(完整版)《流体压强和流速的关系》同步练习及答案
人教版八年级物理下册《9.4 流体压强与流速的关系》同步训练题(附答案)
人教版八年级物理下册《9.4 流体压强与流速的关系》同步训练题(附答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.如图所示,两只纸船浮在水面上静止不动,用大注射器向两船之间的水面快速注水。
两船将()A.静止不动B.向两侧分开C.向中间靠拢D.向同侧偏移2.如图所示,列车的轨道旁画有黄线,是警示人们当有列车高速通过时不要距列车太近,否则容易被吸进铁轨,这其中的物理原理是()A.车与人之间的空气流速较小,气体压强较小B.车与人之间的空气流速较大,气体压强较大C.车与人之间的空气流速较小,气体压强较大D.车与人之间的空气流速较大,气体压强较小3.小明将乒乓球置于漏斗中,如图所示,利用电吹风能将乒乓球吹出漏斗的是()A. B. C. D.4.以下实例的原理不是流体压强与流速关系的是()A.吹不掉的乒乓球B.高铁站台设有黄色警戒线C.自制喷雾器D.火箭升空5.近期交警部门加大对电动车安装遮阳伞的检査拆除力度,遮阳伞虽能遮挡阳光,但存在安全隐患,当电动车快速行驶时,如图所示,下列说法正确的是()A.遮阳伞上边空气流速小,压强小,伞而被向下压B.遮阳伞下边空气流速大,压强小,伞面被向上吸C.遮阳伞上边空气流速大,压强大,伞面被向下压D.遮阳伞下边空气流速小,压强大,伞面被向上吸6.如图是飞机在空中飞行的情形,下列关于该飞机的说法中正确的是()A.飞机起飞腾空前对地面的压力等于自身的重力B.飞机能够升空是利用了大气对飞机的浮力C.飞机机翼的横截面形状是上凸下平的D.飞机正常水平飞行时,机翼上方空气流速大压强大7.如图所示,汽车天窗改变了传统的换气形式,风吹过时形成一股气流,将车厢内的浑浊空气“抽”出去达到换气的目的,说明车外气体流速()A.大于车内流速,车外气压大于车内B.大于车内流速,车外气压小于车内C.小于车内流速,车外气压大于车内D.小于车内流速,车外气压小于车内8.如图所示的装置可以用来研究液体压强与流速的关系,打开阀门K和关闭阀门K时,A、B两竖直细玻璃管中的液面高度关系是()A.A管高 B管高B.相平的 A管高C.B管高相平的D.B管高 A管高二、填空题9.如图所示的两张纸,自然下垂,在两张纸的中间向下吹气,我们会看到这两张纸相互(选择“靠近”或“远离”),这是因为两张纸中间的空气流速大小。
人教版八年级下册第九章 压强 第4节 流体压强和流速的关系 同步练习(含答案)
流体压强与流速的关系同步练习一.选择题(共12小题)1.下列实例,应用了“流体压强与流速的关系”的是()A.拦河坝修成“上窄下宽”B.用吸管吸瓶中的饮料C.飞机飞行时获得升力D.鱼鳔的大小变化使鱼在水中沉浮2.2018年10月月20日,我国自主研制的大型水陆两栖飞机AG600水上首飞成功。
AG600在空中水平飞行时()A.机翼下方空气流速大,压强小B.机翼下方空气流速大,压强大C.机翼上方空气流速大,压强小D.机翼上方空气流速大,压强大3.下列情景都与气压有关,其中有一种情景与其他三种的原理有所不同,这种情景是()A.刮大风时会有房屋顶部被大风掀起的情况B.打开的窗户外有平行于墙壁的风吹过时,窗帘会飘出窗外C.等候列车的乘客应站在安全线以外,否则会被“吸”向列车D.将吸盘按在光洁的瓷砖表面,放手后吸盘会被“吸”在瓷砖上4.2018年5月,一架正在高空中飞行的飞机,挡风玻璃突然爆裂,此时副驾驶整个上半身被“吸”出舱外,导致这一现象发生的原因是()A.副驾驶受到的重力突然减小B.舱内气压变大,舱外气压变小C.舱内空气流速小压强大,舱外空气流速大压强小D.舱内温度降低,压强突然增大5.小明将两个相同的一次性塑料杯叠放在一起,用吹风机以恒定风速沿上杯口水平吹气,发现塑料杯被吹出,如图,有人认为这是因为“上杯口流速大,压强小”使杯子飞出,也有人认为这是因为“吹气时有气体进入下面的杯子中将上面的杯子顶上来”。
为进一步验证以上两种解释,下列方案不可行的是()A.在上面的塑料杯底开一个孔,再次重复实验,观察杯子情况B.将下面的塑料杯的底剪去,再次重复实验,观察杯子情况C.将两塑料杯的底都剪去,再次重复实验,观察杯子情况D.将上面塑料杯的杯口剪去,使其低于下面塑料杯的杯口,再次重复实验,观察杯子情况6.2018年5月14日,川航重庆至拉萨3U8633航班在飞行期间出现挡风玻璃碎裂,导致驾驶舱处于高空低温失压的状态,在空管和机组人员的冷静处理下,飞机安全迫降于成都双流机场。
人教版八年级物理下册第九章《压强》第4节流体压强与流速的关系同步练习 含答案
人教版八年级物理下册第九章《压强》第4节流体压强与流速的关系同步练习含答案一、基础提升1.沙漠中有一个沙丘(如图)一当水平方向的风不断吹过沙丘时,沙丘会慢慢()、A.向左移动B.向右移动C.仍停原处D.无法确定2.请你想象一下,假如“流体中,流速越大的位置压强越大”,则可能会出现()A.两船并行,造成相吸相撞B.室外有风时,窗帘飘到窗外C.台风刮过,压塌屋顶D.汽车驶过,路边的树叶被卷入车底3.小明同学在倒置的漏斗里放了一个乒乓球,用手指托住乒乓球(如图所示).然后从漏斗尖嘴处向上用力吸气,并将手指移开,看到的现象是___________________________原因是__________________________小王看到小明的实验后说,朝漏斗尖嘴处向下持续用力吹气也能达到类似的实验效果,原因是__________________________4.飞机前进时,机翼与周围的空气发生相对运动,当气流迎面流过机翼时,气流对机翼上下表面产生向上的压力差,从而产生升力能使图中的飞机前进时产生升力的秘密在于机翼,则机翼的横截剖面图应该是()5.如图中各现象与飞机机翼获得升力的原理相同()二、能力提升6.某同学为了探究飞机的升力,制作了一个机翼模型,电并把它固定在一根铁丝扇上,在铁丝的上下各挂个弹簧测力计(开始时AB示数均不为零),如图所示,他再接通电风扇对着机翼吹风.下面是该同学在不考虑模型在水平方向的移动时对实验的结果做出的猜想,你认为的正确是()A.弹簧测力计A的示数增大,B的示数减小B.弹簧测力计A的示数减小,B的示数增大C.两个弹簧测力计的示数都增大D.两个弹簧测力计的示数都减7.学习了“流体压强与流速的关系”后,为了解决H”形地下通道中过道的通风问题,同学们设计了如下几种方案.如图所示,黑色部分为墙面凸出部分,“”为安装在过道顶的换气扇,其中既有效又节能的是()8.电风扇通电后,扇叶高速旋转带动扇叶周围的空气流动,从而形成风,扇叶周围的气体压强与房间里的大气压强相比()A.大于大气压B.小于大气压C.等于大气压D.无法确定9.足球运动员梅西在某次比赛中,踢出一记神奇的“香蕉球”,足球从右侧绕过“人墙”射入球门,如图所示,这是因为踢出的足球()A.左侧空气流速慢B.两侧空气流速相同C.左侧空气流速快D.不断改变旋转方向10.一次飓风发生时,屋外气压急剧降到9×104Pa,这是因为__________当时门窗紧闭,可以认为室内气压是标准大气压,粗略取作1×105Pa.若室内屋顶的面积是100m2,这时屋顶所受的内外压力的差值可达_____N,方向向上,足以将屋顶掀起。
(完整版)流体压强与流速关系同步练习题
流体压强与流速的关系同步练习题基础知识训练1.如图 1 所示两船近距离并排行驶时将会,这是由于两船内侧水的流速于两船外侧水的流速,造成了两船内侧水的压强于外侧水的压强的原因〔选填“大〞、“小〞或“等〞〕。
2.翻开自来水龙头,使自来水流过如图 2 所示的玻璃管,在A、 B、 C 三处,水的流速较大的是处,压强较小的是处〔选填“ A 〞“ B〞或“ C〞〕。
〔题型一〕3.如图 3 所示,是喷雾器的原理表示图,当空气从小孔迅速流出,小孔周边空气的流速较大,压强容器里液面上方的空气压强,液体就沿细管上升,从管口中流出后,受气流的冲击,被喷成雾状。
图1图2图34.在较圆滑的水平桌面上,放两只乒乓球,两球之间间隔1cm,用一根细管向两管之间吹气,发现两球会,这是由于吹气时两球之间的气流速度较,压强较的缘故。
5.想象一下,若是在气体和液体中流速越大的地址压强越大,那么不会出现的状况是〔〕A.飞机翅膀的截面形状应该反过来 B .两艘并列同向行驶的船只不会相撞C.地铁、火车站的站台安全线不用设置 D .喷雾器再怎么使劲吹也喷不出雾来6.春天是放风筝的好季节。
风筝在空气中翱翔利用了以下什么原理〔〕〔题型一〕A.风筝下方空气流动速度小,空气压强小B.风筝下方空气流动速度大,空气压富强C.风筝上方空气流动速度大,空气压强小D.风筝上方空气流动速度小,空气压富强7.如图 4 所示,将一张明信片沿着其边长弯成弧形放在玻璃台面上,形成一座“拱桥〞,当你对着“拱桥〞使劲吹气时,你会发现〔〕A.“纸桥〞被吹开较长的距离B.“纸桥〞被吹开较短的距离C.“纸桥〞被吹得上下跳动几下D.“纸桥〞紧贴桌面不动综合提高训练1.在北京某科技馆内,有一个风洞实验室,一架模型飞机固定在托盘测力计上〔如图 5 所示〕。
无风时,托盘测力计示数为15N;当迎面吹着飞机的风速到达20m/s 时,托盘测力计的示数为7N,能够判断飞机会到了一个新的力。
依照你的解析,飞机会到的该力大小为_______N,方向 ________。
人教版八年级下册 第九章 压强 第4节 流体压强与流速的关系 同步练习(含答案)
流体压强与流速的关系同步练习一.选择题(共12小题)1.厨房里涉及到许多物理知识,下列说法错误的是()A.菜刀磨得很锋利,是通过减小受力面积的方法增大了压强B.下水道的U型管利用了连通器原理C.抽油烟机能将油烟排到室外,是因为流体流速越大的位置压强越大D.墙上的塑料吸盘挂钩能悬挂物体而不脱落,是大气压作用的结果2.下列事例中与“流体压强与流速的关系”这个知识有关的现象是()A.茶壶嘴和壶身一样高B.挂钩的吸盘贴在光滑的墙面上,能承受一定的拉力而不脱落C.人潜入水面下越深,呼吸越困难D.在地铁站等候地铁时,乘客必须站在安全线外3.如图所示,沿纸条上方吹气时,纸条向上飘。
下列所示的实例中,其原理与图所示现象原理相同的是()A.提供飞机飞行的动力B.喷雾器C.热气球飘在空中D.人在海面上漂浮4.一辆轿车在水平平直公路上高速行驶,如图所示()A.轿车上表面空气流速小B.轿车上表面空气压强小C.轿车对地面的压力等于重力D.轿车行驶过快,可能飞离地面5.下列做法或事例中,表述不正确的是()A.如图甲:口吹硬币跳跃木块,硬币下方气体流速比上方大B.如图乙:往B管中吹气,A管口压强变小,A管中的水上升C.居室前后两面窗户都打开时,“过堂风”会把居室侧面摆放的衣柜门吹开D.风沿着窗外的墙面吹过时,窗口悬挂的窗帘会飘向窗外6.利用如图所示的装置可探究机翼升力产生的原因。
压强计的两端分别置于机翼模型的上、下表面附近,用鼓风机向模型左端吹气,可观察到压强计两侧液面出现高度差。
下列说法中正确的是()A.模型上方空气流速小,压强大B.模型下方空气流速大,压强大C.模型上方空气流速大,压强小D.模型下方空气流速小,压强小7.如图所示装置,蓄水槽与一根粗细不均匀的管道相连,在管道的不同部位分别装有底部连通的竖直管A、B,管道的另一端是一个阀门。
若在蓄水槽中装入一定量的水,则下列说法正确的是()A.当阀门关闭,水处于静止状态时,A、B管中的水柱高度不相同B.当阀门打开水流动时,B管底部水流的速度比A管底部大一些C.当阀门打开水流动时,A、B管底部水流的速度相同D.当阀门打开水流动时,A管中水柱比B管中水柱要低一些8.如图所示,以下四个关于“气体压强与流速的关系”的现象中,压强p1、p2大小关系正确的是()A.p1<p2B.p1=p2C.p1>p2D.p1<p29.如图所示,小强同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球。
人教版八年级物理下册 9.4 流体压强和流速的关系 同步练习(有答案解析)
人教版八年级物理下册9.4 流体压强与流速的关系同步练习一、单选题1.下列事例应用了“流体压强与流速的关系”的是()A. 拦河坝修成“上窄下宽”B. 用吸管从瓶中吸起饮料C. 鱼鳔的大小变化使鱼在水中沉浮D. 飞机飞行时获得升力2.我国铁路大提速后,站台上的乘客与列车间的空气流速和压强也发生了变化,为了有效地防止安全事故的发生,站台的安全线距离由原来的1m变为2m。
关于列车与乘客间空气流速及压强的变化,判断正确的是( )A. 空气流速变大,压强变小B. 空气流速变大,压强变大C. 空气流速变小,压强变大D. 空气流速变小,压强变小3.当我们坐在高速前进的列车上时,打开列车的车窗,发现车窗的窗帘总是()A. 向车外飘B. 向车内飘C. 有时外飘,有时内飘D. 不会飘动4.火车进站时,旅客必须站在安全黄线以内,这样做是因为()A. 火车对人体有吸引力B. 火车经过时噪声大C. 火车附近的空气流速大,气流会将人用力推出D. 火车附近的空气流速大,气压差可能将旅客压向火车5.在地铁站候车时,离站台边缘一定距离的地方标有一条安全线,人必须站在安全线以外的区域候车,以免产生危险,这主要是因为列车高速经过时,列车与人之间的()A. 空气流速增大,压强减小B. 空气流速减小,压强减小C. 空气流速增大,压强增大D. 空气流速减小,压强增大6.树叶飞落在马路上,当一辆汽车高速行驶过路面时,树叶将()A. 从路中间飞向路边B. 只向上飞扬C. 从路旁被吸向汽车D. 不受影响7.下面是日常牛活中与压强有关事例的描述.其中正确的是()A. 打开高速行驶的汽车的车窗.遮阳的窗帘总是往车内飘B. 龙卷风能“吸”起物体的主要原因是其内部的气体流速大,压强小C. 用注射器给人体注射药水时,利用了大气压强D. 离地面越高,大气压强越大,所以宇航员需要穿特制航天服8.关于飞机的升力,以下说法正确的是()A. 升力是由于飞机发动机转动产生的B. 升力是由于飞机排气管向后排气产生的C. 升力是由于机翼上下表面压强差产生的D. 升力是由于飞机受到的浮力大于重力产生的9.落满树叶的道路上,当一辆高速行驶的汽车经过时,树叶会()A. 从路边“吸向”车旁B. 从车旁飞向路边C. 只向上飞扬D. 不受影响10.在月球表面,仍能够飞行的运输工具是()A. 直升飞机B. 客机C. 热气球D. 火箭11.成乐高铁通车,以后高速列车的最大行驶速度将超过300km/h.高速行驶的列车经过时,若人靠近高速列车容易被吸进轨道,应特别注意安全,从物理学的角度看,这是由于高速行驶的列车与人之间的()A. 空气流速减小,压强增大B. 空气流速减小,压强减小C. 空气流速增大,压强减小D. 空气流速增大,压强增大12.火车进站时,旅客必须站在安全黄线以内,这样做是因为()A. 火车对人有吸引力B. 火车经过时噪声大C. 火车附近的空气流速大,气流会将人用力推出D. 火车附近的空气流速大,气压差可能将旅客压向火车13.在下列四种飞行器中,关于飞行原理说法错误的是()A. 航空飞机是利用机翼上下方形成的压强差升空B. 气艇有庞大的流线型结构,它是利用压强和流速的关系升空C. 热气球利用某些气体密度小于气球外的空气密度以产生浮力飞行D. 火箭是利用向后喷出的热气流产生的反作用力向前飞行14.我国大型隐身无人攻击机“利剑”的首飞成功,使我国成为世界上第三个拥有大型隐身无人攻击机的国家.下列有关“利剑”说法正确的是()A. 飞机在加速上升过程中,一定受到非平衡力的作用B. 飞机在加速上升过程中,以大地为参照物飞机是静止的C. 飞机静止时时,飞机队地面的压力与地面对飞机的支持力彼此平衡D. 飞机机翼上凸下平,使机翼上方气体流速慢压强小,从而获得向上的升力15.“和谐号”动车组高速列车经过时,若人离铁轨太近容易被吸进铁轨,应特别注意安全,这是因为高速行驶的列车与人之间的()A. 空气流速减小,压强增大B. 空气流速减小,压强减小C. 空气流速增大,压强增大D. 空气流速增大,压强减小16.在平南高铁站,离站台边缘一定距离的地方标有一条安全线,人必须站在安全线以外的区域候车,以免产生危险,这主要是因为高速列车经过时,列车与人之间的()A. 空气流速增大,压强减小B. 空气流速减小,压强减小C. 空气流速增大,压强增大D. 空气流速减小,压强增大17.下列有关现象,描述或解释正确的是()A. 火车进站时,人要站在安全线以外,因为在气体中流速越大的位置,压强越小,防止发现危险B. 用吸管喝饮料时,嘴的“吸力”使饮料上升到口中C. 跳伞运动员匀速下落时,以伞为参物,人是运动的D. 人沿水平方向推水平地面上的物体,没有推动,是因为推力小于摩擦力18.长江航道上的“东方之星”客轮不幸于去年6月1日在我省监利附近发生翻沉惨剧,产生悲剧的原因可能与当时突遇强烈的龙卷风有关,再次为交通安全敲响警钟.下列说法正确的是()A. 轮船漂浮在水面是利用将钢板做成空心,能排开更多的水,使浮力大于重力B. 客轮减速航行时,浮力小于重力C. 潜水员匀速下潜时,受到的水的压强不变D. 龙卷风中心的压强小于龙卷风外围的压强19.能应用流体压强与流速关系解释的现象是()A. 用吸管吸饮料B. 两艘彼此接近平行行驶的船容易相撞C. 在茶壶盖上做一个小孔D. 吸盘吸在光滑玻璃上不会脱落20.吊在天花板上的电风扇,静止不动时固定吊杆对它的拉力是F1,电风扇匀速转动后固定吊杆对它的拉力是F2,在这两种情况下F1、F2的关系()A. F1>F2B. F1=F2C. F1<F2D. 无法判断二、填空题21.唐朝著名诗人杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中写道:“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅.…”,一个“卷”字用得恰到好处.风将茅草卷起来,这是因为屋顶空气流动速度________(填“大于”或“小于”)屋内的空气流动速度,屋外空气的压强________(填“大于”或“小于”)屋内空气的压强,产生一个向________(填“上”或“下”)的压力差,将茅草吸上去.22.飞机起飞升空时,机翼上方气流的流速比机翼下方的大,则机翼上方的气流对机翼的压强________机翼下方的气流对机翼的压强.(选填“大于”、“小于”或“等于”)23.运用知识解决问题:火车站的站台有一道安全线,乘客必须站在安全线外候车,为什么?答:当火车高速通过时,火车和站台边站立的人之间的空气流速变________,压强变________,比人外侧的空气压强________,这样人就有可能被压向火车而卷入火车轮下的危险.所以乘客必须站在安全线外候车.24.在火车站和地铁站台上,都画有一条安全线,当火车快速开过时,人越过这条线就会有危险.这是因为列车驶过时,安全线内侧的空气流速比安全线外侧的空气流速________,压强________,如果人站在安全线以内,即使与车辆保持一定的距离,也是非常危险的.25.小明在妈妈生日那天用自己的零花钱为妈妈买了蛋糕,点起蜡烛,送上祝福.向两支蜡烛中间吹气,结果发现两支蜡烛的火焰向________(选填“中间”或“两边”)靠拢,这是因为蜡烛中间的气体流速变大,导致压强变________.26.高速行驶的列车车厢两侧的窗口打开后,窗帘没有飘向窗内,反而会飘向窗外。
流体压强与流速的关系练习【含答案】
《流体压强与流速的关系》练习一、单选题1、如图所示的现象中,能用流体压强与流速关系解释的是 ().A. AB. BC. CD. D2、利用如图所示的装置可探究机翼升力产生的原因.压强计的两端分别置于机翼模型的上、下表面附近,用鼓风机向模型左端吹气,可观察到压强计两侧液面出现高度差.则().A. 模型上方空气流速大,压强小B. 模型下方空气流速大,压强大C. 模型上方空气流速小,压强大D. 模型下方空气流速小,压强小3、你是否有过这样的经历:如图所示,撑一把雨伞行走在雨中,一阵大风吹来,沿竖直方向伞面可能被“吸”得发生形变.下列有关这一现象及其解释正确的是().A. 伞面被向下“吸”B. 伞上方的空气流速大于下方C. 伞上方的空气流速等于下方D. 伞士方的空气流速小于下方4.弧圈球是一种攻击力强、威力大的乒乓球进攻技术.下图为某人某次拉出的弧圈球在空中高速旋转前进的示意图,此时球上方气体相对于球上部流速小于下方气体相对于球下部流速,以下说法正确的是().A. 球在空中继续前进是受到惯性力的作用B. 球在空中前进时受平衡力作用C. 球高速旋转前进时比不旋转前进时下落得慢D. 球高速旋转前进时比不旋转前进时下落得快5、一艘很大的轮船以很高的速度从一只小船旁的很近处开过来时,小船().A. 很容易被大船的气流和海浪推向远离大船的方向B. 很容易被大船吸过去,而与大船相撞C. 小船与大船距离不变D. 以上情况都有可能6、在有大风的天气,我们在上学的路上如果迎风骑车,一阵大风刮过时,我们会感到无法用嘴或鼻子吸气,但可以向外吐气.当大风过去,又恢复了正常的呼吸,出现以上现象的原因是().A. 风大时,脸前空气的压强大,压得人难以吸气B. 风大时,脸前空气的压强大,使人难以吐气C. 与气压无关,是人缺乏锻炼D. 风大时,脸前空气的压强小,所以容易向外吐气7、下列关于飞机能腾空而起的说法错误的是().A. 与飞机机翼的形状有关B. 是由于在机翼的上、下表面产生的气压不同C. 是由于飞机受到的升力大于飞机的重力D. 是由于飞机的发动机产生了向上的推力8、在火车即将行驶的铁路旁,要禁止行人站在安全线以内,下列解释正确的是().A. 因为火车驶过时有很大的气流把人向外推倒而使人受伤B. 因为火车驶过时,车厢附近气流快,压强小,倘若人在安全线以内,大气压就会把人向火车压去而发生事故C. 禁止行人站在安全线以内,是防止从火车上掷下的废物把行人砸伤D. 以上说法都正确。
人教版八年级物理下册9.4《流体压强与流速的关系》同步习题(含答案)
《9.4流体压强与流速的关系》同步训练(30分钟 60分)一、知识点填写(每空2分,共12分)1.物理学中把具有流动性的________和________统称为流体.2.在流体中,流速越大的地方压强_______.3.飞机机翼的形状特征是:底______上_______。
4.当气流通过机翼时,被分成上下两部分,通过机翼上方的气体流速大,对机翼的压强_______;通过机翼下方的气体流速小,对机翼的压强_______,使机翼受到向上的压强、压力差,这就是飞机的升力。
二、选择题(每题3分,共18分)5.如图所示,从倒置的漏斗口用力吸气或向下吹气,乒乓球都不会掉下来.下列说法正确的是( )A.吸气或吹气都减小了乒乓球上方气体的压强B.吸气或吹气都增大了乒乓球下方气体的压强C.吸气减小了乒乓球上方气体的压强,吹气增大了乒乓球下方气体的压强D.吸气增大了乒乓球下方气体的压强,吹气减小了乒乓球上方气体的压强6.利用如图所示的装置可探究机翼升力产生的原因.压强计的两端分别置于机翼模型的上、下表面附近,用鼓风机向模型左端吹气,可观察到压强计两侧液面出现高度差.则( )A.模型上方空气流速大,压强小B.模型下方空气流速大,压强大C.模型上方空气流速小,压强大D.模型下方空气流速小,压强小7.航模小组制作了一款新型带侧翼的浮沉艇.浮沉艇静止时,漂浮在水面上,螺旋桨快速转动时,浮沉艇前进的同时能自行下潜.浮沉艇侧翼的形状应为图中的( )8.如图是北美草原犬鼠洞穴的横截面示意图.它有两个出口,当风吹过隆起洞口A表面时,风速较大,吹过平坦洞口B时,风速较小,从而给洞中的犬鼠带去习习凉风.则下列有关洞内风向分析正确的是( )A.风总是B口吹入A口吹出B.风总是A口吹入B口吹出C.风总是AB口同时吹入D.风有时从A口吹入,有时从B口吹入9、如果在气体和液体中流速越大的位置压强越大,则不会出现的情况是()A.飞机翅膀的截面形状应该反过来B.两艘并列同向行驶的船只不会相撞C.地铁、火车站的站台安全线不必设置D.喷雾器再怎么用力吹也喷不出雾来10. 家用水龙头在水流较小且稳定流动时的形状应该是图中的( )三、填空题(每空2分,共30分)11.如图所示,高铁站台离边缘不远处有一条踩上去有凸凹感的黄色带区域,人们须站在黄色区域以外的位置候车,其原因是火车急速驶过车站时,黄色区域以内的空气流速______,压强______,易发生安全事故.12.如图所示,将小纸条自然下垂,靠近水龙头流下的水流,小纸条_______(填“偏向”或“偏离”)水流,这一现象说明液体流速越大的位置___________.13.如图所示,在装有乒乓球的玻璃杯上方沿水平方向用力吹气,乒乓球会从玻璃杯中“飘”起来,这是由于吹气时,乒乓球上方的空气流速变大,气压变______的缘故.14.如图所示,用电吹风吹机翼模型,机翼模型上升.图中A 、B 、C 三点,气体流速最快的是_______,气体压强最大的是________.若增大风力,机翼模型获得的升力将_________(填“增大”“减小”或“不变”).15.为了探究液体的某些性质,小平和小华在老师的帮助下设计制作了如图所示的装置,两人首先向水槽中灌满水,松开铁夹后,水流入a 、b 两管,待稳定后,比较两管中水面高度关系,将会发现 ,其原因是 ,随后他们拔去右端的软木塞,装置中的水立即向外涌出,此时再比较两管中水面的高度关系,将会发现 ,其原因是 。
人教版八年级物理下册《9.4流体压强与流速的关系》同步测试题(附带答案)
人教版八年级物理下册《9.4流体压强与流速的关系》同步测试题(附带答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________知识点梳理1.液体压强与流速的关系:(1)流体:物理学中把具有的液体和气体统称为流体;(2)关系:在气体和液体中,流速越大的位置,压强越。
(3)实例:①火车进站时,旅客应站在安全线以外;②并排同向行驶的船,不能距离太近;③风雨中的雨伞容易上翻等。
练习题一、选择题1.下列现象中涉及“流体压强与流速的关系”的是()A.口含吸管喝奶茶B.乘客等火车时必须站在安全线之外C.刀磨得越锋利,切菜越容易D.钢笔从墨水瓶中吸取墨水2.在2022年德国柏林国际轨道交通技术展览会上,中国时速600千米的最快磁浮交通系统惊艳亮相。
当高速列车经过时,若人离铁轨太近,应特别注意安全。
从物理学的角度看,这是因为高速行驶的列车与人之间的()A.空气流速增大,压强增大B.空气流速增大,压强减小C.空气流速减小,压强增大D.空气流速减小,压强减小3.下列主要涉及到流体压强与流速关系知识的是()A.地铁站台安全线B.模拟马德堡半球实验C.拦河大坝上窄下宽D.用吸盘搬运玻璃4.深圳入秋时,树叶落在马路上,当一辆高速行驶的汽车驶过路面时,树叶将()A.从路中间飞向路边B.只向上扬C.从路旁被吸向汽车D.不受影响5.如图,小华利用自制喷雾器浇花。
推动注射器的活塞时吸管内水面上升,这是因为吸管上方空气()A.流速大,压强大B.流速大,压强小C.流速小,压强大D.流速小,压强小6.“珍爱生命,严防溺水”。
如图所示,有些看似平静的水面下往往暗藏急流漩涡,被卷其中可能会出现危险,因为漩涡处()A.水流速度大,压强大B.水流速度大,压强小C.水流速度小,压强大D.水流速度小,压强小7.夏天到了,为了躲避阳光中紫外线的暴晒,有人对电动车安装如图所示速阳伞。
交警部门提示:电动车遮阳伞虽能遮阳,但存在极大安全隐患,它增大了车辆面积,破坏了车辆稳定性,要求拆除!当电动车快速行驶时,下列说法正确的是()A.遮阳伞上面空气流速小,压强小,伞被向下压B.速阳伞下面空气流速大,压强小,伞被向上吸C.遮阳伞上面空气流速大,压强大,伞被向下压D.遮阳伞下面空气流速小,压强大,伞被向上吸8.如图,某创新实验小组设计的“研究液体压强与流速的关系”的装置,Y为上端开口的容器,储存液体,X1、X2为上端开口的细玻璃管,与矿泉水瓶、细塑料管等连通。
流体压强与流速的关系(有详细答案及试题解析)
流体压强与流速的关系(有详细答案及试题解析)⼀、选择题(11·湛江)7.如图所⽰,能够说明流体压强与流速关系的是答案:B(11·台州)12.⽓体的流速越⼤,压强越⼩。
下列现象的产⽣与此相关的是答案:A(11·武汉)15.如图所⽰,⼩汽车受到的重⼒为G,它在平直的⾼速公路上以90km/h 的速度⾏驶时,受到地⾯的⽀持⼒为F。
若考虑周围空⽓对它的影响,则下列关于G和F的⼤⼩关系正确的是A.G>F B.G=F C.G答案:A(11·鸡西)9.杨⽼师经常引导学⽣利⽤⾝边的⽣活⽤品做实验,在动⼿动脑的过程中学习物理知识,揭⽰物理规律。
下⾯的实验,不能..揭⽰流体压强与流速关系的是答案:B(11·福州)8.如图所⽰的现象中,能⽤流体压强与流速关系解释的是答案:C(11·德州)6.2011年5⽉22⽇,⼀场⼤规模龙卷风袭击美国密苏⾥州乔普林⼼脏地带,造成上百⼈死亡,数百座房屋和⼤量车辆被毁。
龙卷风的实质是⾼带旋转的⽓流,它能把地⾯上的物体或⼈畜“吸”起卷⼊空中(如图所⽰),龙卷风能“吸”起物体的主要原因是A.龙卷风使物体爱到重⼒变⼩B.龙卷风增⼤了空⽓对物体的浮⼒C.龙卷风内部的⽓体流速⼤,压强⼩D.龙卷风产⽣了强⼤的静电,将物体吸上天空答案:C(11·⼴安)6.李⽼师经常引导学⽣利⽤⾝边的⽣活⽤品做实验,通过动⼿动脑,学习物理知识,揭⽰物理规律。
下⾯图⽰的实验中不是揭⽰流体压强与流速关系的是答案:B(11·乐⼭)21.⼏⼗吨重的飞机能够腾空⽽起,秘密在于机翼,如图为飞机机翼截⾯图。
飞机起飞过程中,下列说法正确的是A.机翼上⽅空⽓流速⽐下⽅⼤,上⽅⽓体压强⽐下⽅⼤B.机翼上⽅空⽓流速⽐下⽅⼤,上⽅⽓体压强⽐下⽅⼩C.机翼上⽅空⽓流速⽐下⽅⼩,上⽅⽓体压强⽐下⽅⼤D.机翼上⽅空⽓流速⽐下⽅⼩,上⽅⽓体压强⽐下⽅⼩答案:B(11·⾃贡)29.西部⾸列“和谐号”动车组列车与2009年9⽉正式开始运营,给成渝市民提供了新的更加快捷与舒适的出⾏⽅式。
人教版八年级下学期物理《9.4 流体压强和流速的关系 》 同步练习 含答案
9.4 流体压强与流速的关系一.选择题(共10小题)1.如图所示的标志线中,能用流体压强与流速的关系解释的是()A.人行道上的斑马线B.机动车道上的停车线C.地铁站台上的安全线D.银行柜台前的安全线2.如图所示,汽车向左行驶,马路两边的树叶会沿着哪一个方向飘动()A.向A方向飘动B.向B方向飘动C.向C方向飘动D.条件不足,无法判断3.小静同学在乘坐校车上学途中,观察到了一些现象,并依据所学的物理知识做出了自己的判断,其中正确的是()A.向窗外看时感觉到路边树木向后退,是以地面为参照物B.看到车上窗帘往外飘,是因为车外空气流速大压强小C.刹车时车能很快停下来,主要是因为车具有惯性D.刹车时感觉自己身体向前倾,是因为受到推力的作用4.根据流体压强与流速的关系,有些轿车的尾部安装了导流板,如图所示。
它的作用主要是在轿车高速行驶时,增加车对地面的压力,提高车轮的抓地性能,那么导流板横截面的形状应是图中的()A.B.C.D.5.用水平风吹图中的四个模型,受到的压强差向下的是()A.B.C.D.6.下列与飞机上升原理相同的物体是()A.风筝B.庆典礼花C.热气球D.火箭7.关于下列说法错误的是()A.飞机的机翼设计成上凸下平的目的,使机翼上方空气流速大,压强小,形成向上的升力B.马德堡半球实验证实了大气压强的存在C.托里拆利首先用实验的方法测出了大气压的值D.如果作用在物体上的两个力,三要素都相同,这两个力一定是平衡力8.如图为一种动力滑翔伞,可长时间在空中滑翔而不会掉下来。
其伞翼上下表面弯曲程度不同,上表面较凸,下表面平,安装在飞行员背部的助推器可在滑翔时提供向前的动力。
下列现象与滑翔伞升力产生的原理相同的是()A.吸盘挂钩被吸在墙上B.热气球升空C.用吸管吸饮料D.起风时,房门会自动关上9.小明暑假乘飞机旅行。
飞机起飞时,天下着蒙蒙细雨,一段时间后,突然发现窗外阳光明媚,白云尽在脚下。
小明对此过程中出现的情境作出了如下分析,其中正确的是()A.飞机起飞时,飞机受到空气的浮力大于自身重力B.“下着蒙蒙细雨”描述的是当时的气候C.“窗外阳光明媚,白云尽在脚下”,说明飞机进入了大气层的中间层D.飞机上升过程中,小明感到耳朵有点疼,说明随着高度的升高,气压减小10.直升飞机在螺旋桨的轰鸣声中不断上升,直升飞机受到升力的施力物体是()A.空气B.驾驶员C.螺旋桨D.发动机二.多选题(共5小题)11.如图是中国科技馆一个叫做“球吸”的展品,展品由两只悬挂的空心小球和一个出风口组成。
八年级物理下册《流体压强与流速的关系》同步练习题及答案(人教版)
八年级物理下册《流体压强与流速的关系》同步练习题及答案(人教版)一、单选题1.如图所示,小亮将一个漏斗拿在手中,使其喇叭口朝下,用另一只手拿住一个乒乓球,让球对着漏斗内的细管处.当他对准漏斗细管口用力向下吹气时,发现松手后乒乓球没有掉下来,关于乒乓球没有掉下来的原因分析正确的是()A.乒乓球没有受到重力的作用B.乒乓球上方没有空气C.乒乓球上方的气体压强比球下方的气体压强小D.乒乓球上方的气体压强比球下方的气体压强大2.对图中各现象的物理原理分析错误的是()A.甲图中刚停止沸腾的水,瓶底浇上冷水后又重新沸腾,说明水的沸点随气压降低而降低B.乙图中地漏利用连通器原理防止异味C.丙图中盆景自动供水装置中瓶内的水不能流下来是因为瓶外气压大于瓶内的气压D.丁图中由于汽车外形上凸下平,快速行驶时对地面的压力和静止时一样大3.下列是小明用学过的物理知识解释的生活现象,正确的是()A.拦河大坝修成上窄下宽是由于液体内部压强随深度的增加而增加B.利用注射器给病人注射时,药液在大气压作用下进入人体内C.破窗锤的敲击端做成锥状,是通过减小受力面积来减小压强D.人必须站在安全线以外等候列车,因为人与行驶的列车之间空气流速大,压强大4.以下实例中与流体压强无关的是()A.飞机的升力B.水翼船的升力C.站台的安全线D.注射器吸取药液5.学好物理,需要多观察、勤思考、爱研究、多实践,小强同学根据所学的物理知识进行研究分析,他的判断不正确的是()A.茶壶、船闸都是利用连通器原理工作的B.拦河大坝设计成下宽上窄,利用了液体压强大小随深度增加而增大C.骑共享单车行驶过程中,捏闸减速是通过增大压力来增大摩擦的D.飞机的机翼上凸下平,机翼上方空气流速大压强大,从而获得向上的升力6.如图所示,是中国科技馆的“球吸”展项。
不吹风时,两球静止。
当风自下而上吹向两球中间时,两球会相互靠拢,出现“球吸”现象。
针对这一现象下列说法不正确的是()A.两球相互靠拢说明两球受到力的作用B.两球相互靠拢说明两球中间的气流流速大、压强小C.由于水流与气流不同,所以两艘舰船可以并肩高速航行D.由于“球吸”现象的存在,乘客必须站在安全线外候车7.下列力学知识应用描述中错误的是()A.交通部门对不同道路限速不同利用的物理知识为惯性B.三峡船闸通航利用的物理知识为连通器C.乒乓球中的弧旋球利用的物理知识为流体流速与压强的关系D.火箭发射利用的物理知识为力的作用是相互的8.以下事例中不是关于流体压强与流速的关系的是()A.运动员们常打出的香蕉球B.飞机的机翼形状,使得它可以飞上天C.火车站站台画有1米安全线D.坐车时为了安全,最好系安全带9.小赵同学梳理了教材中与压强知识相关的实验,其中分析正确的是()A.甲:图钉尖做得很尖,是为了减小压强B.乙:液体从容器壁的孔中喷出,说明液体对容器侧壁没有压强C.丙:将竖直的玻璃管倾斜,水银柱长度变长,但高度不变D.丁:吹气时A管中的水面上升,说明空气流速越大的位置压强越大10.下列实验中,说明“流速大小对流体压强有影响”的是()A.吸气时乒乓球紧贴漏斗B.用吸管从瓶中吸饮料C.热气球升空D.吹气时纸条向上飘11.以下安全警示语中涉及的物理知识不正确的是()A.严禁在结冰的湖面上玩耍——浮力B.高速公路上“50m、100m”保持车距标志——惯性C.候车时要站在安全线以外等候——流体压强D.在道路旁边设置了“雨(雪)天路滑,减速慢行”——摩擦力12.下列实例中,不能用流体压强与流速关系解释的是()A.飞机考机翼获得升力B.用活塞式抽水机抽水C.火车站的站台设置安全线D.两船并列航行时要保持安全距离13.下图所示的四种实例中说法正确的是()A.驾驶员佩戴安全带是为了消除惯性B.平板车安装许多轮子是为了减小对地面的压力C.机翼利用气体流速越大压强越大D.压路机的碾子质量很大是为了增大压强14.对上升的热气球,下列说法正确的是()A.热气球的升空原理和民航飞机的起飞原理相同B.热气球匀速上升时,受到的浮力大于重力C.热气球上升的过程中,受到的大气压强不变D.热气球燃料减少后,它的惯性变小15.关于气体压强,下列说法正确的是()A.高空飞行的大型客机,机翼上方空气流速大、压强小B.能用吸管将杯中饮料吸进嘴里,是利用了嘴对饮料的吸力C.一标准大气压可托起约76cm高的水柱D.“八月秋高风怒号,卷我屋上三茅”,狂风吹过屋顶,上方空气流速快,压强变大二、填空题16.气体和液体都是流体,流体中流速越小的位置,压强越___________.17.由图甲可知,气体流动时,流速大的地方压强 _____(选填“大”或“小”).小明根据这一规律制作了如图乙所示的装置,当他向饮料管A中吹气时,饮料管B中的液面会 _____.(选填“上升”、“不变”或“下降”)18.客机在空中飞行时,飞行员相对于飞机是__(选项“运动”或“静止”)的,由于机翼的特殊形状,流过机翼上方的空气速度大,压强__(选填“大”或“小”)。
人教版八年级物理下学期《 流体压强与流速的关系 》同步练习 附答案
9.4 流体压强与流速的关系一.选择题(共10小题)1.以下内容摘自小余同学的科学学习记录本,其中正确的是()A.图中将A管的下端插入水中,往B管吹气,可看到的现象是A管内的水面会上升B.图中实验,向外拉活塞,试管内停止沸腾的水再次沸腾,可知气压减小,水的沸点升高C.图中实验,向两张纸的中间吹气,纸的下端会分散飘开D.在图中容器的a点对水进行加热,水流动的方向是逆时针2.以下现象不能用流体压强与流速的关系来解释的现象是()A.风顺着窗外的墙面吹过时,窗口悬挂的窗帘会飘向窗外B.用吸管把饮料吸进嘴里C.当火车驶过时,人应站在安全线以外,防止被火车“吸”过去D.护航编队船只几乎都采用前后行驶而非并排行驶3.如图所示,以下四个关于“气体压强与流速的关系”的现象中,压强p1、p2大小关系正确的是()A.p1<p2B.p1=p2C.p1>p2D.p1<p24.我们经常看到这样的现象:在无风的天气,汽车在马路上快速驶过以后,马路两边的树叶会随风飘动,如图所示,汽车向左行驶,马路两边的树叶会沿着A、B、C哪一个方向飘动()A.向 A 方向飘动B.向 B 方向飘动C.向 C 方向飘动D.条件不足,无法判断5.打开自来水龙头,使自来水流过如图所示的玻璃管,水流动过程中,A、B、C三处压强的大小关系是()A.A处最小B.B处最小C.一样大D.无法确定6.如图所示,从倒置的漏斗口用力向上吸气或向下吹气,乒乓球都不会掉下来。
下列说法正确的是()A.吸气或吹气都增大了乒乓球下方气体的压强B.吸气或吹气都减小了乒乓球上方气体的压强C.吸气减小了乒乓球上方气体的压强,吹气增大了乒乓球下方气体的压强D.吸气增大了乒乓球下方气体的压强,吹气减小了乒乓球上方气体的压强7.如图所示,用电吹风吹机翼模型,探究飞机的升力产生的原因,下列说法正确的是()A.图中A、B、C三点,气体流速最快的是C点B.图中A、B、C三点,气体压强最大的是B点C.图中A、B、C三点,气体压力最大的是A点D.若增大风力,机翼模型获得的升力将不变8.深圳地区经常会有台风(如图所示),市政府要求居民将简易的房顶加固,对于这一要求下列解释正确的是()A.屋顶上方空气的流速小于下方,屋顶被向下压垮B.屋顶上方空气的流速小于下方,屋顶被向上掀起C.屋顶上方空气的流速大于下方,屋顶被向上掀起D.屋顶上方空气的流速大于下方,屋顶被向下压垮9.如图1所示,静止时U型管两液面相平,下列选项包含图2中所有合理情形的是()A.乙、丁B.甲、丙C.乙、丙D.甲、丁10.物理老师在实验室做“流体压强与流速关系”的演示实验:图甲所示的是由粗细不同的三节塑料管A、B、C连接而成的装置,三节管中分别接有三个相同传感器的探头,传感器与电脑相连。
人教版八年级物理下册第九章第4节流体压强与流速的关系同步练习附答案及解析
第九章第4节流体压强与流速的关系同步练习一、单选题1.如图所示的情景中,不能揭示气体压强与流速关系的是()A.向两张纸间吹气,B. 口吹硬币跳栏杆纸向中间靠拢B.向B管中吹气, D. 用吸管吸饮料,饮料上升到嘴里A管中的水面上升2.高速列车运行速度可达380km/ℎ.为避免候车乘客被“吸”向列车的事故发生,站台上设有安全线,如图所示,这是因为列车进站时车体附近()A. 气体流速大,压强小B. 气体流速大,压强大C. 气体流速小,压强小D. 气体流速小,压强大3.你否有这样的历:撑一把伞行走在雨中,如图所示,一阵大风吹来被“吹翻”,严重变形.下列有关这现象,正确的是()A. 伞面被向下“吸”B. 伞上方的空气流速大于下方C. 伞上方的空气流速等于下方D. 伞上方的空气流速小于下方4.如图所示,是某草原发生的一起龙卷风,龙卷风的实质是高速旋转的气流。
它能把地面上的物体或人畜“吸”起卷入空中。
龙卷风能“吸”起物体是因为()A. 龙卷风内部的压强远小于外部的压强B. 龙卷风增大了空气对物体的浮力C. 龙卷风使物体受到的重力变小D. 迷信说法中的“龙’把物体“抓”到空中5.如图,把长20cm的左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中,另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端,现往B管中吹气,可以看到A管中的水面上升,这是由于()A. 吹气时A管上方空气流速快压强小B. 吹气起时A管上方空气流速快压强大C. 吹气时杯中水面上方压强增大D. 吹气时杯中水面上方压强减小6.我国完成了速度超过400km/ℎ的高铁交会试验,两列高速运行的列车交会过程中,产生“强吸力”的原因是两车之间的空气()7.如图所示,小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球,然后从漏斗口向下用力吹气,并将手指移开,结果发现乒乓球不会下落。
下列对其分析正确的是()A.乒乓球上方气体流速增大,压强变大B. 乒乓球上方气体流速增大,压强变小C. 乒乓球上方气体流速减小,压强变大D. 乒乓球上方气体流速减小,压强变小8.有的跑车在车的尾部设计安装了一种“气流偏导器”,它的上表面平直,底部呈弧形凸起,相当于一个倒置的翅膀(如图所示),该结构主要是为了()A. 让跑车高速行驶时,减小空气阻力B. 让跑车高速行驶时,减小地面的摩擦力C. 让跑车高速行驶时,增大汽车的浮力D. 让跑车高速行驶时,车轮能更好地“抓紧”地面9.如图所示,飞行中的飞机,飞机机翼下方压强p1和上方压强p2的大小关系为()A. p1>p2B. p1=p2C. p1<p2D. 条件不足,无法判断10.2018年5月,一架正在高空中飞行的飞机,风挡玻璃突然爆裂,此时副驾驶整个上半身被“吸”出舱外,导致这一现象发生的原因是()A. 副驾驶受到的重力突然减小B. 舱内气压变大,舱外气压变小C. 舱内空气流速小压强大,舱外空气流速大压强小D. 舱内温度降低,压强突然增大11.落满树叶的道路上,当一辆高速行驶的汽车经过时,树叶会()A. 从路边“吸向”车旁B. 从车旁飞向路边C. 只向上飞扬D. 不受影响12.下列有关压强知识的说法正确的是()A. 马德堡半球实验证明了液体内部有压强B. 利用托里拆利实验可以测出大气压的值C. 随着大气压的减小,水的沸点会升高D. 在气体中流速越大的位置,压强越大二、填空题13.“清风不识字、何故乱翻书”诗句中清风能翻书,是因为风使书表面上空气流动速度14.如图所示,A、B是两个上端开口的容器,它们构成的是一个______;当用一个管子沿B容器口吹气时,A容器中的液面会______。
人教版八年级物理第九章《压强》第四节流体压强与流速的关系同步练习 含答案
人教版八年级物理第九章《压强》第四节流体压强与流速的关系同步练习含答案一、基础提升1.悬停在空中的直升机受到升力和___力的作用,其中升力的施力物体是___2.挂衣钩紧紧吸在墙壁上,是由于受到___作用.如图所示说明流速越大的位置,压强越___3.如图,直升机的螺旋桨高速旋转时,螺旋桨上方的空气流速较大,压强较___当直升机悬停在空中时,它受到的升力方向是___4.如图,把一根长约10cm左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端,往B管中轻轻吹气,会看到A管中液面___这是因为A 管上方空气流速增大,使压强___而造成的结果。
5.如图所示,在科学晚会上,小亮用一根胶管表演了一个有趣的节目.如图所示,他一只手握住管的中部,保持下半部分不动,另一只手抓住上半部,使其在空中快速转动,这时下管口附近的碎纸屑被吸进管中,并“天女散花”般地从上管口飞了出来产生这一现象的物理原理是_________6.工人用皮管给草坪浇水时,常用手捏住皮管的出水小对口部分,使水射得远,这是因为被捏住的皮管出口部分横截面面积___,水的流速___的缘故7.如图所示,在倒置的透明漏斗里放置一个乒乓球,用手指托住乒乓球,松手后,乒乓球受重力作用将下落;若向倒置的漏斗用力吹气再松手时,乒乓球不但没有被吹下去,反而被“吸”住了,这是因为乒乓球上方空气的流速___(选填“大于”“小于”或“等于”)其下方空气的流速,依据流速越大的位置压强越___的原理乒乓球受压强差的作用而不下落8.利用身边的物品可以做许多物理实验现将两只玻璃杯口对口地放在同水平面上,两个杯口之间的距离大约为1cm把乒乓球放入其中的一个杯子中,双手扶稳杯子(如图所如示),对准两个杯口中间用力吹气,乒乓球将______你判断的依据是____________9.如图所示能够说明流体压强与流速关系的是()10.如图所示,将桌面上的硬币吹得跳起来,靠的是()A.肺活量大B.硬币很轻C.气流中有水蒸气D.压强差11.盐城中考)下列实验中(如图),不能说明“流速大小对流体压强有影响”的是()A吹气时纸条向上飘B.用吸管从瓶中吸饮料C吹气时纸片向下凹陷D吹气时A管中水面上升12.如图所示,小汽车受到的重力为G,它在平直的高速公路上以90km/h的速度行驶时,受到地面的支持力为F.若考虑周围空气对它的影响,则下列关于G 和F的大小关系正确的是()A.G>FB.G=FC.G<FD.无法比较13.如图所示是家用煤气灶灶头的示意图.使用时打开煤气阀门,拧动点火装置,煤气和空气在进口处混合流向燃烧头被点燃,而煤气不会从进口处向空气中泄漏,其原因是( )A.进口处煤气流速小,压强大于大气压强B.进口处煤气流速小,压强小于大气压强C.进口处煤气流速大,压强大于大气压强D.进口处煤气流速大,压强小于大气压强14.如图所示,是水陆两用飞机在水面起飞时的情景则该飞机( )A.起飞时,空气对它的升力小于重力B.起飞时,空气对它的升力大于重力C.在水中静止时,空气对它的升力大于重力D.在水中加速滑行时,只受重力作用答案1.重空气2.大气压小3.小竖直向上4.上升减小5.流速越大压强越小6.小快减小7.大于小8.向右运动气体流速越大压强越小9.B10.D11.B12.A13.D14.B。
9.4 流体压强与流速的关系同步练习及答案
9.4 流体压强与流速的关系同步练习(2020.04.13)1.小红把气球悬挂起来,向气球的A侧吹气(如下左图所示),会看到气球向______(填“A”或“B”)侧运动,这是因为________________________________。
2.打开自来水龙头,使自来水流过如上右图所示的玻璃管,在A、B、C三处,水的流速最大大的是处,压强最大的是处(选填“ A”“B”或“C”)。
3.在气体和液体中,流速越______的位置,压强越_____。
4.在地铁或火车站台上等候车辆时,要求乘客要离开站一米以上,其主要原因是()A .车辆过来时风太大B .车辆过来时,带来好多飞尘C .车辆驶过站台车速快,带动空气流速加快,使人易被“吸”向车辆造成危险D .车辆驶过站台车速快,使人与车之间空气流速加快,易将人吹向后倒地5. 关于飞机的升力,以下说法正确是()A .飞机的升力是因为飞机高速运动产生的,任何一个物体,只要在空气中高速运动都会受到这样的升力B .飞机的升力如同气球在空气中受到向上的力,是空气对它的浮力C .飞机的升力是因为机翼上下方气流速度不同,使机翼上下表面产生的压强不同而产生D .太空中杨利伟乘坐的“神舟”五号飞船,也同样受到升力作用7.当火车驶过时,人站在安全线以内,即使与火车保持一定的距离,也非常危险,以下现象不能用此现象的规律解释的是( )A.风沿着窗外的墙面吹过时,窗口悬挂的窗帘会飘向窗外B.用吸管把饮料吸进嘴里C.大风会把不牢固的屋顶掀翻D.护航编队各船只多采用前后行驶而非并排行驶8.如图所示,小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球、然后从漏斗口向下用力吹气,并将手指移开,如图,那么以下分析正确的是()A .乒乓球不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大B .乒乓球不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小C .乒乓球会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小D .乒乓球会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大9.罗老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验,通过动手动脑,学习物理知识,揭示物理规律.下面的实验(如图)不是揭示流体压强与流速关系的实验是()A .B .C .D .10.如图是家用煤气灶灶头的示意图.使用时打开煤气阀门,拧动点火装置,煤气和空气在进口处混合流向燃烧头被点燃,而煤气不会从进口处向空气中泄漏,其原因是( ) A.进口处煤气流速小,压强小于大气压强B.进口处煤气流速大,压强小于大气压强C.进口处煤气流速小,压强大于大气压强D.进口处煤气流速大,压强大于大气压强11.关于压强,下列说法正确的是( )A.汽车上的破窗锤,前部做得较尖锐主要是增大压力来增大压强B.“蛟龙号”潜到7 000 m深海处受到海水的压强约为7×106PaC.客车行驶时窗帘向车外飘,是因为车外空气的流速比车内大D.用吸管把杯中的饮料吸到嘴里是利用了连通器的原理《9.4流体压强与流速的关系同步练习》参考答案(2020.04.13)1.A 气体流速越快的位置,压强越小2.B,A3.越大,越小4.C5.C6.C7.B8.B9.C10.B11.C。
人教新版八年级物理下学期《9.4 流体压强和流速的关系 》 同步练习 含答案
9.4 流体压强与流速的关系一.选择题(共23小题)1.流体压强的说法中不正确的是()A.流体流速越大,压强越小B.用力吹漏斗,乒乓球不会掉下来,是因为乒乓球上方流速大,压强小C.地铁进站时,我们要站在黄线外等候,因为地铁周围的流速大,压强大,会把我们压出去D.飞机升空靠的是升力,升力的产生时因为大气给它上下表面的压力差2.以下现象不能用流体压强与流速的关系来解释的现象是()A.风顺着窗外的墙面吹过时,窗口悬挂的窗帘会飘向窗外B.用吸管把饮料吸进嘴里C.当火车驶过时,人应站在安全线以外,防止被火车“吸”过去D.护航编队船只几乎都采用前后行驶而非并排行驶3.下列四种动物的运动方式能用压强与流速关系来解释的是()A.乌贼向后喷水而前行B.流线型的鲫鱼在水中快速前进C.展开双翅的鸟在空中滑翔D.壁虎靠脚上的“吸盘”在墙上爬行4.如图为中国科技馆“球吸”展项。
不吹风时,两球静止;当风自下而上吹向两球中间时,两球会相互靠拢,出现“球吸”现象。
下图所示实例中,与“球吸”现象原理相同的是()A.电脑使用一段时间后,散热扇的扇叶上会吸附许多灰尘B.运动员起跳后被地球吸引落回地面C.在B管一端吹气,水从A管上端喷出D.吸盘挂钩被“吸”在墙上5.下列现象能用流体压强与流速的关系来解释的是()A.“孔明灯”在空中上升B.高铁站台设置警戒线C.拦河坝做成上窄下宽D.用吸管吸饮料6.下列现象中不能用“流体压强与流速关系”解释的是()A.地铁站台设置黄色警示B.汽车的气囊在紧急情况时弹出C.“过堂风”把居室侧面摆放的衣柜门吹开D.护航编队各船只多采用前后行驶而非并排行驶7.下列四种情形中不属于流体的压强与流速的关系在生活中应用的是()A.直升飞机能够停在空中一定高度处B.高速列车的站台上都设有安全警戒线C.船舶航行时应避免两艘靠近的船并排前进D.乒乓球运动员拉出的弧圈球能急速旋转而下沉8.将吸管A插在盛水的烧杯中,用吸管B贴靠在A管的上端吹气(如图所示),产生的现象和原因下列分析正确的是()A.管A中的水面上升,因为管口处气压变小B.管A中的水面上升,因为管口处气压变大C.管A中的水面下降,因为管口处气压变小D.管A中的水面下降,因为管口处气压变大9.下列一些生活中的实例,对它们物理知识的应用解释错误的是()A.注射器吸收药液,利用了大气压强的作用B.飞机的机翼应用了流体压强与流速的关系C.用高压锅煮饭,利用了随大气压的增大水的沸点会降低D.茶壶利用了连通器的原理10.龙卷风的实质是高速旋转的气流能把地面上的物体或人畜“吸”起卷入空中,龙卷风能“吸”起物体的主要原因是()A.龙卷风使物体受到重力变小B.龙卷风内部的气体流速大压强小C.龙卷风具有强大的动能D.龙卷风产生强大的势能11.一小汽车停在水平地面时对地面的压力为F1,在水平路面高速行驶时对地面的压力为F2,则()A.F1>F2B.F1=F2C.F1<F2D.不好比较12.杜甫有诗云“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”,秋风“卷”走屋顶茅草的原因是流过屋顶外侧的空气()A.流速大,压强大B.流速大,压强小C.流速小,压强小D.流速小,压强大13.中国南极泰山站采用轻质材料装配而成,为避免被南极强横风吹得移位,其独特的支架悬空形状发挥了作用。
人教版八年级物理下册《9.4 流体压强与流速的关系》同步练习题(附答案)
人教版八年级物理下册《9.4 流体压强与流速的关系》同步练习题(附答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.下列关于压力和压强的说法正确的是()A.重力大的物体产生的压力也大B.大气对处于其中的物体都有压强C.流体的流速越大,流体的压强越大D.相同深度的液体对容器底部产生的压强相同2.关于飞机升力的解释,以下说法正确的是()A.飞机的升力就是飞机高速起飞时的惯性力B.飞机的升力是由于空气对机翼的大气压强差而产生的C.飞机的升力就是飞机在空气中受到的浮力D.飞机的升力是空气对机翼下方与上方的压力差3.下列四个图中,应用了“流体压强与流速关系”的是()A.冷热水混合淋浴器B.钢笔吸墨水C.自制潜水艇模型D.锅炉水位计4.小刚采用“向漏斗的管吹气,观察乒乓球状态”的方法来探究流速对流体压强的影响。
按图所示的实验中不合理的是()A.水平向右吹气B.竖直向上吹气C.竖直向下吹气D.斜向下吹气5.如图所示,当从管的一端吹气时,A管中的液面会下降,B管中的液面会上升。
下列现象产生的原理与此实验原理相同的是()A.热气球升空B.风沿窗外的墙面吹过,窗口悬挂的窗帘飘向窗外C.用吸管喝酸奶D.用抽水机把井中的水抽上来6.2022年5月14日国产大飞机C919首飞试验成功,如图所示。
C919最大起飞质量可达77t,如此庞然大物能飞上天()A.飞机C919升空时机翼下方比上方压强大B.飞机C919减速下降时受到平衡力的作用C.飞机C919加速上升时动能转化为重力势能D.飞机C919上升过程中周围大气压逐渐变大7.据报道,疫情期间,武汉一户人家的窗户忘了关,每当风沿着窗外的墙面吹过时,窗口悬挂的窗帘就飘向窗外,房屋主人的安危牵动着全国人民的心。
下列相关说法正确的是()A.窗帘向外飘起的原因是窗内气体流速大,压强小B.窗帘飘起说明力可以改变物体的运动状态C.飘起的窗帘受到了重力和惯性力的作用D.静止时,窗帘布的重力与窗帘布对帘子的拉力是一对平衡力8.风沿着窗外的墙面吹过时,窗口悬挂的窗帘会飘向窗外,这是因为窗外的()A.气体流速大,压强小B.气体流速大,压强大C.气体流速小,压强小D.气体流速小,压强大二、填空题9.首次测出大气压值的著名实验是实验.在图中,A、B是一个连通器的两个上端开口,当用一个管子沿B开口吹气时,A开口一端的液面会(选填“上升”、“下降”或“不变”).10.图为一种动力滑翔伞,可长时间在空中滑翔而不会掉下来。
2022年人教版八年级物理下册《流体压强与流速的关系》同步练习(附答案)
9.4 流体压强与流速的关系一、选择题1.〔2021·全国八年级课时练习〕2021年12月31日7时10分,随着G1587次列车驶出站台,鲁南高铁真正融入全国高铁网。
为防止候车乘客被“吸〞向列车的事故发生,站台上设有平安线,如下图。
这是因为列车进站时车体附近的空气〔〕A.流速大,压强小B.流速大,压强大C.流速小,压强小D.流速小,压强大【答案】A【详解】人离高速列车比拟近时,高速列车的速度很大,人和高速列车的之间的空气流动速度很大,压强小,人外侧的压强不变,人受到外侧压强大于人内侧受到的压强,人在较大的压强差作用下很容易被压向列车,发生交通事故。
故A正确,BCD错误。
应选A。
2.〔2021·全国八年级课时练习〕如下图的现象中,能用“流速越大的位置,压强越小〞来解释的是〔〕A.②③B.③④C.②③④D.①③④【答案】B【详解】①气压跟海拔有关,海拔越高,气压越小,青藏高原,海拔高,气压低于标准气压,水的沸点低于100℃,这说明水的沸点随高度增加而降低,不能说明流体压强与流速的关系,故①不符合题意;②在一个标准大气压下,大气压可以支持约高的水柱。
瓶中水面能高于盆内水面不会流出来,正是因为盆景中的水与大气相通,是大气压支持着瓶内的水不会流出来,故②不符合题意;③当用B管用力吹气时,A管上端空气流速变大,因为流速大的地方压强小,所以A管上端压强变小,下端大气压没有变化,从而形成了向上的压强差,因此A管中的水面会上升,故③符合题意;④向漏斗口吹气,乒乓球会贴在漏斗上不掉下来,是因为当从漏斗口吹气时,乒乓球上面的空气流速增大,压强减小,乒乓球被下面的大气压压向漏斗颈而不掉下来。
故④符合题意;应选B。
3.〔2021·北京顺义区·八年级期末〕如下图,取两个玻璃杯,将乒乓球放入左边杯子中。
将两个玻璃杯口对口地放在同一水平面上,杯口之间距离大约为1cm。
双手扶稳杯子,对准两个杯口中间用力吹气,那么以下说法中正确的选项是〔〕A.会观察到乒乓球向左杯的杯口处运动B.会观察到乒乓球向左杯的杯底处运动C.杯口处气体压强等于左杯底处气体压强D.杯口处气体压强等于右杯底处气体压强【答案】A【详解】流体在流速大的位置压强小,当对准两个杯口中间用力吹气时,两杯口处空气流速增大,使两杯口处压强小于两杯底处压强,可以看到乒乓球向左杯的杯口处运动,故A正确,BCD错误。
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气体压强与流速的关系同步练习
题型一了解流体压强与流速的关系,会解释相关的现象
题型二流体压强与流速关系的实际应用
基础知识训练
1.如图13-55所示两船近距离并排行驶时将会,这是因为两船内侧水的流速于两船外侧水的流速,造成了两船内侧水的压强于外侧水的压强的原因(选填“大”、“小”或“等”)。
(题型一)
2.打开自来水龙头,使自来水流过如图13-56所示的玻璃管,在A、B、C三处,水的流速较大的是处,压强较小的是处(选填“ A”“B”或“C”)。
(题型一)
3.如图13-57所示,是喷雾器的原理示意图,当空气从小孔迅速流出,小孔附近空气的流速较大,压强容器里液面上方的空气压强,液体就沿细管上升,从管口中流出后,受气流的冲击,被喷成雾状。
(题型二)
4.在较光滑的水平桌面上,放两只乒乓球,两球之间间隔1cm,用一根细管向两管之间吹气,发现两球会,这是由于吹气时两球之间的气流速度
较,压强较的缘故。
(题型一)5.想象一下,如果在气体和液体中流速越大的位置压强越大,则不会出现的情
况是()(题型一)A.飞机翅膀的截面形状应该反过来
B.两艘并列同向行驶的船只不会相撞
C.地铁、火车站的站台安全线不必设置
D.喷雾器再怎么用力吹也喷不出雾来
6.春天是放风筝的好季节。
风筝在空气中飞行利用了下列什么原理()(题型一)
A.风筝下方空气流动速度小,空气压强小 B.风筝下方空气流动速度大,空气压强大
C.风筝上方空气流动速度大,空气压强小 D.风筝上方空气流动速度小,空气压强大
7.如图12-55所示,将一张明信片沿着其边长弯成弧形放在玻
璃台面上,形成一座“拱桥”,当你对着“拱桥”使劲吹气时,
你会发现()
图13-55 图图13-57
图13-58
(题型一) A .“纸桥”被吹开较长的距离 B .“纸桥”被吹开较短的距离
C .“纸桥”被吹得上下跳动几下
D .“纸桥”紧贴桌面不动
综合提高训练
1.在北京某科技馆内,有一个风洞实验室,一架模型飞机固定在托盘测力计上
(如图13-59所示)。
无风时,托盘测力计示数为15N ;当迎面吹着飞机的风速达到20m/s 时,托盘测力计的示数为7N ,可以判定飞机受到了一个新的力。
根据你的分析,飞机受到的该力大小为_______N ,方向________。
(题型一)
2.分析以下实验并做出判断:对着自然下垂的两张作业纸的中间向下吹气(如图13-60所示),将会看到两张纸 .(题型二)
3.用细线吊起一个空的塑料饮料瓶,使它绕对称轴旋转,
转动的塑料瓶带动周围的空气绕它旋转。
如果这时用电扇向
它吹风,由于瓶的转动,它的两侧的风速将不一样,如图
13-61所示,根据流体流速与压强的大小的关系,判断旋转
的饮料瓶应向哪个方向移动,试在图中用笔画出移动示意
图。
(题型二) 4.别莱利曼著的《趣味物理学》记述了这样一件事情:1912
年秋天,远洋货轮“奥林匹克”号在大海上航行,同时在离它100米远的地方,有一艘比它小得多的铁甲巡洋舰“豪克”号几乎跟它平行地航行。
当两艘船到了如图13-62所示的位置时,发生了一起意外的事情:小船好像是服从着一种不可见的力量,竟扭转船头朝着大船,并且不服从舵手操纵,几乎笔直地向大船冲来。
“豪克”的船头撞在“奥林匹克”号的船舷
上,以致“豪克”号把“奥林匹克”号的船
舷撞了一个大洞。
请同学们用我们今天学习到的知识解释这一
事故发生的原因。
(题型二)
5.阅读下列材料,然后回答问题.
物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体. 当流体处于流动状态时,其内部各处的压强有什么规律呢?
小明同学将图13-63所示的玻璃管装置接到水流稳定的自来水管上,当水在玻璃管中流动时,可看到两个竖直管中液面的高度并不相同. 从图中可以看出在
A .
B 两处管的粗细不同,因而A 处流速小,B 处流速大. 可见流体的压强与流速
图13-62 图13-59 图13-60 图13-61
之间有着一定的关系.
接着,小明又自制了一个飞机翼模型(如图13-64),将其固定在托盘测力计上,在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风来模拟飞机飞行时的气流,比较机翼上下方气流压强的大小,进一步验证了上面的关系.
(1)由图13-63所示的实验,可以得出流体的压强与流速之间有什么关系? 答:_________________________________________;
(2)在图13-64所示的实验中,电扇转动后,托盘测力计的示数发生了什么变化?
答:_________________________________________;
(3)下列四种情形中,哪几种情形能够运用上述的实验规律进行解释?
A .乒乓球运动员拉出的弧圈球能急速旋转而下沉
B .将氢气球放手后,它会漂向空中
C .直升飞机能够停在空中一定高度处
D .船舶航行时应避免两艘靠近的船并排前进
答:( ) (题型二)
基础知识训练 1.相撞 大于 大于 2. B B
3.小于
4.相靠近 大 小
5.C 6.C 7.D
综合提高训练
1.8 竖直向上 2.向中间合拢
3.电风扇风向由左向右,塑料瓶自身上方的转动方向与风速同方向,附近气流速度较低,此处压强较小;塑料瓶下方,瓶的转动方向与风速方向反方向,附近气流速度较快,此处压强较大,因此塑料瓶将向上偏转。
4.两船同方向行驶,船体内侧水流速大于船体外侧水流速度,船体外侧压强小于船体内部压强,船被水挤压相互靠近,容易发生碰撞危害。
5.(1)流速大(小)的地方,压强小(大)
(2)托盘测力计的示数会减小
(3)A D
图13-64。