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中学考试思想品德思维导图

中学考试思想品德思维导图

中考政治考纲第一部分成长中的我
考点一:认识自我,珍爱生命考点二:调控情绪,品味生活
考点三:应对挫折,磨砺意志
考点一:过健康安全的生活
考点二:做学法尊法守法用法的人
第二部分 我与他人和集体
考点一:文明交往
考点二:竞争与合作
考点一:孝敬父母和长辈考点二、考点三:交往品德考点四:我们的朋友遍天下
考点一:权利义务伴我行
考点二:我们的人身权利
考点三:我们的文化、经济权利
考点一:我们崇尚公平和正义考点二:承担责任,服务社会
第三部分 我与国家和社会
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九年级思品期末复习——思维导图共65页

九年级思品期末复习——思维导图共65页

认真
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结构好!
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字再 大些
脉络
清晰
知识点 全面
虽然有点乱, 却挺详细
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用心 加油
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整洁!知识点 可以再细些
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有收获 吗?
学习方 法和知 识一举 两得

思考: 怎样 轻松 学 思品

Thank you
1月9日
期末考试
可是
勉强把课上完
复习
哎 !!!
时间好紧Biblioteka 内容——九年级 全一册思维导图
学习的好 工具
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加油!
部分个人 作业展播
艺术
美!杰! 细!

2024中考道德与法治核心知识点梳理思维导图

2024中考道德与法治核心知识点梳理思维导图

第一单元我们共同的世界第一课同住地球村知识梳理当今世界的特点开放的世界国家间相互开放程度加深,政治、经济、文化领域的开放范围扩展。

封锁、孤立现象存在但非主流。

发展的世界新技术、新经济、新业态涌现,世界经历大发展、大变革、大调整。

贫富差距、发展不平衡问题依然存在。

紧密联系的世界现代交通、通信、贸易将全球各地联系在一起。

世界变化的影响国家发展和个人生活均受世界变化影响。

经济全球化的重要表现及作用商品生产和贸易在全球范围内完成,提高产品质量,降低成本。

生产者和消费者受益于全球化的市场。

经济全球化的双刃剑特性改变生活,融入全球经济。

促进资源合理配置,同时增加跨国风险和危机。

面对经济全球化的应对策略顺应历史潮流,积极参与竞争,增强风险意识,注重国家经济安全。

文化多样性的重要意义人类社会的基本特征,世界文化活力的体现,文明进步的动力。

正确认识文化差异尊重每个民族的文化价值,通过平等交流、对话增进理解和包容。

冷战后世界格局的特点多极化时代,世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展。

世界多极化的重要意义国际力量相互依存、制约,促进国际关系民主化,推动和平与发展。

人类对交往方式的探索科技进步推动国家间友好往来和战争冲突的交替。

正确认识国家间的竞争与合作国际竞争以经济和科技实力为基础,需共同遵循国际规则。

影响国际关系的因素及我国的努力国际形势复杂多变,我国推动建设合作共赢的新型国际关系。

误区解读经济全球化的误解错误认为经济全球化仅表现为贸易和生产的全球化,实际上还包括资本全球化和技术全球化。

全球化与文化差异错误认为全球化意味着消除文化差异,实际上全球化过程中文化保持特色,多元和谐发展。

世界多极化趋势的误解错误认为多极化趋势意味着多极化格局已形成,实际上多极化格局形成是长期复杂过程。

第二单元世界舞台上的中国第三课与世界紧相连知识梳理中国担当的表现积极承担国际责任,全方位参与全球治理。

经济快速发展,解决温饱问题,减少贫困。

道德与法治中考基础知识分类整合思维导图(结构+核心词)

道德与法治中考基础知识分类整合思维导图(结构+核心词)

道德与法治中考基础知识分类整合思维导图(结构+核心词)
说明:不论开卷还是闭卷,课本核心观点的掌握是拿到高分的一个关键前提,通过结构整合是掌握核心观点最便捷、最全面的办法。

中考前3个月,如果能把这些思维导图细化、整合,中考胜算可达百分之70!
健康心理
亲社会、遵守规则秩序、尊重(关注他人、平等待人、换位思考)、以礼待人、诚信、责任(与角色关系、关爱他人、服务社会)、爱国、关注国家安全
法律的特征作用、特殊保护、宪法(根本大法、总章程、权利保障书)、公民权利义务、违法行为、犯罪、维权、全面依法治国
经济建设
改革开放、全面深化改革、创新驱动、科教兴国战略、基本经济制度、初级阶段基本矛盾、共同富裕
社会主义民主(选举、协商)、全面依法治国(科学立法、严格执法、公正司法、全面守法;依法行政)、根本政治制度、基本政治制度、维护民族团结国家统一(一国两制)、国家机构(权力、行政、司法、监察)
中华文化、中华美德、民族精神、核心价值观、文化多样化、文化差异
中国梦、共享、以人民为中心、关注国家发展、劳动创造幸福
国际社会:经济全球化、多极化、文化多样化、命运共同体、中国担当、中国智慧、时代主题、机遇和挑战
生态建设
美丽中国、计划生育基本国策、节约资源保护环境的基本国策、绿色发展。

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★★★
考点二:
坚持可持续发展战略
2.计划生育的基本国策
理解
★★★
3.节约资源的基本国策
理解、运用
★★★
4.保护环境的基本国策
理解、运用
★★★
考点三:
实施科教兴国战略
5.科学技术是第一生产力
理解、运用
★★★
6.百年大计,教育为本
理解、运用
★★★
专题十 参与政治生活
考点
考试内容
要求
中考预测
考点一:
人民当家作主的法治国家
★★★
考点二:
党的基本路线
3.“一个中心,两个基本点”
识记、理解
★★★
4.坚持基本路线不动摇
理解、运用
★★★
考点三:
统一的多民族国家
5.共同浇灌民族团结之花
理解、运用
★★★
6.实现祖国和平统一
理解、运用
★★
专题九 坚持国策与战略
考点
考试内容
要求
中考预测
考点一:
对外开放
1.坚持对外开放的基本国策
理解、运用
考点四:我们的朋友遍天下
专题六 感受权利和义务
考点
考试内容
要求
中考预测
考点一:
权利义务伴我行
1.国家的主人,广泛的权利
理解、运用
★★
2.我们应尽的义务
理解、运用
★★★
考点二:
我们的人身权利
3.生命健康权与我同在
理解
★★
4.维护我们的人格尊严
运用
★★★
5.隐私受保护
理解、运用
★★★
考点三:
我们的文化、经济权利
4.情绪的多样性
识记、理解

5.学会调节和控制情绪
理解、运用
★★
6.追求高雅的生活情趣
理解、运用
★★★
考点三:
应对挫折,磨砺意志
7.面对挫折和逆境,寻找有效的应对方法
运用
★★★
8.磨砺意志,锻炼个性品质,形成良好的学习习惯和积极的生活态度
运用
★★★
考点一:认识自我,珍爱生命
考点二:调控情绪,品味生活
考点三:应对挫折,磨砺意志
专题二 自尊自信 自立自强
考点
考试内容
要求
中考预测
考点一:自尊
1.自尊的含义、表现、作用
识记、理解

2.如何维护自尊
运用
★★★
考点二:自信
3.自信的含义
理解

4.自负与自卑
理解

5.如何增强自信
运用
★★★
考点三:自立
6.自立的含义和表现
理解

7.自立的重要性
理解
★★
8.怎样做到自立
1.人民代表大会制度
理解
★★★
2.生活在法治国家里
理解、运用
★★★
考点二:
宪法是国家的根本大法
3.治国安邦的总章程
理解
★★★
4.宪法具有最高的法律地位
理解
★★★
考点三:
依法参与政治生活
5.依法行使政治权利
运用
★★★
6.维护国家安全
运用
★★★
专题十一 关注经济发展
考点
考试内容
要求
中考预测
考点一:
造福人民的经济制度
运用
★★★
考点四:自强
9.自强的含义、表现
理解

10.自强的意义
理解
★★
11.怎样做到自强
运用
★★★
专题三 辨别是非 健康成长
考点
考试内容
要求
中考预测
考点一:
过健康安全的生活
1.抵制不良诱惑
理解、运用
★★
2.防范侵害,自我保护
理解、运用
★★★
考点二:
做学法尊法守法用法的人
3.法律的定义、基本特征、本质与作用
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中考政治考纲
第一部分 成长中的我
专题一 认识自我 意志坚强
考点
考试内容
要求
中考预测
考点一:
认识自我,珍爱生命
1.悦纳生理变化,调控好青春期的心理矛盾
识记

2.认识生命的独特性,珍爱生命,实现人生价值
理解、运用
★★★
3.正确认识自己,激发自己的潜能
理解
★★
考点二:
调控情绪,品味生活
1.“三步走”战略
识记

2.我国的基本经济制度
理解
★★★
考点二:
走向共同富裕的道路
3.共同富裕
理解
★★★
4.让创造财富的源泉涌流
理解、运用
★★
考点三:
学会合理消费
5.消费面面观
理解

6.学会理财、合理消费
运用
★★★
识记、理解
★★★
4.一般违法与犯罪
理解
★★★
5.认清危害,保护自己
理解、运用
★★★
6.家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护
理解
★★
考点一:过健康安全的生活
考点二:做学法尊法守法用法的人
第二部分 我与他人和集体
专题四 学会交往沟通
考点
考试内容
要求
中考预测
考点一:
文明交往
1.学会与父母平等沟通
理解、运用
★★★
考点二:
承担责任,服务社会
3.责任与角色同在
理解
★★★
4.在承担责任中成长
运用
★★★
考点一:我们崇尚公平和正义
考点二:承担责任,服务社会
第三部分 我与国家和社会
专题八 认清基本国情
考点
考试内容
要求
中考预测
考点一:
我们的社会主义祖国
1.世界舞台上的中国
理解
★★★
2.我国正处在社会主义初级阶段
理解
6.公民有受教育的权利和义务
理解、运用
★★★
7.公民拥有财产的权利
理解、运用
★★★
8.消费者的权益
理解、运用
★★★
考点一:权利义务伴我行
考点二:我们的人身权利
考点三:我们的文化、经济权利
专题七 承担社会责任
考点
考试内容
要求
中考预测
考点一:
我们崇尚公平和正义
1.崇尚公平
理解、运用
★★★
2.维护正义
理解、运用
理解
★★★
4.做诚信的人
运用
★★★
考点三:
心有他人天地宽
5.海纳百川,有容乃大
理解、运用
★★★
6.换位思考,与人为善
理解、运用
★★★
7.平等尊重你我他
理解、运用
★★★
考点四:
我们的朋友遍天下
8.多元文化“地球村”
理解、运用
★★★
9.网络交往新空间
理解、运用
★★★
考点一:孝敬父母和长辈
考点二、考点三:交往品德
★★
2.师友结伴同行
理解、运用
★★
3.讲究文明礼仪
理解、运用
★★★
考点二:
竞争与合作
4.竞争与合作
理解、运用
★★★
考点一:文明交往
考点二:竞争与合作
专题五 拥有交往品德
考点
考试内容
要求
中考预测
考点一:
孝敬父母和长辈
1.我知我家,我爱我家
理解
★★
2.难报三春晖
运用
★★★
考点二:
诚信做人到永远
3.诚信是金
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