成语故事 自相矛盾
关于自相矛盾儿童成语故事
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【典故】
楚国有一个卖兵器的人,到市场上去卖矛和盾。
好多人都来看,他就举起他的盾,向大家夸口说:“我的盾,是世界上最最巩固的,无论怎样锋利锋利的东西也不能刺穿它!”
接着,这个卖兵器的人又拿起一支矛,大言不惭地夸起来:“我的矛,是世界上最尖利的,无论怎样结实坚实的东西也挡不住它一戳,只要一碰上,嘿嘿,马上就会被它刺穿!”他十分得意,便又大声吆喝起来:“快来看呀,快来买呀,世界上最最巩固的盾和最最锋利的矛!”
这时,一个看客上前拿起一支矛,又拿起一面盾牌问道:“假如用这矛去戳这盾,会怎样呢?”“这——”围观的人先都一楞,突然爆发出一阵大笑,便都散了。
那个卖兵器的人,灰溜溜地扛着矛和盾走了。
【出处】
《韩非子·难势》
客有鬻于与盾者,誉其盾之坚:“物莫能陷也。
”他两又誉其矛曰:“吾矛之利,物无不陷也。
”人应之曰:“以予之矛,陷予之盾,何如?”其人弗能应也。
【释读】
“矛”古代一种长柄的装有金属枪头的武器,用以刺杀敌人。
“盾”,古代用来保护自己、抵档敌人刺杀的武器。
后以自相矛盾比喻语言、行动前后不一致或互相抵触。
自相矛盾成语故事
自相矛盾成语故事自相矛盾是指说话或行为中存在矛盾、不一致的情况。
在成语中,自相矛盾也是一种常见的表达方式,通过矛盾的形象来揭示人们言行不一的现象。
下面,我们将通过一些成语故事来了解自相矛盾的含义。
成语故事一,自相矛盾。
从前,有一位农夫,在田地里发现了一条蛇。
这条蛇在阳光下晒得很舒服,农夫觉得它很美丽,于是把它带回了家。
不久,这条蛇就变得非常凶猛,时不时地咬人。
农夫感到非常疑惑,他觉得自己对待蛇非常好,蛇为什么还会咬人呢?后来,他向一个智者求教,智者告诉他,“蛇本来就是凶猛的动物,你对它再好也改变不了它的本性。
”农夫听后恍然大悟,明白了自己的矛盾之处。
成语故事二,自相矛盾。
有一位商人,他常常对别人说,“我最看重诚信,绝不说谎话。
”然而,他却常常在交易中说谎,让别人吃亏。
有一次,他与一个朋友合作,结果因为他的谎言导致双方产生了不愉快。
朋友对他说,“你说你最看重诚信,却经常说谎,这不是自相矛盾吗?”商人听后感到非常愧疚,决定改正自己的行为。
成语故事三,自相矛盾。
有一位官员,他常常对人说,“我最讨厌贪污腐败,绝不会接受贿赂。
”然而,他却经常收受别人的贿赂,为他们办事。
有一次,他因为收受贿赂而被人揭发,引起了公众的愤怒。
他感到非常委屈,却无法自辩。
他深深地意识到自己的言行存在着严重的自相矛盾。
成语故事四,自相矛盾。
有一位学生,他常常对自己说,“我最热爱学习,绝不会偷懒。
”然而,他却经常在课堂上睡觉,不认真听讲。
最终,他的成绩一落千丈,让他非常懊悔。
他意识到自己的言行存在着严重的自相矛盾,决定从此改正自己的学习态度。
成语故事五,自相矛盾。
有一位老师,他常常对学生说,“我最看重品德修养,绝不会偏袒任何人。
”然而,他却常常偏袒一些学生,让其他学生感到不公平。
最终,他失去了学生们的信任,感到非常痛心。
他意识到自己的言行存在着严重的自相矛盾,决定从此公平对待每一位学生。
以上这些成语故事,都揭示了自相矛盾的现象。
我们在生活中,也要警惕自己的言行是否存在矛盾,要时刻保持一颗真诚、正直的心,不要让自己成为自相矛盾的人。
自相矛盾原文及翻译
自相矛盾原文及翻译关于自相矛盾原文及翻译自相矛盾出自于《韩非子》,一则成语故事。
描述的是:在战国时期,楚国有个卖矛和盾的人,他先夸耀自己的盾很坚硬,说:“无论用什么东西都无法破坏它!”然后,他又夸耀自己的矛很锐利,说:“无论什么东西都能将其破坏!”,市场上的人质问他:“如果用你的矛去刺你的盾,它们将怎么样?”,那个人无法回答众人嘲笑他。
无法被刺穿的盾牌和没有刺不破盾的长矛,是不可能共同存在的。
此人无以对答。
后因以形容行事或言语前后不统一。
也指不连贯的性格或心情。
语出《韩非子•难一》:“楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:‘吾盾之坚,物莫能陷也。
'又誉其矛曰:‘吾矛之利,於物无不陷也。
'或曰:‘以子之矛陷子之盾何如?'其人弗能应也。
夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
”后来讽刺那些言行不一致,前后不协调的人。
原文楚人有鬻矛与盾者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。
”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。
”或曰:"以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。
夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
译文楚国有个卖矛又卖盾的人,他首先夸耀自己的盾,说:“我的盾很坚固,无论用什么矛都无法穿破它!”然后,他又夸耀自己的矛说:“我的矛很锐利,无论用什么盾都不能不被它穿破!”有的人问他:“如果用你的矛去刺你的盾,会怎么样?”,那个人被问得哑口无言。
什么矛都无法穿破的盾与什么盾都能穿破的.矛,不能同时出现在一起。
注释(1)楚人:楚国人。
(2)鬻(yd):出售。
(3)誉之:夸耀(他的)盾。
誉,称赞,这里有夸耀,吹嘘的意思。
(4)吾:我。
(5)坚:坚硬。
(6)陷:刺破,这里有“穿透”、“刺穿”的意思。
(7)利:锋利。
(8)无不:没有。
(9)或:有人。
(10)以:用。
(11)弗:不。
(12)应:回答。
(13)夫:句首发语词,那(14)子:你的之①:代词,代指他的盾。
之②:虚词,起连接作用。
之③:虚词,起连接作用。
自相矛盾的寓言故事
自相矛盾的寓言故事【拼音】zì xiāng máo dùn【成语故事】战国时期,大思想家韩非子曾讲有一个卖矛和盾的人,见人推销他的矛是世界上最尖利的矛,没有穿不透的东西;一会又向人推销他的盾是世界上最坚硬的盾,没有什么东西能戳穿它。
人群中有人问他用他的矛戳他的盾,他只好落荒而逃。
【典故】楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:‘吾盾之坚,莫之能陷也。
’又誉其矛曰:‘吾矛之利,于物无不陷也。
’或曰:‘以子之矛陷子之盾,何如?’其人勿能应也。
《韩非子·难一》【释义】矛:进攻敌人的刺击武器;盾:保护自己的盾牌。
比喻自己说话做事前后抵触。
【用法】作谓语、定语;用于说话或文章【结构】主谓式【近义词】格格不入、杆格不入【反义词】自圆其说、无懈可击、天衣无缝【其它使用】◎ 一个人的思想有时还能够是混乱的、模糊的、自相矛盾的,而观点总要求是比较清晰、比较一贯的。
◎ 否则,不但无助于产生准确的理论和决策,相反会产生不协调,不统一,甚至自相矛盾的后果。
◎ 因为设想运动、变化,就要承认存有,又要承认非存有,这是自相矛盾的。
◎ 当然,同样因为受当时科学水平所限,他的公理不但不完备,而且有些公理本身就自相矛盾。
◎ 假如,我们一方面承认共产主义有必然性,另一方面又认为它有可能被偶然因素干扰,因而不能实现,那就是自相矛盾。
作者简介韩非(约前280—前233),华夏族,河南西平县人(故土在西平县出山棠溪北岸的韩堂村),出生于战国末期韩国,战国末期杰出的思想家、哲学家和散文家。
“喜刑名法术之学”,后世称他为韩非子。
他和李斯都是荀子的弟子。
当时韩国很弱,常受邻国的欺凌,他多次向韩王提出富强的计策,但未被韩王采纳。
韩非写了《孤愤》《五蠹》等一系列文章,这些作品后来集为《韩非子》一书。
秦王嬴政读了韩非的文章,极为赞赏。
公元前234年,韩非作为韩国的使臣来到秦国,上书秦王,劝其先伐赵而缓伐韩。
李斯妒忌韩非的才能,与姚贾一道进谗加以陷害,韩非被迫服毒自杀。
自相矛盾成语故事
自相矛盾成语故事
自相矛盾,是一个成语,意思是指言论或行为自相矛盾,前后不一致。
下面,我将为大家讲述两个关于自相矛盾的成语故事。
故事一,狗尾续貂。
从前,有一个人养了一条狗,他非常喜欢这条狗,觉得它非常聪明。
有一天,他对邻居说,“我的狗真是聪明,它会叫门、拿报纸,还会给我捡拖鞋。
”邻居听了很惊讶,便说,“那你为什么还要给它绑个狗尾巴呢?”这时,那个人才意识到,他的狗尾巴原来是假的,这就是所谓的“狗尾续貂”,前后自相矛盾。
故事二,言行不一。
有一个商人,他经营着一家小店,生意一直很不错。
他常常对顾客说,“我们家的商品都是正宗的,绝对不会有假货。
”然而,有一天,有人发现他家的商品中竟然夹杂着一些假冒伪劣产品。
这让顾客们非常生气,纷纷离开了他的小店。
这位商人的言行不一,导致了生意的失败。
这两个故事告诉我们,自相矛盾的言行会让人失去信任,失去信任就意味着失去了一切。
因此,我们在言行举止中,一定要保持一致,言行一致才能赢得他人的信任和尊重。
自相矛盾成语故事
自相矛盾成语故事导读:我根据大家的需要整理了一份关于《自相矛盾成语故事》的内容,具体内容:自相矛盾是指自己的言行前后互相抵触。
自相矛盾有什么成语故事呢?下面是我带来的的内容,希望对大家有所帮助。
楚国有一个卖兵器的人,到市场上去卖矛和盾。
好多人都来看,...自相矛盾是指自己的言行前后互相抵触。
自相矛盾有什么成语故事呢?下面是我带来的的内容,希望对大家有所帮助。
楚国有一个卖兵器的人,到市场上去卖矛和盾。
好多人都来看,他就举起他的盾,向大家夸口说:"我的盾,是世界上最最坚固的,无论怎样锋利尖锐的东西也不能刺穿它!"接着,这个卖兵器的人又拿起一支矛,大言不惭地夸起来:"我的矛,是世界上最尖利的,无论怎样牢固坚实的东西也挡不住它一戳,只要一碰上,嘿嘿,马上就会被它刺穿!" 他十分得意,便又大声吆喝起来:"快来看呀,快来买呀,世界上最最坚固的盾和最最锋利的矛!"这时,一个看客上前拿起一支矛,又拿起一面盾牌问道:"如果用这矛去戳这盾,会怎样呢?" "这--" 围观的人先都一楞,突然爆发出一阵大笑,便都散了。
那个卖兵器的人,灰溜溜地扛着矛和盾走了。
自相矛盾成语解析[释义] 自己的言行前后互相抵触。
矛:古时用来进攻的锐器;盾:古时用来防身的盾牌。
[语出] 《魏书明亮传》:"辞勇及武;自相矛盾。
"[正音] 相;不能读作"xinɡ"。
[辨形] 矛;不能写作"予"或"茅"。
[近义] 格格不入[反义] 自圆其说无懈可击天衣无缝[用法] 含贬义。
一般作谓语、定语。
[结构] 主谓式。
自相矛盾成语造句1. 小明家卖着水果刀和扫把柄,他爸爸说这把刀什么都能劈断,可是他爸爸又说这扫把柄什么刀也劈不断,他说的话真是自相矛盾啊!2. 一篇文章的观点要前后一致,不能自相矛盾。
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【成语】:
自相矛盾
【拼音】:
zìxiāng máo dùnﻭ
【解释】:ﻭ
矛,长矛,进攻敌人的刺击武器;盾:保护自己的盾牌.1.比喻一个人说话、行动前后抵触,不一致。
2.也指同伙间的相互争吵或冲突。
ﻭ
【出处】:ﻭ
《韩非子·难一》ﻭ
【举例造句】:ﻭ
毛泽《论持久战》:“英勇战斗于前,又放弃土地在后,不是自相矛盾吗”。
【成语故事】:ﻭ
在战国时期,楚国有个卖矛和盾的人,他先夸耀自己的盾很坚硬,说:“无论用什么西都无法破坏它!"然后,他又夸耀自己的矛很锐利,说:“无论什么西都能将其破坏!”,市场上的问他:“如果用你的矛去刺你的盾,它们将怎么样”,那个人无法回答。
众人嘲笑他.无法被刺穿的盾牌和没有刺不破盾的长矛,是不可能共同存在的。
世上不大可能共同存在牢不可破的盾和没有无坚不摧的矛,这个楚国人片面地夸大了矛与盾的作用,结果出现无法自圆其说的局面。
比喻说话做事前后抵触,不能自圆其说.ﻭ
做事说话皆应三思。
ﻭ。
自相矛盾成语故事
自相矛盾成语故事
“矛”古代一种长柄的装有金属枪头的武器,用以刺杀敌人。
“盾”,古代用来保护自己、抵档敌人刺杀的武器。
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:zìxiāngmáodùn
:矛:进攻敌人的刺击武器;盾:保护自己的盾牌。
比喻自己说话做事前后抵触。
:《韩非子·难一》:“楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:‘吾盾之坚,莫之能陷也。
’又誉其矛曰:‘吾矛之利,于物无不陷也。
’或曰:‘以子之矛陷子之盾,何如?’其人勿能应也。
”
:
楚国有一个卖兵器的人,到市场上去卖矛和盾。
好多人都来看,他就举起他的盾,向大家夸口说:“我的盾,是世界上最最坚固的,无论怎样锋利尖锐的东西也不能刺穿它!”
接着,这个卖兵器的人又拿起一支矛,大言不惭地夸起来:“我的矛,是世界上最尖利的.,无论怎样牢固坚实的东西也挡不住它一戳,只要一碰上,嘿嘿,马上就会被它刺穿!”他十分得意,便又大声吆喝起来:“快来看呀,快来买呀,世界上最最坚固的盾和最最锋利的矛!”
这时,一个看客上前拿起一支矛,又拿起一面盾牌问道:“如果用这矛去戳这盾,会怎样呢?”“这——”围观的人先都一楞,突然爆发出一阵大笑,便都散了。
那个卖兵器的人,呆了半天,一句话也说不出来。
最后灰溜溜地扛着矛和盾走了。
成语故事ppt(自相矛盾)
zi xiang mao dun
这是世界上最锋 利的矛,没有它 刺不穿的盾。
好锋利 的矛啊!
真是好矛啊!
楚国有个卖矛又卖盾的人,他首先夸耀自己的矛,说:“我的矛很锐利,任 何东西都不能不被它穿破!”
这是世界上最坚 固的盾,没有兵 器能刺穿它。
好坚固 的盾啊!
真是好盾啊!
然后,他又夸耀自己的盾,说:“我的盾很坚固,任何东西都无法穿破它!”
Hale Waihona Puke 如果用你的矛刺 你的盾,结果会 怎么样呢?
是哦, 是哦!
快试试看啊!
有人问他:“如果用你的矛去刺你的盾,会怎么样?”楚国人张口结舌,回答不出来了”。
这个故事告诉
我们:行事或
言语一定要前
后统一。
成语故事《自相矛盾》
自相矛盾
【典故】
楚国有一个卖兵器的人,到市场上去卖矛和盾。
好多人都来看,他就举起他的盾,向大家夸口说:“我的盾,是世界上最最坚固的,无论怎样锋利尖锐的东西也不能刺穿它!”
接着,这个卖兵器的人又拿起一支矛,大言不惭地夸起来:“我的矛,是世界上最尖利的,无论怎样牢固坚实的东西也挡不住它一戳,只要一碰上,嘿嘿,马上就会被它刺穿!”他十分得意,便又大声吆喝起来:“快来看呀,快来买呀,世界上最最坚固的盾和最最锋利的矛!”
这时,一个看客上前拿起一支矛,又拿起一面盾牌问道:“如果用这矛去戳这盾,会怎样呢?”“这——”围观的人先都一楞,突然爆发出一阵大笑,便都散了。
那个卖兵器的人,灰溜溜地扛着矛和盾走了。
【出处】
《韩非子·难势》
客有鬻于与盾者,誉其盾之坚:“物莫能陷也。
”他两又誉其矛曰:“吾矛之利,物无不陷也。
”人应之曰:“以予之矛,陷予之盾,何如?”其人弗能应也。
【释读】
“矛”古代一种长柄的装有金属枪头的武器,用以刺杀敌人。
“盾”,
古代用来保护自己、抵档敌人刺杀的武器。
后以自相矛盾比喻语言、行动前后不一致或互相抵触。
四字成语故事-自相矛盾
四字成语故事-自相矛盾自相矛盾比喻自己说话做事前后抵触,那么这个成语出自一个怎样的故事呢?下面是小编带来的关于自相矛盾的成语故事,希望对你有帮助哦。
自相矛盾楚国有一个卖兵器的人,到市场上去卖矛和盾。
好多人都来看,他就举起他的盾,向大家夸口说:“我的盾,是世界上最最坚固的,无论怎样锋利尖锐的东西也不能刺穿它!”接着,这个卖兵器的人又拿起一支矛,大言不惭地夸起来:“我的矛,是世界上最尖利的,无论怎样牢固坚实的东西也挡不住它一戳,只要一碰上,嘿嘿,马上就会被它刺穿!” 他十分得意,便又大声吆喝起来:“快来看呀,快来买呀,世界上最最坚固的盾和最最锋利的矛!”这时,一个看客上前拿起一支矛,又拿起一面盾牌问道:“如果用这矛去戳这盾,会怎样呢?” “这——” 围观的人先都一楞,突然爆发出一阵大笑,便都散了。
那个卖兵器的人,灰溜溜地扛着矛和盾走了。
紫芝眉宇元德秀是唐朝时的河南人,为人宽厚,少浮华。
元德秀当鲁山县令时,县里有个人因偷盗被捕,恰好当时鲁山境内有虎为暴,那人请求去缚虎来赎自己的罪,元德秀答应了。
官吏劝他说:“这是那人的诡计,他想逃走,你不怕受到牵连吗?”元德秀说:“人应该讲究信义。
如果有什么差错,由我一人来承担好了,决不连累别人。
”第二天那人背着死虎回来了,一县人都感叹不已。
由于元德秀平日里把自己的奉禄都接济了县里的孤遗,到离任时,他的全部财产只是一匹细绢,坐着柴车而去。
因为喜欢陆浑的山水,元德秀就去那里隐居。
家里没有围墙也不上锁,也没有仆人。
遇到荒年,有时一天也吃不上饭,元德秀喜欢喝酒,常常弹琴来自娱。
宰相房玄龄每看见元德秀,都感叹说:“见紫芝(元德秀的字)眉宇,使人名利之心都尽。
”“紫芝眉宇”形容人德行高洁。
志在四方孔子第五代孙孔穿,字子高,出游赵国。
在赵国,他和赵胜(即平原君)门下的宾客邹文、季节两人交了朋友。
后来孔穿要回鲁国了、邹、季两人上路相送,一直送了三天,陪着走了不少路,总是恋恋不舍。
临别的时候,邹文、季节竟难过得流下眼泪,而孔穿只躬身向他俩轻轻一揖,就转身而去。
自相矛盾的成语故事
自相矛盾的成语故事在汉语中,有许多成语都是由一些富有哲理的故事演变而来的。
这些成语既富有深刻的意义,又具有丰富的文化内涵。
其中,有一些成语是由自相矛盾的故事演变而来的,它们既让人会心一笑,又让人深思不已。
成语“矛盾”最早出现在《孟子·梁惠王上》中,原意是指两个矛的尖锋相对,互相对立。
后来,这个词汇演变成了现在的“自相矛盾”,用来形容言语或行为上的自相矛盾之处。
下面,我将为大家讲述几个关于自相矛盾的成语故事。
第一个成语是“自相矛盾”。
相传,战国时期,齐国有一位名叫孟僖子的人,他是齐国的大臣,口才了得,深受国君的信任。
有一天,孟僖子对国君说,“臣愿用自己的命为誓,如果所言不真,天地不容!”国君听了大为感动,便让他去办理一件重要的政务。
可是,孟僖子却在办理政务的过程中说了几句自相矛盾的话,国君大怒,将他赶出了朝堂。
后来,孟僖子明白了自己的错误,深感懊悔,从此以后再也没有说过自相矛盾的话。
第二个成语是“矛盾百出”。
相传,春秋时期,晋国有一位名叫乐羊的人,他是晋国的一名军事将领,作战勇猛,深受士兵们的爱戴。
有一次,乐羊率领士兵出征,却遇到了强大的敌军,陷入了绝境。
乐羊挥舞着手中的长矛,奋勇作战,但敌军实在太多,他根本无法抵挡。
就在危急关头,乐羊突然发现了敌军的矛盾之处,他抓住机会,巧妙地利用了敌军之间的矛盾,最终取得了胜利,使晋国免于了一场灾难。
第三个成语是“矛盾抵消”。
相传,战国时期,齐国有一位名叫田忌的将军,他与赵国的将军进行了一场著名的“田忌赛马”。
比赛当天,田忌派出了自己最好的马,而赵国派出了一匹看似不起眼的马。
比赛开始后,田忌的马一直落后,田忌心急如焚,但他却没有表现出来。
最后,田忌的马以微弱的优势获胜,而赵国的马却是精力充沛,毫不费力。
田忌的马虽然疲惫不堪,但因为赛马规则的矛盾之处,最终获得了胜利。
以上这几个成语故事,都展现了自相矛盾的成语所蕴含的深刻哲理。
这些故事告诉我们,在言行举止中,要避免自相矛盾,要做到言行一致,才能赢得他人的信任和尊重。
自相矛盾 成语故事
自相矛盾成语故事自相矛盾,是一个常用的成语,它源自于古代的一个故事。
相传,春秋时期,楚国有个叫熊渠的人,他非常喜欢打猎。
每次出猎,他都会带着一把锐利的矛。
有一天,熊渠出门打猎,看见了一只狐狸,他拿起矛,准备刺向狐狸。
但就在这时,他又犹豫了,他想到狐狸可能是一只聪明的动物,能够逃脱他的矛。
于是他又放下了矛,想要用捕捉狐狸的方法。
结果,狐狸果然逃脱了他的追捕。
熊渠感到非常后悔,他觉得自己的犹豫和矛盾导致了狐狸的逃脱,于是他写下了“自相矛盾”四个字。
这个故事告诉我们,犹豫不决,矛盾自己的想法,最终会导致失败。
而这个成语也成为了我们日常生活中的一个警示,提醒我们要果断坚定,不要自相矛盾。
在现实生活中,我们也经常会遇到自相矛盾的情况。
比如,有些人明明知道某种行为不好,却依然做了,这就是一种自相矛盾。
又比如,有些人口头上表示支持环保,却在实际生活中浪费资源,这也是一种自相矛盾。
这些行为都会给我们的生活带来困扰和问题,因此,我们应该警惕自己的自相矛盾行为,努力做到言行一致。
同时,自相矛盾也可以引申到人们的思维方式和态度上。
有些人常常犹豫不决,左右摇摆,这种犹豫不决的态度往往会让人感到迷茫和无助。
而一些人在处理问题时,常常自相矛盾,左右为难,这样只会让问题变得更加复杂,难以解决。
因此,我们需要培养果断坚定的态度,避免自相矛盾的思维方式。
在工作和学习中,遇到问题时,我们也要避免自相矛盾的态度。
只有坚定地去面对问题,寻找解决问题的方法,才能取得更好的成绩。
同时,我们也要明确自己的目标和追求,不要在追求的道路上自相矛盾,才能更好地实现自己的理想。
总的来说,自相矛盾是一种不良的态度和行为,它会给我们的生活和工作带来困扰和问题。
因此,我们要警惕自己的自相矛盾行为,培养果断坚定的态度,做到言行一致,才能更好地面对生活中的挑战,取得更好的成绩。
希望大家能够牢记这个成语的故事,避免自相矛盾,做一个果断坚定的人。
10成语故事之《自相矛盾》课件PPT
带拼音成语故事-自相矛盾
自z ì相xi āng 矛m áo 盾d ùn【典故】楚ch ǔ 国gu ó 有y ǒu 个g è 在z ài 集j í 市sh ì 上sh àng 卖m ài 盾d ùn ,同t óng 时sh í 又y òu 卖m ài 矛m áo 的de 人r én ,为w éi 了le 招zh āo 徕l ái 顾g ù 客k è,能n éng 把b ǎ 自z ì 己j ǐ 的de 商sh āng 品p ǐn 尽j ìn 快ku ài 卖m ài 完w án ,就ji ù 夸ku ā 大d à 其q í 辞c í、 言y án 过gu ò 其q í 实sh í 地d ì 高g āo 声sh ēng 炒ch ǎo 卖m ài 。
他t ā 首sh ǒu 先xi ān 举j ǔ 起q ǐ 手sh ǒu 中zh ōng 的de 盾d ùn 牌p ái ,向xi àng 着zhe 过gu ò 往w ǎng 的de 行hing 人r én 大d à 肆s ì 吹chu ī 嘘x ū:“各g è 位w èi 看k àn 客k è,请q ǐng 瞧qi áo 我w ǒ 手sh ǒu 上sh àng 的de 这zh è 块ku ài 盾d ùn 牌p ái ,是sh ì 用y òng 上sh àng 好h ǎo 材c ái 料li ào 煅du àn 造z ào 而ér 成ch éng 的de 好h ǎo 盾d ùn 牌p ái ,质zh ì 地d ì 特t è 别bi é 坚ji ān 固g ù,任r èn 凭p íng 你n ǐ 用y òng 什sh én 么me 锋f ēng 利l ì 的de 矛m áo 也y ě 不b ù 可k ě 能n éng 戳chu ō 穿chu ān 它t ā。
自相矛盾的成语故事
自相矛盾的成语故事自相矛盾的成语故事世上不可能共同存在牢不可破的盾和无坚不摧的矛,这个楚国人片面地夸大了矛与盾的作用,结果出现无法自圆其说的局面。
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好多人都来看,他就举起他的盾,向大家夸口说:“我的盾,是世界上最最坚固的,无论怎样锋利尖锐的东西也不能刺穿它!”接着,这个卖兵器的人又拿起一支矛,大言不惭地夸起来:“我的矛,是世界上最尖利的,无论怎样牢固坚实的东西也挡不住它一戳,只要一碰上,嘿嘿,马上就会被它刺穿!”他十分得意,便又大声吆喝起来:“快来看呀,快来买呀,世界上最最坚固的盾和最最锋利的矛!”这时,一个看客上前拿起一支矛,又拿起一面盾牌问道:“如果用这矛去戳这盾,会怎样呢?”“这……”围观的人先都一楞,突然爆发出一阵大笑,便都散了。
那个卖兵器的人,呆了半天,一句话也说不出来。
最后灰溜溜地扛着矛和盾走了。
在战国时期,楚国有个卖矛和盾的人。
他先夸耀自己的盾很坚硬,说:“无论用什么东西都无法破坏它!”然后,他又夸耀自己的矛很锐利,说:“无论什么东西都能被其破坏!”,市场上的人质问他:“如果用你的矛去刺你的盾,它们将怎么样?”,那个人无法回答。
众人嘲笑他。
无法被刺穿的盾牌和没有刺不破盾的长矛,是不可能共同存在的,此人无以对答。
后因以形容行事或言语前后不统一。
也指不连贯的`性格或心情。
语出《韩非子·难一》:“楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:‘吾盾之坚,物莫能陷也。
’又誉其矛曰:‘吾矛之利,于物无不陷也。
’或曰:‘以子之矛,陷子之盾,何如?’其人弗能应也。
夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
”后来讽刺那些言行不一致,前后不协调的人。
揭示道理:世上不大可能共同存在牢不可破的盾和没有无坚不摧的矛。
这个楚国人片面地夸大了矛与盾的作用,结果出现无法自圆其说的局面。
比喻说话做事前后抵触,不能自圆其说。
做事说话皆应三思而后行。
适合小朋友的简短成语故事【8篇】
【导语】阅读成语故事,可以了解历史、通达事理、学习知识、积累优美的语⾔素材。
所以,学习成语是青少年学习中国⽂化的必经之路。
今天®⽆忧考⽹为您分享了适合⼩朋友的简短成语故事【8篇】,欢迎各位的参考学习。
适合⼩朋友的简短成语故事【1】:⾃相⽭盾 ⼀个⼈拿着⼀⾯盾牌和⼀枝长枪,在市场上叫卖。
他举起盾牌,吆唤说:“我的盾牌坚固极了,什么兵器都刺不穿它。
快来买吧!”呆了⼀会⼉,他⼜举起长枪,吆唤说:“我的长枪锐利极了,什么东西都刺得穿。
快来买吧!”有⼈问他:“拿你的长枪来刺你的盾牌,结果怎样呢?”那⼈听了,不知怎么回答才好。
“⾃相⽭盾”就是从这个故事来的。
“⽭”是“长枪”。
有⼈的⾔语或⾏动前后正好相反,可以说他“⾃相⽭盾”。
哲学上⽤“⽭盾”来指互相依附⼜互相对⽴的两个因素。
适合⼩朋友的简短成语故事【2】:奉公守法 战国时期,赵国⼤将赵奢⾜智多谋,英勇善战,⽴下显赫的功勋。
赵惠⽂王封赵奢为马服君,官列上卿。
赵奢原来是⼀个普通的收取⽥税的官吏。
他对赵王⼀⽚忠⼼,收税时⼤公⽆私,⼀视同仁。
有⼀次,他到赵惠⽂王的弟弟、平原君赵胜家去收⽥税,谁知道赵胜的管家蛮横不讲理,就是不肯缴纳⽥税。
赵奢根据当时的法律,严肃地处理了这件事,杀了赵胜⼿下九个参与闹事的⼈。
赵胜知道后,⼤发脾⽓,扬⾔要杀赵奢。
赵奢知道赵胜要杀⾃⼰,不但没有躲避,反⽽找到赵胜,对他说:“您是赵国王族的贵公⼦,却放纵管家违反法律。
如果⼤家都不遵守法律,国家必然衰弱。
国家⼀旦衰弱,其他国家就会来侵犯我们,甚⾄把我们灭掉。
到那个时候,您还能保持现在这样的富贵吗?但是,您要是能够奉公守法,那么百姓也会以您为榜样,天下就会稳定,国家也就强盛起来了。
您⾝为王族公⼦,怎么能不重视国家的法令呢?” 赵胜听了这⼀番话,知道赵奢是个有才⼲的⼈,于是就在赵惠⽂王⾯前建议提拔赵奢。
赵惠⽂王听从了赵胜的建议,任命赵奢为统管全国赋税的官吏。
从此,赵国的赋税公平合理,百姓富⾜,国库得到了充实。
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教学目标
1、能正确、流利、有感情地朗读课文《自相矛盾》。
2、学习《自相矛盾》中的生字词,理解“夸口”、“张口结舌”等词语的含义。
3、联系自己的生活经验,理解这个成语故事所包含的深刻道理并在理解寓意的过程中受到启发教育。
教学重、难点
联系自己的生活经验,理解这个成语故事所包含的深刻道理并在理解寓意的过程中受到启发教育。
教学用具
PPT课件(电脑播放)
教学过程
一、交流故事,导入新课。
师:同学们,今天我们又将开始新的学习、新的探索。
我想和大家聊一聊:你读过的成语故事有哪些?能说几个吗?
教师组织学生交流并注意有效评价。
师:的确,中华民族有灿烂悠久的文化,成语是其中一朵奇葩。
许多成语小故事蕴含着人生大道理。
今天我们就再学一个成语故事:自相矛盾。
二、学习故事,领悟道理
1、多媒体课件播放《自相矛盾》动画片,激发学生的学习兴趣。
2、初读文章,了解大意。
多媒体课件出示自学要求:
(1)读准字音,读通句子,读顺课文。
(2)想想文章讲了一件什么事?(3)划出不理解的词语。
检查自学效果:
(1)请同学读书,其他同学评价。
抽生读生字、词语。
(利用多媒体课件简介矛与盾矛:长柄尖刀,古代一种用来进攻刺杀的武器。
盾:盾牌,古代兵器,是一种防护身体,挡住敌人刀箭的牌。
)
(2)用自己的话说说课文讲了一件什么事?(古代一个卖矛与盾的人,他先夸他的盾好,什么也戳不破;又夸矛好,什么都能戳破。
旁人问他:拿你的矛戳你的盾会怎么样?那人哑口无言。
)
(3)提出自己不理解的词语。
3、精读课文,深入理解
(1)“夸口”什么意思?(说大话。
)文中是谁在说大话?他说的是什么大话?学生勾画相关语句,指名朗读,学生评议。
师:谁来学着文中的人夸夸矛和盾
(2)如果你是围观的人,你会怎样想?怎样说?
指导读好问话。
(设置孩子、中年人、老人,让学生品味语气。
)
(3)在大家的追问中,那个楚国人只能——“张口结舌”是什么意思?(张着嘴巴说不出话来。
)能换一个词语来替代吗?(哑口无言)他为什么张口结舌?
那个人售物时说话前后矛盾对他会有什么后果?(东西卖不出去,失去信用。
)
4、现场表演:如果你是那位卖矛与盾的人,要想把自己的东西卖出去,你会怎样推销自己的矛与盾?
(四人一小组,商量商量,说一说,最好演一演。
)
5、通过学习课文和模拟表演,你明白了什么?
说话、做事不能相互抵触,要前后一致。
(说话办事必须实事求是,前后一致。
)
你身上有过自相矛盾的现象吗?如果有,会有怎样的后果?你应该怎么办?
三、比较阅读,激发兴趣
1、这个故事和这么多的事例确实给了我们很大的启示,其实早在2200多年前《自相矛盾》这个故事就已经流传开
了,它是我国法家学说的杰出代表韩非子所作,想去读读2200多年以前韩非子的《自相矛盾》吗?
2、多媒体课件出示韩非子简介和文《自相矛盾》,学生自读。
(1)韩非子简介
韩非,先秦时期韩国公子,是我国先秦时期著名政治理论家,卓越的唯物主义哲学家。
子:古代对有学识男子尊称。
(2)让我们来看看原文是怎样写的:
楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。
”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。
”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。
3、教师范读,学生根据课文说说古文大概的意思。
4、小结:同学们我们刚刚分别读了现在《自相矛盾》和2200多年前的《自相矛盾》你们发现了什么吗?
四、课堂小结,提出希望
同学们,在我们中华民族悠久的文化长河中,还有很多像《自相矛盾》一样流传了几千年的寓言故事,我们可以利用课外的时间去读一读,不光可以拓宽我们的视野,也会使我们在今后的人生的道路上走的一帆风顺!
板书设计:
自相矛盾
夸口(盾坚固)
张口结舌
夸口(矛锐利)
实事求是言行一致。