人教版初中地理八年级下册精品课件61自然特征与农业
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人教版地理八下《自然特征与农业》教学 课件(共29张PPT)
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内蒙古东部呼伦贝 尔草原夏季牧草茂盛, 牛羊成群
西北地区的荒漠草原景观
西北地区荒漠景观
胡杨及胡杨林景观
,胡杨生而千年不死,死而千年不倒,倒而千 年不朽”。胡杨是生长在沙漠的唯一乔木树种, 且十分珍贵,可以和有“植物活化石”之称的银 杏树相提并论
河流:
多内流河、湖 塔里木河、艾丁湖 有没有外流河? 黄河、额尔齐斯河
•
7.要想使学生在议论文阅读方面取得 成绩, 就必须 培养学 生的阅 读理解 能力、 准确答 题的能 力。只 要学生 持之以 恒,严 格要求 自己, 使自己 养成好 的习惯 ,就一 定能取 得好成 绩。
•
8.放弃春日的百花争艳,才有了腊梅 洁白傲 骨的情 怀;放 弃溪间 的恬淡 幽雅, 才有了 瀑布一 泻千里 的壮观 。生命 在于追 求,在 追求中 彰显自 我的价 值,而 生命还 有它精 彩的另 一面: 勇于放 弃,去 实现更 远大的 理想, 去创造 更加绚 烂的辉 煌!
一、草原和荒漠
描述位置:
大兴安岭以西,长城、昆仑山-阿尔金山以北, 主要包括新疆、内蒙古和宁夏及甘肃的北部。面积 约占全国30%,人口约占全国4%。
地形: 东中部是辽阔坦荡的内蒙古高原, 西部是“三山夹两盆”。
80°E
90°E
100°E
110°E
120°E
天
山
昆仑山
准噶尔盆地
天
山
昆仑山
西北地区气候特征—— 干旱
•
1.不是每一道江流都能入海, 不流动的便成了死湖; 不是每一粒种子都能成树, 不生长的便成了空壳。生命中不是永远 快乐, 也不是永远痛苦, 快乐和痛苦是相生相成的。
•
2.在快乐中我们要感谢生命, 在痛苦中我们也要感谢生命。愿你 生命中 有够多 的云翳 , 来造成一个美丽的黄昏。 请孩子记住:生命的意义不在于长 短,生 命因充 实丰富 多姿而 精彩!
西北地区的荒漠草原景观
西北地区荒漠景观
胡杨及胡杨林景观
,胡杨生而千年不死,死而千年不倒,倒而千 年不朽”。胡杨是生长在沙漠的唯一乔木树种, 且十分珍贵,可以和有“植物活化石”之称的银 杏树相提并论
河流:
多内流河、湖 塔里木河、艾丁湖 有没有外流河? 黄河、额尔齐斯河
•
7.要想使学生在议论文阅读方面取得 成绩, 就必须 培养学 生的阅 读理解 能力、 准确答 题的能 力。只 要学生 持之以 恒,严 格要求 自己, 使自己 养成好 的习惯 ,就一 定能取 得好成 绩。
•
8.放弃春日的百花争艳,才有了腊梅 洁白傲 骨的情 怀;放 弃溪间 的恬淡 幽雅, 才有了 瀑布一 泻千里 的壮观 。生命 在于追 求,在 追求中 彰显自 我的价 值,而 生命还 有它精 彩的另 一面: 勇于放 弃,去 实现更 远大的 理想, 去创造 更加绚 烂的辉 煌!
一、草原和荒漠
描述位置:
大兴安岭以西,长城、昆仑山-阿尔金山以北, 主要包括新疆、内蒙古和宁夏及甘肃的北部。面积 约占全国30%,人口约占全国4%。
地形: 东中部是辽阔坦荡的内蒙古高原, 西部是“三山夹两盆”。
80°E
90°E
100°E
110°E
120°E
天
山
昆仑山
准噶尔盆地
天
山
昆仑山
西北地区气候特征—— 干旱
•
1.不是每一道江流都能入海, 不流动的便成了死湖; 不是每一粒种子都能成树, 不生长的便成了空壳。生命中不是永远 快乐, 也不是永远痛苦, 快乐和痛苦是相生相成的。
•
2.在快乐中我们要感谢生命, 在痛苦中我们也要感谢生命。愿你 生命中 有够多 的云翳 , 来造成一个美丽的黄昏。 请孩子记住:生命的意义不在于长 短,生 命因充 实丰富 多姿而 精彩!
人教版八下地理 自然特征与农业 精品课件 (16张)
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农业(旱作) 水资源短缺(春旱)
人教版八下地理 自然特征与农业 精品课件 (16张)
人教版八下地理 自然特征与农业 精品课件 (16张) 人教版八下地理 自然特征与农业 精品课件 (16张)
❖
1.过 去 , 通 常 只是 从艺术 家的立 场出发 ,将创 作看作 艺术家 审美经 验的结 晶过程 ,作品 完成就 意味着 创作完 成。而 从接受 美学的 角度来 看,这 一完成 并不说 明创作 已经终 结,它 只说明 创作的 第一阶 段告一 段落, 接下来 是读者 或观众 、听众 的再创 作。
❖
4.文 本 与 接 受 就呈 现出一 种相互 作用的 关系: 一方面 文本在 相当程 度上规 定了接 受者理 解的范 围、方 向,让 理解朝 它的本 义靠拢 ;另一 方面, 文本不 可能将 接受者 完全制 约住、 规范住 ,接受 者必然 会按照 自己的 方式去 理解作 品,于 是不可 避免地 就会出 现误读 或创造 。
❖
2.由 于 未 被 阅 读的 作品的 价值包 括审美 价值仅 仅是一 种可能 的存在 ,只有 通过阅 读,它 才转化 为现实 的存在 ,因此 对作品 的接受 具有艺 术本体 的意义 ,也就 是说, 接受者 也是艺 术创作 的主体 之一。
❖
3.接 受 者 作 为 主体 ,他对 文本的 接受不 是被动 的。海 德格尔 提出“前 理解”, 即理 解前的 心理文 化结构 ,这种 结构影 响着理 解。理 解不可 能是文 本意义 的重现 ,而只 能是文 本与“前 理解”的 统一 。
黑土地是大自然给予人类 的得天独厚的宝藏,是一 种性状好、肥力高、非常 适合植物生长的土壤。
人教版八下地理 自然特征与农业 精品课件 (16张)
黄土高原覆盖着深厚的黄 土,地表沟壑纵横。
人教版八下地理 自然特征与农业 精品课件 (16张)
人教版八下地理 自然特征与农业 精品课件 (16张) 人教版八下地理 自然特征与农业 精品课件 (16张)
❖
1.过 去 , 通 常 只是 从艺术 家的立 场出发 ,将创 作看作 艺术家 审美经 验的结 晶过程 ,作品 完成就 意味着 创作完 成。而 从接受 美学的 角度来 看,这 一完成 并不说 明创作 已经终 结,它 只说明 创作的 第一阶 段告一 段落, 接下来 是读者 或观众 、听众 的再创 作。
❖
4.文 本 与 接 受 就呈 现出一 种相互 作用的 关系: 一方面 文本在 相当程 度上规 定了接 受者理 解的范 围、方 向,让 理解朝 它的本 义靠拢 ;另一 方面, 文本不 可能将 接受者 完全制 约住、 规范住 ,接受 者必然 会按照 自己的 方式去 理解作 品,于 是不可 避免地 就会出 现误读 或创造 。
❖
2.由 于 未 被 阅 读的 作品的 价值包 括审美 价值仅 仅是一 种可能 的存在 ,只有 通过阅 读,它 才转化 为现实 的存在 ,因此 对作品 的接受 具有艺 术本体 的意义 ,也就 是说, 接受者 也是艺 术创作 的主体 之一。
❖
3.接 受 者 作 为 主体 ,他对 文本的 接受不 是被动 的。海 德格尔 提出“前 理解”, 即理 解前的 心理文 化结构 ,这种 结构影 响着理 解。理 解不可 能是文 本意义 的重现 ,而只 能是文 本与“前 理解”的 统一 。
黑土地是大自然给予人类 的得天独厚的宝藏,是一 种性状好、肥力高、非常 适合植物生长的土壤。
人教版八下地理 自然特征与农业 精品课件 (16张)
黄土高原覆盖着深厚的黄 土,地表沟壑纵横。
人教版八年级下册地理课件 6.1自然特征与农业 (共18张PPT)
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主要粮食作物:
小麦、玉米、谷子
主要经济作物: 甜菜、棉花、大豆
合作探究: 八:辨灾害、想对策
主要灾害:春旱
• 1、以济南为例,华北平 原春季(3~5月气温变 化和降水特点 是 气温较高,降水偏少。 。
• 2、春季正值冬小麦返青,
农田需水量大,这种气
候对农作物生长的影响
是
不利于作物生。长
3、你认为华北平原的人
们应对春旱采取的措施
有 南水北调、节约用水等。。
课堂实践:
A
辨水果
B
C
课堂实践
• 将装有农产品的袋子,与相应的作物图片 相组合。
课堂小结:
• 今天我们北方地区的地理位置入手,对地 形、土壤、气候等自然特征作了详细的分 析。同学们热烈讨论,积极探究,对北方 地区的自然特点和自然差异有了深入的了 解。并以此为基础,共同探讨北方地区农 业发展的条件,主要农作物,春旱和解决 措施,进而学习到如何扬长避短发展农业 生产。
2 任务卡二:北方地区的主要地形 二:说地形
东 北 平 原
华
黄土高原
●
洛阳
北 平 原
东北平原 黄土高原
3 任务卡三:北方地区的土 壤颜色、成因
三:看土壤
华北平原
四:谈气候 4 任务卡四:北方地区的气候类型、特点
温带大陆性气候 高原山地气候
温带季风气候
●
洛阳
亚热带季风气候
热带季风气候
四:谈气候 突出特点?
布置作业:
• 以洛阳为例,调查北方地区适合种植的农 作物、瓜果和蔬菜。
第六章 北方地区
第一节 自然特征和农业
学习目标
自然环境
1 位置
黑土地 黄土地
人教版地理八下《自然特征与农业》教学 课件精品PPT(共29张PPT)
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内蒙古东部呼伦贝 尔草原夏季牧草茂盛, 牛羊成群
西北地区的荒漠草原景观
西北地区荒漠景观
胡杨及胡杨林景观
,胡杨生而千年不死,死而千年不倒,倒而千 年不朽”。胡杨是生长在沙漠的唯一乔木树种, 且十分珍贵,可以和有“植物活化石”之称的银 杏树相提并论
河流:
多内流河、湖 塔里木河、艾丁湖 有没有外流河? 黄河、额尔齐斯河
陆阔
有利条件
性
发展畜牧业基 地
气 ①冬长夏短,寒潮影响大,春季沙尘暴频发。
候 ②降水少,蒸发强,农业灌溉水源不足。
③地表植被少,沙漠化严重,河套平原、宁
夏平原盐碱化严重。
不利条件
塞上江南-宁夏平原
塞外江南-河套平原
特色农产品
为什么新疆瓜果特别甜?
三河牛
三河马
坎儿井
“坎儿井”的开凿充分体现了新疆人民的聪明 智慧,符合人地协调发展的方向。新疆人民充分利 用当地光照充足、昼夜温差大的有利条件,克服降 水少,蒸发旺盛,水资源匮乏的不利因素,修建了 适应当地环境的“坎儿井”、水渠、灌渠等水利工 程,发展了富有特色的绿洲农业。
•
4.历史上东西方香文化交流不可谓不 繁盛。 隋唐时 期,许 多波斯 商人以 贩卖香 药为职 业,收 售由西 域经海 上运来 的香药 ;同时 ,许多 朝鲜留 学生来 到中国 ,将中 国的香 文化传 入朝鲜 ,再由 朝鲜传 入日本 。
•
5.中国传统香道讲究香品的品质、器 物的精 美、程 序的考 究,直 至精神 境界的 提升; 西方自 从香水 出现以 后,人 们慢慢 习惯使 用香水 掩盖体 味,彰 显个性 和品味 ,直至 成为身 份地位 的象征 。
•
2.不仅春风得意的封建宠儿常常以竹 来互相 吹捧或 以竹自 诩,那 些落泊 荒野的 书生和 隐居“南 山”、待 价而沽 的名士 ,也普 遍寓情 于竹、 引竹自 况。
西北地区的荒漠草原景观
西北地区荒漠景观
胡杨及胡杨林景观
,胡杨生而千年不死,死而千年不倒,倒而千 年不朽”。胡杨是生长在沙漠的唯一乔木树种, 且十分珍贵,可以和有“植物活化石”之称的银 杏树相提并论
河流:
多内流河、湖 塔里木河、艾丁湖 有没有外流河? 黄河、额尔齐斯河
陆阔
有利条件
性
发展畜牧业基 地
气 ①冬长夏短,寒潮影响大,春季沙尘暴频发。
候 ②降水少,蒸发强,农业灌溉水源不足。
③地表植被少,沙漠化严重,河套平原、宁
夏平原盐碱化严重。
不利条件
塞上江南-宁夏平原
塞外江南-河套平原
特色农产品
为什么新疆瓜果特别甜?
三河牛
三河马
坎儿井
“坎儿井”的开凿充分体现了新疆人民的聪明 智慧,符合人地协调发展的方向。新疆人民充分利 用当地光照充足、昼夜温差大的有利条件,克服降 水少,蒸发旺盛,水资源匮乏的不利因素,修建了 适应当地环境的“坎儿井”、水渠、灌渠等水利工 程,发展了富有特色的绿洲农业。
•
4.历史上东西方香文化交流不可谓不 繁盛。 隋唐时 期,许 多波斯 商人以 贩卖香 药为职 业,收 售由西 域经海 上运来 的香药 ;同时 ,许多 朝鲜留 学生来 到中国 ,将中 国的香 文化传 入朝鲜 ,再由 朝鲜传 入日本 。
•
5.中国传统香道讲究香品的品质、器 物的精 美、程 序的考 究,直 至精神 境界的 提升; 西方自 从香水 出现以 后,人 们慢慢 习惯使 用香水 掩盖体 味,彰 显个性 和品味 ,直至 成为身 份地位 的象征 。
•
2.不仅春风得意的封建宠儿常常以竹 来互相 吹捧或 以竹自 诩,那 些落泊 荒野的 书生和 隐居“南 山”、待 价而沽 的名士 ,也普 遍寓情 于竹、 引竹自 况。
自然特征与农业ppt课件
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作业1
2、北方地区自然环境特征
(4)土壤
我国北地区主要土壤: 东北平原,肥沃黑土
黄土高原,被深厚黄土 覆盖 华北平原,面积广阔土 壤肥沃 作业2:根据所学,试分 析各北方地土壤成因
2、北方地区自然环境特征
(2)气候
通过以上探究,我们发现北方气候有其共性特征,其内部 区域气候的细微差异,且受纬度、地形、海陆位置等多种 因素影响
2、北方地区自然环境特征
(3)河流
读图找出我国北方地区 主要河流
河流总体特点:径流 量及季节变化比较大 ,有结冰期
2、北方地区自然环境特征
(3)河流
温带季风气候为主 ,夏季高温多雨, 冬季寒冷干燥,雨 热同期
2、北区自然环境特征
(2)气候
小组合作探究
1、概括三个城市气候的共 同特征和气候类型。
温带季风气候:夏季: 高温 多雨,冬季:寒冷干燥) 2、分别比较石家庄和齐齐
哈尔、石家庄和延安的气候 差异,分析导致差异的主要原 因。
2、北方地区自然环境特征
(2)气候
2、分别比较石家庄和齐齐
哈尔、石家庄和延安的气候 差异,分析导致差异的主要原 因。
2、北方地区自然环境特征
(2)气候
2、分别比较石家庄和齐齐
哈尔、石家庄和延安的气候 差异,分析导致差异的主要原 因。
2、北方地区自然环境特征
(2)气候
2、分别比较石家庄和齐齐
哈尔、石家庄和延安的气候 差异,分析导致差异的主要原 因。
读我国干湿带图分布图,说 明我国北方所处干湿区
2、北方地区自然环境特征
(2)气候
暖温带、中温带、寒温带
湿润区、半湿润区
2、北方地区自然环境特征
(2)气候
2、北方地区自然环境特征
(4)土壤
我国北地区主要土壤: 东北平原,肥沃黑土
黄土高原,被深厚黄土 覆盖 华北平原,面积广阔土 壤肥沃 作业2:根据所学,试分 析各北方地土壤成因
2、北方地区自然环境特征
(2)气候
通过以上探究,我们发现北方气候有其共性特征,其内部 区域气候的细微差异,且受纬度、地形、海陆位置等多种 因素影响
2、北方地区自然环境特征
(3)河流
读图找出我国北方地区 主要河流
河流总体特点:径流 量及季节变化比较大 ,有结冰期
2、北方地区自然环境特征
(3)河流
温带季风气候为主 ,夏季高温多雨, 冬季寒冷干燥,雨 热同期
2、北区自然环境特征
(2)气候
小组合作探究
1、概括三个城市气候的共 同特征和气候类型。
温带季风气候:夏季: 高温 多雨,冬季:寒冷干燥) 2、分别比较石家庄和齐齐
哈尔、石家庄和延安的气候 差异,分析导致差异的主要原 因。
2、北方地区自然环境特征
(2)气候
2、分别比较石家庄和齐齐
哈尔、石家庄和延安的气候 差异,分析导致差异的主要原 因。
2、北方地区自然环境特征
(2)气候
2、分别比较石家庄和齐齐
哈尔、石家庄和延安的气候 差异,分析导致差异的主要原 因。
2、北方地区自然环境特征
(2)气候
2、分别比较石家庄和齐齐
哈尔、石家庄和延安的气候 差异,分析导致差异的主要原 因。
读我国干湿带图分布图,说 明我国北方所处干湿区
2、北方地区自然环境特征
(2)气候
暖温带、中温带、寒温带
湿润区、半湿润区
2、北方地区自然环境特征
(2)气候
人教版地理八年级下册 自然特征与农业 (25张)PPT课件
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重要的水田农业区
南方地区为什么成为我国重要 的水田农业区?(从气候和地 形两方面来回答)
湿热的气候条件; 平原地区,地势低平 ,河湖密布。
元阳梯田
元阳梯田
元阳梯田
元阳梯田
元阳梯田
人教版地理八年级下册:7.1 自然特征与农业 (共25张PPT)
元阳梯田
人教版地理八年级下册:7.1 自然特征与农业 (共25张PPT)
资料呈现:四大地形区比较
探究
1.冬季,四川盆地和同纬度的长江中下游地区, 哪个比较温暖?为什么?
四川盆地比较温暖,因为盆地北面有高山(秦岭、 大巴山)阻挡。
2.云南南部的西双版纳不受寒潮影响, 而广州却能受到影响,为什么?
西双版纳北部的高山阻挡了来自北方的寒潮。而同纬 度的广州北面没有高大山脉的阻挡,所以仍能受到寒 潮影响。
粮食作物:主要是水稻;经济作物:茶、竹、甘蔗、橡胶;水果:柑橘、香蕉、菠萝
气候湿热的红土地
指图说出我国的四大地理区域,描述南方地区的大致 范围
西北地区 青藏地区
北方地区
南方地区
南方地区大致位于秦岭——淮河以南、青藏高原以东, 东面和南面分别濒临东海和南海。
气候湿热的红土地
请在图中找出南方地区的四大地形区
•
1.于普通民众的文化知识和精神素养 ,有着 为官的 阅历和 广阔的 视野, 对下层 民众生 活有深 刻的了 解。他 们既可 以将下 情上迭 ,也可 以将官 方的意 旨贯彻 于民间 。
•
2.他们在乡间承担着传承文化、教化 民众的 责任, 同时参 与地方 教育和 地方管 理,引 领着一 方社会 的发展 。乡绅 群体的 消失, 使乡村 失去了 传统文 化的传 承人, 失去了 文化颁 被和灵 魂,没 有了
人教版八下地理6.1:自然特征与农业(共34张PPT)
![人教版八下地理6.1:自然特征与农业(共34张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/1998e082ee06eff9aff80716.png)
春季北方气温回升快,蒸发量较大,而 降水少,河流径流小;气候较干燥。
活动
2.春季,华北平原正值冬小麦返青, 农田需水量大。讨论华北平原春 季的气候特点对农作物生长的影 响。
春季北方正值农作物返青和出苗 期,农田需水量大,加剧了春旱。
3.收集资料,议一议华北平原的人们是如何应对 春旱的。
应对措施:①修建水库等水利工程,进行跨流域 调水,如南水北调;②节约用水,防止水污染。 ③植树造林,涵养水源;④推广喷灌、滴灌技术, 发展节水农业,种植耐旱作物。
C 2. 早穿棉袄午穿纱”描述的地区位于( )
A. 北方地区
B. 南方地区
C. 西北地区
D. 青藏地区
3.祁连山是下列哪两个区域的大致界线
(D ) A.北方地区和南方地区 B.西北地区和北方地区 C.青藏地区和北方地区 D.青藏地区和西北地区
4.平均海拔大致在4000米以上、降水较
D 少、地热资源丰富的区域( )
(2)图中 渤 海是我国的内海;东北平原是我国 面积最大的平原,并以"黑土地"著称。 (3)图中 大兴安岭(山脉)是我国季风区与非季风 区的分界线。黄土高原地处我国地势的第 二 级 阶梯上。
人 教 版 八 下 地理6. 1:自然 特征与 农业( 共34张 PPT)
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中考链接
3.我国领土辽阔,区域差异显著。 读"北方地区图",回答下列问 题。
(1)图中的秦岭-淮河→线,与我
活动
2.春季,华北平原正值冬小麦返青, 农田需水量大。讨论华北平原春 季的气候特点对农作物生长的影 响。
春季北方正值农作物返青和出苗 期,农田需水量大,加剧了春旱。
3.收集资料,议一议华北平原的人们是如何应对 春旱的。
应对措施:①修建水库等水利工程,进行跨流域 调水,如南水北调;②节约用水,防止水污染。 ③植树造林,涵养水源;④推广喷灌、滴灌技术, 发展节水农业,种植耐旱作物。
C 2. 早穿棉袄午穿纱”描述的地区位于( )
A. 北方地区
B. 南方地区
C. 西北地区
D. 青藏地区
3.祁连山是下列哪两个区域的大致界线
(D ) A.北方地区和南方地区 B.西北地区和北方地区 C.青藏地区和北方地区 D.青藏地区和西北地区
4.平均海拔大致在4000米以上、降水较
D 少、地热资源丰富的区域( )
(2)图中 渤 海是我国的内海;东北平原是我国 面积最大的平原,并以"黑土地"著称。 (3)图中 大兴安岭(山脉)是我国季风区与非季风 区的分界线。黄土高原地处我国地势的第 二 级 阶梯上。
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中考链接
3.我国领土辽阔,区域差异显著。 读"北方地区图",回答下列问 题。
(1)图中的秦岭-淮河→线,与我
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北方地区的自然特征
❖ 气候
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北方地区的自然特征
❖ 土壤
东北平原——黑土地
黄土高原——黄土地
华北平原——黄土地
黑土地是大自然给予人类 的得天独厚的宝藏,是一 种性状好、肥力高、非常 适合植物生长的土壤。
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北方地区的农业
春旱对农业的影响
春旱:春季降水少,升温快,蒸 发量大,农作物缺水严重 措施:地膜覆盖、种植抗旱作物
人教版八下地理 6.1自然特征与农业 课件 (共16张PPT)
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❖
6.在物质极大富足的今天,人们 逢节必过,过节必吃。大快朵颐之后, 很少有 人在意 节日的 内涵。 我不禁 大声疾 呼:批 判地继 承传统 风俗习 惯,让 我们自 身变得 更有品 位,让我们的生活更加丰富多彩。
❖
7.书信体写作大家都比较熟悉,我也 另外安 排了书 信体考 场作文 写作讲 座。对 于怎样 撰写书 信,这 里就不 具体展 开。我 们就直 接看两 篇优秀 范文.
6.1北方地区 自然特征与农业
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人教版八下地理 6.1自然特征与农业 课件 (共16张PPT) 人教版八下地理 6.1自然特征与农业 课件 (共16张PPT)
人教版八年级地理下册6.1《自然特征和农业》课件(共18张PPT)
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地区
北方农耕制度
耕地 类型
熟 制(一年几 熟)
主要 农作物
东北
旱地 一年一熟
春小麦、玉米 大豆、甜菜
华北
旱地
冬小麦、玉米 两年三熟 花生、棉花 一年两熟
课堂小测练
判断数字和字母 代表的地理事物 名称
12
1、大兴安岭 2、小兴安岭 3、长白山 4、太行山 5、秦岭
4
C
A
E
D
3
B
A、渤海 B、黄海 C、东北平原 D、华北平原 E、黄土高原
沟壑纵横的特殊地形区——黄土高原
黄土高原地形
黄土的特性:
肥沃,有机质含量较高,直立 性强,质地疏松,很容易被流 水冲走。
2、气候特征
(1)温带季风气候
气候以温带季风气候为主,夏季暖热多雨,冬 季寒冷干燥,春旱和冬春季节多沙尘暴。气候 具有明显的南北差异和东西差异。
年降水量400 ~800mm之间(长白山例外), 降水自东向西递减,降水集中在7~8月。
夏季气温差别不大,除大兴安岭北端在16℃ 以下外,大部分地区在20℃以上;冬季气温都 在0℃以下,但南北差异较大,华北地区多在 0℃~-10℃之间,东北在-10℃以下。
温带大陆性气候
温带季风气候
高原山地气候
亚热带季风
800mm 湿润
中国温度带 寒温带
中温带
高原气候区
暖温带 亚热带
平原主要分布东部地区,地形开阔平 坦,海拔较低。北部多沼泽,南部多低 湿地和盐碱地。黄土高原沟谷纵横,水 土流失严重。
(1)东北地区的地形特征: • 山环水绕,沃野千里
• ①山地:西、北、东三面分别被大 兴安岭、小兴安岭、长白山所环绕
• ②东北平原(由松嫩平原、辽河平 原、三江平原组成)沃野千里
自然特征与农业课件(共18张PPT)初中地理人教版八年级下册
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如图示意我国某地月平均气温和逐月降水量累计情况。读图,回答 9~10题。
9. 该地最可能位于以下哪个地区( A )
A. 四川盆地
D. 长江中下游平原
1
2
3
4
5
6
7
8
9 10 11
10. 该地的气候特征是( C ) A. 全年高温多雨 B. 夏季高温多雨,冬季温和少雨 C. 夏季高温多雨,冬季寒冷干燥 D. 冬冷夏热,年降水量少
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5
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7
8
9 10 11
河北省北部的塞罕坝林场是生态文明建设的典型范例,为京津地区 建起一道生态走廊。如图为我国部分地区示意图。读图,完成7~8题。
7. 关于塞罕坝林场的描述,不正确的是( B ) A. 位于北方地区和西北地区的交界处 B. 北侧是内蒙古高原,南侧是黄土高原 C. 年平均降水量在400 mm左右 D. 位于季风气候区
第六章 北方地区
第一节 自然特征与农业
一、 黑土地 黄土地 1. 位置:大体位于大兴安岭、青藏高原以东, 内蒙古高原 以 南, 秦岭—淮河 以北,东临渤海和 黄 海。 2. 地形:以 平原 和高原为主。东部有面积广阔的东北平原和华北平 原;西部有沟壑纵横的 黄土高原 。
3. 气候 (1) 气候类型:地跨我国的寒温带、中温带和暖温带,大部分地区属 于 温带季风 气候。 (2) 气温:冬季寒冷,最冷月均温在 0℃ 以下;夏季炎热,最热 月均温在20 ℃以上。 (3) 降水:大部分地区的年平均降水量为400~800毫米,属于 半湿 润 区。降水季节分配不均,主要集中于 夏 季。
1
2
3
4
5
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人教版八年级地理下册《自然特征与农业》精品课件(26张)
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•
4.文 本 与 接 受 就呈 现出一 种相互 作用的 关系: 一方面 文本在 相当程 度上规 定了接 受者理 解的范 围、方 向,让 理解朝 它的本 义靠拢 ;另一 方面, 文本不 可能将 接受者 完全制 约住、 规范住 ,接受 者必然 会按照 自己的 方式去 理解作 品,于 是不可 避免地 就会出 现误读 或创造 。
棉服:御寒,因为青藏地区气候寒冷,日温差大;
思考
认识青藏高原的独特风光 青海湖是全国最大的咸水湖
泊,周围高山环抱,水色青
2.你最想看哪些景观?为什么?
绿,碧波里倒映着蓝天白云,
可可西里受人类活动干扰少,大 部分地区仍保持着原始自然生态,
湖畔绿茵如毯,野花竟开, 羊群如云,充满了诗情画意。
是野生动物的天堂,生长着藏羚
空气流动性好。成都位于四川盆地,海拔低,地形封闭,空气流动性差,多阴雨 天气,对太阳辐射削弱强,大气保温作用好。
思考
青藏高原的独特风光
1.如果你要去青藏高原旅游,你要准备哪些物品 ?为什么?
防晒霜、墨镜、遮阳帽等物品:防紫外线,因为青藏地 区空气稀薄,太阳辐射强烈。
氧气袋:提供氧气,因为青藏地区海拔较高,空气稀薄;
•
6.任 何 理 解 都 只能 是个体 的理解 ,但个 体毕竟 是与群 体相通 的,所 以个体 的理解 中也有 普遍性 。理解 作为现 实的行 为具有 通向实 践的品 格,艺 术品正 是通过 理解走 向现实 ,并在 生活中 发挥作 用的。 不是别 的,正 是理解 擦亮了 艺术品 的生命 之光。
•
7.汉字的起始是象形的,书法家可以 用字的 结构来 表达物 象的结 构和生 气勃勃 的动作 ,使写 的字成 为一种 表现生 命的艺 术。元 代赵子 昂写“子 ”字时 ,先习 画鸟飞 之形, 从中吸 取对生 命形象 的构思 ,使“子” 字有着 鸟飞形 象的暗 示,成 为一个 表现生 命的单 位。
人教版八年级地理(下)课件:6.1自然特征与农业(共21张PPT)
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华北平原
通过 读图 找出 北方 地区 的位 置、 范围
(一)、位置、范围
1、自然:大兴安岭、青藏高原以东,内蒙古高原以 南秦岭——淮河以北、东临渤海和黄海。三大地理单 元
2、政区:北方地区包括黑、吉、辽、京、津、冀 、晋、鲁、豫、陇和宁的东南部、苏和皖的北部、内 蒙古的东北部等。(注意边界线穿过的省级行政区) 东北三省、黄河中下游各省全部或部分、甘肃与宁夏 的东南部、江苏安徽两省的北部。
3、经纬度位置: 34°N-53°N ,100°E-135°E
4、面积:面积占全国20%。
(二)、北方地区的自然区域特征:
1、地形特征 北方地区以平原和高原地形为主。包括 东北平原、华北平原、黄土高原、山东 丘陵、辽东丘陵、长白山地、大小兴安 岭与太行山等。
平原主要分布东部地区,地形开阔平 坦,海拔较低。北部多沼泽,南部多低 湿地和盐碱地。黄土高原沟谷纵横,水 土流失严重。
评价园地
3.北方地区主要气候类型是( C )
A.温带海洋性气候
B.亚热带季风气候
C.温带季风气候
D.高原山地气候
4.下列地形区不属于北方地区的是( A )
A.内蒙古高原
B.华北平原
C.东北平原
D.黄土高原
人教版八年级地理(下)课件:6.1自然 特征与 农业( 共21张P PT)
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人教版八年级地理(下)课件:6.1自然 特征与 农业( 共21张P PT)
第六章 北方地区 第一节
自然特征与农业
人教版八年级地理(下)课件:6.1自然 特征与 农业( 共21张P PT)
通过 读图 找出 北方 地区 的位 置、 范围
(一)、位置、范围
1、自然:大兴安岭、青藏高原以东,内蒙古高原以 南秦岭——淮河以北、东临渤海和黄海。三大地理单 元
2、政区:北方地区包括黑、吉、辽、京、津、冀 、晋、鲁、豫、陇和宁的东南部、苏和皖的北部、内 蒙古的东北部等。(注意边界线穿过的省级行政区) 东北三省、黄河中下游各省全部或部分、甘肃与宁夏 的东南部、江苏安徽两省的北部。
3、经纬度位置: 34°N-53°N ,100°E-135°E
4、面积:面积占全国20%。
(二)、北方地区的自然区域特征:
1、地形特征 北方地区以平原和高原地形为主。包括 东北平原、华北平原、黄土高原、山东 丘陵、辽东丘陵、长白山地、大小兴安 岭与太行山等。
平原主要分布东部地区,地形开阔平 坦,海拔较低。北部多沼泽,南部多低 湿地和盐碱地。黄土高原沟谷纵横,水 土流失严重。
评价园地
3.北方地区主要气候类型是( C )
A.温带海洋性气候
B.亚热带季风气候
C.温带季风气候
D.高原山地气候
4.下列地形区不属于北方地区的是( A )
A.内蒙古高原
B.华北平原
C.东北平原
D.黄土高原
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第六章 北方地区 第一节
自然特征与农业
人教版八年级地理(下)课件:6.1自然 特征与 农业( 共21张P PT)
人教版地理八下6.1《自然特征与农业》课件(共39张PPT)
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A.内蒙古高原
B.华北平原
C.东北平原
D.黄土高原
人教版地理八下6 . 1 《自然特征与农业》课件( 共3 9 张P P T )
课堂小测练 人教版地理八下6.1《自然特征与农业》课件(共39张PPT)
判断数字和字母 代表的地理事物 名称
1、大兴安岭
2、小兴安岭
3、长白山
4、太行山
5、秦岭
4
12
C
A
人教版地理八下6 . 1 《自然特征与农业》课件( 共3 9 张P P T )
二、重要的旱作农业区
主要农产品
人教版地理八下6 . 1 《自然特征与农业》课件( 共3 9 张P P T )
耕地类型
粮食作物 糖料作物 油料作物 其他主要经济
作物
北方地区 旱地为主 小麦、玉米、谷子 甜菜 花生 棉花、大豆
纬度位置:
34°N~53 °31′之间 大致以40 °N划分东北 和华北地区
经度位置:
东北区120 °E ~135 °E 华北区105 °E ~ 120 °E
范围:
秦岭-淮河以北; 大兴安岭、青藏高原以东
人教版地理八下6 . 1 《自然特征与农业》课件( 共3 9 张P P T )
1.北方地区位置和范围
A
C
B D
人教版地理八下6 . 1 《自然特征与农业》课件( 共3 9 张P P T )
F G
E
A大兴安岭 B青藏高原 以东
C内蒙古高原 以南
D秦岭 E淮河
东临
以北
F渤海 G黄海
人教版地理八下6 . 1 《自然特征与农业》课件( 共3 9 张P P T )
(一)、位置、范围
1、位置:大兴安岭、青藏高原以东,内蒙古高原以 南秦岭——淮河以北、东临渤海和黄海。
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•
3、做好整体施工部署和分部施工方案 ,合理 安排施 工顺序 、组织 平行流 水立体 交差作 业,充 分利用 空间和 时间发 挥作业 面的使 用效益 。
•
4、坚持“百年大计,质量第一”确保 安全施 工,贯 彻执行 各项规 章制度 。
•
5、因地制宜、就地取材、厉行节约、 采取革 新、改 造、挖 潜措施 、减少 投资、 降低成 本。强 化现场 科学管 理、创 安全、 文明样 板工地 。
34°N-53°N ,100°E-135°E 4.面积:面积占全国20%。
(二)北方地区的自然特征
1.地形特征 北方地区以平原和高原地形为主。包括东北 平原、华北平原、黄土高原、山东丘陵、辽 东丘陵、长白山地、大小兴安岭与太行山等。 平原主要分布东部地区,地形开阔平坦,海 拔较低。北部多沼泽,南部多低湿地和盐碱 地。黄土高原沟谷纵横,水土流失严重。
•
6、做好人力、物力的综合平衡调度, 做好雨 季施工 安排, 确保均 衡施工 ,按时 完成工 期。
•
7、要对植物进行不定期修剪,对不同 的植物 品种采 取不同 的修剪 方法, 包括拾 整枯枝 黄叶、 病虫害 的枝条 、徒长 枝等, 定期为 整形灌 木及地 被修剪 以保持 其植株 的美观 及线条 的优美 。
中国温度带 寒温带
中温带
高原气候区
暖温带 亚热带
一月0℃ 等温线
热带
3.河流特征
(1)水文特征: 河流径流的季节变化明显,夏季为丰水期, 冬季为枯水期;水量、含沙量南北差异较大,都有结冰期, 且北长南短。河流的航运价值东北与华北差异较大。河流多 洪涝灾害 (2)原因分析: ①北方降水集中,且多暴雨;②北方河流 下游地势低平;③许多河流下游淤积严重,河水入海不畅, 且:形成地上河。④海河等河流支流多,入海河道不足,汛期 时,洪水集中,干流流水不畅。 (3)治理措施 黄河:上游修建水库;中游治理水土流失;下游加固堤防。 海河、淮河:支流修建水库;中游洼地筑蓄洪工程;下游挖 掘入海新河,分散水流等。
平原、高原、山地 低于0℃ 暖温带、中温带、寒温带 400-800毫米 半干旱、半湿润、湿润区 温带季风气候
二、重要的旱作农业区
北方地区的耕地类型?主要 粮食作物及经济作物?
华北地区春旱的 原因及解决措施
北方农耕制度
地区
耕地 类型
熟制(一年几熟)
主要 农作物
东 北 旱地
一年一熟
春小麦、玉米 大豆、甜菜
(4)主要河流
• 华北方地区主要河流有:黄河(支流渭河 与汾河),海河及其扇形支流(北运河、 永定河、大清河、子牙河、南运河),以 及京杭大运河。
• 东北地区主要河流有:黑龙江、松花江、 乌苏里江、辽河、鸭绿江。
课堂小结
自然特征
北 方
主要地形
的
一月平均气温
自
温度带
然
年降水量
特
征
干湿区 气候类型
北方地区
2.气候特征
(1)温带季风气候
气候以温带季风气候为主,夏季暖热多雨,冬季寒冷 干燥,春旱和冬春季节多沙尘暴。气候具有明显的南 北差异和东西差异。
年降水量400 ~800mm之间(长白山例外),降水自东 向西递减,降水集中在7~8月。
夏季气温差别不大,除大兴安岭北端在16℃以下外, 大部分地区在20℃以上;冬季气温都在0℃以下,但南 北差异较大,华北地区多在0℃~-10℃之间,东北地区 在-10℃以下。
(3)华北和黄土高原气候 暖温带为主,一月均温0至-8℃以下,年降水 量400-800毫米,属半湿润区,山东半岛少量 湿润区。
发展农业的最主要制约因素:缺水——春旱
不利条件:春旱,夏涝,水土流失,土壤盐碱化
温带大陆性气候
温带季风气候
高原山地气候
亚热带季风气候
热带季风气候
气候差异
干
旱
800mm 湿润
华 北 旱地
两年三熟 一年两熟
冬小麦、玉米 花生、棉花
课堂小结 位置和范围
地形
自 然 特
自然特征
气候 温度带
征
干湿地区
与
耕地类型
农 业 农业 农作物
粮食作物 经济作物
主要灾害
课堂小测练 1 2
判断数字和字母代 表的地理事物名称:
1.大兴安岭 2.小兴安岭 3.长白山 4.太行山 5.秦岭
E
C
4
A
D
3
B
5
A.渤海 B.黄海 C.东北平原 D.华北平原 E.黄土高原
•
1、认真贯彻执行国家及部颁有关基本 上的质 量要求 ,实施 质量控 制及检 验。
•
2、统筹全局、集中力量、保证重点、 组织好 与有关 单位的 协作、 分期分 批配套 地组织 施工。
(1)东北地区的地形特征: • 山环水绕,沃野千里
①山地:西、北、东三面分别被大兴安 岭、小兴安岭、长白山环绕。
②东北平原:由松嫩平原、辽河平原、 三江平原组成。
(2)华北地区地形特征 华北平原——黄淮海平原
• 范围:京、津、冀、鲁、豫、皖、苏 五省二市,自古 有“中原”之称。
• 形成:黄河、淮河、海河合力冲积而成,黄河是主力。
• 特点:
①完整,地势低平(海拔多在50米以下,滨海平原海拔 只有4米左右); ②平原上有许多起伏和缓的岗地,岗间为浅平封闭洼地 。
(3)黄土高原:千沟万壑 黄土高原成因:风力沉积作用形成 沟壑地貌:流水侵蚀作用
沟壑纵横的特殊地形区——黄土高原
黄土的特性:肥沃,有机质含 量较高,直立性强,质地疏松, 很容易被流水冲走。
(2)东北气候及影响
①温度带:中温带为主,一月均温-8℃以下,年降水量东南部 山地800毫米以上,其余400-800毫米,山地属湿润区,其余为 半湿润区。
②干湿地区:北部东部---湿润、中部---半湿润、西部---半干 旱
发展农业的最主要制约因素:热量不足
不利条件:生长期短,热量不足;受寒潮影响大;西部受风沙 威胁大。
第六章 北方地区
第一节 自然特征与农业
东北平原
黄土高原
华北平原
一、黑土地 黄土地
“黑土地”:东北平原 “黄土地”:黄土高原、华北平原
通过读图 找出北方 地区的位 置、范围
(一)位置、范围
1.自然:大兴安岭、青藏高原以东,内蒙古高原以南, 秦岭——淮河以北,东临渤海和黄海。
2.政区:北方地区包括黑、吉、辽、京、津、冀、晋、 鲁、豫、陇和宁的东南部、苏和皖的北部、内蒙古的 东北部等。(注意边界线穿过的省级行政区) 东北三省、黄河中下游各省全部或部分、甘肃与宁夏 的东南部、江苏安徽两省的北部。 3.经纬度位置: