班会总结15篇

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2023年主题班会的总结报告(优秀15篇)

2023年主题班会的总结报告(优秀15篇)

主题班会的总结报告篇一伴随着感恩教育主题班会的结束,心中的确宽敞了许多也想到了很多。

每当看到学生发自肺腑的文章,听到他们饱含深情地表达对父母、老师、同学的感激之情时,尤其是当家长留下真诚的眼泪、学生能自省得伤心,同学们相处得更加融洽和谐时……内心一次又一次的受到触动,自己心中便有了些宽慰。

我们还抱怨什么,再累再忙,当看到这些时,就足够了。

在回家的路上,我高兴着呐!不禁在想:如果让我们感谢,我们应感谢谁呢?感谢家长、感谢同学、感谢自己。

是家长对我们的信任,把孩子交给了我,是家长给我提供了与孩子交流沟通的机会。

大家的努力让彼此多了一次了解沟通的机会,是我们自己感动了自己,让心灵再一次得到洗礼。

于是,我拿起笔写下了自己的感受……作为教师在教育教学过程中,也要怀有一颗感恩之心。

无论是对待工作的态度,同事之间的相处,还是面对学生,我们不应抱怨,而应感谢。

是他们让我们在呕心沥血地从事着平凡的工作,并在平凡中收获诸多的感受和快乐。

我们要学会感恩我们的亲人,感恩与我擦肩而过的陌生人。

我们的亲人,在生活中给与我们默默无闻的支持;在精神上给予我们最大的鼓励。

感谢那些与我萍水相逢的人,是他们的一个微笑、一个眼神,让我疲倦的身心得到了放松,让我更有勇气、更有信心去面对今后的日日夜夜。

感谢生活中的每一次成功、每一次失败,每一次兴奋、每一次失落。

是这些生活中琐事,才使我的生活更丰富、更精彩。

让我悟出了更多生活的真谛。

让我们满怀感恩之心,伸开双手去拥抱每个清晨的第一缕阳光,用心去发现生活中的美好。

我相信,我们会快乐一生。

感恩是人生的一堂必修课。

让我们每一个人都学会感恩吧!学会感恩,我们就会对这世界充满爱恋和感激,就会懂得尊重他人,尊重每一份平凡的岗位和劳动,就会觉得心态的平和,生命的灿烂,生活如此美好。

主题班会的总结报告篇二安全,是老师和家长共同关注的问题。

孩子能够平平安安,是无数大人共同的心愿;然而无论是在校还是在家,我们的身边总是存在着这样那样的安全隐患。

班会总结(15篇)完美版

班会总结(15篇)完美版

《班会总结》班会总结(一):感恩与尊重主题班会总结主题班会是班主任工作开展的一个重要环节。

作为实习任的我十分重视主题班会的开展。

这一次主题班会的实效作用在于它能够引导学生树立感恩的心,学会珍惜,学会在日常生活中尊重别人,尊重自己。

我想透过这次班会让学生从中有所收获,然而在思考、组织班会的过程中我自己也是受益很多。

十月二十七日,我们班成功地召开了十月份主题班会――感恩与尊重。

班主任梁聂老师和全班四十六位同学出席了此次班会。

整个会议紧紧围绕珍惜―感恩―尊重的主题,从自我感受珍惜,透过雪灾和四川地震来如何表达对生命,对父母的感恩,感恩的行动等方面来开展。

活动过程进行的十分顺利、融洽,班上的同学都用心发言。

原班主任梁老师谈了自己的经历:要在拥有的时候,好好珍惜,不要等到失去才后悔莫及。

首先在准备方面,在确定主题、思路设计、寻找材料、课件制作等等各方面都作了用心准备。

因为主题班会的好处就在于要在于运用课堂40分钟的时间,围绕特定的主题,对学生进行思想、品德、心理教育。

根据20班学生的特征,透过从平时的生活、交往、学习中观察他们的言行举止,与他们沟通交流中,发现学生在感恩方面的意识较为薄弱,不会如何去尊重别人,如何去感恩生活,如何去珍惜身边的人或物。

经过思考和讨论,我们期望能改善他们应对生活的态度,能热爱生活珍惜生活。

因此我们将班会主题定为学会尊重,学会感恩,学会尊重。

首先让学生玩个小游戏,在纸上写上五个你觉得重要的人的名字,之后设置情境让其一个一个地划去四个,然后我们播放一段关于雪灾和汶川地震的视频,让他们进一步感受到面临生死离别的情绪,我们想透过这种方式让他们学会珍惜身边的人,珍惜他们目前所拥有的一切。

提问学生是否记得感恩节、父亲节、母亲节的具体日期,他们都为父母做过些什么,之后学生对此自由发言,以此引导学生要学会感恩,然后适时地带领他们朗读小诗《凡事感激》的一部分资料:感激生育你的人,因为他们使你体验生命。

主题班会活动总结(集锦15篇)

主题班会活动总结(集锦15篇)

主题班会活动总结(集锦15篇)总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,是时候写一份总结了。

那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编精心整理的主题班会活动总结,欢迎阅读与收藏。

主题班会活动总结1绿色,是人类永恒的理念,是文明的象征。

它显示了大自然的灵感和魅力。

地球是我们的家园,我们人类应该保护地球母亲,可是如今,由于经济利益的吸引,人们不顾一切地开采地球上宝贵的资源,违背自然规律,破坏生态平衡,我们已经不断遭受来自大自然的惩罚。

为了让更多的同学树立环境保护,节约资源的意识,更好的保护我们赖以生存的环境,我们电子工程系于4月27日在10级各班开展了以“保护环境,节约资源”为主题的团课活动。

主要流程:一、我们部门事先下发团课通知单到各班级,提前准备团课内容;二、提前拟定计划;三、例行检查各班团课开展情况,并对团课进行照片信息采集;四、收各班团课记录表,并对此次团课进行总结。

班会开展当天,各班的同学都积极参与,团课笔记记录也比较认真,并对笔记记录认真的同学进行加分以此鼓励。

通过本次团课,让更多的同学懂得了作为一名新时代的大学生,我们更应该保护我们周围的环境,讲究卫生,不随意吐痰,不乱扔废弃物,不乱倒垃圾,爱护花草树木。

其次,保护我们周围的环境,要建立“绿色环保”岗,让我们每个学生都有环保意识,大家同心协力,保护好我们赖以生存的环境。

保护资源就是保护我们生存发展的基础。

我们一定要善待地球保护资源,真正走一条生产发展,生活富裕,生态良好的文明发展道路。

地球只有一个,它是人类赖以生存的美丽家园,保护资源环境,就是保护我们自己。

让我们从现在行动起来,让城市多一份绿色,添一份活力。

总的来说,此次团课开展的比较成功。

部门干事认真负责,同学们积极配合,充分的调动了同学们的积极性。

每个班的团课活动形式也多种多样,让同学们在和谐的氛围中参与了活动,因此取得了很好的效果。

班级学风建设班会总结(19篇)

班级学风建设班会总结(19篇)

班级学风建设班会总结(19篇)班级学风建设班会总结(精选19篇)班级学风建设班会总结篇1学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一个班级的灵魂和气质,也是一个班的立班之本.优良的学风可以保证和促进学生高质量地圆满地完成学业,而且还可以使学生养成许多良好地终身受益的习惯。

可以说优良的学风是造就人才的前提和基础学风关系着学校的发展和人才培养,是激励学生奋发向上,努力成才的无形而强大的精神力量。

建设良好的学风,积极营造优良的班风,是我们班一直努力的目标和方向。

自学院开展优良学风建设活动以来,我们班更加重视班级学风建设,积极完成了学院布置的任务,并有针对性地开展了一系列相关的活动,取得了一定成效。

现总结如下:一、强化考勤制度。

我班在本学期开学伊始便强调严查考勤制度,每天由学习委员负责查看班级成员出勤率并实行实到签名制,最后由任课老师签字确认,通过以上方案,我班同学出勤率明显提高,同学认识到了时间的紧迫性,学会了合理安排课余时间,且在实行了四周之后同学们上课主动性增强,不再被动依靠点名强制上课,迟到旷课人数明显减少。

二、注重学习质量。

由于大二课程较之大一而言在难度和深度上都有一定的提高,针对新学期课程多、难、杂的特点,我班召开了多次班会强调提高上课质量的问题,要求并建议大家上课一定认真听讲,紧跟老师思路,有疑必问,下课及时完成作业,并且在考试前几周安排集体上自习,加强同学间的学习交流和探讨,并采取一帮一的对策为成绩差的学生补课。

经过以上努力,在由于转专业缺少几元学习大将而使我班平均成绩差的情况下我班成绩明显好转,挂科同学人数也比去年减少许多。

三、重视素质拓展。

每鼓励和支持同学参与学科竞赛、科技创新和社会实践以及各种丰富多彩的学术科技活动和文化、体育、艺术比赛等文体活动。

每年学校及北京市开展许多科目竞赛,且对象主要针对大二学生,我班在抓好专业课的基础上,积极鼓励学习有余力的同学参加校内及北京市学科竞赛,并且取得了一定的成绩,我班李小龙、卢立峰、李莎等同学在校内及北京市数学竞赛、物理竞赛方面取得了一些名次,为促进班级学习风气起到了模范带头作用。

班会主题总结范文(15篇)

班会主题总结范文(15篇)

班会主题总结范文(15篇)班会主题总结范文(15篇)班会主题总结范文篇1 为了响应学院五月心理月的号召,提高我班学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识。

懂得人际交往,建立和谐的人际关系。

同时在校院里掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人对心理健康引起足够重视,我班举行了主题为“我爱我”的心理健康主题班会。

首先,在班会开始之前,我们邀请了主题班会总结“诚信考试,诚实做人”庞世义辅导员为我们讲解宣传有关毕业信息及申请免听的.信息,让我们提前对剩余的大学生活有了个初步的发展前进框架,也让我们当中的某些准备申请大三免听的同学对申请免听的程序有了较为详细的了解。

其次,由班里的心理委员讲解“525----大学生心理健康日”的由来和大学主题班会活动总结“班风建设之我见”生心理健康的重要性。

讲解之后,进行数字手心游戏,通过游戏加深同学们之间的友谊与默契。

奖励游戏胜出的队伍中,并让胜出者说出游戏心得。

游戏过后,进行一个心理测试。

通过一个简短的潜意识心理测试,让同学们对加深对自己的了解。

通过以上两个活动,进一步说明心理健康的重要性。

最后,通过观看照片加文主题班会总结批评与自我批评字的形式,让同学们在欢笑声中回忆起大家一起走过的日子,更加珍惜彼此之间的友谊与缘分。

由心理委员对班会进行总结,再一次强调此次班会的主题,心理的健康很重要,一个人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不断的生活中失去了方向,这样才是导致事情悲剧发生的最根本,我们一定要调整好自己的心理,使自己能够做到最好!走出属于自己健康,积极的人生路!班会主题总结范文篇2 《给你一封信》的主题已将近一个月,在这一个月中我们收获了快乐,收获了知识,还收获了感情。

在这一主题,我们了解了信纸—信封—邮票—邮筒—邮寄的过程,初步知道信是怎样写的,信封上的内容与格式,邮票的作用以及邮筒的作用,知道了古时候人们是怎样寄信等,从而感受到现代社会信息的快节奏和便捷。

期中考试班会总结(通用25篇)

期中考试班会总结(通用25篇)

期中考试班会总结(通用25篇)期中考试班会总结篇1首先由班主任对全班同学的成绩进行分析汇报。

有进步的同学点名表彰,鼓励他们继续努力。

两个人成绩持平,15名同学成绩有了退步,进行不点名的批评,希望相关同学警醒一些,奋起直追。

然后学生代表发言。

首先由班长对同学们、老师们和家长们汇报交流班内的情况,总结如下:优点:1、积极参加班级活动;2、作业上交率相对较高;3、班级纪律相对较好。

缺点:1、课下时间大家比较爱玩,没有充分利用起来去学习;2、偏科情况比较严重;3、同学之间有时候会有一些小矛盾、小摩擦。

在最后提到了家长与学生交流沟通的问题。

(班主任最后补充了学生抄作业的问题,希望家长多关注孩子的作业完成情况)第二个发言的是本班的学霸,让大神来给同学们领领路。

翟帅主要介绍了自己的学习方法、经验、家庭教育。

听完他的发言,其实这些同学们都知道,大家的问题在于做不到,这时候就需要家长来帮忙了。

第三个是这次考试中进步最大的同学,校名次提升了30多名,这进步是惊人的。

并且这名同学之前成绩中等,更能代表大部分学生。

看到他的进步,相比很多学生会问问自己,差不多的成绩,为什么他可以进步这么多名次自己却不行。

最后班主任帮大家做最后总结。

通过这次班会,我学习到了很多,最重要的有两点。

一是班主任在整个班会中扮演的角色,比起班主任,他更像是一个主持人,开场、承上启下的串流程。

或许说他是导演更为恰当,三言两语间就把握了家长会的走向。

他的话不多,在学生发言后可能只是一句话就点明了主题。

二是学生发言为主的形式。

想想也是,学生们家长们谁耐烦听老师枯燥的长篇大论。

不如让身边的学生发言,更能引起大家的注意。

选谁发言也是很重要的。

首先是班长,一班之长(学生自发投票选举产生)的话,在班集体中是有说服力的。

由她来分析班级状况,学生们是信服的。

并且更能让他们产生对班级的归属感“这是咱们自己的班级”。

然后是学霸指路。

这个学霸不是遥不可及的,就在自己身边。

主题班会活动总结范文(15篇)

主题班会活动总结范文(15篇)

主题班会活动总结范文(15篇)主题班会活动总结范文1新的学期新的开始,本学期第一次的主题班会资料就安全第一课,我主要引导孩子们做到以下几点:1、注意课间安全:大课间、体育课以及参加团体活动时,前后左右之间坚持必须距离,不要太拥挤,不然容易踩脚、绊脚,容易摔倒。

在课间玩耍时要礼貌玩耍,不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走,“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。

严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。

团体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言礼貌。

2、学校围墙的安全:不要攀爬围墙,对于存在安全隐患的地方,不要过去玩耍,更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。

3、交通安全:要遵守交通规则和交通秩序。

在上学、回家的路上应当走路右边行走,在经过路口或者横过马路时要减速慢行,注意来往的行人、车辆,确认安全后方可。

不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。

4、讲究饮食安全:拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外无证摊点上吃饭,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

养成良好的卫生习惯。

5、注意实验课的安全:在上实验课前要听教师讲解注意;在做实验时要按要求来做。

实验课需要使用酒精灯和易燃的化学药品时,要在教师的'指导下,并按操作要求去做,时刻细心谨慎,严防危险6、每位同学还要注意心理安全:在同学间遇到矛盾时,要冷静,要理智,切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰,以免给自我和同学带来不良的后果。

同学之间要互相体谅、理解,以平和的心态来应对。

主题班会活动总结范文2“心理健康教育”是大学生德育的基础。

当前,大学生普遍面临着越来越多的人际交往、情感问题、学业负担、择业就业等等问题。

搞好大学生心理健康教育工作,提高大学生心理健康素质是摆在高校面前的一项重要任务。

在第十三个“525,我爱我”关爱大学生心理健康日来临之际,我院以科学发展观为统领,全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕学校的中心工作,以提高学生心理健康素质为目标,培养高素质人才,促进全院学生健康成长成才为指导思想,以“微笑·微爱·微生活”为主题,采用各班开展主题班会的形式,积极响应了大学生心理健康教育中心组织的大学生心理健康教育宣传周活动,现总结如下:一、学院重视,宣传到位学院领导对本次活动给予了高度重视,积极发动本院学生广泛参与的同时还给予了指导和帮助。

主题班会工作总结(通用15篇)

主题班会工作总结(通用15篇)

主题班会工作总结〔通用15篇〕主题班会工作总结〔通用15篇〕主题班会工作总结篇1根据上级文件精神及校教诲处工作安排,上周,元通小学各班开展“严防校园欺凌”主题班会活动。

各班主任带着学生观看了“防校园欺凌”的视频,视频通过模拟现场和动画的方式,再现了一些学校生活中同学之间欺凌的情景,演示和模拟了被欺凌后如何正确处理的方式。

引导学生不要参与欺凌行为,一旦被欺凌就要及时采取适当方式解决。

视频向学生展示了当前各地都存在的新的平安问题及防范措施。

然后进一步带着学生认识校园欺凌的种类。

同时,列举了小学生身上存在的不良行为:为一点小事与同学打架、乱花钱、讲哥们义气等,提醒大家要及时改正,防止犯罪;教育学生要听老师、父母的话,不要到游戏厅、网吧等娱乐场所去,做一个遵纪守法的好学生。

通过老师讲解,学生懂得了如何防止和预防校园欺凌、面对校园欺凌“四忌”、学会保护自己、不做校园欺凌的施暴者等知识。

这次主题班会,学生明白了防止和预防校园欺凌的方法,理解到即使是未成年人,犯错也需要为自己的行为负责;学会了正确处理同学之间的关系,学生不仅明白了知法、懂法,还懂得要遵纪守法,不欺凌弱小,共同营造温馨和谐的校园气氛。

主题班会工作总结篇2在系团总支和学生会的倡导和组织下,经过认真仔细地组织和筹划,中文系首届读书文化节“我爱读书”主题班会活动的工作圆满成功。

本次活动得到了全系同学的广泛支持和积极响应,在同学们中掀起了一股“从我做起,多读书、读好书”的热潮。

从中,我们看到了希望也积聚了前进的力量。

一、活动目的:当今的时代是知识的时代、创新的时代,大学生作为祖国的栋梁,社会事业接班人理应承当起振兴中华、复兴祖国的重担。

一个真正优秀的人才,不仅要有才能,更要具备内在的良好人文素质和人文精神。

自古以来,人文教育和技术教育相辅相成,双向突进,所以无论什么时候,社会开展到什么阶段,屏弃人文精神、舍弃人文教育都是缺乏取的。

弘扬人文精神、提升人文素质,中文系应当成为学校的生力军,而要想成为生力军就必须从我做起、多读书、读好书,大力弘扬人文精神,全面提升人文素质。

开学班会总结(精选15篇)

开学班会总结(精选15篇)

开学班会总结开学班会总结一、班会的基本定义班会是班主任或班委会对班级进行有效管理、指导和教育的重要途径和形式。

在班会上,每个同学都可以先发表自己的意见,参与集体管理,研究解决班级中的各种问题。

班会的开展内容没有一定的限制,丰富多彩的班会主题既可以是专门为解决班级存在的某个问题而召开,也可以就某项教育展开,如热爱祖国、热爱集体、团结互助、文明礼貌、助人为乐、学习心得交流、环境保护、遵纪守法等等。

活动形式也多种多样,不同的班会主题,开展形式和具体程序也会有所差异。

二、开学班会总结(精选15篇)班会是在班主任领导和指导下或者是同学自发的,以班级为单位,围绕一个或几个主题组织的对全班同学开展教育的活动。

下面是小编精心整理的开学班会总结(精选15篇),欢迎阅读与收藏。

开学班会总结1时间总是过得如此快,转眼xx都过完了。

回首过去的一年,我似乎从高中生成为了大学生;我似乎还未完全适应大学里的生活;似乎太放松自己。

去年的6月经过紧张、激烈高考,我即高兴又有点伤心的来到这所大学,开始了自己的大学生活。

刚进入大学,对这所学校的感觉不是很好,心想本来就考得差,来到这三本学校,随便混混的过几年吧。

但是经过大学里的第一堂课——军训后,我的想法慢慢的有所改变了,在军训的时候我看见很多师兄师姐是那么的有能力,还有那些和我一样刚进来的同学同样有出色的他们有的在学习方面,有的在组织能力方面,有的在在才艺方面等等多很好。

看来这所学校还是有很多能学的。

只要自己不放弃,自己努力就一定能学到。

在9月份学生会开始招新,我抱着试一试的心态去报了几个,在校级学生会的招新面试中我都被刷下来了,没能进去。

或许是自己的能力不够、或许是自己在面试时的太紧张,原因很多,但是我没放弃。

在系部学生会招新的时候我又去试一试,这次比较顺利,或许是前几次被淘汰后学到的经验吧。

在面试时比较放松的自我介绍和回答问题。

就这样在大学里找到了一些事做,我们体育部承办或参与了一些活动在活动的期间生活都比较充实和紧张。

班会课的心得体会(通用15篇)

班会课的心得体会(通用15篇)

班会课的心得体会班会课的心得体会(通用15篇)当我们备受启迪时,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样就可以总结出具体的经验和想法。

那么如何写心得体会才能更有感染力呢?下面是小编为大家整理的班会课的心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

班会课的心得体会篇1心理健康是指这样一种状态,即人对内部环境具有安定感,对外部环境能以社会上的任何形式去适应,也就是说,遇到任何障碍和因难,心理都不会失调,能以适当的行为予以克服,这种安定、适应的状态就是心理健康的状态。

通过这次心理班会,我对心理健康有了比较大的认识。

众所周知,健康是相对的,没有绝对的分界线。

一般判断心理是否正常,具有一下三项原则:其一,心理与环境的统一性。

正常的心理活动,在内容和形式上与客观环境具有一致性。

其二,心理与行为的统一性。

这是指个体的心理与其行为是一个完整、统一和协调一致的过程。

其三、人格的稳定性。

人格是个体在长期生活经历过程中形成的独特个性心理特征的具体体现。

而心理障碍是指心理疾病或轻微的心理失调。

不健康的心理对人的身心有很大的影响,所以我们要以下几个途径去消除我们的心理差距:第一,培养良好的人格品质。

第二,养成科学的生活方式。

第三,加强自我心理调节。

心理问题不容小视,作为学生的我们应该保持乐观的情绪、愉快开朗的心境,对未来充满信心和希望,当遇到悲伤和忧愁的事情要学会自我调节,适度地表达和控制情绪,做到胜不骄、败不馁、喜不狂、忧不绝;保持和谐的人际关系乐于交往心理健康的学生乐于与他人交往,在交往中能用理解、宽容、友谊、信任和尊重的态度与人和睦相处;与此同时还要保持良好的环境适应能力以及浓厚的学习兴趣和求知欲望。

总之,大学生要做到心理健康,争取身心健康是关系到成才与否的头等大事。

只有健康的心理素质和健康的生理素质相结合,加之其他积极因素的相互作用,大学生成才就有了可靠的内在条件,一颗颗人才的新星就有可能升起。

在今后的道路上,我们要以良好的心理素质迎接挑战,为国家的富强奉献自己的青春。

心理班会活动总结15篇

心理班会活动总结15篇

心理班会活动总结15篇心理班会活动总结1为了响应学校提出的“3.20,咱爱您”心理健康教育活动而组织的,贯彻学校、学院精神,加强我们的班级建设,让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我,解决在成长、学习上的诸多困惑,以使同学们心理健康成长,保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活,做好自己的人生规划,树立明确奋斗目标,进而我们班在文学院心理协会的大力支持下,开展了此次心理主题班会。

本次心理班会的主题是“珍惜拥有,感恩社会”。

从接到文学院心理协会通知开始,我们班的准备活动就如火如荼的开展起来总的'来说,这次班会开展的还是非常成功的,整个班会时间安排很得当,活动一开始,便通过一些关于大学生的心理误区引发的一系列极端事件,引起同学的反思。

进行交流探讨,最后引出主题,生命有三种选择:堕落地活着、死、健康地活着。

堕落活着不如去死,去死不如健康地活着,面对选择,多数人选择了堕落。

然后分享《感动中国》人物之一刘伟的励志故事,由事例引发同学们的思考。

之后全班合唱的《梦想天空分外蓝》,以培养学生追求更高的人生目标,做好当前的人生规划做基础。

之后再回归心理健康的主题,阐述心理健康的含义,总结了的大学生普遍存在的心理问题:环境适应问题;学习问题;人际关系问题;恋爱与性心理问题;性格与情绪问题;求职与择业问题:神经症问题。

等等.并提出解决心理健康的方法。

然后进入到《指手画脚》游戏环节,调动同学积极性,使同学参与其中最后以食指的诗朗诵《相信未来》,结束此次班会。

这次班会,不是像以往教条式的讲说,或是满堂灌似的给学生注入心理讲课知识,而是以比较轻快和谐的方式,让同学们很自然的参与其中,了解到心理健康对大学生的重要性,总体而言还是颇有成效的。

总之,通过本次班会,使我班学生的心理健康知识水平的能力有所提高,增强了心理保健意识,懂得了人际交往,建立和谐的人际关系的重要性。

同时在校院里掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人对心理健康引起了足够重视。

珍爱生命安全第一主题班会总结(15篇)

珍爱生命安全第一主题班会总结(15篇)

珍爱生命安全第一主题班会总结(15篇)珍爱生命安全第一主题班会总结篇1此次主题班会活动,进一步的呼吁同学们注意身心健康,关爱他人生命健康。

有利于促进社会更加和谐文明。

增强了广大教室及学生的安全意识、责任意识、为建立长效的安全机制奠定了良好基础,创造了安全稳定的教育环境,校园安全任重而道远,我校在今后的工作中继续坚持以人为本的工作理念,用科学发展观统领学院建设。

这次班会不仅达到了预期的目标,使《关注安全、关爱生命》这一主题深入人心,也使同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。

那么,什么是安全呢?常言道:“无危则安,无损则全”。

安全是人们生活和工作过程中,生命得到保障,财产免于损失。

安全,是我们学院建设的重点,是学院发展的根本和保障。

我们要搞好安全工作,首先要营造一个安全的学习、工作环境,注重与时俱进,增加安全管理的超前性。

思想上要有“忧患意识、责任意识”,时刻紧绷安全之弦,时刻履行安全之职,从“要我安全”转向“我要安全”、“我能安全”。

俗话说“君子不立于危墙之下”,懂得危墙有可能造成伤害,这是一种安全意识;不立于危墙之下则是一种安全防范意识,加入我们所有人都有良好的安全意识,对安全工作有一种责任感,细心留意我们身边的每一处隐患,并及时地进行消除它,那么事故就能减少了许多。

之所以说安全工作无小事,因为它关系着每个人的生命。

“凡事预则立,不预则废”,安全是一个动态的、发展的、不断变化的、是“全天候”的,因此,要时刻保持清醒的'安全意识,保持高度的警觉性,做到防范于未然。

要创造一个安全的学习环境,需要大家的共同努力和维护。

安全,我们每个人都需要它,因为它是幸福的基础,快乐的保障。

但是想真正能够体会安全给你我带来的实惠,就需要消除不安全因素,我们每一个人从自身做起,自觉遵守各项安全规则,加强安全意识的培养,不去做那些可能带来意外或者危及生命的事情,珍惜自己的生命,也珍爱别人的生命,要把安全和生命掌握在自己的手中。

班会工作总结(推荐13篇)

班会工作总结(推荐13篇)

班会工作总结(推荐13篇)班会工作总结第1篇今天,我们召开大学三年级第一学期第一次比较正式的班会。

班会,我们是常开的,之所以说正式,因为先前的班会是针对某个具体通知而分配同学工作的任务,人数不会像今天那么齐,精神不像今天那么集中,环境那么安静,而又有班主任在场指导。

今天,我主要从集体总结同学们上学年在学习、生活、活动中表现出来的情况,以及本学期班委的一些工作方向。

本次总结,我从学习、生活、活动、班委工作四个方面做出简要地总结。

学习,是大学时期中最重要的内容。

这是同学认识不够的地方,也是今天,我总结的重要内容。

学习,不仅仅指专业的学习、课堂的学习。

也指课外的学习,如性格、素质、能力上的提高,学会了原来不会的东西,会做原来不会做的东西,乃至学习、生活上更具体、更细微的地方的提高。

这是都学习所得到的,也是学习的重要。

最近,我常听到了同学说,“想不到,那么快就到了大三,想到大三,有着一种特殊滋味。

”,“这课程这么难,怎么学啊”,“现在都不知道这到这些东西有什么用”,“现在,我要学习了”这样的感叹。

的确,一转眼的功夫,我们就读到大三了,同学们都或多或少感到自己学到的东西不多,学到的东西是否有用的问题。

因为大学本科的时间不多了,时间的紧迫性会让每个同学感觉到:现在抓紧时间,多学一点东西。

否则,今天,同学的知识层次差不多是大学本科阶段的知识层次。

学习、自身能力的提高就留给下个的阶段!那毕竟是以后的事情了。

理想与现实是有着很大的差距。

同样,想法与行动也有着很大的差距。

并不是每个人都能按着自己美好的想法、目标而具体行动。

我先提出一些具体的表现,让你们去思考一下。

(1)旷课、上课不听课(睡觉等)、课外不复习、抄作业、考试偷看也不是见不得的事等现象相当普遍;一部分同学心理是只要考试不挂科就可以。

(2)学习找不到很好的切入点,动力不够,提不上兴趣。

(3)英语的学习占有很大的时间,但效率不大。

(4)谁也不肯多走一步,能躲的就躲的,能避的就避,主动性不够。

安全教育班会总结(15篇)

安全教育班会总结(15篇)

安全教育班会总结(15篇)安全教育班会总结(精选15篇)安全教育班会总结篇1目标:懂得交通安全,饮食安全,帮家长做力所能及的事情。

过程:一、交通安全1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。

2、横穿公路要走斑马线、人行道等,不得随意横穿。

3、严禁在公路上骑自行车。

4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳当不得靠近车辆,上下车时候不拥挤。

5、文明乘车,乘车时候要系好安全带或抓牢扶手,不坐三无车辆和破旧车辆。

二、防溺水、用电、防火安全1、不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。

遇到溺水者要呼救,不可亲自去救人。

2、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。

3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

4、不要在标有高压危险的地方玩耍。

5、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。

6、小心、安全使用煤气、液化灶具等。

三、饮食安全1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

2、购买有包装的食品时候,要看清商标、生成日期、保质期等,三无食品、过期食品一定不要购买食用。

3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。

严禁吸烟、喝酒。

4、不暴饮暴食,防止消化不良。

四、其他方面的安全1.不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

2.外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回来找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。

3.观看比赛、演出或电影时候,排队入场,对号入座,做文明观众。

比赛或演出结束时候,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时候向外拥挤。

4.睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。

5.不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

6、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。

7.加强自我保护意识。

遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。

不接受陌生人,不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。

五、积极帮助家长做力所能及的事情,认真完成作业,争做懂事的好孩子。

安全教育主题班会总结(精选15篇)

安全教育主题班会总结(精选15篇)

安全教育主题班会总结安全教育主题班会总结一、总结的特点(1)自身性。

总结都是以第一人称,从自身出发。

它是单位或个人自身实践活动的反映,其内容行文来自自身实践,其结论也为指导今后自身实践。

(2)指导性。

总结以回顾思考的方式对自身以往实践做理性认识,找出事物本质和发展规律,取得经验,避免失误,以指导未来工作。

(3)理论性。

总结是理论的升华,是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究,借此上升到理论的高度,并从中提炼出有规律性的东西,从而提高认识,以正确的认识来把握客观事物,更好地指导今后的实际工作。

(4)客观性。

总结是对实际工作再认识的过程,是对前一阶段工作的回顾。

总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践,其材料必须以客观事实为依据,不允许东拼西凑,要真实、客观地分析情况、总结经验。

二、安全教育主题班会总结(精选15篇)写作分为标题、正文、落款。

标题又分公文式的,一般由单位名称、时限、内容、文种组成。

以下是小编精心整理的安全教育主题班会总结(精选15篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

安全教育主题班会总结1为切实增强学生的安全防范意识和避险潜力,保障学生安全,1月16日7:20我路桥1002班全体同学在本班教室召开了“安全教育”主题班会。

会议由团支书陈韵同学主持。

班会结合学校“安全、礼貌、法纪”三项教育的主题与大学生切身安全与利益,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开。

为顺利开展此次班会,各班委用心参与各种安全知识的搜集与整理,并在会前到各宿舍做了充分的知识宣传工作。

会议从近期发生的“狗洞”火灾案例展开,从财产安全、地震安全、交通安全、消防安全、用电安全、水灾等多方面全面地了解了各种防灾避险知识与注意事项,并对所见所闻的真实安全事故作出分析。

所例问题涉及同学人身安全和财务安全,重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全,手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。

而后,班会进入了安全知识有奖问答环节,同学们对问答中所涉及的问题进行了用心的思考并参与其中,现场欢笑声不断,简单的气氛使同学们在得到欢娱的同时对平时易出现的不安全因素有了更深刻的理解。

大学班会总结15篇

大学班会总结15篇

大学班会总结15篇大学班会总结15篇总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以使我们更有效率,让我们抽出时间写写总结吧。

那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编整理的大学班会总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学班会总结1(一)、表现开展的多样性,避免了班会活动中的冷场情况。

客观来讲,“我的大学生活”这个主题似乎较为枯燥,对于才入学的新生似乎带有更多更好的说教味道,但是我们的同学还是表现得很活跃,在节目的参加与游戏等各方面都表现得较为热情,极大的配合了主持人开展各项活动。

班委们特地地将开展唱歌、小品与做游戏相结合,避免了常规的演出形式,极大的丰富了节目内容。

(二)、以幻灯片形式展开,使主题深动形象。

将活动主题“我的大学生活”一直作为贯穿始终的一条主线。

虽然三个模块看似毫不相连,但是都从不同侧面讲述了我们是如何过度到大学生活和我们的大学生活今后应该怎样的度过。

以第一环节对童年生活的美好憧憬为例;向我们讲述了童年时代对我们记忆的绚烂,然后从不同角度诠释了属于我们的最美好年代。

我们在开展活动的同时,利用幻灯片的文体动感形象,将童年这个经典主题演绎得更加完美,这样更直观的将同学们带入了儿时的纯真年代。

如我想做什么?我想长大后去大学继续深造,我希望拥有一个什么样的家庭……透射出我们童年时期对大学的追求和向往。

童年是一段值得回忆的美好往事,古人曾说:“时间如流水,一去不复返”。

告诫我们应珍惜大学时间,从今做起,从而引出我们要在大学生活中把握光阴,努力学习,所以我们将其列为了第一个环节。

因此,在大学这个为以后的人生打下基础的重要时期,我们班委一定会将学习工作列为重中之重,帮助我们的同学打下一个扎实的学习基础。

(三)、最后对大学生活进行了总体性规划。

班会班主任总结(15篇)

班会班主任总结(15篇)

班会班主任总结(15篇)班会班主任总结(精选15篇)班会班主任总结篇1活动背景:为了推进学校学生思想道德教育,加强学生的感恩教育,全面提高学生整体素质,引导广大学生树立健康的人格,全面促成优良校风的形成,营造感恩生活的良好氛围。

感恩是人性真善美的体现,是文明的象征。

只有懂得感恩的人,才会懂得尊重他人,才会懂得回报父母,才会懂得报答学校、社会和国家。

活动内容:先由学生认真算一算自己进入大学后,平均每天学习了多少小时,又浪费了多少时间,并对自己入学来的学习等方面的收获作出自我评价。

再计算学习投资的成本。

最后假定自己大学毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。

通过算账,体会父母苦心。

准备工作:1、申请教室2、简单的“多媒体课件”(手机)3、照相机一台4、各类代表的交流材料。

其他事宜:由生活委员负责提供班会过程中的饮用水,其他各班委维持好班会过程中的班级秩序。

活动影响:通过这次活动,使我们在某一程度上对“感恩”这个主题有了深刻的认识。

这时让我们将自己的感情表达出来,付诸于实际行动。

是生活中最大的智慧。

时常拥有感恩之情,我们便会时刻有报恩之心。

有了报恩之心,就会把成就归于大家,失误归于自己。

感恩不再是一种感觉,已在每个学子的心中深深扎根。

活动感受:感激生育你的'人,因为他们使你体验生命;感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。

感激帮助你的人,因为他们使你度过难关。

感激关怀你的人,因为他们给你温暖。

感激鼓励你的人,因为他们给你力量。

感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。

感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立。

凡事感激。

学会感激班会班主任总结篇2为了让广大同学真正理解感恩的含义,体验亲情的无私和伟大,感受中华民族的传统美德;怀着一颗感恩的心去孝敬父母,把对父母的爱付诸实际行动;进而提高大家的思想情操,工商13-1班于20__年11月24日在c区203教室举行了以“父母恩,儿女情”为主题的班会,工商13-1班班主任赵晓琴老师及全体34名同学参加了此次班会,班会由工商13-1班副班长万静文主持。

预防校园欺凌主题班会总结(通用15篇)

预防校园欺凌主题班会总结(通用15篇)

预防校园欺凌主题班会总结预防校园欺凌主题班会总结(通用15篇)总结是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析,为今后的工作提供帮助和借鉴的一种书面材料。

下面是小编精心整理的预防校园欺凌主题班会总结,希望对大家有所帮助。

预防校园欺凌主题班会总结篇1为预防校园欺凌、暴力伤害事件的发生,进一步加强学生的安全教育,近日,xx学校开展了“拒绝校园欺凌”主题班会教育活动。

总结如下:活动中,班主任老师通过列举一个个发生在校园内的经典欺凌案例,深入浅出地进行了分析,让学生们明白哪些行为是同学之间的嬉戏打闹,哪些行为是违反规章、校规的校园欺凌,哪些行为是违反国家法律的校园暴力以及这些违法行为的后果。

同时就如何预防自己对其他同学欺凌,如何提高学生的自我保护意识等方面进行了一一阐述。

接着,几名同学通过自导自演的短剧为学生们描绘校园欺凌发生的情景,让同学们身临其境、不由自主融入到情景之中,从而产生共鸣。

随后,同学们就“如何预防校园欺凌”,以及“学生在遇到校园暴力时如何求救、自救”等问题展开了热烈讨论。

最后,班主任进一步强调了构建和谐校园的重要性,希望同学之间要友善相处,坚决反对校园欺凌事件的发生。

同学之间一旦发生矛盾、纠纷、摩擦,要通过正常程序和法律途径来维护自身的权利。

通过此次班会,增强了学生们的法制意识和安全意识,同学们充分认识到了校园欺凌和校园暴力的危害性,使广大少年儿童远离校园欺凌,为建设平安和谐校园提供了有力保障。

预防校园欺凌主题班会总结篇2为认真贯彻落实国务院印发的《关于开展校园欺凌专项治理的通知》精神,治理发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的行为,为学生提供一个良好的学习、成长环境,郯城县第五中学召开“专项治理校园欺凌”主题班会。

主题班会首先以近期各地发生的“校园欺凌事件”为实例,让学生明确“校园欺凌事件”的概念,告诫学生“以大欺小”、“倚强凌弱”其实质就是欺凌;其次学校安全办配合政教处要求全体班主任进班收缴竹棍、水果刀、火机等危险物品,将校园安全事故扼杀在萌芽中;接下来加强对学生文明上网的教育,要求全体学生文明上网,网上聊天时不说脏话、不骂人,杜绝因网上聊天引发打架斗殴事件的发生;最后,开放学校心理辅导室,由专业教师对学生进行心理辅导,引导学生向健康积极的方向发展。

开学第一课班会活动内容记录总结(精选15篇)

开学第一课班会活动内容记录总结(精选15篇)

开学第一课班会活动内容记录总结开学第一课班会活动内容记录总结(精选15篇)快乐有趣的活动已经告一段落了,在这段活动中,一定有很多值得分享的体会吧,你会有什么样的总结呢?那么好的活动总结是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的开学第一课班会活动内容记录总结,希望能够帮助到大家。

开学第一课班会活动内容记录总结篇1为进一步提高学生消防安全意识和自防自救技能,全体学生首先进行了消防演习。

就此次消防训练活动进行总结:随着急促的消防警报拉响,全校进入了模拟火灾的情境中。

各年级各班的学生在任课老师的有效组织下,有序快速地经由撤离通道来到操场。

集队完毕后,每个班派出学生代表向总务处黄主任报告班级清点后的人数情况。

黄主任随后对整个消防演习进行总结。

通过此次演习,全校师生的安全意识和应急疏散能力得到进一步的加强。

接着,开学第一课在庄重而严肃的升旗仪式中拉开帷幕。

五星红旗冉冉升起后,全校师生齐唱国歌和校歌。

爱国爱校始终是我们小学办学的基石。

祖国的“小花们”要在这里美丽地绽放,安全教育始终要抓牢。

因此,简校长对全校师生讲解了开学第一课的重要内容——安全教育永远在路上。

简校长分别从注意校园安全、注意交通安全、注意校外活动安全、注意饮食安全加、加强防火安全、注意防溺水安全这几个方面对全校师生进行了详实的教育。

安全无小事,相信全校师生在这开学第一课中都受益匪浅,把安全注意事项牢记在心中,并落实到具体的教学生活中。

我们的校园环境将会更加安全、和谐。

开学第一课班会活动内容记录总结篇2新学期开学第一天,为了加强学生的法制意识和安全防范意识,8月22日上午,我校组织全校师生开展了法制与安全教育的主题班会活动,让学生进一步了解和学习法律知识,提高安全意识。

活动总结如下:在此次班会课中,高二(19)班以法制和安全为中心,以珍爱生命为主题,从预防违法犯罪、了解法律法规、学习突发事件的处理办法等方面对学生进行法制教育,从校园安全、家庭安全、社会安全等方面进行了安全教育。

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《班会总结》班会总结(一):感恩与尊重主题班会总结主题班会是班主任工作开展的一个重要环节。

作为实习任的我十分重视主题班会的开展。

这一次主题班会的实效作用在于它能够引导学生树立感恩的心,学会珍惜,学会在日常生活中尊重别人,尊重自己。

我想透过这次班会让学生从中有所收获,然而在思考、组织班会的过程中我自己也是受益很多。

十月二十七日,我们班成功地召开了十月份主题班会――感恩与尊重。

班主任梁聂老师和全班四十六位同学出席了此次班会。

整个会议紧紧围绕珍惜―感恩―尊重的主题,从自我感受珍惜,透过雪灾和四川地震来如何表达对生命,对父母的感恩,感恩的行动等方面来开展。

活动过程进行的十分顺利、融洽,班上的同学都用心发言。

原班主任梁老师谈了自己的经历:要在拥有的时候,好好珍惜,不要等到失去才后悔莫及。

首先在准备方面,在确定主题、思路设计、寻找材料、课件制作等等各方面都作了用心准备。

因为主题班会的好处就在于要在于运用课堂40分钟的时间,围绕特定的主题,对学生进行思想、品德、心理教育。

根据20班学生的特征,透过从平时的生活、交往、学习中观察他们的言行举止,与他们沟通交流中,发现学生在感恩方面的意识较为薄弱,不会如何去尊重别人,如何去感恩生活,如何去珍惜身边的人或物。

经过思考和讨论,我们期望能改善他们应对生活的态度,能热爱生活珍惜生活。

因此我们将班会主题定为学会尊重,学会感恩,学会尊重。

首先让学生玩个小游戏,在纸上写上五个你觉得重要的人的名字,之后设置情境让其一个一个地划去四个,然后我们播放一段关于雪灾和汶川地震的视频,让他们进一步感受到面临生死离别的情绪,我们想透过这种方式让他们学会珍惜身边的人,珍惜他们目前所拥有的一切。

提问学生是否记得感恩节、父亲节、母亲节的具体日期,他们都为父母做过些什么,之后学生对此自由发言,以此引导学生要学会感恩,然后适时地带领他们朗读小诗《凡事感激》的一部分资料:感激生育你的人,因为他们使你体验生命。

感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。

感激帮忙你的人,因为他们使你度过难关。

感激关怀你的人,因为他们给你温暖。

感激鼓励你的人,因为他们给你力量。

感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。

感激钟爱你的人,因为他们让你体会感情的宝贵。

感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志。

感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿。

感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧。

感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊。

感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立。

以问题感恩的前提是什么引入下一环节:学会尊重。

让学生讨论怎样做才是尊重父母、尊重老师、尊重同学、甚至是尊重制度?然后让学生懂得只有尊重别人,我们才会得到别人的尊重。

让学生分别在感恩卡上写下自己对他人的感激,以及准备透过怎样的方式表示自己的感激。

我找了一组雪灾和地震中很受震撼的相片,让人看了以后不自然就会感叹自己的幸运,想到要去帮忙他们。

然后我们将这些相片组合,借助信息技术将其制作成视频。

我们还找了几首比较贴合课堂气氛的背景音乐和一些文字资料。

材料搜集完毕之后,我们就开始制作课件,在编排上我们也颇费心思。

这次班会,我们三个实习班主任充当幕后指导,让班上的同学充当主持人。

经过讨论后,我们选出了两个主持人,他们负责的工作是根据流程写好讲稿,并主持整个活动。

这次活动的成果:学生学会了就应珍惜自己此刻所拥有的一切;在同学们的发言中,有感激老师的,有感谢父母的,有感激兄弟姐妹及亲人的,有感念朋友的在感人的言语中,同学们感受到的是一种精神一种爱的力量。

学生明白了父母对自己的付出与爱,并在堂上传达了对父母的感激之情;学生懂得了该如何尊重父母、尊重老师、尊重同学和尊重制度;在第四个阶段中,学生都很认真地写下了自己对他人的感激,表达了自己的真情实感;在原班主任的发言中,很多同学都流下了感动的眼泪,说明听完班主任的肺腑之言后,每个同学心中都对父母、对自己的行为存有悔意,也会更加珍惜父母的关爱。

班会过后,我们把全班同学想对父母说的一句话收集起来,黏贴在课室后面的黑板上,构成一颗心,一颗让我们学会感恩的心。

这次班会的主要目的要让学生行动起来,一齐学会珍惜,学会感恩,学会尊重身边的人,理解身边所有关心自己的人,心怀感激,使自己的人生观得到了升华。

而透过此次班会,同学们的感恩意识加强了,他们也能够更加全面的思考问题,设身处地地为别人着想,珍惜和尊重身边的每一个人,我想这是这次班会的成功之处。

在思考、组织班会的过程中我自己也是受益很多。

在班会上同学们都用心发言,从他们踊跃的样貌我明白他们的确明白了一些道理。

从他们的言谈中,我看到了很多同学他们对父母有很多具体的表现。

在父母生日那天,很多同学们都能记住并主动祝妈妈节日快乐。

其实不光是孩子包括我们都需要一颗的感恩的心,而且需要时常提醒。

感恩的教育需要长期进行下去,让其渗透到平时的日常学习生活中去。

班会总结(二):安全教育主题班会总结为切实增强学生的安全防范意识和避险潜力,保障学生安全,9月20日下午我班全体同学在六年级教室召开了警钟长鸣-六年级安全教育主题班会,班会由班主任主持。

班会以结合学校安全教育的主题,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开。

会上班主任首先结合近期发生的校园安全案例展开讲话,又结合所见所闻对我校曾发生的真实安全事故作出分析。

所例问题涉及同学人身安全和财务安全,重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全,而后对宿舍安全、校园安全、校外安全应注意的问题作出说明以及必要提醒,使同学在平时意想不到之处有了进一步的认识。

这次会议不仅仅到达了预期的目标,生动活泼,使关注安全,珍惜生命这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了用心的促进作用。

同时,我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中,我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的加强:1、思想上时时讲安全,事事重安全。

我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。

2、校园安全。

在天气渐冷之际,用心提醒同学注意保暖,注意平时运动安全。

由于我校门口有马路主干道,人口密度较大,车辆路上行进多,我们会提醒同学在校外行走注意避让车辆。

3、校外安全。

对外出路上安全做进一步强调,对重点路口做进一步提醒,且时时提醒。

4、除以上几点外,我们会定期召开安全主题班会,对出现的问题用心讨论,采取措施,未雨绸缪。

总之,我们会尽我们最大的努力确保同学们在学校安全快乐的学习生活。

班会总结(三):我们要有追求,我们要有目标主题班会总结为了使同学们在大学期间有个明确目标,帮忙广大同学合理地规划、利用大学时光,圆满的度过大学四年的学习生活,明白自己该怎样样度过,使自己的大学生活丰富多彩,我们在6月4日举行了大学生活如何过更有好处为主题的班会一,基本状况班会主题:大学生活如何过更有好处举办时间:2009年6月4日举办地点:3号楼217主持人:荆华新同学参加班级:材料化学0802班全体同学二,班会资料简要首先由班主任发言,告诉我们就应顺利的透过四年的课程学习,用心参加学校组织的各种活动,丰富自己的大学生活,多结交很多朋友,这些朋友是我们人生中的一笔财富,而且,在活动中能锻炼自己的各种潜力,组织潜力,等等,也使自己在毕业以后有很多会议的地方,想起来也很自豪。

同学们用心发言,班会气氛十分活跃,同学们纷纷说出了自己的想法;贾安娜同学回忆了自己大一生活,认为上大学以后自己比以前活泼,开朗,认为大学是人生旅途的重要阶段,我们就应珍惜大学生活,我们的大学生活就应有目标,积累知识,有梦想。

我们班的班长高忠强同学提出了我们此刻有的主要问题,我们此刻有很多学生有很多人沉迷于网络,整天除了上网什么事情都不想干,一心只想自己的游戏,使得上课不认真听讲,还经常睡觉,同学们陷入了深深的思考,高忠强他又之后说,我们此刻要以学习为主,虽然不用向高中那样的学习,但也不能使自己过于的放松,他还提到我们在大学培养一中潜力,多参加班级组织的活动,在活动之中使自己得到锻炼,最后他告诉同学们,过去的已经都过去了,我们要把握此刻和将来。

班主任就高忠强同学刚才提到的上网问题插了几句话,老师说:上网不反对,因为网络上我们能学习到很多我们书本上学不到的知识,能够了解很多新闻,国内国外的大事,但是我们无论做什么事情都要有个度,要适度,上网时间长对我们是身体,身心的健康都不利,做任何事情我们都要有个好的身体,大家多是成年人了,就应对自己负责,将来才能对社会对假如负责。

大家响起了热烈的掌声。

我们班的生活委员冯瀚同学谈了自己的一年以来工作与生活的经历,自己在学生会锻炼自己,此刻又在做大学生创业计划,此刻生活过的很忙碌,但也很充实,我们要在大学处理好人际交往问题,要有有效的学习方法,要有明确的目标以我们的学习为主班会在此到达了一个前所为有的高度,同学们提议把我们班前几天自己自编自导的话剧中的一个片段表演给我们的班主任。

在这以后,同学们踊跃发言,钟凯,谭春云,夏云民同学,等等各自谈到了自己的学习生活上的问题,要如何过好自己的大学生活。

同学们就在这种欢快的气氛中完成了这次主题班会,最后班主任做总结,要我们认清自我,在剩下的三年内做一些让自己让学院,学校自豪的事情,四年以后,让学校以我们为荣,最后,班主任强调了我们班同学们的挂科现象。

在班主任的提议下,我们照了一张全家福,我们的主题班会到此圆满成功。

三心得感悟感悟一:透过这次主题班会同学们懂得大学仿佛是一把双韧剑,我们要在大学生活之后,无论是个人修养还是自身潜力都有了很大的提高;而不是经过了大学生活之后却变的十分麻木,没有理想和信念,成为了社会中的堕落一族。

大学就如同是我们手中的一个工具,本身并无好坏之分,只但是看的是无何渡过它。

大学生不应当只是抱怨,就像荆华新同学说的那样,大学不好,学校名气不够,而应当抱有既来之则安之的心态,多思考一下如何过好四年的大学生活。

在大学里,也许课堂上我们学不到任何实质性的东西,但我们必须要掌握一些适合自己的学习方法。

然后用这种方式和方法去在工作的过程中去不断学习新知识,立自己于不败之地。

感悟二:大学生活不同于高中生活,在大学里我们有很多属于自己的时间,我们要拥有很好的自我控制潜力,我们不要过多的迷恋于网络游戏之间,那样会使我们荒废掉超多的光阴,是没有自我控制潜力的一种表现,我们走向堕落是很容易的一件事情。

无论做任何事情,都应当有一个度,把握住一个量,否则后果很严重。

感悟三:此刻的大学生虽然上了一年的大学,但对于自己毕业后从事什么行业并不是太清楚,有的可能都没有思考过。

在我们还没有毕业以前,我们必须要对自己的人生做一个规划,首先根据自己的兴趣和爱好并结合自己的专业和特长列出自己想从事的行业;其次综合各方面的因素为自己选取一个有发展前途的行业;,利用课余的时间,积累相关的知识和工作经验,为以后的择业打下一个良好基础。

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