扶智扶志方案
社区扶志扶智工作实施方案
社区扶志扶智工作实施方案一、背景。
社区是基层治理的重要单元，扶志扶智工作是促进社区发展的关键举措。
社区居民的意识觉醒和知识水平的提升，对于社区的整体发展具有重要意义。
因此，制定并实施社区扶志扶智工作实施方案，对于提高社区居民的自我发展能力和整体素质具有重要意义。
二、目标。
1. 提高社区居民的自我发展意识，增强社区凝聚力；2. 提升社区居民的知识水平，促进社区的文明进步；3. 培养社区居民的创新意识和实践能力，推动社区产业发展；4. 加强社区志愿者队伍建设，促进社区公益事业的开展。
三、实施方案。
1. 开展主题教育活动。
通过开展主题教育活动，引导社区居民关注国家政策、社会热点，提高他们的社会责任感和使命感。
可以组织开展学习传统文化、宪法法律知识、环保知识等主题教育活动，激发社区居民的爱国情怀和社会责任感。
2. 建立社区图书馆。
建立社区图书馆，为社区居民提供阅读和学习的场所。
图书馆可以收集各类图书、期刊、报纸等，满足不同年龄层次居民的需求。
同时，可以定期开展文化讲座、知识分享等活动，丰富社区居民的文化生活。
3. 开展技能培训。
组织开展各类技能培训班，包括家政服务、手工艺制作、IT技术等。
通过技能培训，提升社区居民的就业能力和创业能力，促进社区内部产业的发展，增加居民的收入来源。
4. 建设志愿者服务站。
建设志愿者服务站，吸引更多社区居民参与到志愿服务中来。
志愿者服务站可以组织开展社区环境整治、文明宣传、老年人关爱等活动，增强社区居民的社会责任感和奉献精神。
四、保障措施。
1. 加强宣传推广，提高社区居民的参与意识和积极性；2. 建立健全的组织管理机制，确保实施方案的顺利进行；3. 加强对实施效果的监测评估，及时调整和改进工作措施；4. 加强与相关部门的合作，共同推动社区扶志扶智工作的开展。
五、总结。
社区扶志扶智工作实施方案的制定和实施，对于提高社区居民的整体素质和社会责任感具有重要意义。
通过开展主题教育活动、建立社区图书馆、开展技能培训、建设志愿者服务站等措施，可以有效提升社区居民的自我发展能力和整体素质，促进社区的文明进步和社会和谐发展。
扶智扶志实施方案
扶智扶志实施方案一、背景介绍在当今社会中，教育被普遍认为是推动社会进步和促进个人发展的重要因素之一。
然而，仍有一部分人因为贫困等原因无法享受良好的教育资源，导致智力和意志发展受到局限。
为了解决这一问题，我们制定了扶智扶志实施方案，旨在帮助这些人群获取更好的教育机会，达到智力和意志的全面发展。
二、目标与原则1. 目标：通过扶智和扶志，促进受助人群的综合素质发展，提高其未来的学习能力和生活品质。
2. 原则：- 公平公正原则：遵循公平公正原则，确保每个受助人获得平等的机会和资源。
- 多元化原则：尊重个体差异，采取多种形式的教育手段和活动，以满足不同需求和兴趣。
- 可持续性原则：建立可持续的扶助机制，确保长期为受助人提供支持和帮助。
三、实施步骤1. 调研和评估：对目标人群进行调研和评估，了解其智力和意志发展的特点和需求。
2. 教育资源整合：整合社会教育资源，包括学校、图书馆、培训机构等，为受助人提供多样化的教育机会。
3. 个性化学习计划：根据每个受助人的特点和需求，制定个性化的学习计划，结合智力和意志培养目标，设置相应的学习内容和方法。
4. 志愿者支持：组织志愿者团队，为受助人提供辅导和支持，在学习和生活中给予关心和帮助。
5. 社会参与：培养受助人的社会责任感和团队合作能力，通过参与社会实践活动和志愿服务等方式，增强其社会参与意识。
6. 监测和评估：建立有效的监测和评估机制，及时了解实施效果，根据评估结果进行调整和改进。
四、预期效果1. 智力发展：通过提供优质的教育资源和个性化学习计划，促进受助人的智力发展，提高学习能力和综合素质。
2. 意志培养：通过志愿者的关心和帮助，帮助受助人树立积极向上的人生态度，培养坚韧不拔的意志品质。
3. 社会适应：通过参与社会实践和志愿服务，提高受助人的社会适应能力和社交技巧，扩大其社会交往圈子。
4. 自我发展：通过扶智和扶志，激发受助人的内在潜能，增强其自信心和创新能力，为个人发展打下良好基础。
扶智扶志实施方案
扶智扶志实施方案一、背景概述在社会发展过程中，存在一部分弱势群体，他们由于经济、社会、教育等多种原因，面临着发展的困境。
为了改善他们的生活状况，提高他们的自我发展能力，本文将提出扶智扶志实施方案。
二、目标和原则1. 目标：通过扶智扶志，促进弱势群体的全面发展，提高他们的自我养活能力、自我发展能力和自我完善能力。
2. 原则：- 平等性原则：遵循人权和社会公正原则，保障弱势群体的平等权益。
- 可持续性原则：确保扶智扶志项目的可持续发展，使得弱势群体能够在长期内受益。
- 综合性原则：综合运用多种手段，全面提升弱势群体的发展能力，包括教育、培训、产业支持等。
三、实施方案1. 教育培训- 提供免费的基础教育机会，确保所有弱势群体都能获得受教育的权利。
- 开展职业技能培训，帮助弱势群体提升就业竞争力，增加他们的就业机会。
- 开设心理健康课程，帮助弱势群体树立积极的人生态度，增强他们的心理素质。
2. 产业扶持- 支持弱势群体开展小微企业创业，提供贷款、技术培训等扶持措施，帮助他们增加收入。
- 建立合作社或合作组织，促进弱势群体之间的合作，增强他们的集体发展能力。
- 推广适宜的农业生产技术，提高农民的农业生产效益，增加他们的收入。
3. 社会支持- 加强社区服务体系建设，提供社区教育、医疗、法律咨询等服务，满足弱势群体的基本需求。
- 开展公益活动，引导社会关注和参与扶智扶志工作，共同为弱势群体提供支持。
- 建立社会资本合作平台，吸引社会资本参与扶智扶志项目，增加项目的可持续性。
四、实施步骤1. 调研评估：针对不同地域和弱势群体的特点，开展全面的调研评估工作，了解他们的发展需求和潜在问题。
2. 制定计划：基于调研评估结果，制定具体的扶智扶志计划，明确目标和工作重点。
3. 资源筹集：组织相关资源，包括人力、财力、物力等，为实施方案提供充足支持。
4. 实施落地：按照计划顺序推进实施工作，确保各项措施得以落地。
5. 监督评估：建立科学有效的监督评估机制，对实施效果进行监测和评估，及时调整和改进工作。
高校扶贫扶智扶志实施方案
高校扶贫扶智扶志实施方案一、背景分析。
当前，我国正处于全面建成小康社会的决定性阶段，实现全面脱贫攻坚目标是国家的重大战略任务。
高校作为培养人才、传播知识、促进社会发展的重要力量，肩负着培养优秀人才的使命，也应积极参与到扶贫工作中来。
因此，制定并实施高校扶贫扶智扶志实施方案，对于推动贫困地区教育事业的发展，促进贫困地区经济社会的全面发展具有重要意义。
二、实施目标。
1. 扶贫目标，通过开展教育扶贫活动，帮助贫困地区的学生获得更多的学习机会，提高其学习水平，促进贫困地区教育事业的发展，助力脱贫攻坚工作。
2. 扶智目标，通过开展科技帮扶、技能培训等活动，提升贫困地区居民的科技水平和就业能力，推动贫困地区产业发展，助力脱贫攻坚工作。
3. 扶志目标，通过举办志愿者活动、开展精准帮扶等方式，激发贫困地区居民的自强意识和奋斗精神，帮助他们树立正确的人生观和价值观，助力脱贫攻坚工作。
三、实施方案。
1. 教育扶贫，高校可以通过定期组织支教团队前往贫困地区学校开展支教活动，帮助当地学生提高学习成绩，开展教育培训，改善教学条件，提升教师队伍素质，推动教育事业的发展。
2. 科技帮扶，高校可以组织科技专家团队前往贫困地区开展科技帮扶活动，为当地农民提供科技指导，推广科技成果，帮助他们提高农业生产水平，推动农业产业的发展。
3. 技能培训，高校可以与贫困地区政府和企业合作，开展技能培训项目，为贫困地区居民提供各类职业技能培训，提升其就业能力，促进当地经济的发展。
4. 志愿者活动，高校可以组织学生志愿者前往贫困地区开展志愿者活动，帮助当地居民解决实际困难，传播正能量，促进当地社会和谐稳定。
四、实施保障。
1. 资金保障，高校可以通过设立专项资金、申请政府资助、吸引社会捐助等方式，筹集实施扶贫方案所需的资金。
2. 人才保障，高校可以组织相关专业教师、科技专家、社会工作者等人才参与到扶贫工作中来，提供专业支持和指导。
3. 政策保障，高校可以积极响应国家扶贫政策，结合自身实际情况，制定相关扶贫方案，争取政策支持。
扶智扶志村上实施方案
扶智扶志村上实施方案一、背景分析。
当前，我国农村地区存在着智力残疾人口数量较多、就业困难、生活条件艰苦等问题，这些问题严重影响了农村地区的经济发展和社会稳定。
为了解决这一问题，我们提出了“扶智扶志村上”实施方案。
二、实施目标。
1. 提高农村智力残疾人口的生活质量，促进其融入社会；2. 推动农村地区智力残疾人的就业，增加其收入来源；3. 增强农村地区智力残疾人的自我发展能力和自信心。
三、实施措施。
1. 建立智力残疾人扶助基地。
在农村地区建立智力残疾人扶助基地，提供生活、康复、教育等方面的帮助。
基地设施完善，工作人员专业，为智力残疾人提供全方位的服务。
2. 发展特色产业。
结合当地资源和智力残疾人的特长，发展适合他们参与的特色产业。
可以采取种植、养殖、手工艺品加工等形式，让他们通过劳动获得收入。
3. 提供职业培训。
为智力残疾人提供职业培训，培养其适应社会生活的能力。
可以开设各种技能培训班，如家政、手工制作、电子商务等，帮助他们掌握一技之长，增加就业机会。
4. 加强心理辅导。
智力残疾人在心理上往往更容易受到伤害，需要更多的关怀和支持。
因此，加强心理辅导工作，帮助他们树立信心，树立正确的人生观和价值观。
四、实施保障。
1. 政策支持。
制定相关政策，保障智力残疾人的权益，为他们提供更多的就业机会和生活保障。
2. 资金支持。
增加对智力残疾人扶助项目的投入，确保项目的顺利实施。
3. 社会支持。
动员社会各界力量，为智力残疾人提供更多的支持和帮助，让他们融入社会，享受普通人应有的权益。
五、预期效果。
通过“扶智扶志村上”实施方案的实施，预计可以有效提高农村地区智力残疾人的生活质量，增加其收入来源，促进其融入社会。
同时，也可以为农村地区的经济发展和社会稳定做出积极贡献。
六、结语。
“扶智扶志村上”实施方案的实施，需要政府、社会各界和智力残疾人本身的共同努力。
希望通过我们的努力，可以为农村地区智力残疾人的生活带来一丝温暖，让他们能够更好地融入社会，实现自身的发展和价值。
2024年针对贫困户扶志扶智实施方案(2篇)
2024年针对贫困户扶志扶智实施方案____年针对贫困户扶志扶智实施方案一、背景分析贫困问题一直是全球关注的热点问题，中国也面临着一定规模的贫困人口。
尽管我国在过去几十年中取得了显著的减贫成就，但是贫困户扶志扶智的工作还存在一些不足。
为了更好地解决贫困户问题，提高其发展能力和自主扶贫能力，制定并实施____年针对贫困户扶志扶智实施方案至关重要。
二、总体目标____年，通过贫困户扶志扶智实施方案，实现以下总体目标：1.贫困户意识提升：提高贫困户对脱贫致富的意愿和能动性，激发其内生动力；2.扶智能力增强：提升贫困户的知识和技能水平，增强其就业创业能力；3.自主脱贫能力提升：通过扶志扶智，帮助贫困户实现稳定增收，全面脱贫。
三、具体举措为实现上述目标，制定了以下具体的扶志扶智举措：1.普及教育和技能培训(1) 建立全面覆盖的义务教育体系，确保每个贫困户的子女都接受到良好的教育；(2) 扩大职业教育和培训基地，提供免费或者低收费的技能培训机会，帮助贫困户掌握有用的技能；(3) 加强农村职业教育，提高农村劳动力素质，鼓励贫困户通过农业技术进步来增加收入。
2.农村产业发展(1) 推动农村产业结构调整和转型升级，引导贫困户从传统农业转向农业产业化经营；(2) 加强农村合作社建设，鼓励贫困户通过合作社形式参与农产品加工和销售，提高附加值和收益；(3) 启动农田水利建设项目，提高农田灌溉能力，增加土地产出，帮助贫困户增加收入。
3.小微企业扶持(1) 针对贫困户提供低利贷款支持，帮助他们创办小微企业，提供就业机会和增加收入来源；(2) 加强创业指导和培训，提供贷款后续服务，帮助贫困户解决创业过程中的问题和困难；(3) 建立创业创新的评估和监测机制，充分发挥市场机制作用，提高扶持项目的成功率。
4.健康保障和社会保障(1) 加强贫困地区基层医疗卫生服务体系建设，提高贫困户的基本医疗保障水平；(2) 推广大病保险和医疗救助政策，为贫困户提供医疗费用报销和救助服务；(3) 完善社会保障体系，建立健全养老、失业、低保等各项保障制度，提供全方位的社会保障服务。
初级中学扶志扶智实施方案
初级中学扶志扶智实施方案一、背景分析初级中学是学生成长的重要阶段，扶志扶智工作对于学生的健康成长和全面发展具有重要意义。
当前，随着社会经济的快速发展和教育改革的不断深化，初级中学扶志扶智工作亟待加强和完善。
因此，制定和实施适合初级中学生特点的扶志扶智实施方案，对于促进学生全面发展具有重要意义。
二、目标确定1. 扶志：培养学生正确的人生观、价值观和世界观，引导学生树立远大理想和正确的人生目标。
2. 扶智：提高学生的学习能力和创新意识，促进学生全面发展。
三、实施措施1. 加强思想政治教育通过开展各类主题班会、德育教育课程等活动，引导学生正确树立人生观、价值观和世界观，培养学生的爱国主义情怀和社会责任感。
2. 拓展课外活动组织学生参加各种社会实践活动、文化艺术活动、体育竞赛等，丰富学生的课余生活，培养学生的团队合作意识和创新精神。
3. 加强学科教育优化教学资源配置，提高教学质量，注重培养学生的学科学习能力和实践能力，激发学生的学习兴趣和求知欲。
4. 强化学生管理建立健全的学生管理制度，加强对学生的心理健康教育和个性发展指导，关注学生的成长需求，为学生提供良好的学习和生活环境。
5. 完善评价机制建立多元化的评价体系，注重对学生全面发展的评价，鼓励学生在学业、科技、艺术等方面的突出表现，激励学生不断进取。
四、保障措施1. 加强领导和组织学校领导要高度重视扶志扶智工作，制定相关工作计划和实施方案，明确责任分工，加强组织领导，确保扶志扶智工作的顺利实施。
2. 加强师资队伍建设加强教师培训，提高教师的教育教学水平和专业素养，鼓励教师积极参与扶志扶智工作，为学生提供优质的教育资源。
3. 加强家校合作学校要积极与家长沟通，加强家校合作，共同关注学生的成长发展，形成学校、家庭和社会共同育人的良好局面。
五、总结初级中学扶志扶智实施方案的制定和实施，对于促进学生全面发展，提高学生的综合素质具有重要意义。
学校要充分发挥教育引导作用，加强对学生的思想引导和教育，为学生的健康成长提供良好的环境和条件。
针对贫困户扶志扶智实施方案(3篇)
针对贫困户扶志扶智实施方案为全面打赢脱贫攻坚战，确保如期实现“户脱贫”、“村出列”目标，按照县委、县政府有关贫困户扶志扶智文件精神，结合我村工作实际，特制定本实施方案。
一、总体要求（一）工作思路以“精神脱贫”为目的，以培育和践行___核心价值观为工作主线，开展志智双扶活动，实施精神扶贫行动，用心用情帮扶，准确把握群众思想动态（范本），实现物质脱贫和精神脱贫“双同步”。
（二）工作目标针对我村一些贫困户安于现状、“等靠要”思想严重、短期行为等问题。
通过精神扶贫，输血与造血并举，扶贫与扶志并重，激发贫困村干部群众的主动性、积极性和创造性，避免“越穷越要、越要越懒、越懒越穷”的恶性循环。
强化观念扶贫，实施教育扶贫结对帮扶行动计划，下功夫抓好贫困人口劳务技能培训工作，用贫困群众身边的典型教育人、说服人、引导人，发扬自力更生、艰苦奋斗的精神，坚持苦干实干，充分发扬基层民主，尊重民意，积极吸纳群众意见，广泛发动群众参与，有效提升贫困群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的能力和水平，使干部群众保持良好的精神状态，激发内生动力，增强自身的造血功能，有效减少返贫现象发生。
二、工作措施（一）组建帮扶小分队夯实责任各村根据地域实际和帮扶责任人帮扶贫困户的居住位置分布情况，组成扶贫小分队。
小分队队长由基层工作经验丰富、脱贫攻坚政策理解透彻的人员担任，按期到户开展政策宣传，使贫困户从精神上有提高，自我发展上有目标，项目落实上有自我发展动力。
（二）营建积极的脱贫致富氛围各村要做好精神脱贫宣传教育工作，着力解决“干部热、群众冷”的问题。
要在村办公场所、交通要道、居住集中区域地区书写、悬挂、张贴脱贫攻坚标语，把“艰苦奋斗、自力更生”的优良传统和“脱贫必先自立，致富必先自强”的致富理念扎根贫困户的思想中。
努力形成“扶真贫，真扶贫”、“扶贫先扶志”、“贫穷落后不光荣，好吃懒做很可耻”的舆论氛围，形成不因“财不如人”而自卑，而因理性对待社会救助、政府扶贫而自强，因率先脱贫摘帽而自豪，因依赖懒惰而自惭的公众氛围。
扶贫扶智扶志实施方案
扶贫扶智扶志实施方案扶贫扶智扶志是国家长期以来一项重要的工作，也是实现全面小康社会的关键举措。
为了有效实施扶贫扶智扶志工作，我们制定了以下实施方案：一、精准扶贫。
精准扶贫是当前扶贫工作的主要方向，我们将通过建立健全的扶贫对象识别机制，对贫困人口进行精准识别和帮扶，确保扶贫政策和措施精准到位。
同时，我们将加强对扶贫对象的动态管理，及时调整帮扶政策，确保扶贫工作的实效性和可持续性。
二、教育扶智。
教育是扶智的关键环节，我们将加大对贫困地区教育资源的投入，改善教育条件，提高教育质量。
同时，我们将加强对贫困家庭学生的资助政策，确保他们能够顺利完成学业。
此外，我们还将加强对农村留守儿童和贫困家庭孩子的关爱和教育支持，努力消除因教育问题导致的贫困现象。
三、就业扶志。
就业是扶志的重要途径，我们将通过加强职业培训和技能提升，帮助贫困地区的劳动力提高就业能力，增加就业机会。
同时，我们将加大对贫困地区的产业扶持和创业支持，鼓励和引导贫困群众通过自身努力脱贫致富，实现自身价值。
四、健全扶贫扶智扶志机制。
为了确保扶贫扶智扶志工作的顺利实施，我们将建立健全扶贫扶智扶志工作机制，明确各级政府部门的职责和任务，加强协调配合。
同时，我们将加强对扶贫扶智扶志工作的监督和评估，及时发现问题并采取有效措施加以解决，确保扶贫工作的高效推进。
五、加强宣传和引导。
为了提高社会各界对扶贫扶智扶志工作的认识和支持度，我们将加强对扶贫政策和成效的宣传，引导社会各界积极参与扶贫扶智扶志工作，形成全社会共同参与的良好局面。
综上所述，扶贫扶智扶志实施方案的有效实施需要各级政府部门和社会各界的共同努力和支持。
我们将坚定不移地贯彻落实扶贫扶智扶志政策，努力实现全面小康社会目标，让每一个贫困群众都能够享有更加美好的生活。
扶贫扶志扶智活动方案范文(精选篇)
扶贫扶志扶智活动方案范文(精选篇)一、项目背景近年来，我国的扶贫事业取得了显著成效，但是依然存在一些问题和挑战。
一方面，贫困地区的物质条件和基础设施仍然相对薄弱，经济发展水平有限；另一方面，一些贫困人口缺乏自信和主动性，没有发展自己的技能和能力。
因此，为了全面推进脱贫攻坚工作，我们提出了“扶贫扶志扶智”项目方案。
二、项目目标1. 扶贫目标：帮助贫困地区提高经济发展水平，提供更多的就业机会，实现贫困人口脱贫致富。
2. 扶志目标：激发贫困人口的自信心和主动性，提高他们的创业意识和行动能力。
3. 扶智目标：提供贫困人口的教育机会，提高他们的知识水平和科技储备。
三、项目内容1. 扶贫内容（1）建设基础设施：加强贫困地区的交通、电力、通信等基础设施建设，提供更好的条件和环境供居民生活和经济发展。
（2）发展特色产业：根据不同地区的资源和条件，发展适合该地区的农业、养殖业、旅游业等特色产业，提供更多的就业机会。
（3）提供就业援助：通过政府和企业的合作，提供就业培训、职业介绍和创业指导等服务，帮助贫困人口增加收入。
2. 扶志内容（1）开展心理辅导：在贫困地区建立专业的心理辅导机构，为贫困人口提供心理咨询和治疗服务，帮助他们调整心态，增强自信。
（2）举办培训课程：开设创业培训、管理培训、技能培训等课程，提高贫困人口的创业意识和能力。
（3）组织交流活动：定期组织座谈会、经验交流会等活动，让贫困人口互相学习和交流，激发他们的创新创业激情。
3. 扶智内容（1）改善教育设施：加大对贫困地区教育设施的投入和改善，提供更好的学习环境。
（2）提供奖助学金：设立奖学金基金，资助贫困学生的学费、书本费等教育支出，鼓励他们努力学习。
（3）推广科技知识：开设科技讲座和科技展览，让贫困人口了解和学习科技知识，提高他们的科技储备。
四、项目实施1. 资金筹集：通过政府拨款、社会捐助等方式，筹措项目所需的资金。
2. 项目申报：根据具体情况，编写项目申报书，向相关部门进行项目申报。
2024年针对贫困户扶志扶智实施方案范本(3篇)
2024年针对贫困户扶志扶智实施方案范本____年针对贫困户扶志扶智实施方案一、前言贫困问题是全球共同面临的挑战。
尽管我国取得了显著的减贫成果，但仍面临着一定规模的贫困人口。
针对贫困户的扶志扶智是推进精准扶贫、实现可持续减贫的关键举措。
本文旨在提出____年针对贫困户扶志扶智实施方案，通过全面提高贫困户的自我发展能力，帮助他们摆脱贫困，实现持续发展。
二、总体目标____年，通过扶志扶智的实施，使贫困户形成良好的自我发展能力，确保他们有稳定的收入来源，提升其生活质量，逐步摆脱贫困。
三、具体目标及措施1. 提高贫困户的教育水平（1）提供教育资源：加强农村地区基础教育资源建设，修建和改善乡村学校建筑，提供优质教学设施和教材。
增加教师编制，解决师资短缺问题。
（2）发展职业教育：加强职业教育和技能培训，提供多样化的职业教育机会，培训贫困户掌握实用技能，提高就业竞争力。
（3）资助政策：建立健全贫困家庭教育资助体系，为贫困户提供全面的教育资助，包括助学金、奖学金等，确保他们能够顺利完成学业。
2. 支持贫困户发展产业（1）产业扶贫：根据不同地区的资源禀赋和产业特点，确定贫困户适合发展的产业，并提供技术培训、资金支持和市场开拓等一系列支持措施，帮助他们发展产业，增加收入。
（2）合作社组建：鼓励贫困户组建合作社，通过集体经营的方式提高生产效益和市场竞争力，共享资源和利益，提高贫困户的整体收入水平。
（3）创业支持：为有创业意愿和能力的贫困户提供创业培训、创业导师和创业资金等支持，鼓励他们积极创业，开展自主经营。
3. 加强社会保障体系建设（1）农村养老保险：推进农村养老保险制度建设，提高贫困户的养老保障水平。
完善政策，扩大政策覆盖面，确保贫困户能够参与并享受到养老保险制度的好处。
（2）医疗保障：加强农村医疗保障体系建设，提高贫困户的医疗保障水平。
建立健全医疗救助制度，提供贫困户的医疗救助金，降低他们的医疗费用负担。
（3）住房保障：加大力度解决贫困户的住房问题，推进农村危房改造和农村安居工程，提供贫困户住房补贴，改善他们的居住条件。
2024年针对贫困户扶志扶智实施方案范文(2篇)
2024年针对贫困户扶志扶智实施方案范文一、综述贫困是全球共同面临的问题, 尤其是发展中国家面临的挑战。
为了解决贫困问题, 我国一直致力于实施扶贫政策, 并取得了显著的成果。
然而, 在全面建设小康社会的关键阶段, 中国仍面临一些困难和挑战。
为了进一步巩固扶贫成果, 2024年起, 我们将实施贫困户扶志扶智的新方案, 以更加全面、持久地解决贫困问题。
二、扶志扶智的原则和目标1.原则（1）精准定位: 明确扶贫对象, 确保帮助到真正需要帮助的人。
（2）综合施策: 综合运用各种政策措施, 包括教育、培训、就业、金融等方面, 全面提升贫困户的自我发展能力。
（3）因地制宜：根据不同地区和贫困户个体情况, 制定具体的扶贫措施, 确保实施效果。
（4）政策协同：各级政府部门、社会组织和企业要加强合作, 形成政府主导、市场运作、社会参与的良好态势。
2.目标（1）减贫: 到2025年, 将贫困人口减少到可控范围内, 实现全面脱贫。
（2）增收: 通过提高贫困户的产业收入和就业收入, 提高贫困户的生活水平。
（3）能力提升：通过教育和培训, 提高贫困户的技能和知识水平, 增强自我发展能力。
（4）社会融入：帮助贫困户融入社会, 树立积极向上的生活态度和价值观念。
三、具体措施1.教育扶贫（1）完善义务教育阶段的学前教育, 提高农村学生的入学率和留学率。
（2）加强贫困地区的职业教育和技术培训, 提高贫困户的就业能力。
（3）发展在线教育和远程教育, 解决贫困地区教育资源不足问题。
2.产业扶贫（1）调整产业结构, 发展适合贫困地区的特色产业, 提供更多的就业机会和收入来源。
（2）加强农村基础设施建设, 改善贫困地区的生产条件。
（3）推动农村合作社的发展, 整合农业资源, 提高农民的生产效益。
3.金融扶贫（1）加强对贫困户的金融教育, 提高他们的金融意识和投资能力。
（2）提供贷款和信用担保等金融支持, 帮助贫困户发展产业或创业。
（3）建立健全金融服务体系, 提供更加便捷、灵活的金融服务。
针对贫困户扶志扶智实施方案(三篇)
针对贫困户扶志扶智实施方案一、背景介绍近年来，我国在减贫工作中取得了显著成效，但仍有一部分贫困户处在贫困线以下，需要持续帮扶。
____年，我们将针对贫困户实施扶志扶智的方案，旨在通过帮助贫困户培养技能、提升自我发展能力，帮助他们实现脱贫致富。
二、总体目标到____年底，全面建成小康社会的目标即将实现，贫困户的扶志扶智工作取得明显成效，贫困户的收入水平明显提高，生活质量大幅提升。
三、具体措施1. 就业技能培训为贫困户提供各类职业技能培训，根据不同地区的优势产业，选择合适的培训项目，包括农业、养殖业、手工艺等。
通过提升贫困户的就业技能，提高他们的就业机会和脱贫能力。
2. 培育创业意识通过开展创业培训和宣传，培育贫困户的创业意识和创新思维，教育他们如何从小买卖起步、如何进行市场调研和经营分析，并推动他们实现自主创业。
3. 创业扶持政策制定和完善创业扶持政策，为贫困户提供低息贷款、经营场地、税收减免等支持政策，鼓励贫困户积极开展创业活动，并提供相关管理和咨询服务，提高创业成功率。
4. 教育资助加大对贫困户子女的教育资助力度，为他们提供免费义务教育和高等教育资金支持，帮助他们获取良好的教育资源，提升知识水平和综合素质。
5. 健康扶持建立健全贫困户健康扶持机制，为他们提供基本医疗保障，包括免费体检、基本药物保障等，提高贫困户的健康水平和生活质量。
6. 文化活动组织各种文化活动，丰富贫困户的精神生活，提升他们的文化素养和审美能力，增强自尊心和自信心。
7. 产业扶持加大对农业产业的扶持力度，通过农业技术培训和科技支持，帮助贫困户科学种植、提高产量和质量，扩大农产品销路，提高收入。
8. 精准扶贫加强对贫困户的摸底排查工作，确保扶贫工作的针对性和有效性。
根据贫困户的实际情况，制定具体的帮扶计划和目标，并建立健全帮扶机制，确保扶贫工作的长效性。
四、组织实施1. 组织机构在各级政府下设扶志扶智工作专门机构，负责实施和落实扶贫工作方案，包括制定具体措施和政策、组织培训和资助、监测和评估等工作。
扶智扶志实施方案
扶智扶志实施方案一、背景与目标近年来，我国社会经济发展迅猛，但在贫困地区，仍有许多人处于贫困境况。
为了实现全面建设小康社会的目标，扶智扶志成为改变贫困地区状况的关键。
本实施方案旨在通过提供教育、技能培训和心理支持，帮助贫困地区群众提升智力水平和自信心，实现更好的自我发展。
二、实施步骤1. 定义目标群体根据脱贫攻坚政策，确定参与扶智扶志项目的目标群体为贫困地区的居民，重点关注贫困家庭中的儿童、青少年和妇女。
2. 提供教育资源提供优质的教育资源，包括建设学校和培训机构、引入优秀教师和专业人士等，并提供免费的教材和学习资源。
同时，推行义务教育、普及高中阶段教育，确保每个孩子都有机会接受良好的教育。
3. 开展技能培训针对年龄较大的贫困人口，提供适应当地经济发展需求的职业技能培训。
培训内容包括农业技术、手工艺制作、电子商务等，旨在增强贫困人口的就业能力，并培养他们创业意识。
4. 心理支持与辅导在扶智扶志项目中，重视心理健康问题，建立心理支持与辅导机制。
通过培训专业心理辅导师和社工人员，开展心理咨询、心理讲座等活动，帮助贫困人口树立积极向上、自信乐观的心态。
5. 建立社会支持网络建立起家庭、社区和社会的扶持机制，为贫困地区群众提供全方位的支持。
包括开展志愿者服务活动、建立帮扶对子机制等，为贫困人口提供物质、精神和社交方面的支持。
三、实施保障1. 资金投入政府应增加对扶智扶志项目的财政投入，确保项目的顺利实施。
同时，鼓励社会各界、企事业单位积极参与，提供资金和物资支持。
2. 人力资源投入专业人员，包括教师、培训师和心理辅导师等，确保项目的专业性。
政府可以通过提供优厚的福利待遇和政策支持，吸引专业人员到贫困地区从事扶智扶志工作。
3. 监督与评估设立专门的监督机构，对扶智扶志项目进行监管和评估。
定期检查项目的实施情况，及时发现问题并提出改进措施，保证项目的有效性和可持续发展。
四、预期效果通过扶智扶志的实施，预期在贫困地区达到以下效果：1. 提高受扶助人口的教育水平，增强他们的知识储备和技能。
扶智扶志实施方案
扶智扶志实施方案概述扶智扶志实施方案是一项旨在帮助贫困地区提升居民智力和培养自信心的计划。
通过提供教育资源和心理支持，该方案旨在帮助贫困人群克服困境，实现个人成长和社会发展。
本文将详细介绍该方案的目标、步骤和预期效果。
目标该方案的目标是通过教育和心理支持帮助贫困地区的居民脱贫、实现自我发展。
具体目标包括：1. 提供优质教育资源，包括基础教育和职业培训，确保贫困地区的儿童和成人都能接受良好的教育；2. 培养贫困地区居民的自信心和意愿，激发其创新精神和自我发展的动力；3. 提供心理咨询和辅导，帮助贫困地区的居民克服心理障碍，增强抗压能力。
步骤1. 调研与规划：在实施该方案之前，需要进行详细的调研和规划工作。
了解贫困地区的教育和心理支持需求，制定可行的实施计划。
2. 教育资源投入：为贫困地区提供优质教育资源，包括改善学校设施、培训教师和提供教育材料等。
3. 心理支持提供：建立心理咨询中心，培训专业心理咨询师，为贫困地区的居民提供心理咨询和辅导服务。
4. 培训与技能提升：通过职业培训和技能提升计划，帮助贫困地区的居民提高就业竞争力，增加收入来源。
5. 网络平台建设：利用互联网技术，建立在线教育平台，为贫困地区的居民提供远程学习机会和资源分享。
6. 宣传与推广：通过宣传和推广活动，提高公众对扶智扶志实施方案的认识和支持，吸引更多资源参与。
预期效果通过扶智扶志实施方案，预期将实现以下效果：1. 教育水平提升：贫困地区的居民通过接受优质教育，将能够提高自身的知识和技能水平，提升就业竞争力。
2. 自信心增强：通过心理咨询和辅导，贫困地区居民将能够克服心理障碍，增强自信心和积极心态。
3. 就业机会增加：通过职业培训和技能提升计划，贫困地区的居民将能够增加就业机会，提高收入来源。
4. 社会稳定与发展：通过提供教育和心理支持，贫困地区的居民将能够更好地融入社会，为社会稳定和发展做出贡献。
结论扶智扶志实施方案是一项重要的社会工作，旨在帮助贫困地区的居民实现个人成长和整体发展。
学校扶贫扶志扶智实施方案
学校扶贫扶志扶智实施方案一、背景介绍。
近年来，我国在扶贫工作上取得了显著成绩，但是仍然有一部分贫困地区的学校教育水平较低，学生缺乏良好的学习条件和教育资源。
因此，学校扶贫扶志扶智成为了当前的重要任务之一。
二、目标定位。
学校扶贫扶志扶智的目标是通过改善学校教育条件，提高师资水平，促进学生全面发展，增强学生的自信心和自主学习能力，从而帮助贫困地区的学生摆脱贫困，实现全面小康。
三、实施方案。
1. 提高教育资源配置。
通过政府投入和社会捐助，增加贫困地区学校的教育资源，包括教学设备、图书馆、实验室等，提高学校的教学条件，为学生提供更好的学习环境。
2. 提高师资水平。
加大对贫困地区学校教师的培训力度，提高他们的教学水平和教育教学能力，引进优秀教师到贫困地区学校任教，激励教师为学生的成长贡献力量。
3. 增加教育投入。
政府应增加对贫困地区学校的教育投入，提高学校的办学条件，改善学校的基础设施，为学生提供更好的学习条件。
4. 开展志愿者支教活动。
组织志愿者到贫困地区学校开展支教活动，为学生提供更多元化的教育资源和教学方式，激发学生的学习兴趣和求知欲。
5. 建立教育扶贫长效机制。
建立健全教育扶贫长效机制，加强对贫困地区学校的跟踪和监管，确保教育扶贫政策的落实和效果。
四、实施效果。
通过学校扶贫扶志扶智实施方案的落实，贫困地区学校的教育条件得到了显著改善，学生的学习积极性和成绩明显提高，教师的教学水平和教育教学能力得到了提升，学校的整体办学水平得到了提高，贫困地区学生的教育水平和综合素质得到了明显提升。
五、总结。
学校扶贫扶志扶智实施方案的落实，对于促进贫困地区学校的教育事业发展，提高学生的综合素质，帮助贫困地区学生摆脱贫困，实现全面小康具有重要意义。
希望各级政府、社会各界和广大爱心人士能够共同努力，为学校扶贫扶志扶智事业的发展贡献力量，让更多的贫困地区学生享受到优质的教育资源和教学条件。
扶志扶智实施方案
扶志扶智实施方案一、背景。
当前，我国社会经济发展进入新时代，人民生活水平不断提高，但同时也暴露出一些新的社会问题。
其中，贫困地区的脱贫攻坚工作成为当前社会关注的焦点之一。
为了实现精准扶贫，促进贫困地区的经济发展和社会进步，扶志扶智实施方案应运而生。
二、目标。
扶志扶智实施方案的目标是通过提高贫困地区居民的自我发展能力和自我管理能力，帮助他们摆脱贫困，实现全面小康。
三、具体措施。
1. 发展产业。
在贫困地区实施产业扶贫计划，引导当地居民发展适合当地气候和资源条件的产业，提高居民的经济收入。
同时，可以引进先进的生产技术和管理经验，提升当地产业的竞争力。
2. 教育扶贫。
加大对贫困地区教育的投入，改善学校的硬件设施，提高教师的教学水平，为贫困地区的孩子提供良好的学习环境和优质的教育资源，从根本上解决因贫困而无法接受良好教育的问题。
3. 健康扶贫。
加强对贫困地区的卫生健康工作，改善医疗卫生条件，提高医疗服务水平，普及健康知识，提高居民的健康素养，有效预防和控制疾病的发生。
4. 法律扶贫。
加强对贫困地区的法制宣传和法律援助工作，提高居民的法律意识和法律素养，保障他们的合法权益，维护社会公平正义。
5. 文化扶贫。
开展丰富多彩的文化活动，传播中华优秀传统文化，提升居民的文化素养，增强他们的文化自信。
6. 生态扶贫。
加强对贫困地区的生态环境保护工作，推动当地的生态建设，改善生态环境，提高居民的生活质量。
四、保障措施。
1. 政策支持。
制定相关政策，为扶志扶智实施方案提供政策保障，包括财政支持、税收优惠、土地政策等方面的支持。
2. 资金投入。
增加对贫困地区的资金投入，保障扶志扶智实施方案的顺利实施。
3. 人才支持。
引进相关领域的专业人才，为贫困地区提供技术支持和管理指导。
4. 组织保障。
建立健全的组织机构，明确各方责任，确保扶志扶智实施方案的顺利推进。
五、总结。
扶志扶智实施方案是一项长期的工程，需要各方的共同努力和支持。
学校扶志扶智实施方案
学校扶志扶智实施方案一、背景。
教育是国家的根本大计，学校作为培养未来人才的重要阵地，承担着重要的社会责任。
然而，随着社会的发展，学校教育面临着越来越多的挑战，包括学生的心理健康问题、学习压力过大、学习兴趣不高等。
因此，制定学校扶志扶智实施方案，对于提高学校教育质量，培养更多优秀人才，具有重要意义。
二、目标。
1. 帮助学生树立正确的人生观和价值观，增强学生的自信心和自尊心。
2. 提高学生的学习兴趣，激发学生的学习潜能，培养学生的创新意识和实践能力。
3. 关注学生的心理健康问题，建立健康的心理辅导体系，帮助学生健康成长。
三、实施方案。
1. 开展心理健康教育。
学校将加强心理健康教育，组织心理健康知识讲座、心理健康测试等活动，帮助学生认识自己的心理健康状况，学会正确的应对压力和情绪管理方法。
2. 创设良好的学习氛围。
学校将积极打造良好的学习氛围，鼓励学生参加各类学科竞赛、科技创新活动，提高学生的学习积极性和主动性，激发学生的学习兴趣。
3. 强化实践教育。
学校将加强实践教育，组织学生参加社会实践活动、志愿者活动等，培养学生的实践能力和团队合作精神，让学生在实践中学到更多知识和技能。
4. 建立导师制度。
学校将建立导师制度，每位老师都将担任一定数量的学生导师，关注学生的学习和生活情况，给予学生正确的引导和帮助，帮助学生树立正确的人生观和价值观。
5. 加强家校合作。
学校将积极加强家校合作，定期组织家长会、家访等活动，与家长共同关注学生的成长情况，共同为学生的健康成长努力。
四、保障措施。
1. 加大投入。
学校将加大对扶志扶智实施方案的投入力度，提供足够的资金和人力资源支持，确保实施方案的顺利进行。
2. 加强宣传。
学校将加强对扶志扶智实施方案的宣传力度，让师生和家长都能充分了解方案的内容和意义，共同参与到实施方案中来。
3. 健全考核评估机制。
学校将建立健全的考核评估机制，定期对实施方案进行评估和总结，及时发现问题并加以解决，确保实施方案的有效性和持续性。
扶智扶志实施方案
扶智扶志实施方案一、引言近年来，中国社会对于扶贫工作的关注不断加大。
然而，单纯提供物质帮助并不能真正解决贫困问题。
为了帮助贫困地区的人们走出困境，我们需要采取具体措施，实施扶智扶志的方案，从根本上改善他们的生活状况。
二、教育扶智1. 提供优质教育资源为贫困地区的孩子提供优质的教育资源是扶智的关键。
我们将通过以下方式来实现：（1）加强贫困地区学校的教育设施建设，提高教学质量；（2）招聘优秀的教师前往贫困地区授课，提供专业的教育指导；（3）开展教育培训计划，提升贫困地区教师的教学能力。
2. 提供职业技能培训教育不能仅仅停留在书本知识上，我们还需要帮助贫困地区的人们获取实用的职业技能，以增加他们就业的机会。
我们将推行以下措施：（1）开设职业培训班，教授常见的技能，如电工、焊工、美发等，满足不同人群的需求；（2）与企业合作，提供实习机会和就业保障，让学员能够将所学技能应用于实践中。
三、心理扶志1. 提供心理辅导服务贫困地区的人们往往面临心理压力和自卑感。
我们将派遣专业的心理辅导师前往贫困地区，为当地居民提供心理咨询服务，帮助他们调整心态，建立自信。
2. 建设扶志平台通过建设扶志平台，我们希望贫困地区的人们能够展现自己的才华和潜力，增强自信心。
具体措施包括：（1）组织扶志比赛和活动，鼓励当地居民展示自己的特长和创新能力；（2）提供创业支持，帮助有意愿创业的人们实现自己的梦想；（3）设立奖学金和助学金，鼓励贫困地区学生努力学习，追求卓越。
四、社区合作机制为了更好地实施扶智扶志方案，我们需要建立社区合作机制，动员社会力量积极参与扶贫工作。
具体措施包括：（1）成立社区扶贫工作组织，协调各项工作；（2）与民间组织合作，共同开展志愿者服务和公益活动；（3）加强与企业的合作，争取更多资源支持。
五、财政保障为了确保扶智扶志的实施，财政保障是不可或缺的。
政府应加大对贫困地区的扶贫经费投入，并加强监督和评估，确保资金使用的合理性和透明度。
针对贫困户扶志扶智实施方案（三篇）
针对贫困户扶志扶智实施方案____年针对贫困户扶志扶智实施方案一、引言中国是一个发展中国家，虽然经济实力已经有所增强，但贫困问题依然存在。
贫困户是最需要帮助的一群人，他们面临着缺乏教育、就业机会有限、医疗资源匮乏等诸多困境。
为了解决贫困问题，改善贫困户的生活状况，我们制定了____年针对贫困户扶志扶智实施方案。
二、总体目标____年针对贫困户扶志扶智实施方案的总体目标是：通过扶志扶智，帮助贫困户实现脱贫致富，改善他们的生活状况。
具体来说，我们将努力提高贫困户的教育水平、增加就业机会、改善医疗条件等，为他们提供更多的发展机会。
三、具体措施1. 加大教育投入教育是脱贫的关键。
我们将加大财政投入，提高贫困地区的教育资金，改善教育设施条件。
同时，我们还将加强对贫困户子女的助学政策，提供免费的教育资源，鼓励他们接受更高层次的教育。
2. 创造就业机会就业是改善贫困户生活的重要途径。
我们将采取多种措施，创造更多的就业机会。
一方面，我们将鼓励企业在贫困地区建厂设点，提供就业机会。
另一方面，我们还将加强职业技能培训，提高贫困户的就业能力，使他们有更多的就业机会。
3. 改善医疗条件健康是贫困户脱贫的基础。
我们将提高贫困地区的医疗资源，改善医疗设施。
同时，我们还将加强对贫困户的医疗保障政策，降低他们的医疗费用，确保他们能够及时获得医疗服务。
4. 强化扶贫政策宣传我们将加强对贫困户的扶贫政策宣传，提高他们对政策的认知度。
同时，我们还将加强扶贫工作的透明度，建立健全的监督机制，确保扶贫政策的落地实施。
5. 加强社会组织参与贫困户脱贫是一个系统工程，需要社会各方的共同参与。
我们将加强与社会组织的合作，发挥他们在扶贫工作中的作用。
同时，我们还将鼓励企业、社会团体等捐赠物资，为贫困户提供更多的帮助。
四、实施机制1. 建立专门机构我们将建立专门的机构，负责贫困户扶志扶智工作。
该机构将负责制定具体实施方案，组织实施，监督扶贫工作。
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扶智扶志方案
动力 , 按照上级有关扶志扶智文件精神 , 结合我村工作实际 ,
特制定本实施方案。
、总体要求 （ 一 ） 工作思路。
精神脱贫”为目的 , 以培育和践行社会主义核心价
脱贫“双同步” 。
二）工作目标。
短期行为等问题。
通过精神扶贫 , 输血与造血并举 , 扶贫与扶 志并重 , 激发贫困村干部群众的主动性、积极性和创造性 , 避 免“越穷越要、越要越懒、越懒越穷”的恶性循环。
强化观 念扶贫 , 实施教育扶贫结对帮扶行动计划 , 下功夫抓好贫困 人口劳务技能培训工作 , 用贫困群众身边的典型教育人、说 服人、引导人 , 发扬自力更生、艰苦奋斗的精神 , 坚持苦干实 干, 充分发扬基层民主 , 尊重民意 , 积极吸纳群众意见 , 广泛 发动群众参与 , 有效提升贫困群众自我管理、自我服务、自
我教育、自我监督的能力和水平 ，使干部群众保持良好的精
神状态，激发内生动力，增强自身的造血功能，有效减少返贫 现象发生。
二、工作措施
为我村巩固脱贫攻坚成果，进一步提升我村贫困户内生 f It 步
值观为工作主线 , 开展志智双扶活动
, 实施精神扶贫行动 , 用 心用情帮扶 , 准确把握群众思想动态
, 实现物质脱贫和精神
针对我村一些贫困户安于现状、 等靠要”思想严重、
（一）营建积极的脱贫致富氛围。
做好精神脱贫宣传教育工作，着力解决“干部热、群众
冷”的问题。
在村办公场所、交通要道、居住集中区域地区书写、悬挂、张贴脱贫攻坚标语，把“艰苦奋斗、自力更生
的优良传统和“脱贫必先自立，致富必先自强”的致富理念
扎根贫困户的思想中。
努力形成“扶真贫先扶志”、“贫穷落后不光荣，好吃懒做很可耻”的舆论氛围形成不因“财不如人”而自卑，而因理性对待社会救助、政
府扶贫而自强，因率先脱贫摘帽而自豪，因依赖懒惰而自惭
的公众氛围。
（二）加强沟通管理。
不定期召开贫困群众会议，集中宣传政策，重点掌握思
想动态及产业项目的发展情况，了解贫困群众存在的困难和
问题，靶向精准，目标明确，按期实现脱贫目标。
（三）开展技能培训。
积极争取培训项目，开展以“一村一品”和村域主导产
欢迎下载2
业的技能培训，掌握科学的种养殖技术，解决技术难题，提高产量,加快增收步伐。
（四）建成一个道德讲堂。
依托文化活动中心，结合农民夜校，开展道德宣讲
办各种讲座，讲文明礼仪、讲科学技术、讲法律法规、讲形势。
（五）完善自治组织。
修订完善村规民约，充分发挥村民议事会等群众组织
的自律监督作用，建立良好的家风家训，反对封建迷信，消除邻里矛盾，自觉弘扬勤劳节俭、诚信谦和、尊老爱幼、助人
为乐的传统美德，努力形成良好的社会风尚；引导贫困群众
主动参与贫困治理，督促贫困群众参与和选择的权利。
（六）树立一批脱贫致富典型。
积极开展致富能人评选活动，挖掘勤劳致富的典型事例
通过以“晒致富门路、比增收效果、比在自身差距”,推出批勤劳致富的模范人物，在评优评先、资金扶持、好人推
荐等工作中致富能人倾斜，引导村民以勤劳为荣,以懒惰为耻。
（七）构建一个新型的党群干群关系。
每位党员干部要在切实改善党群干群关系上下功夫。
要
端正对待群众的思想态度,创新群众工作方式方法，真心实
意为群众办好事、办实事，着力构建新型的党群干群互信和
谐关系。
以党群干群的新气象，汇聚起推动脱贫摘帽的集体
力量，提炼出各村勤劳节俭、自强不息、敢于担当、中和创
新等人文精神，树好新风气。
、保障措施
（一）加强组织领导。
要将扶志扶智工作纳入脱贫攻坚工作的重要内容,实行村支部书记、村委会主任负责制,逐级明确责任，层层落实任务。
（二）注重宣传引领。
要在村公开栏、宣传栏广泛宣传，展现贫困地区干部群
众自力更生、艰苦奋斗的精神风貌，营造攻坚克难、凝心聚
力、务实创新和共奔小康的浓厚氛围。