有人床整理评分标准
中学学生宿舍环境检查评分细则范文
中学学生宿舍环境检查评分细则范文一、宿舍卫生评分标准1. 床铺整洁度（20分）床铺要求整齐摆放，被褥清洁干燥，床单被罩要有清洁标志，没有异味。
2. 桌面收拾度（10分）桌面看起来整洁，没有杂物堆放，书籍和学习用品摆放有序。
3. 环境卫生（20分）宿舍地面清洁干净，没有杂物和灰尘，墙壁、窗户和门窗清洁无污渍。
4. 卫生设施（15分）卫生间和洗手间要求清洁稳定，水龙头、瓷器和卫生间配件完好无损，无漏水现象。
5. 垃圾处理（10分）垃圾桶要求整理干净，经常清理垃圾，分类投放，不堆放在宿舍内。
6. 虫害防治（10分）宿舍要无蟑螂、苍蝇等害虫，无害虫繁殖的危险。
7. 安全防范（15分）宿舍内的电器用品要安全可靠，无安全隐患，宿舍门窗要能正常关闭，确保宿舍内的人员和财产安全。
二、宿舍秩序评分标准1. 个人物品摆放整齐度（15分）学生个人物品摆放整齐，不占用他人空间，严禁私藏食物、电器和危险品。
2. 共享空间使用规范度（20分）公共区域要求整洁有序，没有杂物堆放，书籍和学习用品摆放有序，不扰乱他人的学习和休息。
3. 生活习惯养成度（15分）学生作息时间规律，不在宿舍内大声喧哗或玩手机，保持良好的作息习惯。
4. 社交交往文明度（15分）同学之间相互尊重，互助友爱，不进行违规打闹和斗殴，不耍小聪明和欺负他人。
5. 电器使用规范度（15分）学生合理使用电器，不乱插乱拔电源，不私自增加插座和电线，不使用违规电器。
三、宿舍安全评分标准1. 火灾隐患排查（10分）宿舍内无乱扔烟蒂、打火机等引发火灾的物品，火灾逃生通道通畅，消防器材齐全且有效。
2. 用电安全（20分）宿舍内的电线和插座无老化、损坏等现象，无电器细微漏电现象，用电设备和电源线松动现象较少。
3. 防盗安全（20分）宿舍门窗完好无损，窗户上有安装防盗网，宿舍大门保持上锁，提高宿舍内的安全性。
4. 器具状况（15分）宿舍家具、电器等设施完好，无残缺和危险部位，使用的电器质量可靠。
有人床整理操作评分标准
未扫净或未过中线扣2分
床角铺法错误、有皱折各扣2分
一项未做好扣1 分
一边不平齐、有皱折、被筒两边不对称、或床尾折法错误各扣2分
一项未做好扣1分
一项未做好扣1分
一物未还原扣1分
一项未做好扣1分
未洗手不得分
全程质量标 准
（15分）
1．仪表端庄、言行举止优雅、大方、得体
2．床单位平整美观
3．关心患者，在操作前、中、后与患者沟通
4．操作熟练、规范。动作轻快、节力、有条不紊
6．操作时间符合要求
2
4
5
4
酌情扣分
酌情扣分
酌情扣分
酌情扣分
酌情扣分
每超过30s扣1分
有人床整理操作评分标准
项目总分
评分细则
分值
扣分及原因
得分
准备质量
标 准
（15分）
1.衣帽整齐 、洗手、戴口罩。
2．备齐用物，放置有序。
3将用物携至床旁，向患者说明目的，取得合作。
4.酌情关闭门窗。
4
5
4
2
着装不符合要求扣1分，未洗手扣2分。
不符合要求一项扣2分
做不到不得分
未作不得分
操
作
质
量
标
准பைடு நூலகம்
（70分
1.移开床旁桌椅，病情许可者放平床头及床尾支架。
2.松开床尾盖被，移枕，助患者侧卧，背向护士。
3. 松开近侧各层床单。
4.取扫床巾扫净中单和橡胶单（清扫要过中线），分别搭在患者身上。
5.从床头至床尾扫净大单（清扫要过中线）。
6.将大单、橡胶单和中单分别拉平铺好
7.移枕，助患者侧卧于扫净的一侧
宿舍卫生检查扣分标准
8.鞋子统一放到鞋柜里，鞋柜不够的，整齐的放在鞋柜旁边；
1.被子不叠军被或者不叠；
2.地面有垃圾；
3.纸篓里有垃圾；
4.有电源未关闭；
5.床铺上有杂物；
6.宿舍内有塑料瓶等杂物；
7.宿舍内有乱挂；
8.鞋子乱摆放；
9.宿舍内有椅子；
1ห้องสมุดไป่ตู้.空床上乱；
11.宿舍有人睡觉（病假除外）；
信息工程学院宿舍卫生检查标准
内容
内务标准
扣分点
宿舍内部
1.被子叠军被，放在朝阳台的一面，枕头靠墙，床单平整、无杂物；
2.橱柜表面整洁，柜上箱子等物品摆放整齐；
3.地面打扫干净，无纸屑、瓜果等垃圾，值日生每天要拖地；
4.纸篓里的垃圾清理干净；
5.宿舍内不准有塑料瓶等杂物；
6.人走是，将宿舍电源关闭，插座、网线拔出；
公共区域
1.客厅、阳台、厕所打扫干净，地面无纸屑，值日生每天拖地；
2.客厅桌面无杂物，物品摆放整齐；
3.椅子靠桌子，摆放整齐；
4.客厅内热水瓶、被子等生活物品摆放整齐；
5.毛巾统一挂在厕所里的毛巾架上；
6.阳台上的鞋子、椅子摆放整齐；
7.厕所无异味；
8.厕所水池里无杂物，水池边上物品摆放整齐；
1.客厅地面不干净；
2.厕所、阳台地面不干净；
3.物品摆放不整齐；
4.桌子上有杂物；
5.阳台乱；
6.厕所有异味；
以下情况直接打“差”
1、门口有垃圾；
2、室内、客厅、阳台、厕所以及厕所水池下面脏，有两处包含两处未打扫的；
信息工程学院学生会
生活服务部
2012年10月
中学宿舍常规管理评分细则(4篇)
中学宿舍常规管理评分细则下面是一份中学宿舍常规管理评分细则：1. 房间整洁度（10分）- 床铺整齐（2分）- 地面清洁（2分）- 桌面整洁（2分）- 垃圾及时清理（2分）- 物品归位整齐（2分）2. 个人卫生（10分）- 每天洗脸洗手（2分）- 每天刷牙（2分）- 每天更换衣服（2分）- 保持个人干净整洁（2分）- 遵守公共卫生规定（2分）3. 行为规范（10分）- 遵守晚上休息时间（2分）- 遵守手机使用规定（2分）- 不打闹、不乱扔东西（2分）- 不在房间内吃零食或热饮（2分）- 遵守晨练和晚自习时间（2分）4. 公共区域管理（10分）- 保持公共区域整洁（2分）- 不在公共区域乱扔垃圾（2分）- 不在公共区域滞留长时间（2分）- 不在公共区域大声喧哗（2分）- 不在公共区域随意涂写乱画（2分）5. 食堂和餐饮规范（10分）- 排队领饭、餐具使用规范（2分）- 自助餐桌上不浪费食物（2分）- 及时清理餐桌（2分）- 食堂用餐时不谈笑声太大（2分）- 遵守餐饮管理规定（2分）评分标准：- 10分：完全符合要求，表现优秀- 8-9分：大部分符合要求，表现良好- 6-7分：部分符合要求，有待改进- 5分以下：不符合要求，需加强管理中学宿舍常规管理评分细则（二）第一章概述1.1 背景介绍宿舍是中学生的起居之地，在学校管理中起着至关重要的作用。
为了规范宿舍管理，提高中学生的生活品质和素养，制定了宿舍常规管理评分细则，以评估宿舍管理的好坏和有效性。
1.2 目的和意义宿舍常规管理评分细则通过明确评分标准和细则，促进校园宿舍管理的科学化、规范化和制度化，提高宿舍管理工作的质量和效率，营造良好的学习、生活环境，培养学生良好的生活习惯和自我管理能力。
第二章宿舍硬件设施2.1 环境卫生评分标准：- 宿舍内外环境清洁整齐，无垃圾堆放和积压；- 地面干净，无灰尘和污渍；- 窗户、门、桌椅等物品整洁无损坏。
2.2 安全设施评分标准：- 床铺、桌椅等家具无松动、断裂等安全隐患；- 插座和电线保持良好状态，无老化、破损等情况；- 灯具、电器设备安全可靠，无发热、漏电等现象。
有人床更换床单操作方法及评分标准
2
2
2
2
1
2
2
2
2
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3
2
1
1
提问10分
1、目的2、评估内容3、指导内容4、注意事项
10
总分
100
整体评价
A:沟通流畅、操作规范、熟练、病人舒适B:沟通欠流畅或操作欠规范、熟练、病人舒适
C:沟通不流畅、操作欠规范、欠熟练、病人欠舒适D:无沟通、操作不规范、不熟练、病人不舒适
A:1.0
B:0.9
C:0.8
11、铺清洁中单于橡皮单上，将近侧橡皮单、中单塞入床垫下铺好
12、协助病人平卧，将病人枕头移向近侧，再翻身，面向护士
13、护士转向对侧
14、从床头至床尾松开近侧各层床单，取出污中单放在床尾扫床车的污物袋内
15、扫净橡皮单上的渣屑，然后将橡皮单搭与病人身上
16、取下污单放于扫床车的污物袋内
17、从床头至床尾扫净床褥
D:0.7
得分
（准备+评估+操做程序+提问）得分×整体评价系数
25、整理盖被，折成被筒，为病人盖好，床尾多余的盖被塞于床垫下
26、一手托住病人头部，一手将枕头撤出，取下枕套，至于扫床车污物袋内
27、套好枕套拍松，置于病人头下，协助病人取舒适卧位
28、移回床旁桌椅，开窗通风换气，观察病情，询问需要
29、整理用物，将污单送洗
30、洗手
1
1
12
2
1
2
2
2ห้องสมุดไป่ตู้
4
6
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2
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2
有人床更换床单操作方法及评分标准
项目
操作要求
分值
化学工程与技术学院学生宿舍安全卫生检查评分细则
化学工程与技术学院学生宿舍安全卫生检查评分细则为了确保化学工程与技术学院学生宿舍的安全卫生，保护学生的身心健康，学院制定了学生宿舍安全卫生检查评分细则。
以下将详细介绍评分细则内容。
一、寝室整洁度（总分10分）1.床铺整理：床单、被罩、枕套整洁齐整，无明显污渍，床脚张贴统一标识（+1分）2.地面清洁：无灰尘、杂物，地面用品整齐摆放（+1分）3.桌椅整理：桌面和椅子清洁无污渍，书籍、文具摆放整齐（+1分）4.衣物摆放：衣物整齐摆放，无乱扔现象（+1分）5.私人物品整理：私人物品无散乱现象，收纳有序（+1分）6.基本设施使用：电脑、台灯等设施使用规范，无安全隐患（+1分）7.卫生间清洁：共用卫生间干净整洁，无异味和污渍（+1分）8.垃圾分类：垃圾分类到位，按时倒掉（+1分）9.战时应急物资准备：应急物资齐全，放置在易见位置（+1分）二、消防安全（总分20分）1.室内疏散通道：保持畅通无阻，无易燃物或障碍物堆放（+2分）2.烟感报警器：正常运行、定期检测，无遮挡或损坏（+2分）3.灭火器、灭火器箱：正常运行、位置明显、易使用，无损坏或遮挡（+2分）4.电器使用：电器线路及插座无缠绕、无过载现象（+2分）5.厨房使用：烹饪时注意用火安全，无乱堆杂物（+2分）6.用电安全：用电线路整齐，无私拉乱接现象（+2分）7.易燃物品储存：化学品、油漆等易燃物储存规范，放置在指定位置（+2分）8.物品堆放：易燃或易爆物品与其他物品分区存放（+2分）9.电线、插座安全：电线无老化破损，插座正常（+2分）10.窗户安全：窗户完好无损，窗户锁功能正常（+2分）三、个人卫生（总分15分）1.衣着整洁：个人衣着整洁干净，无异味（+2分）2.洗漱用品：齐全、干净整洁，个人护理用品无过期（+2分）3.室内环境卫生：无异味、无垃圾，室内通风良好（+2分）4.床品清洁：个人床品干净整洁，定期更换（+2分）5.个人垃圾处理：个人垃圾分类到位，经常倒掉（+2分）6.个人卫生习惯：勤洗手、保持个人卫生，无长时间不洗澡或不洗头现象（+2分）7.餐饮卫生：吃完饭后及时清理，餐具、炊具清洁无异味（+2分）四、公共区域卫生（总分15分）1.走道清洁：地面无杂物、无灰尘，自觉清扫保持干净（+2分）2.楼道灯光：正常使用，无损坏（+2分）3.入口安全：外门关闭、无隐患，门锁功能正常（+2分）4.楼梯扶手：整洁无污渍，无损坏或松动现象（+2分）5.楼梯安全：楼梯台阶无损坏或松动现象，通道宽敞（+2分）6.电梯安全：正常运行、无异常现象（+2分）7.公共卫生间：干净整洁，有足够候位区和必要设备（+2分）以上为化学工程与技术学院学生宿舍安全卫生检查评分细则，总分70分。
晨间护理操作规程及评分标准
①松开盖被，按需协助其排便；（不符合要求扣2分）
②协助患者取合适体位，协助其刷牙、漱口，病情严重者给予口腔护理；（不符合要求每项扣2分）
③协助其洗手、洗脸、梳头；（不符合要求每项扣2分）
④协助患者翻身，检查皮肤受压情况，按规范进行皮肤护理，必要时使用气垫床，侧卧时双膝间垫软枕；（不符合要求每项扣2分）
⑤按有人床整理操作流程整理床单位，清扫各层床单，按需为患者更换大单、中单、被套、枕套等；（不符合要求每项扣1分）
⑥协助患者更换衣服，取舒适卧位，正确使用床挡，保证患者安全；（不符合要求每项扣2分）
5.观察病情，了解患者夜间睡眠情况，进行心理护理及健康指导；（一项未做扣2分）
6.根据室温适当开窗通风，保持病室内空气新鲜；（未做不得分）
晨间护理操作规程及评分标准
项
目
评分标准及细则
分
值
扣分及原因
得
分
准
备
质
量
15分
1.护士准备：衣帽整齐、规范洗手、戴口罩；（不符合要求每项扣1分）
2.用物齐全：扫床车，床单，被套，枕套，棉被，病人衣，床刷，一次性床刷套，30%乙醇，快速手消毒液，必要时备软枕等预防压疮的护理用具；（少一项扣0.5分）
3.环境准备：患者无进食、治疗；
2.维护管路安全。
3.眼睑不能闭合的患者应保持角膜湿润，防止角膜感染。
4.发现皮肤黏膜异常，及时处理并上报。
5.实施湿式扫床，预防交叉感染。
6.根据患者病情合理摆放体位，并确保患者安全。
7.整理用物、分类放置，规范洗手。（不符合要求每项扣2分）
5
2Leabharlann 10586
文明寝室评分细则
文明寝室评分细则建设文明寝室面临很复杂的因素,它不仅需要制度上的关注,更需要大学生从自身意识上的重视。
下文是文明寝室评比细则，欢迎阅读!文明寝室评比细则一为进一步优化育人环境，创建文明校园，培养学生良好的生活和卫生习惯，激励学生遵纪守法、奋发向上，推动学院校纪学风建设，特制定本办法。
一、评选条件1、精神文明建设好。
寝室全体同学积极向上，关心时事政治，关心国家大事，文明礼貌，不播放、不收听、不张贴不健康的相关内容。
2、内务整理、卫生好。
严格按照寝室规范化管理要求，搞好寝室卫生和内务整理。
3、遵纪守法好。
寝室全体同学自觉遵守国家法律、法规和学校各项规章制度，无违法违纪行为。
4、公物爱护好。
寝室全体同学自觉爱护公物，节约水电，无损坏公物，违章接电、用电和浪费水电现象。
5、团队精神。
寝室全体同学互相帮助、互相学习、互相关心、互相督促、共同进步，自觉维护寝室、班级和学校荣誉。
二、评选内容及扣分1、寝室内务及卫生(1) 门口走廊1分(2) 寝室门1分(3) 窗1分(4) 地面1---3分(5) 室内墙面1分(6) 鞋子、衣服摆放1分(每人次)(7) 鞋子、袜子、衣服异味1分(每人次)(8) 被子叠放1分(每人次)(9) 床面1分(每人次)(10)脸盆、毛巾等摆放1分(每人次)(11)畚斗垃圾处理2分(12)室内异味1分(13)严禁在规定区域外晒衣、晒被子2分(14)乱丢、乱扔2分。
2、寝室纪律(1)按时熄灯，按时就寝。
无不归或迟归现象，熄灯后不开手电筒，不放收音机和各种播放器，不带手机。
不吃东西，不洗脚洗澡洗脸等做影响他人休息的事情。
不讲话。
不得提前起床，一大早聊天。
冬天要按时起床，做到不懒床。
违反其中一条，每人次扣2分。
(2)睡前在走廊或寝室吵闹1分(每人次)(3)向窗外倒污水，扔果皮、垃圾等2分(4)不听从老师和寝室管理员教导2分(5)不爱护公物，不节约水电2分(6)串宿舍，串床铺，在床上蹦跳，在室内做游戏2分(7)乱换床铺2分(8)斗殴、抽烟、酗酒、赌博、早恋等严重违反初中学生纪律的事情5分(9)利用学生自带的电器5分(10)使用明火5分(11)若因故该住宿的晚上不能住宿的而未写请假条2分(12)外出离开宿舍时，要锁好门，关好窗户2分(13)学生宿舍的钥匙由寝室长保管，若转借他人的2分(14)使用、存放管制刀具、厨房用刀和较大的水果刀的5分。
中学学生宿舍环境检查评分细则范文(三篇)
中学学生宿舍环境检查评分细则范文中学学生宿舍是学生们学习、生活的重要场所，宿舍环境的良好与否直接影响着学生的学习效果和身心健康。
为了维护学生宿舍的良好秩序和卫生环境，确保学生能够安心学习和休息，我们特制定了宿舍环境检查评分细则，以促进宿舍环境的改善与管理。
一、宿舍通道及公共区域1. 通道清洁卫生（10分）1.1 通道地面无杂物和脏污，保持整洁（3分）；1.2 通道墙壁无污渍和划痕，保持清洁（3分）；1.3 通道灯光明亮，且无坏灯（2分）；1.4 通道无异味和噪音污染（2分）。
2. 公共区域卫生整洁（10分）2.1 入口大门、楼梯、走廊、楼道保持清洁无杂物（3分）；2.2 公共区域没有垃圾或废物堆放（3分）；2.3 公共区域无污渍和划痕（2分）；2.4 公共区域无异味和噪音污染（2分）。
二、宿舍内部环境3. 宿舍门窗及门锁（10分）3.1 宿舍门窗封闭严密，无漏风和漏雨（3分）；3.2 宿舍门窗无破损和变形（3分）；3.3 宿舍门窗的门锁正常使用（2分）；3.4 宿舍门窗无划痕和污渍（2分）。
4. 宿舍地面及墙壁（20分）4.1 宿舍地面干净整洁，无灰尘和污渍（5分）；4.2 宿舍墙壁无污渍和涂鸦（5分）；4.3 宿舍地面无脱落和损坏（5分）；4.4 宿舍墙壁无划痕和凹陷（5分）。
5. 宿舍床铺和床上用品（30分）5.1 床铺整洁有序，无杂物堆放（5分）；5.2 床垫整洁无异味（5分）；5.3 床单、被套和枕套干净整洁（5分）；5.4 动态检查床铺用品更换情况（15分）。
6. 宿舍家具及设备（15分）6.1 宿舍家具整齐摆放（3分）；6.2 宿舍家具无破损和变形（3分）；6.3 宿舍设备正常使用，无故障（4分）；6.4 宿舍设备无划痕和污渍（5分）。
7. 宿舍卫生间和洗漱区（15分）7.1 卫生间设施完备，无故障（4分）；7.2 卫生间整洁干净，无异味和污渍（5分）；7.3 洗漱区水龙头正常使用，无漏水（3分）；7.4 洗漱区整洁干净，无污渍和杂物堆积（3分）。
晨间护理评分标准
姓名：
监考官：
项目
质量标准
1、促进患儿清洁、舒适，预防压疮、肺炎等并发症的发生
标准分值 扣分 1
目的 2、使病室环境和床单位整洁、整齐
1
5分 3、进行心理和卫生指导，满足病人心理需求，促进护患沟通。
1
4、协助翻身，更换体位，促进血液循环，预防并发症;观察疾病进展，了解 患儿身心健康状况。
2
④保护隐私，提供遮挡。
2
①协助洗漱。
2
②头发护理。
2
4、协助患 ③更换手术衣。
2
儿整理 ④协助翻身，检查全身皮肤有无受压变红。
2
⑤去除血迹、粪迹、胶布迹等污迹。
2
⑥观察病情，进行宣教。
2
流程 60分
⑦检查各种管道的引流、固定及治疗完成情况。 ①用床刷清扫各层床单。
2 2
②逐层铺单。
2
5、整理床 ③更换床单：可活动者，请患儿下床；不可活动者，按照有人床 单位 更换床单法更换。
2
8、清理用物，物归原处，终末处理。
5
9、洗手。
2
1、在手没有明显污迹的情况下，建议使用免洗洗手液，以增加洗手的依从性 。
2
2、所有的操作应轻柔、干练、集中，避免患儿受到伤害。
1
注意 3、更换衣物时，先近侧后远侧，如有外伤，偏瘫时，先健侧后患侧。
2
事项 4、扫床时应由近至远，由上至下，一床一巾。
2
10分 5、操作后对躁动、易发生坠床的患儿拉好床栏或采取其他安全措施，帮助患 儿采取舒适体位。
2
4、用物：护理车1辆、床刷、小毛巾若干、枕套、被套、床单、一次性垫单
、弯盘、免洗手消毒液。
临床护理技术操作规范
第一章清洁与舒适管理一、床单位管理1.1铺备用床（一）目的保持病房内清洁美观，准备接受新患者。
（三）注意事项1.在患者进餐或做治疗时，应暂停铺床。
2.铺床前检查病床各部位有无损坏，如有损坏应及时维修。
3.操作中要注意节力原则，方法及姿势要正确。
（脊柱维持平直，弯曲髋关节及膝关节以适应工作高度，站立重心应落在两脚，站立两脚间距离与间同宽或前后放置），动作轻稳，操作熟练。
4.各层床单要铺平拉紧，中线均应对其，盖被四角充实。
5.枕头平整、充实，开口背门。
1.2铺暂空床（一）目的1.保持病房内清洁、整齐。
2.供新住院患者或暂离床活动患者使用。
（三）注意事项：1.在患者进餐或做治疗时，应暂停铺床。
2.铺床前检查病床各部位有无损坏，如有损坏应及时维修。
3.操作中要注意节力原则，方法及姿势要正确。
（脊柱维持平直，弯曲髋关节及膝关节以适应工作高度，站立重心应落在两脚，站立两脚间距离与间同宽或前后放置），动作轻稳，操作熟练。
4.各层床单要铺平拉紧，中线均应对其，盖被、枕头平整、四角充实。
1.3铺麻醉床目的：1.便于接受和护理手术后患者。
2.使患者安全、舒适及预防并发症。
3.保护被褥不被血液或呕吐物污染，便于更换。
（三）注意事项1.铺麻醉床时应将全部被单更换为清洁被单。
2.使用橡胶单或防水布时，避免其直接接触患者皮肤。
3.根据季节调整室温与盖被，天气寒冷时可置热水袋于盖被内。
4.避免在室内进行无菌操作。
5.其他注意事项同“铺备用床”。
1.4有人床整理（一）目的使病床平整、舒适以预防压疮，保持病房整洁美观。
（三）注意事项1.评估操作难易程度，运用人体力学原理，防止职业损伤。
2.操作过程中观察患者生命体征、病情变化、皮肤情况，注意保暖，保护患者隐私，避免牵拉管路。
3.操作中合理使用床档保护患者，避免坠床。
4.使用橡胶单或防水布时，避免其直接接触患者皮肤。
5.避免在室内同时进行无菌操作。
6.注意扫净枕下及患者身下渣屑，以免影响患者的舒适，污染的床单、被罩不可丢在地上。
整理床铺幼儿园评分标准
整理床铺幼儿园评分标准
一、目的
本评分标准旨在评估幼儿整理床铺的整洁度和规范性，以提高幼儿的自理能力和生活习惯。
二、评分标准
1. 床单平整（20分）：床单应铺平，无皱褶，边角整齐，不露出床垫。
2. 被褥叠放整齐（20分）：被褥应按要求叠放整齐，保持一致的形状和大小，置于床头或指定位置。
3. 枕头放置规范（15分）：枕头应放置在床头，保持干净，无污渍，放置规范，不歪不斜。
4. 床边无杂物（10分）：床边不应放置其他杂物，保持整洁有序。
5. 整体美观度（15分）：整体效果应美观，整洁大方，给人以舒适感。
6. 操作过程有序（10分）：幼儿在整理床铺时应有序操作，不慌不忙，按照一定的顺序进行。
7. 细节处理恰当（10分）：对于细节的处理应得当，如床单、被褥的边角应处理好，保持整洁。
三、评分方法
1. 各项指标均按照满分100分的原则进行评分。
2. 评分员根据幼儿的整理情况，按照本标准进行打分。
3. 最后得分是将各项指标的得分相加，得出总分。
四、评价与反馈
1. 评价：通过对幼儿整理床铺的评分，可以了解幼儿的生活自理能
力和生活习惯，以及幼儿的整洁意识和规范意识。
2. 反馈：教师可以根据评分结果对幼儿进行指导，帮助幼儿提高整理床铺的能力和自理能力。
同时，家长也可以了解孩子在整理床铺方面的表现，加强家庭教育。
学生公寓6S管理及学生教室6S管理((文明宿舍及文明教室评比)评分标准
五、安全：（SHITSUKE）
彻底排除宿舍的各类安全隐患，确保宿舍区安全稳定
严禁私拉电线、私接电源，插排、充电器布局合理。
4
无热得快、电炉、电吹风等大功率电器。
4
教室内无存放的管制刀具、棍棒。
3
教室内外一切公共设施完好、齐全。
3
六、素养：（SECURITY）
训练学生追求良好环境整洁的自律精神
文化主题明确，立意新颖，文化气息浓郁。
6
各种物品布置美观大方 、格调高雅。
3
教室内展板内容充实新颖，班务栏、公示栏、团务栏、文化广角规范、齐全、内容新颖、健康。
4
10
总分
100
5
2、墙壁不准有蛛网、灰尘、污迹
5
3、门及上梁玻璃干净明亮且床位图规范
5
四、清洁：（SEIKETSU）
任何时候保持高标准的整洁
1、宿舍卫生管理者责任明确
3
2、常洗澡、勤换衣，保持良好的个人卫生习惯
3
3、床上用品、衣物经常清洗，保持干净
3
4、宿舍空气良好
3
五、安全：（SHITSUKE）
彻底排除宿舍的各类安全隐患，确保宿舍区安全稳定
3
3、按时起床、盥洗，整理寝室内务
3
4、文明礼貌、团结友爱、互帮互助
3
得分情况
100
学生教室6S管理(文明教室评比)评分标准
项目
检查内容
分值
教室门牌号
一、整理：（SEIRI）
有必要的物品留下来，没必要的清除掉
教室后墙正中是宣展板左侧设置卫生角，右侧设置手机袋。
5
讲桌清洁，物品摆放整齐、规范。
3
桌椅摆放整齐，行列前后左右都要对齐，桌椅保持清洁无乱涂乱画，凳子统一摆放在桌子下方。
员工宿舍评比检查标准及检查表
员工宿舍评比《检查标准》及《检查表》、 员工宿舍卫生检查标准1、 员工宿舍卫生检查标准 1） 员工宿舍床铺检查标准；A. 员工的床铺需保持整洁有序， 床上一般只能有有被子、 床单、 枕头或书籍等，不得摆放其它物品，若检查中发现有超过 4 种以上物品的（指包括被子、床 单、枕头、书籍） ，给予每超出 1 件物品扣 1 分处理；B. 员工的被子应在起床后及时折叠，且须保持较好外形，尽量参照军训被子折 叠要求执行；若在检查中发现有不折被子或折叠较差的情况，给予每次每床 被子扣 2 分处理员工宿舍鞋类物品摆放检查标准； 员工的各类鞋子（包括拖鞋、布鞋、球鞋、皮鞋、运动鞋等）应定点整齐摆 放（放于床铺底下，且不能超过垂直床沿边线） ，不允许鞋子放置在公共走 道中或其它位置，违者给予每次每个宿舍扣 2 分处理； 员工宿舍门窗、墙壁检查标准；员工宿舍房门要保持清爽干净，窗户要保持明亮洁净，门窗上不得有杂物， 用手摸上去不得有明显积灰，违者给予每次每扇（门 / 窗）扣 1 分处理；不 得在墙壁上乱写乱画，或是打孔、挖洞以及张贴不健康图画等，违者每次给 予每个宿舍扣 2 分处理。
员工宿舍、卫生间检查标准；A. 员工宿舍、卫生间垃圾应及时清理，不得造成垃圾堆积，若检查中发现员工 宿舍、卫生间地面有明显垃圾或垃圾筒内垃圾超过垃圾筒深度三分之二以上 的情况，给予每次每个房间扣 2 分处理；B. 卫生间洗漱台或宿舍桌面若摆放用品，所放物品应摆放整齐，若检查中发现 物品摆放凌乱（指桌面摆放的牙具或学习、生活用品的）每次扣2 分处理；C. 卫生间马桶若有明显积垢的，每次每个马桶给予扣 3 分处理；D. 员工应该养成随手关灯、关水等习惯，如检查中发现卫生间水龙头未关或未 关严、人走灯未关、电视或其它用电设备未关的，每次给予每单个现象扣 分处理；5） 员工宿舍公共卫生区检查标准；A. 集体宿舍内公共通道、楼梯、主管同意放置集体物品外， 违者给予每次扣 3 分处理，B. 员工集体宿舍公共区域应该有安排员工轮流值日，地面不能有积水或明显垃2)3) 4)阳台或客厅内应该保持整洁，除经商场或部门 一律不允许放置个人物品， 阳台物品应整齐放置， 并责令整改；34)圾，墙角不能有蜘蛛网等，楼梯通道或扶手不能有垃圾或积灰，违者给予每 次扣 3 分处理；6） 员工宿舍工会资产检查标准； 工会资产需保持干净（主要指电视、洗澡用热水器、学习资源或设施等） 不得有积灰，且完好无损，需安排专人定期整理、清扫，违者给予每次扣 分处理；7） 员工宿舍卫生值日安排表执行情况检查A. 员工宿舍需安排卫生值日表，并进行张贴，违者给予每次给予扣10 分处理；B. 员工卫生值日安排后，员工需按要求按时执行到位，如未按时执行到位，给 予每次扣 5 分处理；、 员工宿舍安全检查标准 宿舍钥匙管理情况检查 宿舍钥匙应妥善保管，不得随意将钥匙借给宿舍外的人员，违者给予每次扣 分处理；宿舍外人员留宿情况检查 宿舍不得留宿公司外人员，不得将公司外人员物品放置在集体宿舍内，若检查 中发现或有举报的给予每次扣 5 分处理，并视情况反馈至促标部； 宿舍安全用电情况检查 宿舍电器使用情况检查： 员工宿舍不得使用私有电器， 主要包括大功率厨具等， 特殊情况下，经部门主管同意方可使用，且一个宿舍不得超过 3 个以上大功率（单个电器功率达到800W 电器同时使用，违者给予扣 5分处理； 如有使用煤气作为燃料的员工餐厅，或使用煤气燃料的热水器，需注意使用周 围环境的通风及煤气的使用安全性，需要有使用安全规定； 宿舍私自烧煮食物情况检查：员工不得在宿舍内私自烧煮食物，员工餐设在集 体宿舍内的部门，只能用来为大家提供用餐，未经主管同意不得以个人名义烧 煮食物，违者给予每次每部门扣 5 分； 集体宿舍内员工吸烟情况检查 员工宿舍内不得抽烟，违者报促标部，按相关制度处理，并给予每次每根烟头扣 5 分处理。
床单位整理(扫床)操作流程及评价标准
床单位整理（扫床）操作流程及评价标准
1、床单位整理（扫床）操作流程
操作者个人素质准备
↓
洗手、戴口罩、帽子
↓
评估患者及床单位，备齐用物至病房，核对病人姓名、床号
↓
向病人解释扫床目的，取得合作
↓
移开床旁桌，座椅至床尾
↓
戴PE手套，扫床巾套于床刷上
↓
放下一侧护栏，托起病人头部，取出枕头，放至床尾,将病人转至里侧背对床，用扫床刷扫净枕
上的毛发，拍松枕芯后置于病人头下
↓
拉起一侧护栏，协助病人向对侧翻身，检查皮肤颜色及完整性，按摩
骶尾部皮肤，注意保暖
↓
从床头至床尾用扫床刷扫净床单上的皮屑、毛发，拉平床单，拉起
护栏转至对侧，同法扫床
↓
协助病人穿上衣、裤子，整理被子将被子两侧内折平床沿，四折于床尾
↓
还原床旁桌、座椅
↓
指导患者：交代注意事项
↓
取下扫床巾放于扫床车下层盆内
↓
终末处置：将污染的扫床巾放于黄色医疗垃圾袋内
目的：保持床铺整洁，让病人感觉舒适。
注意事项：
1、扫床避开病人用餐、治疗、处置时(若出现前诉情况要暂停扫床)。
2、扫床全过程观察患者生命体征、面色，注意询问病人主诉，发现异常及时处理。
3、操作过程中，注意避免引流管或导管牵拉
4、棉胎与被套吻合好，被头充实，盖被平整、
5、按操作规程及时更换有污渍、血迹的床单、被套、枕套、病人衣裤。
6、操作后对躁动、易发生坠床的患者拉好床栏或采取有效的安全措施。
1、床单位整理（扫床）操作评价标准。
学生宿舍卫生评比标准
学生宿舍卫生评比标准学生宿舍卫生是学校管理的一项重要内容，良好的宿舍卫生不仅能够提供一个舒适、安全的居住环境，还有助于培养学生的卫生意识和自我管理能力。
为了规范学生宿舍卫生管理，制定一套科学、合理的评比标准至关重要。
一、宿舍环境清洁度良好的宿舍环境清洁度是宿舍卫生评比的重要指标之一。
宿舍内外的卫生都应该得到充分的重视。
室内卫生包括地面、墙壁、窗户、门、桌椅等物品的清洁程度，室外卫生包括阳台、走廊等公共区域的卫生程度。
额外的卫生措施如扫地、擦窗、清洗床单等也应加以考虑。
二、生活垃圾处理妥善处理生活垃圾是宿舍卫生的重要方面。
同学们应遵守垃圾分类的原则，将干垃圾、湿垃圾和可回收垃圾分类投放，并及时清理垃圾桶。
此外，还要注意垃圾袋的封口，防止异味和蚊蝇滋生。
三、厨房卫生如果宿舍有厨房，厨房的卫生也是评定标准之一。
厨房使用后要及时清理，尤其是清洗锅碗瓢盆和厨具，以防止油渍和细菌滋生。
另外，厨房要保持通风良好，防止油烟积聚。
四、洗手间卫生宿舍的洗手间卫生直接关系到同学们的健康和生活质量。
洗手间的清洁度、通风情况以及洗手间内的卫生纸、肥皂等卫生用品的储备情况都需要被纳入评比范畴。
五、病媒生物控制病媒生物（如蚊子、苍蝇等）是传播疾病的重要媒介，对学生宿舍卫生评比有着直接的影响。
学校应采取有效的措施，如定期除虫、清理宿舍附近的积水等，以避免病媒生物的滋生。
六、学生个人卫生学生个人卫生是宿舍卫生评比的重要内容。
学生应定期洗澡、洗头、剪指甲等，保持个人清洁。
另外，个人用品应当摆放整齐，如衣物放在衣柜里，杂物放在指定的储物盒内。
七、宿舍公共设施的维护宿舍的公共设施（如灯具、电线、插座等）维护良好也是评比标准之一。
同学们要爱护宿舍的公共设施，如发现故障应及时报修，确保公共设施正常使用。
八、日常清洁卫生习惯养成良好的清洁卫生习惯是学生宿舍卫生评比的基础。
同学们要定期打扫宿舍，保持整洁。
此外，定期通风和晾晒被褥也是防止潮湿、霉变的有效手段。
有人床整理评分标准
有人床整理评分标准科室姓名得分项目评分标准及细则分值扣分准备质量10 分1.护士衣帽鞋整洁，修剪指甲、洗手、戴口罩。
2、病情、意识、自理能力、合作程度。
3..用物齐全（缺一样扣一分），摆放有序，便于操作424操作流程质量75 分1将用物携至床旁，向病人说明目的，取得合作2.移开床旁桌、椅，病情许可，放平床头、床尾支架（未移或未放支架各扣2分）3.松开床尾盖被，协助病人翻身，背向护士4.松开近侧各层被单（缺一项扣2分）5.取床刷扫净中单、橡胶单，分别搭在病人身上（缺一项扣2分）6.从床头至床尾扫净大单7.将大单、橡胶单、中单逐层拉平铺好8.协助病人翻身卧于扫净的一侧9.转至对侧同法扫净，拉平铺好10.整理盖被（不平整扣3分），为病人盖好11.取下枕头拍松，放于病人头下12.根据病人病情，摇起床头、床尾支架13.床旁桌，椅归还原位（发出响声扣2分）14.将传呼器放于病人手可触及处，交待注意事项。
感谢病人235554852253323配合终末质量15分1.操作有序2.关心病人，动作轻稳3.床单位整洁美观555考核人年月日第1页【目的】1.保持床铺整洁2 .使患者安全舒适，预防并发症【注意事项】1.在操作过程中应与患者进行有效沟通，如患者感觉不适，应立即停止操作，并告知医生。
2.被服一旦被伤口渗出物，尿液粪便其污染，应立即告知护理人员，请求更换。
第2页。
宿舍检查评分表
9
当月宿舍各类费用
当月水电燃气费用及时缴纳，在指定时间前缴纳完毕，无总部投诉
发现一处不符合标准扣10分
10
员工正常住宿
当月员工正常入职后住宿，无随意住宿，随意留外人住宿
发现一处不符合标准扣10分
总得分：
得分划分；优秀宿舍得分：100-80分检查人签名：
良好宿舍得分：79-60分店长签名：
宿舍检查评分表
序号
检查类别
细则划分
分值
存在问题记录
实际得分
1
地面
1、整洁干净，无果皮纸屑、饮料瓶、杂物等各类垃圾2、
无乱摆放的物品，不占用人行道
发现一处不符合标准扣10分
2
门口过道
门口过道及时清理，不允许堆放物品
发现一处不符合标准扣10分
3
窗户、墙面
门窗无脚印及明显污迹，堵壁无乱河痕迹及张贴物，无蜘蛛网
厨房内无未洗锅碗瓢盆，无异味，公用物品保持干净整洁
发现一处不符合标准扣10分
7
电源、燃气等安全隐患
1、人走灯未灭、风扇未停、空调未关；
2、私自接电源、乱拉电线及私自使用各种电热器具；
3、将易燃、易爆、有毒或具有放射性及腐蚀性的物品带入宿舍；
发现一处不符合标准扣10分
8
当月有房东投诉
当月有房东电话到总部投诉，不管费用缴纳还是卫生等问题。
不合格宿舍得分：59-0分巡店日期：
发现一处不符合标准扣5分
4
厕所
整洁干净，各物摆放整齐，无异味，便池打扫干净无污物
发现一处不符合标准扣10分
5
物品整理
床铺平整，棉被折成块，棉被、枕头摆放整齐
发现宿舍两个员工及以上未叠被子扣5分
中学学生宿舍环境检查评分细则（四篇）
中学学生宿舍环境检查评分细则中学学生宿舍是学生在校期间居住和学习的地方，良好的宿舍环境对学生的学习、生活和身心健康有着重要的影响。
为了确保中学学生宿舍的良好环境，可以进行环境检查评分细则。
以下是一个可能的细则，以便对宿舍环境进行评分。
1. 宿舍内部卫生（30分）- 宿舍内地面清洁，无明显污渍，地毯无积尘，无隐患（5分）- 宿舍内桌椅、床铺整齐，无杂物堆积（5分）- 宿舍内墙面干净整洁，无明显脏污，无书写乱涂（5分）- 宿舍内垃圾桶及时清理，无异味，分类垃圾桶设置合理（5分）- 宿舍内窗户和窗帘干净整洁，无积尘和脏污（5分）- 宿舍内卫生设施及时维修，无堵塞、漏水等问题（5分）2. 宿舍公共区域卫生（20分）- 宿舍楼入口干净整洁，无乱扔垃圾，无明显污染（5分）- 宿舍公共区域无杂物堆积，通道畅通（5分）- 洗手间、浴室等公共区域干净整洁，无异味，厕所纸、水、电正常使用（5分）- 洗手间、浴室等公共区域设施及时维修，无堵塞、漏水等问题（5分）3. 宿舍安全（20分）- 宿舍门窗完整，无破损，门窗锁具正常（5分）- 宿舍内无明显安全隐患，如裸露电线、易燃物品存放等（5分）- 宿舍内配备灭火器、安全出口标志等安全设施（5分）- 学生床铺和上下铺固定，无摇晃和松动现象（5分）4. 宿舍学习环境（15分）- 宿舍内学习区域布置合理，书桌椅舒适，光线充足（5分）- 宿舍内学习区域无干扰因素，如噪声、电视等（5分）- 宿舍内学习资料整理得当，无乱扔杂物（5分）5. 宿舍生活规范（15分）- 学生作息规律，遵守宿舍规则，如不在规定时间内大声喧哗、不在宿舍内吃零食等（5分）- 学生爱护公共设施，不损坏或乱写乱涂宿舍内物品和设施（5分）- 学生相互尊重，和睦相处，遵守社交礼仪（5分）总结：宿舍环境检查评分细则按照卫生、安全、学习环境和生活规范等方面进行评分，以便全面评估宿舍环境的良好程度。
通过评分，可以发现存在的问题，并及时采取措施进行改进，提高学生宿舍的整体质量，为学生创造良好的学习和生活环境。
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13.床旁桌，椅归还原位（发出响声扣2分）
14.将传呼器放于病人手可触及处，交待注意事项。感谢病人配合
2
3
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终末
质量
15分
1.操作有序
2.关心病人，动作轻稳
3.床单位整洁美观
5
5
5
考核人
年 月 日
第1页
【目的】
1.保持床铺整洁
2 .使患者安全舒适，预防并发症
【注意事项】
1.在操作过程中应与患者进行有效沟通，如患者感觉不适，应立即停止操作，并告知医生。
2.被服一旦被伤口渗出物，尿液粪便其污染，应立即告知护理人员，请求更换。
第2页
3.松开床尾盖被，协助病人翻身，背向护士
4.松开近侧各层被单（缺一项扣2分）
5.取床刷扫净中单、橡胶单，分别搭在病人身上（缺一项扣2分）
6.从床头至床尾扫净大单
7.将大单、橡胶单、中单逐层拉平铺好
8.协助病人翻身卧于扫净的一侧
9.转至对侧同法扫净，拉平铺好
10.整理盖被（不平整扣3分），为病人盖好
11.取下枕头拍松，放于病人头下
有人床整理评分标准科室 姓名得分
项目
评分标准及细则
分值
扣分
准
备
质
量
10
分
1.护士衣帽鞋整洁，修剪指甲、洗手、戴口罩。
2、病情、意识、自理能力、合作程度。
3..用物齐全（缺一样扣一分），摆放有序，便于操作
4
2
4
操作流程质量75分
1将用物携至床旁，向病人说明目的，取得合作
2.移开床旁桌、椅，病情许可，放平床头、床尾支架（未移或未放支架各扣2分）