【小升初】2020年安徽省安庆市小升初语文毕业会考试题含答案(全网唯一)

一、选择题

1．下列对《芙蓉楼送辛渐》分析不正确的一项是（）

A．第一句写迷蒙的烟雨笼罩着吴地江天，渲染出离别的黯淡气氛。

B．第二句写辛渐即将登舟北归，诗人想到行人不久便将隐没在楚山之中，孤寂之感油然而生。

C．第三、四句是诗人以冰心、玉壶赠勉，寄望于友人日后依然冰清玉洁，坚持操守。

D．本诗即景生情、情蕴景中，塑造了孤介傲岸、冰清玉洁的诗人形象。

2．下列词语中加点字读音全都正确的一组是（）

A．迟钝．（dùn）不仅．（jìn）隧．道（suì）

B．繁衍．（yǎn）膨．胀（péng）敏捷．（jé）

C．栖．息（qī）开辟．（pì）崭．新（zhǎn）

D．后裔．（yī）松脂．（zhǐ）渗．水（shèn）

3．下列表述有误的一项是（）

A．《乡下人家》一文按照空间顺序和时间顺序交叉描写的方法，展现了乡下人家自然、和谐的乡村生活，表达了作者对乡村生活的喜爱之情。

B．《天窗》一文是文学大师老舍以自己的童年生活为题材而写的一篇散文。

C．《天窗》一文中“小小的天窗是你唯一的慰藉”这句话出现了两次。从这句话中可以体会

到天窗给孩子们带来了无穷无尽的快乐和丰富的想象。

D．《三月桃花水》一文作者把三月桃花水比作竖琴，明镜等，赞美了春天的美丽，抒发了作者对春天和大自然的热爱。

二、看拼音写词语

4．读拼音，写词语。

xī shū qīng tíng máo yán

（___________）（___________）（___________）

xú zhōu wú lài lí ba

（___________）（___________）（___________）

三、选择正确读音

5．给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。

（1）.蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒．（róng rǒng）毛，落到一朵花上。

（2）.花园里边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜．（xiǎn xiān）漂亮。

（3）.天空蓝悠．（yōu yòu）悠的，又高又远。

四、辨字组词

6．辨字组词。

富（）刻（）狠（）刀（）踩（）

辐（）克（）狼（）刁（）睬（）

五、近义词反义词

7．写出下面词语的近义词

誊写---（）体面---（）体味---（）

推荐---（）妥帖---（）蜿蜒---（）

六、多音字

8．给下面的多音字注音，并组词。

潦：①（）--（）②（）--（）踉：①（）--（）②（）--（）七、句子排序

9．给下列句子排排序，标上序号。

（_______）它一会儿跳到小鸡前面，一会儿又跳到小鸡的后面。

（_______）小猫真逗人喜爱。

（_______）老母鸡听到小鸡的叫声，张开翅膀向小猫冲来，吓得小猫躲到了我的身后。（_______）一天，我在地上拍球玩，小猫见了，一下跳过来把球夺了过去。

（_______）正在这时，一只小鸡跑了过来，小猫放下球去追小鸡。

（_______）它用爪子踢着玩，真像一个足球运动员。

八、修辞手法

10．下面的句子各用了什么修辞手法？选择正确的答案写在括号里。

A．比喻B．拟人C．夸张

（1）.到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋子也会被它吵得受不了。（_____）

（2）.发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，让它的儿女吃。（____）

（3）.结果，每一次鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的。（____）

九、句子综合应用

11．按要求写句子。

（1）哪一次我的思潮里，没有你波涛的清响？（改为陈述句）

______________________

（2）在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。（仿写比喻句）

______________________

（3）一排排白桦树随风摇摆。（改为拟人句）

______________________

（4）云在闲游。（扩写句子）

______________________

十、语言综合运用

12．口语交际。

李容是班上的语文科代表，因病住院。星期天，李容的同桌张林到医院探望她。

李容请张林把自己写的作文转交给语文老师赵老师，并请张林代自己向赵老师表达迟交作文的歉意，希望赵老师能抽空批改好，让张林下周再来时带给她。

第二天，张林把李容的作文交给赵老师时，对赵老师说：

“_______________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ ______________________________________________”

十一、课外阅读

13．请认真阅读下面的说明文，然后回答问题。

假如汉字会说话

①假如汉字会说话，它会告诉你：汉字，蕴藏着中国人对天地万物的体验与认知，蕴藏着中国人一脉相承的智慧。

②汉字，传说是仓颉（jié）创造的。汉字的出现，就像一场暴风雨，洗刷了之前的蒙昧和黑暗，开启了一个新的文明。你看，甲骨文的雨（）、山（）、本（）、休()，视之其象可见，察之其事可明，思之其意可会。一个方块字就是一方天地，这是只有汉字才能传达的意境。

③秦始皇统一六国，将小篆作为全国的标准字体。自此，汉字从最初的象形字逐渐发展为成熟的文字体系。

④为什么我们把自来水的开关称为“水龙头”？相传龙会口吐大水而形成雨，“龙吐水”成为古人对龙的一种形象表达，而“水龙头”的喷水功能也正好与“龙吐水”不谋而合。为什么我们把新年的第一天称作“元旦”？“元”，指开始，是第一的意思。“旦”是指事字，上面的“日”代表太阳，下面的“一”代表地平线。“旦”即太阳从地平线上冉冉升起，象征一日的开始。“元”和“旦”结合起来，就引申为新年开始的第一天。今天，我们在迎接新年第一轮朝阳时，依然可以想见，五千多年前先人在黎明时分看到日出时画出“旦”的情景。传承五千余年的汉字，承载了中华民族悠长而有活力的记忆。

⑤汉字集音、形、义三者于一体，它的独特魅力是无可替代的。即使是汉语拼音，可以作为学习汉语的辅助工具，但是它也不可能代替汉字本身，因为它没有也不可能具有那种魅力。

⑥今天，汉字已经走向世界，越来越多的外国人爱上汉字，迷恋汉字。瑞典汉学家高本汉在瑞典教汉字，每教一个字，都会解释这个字的来龙去脉。他的学生林西莉写了一本风靡全球的《汉字王国》，讲述中国人和汉字的故事。

⑦汉字是中国人的骄傲，是人类伟大的发明，是世界上唯一还在使用的古典文字。

1.判断，对的打“√”错的打“×”。

①汉字，传说是仓颉创造的。（____）

②小篆是最早的汉字。（____）

③汉语拼音完全可以代替汉字。（____）

2.看到甲骨文的“雨”字，你想到了怎样的情景？简单写一写。

_____________

3.填空。

①汉字的独特魅力在于集_________三者于一体。

②第4自然段围绕“汉字承载了中华民族悠长而有活力的记忆”这个中心意思，举了

_________、_________两个例子。

③读一读第2自然段中画线部分，想一想文中哪句话与它采用了相同的修辞方法？摘录下来