企业规章制度公司人员培训计划与考核制度.doc
员工培训管理规章制度
员工培训管理规章制度一、目的和依据为了提高全体员工的业务素质、专业技能和工作能力，营造良好的学习氛围和工作环境，规范企业员工培训的管理和组织，制定本规章制度。
本规章制度制定依据有：《中华人民共和国劳动法》、《职业教育法》、《干部职工培训管理规定》，以及企业的实际情况和需求。
二、培训计划的编制和审核1、每年按照企业的工作计划、经济计划和发展战略，制定全年的员工培训计划。
2、培训计划的制定，由人力资源管理部领导牵头，并由各部门的负责人、培训主管及培训老师共同讨论制定。
3、编制的培训计划需要报经公司主要领导的审批，并加盖公司公章后方可实施。
三、培训内容和形式1、培训内容：（1）新员工入职培训：对新员工进行企业文化、组织架构、工作流程、行业知识的概要介绍。
（2）岗位技能培训：对各岗位员工进行专业技能、工作方法、工作流程的培训，提高工作质量和效率。
（3）职业道德素养培训：倡导企业文化，强化员工对职业道德、职业操守的认识，增强企业的凝聚力。
（4）经营管理培训：对管理干部进行目标管理、团队管理、沟通技巧、决策分析等方面的培训，提高管理水平。
2、培训形式：（1）集中培训：组织专家、学者、行业领军人物进行面对面讲解，帮助员工掌握知识和技能。
（2）线上培训：利用网络平台，通过录播、视频、直播等方式进行培训，方便员工随时随地进行知识学习。
（3）实践培训：安排员工到企业的实际生产运营环境中进行学习，进行实践操作，提高工作实际能力。
四、培训费用的预算和管理1、培训费用包括培训师资费、培训材料费、培训设备费、住宿、差旅等费用。
2、培训费用的预算是按照全年的培训计划进行制定，由人力资源管理部负责制定、审批和监督培训费用的支出情况。
3、使用培训费用的管理是按照财务制度进行支出，并严格执行审批程序，确保培训费用的合理性和有效性。
五、培训效果评估1、对每次培训进行评估，评估内容包括培训内容和培训效果，评估方式可以是问卷调查、面对面沟通等。
企业员工培训管理制度
企业员工培训管理制度第一章总则第一条为了规范企业员工的培训管理，提高员工的综合素质和工作能力，促进企业的发展，制定本制度。
第二条本制度适用于企业内所有员工的培训管理，包括新员工培训、在职员工培训、管理人员培训等。
第三条员工培训的目标是提高员工的专业技能、管理能力和综合素质，满足企业发展的需要。
第四条员工培训应当符合国家法律法规、企业发展战略和员工个人发展规划。
第五条员工培训的内容应当与员工的岗位职责和工作任务相适应，实现培训和工作的紧密结合。
第六条员工培训应当采取多种形式，包括内部培训、外部培训、专业技能培训、管理技能培训等。
第七条员工培训应当建立健全的考核评价体系，评价员工培训的效果和实际应用。
第二章培训计划第八条企业应当制定年度员工培训计划，包括培训项目、培训内容、培训对象、培训方式、培训时间等。
第九条培训计划应当与企业的发展规划和人力资源规划相衔接，满足企业业务发展的需要。
第十条培训计划应当参照员工的绩效评估结果，确定员工的培训需求。
第十一条培训计划应当充分考虑员工的工作岗位，培训内容适应员工的具体工作要求。
第十二条培训计划应当充分考虑员工的个人发展规划，培训内容符合员工个人职业发展的需要。
第十三条培训计划应当经过企业领导层和相关部门的审批，并向员工公布。
第三章培训实施第十四条培训计划实施由企业人力资源部门负责，协助相关部门配合完成培训任务。
第十五条培训实施应当建立岗前培训、在职培训和岗后培训的全过程培训体系。
第十六条培训实施应当采取多种形式，包括讲座、讨论、案例分析、实地考察、模拟操作等。
第十七条培训实施应当采用内外部讲师相结合的培训方式，以提高培训的专业性和针对性。
第十八条培训实施应当注重员工的实际应用，在培训中针对员工的实际工作情况进行案例分析和操作演练。
第十九条培训实施应当建立健全的培训档案，记录员工的培训成绩和培训效果。
第二十条培训实施应当建立员工的参与评价机制，包括培训前评估、培训中评价、培训后总结，评估员工的培训效果。
公司培训考试规章制度范本
公司培训考试规章制度范本第一章总则第一条为了促进员工学习和提升员工业务水平，公司制定了公司培训考试规章制度。
第二条公司培训考试规章制度是公司员工参加培训考试的基本规范，员工应当遵守本规章制度。
第三条公司培训考试规章制度适用于全体员工，包括入职培训、岗位培训等各类培训考试。
第二章培训考试安排第四条公司将根据员工的岗位需要和个人发展需求，制定培训计划，并安排相应的培训考试。
第五条员工参加培训考试前，应当认真了解培训内容和考试要求，做好相关准备工作。
第六条员工参加公司培训考试应当按时到达考试现场，按照规定参加考试。
第七条员工在培训考试中如有事由不能按时参加或者中途需离开考试现场的，应当提前告知相关人员，并获得批准。
第三章培训考试纪律第八条在培训考试中，员工应当保持安静，遵守纪律，不得抄袭、交流、作弊等违反规定的行为。
第九条在培训考试中，员工应当尊重考试工作人员，服从考试安排，按照规定完成考试内容。
第十条在培训考试中，员工不得擅自使用手机、平板电脑等电子设备，不得擅自离开考场，不得扰乱考场秩序。
第四章考试结果处理第十一条培训考试结束后，公司将按照考试结果，对员工的成绩进行评定，并及时向员工通报成绩。
第十二条员工如对考试成绩有异议，可在规定时间内向相关负责人提出申诉，公司将进行复核处理。
第十三条在培训考试中，如果员工存在抄袭、作弊等违规行为，公司将按照公司规定对其进行处理，并取消相应考试成绩。
第五章培训考试奖惩第十四条公司将根据员工在培训考试中的表现和成绩，对员工进行奖励或者惩罚。
第十五条员工在培训考试中表现突出，取得优异成绩的，公司将给予相应的表彰和奖励。
第十六条员工在培训考试中存在作弊、抄袭等违规行为，公司将给予相应的处罚，包括扣分、警告、停课等。
第十七条员工在培训考试中存在严重违规行为的，公司有权对其进行停职或者解雇处理。
第六章附则第十八条公司将根据公司实际情况和员工培训需求，不断完善和改进公司培训考试规章制度。
培训考核管理制度模版
培训考核管理制度模版一、目的与依据本制度的目的在于规范和管理公司内部的培训考核工作，提高员工的综合素质和工作能力，为公司的发展提供人才支持。
本制度依据公司的发展战略和人力资源管理政策制定，遵循公平、公正、公开的原则。
二、适用范围本制度适用于公司全体员工的培训和考核工作，包括入职培训、岗位培训、专业技能培训等各个方面。
三、培训考核管理流程1. 培训需求确定根据岗位职责和工作要求，各部门负责人提出培训需求，并向人力资源部门进行申请。
人力资源部门将根据公司发展战略和员工发展需求，制定培训计划并报批。
2. 培训计划制定人力资源部门根据培训需求确定培训内容、培训方式及参训人员名单，并制定培训计划。
培训计划应提前通知参训人员，并通知相关部门进行协调安排。
3. 培训实施培训由专业培训机构或内部培训师进行实施。
培训内容包括理论知识传授、案例分析、实践操作等形式，培训方式可以是面对面授课、在线学习等多种形式。
4. 培训考核培训结束后，人力资源部门将进行培训考核。
考核方式可以是笔试、实操、项目汇报等方式，根据培训内容和培训目的确定。
5. 培训评估根据培训考核结果和员工反馈意见，对培训效果进行评估，及时调整和改进培训计划和培训方式，提高培训的针对性和有效性。
四、考核结果与奖惩1. 考核结果公告考核结果将由人力资源部门向参训人员进行公告，并将考核结果纳入员工档案。
2. 奖励措施对于考核优秀的员工，公司将给予相应的奖励和荣誉，如晋升、加薪、表彰等。
3. 惩罚措施对于考核不合格或未参加培训考核的员工，将按照公司规定进行相应的惩罚措施，包括扣减绩效奖金、延缓晋升等。
五、保密与违纪处理1. 培训信息保密公司对参训人员的培训信息和考核结果保密，不得向外部透露和泄露。
2. 违纪处理对于参训人员在培训期间的违纪行为，将依据公司规定进行相应的处理，包括警告、处分甚至解雇等。
六、制度宣导与解释人力资源部门将定期对该制度进行宣导和解释，确保全体员工了解并遵守本制度。
培训考核管理制度
培训考核管理制度培训考核管理制度「篇一」一、培训目标为提高公司员工的综合素质，激发全体员工的积极性、创造性，增强全体员工对公司的使命感和责任心，更好地适应市场变化和企业管理的要求，制定本制度。
二、培训计划与管理公司管理部应召集有关部门共同制订公司人员的在职培训规范，以便为实施培训提供依据。
其内容包括各部门的工作职务分类、各职务类别的培训课程及总时数、各培训课程的教材大纲。
各部门组织机构、职能改变后或因新技术、新设备的引进导致生产条件、制造过程发生变化时，公司管理部应根据实际需要对培训规范进行修订。
1、各部门根据培训规划和实际需要，填写在职培训计划表并交管理部审核。
2、管理部将各部门的培训计划汇编成年度汇总表培训实施计划表。
3、各培训课程主办单位应在规定期限内填写在职培训实施计划表，上报审核后通知有关部门和人员。
4、临时性的培训课程也需填写在职培训实施计划表，经上报审核后实施。
关于档案的管理：1、每期培训结束后，应于一周内评定出学员的成绩，登录在职培训考试成绩单，同试卷作为员工个人完整的培训资料保存。
2、主办单位应在培训结束后一周内填报在职培训总结表会同在职培训考试成绩表和学员意见调查表送管理部以存档备查。
3、各部门应事先填写公司人员在职培训资历表。
4、各部门每隔三个月填写一份在职培训实施报告书上报人力资源部，以便了解该部门在职培训的实施情况。
三、培训形式（一）职前培训的内容1、公司历史、企业文化、业务性质、企业战略、产品特点、组织机构等。
2、规章制度。
3、岗位要求、工作条件、工作规范、技术手册、工作流程。
4、辅助性技能和素质培训。
如商务礼仪、设备使用等。
（二）职前培训的方式新进人员均应在入职前参加职前培训，具体的培训方式有：1、短期培训：在较短时期内（一般不超过一个月）组织新进人员进行前述内容的培训，培训合格后上岗。
2、专业培训：对某些专业技术方面的技术人员、技师、研究开发人员或工程师所进行的职前培训包括：生产人员培训，采购人员培训，质量管理人员培训，研发人员培训，市场人员培训，营销人员培训，行政人员培训，人事人员培训，财务人员培训。
人员培训规章制度
人员培训规章制度一、培训目的与范围为了提高员工的专业技能和工作能力，促进组织发展，制定本人员培训规章制度。
本规章适用于全体员工，包括新员工入职培训以及现有员工的技能提升培训。
二、培训计划与准备1. 培训需求分析：由各部门负责人提交培训需求表，人力资源部进行汇总、分析并编制年度培训计划。
2. 培训预算：根据培训计划，财务部门制定相应的培训预算，并提供经费支持。
3. 培训方式选择：根据培训内容和人数规模，选择合适的培训方式，如内部培训、外部培训或者线上培训等。
4. 培训教材和设备准备：人力资源部根据培训计划提前准备好相关教材、设备和场地，并确保培训环境的良好条件。
三、培训实施1. 培训通知：人力资源部根据培训计划发布培训通知，并明确培训时间、地点、主题、讲师等信息。
2. 培训记录：人力资源部将培训情况进行记录，包括培训人数、培训内容、培训效果等，并及时汇报给部门负责人。
3. 培训评估：参训员工将填写培训评估表，对培训内容、讲师授课、培训环境等进行评估，以改进培训质量。
4. 培训报名管理：人力资源部根据培训计划进行培训报名管理，并及时与参训员工进行沟通和确认。
四、培训效果评估1. 培训后评估：经过培训后，人力资源部将对培训效果进行评估，包括参训员工的工作表现、工作态度等方面。
2. 定期培训效果报告：人力资源部会定期将培训效果报告提交给部门负责人，并一起研究改进措施。
五、培训记录与档案1. 培训记录：人力资源部将对参训员工的培训情况进行记录，包括培训时间、内容、讲师、参训人员名单等。
2. 培训档案管理：人力资源部将建立员工培训档案，包括培训证书、评估结果等，用于对员工的职业发展进行跟踪和评估。
六、违规处理1. 缺勤处理：未经请假或未经批准擅自缺席培训者，将按照公司相关规定进行处理。
2. 培训纪律：参训员工应按照培训纪律要求，如按时到达培训场地、认真听讲、不得擅自离席等，违反者将被扣除培训成绩或者进行其他相应处理。
从业人员安全教育培训、考核制度(2篇)
从业人员安全教育培训、考核制度为了认真贯彻执行“安全第一，预防为主”的安全生产方针，加强安全生产管理。
使安全工作实现全员管理，做到警钟常鸣，提高安全为了生产，生产必须安全的意识，实现安全生产管理目标，须制定安全教育制度。
1、对新进厂的员工必须按照国家的规定进行企业、车间、班组三级安全教育，学时不得低于____小时，经考核合格后方能上岗。
并建立安全教育台帐，认真做好培训记录。
2、变换工种或岗位的员工，上岗前必须进行岗位工种操作规程的教育学习，并按新进厂员工的要求进行三级安全教育。
3、企业每年对所有从业人员进行一次安全培训，学习不少于____小时。
4、特种作业人员必须按规定参加专业技术培训并取得相应操作证后，方可从事本岗位操作。
每年必须接受有针对性的安全培训，并按规定参加复审。
5、企业法定代表人、管理人员、技术人员每年接受安全培训的时间不得少于国家有关规定的学时。
6、各队、班组可根据实际情况举办不同形式的安全教育活动。
7、队长、车间主任每周进行不少于一次的安全讲话。
8、企业负责人每月进行不少于一次的安全讲话。
9、各班组每天上班前对班组成员进行____分钟的安全教育，增强员工自我保护意识。
10、上级各部门下发的有关安全生产的规章、规定、政策、文件必须及时组织员工学习，传达到每一个员工。
从业人员安全教育培训、考核制度（2）是为了保障从业人员在工作过程中的安全，提高他们的安全意识和能力而制定的一套规章制度。
该制度主要包括以下几个方面的内容：1. 安全教育培训计划：制定安全教育培训的计划，明确教育培训的内容、形式和时间安排。
根据从业人员的工作特点和岗位需求，制定适合的培训内容。
2. 安全培训内容：培训内容应包括基本的安全知识、安全操作规程、应急处理和救援措施等，以及相关法律法规、行业标准和公司的安全政策等。
3. 培训形式：可以采取面对面培训、在线培训、现场演示等多种形式进行培训，以确保从业人员能够理解掌握培训内容。
企业员工培训管理规章制度
企业员工培训管理规章制度第一章总则第一条为了提高企业员工的综合素质和业务能力，提升企业整体竞争力，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于企业员工培训管理工作，包括培训需求分析、培训计划制定、培训资源配置、培训评估反馈等环节。
第三条企业员工培训以提高员工工作能力、促进员工职业发展、增强员工团队意识为目标，以满足企业发展需要为导向，以提升员工绩效和创新能力为重点。
第四条企业员工培训应符合国家相关法律法规，保障员工权利，提高员工待遇，营造良好的学习氛围。
第五条企业员工培训应充分发挥员工的主动性和积极性，注重学以致用，实现培训效果最大化。
第六条企业员工培训管理应按照科学、合理、规范的原则进行，确保培训活动的有效性和效率。
第七条本规章制度由企业人力资源部负责制定和执行，相关部门负责配合。
第二章培训需求分析第八条企业应定期组织员工培训需求分析，通过调查、问卷调查、面谈等形式，了解员工的培训需求和意愿。
第九条企业应根据员工的培训需求和企业发展需求，进行培训计划的制定和调整，确保培训活动的针对性和有效性。
第十条企业应根据不同岗位、不同层级的员工的培训需求，制定不同的培训计划和内容，实现全员培训。
第三章培训计划制定第十一条企业应根据员工的培训需求和企业的发展需求，制定年度培训计划，包括培训内容、培训方式、培训时间、培训地点等。
第十二条企业应根据员工的不同层级和工作要求，制定不同的培训计划，保证员工的培训需求得到满足。
第十三条企业应根据不同岗位的员工的特点和发展需求，制定专业化、系统化、个性化的培训计划，提高培训效果。
第四章培训资源配置第十四条企业应根据培训计划和培训需求，配置适当的培训资源，包括培训师资、培训场地、培训设备等。
第十五条企业应建立健全培训资源库，包括内部培训师资和外部培训机构资源，确保培训资源供给充足。
第十六条企业应根据培训资源的实际情况和培训需求进行优化调整，提高培训效果。
第五章培训实施第十七条企业应按照培训计划和培训内容，组织员工参加培训活动，确保员工的学习时间和学习效果。
人员上岗培训与考核制度
人员上岗培训与考核制度第一章总则第一条目的与依据为确保医院各岗位人员具备必需的专业知识和技能，提高工作质量和效率，订立本制度。
本制度依据国家法律法规和相关规章制度，结合医院实际情况而订立。
第二条适用范围本制度适用于医院全部岗位人员的上岗培训与考核。
各科室可依据本制度订立相关增补规定。
第二章岗位培训第三条岗位培训的内容与形式1.岗位培训的内容包含岗位职责、操作规程、安全知识、工作流程等。
2.岗位培训的形式包含理论学习、实际操作、模拟演练、现场观摩等。
3.岗位培训应依据岗位特点和员工实际需求，订立个性化培训方案。
第四条培训计划与组织1.岗位培训计划应依据医院需求和员工情况，定期进行调整和更新。
2.培训计划由人力资源部订立，并与各科室负责人协商确定。
3.培训组织由各科室负责人负责，并委托专人进行培训。
第五条培训记录与证明1.培训记录应认真记录培训内容、时间、地方、参加人员等信息。
2.培训记录由培训组织单位负责保管，并定期报告人力资源部。
3.培训结束后，人力资源部将发放培训证明给参加培训的人员。
第三章考核与评价第六条考核方法与频次1.考核方法包含理论考核、实际操作考核、综合评价等形式。
2.考核频次一般为每月一次，特殊岗位可依据需要适当增减。
第七条考核内容与标准1.考核内容应与岗位职责和工作要求相匹配。
2.考核标准应明确、客观、公正，并与岗位培训内容相对应。
第八条考核结果处理1.考核结果分为优秀、称职、需要提升三个等级。
2.考核结果将作为员工晋升、职称评定、奖惩等方面的紧要依据。
第九条考核记录与通报1.考核记录应认真记录考核时间、内容、评定结果等信息。
2.考核记录由各科室负责人负责保管，并向上级汇报。
3.优秀表现的人员将被通报称赞，需要提升的人员将获得具体的改进引导。
第四章培训及考核的保障第十条人力资源与预算保障1.医院将为培训与考核制度供应必需的人力资源支持。
2.医院将依据实际情况，合理布置培训与考核的经费预算。
公司员工培训管理规定
公司员工培训管理规定
第一条培训目的
公司为提升员工岗位技能和职业素养，促进企业发展，特制定本培训管理规定。
第二条培训内容
1.定期进行岗位技能培训，包括但不限于业务知识、市场营销技巧等。
2.不定期举办员工培训活动，涵盖团队合作、沟通技巧等内容。
第三条培训形式
1.内部培训：由公司内部专业人员或外部培训机构进行培训。
2.外部培训：鼓励员工参加外部培训课程，公司提供部分费用支持。
第四条培训计划
1.每年制定全年培训计划，明确培训内容、时间和负责人。
2.员工可根据个人发展需求提出培训计划建议，经部门主管审核后列入培训计划。
第五条培训评估
1.每次培训结束后，进行培训效果评估，收集员工反馈意见并进行总结分析。
2.培训效果不佳的，需及时调整培训计划，提高培训质量。
第六条奖惩措施
1.员工积极参与培训，表现突出者，可获得表彰和奖励。
2.拒绝参加培训或者表现不端者，将受到批评和相应处罚。
第七条培训记录
1.公司建立完整的培训档案，记录员工参加的培训课程、培训成绩等信息。
2.培训档案由人力资源部门负责管理，涉密信息进行保密处理。
第八条其他
1.公司员工培训管理规定如有变动，须经公司领导审批后执行。
2.员工应遵守培训规定，积极参与培训活动，提升个人能力和工作表现。
以上为公司员工培训管理规定，所有员工请遵守，共同努力提高工作素质，实
现公司和个人共赢。
公司员工规章制度DOC
员工规章制度制定日期: 2023-8-1目录一、行为规范第一章职业准则第二章行为准则二、人事基本管理制度第一章总则第二章实习第三章招聘第四章试用第五章培训第六章考核第七章考勤第八章工作第九章待遇、调迁、劝退第十章辞职第十一章奖惩第十二章福利、社会保险一、行为规范第一章职业准则一、基本原则1 、企业倡导正大光明、诚实敬业旳职业道德, 规定全体员工自觉遵守国家政策法规和企业规章制度。
2 、员工旳一切职务行为, 必须以企业利益为重, 对社会负责。
不做有损企业形象或声誉旳事。
3 、企业倡导简朴友好、坦诚平等旳人际关系, 员工之间应互相尊重, 互相协作。
4 、企业员工未经企业法人代表授权或同意, 不能从事下列活动：以企业名义考察、谈判、签约；以企业名义提供担保或证明；以企业名义对新闻媒体刊登意见、信息；代表企业出席公众活动。
5.企业严禁下列情形兼职 : 运用企业旳工作时间或资源从事兼职工作；兼职于企业旳业务关联单位或商业竞争对手；所兼职工作对本单位构成商业竞争；因兼职影响本职工作或有损企业形象。
6.企业严禁下列情形旳个人投资: 参与业务关联单位或商业竞争对手经营管理旳；投资于企业旳客户或商业竞争对手旳；以职务之便向投资对象提供利益旳。
7、员工在对外业务联络中, 若发生回扣或佣金旳, 须一律上缴企业财务部, 否则视为贪污。
8、保密义务：员工有义务保守企业旳经营机密, 务必妥善保管所持有旳企业商业涉密文献；员工未经授权或同意, 不准对外提供企业商业涉密文献、技术配方及资料、工艺以及其他未经公开旳经营状况、业务数据等。
第二章行为准则一、工作期间衣着、发式整洁, 大方得体, 严禁奇装异服或过于曝露旳服装。
男士不得留长发、怪发, 女士不留怪异发型, 不浓妆艳抹。
二、办公时间不从事与本岗位无关旳活动, 不准在上班时间吃零食、睡觉、干私活、浏览与工作无关旳网站、看与工作无关旳书籍报刊。
三、严禁在办公区内吸烟, 随时保持办公区整洁。
培训考核和奖惩制度
公司员工培训考核制度一、目的1、检验培训的最终效果，并为培训奖惩提供相关依据。
2、为了确保公司员工得到适当的培训，建立健全培训机制，使培训工作制度化、规范化、创新化，全面提高员工的素质和能力水平，使其能够胜任其工作。
二、宗旨员工培训考核制度的宗旨是不断地提高员工的职业化水平与岗位技能，考核全体员工的专业技能，对其综合能力进行评估，满足公司可持续发展的需要。
三、范围本制度适应公司所属各部门所有员工的各类培训。
四、职责公司员工发展中心按照本制度的细则规定，做好公司员工日常培训的督导、检查与考核工作。
公司员工的各类培训包括：1、新员工入职培训2、全体员工培训3、职能部门内训课程培训4、管理干部培训1)内部培训2)外派培训3)参观交流5、骨干员工专题培训6、优秀员工学历教育及资格认证培训五、考核人员凡参加公司组织培训的所有员工均应接受考核评估，不得故意逃避。
六、考核评估的执行部门1、由公司员工发展中心组织，制定考核内容、考核程序、考核评定标准等。
2、培训的过程和效果考核评估均由公司员工发展中心负责。
七、考核的评定标准主要包括培训实施过程的考核和培训效果的考核。
由公司拟员工发展中心组织实施。
按照出勤、个人能力、培训态度、笔试成绩、口试成绩等进行量化考核，并完成《上海起航员工培训评价表》。
《上海起航员工培训评价表》如下：八、考核要求1、根据公司的要求，各部门要保证员工参加培训的时间。
员工每年人均参加培训时间不少于15课时的业务和技能培训。
达不到上述要求的，将对所属部门进行通报批评。
2、各部门要从本部门的实际出发，组织开展培训需求调研，制订员工培训计划，并按要求及时报转公司员工发展中心，未按要求做好上述工作的，公司将对所属部门进行通报批评。
3、各部门要认真落实年度培训计划，按时按量完成计划内培训任务。
未经批准擅自变更或取消计划内培训班，公司将对所属部门进行通报批评。
4、由于工作任务等客观原因，培训班不能如期举行的，应提前一周报公司员工发展中心，否则，按取消计划内培训班处理。
员工培训暨考核管理制度
员工培训暨考核管理制度1. 引言本文档旨在规范和指导员工培训暨考核管理工作。
为了提高员工的专业技能和工作效率，公司制定了一套全面的培训和考核制度，以确保员工的职业发展和公司业务的顺利进行。
2. 培训管理2.1 培训需求分析在每个季度初，由人力资源部门负责对需求进行分析，确定本季度的培训计划。
培训需求可以根据不同岗位和员工的工作情况、市场需求和新技术的引入等方面确定。
2.2 培训计划编制根据培训需求分析的结果，人力资源部门将编制本季度的培训计划，并报经公司领导审批。
培训计划中应包含培训的目标、内容、时间、地点、培训方式和培训对象等相关信息。
2.3 培训实施人力资源部门负责统筹协调培训资源，根据培训计划组织实施各项培训活动。
培训方式可以包括内部培训、外部培训、在线培训等，根据具体情况选择合适的培训方式。
2.4 培训评估培训结束后，人力资源部门将组织相关人员对培训效果进行评估。
评估内容可以包括培训的参与度、满意度和效果等多个方面，评估结果将作为下一季度培训计划的参考依据。
3. 考核管理3.1 考核指标制定公司将根据不同岗位的职责和目标，制定相应的考核指标。
考核指标应当具体明确、具有可衡量性，并与员工的工作任务和公司的发展目标相一致。
3.2 考核方法与周期考核可以采用定期考核和不定期考核相结合的方式进行。
定期考核通常每季度进行一次，不定期考核可以根据具体情况进行，例如在员工工作表现特别突出或出现问题时进行。
3.3 考核结果及奖惩措施考核结果由考核人员评定并汇总，公司将根据考核结果对员工进行奖惩措施。
奖励可以包括晋升、加薪、表彰等，惩罚可以包括降职、停薪留职、辞退等，具体奖惩措施应符合公司相关规定。
4. 培训和考核管理的监督与改进为确保培训和考核管理的有效性和公正性，公司设立相关监督机构，负责监督和改进培训和考核管理工作。
监督机构应制定明确的工作程序和标准，对培训和考核过程中的问题进行调查处理，并及时进行改进和优化。
员工规章制度培训计划
员工规章制度培训计划员工规章制度培训计划第1章总则第1条新进人员培训宗旨是使新进人员了解企业的概况和规章制度，能更快地胜任新工作。
第2条每位新进入企业的员工必须参加企业的入职培训，接受熟悉企业整体情况的培训和部门基本技能训练，从而了解企业的文化和价值观及企业的整体运作，了解本部门职责、工作程序及方法，从而使新员工尽快适应工作环境。
第3条新进人员培训包括新员工岗前培训、在职员工调岗培训，还包括复职人员、临时职工和兼职人员的培训。
第2章培训计划第4条入职培训应按人力资源部门的招聘计划和新员工入职情况来制定。
第5条凡新进人员必须接受7～10天（至少7天）的岗位培训。
第6条岗前培训需要帮助新进人员介绍以下三个方面的内容（1）解说《员工手册》。
（2）说明工作岗位职责、要求，安排并介绍培训期间的指导人员。
（3）参观各部门，了解各部门情况，介绍负责人和同事。
第7条岗前培训的内容应该包括以下五大方面（1）企业的发展历史及现状。
（2）企业当前的业务、具体工作流程。
（3）企业的组织机构及部门职责。
（4）企业的经营理念、企业文化、规章制度及一些约定俗成的内容。
（5）工作岗位介绍、业务知识及技能技巧培训。
第8条按企业发展状况、工作环境及程序，新员工的岗前培训分为企业整体培训、部门工作引导和实地培训三个阶段。
第9条整体培训最重要的是传授各种知识，并使新员工重点了解下列五大内容（1）企业状况：发展历史、经营现状、经营项目、生产经营目的、历史使命及行业地位。
（2）企业组织机构，各部门的工作职责、业务范围。
（3）产品的性能、包装及价格，产品销售情况，市场上同类产品信息及其生产厂家的情况。
（4）新员工未来的工作岗位要求及特征，与其他部门互相配合的事项。
（5）企业规章制度、纪律、道德规范及礼仪规范要求。
第10条接受整体培训后，应对受训新员工的优势、劣势做出评价，提供给该员工未来的技术技能培训、实地培训的负责人，以便他们针对各个员工的弱点开展有侧重的培训。
企业人才培养与绩效考核制度
企业人才培养与绩效考核制度第一章总则第一条为了有效培养和管理公司的人才队伍，提高企业的综合竞争力，依据公司发展战略，订立本制度。
第二条本制度适用于公司内部全部员工，包含正式员工、劳务派遣员工和实习生。
第三条人才培养与绩效考核制度是公司人力资源管理的紧要构成部分，是员工个人发展和公司整体发展相互促进的紧要环节。
第二章人才培养第四条公司乐观推行员工培训，提升员工综合素养和技能水平。
第一款公司将订立年度培训计划，依据员工岗位需求和个人发展需求，组织相关培训课程。
第二款公司鼓舞员工参加外部培训和学习，供应相应的经济支持和学习时间；同时，也鼓舞员工内部培训，通过公司内部专家和高级员工进行知识传递和技能培养。
第五条员工参加培训应当具备以下条件：第一款符合培训课程的基本要求。
第二款具备参加培训期间的时间和精力。
第三款向上级主管提出申请，并经过公司批准。
第六条参加培训的员工须签订培训协议，并确保依照培训计划完成培训内容。
第七条公司将依据员工培训成绩，适时进行岗位调整或晋升，以激励员工不绝学习和进步。
第三章绩效考核第八条公司将建立科学及时的绩效考核制度，为员工供应公正和客观的评价和反馈。
第九条绩效考核重要包含个人绩效、团队绩效和公司绩效。
第十条个人绩效考核重要基于员工在所在岗位上的工作表现，包含但不限于：第一款工作成绩和贡献。
第二款工作态度和行为准则的遵守。
第三款团队合作和协作本领。
第四款学习和自我提升的本领。
第十一条团队绩效考核重要评估团队成员在集体工作中的表现，包含但不限于：第一款团队目标的达成情况。
第二款团队成员之间的相互帮忙和帮助。
第三款团队协作和沟通本领。
第十二条公司绩效考核重要评估公司整体运营和发展情况，依据公司订立的绩效指标进行评价，包含但不限于：第一款公司业绩和盈利情形。
第二款市场竞争力和客户满意度。
第三款员工满意度和福利待遇。
第十三条绩效考核结果将作为员工晋升、调薪、奖金发放和奖惩措施的紧要依据。
企业员工培训管理制度
企业员工培训管理制度一、制度目的为规范企业员工培训管理制度，提高员工岗位素质和工作技能，促进企业发展和员工职业发展，制定本制度。
二、适用范围本制度适用于企业全体员工的培训管理。
三、培训计划制定1.企业每年制定一年度培训计划，针对企业发展和员工职业发展需要，明确培训目标、对象、时间、地点、课程内容等，并制定合理的预算。
2.在制定培训计划时，应充分听取员工的意见和建议，同时注意员工的培训需求和特长，以尽可能满足员工的培训需要。
4.培训计划应提前至少一个月向全体员工公布，以便员工有充分的准备时间。
五、培训考核管理1.针对每次培训活动，应制定考核标准和考核方式，确保培训活动的效果和质量。
2.在考核过程中，应以公正和客观的态度进行，保证考核标准的科学性和合理性。
3.对于考核结果不合格的员工，应分析原因并进行培训补充，以提升其职业技能水平。
六、培训效果评估1.定期对培训活动的效果进行评估，并及时进行整理和总结，以便对培训计划的调整和改进。
2.评估内容包括：培训目标达成情况、培训效果评价、师资质量评估等。
3.评估结果应及时通知企业管理层，以便对下一步的培训计划进行规划和制定。
七、责任与制度执行1.企业培训负责人负责制定和实施本制度，并组织和协调培训活动的开展。
2.各部门领导应按计划组织员工参加培训活动，并配合进行考核和评估工作。
3.员工应自觉参加培训活动，积极配合考核工作，并以所学所长，为企业的发展做出积极贡献。
4.对于不遵守本制度规定的员工，应视情况进行相应的纪律处分。
五、附则1.本制度的解释权归企业培训负责人所有。
2.本制度的具体执行细则，由企业培训负责人根据实际情况制定。
3.本制度自制定之日起施行。
公司员工培训管理制度(包括入职培训、内部培训、外部培训)
1、目的为使员工不断适应公司发展，树立正确的人生观和价值观，端正学习、工作态度，创造出更大的价值，同时，为了加强对培训的领导，规范培训管理，提高培训质量，在竞争中保持人力资源的优势，特制定本制度。
2、范围本制度适用于公司各种形式的培训。
3、职责3.1 办公室是员工培训的归口管理部门，应根据公司的经营发展战略，制定中长期培训规划和年度培训计划，并组织实施；3.2 公司各部门应配合办公室作好员工培训的策划、组织和实施工作。
4、管理程序4.1 员工培训工作的管理原则4.1.1系统系原则：员工培训是一个全员性的、全方位的、贯穿员工职业生涯的系统工程。
4.1.2主动性原则：强调员工参与和互动，发挥员工的主动性。
4.1.3多样性原则：员工培训要充分考虑受训对象的层次、类型，考虑培训内容和形式的多样性。
4.2 员工培训计划4.2.1 每年年初各部门根据本部门的需求，提出全年培训计划要求，于元月中旬上报办公室汇总；4.2.2 办公室根据公司全年的工作目标，结合各部门提出的培训要求，制定公司的年度培训计划，经公司领导批准后下发实施；4.2.3 培训计划的内容包括：培训实施时间、培训的人数、培训的内容、培训的方式、培训的场地、培训教师的安排及培训效果评价等。
4.3 培训的类别与内容4.3.1 新员工岗前培训对引进或新聘进入公司的新员工进行适应性培训，称岗前培训，一般培训1-2天。
a、岗前培训的内容：－员工基本素质教育和职业道德培训；－公司概况、发展史及今后的愿景；－公司的组织机构、企业文化；－《员工手册》、相关规章制度；－公司产品相关知识。
b、培训方法－播放有关录像视听资料；－提供《员工手册》及有关资料阅读；－组织参观办公室、生产区；－组织有关制度、知识考试等。
4.3.2 新员工岗位培训新员工除进行岗前培训外还应进行岗位培训。
a、新员工岗位培训的内容－岗位应知应会的内容，即岗位操作规程、安全操作规程、设备操作和维护保养规程等专业知识和实际操作技能等；－现场实习，在班组长或指定的师傅带教下，进入实际生产经营活动，直到能够脱离师傅或带教老师可以独立操作为止。
职工培训管理考核制度
职工培训管理考核制度为了加强发电区职工培训，真正提高职工队伍整体素质，促进发电区安全生产，特制定如下考核制度：第一条各车间（站）必须结合本单位实际情况，制定培训计划，并严格按照计划进行，不按规定时间培训，一次扣0.2分，不培训一次扣0.5分。
第二条各车间（站）培训必须保证课堂纪律，无迟到、早退和旷课现象，课堂秩序混乱扣0.3分，缺一人扣0.2分，迟到、早退、旷课现象，每人次扣0.1分。
第三条各车间（站）每次培训，必须做好相应的培训记录，综合管理科不定期进行抽查，无记录每缺一次扣0.5分，记录不全扣0.2分。
第四条各车间（站）培训教师必须认真备案，无教案扣1分，教案不合格扣0.5分。
第五条各车间（站）培训每月必须进行考试，保证参考率100%，不进行考试扣1分，一人次不及格扣0.2分，缺一人考试扣0.3分,并将考试成绩随培训资料一并上交综合管理科。
第六条各车间（站）每月25日18：00以前将当月培训资料（封皮-目录-培训学员名单－本月培训计划单－培训学员签到表－培训项目检查表－现场技术问答－培训总结－教学大纲－培训教案－三违或转岗人员培训教案－三违或转岗人员签到表－三违或转岗人员培训成绩－三违或转岗人员培训小结－每日三题、每周一例及学员考核说明－听课记录（综合管理科）－教师评教表－职工教育培训效果跟踪调查表－职工教育培训质量评价表－考试成绩统计表－授课时数统计表（综合管理科）送交综合管理科培训干事，缺一种扣相应单位0.5分，延期一种扣相应单位0.1分，延期超过一天扣相应单位0.2分。
第七条每月每班要进行一次现场技术问答，以记录为准，否则扣1分，参加人数占每班人数30%，否则扣0.3分。
第八条每季度综合管理科组织对各岗位操作人员抽考一人次，无故不参加考试扣责任单位月度考核分1分。
第九条各车间（站）每月汇报本单位岗位人员变动情况，如本单位岗位人员有变动需以书面形式提出申请经厂领导签字认可后，上报公司审核批准。
企业员工培训制度范本(格式7篇).doc
企业员工培训制度范本（格式7篇）企业员工培训制度范本篇1第一章总则第一条为使新员工更好地理解__有限公司企业文化，加快融入公司氛围，熟悉工作岗位，特制定本制度。
第二条本制度所指的新员工是指新进公司工作的员工。
第三条本制度适用于公司及所属项目公司。
第四条人力资源部为新员工入职培训的归口管理部门，其他相关单位(部门)为新员工入职培训的协助管理部门。
第二章内容与程序第五条所有新员工均须参加新员工入职培训，无特殊原因不参加新员工入职培训的，原则上不予转正。
第六条新员工入职培训周期为3-6个月，主要包括集中培训和试用期岗位实习培训两项内容。
第七条集中培训主要内容为：公司基本情况及产品介绍、发展历程及企业管理理念、组织架构与基本规章制度、管理制度体系与质量管理体系介绍，以及实地参观精品楼盘等。
第九条试用期岗位实习培训主要内容为：本岗位的岗位职责、业务流程、工作规范、要求及注意事项等。
第八条在本公司的集中培训由人力资源部负责组织和实施，主要采用集中授课及讨论、参观的形式进行，培训周期原则上为2天。
在集中培训由人力资源部负责联络与沟通，并作好相应安排。
第十条新员工所在单位(部门)负责人应对新员工已具备的岗位知识和已掌握的岗位技能进行必要的了解和评估，找出差距，并确定其试用期间的实习培训重点。
第十一条试用期岗位实习培训主要以岗位实践为主，并由所在单位(部门)安排辅导员进行辅导，具体按《新员工辅导员管理办法》执行。
第十二条新招聘的部门负责人和工程系统岗位的人员，在实习培训期间还应安排至绿城集团的相关职能部门或培训基地进行2-3周的岗位实践，具体由人力资源部根据实际情况进行联络和安排。
第十三条如需安排至相关职能部门或培训基地进行培训的，人力资源部应会同新员工所在部门对培训时间、岗位、内容及要求等进行沟通，并提前一周将《实习培训需求表》提交实习单位人力资源管理部门，以便实习单位安排针对性的培训。
第三章效果评估与管理规定第十六条集中培训结束后，人力资源部应根据实际情况通过笔试、口头提问、面谈等形式对新员工的培训效果进行评估。
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企业规章制度公司人员培训计划与考核制度4公司人员培训计划与考核制度第一章总则一、本制度是公司培训指导性文件，是公司开展员工培训工作的依据。
二、公司从总体上按培训组织主体分为内部培训和外派培训；内部培训分为新员工入司培训和在职培训; 在职培训又分为a、b、c三级培训。
按培训实施要求分为员工素质型培训、专业知识技能型培训、自我提高型培训；按培训教育推广强度分为普及教育、选择性教育、强制性教育。
三、a级培训的对象为高层管理人员，b级培训的对象为中层管理人员，c 级培训的对象为部门普通员工。
四、培训采取层层落实制，人力资源部行使组织、督导职能。
五、人力资源部培训工作的管理项目包括集团各部、各分公司的a、b、c 三级培训计划，外派培训的组织、计划、实施、评估、考核。
第二章培训目的、方式一、培训目的：1.实现员工对公司企业文化、发展战略的了解和认同；2.实现员工对公司规章制度、岗位职责、工作要领的掌握；3.提高员工专业知识水平，增强员工岗位工作能力，改善员工的工作绩效；4.端正员工的工作态度，提高员工的工作热情和培养员工协作精神，营造良好的工作气氛；二、培训方式：1.高层管理人员培训以交流培训与外聘讲师培训、外派培训相结合。
每月进行一次。
人力资源部负责组织。
2.中层管理人员培训以内部兼职讲师、外聘讲师为主，每两周进行一次，培训主管负责组织。
3.普通员工以理论授课培训和实际工作培训相结合，每月至少进行一次。
集团各职能部门、分公司负责人负责组织，人力资源部负责监督和指导第三章新员工入司培训一、新员工在到岗之前必须进行统一的培训，未经培训原则上不准上岗。
二、新员工的培训计划由人事培训主管起草，部门经理提出建议、意见。
培训过程出现反馈意见应被及时采纳。
三、培训内容主要包括：1.企业简介及发展历程、前景展望。
2.企业文化、员工手册、办公礼仪。
3.产品知识简介。
4.营销基础知识及技巧。
5.各项福利政策。
6.其他临时培训安排。
四、如情况许可，将安排新员工到生产基地进行参观。
五、培训结束后，将采用向集团领导汇报或笔试答题形式对整个培训进行总结，考核成绩将存入新员工档案。
第四章培训组织管理培训组织：人力资源部一、工作主要内容：1.确定培训工作的总体方向及培训人事安排。
2.审核集团各部、分公司培训计划、活动方案及各项管理规章制度。
3.监督检查培训工作落实情况及培训考核的真实性。
4.根据企业设计，不断完善培训体系。
二、培训前期准备工作：1.设计培训课程总体规划。
2.编写培训材料。
3.制作电脑用幻灯片。
4.组织安排并通知培训时间、地点、服装等。
5.落实培训教师，包括外聘及内请。
6.检查教学场所及教学设施是否完善。
7.处理有关临时性工作。
三、培训结束后的工作。
1.搜集购买并保管培训资料，包括书籍、图片、光盘、录象带等。
2.外出学习先进的管理经验、培训理念。
四、兼职培训讲师的选择与激励1.在集团各部、各分公司中选择兼职讲师，所有被选中的讲师均有义务为公司进行培训授课，不得以任何理由推拒。
2.兼职培训教师应具备良好的语言表达能力，传授能力，具有相当的专业基础知识，岗位工作业绩突出。
3. 为调动内部兼职讲师参与培训的积极性，内部兼职讲师每讲一次，集团将给予人民币三十元的奖励，并且在当月工资中直接体现。
4.由人力资源部组织，每季度对兼职培训讲师进行一次评估，评选出的优秀讲师将给予5-10分季度考核加分。
5.对兼职培训讲师集团在年终考核中将给予适当的加分，对与培训内容有关的外派培训机会，公司将优先选派。
五、培训纪律：1.培训时不准吸烟。
2.接受培训人员应提前到达培训指定场所并签到。
3.手机必须调至震动状态，接听电话要求到走廊。
4.培训时，应根据公司对员工仪容仪表要求着装。
5.在规定培训时间内，不准从事与培训无关的事情，即使是本职的业务工作，也不能在培训时间内开展。
六、请假规定：1.特殊情况不能参加培训人员，部门经理以上级别必须到总裁处请假。
2.其他员工必须到本部门经理处和人力资源部请假。
七、处理办法：1.培训迟到者，按集团考勤制度处理。
2.第一次无故不参加培训者在集团给予通报批评处分。
3.第二次无故不参加培训者，员工季度考核得分扣2分；主管级别季度考核得分扣5分；部门负责人以上级别季度考核得分扣10分。
4.连续三次无故不参加培训者，员工处罚20元；主管级别处罚50元；部门负责人以上级别处罚100元；直接在当月工资中体现，同时取消外派培训资格。
5.对请假没有参加培训者，人力资源部提供培训资料，由各分公司、部门负责人或指定专人一周内进行补陪，结束后必须上交一份培训评估总结至人资部。
第五章培训计划一、培训计划制定：1.培训计划分年度培训计划、季度培训计划、月份培训计划。
2.a级、b级年度培训计划由人资部根据培训需求调研制定，每年的十二月二十五日之前上报主管副总裁审核，总裁批准后执行。
3.集团、分公司各部门负责人负责制定年度c级培训计划，每年的十二月二十日之前上报人力资源部，人资部审核并汇总，待总裁批复后执行。
4.季度、月份培训计划按照年度培训计划推进落实，人资部负责督导。
二、新员工入司培训计划由人资部培训主管负责制定，报人资经理审核，组织部门是人资部。
做培训计划的同时，应考虑合理的培训预算，企业的培训计划，应在培训预算支持范围内开展。
三、培训计划的制定大致分以下几个环节进行：培训需求调查，分析反馈信息、制定培训解决方案，对计划进行沟通和确认。
同时，上一年度的培训总结和已开展的培训小结可作为同类培训的参考资料。
四、培训计划设计包含以下几个方面内容：培训目标、培训对象、计划参与人数、培训名称、培训级别、培训课程名称、课程内容简介、师资来源、培训教师、授课形式、授课时间、地点、培训资金预算、考核形式、负责部门、其它培训要求及说明。
五、为保证培训计划确实可行、实用，在调研培训需求时，应结合企业发展需要，遵照集团各部、各分公司的实际需求，重点考虑因素如下：1.充分了解员工个人自然状况：受教育程度、从业经历，特长，在本企业工作年限。
2.员工在岗工作胜任度，包括接受能力、适应程度、反应能力、熟练技巧；3.了解员工学习态度及个人发展志向；4.岗位工作中存在的问题和不足。
第六章培训实施一、各级培训实施工作，人力资源部培训主管全面负责，经理监督指导。
二、公司各级培训计划经审批后，各执行部门应予落实执行。
未执行的培训，应做出书面说明，并做出合适的安排。
三、各级培训主要内容：a级培训主要包括：1.经营理念及战略发展培训；2.管理技巧，领导艺术潜能开发；3.如何进行市场分析、市场调研的培训；4.企业改制，资产重组，资本运营等方面的培训；5.cims培训；6.学习优秀企业管理模式；7.法律法规常识；8.其他临时培训安排。
b级培训主要包括：1. 思维拓展，团队建设培训；2. 有关房地产、外贸营销技巧，营销策略的培训；3. 人力资源管理培训；4. 职业经理人培训；5. 如何提升执行力的培训；6. 心理学、公关学培训；7. 法律法规常识；8. 时间管理、计划管理；9. 有关专业技术培训；10. 其他临时培训安排。
c级培训主要包括：1. 岗位技能提升培训；2. 商务礼仪、办公礼仪培训；3. 营销、外贸、房地产专业基础知识培训；4. 办公自动化培训；5. 公司各项规章制度、业务流程培训；6. 消防、安全知识培训；7. 法律法规常识；8. 其他临时培训安排。
四、培训计划具体实施步骤：1.各级做好详细的计划案，落实计划实施的可行性；2.授课教师应做培训教案，拟定具体培训要求及培训目标，对培训重点内容作以指示；3.人力资源部按照各部、各分公司的培训计划，在执行前应签订《各级培训计划确认回执单》4.各级培训应严格按照确认后的培训计划内容执行；5.培训到场人员须填写“培训记录签到表”，培训教师、学员应准时到场；6.培训课结束前，培训教师应留有时间对教授内容提问或讨论，需要笔试的，由授课人具体负责出试题。
7.培训结束后，各级负责人应根据培训实际实施情况填写培训反馈表。
第七章培训考核一、公司培训工作实行考核制。
二、培训工作考核内容构成：1.集团各部、各分公司培训计划执行落实情况；2.受训人员出勤情况，培训评估材料反馈情况；3.各级培训对象理论学习效果，实践运用能力；4.相关岗位协作人员工作品评、日常行为规范综合评估。
三、对培训内容，采取不同形式的考核，主要形式有：口试、笔试、实践操作三种形式。
四、培训考核结果应用途径：培训考核结果作为公司绩效考核的依据之一，关系到员工试用、转正、晋升、调资、调岗、解约等人事变动工作。
第八章培训评估一、培训评估分两个阶段进行，分为培训前评估、培训效果评估。
二、培训效果评估分反应、学习、行为、结果四个方面进行：1.员工参加培训学习的反应及主官感受；2.员工参加培训学习，实际学到了什么知识；3.员工参加培训学习后，在岗位实际操作中有多大程度的改观；4.通过质量、数量、安全、销售额、成本、利润、投资回报率等可以量化的指标来考察，培训产生了什么样的结果。
三、培训评估的形式可采用自我评估、课程评估、教学评估等。
各级培训组织部门对每次培训进行一次培训总结，告知培训评估结果。
四、培训评估表。