2、大阅读 2017 寒假征文要求(word)文档

合集下载

寒假读书活动征文

寒假读书活动征文寒假读书活动征文篇1一阵雷雨过后，我总沉醉于泥土的芳香；百花争艳时，我总留恋于沁人心脾的芳香，然而雨虽下，总会停；花虽开，总会谢。

只有书的香四季漂浮，伴我一生。

孩童时代的我，沉迷于《青蛙王子》中奇妙与可爱的情节；憧憬白雪公主的漂亮与纯净，不喜爱恶毒、可怕的王后；怜悯卖火柴的小女孩，希望她能在天堂和奶奶一起欢乐华蜜的生活。

在兴奋、哀痛、担忧、惊慌中我明白了：诚恳和善的人总会得到华蜜和欢乐；而算计别人、担心好心，终究会遭到惩处。

从那时起，书溢发的芳香，犹如美味的菜肴，引诱着我去品尝它的美。

儿时种在门前的小树苗，已枝繁叶茂。

书伴着我走过无忧无虑的童年。

后来，踏上了上学之旅，失败、挫折总是不期而遇，我难过苦痛。

书香飘来：“人生一辈子都在高潮——低潮中沉浮，惟有庸碌的人，生活才如死水一般。

”正所谓“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

”但是像爱迪生、玛丽居里等的故事又告知我，只要英勇地面对困难，终将“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。

当努力换来胜利，沉醉在快乐中时，书香飘来：“无论多少过分的谀词与夸奖，你都不能丢失自知之明，赞美，谦卑！”乘着风儿，去巡游各国名胜古迹。

神奇莫测的金字塔；名贵庄重的自由女神；宏伟壮美的凯旋门；金碧辉煌的故宫……在惊羡中，我见识古代劳动人民的才智结晶。

青春的苦恼有时偷袭我，书香飘来：“假如生活欺瞒了你，不要哀痛，不要心急。

”月圆了，泪眼朦胧中，我惦念远方的父母，书香飘来轻轻地“，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人许久，千里共婵娟！”天生才能如同自然的花草，读书然后知如何修解移接。

书香丰富了人的心灵，能使我们够更充溢；书香是精神的食粮，能使我们适应飞速发展的社会。

漫漫人生中，无论阳光明媚，还是风雨交加，我都不会迷失方向，因为书香萦绕在我的心里！寒假读书活动征文篇2古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

”而我却要说：“书中自有黄金屋，书中自有颜中乐。

”从书里，我学到了许很多多。

【最新】寒假读书征文怎么写-范文模板 (2页)

【最新】寒假读书征文怎么写-范文模板
本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！
== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==
寒假读书征文怎么写
寒假读书征文【1】
听妈妈说，在我咿呀学语的时候，就经常坐在她的腿上听她讲故事。

长大一点的时候，爸爸妈妈每天晚上都要为我读一会儿故事书，听着听着，我就进入到了甜甜的梦乡。

后来我认识的字越来越多，就不再缠着爸爸妈妈为我读书了。

每天只要一有空，我就会抱着自己心爱的书坐在沙发上津津有味地看着。

我有时被书中的故事逗得哈哈大笑，有时又变得怒气冲冲。

读书给我带来了快乐，在不知不觉中，我深深地迷上了读书。

在书中，我体会到了什么是善良、什么是丑陋，什是真诚、什么是虚伪。

当我读《卖火柴的小女孩》时，我会为她难过，多么希望那把温暖的火柴，救
活那可怜的小女孩;当我读《皮皮鲁传》的时候，我会为皮皮鲁的勇敢和善良而骄傲!
在童话书中我认识了美丽、善良的白雪公主，知错能改的匹诺曹…在历史
故事书中我认识了足智多谋的诸葛亮、骁勇善战的赵子龙…在成语故事书中，
我知道了闻鸡起舞、程门立雪…一个个精彩的故事，充满了想象力!
使我深深地着了迷!还有我最爱看的科普书，所有我不懂的事，甚至有的问题连爸爸、妈妈也答不上来，我却在书中找到答案。

书不但增长了我的知识，还给我带来了快乐，我愿意多读书，永远做一个
快乐的小书迷!。

书香寒假读书活动征文

书香寒假读书活动征文《书香寒假读书活动》征文活动是一个鼓励学生在寒假期间积极阅读的主题。

以下是一份可能的征文稿：题目：我的寒假读书心得寒假，是一年中最值得期待的时光。

在这段休息的日子里，我收获了更多的不仅仅是知识，更是心灵的滋养。

感谢学校举办的《书香寒假读书活动》，给予了我们一个丰富多彩的阅读空间。

一、书中的世界在寒假的日子里，我穿越了时空，踏上了一个又一个惊险刺激、温馨感人的冒险之旅。

《三体》带我探寻宇宙奥秘，而《小王子》则带我回到了最初的纯真。

每本书都是一扇通往不同世界的大门，我在其中感受到了文学的奇妙魅力。

二、心灵的寄托在书的海洋中，我找到了心灵的寄托。

《围城》中，我与孙少平共度世态炎凉；在《哈利·波特》的魔法学院，我经历了友情、勇气、责任的成长；而《活着》让我更深刻地体味到生命的可贵。

每一篇文字都是作者心灵的深情注视，也为我的心灵画上了一道道美丽的印记。

三、品味人生滋味阅读不仅让我拓宽了视野，更让我懂得了生活的滋味。

《人间失格》中，我与太宰治一同探讨了人生的无常；《活着为了讲述》让我明白了生命的坚韧。

在书籍的引领下，我感知到了人生的苦难与美好，明白了坚韧和奋斗的真谛。

四、寒假读书活动的收获感谢学校举办的《书香寒假读书活动》给予了我们这次难得的机会。

通过这次读书活动，我不仅开阔了眼界，更提升了自己的综合素养。

在读书的过程中，我感受到了知识的力量，也品味到了精神的愉悦。

寒假即将结束，而我内心的那份对知识的渴望却愈发强烈。

愿在新的学期里，我们能够继续保持阅读的热情，书写属于自己的人生篇章。

这样的征文稿旨在分享学生在寒假阅读过程中的感悟和体会，弘扬阅读的文化氛围。

寒假读书心得体会格式版（2篇）

寒假读书心得体会格式版【标题】：寒假读书心得体会【正文】：一、引言寒假作为一年中的长假期，给了我们充足的时间去阅读，开拓眼界，丰富知识。

我在这个寒假中抓住了这个机会，翻开了许多优秀的书籍，留下了深刻的印象。

在读书的过程中，我不仅得到了知识，还获得了很多心灵上的满足和启发。

本文将对我寒假读书的体会进行总结并分享给大家。

二、感受与收获1. 提高阅读理解能力在读书的过程中，我发现自己的阅读理解能力得到了很大的提高。

通过和作者的对话，我能更好地理解作者想要表达的意思，并且能够将书中的内容融入自己的生活中去。

例如，我读到了一本名为《让时间为你效力》的书，它教会了我时间管理的方法和技巧。

通过学习和实践，我成功地将这些方法应用到了我的学习和生活中去，提高了我的效率和时间利用率。

2. 开拓视野通过阅读各种类型的书籍，我扩大了自己的视野。

在过去的寒假中，我读了一些历史类的书籍，了解了一些重要的历史事件和人物，例如《中国古代史》和《世界历史导读》。

这些书籍让我对历史有了更深的了解，也让我明白了历史对于我们现在的影响和启示。

同时，我也读了一些文学类的作品，如《红楼梦》和《西游记》，这些经典作品不仅给了我很多的艺术享受，也提高了我的文学修养。

3. 培养兴趣爱好寒假是一个很好的培养兴趣爱好的时候。

我充分利用这段时间去读我感兴趣的书籍，例如科幻小说和心理学经典。

通过阅读，我发现自己对科学和心理学产生了浓厚的兴趣，也愿意深入研究和学习相关的知识。

这些兴趣爱好的培养不仅让我更加热爱学习，也激发了我对于未来的探索和追求。

4. 增长见识读书是一种增长见识的方式，我通过阅读了解了许多不同领域中的知识。

例如，我读了一些经济类的书籍，如《小狗钱钱》和《富爸爸穷爸爸》，通过这些书籍，我学到了一些经济学的基本知识和投资理财的技巧。

这些知识不仅帮助我更好地理解了经济的运作和影响，也让我对于自己未来的职业规划有了更清晰的思路。

三、思考与反思1. 深入思考在读书的过程中，我意识到自己在思考问题上还存在一些欠缺。

寒假征文节选文档

2020寒假征文节选文档Document Writing寒假征文节选文档前言语料：温馨提醒，公务文书，又叫公务文件，简称公文，是法定机关与社会组织在公务活动中为行使职权，实施管理而制定的具有法定效用和规范体式的书面文字材料，是传达和贯彻方针和政策，发布行政法规和规章，实行行政措施，指示答复问题，知道，布置和商洽工作，报告情况，交流经验的重要工具本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】学校是一个小社会，步入技校就等于步入半个社会，我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深的认识到实践是一笔财富。

成功的做一名好学生，不一定非要做了什么伟大的事做好你该做的每一件事，你就是成功的。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，不经历风雨怎能见彩虹。

我相信，我的未来不是梦！要创造自己的事业，就付出加倍的努力，凭着一个人对工作的执著，坚定的信念，会指引着他走向完美的事业之路。

我们都一直依赖父母生活，不知生活的艰难，直到这次工作拿到那笔薪水时，才意识到赚钱的不容易，真正的步入社会了，才体会了生活的种种的苦与累，体会到社会的人情世故，在社会的熔炉中磨练自己，考验自己在社会中不断的成长，并提升自己，领悟生谛和做人的道理。

日光倾巢而下时光的印记在我们的身后变得腐朽我们是否和时间来个漫长的赛跑。

社会实践不只要有工作，能供饭吃，我们的目的是为了锻炼我们自己.学生参与社会实践是促进大学生素质教育加强和改进青年学生思想政治工作引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会了解社会服务社会培养创新精神实践能力和动手操作的重要途径。

以小见大，以细微之处见长，是进行社会实践的一种长效机制。

在这个社会就是这样，只要你拥有一技之长，就能干最轻.最少的工作，而获得的却是别人的几倍甚至十几倍的工资。

我就想，这所有的所有都是我的收获的宝贵财富，并要向着这个方向不断努力.奋斗!只有认真做了，才能有所得。

认真学习了，会有好成绩；认真工作了，会有成果。

寒假作文指导与范本分享

寒假作文指导与范本分享寒假是学生们休息、放松和充电的好时机。

然而，如何在寒假期间利用好时间，写好作文，提高写作水平呢？本文将为大家提供一些建议和范本来指导寒假作文写作，帮助大家在写作过程中获得更好的表达能力和写作技巧。

一、寒假作文指导1. 阅读阅读是提高写作水平的关键步骤之一。

通过阅读不同类型的文章和书籍，我们可以吸收到各种不同的写作思路和技巧。

多读一些名著和优秀作文，可以提高我们的阅读理解能力和语言表达能力，为我们的写作提供更多素材和灵感。

2. 积累素材寒假期间，我们可以通过观察身边的人和事、关注社会热点事件、收集文化知识等来积累写作素材。

可以使用笔记本、笔记软件或者手机记录感兴趣的话题和观点。

这些素材将成为我们写作时的重要资源，帮助我们更好地表达自己的见解。

3. 创造时间和空间在寒假期间，创造适合写作的时间和空间非常重要。

选择一个安静、充满灵感的地方，预留专门的写作时间，让大脑可以专注于创作，提高写作效果。

4. 多练多写提高写作水平离不开实际的练习。

不论是日记、小说、议论文还是应用文等，都可以作为练习写作的素材。

反复练习可以使我们更加熟悉各种写作形式和结构，培养我们的写作技巧。

二、范本分享以下是一篇寒假作文范本，供大家参考：寒假的美好回忆我很喜欢寒假，因为那是我放松、休息和玩乐的时刻。

今年的寒假，我有机会和家人一起去旅行，度过了一个难忘的假期。

首先，我和家人一起去了一座美丽的山区。

这里的风景如画，有茂密的森林、清澈的溪水和高耸入云的山峰。

我们参观了一座古老的寺庙，感受到了宁静和宗教的力量。

在山区的小村庄里，我和家人还体验了农家乐，品尝了地道的农家饭菜，真是美味可口。

接下来，我们去了一座名胜古迹丰富的城市。

我沉浸在城市中的繁忙和现代化氛围中，感受到了都市生活的多样性和活力。

我参观了一座博物馆，深入了解了这座城市的历史和文化。

在市中心，我还看到了高楼大厦和繁华的商业街，感受到了现代社会的快节奏。

寒假学生阅读方案范文（通用5篇）

寒假学生阅读方案寒假学生阅读方案范文（通用5篇）为了确保工作或事情顺利进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。

我们应该怎么制定方案呢？下面是小编收集整理的寒假学生阅读方案范文（通用5篇），欢迎阅读与收藏。

寒假学生阅读方案范文（通用5篇）1为进一步提升学生发展核心素养，丰富师生假期文化生活，深化我校书香校园阅读活动的落实，让读书成为习惯，引导广大师生多读书、读好书、善读书，倡导师生过一个快乐祥和、书香馥郁的假期，经研究，决定开展全校师生“让读书成为习惯，让经典点亮人生”寒假读书系列活动。

一、活动时间20xx年寒假期间（20xx年1月—2月）二、活动对象全校教师、学生三、组织机构1、主办：教导处2、协办：各年级、各班主任3、指导：语文科组四、活动内容（一）走进国学感悟经典1、活动主题：沐浴书香，感悟经典。

2、参加对象：初中部学生3、活动要求：细读、研读一本或几本国学经典著作（或同伴共读），撰写读书感悟。

（原创，800字以上）（二）书香高中，成就梦想1、活动主题：阅读名著，提升素养。

2、参加对象：高中部学生。

3、活动要求：研读一部或两部名著，撰写读书感悟。

（原创，1000字以上）（三）读书是教师最好的修行1、活动主题：读教育经典，做智慧教师。

2、参加对象：全校所有教师。

3、活动要求：精读一本或几本教育著作，撰写教育随笔或教育故事。

（原创，1000字以上，以科组为单位交）四、奖项设置班级在广泛开展读书心得评比的基础上，开学初择优上报3—5篇参与年级优秀读书心得评比。

活动分别以年级为单位设置初一组、初二组、初三组、高一组、高二组、高三组、教师组一、二、三等奖；对组织较好，学生参与较多，成效显著的班级颁发优秀组织奖；对组织较好，教师参与较多的科组颁发优秀组织奖。

表彰大会在3月上旬升旗仪式时举行。

择优选取初中组若干篇、高中组若干篇、教师组若干篇参加增城区教育局举办的读书活动比赛。

寒假读一本好书征文范文600字（精选5篇）

寒假读一本好书征文范文600字（精选5篇）寒假读一本好书征文范文600字（精选5篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都写过征文，肯定对各类征文都很熟悉吧，征文一般都具有精彩的开头，给人耳目一新的感觉。

写起征文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的寒假读一本好书征文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

寒假读一本好书征文篇1对于坎坷曲折的人生道路而言，读书便是最佳的润滑剂。

面对苦难，我们苦闷、彷徨、悲伤、绝望，甚至我们低下了曾经高贵骄傲的头。

然而我们可否想到过书籍可以给予我们希望和勇气，将慰藉缓缓注入我们干枯的心田，使黑暗的天空再现光芒?古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

”可见，古人对读书的情有独钟。

其实，对于任何人而言，读书最大的好处在于：它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。

“开卷有益，读书好处多”这是自古以来人们的共识。

每一个人要想在知识的山峰上，登得越高，眼前展现的景色越壮阔，就要拥有渊博的知识。

知识是人类通向进步、文明和发展的唯一途径。

书是前人劳动与智慧的结晶，它是我们获取知识的源泉。

我们要想让自己变得聪明起来，就必须多读书，读好书。

在寒假里，为了丰富自己课外阅读的知识量和对素质的提升，我特地买了本《论语》，学习孔子的崇高品质，感受中华文学的辉煌。

《论语》是一份珍贵的遗产，是儒家学派的经典著作，由孔子的弟子及其再传弟子编写而成。

它以语录和对话文体，记录了孔子和他的弟子言行，集中反应了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则。

孔子提出的“仁政”、“德治”、“道义”、“礼敬”、“信实”、“忠孝”、“友善”、“勤俭”、“廉耻”、“慎独”、“中庸”、“勇敢”、“自强”等传统美德的内涵深深直根于华夏沃土之中，已经成为中华儿女为人处事和安身立命的标准。

寒假读一本好书征文篇2一说起书，很多人都知道它的好处，当自己不开心的时候，去翻翻书，当自己闲着的时候也可以去翻翻书，因为书可以帮你消除一切烦恼，让你在无聊中找乐趣，总之，书的好处很多很多。

小学生寒假作文写作题材要求

小学生寒假作文写作题材要求小学生寒假作文写作题材要求小学生寒假作文写作题材要求：第一篇：寒假生活开始了。

为了度过一个充实而快乐的假期，请你作出一个详细的假期学习和活动计划。

要求：计划要符合你的生活实际，要条理清楚。

写完之后让你的爸爸妈妈看一下，看看有没有需要改进的地方，改好之后就请按计划开始你的假期生活吧。

第二篇：寒假一定会遇到下雪天，请你把美丽的雪景写出来。

要求：1、能按一定的顺序来写；2、用上静态描写和动态描写并注意分开叙述；3、要用上比喻、排比和拟人等恰当的修辞方法；4、写完后要多读几遍保证语句通顺。

第三篇：寒假里，在学习之余，你一定学会了许多有意思且有意义的游戏，如下象棋、下跳棋、玩军旗、玩五子棋、堆雪人等等，请你选择一样写出来。

要写出玩的过程和你学会的过程，并且还要写出学会时的心理感受。

第四篇：在寒假你一定和大人外出串门、购物或游玩等，请你把串门、购物或游玩时遇到的一个有意义的场景把它写下来，并且要写出心理感受。

还要做到按一定的顺序来写和保证语句通顺。

第五篇：除夕和春节是我们中华民族最重要的佳节，在这个佳节里我们有很多贺岁风俗习惯和活动，请你选择其中有意义的一项或二项写出来。

要做到按一定的顺序和语句通顺。

第六篇：在这个寒假里你一定和爸爸妈妈一起干活了，如除雪、上山落大柴……把你和爸爸妈妈一起干活时的场面和你当时的心理感受写下来。

要用上合理的人物动作表情描写，要做到按一定的顺序来写和保证语句通顺。

第七篇：假期里你一定读了很多的课外书，你一定为书中的主人公的优秀品质所感染。

请你选择一本书介绍给大家，介绍一下书中的主人公具有哪些优秀的品质，是哪件事给你的印象最深刻，再说说你从书中的主人公身上学到了什么。

把它写下来带到学校后和大家一起分享。

第八篇：快乐而充实的寒假要结束了，在这个寒假你一定有很多的收获，请你写出来吧，带到学校和同学们一起分享。

扩展阅读：201*寒假话题作文写作指导201*寒假话题作文写作指导一、什么是话题作文话题作文是用一段提示语,指明写作范围,启发思考,激活想象的一种命题形式。

寒假读书征文活动方案

寒假读书征文活动方案一、活动背景寒假是学生们最长的假期，除了去旅游和娱乐，读书也是一种非常好的方式。

读书可以开阔视野，丰富知识，提高语文能力，培养阅读兴趣。

为了鼓励学生在寒假期间读书，开展寒假读书征文活动。

二、活动内容1.活动时间：寒假期间，共一个月。

2.参赛对象：全校中小学生。

3.活动要求：（1）参赛者需根据自己寒假阅读的一本书写一篇题为《我的寒假阅读》的征文，要求文笔流畅，语言优美，内容丰富，结构合理，适当运用修辞手法，不得抄袭。

（2）文本范围：不得少于1000字，不超过2000字。

（3）文本内容：参赛者应该在文章开头简要介绍所读的书刊，包括书名、作者、出版社、出版时间等基本信息。

（4）评分标准：内容真实、主题突出、结构完整、表达清晰、语言生动、格式规范。

（5）参赛作品将在评选之后由教师发表在学校官方网站或江湖公益网站上。

三、活动步骤1.宣传：学校要在寒假前向家长和学生公布活动方案，并在学校大厅、教学楼、宿舍楼等多处张贴海报，扩大宣传效果。

2.组织：学校可以成立征文小组，负责征文活动的组织、安排和实施工作，协助评选专家评选出获奖者。

3.评选：评委团成员应该精心挑选，包括学校语文老师、文学作家、著名编辑、媒体记者等，评审标准应该公正、客观、全面。

4.奖励：评选出的获奖者可以获得精美的奖状、书籍、文具等奖品，以表彰他们的读书经验和文学才能，同时也可以激励更多的学生参加阅读和写作。

四、活动目的本次寒假读书征文活动旨在激励学生阅读好书、提高他们的语文能力和写作技巧，同时也可以为学生提供一个展示自我、锻炼自主精神和提高自信心的机会。

通过这个活动，学校可以扩大学生的阅读范围和影响力，增强学生的文化素养和人文精神，更好地发挥读书育人的作用。

五、注意事项1.征文内容必须为原创，不得抄袭、复制他人的作品，一经发现，取消其获奖资格。

2.参赛者应按照活动要求准备文稿，包括排版格式、字体大小要求，保证文稿质量。

3.参赛者应在规定时间内提交作品，不得延误，否则被取消参赛资格。

寒假读书征文500字[优秀15篇]

寒假读书征文500字[优秀15篇]寒假读书征文寒假，是一个值得珍惜的假期，也是读书的好时光。

在这段时间里，我们可以抓紧时间读一些自己感兴趣的书籍，开阔视野，丰富知识，感受不同的人生境遇和情感体验。

接下来，我将就我的读书体会和经验，和大家分享一下。

在这个非常规的假期里，读书成为我最喜欢的活动之一。

首先，我喜欢阅读小说，小说可以让我感受到一些不同的人生之美，可以激发我对未来更好的向往，让我更加乐观向上。

其次，我热爱阅读人文类书籍，这些书籍可以让我更深刻地认识人性，更清晰地了解社会，更好地改善自己的素养。

最后，我还经常阅读一些课外英语读物，这些读物可以让我更好地应对以后的英语学习，拓宽英语能力的视野和内涵。

读书的重点不在于让我们获取更多的知识，而在于能够让我们在成长过程中保持一个善于思考和反思的态度，让我们不断地探索自己和整个世界。

除了大量阅读之外，每次读完一本书，我都会写读书笔记，将自己的想法和感受写下来，以便加深对书中内容的理解，也帮助自己总结经验，提高表达能力。

总之，读书可以让我们在寒假增长知识，丰富阅历，激发想象，提高自身的修养。

相信在这个寒假里，读书一定会成为我们最值得回忆的一段经历，在阅读中成长，在成长中感悟更多的人生真谛。

此外，阅读还可以帮助我们拓展思路，开阔眼界。

在细致阅读的过程中，我们对作者的表达技巧和阐述思路会有更深入的理解，此时我们的思考方式会得到提高，在摆脱繁琐的日常忙碌之际，阅读有助于我们放松心情，享受安静与宁静的时刻。

而且，阅读还可以增强我们的语言表达能力。

当我们读书的时候，我们会注意到作者的用语和句式，不断琢磨其中的妙处，从而可以很好地借鉴到我们的写作中。

这会对我们的写作能力有很大的提升，让我们的表达更准确、更简洁、更生动。

阅读还可以培养我们良好的学习习惯，尤其是坚持阅读。

每天坚持阅读一些书籍，不仅可以提高我们的阅读效率，而且还能增强我们的毅力和决心，让我们在日后的学习和工作中有很好的发挥。

关于寒假阅读的倡议书（通用11篇）

寒假阅读的倡议书关于寒假阅读的倡议书（通用11篇）在社会一步步向前发展的今天，倡议书与我们的生活息息相关，倡议书有利于倡议者交代清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景事实。

还是对倡议书一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的关于寒假阅读的倡议书，欢迎大家分享。

寒假阅读的倡议书篇1亲爱的同学们:20xx学年寒假生活已经来临，结束了一个学期的紧张的学习生活，我们将欢度一段“安全、健康、有益、充实、愉快”的假期生活。

为使同学们能够明确自身责任，特向全校同学发出如下倡议：1．制定一份切实可行的寒假生活时间表，合理安排自己的时间。

养成良好的生活习惯，每天自己整理床铺，清扫房间，保持居家整洁，为家庭做一些力所能及的家务，形成文明健康的生活方式。

寒假中要增强自我保护、自我保健意识，自觉告别陋习，走向文明，为迎世博树形象。

2、关心时政，关心社会，每天收听、收看广播电视，关心国内外的时事政治，阅读报刊杂志等健康有益的课外读物。

提倡家中有电脑的同学文明上网，参加网上读书和电脑制作等活动。

3、自觉遵纪守法，遵守社会公德，不进网吧等学生不宜进的场所，远离“三房一厅”，远离非法出版物，禁止未成年人买烟。

不允许瞒着家长外宿不归，更不允许与社会上的不良青年交往。

自觉反对并拒绝参与封建迷信、赌博等非法活动。

4、寒假虽短，意义非凡，请同学们积极参与“争当四好少年”等实践体验活动。

开展“献爱心”、“写书信”、“共读好书”（即初一、初二学生参加上海学生寒假知识拓展读书活动）等手拉手活动，以实际行动帮助身边有困难的的小伙伴，帮助农民工子女小伙伴，传承关爱他人、乐于助人的中华传统美德。

5、在社会上遵守社会公德，维护公共秩序,孝敬父母，尊敬长辈,积极参加社区统一组织的活动，在社区做个好少年。

每天锻炼一小时，开展强健体魄迎世博活动；注意安全，提高防火、防盗、防骗意识，开展平安行动迎世博活动。

6、合理安排学习时间，认真完成假期作业，并做好薄弱学科的补习工作。

2017年寒假读书心得体会范文_心得体会

2017年寒假读书心得体会范文今年寒假于1月13日开始，于2月23日结束，在这四十天的日子里，我拜读了我们张掖草根名师孙明编著的《行走在教育边沿》。

当拿起书，打开扉页的第一页面是教育局秦局长以“仰望星空”为序，意义远大，意味深长。

我把这篇代序读了几遍,秦局引用原协家教委主任柳斌语：教育工作者必须扎扎实实做好两项基本功，一是读书，二是思考。

这句话给我的触动很大。

从教二十七年来，虽说也读书，也思考，但所读的书远一能适应当今这个多元价值的时代。

回想在教学中有多少节课是自己静下心来进行了独立思考，制定教学目标、教学重难点、教学进程的，又有多少节课后将自己的工作进行总结、反叫的呢?很多时候，正如秦局所言：“在很长的一段时间里，我们好多教师，多半是以‘匠人’自居，固步于‘教术’，满足于‘三尺讲台’”。

读到这句话时人想到了在2017年进行专业发展规划时，徐校长曾经说道，老师在写自己的优势时，都说有一定的专业水平和教学经验，是想告诉老师，我们缺乏专业知识的学习，也就是缺乏对书本知识的学习，缺乏对自己在教学工作中得失的总结，过于满足现状。

1 / 1
文章来源网络整理，仅供参考学习。

寒假读一本好书征文（通用10篇）

寒假读一本好书征文（通用10篇）寒假读一本好书征文一、征文的要求征文启事一般是为了某项活动而进行的一次性征求稿件的通知。

征文启事的写作，关键是要做到内容清楚。

内容一般有如下几项：1.征文的宗旨，即本次征文的意图。

2.征文的对象，即哪些人可以参加本次征文活动。

如中小学生，参加工作人员等。

3.征文的要求，包括是否限定题目、题材，对体裁及字数的要求（最好在300字~500字）等等。

4.征文的时间，即征文从什么时间开始，到什么时间结束。

如即日起至2014年3月31号。

5.稿件的处理，如怎样评定奖次，设哪些奖级，是否公开发表等。

6.其他事项，如对稿件投送地址、接收人的交待，是否交评审费用等等。

二、寒假读一本好书征文（通用10篇）无论是身处学校还是步入社会，说到征文，大家肯定都不陌生吧，征文要求篇段合乎格式，字数合乎规定。

你写征文时总是无从下笔？以下是小编整理的寒假读一本好书征文（通用10篇），希望对大家有所帮助。

寒假读一本好书征文1今天心情大好，拿本书来看看就选《军犬黑子》。

文章讲述了一头叫黑子的军犬。

一次，指导员给它一个任务，找出谁是“小偷”，黑子很快就找了出来，但指导员看了连连摇头。

最后黑子的自信心被击败了，它选了别人。

指导员最终把答案告诉了黑子，黑子落下了豆大的泪珠，头也不回的走了。

它不再相信任何人，包括指导员。

这件事让所有人都懊恼。

看完这篇文章，我觉得不论是人还是动物，都应该有自己的尊严。

而且我认为文中的指导员也不该那样做，换做任何人都有像黑子一样的反应。

不过黑子的反应也的确让我出乎意料。

因为，在这之前，我认为只有人才会有尊严。

但我错了，哪怕是一条狗，也会有自己的尊严。

人与动物可以没有任何东西，但绝不能没有自己的尊严。

看完这篇文章，我想起在生活中，我不可以剥夺被人的尊严。

记得有一次是自习课，老师不在教室，我的同桌和前面那个同学讲话。

当时我本不想去理会，但是他们声音越来越大，我实在忍不住。

我就把他们2个骂了，就连其他同学也听见了，后来我很后悔，我骂人不对，影响同学们的友好团结，还伤害了他们的自尊心。

2017年寒假读书心得参阅

2017年寒假读书心得参阅利用寒假时刻品读一本好书,也是一件惬意的事。

下面是查字典范文小编专门预备的2017年寒假读书心得参阅,希翼你能喜欢,看完后有所收获。

【寒假读书心得范文一】《优秀是教出来的》读书心得推举刚开始看这本书时没有让人眼前一亮的感受,书中所提的要求都让我有一种似曾相识的感受：说话先要说礼貌、主动询咨询表关怀、乘坐公车别吵闹、见到老师咨询声好,完成作业别迟延等这些别基本上我们老师平时经常强调的吗?书中没有长篇累牍的大道理,有的不过些微别脚道的小细节。

真正开始对这本书感兴趣时是在白鹿培训时,和学员们一起观察由这部书改编的电影《热血教师》。

在寒假里,我又再次拜读了这本书,别得别佩服作者的这种对事业执著追求的精神。

俗话说：没有教不行的学生,惟独可不能教的老师,好学生要靠老师的激励、引导、催促教育才干成功。

作者克拉克先生从细微处着手,经过对55个教育细节的处理,制造出教育奇迹。

作为成功的教育者,作者在书中并没有谈及怎么教书、怎么分析教材、怎么预备教案,而更像是在谈论怎么为人处事、待人接物。

经过一具个生动形象的例子,让读者感受作者所描述的就在我们周围。

书中说述的制造奇迹的55个细节真的常常被人们忽略,而正是细节制造了奇迹,成就了辉煌。

书中提倡对孩子要从小在平时的一点一滴、一举一动中体现出尊重孩子、宽容孩子、赏识孩子,并了解孩子的心里世界,让孩子从日子中学习,从鼓舞中学会自信、从宽容中学会耐心、从赞叹中学会感激、从接纳中学会自爱、从赏识中学会行动、从分享中学会感激、从诚实中学会真理、从公平中学会正义、从关怀中学会尊重、从爱护中学会信任、从关爱中学会友善让绝大多数的老师感到比较头疼的算是怎么处理后进生的咨询题,比较听话的还好,尽管完成质量别是很高,但至少作业依然能基本完成的,而关于作业经常拖拉别做的,我们普通采取的办法是一方面联系家长,让家长积极配合学校的工作,另一方面算是和后进生谈话,刚开始依然能收到一定的效果的,但久而久之,家长听惯了孩子在学校的不行表现,也会对孩子失去信心,而孩子则会认为自己在老师的眼里算是一具差生,就更别想学习了。

小学2017寒假阅读活动方案荐读

小学2017寒假阅读活动方案荐读利用寒假时刻品读一本好书,也是一件惬意的事。

下面是小编专门整理的小学2017寒假阅读活动方案荐读，希翼对您有帮助。

更多精彩内容公布尽在查字典范文，敬请关注。

依照《对于做好2017年全市中小学寒假工作的通知》文件，2017年寒假阅读活动将环绕《对于加强义务教育段语文课外阅读的指导意见》(x教基〔20xx〕x号)文件，进行凉爽以文明阅读为主题的学礼仪，读好书专题活动。

我校深入挖掘活动资源，制定切实可行的活动打算，指导学生进行假期阅读活动，经学校行政研究，决定在2017年寒假阅读活动安排如下：一、活动内容对比《对于开展中小学2017年寒假阅读活动的通知》文件要求，各年级组依照各自实际事情，挑选适合寒假开展阅读活动的项目与内容，以年级组为单位制定寒假阅读活动方案。

方案中重点凸显以以文明阅读为主题的学礼仪，读好书专题活动，各年级依照《对于加强义务教育段语文课外阅读的指导意见》x教基〔2015〕x号文件，推举寒假读书名目，针对文明阅读构思活动方案，制定指导学生阅读活动的导学单，降实阅读指导、学习辅导的具体措施。

方案中要明确教师指导任务，各年级的学日子动安排，能促使学生逐步养成良好的日子、学习、锻炼适应，提升综合素质。

二、活动主题：文明阅读三、活动要求：环绕学礼仪，读好书专题开展阅读活动：1.制定阅读打算。

做到针对自身实际需要，合理制定阅读打算，开展读好书活动。

2.做到课内学习与课外知识拓展相结合，阅读书本知识与参与社会实践相结合。

3.按时完成学校的寒假作业并自主学习课外知识和阅读学校的推举书籍。

四、具体要求：1.以年级为单位设计一份寒假阅读导学单。

(年级组长为总负责人，在x月x日前传给王银菊老师。

)针对文明阅读以年级组为单位构思活动方案，制定出指导学生阅读活动的导学单。

各学科老师协作，降实阅读指导、学习辅导的具体措施，凸显以文明阅读为主题的阅读活动。

有特意的阅读活动导学单，其中有推举书目，尤其对文明阅读进行办法指导，建议课外阅读与教材阅读并读。

2017寒假读书心得体会模板

2017寒假读书心得体会模板《教师专业发展导引》清楚的论述了教师专业发展的内涵及途径、教师的专业素养、教师的专业能力、教师的课堂教学、学生教育与管理、教育科学研究、教师职业心理等，让我认识到在国际竞争日益激烈的21世纪教育是多么重要，作为人民教师我们肩负的责任关系到国家的发展，提高自身素质刻不容缓，我们必须要不断的调整自己的思想观念、价值取向，丰富专业知识和技能，不断的充实自己，才能在教育发展过程中永葆青春。

书中的一字一句总让我回忆起平时的班级管理工作，复杂的班级管理工作其实很简单，正如文中所说作为班主任，倘若没有爱心，就不可能全面了解班级内每一个学生，深入分析学生思想、心理、学生、生活状况。

只有当班主任给学生以真挚的爱，给学生以亲近感、信任感、期望感，学生才会对班主任产生亲近仰慕的心理，才能向班主任敞开内心世界;拥有真挚的爱心才会使班主任更及时地、清楚地发现每一个学生的优点、缺点及困难，这样才会及时地、有针对性地去鼓励他们、帮助他们，教育才会收到应有的良好效果。

一个好的班级总是凝聚了班主任的爱心和智慧。

记得有个学生叫莫小云，这个学生平时不爱与人交流，常常独自在角落里看书，没有儿童的活泼、可爱，遇事说话吞吞吐吐，而且总爱低着头。

是什么让孩子变成这样孤僻、这样不自信呢?为了弄清楚这个问题，一有机会我就会主动向小云靠近，找各种理由与她沟通。

刚开始她表现的挺胆怯的，慢慢地她敢正视我了。

我们聊同学之间的事、学习中的困惑、家庭成员一段时间后小云基本上对我是无所不言，我想可能是家庭的原因使活泼可爱的小云变得内向了，于是我试探着问到她的父母，果然小云也向我倾诉了一直以来的心事。

原来小云的父母前段时间一直在闹离婚，大家的劝告一点用处都没有，最后还是分开了。

面对家庭的变故，小云以为父母的离异是因为不爱她了，心都伤透了，所以不想和任何人说话。

针对小云的情况我通过谈话让小云明白一个道理，那就是无论父母生活怎样，他们最爱的人就是自己的孩子，父母爱孩子甚至超过爱自己。

小学2017寒假阅读活动方案【精品范文】

小学2017寒假阅读活动方案小学2017寒假阅读活动方案根据《关于做好2017年全市中小学寒假工作的通知》文件，2017年寒假“阅读”活动将继续围绕《关于加强义务教育段语文课外阅读的指导意见》（x教基〔2015〕x号）文件，举行以“文明阅读”为主题的“学礼仪，读好书”专题活动。

我校深入挖掘活动资源，制定切实可行的活动计划，指导学生进行假期阅读活动，经学校行政研究，决定在2017年寒假阅读活动安排如下：一、活动内容对照《关于开展中小学2017年寒假“阅读”活动的通知》文件要求，各年级组根据各自实际情况，选择适合寒假开展阅读活动的项目与内容，以年级组为单位制定寒假阅读活动方案。

方案中重点凸显以以“文明阅读”为主题的“学礼仪，读好书”专题活动，各年级根据《关于加强义务教育段语文课外阅读的指导意见》x教基〔2015〕x号文件，推荐寒假读书目录，针对“文明阅读”构思活动方案，制定指导学生阅读活动的导学单，落实阅读指导、学习辅导的具体措施。

方案中要明确教师指导任务，各年级的学生活动安排，能促使学生逐步养成良好的生活、学习、锻炼习惯，提升综合素养。

二、活动主题：“文明阅读”三、活动要求：围绕“学礼仪，读好书”专题开展阅读活动：1.制定阅读计划。

做到针对自身实际需要，合理制定阅读计划，开展“读好书”活动。

2.做到课内学习与课外知识拓展相结合，阅读书本知识与参与社会实践相结合。

3.按时完成学校的寒假作业并自主学习课外知识和阅读学校的推荐书籍。

四、具体要求：1.以年级为单位设计一份寒假阅读导学单。

（年级组长为总负责人，在1月11日前传给王银菊老师。

）针对“文明阅读”以年级组为单位构思活动方案，制定出指导学生阅读活动的导学单。

各学科老师协作，落实阅读指导、学习辅导的具体措施，凸显以“文明阅读”为主题的阅读活动。

有专门的阅读活动导学单，其中有推荐书目，尤其对“文明阅读”进行方法指导，建议课外阅读与教材阅读并读。

2.“文明阅读”系列评比活动。

寒假阅读倡议书

寒假阅读倡议书寒假阅读倡议书令人欣喜、激动的寒假已然到来，然而很多人在欣喜之余突然发现我们的寒假已经没有中的那么有趣而又富有生机了。

为了使我们的寒假能够获取一份新知，给增添一丝喜悦，阅览室倡议我校的广大师生，在假期的闲暇之余，找一本感兴趣的书籍阅读；亦或找一本很早就想看因没时间，而未如愿的书籍阅读；亦或找一本自认为会给自己及家人带来收获的书籍阅读。

这样，我们的假期或许会少一份喧嚣，少一点无奈，少一丝遗憾，取而代之的将是我们在知识海洋中遨游的喜悦，让自己的在知识中也能获取淡定与释放。

乐趣之所在学不可以已。

求知、的步伐是不容停息的，学习的机会稍纵即逝。

新年开学，我们就将迎来新一期的自考统考，我们准备好了吗？对于有的只是的掌握我们似乎并没有那么的扎实，现实中的投机，更加令人担忧，我们的学生应该努力抓住假期的安静与舒适，逐步准备我们的学习，绝对不能一次又一次的放弃我们本来可以抓住的机会。

当放弃成为一种习惯，久而久之，我们的斗志也必将消耗殆尽。

让我们携起手来共创财校的辉煌，思想与幻想的最大区别在于，人们有行动践行着思想，让我们重新拿起书本来做一个践行思想的财校人。

图书阅览室二零一零年元月二十一日寒假阅读倡议书 [篇2]亲的们：“牛给老虎辞旧迎新，帅气的新年。

”值此新年到来之际，2011年寒假读书倡议书我希望你们所有人的第一年中虎虎王天空，学习一个更高的水平。

一个庆祝会，学生们将会收到一个沉重的压岁钱，容光焕发。

它反映了爱和关心我们的长者，充分体现了广大人民的共同愿望，我们的长者。

你准备怎么处理这种财富吗？是用它买玩具、小吃、或健康有益的到书店买书。

该旅的所有成员国的能动性部门：要让我们的更令人高兴，更充实的生活，请使用我们的新年的钱买阅读!学生，书籍是人类智慧的结晶，书籍，2011年寒假读书倡议书是人类进步的阶梯。

这是这本书中的水分，你只有一步一步被无知的孩子们长出典礼的男孩。

大开眼界的书给你，所以你明辨是非，使你变得富有情感的；书给你一个深沉的思考，使你吐奇花，允许你abas 笔……学习的好处很多。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

《感想敢言》（2017卷）征文要求
一、活动内容
学生根据项目组推荐的相关图书，利用寒假时间认真阅读，完成一篇读后感。

评审组委会对上交稿件进行公平、认真的评选，并予以相应奖励。

二、活动时间
1.读书、作文时间：2017年1月1日—2月28日。

2.初评、传稿时间：2017年3月1日—3月20日。

3.复评、出书时间：2017年4月1日—6月20日。

三、奖项设置
●获得一等奖的作品：
1.作品使用：获得一等奖的作品入选《感想敢言》（2017卷）。

2.学生：（1）每名学生颁发证书；（2）赠送图书一册（免费）
3.指导教师：（1）颁发“优秀指导教师”证书；（2）赠送图书一册（免费）
●获得优秀奖作品
1.学生：每个学生颁发证书
2.指导教师：颁发“优秀指导教师”证书
四、征文要求
1.征文要求：主题鲜明，立意新颖，内容真实，感情真挚，结构合理。

征文必须是学生本人的原创作品，严禁抄袭！
2.字数参考：一二年级200字左右；三四年级400字左右；五六年级600字左右。

3.征文上传：以学校为单位收集，经过语文教师初评，学校复评，每个学校选出20篇，使用一个Word文档通过电子邮件，上传到邮箱：564793277@ （个人上传无效）
4.征文格式：
文题
××市××县(区)××学校×年×班姓名：×××指导教师：×××
读后感正文
教师评语要求：评语一定是针对学生作文的评价，而不要是针对学生个人的评价。

（同样需保证教师原创，禁止抄袭！）。