七年级开学第一课(32张PPT)
2024版初中开学第一课PPT优秀课件
班级介绍
介绍所在班级的特点、优 势以及班级文化,帮助学 生融入新的集体。
同学介绍
鼓励新生自我介绍,促进 同学之间的相互了解和交 流。
5
教师团队展示
教师团队
教学计划和期望
展示学校优秀的教师团队,包括教师 的教育背景、教学经验、教学成果等, 让学生对教师产生信任和敬意。
简要介绍本学期的教学计划和期望, 让学生明确学习目标和方向。
2024/1/25
ห้องสมุดไป่ตู้
11
校园文化传承与弘扬
校园历史与传统
介绍学校的发展历程、重要事件 以及优良传统,让学生了解学校
的文化底蕴。
校园文化活动
展示学校丰富多彩的校园文化活 动,如艺术节、运动会、学术竞
赛等,鼓励学生积极参与。
校园精神与口号
阐述学校的校园精神,如团结、 奋进、创新等,并展示学校的口 号和标志,增强学生的归属感和
物理/化学/生物
3
初步接触自然科学,培养实验能力。
历史/地理/政治
4
了解国内外历史、地理和政治制度。
2024/1/25
8
课程表及作息时间安排
周一至周五每天上午4节 课,下午3节课,每节课 45分钟。
课间休息10分钟,中午休 息1小时。
晚自习时间为19:0021:00,用于自主学习和 完成作业。
2024/1/25
2024/1/25
培养自律意识
自律是成功的关键之一,
2
学生应该培养自律意识,
做到按时起床、按时完成
作业等。
学会拒绝诱惑
3 学生应该学会拒绝各种诱
惑,如游戏、电视等,以 免影响学习。
18
Part
2024版初中语文开学第一课课件共32张PPT大纲
01课程介绍与背景Chapter初中语文课程性质初中语文课程目标初中语文课程内容030201初中语文课程概述教学目标与任务知识目标能力目标情感目标教学任务教材特点与使用方法教材特点教材使用方法教材辅助资源开学第一课重要性开学第一课意义引导学生认识初中语文课程,明确学习目标,激发学习兴趣。
开学第一课内容介绍初中语文课程特点、学习方法、教学要求等,帮助学生快速适应初中语文学习。
开学第一课形式采用生动有趣的形式,如故事讲述、游戏互动等,增强学生对初中语文课程的期待和信心。
02语言文字规范与运用Chapter01020304掌握基本笔画和笔顺规则,正确书写汉字。
笔画顺序了解汉字部首的意义和作用,合理分析字形结构。
部首结构保持正确的书写姿势,养成良好的书写习惯。
书写姿势学习硬笔书法的基本技巧,提高书写速度和美观度。
硬笔书法汉字书写规范及技巧01020304词汇量积累词语搭配词义辨析成语、俗语运用词语搭配与运用技巧句子结构分析及优化建议01020304句子成分句型变化复杂句型句子优化篇章布局和逻辑关系梳理合理安排段落结构,使文章层次清晰、条理分明。
明确段落之间的逻辑关系,如因果、转折、并列等。
运用过渡词语或句子实现段落之间的自然过渡和前后照应。
通过增删改调等方式对篇章进行修改润色,提高文章质量。
段落安排逻辑关系过渡与照应篇章修改03文学作品欣赏与解读方法Chapter古代诗词欣赏及解读方法了解作者背景与时代背景抓住诗词意象品味诗词语言领悟诗词意境把握文章主旨分析文章结构关注细节描写领悟作者情感现代散文阅读策略分享理清小说的主要情节和线索,了解故事的发展脉络。
抓住故事线索分析人物形象关注环境描写探究小说主题通过人物的外貌、语言、行动等描写,分析人物的性格特点和内心世界。
了解小说中的社会环境和自然环境,理解其对故事情节和人物的影响。
通过故事情节和人物形象的分析,探究小说的主题和意义。
小说故事情节梳理技巧戏剧文本角色分析和表演技巧分析角色特点理解角色关系掌握台词技巧表演角色形象04写作基础训练与提高途径Chapter写作基本要素掌握情况检查语法规则词汇积累回顾并巩固基本语法规则,如主谓一致、时态语态等。
开学第一课班会课件(32张PPT)
目录
• 欢迎与介绍 • 回顾与总结 • 新学期规划与展望 • 校园安全与健康教育 • 心理健康与情感关怀
01
欢迎与介绍
欢迎新生加入
欢迎词
班级合影
热烈欢迎新生加入我们的大家庭,期 待与大家共同度过美好的学习时光。
组织全体同学拍摄合影,留下珍贵的 回忆。
新生自我介绍
01
合理饮食
讲解健康饮食的重要性,推荐学 生均衡摄入各类营养素,避免挑 食和暴饮暴食。
02
03
个人卫生习惯
介绍个人卫生习惯对预防疾病的 重要性,如勤洗手、不随地吐痰 、保持环境清洁等。
04
05
心理健康与情感关怀
心理压力调节方法分享
呼吸放松法
通过深呼吸、冥想等方式,缓解紧张情绪, 放松身心。
积极心态培养
班级文化
阐述班级文化的内涵,如团结、友爱 、互助、进步等,鼓励同学们共同营 造良好的班级氛围。
价值观传达
传达学校及班级的价值观,如尊重他 人、热爱和平、积极向上、引人向善 ,引导同学们树立正确的世界观、人 生观和价值观。
02
回顾与总结
上学期学习成果回顾
学科成绩总结
展示上学期的各科成绩,分析优势和不足, 提出改进措施。
培养自主学习与创新能力 学习计划制定 制定合理的学习时间表
个人学习目标设定及计划制定
选择适合自己的学习方法与技巧
定期评估与调整学习计划
团队协作与互助精神培养
01
团队协作的重要性
02
提升团队整体效率与成果
培养个人沟通与协调能力
03
团队协作与互助精神培养
增强集体荣誉感与归属感
1
七年级语文上册开学第一课(课件)(共37张PPT)
语文魅力无穷
语文——描绘世界的千变万化 语文——体现写作的无穷乐趣 语文——照亮世间的真善美 语文——让我们感受到生活的美好
语文魅力无穷
语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷; 语文是清凉可口的泉水,让人清甜解渴; 语文是芳香浓郁的咖啡,让人温馨浪漫; 语文是神态悠闲的白云,让人浮想联翩; 语文是浪花飞溅的大河,让人心潮澎湃; 语文是粗莽凌乱的大地,让人视野宽阔; 语文是巍峨雄壮的高山;让人沉稳厚重; 语文是广阔无垠的大地,让人驰骋飞奔; 语文是轻柔淡雅的月光,让人纯洁无暇; 语文是高大挺拔的大树,让人坚韧不拔。
二、善听别人的发言,捕捉有利于自己的信息。 三、拓宽听的渠道让更多的信息从“耳”而入。
——读书破万卷,下笔如有神
一、读出声。可以更好的体会文章情感;有利于理解和记忆;帮助你 “出口成章”。 二、背书。培养扎实的文学功底;使作文更加“出彩”。 三、读报、读杂志。 四、使用工具书。中学生常用的工具书有:《新华字典》 五、《现代书是必不可少的。
首先祝贺你们成为一名初中生啦
我将怎样度过我的初中生活?
会思考,懂道理
做人:理解他人,懂得合作 做事:主动、专注、习惯、坚持
长大(成长) 学知识,求智慧
树理想,拓生活
成长为一个独立自主、敢于担当、乐观向上的少年。
语文是一口流利的普通话;
语文是一手秀丽的方块字;
语文是从笔端流出的锦绣文章;
语文是举手投足间的“书卷气”;
——言为心声,不耻下问
一、上课时多参与讨论,主动与人交流心得。 二、多请教老师和同学,不懂就问。 三、四、朗诵、演讲。
——纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
1.写好每个字,注意卷面整洁。 2.认真写作业,准备一个错题本,将做错或自己不懂的题 目记下。 3.整理笔记,将所学的知识分门别类,日后好复习。 4.准备摘抄本,记下精彩的文章段落字词句。 5.写周记随笔笔。
七年级开学第一课ppt课件
识别情绪
教会学生识别自己和他人的情绪 ,了解情绪背后的原因和需求。
调节情绪
通过深呼吸、冥想等方法缓解不 良情绪,保持情绪稳定。
积极应对压力
面对压力时,可以采取积极应对 策略,如制定计划、寻求帮助等
,以减轻压力对身心的影响。
2024/1/24
17
建立良好人际关系和沟通技巧
尊重他人
教育学生尊重他人的观点和感受,学 会换位思考。
倾听与表达
解决冲突
面对人际冲突时,可以采取协商、妥 协等方式解决问题,维护良好的人际 关系。
倾听他人的想法和意见,清晰表达自 己的观点和感受,促进有效沟通。
2024/1/24
18
05
时间管理与自律能力培养
2024/1/24
19
时间管理原则和技巧
制定明确的目标
设定短期和长期目标,使 时间分配更有针对性。
优先级排序
根据任务的紧急性和重要 性进行合理排序。
避免拖延
及时开始并完成任务,减 少时间浪费。
合理规划时间
采用时间表、计划表等工 具,科学分配时间。
2024/1/24
20
自律能力培养方法
设定自我规则
制定适合自己的行为 准则和规则。
培养良好习惯
通过坚持良好的学习 和生活习惯,逐渐形 成自律。
增强自我监控
习和复习。
提前预习
在课前浏览即将学习 的内容,标出重点和 难点,为课堂听讲做
好准备。
及时复习
课后及时回顾所学内 容,巩固记忆,解决 疑问,确保知识掌握
牢固。
做笔记和总结
将重要知识点、公式 、定理等记录下来, 方便随时查阅和复习
。
2024/1/24
2023—2024学年部编版语文七年级上册 七年级开学第一课 课件(共29张PPT)
为什么要学习语文
学习语文将满足人们日 常生活中的言语交际的 需求。
学习语文有益人的身 心健康,提高人的业 余生活、精神生活的 质量。
为什么要学习语文
学习语文使人拥有一种 提高学习效率的工具。
学习语文使人获得一 种基本的工作能力。
为什么要学习语文
学习语文将给予人基本 的文化修养,促成人的 精神发展。
的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野
临行密密缝,意恐迟迟归。 力 像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、 淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
谁言寸草心,报得三春晖。
1.能熟练地使用字典、词典独立识字,会用多种检字方法。 累计认识常用汉字3500个,其中3000个左右会写。 2.在使用硬笔熟练地书写正楷字基础上,学写规范、通行的 行楷字,提高书写的速度。 3.临摹名家书法,体会书法的审美价值。
(二)阅读
初中语文学习要求
1.能用普通话正确、流利、有感情地朗读。
2.养成默读习惯,有一定的速度,阅读一般的现代文每分钟不少于500
开
学
七 语文 第
一
课
年级
2023—2024学年部编版语文七年级上册
壹
语文的魅力
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。 你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶
语
子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了
文
夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红
的 的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来 魅力 像秋的金天炎色的热的雨。海,它洋有把。一红橙盒色红五给色彩了是缤枫给纷树果的,树颜红的料红,。的橘你枫子看叶、,像了田柿它一子把枚秋野你黄枚天像挤色邮的金我给票碰了,凉色,银飘爽的争杏哇。 海着树飘要,哇金洋人黄,黄。们黄邮色橙去的来摘叶了是红呢子秋给色!像天菊田是一的花把凉仙野给把爽子的果小。得,树扇金到子黄的看的,色颜,,扇是色哪给就扇田更哪野多,的了扇,,走看紫了,红夏田的天野、
七年级开学第一课ppt课件
或者对答案。若发现抄袭作业,德育积分扣分,学期末操行等
第降级,直至不合格。然后起立开始大声朗读,语文英语学科
助理到校把早读内容写黑板上,早读开始若老师不在场,一前
一后开始领读。早读以小组为单位考核。
3、课代表最迟7点10分开始收作业。7点20分前必须完成作业
上交,并统计好缺交情况。7:20任课老师进班组织晨读。
2、两个诀窍:
一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂, 并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培养 自学能力。
二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不 要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,否则学习中的漏洞越来越多,到了 高年级就难以弥补了。
2021/6/1
10
3
做个奋进的北郊人
(1)见贤思齐,学会合作
用欣赏的眼光看待同伴,对自己和团队负责,乐于在 合作中共赢。
(2)让奋进成为一种常态
困难面前不退缩,勇于接受新的挑战;每天进步一 点点,今天比昨天优秀。
2021/6/1
11
1、主动适应老师的授课方式
学习内容增多,难度加大,进度加快,老师往往集中讲解难点、要点,并 且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、 思路、要求以及某些教学习惯。
2021/6/1
12
4
做个高雅的北郊人
(1)言语高雅
课间避免大声喧哗,出口成“脏”。
(2)行为高雅
不追逐打闹,文明休息,用智慧解决矛盾。自行车校
内推行,垃圾装袋及时清倒。
(3)志趣高雅
培养有益的兴趣爱好(乐器、书法等)并坚持。拥有 健康的休闲方式(如阅读、运动等)。不沉溺于游戏,网 络聊天,奇幻小说等。
人教部编版初一语文开学第一课PPT课件(共32张PPT)
让大臣当众出丑
解缙尊敬长辈,虚心好学,很年轻就 当上了朝廷的大学士。他性格刚直,不会 溜须拍马,有些老奸巨滑的昏官都忌恨他。 在一次宴会上,由各大臣用对对子对他搞 突然袭击:“二猿断木山中,小猴子竟敢 对锯(句)?”解缙脱口对答:“一马陷 足泥内,老畜生怎能出蹄(题)!”在座 的人们听了都偷着发笑,那位大臣当众出 了丑,弄得面红耳赤,无言以对。
准备
1、一本《新华字典》 2、一本笔记本、一本作业本 3、一本楷书字帖 4、一本中考满分作文或优秀作文书 5、《繁星》《春水》《伊索预言》等
课外名著
其它书目推荐
1、《知音》《读者》《意林》 2、《小小说》《微型小说》 Байду номы认真听课,跟着老师的思路, 看书、思考、合作、笔记、朗读、背诵等。
五到:眼到、口到、耳到、心到、手到。
课后:必须独立、认真,按质,按量完成 作业,错题用红笔及时改正。
早读:(“好记性不如烂笔头”,不动笔墨不读书) 充分利用每一分钟,完成规定任务,务必 人人过关。你会感受到朗读的快乐!
七年级语文开学第一课
播种一个行动,收获一种习惯; 播种一个习惯,收获一种性格; 播种一个性格,收获一种人生; 再播种一个人生,收获的便是你的 命运。
------美国心理学家 威廉·詹姆士
语文是什么?
是杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的怆然。 是李清照“闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟, 只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的哀怨。 是苏轼“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪” 的开阔胸怀; 是陶渊明“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的田 园闲逸;
语文学习学什么?
解读文本的能力 1、字词的积累。 2、内容的解读,结构的分析。 3、修辞手法的运用,语言技巧的
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
寄语
1.安全是你做任何事情的第一
要素!爱护、珍惜自己,非常 重要!没有什么比生命和健康 更重要!
2.老师会是你的朋友。是教你知 识的人,指点你前进的长者,和 你一起探讨的伙伴。
3.千万别迷恋网络游戏!千万! 要知道玩物一定丧志!
4.天道酬勤。努力了不一定成功,
但不努力一定不能成功!
5.住读生经常给家里打个电话。 始终记住:儿行千里母担忧。
学习:学习的主动性有待提高,课堂
气氛不够积极。坐姿、回答问题的 声音加强。早读不能提早开始、声 音偏小、注意力不集中总有东张西 望的等等;作业上交的不全、作业 书写有待提高、作业思考的不够等 等;
纪律:纪律整体还不错,但有的同学 仍需严格要求自己,把集体荣誉放 在第一位,不给班级扣分。
活动:要积极主动的参加班级和学校 的各项活动。
我脏了,7.6班就脏了;
我落后了,7.6班就落后了;
我失败了,7.6班就失败了;
我进步了,7.6就优秀了!
期末考试分析
• 语文排名第四,仅比第三名差2分 • 数学排名第六,比第五名差7分 • 英语排名第八,比第七名差12分 • 政治排名第八,比第七名差3分 • 历史排名第八,仅比第七名差0.6分 • 生物排名第四,仅比第三名差2分 • 地理排名第八,仅比第七名差0.4分
1.1的40次方等于45.26 0.9的40次方等于0.15 通过这个公式只是想向大家证明, 每一次荣誉的获得都离不开大家的努力 每一次活动的成功都离不开大家的合作 每人退后一小步,整个班级就退后了一大步
7.6班,我们共同的家
我是谁? 我是家中的一员…… 我是班集体的一份子…… 我就是7.6班,7.6班就是我…… 我懒了,7.6班就懒了;
新学·期 从“心”开始
• 感谢所有的班委。
• 感谢所有的课代表。
• 感谢所有的组长。
• 感谢所有为班级做出贡献的同 学。
• 感谢所有代表班级参加各项活 动的同学。
• 感谢7.6班的每一位同学。
回首走过的 印迹,我们取得 了很多的成就, 获得了很多的奖 项。你对哪一项 感受最深,说说 你的感受!
用你的成绩来证明你的与众 不同;用你的行动证明你关心与 爱护我们的集体;用你对他人的 理解与宽容来赢得别人的尊重。
纪律:
1.课堂上,包括自习和午休时间:不吃喝、 不擅自讲话、不影响他人学习、不做与该 学科无关的事。
2.任何时候 ,不带零食入教室,一经发现, 没收并惩罚;
3.不追逐打闹,不串班,若发生事端当天约 见家长处理;此后的每个课间到办公室学 习。
• 一、师长在胸
• 二、家国在胸 • 三、诗书在胸
让我们读一读龙应台写给儿子安 德烈的一段话,与你们共勉:
• 孩子,我要求你用功读书,不是因 为我要你跟别人比成绩,而是,我希 望你将来会拥有选择的权利,选择有 意义、有时间的工作,而不是被迫谋 生。当你的工作在你的心中有意义, 你就有成就感。当你的工作给你时间, 不剥夺你的生活,你就有尊严。成就 感和尊严,给你快乐。
6.不要动不动就生气。有时生气 是拿别人的错误来惩罚自己。
7.千万不要把贵重物品随手放在桌上、 书包里。防人之心不可无,也不要给 别人犯错的机会。
8.临渊羡鱼,不如退而结网。嫉 妒别人,不如虚心学人之长补己 之短,来增强自己实力。
9.想、可以好高骛远地想, 做、必须脚踏实地做。不
一定是大鱼吃小鱼,往往是 快鱼吃慢鱼!
4.不带电子产品(手机、平板电脑、 MP3等)到校,一经发现,收缴、并 请家长来校沟通取回。
5.集会:不得无故缺席,集合要快、静、 齐,整队迅速找到自己的位置,前后 左右对齐;集会中保持安静,站姿、 坐姿端正;专题会议时(如法制教育 等)需带笔记本、做笔记;保持会场 清洁。
卫生:
1.值日生需中·晚两次打扫保洁。并保管 好劳动工具。
第一、树立一个信心,我能行!
第二、创立一种学风:认真、勤奋、 刻苦、求实 第三、培养一个习惯:自觉自愿
第四、创设一个环境:整洁、文明、 有序
想一想
自习课抬头率 翻桌斗率 说闲话率 讨论问题率 看与功课无关书籍率 无故发呆率 铃响按时安静率
不自律,将自食任性 的苦果!
过分的强调自由, 便Biblioteka 有自由了!物竞天择,适者生存!
2.按组完成卫生工作,全员参与,各司 其职,各尽其责。
3.全班全员负责教室卫生及保洁,自备 垃圾袋清理垃圾,杜绝乱丢乱扔现象。
爱护集体财产
• 1.教室电子设备不得随意触碰;注意节约水 电(如课间操关灯等).
• 2.爱护自己的课桌凳; • 3.劳动工具按要求摆放; • 4.班级墙壁、地板、门窗等公务要悉心爱护 • 5. 电子白板、置物柜安排专人管理,责任到