一年级课外阅读下测试题

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【15篇】部编版小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整版)】含答案

【15篇】部编版小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整版)】含答案一、阅读理解题1．阅读理解（12分）老虎是百兽（shòu）之王，但它害怕小鸟的粪便（fèn biàn），只要沾（zhān）上小山雀的粪便，它的皮肤就会烂掉（làn diào）。

狼非常凶猛（xiōnɡměnɡ），但它害怕火和红色，更怕腰部挨（ái）打。

熊的力气很大，但它怕鼻子被击中（jī zhònɡ），只要猛击熊的鼻子，它就会动不了。

鳄（è）鱼十分凶猛，但它最怕黄色，在水中的人们只要穿上黄色的衣服，它就不敢接近了。

不管什么动物，都有它的弱（ruo）点，即使是凶猛的动物，也不例外。

（1）本文共有________段，标上序号。

（2）文中写了哪些动物？请把它们圈出来。

（3）根据短文填空。

老虎害怕________的粪便；狼害怕________和________，更怕腰部挨打；熊怕________被击中；鳄鱼最怕________。

所以不管什么动物，都有________。

（4）判断正误。

①只有凶猛的动物有弱点。

②动物都有弱点。

【答案】（1）5（2）老虎、小山雀、狼、熊、鳄鱼（3）小鸟；火；红色；鼻子；黄色；弱点（4）①错误；②正确【解析】2．阅读下文，回答问题正和小伙伴们玩着跳房子，操场上却响起了上课铃声。

唉，要是没有上课铃就好了。

不过，听老师讲故事，也是很快乐很有趣的呀！（1）选文共有________句话。

（2）“我们”正在玩________，上课铃声响了。

（3）你知道“快乐”的近义词吗？【答案】（1）3（2）跳房子（3）高兴【解析】3．阅读下文，回答问题我家院子里有一棵古老而又高大的枣树。

春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。

夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。

到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了红红的大枣。

这时，树上好像挂满了圆圆的小灯笼。

（1）读语段，找出合适的词填在横线上。

【15篇】部编一年级下册语文课外阅读专项练习题含答案

【15篇】部编一年级下册语文课外阅读专项练习题含答案一、阅读理解题1．阅读下文，回答问题做什么事最快乐小青蛙想，做什么事最快乐呢？他跳到大树下问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“捉虫子最快乐。

”他跳到田野问水牛：“爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：“耕地最快乐。

”他跳到花丛中问蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“采蜜最快乐。

”小青蛙回到家里问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”妈妈笑着说：“做对别人有用的事，你就会觉得最快乐。

”（1）本文共有________个自然段，在段前写上序号。

（2）小青蛙都向谁问了问题？请你在文中把它们圈出来。

（3）读一读，连一连。

（4）青蛙妈妈说做什么事最快乐？【答案】（1）6（2）啄木鸟，水牛，蜜蜂，妈妈（3）（4）做对别人有用的事，你就会觉得最快乐。

【解析】2．阅读下文，回答问题珍惜每一分钟森林学校好热闹啊！小动物们又在讨论什么问题呢？我们赶快去听听吧！山羊老师问：“学了《一分钟》，谁来说说元元为什么迟到了呢？”“因为他起床迟了一分钟，结果没赶上公共汽车，所以迟到了。

”机灵猴抢着说。

山羊老师说：“一分钟看起来短暂，可是，一分钟能做许多事情，谁来说一说一分钟能做什么事呢？”“我一分钟能背好几个词。

”乖乖兔说。

“我一分钟能写几十个字。

”嘟嘟熊说。

“我一分钟能跑几百米呢！”机灵猴喊。

“我们的生命就是一分钟一分钟组成的。

所以，我们应该珍惜每一分钟！”山羊老师说。

（1）一分钟能做什么事呢？乖乖兔能________，嘟嘟熊能________，机灵猴能________。

（2）读了短文，我懂得了________。

【答案】（1）背好几个词；写几十个字；跑几百米（2）要珍惜每一分钟【解析】3．阅读短文，回答问题比力气有一天，大力士在城墙边遇到阿凡提。

他高兴地说：“聪明的阿凡提，人们都说你是智慧星，我是大力士，咱们比比力气怎么样？”阿凡提说：“好哇，你的力气有多大？”“我一只手就能把一千斤的大石头扔过城墙去。

一年级语文下册阅读训练40篇经典题型带答案解析

一年级语文下册阅读训练40篇经典题型带答案解析一、部编版一年级下册语文课外阅读理解1．阅读短文，完成练习。

两只羊一天，一只白羊从南面上了独（dú）木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。

它们同时来到桥中间，白羊说：“你退（tuì）回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退回去，让我先过桥！”它们谁也不肯（kěn）让谁，就打了起来。

不一会儿，只听到河里“扑通（tōng）、扑通”的响声，它们都掉到河里去了。

（1）短文一共有________个自然段。

（2）在文中找出下面词语的反义词，写在括号里。

黑——________ 南——________（3）白羊和黑羊分别说了什么？把白羊说的话用横线在文中画出来，把黑羊说的话用波浪线画出来。

（4）因为（），所以它们都掉到河里去了。

（填序号）A.白羊和黑羊太胖（pàng）了，桥太窄（zhǎi）了。

B.白羊和黑羊谁也不肯让谁，就打了起来。

（5）你想对两只羊说些什么？解析：（1）2（2）白；北（3）横线：你退回去，让我先过桥！波浪线：你退回去，让我先过桥！（4）B（5）要学会让步，互相帮助【解析】2．阅读短文，完成填空，没学过的字写拼音。

世界多美呀母鸡蹲（dūn）着孵（fū）小鸡，一蹲蹲了许多天。

蛋壳里的小鸡先是睡着的，后来它醒了，看见四周黄乎乎的。

小鸡想：整个世界都是黄色的呀！小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。

它啄呀啄呀，啄了很久才啄出一个小小的洞眼。

它看见天空蓝湛（zhàn）湛的，树木绿茵茵的，小河是碧澄（chénɡ）澄的。

原来世界（shìjiè）这么美丽呀！小鸡可高兴了。

它用翅膀一撑就把蛋壳儿撑破了。

它叽叽叽地叫着，慢慢站了起来。

叽叽，叽叽，小鸡是在说：世界多美呀——蓝湛湛的，绿茵茵的，碧澄澄的。

（1）全文共________段，写出文中表示颜色的词________。

（2）照样子从文中找出词语。

黄乎乎、________、________、________（3）小鸡是怎样诞生的？解析：（1）4；黄乎乎、黄色、蓝湛湛、绿茵茵、碧澄澄（2）蓝湛湛；绿茵茵；碧澄澄（3）小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。

【50篇】部编一年级下册语文课外阅读练习题含答案

【50篇】部编一年级下册语文课外阅读练习题含答案一、阅读理解题1．阅读短文，回答问题。

喜鹊的新发现喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面，它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞，便喳喳地叫道："看来世界上数我飞得最高了"。

哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊，难道上面还有飞鸟？往上一看，一群鸽子在头上盘旋，它伸长脖子向喊道："鸽兄，看样子上数你飞得最高了吧。

”"不，不，我飞得不算高，上面还有大雁呢！"鸽子对喜鹊说。

喜鹊翘首一望，真的，雁群排着“人”字形，整整齐齐地飞向远方。

“真是人上有人，天外有天啊！"喜鹊感慨地说。

（1）短文有________个自然段。

（2）读句子，根据文章内容判断对错。

①喜鹊比蝴蝶飞得高。

________②鸽子比喜鹊飞得高。

________③小昆虫在高空中飞。

________（3）喜鹊看到大雁后明白了（）（填序号）①大雁飞得最高。

②大雁飞得最整齐。

③人上有人，天外有天。

【答案】（1）4（2）对；对；错（3）③【解析】2．读一读，写一写。

（9分）春天春天来了，大地都被上了新装。

小草绿绿的，桃花红红的，柳枝青青的，小溪亮亮的。

山林里可热闹了。

小鸟，又唱又跳；蜜蜂，忙着采蜜；蝴蝶，飞来飞去。

（1）这段话共有________句话。

请用横线在文中画出第3句话（2）找出文中描写颜色的词，用横线画出来。

（3）照样子写词语。

绿绿的：________ ________飞来飞去：________ ________【答案】（1）4。

山林里可热闹了。

（2）绿绿的；红红的；青青的（3）红红的；白白的；走来走去；跳来跳去【解析】3．读一读，做一做。

妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。

你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。

”贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。

（1）贝贝都有哪些文具？用“________”在文中画出。

【15篇】新部编一年级下册语文课外阅读练习题含答案

【15篇】新部编一年级下册语文课外阅读练习题含答案一、阅读理解题1．阅读下文，回答问题河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。

保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。

请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。

（1）选文共有________句话。

（2）比一比，来组词。

青________ 晴________ 请________清________ 睛________ 情________（3）你喜欢小青蛙吗？为什么？【答案】（1）3（2）青蛙；晴天；请求；清水；眼睛；事情（3）我喜欢小青蛙，因为它可以捉害虫。

【解析】2．阅读下文《吃水不忘挖井人》，回答问题村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远的地方去挑。

毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。

解放以后，乡亲们在井旁边（立力）了一（快块）石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。

”（1）选出文中括号内正确的字。

（立() 力）)________了一（快块）________ 石碑（2）给下列汉字组词。

井________ ________念________ ________（3）石碑是________刻的。

（）A. 毛主席B. 乡亲们（4）“挖井人”是指________，“不忘挖井人”的是________。

（5）“吃水不忘挖井人”的意思是（）A. 吃水不能忘记挖井的人。

B. 人不能忘记关心和帮助过你的人。

（6）毛主席是一个有着________的好思想、好品质的人。

【答案】（1）立；块（2）水井；井边；怀念；纪念（4）毛主席和战士们；乡亲们（5）B（6）为人民着想，为人民服务【解析】3．阅读下文，回答问题小青蛙我喜欢小青蛙。

小青蛙穿着浅绿色的外衣，露着雪白的肚皮，长着四条深绿色腿，头上有一双又圆又大的眼睛。

在它的两眼前方有一张神奇的嘴，唱起歌来，呱、呱、呱。

小青蛙捉害虫的本领可大啦！一只青蛙每天大约能吃七十多只害虫，一年可以消灭一万多只害虫，是保护庄稼的好卫士。

（1）小青蛙穿着________的外衣，露着________的肚皮，长着________的腿，眼睛又________又________。

【15篇】新部编语文一年级下册课外阅读练习含答案

【15篇】新部编语文一年级下册课外阅读练习含答案一、阅读理解题1．阅读（6分）树和喜鹊（节选）树有了邻居，喜鹊也有了邻居。

每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。

天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。

树很快乐，喜鹊也很快乐。

（1）文中一共有________个自然段，第二自然段有________句话。

（2）读课文，选择填空，只填序号。

________有了邻居，________也有了邻居。

①喜鹊②树【答案】（1）3；2（2）②；①【解析】2．我会读，我会做。

月夜美人月光迷人地撒在山坡上，动物和植物们都睡着啦！一只值夜班的猫头鹰在山林中。

突然，它发现一朵美丽洁白的昙花开放了。

猫头鹰飞到昙花的旁边，好奇地说：“小昙花，原来你是在晚上开的呀！”昙花有点不好意思地说：“是呀！我的祖先生活在干旱的墨西哥，为了保护身体中的水分不会被蒸发掉，这才养成了半夜开花的习惯。

”从此，昙花半夜开花的秘密在树林中传开了，大家再也不把昙花看作不会开花的植物啦！（1）昙花在________开花。

（横线上填时间）（2）昙花是________色的，你还知道什么花的颜色？________花是________色________花是________色________花是________色（3）想一想，昙花为什么在半夜开放？[方法提示：仔细读短文的第5句话]【答案】（1）半夜（2）白；桃；红；菊；黄；荷；粉（3）为了保护身体中的水分不会被蒸发掉。

【解析】3．阅读下文《文具的家》，回答问题贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。

妈妈说：“你怎么天天丢东西呢？”贝贝眨着一双大眼睛，对妈妈说：“我也不知道。

”妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。

你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。

”贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。

（1）贝贝有个坏习惯，她________。

一年级语文下册课外阅读练习题20篇（有答案）

⼀年级语⽂下册课外阅读练习题20篇（有答案）⼀年级语⽂下册课外阅读练习题01春天，阳光灿烂，⽥野⾥百花盛开。

⽩的梨花，粉红的桃花，还有⾦黄的油菜花，散发出⼀阵阵浓浓的⾹味。

1.短⽂共有⼆句话，写的是春季的的景象。

2.春天有灿烂的阳光；⽥野⾥百花盛开，散发出浓浓的⾹味。

3.、⽤“—”画出⽂中表⽰颜⾊的词。

4.春天，梨花、桃花、油菜花都开花了。

除了这些，还有许多春天开的花，它们是苹果花、迎春花、杏花。

02我家院⼦⾥有⼀棵古⽼⽽⼜⾼⼜⼤的枣树。

春天，枣树上开满了浅黄⾊的枣花。

夏天，花落了，枣树上结满了⼩青枣。

到了秋天，⼩青枣慢慢地变红了，变成了红红的⼤枣。

这时，树上好像挂满了圆圆的⼩灯笼。

1.读短⽂，找出合适的词填在括号⾥。

（⼜⾼⼜⼤）的枣树　（浅黄⾊）的枣花（红红）的⼤枣（圆圆）的⼩灯笼2、⽂中“⼩灯笼”指的是⼤枣。

3、想想枣树在不同季节的变化，再填空。

春天，枣树上开满了浅黄⾊的枣花。

夏天，枣树上结满了⼩青枣。

秋天，枣树上好像挂满了圆圆的⼩灯笼。

03⼩鸡们跟着⽼母鸡跑,就像许多⼩球在地上滚⼀样。

它们跟着妈妈学着找⾷物，⼩⼩的嘴到处啄（zhuó），有时，就在伙伴们的头上、腿上啄。

冷了，⽼母鸡张开翅膀，那些⼩鸡就连忙躲到妈妈肚⼦底下暖和暖和。

这些⼩鸡真可爱。

1、这篇短⽂共有（四）句话。

2、短⽂⾥写了⼩鸡们和⽼母鸡。

3、⼩鸡们冷了，就会连忙躲到妈妈肚⼦底下暖和暖和。

04放学了，满天都是乌云，就快下⾬了。

⼩红和明明来到学校给学校⽼师送⾬伞和⾬鞋。

传达室的⽼爷爷看见他们这么懂事，⾼兴地笑了。

1、这篇短⽂有三句话。

2、天就快下⾬了，（⼩红）和（明明）给⽼师送伞和⾬鞋。

05天亮了，鸟⼉醒了，叽叽喳喳地唱着：“露珠⼉，晶晶亮。

好像⼩珍珠，挂在⼩草上。

”太阳听见了，说：“露珠是什么样？让我看看。

”太阳睁⼤眼睛对着⼩草使劲⼉看，可是什么也没看见。

太阳呆住了，“咦，露珠⼉呢，哪⼉去了？”1、天亮了，（鸟⼉）醒了，叽叽喳喳唱着歌。

一年级课外阅读下测试题

读笨狼的故事阅读测试题一、选择题;1、笨狼的名字是D取的; A.狼爸爸 B.狼妈妈 C.狼外公 D.狼外婆2、笨狼的妈妈、爸爸去B,笨狼只能一个人在家里了;A.种田B.旅游C.寻食D.探亲3、笨狼的家被C占有了,后来,B把笨狼的家找回来了;A.警犬阿黄B. 聪明兔C.长尾鼠D.黑棕熊4、笨狼给C当了半小时的爸爸; A.小鹿 B.胖猴 C.小鸭子 D.小蚱蜢5、笨狼想要去钓鱼,结果A说“今天是黑色星期五”,让笨狼连连遭殃;A.尖嘴狐狸B. 小鸭子C.棕熊D.花背鸭6、笨狼到C当售票员,负责数数; A.桥头 B.飞机场 C.渡船 D.公共汽车7、笨狼第一天到学校上课,第一件事却是B;A.学算术B.大扫除C.上体育课D.做早操8、笨狼做好了一切准备工作,等着吃聪明兔的B,谁知聪明兔买的是D,笨狼就一起帮忙A,刷子舞得像飞一样; A. 刷油漆 B.咖啡 C.水果 D.油漆9、笨狼进城去看“热闹”,路上,C被他吓跑了,笨狼就开着B进城了;A.白鸟B.出租车C.司机D.飞机10、笨狼被困在电梯上,在B的帮助下,才下了电梯;A.警察B.小姑娘C.经理D.服务员11、笨狼在森林里卖钻石项链,但最后大家发现项链不是钻石做的,而是 D 做的;A.玻璃B.塑料C.石头D.冰12、A开了一所游泳学校,笨狼羡慕极了,也想学游泳;于是,他在自己家的C里练习;A.花背鸭B.小企鹅C.浴缸D.游泳池13、笨狼看到胖棕熊买了一台大彩电,他也回家去做了一台 B 做的大彩电,小动物们都可以进去表演;A.铁B.木头C.塑料D.树叶14、天冷极了,笨狼看到花背鸭在孵小鸭,就写了一封信给太阳,送到了 A 上,因为太阳天天从那儿升起,那儿一定是他的家; A.东山 B.西山 C.南山 D.北山15、笨狼想当个发明家,他给小猪B,给聪明兔C,给松鼠的尾巴A,结果,朋友们一个个遭了秧;A.扎上皮筋B.换了一条像马尾巴一样的又长又漂亮的尾巴C.做了一双合脚鞋子16、胖棕熊的大彩电运来了,动物们都争着去看新奇,把胖棕熊家挤得水泄不通;可是胖棕熊不给他们看,淘气猴就爬上B看,小猫、小松鼠、小胖猪趴在A,笨狼和聪明兔挤在C看; A.窗台上 B.胖棕熊的屋顶 C.门缝边17、胖棕熊开的是 C 店 A.服装店 B.鲜花店 C.杂货店 D.水果店没头脑和不高兴一、作者：任溶溶,原名任以奇,祖籍广东鹤山,1923年生于上海;主要作品：童话没头脑和不高兴、一个天才杂技演员,故事土土的故事,童诗爸爸的老师、我是一个可大可小的人等;二、主要内容没头脑和不高兴两个孩子,一个叫“没头脑”,一个叫“不高兴”;“没头脑”做起事来丢三落四,总要出些差错;“不高兴”总是别别扭扭,你要他往东,他偏往西;别人劝这两个孩子改掉坏脾气,他们都不以为然,为帮他们改正缺点,暂时把他俩变成了大人;“没头脑”当了工程师,“不高兴”做了演员;“没头脑”设计了一座999层高的少年宫大楼,楼造好后,才想起没设计电梯,结果孩子们为了在这个大楼上看戏,要带着铺盖、干粮爬一个月的楼梯,这不但害了别人,也害了设计师自己,因为“没头脑”也参加了少年宫开幕式;“不高兴”在开幕式这天演“”,他扮演老虎,戏演到紧要关头,他的老脾气又来了,本来老虎应该被武松打死,可是他偏不高兴死,反而把打得东逃西躲,二人一直打到台下;台下的“没头脑”正看得纳闷,“不高兴”却打到了他的身上,于是“没头脑”在前边跑,“不高兴”在后边追,两个人从楼上滚到楼下,跌得腰酸背疼;通过这次教训,两个人决心改正自己的缺点;他们仍旧变回到儿童时代;一个天才杂技演员：泰焦傲、甄用工奶奶的怪耳朵：奶奶闹闹我小妖精的咒语：阿土、小妖精小妖精闯祸：阿土、小妖精当心你自己身上的小妖精：多多、爷爷、爸爸、妈妈听蛙爷爷讲故事：青蛙三、必知题：1、“没头脑”为什么叫这个名字他记什么都打个折,缺点零头2、“不高兴”的怪脾气是别人谈得好好的事,他偏偏要“不高兴”3、“没头脑”设计的少年宫里面样样都有,唯独缺少了电梯4、“不高兴”表演的节目是武松打虎5、泰焦傲的拿手表演是走钢丝6、泰焦傲从钢丝上摔下来,最后结果怎么样被甄用工接住了7、奶奶的耳朵“怪”在哪里只能听见很轻的声音 8、小精灵的咒语是什么乘法口诀9、赶走“脾气精“的最好办法是管住自己,坚决不发脾气10、小妖精让一个瘦高个的男孩子一跳八丈高;11、阿土的爷爷看电视的时候笑掉了牙,他笑掉的是假牙 ;四、我会填;不会写的字可以注拼音1、没头脑和不高兴的作者是任溶溶 ;2、任溶溶爷爷说他最开心的事就是和小伙伴们在一起,就是小学生写作;3、变成大人后,没头脑是一个建筑师 ,不高兴是一个演员 ;4、奶奶的怪耳朵中大楼里那个会报时的钟就是闹闹 ;5、小妖精教给阿土做算术的咒语是乘法口诀 ;6、爷爷告诉多多,多多从乖到不乖,都是脾气精在搞鬼;后来,多多打败了脾气精 ,又成了乖孩子;7、除了没头脑和不高兴,我还知道任溶溶爷爷的作品有一个天才杂技演员、奶奶的怪耳朵、小妖精的咒语等;小猪唏哩呼噜阅读测试题答案一、填空1、小猪唏哩呼噜为了把鸭太太的鸭蛋运到城里去,他向驴先生借箩筐,向牛先生借扁担;2、猪太太与猪先生生了12 个孩子,其中小猪唏哩呼噜是他们的第12个孩子,他本来的名字叫小十二3、猪太太家的耗子洞里,住着两只大耗子;大耗子想把猪太太的耳朵咬下来;4、马太太吃了小猪唏哩呼噜的橘子, 牙齿都掉光了;5、小猪唏哩呼噜梦见自己打秋千,原来是被大狼叼着;6、小猪唏哩呼噜知道被大狼叼走,性命不保;凑巧,小猪却用大狼用的枪吓跑大狼,保住了命;7、小猪唏哩呼噜拱出蚯蚓给三个小家伙吃,原来这些小家伙是大狼的孩子;8、为了妈妈的荣誉,小猪给鸭太太当起了保镖;9、小猪捡起地上一条花花绿绿的绳子当腰带,原来它是一条蛇10、小猪唏哩呼噜为了想要一辆自行车,卖起了橘子;11、为了给马太太镶牙,小猪在象博士那干了3个月的活来还欠下的钱;12、唏哩呼噜开设了“技术咨询所”,赚来了钱,终于给自己买了一辆崭新的自行车;13、小猪唏哩呼噜也是靠大狼用的枪吓跑了月牙熊,救下了大狼的孩子;14、次次的历险,小猪都能化险为夷,这真是一次有趣、惊险、奇妙的历险记;写一个词就可以了,不用三个都写15、小猪把鸭蛋安全地送到城里,鸭太太的姐姐送给他一担子的大香蕉;16、小猪是因为吃得太饱了,当他弯腰捡帽子的时候,腰带“蹦”的一声断了;17、小猪捡起地上一条花花绿绿的绳子当腰带,原来它是一条蛇;18、蛇花花太想和小猪交朋友了,它为猪太太当起了鞭子敲毛毯,当起了竹竿晾衣服;19、猪太太家的老鼠很坏,经常咬猪太太,猪太太请来了猫先生来捉老鼠,没想到,他只知道吃,不去抓老鼠;20、猪太太家的老鼠最后是被蛇花花吞了下去;21、小猪骑着刚买的车,找猴子皮皮时,他哪知道,皮皮是偷吃了自己卖的橘子也掉了满嘴的牙齿;二、我会选泽36分1、鸭太太的姐姐夸小猪唏哩呼噜保镖当得好,给他买了好多AA大香蕉 B大西瓜 C大苹果2、小蛇花花在耗子洞里等到第四天早晨才出来,是因为花花BA被耗子咬伤了 B吃了两只大耗子太饱就睡着了C到牛太太家去玩了3、小猪替狐狸掌柜运垃圾,狐狸掌柜最后送小猪 CA一块大蛋糕 B两个大“心里美”萝卜 C一个大鸡蛋4、教小猪的哇呜老师原来就是之前叼他的 A A大狼 B月牙熊 C熊先生5、哇呜老师终于把这群吵闹的学生弄回来时,教室里响起了巨响,原来是： CA小猴挂吊灯的声音 B小狐狸跺地板的声音 C小猪打呼噜的声音6、小猪唏哩呼噜跟着小狐狸来到了 B ,结果把钱全部花光了;A游乐园 B电子游戏厅 C蛋糕店7、猩猩老二仗着势力,欺负山羊老汉;小猪唏哩呼噜“路见不平,拔刀相助”却被猩猩老二当球样踢到了B 家; A大狼家 B老棕熊先生家 C月牙熊家8、老棕熊看到刚熟的大冬瓜,被撞碎了;他火冒三丈,揪起 B 给了他几巴掌;A小猪唏哩呼噜 B猩猩老二 C山羊老汉9、猩猩老二被打,误认为老棕熊是 B 的高徒,连称他为大侠;A山羊老汉 B小猪唏哩呼噜10、鸡太太家闹鬼了,请来 B 捉鬼;A猫先生 B小猪唏哩呼噜 C猴子皮皮11、小猪守着鸡宅,深夜被惊醒,吓得躲在大筐里,结果孵出了一筐的 A12、A、小鸡崽 B、小鸭子13、12、鸡太太家的“鬼”原来是耗子,这些耗子都被 C 消灭了;A猫先生 B小猪唏哩呼噜 C蛇花花13、哇呜老师出的数学题：3+5=,小狐狸偏偏说等于C; A6B9C714、小猪到好朋友③家去吃午餐,吃得太饱,一弯腰把裤带撑断了;蛇花花②八哥再见③小鹿叮铃15、小蛇花花在耗子洞里等到第四天早晨才出来,是因为花花②①被耗子咬伤了②吃了两只大耗子太饱就睡着了③到牛太太家去玩了16、小猪替狐狸掌柜运垃圾,狐狸掌柜最后送小猪③①一块大蛋糕②两个大“心里美”萝卜③一个大鸡蛋17、八哥小姐吃了③又重新会说话了; ①大萝卜②咸鸭蛋③一吃就想起来薯18、猫先生替②抓耗子; ①唏哩呼噜②猪太太③猪先生19、小猪的朋友——花花是③①耗子②猫先生③蛇20、唏哩呼噜想要通过③得到一辆自行车;①在家里大闹②假装不吃饭③自己去挣钱21、小猪要在③家干三个月的活儿; ①马太太②小猴子皮皮③象博士22、小猴子皮皮因为②,满嘴的牙都掉光了;①骑自行车摔倒了②吃了小猪的橘子③被妈妈打的23、小猪唏哩呼噜是谁A A小十二 B小十一 C老大 D小四24、小猪唏哩呼噜的作者是谁A A孙幼军 B安徒生 C杨红樱 D鲁兵25.狐狸丁丁想打开保险柜,结果被打了②耳光; ①1次②2次③3次26.小猪唏哩呼噜家的钱放在②①保险柜②大床的褥子下面③抽屉里27．哇呜老师是③; ①猴子②狐狸③大狼28、哇呜老师上课时,①睡着了;①小猪唏哩呼噜②小马驹白白③狐狸丁丁29、小猪被猩猩老二一踢,飞进老棕熊的家,把B撞成许多碎块和一汪水;A、南瓜B、冬瓜C、西瓜30、C请小猪去捉鬼; A、花花 B、驴掌柜 C、鸡太太31、唏哩呼噜向③借箩筐①马先生②羊先生③驴先生32、唏哩呼噜向②借扁担①马先生②牛先生③驴先生33、小猪唏哩呼噜一书的主人公是②; ⑴小兔⑵小猪⑶小猴34、小猪唏哩呼噜一书中,唏哩呼噜有③个姐姐;⑴十个⑵九个⑶十一个35、小猪的朋友——花花是③⑴耗子⑵猫先生⑶蛇三、判断题“是”打√,“否”打×1、猫先生没有抓到耗子了;√2、花花抓到耗子了;√3、唏哩呼噜是一只善良的小猪;√4、大狼叼走小猪唏哩呼噜是因为他是最肥的;√5、小猪一枪,把月牙熊的屁股打了一个打洞;×6、小猪家里也有一个保险柜;×7、大狼先生一看到铜板眼就发光;√8、狐狸丁丁和小猪唏哩呼噜去电子游戏厅玩,最后赢了很多硬币;×9、唏哩呼噜为了给爸爸买汽车,夜里去抢劫,抢走了毛先生的十万元;×10、野猪的牙齿全被猩猩老二的橘子酸掉了;√11、在梦里,小猪在“西里华拉武术大赛”中打败所有人,成为擂主;√12、大老虎抢劫了唏哩呼噜;× 13、鸭太太的姐姐送给唏哩呼噜两箩筐香蕉;√四、我的评价10分读了小猪唏哩呼噜,你觉得这是一只可爱、勇敢、乐于助人、聪明的小猪;五、我还知道24分1、小猪唏哩呼噜的作者是孙幼军2、除了小猪唏哩呼噜,你还喜欢书中的谁为什么答：我喜欢蛇花花,因为他也很可爱、勇敢;爷爷一定有办法阅读测试题1.故事里出现的人物有爷爷,有约瑟,有妈妈,还有 B ;A.叔叔 B.小老鼠一家2.当约瑟和妈妈不能解决问题时,约瑟就去找 A ;A.爷爷 B.爸爸3.每当约瑟找爷爷帮忙时,总会说一句 A ;A.爷爷一定有办法 B.爷爷真厉害4.故事最开始发生的时间是在约瑟 B 的时候;A.读书 B.还是娃娃5.在约瑟是娃娃的时候,爷爷给约瑟做了一条 A ;A.毯子 B.被子6.当约瑟的毯子又旧又破时,爷爷把它改成了 B ;A.雨伞 B.外套7.当约瑟的外套缩水、变小时,爷爷把它改成了 A ;A.背心 B.手套8.当约瑟的背心粘上了胶水和颜料时,爷爷把它改成了B ;A.围裙 B.领带9.当约瑟的领带脏了,变形时,爷爷把它改成了 A ;A.手帕 B.毛巾10.当约瑟的手帕用得破破烂烂、斑斑点点时,爷爷把它改成了 B ;A.抹布 B.纽扣11.最后,约瑟的纽扣 A ;A.没有了、不在了、消失了 B.送给了同学12.约瑟的蓝色毯子被爷爷改得 B ;A.越来越大 B.越来越小13.小老鼠一家有了 A 的蓝色布料;A.越来越多 B.越来越少14.小老鼠一家的蓝色布料是从 B 那儿得到的;A.约瑟妈妈 B.约瑟爷爷15.从故事中,我们猜一猜,爷爷可能是一位 A A.裁缝 B.厨师一、选择题1.鼹鼠博士是研究什么 B A．泥土 B.地球 C.宇宙2.鼹鼠博士的助理是 A.邱吟 B.蚯蚓 C.小狗3.里氏震级表示 AA.地震的规模B.各个地方摇晃的程度C.地震的位置4.地球诞生于距今 C 年前; 亿亿亿5.释放氧气的蓝绿菌出现在约年前; 亿亿亿6.盘古大陆于约1亿8000万年前开始分裂,分裂后的大陆曾是 B 的天下;A.人类B.恐龙C.鱼类7.地球内部像一个半生不熟的煮鸡蛋,蛋黄是 A ,蛋白是 B ,蛋壳是 C ;A.地核B.地幔C.地壳8.产生新板块的地方,岩浆向上推挤成山,叫 C A.洋脊 B.海沟 C.喜马拉雅山年中国 C 放生里氏级地震;A.唐山 B.台湾 C.汶川。

部编版小学语文一年级下册课外阅读练习题10篇(附答案),给孩子练习

（一）小蜻蜓清清的小河边长满了绿油油的草，夹杂着许多不知名的野花。

这就是小蜻蜓活动的天地。

小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。

它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。

这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过着悠闲的日子。

1．短文共有（）个自然段。

2．正确连线。

一架野花一棵飞机一朵青草3．在正确内容的括号里打“√”。

①小蜻蜓活动的天地在哪里？小河边（）大树下（）原野上（）竹林里（）②小蜻蜓看上去像什么？小蜜蜂（）小飞机（）小蚊子（）小燕子（）4．为什么小蜻蜓过着悠闲的日子？请把有关的语句用“＿＿＿”画出来。

（二）可爱的秋娃娃秋娃娃挥舞着彩笔来了，它淘气地一画，大地神奇地变了颜色。

一片片树叶黄了，一个个果子熟了。

稻子一片金灿灿，五彩的秋菊乐得笑开了怀。

秋娃娃多待会儿好吗？我多想把这些美妙的景象永远留住。

可是来不及了，因为冬姐姐马上就要来了。

那么，再见吧，秋娃娃，咱们明年再相会！1．诗歌共有（）句话。

2．量词填空。

一（）树叶一（）果子一（）树一（）画一（）手一（）狮子3．在（）里填上合适的词语。

（）的秋娃娃（）的稻子（）的景象（）的秋菊4．秋天，除了（）的稻子，（）的树叶，还有（）的枫叶，（）的棉花。

5．为什么我不能把这些美妙的景象留住？（）。

A．因为冬姐姐马上就要来了B.因为秋娃娃太淘气了6．在短文中找出意思相近的词语。

顽皮——（）美好—（）（三）美丽的色彩春天到了，长颈鹿老师带着小动物来到田野看风景。

长颈鹿老师说：“噢，在你们面前有那么多的色彩，你们喜欢什么颜色呀？”小花猫说：“喵呜，喵呜，我喜欢红色，因为太阳是火红火红的，火红的太阳给我们带来了光明和温暖。

”小鸟说：“唧唧，唧唧，我喜欢蓝色，因为天空是湛蓝湛蓝的，我能在蓝色的天空中自由地飞翔。

”小山羊说：“咩咩，咩咩，我喜欢绿色，因为草是绿的，树木是绿的，绿色代表生命呀！“小鸭子说：“嘎嘎，嘎嘎，我喜欢黄色，因为春天有金黄色的迎春花和油菜花。

”长颈鹿老师点点头，说：“啊！美丽的色彩，迷人的色彩，把我们的世界打扮得多漂亮呀！”1.本文共有（）个自然段。

新部编一年级下册语文课外阅读练习题及答案

新部编一年级下册语文课外阅读练习题及答案一、阅读理解题1．阅读下文，回答问题美丽的春天春天来了，草地上一片青绿，粉红的桃花也开了，雪白的小兔在草地上跳来跳去，鹅黄色的野花也向我们点头。

春天真美啊！（1）短文中描写了春天的________、________、________、和________。

（2）请你用找出文中描写颜色的词。

（3）文中有一句赞美春天的话，请你写出来。

（4）你能写出其他关于颜色的词语吗？试试看。

【答案】（1）草地；桃花；小兔；野花（2）青绿、粉红、雪白、鹅黄（3）春天真美啊！（4）深蓝、鲜红、乌黑【解析】2．阅读下文，回答问题鸭子捉鱼月牙的影子在水里闪动，小鸭子看见了，以为是一条鱼，赶紧游过去捉。

可是它怎么也捉不到。

它明白了，这是月牙的影子，不是鱼。

过了一会儿，一条鱼游过来。

小鸭子想：这一定又是月牙的影子，可别再上当。

它没有去捉，鱼掉转尾巴游走了。

就这样，小鸭子白白放走了一条鱼。

（1）短文有________个自然段。

（2）小鸭子看见________，以为是________。

小鸭子看见一条鱼游过来，又以为是________。

（3）给划线词换两个意思相近的词语。

小鸭子赶紧游过去捉。

________、________（4）照样子，用划线的词写话。

例：这是月牙的影子，不是鱼。

________是________，不是________。

（5）你想对这只小鸭子说：________。

【答案】（1）3（2）月牙的影子；一条鱼；月牙的影子（3）赶忙；连忙（4）我们学习；为了自己；为了父母（5）观察事物要仔细【解析】3．阅读下文，回答问题小青蛙说：“荷叶是我的歌台。

”小青蛙蹲在荷叶上，_______放声歌唱。

小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。

”小鱼儿在荷叶下_______游来游去，捧起一朵朵_______水花。

（1）将下面三个词语填入文中横线上。

很美很美的笑嘻嘻地呱呱地小()青蛙蹲在荷叶上， ________ 放声歌唱。

部编版小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整版)】及答案

部编版小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整版)】及答案一、阅读理解题1．阅读（6分）树和喜鹊（节选）树有了邻居，喜鹊也有了邻居。

每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。

天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。

树很快乐，喜鹊也很快乐。

（1）文中一共有________个自然段，第二自然段有________句话。

（2）读课文，选择填空，只填序号。

________有了邻居，________也有了邻居。

①喜鹊②树【答案】（1）3；2（2）②；①【解析】2．阅读下文，回答问题我是一粒种子。

春天来了，我从土地妈妈的怀里探出小脑袋。

感谢太阳公公和雨水阿姨，是它们帮助我长大。

现在，我已经长得很高了。

到了秋天，我就会结出又肥又大的果实。

（1）这段文字共有________句话。

（2）“我”是________，“它们”是________、________。

（3）“我”在________（季节）发芽，在________（季节）结果。

【答案】（1）5（2）一粒种子；太阳公公；雨水阿姨（3）春天；秋天【解析】3．阅读下文，回答问题天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地唱着：“露珠儿，亮晶晶，好像小珍珠，挂在小草上。

太阳听见了，说：“露珠是什么样子的？让我看一看。

”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看，可是什么也没看见。

太阳呆住了：“咦，露珠到哪儿去了呢？”（1）短文共有________句话。

（2）小鸟儿看到的露珠儿________，好像________，挂在________。

（3）太阳睁大眼睛，看见露珠了吗？为什么呢？【答案】（1）4（2）亮晶晶；小珍珠；小草上（3）没有，因为露珠被阳光蒸发了【解析】4．阅读下文，回答问题倒（dào）影小公鸡在村子里走来走去。

他来到水井旁，往里一看，连忙大声叫起来：“不好了，一只公鸡掉（diào）进井里了！”小狗叼（diāo）着一根骨（ɡǔ）头正往家赶，听见这喊声，急忙来到井边，往里一看，一边跑，一边叫：“不好了，掉进井里的不是小公鸡，是小狗！”小猪正懒洋洋地晒着太阳，听到喊声，跑到井边往里一看，喊道：“不好了，掉进去的是小猪，快来救他呀！”山羊爷爷听了，哈（hā）哈大笑，说：“来来来，你们跟我一起好好看一看！”他们来到井边，围成一圈（quān），往里一看，呀，井里有______、______、______，还有长着胡（hú）子的______。

【15篇】部编版一年级下册语文课外阅读练习题含答案

【15篇】部编版一年级下册语文课外阅读练习题含答案一、阅读理解题1．阅读（6分）树和喜鹊（节选）树有了邻居，喜鹊也有了邻居。

每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。

天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。

树很快乐，喜鹊也很快乐。

（1）文中一共有________个自然段，第二自然段有________句话。

（2）读课文，选择填空，只填序号。

________有了邻居，________也有了邻居。

①喜鹊②树【答案】（1）3；2（2）②；①【解析】2．阅读下文，回答问题小乌鸦爱妈妈经过妈妈的精心哺育，小乌鸦渐渐长大，它长成了一只又大又壮的乌鸦。

小乌鸦的妈妈渐渐老了，飞不动了，小乌鸦就天天飞出去给妈妈找吃的，不管是呼呼地刮着大风，还是哗哗地下着大雨，小乌鸦一点也不怕。

它从东飞到西，又从南飞到北，找到了吃的，就叼回来，一口一口地喂它的妈妈。

妈妈吃饱了，它才自己吃。

小乌鸦多爱它的妈妈啊！（1）照样子，写词语。

例：一口一口、________、________、________（2）小乌鸦从东飞到西，又从南飞到北是为了________。

（3）你来夸夸小乌鸦吧。

【答案】（1）一个一个；一座一座；一条一条（2）找吃的，给妈妈吃（3）小乌鸦，你真是一个孝顺的孩子。

【解析】3．阅读下文，回答问题小老鼠过河小老鼠灰灰走在去奶奶家的路上，可是必经的一座小桥被河水淹没了。

灰灰急得都要哭了，但是他想：哭有什么用，一定要想个办法过河。

灰灰看见旁边有一棵柳树，他拉住柳枝想荡过河去，可是一试不行，河太宽，荡不过去。

灰灰又看见岸边有两个又圆又大的鹅蛋，正好一只大乌龟爬过，不小心碰倒了一个鹅蛋。

那鹅蛋滚动时撞在一块石头上，碎成了两半。

灰灰一想，蛋壳不是可以做小船吗？于是，他就把半个蛋壳放进河里，然后站在蛋壳里，用力地划过河去。

（1）灰灰是怎样过河的？在文中用“——”画出来。

（2）灰灰为什么急得要哭了？（3）灰灰是一只什么样的老鼠？【答案】（1）他就把半个蛋壳放进河里，然后站在蛋壳里，用力地划过河去。

【50篇】部编版小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整版)】及答案

【50篇】部编版小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整版)】及答案一、阅读理解题1．阅读短文，完成练习。

聪明的梅花鹿有一只老虎，遇见一只梅花鹿。

老虎很想吃梅花鹿。

便是它从来没有见过梅花鹿，不知道梅花鹿有什么本领，就问：“你满身的斑点是做什么用的啊？”梅花鹿说：“这是我吃老虎的记号，我吃一只老虎，身上就长一个斑点。

”老虎一听，吓得拔腿就跑。

（1）短文共有________句话。

（2）在横线上填上合适的量词。

一________老虎一________斑点一________水缸一________小花一________主意（3）填空聪明的________ 荷叶飞快地________ 叫多彩的________ 梅花鹿大声地________ 爬圆圆的________ 季节慢慢地________ 跑【答案】（1）4（2）只；个；口；朵；个（3）梅花鹿；跑；季节；叫；荷叶；爬【解析】2．阅读下文，回答问题。

白天的太阳又红又热，我真想到上面看看：是不是有个火炉烧得正旺？晚上的月亮多么明亮，我真想到上面看看：是不是有面镜子悬挂在天上？夜空的星星闪闪发光，我真想到上面看看：是不是仙女把珍珠镶在天上？唉，我长得真慢真慢，我真想快点长大，早早实现我的愿望。

（1）照样子，写词语。

又红又热又________又________ 又________又________（2）仿照文中画线句子，把下面的句子补充完整。

天上的云多白多美，我真想到上面看看：________。

（3）“我”为什么想快快长大呢？【答案】（1）高；大；细；长（2）是不是有很多棉花糖堆在那里（3）因为“我”想早早实现自己的愿望。

【解析】3．阅读下文，回答问题。

每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。

天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。

树很快乐，喜鹊也很快乐。

（1）用波浪线画出文段中“AABB”式的词语，再写两个这样的词语。

（2）仿照文段中划线的句子，补写下面的句子。

语文一年级下册试题∶课外阅读训练经典题型带答案解析

语文一年级下册试题∶课外阅读训练经典题型带答案解析一、部编版一年级下册语文课外阅读理解1．阅读小木屋。

松鼠和狼松鼠在树枝上跳来跳去，不小心摔(shuāi)了下来，掉到一只睡着的狼身上，狼猛地跳起来，抓住松鼠，就要吃他，松鼠央(yānɡ)求狼说：“请你放了我吧！”狼说：“好吧，我可以放你，只要你告诉我，你们松鼠怎么会这样快活，我老是觉得很烦(fán)恼(nǎo)，可是瞧你们，总是在树上玩呀跳的。

”松鼠说：“请你先放我回到树上去，我就从树上告诉你，要不然我怕你呀。

”狼把松鼠放了，松鼠到了树上，就对狼说：“你觉得烦恼，是因为你太凶狠，心肠(chánɡ)太坏啦；我们快乐，是因为我们心地好，不欺(qī)侮(wǔ)别人呀。

”（1）读一读，你能从中找出一组意思相反的词吗?你们松鼠怎么会这样快活，我老是觉得很烦恼。

________——________（2）下面哪种说法符合文意（）。

①狼抓住松鼠，吃掉了他。

②狼问松鼠怎样得到快乐。

③松鼠说不出快乐的原因，被狼吃掉了。

（3）填一填，背一背。

你觉得烦恼，是因为________，心肠________；我们快乐，是因为我们________，不________别人呀。

（4）你想对文中的松鼠或狼说点儿什么吗?解析：（1）快活；烦恼（2）②（3）你太凶；太坏了；心地好；欺侮（4）略【解析】2．阅读短文，完成填空，没学过的字写拼音。

世界多美呀母鸡蹲（dūn）着孵（fū）小鸡，一蹲蹲了许多天。

蛋壳里的小鸡先是睡着的，后来它醒了，看见四周黄乎乎的。

小鸡想：整个世界都是黄色的呀！小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。

它啄呀啄呀，啄了很久才啄出一个小小的洞眼。

它看见天空蓝湛（zhàn）湛的，树木绿茵茵的，小河是碧澄（chénɡ）澄的。

原来世界（shìjiè）这么美丽呀！小鸡可高兴了。

它用翅膀一撑就把蛋壳儿撑破了。

它叽叽叽地叫着，慢慢站了起来。

叽叽，叽叽，小鸡是在说：世界多美呀——蓝湛湛的，绿茵茵的，碧澄澄的。

【15篇】部编版小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整版)】及答案

【15篇】部编版小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整版)】及答案一、阅读理解题1．阅读下文，回答问题从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。

树很孤单，喜鹊也很孤单。

后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。

（1）给下列词语中划线字注音。

________________________________从前只有鸟窝孤单（2）填量词。

一________树一________鸟窝一________喜鹊（3）仿写词语。

例：好多好多（ABAB式）、________、________（4）原来只有________喜鹊的时候，它很孤单。

【答案】（1）cóng；zhǐ；wō；dān（2）棵；个；只（3）打扫打扫；活动活动（4）一只【解析】2．阅读下文，回答问题小乌鸦爱妈妈经过妈妈的精心哺育，小乌鸦渐渐长大，它长成了一只又大又壮的乌鸦。

小乌鸦的妈妈渐渐老了，飞不动了，小乌鸦就天天飞出去给妈妈找吃的，不管是呼呼地刮着大风，还是哗哗地下着大雨，小乌鸦一点也不怕。

它从东飞到西，又从南飞到北，找到了吃的，就叼回来，一口一口地喂它的妈妈。

妈妈吃饱了，它才自己吃。

小乌鸦多爱它的妈妈啊！（1）照样子，写词语。

例：一口一口、________、________、________（2）小乌鸦从东飞到西，又从南飞到北是为了________。

（3）你来夸夸小乌鸦吧。

【答案】（1）一个一个；一座一座；一条一条（2）找吃的，给妈妈吃（3）小乌鸦，你真是一个孝顺的孩子。

【解析】3．阅读下文，回答问题小青蛙说：“荷叶是我的歌台。

”小青蛙蹲在荷叶上，_______放声歌唱。

小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。

”小鱼儿在荷叶下_______游来游去，捧起一朵朵_______水花。

（1）将下面三个词语填入文中横线上。

很美很美的笑嘻嘻地呱呱地小()青蛙蹲在荷叶上， ________ 放声歌唱。

小(鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。

【15篇】部编版一年级下册语文课外阅读练习题及答案

【15篇】部编版一年级下册语文课外阅读练习题及答案一、阅读理解题1．阅读下文，回答问题红领巾真好清晨，林中谁最快乐？是可爱的小鸟，叽叽喳喳，蹦蹦跳跳；一边唱歌，一边梳理蓬松的羽毛。

清晨，林中谁最活跃？是机灵的小鸟，扑扑棱棱，飞来飞去；捕捉害虫，保护翠绿的树苗。

清晨，林中谁最早？是“红领巾”来放鸟巢。

崭新的木片上写着“不许打鸟！”小鸟在树头高唱：“红领巾，真好！”（1）短文有________个自然段。

（2）“红领巾”指的是________。

（3）根据短文内容填空。

①小鸟保护________。

②“红领巾”保护________。

③小鸟和“红领巾”成为一对________。

【答案】（1）3（2）少先队员（3）树苗；小鸟；好朋友【解析】2．阅读下文，回答问题小青蛙说：“荷叶是我的歌台。

”小青蛙蹲在荷叶上，_______放声歌唱。

小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。

”小鱼儿在荷叶下_______游来游去，捧起一朵朵_______水花。

（1）将下面三个词语填入文中横线上。

很美很美的笑嘻嘻地呱呱地小()青蛙蹲在荷叶上， ________ 放声歌唱。

小(鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。

”小鱼儿在荷叶下________游()来游去，捧(起一朵朵________ 水花。

（2）荷叶是小青蛙的________。

荷叶是小鱼儿的________。

（3）发挥想象，续写《荷叶圆圆》。

小蝴蝶说：“荷叶是我的________。

”小蝴蝶________。

小鸟说：“荷叶是我的________。

”小鸟________。

【答案】（1）呱呱地；笑嘻嘻地；很美很美的（2）歌台；凉伞（3）乐园；在荷叶上欢快地飞来飞去；休息场；飞累了站在荷叶上休息【解析】3．阅读下文，回答问题我家院子里有一棵古老而又高大的枣树。

春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。

夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。

到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了红红的大枣。

这时，树上好像挂满了圆圆的小灯笼。

（1）读语段，找出合适的词填在横线上。

【15篇】部编版语文一年级下册课外阅读练习含答案

【15篇】部编版语文一年级下册课外阅读练习含答案一、阅读理解题1．阅读下文，回答问题做什么事最快乐小青蛙想，做什么事最快乐呢？他跳到大树下问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“捉虫子最快乐。

”他跳到田野问水牛：“爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：“耕地最快乐。

”他跳到花丛中问蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“采蜜最快乐。

”（1）本文共有________个自然段，在段前写上序号。

（2）小青蛙都向谁问了问题？请你在文中把它们圈出来。

（3）读一读，连一连。

（4）青蛙妈妈说做什么事最快乐？【答案】（1）6（2）啄木鸟，水牛，蜜蜂，妈妈（3）（4）做对别人有用的事，你就会觉得最快乐。

【解析】2．阅读下文，回答问题小青蛙说：“荷叶是我的歌台。

”小青蛙蹲在荷叶上，_______放声歌唱。

小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。

”小鱼儿在荷叶下_______游来游去，捧起一朵朵_______水花。

（1）将下面三个词语填入文中横线上。

很美很美的笑嘻嘻地呱呱地小()青蛙蹲在荷叶上， ________ 放声歌唱。

小(鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。

”小鱼儿在荷叶下________游()来游去，捧(起一朵朵________ 水花。

（2）荷叶是小青蛙的________。

荷叶是小鱼儿的________。

（3）发挥想象，续写《荷叶圆圆》。

小蝴蝶说：“荷叶是我的________。

”小蝴蝶________。

小鸟说：“荷叶是我的________。

”小鸟________。

【答案】（1）呱呱地；笑嘻嘻地；很美很美的（2）歌台；凉伞（3）乐园；在荷叶上欢快地飞来飞去；休息场；飞累了站在荷叶上休息【解析】3．阅读下文，回答问题忽然，一群圆圆的小虫子飞来了，很快就把蚜虫吃光了。

棉花姑娘惊奇地问：“你们是谁呀？”小虫子说：“我们身上有七个斑点，就像七颗星星，大家叫我们七星瓢虫。

【15篇】部编小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整)】及答案

【15篇】部编小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整)】及答案一、阅读理解题1．阅读下文，回答问题。

我爱家乡的小河我爱家乡的小河。

春天，桃红柳绿，杨柳如风；夏天，鱼儿在水中欢乐，荷叶像个大玉盘；秋天，金黄的叶子像一只只蝴蝶飘进小河，河边的果园一派丰收的景象；冬天，家乡的小河变成了滑冰场，给大家带来了很多欢笑。

（1）这篇短文共有________个自然段。

（2）根据短文内容填空。

这篇短文写了家乡的________，夏天的小河里有________和________。

（3）第2自然段写的四个季节分别是________、________、________、________。

（4）仿写句子我最棒。

①荷叶像个大玉盘。

②夏天，鱼儿在水中欢乐。

【答案】（1）2（2）小河；鱼儿；荷花（3）春；夏；秋；冬（4）①月牙儿像只船。

②小鸟们在枝头唱歌。

【解析】2．阅读下文，回答问题鸭子捉鱼月牙的影子在水里闪动，小鸭子看见了，以为是一条鱼，赶紧游过去捉。

可是它怎么也捉不到。

它明白了，这是月牙的影子，不是鱼。

过了一会儿，一条鱼游过来。

小鸭子想：这一定又是月牙的影子，可别再上当。

它没有去捉，鱼掉转尾巴游走了。

就这样，小鸭子白白放走了一条鱼。

（1）短文有________个自然段。

（2）小鸭子看见________，以为是________。

小鸭子看见一条鱼游过来，又以为是________。

（3）给划线词换两个意思相近的词语。

小鸭子赶紧游过去捉。

________、________（4）照样子，用划线的词写话。

例：这是月牙的影子，不是鱼。

________是________，不是________。

（5）你想对这只小鸭子说：________。

【答案】（1）3（2）月牙的影子；一条鱼；月牙的影子（3）赶忙；连忙（4）我们学习；为了自己；为了父母（5）观察事物要仔细【解析】3．阅读下文，回答问题好孩子芳芳芳芳是一年级的学生。

她努力学习，热爱劳动。

一年级下册课外阅读题训练试卷

一年级下册课外阅读题训练试卷
一、选择题（每题2分，共10分）
A. 用稻草盖的小猪
B. 用木头盖的小猪
C. 用砖头盖的小猪。

A. 打架
B. 玩耍
C. 传递信息。

解析：小蚂蚁碰碰小胡须是它们独特的传递信息的方式，不是打架或者单纯的玩耍，所以答案是C。

A. 老奶奶
B. 小老鼠
C. 大家一起。

4. 读故事书时，遇到不认识的字，我们可以（）。

A. 跳过不读
B. 随便猜一个读音
C. 根据图画或者上下文猜一猜。

解析：当读故事书遇到不认识的字时，根据图画或者上下文猜一猜是比较好的办法，跳过不读会影响对故事的理解，随便猜读音可能是错误的，所以答案是C。

A. 六种
B. 七种
C. 八种。

解析：儿歌中明确提到“赤橙黄绿青蓝紫，数数颜色有七道”，所以彩虹有七种颜色，答案是B。

二、判断题（每题2分，共10分）
2. 读课外书时，只要速度快就好，不用理解内容。

（）
解析：读课外书不仅要速度，更要理解内容，如果只追求速度而不理解，就失去了读书的意义，所以这一说法错误。

4. 所有的故事书都是真实发生的事情。

（）
解析：故事书有很多是虚构的，像童话故事等，并不是所有故事书都是真实发生的事情，所以这一说法错误。

5. 一年级的小朋友可以通过多读课外书认识更多的字。

（）
解析：多读课外书可以增加小朋友的识字量，因为在阅读过程中会反复看到一些字，从而加深印象，所以这一说法正确。