与△DEC 都是等边三角形,∴AC =BC ,CD =CE ,∠ACB =∠DCE =60°,∴∠ACD +∠ACE =∠BCE +∠ACE =60°,∴∠ACD =∠BCE .在△ACD 和△BCE 中,∵AC BC ACD BCE CD CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ACD ≌△BCE (SAS ),∴∠CBE =∠CAD .由(1)得:∠CAM =30°,∴∠CBE =∠CAD =150°,∴∠CBO =30°,∠BAM =30°,∴∠BOA =90°﹣30°=60°.综上所述:当动点D 在直线AM 上时,∠AOB 是定值,∠AOB =60°.【点睛】本题考查了等边三角形的性质的运用,直角三角形的性质的运用,等式的性质的运用,全等三角形的判定及性质的运用,解答时证明三角形全等是关键.5.已知△ABC .(1)在图①中用直尺和圆规作出B 的平分线和BC 边的垂直平分线交于点O (保留作图痕迹,不写作法).(2)在(1)的条件下,若点D 、E 分别是边BC 和AB 上的点,且CD BE =,连接OD OE 、求证:OD OE =;(3)如图②,在(1)的条件下,点E 、F 分别是AB 、BC 边上的点,且△BEF 的周长等于BC 边的长,试探究ABC ∠与EOF ∠的数量关系,并说明理由.【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)ABC ∠与EOF ∠的数量关系是2180ABC EOF ∠+∠=,理由见解析.【解析】【分析】(1)利用基本作图作∠ABC 的平分线;利用基本作图作BC 的垂直平分线,即可完成; (2)如图,设BC 的垂直平分线交BC 于G ,作OH ⊥AB 于H ,用角平分线的性质证明OH=OG ,BH=BG ,继而证明EH =DG ,然后可证明OEH ODG ∆≅∆,于是可得到OE=OD ;(3)作OH ⊥AB 于H ,OG ⊥CB 于G ,在CB 上取CD=BE ,利用(2)得到 CD=BE ,OEH ODG ∆≅∆,OE=OD ,EOH DOG ∠=∠,180ABC HOG ∠+∠=,可证明EOD HOG ∠=∠,故有180ABC EOD ∠+∠=,由△BEF 的周长=BC 可得到DF=EF,于是可证明OEF OGF∆≅∆,所以有EOF DOF∠=∠,然后可得到ABC∠与EOF∠的数量关系.【详解】解:(1)如图,就是所要求作的图形;(2)如图,设BC的垂直平分线交BC于G,作OH⊥AB于H,∵BO平分∠ABC,OH⊥AB,OG垂直平分BC,∴OH=OG,CG=BG,∵OB=OB,∴OBH OBG∆≅∆,∴BH=BG,∵BE=CD,∴EH=BH-BE=BG-CD=CG-CD=DG,在OEH∆和ODG∆中,90OH OGOHE OGDEH DG=⎧⎪∠=∠=⎨⎪=⎩,∴OEH ODG∆≅∆,∴OE=OD.(3)ABC∠与EOF∠的数量关系是2180ABC EOF∠+∠=,理由如下;如图 ,作OH⊥AB于H,OG⊥CB于G,在CB上取CD=BE,由(2)可知,因为 CD=BE ,所以OEH ODG ∆≅∆且OE=OD ,∴EOH DOG ∠=∠,180ABC HOG ∠+∠=,∴EOD EOG DOG EOG EOH HOG ∠=∠+∠=∠+∠=∠,∴180ABC EOD ∠+∠=,∵△BEF 的周长=BE+BF+EF=CD+BF+EF=BC∴DF=EF,在△OEF 和△OGF 中,OE OD EF FD OF OF =⎧⎪=⎨⎪=⎩, ∴OEF OGF ∆≅∆,∴EOF DOF ∠=∠,∴2EOD EOF ∠=∠,∴2180ABC EOF ∠+∠=.【点睛】本题考查了角平分线的性质、垂直平分线的性质及全等三角形的判定与性质,还考查了基本作图.熟练掌握相关性质作出辅助线是解题关键,属综合性较强的题目,有一定的难度,需要有较强的解题能力.6.如图所示,已知ABC ∆中,10AB AC BC ===厘米,M 、N 分别从点A 、点B 同时出发,沿三角形的边运动,已知点M 的速度是1厘米/秒的速度,点N 的速度是2厘米/秒,当点N 第一次到达B 点时,M 、N 同时停止运动.(1)M 、N 同时运动几秒后,M 、N 两点重合?(2)M 、N 同时运动几秒后,可得等边三角形AMN ∆?(3)M 、N 在BC 边上运动时,能否得到以MN 为底边的等腰AMN ∆,如果存在,请求出此时M 、N 运动的时间?【答案】(1)10;(2)点M 、N 运动103秒后,可得到等边三角形AMN ∆;(3)当点M 、N 在BC 边上运动时,能得到以MN 为底边的等腰AMN ∆,此时M 、N 运动的时间为403秒. 【解析】【分析】(1)设点M 、N 运动x 秒后,M 、N 两点重合,1102x x ⨯+=;(2)设点M 、N 运动t 秒后,可得到等边三角形AMN ∆,如图①,1AM t t =⨯=,102AN AB BN t =-=-根据等边三角形性质得102t t =-;(3)如图②,假设AMN ∆是等腰三角形,根据等腰三角形性质证ACB ∆是等边三角形,再证ACM ∆≌ABN ∆(AAS ),得CM BN =,设当点M 、N 在BC 边上运动时,M 、N 运动的时间y 秒时,AMN ∆是等腰三角形,故10CM y =-,302NB y =-,由CM NB =,得10302y y -=-;【详解】解:(1)设点M 、N 运动x 秒后,M 、N 两点重合,1102x x ⨯+=解得:10x =(2)设点M 、N 运动t 秒后,可得到等边三角形AMN ∆,如图①1AM t t =⨯=,102AN AB BN t =-=-∵三角形AMN ∆是等边三角形∴102t t =-解得103t = ∴点M 、N 运动103秒后,可得到等边三角形AMN ∆. (3)当点M 、N 在BC 边上运动时,可以得到以MN 为底边的等腰三角形,由(1)知10秒时M 、N 两点重合,恰好在C 处,如图②,假设AMN ∆是等腰三角形,∴AN AM =,∴AMN ANM ∠=∠,∴AMC ANB ∠=∠,∵AB BC AC ==,∴ACB ∆是等边三角形,∴C B ∠=∠,在ACM ∆和ABN ∆中,∵AC AB C B AMC ANB =⎧⎪∠=∠⎨⎪∠=∠⎩,∴ACM ∆≌ABN ∆(AAS ),∴CM BN =,设当点M 、N 在BC 边上运动时,M 、N 运动的时间y 秒时,AMN ∆是等腰三角形, ∴10CM y =-,302NB y =-,CM NB =,10302y y -=-解得:403y =,故假设成立. ∴当点M 、N 在BC 边上运动时,能得到以MN 为底边的等腰AMN ∆,此时M 、N 运动的时间为403秒.【点睛】考核知识点:等边三角形判定和性质,全等三角形判定和性质.理解等腰三角形的判定和性质,把问题转化为方程问题是关键.7.如图,在等边三角形ABC 的外侧作直线AP ,点C 关于直线AP 的对称点为点D ,连接AD ,BD ,其中BD 交直线AP 于点E .(1)依题意补全图形;(2)若∠PAC =20°,求∠AEB 的度数;(3)连结CE ,写出AE ,BE ,CE 之间的数量关系,并证明你的结论.【答案】(1)补图见解析;(2)60°;(3)CE +AE =BE .【解析】【分析】(1)根据题意补全图形即可;(2)根据轴对称的性质可得AC =AD ,∠PAC =∠PAD=20°,根据等边三角形的性质可得AC =AB ,∠BAC =60°,即可得AB =AD ,在△ABD 中,根据等腰三角形的性质和三角形的内角和定理求得∠D 的度数,再由三角形外角的性质即可求得∠AEB 的度数;(3)CE +AE =BE ,如图,在BE 上取点M 使ME =AE ,连接AM ,设∠EAC =∠DAE =x ,类比(2)的方法求得∠AEB =60°,从而得到△AME 为等边三角形,根据等边三角形的性质和SAS 即可判定△AEC ≌△AMB ,根据全等三角形的性质可得CE =BM ,由此即可证得CE +AE =BE .【详解】(1)如图:(2)在等边△ABC 中,AC =AB ,∠BAC =60°由对称可知:AC =AD ,∠PAC =∠PAD ,∴AB =AD∴∠ABD =∠D∵∠PAC =20°∴∠PAD =20°∴∠BAD =∠BAC+∠PAC +∠PAD =100°()1180402D BAD ︒︒∴∠=-∠=. ∴∠AEB =∠D +∠PAD =60°(3)CE +AE =BE . 在BE 上取点M 使ME =AE ,连接AM ,在等边△ABC中,AC=AB,∠BAC=60°由对称可知:AC=AD,∠EAC=∠EAD,设∠EAC=∠DAE=x.∵AD=AC=AB,∴()11802602D BAC x x︒︒∠=-∠-=-∴∠AEB=60-x+x=60°.∴△AME为等边三角形.∴AM=AE,∠MAE=60°,∴∠BAC=∠MAE=60°,即可得∠BAM=∠CAE.在△AMB和△AEC中,AB ACBAM CAEAM AE=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△AMB≌△AEC.∴CE=BM.∴CE+AE=BE.【点睛】本题是三角形综合题,主要考查了轴对称的性质、三角形的内角和定理、等边三角形的性质及全等三角形的判定与性质等知识点,解决第三问时,通过做辅助线,把AE转化到BE 上,再证明CE=BM即可得结论.8.在等边ABC∆中,点O在BC边上,点D在AC的延长线上且OA OD=.(1)如图1,若点O 为BC 中点,求COD ∠的度数;(2)如图2,若点O 为BC 上任意一点,求证AD AB BO =+.(3)如图3,若点O 为BC 上任意一点,点D 关于直线BC 的对称点为点P ,连接,AP OP ,请判断AOP ∆的形状,并说明理由.【答案】(1)30;(2)见解析;(3)AOP ∆是等边三角形,理由见解析.【解析】【分析】(1)根据三角形的等边三角形的性质可求1302CAO BAC ∠=∠=︒且,90AO BC AOC ⊥∠=︒,根据OA OD =,等腰三角形的性质得到D ∠的度数,再通过内角和定理求AOD ∠,即可求出COD ∠的度数.(2)过O 作//OE AB ,OE 交AD 于E 先证明COE ∆为等边三角形,再根据等边三角形的性质求120AEO ∠=︒,120DCO ∠=︒,再证明()AOE DOC AAS ∆≅∆,得到CD EA =,再通过证明得到EA BO =、AB AC =通过,又因为AD AC CD =+,通过等量代换即可得到答案.(3)通过作辅助线先证明()ODF OPF SAS ∆≅∆,得到OP OD =,又因为OA OD =,得到AO=OP ,证得AOP ∆为等腰三角形,如解析辅助线,由(2)可知得AOE DOC ∆≅∆得到AOE DOC ∠=∠,通过角的关系得到60AOP COE ∠=∠=°,即可证得AOP ∆是等边三角形.【详解】(1)∵ABC ∆为等边三角形∴60BAC ∠=︒∵O 为BC 中点 ∴1302CAO BAC ∠=∠=︒ 且,90AO BC AOC ⊥∠=︒∵OA OD =∴AOD ∆中,30D CAO ∠=∠=︒∴180120AOD D CAO ∠=︒-∠-∠=︒∴30COD AOD AOC ∠=∠-∠=︒(2)过O 作//OE AB ,OE 交AD 于E∵//OE AB∴60EOC ABC ∠=∠=︒60CEO CAB ∠=∠=︒∴COE ∆为等边三角形∴OE OC CE ==180120AEO CEO ∠=︒-∠=︒180120DCO ACB ∠=︒-∠=︒又∵OA OD =∴EAO CDO ∠=∠在AOE ∆和COD ∆中AOE DOC EAO CDO OA OD ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴()AOE DOC AAS ∆≅∆∴CD EA =∵EA AC CE =-BO BC CO =-∴EA BO =∴BO CD =,∵AB AC =,AD AC CD =+∴AD AB BO =+(3)AOP ∆为等边三角形证明过程如下:连接,PC PD ,延长OC 交PD 于F∵P D 、关于OC 对称∴,90PF DF PFO DFO =∠=∠=︒在ODF ∆与OPF ∆中,PF DF PFO DFO OF OF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴()ODF OPF SAS ∆≅∆∴OP OD =,POC DOC ∠=∠∵OA OD =∴AO=OP∴AOP ∆为等腰三角形过O 作//OE AB ,OE 交AD 于E由(2)得AOE DOC ∆≅∆∴AOE DOC ∠=∠又∵POC DOC ∠=∠∴AOE POF ∠=∠∴AOE POE POF POE ∠+∠=∠+∠即AOP COE ∠=∠∵AB ∥OE ,∠B=60°∴60COE B ∠=∠=︒∴60AOP COE ∠=∠=°∴AOP ∆是等边三角形.【点睛】本题是考查了全等三角形和等边三角形的综合性问题,灵活应用全等三角形的性质得到边与角的关系,以及等边三角形的性质是解答此题的关键.9.小明在学习了“等边三角形”后,激发了他的学习和探究的兴趣,就想考考他的朋友小崔,小明作了一个等边ABC ∆,如图1,并在边AC 上任意取了一点F (点F 不与点A 、点C 重合),过点F 作FH AB ⊥交AB 于点H ,延长CB 到G ,使得BG AF =,连接FG 交AB 于点l .(1)若10AC =,求HI 的长度;(2)如图2,延长BC 到D ,再延长BA 到E ,使得AE BD =,连接ED ,EC ,求证:ECD EDC ∠=∠.【答案】(1)HI =5;(2)见解析.【解析】【分析】(1)作FP ∥BC 交AB 于点P ,证明APF ∆是等边三角形得到AH=PH , 再证明PFI BGI ∆≅∆得到PI=BI ,于是可得HI =12AB ,即可求解; (2)延长BD 至Q ,使DQ=AB ,连结EQ ,就可以得出BE=BQ ,得出△BEQ 是等边三角形,就可以得出BE=QE ,得出△BCE ≌△QDE 就可以得出结论.【详解】解:如图1,作FP ∥BC 交AB 于点P ,∵ABC ∆是等边三角形,∴∠ABC=∠A=60°,∵FP ∥BC,∴∠APF=∠ABC=60°, ∠PFI=∠BGI,∴∠APF=∠A=60°,∴APF ∆是等边三角形,∴PF=AF,∵FHAB ⊥,∴AH=PH,∵AF=BG,∴PF=BG,∴在PFI ∆和BGI ∆中,PIF BIG PFI BGI PF BG ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴PFI BGI ∆≅∆,∴PI=BI,∴PI+PH=BI+AH=12AB, ∴HI=PI+PH =12AB= 1102⨯=5; (2)如图2,延长BD 至Q ,使DQ=AB ,连结EQ ,∵△ABC 是等边三角形,∴AB=BC=AC ,∠B=60°.∵AE=BD ,DQ=AB ,∴AE+AB=BD+DQ ,∴BE=BQ .∵∠B=60°,∴△BEQ 为等边三角形,∴∠B=∠Q=60°,BE=QE .∵DQ=AB ,∴BC=DQ .∴在△BCE 和△QDE 中,BC DQ B Q BE QE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△BCE≌△QDE(SAS),∴EC=ED.∴∠ECD=∠EDC.【点睛】本题考查了等边三角形的判定及性质的运用,全等三角形的判定及性质的运用,解答时作出相应辅助线构造全等三角形是关键.本题难度较大,需要有较强的综合能力.10.探究题:如图,AB⊥BC,射线CM⊥BC,且BC=5cm,AB=1cm,点P是线段BC(不与点B、C重合)上的动点,过点P作DP⊥AP交射线CM于点D,连结AD.(1)如图1,若BP=4cm,则CD=;(2)如图2,若DP平分∠ADC,试猜测PB和PC的数量关系,并说明理由;(3)若△PDC是等腰三角形,则CD=cm.(请直接写出答案)【答案】(1)4cm;(2)PB=PC,理由见解析;(3)4【解析】【分析】(1)根据AAS定理证明△ABP≌△PCD,可得BP=CD;(2)延长线段AP、DC交于点E,分别证明△DPA≌△DPE、△APB≌△EPC,根据全等三角形的性质解答;(3)根据等腰直角三角形的性质计算.【详解】解:(1)∵BC=5cm,BP=4cm,∴PC=1cm,∴AB=PC,∵DP⊥AP,∴∠APD=90°,∴∠APB+∠CPD=90°,∵∠APB+∠CPD=90°,∠APB+∠BAP=90°,∴∠BAP=∠CPD,在△ABP和△PCD中,B CBAP CPDAB PC∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABP≌△PCD,∴BP=CD=4cm;(2)PB=PC,理由:如图2,延长线段AP、DC交于点E,∵DP平分∠ADC,∴∠ADP=∠EDP.∵DP⊥AP,∴∠DPA=∠DPE=90°,在△DPA和△DPE中,ADP EDPDP DPDPA DPE∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△DPA≌△DPE(ASA),∴PA=PE.∵AB⊥BP,CM⊥CP,∴∠ABP=∠ECP=Rt∠.在△APB和△EPC中,ABP ECPAPB EPCPA PE∠=∠⎧⎪∠=⎨⎪=⎩,∴△APB≌△EPC(AAS),∴PB=PC;(3)∵△PDC是等腰三角形,∴△PCD为等腰直角三角形,即∠DPC=45°,又∵DP⊥AP,∴∠APB=45°,∴BP=AB=1cm,∴PC=BC﹣BP=4cm,∴CD=CP=4cm,故答案为:4.【点睛】本题考查了三角形的全等的证明、全等三角形的性质以及等腰三角形的性质.做出辅助线证明三角形全等是本题的关键.。
成都市第实验学校八年级数学上册第三单元《轴对称》测试题(答案解析)
![成都市第实验学校八年级数学上册第三单元《轴对称》测试题(答案解析)](https://img.taocdn.com/s3/m/93933fee10661ed9ac51f393.png)
一、选择题1.如图,在平面直角坐标系xOy 中,点A 的坐标为()4,3-,点P 在x 轴上,且使AOP 为等腰三角形,符合题意的点P 的个数为( ).A .2B .3C .4D .52.“三等分角”大约是在公元前五世纪由古希腊人提出来的.借助如图所示的“三等分角仪”能三等分任一角.这个三等分角仪由两根有槽的棒OA , OB 组成,两根棒在O 点相连并可绕O 转动,C 点固定,OC CD DE ==,点D ,E 可在槽中滑动,若72BDE ︒∠=,则CDE ∠的度数是( )A .84︒B .82︒C .81︒D .78︒3.下列命题中,是假命题的是( )A .能够完全重合的两个图形全等B .两边和一角对应相等的两个三角形全等C .三个角都相等的三角形是等边三角形D .等腰三角形的两底角相等4.已知点A 是直线l 外的一个点,点B ,C ,D ,E 是直线l 上不重合的四个点,再添加①AB AC =;②AD AE =;③BD CE =中的两个作为题设,余下的一个作为结论组成一个命题,组成真命题的个数为( ).A .0B .1C .2D .35.如图,点O 是ABC 的ABC ∠,ACB ∠的平分线的交点,//OD AB 交BC 于点D ,//OE AC 交BC 于点E ,若ODE 的周长为9cm ,那么BC 的长为( )A .8cmB .9cmC .10cmD .11cm 6.若a ,b 为等腰ABC 的两边,且满足350a b -+-=,则ABC 的周长为( )A .11B .13C .11或13D .9或15 7.等腰三角形两边长为2和4,则其周长为( ) A .8B .10C .8或10D .12 8.等腰三角形的一个内角是50度,它的一腰上的高与底边的夹角是( )度A .25或60B .40或60C .25或40D .40 9.如图,已知点D 为ABC 内一点,CD 平分ACB ∠,BD CD ⊥,A ABD ∠=∠,若6AC =,4BC =,则BD 的长为( )A .2B .1.5C .1D .2.510.如图,在ABC 中,DE 是AC 的垂直平分线,交AC 边于E ,交BC 边于D ,连接AD ,若3AE =,ABD △的周长为13,则ABC 的周长( )A .16B .19C .20D .2411.已知等边△ABC 的边长为6,D 是AB 上的动点,过D 作DE ⊥AC 于点E ,过E 作EF ⊥BC 于点F ,过F 作FG ⊥AB 于点G .当G 与D 重合时,AD 的长是( )A .1B .2C .3D .412.已知等腰三角形的一个内角为50°,则它的顶角为( )A .50°B .80°C .65°或80°D .50°或80°二、填空题13.如图,△ABC ≌△ADE ,点D 落在BC 上,且∠BAD =70°,则∠EDC =_____°.14.如图,在ABC ∆中,90,BAC ∠=︒点D 在BC 上,BD BA =,点E 在BC 的延长线上,CA CE =,连接AE ,则DAE ∠的度数为_____________.15.如图,点C 在DE 上,,,45B E AB AE CAD BAE ∠=∠=∠=∠=︒,则ACB =∠_____________.16.如图,线段AB ,BC 的垂直平分线1l ,2l 相交于点O .若135∠=︒,则A C ∠+∠的度数为______.17.如图所示为一张三角形纸片,已知6cm AC =,8cm BC =,现将ABC 折叠,使点B 与点A 重合,折痕为DE ,则ACD △的周长为________cm .18.如图,等边ABC 的边长为4,AD 是BC 边上的中线,F 是AD 边上的动点,E 是AC 边上一点.若2AE =,当EF CF +取最小值时,ECF ∠的度数为___________度.19.如图,已知点D 、点E 分别是边长为2a 的等边三角形ABC 的边BC AB 、的中点,连接,AD 点F 为AD 上的一个动点,连接,EF BF 、若,AD b =则BEF 的周长的最小值是__________.20.如图,在ABC 中,12 cm AB AC ==, 6 cm BC =,D 为AC 的中点,动点P 从点A 出发,以每秒1 cm 的速度沿A B C --的方向运动,设运动时间为t ,当过D ,P 两点的直线将ABC 的周长分成两部分,当其中一部分是另一部分的2倍时,t =_________.三、解答题21.如图,△ABC 的三个顶点在边长为1的正方形网格中,已知A (−4,5),B (﹣3,1),C (−2,3).(1)画出△ABC 及关于y 轴对称的△A 1B 1C 1,其中点B 1的坐标是________; (2)若点M 是x 轴上的动点,在图中画出使△B 1CM 周长最小时的点M .22.如图,△ABC 是等边三角形,E 、F 分别是边AB 、AC 上的点,且AE =CF ,且CE 、BF 交于点P ,且EG ⊥BF ,垂足为G .(1)求证:∠ACE =∠CBF ;(2)若PG =1,求EP 的长度.23.如图,已知∠A =∠D =90°,E 、F 在线段BC 上,DE 与AF 交于点O ,且AB =CD ,BE =CF .求证:(1)Rt △ABF ≌Rt △DCE ;(2)OE =OF .24.已知在ABC 中,CAB ∠的平分线AD 与BC 的垂直平分线DE 交于点D ,DM AB ⊥于M ,DN AC ⊥交AC 的延长线于N .(1)证明:BM CN =;(2)当80BAC ∠=︒时,求DCB ∠的度数.25.如图,在Rt ABC △中,90ACB ∠=︒,CA CB =,M 是AB 的中点,点D 在BM 上,AE CD ⊥,BF CD ⊥,垂足分别为E ,F ,连接EM .(1)求证:CE BF =;(2)求证:AEMDEM ∠=∠.26.如图,90BAD CAE ∠=∠=︒,AB AD =,AE AC =,AF CB ⊥,垂足为F .(1)求证:ABC ADE △≌△;(2)求FAE ∠的度数.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【分析】以O 为圆心,AO 长为半径画圆可得与x 轴有2个交点,再以A 为圆心,AO 长为半径画圆可得与x 轴有1个交点,然后再作AO 的垂直平分线可得与x 轴有1个交点.【详解】解:如图所示:点P在x轴上,且使△AOP为等腰三角形,符合题意的点P的个数共4个,故选:C.【点睛】此题主要考查了等腰三角形的判定,关键是考虑全面,作图不重不漏.2.A解析:A【分析】根据OC=CD=DE,可得∠O=∠ODC,∠DCE=∠DEC,根据三角形的外角性质可知∠DCE=∠O+∠ODC=2∠ODC,进一步根据三角形的外角性质可知∠BDE=3∠ODC=72°,即可求出∠ODC的度数,进而求出∠CDE的度数.【详解】解:∵OC=CD=DE,∴∠O=∠ODC,∠DCE=∠DEC,∴∠DCE=∠O+∠ODC=2∠ODC,∵∠O+∠OED=3∠ODC=∠BDE=72°,∴∠ODC=24°,∵∠CDE+∠ODC=180°-∠BDE=108°,∴∠CDE=108°-∠ODC=84°.故选:A.【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质以及三角形的外角性质,理清各个角之间的关系是解答本题的关键.3.B解析:B【分析】根据全等三角形的定义去判断A,全等三角形性质去判断B,等边三角形和等腰三角形性质判断C、D,依次分析解答即可.【详解】解:A.由全等三角形的定义得到:能够完全重合的两个图形全等,此命题是真命题;B.两边和一角对应相等且该角是两边的夹角的两个三角形全等,此命题是假命题;C. 三个角都相等的三角形是等边三角形,此命题是真命题;D. 等腰三角形的两底角相等,此命题是真命题;故选B .【点睛】此题主要考查了命题的真假,关键是掌握相关定义和性质.注意SAS 时,一角必须是两边的夹角.4.D解析:D【分析】写出所组成的三个命题,然后根据等腰三角形的判断与性质对各命题进行判断.【详解】解:根据题意吧,如图:由等腰三角形的性质和全等三角形的判定定理,易证△ABD ≌△ACE ;命题1:若AB=AC ,AD=AE ,则BD=CE ,此命题为真命题;命题2:若AB=AC ,BD=CE ,则AD=AE ,此命题为真命题;命题3:若AD=AE ,BD=CE ,则AB=AC ,此命题为真命题.故选:D .【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,全等三角形的判定和性质,以及命题真假的判断,解题的关键是熟练掌握所学的知识,正确的判断命题的真假.5.B解析:B【分析】由OB ,OC 分别是△ABC 的∠ABC 和∠ACB 的平分线和OD ∥AB 、OE ∥AC 可推出BD=OD ,OE=EC ,从而得出BC 的长等于△ODE 的周长即可.【详解】解:∵OD ∥AB ,OE ∥AC ,∴∠ABO=∠BOD ,∠ACO=∠EOC ,∵点O 是ABC 的ABC ∠,ACB ∠的平分线的交点,∴∠ABO=∠OBD ,∠ACO=∠OCE ;∴∠OBD =∠BOD ,∠EOC=∠OCE ;∴BD=OD ,CE=OE ;∴△ODE的周长=OD+DE+OE=BD+DE+EC= BC∵ODE的周长为9cm,∴BC=9cm.故选:B.【点睛】此题考查了平行线性质,角平分线定义以及等腰三角形的判定定理,熟练掌握相关知识是解题的关键,难度中等.6.C解析:C【分析】根据非负数的意义列出关于a、b的方程并求出a、b的值,再根据b是腰长和底边长两种情况讨论求解.【详解】解:根据题意得a-3=0,b-5=0,解得a=3,b=5,(1)若3是腰长,则三角形的三边长为:3、3、5,能组成三角形,周长为:3+3+5=11;(2)若3是底边长,则三角形的三边长为:3、5、5,能组成三角形,周长为3+5+5=13.故选:C.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质、非负数的性质及三角形三边关系;解题主要利用了非负数的性质,分情况讨论求解时要注意利用三角形的三边关系对三边能否组成三角形作出判断.7.B解析:B【分析】由于题中没有指明哪边是底哪边是腰,则应该分两种情况进行分析.【详解】解:①当2为腰时,2+2=4,不能构成三角形,故此种情况不存在;②当4为腰时,符合题意,则周长是2+4+4=10.故选:B.【点睛】本题考查的是等腰三角形的性质和三边关系,解答此题时注意分类讨论,不要漏解.8.C解析:C【分析】当顶角为50°时和底角为50°两种情况进行求解.【详解】当顶角为50°时,底角为:(180°−50°)÷2=65°.此时它的一条腰上的高与底边的夹角为:90°−65°=25°.当底角为50°时,此时它的一条腰上的高与底边的夹角为:90°−50°=40°.故选:C.【点睛】本题考查等腰三角形的性质,等腰三角形中两个底角相等.同时考查了分类讨论的思想.9.C解析:C【分析】延长BD与AC交于点E,由题意可推出BE=AE,依据等角的余角相等,即可得等腰三角形BCE,可推出BC=CE,AE=BE=2BD,根据AC=6,BC=4,即可推出BD的长度.【详解】解:延长BD与AC交于点E,∵∠A=∠ABD,∴BE=AE,∵BD⊥CD,∴BE⊥CD,∵CD平分∠ACB,∴∠BCD=∠ECD,∴∠EBC=∠BEC,∴△BEC为等腰三角形,∴BC=CE,∵BE⊥CD,∴2BD=BE,∵AC=6,BC=4,∴CE=4,∴AE=AC-EC=6-4=2,∴BE=2,∴BD=1.故选:C.【点睛】本题主要考查等腰三角形的判定与性质,比较简单,关键在于正确地作出辅助线,构建等腰三角形,通过等量代换,即可推出结论.10.B解析:B【分析】根据线段垂直平分线性质得出 AD = DC ,求出和 AB + BC 的长,即可求出答案.【详解】DE 是 AC 的垂直平分线,AE=3cm,.∴ AC=2AE=6cm,AD = DC ,△ ABD 的周长为13cm,∴ AB + BD +AD=13cm,∴AB + BD + DC = AB +BC=13cm∴△ ABC 的周长为 AB + BC +AC=13cm+6cm=19cm,故选 B.【点睛】本题考查了线段垂直平分线性质的应用,注意:线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等.11.D解析:D【分析】设BD=x,根据等边三角形的性质得到∠A=∠B=∠C=60°,由垂直的定义得到∠BDF=∠DEA=∠EFC=90°,依次表示出BF、CF、CD、AE、AD,然后根据AD+BD=AB列方程即可求出x的值.【详解】解:如图,设BD=x,∵△ABC是等边三角形,∴∠A=∠B=∠C=60°,∵DE⊥AC于点E,EF⊥BC于点F,FG⊥AB,∴∠BDF=∠DEA=∠EFC=90°,∴∠BFD=∠ADE=∠CEF=30°,∴BF=2x,∴CF=6-2x,∴CE=2CF=12-4x,∴AE=6-CE=4x-6,∴AD=2AE=8x-12,∵AD+BD=AB,∴8x-12+x=6,∴x=2,∴AD=8x-12=16-12=4.故选:D.【点睛】本题考查了等边三角形的性质,含30°角的直角三角形的性质,熟练掌握等边三角形的性质是解题的关键.12.D解析:D【分析】由50︒的角是顶角或底角,依据三角形内角和计算得出顶角的度数.【详解】当50︒的角为顶角时,它的顶角为50︒,︒-︒⨯=︒,当50︒的角为底角时,它的顶角为18050280∴它的顶角为50︒或80︒,故选:D.【点睛】此题考查等腰三角形等边对等角的性质,三角形内角和定理,熟记等边对等角的性质是解题的关键.二、填空题13.70【分析】根据全等三角形的性质可得对应角和对应边相等再根据等腰三角形的性质即可解答【详解】解:∵△ABC≌△ADE∴AB=AD∠B=∠ADE∴∠ADB=∠B∵∠BAD=70°∴∠B=∠ADB=(1解析:70【分析】根据全等三角形的性质可得对应角和对应边相等,再根据等腰三角形的性质,即可解答.【详解】解:∵△ABC≌△ADE,∴AB=AD,∠B=∠ADE,∴∠ADB=∠B,∵∠BAD=70°,∴∠B=∠ADB =(180°-70°)÷2=55°,∴∠EDC=180°-2×55°=70°.故答案是:70.【点睛】本题考查了全等三角形的性质,等腰三角形的性质以及平角的定义,熟记性质并准确识图是解题的关键.14.【分析】利用余角等腰三角形和三角形外角的性质即可求出【详解】∵∴∵∴根据题意可知∴∴故答案为:45【点睛】本题考查等腰三角形和三角形外角的性质以及余角找出图形中角的等量关系是解答本题的关键解析:45【分析】利用余角、等腰三角形和三角形外角的性质即可求出.【详解】∵BDA DAE AEC ∠=∠+∠,DAE DAC EAC ∠=∠+∠,∴BDA DAC EAC AEC ∠=∠+∠+∠.∵90DAC BAC BAD BAD ∠=∠-∠=︒-∠,∴90BDA BAD EAC AEC ∠=︒-∠+∠+∠.根据题意可知=BDA BAD EAC AEC ∠=∠∠∠,.∴45BDA AEC ∠-∠=︒,∴=45DAE ∠︒.故答案为:45.【点睛】本题考查等腰三角形和三角形外角的性质以及余角.找出图形中角的等量关系是解答本题的关键.15.【分析】由条件可证得△ABC ≌△AED 则可求得∠ACB=∠ADEAD=AC 再利用等腰三角形的性质可求得答案【详解】解:∵∠CAD=∠BAE ∴∠CAD+∠CAE=∠BAE+∠CAE 即∠BAC=∠DAE解析:67.5【分析】由条件可证得△ABC ≌△AED ,则可求得∠ACB=∠ADE ,AD=AC ,再利用等腰三角形的性质可求得答案.【详解】解:∵∠CAD=∠BAE ,∴∠CAD+∠CAE=∠BAE+∠CAE ,即∠BAC=∠DAE ,在△ABC 和△AED 中,B E AB AEBAC EAD ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, ∴△ABC ≌△AED (ASA ),∴AD=AC ,∠ACB=∠ADE ,∴∠ACD=∠ADC ,∵∠CAD=45°,∴∠ADC=67.5°,∴∠ACB=67.5°,故答案为:67.5.【点睛】本题主要考查全等三角形的判定和性质及等腰三角形的性质,掌握全等三角形的判定方法(即SSS、SAS、ASA、AAS和HL)和全等三角形的性质(全等三角形的对应边相等、对应角相等)是解题的关键.16.35°【分析】连接OB同理得AO=OB=OC由等腰三角形的性质得∠A=∠ABO∠C=∠CBO进而得到∠A+∠C=∠ABC由等腰三角形三线合一得∠AOD=∠BOD∠BOE=∠COE由平角的定义得∠DO解析:35°【分析】连接OB,同理得AO=OB=OC,由等腰三角形的性质得∠A=∠ABO,∠C=∠CBO,进而得到∠A+∠C=∠ABC,由等腰三角形三线合一得∠AOD=∠BOD,∠BOE=∠COE,由平角的定义得∠DOE=145°,最后由四边形内角和定理可得结论.【详解】解:连接OB,∵线段AB、BC的垂直平分线l1、l2相交于点O,∴AO=OB=OC,∴∠AOD=∠BOD,∠BOE=∠COE,∠A=∠ABO,∠C=∠CBO,∴∠A+∠C=∠ABC,∵∠DOE+∠1=180°,∠1=35°,∴∠DOE=145°,∴∠ABC=360°-∠DOE-∠BDO-∠BEO=35°;故答案为:35°【点睛】本题主要考查线段的垂直平分线的性质,等腰三角形的性质,四边形内角和定理,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.17.14【分析】根据折叠的性质得到AD=BD即可求出答案【详解】由折叠得:AD=BD∵∴的周长=AC+AD+CD=AC+BC=6cm+8cm=14cm故答案为:14【点睛】此题考查折叠的性质:折叠前后对【分析】根据折叠的性质得到AD=BD ,即可求出答案.【详解】由折叠得:AD=BD ,∵6cm AC =,8cm BC =,∴ACD △的周长=AC+AD+CD=AC+BC=6cm+8cm=14cm ,故答案为:14.【点睛】此题考查折叠的性质:折叠前后对应的线段相等,熟记性质是解题的关键.18.30【分析】由等边三角形三线合一可知:点B 和点C 关于AD 成轴对称连接BE 交AD 于点F 此时取得最小值进而求出的度数即可【详解】∵是等边三角形是边上的中线∴AD ⊥BCAD 平分∠BAC ∴点B 和点C 关于AD解析:30【分析】由等边三角形三线合一,可知:点B 和点C 关于AD 成轴对称,连接BE 交AD 于点F ,此时,EF CF +取得最小值,进而,求出ECF ∠的度数即可.【详解】∵ABC ∆是等边三角形,AD 是BC 边上的中线,∴AD ⊥BC ,AD 平分∠BAC ,∴点B 和点C 关于AD 所在直线成轴对称,连接BE 交AD 于点F ,则BF=CF ,∴EF CF +=EF+BF=BE ,即:此时,EF CF +取得最小值,∵等边ABC ∆的边长为4,2AE =,∴E 是AC 的中点,∴BE 平分∠ABC ,∵点F 是角平分线AD 与BE 的交点,∴CF 平分∠BCA ,即:∠FCA=12∠ACB=12×60°=30°, ∴∠ECC=30°.故答案是:30.本题主要考查等边三角形中,两线段和最小时,求角的度数,通过轴对称,把两线段和化为两点之间的一条线段的长,是解题的关键.19.【分析】过C作CE⊥AB于E交AD于F连接BF则BF+EF最小证△ADB≌△CEB得CE=AD=b即BF+EF=b再根据等边三角形的性质可得BE=a从而可得结论【详解】解:过C作CE⊥AB于E交AD解析:+a b【分析】过C作CE⊥AB于E,交AD于F,连接BF,则BF+EF最小,证△ADB≌△CEB得CE=AD=b,即BF+EF=b,再根据等边三角形的性质可得BE=a,从而可得结论.【详解】解:过C作CE⊥AB于E,交AD于F,连接BF,∵△ABC是等边三角形,∴BE=12AB a=∵等边△ABC中,BD=CD,∴AD⊥BC,∴AD是BC的垂直平分线(三线合一),∴C和B关于直线AD对称,∴CF=BF,即BF+EF=CF+EF=CE,∵AD⊥BC,CE⊥AB,∴∠ADB=∠CEB=90°,在△ADB和△CEB中,∵ADB CEBABD CBE AB CB∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===,∴△ADB≌△CEB(AAS),∴CE=AD=b,即BF+EF=b,∴BEF的周长的最小值为BE+CF=a+b,故答案为:a+b.【点睛】本题考查的是轴对称-最短路线问题,涉及到等边三角形的性质,轴对称的性质,等腰三角形的性质、全等三角形的判定和性质等知识点的综合运用.20.4或14秒【分析】由于动点P 从点A 出发沿的方向运动所以分两种情况进行讨论:(1)P 点在AB 上时设P 点运动了t 秒用含t 的代数式分别表示BPAP 根据条件过DP 两点的直线将的周长分成两部分使其中一部分是另解析:4或14秒.【分析】由于动点P 从点A 出发,沿A B C --的方向运动,所以分两种情况进行讨论:(1)P 点在AB 上时,设P 点运动了t 秒,用含t 的代数式分别表示BP ,AP ,根据条件过D ,P 两点的直线将ABC 的周长分成两部分,使其中一部分是另一部分的2倍,求出t 的值;(2)P 点在BC 上时,同理,可解得t 的值.【详解】解:分两种情况:(1)P 点在AB 上时,如图,∵12 cm AB AC ==,1 6 cm 2AD CD AC ===, 设P 点运动了t 秒,则AP t =,12BP t =-,由题意得: ()12AP AD BP BC CD +=++或()12AP AD BP BC CD +=++, ∴()1612662t t +=-++①或1(6)12662t t +=-++②, 解①得4t =秒,解②得,14t =(舍去);(2)P 点在BC 上时,如图,P 点运动了t 秒,则AB BP t +=,18PC AB BC t t =+-=-,由题意得:()2AD AB BP PC CD ++=+或()2AD AB BP PC CD ++=+, ∴()62186t t +=-+①或()26186t t +=-+②解①得14t =秒,解②得,4t =秒(舍去).故当4t =或14秒时,过D 、P 两点的直线将ABC 的周长分成两个部分,使其中一部分是另一部分的2倍.故答案为4或14秒.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质及动点问题.解答此题时要分情况进行讨论,不要漏解.三、解答题21.(1)图形见解析;B 1(3,2);(2)见解析【分析】(1)分别找到A 、B 、C 点关于y 轴的对称点,然后连接即可;(2)找C 关于x 轴的对称点C′,连接1B C '交x 轴于一点M ,根据两点之间线段最短,可知此时的M 即为使1B CM △周长最小时的点M .【详解】解:(1)111A B C △如图所示;根据图形可知B 1(3,2),故答案为:(3,2);(2)如图所示:找C 关于x 轴的对称点C′,则C′(-2,-3),CM C M '=,连接1B C '交x 轴于一点M ,根据两点之间线段最短,可知此时的M 即为使1B CM △周长最小时的点M .【点睛】本题考查作图-轴对称、最短路径问题,解题的关键是熟练掌握基础知识.22.(1)见解析;(2)PE =2【分析】(1)证明△ACE ≌△CBF (SAS ),即可得到∠ACE =∠CBF ;(2)利用由(1)知∠ACE =∠CBF ,求出∠BPE =60°,又EG ⊥BF ,即∠PGE =90°,得到∠GEP =30°,根据在直角三角形中,30°所对的直角边等于斜边的一半,可求出EP 的长.【详解】(1)证明:∵△ABC是等边三角形,∴AC=BC,∠A=∠BCF=60°,AB=AC,在△ACE与△BCF中,AC=BC,∠A=∠BCF,AE=CF,∴△ACE≌△CBF(SAS),∴∠ACE=∠CBF;(2)解:∵由(1)知,∠ACE=∠CBF,又∠ACE+∠PCB=∠ACB=60°,∴∠PBC+∠PCB=60°,∴∠BPE=60°,∵EG⊥BF,即∠PGE=90°,∴∠GEP=30°,∴在Rt△PGE中,PE=2PG,∵PG=1,∴PE=2.【点睛】本题考查了全等三角形的性质定理与判定定理、等边三角形的性质,含30度的直角三角形的性质,解决本题的关键是证明△ACE≌△CBF.23.(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)由于△ABF与△DCE是直角三角形,根据直角三角形全等的判定的方法即可证明;(2)先根据三角形全等的性质得出∠AFB=∠DEC,再根据等腰三角形的性质得出结论.【详解】证明:(1)∵BE=CF,∴BE+EF=CF+EF,即BF=CE,∵∠A=∠D=90°,∴△ABF与△DCE都为直角三角形,在Rt△ABF和Rt△DCE中∵BF CE AB CD=⎧⎨=⎩,∴Rt△ABF≌Rt△DCE(HL);(2)∵Rt△ABF≌Rt△DCE(已证),∴∠AFB=∠DEC,∴OE=OF.【点睛】本题主要考查全等三角形的判定和性质以及等腰三角形的判定定理,掌握HL判断两个直角三角形全等,是解题的关键.24.(1)证明见解析;(2)∠DCB=40°.【分析】(1)根据角平分线的性质和线段垂直平分线的性质可得到DM=DN ,DB=DC ,根据HL 证明Rt △DMB ≌Rt △DNC ,即可得出BM=CN ;(2)根据角平分线的性质得到DM=DN ,根据全等三角形的性质得到∠ADM=∠ADN ,线段垂直平分线的性质和等腰三角形的性质得到∠EDC=50°于是得到结论.【详解】(1)证明:连接BD ,DC ,如图所示:∵AD 是∠CAB 的平分线,DM ⊥AB ,DN ⊥AC ,∴DM=DN ,∵DE 垂直平分BC ,∴DB=DC ,在Rt △DMB 和Rt △DNC 中,DB DC DM DN=⎧⎨=⎩, ∴Rt △DMB ≌Rt △DNC (HL ),∴BM=CN ;(2)解:由(1)得:∠BDM=∠CDN ,∵AD 是∠CAB 的平分线,DM ⊥AB ,DN ⊥AC ,∴DM=DN ,在Rt △DMA 和Rt △DNA 中,DA DA DM DN=⎧⎨=⎩ ∴Rt △DMA ≌Rt △DNA (HL ),∴∠ADM=∠ADN ,∵∠BAC=80°,∴∠MDN=100°,∠ADM=∠ADN=50°,∵∠BDM=∠CDN ,∴∠BDC=∠MDN=100°,∵DE 是BC 的垂直平分线,∴DB=DC ,∴∠EDC=12∠BDC=50°, ∴∠DCB=90°-∠EDC=40°,∴∠DCB=40°.【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定与性质、角平分线的性质、线段垂直平分线的性质,熟悉角平分线的性质和线段垂直平分线的性质,证明三角形全等是解决问题的关键. 25.(1)证明见解析;(2)证明见解析【分析】(1)先证明CAE BCF ∠=∠,再证明CAE BCF ≌△△,从而可得结论;(2)连接CM ,FM ,先证明ECM FBM ∠=∠,再证明CME BMF ≌△△,可得EM FM =,EMC FMB ∠=∠,再证明FME 是等腰直角三角形,可得45MED ∠=︒,从而可得结论.【详解】证明:(1)AE CD ⊥,BF CD ⊥,90AEC CFB ∴∠=∠=︒.90ACB ∠=︒,90BCF ACE ACE EAC ∴∠+∠=︒=∠+∠CAE BCF ∴∠=∠.CA BC =.()CAE BCF AAS ∴≌△△.CE BF ∴=.(2)连接CM ,FM在Rt ABC △中,CA CB =,点M 是AB 的中点,90,ACB ∠=︒BM AM ∴=,CM AB ⊥,CM 平分ACB ∠,45ACM BCM CBM CAM ∴∠=∠=∠=∠=︒,CM BM AM ==,由CAE BCF ≌△△可得:ACE CBF ∠=∠.,ACM ECM CBM MBF ∴∠+∠=∠+∠ECM FBM ∴∠=∠.又CE BF =,()CME BMF SAS ∴≌△△.EM FM ∴=,EMC FMB ∠=∠.90EMF FMB DME CME DME ∠=∠+∠=∠+∠=︒.FME ∴△是等腰直角三角形.45MED ∴∠=︒,90AED ∠=︒,45AEM DEM ∴∠=∠=︒.【点睛】本题考查的的三角形全等的判定与性质,等腰直角三角形的判定与性质,掌握以上知识是解题的关键.26.(1)见解析;(2)135FAE ∠=︒.【分析】(1)根据题意和题目中的条件可以找出△ABC ≌△ADE 的条件;(2)根据(1)中的结论和等腰直角三角形的定义可以得到∠FAE 的度数.【详解】证明:(1)∵∠BAD=∠CAE=90°,∴∠BAC+∠CAD=90°,∠CAD+∠DAE=90°,∴∠BAC=∠DAE ,在△BAC 和△DAE 中,AB AD BAC DAE AC AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△BAC ≌△DAE (SAS );(2)∵∠CAE=90°,AC=AE ,∴∠E=45°,由(1)知△BAC ≌△DAE ,∴∠BCA=∠E=45°,∵AF ⊥BC ,∴∠CFA=90°,∴∠CAF=45°,∴∠FAE=∠FAC+∠CAE=45°+90°=135°.【点睛】本题考查全等三角形的判定与性质及等腰三角形的性质,解答本题的关键是明确题意,找出全等所需要的条件.。
成都大学附属中学八年级数学上册第三单元《轴对称》检测(有答案解析)
![成都大学附属中学八年级数学上册第三单元《轴对称》检测(有答案解析)](https://img.taocdn.com/s3/m/f6c573adf46527d3250ce007.png)
一、选择题1.下列命题正确的是( )A .全等三角形的对应边相等B .面积相等的两个三角形全等C .两个全等三角形一定成轴对称D .所有等腰三角形都只有一条对称轴 2.已知点A 是直线l 外的一个点,点B ,C ,D ,E 是直线l 上不重合的四个点,再添加①AB AC =;②AD AE =;③BD CE =中的两个作为题设,余下的一个作为结论组成一个命题,组成真命题的个数为( ).A .0B .1C .2D .33.如图,在ABC 中,34B ∠=︒,BCA ∠的平分线CD 交AB 于点D ,若DE 垂直平分BC 交BC 于点E ,则A ∠的度数为( )A .90°B .68°C .78°D .88°4.如图,长方形纸片ABCD (长方形的对边平行且相等,每个角都为直角),将纸片沿EF 折叠,使点C 与点A 重合,下列结论:①AF AE =,②ABE AGF ≌,③AF CE =,④60AEF ∠=︒,其中正确的( )A .①②B .②③C .①②③D .①②③④ 5.如图,在Rt ABC ∆中, 90,30,ACB A CD ︒︒∠=∠=是斜边AB 上的高,2BD =,那么AD 的长为( )A .2B .4C .6D .86.如图,在ABC 中,87,A ABC ∠=︒∠的平分线BD 交AC 于点,D E 是BC 中点,且DE BC ⊥,那么C ∠的度数为( )A .16︒B .28︒C .31︒D .62︒7.如图,ABC 中,AB AC =,AB 的垂直平分线DE 分别交AB 、AC 于点E 、D ,若52BAC ∠=︒,则DBC ∠=( ).A .12︒B .14︒C .16︒D .18︒8.如图,△ABC 中,AB =AC ,∠BAC =100°,AD 是BC 边上的中线,CE 平分BCA ∠交AB 于点E ,AD 、CE 相交于点F ,则∠CFA 的度数是( )A .100°B .105°C .110°D .120°9.若a b c 、、是ABC 的边,且222()()()0,a b a c b c -+-+-=则ABC 是( ). A .锐角三角形B .直角三角形C .钝角三角形D .等边三角形 10.如果等腰三角形两边长分别是8cm 和4cm ,那么它的周长( ) A .8cm B .20cm C .16cm 或20cm D .16cm 11.如图,在ABC 中,∠ACB =90°,边BC 的垂直平分线EF 交AB 于点D ,连接CD ,如果CD =6,那么AB 的长为( )A .6B .3C .12D .4.512.在直角坐标系中,已知A (2,-2),在y 轴上确定一点P ,使△AOP 为等腰三角形,则符合条件的点P 共有( )A .2个B .3个C .4个D .5个二、填空题13.如图,∠C=90°,CB=CO ,且点B 坐标为(-2,0),则点C 坐标为_________.14.如图,在ABC 和ADE 中,90BAC DAE ∠=∠=︒,AB AC =,AD AE =,其中点C ,D ,E 在同一条直线上,连接BD ,BE .以下四个结论:①ACE DBC ∠=∠;②45ACE DBC ∠+∠=︒;③BD CE ⊥;④BD CE =.一定正确的是______.15.如图,线段AB ,BC 的垂直平分线1l ,2l 相交于点O .若135∠=︒,则A C ∠+∠的度数为______.16.嘉嘉和淇淇下棋,嘉嘉执圆形棋子,淇淇执方形棋子,如图,棋盘中心的圆形棋子的位置用()1,1-表示,右下角的圆形棋子用()0,0表示,淇淇将第4枚方形棋子放入棋盘后,所有棋子构成的图形是轴对称图形.则淇淇放的方形棋子的位置是__________.17.如图,在正方形网格中,分别将①②③④四个网格涂上阴影,能与原阴影部分构成一个轴对称图形的有____________.(填网格序号)18.如图所示的网格是正方形网格,点A ,B ,C ,D ,O 是网格线交点,那么AOB ∠___________COD ∠(填“>”,“<”或“=”).19.如图,一棵大树在一次强台风中于距地面5米处倒下,则这棵树在折断前的高度为________米.20.如图,在△ABC 中,AB =AC ,∠BAC=36°,AD 、CE 是△ABC 的两条角平分线,BD=5,P 是AD 上的一个动点,则线段BP +EP 最小值的是____________.三、解答题21.如图,在ABC ∆中,,36,AB AC BAC BD =∠=︒平分ABC ∠交AC 于点,D 过点A 作//,AE BC 交BD 的延长线于点E .()1求ADB ∠的度数﹔()2求证:ADE ∆是等腰三角形.22.如图,在ABC 中,AB AC =,CD AB ⊥,BE AC ⊥,垂足为D 、E ,BE 、CD 相交于点O .(1)求证:DBC ECB △△≌;(2)求证:OD OE =.23.如图,在ABC ∆中,点D 是边BC 上一点,点E 在边AC 上,且,,BD CE BAD CDE =∠=∠ADE C ∠=∠.(1)如图1,求证:ADE ∆是等腰三角形,(2)如图2,若DE 平分ADC ∠,在不添加辅助线的情况下,请直接写出图中所有与CDE ∠相等的角(CDE ∠除外).24.如图,在平面直角坐标系xOy 中,完成下列作图(不必写作法,保留作图痕迹,标出相应字母);(1)作出ABC ∆关于y 轴对称的111A B C ∆;(2)尺规作图:在x 轴上找出一个点P ,使点P 到,A B 两点的距离相等.25.如图,在12×10的正方形网格中,△ABC 是格点三角形,点B 的坐标为(﹣5,1),点C 的坐标为(﹣4,5).(1)请在方格纸中画出x 轴、y 轴,并标出原点O ;(2)画出△ABC 关于直线l 对称的△A 1B 1C 1;C 1的坐标为(3)若点P (a ,b )在△ABC 内,其关于直线l 的对称点是P 1,则P 1的坐标是 .26.如图,在8×8的网格中,每个小正方形的边长为1,每个小正方形的顶点称为格点,Rt △ABC 的每个顶点都在格点上,利用网格点,只用无刻度的直尺,在给定的网格中按要求画图.(1)画△ABC 的角平分线CD 交AB 于点D ;(2)画AB 边的垂直平分线l 交直线CD 于点P .【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【分析】分别利用全等三角形的性质以及等腰三角形的性质判断得出即可.【详解】解:A、全等三角形的对应边相等,是真命题;B、面积相等的两个三角形不一定全等,原命题是假命题;C、两个全等三角形不一定成轴对称,原命题是假命题;D、所有等腰三角形不一定都只有一条对称轴,如等边三角形有三条对称轴,原命题是假命题;故选:A.【点睛】本题主要考查了命题与定理,熟练掌握几何性质与判定是解题的关键.2.D解析:D【分析】写出所组成的三个命题,然后根据等腰三角形的判断与性质对各命题进行判断.【详解】解:根据题意吧,如图:由等腰三角形的性质和全等三角形的判定定理,易证△ABD≌△ACE;命题1:若AB=AC,AD=AE,则BD=CE,此命题为真命题;命题2:若AB=AC,BD=CE,则AD=AE,此命题为真命题;命题3:若AD=AE,BD=CE,则AB=AC,此命题为真命题.故选:D.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,全等三角形的判定和性质,以及命题真假的判断,解题的关键是熟练掌握所学的知识,正确的判断命题的真假.3.C解析:C【分析】由垂直平分线的性质,可得∠DCB=34B ∠=︒,由角平分线的定义得∠ACB=2∠DCB=68°,进而即可求解.【详解】∵DE 垂直平分BC 交BC 于点E ,∴DB=DC ,∴∠DCB=34B ∠=︒,∵CD 是BCA ∠的平分线,∴∠ACB=2∠DCB=68°,∴∠A=180°-34°-68°=78°,故选C .【点睛】本题主要考查垂直平分线的性质,等腰三角形的性质,角平分线的定义以及三角形内角和定理,熟练垂直平分线的性质定理,是解题的关键.4.C解析:C【分析】根据翻折的性质可得∠AEF =∠CEF ,根据两直线平行,内错角相等可得∠AFE =∠CEF ,然后求出∠AEF =∠AFE ,根据等角对等边可得AE =AF ;根据HL 即可得到△ABE ≌AGF .根据等量代换即可得到AF =CE ;根据△AEF 是等腰三角形,不一定是等边三角形,即可得到∠AEF 不一定为60°.【详解】解:由翻折的性质得,∠AEF =∠CEF ,∵矩形ABCD 的对边AD ∥BC ,∴∠AFE =∠CEF ,∴∠AEF =∠AFE ,∴AE =AF ,故①正确,在Rt △ABE 和Rt △AGF 中,AE AF AB AG =⎧⎨=⎩, ∴Rt △ABE ≌Rt △AGF (HL ),故②正确,∵CE =AE ,AE =AF ,∴CE =AF ,故③正确;∵AE =AF ,∴△AEF 是等腰三角形,不一定是等边三角形,∴∠AEF 不一定为60°,故④错误;故选C .【点睛】本题考查了翻折变换的性质,等腰三角形的判定与性质,解题时注意:折叠是一种对称变换,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.5.C解析:C【分析】根据∠ACB=90°,∠A=30°,CD 是斜边AB 上的高,利用互余关系求∠BCD=30°,DB=2,可求BC ,在Rt △ABC 中,再利用含30°的直角三角形的性质求AB ,再用线段的差求AD .【详解】解:Rt △ABC 中,∵∠ACB=90°,∠A=30°,∴∠B=90°-∠A=90°-30°=60°,CD 是斜边AB 上的高,∴∠CDB=90°,∴∠BCD=90°-∠B=30°,∴BC=2BD =4,同理,AB=2BC=8,AD=AB-BD=8-2=6,故选:C .【点睛】本题考查了含30°的直角三角形的性质,准确运用在直角三角形中,30°角所对直角边等于斜边的一半是解题关键.6.C解析:C【分析】根据角平分线的定义得到ABD CBD ∠=∠,根据线段垂直平分线的性质得到DB=DC ,进而得到DBC C ∠=∠,根据三角形内角和定理列式计算即可.【详解】∵BD 平分ABC ∠,∴ABD CBD ∠=∠,∵DE BC ⊥,E 是BC 中点,∴DB=DC ,∴DBC C ∠=∠,∴ABD CBD C ∠=∠=∠,∴18087ABD CBD C ∠+∠+∠=︒-︒,解得:31C ∠=︒,故选:C .【点睛】本题考查的是线段的垂直平分线的性质、三角形内角和定理,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.7.A解析:A【分析】由在△ABC 中,AB =AC ,∠BAC =52°,又由DE 是AB 的垂直平分线,即可求得∠ABD 的度数,继而求得答案.【详解】在ABC 中,AB AC =,52BAC ∠=︒,()11802ABC ACB BAC ∴∠=∠=⨯︒-∠ ()1180522=⨯︒-︒64=︒, DE 为AB 的中垂线,AD BD ∴=,52ABD BAC ∴∠=∠=︒,12DBC ABC ABD ∴∠=∠-∠=︒.故选A .【点睛】此题考查了线段垂直平分线的性质以及等腰三角形的性质.此题难度适中,注意掌握数形结合思想的应用.8.C解析:C【分析】根据等腰三角形的性质得BCA ∠的度数,再根据角平分线算出ACF ∠的度数,再由“三线合一”的性质得CAD ∠的度数,即可求出结果.【详解】解: ∵AB AC =, ∴180100402BCA ︒-︒∠==︒, ∵CE 平分BCA ∠, ∴1202ACF BCA ∠=∠=︒, ∵AB AC =,AD 是BC 上的中线, ∴1502CAD BAC ∠=∠=︒, ∴180110CFA CAD ACF ∠=︒-∠-∠=︒.故选:C .【点睛】 本题考查等腰三角形的性质,解题的关键是掌握等腰三角形的性质.9.D解析:D【分析】由偶次方的非负性质得出a-b=0,a-c=0,b-c=0,得出a=b=c ,即可得出结论.【详解】解:∵222()()()0,a b a c b c -+-+-=,∴a-b=0,a-c=0,b-c=0,∴a=b ,a=c ,b=c ,∴a=b=c ,∴这个三角形是等边三角形;故选:D .【点睛】本题考查了等边三角形的判定、偶次方的非负性质;熟练掌握等边三角形的判定方法,由偶次方的非负性质得出a=b=c 是解题的关键.10.B解析:B【分析】解决本题要注意分为两种情况4cm 为底或8cm 为底,还要考虑到各种情况是否满足三角形的三边关系来进行解答.【详解】解:∵等腰三角形有两边分别分别是4cm 和8cm ,∴此题有两种情况:①4cm 为底边,那么8cm 就是腰,则等腰三角形的周长为4+8+8=20,②8底边,那么4cm 是腰,4+4=8,所以不能围成三角形应舍去.∴该等腰三角形的周长为20cm .故选:B .【点睛】本题考查了等腰三角形性质;解题时涉及分类讨论的思想方法.求三角形的周长,不能盲目地将三边长相加起来,而应养成检验三边长能否组成三角形的好习惯,把不符合题意的舍去.11.C解析:C【分析】根据线段的垂直平分线的性质得到DC=DB=6,则∠DCB=∠B ,由∠ACB=∠ACD+∠DCB=90°,得∠A+∠B=90°,从而∠A=∠ACD ,DA=DC=6,则AB=AD+DB 便可求出.【详解】∵EF 是线段BC 的垂直平分线,DC =6,∴DC=DB=6,∴∠DCB=∠B,又∵∠ACB=∠ACD+∠DCB=90°,∴∠A+∠B=90°,∴∠A=∠ACD,∴DA=DC=6,∴AB=AD+DB=6+6=12.故选:12.【点睛】本题考查了线段的垂直平分线的性质,等腰三角形的判定和性质,直角三角形的两锐角互余,熟记性质是解题的关键.12.C解析:C【分析】如果OA为等腰三角形的腰,有两种可能,①以O为圆心OA为半径的圆弧与y轴有两个交点,以A为圆心AO为半径的圆弧与y轴有一个交点;②如果OA为等腰三角形的底,只有一种可能,作线段OA的垂直平分线,与y轴有一个交点,所以符合条件的点一共4个.【详解】分二种情况进行讨论:①当OA为等腰三角形的腰时,以O为圆心OA为半径的圆弧与y轴有两个交点,以A为圆心OA为半径的圆弧与y轴有一个交点;②当OA为等腰三角形的底时,作线段OA的垂直平分线,与y轴有一个交点,∴符合条件的点一共4个,故选:C.【点睛】本题考查等腰三角形的性质,解题关键是根据两腰相等,分四种情况进行讨论.二、填空题13.(-11)【分析】过点C作CD⊥y轴于点D根据等腰三角形的性质得出OD=CD=1得出结果【详解】解:过点C作CD⊥y轴于点D∵∠ACB=90°CB=CO∴∠CBO=∠COB=45°∵CD⊥y轴∴∠C解析:(-1,1)【分析】过点C作CD⊥y轴于点D,根据等腰三角形的性质得出OD=CD=1,得出结果.【详解】解:过点C作CD⊥y轴于点D,∵∠ACB=90°,CB=CO,∴∠CBO=∠COB=45°,∵CD ⊥y 轴,∴∠CDO=90°,∴∠COD=∠DOC ,∴OD=CD ,∵CD ⊥y 轴,CB=CO ,∴OD=12OB , ∵点B 坐标为(-2,0),∴OB=2,∴OD=CD=1,∴点C 坐标为(-1,1),故答案为(-1,1).【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,解题的关键是正确作出辅助线.14.②③④【分析】根据题意易证△ABD ≌△ACE 根据三角形全等的性质及余角的性质角的和差关系可进行判断进而得出正确答案【详解】解:∠DAC=∠DAC △ABD ≌△ACEBD=CE ∠ABD=∠ACE ④正确;解析:②③④【分析】根据题意易证△ABD ≌△ACE ,根据三角形全等的性质及余角的性质、角的和差关系可进行判断,进而得出正确答案.【详解】解:90BAC DAE ∠=∠=︒,∠DAC=∠DAC ,∴BAD CAE ∠=∠,AB AC =,AD AE =,∴△ABD ≌△ACE ,∴BD=CE ,∠ABD=∠ACE ,④正确;∵AB AC =,90BAC ∠=︒,∴∠ABC=∠ACB=45°,即∠ABC=∠ABD+∠DBC=45°,∴45ACE DBC ∠+∠=︒,②正确;∵90BAC ∠=︒,∴∠ABC+∠ACB=90°,∴∠DBC+∠DCB=90°,∴BD⊥CE,③正确;∴由题意可知ACE DBC∠=∠不一定成立,综上所述:②③④正确;故答案为:②③④.【点睛】本题主要考查全等三角形的性质与判定及直角三角形的性质,熟练掌握全等三角形的性质与判定及直角三角形的性质是解题的关键.15.35°【分析】连接OB同理得AO=OB=OC由等腰三角形的性质得∠A=∠ABO∠C=∠CBO进而得到∠A+∠C=∠ABC由等腰三角形三线合一得∠AOD=∠BOD∠BOE=∠COE由平角的定义得∠DO解析:35°【分析】连接OB,同理得AO=OB=OC,由等腰三角形的性质得∠A=∠ABO,∠C=∠CBO,进而得到∠A+∠C=∠ABC,由等腰三角形三线合一得∠AOD=∠BOD,∠BOE=∠COE,由平角的定义得∠DOE=145°,最后由四边形内角和定理可得结论.【详解】解:连接OB,∵线段AB、BC的垂直平分线l1、l2相交于点O,∴AO=OB=OC,∴∠AOD=∠BOD,∠BOE=∠COE,∠A=∠ABO,∠C=∠CBO,∴∠A+∠C=∠ABC,∵∠DOE+∠1=180°,∠1=35°,∴∠DOE=145°,∴∠ABC=360°-∠DOE-∠BDO-∠BEO=35°;故答案为:35°【点睛】本题主要考查线段的垂直平分线的性质,等腰三角形的性质,四边形内角和定理,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.16.【分析】首先确定平面直角坐标系再根据轴对称图形的定义画出淇淇放的方形棋子的位置即可解决问题【详解】解:平面直角坐标系如图所示淇淇放的方形棋子的位置如图坐标为(-12)故答案为(-12)【点睛】本题考解析:()1,2-【分析】首先确定平面直角坐标系,再根据轴对称图形的定义画出淇淇放的方形棋子的位置,即可解决问题.【详解】解:平面直角坐标系如图所示,淇淇放的方形棋子的位置如图,坐标为(-1,2),故答案为(-1,2).【点睛】本题考查坐标与图形的性质,坐标位置的确定等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.17.②③【分析】根据轴对称图形的概念求解【详解】解:有2个使之成为轴对称图形分别为:②③故答案是:②③【点睛】此题主要考查了轴对称图形的概念正确把握轴对称图形的概念是解题关键解析:②③.【分析】根据轴对称图形的概念求解.【详解】解:有2个使之成为轴对称图形,分别为:②,③.故答案是:②③.【点睛】此题主要考查了轴对称图形的概念,正确把握轴对称图形的概念是解题关键. 18.>【分析】如图过点B 作BE ⊥AC 于E 证明△BOE 是等腰直角三角形得到∠BOE=过点C 作CF ⊥OC 使FC=OC 证明△OCF 是等腰直角三角形得到∠FOC=由图知∠FOC>∠COD 即可得到∠AOB>∠CO解析:>【分析】如图,过点B 作BE ⊥AC 于E ,证明△BOE 是等腰直角三角形,得到∠BOE=45︒,过点C 作CF ⊥OC ,使FC=OC ,证明△OCF 是等腰直角三角形,得到∠FOC=45︒,由图知∠FOC>∠COD ,即可得到∠AOB>∠COD .【详解】如图,过点B 作BE ⊥AC 于E ,∵OB=OE=2,∠BEO=90︒,∴△BOE是等腰直角三角形,∴∠BOE=45︒,过点C作CF⊥OC,使FC=OC,∴∠FCO=90︒,∴△OCF是等腰直角三角形,∴∠FOC=45︒,由图知∠FOC>∠COD,∴∠AOB>∠COD,故答案为:>..【点睛】此题考查等腰直角三角形的判定及性质,角的大小比较,根据图形确定角的位置关系是解题的关键.19.15【分析】如图在Rt△ABC中∠ABC=30°由此即可得到AB=2AC而根据题意找到CA=5米由此即可求出AB也就可以求出大树在折断前的高度【详解】如图在Rt△ABC中∵∠ABC=30°∴AB=2解析:15【分析】如图,在Rt△ABC中,∠ABC=30°,由此即可得到AB=2AC,而根据题意找到CA=5米,由此即可求出AB,也就可以求出大树在折断前的高度.【详解】如图,在Rt△ABC中,∵∠ABC=30°,∴AB=2AC,∵CA=5米,∴AB =10米,∴AB +AC =15米.所以这棵大树在折断前的高度为15米.故答案为:15.【点睛】本题主要利用定理−−在直角三角形中30°的角所对的直角边等于斜边的一半,解题关键是善于观察题目的信息,利用信息解决问题.20.10【分析】连结CP 利用等腰三角形顶角平分线所在直线为对称轴得BP=CPBD=CD=5当点CPE 在一直线是BP +EP 最小值最小值为BP +EP=EC 由∠BAC=36°AB=AC 求出∠ABC=∠ACB=解析:10【分析】连结CP ,利用等腰三角形顶角平分线所在直线为对称轴得 BP=CP ,BD=CD=5,当点C 、P 、E 在一直线是BP +EP 最小值,最小值为BP +EP= EC ,由∠BAC=36°,AB=AC ,求出∠ABC=∠ACB=72°,又CE 是△ABC 的角平分线有∠BCE=36°,求出∠BEC=72º,得CE=BC =10即可.【详解】连结CP ,点P 在AD 上运动,∵AB=AC ,AD 平分∠BAC ,∴AD 所在直线为对称轴,∴BP=CP ,BD=CD=5,当点C 、P 、E 在一直线是BP +EP 最小值,∴BP +EP=PC+EP=EC ,∵∠BAC=36°,AB=AC ,∴∠ABC=∠ACB=()1180-36=722︒︒︒, ∵CE 是△ABC 的角平分线, ∴∠BCE=1ACB=362∠︒, ∴∠BEC=180º-∠EBC-∠BCE =180º-72º-36º=72º,∴∠BEC=∠EBC ,∴CE=BC=BD+CD=10.故答案为:10.【点睛】本题考查等腰三角形的判定和性质,角平分线性质,轴对称性质,掌握等腰三角形的判定和性质,角平分线性质,线段和最短问题经常利用轴对称性质作出对称线段,三点在一线时最短作出图形是解题关键.三、解答题21.(1)108ADB ∠=︒;(2)证明见解析【分析】(1)根据角平分线的定义和三角形的外角性质求解;(2)根据平行线的性质和三角形的内角和定理求解 .【详解】()1解:,36AB AC BAC =∠=︒,()1180722ABC C BAC ∴∠=∠=︒-∠=. BD 平分,ABC ∠136,2DBC ABC ∴∠=∠=︒ 7236108ADB C DBC ∴∠=∠+∠=︒+︒=()2证明://,AE BC72,EAC C ∴∠=∠=︒72,36C DBC ∠=︒∠=︒,180723672,ADE CDB ∴∠=∠=︒-︒-︒=︒,EAD ADE ∴∠=∠,AE DE ∴=ADE ∴∆是等腰三角形.【点睛】本题考查等腰三角形的综合运用,熟练掌握等腰三角形的判定与性质、平行线的性质、三角形的内角和定理和外角性质是解题关键.22.(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)由“AAS”即可证明△BDC ≌△CEB ;(2)由△BDC ≌△CEB ,推出BD=CE ,∠BCD=∠CBE ,得到OB=OC ,即可证明结论.【详解】(1)∵CD AB ⊥,BE AC ⊥,∴∠BDC=∠BEC=90︒,∵AB=AC ,∴∠ABC=∠ACB ,在△BDC 和△CEB 中,90BDC BEC ABC ACB BC BC ∠=∠=︒⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△BDC ≌△CEB (AAS );(2)∵△BDC ≌△CEB ,∴CD=BE ,∠BCD=∠CBE ,∴OB=OC ,∴OD=OE .【点睛】本题考查了等腰三角形和全等三角形的判定和性质,关键是利用AAS 证明△BDC ≌△CEB . 23.(1)详见解析;(2)与CDE ∠相等的角有:∠B ,∠BAD ,∠ADE ,∠C【分析】(1)证明△ABD ≌△DCE ,推出AD=DE ,即可得到结论;(2)根据DE 平分∠ADC ,推出∠ADE=∠CDE=12∠ADC ,利用BAD CDE ∠=∠,∠ADC=∠B+∠BAD ,得到∠B=∠BAD=∠ADE=∠CDE ,再由ADE C ∠=∠,得到∠C=CDE ∠.【详解】(1)∵∠ADC=∠B+∠BAD ,∠BAD=∠CDE ,∴∠B=∠ADE ,∵∠ADE=∠C ,∴∠B=∠C ,在△ABD 和△DCE 中,BAD CDE B CBD CE ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△ABD ≌△DCE ,∴AD=DE ,∴ADE ∆是等腰三角形;(2)∵DE 平分∠ADC ,∴∠ADE=∠CDE=12∠ADC , ∵BAD CDE ∠=∠,∠ADC=∠B+∠BAD ,∴∠B=∠BAD=∠ADE=∠CDE ,∵ADE C ∠=∠,∴∠C=CDE ∠,∴与CDE ∠相等的角有:∠B ,∠BAD ,∠ADE ,∠C .【点睛】此题考查全等三角形的判定及性质,等腰三角形的判定定理,角平分线的性质,三角形外角性质,熟记三角形全等的判定定理是解题的关键.24.(1)见解析,(2)见解析,【分析】(1)根据轴对称的性质,分别画出A 、B 、C 三点的对称点,顺次连接即可;(2)作AB 的垂直平分线,交x 轴于点P .【详解】解:(1)ABC ∆关于y 轴对称的111A B C ∆如图所示;(2)如图,作AB 的垂直平分线,交x 轴于点P ;.【点睛】本题考查了轴对称变换和垂直平分线的性质的应用,依据知识准确画图是解题关键. 25.(1)见解析;(2)见解析;(0,5);(3)(﹣a ﹣4,b )【分析】(1)利用A、C点的坐标画出直角坐标系;(2)利用网格点和对称的性质画出A、B、C关于直线l的对称点A1、B1、C1即可;(3)先把P点向右平移2个单位(a+2,b)(相当于把直线l右平移2个单位),点(a+2,b)关于y轴的对称点为(-a-2,b),然后把(-a-2,b)向左平移2个单位,相当于把直线l向左平移2个单位回到原来位置,于是得到P1的坐标为(-a-2-2,b).【详解】解:(1)如图,就是所求作的坐标轴与原点;(2)如图,△A1B1C1为所作的三角形;C1的坐标为:(0,5);(3)先把P点向右平移2个单位(a+2,b)(相当于把直线l右平移2个单位),点(a+2,b)关于y轴的对称点为(-a-2,b),然后把(-a-2,b)向左平移2个单位,相当于把直线l向左平移2个单位回到原来位置,于是得到P1的坐标为(-a-2-2,b).∴P1的坐标是(﹣a﹣4,b).【点睛】本题考查了作图——轴对称变换:几何图形都可看做是由点组成,我们在画一个图形的轴对称图形时,也是先从确定一些特殊的对称点开始的,26.(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)取格点T,连接CT交AB于点D,线段CD即为所求.(2)取格点G,R,作直线GR交直线CT于点P,点P即为所求.【详解】解:(1)如图,线段CD即为所求.(2)如图,直线l即为所求.【点睛】本题考查作图的应用与设计,线段的垂直平分线,角平分线等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.。
成都树德中学(光华校区)八年级数学上册第三单元《轴对称》测试卷(有答案解析)
![成都树德中学(光华校区)八年级数学上册第三单元《轴对称》测试卷(有答案解析)](https://img.taocdn.com/s3/m/a032e41f89eb172ded63b7f5.png)
一、选择题1.如图,在△ABD 中,分别以点A 和点D 为圆心,大于12AD 的长为半径画弧,两弧相交于点M 、N ,作直线MN 分别交BD 、AD 于点C 、E .若AE=5cm ,△ABC 的周长=15cm ,则△ABD 的周长是( )A .35cmB .30cmC .25cmD .20cm 2.如图,已知30MON ︒∠=,点123,,...A A A 在射线ON 上,点123,,B B B …在射线OM 上,112223334,,...A B A A B A A B A ∆∆∆1n n n A B A +∆均为等边三角形,若11OA =,则778A B A ∆的边长为( )A .16B .32C .64D .1283.如图,在等腰三角形ABC 中,,36,AB AC A D =∠=是AC 的中点,ED AC ⊥交AB 于点E ,已知6,2AC DE ==,则BC 的长为( )A 13B 32C 40D 204.如图,在ABC ∆中,90,30C B ︒︒∠=∠= ,以A 为圆心,任意长为半径画弧分别交AB AC 、于点M 和N ,再分别以M N 、为圆心,大于12MN 的长为半径画弧,两弧交于点P ,连接AP ,并延长交BC 于点D ,则下列说法中正确的个数是( )①AD 是BAC ∠的平分线;②60ADC ︒∠=;③点D 在AB 的垂直平分线上﹔④若2AD =,则点D 到AB 的距离是1,:1:2DAC ABC S S ∆∆=A .2B .3C .4D .55.如图,等边ABC 的顶点(1,1)A ,(3,1)B ,规定把等边ABC “先沿x 轴翻折,再向左平移1个单位”为一次变换,这样连续经过2021次变换后,ABC 顶点C 的坐标为( )A .(2020,13)-+B .(2020,13)---C .(2019,13)-+D .(2019,13)--- 6.如图,ABC ∆和CDE ∆都是等边三角形,且62EBD ∠=,则AEB ∠的度数是( )A .124B .122C .120D .118 7.剪纸是我国传统的民间艺术.将一张纸片按图①,②中的方式沿虚线依次对折后,再沿图③中的虚线裁剪,最后将图④中的纸片打开铺平,所得图案应该是( )A .B .C .D .8.如图,ABC 中,AB AC =,AB 的垂直平分线DE 分别交AB 、AC 于点E 、D ,若52BAC ∠=︒,则DBC ∠=( ).A .12︒B .14︒C .16︒D .18︒9.如图,△ABC 中,AB =AC ,∠BAC =100°,AD 是BC 边上的中线,CE 平分BCA ∠交AB 于点E ,AD 、CE 相交于点F ,则∠CFA 的度数是( )A .100°B .105°C .110°D .120°10.如图,已知等腰三角形ABC 中,AB AC =,15DBC ∠=︒,分别以A 、B 两点为圆心,以大于12AB 的长为半径画圆弧,两弧分别交于点E 、F ,直线EF 与AC 相交于点D ,则A ∠的度数是( )A .50°B .60°C .75°D .45°11.如图所示,在△ABC 中,内角∠BAC 与外角∠CBE 的平分线相交于点P ,BE =BC ,PB 与CE 交于点H ,PG ∥AD 交BC 于F ,交AB 于G ,连接CP .下列结论:①∠ACB =2∠APB ;②BP 垂直平分CE ;③PG =AG ;④CP 平分∠DCB ;其中,其中说法正确的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个12.下列图案中,是轴对称图形的是( )A .B .C .D .二、填空题13.如图,∠C=90°,CB=CO ,且点B 坐标为(-2,0),则点C 坐标为_________.14.如图,在ABC 中,90ACB ︒∠=,30B ,6AC =,P 为BC 边的垂直平分线DE 上一个动点,则ACP △周长的最小值为________.15.在平面直角坐标系中,将点(3,2)P -向右平移4个单位得到点P ',则点P '关于x 轴的对称点的坐标为________.16.如图,等腰ABC 的周长为36,底边上的高12AD =,则ABD △的周长为________.17.如图,长方形纸片ABCD ,点E ,F 分别在边AB ,CD 上,连接EF ,将BEF ∠对折B 落在直线EF 上的点'B 处,得折痕EM ;将AEF ∠对折,点A 落在直线EF 上的点'A 得折痕EN ,若6215'BEM ∠=︒,则AEN ∠=____.18.如图,在Rt ABC △中.AC BC ⊥,若5AC =,12BC =,13AB =,将Rt ABC △折叠,使得点C 恰好落在AB 边上的点E 处,折痕为AD ,点P 为AD 上一动点,则PEB △的周长最小值为___.19.如图,在正方形网格中,分别将①②③④四个网格涂上阴影,能与原阴影部分构成一个轴对称图形的有____________.(填网格序号)20.如图,在ABC 中,点A 的坐标为()0,1,点B 的坐标为()0,4,点C 的坐标为()4,3,点D 在第二象限,且ABD △与ABC 全等,点D 的坐标是______.三、解答题21.(1)如图1,О是等边ABC 内一点,连接OA OB OC 、、,且3,4,5,OA OB OC ===BAO BCD ≅△△,连接OD .①OBD ∠= __度;(答案直接填写在横线上)②OD =_ __﹔(答案直接填写在横线上)③求BDC ∠的度数.(2)如图2所示,О是等腰直角()90ABC ABC ∠=︒△内一点,连接OA OB OC 、、,BAO BCD ≅△△,连接OD .当OA OB OC 、、满足什么条件时,90ODC ∠=.请给出证明.22.如图,在平面直角坐标系中,(2,4)A ,(3,1)B ,(2,1)C --.(1)在图中作出ABC 关于x 轴的对称图形111A B C △,并直接写出点1C 的坐标:________;(2)求ABC 的面积:(3)点(),2P a a -与点Q 关于x 轴对称,若6PQ =,则点P 的坐标为________. 23.如图,在ABC ∆中,,36,AB AC BAC BD =∠=︒平分ABC ∠交AC 于点,D 过点A 作//,AE BC 交BD 的延长线于点E .()1求ADB ∠的度数﹔()2求证:ADE ∆是等腰三角形.24.如图,在所给平面直角坐标系(每小格均为边长是1个单位长度的正方形)中完成下列各题.(1)已知()6,0A -,()2,0B -,()4,2C -,画出ABC 关于y 轴对称的图形△111A B C △,并写出1B 的坐标;(2)在y 轴上画出点P ,使PA PC +最小;(3)在(1)的条件下,在y 轴上画出点M ,使11MB MC -最大.25.如图,△ABC 为等边三角形,直线l 经过点C ,在l 上位于C 点右侧的点D 满足∠BDC =60°.(1)如图1,在l 上位于C 点左侧取一点E ,使∠AEC = 60°,求证:△AEC ≌△CDB ; (2)如图2,点F 、G 在直线l 上,连AF ,在l 上方作∠AFH =120°,且AF =HF ,∠HGF =120°,求证:HG +BD =CF ;(3)在(2)的条件下,当A 、B 位于直线l 两侧,其余条件不变时(如图3),线段HG 、CF 、BD 的数量关系为 .26.如图,在12×10的正方形网格中,△ABC 是格点三角形,点B 的坐标为(﹣5,1),点C 的坐标为(﹣4,5).(1)请在方格纸中画出x 轴、y 轴,并标出原点O ;(2)画出△ABC关于直线l对称的△A1B1C1;C1的坐标为(3)若点P(a,b)在△ABC内,其关于直线l的对称点是P1,则P1的坐标是.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【分析】利用线段的垂直平分线的性质即可解决问题.【详解】解:∵MN垂直平分线段AD,∴AC=DC,AE+ED=AD=10cm,∵AB+BC+AC=15cm,∴AB+BC+DC=15cm,∴△ABD的周长=AB+BC+DC+AD=15+10=25cm,故选:C.【点睛】本题考查了作图-基本作图,线段的垂直平分线的性质等知识,解题的关键是熟练掌握线段的垂直平分线的性质.2.C解析:C【分析】根据三角形的外角性质以及等边三角形的判定和性质得出OA1=B1A1=1,OA2=B2A2=2,OA3=B3A3=224=,…进而得出答案.=,OA4=B4A4=328【详解】如图,∵△A1B1A2是等边三角形,∴A1B1=A2B1,∠2=60°,∵∠MON=30°,∴∠MON=∠1=30°,∴OA1=A1B1=1,∴A2B1= A1A2=1,∵△A2B2A3是等边三角形,同理可得:OA2=B2A2=2,同理;OA3=B3A3=224=,OA4=B4A4=328=,OA5=B5A5=4216=,…,以此类推:=,所以OA7=B7A7=6264故选:C.【点睛】本题主要考查了等边三角形的性质以及等腰三角形的性质,根据已知得出OA2=B2A2=2,OA3=B3A3=224=,…进而发现规律是解题的关键.=,OA4=B4A4=3283.A解析:A【分析】根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等可得AE=CE,然后根据等边对等角可得∠ECD=∠A,再根据三角形内角和等于180°求出∠B=72°,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求出∠BEC=72°,然后根据等角对等边的性质和勾股定理解答.【详解】⊥交AB于点E,解:∵D是AC的中点,ED AC∴ED垂直平分AC,∴AE=CE,∴∠ECD=∠A,∵∠A=36°,∴∠ECD=36°,∵AB=AC,∠A=36°,∴∠B=12(180°-36°)=72°,∵∠ECD=∠A=36°,∴∠BEC=∠ECD+∠A=36°+36°=72°,∴∠B=∠BEC,∴BC=CE,∵AE=CE,ED⊥AC,∴CD=12AC=3,在Rt△CED中,∴故选A.【点睛】本题考查了等腰三角形三线合一的性质,勾股定理,线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等的性质,等边对等角以及等角对等边的性质,熟练掌握有关性质是解题的关键.4.B解析:B【分析】先根据三角形内角和计算出∠BAC=60°,再利用基本作图对①进行判断;利用∠BAD=∠CAD=30°得到∠ADC=60°,则可对②进行判断;利用∠B=∠BAD得到DA=DB,根据线段垂直平分线的性质定理的逆定理可对③进行判断.利用30度角所对的直角边是斜边的一半、三角形的面积计算公式即可得出两个三角形的面积之比.【详解】解:由作法得,AD平分∠BAC,所以①正确;∵∠C=90°,∠B=30°,∴∠BAC=60°,∴∠BAD=∠CAD=12×60°=30°,∴∠ADC=90°-∠CAD=60°,所以②正确;∵∠B=∠BAD,∴DA=DB,∴点D在AB的垂直平分线上,所以③正确;在直角△ACD中,∠CAD=30°,∴CD=12AD,∴BC=CD+BD=12AD+AD=32AD,1124DACS AC CD AC AD∆=⋅=⋅.∴11332224ABC S AC BC AC AD AC AD ∆=⋅=⋅=⋅, ∴13::1:344DAC ABC S S AC AD AC AD ∆∆=⋅⋅=,故④错误. 所以,正确的结论有3个故选:B .【点睛】 本题考查了角平分线的性质、线段垂直平分线的性质以及作图-基本作图.解题时需要熟悉等腰三角形的判定与性质.5.D解析:D【分析】先求出点C 坐标,第一次变换,根据轴对称判断出点C 变换后在x 轴下方然后求出点C 纵坐标,再根据平移的距离求出点C 变换后的横坐标,最后写出第一次变换后点C 坐标,同理可以求出第二次变换后点C 坐标,以此类推可求出第n 次变化后点C 坐标.【详解】∵△ABC 是等边三角形AB=3-1=2∴点C 到x 轴的距离为1+21=+2 ∴C(2,1+由题意可得:第1次变换后点C 的坐标变为(2-1,1),即(1,1-,第2次变换后点C 的坐标变为(2-21),即(0,1+第3次变换后点C 的坐标变为(2-3,1),即(-1,1--第n 次变换后点C 的坐标变为(2-n ,1)(n 为奇数)或(2-n ,1+为偶数), ∴连续经过2021次变换后,等边ABC 的顶点C 的坐标为(-2019,1-, 故选:D .【点睛】本题考查了利用轴对称变换(即翻折)和平移的特点求解点的坐标,在求解过程中找到规律是关键. 6.B解析:B【分析】由等边三角形的性质,得到AC=BC ,CE=CD ,∠ACB=∠ECD=60°,然后证明△ACE ≌△BCD ,则∠CAE=∠CBD ,由角的关系,求出∠ABE+∠BAE=58°,即可得到答案.【详解】解:如图:∵ABC ∆和CDE ∆都是等边三角形,∴AC=BC ,CE=CD ,∠ACB=∠ECD=60°,∴∠ACE+∠BCE=∠BCD+∠BCE=60°,∴∠ACE=∠BCD ,∴△ACE ≌△BCD ,∴∠CAE=∠CBD ,即6062BAE EBC ︒-∠=︒-∠,∵60EBC ABE ∠=︒-∠,∴6062(60)BAE ABE ︒-∠=︒-︒-∠,∴58ABE BAE ∠+∠=︒,∴18058122AEB ∠=︒-︒=︒;故选:B .【点睛】本题考查了等边三角形的性质,全等三角形的判定和性质,三角形的内角和定理,以及角的和差关系,解题的关键是掌握所学的知识,正确求出58ABE BAE ∠+∠=︒. 7.A解析:A【分析】对于此类问题,只要依据翻折变换,知道剪去了什么图形即可判断,也可动手操作,直观的得到答案.【详解】解:按照图中的顺序,向右对折,向上对折,从斜边处剪去一个直角三角形,从直角顶点处剪去一个等腰直角三角形,展开后实际是从原菱形的四边处各剪去一个直角三角形,从菱形的中心剪去一个正方形,可得:.故选:A .【点睛】本题主要考查了剪纸问题,解决这类问题要熟知轴对称图形的特点,关键是准确的找到对称轴.一般方法是动手操作,拿张纸按照题目的要求剪出图案,展开即可得到正确的图案.8.A【分析】由在△ABC 中,AB =AC ,∠BAC =52°,又由DE 是AB 的垂直平分线,即可求得∠ABD 的度数,继而求得答案.【详解】在ABC 中,AB AC =,52BAC ∠=︒,()11802ABC ACB BAC ∴∠=∠=⨯︒-∠ ()1180522=⨯︒-︒64=︒, DE 为AB 的中垂线,AD BD ∴=,52ABD BAC ∴∠=∠=︒,12DBC ABC ABD ∴∠=∠-∠=︒.故选A .【点睛】此题考查了线段垂直平分线的性质以及等腰三角形的性质.此题难度适中,注意掌握数形结合思想的应用.9.C解析:C【分析】根据等腰三角形的性质得BCA ∠的度数,再根据角平分线算出ACF ∠的度数,再由“三线合一”的性质得CAD ∠的度数,即可求出结果.【详解】解: ∵AB AC =, ∴180100402BCA ︒-︒∠==︒, ∵CE 平分BCA ∠, ∴1202ACF BCA ∠=∠=︒, ∵AB AC =,AD 是BC 上的中线, ∴1502CAD BAC ∠=∠=︒, ∴180110CFA CAD ACF ∠=︒-∠-∠=︒.故选:C .【点睛】 本题考查等腰三角形的性质,解题的关键是掌握等腰三角形的性质.10.A解析:A根据中垂线的性质可得DA=DB ,设∠A=x ,则∠ABD=x ,结合等腰三角形的性质以及三角形内角和定理,列出方程,即可求解.【详解】又作图可知:EF 是AB 的垂直平分线,∴DA=DB ,∴∠A=∠ABD ,设∠A=x ,则∠ABD=x ,∵15DBC ∠=︒,∴∠ABC=x+15°,∵AB=AC ,∴∠C=∠ABC=x+15°,∴2(x+15°)+x=180°,∴x=50°,故选A .【点睛】本题主要考查等腰三角形的性质,中垂线的性质以及三角形内角和定理,掌握中垂线的性质定理以及方程思想,是解题的关键.11.D解析:D【分析】①根据角平分线的定义与三角形外角的性质可证此结论;②利用等腰三角形“三线合一”可证明此结论;③根据角平分线定义与平行线性质可得∠APG =∠BAP ,再利用等腰三角形的判定可证此结论;④如下图,由角平分线的性质定理可得PM=PN ,PM=PO ,则PN =PO ,即可证明结论.【详解】解:∵AP 平分∠BAC ,PB 平分∠CBE ,∴∠CAB =2∠PAB ,∠CBE =2∠PBE ,∵∠CBE =∠CAB +∠ACB ,∠PBE =∠PAB +∠APB ,即∠CBE =∠CAB +2∠APB ,∴∠ACB =2∠APB .故①正确;∵BE =BC ,BP 平分∠CBE ,∴BP 垂直平分CE (三线合一).故②正确;∵AP 平分∠BAC ,∴∠CAP =∠BAP ,∵PG∥AD,∴∠APG=∠CAP,∴∠APG=∠BAP,∴PG=AG.故③正确;如图,过点P作PM⊥AE于点M,PN⊥AD于点N,PO⊥BC于点O,∵AP平分∠BAC,PB平分∠CBE,∴PM=PN,PM=PO,∴PN =PO,∴CP平分∠DCB.故④正确.故选:D.【点睛】本题考查了角平分线的判定与性质、平行线的性质、等腰三角形的性质与判定,熟练掌握相关知识并能灵活运用所学知识进行论证是解题的关键.12.C解析:C【分析】如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,据此进行判断即可.【详解】解:A、不是轴对称图形,故本选项不合题意;B、不是轴对称图形,故本选项不合题意;C、是轴对称图形,故本选项符合题意;D、不是轴对称图形,故本选项不合题意;故选:C.【点睛】本题主要考查了轴对称图形,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.二、填空题13.(-11)【分析】过点C作CD⊥y轴于点D根据等腰三角形的性质得出OD=CD=1得出结果【详解】解:过点C作CD⊥y轴于点D∵∠ACB=90°CB=CO∴∠CBO=∠COB=45°∵CD⊥y轴∴∠C解析:(-1,1)【分析】过点C作CD⊥y轴于点D,根据等腰三角形的性质得出OD=CD=1,得出结果.【详解】解:过点C作CD⊥y轴于点D,∵∠ACB=90°,CB=CO,∴∠CBO=∠COB=45°,∵CD⊥y轴,∴∠CDO=90°,∴∠COD=∠DOC,∴OD=CD,∵CD⊥y轴,CB=CO,∴OD=1OB,2∵点B坐标为(-2,0),∴OB=2,∴OD=CD=1,∴点C坐标为(-1,1),故答案为(-1,1).【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,解题的关键是正确作出辅助线.14.18【分析】因为BC的垂直平分线为DE所以点C和点B关于直线DE对称所以当点动点P和E重合时则△ACP的周长最小值再结合题目的已知条件求出AB的长即可【详解】解:如图∵P为BC边的垂直平分线DE上一解析:18【分析】因为BC的垂直平分线为DE,所以点C和点B关于直线DE对称,所以当点动点P和E重合时则△ACP的周长最小值,再结合题目的已知条件求出AB的长即可.【详解】解:如图,∵P为BC边的垂直平分线DE上一个动点,∴点C和点B关于直线DE对称,∴当点动点P和E重合时则△ACP的周长最小值,∵∠ACB=90°,∠B=30°,AC=6,∴AB=2AC=12,∵AP+CP=AP+BP=AB=12,∴△ACP的周长最小值=AC+AB=18,故答案为:18.【点睛】本题考查了轴对称-最短路线的问题以及垂直平分线的性质,正确确定P点的位置是解题的关键,确定点P的位置这类题在课本中有原题,因此加强课本题目的训练至关重要.15.【分析】先根据向右平移4个单位横坐标加4纵坐标不变求出点的坐标再根据关于x轴对称横坐标不变纵坐标相反解答【详解】解:∵将点P(3-2)向右平移4个单位得到点∴点的坐标是(7-2)∴点关于x轴的对称点解析:(7,2)【分析】先根据向右平移4个单位,横坐标加4,纵坐标不变,求出点P'的坐标,再根据关于x轴对称,横坐标不变,纵坐标相反解答.【详解】解:∵将点P(3,-2)向右平移4个单位得到点P',∴点P'的坐标是(7,-2),∴点P'关于x轴的对称点的坐标是(7, 2).故答案为:(7, 2)【点睛】本题考查了坐标与图形变化−平移,以及关于x轴、y轴对称点的坐标的关系,熟练掌握并灵活运用是解题的关键.16.30【分析】根据等腰三角形的性质可求得AB+BD=18再结合AD=12即可求得的周长【详解】∵△ABC为等腰三角形AD为底边上的高∴AB=ACBD=DC∵△ABC的周长等于36∴AB+BD+DC+A解析:30【分析】△的周长.根据等腰三角形的性质可求得AB+BD=18,再结合AD=12,即可求得ABD【详解】∵△ABC 为等腰三角形,AD 为底边上的高,∴AB=AC ,BD=DC ,∵△ABC 的周长等于36,∴AB+BD+DC+AC=36,即AB+BD=18,∵AD=12,∴△ABD 的周长等于=AD+BD+AB=12+18=30.故答案为:30.【点睛】本题考查等腰三角形的性质.掌握等腰三角形三线合一(底边上的中线、底边上的高线,顶角的平分线重合)是解题关键.17.【分析】先根据折叠的性质求出∠B′EM 根据邻补角求出∠AEA′再根据折叠的性质即可求出∠AEN 【详解】解:根据折叠可知:EM 平分∠BEB′∴∠B′EM=∠B EM=62°15′∴∠AEA′=180°-解析:2745'︒【分析】先根据折叠的性质求出∠B′EM ,根据邻补角求出∠AEA′,再根据折叠的性质即可求出∠AEN .【详解】解:根据折叠可知:EM 平分∠BEB′,∴∠B′EM=∠BEM=62°15′,∴∠AEA′=180°-2×62°15′=55°30′,EN 平分∠AEA′,∴∠AEN=∠A′EN=12∠AEA′=12×55°30′=27°45′, 故答案为:27°45′.【点睛】本题考查了折叠的性质,邻补角的定义,以及角的计算、度分秒的换算,解决本题的关键是掌握折叠的性质.18.【分析】根据由沿AD 对称得到进而表示出最后求周长即可【详解】由沿AD 对称得到则E 与C 关于直线AD 对称∴如图连接由题意得∴当P 在BC 边上即D 点时取得最小值12∴周长为最小值为故答案为:20【点睛】本题解析:【分析】根据ADE ∆由ACD ∆沿AD 对称,得到AE AC =,进而表示出PB PE PB PC BC ,最后求PEB ∆周长即可.【详解】ADE ∆由ACD ∆沿AD 对称得到,则E 与C 关于直线AD 对称,5AE AC ==,∴1358BE AB AE =-=-=,如图,连接PC ,由题意得PC PE =,∴12PB PE PB PC BC ,当P 在BC 边上,即D 点时取得最小值12,∴PEB ∆周长为PE PB BE ,最小值为12820+=.故答案为:20.【点睛】本题考查了三角形折叠问题,正确读懂题意是解本题的关键.19.②③【分析】根据轴对称图形的概念求解【详解】解:有2个使之成为轴对称图形分别为:②③故答案是:②③【点睛】此题主要考查了轴对称图形的概念正确把握轴对称图形的概念是解题关键解析:②③.【分析】根据轴对称图形的概念求解.【详解】解:有2个使之成为轴对称图形,分别为:②,③.故答案是:②③.【点睛】此题主要考查了轴对称图形的概念,正确把握轴对称图形的概念是解题关键. 20.或【分析】分情况:当△ABC ≌△ABD 时△ABC ≌△BAD 时利用全等三角形的性质解答即可【详解】分两种情况:当△ABC ≌△ABD 时AB=ABAD=ACBD=BC ∵点AB 在y 轴上∴△ABC 与△ABD 关解析:()4,3-或()4,2-【分析】分情况:当△ABC ≌△ABD 时,△ABC ≌△BAD 时,利用全等三角形的性质解答即可.【详解】分两种情况:当△ABC ≌△ABD 时,AB=AB ,AD=AC ,BD=BC ,∵点A 、B 在y 轴上,∴△ABC 与△ABD 关于y 轴对称,∵C (4,3),∴D (-4,3);当△ABC ≌△BAD 时,AB=BA ,AD=BC ,BD=AC ,作DE ⊥AB ,CF ⊥AB ,∴DE=CF=4,∠AED=∠BFC=90︒,∴△ADE ≌△BCF ,∴AE=BF=4-3=1,∴OE=OA+AE=1+1=2,∴D (-4,2),故答案为:()4,3-或()4,2-.【点睛】此题考查全等三角形的判定及性质,确定直角坐标系中点的坐标,轴对称的性质,熟记全等三角形的性质是解题的关键.三、解答题21.(1)①60︒;②4;③150︒;(2)2222OA OB OC +=,证明见解析.【分析】(1)①由BAO BCD ≅△△得到,BO BD ABO CBD =∠=∠,继而证明ABC OBD ∠=∠即可解题;②由BAO BCD ≅△△得到BO BD =,结合①结论60OBD ∠=︒,可证明OBD 是等边三角形,即可解题;③根据BAO BCD ≅△△得到=AO CD ,在ODC △中根据三角形三边关系即勾股定理的逆定理,可证明ODC △为直角三角形,继而得到90ODC ∠=,再结合OBD 是等边三角形即可解得60OBD ∠=︒据此解题即可;(2)由,BAO BCD ≅可得90,,OBD ABC BO BD CD AO ∠=∠=︒==,可证明OBD 为等腰直角三角形,根据等腰直角三角形边的关系可得2OD OB =,最后根据直角三角形三边满足勾股定理解题即可.【详解】解:(1)①BAO BCD ≅,BO BD ABO CBD ∴=∠=∠ABO OBC CBD OBC ∴∠+∠=∠+∠即ABC OBD ∠=∠60ABC OBD ∴∠=∠=︒故答案为:60︒;②BAO BCD ≅BO BD ∴=, 由①得60OBD ∠=︒OBD ∴△是等边三角形,4OD OB BD ∴===故答案为:4;③BAO BCD ≅AO CD ∴=4,3,5OD DC OC ===222OD DC OC ∴+=ODC ∴为直角三角形90ODC ∴∠= OBD △为等边三角形60BDO ∴∠=︒90+60=150BDC ODC BDO ∴∠=∠+∠=︒︒;(2)当2222OA OB OC +=时,90ODC ∠=︒.理由如下:,BAO BCD ≅90,,OBD ABC BO BD CD AO ∴∠=∠=︒==,OBD ∴△为等腰直角三角形,2OD OB ∴=,当222CD OD OC +=时,OCD 为直角三角形,90ODC ∠=︒2222OA OB OC ∴+=,当OA OB OC 、、满足2222OA OB OC +=时,90ODC ∠=︒.【点睛】本题考查勾股定理及其逆定理、全等三角形的性质、等边三角形的判定、等腰直角三角形的判定与性质等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.22.(1)作图见详解,(−2,1);(2)8.5;(3)(5,3)或(−1,−3)【分析】(1)分别作出A ,B ,C 的对应点A 1,B 1,C 1即可.(2)利用分割法求解即可.(3)先根据P ,Q 关于x 轴对称,得到Q 的坐标,再构建方程求解即可.【详解】(1)如图,△A 1B 1C 1即为所求.点C 1的坐标(−2,1).故答案为:(−2,1);(2)S △ABC =5×5−12×1×3−12×4×5−12×2×5=8.5. (3)∵点(),2P a a -与点Q 关于x 轴对称,∴Q (),2a a -,∵6PQ =,∴|(a-2)-(2-a)|=6,解得:a=5或a=-1,∴P (5,3)或(−1,−3).故答案为:(5,3)或(−1,−3).【点睛】本题考查了作图−轴对称变换,三角形的面积等知识,解题的关键是理解题意,掌握关于坐标轴对称的两点的坐标特征,属于中考常考题型.23.(1)108ADB ∠=︒;(2)证明见解析【分析】(1)根据角平分线的定义和三角形的外角性质求解;(2)根据平行线的性质和三角形的内角和定理求解 .【详解】()1解:,36AB AC BAC =∠=︒,()1180722ABC C BAC ∴∠=∠=︒-∠=. BD 平分,ABC ∠136,2DBC ABC ∴∠=∠=︒ 7236108ADB C DBC ∴∠=∠+∠=︒+︒=()2证明://,AE BC72,EAC C ∴∠=∠=︒72,36C DBC ∠=︒∠=︒,180723672,ADE CDB ∴∠=∠=︒-︒-︒=︒,EAD ADE ∴∠=∠,AE DE ∴=ADE ∴∆是等腰三角形.【点睛】本题考查等腰三角形的综合运用,熟练掌握等腰三角形的判定与性质、平行线的性质、三角形的内角和定理和外角性质是解题关键.24.(1)见解析;B 1(2,0);(2)见解析;(3)见解析【分析】(1)先作出点A 、B 、C 关于y 轴的对称点A 1、B 1、C 1,顺次连结,则△111A B C △为所求,点()2,0B -,关于y 轴对称,横坐标符号改变B 1(2,0);(2)连结AC 1,交y 轴于点P ,两用两点之交线段最短知AC 1最短即可;(3)延长C 1B 1交y 轴于M ,利用两边之差小于第三边即可.【详解】解:(1)先作出点A 、B 、C 关于y 轴的对称点A 1、B 1、C 1,顺次连结,则△111A B C △为所求,点()2,0B -,关于y 轴对称,横坐标符号改变B 1(2,0), 如图;B 1(2,0);(2)连结AC 1,交y 轴于点P ,两用两点之交线段最短知AC 1最短,则PA+PC=PA+PC 1=AC 1,则点P 为所求,如图;(3)延长C 1B 1交y 轴于M ,利用两边之差小于第三边,11MB MC -最大=C 1B 1,如图.【点睛】 本题考查轴对称作图,线段公里,三角形三边关系,掌握轴对称作图,线段公里,三角形三边关系是解题关键.25.(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)HG=CF+BD .【分析】(1)先利用角的和差证明∠BCD=∠EAC ,然后利用AAS 即可证明△AEC ≌△CDB ; (2)在l 上C 点左侧取一点E ,使∠AEC=60°,连接AE ,依次证明△AEC ≌△CDB 和△HGF ≌△FEA 即可得出结论;(3)在l 上位于C 点右侧取一点E ,使∠AED=60°,连接AE ,在l 上取一点M ,使BM=BD ,依次证明△ACE ≌△CBM 和△HGF ≌△FEA 即可得出结论.【详解】解:(1)证明:∵△ABC 是等边三角形,∴AC=BC ,∠ACB=60°,∴∠BCD+∠ACE=120°,∵∠AEC=60°,∴∠ACE+∠EAC=120°,∴∠BCD=∠EAC ,在△AEC 和△CDB 中∵60AEC BDC BCD EAC AC BC ∠=∠=︒⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△AEC ≌△CDB (AAS );(2)证明:如图2,在l 上C 点左侧取一点E ,使∠AEC=60°,连接AE ,由(1)知:△AEC ≌△CDB ,∴BD=CE,∵∠AEC=60°,∴∠AEF =120°,∵∠AFH =120°,∴∠AFE+∠FAE=∠AFE+∠GFH=60°,∴∠FAE=∠GFH,∵∠HGF=∠AEF=120°,AF=FH,∴△HGF≌△FEA(AAS),∴GH=EF,∴CF=EF+CE=HG+BD;(3)解:HG=CF+BD,理由是:如图3,在l上位于C点右侧取一点E,使∠AED=60°,连接AE,在l上取一点M,使BM=BD,∵∠BDC=60°,∴△BDM是等边三角形,∴∠BMD=60°,∵∠AED=60°,∴∠AEC=∠CMB=120°,∵∠ACB=60°,∴∠ACE+∠BCE=∠ACE+∠CAE=60°,∴∠CAE=∠BCE,∵AC=BC,∴△ACE≌△CBM(AAS),∴CE=BM=BD,由(2)可证△HGF≌△FEA(AAS),∴GH=FE,∵EF=CF+CE∴HG=CF+BD.故答案为:HG=CF+BD.【点睛】本题考查等边三角形的性质和判定,全等三角形的性质和判断,三角形外角的性质等.掌握一线三等角的模型,能借助一线三等角证明对应角相等是解题关键.26.(1)见解析;(2)见解析;(0,5);(3)(﹣a﹣4,b)【分析】(1)利用A、C点的坐标画出直角坐标系;(2)利用网格点和对称的性质画出A、B、C关于直线l的对称点A1、B1、C1即可;(3)先把P点向右平移2个单位(a+2,b)(相当于把直线l右平移2个单位),点(a+2,b)关于y轴的对称点为(-a-2,b),然后把(-a-2,b)向左平移2个单位,相当于把直线l向左平移2个单位回到原来位置,于是得到P1的坐标为(-a-2-2,b).【详解】解:(1)如图,就是所求作的坐标轴与原点;(2)如图,△A1B1C1为所作的三角形;C1的坐标为:(0,5);(3)先把P点向右平移2个单位(a+2,b)(相当于把直线l右平移2个单位),点(a+2,b)关于y轴的对称点为(-a-2,b),然后把(-a-2,b)向左平移2个单位,相当于把直线l向左平移2个单位回到原来位置,于是得到P1的坐标为(-a-2-2,b).∴P1的坐标是(﹣a﹣4,b).【点睛】本题考查了作图——轴对称变换:几何图形都可看做是由点组成,我们在画一个图形的轴对称图形时,也是先从确定一些特殊的对称点开始的,。
成都市青羊实验中学八年级数学上册第三单元《轴对称》测试题(包含答案解析)
![成都市青羊实验中学八年级数学上册第三单元《轴对称》测试题(包含答案解析)](https://img.taocdn.com/s3/m/ec68cdee0b4c2e3f5627634a.png)
一、选择题1.如图,已知等腰ABC 的底角15C ︒∠=,顶点B 到边AC 的距离是3cm ,则AC 的长为( )A .3cmB .4cmC .5cmD .6cm2.如图,AD 是ABC ∆的中线,E 是AD 上一点,BE 交AC 于F ,若,9,6BE AC BF CF ===,则AF 的长度为( )A .1B .1.5C .2D .2.53.已知点A 是直线l 外的一个点,点B ,C ,D ,E 是直线l 上不重合的四个点,再添加①AB AC =;②AD AE =;③BD CE =中的两个作为题设,余下的一个作为结论组成一个命题,组成真命题的个数为( ).A .0B .1C .2D .34.如图,在ABC ∆中,DE 垂直平分BC 交AB 于点,D 交BC 于点E .若10,8AB cm AC cm ==,则ACD ∆的周长是( )A .12cmB .18cmC .16cmD .14cm 5.如图,点O 是ABC 的ABC ∠,ACB ∠的平分线的交点,//OD AB 交BC 于点D ,//OE AC 交BC 于点E ,若ODE 的周长为9cm ,那么BC 的长为( )A .8cmB .9cmC .10cmD .11cm 6.定义:等腰三角形的一个底角与其顶角的度数的比值()1k k >称为这个等腰三角形的“优美比”.若在等腰三角形ABC 中,36,A ∠=︒则它的优美比k 为( )A .32B .2C .52D .37.如图,在△ABC 纸片中,AB=9cm ,BC=5cm ,AC=7cm ,沿过点B 的直线折叠这个三角形,使点C 落在AB 边上的点E 处,折痕为BD ,则△ADE 的周长为是( )A .9cmB .11cmC .12cmD .14cm8.平面直角坐标系中,已知()1,1A ,()2,0B .若在x 轴上取点C ,使ABC 为等腰三角形,则满足条件的点C 的个数是( )A .2个B .3个C .4个D .5个9.如图,已知点D 为ABC 内一点,CD 平分ACB ∠,BD CD ⊥,A ABD ∠=∠,若6AC =,4BC =,则BD 的长为( )A .2B .1.5C .1D .2.510.如图,在ABC 中,90C =∠,30B ∠=,以A 为圆心,任意长为半径画弧分别交AB 、AC 于点M 和N ,再分别以M 、N 为圆心,大于MN 的长为半径画弧,两弧交于点P ,连结AP 并延长交 BC 于点D ,则:DAC ABC S S 等于( )A .1:2B .2:3C .1:3D .1:311.如图,ABC 中,AB AC =,AB 的垂直平分线DE 分别交AB 、AC 于点E 、D ,若52BAC ∠=︒,则DBC ∠=( ).A .12︒B .14︒C .16︒D .18︒12.如图,是一个 3×4 的网格(由 12 个小正方形组成,虚线交点称之格点)图中有一个三角形,三个顶点都在格点上,在网格中可以画出( )个与此三角形关于某直线对称的格点三角形.A .6B .7C .8D .9二、填空题13.如图,点D 、E 是ABC 的边BC 上的点,且AED n ∠=︒,::1:3:2CAD DAE BAE ∠∠∠=,若点D 在边AC 的垂直平分线上,点E 在边AB 的垂直平分线上,则n =________.14.如图,等腰ABC 的周长为36,底边上的高12AD =,则ABD △的周长为________.15.如图,在ABC 中,22A ∠=︒,D 为AB 边中点,E 为AC 边上一点,将ADE 沿着DE 翻折,得到A DE ',连接A B '.当A B A D ''=时,A EC '∠的度数为______.16.若点A (1+m ,1﹣n )与点B (﹣3,2)关于y 轴对称,则(m +n )2020的值是_____.17.如图,在等腰三角形ABC 中,AB =AC ,∠B =50°,D 为BC 的中点,点E 在AB 上,∠AED =70°,若点P 是等腰三角形ABC 的腰上的一点,则当DEP 是以∠EDP 为顶角的等腰三角形时,∠EDP 的度数是_____.18.嘉嘉和淇淇下棋,嘉嘉执圆形棋子,淇淇执方形棋子,如图,棋盘中心的圆形棋子的位置用()1,1-表示,右下角的圆形棋子用()0,0表示,淇淇将第4枚方形棋子放入棋盘后,所有棋子构成的图形是轴对称图形.则淇淇放的方形棋子的位置是__________.19.如图,∠AOB =45°,OC 平分∠AOB ,点M 为OB 上一定点,P 为OC 上的一动点,N 为OB 上一动点,当PM +PN 最小时,则∠PMO 的度数为___________.20.如图,△ABC 中,AB =AC ,点D 、E 、F 分别在AB 、BC 、CA 边上,且BE =CF ,BD =CE ,如果∠A =44°,则∠EDF 的度数为__.三、解答题21.如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,每个小正方形的顶点叫格点,△ABC 和△DEF 的顶点都在格点上,结合所给的平面直角坐标系解答下列问题:(1)画出△ABC 向上平移4个单位长度所得到的△A 1B 1C 1,并写出点A 1,B 1的坐标; (2)画出△DEF 关于x 轴对称后所得到的△D 1E 1F 1,并写出点E 1,F 1的坐标; (3)△A 1B 1C 1和△D 1E 1F 1组成的图形是轴对称图形,请画出它的对称轴.22.如图,在ABC ∆中,已知D 是BC 的中点,过点D 作BC 的垂线交∠BAC 的平分线于点E ,EF ⊥AB 于点F ,EG ⊥AC 于点G .(1)求证:BF=CG ;(2)若AB=12,AC=8,求线段CG 的长.23.如图,在ABC 中,60A ∠=︒,ABC ∠、ACB ∠的平分线分别交AC 、AB 于点D 、E ,CE 、BD 相交于点F ,连接DE .(1)若7AC BC ==,求DE 的长;(2)求证:BE CD BC +=.24.如图,ABC 中,,90,AB AC BAC =∠=︒点D 是直线AB 上的一动点(不和A B 、重合),BE CD ⊥交CD 所在的直线于点,E 交直线AC 于F .()1点D 在边AB 上时,证明:AB FA BD =+;()2点D 在AB 的延长线或反向延长线上时,()1中的结论是否成立?若成立,请给出证明;若不成立,请画出图形,并直接写出,,AB FA BD 三者之间数量关系.25.如图,在ABC ∆中,AB AC =.(1)尺规作图:作边AB 的垂直平分线,交AB 于点D ,交AC 于点E ,连结BE ;(保留作图痕迹,不写作法)(2)若6AB =,4BC =,求BEC ∆的周长.26.在如图所示的平面直角坐标系中,完成下列任务.(1)描出点(1,1)A ,(3,1)B ,(3,2)C -,(1,2)D -,并依次连接A ,B ,C ,D ; (2)画出四边形ABCD 关于y 轴对称的四边形1111D C B A ,并写出顶点1A ,1C 的坐标.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【分析】根据等腰三角形的性质,可得∠BAD=30°,再利用30度角所对直角边等于斜边的一半,求出AB 即可.【详解】解:∵AB=AC ,∴∠C=∠ABC=15°,∴∠BAD=30°,∵BD ⊥AC ,∴∠BDA=90°,∴AB=2BD ,点B 到边AC 的距离是3cm ,即BD=3cm ,∴AB=2BD=6cm ,故选:D .【点睛】本题考查了等腰三角形的性质和含30度角的直角三角形的性质,解题关键是利用等腰三角形的性质把已知的15°角转化为30度角.2.B解析:B【分析】延长AD 到G 使得DG AD =,连接BG ,证明()△△ACD GBD SAS ≅,根据全等三角形的性质可得到CAD G ∠=∠,AC=BD ,等量代换得到BE=BG ,再由等腰三角形的性质得到G BEG ∠=∠,推出EF=AF ,即可解决问题;【详解】如图,延长AD 到G 使得DG AD =,连接BG ,∵AD 是△ABC 的中线,∴CD=BD ,在△ACD 与△GBD 中,CD BD ADC BDG AD DG =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴()△△ACD GBDSAS ≅, ∴CAD G ∠=∠,AC=BD ,∵BE=AC ,∴BE=BG ,∴G BEG ∠=∠,∵BEG AEF ∠=∠,∴AEF EAF ∠=∠,∴EF=AF ,∴AF CF BF AF +=-,即69AF AF +=-, ∴32AF =; 故选:B .【点睛】 本题主要考查了全等三角形的判定与性质,结合等腰三角形的性质求解是解题的关键.3.D解析:D【分析】写出所组成的三个命题,然后根据等腰三角形的判断与性质对各命题进行判断.【详解】解:根据题意吧,如图:由等腰三角形的性质和全等三角形的判定定理,易证△ABD≌△ACE;命题1:若AB=AC,AD=AE,则BD=CE,此命题为真命题;命题2:若AB=AC,BD=CE,则AD=AE,此命题为真命题;命题3:若AD=AE,BD=CE,则AB=AC,此命题为真命题.故选:D.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,全等三角形的判定和性质,以及命题真假的判断,解题的关键是熟练掌握所学的知识,正确的判断命题的真假.4.B解析:B【分析】∆的周长= AB+AC,据此可解.由题意可知BD=CD,因此ACD【详解】解:∵DE垂直平分BC,∴BD=CD,∆的周长=AD+CD+AC∴ACD= AD+BD+AC= AB+AC=10+8=18(cm),故选:B.【点睛】本题主要考查线段垂直平分线的性质,关键在于求出BD=CD.5.B解析:B【分析】由OB ,OC 分别是△ABC 的∠ABC 和∠ACB 的平分线和OD ∥AB 、OE ∥AC 可推出BD=OD ,OE=EC ,从而得出BC 的长等于△ODE 的周长即可.【详解】解:∵OD ∥AB ,OE ∥AC ,∴∠ABO=∠BOD ,∠ACO=∠EOC ,∵点O 是ABC 的ABC ∠,ACB ∠的平分线的交点,∴∠ABO=∠OBD ,∠ACO=∠OCE ;∴∠OBD =∠BOD ,∠EOC=∠OCE ;∴BD=OD ,CE=OE ;∴△ODE 的周长=OD+DE+OE=BD+DE+EC= BC∵ODE 的周长为9cm ,∴BC=9cm .故选:B .【点睛】 此题考查了平行线性质,角平分线定义以及等腰三角形的判定定理,熟练掌握相关知识是解题的关键,难度中等.6.B解析:B【分析】由已知可以写出∠B 和∠C ,再根据三角形内角和定理可以得解.【详解】解:由已知可得:∠B=∠C=k ∠A=(36k )°,由三角形内角和定理可得:2×36k+36=180,∴k=2,故选B .【点睛】本题考查等腰三角形的应用,熟练掌握等腰三角形的性质、三角形内角和定理及方程思想的应用是解题关键 .7.B解析:B【分析】根据折叠的性质得到:DE=CD ,BE=BC=5cm ,求出AE=4cm ,根据△ADE 的周长为AD+DE+AE=AC+AE 代入数值计算即可得解.【详解】由折叠得:DE=CD ,BE=BC=5cm ,∵AB=9cm ,∴AE=AB-BE=9cm-5cm=4cm ,∴△ADE 的周长为AD+DE+AE=AC+AE=7cm+4cm=11cm ,故选:B .【点睛】此题考查折叠的性质:折叠前后对应边相等,正确理解折叠的性质是解题的关键.8.C解析:C【分析】分三种情况:当AB=AC时,当BA=BC时,当AC=AB时,根据等腰三角形两边相等的性质分别作图即可得解.【详解】当AB=AC时,点C与点O重合;当BA=BC时,以点B为圆心,AB长为半径画弧,与x轴有两个交点;当AC=AB时,作线段AB的垂直平分线,与x轴有一个交点,共有4个点C,故选:C..【点睛】此题考查等腰三角形的性质,直角坐标系中作等腰三角形的方法,熟记等腰三角形的性质并利用其作图是解题的关键.9.C解析:C【分析】延长BD与AC交于点E,由题意可推出BE=AE,依据等角的余角相等,即可得等腰三角形BCE,可推出BC=CE,AE=BE=2BD,根据AC=6,BC=4,即可推出BD的长度.【详解】解:延长BD与AC交于点E,∵∠A=∠ABD,∴BE=AE,∵BD⊥CD,∴BE⊥CD,∵CD平分∠ACB,∴∠BCD=∠ECD,∴∠EBC=∠BEC,∴△BEC为等腰三角形,∴BC=CE,∵BE⊥CD,∴2BD=BE,∵AC=6,BC=4,∴CE=4,∴AE=AC-EC=6-4=2,∴BE=2,∴BD=1.故选:C.【点睛】本题主要考查等腰三角形的判定与性质,比较简单,关键在于正确地作出辅助线,构建等腰三角形,通过等量代换,即可推出结论.10.D解析:D【分析】先根据直角三角形的性质得出∠2=30°,CD=12AD,再由三角形的面积公式即可得出结论.【详解】解:由作图过程可知:AP平分∠BAC,∵∠C=90°,∠B=30°,∴∠BAC=60°,∴∠1=∠2=∠B=30°,∴CD=12AD,AD=BD,∴BC=BD+CD=AD+12AD=32AD,S△DAC=12AC•CD=14AC•AD,∴S△ABC=12AC•BC=12AC•32AD=34AC•AD,∴S△DAC:S△ABC=1:3,故选D.【点睛】本题考查的是作图—基本作图,熟知角平分线的作法和性质,30°的直角三角形的性质是解答此题的关键.11.A解析:A【分析】由在△ABC 中,AB =AC ,∠BAC =52°,又由DE 是AB 的垂直平分线,即可求得∠ABD 的度数,继而求得答案.【详解】在ABC 中,AB AC =,52BAC ∠=︒,()11802ABC ACB BAC ∴∠=∠=⨯︒-∠ ()1180522=⨯︒-︒64=︒, DE 为AB 的中垂线,AD BD ∴=,52ABD BAC ∴∠=∠=︒,12DBC ABC ABD ∴∠=∠-∠=︒.故选A .【点睛】此题考查了线段垂直平分线的性质以及等腰三角形的性质.此题难度适中,注意掌握数形结合思想的应用.12.B解析:B【分析】先确定对称轴,再找到对称点进而可以找到符合题意的对称三角形即可.【详解】解:如图,左右对称的有4个,如图,上下对称的有1个,如图,关于正方形的对角线对称的有2个,∴一共有7个与原三角形关于某直线对称的格点三角形,故选:B .【点睛】本题考查了轴对称图形的性质,找到正确的对称轴,画出相应的对称三角形是解决本题的关键.二、填空题13.80【分析】先根据垂直平分线的性质和等边对等角可得∠DAC=∠C ∠BEA=∠B 再根据比例关系设根据三角形内角和定理可求得x 再根据三角形外角的性质可得∠AED 【详解】解:∵点D 在边AC 的垂直平分线上点 解析:80【分析】先根据垂直平分线的性质和等边对等角可得∠DAC=∠C ,∠BEA=∠B ,再根据比例关系设,3,2CAD x DAE x BAE x ∠=∠=∠=,根据三角形内角和定理可求得x ,再根据三角形外角的性质可得∠AED .【详解】解:∵点D 在边AC 的垂直平分线上,点E 在边AB 的垂直平分线上,∴AD=CD ,AE=BE ,∴∠DAC=∠C ,∠BAE=∠B ,∵::1:3:2CAD DAE BAE ∠∠∠=,∴设,3,2CAD x DAE x BAE x ∠=∠=∠=,∴,2C x B x ∠=∠=,∵∠B+∠C+∠BAC=180°,∴322180x x x x x ++++=︒,解得20x =︒,∴22480AED BAE B x x x ∠=∠+∠=+==︒,即n=80,故答案为:80.【点睛】本题考查垂直平分线的性质,等边对等角,三角形内角和定理和三角形外角的性质.理解线段垂直平分线上的点到线段两端距离相等是解题关键.14.30【分析】根据等腰三角形的性质可求得AB+BD=18再结合AD=12即可求得的周长【详解】∵△ABC 为等腰三角形AD 为底边上的高∴AB=ACBD=DC ∵△ABC 的周长等于36∴AB+BD+DC+A解析:30【分析】根据等腰三角形的性质可求得AB+BD=18,再结合AD=12,即可求得ABD △的周长.【详解】∵△ABC 为等腰三角形,AD 为底边上的高,∴AB=AC ,BD=DC ,∵△ABC 的周长等于36,∴AB+BD+DC+AC=36,即AB+BD=18,∵AD=12,∴△ABD 的周长等于=AD+BD+AB=12+18=30.故答案为:30.【点睛】本题考查等腰三角形的性质.掌握等腰三角形三线合一(底边上的中线、底边上的高线,顶角的平分线重合)是解题关键.15.【分析】根据折叠的性质可得根据及折叠的性质可得为等边三角形再根据三角形的外角性质求解即可【详解】在中将沿着翻折交于点得到如图;∴∴∵为边中点∴为等边三角形∴∴∵即∴故答案为:【点睛】本题考查了全等三 解析:16【分析】根据折叠的性质可得AED A ED '≅,根据A B A D ''=及折叠的性质可得A BD '为等边三角形,再根据三角形的外角性质求解即可【详解】在ABC 中,22A ∠=︒,将ADE 沿着DE 翻折,A D '交AC 于点F ,得到A DE ',如图;∴AED A ED '≅∴1=,222AD A D AB EA D A ''===∠∠, ∵A B A D ''=,D 为AB 边中点,∴A B A D DB ''==,A BD '为等边三角形, ∴=60A DB '∠,∴60A AFD +=∠∠,∵=AFD EA D A EC ''+∠∠∠即()60A EA D A EC ''++=∠∠∠∴=16A EC '∠.故答案为:16【点睛】本题考查了全等三角形的性质,等边三角形的性质,三角形外角的性质等知识点,解题的关键是根据折叠找到对应的边角关系16.1【分析】直接利用关于y 轴对称点的性质得出横坐标互为相反数纵坐标相等进而得出答案【详解】解:∵点A (1+m1-n )与点B (-32)关于y 轴对称∴1+m=31-n=2∴m=2n=-1∴(m +n )202解析:1【分析】直接利用关于y 轴对称点的性质得出横坐标互为相反数,纵坐标相等,进而得出答案.【详解】解:∵点A (1+m ,1-n )与点B (-3,2)关于y 轴对称,∴1+m=3,1-n=2,∴m=2,n=-1,∴(m +n )2020=(2-1)2020=1;故答案为:1.【点睛】此题主要考查了关于y 轴对称点的性质,正确掌握点的坐标特点是解题关键. 17.40°或100°或140°【分析】根据△DEP 是以∠EDP 为顶角的等腰三角形可知DP =DE 所以可以分两种情况考虑:①点P 在AB 上;②点P 在AC 上分别画出符合条件的图形根据等腰三角形的性质和全等三角形解析:40°或100°或140°【分析】根据△DEP 是以∠EDP 为顶角的等腰三角形,可知DP = DE ,所以可以分两种情况考虑: ①点P 在AB 上;②点P 在AC 上.分别画出符合条件的图形,根据等腰三角形的性质和全等三角形的判定和性质定理解答即可.【详解】解:∵AB =AC ,∠B =50°,∠AED =70°,∴∠EDB =20°,∵当△DEP 是以∠EDP 为顶角的等腰三角形,∴DP = DE ,①如图,当点P 在AB 上时,记为P 1,∵DE =DP 1,∴∠DP 1E =∠AED =70°,∴∠EDP 1=180°﹣70°﹣70°=40°,②如图,当点P 在AC 上时,有两个点P 2、 P 3符合条件,∵AB =AC ,D 为BC 的中点,∴∠BAD =∠CAD ,过D 作DG ⊥AB 于G ,DH ⊥AC 于H ,∴DG =DH ,在Rt △DEG 与Rt △DP 2H 中,2DE DP DG DH=⎧⎨=⎩, ∴Rt △DEG ≌Rt △DP 2H (HL ),∴∠AP 2D =∠AED =70°,∵∠BAC =180°﹣50°﹣50°=80°,∴∠EDP 2=140°,同理证得Rt △DEG ≌Rt △D P 3H (HL ),∴∠EDG =∠P 3DH ,∴∠EDP 3=∠GDH =100°,故答案为:40°或100°或140°.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,全等三角形的判定和性质,分类讨论画出符合条件的图形是解题的关键.18.【分析】首先确定平面直角坐标系再根据轴对称图形的定义画出淇淇放的方形棋子的位置即可解决问题【详解】解:平面直角坐标系如图所示淇淇放的方形棋子的位置如图坐标为(-12)故答案为(-12)【点睛】本题考解析:()1,2-【分析】首先确定平面直角坐标系,再根据轴对称图形的定义画出淇淇放的方形棋子的位置,即可解决问题.【详解】解:平面直角坐标系如图所示,淇淇放的方形棋子的位置如图,坐标为(-1,2),故答案为(-1,2).【点睛】本题考查坐标与图形的性质,坐标位置的确定等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.19.45°【分析】找到点M关于OC对称点M′过点M′作M′N⊥OB于点N交OC 于点P则此时PM+PN的值最小再根据角平分线的性质及三角形内角和即可得出答案【详解】解:如图找到点M关于OC对称点M′过点M解析:45°【分析】找到点M关于OC对称点M′,过点M′作M′N⊥OB于点N,交OC于点P,则此时PM+PN 的值最小,再根据角平分线的性质及三角形内角和即可得出答案.【详解】解:如图,找到点M关于OC对称点M′,过点M′作M′N⊥OB于点N,交OC于点P,则此时PM+PN 的值最小.∵PM=PM′,∴此时PM+PN=PM′+PN′=M′N′,∵点M与点M′关于OC对称,OC平分∠AOB,∴OM=OM′,∵∠AOB=45°,∴∠PM'O=∠AOB=45°,∴∠PMO=∠PM'O=45°,故答案为:45°.【点睛】本题考查了利用轴对称的知识寻找最短路径的知识,涉及到两点之间线段最短、垂线段最短的知识,有一定难度,正确确定点P 及点N 的位置是关键.20.56°【分析】根据可求出根据△DBE ≌△ECF 利用三角形内角和定理即可求出的度数【详解】解:∵AB =AC ∴∠ABC =∠ACB 在△DBE 和△CEF 中∴△DBE ≌△ECF (SAS )∴DE =EF ∴△DEF解析:56°【分析】根据44A ∠=︒可求出68ABC ACB ∠=∠=︒,根据△DBE ≌△ECF ,利用三角形内角和定理即可求出 EDF ∠的度数.【详解】解:∵AB =AC ,∴∠ABC =∠ACB ,在△DBE 和△CEF 中BE CF ABC ACB BD CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△DBE ≌△ECF (SAS ),∴DE =EF ,∴△DEF 是等腰三角形,∵△DBE ≌△ECF ,∴∠1=∠3,∠2=∠4,∵∠A +∠B +∠C =180°, ∴()118044682B ∠=︒-︒=︒, ∴1218068∠+∠=︒-︒,∴3218068∠+∠=︒-︒,∴∠DEF =68°, ∴18068562EDF ︒-︒∠==︒. 故答案为:56°.【点睛】此题主要考查全等三角形的判定与性质的理解和掌握,主要应用了三角形内角和定理和平∠=∠是解题的关键.角是180︒,根据等腰三角形的性质得出B C三、解答题21.(1)图见解析,A1(3,2),B1(4,1);(2)图见解析,E1(﹣2,﹣3),F1(0,﹣2);(3)见解析【分析】(1)利用点平移的坐标变换规律写出点A1,B1,C1的坐标,然后描点即可;(2)利用关于x轴对称的点的坐标特征写出点D1,E1,F1的坐标,然后描点即可;(3)直线C1F1和C1F1的垂直平分线都是△A1B1C1和△D1E1F1组成的图形的对称轴.【详解】解:(1)如图,△A1B1C1为所作,A1(3,2),B1(4,1);(2)如图,△D1E1F1为所作,E1(﹣2,﹣3),F1(0,﹣2);(3)如图,直线l和直线l′为所作.【点睛】本题考查了作图-轴对称变换:几何图形都可看做是由点组成,我们在画一个图形的轴对称图形时,也是先从确定一些特殊的对称点开始的.也考查了平移变换.22.(1)见解析;(2)2【分析】(1)连接EC、EB,根据AE是∠CAB的平分线,得出EG=EF,再根据ED垂直平分BC,得出Rt△CGE≌△BFE,从而证出BF=CG;(2)根据全等三角形的性质得到AF=AG,求得AG=10,于是得到结论.【详解】(1)连接EC、EB.∵AE 是∠CAB 的平分线,EF ⊥AB 于点F ,EG ⊥AC 于点G ,∴EG=EF ,又∵ED 垂直平分BC ,∴EC=EB ,∴Rt △CGE ≌Rt △BFE (HL ),∴BF=CG ;(2)在Rt △AEF 和Rt △AEG 中,AE AE EF EG =⎧⎨=⎩, ∴△AEF ≌△AEG (HL ),∴AF=AG ,∵BF=CG ,∴AB+AC=AF+BF+AG-CG=2AG ,∵AB=12,AC=8,∴AG=10,∴CG=AG-AC=2.【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定和性质,在解题时要注意全等三角形的判定和性质的灵活应用以及与角平分线的性质的联系是本题的关键.23.(1) 3.5DE =;(2)见解析.【分析】(1)证明△ADE 为等边三角形,即可得结论;(2)在BC 上截取BH=BE ,证明两对三角形全等:△EBF ≌△HBF ,△CDF ≌△CHF ,可得结论.【详解】(1)∵AC=BC=7,∠A=60°,∴△ABC 为等边三角形,∴AC=AB=7,又∵BD 、CE 分别是∠ABC 、∠ACB 的平分线,∴D 、E 分别是AC 、AB 的中点, ∴11=3.5,=3.522==AD AC AE AB , ∴AD=AE ,∵∠A=60°,∴△ADE 为等边三角形,∴DE=AE=3.5;(2)证明:在BC 上截取BH=BE ,∵BD 平分∠ABC ,∴∠ABD=∠CBD ,∵BF=BF∴△EBF ≌△HBF (SAS ),∴∠EFB=∠HFB=60°.∵∠A=60°,∴∠ABC+∠ACB=120°,∵BD 平分∠ABC ,CE 平分∠ACB ,∴∠ABD=∠CBD ,∠ACE=∠BCE ,∴∠CBD+∠BCE=60°,∴∠BFE=60°,∴∠CFB=120°,∴∠CFH=60°,∵∠BFE=∠CFD=60°,∴∠CFH=∠CFD=60°,∵CF=CF ,∴△CDF ≌△CHF (ASA ).∴CD=CH ,∵CH+BH=BC ,∴BE+CD=BC .【点睛】本题考查等边三角形的判定和性质、全等三角形的判定和性质.解题的关键是学会添加常用辅助线面构造全等三角形解决问题,属于中考常考题型.24.(1)证明见解析;(2)结论不成立.图见解析,三者关系为AF AB BD +=或,BD AB AF +=【分析】(1)易证∠FBA=∠FCE ,结合条件容易证到△FAB ≌△DAC ,从而有FA=DA ,就可得到AB=AD+BD=FA+BD .(2)如图2中,当D 在AB 延长线上时,AF=AB+BD .如图3中,当D 在AB 反向延长线上时,BD=AB+AF .证明方法类似(1).【详解】解:(1)证明:如图1,∵BE ⊥CD ,即∠BEC=90°,∠BAC=90°,∴∠F+∠FBA=90°,∠F+∠FCE=90°.∴∠FBA=∠FCE .∵∠FAB=180°-∠DAC=90°,∴∠FAB=∠DAC .∵AB=AC ,∴△FAB ≌△DAC .∴FA=DA .∴AB=AD+BD=FA+BD .(2)如图2,当D 在AB 延长线上时,AF=AB+BD ,理由是:∵BE ⊥CD 即∠BEC=90°,∠BAC=∠BAF=90°∴∠F+∠FBA=90°,∠F+∠FCE=90°∴∠FBA=∠FCE ,∵∠FAB=180°-∠DAC=90°∴∠FAB=∠DAC在△FAB 和△DAC 中,FAB DAC AB ACFBA DCA ∠∠⎧⎪⎨⎪∠∠⎩=== ∴△FAB ≌△DAC (ASA ),∴FA=DA ,∴AF=AD=BD+AB .如图3,当D 在AB 反向延长线上时,BD=AB+AF ,理由是:∵BE ⊥CD 即∠BEC=90°,∠BAC=∠CAD=90°∴∠AFB+∠FBA=90°,∠EFC+∠FCE=90°,∵∠AFB=∠EFC ,∴∠FBA=∠FCE ,在△FAB 和△DAC 中,90FAB DAC AB ACFBA DCA ∠∠=︒⎧⎪⎨⎪∠∠⎩=== ∴△FAB ≌△DAC (ASA ),∴AF=AD ,∴BD=AB+AD=AB+AF .【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的性质等知识,当条件没有改变仅仅是图形的位置发生变化时,常常可以通过借鉴已有的解题经验来解决问题. 25.(1)见详解;(2)10.【分析】(1)分别以A 、B两点为圆心,以大于12AB 长度为半径画弧,在AB 两边分别相交于两点,然后过这两点作直线即为AB 的垂直平分线;(2)由中垂线的性质得AE =BE ,根据△EBC 的周长=BE +CE +BC =AE +CE +BC =AC +BC ,进而可得答案.【详解】(1)如图所示:(2)∵6AB =,∴6AC AB ==,∵DE 是AB 的垂直平分线,∴AE=BE ,∴BEC ∆的周长=BC+CE+BE=BC+CE+AE=BC+AC=4+6=10.【点睛】本题考查了线段的垂直平分线的性质及等腰三角形的性质及基本作图,解题的关键是掌握垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等.26.(1)见解析;(2)见解析,1(1,1)A -,1(3,2)C --【分析】(1)直接利用已知点坐标在坐标系中描出各点得出答案;(2)画出四边形ABCD 关于y 轴对称的对称点,顺次连接对称点即可得到四边形1111D C B A ,再写出顶点1A ,1C 的坐标即可.【详解】解:(1)四边形ABCD 即为所求作的图形.(2)四边形1111D C B A 即为所求作的图形.此时1(1,1)A -,1(3,2)C --【点睛】本题考查了作图中的轴对称变换,熟练掌握对称的作图方法是解题的关键.。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
一、选择题1.如图,在平面直角坐标系xOy 中,点A 的坐标为()4,3-,点P 在x 轴上,且使AOP 为等腰三角形,符合题意的点P 的个数为( ).A .2B .3C .4D .52.如图所示,等腰直角三角形ADM 中,AM DM =,90AMD ∠=︒,E 是AD 上一点,连接ME ,过点D 作DC ME ⊥交ME 于点C ,过点A 作AB ME ⊥交ME 于点B ,4AB =,10CD =,则BC 的长度为( )A .3B .6C .8D .103.如图,已知30MON ∠=︒,点1A ,2A ,3A ,…,在射线ON 上,点B ,1B ,2B ,3B ,…,在射线OM 上,112A B B ,223A B B △,334A B B △,…,均为等边三角形.若11OB =,则202020202021A B B △的边长为( )A .20192B .20202C .20212D .202224.若a ,b 为等腰ABC 的两边,且满足350a b --=,则ABC 的周长为( )A .11B .13C .11或13D .9或15 5.如图,在Rt ABC ∆中, 90,30,ACB A CD ︒︒∠=∠=是斜边AB 上的高,2BD =,那么AD 的长为( )A .2B .4C .6D .8 6.等腰三角形两边长为2和4,则其周长为( )A .8B .10C .8或10D .12 7.北京有许多高校,下面四所高校校徽主体图案是轴对称图形的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个8.如图,AEC BED △△≌,点D 在AC 边上,AE 和BD 相交于点O ,若30AED ∠=︒,120∠=︒BEC ,则ADB ∠的度数为( )A .45°B .40°C .35°D .30°9.如图,是一个 3×4 的网格(由 12 个小正方形组成,虚线交点称之格点)图中有一个三角形,三个顶点都在格点上,在网格中可以画出( )个与此三角形关于某直线对称的格点三角形.A .6B .7C .8D .910.若a b c 、、是ABC 的边,且222()()()0,a b a c b c -+-+-=则ABC 是( ). A .锐角三角形 B .直角三角形 C .钝角三角形 D .等边三角形 11.如图,在锐角ABC 中,AB AC =,D ,E 是ABC 内的两点,AD 平分BAC ∠,60EBC E ∠=∠=,若6BE cm =,2DE cm =,则BC 的长度是( )A .6cmB .6.5cmC .7cmD .8cm12.如图,在等腰ABC 中,118ABC ︒∠=,AB 垂直平分线DE 交AB 于点D ,交AC 于点E ,BC 的垂直平分线PQ 交BC 于点P ,交AC 于点Q ,连接BE ,BQ ,则EBQ ∠=( )A .65︒B .60︒C .56︒D .50︒二、填空题13.平面直角坐标系xOy 中,先作出点P (2,3)-关于y 轴的对称点,再将该对称点先向下平移1个单位,再向左平移2个单位得到点P 1,称为完成一次图形变换,再将点P 1进行同样的图形变换得到点P 2,以此类推,则点P 2020的坐标为___________.14.如图,在ABC 中,D 是BC 上一点,,105AC AD DB BAC ==∠=︒,则B ∠=________°.15.如图所示为一张三角形纸片,已知6cm AC =,8cm BC =,现将ABC 折叠,使点B 与点A 重合,折痕为DE ,则ACD △的周长为________cm .16.如图,在△ABC 中,AB =AC ,∠BAC =120°,P 是BC 上一点,且∠BAP =90°,CP =4cm .则BP 的长=________.17.如图所示的网格是正方形网格,点A ,B ,C ,D ,O 是网格线交点,那么AOB ∠___________COD ∠(填“>”,“<”或“=”).18.在△ABC 中,按以下步骤作图:①分别以A ,C 为圆心,以大于12AC 的同样长为半径画弧,两弧相交于两点M ,N ; ②作直线MN 交AB 于点D ,连结CD .请回答:若BC=DC ,∠B=100°,则∠ACB 的度数为____. 19.如图,在四边形ABCD 中,130DAB ∠=︒,90D B ∠=∠=︒,点M ,N 分别是CD ,BC 上两个动点,当AMN 的周长最小时,AMN ANM ∠+∠的度数为_________.20.如图,网格纸上每个小正方形的边长为1,点A ,点C 均在格点上,点P 为x 轴上任意一点,则PAC △周长的最小值为________.三、解答题21.如图,已知∠A =∠D =90°,E 、F 在线段BC 上,DE 与AF 交于点O ,且AB =CD ,BE =CF .求证:(1)Rt △ABF ≌Rt △DCE ;(2)OE =OF .22.如图,在△ABC 中, AB =AC .过点A 作BC 的平行线交∠ABC 的角平分线于点D ,连接CD .(1)求证:△ACD 为等腰三角形.(2)若∠BAD =140°,求∠BDC 的度数.23.已知在ABC 中,CAB ∠的平分线AD 与BC 的垂直平分线DE 交于点D ,DM AB ⊥于M ,DN AC ⊥交AC 的延长线于N .(1)证明:BM CN =;(2)当80BAC ∠=︒时,求DCB ∠的度数.24.如图,在ABC ∆中,AB AC =.(1)尺规作图:作边AB 的垂直平分线,交AB 于点D ,交AC 于点E ,连结BE ;(保留作图痕迹,不写作法)(2)若6AB =,4BC =,求BEC ∆的周长.25.如图,,ABC AEF ∆∆均为等边三角形,连接BE ,连接并延长CF 交BE 于点D . (1)求证:CAF BAE ∆≅∆;(2)连接AD ,求证DA 平分CDE ∠.26.如图,在△ABC中,AD垂直平分BC,E是AB边上一点,连接ED,F是ED延长线上一点,连接CF,若BC平分∠ACF,求证:BE=CF.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【分析】以O为圆心,AO长为半径画圆可得与x轴有2个交点,再以A为圆心,AO长为半径画圆可得与x轴有1个交点,然后再作AO的垂直平分线可得与x轴有1个交点.【详解】解:如图所示:点P在x轴上,且使△AOP为等腰三角形,符合题意的点P的个数共4个,故选:C.【点睛】此题主要考查了等腰三角形的判定,关键是考虑全面,作图不重不漏.2.B解析:B【分析】通过先证明AMB MDC △≌△,得到=4AB MC =,=10MB CD =,即可求得=BC MB MC -,即可得到答案.【详解】解:∵DC ME ⊥,AB ME ⊥,90AMD ∠=︒∴DCM B ∠=∠,+90AMB DMC ∠∠=︒,+90MDC DMC ∠∠=︒∴AMB ∠=MDC ∠∵AM DM =∴AMB MDC △≌△∴AB MC =,MB CD =∵4AB =,10CD = ∴4MC =,10MB =∴=1046BC MB MC -=-=故选B .【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的定义,熟练掌握全等三角形判定和性质,并能进行推理计算是解决问题的关键.3.A解析:A【分析】先求出∠O=∠OA 1B 1=30°,从而A 1B 1=A 1B 2= OB 1=1,然后根据含30°角的直角三角形的性质求解即可.【详解】解:∵△A 1B 1B 2是等边三角形,∴∠A 1B 1B 2=∠A 1B 2O=60°,A 1B 1=A 1B 2,∵∠O=30°,∴∠A 2A 1B 2=∠O+∠A 1B 2O=90°,∵∠A 1B 1B 2=∠O+∠OA 1B 1,∴∠O=∠OA 1B 1=30°,∴OB 1=A 1B 1=A 1B 2=1,在Rt △A 2A 1B 2中,∵∠A 1A 2B 2=30°,∴A 2B 2=2A 1B 2=2,同法可得A 3B 3=22,A 4B 4=23,…,A n B n =2n-1,∴202020202021A B B △的边长=22019,故选:A.【点睛】本题考查了图形类规律探究,等边三角形的性质,三角形外角的性质,含30角的直角三角形的性质等知识,解题的关键是学会探究规律的方法,属于中考常考题型.4.C解析:C【分析】根据非负数的意义列出关于a、b的方程并求出a、b的值,再根据b是腰长和底边长两种情况讨论求解.【详解】解:根据题意得a-3=0,b-5=0,解得a=3,b=5,(1)若3是腰长,则三角形的三边长为:3、3、5,能组成三角形,周长为:3+3+5=11;(2)若3是底边长,则三角形的三边长为:3、5、5,能组成三角形,周长为3+5+5=13.故选:C.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质、非负数的性质及三角形三边关系;解题主要利用了非负数的性质,分情况讨论求解时要注意利用三角形的三边关系对三边能否组成三角形作出判断.5.C解析:C【分析】根据∠ACB=90°,∠A=30°,CD是斜边AB上的高,利用互余关系求∠BCD=30°,DB=2,可求BC,在Rt△ABC中,再利用含30°的直角三角形的性质求AB,再用线段的差求AD.【详解】解:Rt△ABC中,∵∠ACB=90°,∠A=30°,∴∠B=90°-∠A=90°-30°=60°,CD是斜边AB上的高,∴∠CDB=90°,∴∠BCD=90°-∠B=30°,∴BC=2BD=4,同理,AB=2BC=8,AD=AB-BD=8-2=6,故选:C.【点睛】本题考查了含30°的直角三角形的性质,准确运用在直角三角形中,30°角所对直角边等于斜边的一半是解题关键.6.B解析:B【分析】由于题中没有指明哪边是底哪边是腰,则应该分两种情况进行分析.【详解】解:①当2为腰时,2+2=4,不能构成三角形,故此种情况不存在;②当4为腰时,符合题意,则周长是2+4+4=10.故选:B .【点睛】本题考查的是等腰三角形的性质和三边关系,解答此题时注意分类讨论,不要漏解. 7.B解析:B【分析】根据轴对称图形的概念对各图案逐一进行判断即可得答案.【详解】第一个图案是轴对称图形,第二个图案不是轴对称图形,第三个图案是轴对称图形,第四个图案不是轴对称图形,综上所述:是轴对称图形的图案有2个,故选:B .【点睛】本题考查轴对称图形,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形沿对称轴折叠,对称轴两边的图形能够完全重合;熟练掌握轴对称图形的定义是解题关键.8.A解析:A【分析】由△AEC ≌△BED 可知:EC=ED ,∠C=∠BDE ,∠BED=∠AEC ,根据等腰三角形的性质即可知∠C 的度数,从而可求出∠ADB 的度数.【详解】解:∵△AEC ≌△BED ,∴EC=ED ,∠C=∠BDE ,∠BED=∠AEC ,∴∠BEO+∠AED=∠CED+∠AED ,∴∠BEO=∠CED,∵∠AED=30°,∠BEC=120°,∴∠BEO=∠CED=120302︒-︒=45°, 在△EDC 中,∵EC=ED,∠CED=45°,∴∠C=∠EDC=67.5°,∴∠BDE=∠C=67.5°,∴∠ADB=180°-∠BDE-∠EDC=180°-67.5°-67.5°=45°,故选A.【点睛】本题考查全等三角形的性质,等腰三角形的性质,解题的关键是熟练运用全等三角形的性质.9.B解析:B【分析】先确定对称轴,再找到对称点进而可以找到符合题意的对称三角形即可.【详解】解:如图,左右对称的有4个,如图,上下对称的有1个,如图,关于正方形的对角线对称的有2个,∴一共有7个与原三角形关于某直线对称的格点三角形,故选:B.【点睛】本题考查了轴对称图形的性质,找到正确的对称轴,画出相应的对称三角形是解决本题的关键.10.D解析:D【分析】由偶次方的非负性质得出a-b=0,a-c=0,b-c=0,得出a=b=c ,即可得出结论.【详解】解:∵222()()()0,a b a c b c -+-+-=,∴a-b=0,a-c=0,b-c=0,∴a=b ,a=c ,b=c ,∴a=b=c ,∴这个三角形是等边三角形;故选:D .【点睛】本题考查了等边三角形的判定、偶次方的非负性质;熟练掌握等边三角形的判定方法,由偶次方的非负性质得出a=b=c 是解题的关键.11.D解析:D【分析】延长ED 交BC 于点M ,延长AD 交BC 于点N ,过点D 作//DF BC 交BE 于点F ,根据等腰三角形的性质得出AN BC ⊥,BN CN =,根据60EBC E ∠=∠=,得出EBM △是等边三角形,进而得到6EB EM BM cm ===,通过//DF BC ,证明EFD △是等边三角形,进而得到2EF FD ED cm ===,所以求出4DM cm =,根据直角三角形的性质得到MN 的长度,从而得出BN 的长度,最后求出BC 的长度.【详解】延长ED 交BC 于点M ,延长AD 交BC 于点N ,过点D 作//DF BC 交BE 于点F ,如图,AB AC =,AD 平分BAC ∠,∴AN BC ⊥,BN CN =,∴90ANB ANC ∠=∠=,60EBC E ∠=∠=,∴EBM △是等边三角形,6BE cm =,∴6EB EM BM cm ===,//DF BC ,∴60EFD EBM ∠=∠=,∴EFD △是等边三角形,2DE cm =,∴2EF FD ED cm ===,∴4DM cm =,EBM △是等边三角形,∴60EMB ∠=,∴30NDM ∠=,∴2NM cm =,∴4BN BM NM cm =-=,∴28BC BN cm ==.故选:D .【点睛】本题考查了等腰三角形的性质和等边三角形的性质,直角三角形中30角所对的直角边是斜边长的一半,求出MN 的长度是解决问题的关键.12.C解析:C【分析】根据等腰ABC ,118ABC ︒∠=,得到AB=CB ,∠A=∠C=1(180)312ABC ︒︒-∠=,由DE 垂直平分AB ,求得∠ABE=31A ∠=︒,同理:31QBC C ∠=∠=︒,根据∠EBQ=∠ABC-∠ABE-∠QBC 计算得出答案.【详解】在等腰ABC 中,118ABC ︒∠=,∴AB=CB ,∠A=∠C=1(180)312ABC ︒︒-∠=, ∵DE 垂直平分AB ,∴AE=BE ,∴∠ABE=31A ∠=︒,同理:31QBC C ∠=∠=︒,∴∠EBQ=∠ABC-∠ABE-∠QBC=56︒,故选:C .【点睛】此题考查等腰三角形的性质,线段垂直平分线的性质,三角形的内角和定理,熟记线段垂直平分线的性质是解题的关键. 二、填空题13.【分析】按程序先作y轴对称求出点坐标横坐标-2纵坐标-1完成一次图形变换求出P变换后的坐标找出几次变换后规律奇次变换点的横坐标x=0偶次变换点的横坐标x=-2纵坐标变一次下移一个单位【详解】解:完成--解析:(2,2017)【分析】按程序先作y轴对称,求出点坐标,横坐标-2,纵坐标-1,完成一次图形变换求出P变换后的坐标,找出几次变换后规律奇次变换点的横坐标x=0,偶次变换点的横坐标x=-2,纵坐标变一次下移一个单位.【详解】-关于y轴的对称点(2,3),横坐标2-2=0,纵坐标3-解:完成1次图形变换,点P (2,3)1=2,P1(0,2),完成2次图形变换,点P1(0,2)关于y轴的对称点(0,2),横坐标0-2=-2,纵坐标2-1=1,P2(-2,1),完成3次图形变换,点P2(-2,1)关于y轴的对称点(2,1),横坐标3-3=0,纵坐标1-1=0,P3(0,0),完成4次图形变换,点P3(0,0)关于y轴的对称点(0,0),横坐标0-2=-2,纵坐标0-1=-1,P4(-2,-1),……,完成2020次图形变换,点P2019(0,3-2019)关于y轴的对称点(0,-2016),横坐标0-2=-2,纵坐标-2016-1=-2017,P2020(-2,-2017).故答案为:(-2,-2017).【点睛】本题考查图形规律探索问题,掌握图形程序变换的轴对称性质和平移特征,关键是找到变换规律奇次变换点的横坐标x=0,偶次变换点的横坐标x=-2,纵坐标变一次下移一个单位.14.25【分析】设∠ADC=α然后根据AC=AD=DB∠BAC=105°表示出∠B和∠BAD的度数最后根据三角形的内角和定理求出∠ADC的度数进而求得∠B的度数即可【详解】解:∵AC=AD=DB∴∠B=解析:25【分析】设∠ADC=α,然后根据AC=AD=DB,∠BAC=105°,表示出∠B和∠BAD的度数,最后根据三角形的内角和定理求出∠ADC的度数,进而求得∠B的度数即可.【详解】解:∵AC=AD=DB,∴∠B=∠BAD,∠ADC=∠C,设∠ADC=α,∴∠B =∠BAD =2α , ∵∠BAC =105°,∴∠DAC =105°﹣2α, 在△ADC 中, ∵∠ADC +∠C +∠DAC =180°,∴2α+105°﹣2α=180°, 解得:α=50°,∴∠B =∠BAD =2α=25°, 故答案为:25.【点睛】 本题考查了等腰三角形的性质:①等腰三角形的两腰相等;②等腰三角形的两个底角相等,熟练掌握等腰三角形的性质是解题的关键.15.14【分析】根据折叠的性质得到AD=BD 即可求出答案【详解】由折叠得:AD=BD ∵∴的周长=AC+AD+CD=AC+BC=6cm+8cm=14cm 故答案为:14【点睛】此题考查折叠的性质:折叠前后对解析:14【分析】根据折叠的性质得到AD=BD ,即可求出答案.【详解】由折叠得:AD=BD ,∵6cm AC =,8cm BC =,∴ACD △的周长=AC+AD+CD=AC+BC=6cm+8cm=14cm ,故答案为:14.【点睛】此题考查折叠的性质:折叠前后对应的线段相等,熟记性质是解题的关键.16.8cm 【分析】先根据已知条件求得PA=PC 再含30度直角三角形的性质求得BP 的长即可【详解】解:∵AB=AC ∠BAC=120°∴∠B=∠C=30°∵∠BAC=120°∠BAP=90°∴∠PAC=30 解析:8cm【分析】先根据已知条件求得PA=PC ,再含30度直角三角形的性质求得BP 的长即可.【详解】解:∵AB=AC ,∠BAC=120°,∴∠B=∠C=30°,∵∠BAC=120°,∠BAP=90°,∴∠PAC=30°,∴∠C=∠PAC,∴PA=PC=4cm,∵∠BAP=90°,∠B=30°,∴BP=2AP=8cm.故答案为:8cm【点睛】本题考查了含30度直角三角形的性质,等腰三角形的性质,解题关键是根据已知条件求得PA=PC=4cm,再根据含30度直角三角形的性质求得BP的长.17.>【分析】如图过点B作BE⊥AC于E证明△BOE是等腰直角三角形得到∠BOE=过点C作CF⊥OC使FC=OC证明△OCF是等腰直角三角形得到∠FOC=由图知∠FOC>∠COD即可得到∠AOB>∠CO解析:>【分析】如图,过点B作BE⊥AC于E,证明△BOE是等腰直角三角形,得到∠BOE=45︒,过点C 作CF⊥OC,使FC=OC,证明△OCF是等腰直角三角形,得到∠FOC=45︒,由图知∠FOC>∠COD,即可得到∠AOB>∠COD.【详解】如图,过点B作BE⊥AC于E,∵OB=OE=2,∠BEO=90︒,∴△BOE是等腰直角三角形,∴∠BOE=45︒,过点C作CF⊥OC,使FC=OC,∴∠FCO=90︒,∴△OCF是等腰直角三角形,∴∠FOC=45︒,由图知∠FOC>∠COD,∴∠AOB>∠COD,故答案为:>..【点睛】此题考查等腰直角三角形的判定及性质,角的大小比较,根据图形确定角的位置关系是解题的关键.18.30°【分析】依据等腰三角形的性质即可得到∠BDC的度数再根据线段垂直平分线的性质即可得出∠A的度数进而得到∠ACB的度数【详解】解:根据题意如图:∵BC=DC∠ABC=100°∴∠BDC=∠CBD解析:30°【分析】依据等腰三角形的性质,即可得到∠BDC的度数,再根据线段垂直平分线的性质,即可得出∠A的度数,进而得到∠ACB的度数.【详解】解:根据题意,如图:∵BC=DC,∠ABC=100°,∴∠BDC=∠CBD=180°-100°=80°,根据题意得:MN是AC的垂直平分线,∴CD=AD,∴∠ACD=∠A,∴∠A=1(18080)50⨯︒-︒=︒,2∴∠ACB=∠CBD-∠A=80°-50°=30°.故答案为:30°.【点睛】此题主要考查了线段垂直平分线的性质以及等腰三角形的性质.解题时注意线段垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等.19.100°【分析】作点A关于BC的对称点A′关于CD的对称点A″根据轴对称确定最短路线问题连接A′A″与BCCD的交点即为所求的点MN利用三角形的内角和定理列式求出∠A′+∠A″再根据轴对称的性质和三解析:100°【分析】作点A关于BC的对称点A′,关于CD的对称点A″,根据轴对称确定最短路线问题,连接A′A″与BC、CD的交点即为所求的点M、N,利用三角形的内角和定理列式求出∠A′+∠A″,再根据轴对称的性质和三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和可得∠AMN+∠ANM=2(∠A′+∠A″),然后计算即可得解.【详解】解:如图,作点A关于BC的对称点A′,关于CD的对称点A″,连接A′A″与BC、CD的交点即为所求的点M、N,∵∠BAD=130°,∠B=∠D=90°,∴∠A′+∠A″=180°-∠130°=50°,由轴对称的性质得:A′N= AN,A″M=AM∴∠A′=∠A′AN,∠A″=∠A″AM,∴∠AMN+∠ANM=2(∠A′+∠A″)=2×50°=100°.故答案为:100°【点睛】本题考查了轴对称确定最短路线问题,轴对称的性质,三角形的内角和定理,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,确定出点M、N的位置是解题的关键,要注意整体思想的利用.20.【分析】根据勾股定理可得AC的长度作点C关于x轴的对称点C′连接AC′与x轴交于点P利用勾股定理求出AP+PC的最小值从而得出答案【详解】AC=如图作点C关于x轴的对称点C′连接AC′与x轴交于点P解析:21022【分析】根据勾股定理可得AC的长度,作点C关于x轴的对称点C′,连接AC′,与x轴交于点P,利用勾股定理求出AP+PC的最小值,从而得出答案.【详解】22222+=如图,作点C关于x轴的对称点C′,连接AC′,与x轴交于点P,则AP+PC=AP+PC′=AC′,此时AP+PC 2226210+=所以△PAC 周长的最小值为21022 故答案为:21022.【点睛】本题主要考查了轴对称-最短路线问题,解题的关键是掌握轴对称变换的性质.三、解答题21.(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)由于△ABF 与△DCE 是直角三角形,根据直角三角形全等的判定的方法即可证明; (2)先根据三角形全等的性质得出∠AFB =∠DEC ,再根据等腰三角形的性质得出结论.【详解】证明:(1)∵BE =CF ,∴BE +EF =CF +EF ,即BF =CE ,∵∠A =∠D =90°,∴△ABF 与△DCE 都为直角三角形,在Rt △ABF 和Rt △DCE 中∵BF CE AB CD =⎧⎨=⎩, ∴Rt △ABF ≌Rt △DCE (HL );(2)∵Rt △ABF ≌Rt △DCE (已证),∴∠AFB =∠DEC ,∴OE =OF .【点睛】本题主要考查全等三角形的判定和性质以及等腰三角形的判定定理,掌握HL 判断两个直角三角形全等,是解题的关键.22.(1)证明见解析;(2)50BDC ∠=︒.【分析】(1)根据平行线的性质和角平分线的定义可得∠ADB=∠ABD ,从而可得AB=AD ,再依据等量代换即可得出结论;(2)根据等腰三角形等边对等角可求得∠ADB=20°,再依据角平分线的性质、平行线的性质和等腰三角形等边对等角求得70ADC ∠=︒,最后利用角的和差即可求得结论.【详解】解:(1)证明:∵AD ∥BC ,∴∠ADB=∠DBC ,∵BD 为∠ABC 的平分线,∴∠ABD=∠DBC ,∴∠ADB=∠ABD ,∴AB=AD ,∵AB =AC ,∴AC=AD ,即△ACD 为等腰三角形;(2)∵AB=AD ,∠BAD =140°,∴∠ADB=∠ABD=1802BAD ︒-∠=20°, ∴∠ABC=∠ABD+∠DBC=2∠ABD=40°,∵AB =AC ,∴∠ACB=∠ABC=40°,∵AD ∥BC ,∴∠DAC=∠ACB=40°,∵AC=AD , ∴180702DAC ADC ACD ︒-∠∠=∠==︒, ∴50AD DC AD C B B ∠-∠=∠=︒. 【点睛】本题考查等腰三角形的性质和判定,平行线的性质,角平分线的有关证明.(1)中需正确识别角平分线与平行线所构成的等腰三角形;(2)中能根据等边对等角依次计算角度是解题关键.23.(1)证明见解析;(2)∠DCB=40°.【分析】(1)根据角平分线的性质和线段垂直平分线的性质可得到DM=DN ,DB=DC ,根据HL 证明Rt △DMB ≌Rt △DNC ,即可得出BM=CN ;(2)根据角平分线的性质得到DM=DN ,根据全等三角形的性质得到∠ADM=∠ADN ,线段垂直平分线的性质和等腰三角形的性质得到∠EDC=50°于是得到结论.【详解】(1)证明:连接BD ,DC ,如图所示:∵AD 是∠CAB 的平分线,DM ⊥AB ,DN ⊥AC ,∴DM=DN ,∵DE 垂直平分BC ,∴DB=DC ,在Rt △DMB 和Rt △DNC 中,DB DC DM DN =⎧⎨=⎩, ∴Rt △DMB ≌Rt △DNC (HL ),∴BM=CN ;(2)解:由(1)得:∠BDM=∠CDN ,∵AD 是∠CAB 的平分线,DM ⊥AB ,DN ⊥AC ,∴DM=DN ,在Rt △DMA 和Rt △DNA 中,DA DA DM DN =⎧⎨=⎩∴Rt △DMA ≌Rt △DNA (HL ),∴∠ADM=∠ADN ,∵∠BAC=80°,∴∠MDN=100°,∠ADM=∠ADN=50°,∵∠BDM=∠CDN ,∴∠BDC=∠MDN=100°,∵DE 是BC 的垂直平分线,∴DB=DC ,∴∠EDC=12∠BDC=50°, ∴∠DCB=90°-∠EDC=40°,∴∠DCB=40°.【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定与性质、角平分线的性质、线段垂直平分线的性质,熟悉角平分线的性质和线段垂直平分线的性质,证明三角形全等是解决问题的关键. 24.(1)见详解;(2)10.【分析】(1)分别以A 、B 两点为圆心,以大于12AB 长度为半径画弧,在AB 两边分别相交于两点,然后过这两点作直线即为AB 的垂直平分线;(2)由中垂线的性质得AE =BE ,根据△EBC 的周长=BE +CE +BC =AE +CE +BC =AC +BC ,进而可得答案.【详解】(1)如图所示:(2)∵6AB =,∴6AC AB ==,∵DE 是AB 的垂直平分线,∴AE=BE ,∴BEC ∆的周长=BC+CE+BE=BC+CE+AE=BC+AC=4+6=10.【点睛】本题考查了线段的垂直平分线的性质及等腰三角形的性质及基本作图,解题的关键是掌握垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等.25.(1)见解析;(2)详见解析.【分析】(1)利用SAS 证明即可;(2)逆用角的平分线性质定理证明.【详解】(1)∵△ABC,△AEF 是等边三角形,∴AC=AB,AF=AE,∠CAB=∠EAF,∴∠CAB-∠FAB =∠EAF-∠FAB,∴∠CAF=∠BAE,∴△CAF ≌△BAE;(2)过点A 分别作AH ⊥CD 于点H,AG ⊥BE,交BE 的延长线于点G,由(1)知,△CAF ≌△BAE ,∴CF=BE ,CAF BAE SS =, ∴1122CE AH BE AG ⨯⨯=⨯⨯, ∴AH=AG ,∴DA 平分∠CDE.【点睛】本题考查了三角形的全等,等边三角形的性质,角平分线性质定理的逆定理,准确选择全等判定方法,活用角的平分线的逆定理是解题的关键.26.证明见解析.【分析】根据线段垂直平分线的性质得到AB=AC ,证明△BDE ≌△CDF ,根据全等三角形的性质得到BE=CF .【详解】证明:∵AD 垂直平分BC ,∴AB =AC ,BD =DC ,∴∠ABC =∠ACB ,∵BC 平分∠ACF ,∴∠FCB =∠ACB ,∴∠ABC =∠FCB ,在△BDE 和△CDF 中,EDB FDC BD CDEBD FCD ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, ∴△BDE ≌△CDF (ASA ),∴BE =CF .【点睛】本题考查全等三角形的判定与性质及线段垂直平分线的性质,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.。