辩论赛主持人主持词精彩6篇

辩论赛主持人主持词精彩6篇

名师与名校的辩证关系，正所谓“山不在高，有仙则名；水不在深，

有龙则灵”，对于名校来说，名师是名校得以成名的前提条件。然而教育

发展实践也告诉我们：“有名师的学校不一定是名校，但没有名师的学校

一定不是名校。”由此我们不难得出，名师是造就名校的基础，名校是培

养和推介名师的平台。因此，将培养一支名师队伍作为创立名校的前提与

基础，无疑应该是每一位校长自觉的行为和奋斗的方向。

今天围绕着名师和名校的关系，我们的正反双方都使出了浑身解数，

展示出了他们出众的辩才、敏捷的思维以及有礼有节的儒雅之风，所以不

论最终结果如何，都让我们为他们精彩的表现报以最热烈的掌声！

我看大家都已经迫不及待地想要知道比赛结果了，那么到底花落谁家呢？下面就由我来为大家揭晓本场比赛的结果

本场比赛的辩手是：正方代表队的郑永淑老师，反方代表队的肖东华

老师，让我们对他表示祝贺！

那么下面，最激动人心的时刻到来了，本场比赛的最终结果是：正方：94、8分，反方：94、8分，双方势均力敌，难分伯仲。

让我们对他们表示祝贺！

那么，八宝小学首次教师校园辩论赛到此就圆满结束了。谢谢大家！

彩表现。进行到这里我们的辩论赛就要结束了。相信在座的每位观众

和辩手都从这场辩论赛中受益匪浅，最后，感谢各位老师、评委和同学们

的到来以及各位辩手的精彩表现。本场辩论赛到此结束，再见！！

全体起立，有请各位领导、教师入场。

请坐

各位领导、教师、同学，大家晚上好。我是本场比赛的主持人欢迎大

家参加由运城市职业技能学校教务处所主办的学生辩论赛。

辩论是一项能够提高思辩本事，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼

思维表达的活动。开展此项活动，能够使同学们更好的融入学校生活，在

活动中提高自信及思辩本事，交流与论辩本事，培养创新和团队精神，体

现学生风华正茂的精神状态，发掘和培养学校辩论人才。本届辩论赛将本

着“公平竞赛”的精神，以“关注热点、追求真理，锻炼口才、展现自我”为宗旨，以活动传播科学精神，弘扬正义正气，关注热点问题，共建和谐

学校。本届辩论赛由各年级派出的辩论队参加比赛，各年级分别派出两支

队伍参加比赛，分辩不一样的辩题。

在比赛开始前首先介绍担任本场辩论赛的评审委员，第一位是教师，

第二位是教师，第三位是教师，第四位是教师，第五位是教师，感激各位

评委教师的参与。

接下来介绍第一场辩论赛正反双方的辩手。

本场比赛担任正方的是班的同学。反方的是班的同学。

正方一辩同学，正方二辩同学，正方三辩同学，正方四辩同学。反方

一辩同学

在介绍完辩手后，让我们看一下，本场比赛的辩题是。此刻辩论赛正

式开始。首先进入立论阶段：每次陈词时间是3分钟，此刻请正方一辩陈词，有请。

下头请反方一辩陈词，有请……。

双方陈词结束，下头进行驳立论阶段，双方2辩，反驳对方立论，并

对本方观点进行补充

陈词。时间是2分钟，此刻请反方二辩驳对方立论，有请，下头请正

方二辩驳对方立论，有请。

下头进入质辩环节，双方三辩提问对方一二四辩各一个问题，对方辩

手分别回答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1

分30秒。此刻有请正方三辩提问，有请，下头有请反方三辩提问，有请。

下头有请正方三辩做质辩小结，时间1分30秒，有请

下头有请反方三辩做质辩小结，时间1分30秒，有请

下头进行自由辩论阶段：时间是双方各4分钟，由正反双方自由轮流

发言，发言辩手落座

为发言结束，同时另一方开始发言。同一方的发言次序不限，如果一

方用时已完，另一方能够继续发言，也能够向主持提出不发言。首先由正

方开始发言。

最终进入总结陈词阶段：时间是3分钟，由双方四辩进行最终的总结。首先有请反方四

辩总结陈词，有请。下头有请正方四辩总结陈词，有请。

第一场辩论赛到此结束，在唇枪舌剑之后，让我们平复紧张的心境，

欣赏由班同学带来的精彩节目，有请

第二场

感激同学的精彩演出。此刻第二场辩论赛正式开始。

接下来介绍第二场辩论赛正反双方的辩手。

本场比赛担任正方的是班的同学。反方的是班的同学。

正方一辩同学，正方二辩同学，正方三辩同学，正方四辩同学。反方

一辩同学

在介绍完辩手后，让我们看一下，本场比赛的辩题是。此刻辩论赛正

式开始。首先进入立论阶段：每次陈词时间是3分钟，此刻请正方一辩陈词，有请。

下头请反方一辩陈词，有请……。

好双方陈词结束，下头进行驳立论阶段，双方2辩，反驳对方立论，

并对本方观点进行补

充陈词。时间是2分钟，此刻请反方二辩驳对方立论，有请，下头请

正方二辩驳对方立论，有请。

下头进入质辩环节，双方三辩提问对方一二四辩各一个问题，对方辩

手分别回答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1

分30秒。此刻有请正方三辩提问，有请，下头有请反方三辩提问，有请。

下头有请正方三辩做质辩小结，时间1分30秒，有请

下头有请反方三辩做质辩小结，时间1分30秒，有请

下头进行自由辩论阶段：时间是双方各4分钟，由正反双方自由轮流

发言，发言辩手落座

为发言结束，同时另一方开始发言。同一方的发言次序不限，如果一

方用时已完，另一方能够继续发言，也能够向主持提出不发言。首先由正

方开始发言。

最终进入总结陈词阶段：时间是3分钟，由双方四辩进行最终的总结。首先有请反方四

辩总结陈词，有请。下头有请正方四辩总结陈词，有请。

第二场辩论赛到此结束，在紧张激烈的比赛之后，让我们放松一下，

下头请欣赏由班同学带来的精彩节目，有请

第三场

感激同学的精彩演出。此刻第三场辩论赛正式开始。

接下来介绍第三场辩论赛正反双方的辩手。

本场比赛担任正方的是班的同学。反方是班的同学。

正方一辩同学，正方二辩同学，正方三辩同学，正方四辩同学。反方

一辩同学

在介绍完辩手后，让我们看一下，本场比赛的辩题是。此刻辩论赛正

式开始。首先进入立论阶段：每次陈词时间是3分钟，此刻请正方一辩陈词，有请。

下头请反方一辩陈词，有请……。

好双方陈词结束，下头进行驳立论阶段，双方2辩，反驳对方立论，

并对本方观点进行补