2018-2019新课标人教版小学五年级数学上册第四单元测试卷

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2018-2019新课标人教版小学五年级数学上册第四单元测试卷、北师大二上数学期末试卷

2018-2019新课标人教版小学五年级数学上册第四单元测试卷一、填空题。

1.有红、蓝、绿各1个球放入箱中,任意摸出一个球,可能出现( )种结果。

2.盒子中有8个球,分别是5个红球、1个绿球和2个黄球,任意摸出一个,可能摸到的是( )球,也可能摸到( )球或( )球,摸到( )球的可能性最大,摸到( )球的可能性最小。

3.一个正方体,四个面上写着“1”,一个面上写着“2”,一个面上写着“3”。

抛一次,写着( )的面朝上的可能性最大,写着( )的面和写着( )的面朝上的可能性一样大。

4.往盒子里放两种颜色的球,共8个,任意摸1个,要使摸到绿球和蓝球的可能性相等,绿球应放( )个,蓝球应放( )个。

5.在下面袋子里任意摸一个球,第一个袋子里摸到白球和黑球的可能性( ),在第二个袋子里摸到白球和黑球的可能性( )。

6.在括号里填“可能”“不可能”或“一定”。

(1)玻璃杯从很高的地方落在水泥地面上,玻璃杯( )会破碎。

(2)明天( )会下雨。

(3)公鸡( )下蛋。

二、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)1.2008年奥运会( )在北京举行。

A.一定B.不可能C.可能2.小明妈妈的年龄( )比小明大。

A.不可能B.可能C.一定3.妈妈的身高( )比女儿高。

A.一定B.不一定C.不可能4.三位数加三位数,和( )是四位数。

A.可能B.一定C.不可能5.给一个正方体的表面涂上红、黄、蓝三种颜色,任意抛一次,使红色面朝上的可能性最大,蓝色面和黄色面朝上的可能性相等,需要有( )个面涂红色。

A.2B.3C.46.某超市为了促销商品,组织了一次摸奖活动,设置一等奖5名,二等奖15名,三等奖200名。

消费者摸到( )等奖的可能性最大。

A.一B.二C.三三、解决问题。

1.一个口袋里有5个球,分别是1个红球,3个蓝球和1个绿球,闭上眼睛,从口袋里摸出1个球,摸到哪种颜色球的可能性最大?2.在一个袋子中装有同一种形状的20粒纽扣,其中黑的有6粒,蓝的有4粒,红的有10粒。

人教版五年级上册数学第四单元测试题(含答案)

人教版数学五年级上学期第四单元达标测试卷完卷时间：60分钟；满分：100分一、仔细想，认真填。

（每空2分，共38分）1、小玲的年龄（）比她爸爸的年龄小。

2、今天是星期三，明天（）是星期六。

3、掷出一枚硬币，可能出现（）种结果，他们的可能性（）。

4、箱子里放着 5 个苹果，3 个橘子，2 个桃子，7 个梨，小明随便拿出一个水果，有（）种可能，拿到（）的可能性最小，要想让这种水果的可能性最大，至少还要加（）个．5、抽屉中有 10 个球，按任意摸出一个球，然后放进抽屉再摸出一个的方法摸球，小刚连续摸了 10 次，其每次摸球的情况如下表．有绿色球（填“一定”“可能”或“不可能”）。

6、从下面的盒子里分别摸出一个球。

①号②号③号④号⑤号（1）从（）号盒子里摸出的球一定是黄球，从（）号盒子里摸出的球一定是红球。

（2）分别从②号、③号、④号盒子里摸球，（）号盒子里摸出黄球的可能性最大，（）号盒子里摸出黄球的可能性小，（）号盒子里摸到红球和黄球的可能性相等。

7、桌上放着9张分别标有号码1~9的卡片，任意摸一张，可能出现（）种结果，摸出号码为单数卡片的可能性比双数卡片的可能性（）（填“大” 或“小”）8、有三张扑克牌，分别是红桃10，黑桃2和方块5。

从这三张牌中任意抽出两张，它们的差（大减小）有（）种可能。

9、甲、乙、丙、丁四位工人师傅每小时加工的零件个数如下：加工118个零件，任意指派一位工人师傅，在4小时内（）完成（填“一定能”“可能”或“不可能”）；在3小时内完成的可能性较（）（填“大”或“小”）。

二、连一连。

（10分）三、我会选。

（填序号）（12分）1.“人用左手拿筷子吃饭”这个事件发生的可能性是（） A. 不可能 B. 可能 C. 一定2、某超市为了促销商品，组织了一次抽奖活动，设置一等奖5名，二等奖15名，三等奖200名。

顾客抽到( )等奖的可能性最大。

A. 一B. 二C. 三3、在一副扑克牌中任意摸出一张，（）摸出一张方片A 。

人教版新课标(2018-2019学年)五年级数学上册第三、四单元试卷

人教版新课标五年级数学上册第三、四单元试卷一．填一填。

1．一个数最大因数是24，它的最小倍数是（）。

2．两个连续奇数的和是92，这两个连续奇数分别是（）和（）。

3．一个合数最少有（）个因数，一个质数只有（）个因数。

4．（）既不是质数也不是合数。

5．最小的奇数是（），最小的质数是（），最小的合数是（）。

6．在20以内（不包括0和20）的质数中，偶数是（）；奇数是（）。

7．一个数既是18的因数，又是6的倍数，这个数是（）。

8．有两个数都是质数，这两个数的和是8，两个数的积是15，这两个数是（）。

9． 863至少减去（）才是3的倍数，至少要加上（）才是5的倍数。

10．如果AB都是质数，且3A+2B=40，那么A=（），B=（）。

如果24是m的倍数，那么m是（）。

11．三个连续奇数的和是75，这三个连续奇数分别是（），（），（）。

12．分一分。

3，12，0，5，15，2，67，187，69，81，49，93，150 奇数：偶数：质数：合数：13．一个数是36的因数，又是9的倍数，这个数可能是（）。

14．一个三位数的个位数字与百位数字的和是10，且个位数既是偶数又是质数，这个三位数还是42的倍数。

这个三位数是（）。

15．一个直角三角形三条边的长度分别为12厘米，15厘米和9厘米，这个三角形的面积是（）平方厘米。

16．一个三角形的面积是7.68平方厘米，它的高是 3.2厘米，它的底边是（）厘米。

17.一个平行四边形和一个三角形面积相等高相等，平行四边形的底是30厘米，三角形的底是（）厘米。

18．一个梯形的高是20米，上、下底的和是30米，梯形的面积是（）平方米。

19．一个梯形的面积是36平方米，高是8米，上底是4米，下底是（）米。

1。

人教版2018-2019学年度小学五年级数学上学期第四单元测试卷及答案

2018-2019学年五年级数学（上）第四单元测试卷(测试时间：80分钟满分：100分)学校：班级：姓名：一、填空（每空1分，共16分）1、下列纸牌中：□A□A□J□A□J□A□A□J□A，一次抽出一张，抽出＿＿＿的可能性大，抽出＿＿＿的可能性小。

2、口袋里有6个球，每个球上分别写着数字1、2、3、4、5、6，任意摸出一个球，有＿＿3、如左图，指针停在＿＿＿色区域的可能性最小，停在＿＿＿色区域的可能性最大。

4、一个纸盒里有三个蓝球和五个黑球，任意摸一个球：（1）摸到的球可能是＿＿＿色的，也可能是＿＿＿色的。

（2）摸到蓝球的可能性＿＿＿＿＿，摸到黑球的可能性＿＿＿＿。

（3）＿＿＿＿摸到红球。

5、盒子里有10支黑色铅笔和5支同样大小的红色铅笔，任意摸出一支，可能出现＿＿＿种情况，分别是＿＿＿和＿＿＿，摸出＿＿＿色铅笔的可能性大。

6、口袋里只有10个白色跳棋，任意摸出一个，肯定是＿＿＿色的。

二、用“一定”“可能”“不可能”填空。

（12分）1、太阳明天从西方升起。

＿＿＿＿2、火车的载客量比客车大。

＿＿＿＿3、明天是阴天。

＿＿＿＿＿4、我们班下星期得到卫生流动红旗。

＿＿＿＿5、爸爸的年龄比他儿子的年龄大。

＿＿＿＿＿6、时间在不停地流逝。

＿＿＿＿＿三、选择正确答案的序号填在括号内。

（每空2分，共16分）1、盒子里面装着4枚白棋和8枚黑棋，任意摸出一个，摸出（）的可能性较大。

A、白棋B、蓝棋C、黑棋2、在一个箱子里摸糖，如果能摸到一块奶糖，那么这个盒子里一定有（）A、水果糖B、巧克力糖C、奶糖3、今天星期五，明天（）是星期六。

A、可能B、不可能C、一定4、一个立方体，六个面分别写着1——6六个数，任意抛一次，下面说法中正确的是（）A、单数朝上的可能性大B、双数朝上的可能性大C、单数和双数朝上的可能性一样大5、六一儿童节，老师买了许多红气球和黄气球，她把这些气球吹好，然后放到事先准备好的几个盒子里。

你知道她每次放到盒子里的气球是什么颜色的吗？（1）任意拿出一个，一定是红气球。

人教版数学五年级上册《第四单元综合检测题》含答案

人教版数学五年级上学期第四单元测试一．选择题1．(2020春•新田县期中)足球比赛通过掷硬币确定谁开球,任意掷一次,下面的说法正确的是() A．正面朝上的可能性大B．反面朝上的可能性大C．正、反面朝上的可能性一样大2．(2019秋•丰台区期末)布袋里放了5个球：〇〇〇●●,任意摸一个再放回,小明连续摸了4次都是白球．如果再摸一次,认为下面说法正确的是()A．可能摸到黑球B．一定能摸到黑球C．摸到黑球的可能性大 D．不可能再摸到白球3．(2019秋•和平区期末)给一个正方体的每个面分别涂上红色或黄色,要使掷出的红色面朝上的可能性比黄色面朝上的可能性大,可以把()个面涂成黄色．A．2 B．3 C．4 D．64．(2019秋•大兴区期末)下面有4个袋子,每个袋子中分别装有8个小球(小球除颜色外完全一样)．小聪选择其中一个袋子进行摸球试验,每次任意摸出一个球,记录结果后再放回袋子摇匀．他一共摸了40次,摸出红球29次,黄球11次．小聪选择的袋子最有可能的是()A．B．C．D．5．(2019秋•铜官区期末)下列事件中,能用“一定”描述的是()A．今天是星期一,明天是星期日B．后天刮大风C．地球每天都在转动D．小强比他爸爸长得高6．(2019秋•无棣县期末)下面四个袋子中装的都是一些黄球和蓝球,摸出黄球算获奖,哪个袋子获奖的可能性大．()A．6个黄球,3个蓝球B．4个黄球,4个蓝球C．3个黄球,4个蓝球D．8个黄球,10个蓝球二．填空题7．(2019秋•武川县期末)一个小正方体的一个面上写有数字“1”,两个面上写有数字“2”,三个面上写有数字“3”．抛起这个正方体,落下后数字朝上的可能性最大,数字朝上的可能性最小．8．(2019秋•铜官区期末)把6个红球、3个黄球和1个蓝球装在一个盒子里,任意摸出一个球,可能有种结果,摸到球的可能性最小．9．(2019秋•肃州区期末)纸袋里有2种颜色的球,在一次摸球游戏中,摸出红球12次,摸出黄球3次,纸袋里球可能多些,球可能少．10．(2019秋•广饶县期末)盒子里有白球8个、红球3个、黄球1个,任意摸一个,摸到的可能性最大,摸到的可能性最小．11．(2019秋•长安区期末)一个袋子里,混装着2只红袜子,3只黄袜子、8只灰袜子和3只黑袜子,从中任意摸一只,摸到色袜子的可能性最大,摸到袜子的可能性最小,摸到的可能性相等的袜子是色和色．三．判断题12．(2019秋•永州期末)王老师练习投篮,前面三次都投中了,第四次一定能投中．(判断对错) 13．(2018秋•涧西区期末)有9张分别标有数字1～9的卡片,任意抽出一张,抽出单数和双数的可能性一样大．(判断对错)14．(2019秋•隆昌市校级期中)甲袋中有10个白球,乙袋中有2个白球,则从甲袋中取出白球的可能性比乙袋大．(判断对错)15．(2019秋•成华区期末)每次都是将球摇匀后从盒中任意摸出一个,再放回盒里．前20次均摸到红球．由此可知：盒里一定只有红球．(判断对错)16．(2019秋•通榆县期末)盒子里有12个白球,8个黄球,摸到黃球的可能性大．(判断对错)四．应用题17．(2019•保定模拟)下面的柜子里,每格都有1顶帽子,共有2顶红帽子、3顶黄帽子、8顶白帽子和3顶黑帽子,任意打开一格．(1)取出哪种颜色帽子的可能性最大?(2)取出哪种颜色帽子的可能性最小?(3)取出哪两种颜色帽子的可能性相等?18．(2019•永州模拟)在小明,小红,小刚中挑选2人去扫地,1人去擦黑板,那么小明去扫地的可能性大还是去擦黑板的可能性大?19．从5米远处向“磁性靶”扔磁性飞镖,落在黑色区域得2分,落在灰色区域得3分,落在白色区域得5分,小民连续扔中两次,你能写出他所有可能的得分情况吗?20．(2018秋•徐州期末)笑笑把下面的四张扑克牌打乱后反扣在桌上,从中任意摸出两张,然后把扑克牌上的数相加,会得到多少个不同的和?(把可能出现的结果一一列举出来)21．爸爸、妈妈和天天手中藏了2粒或3粒坚果,每人试着猜出所有人手中坚果的总粒数,猜对了就算赢．你知道哪些数字出现的次数比较多?三人手中坚果的总粒数可能是多少?五．操作题22．(2019秋•丹江口市期末)按要求涂一涂(提示：用彩笔)．(1)指针可能停在红色、黄色和蓝色区域,停在黄色区域的可能性最大,停在蓝色区域的可能性最小．(2)指针可能停在红色、黄色和蓝色区域,停在红色和黄色区域的可能性一样大,停在蓝色区域的可能性较小．23．(2018秋•新华区期末)如图,在圆盘上涂上红、蓝两种颜色,使指针停在红色区域的可能性大．六．解答题24．(2019春•黄冈期末)从袋子里任意摸出一个球,结果会怎样?用线连一连．25．(2019秋•荥阳市期中)把8张卡片放入纸袋,随意摸一张,要使摸出数字“2”的可能性最小,摸出数字“6”的可能性最大,卡片上可以是什么数字?请你填一填．26．(2019•保定模拟)李大爷家有一个长方形的院子(如图),几个小朋友在玩足球,随意踢一下足球,等球停下后．足球停在阴影部分的可能性大,还是停在空白部分的可能性大?为什么?27．(2019秋•朔城区期末)王少栋和陈凌用转盘做游戏,指针停在红色区域算王少栋赢,停在黄色区域算陈凌赢．(1)用号转盘,陈凌赢的可能性大；(2)用1号转盘,输的可能性大；(3)用号转盘,两人赢的可能性相等；(4)用号转盘,陈凌不可能赢．28．(2018秋•黄冈期末)龙一鸣从布袋中摸铅笔的统计结果如下表(铅笔除颜色外,其他都完全相同,龙一鸣每次摸出1支记下颜色后,再放回去)．记录次数红铅笔14蓝铅笔24龙一鸣：布袋中蓝铅笔的支数比红铅笔多的可能性大．龙一鸣的看法对吗?为什么?答案与解析一．选择题1．(2020春•新田县期中)足球比赛通过掷硬币确定谁开球,任意掷一次,下面的说法正确的是() A．正面朝上的可能性大B．反面朝上的可能性大C．正、反面朝上的可能性一样大【解答】解：根据分析可知,任意掷一次,正、反面朝上的可能性一样大．故选：C．2．(2019秋•丰台区期末)布袋里放了5个球：〇〇〇●●,任意摸一个再放回,小明连续摸了4次都是白球．如果再摸一次,认为下面说法正确的是()A．可能摸到黑球B．一定能摸到黑球C．摸到黑球的可能性大 D．不可能再摸到白球【解答】解：布袋里放了材质大小都一样的3个白球2个黑球,任意摸一个再放回,小明连续摸了4次都是白球后袋子里面仍然有黑球和白球,所以再摸一次,黑球、白球都有可能；所以,如果再摸一次,摸到的球可能是黑球．故选：A．3．(2019秋•和平区期末)给一个正方体的每个面分别涂上红色或黄色,要使掷出的红色面朝上的可能性比黄色面朝上的可能性大,可以把()个面涂成黄色．A．2 B．3 C．4 D．6【解答】解：由分析可知：可以5个面涂红色,黄色涂1个面；4个面涂红色,黄色涂2个面；故选：A．4．(2019秋•大兴区期末)下面有4个袋子,每个袋子中分别装有8个小球(小球除颜色外完全一样)．小聪选择其中一个袋子进行摸球试验,每次任意摸出一个球,记录结果后再放回袋子摇匀．他一共摸了40次,摸出红球29次,黄球11次．小聪选择的袋子最有可能的是()A．B．C．D．【解答】解：29＞11根据小聪摸球的结果判断,他选择的袋子最有可能的是B．故选：B．5．(2019秋•铜官区期末)下列事件中,能用“一定”描述的是()A．今天是星期一,明天是星期日B．后天刮大风C．地球每天都在转动D．小强比他爸爸长得高【解答】解：A、今天是星期一,明天是星期日,这是不可能事件,所以不能用“一定”描述,故选项错误；B、后天刮大风,这是随机事件,可能发生,所以不能用“一定”描述,故选项错误；C、地球每天都在转动,这是确定事件．所以能用“一定”描述,故选项正确；D、小强比他爸爸长得高,这是随机事件,可能发生,所以不能用“一定”描述,故选项错误．故选：C．6．(2019秋•无棣县期末)下面四个袋子中装的都是一些黄球和蓝球,摸出黄球算获奖,哪个袋子获奖的可能性大．()A．6个黄球,3个蓝球B．4个黄球,4个蓝球C．3个黄球,4个蓝球D．8个黄球,10个蓝球【解答】解：A、6个黄球,3个蓝球,黄球的个数＞蓝球的个数,摸出黄球的可能性大,即获奖的可能性大；B、4个黄球,4个蓝球,黄球的个数＝蓝球的个数,摸出黄球、蓝球的可能性,即获奖与不获奖可能性相等；C、3个黄球,4个蓝球,黄球的个数＜蓝球的个数,摸出黄球的可能性大小,即获奖的可能性小；D、8个黄球,10个蓝球,黄球的个数＜蓝球的个数,摸出黄球的可能性大小,即获奖的可能性小．故选：A．7．(2019秋•武川县期末)一个小正方体的一个面上写有数字“1”,两个面上写有数字“2”,三个面上写有数字“3”．抛起这个正方体,落下后数字3朝上的可能性最大,数字1朝上的可能性最小．【解答】解：因为数字“3”有3个,数字“2”有2个,数字“1”有1个,3＞2＞1,所以抛起这个正方体,落下后数字“3”朝上的可能性最大,落下后数字“1”朝上的可能性最小．故答案为：3,1．8．(2019秋•铜官区期末)把6个红球、3个黄球和1个蓝球装在一个盒子里,任意摸出一个球,可能有3种结果,摸到蓝球的可能性最小．【解答】解：盒子里有3种颜色的球,所以任意摸出一个,有3种可能；6＞3＞1,红球的个数最多,所以摸到红球的可能性大；蓝球的个数最少,所以摸到蓝球的可能性最小；故答案为：3,蓝．9．(2019秋•肃州区期末)纸袋里有2种颜色的球,在一次摸球游戏中,摸出红球12次,摸出黄球3次,纸袋里红球可能多些,黄球可能少．【解答】解：因为12＞3,所以纸袋里红球可能多些,黄球可能少．故答案为：红,黄．10．(2019秋•广饶县期末)盒子里有白球8个、红球3个、黄球1个,任意摸一个,摸到白球的可能性最大,摸到黄球的可能性最小．【解答】解：因为8＞3＞1,所以从这个盒子里任意摸一球,摸出白球的可能性最大；摸到黄球的可能性最小．故答案为：白球；黄球．11．(2019秋•长安区期末)一个袋子里,混装着2只红袜子,3只黄袜子、8只灰袜子和3只黑袜子,从中任意摸一只,摸到灰色袜子的可能性最大,摸到红袜子的可能性最小,摸到的可能性相等的袜子是黄色和黑色．【解答】解：因为红色袜子只数最少,灰色袜子只数最多；所以摸到灰色袜子的可能性最大,摸到红袜子的可能性最小；因为黄色袜子与黑色袜子只数相同；所以摸到的可能性相等的袜子是黄色和黑色．故答案为：灰,红,黄,黑．12．(2019秋•永州期末)王老师练习投篮,前面三次都投中了,第四次一定能投中．×(判断对错) 【解答】解：王老师练习投篮,前面三次都投中了,第四次一定能投中,说法错误,前面三次都投中了,第四次可能能投中,属于不确定性事件中的可能性事件；故答案为：×．13．(2018秋•涧西区期末)有9张分别标有数字1～9的卡片,任意抽出一张,抽出单数和双数的可能性一样大．×(判断对错)【解答】解：有9张分别标有数字1～9的卡片,任意抽出一张,抽出单数和双数的可能性一样大,说法错误．故答案为：×．14．(2019秋•隆昌市校级期中)甲袋中有10个白球,乙袋中有2个白球,则从甲袋中取出白球的可能性比乙袋大．×(判断对错)【解答】解：假设甲乙两袋中都只有白球,没有其它颜色的球,所以从甲袋中取出白球的可能性是10÷10＝1,从乙袋中取出白球的可能性是2÷2＝1,1＝1；则从甲袋中取出白球的可能性比乙袋相等,所以原题说法错误．故答案为：×．15．(2019秋•成华区期末)每次都是将球摇匀后从盒中任意摸出一个,再放回盒里．前20次均摸到红球．由此可知：盒里一定只有红球．×(判断对错)【解答】解：前20次均摸到红球的可能性达到100%,说明红球占的数量多,盒里不一定只有红球,如：一共100个球,99红球,白球1个,判断盒里一定只有红球,说法错误．故答案为：×．16．(2019秋•通榆县期末)盒子里有12个白球,8个黄球,摸到黃球的可能性大．×(判断对错) 【解答】解：盒子里装有12个白球和8个黄球,12＞8,白球的数量大于黄球的数量,所以摸出白球的可能性大,故本题说法错误,故答案为：×．四．应用题17．(2019•保定模拟)下面的柜子里,每格都有1顶帽子,共有2顶红帽子、3顶黄帽子、8顶白帽子和3顶黑帽子,任意打开一格．(1)取出哪种颜色帽子的可能性最大?(2)取出哪种颜色帽子的可能性最小?(3)取出哪两种颜色帽子的可能性相等?【解答】解：8＞3＝3＞2＞1,所以：(1)取出白帽子的可能性最大．(2)取出红帽子的可能性最小．(3)取出黄帽子和黑帽子的可能性相等．18．(2019•永州模拟)在小明,小红,小刚中挑选2人去扫地,1人去擦黑板,那么小明去扫地的可能性大还是去擦黑板的可能性大?【解答】解：2＞1所以去扫地的可能性大,答：小明去扫地的可能性大．19．从5米远处向“磁性靶”扔磁性飞镖,落在黑色区域得2分,落在灰色区域得3分,落在白色区域得5分,小民连续扔中两次,你能写出他所有可能的得分情况吗?【解答】解：两次可能的得分如下(第一个数字表示第一次得分,第二个数字表示第二次的得分)：2、2；2、3；2、5；3、2；3、3；3、5；5、2；5、3；5、5．一共有9种可能,总分可能为4分、5分、6分、7分、8分、10分．20．(2018秋•徐州期末)笑笑把下面的四张扑克牌打乱后反扣在桌上,从中任意摸出两张,然后把扑克牌上的数相加,会得到多少个不同的和?(把可能出现的结果一一列举出来)【解答】解：从中任意摸出两张,然后把扑克牌上的数相加,最小的和是5(2+3＝5),最大的和是9(4+5＝9),因为9﹣5+1＝5(个),所以会得到5个不同的和：5、6、7、8、9．答：会得到5个不同的和．21．爸爸、妈妈和天天手中藏了2粒或3粒坚果,每人试着猜出所有人手中坚果的总粒数,猜对了就算赢．你知道哪些数字出现的次数比较多?三人手中坚果的总粒数可能是多少?【解答】解：按照爸爸、妈妈和天天的顺序,所有的可能情况有：3、3、3；3、3、2；3、2、3；2、3、3；3、2、2；2、3、2；2、2、3；2、2、2．分别求和得：3+3+3＝9(颗)；3+3+2＝8(颗)；3+2+2＝7(颗)；2+2+2＝6(颗)．所以8和7出现的次数比较多,三人手中坚果的总粒数可能是9颗、8颗、7颗和6颗．答：8和7出现的次数比较多,三人手中坚果的总粒数可能是9颗、8颗、7颗和6颗．五．操作题22．(2019秋•丹江口市期末)按要求涂一涂(提示：用彩笔)．(1)指针可能停在红色、黄色和蓝色区域,停在黄色区域的可能性最大,停在蓝色区域的可能性最小．(2)指针可能停在红色、黄色和蓝色区域,停在红色和黄色区域的可能性一样大,停在蓝色区域的可能性较小．【解答】解：如图：23．(2018秋•新华区期末)如图,在圆盘上涂上红、蓝两种颜色,使指针停在红色区域的可能性大．【解答】解：指针停在红色区域的可能性大,如图：六．解答题24．(2019春•黄冈期末)从袋子里任意摸出一个球,结果会怎样?用线连一连．【解答】解：25．(2019秋•荥阳市期中)把8张卡片放入纸袋,随意摸一张,要使摸出数字“2”的可能性最小,摸出数字“6”的可能性最大,卡片上可以是什么数字?请你填一填．【解答】解：如下图所示：(答案不唯一)26．(2019•保定模拟)李大爷家有一个长方形的院子(如图),几个小朋友在玩足球,随意踢一下足球,等球停下后．足球停在阴影部分的可能性大,还是停在空白部分的可能性大?为什么?【解答】解：由分析可知,足球停在阴影部分和停在空白部分的可能性一样大,因为阴影部分和空白部分的面积相等．27．(2019秋•朔城区期末)王少栋和陈凌用转盘做游戏,指针停在红色区域算王少栋赢,停在黄色区域算陈凌赢．(1)用②号转盘,陈凌赢的可能性大；(2)用1号转盘,陈凌输的可能性大；(3)用④号转盘,两人赢的可能性相等；(4)用③号转盘,陈凌不可能赢．【解答】解：(1)要使陈凌赢的可能性大应该选择黄色区域面积比红色区域面积多的转盘．观察发现②号盘符合．(2)①号盘红色区域面积大,黄色区域面积小,陈凌输的可能性大．(3)要使两人赢的可能性相等,应选择红色黄色面积相等的转盘,观察发现④号盘符合．(4)要使陈凌不可能赢,应选没有黄色区域面积的,观察发现③号盘符合要求．故答案为：②、陈凌、④、③．28．(2018秋•黄冈期末)龙一鸣从布袋中摸铅笔的统计结果如下表(铅笔除颜色外,其他都完全相同,龙一鸣每次摸出1支记下颜色后,再放回去)．记录次数红铅笔14蓝铅笔24龙一鸣：布袋中蓝铅笔的支数比红铅笔多的可能性大．龙一鸣的看法对吗?为什么?【解答】解：龙一鸣的看法对理由：龙一鸣从布袋中摸出红色铅笔14次,摸出蓝色铅笔24次,摸出蓝色铅笔的次数比摸出红色铅笔的可能性大的多．。

2018-2019新课标人教版小学五年级数学上册第四单元测试卷

（二）交流汇报大海狂怒的句子，体会强强的习惯。
恐惧，（展示课件第六屏）指导朗读。
（三）思考：是什么将强强的恐惧驱赶得一干二净？
借助现代多媒体教学手
（四）爷爷的芦笛声想告诉强强什么？
段，演示大海狂怒的图片和声
（展示课件第七屏）：
音，调动学生视听功能，给
“海边的孩子，不沾点儿海水就长不结实” 学生一种身临其境的感觉，激
会非常害怕打下基础。
总结：是啊，同学们，在人生的道路上，每
个人都不可能永远一帆风顺的，当我们遭遇困难
的时候，让我们拿出勇气，拿出胆量，让我们时
强化文章中所表达的中
刻想起——爷爷的芦笛，想起爷爷说过的话—— 心。
海边的孩子，不沾点儿海水就长不结实。
四、再读课文，积累语句
1. 有感情地朗读全文。 2. 摘抄自己喜欢的词语和句子。五、板书设计
放在这爷爷嘴边的就是芦笛，它是用普普通
利用多媒体课件播放爷
通的苇叶三折两卷而成的，它的声音可美妙呢。爷吹芦笛的图片，可极大提
2．有一个叫强强的孩子非常喜欢他爷爷做的高学生对课文的兴趣，引领
芦笛，听爷爷吹芦笛时发出的美妙声音。围绕这芦学生更好地走进文本。笛还发生过一个有趣的故事呢！这是怎样的一次
海边，来到爷爷的小闸屋，去亲自聆听爷爷的芦笛声。
2. 默读 2—6 自然段，思考：美丽的大海，清脆的笛声又给强强怎样的感受？
3. 想想画面有感情朗读 2—6 小节。二、细读课文，突破难点
（学习第三次笛声）过渡：慈祥的爷爷，温柔的大海，丛生的芦苇，飞舞的海鸟，特别是清脆的
笛声，给强强带来无比的快乐。可这次海边之行，
股浓浓的海水味呢？想象中的爷爷的芦笛声到底

2018-2019新课标人教版小学五年级数学上册第四单元测试卷、三下数学期末应用题专项复习

2018-2019新课标人教版小学五年级数学上册第四单元测试卷一、填空题。

1.有红、蓝、绿各1个球放入箱中,任意摸出一个球,可能出现( )种结果。

3.一个正方体,四个面上写着“1”,一个面上写着“2”,一个面上写着“3”。

抛一次,写着( )的面朝上的可能性最大,写着( )的面和写着( )的面朝上的可能性一样大。

4.往盒子里放两种颜色的球,共8个,任意摸1个,要使摸到绿球和蓝球的可能性相等,绿球应放( )个,蓝球应放( )个。

5.在下面袋子里任意摸一个球,第一个袋子里摸到白球和黑球的可能性( ),在第二个袋子里摸到白球和黑球的可能性( )。

6.在括号里填“可能”“不可能”或“一定”。

(1)玻璃杯从很高的地方落在水泥地面上,玻璃杯( )会破碎。

(2)明天( )会下雨。

(3)公鸡( )下蛋。

二、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)1.2008年奥运会( )在北京举行。

A.一定B.不可能C.可能2.小明妈妈的年龄( )比小明大。

A.不可能B.可能C.一定3.妈妈的身高( )比女儿高。

A.一定B.不一定C.不可能4.三位数加三位数,和( )是四位数。

A.2B.3C.46.某超市为了促销商品,组织了一次摸奖活动,设置一等奖5名,二等奖15名,三等奖200名。

消费者摸到( )等奖的可能性最大。

A.一B.二C.三三、解决问题。

人教版新课标(2018-2019学年)五年级数学上册第四单元测试卷

人教版新课标五年级数学上册第四单元测试卷
一、填一填。

1．口袋里只有10个白色围棋子，任意摸出一个，肯定是（）色的。

2．盒子里有9个红色跳棋子，2个黄色跳棋子。

任意摸出一个，可能出现（）种情况，分别是（）和（），摸出（）色跳棋子的
可能性大。

3．正方体的各个面上分别写着1，2，3，4，5，6，抛掷这个正方体，看看哪一面朝上，有（）种可能出现的结果，每种结果
出现的可能性（），出现其中任意一种结果的可能性是
（）。

二、连一连，从下面的5个盒子里，分别摸出1个球。

三、涂一涂。

拿到的花一定是红色。

看到的花没有红色的。

拿到的花可能有红色的。

四、一定的画“√”，不可能的画“×”，可能的画“○”。

1．新年联欢会有一项抽签游戏。

小明抽一张，最有可能的是什么？
2．
(1)全班共有多少人？
(2)喜欢吃香蕉的人数比喜欢吃苹果的人数多多少人？
(3)猜一猜，小红很可能喜欢吃哪种水果。

(4)你还能提出什么数学问题？写在下面并解答。

3．盒子里有2张一等奖和5张二等奖的奖券，任意摸出一张，会有几种可能出现的结果？出现每一种结果的可能性相同吗？出现哪种结果的可能性大一些？
六、数学小天地。

把小明的眼睛蒙上，让他猜一猜哪个格子里有书包，是猜到的可能性大，还是猜不到的可能性大？。