铺备用床操作流程及评分表
铺备用床(三单法)
铺备用床（三单法）
项目分值评价标准
（一）准备
1、着装整齐，戴口罩。
2 1项不符合要求扣0.5分。
2、用物：大单，毛毯，枕心，枕套8 缺1件扣1分，排列次序不对扣0.5分。
（二）操作步骤
1、备齐用物放在床旁凳上，移至床尾， 4 用物落地1件扣1分。
离床约15cm.。
2、移开床旁桌，离床约20cm。
4 位置不正，响声过大各扣0.5分。
3、自上而下（或自下而上）翻转床垫，10 与床头不齐、不平整各扣1分。
铺床褥。
4、铺床基单，中缝对齐，先铺床头，以45°20 中线不正、不平整各扣1分，一角不符角塞于垫下，以同法铺好床尾，再沿床边和要求扣2分.
将中间部分拉紧塞于床垫下，转至对侧，同
法铺好。
5、按上法将贴身单反铺于床上，上端反折30 与床头不齐1处扣1分,中线不正一处扣10cm与床头齐，铺好床尾，铺毛毯，上端距1分,不平整1处扣1分,罩单不平整扣2 床头15cm，床尾铺成直角,铺罩单，正面向分,一角不符合要求扣2分.
上对准中线，上端与床头齐，床尾折成45°
斜角垂于床边。
转至对侧，整理床头，以同
法逐层铺好床尾。
6、套好枕套，开口背门，双手拖至床头。
8
一角不充实扣0.5分，不平整扣1分，
放置不符合要求扣1分。
7、将床旁桌、凳移回原处。
4 响声过大扣1分。
8、理论提问及其他。
10 操作不熟练扣2分，多余动作扣1分操
作步骤每错1步扣2分，手法不正确1
处扣0.5分。
肌内注射法
鼻导管吸氧法。
铺备用床技术操作评分标准表
铺备用床技术操作评分标准姓名：科室：日期：评分：监考人：操作项目操作内容分值扣分操作目的保持病室整洁，准备接收新患者。
评估要点1、床单位是否整洁、牢固、有无破损，床垫是否符合病床要求。
2、病室内无患者进行治疗或进餐。
护士准备：着装整洁规范，仪表端庄大方。
2操作准备操作用物：大单、被套、枕套、棉絮、枕芯。
31）评估病床及床垫，有必要时翻转床垫。
52）洗手，戴口罩，备齐用物携至患者床旁。
33）移开床旁桌距床20cm，移椅至床尾正中，离床尾约15cm。
44）将用物放于床尾椅上。
3 5）铺大单：①将大单放于床垫上，大单的中线对齐床中线。
分别向床头、床尾打开。
②先铺近侧床头大单：一手托起床垫一角，一手伸过床头中线将大单折入床垫下，在距床头约30cm处，向上提起大单边缘使大单头端呈等边三角形，然后将两底角分别塞入床垫下。
③至床尾拉紧大单，同法铺好床角。
④两手将大单中部边缘拉紧，塞入床垫下。
⑤转至对侧，同法铺好对侧大单。
55 5 5 2 56）套被套：①将被套齐头放置，开口端向床尾，中线与床中线对齐，正面向上平铺在床上，将被套尾部开口端的上层打开至中下1/3处。
②将“s”型折叠的棉絮放入被套尾的开口处，底边与被套开口边缘对齐。
③拉棉絮上缘至被套封口端，对好两上角，先对侧后近侧展开棉絮，平铺于被套内。
④至床尾逐层拉平被套，并拉被头距床头约10cm，系好系带。
⑤将盖被边缘向内折叠与床沿平齐，尾端向下折叠与床垫平齐。
⑥转至对侧，同法折叠另一侧盖被。
55105557）套枕套，四角充实，平放于床头正中，开口端向下或背门。
58）还原床旁桌椅。
3 9）处理用物。
洗手取口罩。
3操作步骤10)操作速度：完成时间5分钟内。
2综合评价A、5分；B、4分；C、3分；D、2分；E、1分；F、0分； 5注意事项1、病床符合铺床的实用、耐用、舒适、安全原则。
2、大单中缝对齐，四角平整、扎紧。
3、枕头平整、充实，开口背门或向下。
各项护理具体操作流程图及评分标准
九病区护理操作流程图与评分标准一、备用床(一）备用床流程图携用物至床旁 ↓移开桌椅 移开床旁桌２０cｍ,椅放于床尾↓翻转褥垫湿扫床褥→头尾掉换翻转床褥,卷放于床尾椅上→翻转床垫→铺好床褥 ↓铺大单对齐中线→展开大单→先床头后床尾再中间铺好近侧大单→转至对侧同法铺好 ↓套被套 被套放于床头展开铺于床上→打开开口→“Ｓ”形放入棉被→角线吻合铺平套好→系带↓铺被筒 棉被两侧与床沿平齐向内折,床尾塞入床垫下 ↓套枕套套好枕套→角、线吻合→开口背门→放置床头棉被上。
↓桌椅归位(二）备用床考核评分标准操作所用时间７ｍin 成绩 项目评 分内 容扣分原因推车入病房1.用物准备齐全、摆放有序，符合要求２．护士着装整洁（衣、帽、口罩、鞋、袜、饰物、化妆、洗手、指甲)3．护士姿势、步伐、体态４。
治疗车放于床尾，距床尾约80cm５．检查评估床及床单位用物６.口述备用床目的移床旁桌椅（开始计时)１．移床旁桌距床20ｃｍ2.移床旁椅至床尾,与治疗车齐翻转褥垫1。
湿扫床褥２．床褥头尾掉换翻转，卷放于床旁椅上３.床垫头尾掉换翻转4。
放床褥拉平铺好铺大单1.大单中线与床中线对齐放于床上,展开大单２。
铺大单应先近侧后远侧，先床头后床尾再中间，３。
床角铺成４5°斜角4。
大单铺好后平、紧、整、中线对齐５。
铺单手法正确套被套(“S”型套棉被法）１.被套正面向外，被头与床头齐、中线对齐放于床上,展开被套２.展开床尾开口约1/33．将折叠成“S”形的棉被放入开口处或采用“卷筒式"（见暂空床）４．拉棉被至被套封口处5.角线吻合拉平棉被6．拉齐被套、对齐中线、系带7。
边缘与床沿平齐，向内折；转向另一侧,同法折好床缘棉被8．床尾塞入床垫下9．棉被平整、里面与表面整齐1０．套被套手法正确套枕套１。
在床尾或治疗车上套枕头2．套好的枕头平整、四角充实3．将枕头放于床头棉被上，开口背门4．套枕套手法正确桌椅归位1．放好床旁桌椅2。
铺备用床操作评分标准
7、将床旁桌、椅移回原处。（拖拉扣1分，顺序错扣1分，位置不对各扣1分）
8、整理用物，洗手。（少一项扣1分）
（举手示意操作完毕）
5
5
5
25
25
8
4
3
全程质量
〔10分〕
〔80分〕
1、携用物至床旁，评估环境（口述：病室内无其他病人进餐及治疗，适合操作），检查床及床垫（口述：病床及床垫完好）（少一样扣1分）
2、移开床旁桌距床20㎝，椅距床尾正中15cm（椅背朝外），将用物放于床旁椅上。（移桌椅位置不正确各扣1分，拖拉、响声大扣1分，用物放置不当、落地各扣2分）
3、扫床，翻转床垫（纵翻或横翻），上缘紧靠床头。由上而下铺床褥。（少一项扣2分，不符合要求扣1分）
铺备用床操作评分标准
姓名：分数：
项目
考核内容
分值
帽整齐，洗手，戴口罩。（少一项扣1分）
2、用物：床、床垫、床褥、大单、棉胎、被套、枕芯、枕套、床刷及套。准备齐全，折叠方法正确，按顺序放置于治疗车上。（少一样扣1分，顺序放错一样扣1分）
（举手示意开始）
5
5
操作
流程
质量
4、铺床单（斜角法）：1）将大单放于床褥上，中线和床中线对齐，分别向床头、床尾展开。2）先铺近侧床头大单：一手托起床垫一角，一手伸过床头中线将大单塞入床垫下。在距床头约30cm处，向上提起大单边缘，使其同床边垂直，呈等边三角形，然后再将两底角分别塞于床垫下。3）同法铺床尾大单。4）两手将大单中部边缘拉紧，平整塞入床垫下。5）转至对侧，同法铺好对侧大单。（大单折错、放错或面反各扣1分，折角手法不正确扣2分，每角不合格扣1分，大单不平整有皱褶扣1分，中线不正扣1分，）
4、铺备用床操作
一角不符合要求、不平整、手法不对各扣1分。
9、拉紧大单中部，双手掌心向上，平塞于床垫下。
2
手法不正确、不平整各扣1分。
10、转至对侧同法铺床头、床尾及床中部。
12
扣分同上。
11、在同侧铺被套，被套中线与床中线对齐，齐床头放置，被头向上，被套正面向外平铺床上，被套尾部开口端上层打开1／3。
5
一项不符合要求扣1分。
问答题
一、铺备用床注意事项
1、注意床单位整齐、美观、平整、无皱折。
2、患者进食或治疗时暂停铺床。
3、注意节力，正确运用人体力学原理减少不必要的体力支出。
4、铺床前要检查床的各部位有无损坏，若有则应修好后再用。
5、被头充实，盖被平整，枕套开口背门。
12、将折成“S”形的棉被放入被套内中部，棉被底边与被套开口边缘平齐。
5
一项不符合要求扣1分。
13、拉棉被上缘中部到被套被头中部，充实被头。远侧棉被角置于被套顶角处，展开对侧棉被，平铺于被套内。同法展开近侧棉被。床尾拉平棉被和被套，系带。
10
一角不充实、不平整各扣1分。
14、内折近侧被齐床边缘，近侧被尾内折塞于垫下。转至对侧同法对折对侧被，被尾内折塞于垫下。
4、检查床垫，翻转床垫，上缘靠床头。
2
与床头不齐、响声过大、不翻转床垫各扣1分。
5、将床褥齐平床头平铺于床垫上（先床头后床尾）。
2
与床头不齐、不平整各扣1分。
6、将大单横、纵中线对齐床横、纵中线，将大单分别向床头、床尾散开，再将大单向护士近侧、远侧散开。
5
大单横、纵中线未对齐、一处手法不符合要求扣1分。
5
一侧不符合要求各扣1分。
15、套好枕芯、系带，拍松枕芯，先横放于床尾，开口背门，平拉至床头盖被上。
4. 备用床操作标准
序 号
操作流程
操 作 1前 准 备
护士 物品 环境
铺单 前
操 作 2过 程
铺单
套被 套
操 3作
后
评 4价
套枕 套
还原 桌椅
效果
操作总分分值 Nhomakorabea操作要点
护士着装整洁，摘手表，洗手 病床、物品符合要求，床旁设施完好， 15 备齐用物（按铺床先后顺序放置在护理 车上），携至床旁 病室内无患者进行治疗、护理或进餐 移开床旁桌离床约 20cm 移床旁椅至床尾正中，距床尾约 15cm 7 按顺序放用物于床旁椅上 检查床垫，必要时翻转（横翻或纵翻） 将床褥平铺于床垫上 大单放置正确 展开大单方法正确 床角结实、美观 床两侧拉紧，平塞于垫下，无皱折 30 床头、床尾包紧 中线对齐，不偏斜 操作顺序正确 操作手法正确 被套放置正确，顺序展开 棉胎展开正确 系带 被筒对称，两侧与床沿平齐 30 盖被齐床头，被头无虚边，不过实 床尾塞于床垫下 中线正 内外无皱褶 整齐、美观 枕头放置正确，开口背门 5 外观平整，四角充实，中线正
3 移回床旁桌、椅，动作轻稳
整齐、美观 10 动作轻巧、稳重、准确、操作时间合适
＜5min
100
同步沟通
标准 分 10
3
2 1 1 2 2 1 1 1 12 6 4 4 1 1 4 2 2 4 6 2 2 6 2 2 3
3
4
6
铺备用床操作程序及评分标准
用物放置顺序错一处扣1分
2、移开床旁桌离床约20cm，凳放床尾部(不影响操作的位置)
2
床头桌、凳放置不方便操作扣1分
3、检查床垫，摆正位置
2
未检查床垫扣2分
4、将棉褥齐床头平铺在床垫上
5
棉褥未齐床头扣2分
5、铺大单
(1)大单折叠的中线对准床中线，分别向床头、尾散开
5
动作重复扣1分
未对准中线扣2分
(2)铺近侧大单：逐层展开，包角(一手托起床垫一角，另一手伸过床头中线将大单折入床垫下，在距床头或尾30cm处，向上提起大单边缘使大单头端呈等边三角形，然后再将两角分别塞于床垫下)先床头后床尾；包好床角后，两手将大单中部边缘拉紧，塞入床垫下
铺备用床操作程序及评分标准
科室:姓名:操作时间:总分:
项目
操作程序
分值
评分
扣分
准备10%
要求：着装整齐，戴口罩，洗手
2
准备要求一项不符合扣1分
备物：床垫、棉褥、大单、棉胎、被套、枕芯、枕套、护理车
8
物品少备一件或补备一件扣1分；摆放位置不正确扣1分
操
作
80%
1、按使用车顺序将用物放置于护理车上，推车至床旁
7
折叠有误或展开层次欠清楚扣2分床角松一个扣1分
(3)转对侧，同法铺好对侧床单
12
单缘未塞紧或未展平每侧扣2分
6、铺被套
(1)被套正面向外பைடு நூலகம்在铺好的大单上，中线与床中线对齐展开，开口端朝床尾
5
中线未对准扣2分
展开层次欠清楚扣2分
(2)拉开被套口上层至1/3处
3
被套口拉开不到位扣2分
(3)放入“S”形棉胎于被套尾端开口处，底边与被套开口边缘平齐
铺床法(备用床)操作程序及评分标准
每项 2分 对齐 中线 5分
铺盖被
【“S”形被套法】 {展开被套}取已折叠好的被套，齐床头放置，开口 端向床尾，中线与床中线对齐，正面向外平铺于床 上→{放入棉絮}拉开被套开口端上层，将折好的棉 絮至于被套内，底边同被套开口边平齐→{套被套} 拉棉絮上缘至被套封口，将竖折的棉絮向两边展 开，与被套平齐，对好两上角，被头与床头平齐→ {整理被套}至床尾逐层拉平被套和棉絮，系带→将 盖被边缘向内折叠与床沿平齐，折成被筒，尾端折 29 于床垫下方便患者睡卧。 【卷筒式】 {展开被套}被套正面向内，平铺于床上，开口端向 床尾→{铺棉絮}将棉絮平铺于被套上，上缘与被套 封口边齐→{套被套}将棉絮与被套一并自床头卷 至床尾，自开口处翻转至床头，拉平各层，系带→ 将盖被边缘向内折叠与床沿平齐，折成被筒，尾端 折于床垫下方便患者睡卧。
5
病人进餐或治疗时暂停铺床；注意节力原则；动作 注意事项 轻巧、迅速；尽量减少灰尘对环境的污染及对病人 4
造成的不适。
每项 1分 四角 充实 3分 每项 2分 每项 2分
每项 1分
每项
和椅 约 15cm→用物顺序放于椅上。
1分
翻转床垫 检查床及床褥（必要时翻床垫）→铺好床褥（开口 2
每项向床Βιβλιοθήκη ）。1分将大单横中线、纵中线分别与床横、纵中线对齐放
铺、展大 于床褥上→逐层打开→铺近侧床头（铺直角或斜
21
单
角）→再铺床尾→中部拉紧塞于床垫下→从床尾转
对侧→铺床头→再铺床尾→中部拉紧塞于床垫下。
每项 2分 被头
充实
5分
套枕套
将枕套套于枕心上，四角充实平整，开口背门（朝 6
左），平放于床头。
还原床旁 将床旁桌放回原处放置→将床旁椅放回原处放置， 4
铺备用床操作流程
铺备用床操作流程
（1）目的：保持病室整洁；准备接收新患者。
（2）操作流程：
准备:
1.操作者准备：着装整齐、洗手、戴口罩。
2.评估：床单位及被褥是否安全，清洁消毒
3.用物准备：床，床垫，床褥，大单，被套，棉胎或毛毯，枕套，枕芯等
4.环境准备：做好同病室患者的沟通工作，周围无患者进餐或治疗。
检查固定：
1.检查病床及床垫有无损坏。
2.有脚轮的床应先固定
3.将床摇平，根据需要调整床的高度。
移开桌椅：
移开床旁桌距边20cm
移床旁椅至床尾正中15cm
用物放于床旁椅上。
铺床褥：
铺床褥于床垫上。
铺大单：
1.放置：放于床中部，对齐床中线。
2.展开：分别向床头，床尾展开。
3.铺床角：先铺近侧床头后床尾，在距床头约30cm处，向上提起大单边缘使其垂直与床边呈等边三角形，先将下边三角塞于床垫下，再将上边三角塞于床垫下。
4.铺中部：两手将中部边缘大单拉紧，向内塞入，双手心向上平铺于床垫下。
5.铺对侧：同近侧。
套被套（“s”形）
1.放置：齐床头，齐中线。
2.展开：正面向外，开口朝床尾，开口端上层打开至1/3处。
3.塞棉胎：对好两上角，展开，平铺于被套内，系带。
4.折被筒：折成被筒，上缘平床头，两侧齐床沿，尾端内折齐床尾，塞于床垫下。
套枕套：
1.套枕套：四角充实，系带。
2.放置：拍松，平放于床头，开口处背门。
整理洗手：
1.移回床旁桌、椅，使床单元与其他床单元整齐划一。
2.护理车消毒处理后放回原处。
3.洗净双手。
铺备用床(三单法)
铺备用床（三单法）
项目分值评价标准
（一）准备
1、着装整齐，戴口罩。
2 1项不符合要求扣0.5分。
2、用物：大单，毛毯，枕心，枕套8 缺1件扣1分，排列次序不对扣0.5分。
（二）操作步骤
1、备齐用物放在床旁凳上，移至床尾， 4 用物落地1件扣1分。
离床约15cm.。
2、移开床旁桌，离床约20cm。
4 位置不正，响声过大各扣0.5分。
3、自上而下（或自下而上）翻转床垫，10 与床头不齐、不平整各扣1分。
铺床褥。
4、铺床基单，中缝对齐，先铺床头，以45°20 中线不正、不平整各扣1分，一角不符角塞于垫下，以同法铺好床尾，再沿床边和要求扣2分.
将中间部分拉紧塞于床垫下，转至对侧，同
法铺好。
5、按上法将贴身单反铺于床上，上端反折30 与床头不齐1处扣1分,中线不正一处扣10cm与床头齐，铺好床尾，铺毛毯，上端距1分,不平整1处扣1分,罩单不平整扣2 床头15cm，床尾铺成直角,铺罩单，正面向分,一角不符合要求扣2分.
上对准中线，上端与床头齐，床尾折成45°
斜角垂于床边。
转至对侧，整理床头，以同
法逐层铺好床尾。
6、套好枕套，开口背门，双手拖至床头。
8
一角不充实扣0.5分，不平整扣1分，
放置不符合要求扣1分。
7、将床旁桌、凳移回原处。
4 响声过大扣1分。
8、理论提问及其他。
10 操作不熟练扣2分，多余动作扣1分操
作步骤每错1步扣2分，手法不正确1
处扣0.5分。
肌内注射法
鼻导管吸氧法。
铺备用床操作规程及评分标准
5
4
4
2
操
作
质
量
70分
1.将用物推至患者床旁，向同病室患者做好解释工作；（少一项扣1分）
2.移床旁桌距床20㎝，移床旁椅至床尾正中，椅背离床尾15cm，将用物按顺序放于椅上；（不符合要求每项扣1分）
3.调整床至适当高度，根据需要翻转床垫，上缘紧靠床头；将床褥齐床头平放于床垫上，将对折处下拉至床尾，铺平床褥；（不符合要求一项扣1分）
5.套被套(“S”形法)：将被套正面向外，中线与床中线对齐，按先床头后床尾顺序打开被套，将床尾被套开口端上层打开1/3；将“S”形折叠的棉胎或毛毯放入被套内正中→按先床头后床尾顺序铺平四角→被头充实→系好被套带→两侧边缘内折和床缘平齐，铺成被筒→盖被上缘距床头15cm，尾端塞于床垫下或内折与床尾平齐；（不符合要求每项扣2分）
4.铺床单：将大单放于床褥上，正面向上，中线对齐床中线；按先床头后床尾顺序展开；铺近侧床头床角，再铺近侧床尾角（方法：在距床头或床尾30cm处，向上提起大单边缘使其垂直与床边呈等边三角形塞于床垫下，再将上边三角塞于床垫下。）两手将中部边缘大单拉紧，向内塞入，双手心向上平铺于床垫下；从床尾转至对侧，用相同方法铺好对侧；（不符合要求每项扣2分）
6.套枕套：将枕套套于枕芯上，四角充实平整，系带，平放于床头，开口背门；（不符合要求每项扣2分）
7.将床旁桌、椅移回原处；（不符合要求每项扣1分）
8.整理用物，分类放置；（不符合要求每项扣1分）
28
20
5
2
5
2
终末
质
量
15分
1.操作熟练，步骤正确，动作轻巧敏捷；（不符合要求每项扣2分）
常用护理技术操作评分标准一铺备用床法
2.操作前应仔细评估床的各部位1有无损坏，以确保患者安全。
3.同室病友在进行治疗、换药或进餐时应暂停铺床。
4.如遇有新患者入院时，则将备用床盖被3折于床尾，并根据病情在床中部加橡胶单和中单，改成暂空床，以方便患者使用。
（2）各被单折叠
3、环境准备
4
2
10
2
2
1.预期目标根据考核要求扣分，要求回答，漏1项扣2分，未作要求者不扣分
2.准备不符合要求者酌情扣分
3.被单折叠错误影响操作者扣除操作步骤分，还扣除准备分
实施
50分
1．护理车推至床尾。移开床旁桌约2Ocm，凳移至床尾一侧。
2．将床褥从床头至床尾湿扫干净；卷放在床边凳上；翻转床垫；上缘紧靠床头；再将床褥翻转铺上。
5．铺成被筒。被头平床头；两侧被缘向内折叠与床缘平齐；尾端向内折叠与床尾平齐。
6.套枕套。于床尾或护理车上将枕套套于枕芯上，使四角充实，开口端背门，置于床头。
7．桌凳归还原处，整理好用物。洗手，取下口罩。
4
6
20
10
4
2
4
1.操作程序漏一项扣除该项分
2.操作不合要求酌情扣分
3.程序颠倒、操作不流畅酌情扣分
3
1.未评估不给分，评估不完全酌情扣分
(推荐)铺备用床操作流程
分值
扣分内容
扣分
得分
操作准备
操作者
5
着装不规范 -3
未按六步洗手法洗手或洗手不认真、程序错误 -2
评估
6
未评估周围有无患者进餐或做治疗、床单位及被褥是否安全、清洁各-2
用物
6
少一件 -2
折叠方向错误 -2
用物放置不合理 -2
操作
检查并清洁床
12
移动桌、椅距离不适合（偏离＞5cm） 各-2
移动过程拖拉桌椅引起噪音 -2
未翻转床褥或扫床不认真 各-2
用物放置不合理 -2
铺
大单
18
大单打开顺序不正确 -3
中线不齐、偏离＞3cm -3
四角不紧扎、折法不正确（直角/斜角） 各-3
大单不紧扎 -3
动作琐碎 -3
步骤
套
被套
26
被套打开顺序不正确 -3
被头不充实、被筒不平整 各-3
被子中线不齐、偏离＞3cm -3
被筒距床头距离不符合要求或与床沿不齐 各-3
移开桌椅
●推车至床旁尾30cm处，移动床旁桌，离床约20cm，移床旁桌椅至床尾正中离床架30cm。
翻垫
●横向或纵向翻转床褥，上缘紧靠床头，扫床垫
展大单
●置大单于床的正中处，中线与床中线对齐，分别向床头、床尾展开
包四角
●按先床头、后床尾、再中间（必要时），先近侧后远侧的顺序铺好四个床角
套被套
●按要求打开被套，开口端朝床尾
每超时30秒至1分钟，累计扣分
提问
5
回答错误 -5
总分
100
累计
（注：专业文档是经验性极强的领域，无法思考和涵盖全面，素材和资料部分来自网络，供参考。可复制、编制，期待你的好评与关注）
备用床操作评分表
3.用物按顺序放置护理车上（1）
流程
1.移开床旁桌，距床旁约 20cm；移床垫(3)
60
2.将大单中缝对齐床中线后散开（5）
3.铺近侧床头、床尾大单（6）
4.中部拉紧塞于床垫下（5）
5.同法铺对侧床基（6）
6.将被套中缝对齐床中线后散开（5）
操作中注意节力原则
5
评价
1.床单平紧（5）
15
2.棉胎与被套吻合好，被头充实，盖被平整，
两边内折对称（5）
3.枕头平整充实（5）
合计
考核人：年月
备用床操作质量标准及考核评分表
项目
内容
标准
目的
1.保持病室整洁、美观（2）
5
2.准备接收新病人（3）
评估
1.检查床部件有无损坏、松动（1）
10
2.选择大小合适的床单、被套等（3）
3.根据季节增减被褥（3）
4.评估床单元终末处理质量（3）
准备
1.病室内无病人进餐和治疗（2）
5
2.用物准备齐全：棉胎或毛毯、大单、被套、
7.打开被套上层至1/3处（5）
8.放入“S”形折叠的棉胎（5）
9.展开棉胎，平铺于被套内（5）
10.盖被上缘平床头，两侧边缘内折平床沿，
尾端塞于床垫下或内折平床尾（5）
11.套枕套： 拍松枕芯， 套上枕套，置于床头
(5)
12.移回床旁桌椅（2）
13.注意病室整体协调（3）
14.终末处理，洗手
注意
事项
新护士培训操作标准-铺备用床
动作要求：要求动作熟练、有条不紊，注意节力原则。
结果要求：病床符合实用、耐用、舒适、安全的原则。
其他要求：病室及病人单位环境整洁、美观。
时间：5分钟内。
项目
自身准备
环境准备
用物准备
操作步骤
注意事项
得分
监考人
3．取大单，正面向上，中线对齐，展开。铺一侧床头再床尾手法正确；中部大单塞于床垫下，中线对齐，平紧。铺对策大单，要求同上。
4.铺被套正面向上，中线正，上缘与床头平齐。棉胎“S”形塞于被套内，欧凯，节力原则。被子折成被筒与床沿齐，被尾内折与床尾平齐，内外无皱褶。
5.枕套套于枕芯上，四角充实，拍送枕芯。枕头平放于床头，开口背门。
姓名
扣分标准
缺1扣0.5分
分值
5
5
5
8
6
Байду номын сангаас26
22
8
5
10
铺备用床操作流程与评价标准
衣帽整洁、洗手、戴口罩
周围环境清洁整洁，病人进餐或进行治疗时不应铺床
床垫、床褥、枕套、枕芯、棉胎、被套、大单
1.准备用物，推至床旁，移床旁桌、凳子，吧推车推至距床尾正中15cm处。
2.检查床铺有无破损或不平之处，按需翻转床垫并摆正，铺床褥于床垫上。
铺备用床(被套式) 铺备用床(被套式)操作流程及评分标准
扣分细则
扣分
操作前
10分
操作者
2分
仪表、举止不符合专业规范﹣1
未洗手﹣1
评估
2分
评估少1项—2
用物
6分
物品不齐全﹣2
被服折叠方法错误﹣2
放置顺序乱﹣2
操作
过程
63分
铺床单
30分
未移桌椅﹣2
未翻床垫﹣2
未扫床﹣2
床单放置不正确﹣5
铺单手法不正确﹣5
床单偏离中线5cm﹣5
床角未铺好﹣3
床角不平整﹣3
态度不认真、严肃﹣5
整体
15分
动作不轻巧、不严肃﹣5
床铺未达到平整美观﹣10
说明：1.操作完成时间5分钟
2.超时1分钟扣2分
3.床单凌乱、套被成团不及格
床单未拉平整﹣3
套被套
27分
被套放置不正确﹣2
套被方法不正确﹣6
未扎带﹣2
被头欠充实平整﹣6
被头距离床头位置不对﹣3
棉被两侧边缘内折不平床沿﹣3
被尾未折好﹣5
套枕套
6分
角不充实平整﹣2
开口向门或位置不对﹣2
未拍松枕芯﹣2
操作后
7分
整理
7分
桌椅未归回原位﹣2
物品未分类处置﹣2
未洗手﹣3
质量
20分态度Biblioteka 5分铺备用床（被套式）
【目的】
保持病室整洁、美观，准备接收新病人。
【评估】
1.病室内是否有病人在治疗或进餐。
2.病床及床垫是否完好、安全，床单、被套是否符合床及棉胎的尺寸以及季节需求。
3.床旁设施如呼叫系统、供氧、负压吸引和照明灯是否完好。
铺备用床（被套式）操作流程
铺备用床操作规程评分表
2．物品准备：床、床垫、床褥、棉胎或毛毯、枕 10 用物少一件扣1分 芯、清洁的大单、被套、枕套各一个，护理车 3．环境准备：病房内无治疗操作、进食等 1．将用物按顺序放于护理车上，推车至病床旁 2．移开床旁桌距床20cm左右，移椅至床尾正中处 距床15cm左右 3.检查床，根据需要翻转床垫 4.铺床褥：将床褥齐床头平放于床垫上，将对折 处下拉至床尾，铺平床褥
右手将大单边缘提起使大单侧看呈等边三角形平铺于床面将位于床头侧方的大单塞于床垫下再将床面上的大单下拉于床缘6护士移至床尾同步骤357护士移至床中间处两手下拉大单中部边缘塞于床垫下8护士移至床对侧同步骤37铺对侧大单大单正面未朝上扣5分中线未对齐偏差3cm以上扣2分偏差3cm以内扣1分一个方角不美观扣1分其他一项不符合扣2分操作程序不合格扣5分6
5 环境未准备扣5分 3 4 4
用物未按顺序放扣 3分 未移开床旁桌、床 桌椅各扣2分 未翻转床垫扣4分
3 未铺床垫扣3分
操 作 方 法 与 程 序 60 分
ห้องสมุดไป่ตู้
5．铺大单： (1)将大单横、纵中线对齐床面横、纵中线放于床 大单正面未朝上扣 褥上，同时向床头、床尾一次打开 5分 (2)将近侧大单向近侧下拉散开，将对侧大单向对 中线未对齐，偏差 侧散开 3cm以上扣2分，偏 (3)铺大单床头：护士移至床头将大单散开平铺于 差3cm以内扣1分 床头 (4)铺近侧床头角：右手托起床垫一角，左手伸过 18 一个方角不美观扣 床头中线将大单折入床垫下，扶持床头角 1分 (5)做角：右手将大单边缘提起使大单侧看呈等边 其他一项不符合扣 三角形平铺于床面，将位于床头侧方的大单塞于 2分 床垫下，再将床面上的大单下拉于床缘 操作程序不合格扣 (6)护士移至床尾，同步骤(3)～(5) 5分 (7)护士移至床中间处，两手下拉大单中部边缘， 塞于床垫下 (8)护士移至床对侧，同步骤(3)～(7)铺对侧大单 6.铺棉被或毛毯： (1)将被套横、纵中线对齐床面横、纵中线放于大 单上，向床头侧打开被套、使被套上端距 床头 被套正面未朝上扣 15cm，再向床尾侧打开被套，并拉平 5分， (2)将近侧被套向近侧下拉散开，将对侧被套向对 中线未对齐，偏差 侧散开将被套尾部开口端的上层打开至1／3处 3cm以上扣2分，偏 (3)将棉胎放于被套尾端开口处 差3cm以内扣1分 (4)套被套：拉棉胎上缘中部至被套被头中部，充 被套尾端未系带扣 实远、近侧棉胎角于被套顶角处，展开，平铺于 3分 被套内 18 盖被两侧与床缘不 (5)护士移至床尾中间处，一手持被套下层底边中 平齐扣3分 点、棉胎底边中点、被套上层底边中点于一点， 其他一项不符合扣 一手展平一侧棉胎；两手交换，展平另一 侧棉 2分， 胎，拉平盖被 操作程序不合格扣 (6)系好被套尾端开口处系带 5分 (7)折被筒：护士移至左侧床头，平齐远侧床缘内 折远侧盖被，再平齐近侧床缘内折近侧盖被 (8)护士移至床尾中间处，将盖被两侧平齐两侧床 缘内折成被筒状 (9)于床两侧分别将盖被尾端塞于床垫下 7．套枕套： (1)于床尾处套枕套于枕芯外，四角充实 (2)轻拍枕头，平放于床头，开口处背门 8．移回床旁桌、床旁椅 9．洗手 枕角一只不饱满扣 1分， 开口放置错误扣2 分 未将床旁桌、椅搬 回原处各扣2分 操作不熟练扣5 1．操作熟练，省时、省力 2．床单位平整、舒适、美观
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项目一铺备用床
1.自我介绍：老师好，我是来自*****学校护理*班：姓名，今天要做的操作是铺备用床，请老师多多指教。
2.入病房评估并汇报评估结果：床单位已消毒；床单位完好、牢固；周围无人进餐，治疗。
3.用浸有消毒液的抹布擦拭治疗车；洗手，戴口罩。
4.备齐用物：①按需要和使用顺序备齐(大单：左交右；被套：右交左；枕套折叠开口向上)
②用物放于治疗车上。
5.推车至床尾，根据季节酌情开门窗，关空调，布类物品放至床上，按使用顺序整理。
推车至不影响操作
的地方，报告开始操作。
6.移开床旁桌（计时开始），移开床旁椅，将用物放于床旁椅上。
7.翻床垫：①无声②床垫上缘紧靠床头③床垫放正，必要时铺床褥于床垫上。
8.铺大单：人在右侧①正面向上，中线正（先近侧后对侧）②先铺床头，再铺床尾，将中部大单塞于床垫
下③折角手法正确，四角平紧成斜角，床单平整。
9.套被套：人在左侧，正面向上，中线正，上缘平床头，打开尾端被套；棉胎呈“S”型塞于被套内①先打
开对侧上角②再拉开对侧棉胎边（尽可能手打开）③打开近侧上角④整理棉胎头端紧靠头端被套⑤拉开近侧棉胎边缘(尽可能手打开)⑥人在床尾，不过中线，将上下层被套初步整理⑦先打开对侧下角⑧再打开近侧下角⑨稍用力拉平下层被套⑩左右抖平中间棉胎⑪拉平上层被套⑫三层同拉，调整床尾部中线；
拉平床头，头端不虚边内外整齐无皱褶；折成被筒与床沿齐，先左侧（右手顶，左手捏，两手一起折）；
再右侧（左手顶，右手捏，两手一起折），床尾塞于床垫下。
10.套枕套：枕套套于枕芯上，角充实平紧；拍松枕芯，平放于床头，开口背门。
11.桌椅放回原处：①先移桌，再移椅（计时结束），两者在同侧②床单位整齐划一③关门窗，开空调。
12.推车回治疗室，用浸有消毒液的抹布擦拭治疗车。
13.洗手、脱口罩。
备用床评分标准。