徐州市小学数学教师业务测试试题
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徐州市2017年小学教师业务能力测试
数学试题
(满分100分,考试时间120分钟)
卷Ⅰ
一、填空题(每题2分,共20分。请将答案填在答题纸上)
1.数学素养是现代社会每一个公民应该具备的。
2.数学的三大特征是、、和广泛的应用性。
3.《标准》中提出的“四能”是指分析问题、解决问题、、。4.数学课程目标包括结果目标和过程目标,过程目标使用了经历、、行为动词。5.“数与代数”中“数”的主要内容有:数的认识、数的表示、数的大小、
、数量的估计。
6.“鸡兔同笼”问题是我国古代名题之一,它出自我国古代的一部算书,书名是。7.小学生由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡依靠的中介环节是。
8.皮亚杰认为认知结构的建构主要是通过和___两种方式进行的。9.数学教学活动必须建立在学生的和上。
10.“学讲方式”中的“讲”是指多种形式的。
二、简答题(每题5分,共20分。请将答案写在答题纸上)
11.什么叫做“抽象”?
12.实数包含哪些数,请按隶属关系简要表示它的结构。
13.苏教版教材中“例题”、“试一试”、“练一练”三者之间的关系是怎样的?
14.“学讲方式”的核心精神是什么?
卷Ⅱ
一、 填空题(每题2分,共20分。请将答案填在答题纸上) 1.7、9用罗马数字表示依次分别为 、 。 2.1101为二进制数,化成十进制数应为 。
3. 如果3a b = (a 和b 为非零自然数),那么a 和b 的最大公因数是 ,最小公倍数
是 。
4. 一个三位小数,四舍五入保留两位为,这个数最大是 ,最小是 。
5. 已知一组数据5,14,10,x ,9的平均数是8,那么这组数据的中位数是 。
6.甲三角形与乙三角形的底边的比是2︰1,高的比是1︰3,甲三角形与乙三角形面积的比是 。
7.用0、1、2、3、4五个数字,一共可以组成 个没有重复的三位数。 8.如右图。已知正方形的面积是60平方厘米,这个圆 的面积是 平方厘米。
9. 一列数3、6、9、12…,这列数的第107项是 。 10.函数21
1
x y x -=-中,自变量x 的取值范围是 。
二、选择题(每题1分,共10分。请将答案填在答题纸上)
11. 调查学生喜欢看课外书的情况后,如果用统计图表示看各类课外书的人数所占的百分
比,应选择 统计图。
A.条形统计图
B.折线统计图
C.扇形统计图 12. 因为12
35
x y =
,所以:x y 是 。 ︰6 ︰5 C.12
:
35
13. 一个三角形的三个内角度数的比是5︰4︰1,这个三角形是 。
A.锐角三角形
B.直角三角形
C.钝角三角形 14. 一种精密零件长,画在图纸上长26cm 。这幅零件图的比例尺是 。
∶1 ∶1 ∶100
15. 与圆的周长成正比例的是 。
A.圆周率
B.圆的面积
C.圆的直径 16. 下面的图形中, 的对称轴最多。
A.正方形
B.长方形
C.等边三角形 17. 集合{1,2,3}的真子集共有___。
18. 把一个半径和高都是1分米的圆柱沿底面半径平均分成若干等分,切开拼成一个近似
的长方体,表面积增加平方分米。
19. 下面六位数中,F是不等于0且比10小的自然数,S是0,一定能被3和5整除的数是。
20. 右图是一个正方体纸盒的展开图,当折叠成正方体纸
盒时,A点与点重合。
三、操作题(每题4分,共8分。在答题纸上完成)
21. 根据要求画图。
(1)将图①绕A点逆时针旋转90°,画出旋转后的图形。旋转后,B点的位置用数对表示是。
(2)把图②向右平移4格,画出平移后的图形。再画出这个组合图形所有的对称轴。
22. 根据提供的信息回答问题。
(1)陈怡家在小学的偏°方向米处。
(2)世纪大道东起新华书店,与建设路垂直相连,全长约1千米。请表示出“世纪大道”。
四、解答题(23-26题,每题3分;27-28题,每题5分;共22分。在答题纸上完成) 23. 某商品成本150元,按成本增加20%定价,后因库存积压减价,按定价的90%出售。减
价后商品盈利多少元?
24. 一列快车和一列慢车相向而行,快车的车长是350米,慢车的车长是385米。坐在快车
上的人看见慢车驶过的时间是11秒,坐在慢车上的人看见快车驶过的时间是多少秒?
25. 用20米长的金属网建一个靠墙的长方形(不包括正方形)鸡舍,要使所建的鸡舍面积
最大,BC 的长应是多少米?
26. 有零件117个,某车间第一天完成了总量的
13多2个,第二天完成了剩下的1
2
少1个。这时还剩下多少个没完成?
27. 三角形的两边长分别为3dm 和6dm ,第三边的长是方程2680x x -+=的一个根,则这个三角形的周长是多少?
28. 下图,长方形长8cm ,宽5cm ,阴影部分甲的面积比乙的面积大8cm 2
。求DE 的长。
墙
D C
B
A 乙
甲
F
E
D
C
B A