六年级---开学第一课_课件
六年级《开学第一课》主题班会PPT课件
04
CHAPTER
社会责任感教育
爱护环境
• 总结词:培养学生对大自然的敬畏之心,树立环保意识, 从小事做起,共同保护地球家园。
爱护环境
详细描述 介绍环境问题的严重性,如气候变化、空气污染、水资源短缺等。
引导学生讨论如何在日常生活中做到节约用水、用电、用纸等。
爱护环境
提倡使用环保袋、种植绿植等实际行动来减少对环境的 负面影响。
网络安全
介绍网络诈骗和不良信息 等网络安全知识,教育学 生保护个人信息,避免网 络风险。
自然灾害防范
普及地震、洪水等自然灾 害的防范知识,教育学生 掌握应急避险技能。
引导学生树立正确价值观
爱国主义教育
通过介绍国家历史、文化 和英雄人物,培养学生的 爱国情怀和民族自豪感。
诚实守信
强调诚实守信的重要性, 教育学生树立正确的道德 观念和行为准则。
诚实守信
总结词
培养学生诚实守信的品质
详细描述
通过案例分析、情景模拟等形式,引导学生认识到诚实守信是做人的基本要求, 教育学生不撒谎、不作弊、遵守承诺,树立正确的价值观。
勤奋好学
总结词
培养学生勤奋好学的习惯
详细描述
引导学生认识到学习是成长过程中必不可少的环节,教育学生树立正确的学习态度,培养良好的学习习惯和方法 ,鼓励学生在学习中不断进步。
及时总结开学第一课活动的经验和不足
活动总结
活动结束后,及时进行总结和反思,分析活动的成功之处和不足之 处,为今后的活动提供经验和教训。
意见反馈
收集学生、家长和教师的意见和建议,针对存在的问题和不足进行 改进和完善,提高开学第一课的质量和效果。
成果展示
将开学第一课的成果进行展示和宣传,如通过班级微信群、学校公众 号等渠道发布活动照片、视频等资料,增强学生的荣誉感和归属感。
六年级《开学第一课》主题班会PPT课件
设计角色扮演环节,让学生在模拟的场景中亲身体验,更好地理解课程内容,同时也能增强课堂的趣 味性。
视频播放
总结词
直观展示、丰富内容
详细描述
播放与课程内容相关的视频,以 直观的方式展示知识点,丰富课 程内容,同时也能激发学生的学 习兴趣。
04
开学第一课效果评估
学生反馈评估
01
02
03
课堂参与度
互动问答
总结词
实时互动、解决问题
详细描述
在讲解过程中穿插互动问答环节,鼓励学生提问、发表观点,增强课堂互动性, 同时也能及时解决学生的疑惑。
案例分析
总结词
具体实例、深入剖析
详细描述
通过分析具体的案例,引导学生对课程内容进行深入思考,帮助学生更好地理解和掌握知识点。
角色扮演
总结词
情景模拟、亲身体验
六年级《开学第一课》 主题班会ppt课件
汇报人:可编辑 2023-12-23
目录 CONTENT
• 开学第一课介绍 • 开学第一课内容 • 开学第一课形式 • 开学第一课效果评估 • 开学第一课的启示和展望
01
开学第一课介绍
什么是开学第一课
开学第一课通常指在开学第一天,学 校或班级组织的一次主题班会,旨在 引导学生回归学习状态,明确新学期 的学习目标和计划。
爱国主义教育
爱国情怀培养
引导学生树立爱国意识,培养爱国情感。
国家成就展示
介绍国家发展成就,增强学生的民族自豪感 。
民族文化传承
弘扬民族文化,引导学生传承优秀传统文化 。
社会责任感
教育学生承担社会责任,为社会进步贡献力 量。
生命教育
生命意义探索
引导学生思考生命的意义和价值,珍 惜生命。
六年级《开学第一课》主题班会PPT课件
可是…… 看看咱们同学们是如何做的
• 上课铃响了,还在与同桌聊天…… • 上课半天,还没有找到课本…… • 假期作业拿来抄抄,要不随便乱做,应付老 师检查完事…… • 试卷写得不能辨认…… • 课堂上走神,做小动作…… 几秒钟前某位同学 • ……
还趴在桌子上
或许在某些方面一认为自己足够成熟了, 但是行为上还远不能做到。在过去的一段时间 里, 我觉得大家做得还很不够: 从出勤上, 我看到了踩点进班,甚至迟到; 在课上, 我看见还有人犯困、走神: 在列队集合时, 我看到的是懒散的脚步, 听到的是杂乱的嬉笑声; 做操过程中,我看到的是有气无力的动作, 听到的是有气无力的口号; ……
茧破开。
蝴蝶很容易地挣脱出来。
但是它的身体很萎缩,身
体很小,翅膀紧紧地贴着
身体……
他接着观察,期待着 在某一时刻,蝴蝶的 翅膀会打开并伸展起
来,足以支撑它的身
体,成为一只健康美
丽的蝴蝶……
然而,这一刻始终没有 出现!
实际上,这只蝴蝶在余
下的时间都及其可怜的 带着萎缩的身子和瘪塌 的翅膀在爬行,它永远
• 西方有一种很流行的说法:在天堂,人们住英国的城堡, 开德国的汽车,吃中国的饭菜,享受美国的民主……而这 一切都是在瑞士人的管理之下,因为瑞士人擅长管理。瑞 士的条条框框很多:如每天晚上10点以后不能大声喧哗; 星期天不能开割草机;垃圾要分门别类,并在规定的时间 扔在规定的地方;即使是私人的树,也要经过政府专门机 构的批准才可以砍。大到城市在哪里建工业区,小到每户 人家的屋顶是什么颜色、窗户开多大,都要经过政府的批 准…… • 瑞士“欧洲公园”的美誉来自于政府致力环保的各 种规矩和恪守这些规矩的高素质的瑞士公民。每一个瑞士 人都从平凡的生活中体会到:恪守“规矩”实际上也是在 维护着自己的“自由”。由此可见,任何“规矩”都不是 单纯地为了限制谁的“自由”,而是为了维护每一个人的 利益。学校的规矩也是这样,根本 目的是为了保障每一 位同学的“自由”。 • 纪律规范了我们的行为,同时也影响着我们今后的 人生轨迹,没有规矩不能成方圆。
六年级开学第一课课件
六年级开学第一课课件六年级开学第一课课件1作为老师和父母都希望孩子在学校安全渡过每一天,健康快乐成长。
不怕一万,就怕万一,这万一的概率如果作为老师和家长加强安全管理,有可能防患于未然,减少安全事故,使我们的教育教学工作更轻松、愉快。
关于安全教育,学校在日常工作中是这样做的:安全无小事,必须放在首要地位。
开学第一课:先给学生们上一节安全教育课,讲一讲安全注意事项:校园安全:1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤,按次序靠右行走,下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。
如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤,会发生摔伤和踩踏;滑扶手万一摔下来,很危险。
2、课间活动要文明,追逐撵打易碰伤,谨记教导是上策。
3、打扫卫生时,一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。
4、为了督促孩子们自律,各班要特意安排了课间安全监督员,发现课间或课外活动有学生有不安全的行为,安全监督员首先制止,然后报告老师,发现不安全的表现及时报告老师,老师及时教育并弥补管理上的漏洞。
校外安全:1、告诫学生遵守交通规则,看信号灯过马路,不要横穿马路,特别是你忽然绿化带、车前或车后及视线不明处蹿出来,很危险的。
2、按时上学和回家,不要早到,在外边逗留有不安全因素;放学按时回家,让家长放心,不要私自去同学家或相约到某个地方玩,如果要得到家长的同意。
3、网吧、游戏厅不能去,里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利,万一碰上坏人,很麻烦。
4、放学有学生乘坐公交车,我安排有学校行政和教师值日,维持秩序,一定做到排队上车不插队不挤队不乱队,公交车到站时听指挥上车,在车上不把头和手伸出窗外,文明乘车。
5、路上遇到陌生人,少与他们交谈,一定不能要陌生人的东西。
6、大雨天,不要再大树下避雨,大雨天出门要小心,不要出门。
饮食安全:1、提醒学生早餐尽量在家吃,一定要吃好。
2、不乱吃小零食和地摊上的食物。
3、多饮用白开水,少喝饮料特别是碳酸饮料。
4、不能暴食暴饮,容易损伤肠胃的。
节假日安全:寒假:不能长时间坐在电脑前,在家人的监护下放烟花、爆竹。
六年级开学第一课ppt课件
六年级开学第一课
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“积行成习,积习成性,积性成命。”
意思是:行为决定习惯,习惯决定性格,性格决 定命运。
一种好的习惯,往往都是从平日生活的小事做起, 在它还没有形成习惯之前,需要在漫长时间里去不厌 其烦地磨合重复同样的动作,持之以恒、坚持不懈努 力付出,直至形成固定的模式而成为自然。
由此可见: 培养良好习惯的重要性
(二)听
1、听教师的范读或录音,注意感情、语调 、停顿、重音等。
2、听教师的讲解,尤其是对重点词、句或 段落的讲解。
3、听同学的回答或讨论,特别是优秀同学
的回答和讨论,听出哪些见解是独到的,
哪些是欠全面的,六哪年级些开学第是一课 错误的。
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(三)记
课本重点标记办法及符号
(1)自然段的开头标序数;
但是,正是这些责任和义务,构成了我们在这个 世界上存在着的理由和价值。
所以,请不要埋怨学习的繁重,责任的重大,因
为真正的快乐,是挑战后的结果,没有经历深刻的痛 苦,我们也就体会不到酣畅淋漓的快乐!
六年级开学第一课
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我的学习我做主
---------开学第一课
六年级开学第一课
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毕业班的我们
——新学年、新起点、新自我
(2)生字用圆圈标出,新词用直线标出;
(3)准确生动的词语、名言警句、精彩的 句子用波浪线标出;
(4)重点词语画双横线;
(5)表达中心的句子画双波浪线;
(6)在课文的边缘地方写批注,字体要清
楚整齐。
六年级开学第一课
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(四)说和读
1、回答问题要仪态大方,神情自若,目 视前方;声音宏亮,吐字清晰,发音准确 ,用普通话;要明白自己要说什么,中心 明确,语序条理,语速适当,减少语病, 不带口头禅,不说地方土语。
开学第一课+课件-2024-2025学年(五四学制)统编版道德与法治六年级上册
目录
1. 相互介绍
2. 上课要求
3. 学科认识
目录
1. 相互介绍
2. 上课要求
3. 学科认识
我的简历
我的姓名:王老师 我的兴趣爱好: 我的教育信条:教育是有温度的,平等的爱 护每个学生。 我的办公室:B311 (3楼小办公室)
目录
1. 相互介绍
2. 上课要求
3. 学科认识
目录
1. 相互介绍 2. 上课要求 3. 学科认识
道德与法治学什有修养之人
做学法、知法、 懂法、守法之人
学会求知,更会做人!
他人
世界
集体
我
国家
社会
规划
《道德与法治》六年级上册学什么?
自己
梦想
中考成绩(满分30分)+ 平时成绩(满分30分,新闻播报+课堂表现+完成作业)
为一生的发展奠定基础
➢ 中考:60分 ➢ 高考:100分 ➢ 大学:全国大学生的必修课 ➢ 研究生入学考试:100分 ➢ 公务员、 事业编制考试
学好这门课,我能够成为什么样的人?
怎样学习道德与法治?
道德与法治学习指导
看(书、黑板、屏幕) 听(老师讲解和同学们发言) 记(记好笔记) 想(本节课的重点及框架) 参与(积极动脑,参与课堂)
为什么要学习道德与法治?
提高公民道德修养和法治素养,是促进社会全面进步、 人的全面发展的必然要求。
青少年阶段是人生“拔节孕穗期”,要扣好人生第一粒扣 子,尤其需要精心引导和培育。
少年强 则国强
少年独立 则国独立
少年进步 则国进步
为什么要学习道德与法治这门课?
1.立德树人:树立正确的世界观、人生观、价值观 2.规范个人行为:学会与他人相处 3.关心国事、天下事:看懂新闻
六年级《开学第一课》主题班会课件 PPT
又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只 剩下八成。
一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单 的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里, 只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大 哲学家的柏拉图。
长假综合症症状有哪些?
• 一、视觉疲劳症。由于长时间上网、打游戏、看电视、看 碟,长时间面对屏幕,增加了眼睛和大脑的负担,导致眼 睛红肿、全身酸痛、精神萎靡。
• 二、消化不良症。由于身体摄入过多的高脂肪或热量高的 食物,加重了肠胃的负担,引起消化不良。
• 三、上学恐惧症。与平时的快节奏生活相比,节日期间 一旦彻底放松,生活规律就被打破,于是造成心理和生理 的种种不适,产生失落厌倦和恐惧感。
• 四、旅游后遗症。旅途一族劳顿和饮食不规律,打破了 身体的酸碱平衡,外加环境改变、水土不服,极易出现感 冒发烧、角膜发炎、牙痛、口腔溃疡等各种疾病。
如何调整呢?
• 1 心理放松,轻松上学。 • 2 深呼吸应对“上学恐惧” 。 • 3 按摩、散步、减压对付睡眠
紊乱和疲劳。 • 4 适当运动对付神经性厌食 。
正如古人所说:锲而不舍、金石可镂;锲而舍之,朽木不 折。只要我们对自己严格要求,坚持不懈,成功就会属于我 们!
在植物界,加州红杉应该算是最雄伟的, 其长成的高度可达八九十米,相当于三十层楼 的高度。
一般来说,长的越高大的植物,他的根深
入土中越深,以确保其不受风雨的侵袭而屹立, 然而出人意料的事,加州红杉的根,却只是散 布在土地的浅层中。
根扎得不够深的红杉为何能抵挡风雨? 为何能长的如此高大呢?
小学六年级开学第一课ppt课件
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19明Biblioteka 歌清 钱鹤滩明日复明日,明日何其多。
我生待明日,万事成蹉跎。
世人苦被明日累,春去秋来老将至。
朝看水东流,暮看日西坠。
百年明日能几何?请君听我明日歌。
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在今后的日子里,我希望 和同学们一起努力,每天都有 小小的进步,相信自己会更加 优秀!
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新学期寄语
亲爱的同学们: 新学期的航程又开始啦! 新学期,新起点,新气象,愿同学们能信心百
倍地投入到学习、生活中,老师将愿意陪伴在你 的左右,让我们去克服困难,去迎接挑战!加油
!!
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2
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3
班规
一、早读: 勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高; 语数英语同 重要,书声琅琅气氛好。
为乐。
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每一个瑞士人都从平凡的生活中体会到:恪 守“规矩”实际上也是在维护着自己的“自由”。 由此可见,任何“规矩”都不是单纯地为了限制 谁的“自由”,而是为了维护每一个人的利益。 学校的规矩也是这样,根本目的是为了保障每 一位同学的“自由”。
纪律规范了我们的行为,同时也影响着我 们今后的人生轨迹,没有规矩不能成方圆。
这个故事生动地告诉我们:在实际学习中,我们要科学
地调配学习计划,注意学习的结构比例,制定扬长避短行
之有效的学习计划,从而整体上发挥出自己最好的学习水
平。
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如何制定计划
制定学习计划,要从四个方面下手。 一、根据自己的身体状态,确定每天学习时间。 二、总结考试,制定中、长期学习计划。 三、根据自己学习上的漏洞,制定学习计划。 四、从快速、准确、灵活性的方面,制定学习计划。
2024版小学六年级开学第一课ppt课件(精选)
案例分享
邀请有成功团队协作经验的同学 或老师分享案例,让同学们了解
团队协作的优势和成果。
经验总结
从案例中提炼出团队协作的成功 因素和经验教训,帮助同学们更
好地理解和应用团队协作。
互动问答
鼓励同学们提问和分享自己的看 法,增加课堂互动和交流。
2024/1/25
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提高沟通技巧,学会倾听与表达
2024/1/25
倾听技巧
01
讲解倾听的重要性,介绍有效的倾听技巧,如保持眼神接触、
给予反馈等。
表达技巧
02
分享清晰、准确、有条理地表达自己的想法和观点的技巧,如
使用“我”语言、避免攻击性言辞等。
沟通练习
03
组织角色扮演、小组讨论等活动,让同学们在实践中提高沟通
技巧。
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家校共育,携手助力成长
Chapter
2024/1/25
Chapter
2024/1/25
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分组活动,建立团队合作意识
分组游戏
通过有趣的团队游戏,让同学们 在游戏中体验团队合作的重要性。
2024/1/25
小组讨论
分组讨论与团队合作相关的话题, 激发同学们的思考和参与度。
团队任务
布置需要团队合作才能完成的任务, 让同学们在实践中学会协作。
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分享成功团队协作案例,总结经验教训
强调班级价值观,如尊重他人、 热爱和平、积极向上、引人向善。
引导同学们树立正确的世界观、 人生观和价值观,培养良好的品
德和习惯。
2024/1/25
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02
回顾与总结假期生活
Chapter
2024/1/25
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六年级《开学第一课》主题班会PPT课件
团队协作能力提升策略
团队协作定义
团队协作是指团队成员之间相互协作、相互配合,共同完成一项任务或目标的过程。
团队协作重要性
团队协作能够提高学生的沟通、协调、合作等能力,培养学生的团队意识和集体荣誉感, 为未来的学习和工作打下基础。
团队协作能力提升策略
通过分组讨论、团队游戏、社会实践等活动,培养学生的团队协作意识和能力;鼓励学生 积极参与团队活动,发挥自己的特长和优势;引导学生学会倾听、尊重他人意见,积极沟 通、协调解决问题。
在沟通过程中,双方应相互尊重和理解, 以平等、开放的心态进行交流,共同为孩 子的成长创造良好的环境。
THANKS
谢谢
04
CHAPTER
心理健康与情绪管理教育
青少年心理健康现状分析
1 2
心理健康定义
指个体心理在本身及环境条件许可范围内所能达 到的最佳功能状态,不是指绝对的十全十美状态 。
青少年心理健康标准
智力正常、情绪稳定、行为适度、人际和谐、适 应变化。
3
当前青少年心理健康问题
学习压力、人际关系、自我认知、情绪管理等。
家长参与班级建设的途径和方式
家长志愿者
鼓励家长积极参与班级志愿服务,如协助老师组织活动、提供教 育资源等。
家长进课堂
邀请家长走进课堂,分享自己的职业、经验和知识,丰富课堂教 学内容。
家校互动平台
利用网络平台如班级微信群、QQ群等,加强家长和老师之间的 在线交流和互动。
加强师生、家长之间沟通的建议
班级文化及价值观塑造
班级文化定义及重要性
班级文化定义
班级文化是班级内部形成的独特 的价值观、行为准则、精神风貌 的总和,是班级成员共同认可和 遵循的规范。
开学第一课六年级课堂PPT课件
• 尊重劳动:乐于奉献;勤劳质朴
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2 我是谁?我来做什么?该怎么做?
我是一名中学生, 在学习上,我要上进、勤奋、拼搏; 在生活上,我要健康、自立、快乐!。
10
初中新环境
【新同学】无论是否来自同一所小学,是 否曾经认识。。。 请记住:从这一刻起我们都是六(二)班的一员! 【新学校】 【新教室】你们的师哥师姐曾 经挥洒汗水、创下辉煌。。。
六年级二班 班主任: 电话:
1
我们做朋友吧!
• 自我介绍:
• 1、姓名 • 2、家庭住址、毕业学校 • 3、爱好 • 4、家庭成员 • 5、最喜欢的一句话
2
我们为什么要上学?
3
90后到10后的这一代,是物质极其富足的一代,我 们从小就在优越的环境中长大,过着吃喝不愁的生活。
父母对他们唯一的期望与要求就是:好好读书!可 是为什么要好好读书,读书的意义究竟是什么?却很
少有人告诉他们。 面对这个问题,一位平民爸爸的回答,很接地气,
“爸爸,我为什么要上学呢?”儿子上学不久问爸爸。 爸爸说:儿子,你知道吧?一颗小树长1年的话,只 能用来做篱笆,或当柴烧。10年的树可以做檩条。20 年的树用处就大了,可以做粱,可以做柱子,可以做
家具...
4
一个小孩子如果不上学,他7岁就可以放羊,长大了 能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了别的。 如果上5、6年学,小学毕业,在农村他可以用一些新 技术种地,在城市可以到建筑工地打工,做保安,也可以
7
初中是什么?
九年义务教育的关键期 人生选拔性考试的开始
8
六年级新学期
【新开始】不以小学已取得成绩衡量自己 将在初中取得的成果。
请明白:我们全部同学是从零出发。
六年级《开学第一课》主题班会PPT课件
含泪播种的人一定能含笑收获。
学习时的痛苦是暂时的 未学到的痛苦是终身的
就让我们把新 学期第一天当作 新的起跑线!
安全伴我在校园
我把安全带回家!
主要强调的几个方面: 1. 交通安全
2. 校园安全 3. 防火安全
4. 防疾病安全
防疾病安全
1.防流感、病毒性感冒
2.防呼吸道传染,如咳嗽
3.防肠道传染,如饮食不卫生而得痢疾
“压岁钱”是长辈们通过辛苦工作换来 的; 给压岁钱,是对你的爱惜和奖励,是希望 这笔钱能够对你的学习和生活有一定帮助。 花钱容易挣钱难,养成正确的金 钱观,理解金钱和劳动之间的关系, 养成勤俭节约的好习惯。
结束语
60班开学第一课
你是否还幻想着QQ?
你是否还渴望在地下城做名勇士?
你是否还流连在玫瑰小镇?
但是,现实就在眼前!
语文 数学 英语
那么,我们 该怎么办呢?
迎接挑战!
我们要做好两件事
•1
应对长假综合症。
•2
制定目标,努力学习。
长假综合症症状有哪些?
• 一、视觉疲劳症。由于长时间上网、打游戏、看电视、看 碟,长时间面对屏幕,增加了眼睛和大脑的负担,导致眼 睛红肿、全身酸痛、精神萎靡。 • 二、消化不良症。由于身体摄入过多的高脂肪或热量高的 食物,加重了肠胃的负担,引起消化不良。 • 三、上学恐惧症。与平时的快节奏生活相比,节日期间 一旦彻底放松,生活规律就被打破,于是造成心理和生理 的种种不适,产生失落厌倦和恐惧感。 • 四、旅游后遗症。旅途一族劳顿和饮食不规律,打破了 身体的酸碱平衡,外加环境改变、水土不服,极易出现感 冒发烧、角膜发炎、牙痛、口腔溃疡等各种疾病。
3.当拥有这些压岁钱后,你 是怎样处理的?
六年级上册语文《开学第一课》课件
•
11、人总是珍惜为得到。2022/2/102022/2/102022/2/10Feb-2210- Feb-22
•
12、人乱于心,不宽余请。2022/2/102022/2/102022/2/10Thursday, February 10, 2022
•
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。2022/2/102022/2/102022/2/102022/2/102/10/2022
3、积累
每周背诵一首诗词。
2021/8/11
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第二十五页,共三十四页。
4、每周练习(liànxí)三篇钢笔字。
5、课外阅读每天半小时。
(内容(nèiróng)自主选择)
2021/8/11
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第二十六页,共三十四页。
推荐 书目: (tuījiàn)
《草房子》曹文轩著; 《小王子》(法)安东尼著; 《西游记》吴承恩著; 《鲁滨孙这漂流记》(英)笛福著; 《格列佛游记》(英)斯威夫特著
第二十八页,共三十四页。
《幸福 的约定 (xìngfú)
》
老师(lǎoshī)保证:
一、尊重每一个同学,不打你们 ,不骂你们。如果生气,告诉你们 。
二、保持微笑,不发火。如果发
火,提醒老师。
三、说到做到,有错就改。
2021/8/11
29
第二十九页,共三十四页。
《幸福 的约定》 (xìngfú)
希望你能做到:
六年级语文(yǔwén)开学第一课
2021/8/11
1
第一页,共三十四页。
2021/8/11
2
第二页,共三十四页。
语文就是生活。生活有多广阔 ,语文就有多广阔。因此,我们只 有广泛(guǎngfàn)阅读,大胆实践,才能 不断丰富我们的语文知识,提高语 文能力,即“读万卷书,行万里路 ”。
2024秋小学《开学第一课》PPT课件
上课认真听讲,听从老师的安排,严禁交头接耳,影响
3
课堂纪律,坐姿端正,不准趴在桌子上,严禁上课睡觉。 上课绝对不能私自出教室,更不能私自去厕所。上课后
4
私自去厕所班级必须有记录,存档总结。 课间不乱串班级、串楼层、不打闹,听到上课预备铃声
第一部分
尊敬父母师长,平等友善待人,言行礼貌得体,
讲文明
自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。 守时履约,言行一致,知错就改,有责任心,不
讲诚信
抄袭不作弊,不擅动他人物品,借东西及时归还。 遵守校纪校规,参与班级管理,养成规则意识,
讲法治
了解法律法规,不做违法之事。
第二部分
第二部分
红灯停绿灯行,防溺水不 玩火。会自护懂求救,远 离毒品,珍惜生命。
不在自己抽屉内扔垃圾。
一律按违纪处理。
第四部分
课间操和升旗公约
■ 1、升旗和广播操时,及时参加,不缺席,队 ■ 2、广播操动作要到位,保持良好 伍要站整齐,在队伍中间要严肃,不交头接耳。 的精神状态,服从体育老师的管理;
公物保管公约
■ 不在教室内的墙壁上乱涂乱画,贴、刻。 ■ 保管好自己的课桌椅,不在课桌上乱涂乱画,贴、刻。 ■ 保管好教室劳动工具和玻璃。 ■ 爱护教室内的各项设施。
5
准时进教室,做好课前准备工作。
第四部分
6 午休时,注意安全,住宿生不乱串别人宿舍,校外生及时回家。
学习态度端正,按时独立认真完成作业,问题不过夜,当天问题当天解
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决,学习要有计划,并保证每晚2小时、休息日每天5小时的学习时间。
8 用蓝笔做作业,用红笔改错。作业完成后请自查或互查后再交老师看。 9 开学当天课代表收齐作业,并向科任老师或班主任报告学生作业完成情况。
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• 播种一种性格,收 获一个生命。
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六(1)班规
• 一、进校: 穿戴整洁重仪表,备齐用品准时 到; 进校说声老师好,相互问候有礼貌。
• 二、早读: 勤奋好学争分秒,贵在自觉效 率高; 语数英语同重要,书声琅琅气氛好。
• 三、升旗: 升旗仪式要搞好,热爱祖国第 一条; 齐唱国歌感情深,肃立致敬要做到。
——我的开学课
道台桥镇小学六年二班
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这是一个崭新的开始,经 过一个暑假的蛰伏,我们 又回到兰家坪小学六(1) 班的“家庭”之中,看到 和蔼的老师和亲切的同学, 我们的内心荡漾着温暖和 兴奋。值此新学期之始, 我向全体同学发出倡议, 并与同学一起共勉!
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一、班级荣誉高于一切,个人的成功需要一 个优秀的集体,我们要齐心把我们的集体建 设成为一个团结互助的大家庭。 二、遵守课堂纪律,珍惜课堂的每一分钟。 三、为自己的新学期做好学习计划、制定各 科目标,力争上游。 四、严于律己,自尊自爱;业精于勤,持之 以恒。 五、心怀感恩,尊师敬老;与人为善,助人 为乐。
一位大哲学家的柏拉图。
正如古人所说:锲而不舍、金石可镂;锲而舍之,朽木
不折。只要我们对自己严格要求,坚持不懈,成功就会属
于我们!
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感激生育你的人,他们使你体验生命 感激抚养你的人,他们使你不断成长 感激帮助你的人,他们使你度过难关 感激关怀你的人,他们给你温暖 感激鼓励你的人,他们给你力量 感激教育你的人,他们开化你的蒙昧 感激藐视你的人,他觉醒了你的自尊 感恩失败,他使你生命充满斗志 感恩成功,他使你生命充满精彩
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此刻打盹,你将做梦, 而此刻学习,你将圆梦 。
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学习这件事,不是缺乏时间, 而是缺乏努力 。
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幸福或许不排名次, 但成功必排名次!
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学习时的痛苦是暂时的 未学到的痛苦是终身的
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谁也不能随随便便成功, 它来自彻底的自我管理和毅力。
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愿新的学期,我们 六(1)班全体师生 携手并肩,共创辉煌!
• 四、两操: 出操集队快静齐,动作规范做 好操; 每天眼操做两次,持之以恒视力保。
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六(1)班规
• 五、上课: 铃声一响教室静,专心听讲勤 思考; 举手发言敢提问,尊敬师长听教导。
• 六、课间: 课间休息不吵闹,文明整洁要 做到; 勤俭节约爱公物,遵循公德要重要。
• 七、学习: 各门功课要学好,遵守纪律 最重要; 预习复习要自觉,环环扣紧才生
• 十二、目标: 班级公约牢记心,行为习惯 常对照; 同学之间勤勉励,道德情操修养 好。
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相信自己 我 相 信,我 出 色,我努力,我成 功!
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•不是班主任老师,也不是班里的某个同学,或者某些同学能把我 们期望的班集体建设出来……
• 我们的理想家园需要我们每一个人的努力。 • 如果你的成绩还落后,没关系,每天一点进步就是为班级荣誉作 出了贡献;
屡战屡败。孙膑知道此事以后,对田忌说:“再同他比
一次吧,我有办法使你得胜。”临场赛马那天,孙膑先
以下马对齐威王的上马,再以上马对他的中马,最后以
中马对他的下马。比赛结果,一败两胜,田忌赢了。同
样的马匹由于调换了一下比赛程序,就得到了反败为胜
的结果。
这个故事生动地告诉我们:在实际学习中,我们要
科学地调配学习计划,注意学习的结构比例,制定扬长
效。
• 八、作业: 审清题意独立做,格式规范不 抄袭; 簿本整洁字端正,保质保量按时交。
•
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六(1)班规
• 九、活动: 科技文体热情高,体魄健壮素 质好; 思想觉悟要提高,班队活动少不了。
• 十、生活: 爱惜粮食要记牢,节约水电 少浪费; 服从管理加自理,遵守纪律觉悟 高。
• 十一、离校: 值日卫生勤打扫,按时离 校关门窗; 横穿马路站看行,安全法规要 记牢。
避短行之有效的学习计划,从而整体上发挥出自己最好
的学习水平。
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关于刻苦和坚持
开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:
“今天我们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把
胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”说完,苏格拉底
示范了一遍。“从今天开始,每天做300下。大家能做到
吗?”
们:“每天甩手300下,哪些同
学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。
又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生
只剩下八成。
一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简
单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室
里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另
如果你在任何时候,任何地方,你一生中留给人们的
都是些美好的东西----鲜花,思想,以及对你的非常美好
的回忆----那你的生活将会轻松而愉快。那时你就会感到
所有的人都需要你,这种感觉使你成为一个心灵丰富的
人。你要知道,给永远比拿愉快。
---高尔基
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送给大家的几句话 以此与同学共勉
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相信自己, 我们可以更优秀!
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新学期寄语
亲爱的同学们:新学期的航程又 开始啦!
新学期,新起点,新气象,愿 同学们能信心百倍地投入到学习、 生活中,老师将陪伴在你的左右 航者,让我们去迎接挑战,成为 你学习、生活的领、去创造辉煌!
加油!!
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•
播种一个行动,收 获一种习惯;
•
播种一个信念,收 获一个行动;
• 播种一种习惯,收 获一种性格;
•如果你还常常犯错,没关系,每天一点改变就是带着班级向理想 又迈进了一步;
•如果你觉得自己微不足道,没关系,在这个班里,你的力量不可 缺少;
•如果你觉得自己能做的很少,没关系,做好自己就是帮助了我们 的每一个同学;
•如果你觉得自己的努力没有理解,没有掌声;没关系,你的言行 同学们都看在眼里,记在心里!
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区,小到每户人家的屋顶是什么颜色、窗户开多大,都要经过政
府的批准……
瑞士“欧洲公园”的美誉来自于政府致力环保的各种规矩和
恪守这些规矩的高素质的瑞士公民。每一个瑞士人都从平凡的生
活中体会到:恪守“规矩”实际上也是在维护着自己的“自由”。
由此可见,任何“规矩”都不是单纯地为了限制谁的“自由”,
而是为了维护每一个人的利益。学校的规矩也是这样,根本 目的
是为了保障每一位同学的“自由”。
纪律规范了我们的行为,同时也影响着我们今后的人生轨迹,
没有规矩不能成方圆。
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孙膑是春秋战国时期的著名军事家,他同齐国的将
军田忌很要好。田忌经常同齐威王赛马,马分三等,在
比赛时,总是以上马对上马,中马对中马,下马对下马。
因为齐威王每一个等级的马都要比田忌的强,所以田忌
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西方有一种很流行的说法:在天堂,人们住英国的城堡,开德
国的汽车,吃中国的饭菜,享受美国的民主……而这一切都是在
瑞士人的管理之下,因为瑞士人擅长管理。瑞士的条条框框很多:
如每天晚上10点以后不能大声喧哗;星期天不能开割草机;垃圾
要分门别类,并在规定的时间扔在规定的地方;即使是私人的树,
也要经过政府专门机构的批准才可以砍。大到城市在哪里建工业