美国_加拿大和瑞典的社会工作
社区工作单选
第一章1.1962年，美国的社会工作教育课程委员会正式承认社区工作为社会工作的基本方法之一。
2.“社区”这一概念由德国社会学家滕尼斯于1887年在其著作《社区与社会》中首先提出。
3.费孝通先生回忆说：“当初，Community这个字介绍到中国来”。
4.美国芝加哥大学的帕克是最早对社区下定义的社会学家之一。
5.地域要素是社区要素中首要的、是基础。
6.按照社区结构及特点，分为农村社区和城市社区。
7.根据联合国1982年第97届决议规定，65岁以上的老年人占总人口比例超过7%，或60岁以上的老年人口比例超过10%的国家或地区，便是老年型国家或老年型地区，即“老龄化社会”。
8.开展残疾人服务是社会文明和进步的标志，也是衡量社区社会工作是否专业化的重要指标。
9.残疾人服务当前最为主要的是劳动就业服务，为残疾人自食其力创造了机会。
10.以社会全面发展为目标的“发展第一战略”。
11.滕尼斯，在1887年发表的著作《社区与社会》。
12.芝加哥学派--帕克，是用人文区位观点对社区进行社区研究，13.林德夫妇在社区研究中是以小市镇为对象的全貌研究14.韩特通过对亚特兰大市的研究发表著作《社区权利结构》。
15.吴文藻是最早进行中国社区研究的学者16.在社区研究上做出最大成就的当属费孝通先生《江村经济》17.社区研究方法论处于研究方法体系的最高体系18.社区研究的一般方法亦称社区研究的基本方式，处于社区研究的中间层次19.社区研究的具体方法处于社区研究的最低层次第二章1.视社区组织为一种工作方法(美国学者---霍伯斯、克拉莫和史佩齐)。
2.视社区组织为一个工作过程（劳史、波尔曼和桂林）。
3.视社区组织为“方法”与“过程”的结合（史基摩尔和勒克蕾以及台湾学者徐震、林万亿）。
4.经由联合国倡导，社区发展开始在发展中国家的农村推行。
5.1939年，美国学者罗伯特.兰尼所领导的一个研究小组在美国社会工作会议上提出“兰尼报告”，阐述了社区组织的理论以及工作方法。
【精品】社会工作原理
社会工作原理社会工作是在遵循助人自助的价值理念指导下,运用个案、小组、社区、行政等专业方法,以帮助机构和他人发挥自身潜能，协调社会关系，解决和预防社会问题，促进社会公正为职业的一项专业性工作.社会工作从本质上来说是实践的,实务性是社会工作的基本属性.另外还具备实践性、科学性、客观性和价值中立的特性。
社会工作的产生与发展1、欧美国家社会工作产生的历史背景(1）、思想渊源A、古希腊、古罗马和古希伯莱文明对社会工作的影响B、基督教文明的“爱”的概念是社会工作专业发展的直接思想根源C、人道主义价值观念对社会工作的直接影响(2）、工业革命的推动：社会变迁；生活十分贫困；大量贫民的存在，会给社会安全带来巨大的威胁。
2、产生背景的总结:（1)、欧洲古代的社会思想传统、基督教文明以及人道主义的发展为社会工作的发展提供了深厚的社会基础；（2）、工业革命所带来的社会变迁则成为社会工作专业产生与发展的直接社会动因。
社会工作的出现1、1601年英国的济贫立法意义：1、政府担起社会救助的责任;2、从立法的角度确立了助人自助的观念；3、确定由专门人员从事济贫救助活动；4、院外救济也是社会工作提供服务的一种基本形式.缺陷：（1）可能养成贫民的依赖心理；（2)对贫民的自尊心注意不足；（3)干涉了贫民的谋生的自由。
2、欧美国家出现的有组织的志愿性济贫救困活动慈善组织会社（COS）的影响：（1）1869年,第一个慈善组织会社成立；（2）慈善组织会社组织大批友好访问员开展工作；（3)其所开展的个别调查成了个案工作的开端；社会工作专业的出现社会工作从一项志愿的助人事业到一个独立专业的发展过程中,一方面是个人与社会的需求推动了它的发展；另一方面随着工作人员的专门化,作为一个共同体他们也在不断地努力推动它的专业化进程.1.对社会工作的理论总结和社会工作专业知识体系的建设1917年，玛丽·里士满出版了《社会诊断》，标志着社会工作成为一门专业。
各国社会工作伦理守则汇总
各国社会工作伦理守则汇总各国制定出来的社会工作守则大致上都是基于同样的目的：确指社会工作使命所立基的核心价值。
摘述出广泛的伦理原则，以反映专业的核心价值，并建立一套指导社会工作实务的伦理标准。
帮助社会工作者，当专业职责想冲突或产生伦理疑虑时，作为相关思考的依据。
提供给一般社会大众认定社会工作专业责信的伦理标准。
使新进社会工作者了解社会工作的使命、价值、伦理原则和伦理标准。
载明社会工作专业可用的标准，用以评估社会工作者是否有不合理的行为。
其他各种相关陈述与之相似。
从总体上概括来讲，美国社会工作者协会将守则的价值观核心要义可以归纳为：服务、社会正义、个人尊严与价值、人际关系的重要性、廉正、能力。
而香港的价值观核心要义为：社工尊重每一个人的独特价值和尊严，并不因任何人的家庭背景、种族、国籍﹑性别、性倾向、年龄、家庭岗位、信仰、政治观念、智能、体能、社会及经济地位、或对社会的贡献不同而有所分别；相信每一个人都有发展的潜质，因而有责任鼓励及协助个人在顾及他人权益的情况下实现自我；社工有责任维护人权及促进社会公义；社工相信任何社会都应为其公民谋取最大的福祉；社工有责任运用本身的专业知识和技能去推动个人和社会的进步，务求每一个人都能尽量发挥自己的所能；社工认同人际关系的重要性，会尽力加强人际关系，务求维持、促进及提高个人、家庭、社团、机构、社群的福祉，帮助社会大众预防及减少困境与痛苦。
基于这样的价值观出发点，各国在形成系统的社会工作伦理守则时，都有大致相似的领域和相关期许，从案主、同事、实务机构、专人人员以及广大社会等角度提出了不同的伦理标准。
这些标准，有的在专业行为的指引上具有强制性，有的则是被热切期望。
每项具强制性的程度是由负责处理违反伦理事件的人员所做的专业判断。
以下是针对美国、加拿大、香港、台湾以及内地等地已成文的社会工作伦理守则所做的一个汇总和概括。
一、社会工作者对案主的伦理责任香港、台湾、加拿大等地社会工作伦理守则中社工首要的责任是对服务对象负责。
美国、加拿大和瑞典的社会工作
美国和瑞典是两个国家的社会保障制度建设和发展情况存在很大的差异。本次 演示将从背景介绍、概览、价值、创新性和可靠性等角度对美国和瑞典的社会 保障制度进行比较研究。
一、背景介绍
美国和瑞典的社会保障制度的发展都受到其各自的历史、文化和经济环境的影 响。美国的社会保障制度的发展始于20世纪初，当时的重点是解决工业化进程 中的社会问题，如失业和老年人的养老问题。而瑞典的社会保障制度则是在二 战后开始发展的，当时的重点是解决战后重建和社会平等的问题。
启示与建议
从美国、德国和瑞典的社会政策建设可以看出，不同国家的社会政策建设存在 共性，但也存在各自的问题。对于其他国家来说，可以从以下几个方面获得启 示和建议：
1.建立完善的社会保障体系：社会保障是社会稳定和人民幸福的重要保障，必 须建立完善的社会保障体系，确保每个公民的基本生活需要得到满足。在建立 社会保障体系时，应考虑到财政可持续性和社会公平性。
发展历程：
自19世纪末以来，加拿大社会工作经历了三个主要阶段。首先是1890年代到 1940年代的起源和初步发展阶段，这一时期的社会工作主要的是慈善和救济。 接下来是1940年代到1970年代的扩展和规范化阶段，这一时期的社会工作得 到了更多的政府支持和专业认可，服务范围也逐渐扩大。最后是1970年代至今 的多元化和专业化阶段，这一时期的社会工作更加注重专业知识和技能的培养， 服务内容也更加多样化。
美国的社会工作实践案例中，最著名的是纽约市的“项目街”（Project Street）案例。这个项目通过将社工分配到不同的街区，为贫困家庭提供综 合性的帮助和支持。社工与当地居民建立信任关系，提供教育、医疗、就业等 方面的服务，使当地的生活环境得到了显著改善。然而，面对未来的挑战，美 国社会工作需要解决专业人才短缺和种族、文化多样性等问题。
瑞典的社会工作介绍1
刘雪松 王兴 吴迪
目录
社会福利
社会保障 社会工作的特点及模式
社会福利定义
社会福利是指国家和社会为了改善国民的物质文化生 活条件,提高生活质量,而依法向国民提供的各种津贴补助、 公共设施和社会服务。广义的社会福利覆盖的对象是全体 公民,提供的福利既包括物质生活方面,也包括精神生活方 面。国际社会现代福利制度的最重要特征就是社会福利的 普遍享有原则。近百年来,瑞典比较彻底地贯彻了这一原 则,使所有公民都可以享受到社会提供的基本福利,福利面 前人人平等。因此,瑞典模式被誉为福利国家的楷模。按公 民享受的福利衡量,瑞典是世界上最富裕的国家。国民生活 水平在住房、劳动生活、教育、儿童保育、医疗、老人福利机 构、各种社会待遇和保障制度方面都处亍世界领先地位。
在长达半个多世纪的社会发展过程中,瑞典经济实 力的迅速发展为它逐渐建立起一套“从摇篮到坟 墓”的内容复杂、体系全面的庞大的社会保障制 度提供了强有力的支持,瑞典的社会保障制度包括 儿童津贴、病假补助、医疗保障、住房补贴、失 业救济、养老保险等。
瑞典福利制度的特点
1. 全民性。 2. 高福利。 3. 均平性。 4. 政府负担。
社会福利的起源不发展
政治渊源 经济渊源
政治渊源
从政治渊源看,150 年前,瑞典还是一个官僚机构控制的 国家,其主要的政治经济活动完全操纵在内阁部长及政府官 员手中,官僚机构尾大丌掉使整个社会经济死气沉沉。随着 时间的推移,自由开放开始萌芽: 1842 年,瑞典开始实行全民义务教育; 1848 年,瑞典第一部《公司法》得以通过; 1856 年,各种社会福利设施开始逐步完善, 从1864 年起,瑞典公民获得了自由贸易的权利。商业的发展及贸易的 开放为瑞典福利社会的形成奠定了经济基础。 瑞典在1763 年颁布了《济贫法》,但是济贫活动基本上是由教会在操 作。 1862 年瑞典地方政府开始取代教会从事社会救济事务;
瑞典社会工作
瑞典社会工作瑞典福利国家的发展瑞典社会工作教育是以瑞典社会的历史传统和文化价值为特征，因此我想要以一个简短的有关瑞典一些典型的组织和文化特征为轮廓来介绍瑞典福利国家的发展。
瑞典是一个人口非常稀少的国家，这展现出了瑞典社会是以地方分权为特征的，当地政府管理都是有一些外行人员来管理这比在其他任何一个国家都要明显。
直到19世纪中期当地最重要的组织是教会，当地的居民任何决定都是在教会里做的，在教会中牧师主要是作为一个决定的执行者。
随着事件的流逝，教会在一些事物中做了越来越多的决策而不只是在做教会传教的事。
一些教会工作在后来就逐渐的变成了社会工作，他们做的是有关心贫穷的、老的、生病的人；反对酗酒；教育孩子的问题；解决家庭邻里间的冲突。
在16世纪的改革以后，瑞典社会是由一些立法的原则所组成。
根据这一思想体系，每一个公民都有自己的义务来接受自己在社会中扮演的角色。
同时，每一个公民在上帝面前都是平等的。
牧师的角色主要是在教会里当大师当人们的人生导师。
国王被视为是这个国家的掌权者。
根据瑞典的法律，每一个公民必须要有一个工作。
通过这样做，各一个公民都是有义务遵守雇主的要求。
从另一个方面看，每一个雇主都是有义务关心他们的雇员。
在一些房地产也和工业就会有一些对员工级员工家庭的福利，例如家庭津贴、医疗保险、个人保险。
大多数的人都没有这么幸运，但是对于瑞典人民来说，在几百年里一个好的社会是取决于掌管国家的人是以怎样不同的程度关心他的子民们。
在19世纪中期，一个新的政府体系得到建立，新的市政体系是在旧的教会体系基础上建立的，但是现在的教会实务和公民的实务是分开的。
从那时候起市政建设是对社会福利服务是有义务的了。
随着时间的推移，市政建设的责任在不同的法律中得到调整。
在14世纪的时候，瑞典的社会民主劳工运动变成主要的政治力量，一个好的家庭模式预示着一个社会重新充满活力。
但是现在这种理想不在是一个好的守护者。
一个新的社会应该要像一个现代家庭一样是以民主、社会团结、平等为特征。
世界十大社会共治案例
世界十大社会共治案例
1.新加坡国家治理：新加坡政府通过强有力的领导和有效的治理，使其成为全球最宜居的城市之一。
2. 北欧福利国家：丹麦、芬兰、挪威和瑞典等北欧国家采取了
一系列福利措施，实现了社会公平和共同富裕。
3. 德国废除教育费用：德国政府通过废除教育费用，实现了教
育的普惠性和公平性。
4. 瑞士直接民主制度：瑞士采用直接民主制度，使其市民能够
直接参与政治决策，实现了民主和社会共治。
5. 韩国防灾减灾：韩国政府采取了一系列防灾减灾措施，如实
施灾害管理、建设防洪设施等，保障了人民的生命安全。
6. 美国公共卫生：美国政府通过建立全国公共卫生系统，使其
成为全球公共卫生领域的领导者。
7. 新西兰土地回归：新西兰政府实行土地回归政策，恢复了原
住民的土地权益，实现了社会公正和和谐。
8. 加拿大多元文化：加拿大政府推行多元文化政策，保障了各
族裔的平等权利和文化多样性。
9. 芬兰反贫困政策：芬兰政府推行反贫困政策，通过提供就业
机会和社会保障等措施，实现了贫困人口的脱贫。
10. 英国公共交通：英国政府通过建立全国公共交通系统，提高了公众的出行便利性和交通安全性。
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国外社会工作的经验和启示
国外社会工作的经验和启示五、国外社会工作的经验和启示社会工作是一个社会福利资源的筹集和发送体系，是在利他主义原则指导下运用科学方法进行的助人服务活动，也是一种利用专业机制来解决社会问题的专门职业和确保社会和谐稳定的重要制度。
随着社会整体的发展、社会组织的分化和社会问题的增多，社会工作逐渐成为改善社会环境、促进社会和谐发展的一支不可或缺的重要力量。
我国作为一个正在进行社会主义现代化建设的发展中国家，大量社会问题的出现及其解决成为发展专业社会工作的原因之所在。
当前，我国正进入全面建设小康社会的新时期，在充分借鉴发达国家和地区的社会工作经验的基础上，重视国外社会工作的以下几方面经验以及其发展趋势，有助于大力推进我国社会工作建设。
（一）社会工作国际化当今的世界正处于一个国际化的大趋势中，世界各国在许多方面面临着共同的发展目标与问题，社会工作因此也不可避免地呈现出国际化的发展趋势。
社会工作作为一个开放的具有高度接纳性的体系，必然存在着对不同经验的合理内核的吸收和对普遍性知识的追求，这实际上就是一个实现其国际化的过程。
(23)我国社会工作的发展迫切要求能够与国际接轨，加强与其他国家及地区的交流与合作。
发达国家与地区的社会工作职业、教育和研究起步较早，在理论与实践方面具有许多值得我国借鉴的地方。
我国必须能够取其精华，做到“洋为中用”，发挥后发优势，迅速赶上国际社会工作的先进水平。
近年来的社会学研究表明，我国的社会变迁与国际社会的发展出现了一致性的变化，我国正日益加入到全球一体化的格局中去。
一方面，许多国外学者应邀到我国来办讲习班、作报告、开交流会，通过这些交流，我国社会工作的理论界得以同世界知名学者进行对话沟通；另一方面，我国也经常派学者到发达国家与地区进行访问、考察和研修，完成和正在完成许多有较大影响的研究项目，已经有越来越多的留学生开始回国从事教学研究工作。
随着全面建设小康社会的逐步推进，国内学者对国外最新的社会工作理论与方法的介绍也取得了很大的进展，大量研究成果相继出版和发表，逐渐缩短了我国与发达国家之间的差距。
国外社会工作
一、社会工作主要模式瑞典的社会工作主要以政府为主体，大多数社会工作者是以国家公职人员身份出现的，只有一小部分社会工作者服务于一些非政府组织。
同时，瑞典的社会工作主要集中在市一级，基本上在五大领域：1.对贫困线以下群体和个人的生活救济和需求评估；2.儿童照顾以及弱势家庭的照顾；3.对吸毒、酗酒等过失者的评估并提出可行的解决方案；4.残疾人服务，包括身体残疾和存在智力障碍的照顾、治疗及供应器材等；5.老年人服务。
其他还有一些社会工作领域，如在郡一级，有医疗保健方面的社会工作服务、教育方面的社会工作服务等，在中央一级，为了防止犯罪而对监外执行罪犯的监护也属于社会工作范畴。
社会工作主要模式这里主要介绍瑞典在老年人服务、残疾人服务、儿童照顾、贫困者救济和医疗保健方面的社会工作主要模式。
1．老年人服务。
在瑞典，老年人服务可以说是各类社会服务中最大的一块服务内容。
目前瑞典65岁以上的老人占总人口的20%。
我们考察的期德哥尔摩市Ostermalims社区每年51%的财政开支要用于老年人照顾上。
根据瑞典《社会福利法》，老年人可以根据其本人需要选择服务方式，由市一级政府负责提供。
在瑞典，老年人服务主要有三种方式：一是日托型服务，即白天集中照顾，晚上回家，在每个区至少有1个老年人活动中心；二是针对住所相对比较偏远的，由政府提供派人每日三餐送餐的服务；三是如果老年人不愿住在家里，可以选住进老年人服务院。
在老年人服务院，主要采用家庭式集中服务。
以斯德哥尔摩市皇后区Piltradet老人服务院为例，该院老人每人一套住房，基本按照老人的意愿或在家的布局进行布置，老人基本上主要使用自己的家具、物品，家属可以随时来看望老人，服务人员相对固定，没有制服，与老人一起用餐、活动，突出"家"的氛围。
老人服务院同时双是社区老年人活动中心，每天都安排各种各样的社交活动和文化活动，老人们可以互相交流，加深友谊，同时让服务院老人与外界融为一体。
北欧社会工作
瑞典的社会工作教育
博士课程 培养目标：具有独立研究能力的社会工作高层次人才 博士毕业一般需要5-7年。 课程包括研讨会、阅读课程、方法论课程、文献调查和独立 研究。 博士教育面临的问题：一是能够成功申请读博士学位的人数 较少；二是被录取攻读博士学位的学生年龄偏大（47周岁）。 三是博士后研究教育严重不足。
瑞典的社会工作教育
实习课程 本科和硕士都安排了专门的实习课程，培养学生实务工作能 力。 采取连续实习的方式，时间为15-20周。 通过实习，能够（1）批判性的反思自己作为社会工作者在 不同环境中的作用；（2）洞察社会工作者的行动对人们的 影响；（3）为自己的立场提供证据；（4）意识到人们所具 有的不同机会和条件；（5）对理论和实务的关联进行反思； （6）体谅、理解和解释生活在社会弱势地位意味着什么。
瑞典社会福利的制度框架
• 政府是社会保障和社会服务的主体 • 主要内容包括：养老保险及老年福利、医疗保险以及 健康服务、工伤保险、失业保险以及其他劳工福利、 儿童供养津贴、残疾人福利、贫困救助。
瑞典社会福利制度的特点
1.国家主导社会福利原则
2.社会福利的普惠性原则
3.社会福利与政治、经济协调发展原则 4.社会公平正义与人的社会权利原则
瑞典的社会工作教育
• 硕士课程 课程一般为1-2年，修够60-120学分。 社会工作理论、社会工作介入方法、研究方法论和论文课程 瑞典社会工作研究生课程的优势：课程设置合理；学习条件 优越。 硕士教育面临的问题：申请硕士学习的人数较少（100人） 原因：一方面，本科生可以找到较好的工作；另一方面，硕 士生虽然能受欢迎，但并不会获得更高的薪水和晋升机会。
瑞典的社会工作教育
• 瑞典社会工作教育的发展历程 • 进入21世纪之后，瑞典的社会工作面临来自国际和
美国社会工作考察报告
美国社会工作考察报告美国社会工作考察报告最近一百年来，美国社会工作取得了长足的发展。
通过投身于不同形式的实践、努力建构实践的理论基础、制订相关的标准与法律，美国社会工作成功地保证了专业教育和专业实践的标准和质量，确立了自身的角色、功能和地位。
该行业目前已涉足许多领域，使用不同的方法为不同的群体提供服务。
随着私营临床社会工作的发展，行业水平更上层楼。
因此，美国社会工作通常被认为执世界社会工作之牛耳。
其它国家的社会工作者不仅认可了美国同行的专业成就，而且努力学习、赶超他们实现专业成就的理论与方法。
虽然美国现代社会工作的基本要素在十九世纪下半叶就已经明显存在了，但是，当时初生的社会工作既缺乏行业内部的联系，又没有形成统一的专业方法。
十九世纪中叶慈善组织如收容所的出现对社会工作的发展有重要影响；而现代社会工作则直接发祥于几十年后出现的慈善组织协会(the Charity Organization Society)和睦邻运动(the settlement movement)。
这两种运动各自代表一种有组织的尝试以应对因工业化、城市化和经济剥削而出现的严重问题；但是，它们基于不同的思想观点，为解决社会问题、满足社会需要开发出了不同的药方。
贫穷问题一开始就与美国同在。
十九世纪中叶，由宗教人士组织的旨在帮助穷人的志愿机构如雨后春笋般蓬勃发展。
但是，这些机构之间缺乏联系与协作，重复浪费甚至冲突现象严重。
为了协调与组织各机构的工作，1877年，纽约州布法罗市（Buffalo）成立了美国第一家慈善组织协会。
不久，许多城市争相效仿之。
慈善组织协会强调有组织的慈善行为，有计划地派出“友好访问者”调查并纠正穷人的性格与道德缺陷。
这种方法把贫穷的原因归结为个人的道德低下（如懒惰、酗酒等）和在社会生活中的功能失调，相信受过训练的“友好访问者”的专业介入是解决问题的正确途径，这就导致了社会个案工作--社会工作主要专业方法的诞生。
与慈善组织协会不同，睦邻运动的倡导者认为贫穷的原因存在于不合理的社会制度之中，因此，他们努力促进社会改革，并以社区为单位解决贫穷问题。
世界各国的社会事务与公共服务
世界各国的社会事务与公共服务在当今全球化的时代，社会事务与公共服务对于一个国家的发展和稳定起着重要的作用。
不同国家在社会事务和公共服务方面存在着各种差异和特点。
本文旨在探讨世界各国在社会事务与公共服务方面的现状与特点，以便更好地了解和比较各国之间的差异与相似之处。
一、概述社会事务与公共服务是指由政府或其他公共机构组织和管理的各种社会福利和服务项目，旨在保障人民的基本权益，提升公众生活水平，促进社会的稳定与繁荣。
二、北美地区1. 加拿大加拿大是以民主、公正和多元文化闻名的国家，其社会事务与公共服务系统也体现了这些价值观。
加拿大政府通过医疗保健、教育、社会保障等部门为公民提供全方位的服务。
医疗保健系统普及且质量高，教育系统注重素质教育和学生发展。
2. 美国美国的社会事务与公共服务体系相对较为复杂和多样化。
公民享有基本的医疗保健和教育权利，但由于美国的保险制度和税收制度的复杂性，相关服务的普及和质量存在差异。
此外，社区服务和非营利组织在美国社会事务中也扮演着重要的角色。
三、欧洲地区1. 北欧国家北欧国家以其完善的社会福利制度而闻名。
例如，瑞典、挪威和丹麦等国提供广泛的社会福利，包括免费的医疗保健、教育、儿童福利等。
这些国家注重社会平等和公平，通过高税收和社会保险制度来支持社会事务与公共服务。
2. 德国德国的社会事务与公共服务系统也非常完善。
医疗保健覆盖面广泛，教育体系注重职业教育和培训，社会福利项目涵盖了住房补贴、失业救济和养老金等。
此外，德国的社区服务与志愿者组织也为弱势群体提供帮助和支持。
四、亚洲地区1. 日本日本的社会事务与公共服务体系在亚洲地区也颇具特色。
日本的医疗保健覆盖范围广泛，教育体系注重素质教育和职业教育，社会福利项目也较为完善。
此外，日本社会强调家庭责任和福利共同承担的理念，社区关怀和相互帮助也在日本社会中扮演着重要的角色。
2. 新加坡新加坡的社会事务与公共服务模式与其他亚洲国家有所不同。
各国家(地区)社会工作伦理守则大集合
美国社会工作者协会(NASW)伦理守则本守则于1996年8月由美国社会工作者协会会员大会通过，1997年1月施行序言社会工作专业的首要使命在促进人类的福祉．协助人类满足其基本人性需求，尤其关注于弱势群体、受压迫者及贫穷者的需求和增强其力量。
社会工作的历史传统和形象定位皆着重于促进社会中的个人的福祉和社会福祉。
社会工作的基础就是关注那些产生、影响和引发生活问题的环境力量。
社会工作者协同或代表案主来促进社会正义和社会变迁。
“案主”概指那些个人、家庭、团体、组织和社区。
社会工作者要敏感于文化及种族的多元性，并致力于终结歧视、压迫、贫穷及其他形的社会不公正。
这些活动的形式包括：直接的实务工作、社区组织、督导、咨询、行政、倡导、社会政治行动、政策发展和执行、教育、研究与评估。
社会工作者寻求增进人们表达自我需求的能力，同时也追求促使组织、社区和其他社会机构对个人需求与社会问题的回应。
社会工作专业的使命立足于一整套核心价值。
这些贯穿于社会工作专业历的、为社会工作者所信奉的核心价值，是社会工作独特的目标与发展前的基础：．服务．社会公正．个人尊严与价值．人际关系的重要．正直．能力这些核心价值的组合反映了社会工作专业的独特性，核心价值和由此衍生出的原则必须配合不同的人类社会环境及其复杂性而定。
NASW伦理守则的目的专业伦理是社会工作的核心，专业有义务说明它的基本价值、伦理原则和伦理标准。
美国社会工作者协会的伦理守则阐述这些价值、原则与标准，以指引社会工作者的行为。
这个守则与所有社会工作者、社会工作专业学生均有关，不因他们的专业功能、工作机构或服务对象不同而产生差异。
美国社会工作者协会伦理守则的六个主要目的：1．守则确定社会工作的使命所立足的核心价值。
2．守则概括了广泛的伦理原则，以反映专的核心价值，并建立一套指导社会工作实务的伦理标准。
3．守则帮助社会工作者在专业职责相冲突或产生伦理疑惑时作为相关思考的依据。
4．守则提供给社会大众了解社会工作专业责任的伦理标准。
不同国家的社工服务
不同国家的社工服务不同国家的社工服务社工指的是非盈利的、服务于他人和社会的专业化、职业化的活动。
在国际社会，这类活动还被称为社会服务或社会福利服务，下面我们来了解一下不同国家的社工服务!美国：社工算不错的白领工作社会工作在美国也有着百年历史，美国人对社会工作的核心定义是帮助解决各种社会问题，其中包括帮助穷人和受不公正待遇者;帮助酗酒和吸毒者;保护妇女儿童;改善少数民族受压迫的状况等等。
《全球华语广播网》美国观察员余浩介绍了发达的美国社会工作。
社会工作在美国有着百年的历史，美国人对于社会工作的核心定义是帮助解决各种社会问题。
其中包括，帮助穷人和受不公正的待遇者;帮助酗酒者和吸毒者;保护妇女儿童改善少数民族受压迫的状况等等;通常一些政府的部门如卫生、健保、交通等部门也会雇佣社工，作为公务员人手不足的补充。
当前在美国社工的种类繁多，有流浪者社会收容所，儿童福利保护组织，养老院、托儿所、图书馆、医院、政府部门中面向穷人的医疗和福利部门等都会招收社工。
社会工作者是美国增长最快的就业领域，到2020年预期每年还可以增长25%。
全美现在有65万人拥有社工的学位，美国不同的州对于社工的定义和招收的标准都不一样，许多州要求特定的社工，比如从事医疗服务的社工，通常要有执照。
如果当一个社会工作机构的部门主任或者经理之类的，还要有社会工作的硕士学位，但是一般的社工并不要求有执照。
在美国社会工作者收入不算高但也不算低，在经济状况比较好的州，新入行的社工起薪一般在一年3.5万美元左右，如果是有执照的社工年薪会高两三千美元。
像康涅狄格州、新泽西等富裕的州社工的`平均年薪超过6万美元。
有经验和高级职位的社工，年薪可达到8到10万美元。
雇佣社工的机构多依靠政府的财政拨款工作相对稳定，算是不错的白领工作。
德国：民间社会工作团体主要由志愿者组成《全球华语广播网》德国观察员薛成俊介绍，德国非常重视社会工作，也是世界上最早实施社会保险立法的国家。
国外社会工作
国外社会工作一、社会工作主要模式瑞典的社会工作主要以政府为主体，大多数社会工作者是以国家公职人员身份出现的，只有一小部分社会工作者服务于一些非政府组织。
同时，瑞典的社会工作主要集中在市一级，基本上在五大领域：1.对贫困线以下群体和个人的生活救济和需求评估；2.儿童照顾以及弱势家庭的照顾；3.对吸毒、酗酒等过失者的评估并提出可行的解决方案；4.残疾人服务，包括身体残疾和存在智力障碍的照顾、治疗及供应器材等；5.老年人服务。
其他还有一些社会工作领域，如在郡一级，有医疗保健方面的社会工作服务、教育方面的社会工作服务等，在中央一级，为了防止犯罪而对监外执行罪犯的监护也属于社会工作范畴。
社会工作主要模式这里主要介绍瑞典在老年人服务、残疾人服务、儿童照顾、贫困者救济和医疗保健方面的社会工作主要模式。
1．老年人服务。
在瑞典，老年人服务可以说是各类社会服务中最大的一块服务内容。
目前瑞典65岁以上的老人占总人口的20%。
我们考察的期德哥尔摩市Ostermalims社区每年51%的财政开支要用于老年人照顾上。
根据瑞典《社会福利法》，老年人可以根据其本人需要选择服务方式，由市一级政府负责提供。
在瑞典，老年人服务主要有三种方式：一是日托型服务，即白天集中照顾，晚上回家，在每个区至少有1个老年人活动中心；二是针对住所相对比较偏远的，由政府提供派人每日三餐送餐的服务；三是如果老年人不愿住在家里，可以选住进老年人服务院。
在老年人服务院，主要采用家庭式集中服务。
以斯德哥尔摩市皇后区Piltradet老人服务院为例，该院老人每人一套住房，基本按照老人的意愿或在家的布局进行布置，老人基本上主要使用自己的家具、物品，家属可以随时来看望老人，服务人员相对固定，没有制服，与老人一起用餐、活动，突出“家“的氛围。
老人服务院同时双是社区老年人活动中心，每天都安排各种各样的社交活动和文化活动，老人们可以互相交流，加深友谊，同时让服务院老人与外界融为一体。
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门 、联邦和省级部门等 ,私人开业的社会工作 者也越来越多 。据统计 ,加拿大 74 %的社会 工作者受雇于健康与社会服务行业 ,19 %受
计局的最新数据显示 ,2002 年 ,社会工作者 雇于政府部门 ,受雇于私营事务所的社会工
承担了约 4717 万项工作 。根据劳工统计局
的预测 ,到 2012 年 ,社会工作者雇佣量的增
http :ΠΠwww. casw2acts. caΠsocialworkΠcaswpresents - e. htm
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作者数量相对较少 。 社会工作者为用户提供多对一或一对一
心理 、护理知识和人际沟通技巧 ,掌握改善工 作场所 、实现任务目标的技能 。
的服务 ,其职责视工作环境的变化而不尽
相同 :
受雇于儿童福利机构的社会工作者 ,
其职责是调查有关家庭暴力 、虐待或疏忽儿
童的案例 ,并采取必要的保护措施 ;
受雇于学校委员会的社会工作者 ,职
① 朱眉华《: 美国社会工作职业化历程的经验
长将超过所有工作岗位发展的平均水平 ,急 分析》, http :ΠΠwww. cncasw. orgΠjwztΠgjsgΠ2006 - 06Π14Π
剧增长的老年人口将带来对健康社会服务的 更大需求 ,这将导致老年医学领域的社会工 作尤为快速的发展 。②根据社会工作者的工 作类型 、工作经验 、地域差别等因素 ,以学士 学位起步的社会工作者年薪最多可达 3 万美 元 ,硕士学位年薪可达 4 万美元 ,DSW 预期
一 、美 国
11 功能定位与岗位范畴 美国最大的社会工作者组织“国家社会 工 作 者 协 会 ”( National Association of Social Workers ,NASW) 对社会工作者的描述是 : 每 个社会工作者都受过特别训练 ,他们考虑人 们的生活环境和文化氛围 ,设身处地地帮助 别人 ,确保人们的健康 ,预防危机 ,对个人 、家 庭和社团提供咨询 ,保证人们从最恰当之处 得到他们所需的帮助 。①社会工作者照顾人 们一生中的各个阶段 ,从儿童到老年 ,帮助他
工作 。尽管各个州的标准不一致 ,但多数州
人权和社会公平是社会工作实践的哲学
都要求社会工作从业人员必须得到许可证 、 基础 。社会工作实践的独特性在于其融合了
资格鉴定或登记在案 。
价值观念和知识技能 (包括人际技巧) 作为工
全美约有 4618 万社会工作者 , 其中有 作的基础 ,并尊重用户的选择和处境 。
NASW 将社会工作视为一种职业 , ②可 以直接给用户提供服务或治疗 ,社会工作职 业有独立的知识体系 、道德规范 、行为标准 、 资格认证 、正式执照及全国公认的教育规划 系统 。
社会工作拥有最广范围的机会和环境 , 这是其他行业无可比拟的 。社会工作者可能 出现 校 、疗养院 、公安部门 、法院等各种场所 ,服务
责是帮助学生适应学校环境 ,帮助学生 、家长
和老师解决影响学生成绩的问题 ,如打架 、旷
社 课和家庭难题等 ;
会 学 研
在普通医院和精神病医院 ,社会工作 者作为医疗团队的成员 ,是连接医疗团队 、家
究 庭和社会资源的纽带 ,促进老年人 、病人 、精
神病患者和残疾人的护理 、治疗和康复 ;
在健康和社会服务中心 ,社会工作者
年薪可超过 4 万美元 ,少数经验丰富的私营 从业者和高级管理人员的年薪可高达 10 万 美元 。
21 职业教育及资格认证
在美国 ,要成为社会工作者 ,必须在“美
二 、加拿大
国社会工作教育委员会”(National Council on
Social Work Education ,NCSWE) 批准的学院或
入这些学校学习 。学位项目包括课堂学习和 体福利的职业 ,旨在帮助人们提高技能及利
实践体验 ,BSW 只要求具有入门级别 ;MSW 用外界资源解决问题的能力 。社会工作不仅
则进一步要求具有临床实践 ,能够给用户提 供治疗 ;DSW 或 PhD 则用于进行科研或教学
关心个人问题 ,而且关心更广泛的社会矛盾 , 如贫困 、失业 、国内暴力等 。④
21 职业教育及资格认证 随着 社 会 保 障 和 福 利 性 服 务 事 业 的 发 展 ,社 会 工 作 已 经 成 为 专 门 化 职 业 领 域 。 1939 年 ,加拿大只有 4 所大学设立社会工作 专业 ,到 20 世纪 90 年代 ,已经有 28 所大学 设有社会工作学院或系 。①社会工作专业的
要为个人或家庭提供咨询 ,为年长者提供服
务 ,帮助市民确认他们的需求并提出建议 ,促
进亲子关系 ,提供婚姻咨询等 ;
在教改机构 ,社会工作者的职责是帮
助青年或成人罪犯回归社会 ,他们的职位可
以是警官 、缓刑官或假释官 ;
私人营业的社会工作者为用户提供
大学生和研究生阶段的社会工作者教育 包括理论课程和实践训练 。在加拿大的多数 省份 ,拥有社会工作专业的学士学位是进入 该行业的最低要求 ,也可以通过研究生教育 取得硕士或博士学位 。学士学位需要 4 年的 学习 ;取得社会工作专业的学士学位后再接 受一年的研究生教育可获得硕士学位 ;如果 拥有的是其他专业的学士学位 ,则需要 2 年 方可获得硕士学位 。
学生需要接受基础人文社会科学 、社会工作 专业知识 、工作实用技巧和职业伦理道德方 面的教育和训练 。社会工作者经常与有离 婚 、问题双亲 、虐待儿童 、酗酒 、艾滋病 、吸毒 等问题的用户打交道 ,需要具备丰富的法律 、
① 高鉴国 《: 以社区为基础的加拿大社会服 务 》, http :ΠΠwww. socialwork. cnΠHtmlΠsgllΠsqgzΠsqnewΠ 2007Π4 - 2Π22 - 31 - 32 - 812. htm
美国 、加拿大和瑞典的社会工作
王秀玲 陈承新 林 海
提 要 | 本文大致梳理了美国 、加拿大 、瑞典这三个国家在社会工作及其队伍发展方面的材料 ,可为中国深
入发展社会工作提供借鉴 。
社
会 关键词 | 社会工作 岗位范畴 教育 资格认证 美国 加拿大 瑞典
学
研 究
中图分类号 | C916
在加拿大 ,每个省都有专门的《社会工作 师法》, ②各省政府都有一个相应的社会工 作主管部门 。社会工作者注册部则是根据 《社会工作师法》由省政府的相应立法机关设
收费服务 ,包括咨询 、心理治疗 、调解 、制定政 策与计划 、组织开发及雇员援助计划 ;
参与政策分析 、开发和计划的社会工 作者通常在联邦和省级部门或社会规划委员 会工作 ,研究人员通常任职于大学或政府部 门 ,有些在大学或社会学院任教 。
作者信息 | 王秀玲 ,女 ,1979 年生 ,硕士 ,中国社会科学院文献信息中心馆员 ,100732 。
陈承新 ,女 ,1981 年生 ,硕士 ,中国社会科学院政治学所助理研究员 ,100732 。 林海 ,男 ,1981 年生 ,硕士 ,江苏省社会科学院法学研究所研究实习员 ,210013 。
社会工作既是指一种运用专业技能和知 识帮助社会成员克服生活障碍 、增强社会生 活适应能力 、提高生活质量的社会服务工作 , 又是指从事这类服务的一种专门职业 。专业 的社会工作在西方工业化国家已有 100 多年 的历史 ,其中美国 、加拿大 、瑞典的社会工作 发展相对比较成熟 。
1Π3的人在州 、郡或地方政府机构中工作 ,大 多在健康和社会服务领域 。其中 ,儿童 、家庭
社会工作者所在的岗位多种多样 ,有家 政中介 、儿童救助机构 、普通医院 、精神病医
和学校社会工作者有 2811 万 ,医疗和公共健 院 、学校委员会 、教改机构 、福利事业管理部
康的社会工作者有 1014 万 ,精神健康和物质 滥用领域的社会工作者有 813 万 。①目前 ,美 国对社会工作者的需求在不断增加 。劳工统
② 朱希峰《: 加拿大社会福利制度中的社会工 作》《, 社会福利》2005 年第 4 期 。
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1926 年 ,其宗旨是确保满足大众的需要 。到 社
了 2006 年 ,CASW 已发展成为拥有 10 个组织 成员的联合机构 ,代表全国 116 万多个社会
会 学 研
工作者 。
究
CASW 将社会工作定义为 : 社会工作是
每年有 714 万名全日制或半工半读的学生进 帮助个人 、家庭 、群体和社团 ,提高个人和团
cms4292article. shtml ② Careers , http :ΠΠwww. helpstartshere. orgΠCaree2
rs. html ③ Canadian Association of Social Workers , http :ΠΠ
www. casw - acts. caΠdefault. htm ④ CASW Presents the Social Work Profession ,
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于个人 、家庭和团体 。他们是管理者 、监督者 和行政人员 ,为政府各个阶层服务 ;他们是教 育家 、医师和研究人员 ,越来越多的社会工作 者被选举为政治领袖和立法人员 。
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们应对最艰难的挑战 ,解决日常生活中遇到 的各种麻烦 ,包括贫困 、压力 、歧视 、成瘾 、虐 待 、沮丧 、身体疾病 、失业 、离婚 、残疾 、死亡 、 精神疾病 。社会工作者遍布社会的各个角 落 ,包括学校 、心理健康门诊 、医院 、军营 、退 伍军人医院 、公司 、年长者中心 、公共社会代 理处 、监狱 。