教育督导工作总结3篇
教育督导工作总结6篇
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期中教学督导工作总结3篇
期中教学督导工作总结期中教学督导工作总结精选3篇（一）教学督导是学校教育管理体制中的一项重要工作，旨在保障教育质量、促进教学改革。
在本学期的教学督导工作中，我充分发挥自身的专业优势，认真履行职责，该总结如下：一、组织力度大，工作推进快本学期，我充分发挥自身的组织能力，严格按照学校的要求和安排，科学合理地安排教学督导工作。
在每学期初，我组织召开督导工作会议，明确工作目标和任务，制定详细的工作计划，确保教学督导工作有序进行。
同时，我建立了教学督导的档案管理制度，及时归档教学督导的各类材料，提高了工作效率。
并且，我充分利用了现代化教育技术手段，通过网络平台和学校的管理系统，实现了信息的共享和交流，提高了工作的效率和质量。
二、工作内容全面涵盖、有针对性教学督导工作是一个综合性的工作，需全面涵盖各个方面的内容。
本学期，我充分意识到这一点，在工作中努力在各个方面都做到全面。
具体包括以下几个方面：1.课堂教学督导：每学期我都会将课堂教学作为重点督导对象。
我通过教学观摩、听课、评课等方式，对教师的教学过程和教学效果进行全面的观察和评价，发现存在的问题，并提供相应的改进建议。
同时，我还对教师的教学设计和教学手段进行指导，推动优质课程的实施。
2.学生评价工作：学生评价是教学督导工作中的一个重要环节。
我积极参与学生评价的组织工作，组织学生对教师的教学进行评价和反馈，收集学生的意见和建议，以此来改进教学，提高教学效果。
3.教学资源建设：教学资源是教学督导的重要内容之一。
本学期，我着力推动教师的教学资源建设工作，鼓励教师利用现代教育技术手段，设计和制作教学资源。
并且，我还组织和指导教师进行教学资源的共享和交流，提高了教学资源的质量和效益。
4.教学研究与探索：教学研究是教学督导工作的重要组成部分。
我积极开展教学研究的工作，探索新的教学方法和理念，推动教育教学的创新和改革。
同时，我也通过专题研讨会的方式，将教学研究成果与教师进行分享和交流，促进教学研究的深入发展。
2024年教育教学督导工作总结(3篇)
2024年教育教学督导工作总结____月____日上午，区教育局督导室一行____人在____主任的带领下，通过听、查、看等多种方式，对我校教育教学工作进行了认真、细致地督导检查。
并对检查的情况及时进行了客观的分析和反馈。
为进一步改正不足，促进工作，根据检查组反馈的信息，现就有关情况总结如下：一、存在的问题：1、上课方面：部分教师的课前准备不够充分，对教材、学生研究不够深入，未利用好小黑板、挂图等现有的教学资源，出现了课堂教学随意性大、目标不够明确、教学方法或形式单一、重难点不突出、课堂教学组织不力、找不准知识的切入点生长点、教师教学语言缺乏锤炼等等影响课堂质量的一些现象。
2、备课方面：一些教师的二次备课流于形式，缺乏实效性，未就本班级学生实际进行圈、划、增、删等有针对性地修改;课时教学反思没有实质性内容。
3、作业批改方面：有的班级的作业次数相对不足，作业批阅质量及规范化有待提高，学生作业的规范化有待进一步提升。
4、听课、评课方面：个别教师的听课次数不足、听课记录过于简单、栏目填写不齐，普遍性缺少听课之后的点评与总评痕迹。
5、其他方面：档案资料管理混乱，一些资料不能及时整理、及时归档。
二、整改措施：1、抓教师管理，加强师德建设。
组织教师认真学习《江苏省中小学教师职业道德规范》、《江苏省中小学管理规范》以及《区教育局师德建设“十项规定”》，提高全体教师的思想认识、端正工作态度，树立扎实工作、先公后私的观念。
强化目标意识、责任意识。
2、进一步建立健全各项规章制度，坚持用制度管人、以制度管事，通过制度规范教师行为，提高管理水平。
3、完善激励机制，利用绩效考核调动教师的工作积极性，引导全体教师将主要精力投入到教学中去。
对备课认真、上课水平高、作业批改认真、教学效果好的教师在结果、绩效上有奖励机制。
4、加强教学流程管理。
重点加大“备、上、批”等若干环节的检查与督促力度，以区教研室关于“备、上、批”的具体要求为准绳，要求全体教师认真对照执行，并且结合区督导室查出的问题，组织全体教师认真查找、回头看，及时补救。
教学督导工作总结优秀3篇
教学督导工作总结优秀3篇教学督导工作总结篇一作为毕业班的语文老师，圆满的完成了本学期的语文教学任务。
在学生毕业之际，静下心来，反思一年工作的得失，将本学期语文教学作如下总结：一、重点抓基础知识“教学质量是教育的出发点和归宿”。
只有扎实的基础，学生的语文成绩才能得到充分的体现。
虽然已经是六年级的学生了，语文的基础知识和基本技能依旧不能忽视。
这个学期，我仍然要求学生从把字写认真、清楚开始做起，平时加强了生字和新词的默写。
其次，分阶段、分内容注重了对语文基础的回顾和复习。
此外，对于语文的作业，要求上课专心，不懂多问，力求掌握于课内。
在充分了解、分析学生的基础上，因材施教，精讲精练不断提高学生的基础知识和基本技能。
二、做好学习方法的指导俗话说，“磨刀不误砍柴功”。
最重要的学习莫过于方法的学习。
首先，我认为成功的教学方法除了抓好课堂教学、课后反馈和复习以外，课前的预习也是很重要的。
因此，我强调学生的预习习惯的养成，平时，常亲自抓学生的预习情况。
其次，我强调上课专心听讲，课堂上做好笔记，及时对知识进行巩固，然后还要及时复习。
再者，重视指导学生一天学习的回顾，还要督促学生坚持。
三、努力创建高效课堂课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。
这一学期，我在这一方面狠下工夫。
为了上好每一节课，我课前认真钻研教材，吃透教材，并结合本班学生的实际特点，采用生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣。
课堂上努力贯彻当前一些新的教育方法，创设轻松民主的教学氛围，鼓励学生踊跃发言，形成群言堂。
以学生为主体，构建探究式课堂模式，挖掘教材与学生的尝试因素，引导主动探究，自主获取知识。
提高学生的能力。
此外，注重鼓励后进生，提供机会给他们，使他们也能取得进步，产生浓厚的学习兴趣。
现在本班学生喜欢上语文课，学习兴趣比较浓厚。
1．创设平等的民主氛围，将师生活动建立在友好、亲切、和谐的氛围之中。
鼓励学生大胆地提出不同的观点及疑惑，增强自信心，这样相应地提高学生独立分析、解决问题的能力。
教育督导工作总结2024年(6篇)
教育督导工作总结2024年____年，教育督导工作按照上级的安排与要求，按照乡教管中心的统一部署，如期完成了各项工作任务，取得了一定的成绩，现将具体工作总结如下；1、按照县政府督导室的安排，尽力搞好督导责任区督导工作，凡督导均严格遵守督导流程，均以细致、扎实、公平、公正的工作风格出现，赢得了被督导乡镇(校)的好评。
2、结合本年度督导工作计划，每项活动都按时落到实处，认真组织或积极参加各项活动，并能及时总结每次活动的开展情况。
3、配合县督导室完成对土高山乡中心幼儿园、十百户小学附属幼儿园、红湾小学附属幼儿园、王川小学附属幼儿园、曹坪小学附属幼儿园、告岭小学附属幼儿园、段河小学附属幼儿园等七所幼儿园规范办园行为的综合督导，并及时总结督导情况，总结过程突出细致，再现真实，突出热点难点，再现服务精神，同时督促各幼儿园对存在的问题及时整改，将整改报告上报县督导室，下发被督导幼儿园。
4、继续做好义务教育均衡发展督查与指导工作，确保对义务教育均衡发展工作常抓不懈。
5、按照《会宁县义务教育学校办学基本标准督导评估档案整建目录》严格规范各校档案建设，经过督查指导，中心小学的档案建设做的好，村级学校档案建设也做得比较令人满意，今年中心幼儿园及个村级小学附属幼儿园室舍布置及档案建设做的相当好。
6、积极参加乡教管中心开展的新上岗教师的上岗课、中青年教师的过关课、骨干教师的示范课活动，每听课必须耐心细致的辅导，从内心深处激起他们的工作热情，指导过程更注重鼓励。
7、主动帮助辅导员、信息技术员开展教学研讨活动，全程参与优质课竞赛活动及应运电子白板教学过关活动，在活动总结会上，对每位参赛人员的课堂教学都做了详细点评，帮助、促使这些教师在今后的教学工作中更上一层楼。
8、能认真完成乡教管中心分配的各项工作任务，不拖不推。
9、本年度工作重心落在了对乡属各小学的督导，加大了督导力度，检查从细从严，每到一所学校，会同乡教管中心人员全面督导检查，充分肯定成绩，实事求是的指出存在的问题，并当场提出整改措施和期限。
教育局督导工作总结范文(五篇)
教育局督导工作总结范文____年上半年，县教育督导室工作坚持以____为指导，紧紧围绕全县教育的工作重点，以进步推进教育的均衡发展和保障素质教育全面实施及规范办学行为为主要任务。
坚持创新督导工作机制，深化督学，努力促进依法治教.依法治校。
较好地完成了上半年的工作目标和任务。
一、深化督学，协同县教育局抓好相关工作。
1、根据地、县主管部门的相关文件要求，深化规范中小学办学行为工作，开展对全县中小学办学过程的督查。
巩固____年以来该项工作所取得的成果。
同时县教育督导室已将此项工作作为一项长常态化工作.坚持不懈，深入开展。
2、协同县教育局，认真组织开展对全县各中小学春季学期开学工作进行督导检查，对检查中发现的工作亮点和存在的问题进行了全县通报。
对有关学校存在的问题提出了相关要求并限时整改。
3、根据毕组通(____)____件精神，参与地区教育局、地区督导室组织的对黔西县党政主要领导教育工作督导考核的复查并圆满完成了相关工作任务。
4、为全面推进我县体育卫生工作，促进学生全面、健康、和谐发展。
根据教育部《中小学体育卫生工作专项督导评估实施细则》”.会同县教育局组织相关人员对全县十一个乡镇进行了督导评估并形成工作报告上报上级有关部门5、根据县人民政府，县教育局的工作安排，协助织金一中做好申办省级示范性普通高中的前期准备工作。
以及地区教育局“德育示范校”的复查评估工作。
二、加强队伍建设。
为适应形势发展的要求，加强督导队伍建设。
利用每周的学习例会，组织学习相关文件。
学习教育督导理论，认清形势.提高对教育督导工作的地位和重要性的认识。
以上海新纪元教育集团与我县的教育合作为契机，引导全室同志进一步解放思想，积极思考。
努力探索实现织金教育又好又快发展的新思路、新举措，倡导开拓创新、求真务实的工作作风，主动适应当前教育发展对教育督导的新要求。
加强督导科研，提高督学素质，聘请县直中小学校长或县级名师为兼职督学，充实、壮大督学队伍。
教育督导室工作总结范文5篇
教育督导室工作总结范文5篇第1篇示例：教育督导室工作总结范文一、工作回顾在过去的一年中，教育督导室始终坚持以提升教育教学质量为宗旨，积极开展各项督导工作。
我们通过定期走访学校、开展教学督导、组织专题研讨等多种方式，全面推动了学校教育教学改革，为提高教育质量做出了积极的贡献。
二、主要工作内容及成果1. 学校走访督导：我们深入到各个学校进行走访督导，主要针对学校的管理、教学质量、师资力量等方面展开督导。
在每次督导中，我们都与学校的领导及教师进行深入交流，掌握了学校的基本情况和存在的问题，并提出了改善建议。
这一举措有效地促进了学校教育教学改革的顺利进行。
2. 教学督导：我们通过组织教师观摩、课堂评比等多种方式，对学校的教学工作进行了全面的督导。
在教学督导中，我们准确发现了教师的教学问题，并及时进行指导和帮助。
我们也鼓励教师们进行教学经验的分享和交流，促进了教师的专业成长。
3. 专题研讨：我们还组织了多次专题研讨会，邀请了教育专家、学者等来进行学术交流和指导。
在这些研讨会上，我们深入探讨了教育教学中存在的问题，并提出了改进建议。
这些研讨会为我们提供了宝贵的思想和方法，促进了督导工作的进一步深化。
三、存在的问题及改进措施在工作中，我们也发现了一些存在的问题，主要表现在以下几个方面：1. 督导范围不够广：在过去的工作中，我们的督导范围主要集中在市区内的学校，对于乡村学校的督导还不够到位。
2. 督导手段不够多样：在教学督导中，我们的手段主要局限于课堂观摩和评比，缺乏更多样化的督导方法。
3. 督导效果不够明显：虽然我们认真投入到督导工作中，但是教育教学改革的效果还不够明显，有待进一步增强。
针对以上问题，我们将采取以下措施加以改进：1. 扩大督导范围：我们将加大对乡村学校的关注力度，积极开展乡村学校的督导工作，确保每所学校都能得到督导服务。
2. 丰富督导手段：我们将积极探索新的督导方法，如教学观摩、课题研究等，丰富和多样化教学督导手段，提高督导的针对性和有效性。
教育督导工作总结5篇
教育督导工作总结5篇篇1一、引言在过去的一学期中，教育督导工作在学校领导的关心与支持下，在广大教师的配合与努力下，取得了显著的成绩。
本报告将对本学期教育督导工作进行全面总结，分析存在的问题，并提出改进意见，为下一学期的工作提供参考。
二、主要工作及成绩1. 课堂教学督导本学期，教育督导组共进行了XX次课堂教学督导，覆盖了学校所有教学班级。
通过听课、评课，我们发现大部分教师能够认真备课、上课，能够运用多种教学方法激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效果。
同时，我们也发现了一些问题，如部分教师的教学方法单一，课堂氛围沉闷；部分学生存在上课不专心、不积极参与课堂互动等问题。
针对这些问题，我们提出了相应的改进意见，并督促教师进行整改。
2. 课外活动督导本学期，教育督导组共参与了XX次课外活动，包括学科竞赛、文艺比赛、体育活动等。
通过观察和评估，我们发现这些活动能够丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质。
同时，我们也发现了一些问题，如部分活动组织不够严密，参与学生不够积极；部分活动内容不够丰富，缺乏吸引力。
针对这些问题，我们提出了相应的改进意见，并督促相关部门进行整改。
3. 教师工作督导本学期，教育督导组通过听课、评课、查阅资料等方式，对教师的备课、上课、批改作业等情况进行了全面督导。
通过督导，我们发现大部分教师能够认真履行职责，完成教学任务。
同时，我们也发现了一些问题，如部分教师备课不够充分，上课不够认真；部分教师批改作业不够及时、仔细。
针对这些问题，我们提出了相应的改进意见，并督促教师进行整改。
4. 学风建设督导本学期，教育督导组通过深入课堂、宿舍、食堂等场所，对学生的学习态度、学习纪律、学习风气等情况进行了全面督导。
通过督导，我们发现大部分学生能够认真学习、遵守纪律、积极参与课堂互动。
同时，我们也发现了一些问题，如部分学生存在迟到早退、旷课逃学等问题；部分学生存在考试作弊等不良风气。
针对这些问题，我们提出了相应的改进意见，并督促学生进行整改。
2024年教育教学督导工作总结（4篇）
2024年教育教学督导工作总结教育教学工作督导总结一、指导思想本期以来，在____中心校的正确领导下，我校以提高教育教学质量为工作最终目标，狠抓学校安全工作，强化学校常规管理，深化教育改革，稳步推进素质教育，学校教育教学质量取得了较好的成绩。
二、主要工作（1）本学期主要成绩扎实开展了“群策群力，永争第一”工作，全校教师一切工作奋勇争先的意识得到加强，教学常规工作得到加强，圆满完成了教育教学任务，坚持了以教学为中心，学校各项工作有了明显提高。
本学期我校有两大亮点工作：一是由老师提议，经学校工会小组讨论，学校宣布，从今天起执行放学排队的制度，并进行了在公路上行走的安全教育。
在老师的统一指挥下，按从低年级到高年级的顺序，全校学生以单列整齐的队列离开学校，教师也随学生队列一起走出校门。
实行放学排队制度，是有效地防止放学时学生拥挤、摔倒的好办法，也增强了师生安全意识，我校将长期坚持。
二是利用网络，开设了一个实验性的学校资料存储空间，开辟了校园新闻、教师文章等栏目。
选择性的将学校资料、图片和新闻放到网络上，防止了将资料放到学校计算机上，一旦计算机出故障资料就会丢失的现象，有利于资料的长期保存。
其次，方便了向上级及时报送学校新闻等资料，实现了资料共享，学校老师也可以随时随地查阅资料。
由于学校建立网站要经过有关部门批准，因此，此存储空间是个人性质的，所有文章。
（2）教学常规工作得到加强。
为了强化学校常规管理，特制定了《群力小学常规管理补充规定》。
晨会时间班主任进教室清点学生人数，在第一节课上课之前将学生出勤情况填写在办公室的黑板上。
班主任不在校时，由学校规定的安全责任顺序教师进教室。
各班坚持利用晨会时间检查本班卫生区的清洁情况，发现垃圾和字纸进行了及时清除。
广播操、升旗仪式和学校____活动班主任教师都能到现场。
清洁卫生时班主任教师能按学校划定的卫生责任区____学生搞好责任区和本班的清洁卫生。
坚持了每周一次大扫除，每天一次小扫除。
教学督导工作总结
【精品】教学督导工作总结 3 篇20xx 年，我区教育督导工作以教育法规为依据，切实发挥教育督导“监督、检查、评估、指导”的职能，把更新教育观念、义务教育均衡发展、以强化教育教学管理、规范办学、校园文化建设作为督导工作的中心任务，较好地完成为了年度任务，我区教育事业健康发展。
为加强督导队伍建设，组织督导人员认真学习了《义务教育法》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》等教育法律、法规、方针、政策以及省市有关基础教育强县建设的文件，通过学习提高了督导检查的理论水平和政策水平，力争建立一支结构合理、高素质、充满活力的督导团队，督导工作再登新台阶。
我市从 20xx 年开始，全面启动基础教育强县(区)建设。
我区对照基础教育强县的标准，强化制度管理，进一步明确教育行政和教育督导部门职责，建立“决策、执行、监督”相互协调的教育管理机制。
要求辖区内的 xx 和 xxx 两所九年一贯制学校及 xx、xx、xxx 三个街道办事处的 10 所幼儿园进一步强化了学校办学质量管理。
学校根据有关规定建立教师备课、上课、课后辅导、作业批改、考试等教学流程的质量监测体系和教育质量评价体系。
要求各学校组织相关人员认真学习基础教育强县相关文件，努力做好各项准备工作，为实现义务教育均衡发展、学前教育普及规范发展的良好的基础教育发展态势而努力。
我部在常规教育督导基础上，进一步拓展督导工作思路。
主动介入，积极争取经济区管委会的支持和三个街道办事处的理解配合，共同探索“学校、家庭、社会”三位一体大教育模式，有力地促进了我区教育健康和谐发展。
在质量监测上，通过开展中小学生、教师问卷调查、学生综合素质测试等监测工作，为教育决策提供真实准确的一手数据。
积极开展学校、家庭、社会三结合教育，我区控辍工作有了较好的成绩，其中 xx 街道办事处适龄儿童入学率 100%流动儿童及留守儿童入学率 100%，初中入学率 95%，初中毕业率 98%，初中辍学率不超过 1%，通过及时掌握在校学生动态，较好地完成为了控辍保学任务。
年度教育督导工作总结(3篇)
第1篇一、前言2023年，我国教育督导工作在党中央、国务院的坚强领导下，紧紧围绕国家教育发展战略，以立德树人为根本任务，以提高教育质量为核心，以促进教育公平为重点，以深化改革为动力，扎实推进教育督导工作。
现将2023年度教育督导工作总结如下：二、主要工作及成效1. 加强督导队伍建设2023年，我们高度重视督导队伍建设，通过选拔、培训、考核等方式，不断提高督导人员的政治素质、业务能力和职业道德水平。
目前，已建立一支结构合理、素质优良、富有活力的督导队伍。
2. 完善督导制度体系我们坚持以制度建设为抓手，不断完善教育督导制度体系。
一是修订了《教育督导条例》，明确了教育督导的职能、任务、程序和保障措施；二是制定了一系列教育督导实施细则，确保督导工作有章可循。
3. 强化督导检查力度2023年，我们深入开展教育督导检查，对各级各类学校、幼儿园、培训机构等进行全面督导。
一是重点检查学校办学行为、教师队伍建设、教育教学质量等方面；二是针对教育热点、难点问题开展专项督导。
4. 提高督导工作质量我们以提高督导工作质量为目标，不断创新督导方式方法。
一是实施“互联网+督导”模式，提高督导工作效率；二是开展督导成果应用，推动教育改革和发展。
5. 促进教育公平2023年，我们充分发挥教育督导作用，着力促进教育公平。
一是加强对贫困地区、民族地区、革命老区等特殊群体的教育支持；二是推进义务教育均衡发展，缩小城乡、区域、校际差距。
三、存在问题及改进措施1. 督导队伍建设方面：部分督导人员业务能力不足，需进一步加强培训。
2. 督导制度体系方面：部分制度仍需完善，以适应教育改革发展的新形势。
3. 督导检查力度方面：部分地区督导检查不够深入，需进一步加大力度。
针对以上问题，我们将采取以下措施：1. 加强督导队伍建设，提高督导人员业务能力。
2. 完善督导制度体系，确保制度与时俱进。
3. 强化督导检查力度，确保督导工作深入基层、深入学校。
2023学校教育督导工作总结(精选8篇)2
2023学校教育督导工作总结〔精选8篇〕2023学校教育督导工作总结〔精选8篇〕学校教育督导工作总结篇1在区教科体局党委的正确领导和市政府教育督导室的指导下，我室立足于办人民满意的教育的工作宗旨，以《河南省中长期教育改革和开展规划纲要〔20xx——20xx〕》和各项教育法律法规为根据，紧紧围绕市的人民政府教育督导室的xx年度工作安排，坚持督政与督学并重，坚持综合督导评估与专项督导检查相结合，突出重点，狠抓落实，圆满完成了xx年各工程标任务。
一、顺利通过省政府教育工作先进县区的评估验收在“汇区教育督导领导小组”的指导下，我们按照省政府对县级人民政府教育督导检查的各项标准，对我区迎检工作进展了全面的安排部署：首先印发了《关于迎接省政府对我区进展教育工作先进县区验收的工作方案》，召开综合协调会议，强化领导，明确各相关部门的职责，成立综合协调组、业务迎检组、接待效劳组等，建立了迎检工作台帐；其次根据职能印发了《汇区人民政府教育督导室档案管理科室分工的意见》、《关于省市的人民政府教育督导室对我区进展教育督导工作的相关安排》，对各项指标量化、细化，确定责任科室及责任人；《关于建立汇区人民政府教育督导档案的几点意见》，标准和完善了档案的搜集、立卷、归档等分类整理工作。
整个应验过程共印制表册20余万份，整理出我区迎验档案199盒，整理填写了全区教育情况汇总表和汇报材料。
今年4月份，顺利通过省政府验收团的验收，10月份，河南省教育工作先进县区奖励资金的100万元中的50万元已经到位。
二、稳固学校平安工作成效为了保证学校师生平安，我们组织开展了开学初及期末两次平安检查，检查结果说明，各校平安制度措施不断健全和完善，特别是平安演练制度及效果得到了全安监部门的肯定，平安隐患排查和整治能有效坚持落实。
〔一〕健全机构，完善平安制度各校层层签订了目的责任书，严格落实“一岗双责”,实行平安工作责任制和责任追究制，形成了自上而下完善的网络体系。
2024年教学督导工作总结（三篇）
2024年教学督导工作总结一、本学期教学工作的成果根据教学督导组的教师听课反馈，我院的教师大多数展现出严谨的教学态度，他们在备课、授课、批改作业等教学环节中表现出高度的责任心。
教师对课堂内容有深入的理解，能够将理论与实践相结合。
教学方法多样，具有针对性和启发性，所引用的案例准确生动，多媒体运用得当，学生与教师的配合默契，课堂氛围活跃。
这些表明，我院大多数教师的教学业务能力、教学方法和教学效果均得到了良好的体现，值得赞扬。
二、本学期教学工作存在的不足尽管我们对取得的成就表示肯定，但也发现了一些亟待解决的问题。
在本学期的教学督导重点是青年教师，他们在课堂教育中普遍存在一些共性问题（个别中年教师也存在此类问题），具体表现为：(一)课堂纪律欠佳，教师对此疏于管理，对学生的要求不够严格，尤其在留本学生中更为明显，需要加强学风建设。
(二)部分教师在课堂各个环节的掌控及教学技巧方面存在不足，需要进一步提升。
(三)个别教师备课不足，导致在讲解知识结构时重点不突出，往往一带而过。
(四)部分教师的方言口音较重，应注重改正，并加强普通话的学习。
(五)个别教师制作的PPT课件过于复杂。
三、教学督导会议的建议根据教学督导工作总结会议的讨论，我们达成了以下共识和下学期教学督导工作的重点：(一)评选优秀教师(优秀课程)应与教学相结合，同时推动精品课程建设，以促进学科发展。
(二)评价标准应结合学生评分和督导组教师评分，有教学事故或学生反响不佳的教师不得参与优秀教学评选。
(三)评选出的优秀教师(优秀课程)应具有示范性和标杆作用，其比例应控制在全体教师人数和所有课程的____%。
在学生评分的基础上，应有____名督导组成员对其教学的认同。
(四)学生评教的参与人数应与上课人数保持适当的比率，并针对不同类别（研究生、中本、留本和进修生）进行独立评价。
(五)新任课程和新入职教师的评价应适度放宽，第一轮的评价结果不作为最终决定。
(六)优秀教师(优秀课程)的评选以一学年为周期，学院将以科研经费的形式给予奖励，奖金暂定为____元/人。
年度教育督导工作总结(3篇)
第1篇2022年，在党的教育方针指引下，我们紧紧围绕教育事业发展大局，以科学发展观为指导，深入贯彻落实教育法律法规，全面加强教育督导工作，取得了显著成效。
现将本年度教育督导工作总结如下：一、加强督导队伍建设为提高督导队伍的整体素质，我们组织督导人员深入学习《义务教育法》、《教育督导条例》等教育法律法规，通过举办培训班、研讨会等形式，不断提高督导人员的理论水平和业务能力。
同时，加强督导队伍建设，选拔了一批政治素质高、业务能力强、作风过硬的优秀教师担任督导员，为教育督导工作提供了有力的人才保障。
二、强化督导职能，确保教育质量1. 开展督导检查：针对教育教学、学校管理、师资队伍建设等方面，开展了全面、深入的督导检查，及时发现问题，提出整改意见，推动学校教育教学质量的提升。
2. 推进义务教育均衡发展：以义务教育均衡发展为目标，加强对薄弱学校的扶持力度，推动城乡教育均衡发展。
通过开展督导评估，促进学校在硬件设施、师资力量、教育质量等方面取得显著进步。
3. 加强学校安全管理：以学校安全为重中之重，开展校园安全专项督导，督促学校落实安全责任，完善安全管理制度，确保校园安全稳定。
三、推进教育改革，促进教育公平1. 深化课程改革：加强对课程改革的督导，推动学校开展丰富多彩的校本课程，培养学生的创新精神和实践能力。
2. 推进教育信息化建设：加强对教育信息化工作的督导，推动学校利用现代教育技术提高教育教学质量，促进教育公平。
3. 加强教育督导问责：对发现的问题，严格按照教育督导问责制度进行处理，确保整改措施落实到位。
四、总结经验，展望未来2022年，教育督导工作取得了一定的成绩，但还存在一些不足。
在新的一年里，我们将继续努力，紧紧围绕教育事业发展大局，以更高的标准、更严的要求、更实的工作，推动教育督导工作再上新台阶。
1. 加强督导队伍建设：继续加强督导人员培训，提高督导人员的业务水平和综合素质。
2. 深化督导工作改革：积极探索教育督导工作的新方法、新机制，提高督导工作的针对性和实效性。
教学督导工作总结汇报(3篇)
教学督导工作总结汇报一、教学工作督导1、开学初，对教务处的开学准备工作进行了较为全面的督导检查，对各教研组教师的教案进行了抽检，对相关教师提出了要求。
2、开学初，召开了专业部教学督导工作会议，就教学督导事宜与各专业负责人进行了交流。
3、通过走动巡视，对两个校区的教师教学情况及学生课堂秩序的遵守情况进行了多次检查，发现问题及时与相关人员沟通，并将需要解决的问题反馈给相关部门及领导。
4、对电艺专业部、形象设计专业办、服装专业部、电商专业部分别进行了教学督导，对相关教师的课堂教学、教案、作业批改等情况进行了检查，并提出意见。
对个别教师课堂教学的不规范行为给予指正。
5、对电艺专业部、形象设计专业办、服装专业部、电商专业部的教学计划执行情况分别进行了检查，并向部门领导反馈了意见。
6、对部分专业教师的授课计划执行情况进行了检查并提出了意见。
7、对期中、期末的考务工作进行了检查，并对考场纪律进行了巡视督导。
二、学生教育、管理工作督导1、采取走动式督导检查方式，每月对学生的上课情况、早晚自习、按时进班情况、禁烟遵守情况、住宿情况进行检查，发现问题后首先是现场处理，然后及时将问题提交班主任或相关部门，协助各部门对学生进行教育管理。
必要时通过短信直接将对学生教育管理的注意事项告知相关教师。
2、本学期强化了“醒示台”的督导作用，通过6期12篇内容，将学生违规、违纪具体事件进行曝光，对相关部门、相关教师查找问题原因，加强学生管理起到了积极的协助作用。
三、各部门行政工作督导1、对教务处、学工处、总务处等部门的开学准备工作进行了督导检查。
督促各部门确保新学期各项工作的顺利进行。
2、对各部门月工作安排执行情况进行了检查，督促各部门查漏补缺，提高工作质量。
3、对各部门处务会会议情况进行了检查，对例会制度遵守不严格的部门给予了指正。
4、对行政办的月考核奖发放工作进行了督导。
6、对实训处实习生在岗稳定性情况、实习生学费的上交情况进行了督导。
2022年教育督导工作总结教育督导工作总结范文三篇
2022年教育督导工作总结教育督导工作总结范文三篇教育督导工作总结篇1一、上学年工作成就（一）学校管理逐步标准首先，各校管理制度在不断完善。
在原有的渭北初中、渭河小学、李家营小学、渭河初中等的根底上，许多校随开展的需要补充了新的内容，例如：李家营小学的安全制度（应急预案责任制、协议书）很有特色，值得借鉴;朱家坪小学的先进集体评选方法;渭河小学的师德师风管理制度;梁家营小学的财务管理制度。
其次，学校管理工作逐步靠实、精细。
比较突出的如王家营小学的教学管理制度要求明确，教师做的十分到位且有前瞻性，学校管理工作耳目一新、令人赞叹不已，也是质量得以提高的根本;李家营小学的奖罚制度落实的实、兑现及时;滩儿小学依平常工作制定量化考核细则，管理工作有很大起色;宋家湾小学也在逐步正规，不因小而粗疏，教师不因条件差而懈怠。
再次，能严格执行各项教育规章制度，依法办学，落实管理制度较到位，无违规办学现象。
（二）办学条件改善显著一是全面按预期目标完成了各项工程。
总投资58万元的渭河初中中央补助实施中小学危改项目工程于今年秋季竣工投用。
总投资近30万元的水月坪小学社会援建项目工程于去年秋季竣工投用。
几乎所有学校都投入了大量资金改善学校内部办学环境、硬化美化校园、购置课桌凳、文娱体育器材、电教设备、制作报栏、购置卫生桶。
而较为突出的，师生奉献较大，发扬了勤俭建校的首数水月坪小学。
总投资6万余元的田家洼小学转移支付危改项目于今年秋季投用。
二是各校自筹资金改善办学条件步伐较大。
比较突出的有渭河初中抓住校舍搬迁新建的时机投资8万多元，新修了厕所、校墙、护河堤、硬化校园等。
渭河小学投资近三万元新修办公室一间。
苟家河小学新修了校门及围墙。
梁家营小学翻新教室、办公室屋面等，校园面貌均焕然一新。
（三）教师成长步伐加大一是通过以“八荣八耻”和“__市师德50问”及自评等学习教育活动，提高了教师的思想政治素养。
二是积极参加各类业务进修与学习。
教育督导工作总结2023年(通用8篇)
教育督导工作总结2023年（通用8篇）教育督导工作总结2023年（通用8篇）教育督导工作总结怎么写？看下吧。
时间不知不觉，我们后知后觉，辛苦的工作已经告一段落了，经过这段时间的努力后，我们在不断的成长中得到了更多的进步，让我们对过去的工作做个梳理。
下面是小编收集整理的教育督导工作总结2023年，欢迎大家分享。
教育督导工作总结2023年（精选篇1）本学期在学校领导下，在各部门的大力协助和配合下，教育教学督导室顺利完成了本学期的教学督导、工作。
现将本学期工作总结如下：一、教学督导工作1、教学各环节检查情况（1）开学前准备工作检查。
教务科和各部门的主要负责人，分别对教学设施、教学场地、课堂教学秩序、教师到课情况、学生到课率等情况进行了全面督查、检查。
（2）形成期中、期未考试检查制度。
为严肃考风、考纪，杜绝私舞弊现象的发生，在期中、期未考试及毕业班的毕业考试时，对考场进行巡查，认真填写检查记录，发现问题及时解决。
（3）教学计划进度的制定情况检查。
教学计划进度制定情况检查发现，绝大多数教师都能按照教务科下发的校历表安排教学计划，教研组长按要求对本教研组老师的教学计划进度表制定情况进行认真审核。
（4）对教师教案编写情况进行了抽查、检查，大部分教师能够按照要求，认真备课，但各别教师教案填写不完整，备课量不足，将检查结果及时向各教师反馈。
2、深入教学第一线开展听课评课活动为全面掌握我校教师队伍的教学水平和学校的整体教学状况，不断提高教学质量，根据教学工作例会上提出的要求，由教育教学督导室人员和教研组长，在全校范围内进行听课、评课活动。
此次活动，本着公平、公正、公开的态度认真对待每一位授课教师，听好、评好每节课，对授课教师好的方面予以充分肯定，对存在的问题及时向本人及教研组进行反馈。
督促各教研组进行教学工作自查，各教研组开展了教师相互听课、以老带新的活动。
二、存在问题：1、部分教师责任心不强，不能严格要求自己，加强师德、师风建设。
2024学校督导工作总结范文(三篇)
2024学校督导工作总结范文2024年学校督导工作总结一、工作背景与目标2024年是我校深入实施素质教育，全面提高教育质量的关键一年。
年初，学校设立督导组，由我担任组长，负责学校各项教育教学工作的督导评估工作。
本督导工作总结旨在总结2024年学校督导工作的经验和教训，为今后的工作提供参考。
二、工作内容及方法1. 教学督导在教学督导方面，我们着重对教师的教学方案、课堂教学过程、教学评估与反馈等方面进行了督导。
采取课堂观察、学生问卷调查、与教师深入交流等方法，对教师的教学情况进行了综合评估，帮助教师提高教学质量。
2. 教学管理督导在教学管理督导方面，我们对学校的教学管理工作进行了全面督导。
包括校园文化建设、课程设置与调整、教学资源配置、学生评价制度等方面的督导，帮助学校定期评估自身的教学管理水平，找出问题并提出改进方案。
3. 教师专业发展督导针对教师的专业发展需求，我们组织了多次教师培训，通过观摩课、讲座、研讨会等方式，帮助教师提升教学技能和专业素养。
同时，我们也加强了对教师教学反馈和指导，帮助教师规划个人专业发展计划，提高教学质量。
三、工作成效与经验1. 教学质量不断提高通过督导评估和指导，教师的教学质量不断提高。
教师们对教学过程进行了反思和改进，课堂教学活动更加生动有趣，教学效果明显提升。
学生们的学习积极性和参与度也有所增加，学习成绩明显提高。
2. 学校管理体系完善通过对教学管理的督导工作，学校管理体系得到了完善和优化。
我们及时发现和解决了一些管理问题，提出了改进意见和措施。
学校领导在我们的督导指导下，对学校的管理工作进行了改进和调整，学校教学管理水平明显提高。
3. 教师专业发展得到支持通过教师专业发展督导，教师的专业水平得到了提升。
教师们广泛参与培训活动，积极学习先进的教育理念和教学方法，并将其运用到教学实践中。
教师们的教学水平和职业素养明显提高，提高了整体的教学质量。
四、工作不足与教训1. 督导工作对象流动性大由于学校人员调动的原因，教师和学生的流动性较大，导致我们的督导工作对象不够稳定。
教学督导工作总结报告(3篇)
教学督导工作总结报告____年____月____日下午4：40，我院本学期教育督导工作总结会在会议室300召开。
会议由院长助理____老师主持，出席会议的有王____院长和各位督导组成员。
本学期教育督导组的各位教师认真努力、尽职尽责，克服了种种困难，圆满地完成了预定的教育督导工作目标。
本学期教育督导组成员，共计听课36人次，涵盖了我院开设的研究生、中本、留本和进修生等各个层次的课程，含必修课、选修课、公选课等各个类型。
根据学生的评教结果和教育督导组成员的听课反馈，王立新院长认为，本学期学院各个教育层次的教育质量在稳步提高，优秀率不断提升，是我院稳固现有生源和吸引更多的留学生来我院学习的重要保障；对本学期的教育工作给予肯定的同时，强调教育督导工作也是进一步提高我院教育质量，促进我院教师教育业务水平的提高，改进教育方法，稳定和继续提升教育质量的保障。
一、本学期教育工作的成绩根据督导组成员教师听课的反馈，我院教师绝大部分教风严谨，备课、上课、布置批改作业等教育环节都很认真负责；对所讲述的课堂内容熟悉，能做到理论与实践相结合；教育方法灵活多样，具有针对性，启发性；案例准确、生动，多媒体的运用也恰到好处，师生配合比较默契，课堂气氛比较活跃。
这说明，我们学院绝大部分教师的教育业务水平，教育方法和教育效果是好的，是值得肯定的。
二、本学期教育工作存在的问题在肯定成绩的同时我们也发现一些需要亟待解决的问题。
前面我们谈到了本学期教育督导重点是青年教师，就青年教师课堂教育中不同程度上也存在一些有共性的问题（其中也含个别中年教师）有如下情况：（一）课堂秩序较乱、差，教师不闻不问，对学生要求不严格，这种情况以留本为多。
需要加强学风建设。
（二）个别教师对课堂的各个环节及驾驭课堂的能力技巧比较欠缺，需进一步加强。
（三）个别教师备课不充分。
反映在讲授知识体系的框架时，讲授重点不够突出，往往一带而过。
（四）个别教师方言口音严重。
教育教学督导工作总结范文（3篇）
教育教学督导工作总结范文（三）
____年，我们在教育局党委的领导下，认真执行教育督导室的指示，对责任区中、小学及民办幼儿园就教学设施安全、教育教学管理、营养午餐执行情况等各方面进行了督查，对存在的问题提出限期整改书面意见，并积极组织辖区内各学校开展各项活动，完成了上级下达的各项工作任务。现将我一年以来的工作总结如下：
三、教学研究工作。教育局重视教研室建设，教研机构健全，教研室专业引领发挥到位，一线教师业务素质较强，教学研究氛围浓厚，每所学校都有教研课题，取得的效果明显。具体表现在：一是主题教研意识较强烈。每所学校在主题教研时都能够积极发言、热烈讨论，形成了良好的研讨氛围；二是主题教研形式较规范。有教研主题、有教研主持、有反思回馈、有交流讨论、有提升总结，主题教研流程完整，内容符合主题教研的三要素。三是主题教研效果较明显。教研过程中教师能够围绕主题，结合课例对课堂教学中存在的问题进行深入的交流反思，并提出合理建议，对今后的教学工作有一定的促进作用。
存在问题
一、均衡发展有待再平衡。一是学科发展不平衡。学科发展不平衡主要体现在师资配备上不平衡。涉及到中考学科和学校的常规强势学科上(如语文数学等)能够做到专人专用专职专科，对非中考学科和弱势学科(如音体美、综合实践等)基本都是一人多科，多人兼课现象比较普遍。尤其是文理兼课现象不合理，有的学校英语教师兼科学课，数学教师兼品社课。如果确实需要兼课，最好是文理分开。二是办学规模不均衡。城区学校规模过大，班容量过大；乡村学校规模过小，班容量小。应该有政策上的引导和关注。
二、校长和教师队伍发展有待再加强。一是校长在特色办学和校园文化建设上应有突破和创新。既然是特色必须有自己的独到之处，特色不一定必须与众不同，一定要在特色资源的纵深上下功夫，没有深度和广度的特色办学很难形成特色。所谓深度是特色办学要达到一定的水准，所谓广度就是要全员参与，普及程度高。校园打造上一定要与自己的办学理念和办学特色相呼应。还要加大校长对课程领导能力的培养，尤其是弱势学科的领导能力更需要加强，这些学科的开展关系到学生全面发展的问题，其实加强校长对课程的领导能力培养也是关乎到办学理念的问题，是检验一所学校是不是全面进行素质教育的问题。让校长到异地挂职锻炼就是一种很好的形式。二是教师队伍不仅要在政策上留人、情感留人，还要在发展上留人。教师的发展重点是在培养上下功夫，尤其是特岗教师的培养一定要纳入学校教师专业化发展的培训学习日程，要多给特岗教师外出学习、异地交流、顶岗培训的机会，使他们尽快成长起来。
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教育督导工作总结3篇
__年度，__教育督导工作总结3篇和“____”重要思想指导下，坚持科学发展观，全面落实把教育放在优先发展地位的战略思想，始终贯彻党的教育方针，积极推进教育改革，本着“百年大计，教育为本”、“全面协调，均衡发展，重在基础”的办学思路，进一步解放思想、实事求是、与时俱进，开拓创新，有步骤有计划地推进各项教育事业不断发展，在各方都取得了一定成绩.现将一年来的工作作如下总结：
一、基础性工作
（一）领导职能
1、学法执法.一年来，全镇努力营造了依法治教的氛围，首先领导干部学法在前，认真学习领会《____中央、国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》等文件精神，定期组织学习《教育法》、《教师法》等教育法规、政策.其次，在全镇干部、全体教职员工中进行教育法规、新课程、新理念的学习.再次，镇党政主要领导还经常开展对群众的教育法规政策的宣传.除利用广播、黑板报、画廊、科普早市等宣传媒体进行宣传教育外，还结合普法教育，特别对村、厂主要领导举办多期法制教育培训班.进一步增强了依法治教，依法行政意识，为教育发展创设了持续、健康、和谐的外部环境，使全镇教育在法制化、规范化、制度化轨道上平衡、协调、快速发展.
2、目标计划.镇党委、政府牢固树立“科教兴镇”战略思想，始终把教育工作摆在优先发展的战略地位，并纳入本镇经济和社会发展总体规划，作为镇党委、政府的重要任务来抓.年初党政班子、镇教委就共同商讨及时制订了《__年__镇教育工作计划》、《__镇未成年人
保护工作计划》、《__镇学前教育工作计划》、《__镇社区教育的设想》等，并认真落实教育目标的有关措施.平时保证每二月召集各校、园长等对教育工作开展一次研究、探讨，并在中期进行汇报检查，年终进行总结考评.今年，全镇确定的重点目标和任务是：（1）全面协调、监督和关注__幼儿园的投入使用情况.（2）继续注重提高学前教育质量，努力提高三年入园率，同时抓好0—3岁婴幼儿的早教服务工作和指导站的建设.（3）进一步强化未成年人保护工作机制，优化青少年成长环境，大力转化后进生，有效帮助特困生.努力控制在校生的违法犯罪率.（4）继续深化改革，促进中小学内涵发展，进一步提高教育质量.（5）加强成校建设，抓好农村实用技术、职业教育、林业人才、世博知识等培训，积极实施“__市农村劳动力职业教育三年行动计划”努力促进经济又好又快发展.
3、管理机制.（1）实行分级考核制度.本镇年初根据县《教育目标责任书》上的内容和要求，由镇长和各有关职能部门签订了相应的《教育目标责任书》，并将有关目标和职责落实到各成员单位，形成层级制的工作网络.在年中、年终以自查和互查等方式，进行考核评估，有效提高了教育的管理效能.（2）重视资料收集管理.今年全镇多次召开了校、园长书记例会，主要内容有交流工作计划、部署暑期工作和关于提高教学质量的研讨等，并有专人负责做好会议内容的记录和整理以及其他教育工作方面的资料收集和归档.（3）形成规范化语言文工作.镇政府十分重视语言文工作，有规范化的领导机构、丰富的活动内容，并将各项任务明确到各级负责人，纳入日常考核中.在今年的语言文宣传周中，镇语委办人员积极参加了县语委办组织的演讲活动，还特地制作了宣传横幅在镇区醒目位置悬挂，并利用镇区电子大屏幕滚动播放宣传语，营造了人人讲普通话的浓厚氛围.
（二）保障职能
1、经费投入.（1）积极筹措教育经费，改善办学条件.我镇按照有关教育法规和政策的规定，认真履行中小学、幼儿园校舍场地建设的职责，努力改善办学条件.今年，我镇特别向“学前教育三年计划”建设项目所在的学校——__中心幼儿园，增加了用于建造早教指导站的经费15000元，确保幼儿良好的学习环境.__年，全镇投入教育的总额为106.684万，比去年又有一定增长.同时不断改善和提高了教师待遇，教师节期间向教师致予了节日的问候并发放了慰问金.另外还积极整合各校自身力量，自筹资金改善校园环境、教师办公条件，努力为师生创造优美、安全、卫生、和谐的教育环境.（2）稳定教师队伍.镇政府认真贯彻落实《教师法》、强化师资队伍建设、规范教师职业道德，在政治和业务上关心教师的成长，支持教师进修，并在年终拨出专项经费用于奖励先进教师，调动了教师工作的积极性.今年六一节、教师节镇党政主要领导分别到各校看望慰问学生和教师，并送上慰问金以示关心（今年慰问金及表彰金共约5万多元）.平时镇领导还十分注重关心教师的工作和生活情况，尤其是外聘教师，帮助其改善工作、生活条件，分管领导及事业办同志经常关心看望他们，帮助联系解决住宿等.（3）关心幼儿教育.对村办幼儿教师的工作出路，镇领导也一直十分关心.还按规定落实好了0—3岁婴幼儿家长指导、培训专项经费、定期组织开展各类亲子活动等.并严格督促学校按有关规定使用幼托管理费，到学期结束进行年终审查.
（三）统筹协调职能
1、学前教育.（1）为了努力提高本镇幼儿三年入园率，镇早教指导站努力摸清施教范围内幼儿园的来龙去脉，发挥村、居委、妇联等基层组织的作用，密切与家长的联系，大力动员幼儿入园，努力办好半日制、记时制幼儿班.采取送教上门，送教下乡等措施，满足不同层次幼儿的需要.今年二所幼儿园的三年入园率为98.52，比去年又有一定幅度的增长.（2）本镇切实贯彻落实县学前教育三年行动计划的通知精神，积极实施0—6岁婴幼儿教育一体化管理和0—3岁婴幼儿启
蒙教育，着力构建适合婴幼儿发展的学前教育体系.本镇两个早教指导站（幼儿园），都挑选了政治思想好、业务能力强的老师组成家教指导队伍，并经常与各村、居委、妇女干部联系制订好早教指导计划、确定指导目标，采取现场家教指导、发放亲子小报，举行家长讲座等.同时利用广播和社区宣传栏进行专题宣传，开展“亲子同乐”的大型主题活动等.各指导站还对0—3岁的幼儿建卡立档.镇卫生院防疫保健部门切实帮组学校做好了健康教育和卫生指导工作.镇教委、计生办等在孕妇胎教、婴幼儿教养等方面也对家长给予指导，使家长普遍了解和掌握科学教养孩子的方法和途径，家长的受教育率为97，有效促进了0—3岁婴幼儿的早期智力开发.（3）全镇幼教工作者积极贯彻落实《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》等教育法规，结合本园实际，不断深化改革.平时认真遵守卫生、保健、安全等有关制度，并适时进行了一系列管理体制和机制的有序改革，不断调整和充实幼儿园的管理内涵，更新教育理念，规范办园行为，为保教质量的提高打下了坚实的基础.
2、中小学教育.（1）镇教委认真落实“两免一补”政策，努力提高学生巩固率.在做好适龄儿童统计的基础上，通过各校的配合依法对全镇适龄儿童及时发出入学通知书，确保适龄儿童按时入学，保证了100的入学率和100巩固率.（2）为保障每个学生都能顺利完成义务教育，本镇建立了帮困助学机制，认真做好流生的复学动员工作，对残疾家庭和特困学生给予格外关爱，并给予物资和精神上的支持和帮助.对有一定残疾的儿童开设辅读班或随班就读.对家庭经济困难的学生，符合“两免一补”条件的，学校给予免费提供教科书、免杂费，不符合“两免一补”条件的，学校采取缓、减交费等措施加以解决.同时镇政府还设立了贫困学生助学基金，采取发放免费就餐券等措施，解决了贫困学生上学的困难.今年，还为两位新录取的大学生争取到了红十救助金10000元，确保他们顺利完成学业.（3）加大对薄弱学校的扶持，缩小校际办学条件的差距，促进均衡发展.（4）镇教委和各校一
直十分重视学生的交通安全，努力杜绝事故发生.在本镇海洪小学实行校车接送后，镇、校领导给予了高度重视，帮助学校制定安全责任制，重申交通安全的重要性，防止各类交通事故发生.
3、未成年人保护工作.__年，__镇的未成年人保护工作，按照市、县对未保工作的要求，进一步开展了有关未保法规的学习宣传.努力加强队伍建设，健全有关制度，优化青少年成长环境，不断完善工作机制，逐步形成预防和减少未成年人违法犯罪的工作格局.（1）认真宣传、贯彻《__市未成年人保护条例》为主的法制教育活动，结合中央、国务院《关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》，镇青保办大力支持配合全镇中小学举办形式多样的的法制教育活动，如举行了自我保护教育22期和心理健康教育46期（以班级为单位）.为了不断优化社区育人环境，积极为未成年人健康成长创造条件，本镇还积极提供各类教育资源，如常年开放镇文化中心的阅览室，吸引了大量学生去看书、读报，镇上的其他各类公益性设施也都向学生免费开放，并认真做好服务管理工作.节假日、尤其是寒、暑假期间各村都建立了暑期工作领导小组，并有一名负责干部与学校插村老师关注学生的活动，各村均投入了不少于1000元的经费用于暑期工作的开展，如今年暑期中开展了“迎世博、庆八一、快乐暑期”活动、八一建军节师生慰问等活动.（2）全面贯彻实施《__县乡镇、场预防青少年学生违法犯罪工作评估指标》.一方面做好了本镇留守未成年人情况的调查统计并建立好了档案，另一方面督促有关村落实好帮教措施.主要内容有：1、整合镇教育、工、青、妇、综治办等部门的力量，共同开展对未成年人的德育教育.2、建立“家庭、学校、社区”等结对帮教工作机制.3、镇政府设在镇裕杰衡器厂为其成立了青少年见习基地，帮助他们提供见习平台.
4、所在村的村干部采取结对方式，定期上门家访和关心他们的日常生活，帮助他们尽快成长.
5、社工点的同志经常动员他们参加“阳光下展翅“等项目的就业培训，鼓励他们自强自立.今年，真青保办着重对海滨、洪海、东安等村的个别问题少年协调好各。