保育员日常工作考核细则.

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幼儿园保育员工作细则8篇

幼儿园保育员工作细则8篇

幼儿园保育员工作细则8篇幼儿园保育员工作细则 (1)1、保育员取食物时途中要盖上消毒巾或加盖。

2、保育员在进餐十分钟前开始湿抹桌子,抹完桌子后可在每张桌子上放一个消毒好的餐盘,餐盘里可以放置本桌幼儿就餐用的筷子和小勺,可以让幼儿自己拿取,幼儿在中班下学期开始使用筷子。

3、中大班幼儿可以根据实际情况自己端饭,但不能端汤,小班、小小班幼儿的饭菜汤都不能自己端,由老师送到桌子上。

4、给幼儿添饭时,可根据幼儿的个体差异而定,但要争取让每个幼儿都添到饭菜。

在指导幼儿进餐时,不要催促幼儿“快吃”,这是让幼儿最紧张的,给幼儿添饭时不要问“你要不要添饭?”而是应该问“你添过饭吗?”5、给幼儿添汤时,必须将汤桶柃到幼儿桌边去盛,汤不要盛得太满,不要从幼儿的头顶上端过去,以免发生意外。

6、幼儿进餐时,保教人员不要大声喧哗,不要讨论饭菜的好坏,不要随便尝幼儿饭菜。

在冬天进餐时不要开窗,以防对流,饭菜的容器外面要带上棉套。

7、保育员要事先准备好幼儿餐后擦嘴的毛巾,要提醒幼儿使用擦嘴巾。

8、餐后的桌面要先用清水抹干净,油腻餐桌可先用洗涤剂抹一遍,再用清水抹。

9、饭后的餐具要及时清洗、消毒。

幼儿园保育员工作细则 (2)一、负责公司日常财务核算,参与公司的经营管理。

二、根据公司资金运作情况,合理调配资金,确保公司资金正常运转。

三、搜集公司经营活动情况、资金动态、营业收入和费用开支的资料并进行分析、提出建议,定期向总经理报告。

四、组织各部门编制收支计划,编制公司的月、季、年度营业计划和财务计划,定期对执行情况进行检查分析。

五、严格财务管理,加强财务监督,督促财务人员严格执行各项财务制度和财经纪律。

六、负责全公司各项财产的登记、核对、抽查的调拨,按规定计算折旧费用,保证资产的资金来源。

七、参与公司及各部门对外经济合同的签订工作。

八、负责公司现有资产管理工作。

九、原物料进出帐务及成本处理。

外协加工料进出帐务处理及成本计算。

各产品成本计算及损益决算。

幼儿园保育员考核细则

幼儿园保育员考核细则
4.保育工作,工作流程清楚,上班时间窜岗、空岗,发现一次扣2分
5.管理好自然架上各种盆栽,有空盆或枯死的每盆扣1分
6.认真做好各类记载(交接班记录、点名册、消毒记录)。看记录
7.幼儿午睡时,经常巡视,及时为幼儿盖好被子。抽查或家长反映扣3分
8.管理幼儿的衣物。如有丢失,根据情况扣2-4分。
安全卫生
1.班级的教玩具卫生安全,按规定清洗、消毒,摆列整齐有序看检查记分。
保育员工作考核细则
指标
评定得分与扣分标准
思想品质
1.关爱爱护每个幼儿,有体罚或变相体罚幼儿现象根据情节扣3-8分
2.热爱幼教工作,工作态度消理领导、同事、家长间的关系。发生矛盾纠纷每次扣3分。
4.按时完成各项工作任务,有一次任务没有完成扣3分
5.上班时间在班级吃零食或者玩手机,上网购物或做微商每次扣3分
3.病假连续2天以上必须出具医生证明,超过4天每增加1天增扣0.5
4.按时到园,迟到、早退、自行调班、每次扣2分;园会议、升旗仪式、
园组织集体活动应参加者每缺一次扣1分。
保育工作
1.能协助老师管理好班级,指导孩子们的作业。了解班级记分
2.及时管理好孩子午休保持干净通风。被子每周督促家长清洗或暴晒。
3.根据季节和天气的变化,适时的孩子添减衣服,工作不到位没扣2分。
6.维护幼儿园名誉,言行举止有影响幼儿园形象扣3分
7.搭班的三位教师分工明确,配合默契。有相互推诿,每次扣2分
8.园工作会议、业务学习,不专心,玩手机,讨论与主题无关的事扣3分
出勤情况
1.严格执行请假制度,无故旷课,请假每天扣2分事假每次多扣0.5分
2.事假超过2天每次扣1分超过4天每天扣2分,无请假条加扣0.5分

保育员绩效考核细则

保育员绩效考核细则

保育员绩效考核细则细则一:背景介绍在如今快速发展的社会中,保育员的工作变得尤为重要。

他们负责照顾和保护动物,维护动物园的秩序和安全。

为确保保育员的工作效果,制定绩效考核细则是至关重要的。

本细则旨在明确保育员绩效考核所需满足的要求,以保证工作质量和效率。

细则二:工作表现考核1. 工作责任:保育员应全面负责动物的照顾和保护工作,并确保动物的福利和健康。

此外,应具备及时处理突发事件以及救助和处理受伤或病患动物的能力。

2. 工作态度:保育员应具备积极向上的工作态度,尊重动物,与同事和谐相处。

他们应以笑容面对游客,并向游客提供准确、友好的解答和帮助。

3. 工作协作:保育员应具备良好的团队合作能力,并与其他同事紧密协作,确保园区的运营顺利进行。

他们应积极参与培训和交流活动,提高自身的专业知识和技能。

细则三:工作效率考核1. 工作计划:保育员应制定合理的工作计划,并合理安排工作时间和任务优先级,以确保工作的顺利进行。

2. 工作记录:保育员应及时、准确地记录动物的喂养、清洁和医疗记录,并在需要时提供给相关部门。

工作记录应规范、清晰,便于查阅和分析。

3. 工作效果:保育员应保证动物的饲养环境整洁、安全,并确保动物得到有效的照顾和护理。

他们应及时反馈动物的健康状况、行为变化等信息,以便及时采取相应的措施。

细则四:绩效考核评价1. 定期考核:每季度对保育员的绩效进行评价,包括上述细则中的工作表现和工作效率。

评价结果应准确客观,并及时向保育员反馈,为后续工作改进提供参考。

2. 绩效奖励:根据评价结果,对表现优秀的保育员进行绩效奖励,例如提供额外培训机会、加薪、晋升等激励措施,以鼓励他们的努力和表现。

3. 绩效改进:对于绩效评价中存在不足的保育员,应及时提供针对性的改进建议,并提供必要的培训和指导,帮助其提高工作能力和效果。

细则五:绩效考核监督1. 部门监督:动物园管理层应建立健全的绩效考核监督机制,并制定相关制度和流程,确保绩效考核的公正性和准确性。

幼儿园保育员考核细则范文(4篇)

幼儿园保育员考核细则范文(4篇)

幼儿园保育员考核细则范文1. 工作目标和职责1.1 熟悉并执行幼儿园的教育理念、规章制度和工作要求;1.2 能够制定合理的教育目标和活动计划,有效组织和实施;1.3 能够创设一个温馨、有益、安全、整洁、卫生的幼儿园环境;1.4 关心保育对象的生活、学习和发展,提供全方位的照料和教育服务。

2. 专业能力2.1 具备独立开展课程活动的能力,包括制定教学目标、设计教学内容和教具、实施教学、评估和反思等;2.2 能够熟练运用各类教育活动,满足幼儿的个体差异和发展需求;2.3 具备游戏引导、讲故事和音乐教育等特色课程的教学技能;2.4 具备协助儿童处理情感矛盾和行为问题的能力;2.5 具备与家长有效沟通和合作的能力。

3. 安全与卫生3.1 具备保证幼儿园安全的意识和责任心,能够组织幼儿安全教育活动;3.2 能够随时保持幼儿园的卫生整洁,保证儿童的健康成长;3.3 具备常见疾病和意外伤害的预防和处理能力;3.4 能够制定并执行安全与卫生管理制度。

4. 团队合作4.1 积极参与团队活动,与同事协作共事,提升整个团队的工作效能;4.2 有亲和力和包容心,与同事、家长和儿童建立良好的关系;4.3 能够有效解决和处理团队合作过程中的问题和冲突。

5. 个人修养5.1 保持良好的敬业精神和职业道德,为幼儿的发展付出努力;5.2 具备学习、反思和自我提升的意识和能力;5.3 保持良好的形象和仪态,做到身心健康,愿意承担相应的工作责任。

考核细则:1. 对保育员工作目标和职责的考核,可通过定期考核、观察和记录等方式评估工作表现。

考核内容包括是否按规章制度履行职责、教育目标是否明确、活动计划是否科学合理、服务质量是否有保障等。

2. 专业能力的考核可以通过观察和记录幼儿园课程活动、教学设计和教育效果等来进行评估。

可以组织教师评审、家长满意度调查等方式进行评估。

3. 安全与卫生的考核可以通过观察幼儿园环境卫生和儿童日常保健等来评估。

保育员日常工作细则文档6篇

保育员日常工作细则文档6篇

Word格式 I A4打印 I 内容可修改保育员日常工作细则文档6篇Document of daily work rules for nurseries编订:JinTai College保育员日常工作细则文档6篇前言:细则也称实施细则,是有关机关或部门为使下级机关或人员更好地贯彻执行某一法令、条例和规定,结合实际情况,对其所做的详细的、具体的解释和补充。

本文档根据细则内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:保育员日常工作细则文档2、篇章2:保育员日常工作细则文档3、篇章3:保育员日常工作细则文档4、篇章4:保育员一日常规细则文档5、篇章5:保育员一日常规细则文档6、篇章6:保育员一日常规细则文档幼儿园保育员胜任力是保育老师能够有效的或出色的完成保育工作,评价者利用测量工具判断其是否合格的具体指标与个体潜在特征。

下文是保育员日常工作细则,欢迎阅读!篇章1:保育员日常工作细则文档一、热爱本职工作,热爱幼儿,坚持正面教育,全心全意为幼儿服务。

二、负责班级、园所房舍、设备、环境的清洁工作。

三、在教师指导下,管理幼儿生活,并配合班级教师组织教育活动。

四、在保健医生和班级教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。

五、妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。

六、自觉按要求做好每天、每周、每月及每学期的常规工作1.每天的常规工作(1)清洁工作①教室内的卫生工作各类橱、桌,窗及安放的物品,必须湿性扫除,做到无积灰、无积垢,地面清扫至少 2 次以上,玻璃窗保持清洁明亮,工作结束清倒垃圾,并关好门窗和电源。

②教室外包干的卫生工作楼梯、扶手、走廊、场地、绿化带、儿童工作室(每周一下午彻底清扫)、游艺厅(每月第一周的周三彻底清扫)等擦扫工作及清拖工作,玻璃窗保持清洁明亮。

保育员考核细则和方案

保育员考核细则和方案

保育员考核细则和方案保育员考核细则和方案为了规范和提高保育员的工作能力和素质,确保儿童健康成长,制定了以下保育员考核细则和方案。

一、考核内容1.儿童保健:日常疾病预防及应对措施,对儿童常见病、传染病的辨识、处理能力。

2.健康儿童生活习惯的培养:儿童日常饮食、睡眠、个人卫生习惯的指导和培养。

3.儿童心理健康:了解儿童心理发展规律,对儿童行为进行观察和辨识,开展适当的心理教育和疏导。

4.安全防护:对儿童安全防护常识的了解和应对能力,如火灾、溺水等突发事件的处理。

5.活动组织:制定儿童活动计划、组织实施,并进行活动效果的评估。

6.与家长的沟通:保持与家长的及时沟通和信息交流,解决家长的疑问和问题。

7.团队合作能力:保育员与同事的协作能力、团队合作精神的发挥程度。

二、考核方式1.日常观察评估:对保育员日常工作中的表现进行观察和评估,包括儿童的饮食、睡眠、个人卫生、行为表现等。

2.定期考核测试:安排考核测试内容,包括理论知识考试、技能操作考核、实际案例分析等。

3.绩效评估:结合儿童成长、家长满意度等因素,进行绩效评估,考核结果与相关指标挂钩。

三、考核周期1.日常观察评估:每月进行一次观察评估,对保育员的日常工作进行激励或提醒。

2.定期考核测试:每季度进行一次定期考核测试,对保育员的知识和操作能力进行全面考核。

3.绩效评估:每年进行一次绩效评估,对保育员的整体工作表现进行评估。

四、奖惩措施1.奖励机制:根据考核结果,对工作表现出色的保育员进行表彰和奖励,以激励其继续努力。

2.培训机会:为保育员提供定期的培训和学习机会,提高其专业能力和知识水平。

3.处罚机制:对工作不到位、出现严重失误的保育员进行批评教育,情节严重者予以警告、解聘等处理。

五、考核结果运用根据考核结果和反馈意见,对保育员的工作进行改进和优化,确定培训方向,提高保育员的整体素质和工作能力。

保育员考核细则和方案的实施,能够促进保育员个人能力和团队协作能力的提升,不仅能提高儿童的生活质量,也有助于家长对保育员的满意度提升。

幼儿园保育员考核细则

幼儿园保育员考核细则

幼儿园保育员考核细则
幼儿园保育员的考核细则可以包括以下内容:
1. 儿童观察能力:保育员需要能够观察儿童的行为,了解他们的需求和情感表达能力,以便有效地进行照顾和引导。

2. 照顾能力:保育员需要具备基本的照顾能力,包括喂饭、换尿布、帮助上厕所等,同时要能够根据儿童的年龄和个体差异,提供个性化的照顾。

3. 安全管理:保育员需要确保儿童的安全,包括防止事故发生和处理紧急情况的能力,例如防止跌倒、防止儿童受伤等。

4. 儿童教育能力:保育员需要具备基本的儿童教育知识和能力,包括启发儿童的学习兴趣、提供适合儿童发展的游戏和活动、帮助儿童培养良好的习惯等。

5. 与家长的沟通能力:保育员需要与家长保持良好的沟通,了解家长对儿童照顾和教育的期望,及时向家长反馈儿童的表现和需要。

6. 团队合作能力:保育员需要与园内其他教职员工合作,共同为儿童提供良好的园所环境和教育服务。

7. 自我学习和成长:保育员需要具备自我学习和成长的意识,不断提升自己的专业知识和技能,以适应儿童的发展需求和社会变化。

这些是一些基本的考核细则,不同幼儿园可能会根据自身的要求和特点进行调整和补充。

同时,考核细则应该与个别保育员
的职责和年级相关,以确保个别保育员的能力能够与其职责相匹配。

幼儿园保育员工作细则(5篇)

幼儿园保育员工作细则(5篇)

幼儿园保育员工作细则一、清洁与护理1.负责本班活动室、寝室、盥洗室、包干区的清洁卫生工作。

2.接受保健人员的指导,严格执行卫生消毒制度幼儿用物品清洗干净后消毒(消毒时间分别为:蒸汽____分钟,水煮____分钟(煮沸后),消毒药液浸泡____分钟),熟练掌握卫生消毒技能与方法。

3.严格执行各项安全制度,平时细心观察,消除各种事故隐患。

4.随时开窗换气,保持室内空气清新,光线充足。

5.进餐前用消毒水擦干净桌子,准备餐具,根据幼儿饭量随时添加饭菜,进餐时不催促幼儿,尽可能满足每个孩子的需求,负责餐后打扫,保证所有幼儿的进餐量和未散步幼儿的安全,不让幼儿抬送重餐具。

6.创设安静、整洁的睡眠环境,根据季节注意保暖与通风。

收拾床铺,仔细检查被、褥下是否有影响幼儿安全的物品。

7.根据季节保证幼儿有足够的温度适宜的饮用水,注意提醒幼儿饮水。

8.为幼儿开展体育活动做好场地布置和运动器械的准备工作,锻炼前检查幼儿的服装、鞋子,备好干毛巾,供幼儿擦汗,对体弱幼儿进行个别照顾。

9.帮助幼儿整理衣着,根据天气及活动量及时为幼儿增减衣物。

做好防暑降温、防寒保暖工作。

10.检查幼儿大小便后整理服装的情况,幼儿便溺后及时处理,清洗衣物。

指导、督促幼儿餐前、便后洗手等,帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。

11.在保健人员的指导下对体弱儿、肥胖儿进行科学护理。

二、配合教学1.在教学、区域活动、户外活动及生活活动中,把理解、尊重、接纳每个孩子放在第一位,并在此基础上引导孩子发展。

2.和教师共同教育、研究本班幼儿,合理安排幼儿的一日生活,减少过度环节的等待现象,把教育渗透在一日生活之中。

如:(1)指导幼儿穿、脱衣服,学习按图示、儿歌的要求叠衣服,放在固定地方。

(2)指导值日生的工作:分发餐具、擦桌、照顾自然角、收拾体育器械等。

(3)指导幼儿入厕时按墙饰与脚印的提示,不拥挤,大小便入池。

(4)指导幼儿爱护桌、椅、门、窗、墙饰,节约用水。

(5)尽可能地多时间与幼儿一起活动、游戏。

保育员绩效考核细则

保育员绩效考核细则

保育员绩效考核细则依据xx镇中心校教师绩效工资考核实施意见,并结合武侯完小的实际情况及学校教育教学常规管理制度,特制定以下考核细则。

一、指导思想本考核细则旨在:客观评价教师工作,坚持实事求是的原则。

奖励勤奋、惩罚懒惰,激发教师工作热情。

考核结果作为年度考核、职称晋升、评优选先及绩效工资发放的重要参考。

促进学校持续健康发展。

二、考核对象、时间和权限考核对象为全校所有在职在岗教师。

考核周期为每月,根据细则核算每位教师的考核成绩。

对于离职培训或因病等特殊原因不能上班的教师,按相关规定进行考核。

三、考核内容及量化标准(一) 教育教学过程(65分)1. 备课与教案(10分):教师需为所任学科准备教案,教案应与教学同步,包含学生、教材分析及教学反思。

学校每月进行业务检查,未完成教案要求的,每项扣分。

2. 校本教研活动(10分):根据教研组分配,无活动则满分。

3. 教研活动参与(10分):要求教师积极参与教研活动,按时完成任务,否则扣分。

4. 作业批改(15分):作业批改是检验教学效果的重要手段,要求每周不少于三次,未达标或批改粗糙的,按情况扣分。

5. 课时到位情况(20分):教师应准时上下课,保证教学质量,迟到早退或无教案上课的,按情况扣分。

(二) 日常常规管理1. 班级管理与安全职责(15分):班主任应带领班级实现学校管理目标,教师需认真履行岗位职责,确保学生安全。

2. 考勤(扣分项):病假、事假、迟到、早退等按相关规定扣分,无上限。

3. 每日在校要求及其他(20分):包括升降旗、眼保健操、课间操等,缺席或未履行职责的扣分。

(三) 加分项目辅导学生获奖、发表文章、参与教学比武等活动,根据获奖级别或发表平台,予以相应加分。

四、考核组成员考核组由组长、副组长及组员组成,负责本学期的考核工作。

五、考核结果及复议每月末,考核组根据细则对教师工作进行考核,并在全校教师会上公布结果,教师签字确认后公示。

如教师对考核结果有异议,可通过正当渠道申请复议,必要时提交中心校解决。

保育员绩效考核细则

保育员绩效考核细则

保育员绩效考核细则一、考核目的为了加强幼儿园保育工作管理,提高保育员的业务素质和工作质量,保障幼儿的健康成长,特制定本绩效考核细则。

二、考核原则1、公平、公正、公开原则:考核标准明确,考核过程透明,考核结果公正。

2、定量与定性相结合原则:既有明确的量化指标,又有对工作态度、责任心等方面的定性评价。

3、日常考核与定期考核相结合原则:注重日常工作表现的观察和记录,同时定期进行全面考核。

三、考核内容1、卫生保健工作(1)室内外环境清洁教室、寝室、走廊等公共区域地面干净,无杂物、积水。

门窗、窗台、栏杆无灰尘、污渍。

玩具、桌椅、床铺等物品摆放整齐,表面清洁。

(2)个人卫生培养幼儿良好的个人卫生习惯,如洗手、洗脸、刷牙等。

定期为幼儿修剪指甲。

(3)消毒工作按规定对教室、寝室、玩具、餐具等进行消毒,并做好记录。

消毒水的配制比例正确,消毒方法得当。

2、生活管理(1)饮食管理协助教师组织幼儿进餐,培养幼儿良好的饮食习惯。

分发饭菜时动作规范,注意安全和卫生。

及时清理餐桌,保持就餐环境整洁。

(2)睡眠管理为幼儿创造安静、舒适的睡眠环境。

帮助幼儿整理床铺,指导幼儿正确的睡眠姿势。

巡视幼儿睡眠情况,及时处理异常情况。

(3)衣着管理根据天气变化,及时为幼儿增减衣物。

保证幼儿衣物整洁、舒适。

3、配合教育教学工作(1)协助教师开展教学活动协助教师准备教学用具和材料。

配合教师组织幼儿进行游戏和活动,维护秩序和安全。

(2)观察幼儿关注幼儿的情绪、行为变化,及时向教师反馈。

协助教师对特殊幼儿进行个别照顾和辅导。

4、安全工作(1)设施设备检查定期检查班级内的电器、门窗、桌椅等设施设备,确保安全无隐患。

发现问题及时报修,并做好记录。

(2)安全教育对幼儿进行安全教育,提高幼儿的自我保护意识。

严格遵守幼儿园的安全制度,防止意外事故发生。

5、工作态度和责任心(1)遵守工作纪律按时上下班,不迟到、早退、旷工。

工作期间不做与工作无关的事情。

(2)团队合作与教师、其他保育员之间相互配合,共同完成工作任务。

幼儿园保育员考核制度细则

幼儿园保育员考核制度细则

幼儿园保育员考核制度细则一、考核目的幼儿园保育员是幼儿园中起着重要作用的职业人员,他们负责照顾、教育和管理幼儿园的学生。

为了保证幼儿园保育员的工作质量和专业能力,制定了本考核制度细则,以便对保育员进行全面评估和考核。

二、考核内容1.保育员的专业知识和技能:考核保育员的专业知识储备和实际应用能力,包括但不限于儿童心理学、教育学、保育技巧等方面的知识。

2.保育员的责任心和工作态度:考核保育员对待工作的认真程度、工作效率以及对幼儿的关注程度。

3.保育员的团队合作能力:考核保育员在团队协作中的沟通能力,与幼儿园管理层、教师、家长等各方面的合作能力。

4.保育员的安全意识和安全技能:考核保育员对幼儿园安全工作的重视程度,以及安全事故应急处理的能力。

5.保育员的创新能力和教育能力:考核保育员在教育教学工作中的创新能力和教育水平。

三、考核方式1.面试:通过面试形式对幼儿园保育员进行综合评价和了解,考核面试中将提出与考核内容相关的问题,以了解保育员的专业知识储备和能力。

2.观察记录法:通过对保育员工作过程的观察和记录,考核保育员的工作态度与责任心、安全意识与技能等方面的表现。

3.经验分享会:通过保育员对工作经验的分享和教学案例的展示,考核保育员的创新能力和教育能力。

4.个人自评和同事评价:保育员自评和同事评价是考核的补充方式,通过自我评价和同事间的互评,从不同角度了解保育员的工作状态和表现。

四、考核标准1.专业知识和技能:保育员必须具备相关专业知识储备,能够灵活运用,并能有效教育和管理幼儿。

2.责任心和工作态度:保育员应具备高度的责任心,认真负责的工作态度,积极主动服务于幼儿的成长发展。

3.团队合作能力:保育员应具备良好的沟通和协作能力,与团队成员合作,共同完成幼儿园的教育教学工作。

4.安全意识和安全技能:保育员应具备较高的安全意识,能够做好幼儿园的安全教育工作,掌握应急处理的技能。

5.创新能力和教育水平:保育员应具备一定的创新能力,能够设计和组织丰富多样的教学活动,提高幼儿的学习兴趣。

保育员绩效考核细则

保育员绩效考核细则

保育员绩效考核细则一、总则为全面评估保育员的工作表现,提高工作质量,特制定本绩效考核细则。

考核工作遵循民主、公开、公正、客观性原则,重点考核保育员的教学实绩、教学态度和教学水平。

二、适用范围本细则适用于本园全体保育员。

三、考核内容1. 出勤率(5分)- 是否遵守园所出勤管理制度。

- 查阅签到记录和请假记录。

- 出满勤得5分;出勤率每下降10%,扣0.5分。

2. 工作量(5分)- 是否达到园所规定的基本工作量。

- 超额完成工作量,酌情加分。

3. 师德(5分)- 是否尊重幼儿、耐心细心、以身作则。

- 是否积极参与园所活动,与同事友好相处。

- 存在违反师德行为,视情节扣分。

4. 保育工作(50分)- 幼儿生活照料:饮食、睡眠、卫生等方面。

- 安全防护:预防意外事故,保障幼儿安全。

- 健康监测:记录幼儿健康状况,及时处理异常。

- 教育配合:与教师密切合作,共同完成教育任务。

- 家长沟通:及时与家长沟通,共同促进幼儿成长。

5. 学习与进修(10分)- 是否积极参与园所组织的培训和学习活动。

- 是否有自主学习的意识和行动。

6. 满意度调查(25分)- 通过家长、幼儿、教师等多方面的满意度调查进行评估。

四、考核方法1. 采用定期与不定期相结合的方式,进行全面、客观、公正的考核。

2. 考核数据由园所各相关部门提供,汇总后进行综合评分。

3. 对于特殊贡献或违纪行为,可进行加分或扣分处理。

五、考核等级与结果处理1. 考核等级分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。

- 优秀:综合评分≥90分- 良好:80分≤综合评分<90分- 合格:60分≤综合评分<80分- 不合格:综合评分<60分2. 对于考核结果为优秀的保育员,给予表彰和奖励;对于考核结果为不合格的保育员,进行约谈、辅导或调整工作岗位。

六、组织领导本细则在园所领导小组的指导下实施,由园所人事部门负责具体组织和执行。

相关考核人员要坚持原则,秉公办事,确保考核工作的公正性和有效性。

保育员现场操作考核细则

保育员现场操作考核细则

保育员现场操作考核细则一、考核目的:保育员是托儿所的重要角色,他们负责提供细心照料和安全环境给儿童。

为了确保他们具备适当的技能和知识,需要进行现场操作考核。

本文旨在制定保育员现场操作考核细则,以确保保育员能够正确执行日常操作任务,并提供安全和质量的托儿服务。

二、考核内容:1.儿童的日常护理:-能正确更换儿童的尿布,并恰当地处理使用过的尿布;-能照顾儿童的个人卫生,如帮助儿童洗手、刷牙等;-能提供儿童的饮食照料,确保饮食的安全和均衡。

2.儿童的安全管理:-能确保儿童的安全,观察和预防潜在的危险情况,并能采取适当的措施予以解决;-能正确使用和存放儿童的药品,并能按照急救流程处理突发状况;-能提供紧急情况下的疏散和逃生指导。

3.儿童的活动和游戏:-能根据儿童的年龄和发展水平,设计和组织适当的活动和游戏;-能提供儿童所需的材料和设备,并能确保其安全和清洁;-能积极参与儿童的活动,并与他们互动和沟通。

4.儿童的情绪管理:-能理解和回应儿童的情绪和需求,并能提供相应的情绪支持;-能在儿童情绪失控的情况下,采取适当的措施来安抚他们;-能与家长沟通,了解和处理儿童的特殊需求和情况。

三、考核要求:1.考核人员:-考核人员应由托儿所的主管或相关专业人员担任,要求具备托儿服务的相关知识和经验;-考核人员应具备适当的能力和权威性,以评估保育员的能力和素质。

2.考核形式:-考核应以现场操作的形式进行,以模拟真实的托儿所环境和场景;-考核内容应根据儿童年龄和发展阶段的特点,设计相应的操作任务。

3.考核标准:-保育员应能正确执行操作任务,并能够采取适当的措施应对突发情况;-保育员应具备良好的观察能力和快速反应能力;-保育员应具备良好的沟通和人际交往能力。

四、考核程序:1.准备阶段:-考核人员应向保育员介绍考核细则和要求,让其了解考核的目的和内容;-考核人员应提供适当的辅导和培训,以帮助保育员做好准备。

2.实施阶段:-考核人员应根据考核细则,分阶段对保育员进行观察和评估;-保育员应根据考核细则,正确执行操作任务,并积极回答考核人员的问题。

幼儿园保育员工作考核细则表模板

幼儿园保育员工作考核细则表模板

幼儿园保育员工作考核细则表模板甲方:____________________________乙方:____________________________一工作职责一一遵守幼儿园各项规章制度,服从管理安排一二定期参加业务培训,提高自身专业素养一三负责幼儿日常生活的照料,包括但不限于饮食、卫生、休息等方面一四关注幼儿健康状况,发现异常及时报告并协助处理一五参与组织各种教育活动,配合教师完成教学任务一六维护班级环境整洁,定期进行卫生消毒工作一七妥善保管幼儿物品,防止丢失或损坏一八协助教师做好家长沟通工作,及时反馈幼儿在园表现一九记录幼儿成长档案,详细记录其生活习惯及发展情况一十积极参与团队合作,共同提升保育质量二考核标准二一出勤率达标,无无故迟到早退现象二二幼儿生活照料细致周到,未发生安全事故二三教育活动积极参与,能有效配合教师完成任务二四环境卫生良好,符合卫生部门相关规定二五家长满意度高,无投诉记录二六成长档案记录完整准确,便于后续跟踪观察二七团队协作能力强,能与其他工作人员良好沟通二八业务知识更新及时,定期参加培训且成绩优异三考评周期与方式三一每学期末由幼儿园统一组织进行综合考评三二采取自评、同事互评、园长评价相结合的方式进行全面评估三三根据考评结果确定下一年度个人发展目标三四对于表现优秀者给予表彰奖励,对于需要改进之处提出具体建议四违约责任四一如违反相关法律法规或园规造成不良影响,将依法依规追究相应责任四二连续两次考核不合格者需接受专门培训直至合格方可继续上岗四三若因个人原因给幼儿园带来损失,应承担相应赔偿责任五协议期限及其他事项五一本协议自双方签字之日起生效,有效期为一年五二协议期内如有变更须经双方协商一致后书面确认五三未尽事宜可参照国家有关法律及幼儿园内部规定执行五四双方应本着友好协商原则解决争议,必要时可通过法律途径维护自身权益甲方签字:____________________________日期:____________________________乙方签字:____________________________日期:____________________________。

幼儿园保育员考核细则

幼儿园保育员考核细则

幼儿园保育员考核细则一、考核目的本细则旨在评估幼儿园保育员的工作表现,促进保育员的专业发展,提高保育服务质量,保障幼儿健康成长。

二、考核内容1、岗位职责履行情况:考核保育员是否认真履行岗位职责,是否按照幼儿园规定的工作流程进行日常保育工作。

2、专业技能:考核保育员的专业技能掌握情况,包括儿童生长发育监测、常见病预防、安全防范等方面的技能。

3、沟通能力:考核保育员与教师、家长、幼儿之间的沟通能力,是否能够良好地与他人合作,共同促进幼儿发展。

4、爱心与耐心:考核保育员对幼儿的关爱程度,是否具有耐心、细心、热情的工作态度,是否能够积极为幼儿提供帮助。

5、卫生保健工作:考核保育员在卫生保健方面的责任心和工作落实情况,如室内外清洁消毒、个人卫生检查、健康检查等方面的执行情况。

6、自我提高:考核保育员是否积极学习专业知识,是否能够自我提高,不断提升专业素养。

三、考核方法1、日常观察:通过对保育员的日常工作进行观察,了解其工作表现和责任心。

2、定期汇报:每学期末,保育员需向园长汇报本学期工作总结和下学期工作计划,以便了解保育员的工作计划和思路。

3、技能考核:定期对保育员的专业技能进行考核,了解其专业技能掌握情况。

4、问卷调查:对保育员的服务质量进行问卷调查,了解家长和同事的评价。

5、综合评价:根据日常观察、定期汇报、技能考核、问卷调查等综合评价保育员的工作表现。

四、考核结果与奖惩1、根据考核结果,对表现优秀的保育员给予表彰和奖励,对表现不佳的保育员给予批评和指导。

2、考核结果将作为保育员晋升和评优的重要参考依据。

3、对于严重违反幼儿园规定或因失职造成严重后果的保育员,将视情况给予相应的惩罚。

五、附则1、本细则由幼儿园园长负责解释和修订。

2、本细则自发布之日起执行。

幼儿园保育员考核细则一、考核目的本细则旨在评估幼儿园保育员的工作表现,促进保育员的专业发展,提高保育服务质量,保障幼儿健康成长。

二、考核内容1、岗位职责履行情况:考核保育员是否认真履行岗位职责,是否按照幼儿园规定的工作流程进行日常保育工作。

保育员考核细则

保育员考核细则

保育员考核细则1.热爱本职工作,热爱幼儿,坚持正面教育,全心全意为幼儿服务。

2.负责班级、园所房舍、设备、环境的清洁工作。

3.在教师指导下,管理幼儿生活,并配合班级教师组织教育活动。

4.在保健医生和班级教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。

5.妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。

6.自觉按要求做好每天、每周、每月及每学期的常规工作考核细则:(一)晨检工作:1.保育员要在门口热情接待每位幼儿,要做到“一摸”“二看”“三问”“四查”。

检查后,要让幼儿插红绿卡。

没有使用晨检袋插卡的扣0.2分。

2.药箱里不留隔夜药,带药登记没有详细登记幼儿姓名、药名、服用量和家长签名的扣0.2分。

3.没有给幼儿按时服药和漏服的扣0.5分。

给幼儿服错药,根据情节及造成的后果扣除1-3分。

4.帮助幼儿叠放衣服,衣帽柜要保持整洁。

不整洁的班级扣0.3分。

5.按时填写晨检记录、带药记录、消毒记录、交接记录。

记录不完整的扣0.3分。

6.班内发生传染病蔓延,导致放假的,扣班级所有教师每人0.5分。

(二)配合教育教学工作:1.能配合教师做好教学、游戏时的辅助工作,上课期间必须配合教师进行教育教学及其他有关活动,坐在后面玩手机或不配班的保育员每次扣除0.3分。

2.外出活动时能随时给幼儿增减衣服,和带班教师照看幼儿,不聚集聊天,如果有违规扣0.3分。

3.接触孩子期间,必须使用普通话。

跟孩子、家长、教师交流必须使用普通话。

未使用普通话一次扣0.5分。

我们还将通过教师的普通话测试、幼儿的交流测查、家长的问卷调查来评价教师的普通话。

4.午睡管理中,教师来回巡视。

注意幼儿的睡姿,合理的利用床铺,根据室内温度及时的给幼儿盖好被子,管理不合理扣除当班教师0.3分。

教师不得午睡或者是躺在床上,午睡教师一次扣1分,扣款100元,躺在床上扣0.5分。

(三)卫生消毒工作1.教室物品要摆放整齐,做到无灰尘。

地面干净,床铺整洁,玻璃窗保持清洁明亮,及时清倒垃圾,垃圾不隔夜。

幼儿园保育员考核细则范本(3篇)

幼儿园保育员考核细则范本(3篇)

幼儿园保育员考核细则范本一、工作态度1. 对待工作持积极态度,能够主动承担工作责任,具备良好的职业道德和职业操守。

2. 热爱儿童,关心他们的生活和成长,能够耐心细致地与他们沟通交流。

3. 能够以身作则,示范良好的行为和言辞,对幼儿进行正确引导。

4. 具备团队合作意识,能够与同事进行良好的沟通和协作,共同完成工作任务。

二、教育教学能力1. 具备扎实的教育学理论知识和实践经验,能够灵活运用教学方法,为幼儿提供全面的教育。

2. 能够制定适合幼儿年龄特点的教育计划和活动方案,培养幼儿的综合能力。

3. 具备良好的语言表达能力,能够清晰准确地向幼儿传达知识和信息。

4. 能够观察和分析幼儿的发展情况,及时调整教学策略,满足幼儿的个性化需求。

三、安全管理能力1. 具备安全知识和意识,能够识别和预防潜在的安全隐患,保障幼儿的安全。

2. 能够学会正确操作和使用教育设施和教具,确保幼儿在教育环境中的安全。

3. 能够有效应对突发事件,保护幼儿的生命和身体安全。

4. 具备安全意识的宣传和教育能力,能够向幼儿和家长传授安全常识。

四、情绪管理能力1. 能够识别和理解幼儿的情绪特点,与其建立积极的情感联系。

2. 能够有效应对幼儿的情绪问题,如焦虑、恐惧、愤怒等,合理引导和帮助幼儿化解情绪困扰。

3. 具备自我情绪管理能力,能够在工作中保持良好的情绪状态,避免对幼儿产生不良影响。

4. 具备沟通和解决问题的能力,能够与家长建立良好的沟通渠道,共同关注幼儿的情感发展。

五、自我反思能力1. 能够时刻反思自己的工作表现,及时发现不足并采取行动改进。

2. 能够接受他人的意见和建议,虚心学习,不断提高自己的专业水平。

3. 具备解决问题的能力,能够独立分析和解决工作中遇到的困难和挑战。

4. 能够定期总结和评估自己的工作,为工作的进一步发展制定改进计划。

六、家长沟通能力1. 能够与家长建立良好的沟通关系,了解并尊重家长对幼儿教育的期望和要求。

2. 具备耐心倾听和有效沟通的能力,能够及时回应家长的关切和问题。

保育员工作评分细则(精选16篇)

保育员工作评分细则(精选16篇)

保育员工作评分细则(精选16篇)保育员工作评分细则篇11.做好本班活动室(2分)、寝室(1分)、盥洗室(1分)、走廊(1分)的清洁工作。

共5分2.按照保健医生的指导严格执行幼儿园的消毒制度,做好每日消毒工作。

5分3.每天早上开窗换气,保持室内空气清新。

5分4.保证幼儿的开水供应。

5分5.每日向食堂报上本班幼儿来园人数。

5分6.做好幼儿的餐前餐后的清洁工作(桌面消毒2分、檫嘴毛巾2分、餐具清洁2分、地面清洁2分)。

共8分7.保证园有幼儿的用餐量,让幼儿吃饱。

5分8.负责清洗、分发点心工作5分。

9.负责保管班级的设备,发现损坏或遗失,及时上报。

2分10.每周五清洗玩具。

4分11.离园前做好地面(2分)、茶水桶(2分)、茶杯(2分)、清洁工作。

6分12.每天离园前做好关水(2分)、关电(2分)、关窗(2分)、关门(2分)、开紫外线灯(2分)工作。

共10分13.注意个人卫生和仪表整洁,不使用幼儿物品。

5分14.协助食堂人员,注意饭菜的使用量,不浪费食物。

5分15.每日整理收拾幼儿床铺(6分)、柜面(2分)、幼儿体育器械(2分)工作。

共10分16.幼儿便溺后及时处理,清洗衣物。

5分17.对幼儿态度和蔼,动作轻柔。

5分18.遵守幼儿园考勤制度.5分保育员工作评分细则篇2(一)保育员的工作职责1、热爱幼儿教育事业,爱护幼儿,努力学习专业知识和技能,提高文化和专业水平,品德良好、为人师表,忠于职责,身体健康。

2、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作;3、在教师指导下,管理幼儿生活,并配合本班教师组织教育活动;4、在医务人员和本班教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;5、妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。

6、根据本班教育教学要求做好配班工作。

(二)保育员在幼儿园各项活动中的工作细则1、幼儿入园晨间接待(1)开窗、准备好饮水;(2)搞好室内卫生;(3)调节室温及采光;(4)准备好擦拭幼儿用桌的消毒水、抹布;(5)了解观察幼儿的情绪;(6)给需要的幼儿服药;(7)组织值日生有序、认真地摆放餐具;(8)对幼儿进行礼貌教育;(9)主动和幼儿及家长打招呼。

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保育员日常工作考核细则
一:规章制度
1.严格按照幼儿作息时间进行保育工作
2.坚持教育与保育相结合的原则,随机教育幼儿行为习惯
3.热情为家长服务,为幼儿服务,做好家长工作
4.仪表端庄,态度和蔼可亲
二:保教常规
1.保证活动室,盥洗室整洁,空气新鲜,按时打扫室外环境卫生。

卫生检查无不合格现象
2.按规定,按时间对幼儿餐具、玩具等进行消毒。

3.保证幼儿进食量,教育幼儿正确使用餐具,养成文明进餐习惯。

4.对体弱儿、肥胖儿进行照顾,做好喂药记录。

5.保证幼儿饮水量,提醒和帮助幼儿增减衣服
6.妥善保管班级财产。

幼儿用品。

无丢失现象
7.注意幼儿安全,发现不安全因素及时排除或上报
8.照顾幼儿入厕,培养幼儿自理能力,指导幼儿便后洗手
9.床面。

设备用具、玩教具整洁,布置合理,幼儿衣物摆放整齐。

10.卫生间内清洁通风,地面无积水,便池及时冲洗,无尿碱、无异味、无蚊蝇。

11.游戏活动中能配合教师指导幼儿游戏,教育活动中协助教师准备器材,活动结束后完成整理工作。

三:家长工作
1、认真协助教师做好家长工作,及时反馈幼儿在园的饮食情况。

2、协助教师定期进行家访,增进家园联系。

保育员工作检查方法
一:日常卫生扫除
1、地面无纸屑、灰尘、污渍。

2、物体表面无灰尘、杂物。

3、水池、便池、皂盒无污垢、异味。

垃圾无积存。

4、水杯、水桶、水壶光洁,无水渍、污垢。

毛巾、餐具、口布、
抹布清洗干净后消毒。

床铺干净整齐。

二:定期卫生扫除
1、墙壁无蛛网、灰尘。

2、桌椅、床、规、门窗等无灰尘,桌面无油污。

3、便池无尿碱、无异味。

水池无污垢。

地面、镜面无水渍。

卫生
工具摆放整齐有序。

拖布控水悬挂。

4、玩具、图书、床上用品定期清洗、消毒。

三:消毒工作
1、餐具、水杯、口布每日清洗消毒。

2、玩教具、每周清洗消毒一次,图书及不能水洗的玩教具阳光下
暴晒。

3、按时,按规定进行空气消毒,认真做好记录。

四:进餐卫生工作
1、餐前进行桌面消毒,严格按照程序消毒,杜绝形式。

2、餐后扫除,地面、桌面清洁。

清洗餐具、消毒。

五:配合教育教学
1、主动配合班级的教育教学,对行动慢的幼儿进行帮助。

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