校园欺凌视频观后感【精选篇】
预防校园欺凌观后感（精选25篇）
预防校园欺凌观后感预防校园欺凌观后感（精选25篇）看完一部作品以后，从中我们收获新的思想，这时候十分有必须要写一篇观后感了！千万不能认为观后感随便应付就可以，下面是小编为大家收集的预防校园欺凌观后感（精选25篇），欢迎阅读与收藏。
预防校园欺凌观后感篇1为积极响应安徽省人民政府教育督导委员会办公室《关于开展校园欺凌专项治理的通知》和合肥经开区《关于开展校园欺凌专项治理的通知》文件精神，合肥市翡翠学校于20xx年10月在校园内开展“校园欺凌专项治理”工作，加强对校园欺凌的预防和处理，积极构建文明、健康、和谐的校园，营造“抱朴含真”的校风及“惟勤惟诚”的学风。
为了深入了解校园欺凌现象，学校召开了“校园欺凌专项治理”专题会议，成立专项工作领导小组，拟定了专项工作实施方案。
经领导小组的认真排查和走访，发现校园基本不存在恃强凌弱、以大欺小等情况。
因此翡翠学校将“校园欺凌专项治理”工作的重点放在预防上。
在专题会议上，全体教师学习了相关文件精神，知晓国家、市区相关政策要求、预防和处理的措施、方法。
各班级利用主题班会开展“校园欺凌专项治理”工作。
学校通过家长会、班级QQ群等形式，对全体家长开展以校园欺凌治理为主题的相关培训。
发挥家长委员会作用，促进校园欺凌治理工作的开展，形成家校教育合力。
除此以外，学校还将通过开展“校园欺凌专项治理”黑板报评比活动，利用升旗仪式等多种渠道宣传该专项工作。
并将此项工作作为常态工作加强关注。
预防校园欺凌观后感篇2近日，遂宁市富源实验学校为了切实贯彻执行《遂宁市校园欺凌专项治理工作方案》，预防和处理校园欺凌事件，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园，再一次对全校37个教学班进行了以“预防和处理校园欺凌”为主题的专题教育。
10月10日下午最后一节课，全校在德育办的组织下，开展了丰富多彩的“校园欺凌治理”专题教育。
有班会、主题教育课、手抄报、黑板报展示等，教师们制作的校园欺凌专题课件，生动、形象，直观地告诉了学生如何预防和处理校园欺凌事件。
校园欺凌事件的观后感范文（通用30篇）
校园欺凌事件的观后感校园欺凌事件的观后感范文（通用30篇）当观看完一部影视作品后，相信大家的视野一定开拓了不少吧，写一份观后感，记录收获与付出。
现在你是否对观后感一筹莫展呢？下面是小编整理的校园欺凌事件的观后感范文（通用30篇），欢迎阅读与收藏。
校园欺凌事件的观后感1悲伤是种情绪反应，多数高等哺乳动物均有此反应，人类最为显著，是悲痛哀伤之意。
悲伤作为一种负性基本情绪，通常指是由分离、丧失和失败引起的情绪反应，悲伤程度取决于失去的东西的重要性和价值大小；也依赖于主体的意识倾向和个体特征。
以上是悲伤的专业解释。
每个人都免不了悲伤，但当悲伤逆流成河时，会是什么样？我以前不知道，看完这部电影后，我知道了——这更多的来源于我自己的想象。
电影毕竟是电影，要考虑受众，突兀地将结局圆满。
我们做一个假设，如果易遥没有被救回来呢，或者说易遥真的像影片结尾那样对过去释怀了吗？“当受害者变成施暴者，当看客变成助推，在这一场名为‘玩笑’的闹剧中，没有旁观者，只有施暴者……”趋利避害是生物的本能，嫉妒是人的本性，同情却意外缺席。
人是最残忍的动物，心理已经趋于成熟的高中生大学生是最危险的群体。
他们足够聪明去懂得怎样完全地伤害一个人，却不够理智去明白怎样抑制自己的本性。
有时我们不懂得自己不经意的行为会对他人产生多大的伤害。
“语言这种东西，在表达爱意的时候是如此无力，在表达伤害的时候却又如此锋利。
”我们在表达安慰时总是如此木讷，在进行伤害时却总是那么狡猾。
我建议每个人都应该看一看这部电影，这样才会明白什么叫做善良，什么叫做勇敢。
校园欺凌事件的观后感2我真的想象不到我有一天会推荐《悲伤逆流成河》，缺点挺多的，台词尴尬矫情，但是后面对校园霸凌的展示太震撼了，我在影院里哭的不能自已，易遥在河堤上的怒吼每一个字都说到我心里了。
“将来你们只会说我怎么不记得，我怎么不记得我把红墨水丢到她身上，我就是闹着玩儿的呀，开玩笑的，我没有喂她吃过垃圾，没有泼过她冷水”“你们之后的日子舒舒坦坦，没有一点心理负担，你们回首自己的人生，觉得自己挺好的了，没有做过什么伤天害理的事情，太恶心了，实在是太恶心了”“如果我忘不了怎么被你们侮辱，粉笔灰塞嘴里是什么滋味，打火机烧头发是什么滋味，被你们一口一个杀人凶手是什么滋味，如果我忘不掉们你们也别想忘掉”“你们骂过我最难听的词，你们动手的没动手的都一样，你们比石头还冷漠，你们又恶毒又愚蠢，你们胆小怕事，别人做什么你就跟着做什么，你们巴不得世界上多死一个人，因为你们日子真的无聊，因为你们觉得自己不会承担任何后果。
防欺凌观后感推荐8篇
防欺凌观后感推荐8篇我们写观后感要结合作品的背景和时代背景进行分析，做到思考全面，我们写观后感，能记录丰富而深刻的个人感受，让我思考人生的意义，本店铺今天就为您带来了防欺凌观后感推荐8篇，相信一定会对你有所帮助。
防欺凌观后感篇1校园，是求知者的乐园，是探索者的天地，那里充满了我们快乐的身影，洒满了我们成功的泪水，到处洋溢着我们欢乐的笑声，校园，就是我们青年学子的海洋，海洋虽然美丽，但其中依然存在那凶神恶煞的鲨鱼，校园生活虽然丰富多彩，但不良的安全隐患依然存在。
平安，是我们所有人的心愿，教师，希望同学们平平安安；家长，希望孩子平平安安；我，更希望让自己的兄弟姐妹，学姊，学长平平安安。
我认为校园不平安的因素主要有两大方面：来自校园的主要有校园环境隐患、不当的教育方法以及同学们之间的语言欺凌。
来自校外的主要有抢劫、勒索、交通事故和意外伤亡等。
在校园里，只有树立自我保护意识，懂得自我保护的常识，学会安全自护，才能消除、减少生活中的隐患，快快乐乐、健健康康地生活。
一旦校园里发生火灾，首先要选择正确的逃生或自救方法。
为了给我们这些青年学子创造一个平安的学习和成长环境。
我校领导、老师们高度重视、积极行动。
组织我们听遇火灾，地震在校如何逃生的讲座。
前些日子，我们全校同学，在老师和消防护卫队的带领下，进行了激动人心的救火演习，在长达10分钟的救火过程中，同学们都积极配合，顺利地完成自己的任务。
在那次不同寻常演习中，虽然我们没要参加到救火中去，但我们也同样认认真真地观摩了救火的全程，懂得了许多。
构建平安校园，是我们大家的应尽责任。
千里之行始于足下，参天大树的起点是一粒小小的种子，万丈高楼的起点是一块平常的基石，平安校园的起点是每一位同学的维护，每一位同学平安!防欺凌观后感篇2校园暴力是指发生在学校的校园里面、在学生上学或者是放学的路上、以及在学校的教育活动范围里的暴力事件。
制造校园暴力方是在校老师、在校同学或者校外人员，他们故意滥用躯体力量、网络、语言、器械等各种攻击手段，对学校师生的心理、名誉、权利、生理、财产等实施的达到某种程度的侵害行为，这些都能算作是校园暴力。
观看法制频道校园欺凌的观后感（通用16篇）
观看法制频道校园欺凌的观后感观看法制频道校园欺凌的观后感（通用16篇）认真观看完一部影视作品以后，从中我们可以吸收新的思想，现在就让我们写一篇走心的观后感吧。
可是观后感怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的观看法制频道校园欺凌的观后感（通用16篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
观看法制频道校园欺凌的观后感1今天，我观看了一部非常有教育意义的影片——《校园暴力》，它告诉我们在现实生活中该如何保护好自己，免受他人的侵害。
《校园暴力》讲述的是一位叫陈翔男孩的故事。
一天，妈妈下班后，叫陈翔出来吃饭，叫了半天，却没有看见他出来，走进房间，发现祥祥昏倒在地上。
妈妈赶紧把他送到医院，医生说：“陈翔是因为暴饮暴食才昏倒的。
”妈妈觉得很奇怪，在妈妈一直追问下，苏醒后的陈翔只好向家人说出了自己遭到敲诈的真相。
原来陈翔受到高年级同学的敲诈，每天都要给他们钱，而且一次比一次多。
每次陈翔给他们钱后，回到家就猛吃东西，不敢告诉父母和老师，才造成今天的后果。
同学们，如果这件事发生在我们身上，你们会怎么做呢？有的同学说：“我可以抓住一切机会，撒腿就跑”。
假如跑不掉呢，难道像祥祥那样，乖乖的把钱奉上吗？有的同学说：“我和他们拼了，就是不给他们钱。
”这样一来，可能自己的生命安全就要受到威胁了。
有的同学又说：“告诉爸爸，让爸爸狠狠地揍他们一顿！”？？。
那么到底哪一种方法才是最可取的呢？我觉得最正确的做法是：1. 身上不要多带贵重物品，如手机、mp3等；2. 上下学途中最好结伴而行，直接回家，不要在途中逗留；3. 记住对方的相貌特征、衣着打扮，并及时报警；4. 要沉着冷静，根据现场情况，作出判断和反应5. 可以给对方一些财物并寻找时机逃跑。
我们一定要牢记陈翔的教训，要学会保护自己，只有这样我们才能健健康康地成长！观看法制频道校园欺凌的观后感2今天下午老师组织我们全班同学观看了《校园暴力》的影片，让我学到了许多的安全知识。
2015年6月22日，广西北海某校园发生的一起校园暴力事件，苏某玲和苏某怡被一群女同学带到一个僻静的地方，一边脚踹踢打，一边嬉笑怒骂，造成了恶劣的影响。
校园欺凌观后感(共10篇)
校园欺凌观后感(共10篇)校园欺凌观后感篇1学校是一个学习的地方，是一个美妙的地方。
是不允许存在校园欺凌的行为的。
那天放学，我在教室里写作业。
我看见有一位同学正在教室墙壁上欺负一个比拟弱小的同学。
我及时上去制止他，才停顿了这种行为。
我有一个同学，好似是因为他成绩优异。
班上的人都不喜欢他，因为他平时喜欢吹牛。
有几个人成心针对他，有一点理由就对他破口大骂。
记得三年级有一次，这位同学和其他同学不知道为什么吵起来了。
后来打了起来，4个人打他。
我是听其他年级的人说的，他回来跟我说那几个人他都打得过。
但是我不小心看到了他腿上有许多伤口，他说没事，不要告诉别人。
还有许多这样的事例。
一名学生去网吧，被去他几个学生打了4个学生左右，被活活打死。
旁边的人也不去报警。
在这里我教大家几招被欺凌时的方法。
1、假如被其他几个同学打时，千万不要逞强。
因为一个人是打不过的。
想方法呼救，让旁边的人去告诉教师。
2、远离空旷的地方。
3、假如有人向你索要财物，先给他。
回家后告诉父母。
4、不要让别人觉得你好欺负，同时也不要去欺负别人。
以上几点就是我的方法。
校园欺凌在以前不会引起重视，所以才会有这么多欺凌事件发生。
学校本来是一个很美丽的地方，正是有了校园欺凌，才让学校变得可怕。
让我们联起手来，对校园欺凌说“不”!校园欺凌观后感篇2人们都说，学校是学习的圣地，欢乐的乐园，可是最近出现“校园欺凌”事件，这些欺凌者往往有不好的行为习惯，如：酗酒，抽烟，玩暴力游戏等。
我在玩电脑时，看见一个热点新闻，它说：“在一所学校里。
一位女性学生被嫁祸偷隔壁宿舍同学的钱。
”还有一个同学在网吧里被毒打了4个小时后活活被打死。
你们说，这些行为恶不恶劣，这样的行为应不应该阻止，应不应该对“欺凌者”进展惩罚，在这里我可以教你几招成为“受害者”的妙招：1.在你被索要钱财的时候，你先给他们一些钱，然后再去向教师报告，或者直接拨打110报警，让他们受到惩罚，教育等。
2.在你被辱骂时，千千万万不可以骂回去，这样会让情况恶化，导致拳脚相加。
防校园暴力观后感（通用8篇）
防校园暴力观后感（通用8篇）防校园暴力观后感（通用8篇）当看完一部影视作品后，从中我们可以吸收新的思想，需要回过头来写一写观后感了。
那么你真的懂得怎么写观后感吗？下面是小编整理的防校园暴力观后感（通用8篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
防校园暴力观后感1人们都说，学校是学习的圣地，欢乐的乐园，可是最近出现“校园欺凌”事件，这些欺凌者往往有不好的行为习惯，如：酗酒，抽烟，玩暴力游戏等。
我在玩电脑时，看见一个热点新闻，它说：“在一所学校里。
一位女性学生被嫁祸偷隔壁宿舍同学的钱。
”还有一个同学在网吧里被毒打了4个小时后活活被打死。
你们说，这些行为恶不恶劣，这样的行为应不应该阻止，应不应该对“欺凌者”进行惩罚，在这里我可以教你几招成为“受害者”的妙招：1.在你被索要钱财的时候，你先给他们一些钱，然后再去向老师报告，或者直接拨打110报警，让他们受到惩罚，教育等。
2.在你被辱骂时，千千万万不可以骂回去，这样会让情况恶化，导致拳脚相加。
你们知道什么样的人会成为欺凌者？我知道：1.强体壮的人;2.学习较差的学生;3.没有家庭背景的人;4.单亲家庭;5.被父母过于溺爱的人。
我也成为过欺凌者，同样去欺负过别人;在一次课间休息时，我与一位同学在一起玩，可是，后来玩得过激了，也许我便拳脚相加，打着打着，老师突然来，他把我叫到身边，温柔地说：“他问，你们为什么打架呀，你知道这样的后果吗？”我摇了摇头，老师蹲下来对我说：你知道他在被你打的是怎么想的吗？你应该换位思考，前一分钟为自己想，后一分钟为别人想，这样你们就不容易打起来”。
最近，校园欺凌事件越开越频发，越来越多的父母失去孩子，越来越多的人走上不正确的路，这么多的事情都由校园欺凌，难道我们不能远离他们吗？让我们携起手共建美好校园。
防校园暴力观后感2我虽然不是怀化人，但我热爱怀化，热爱鹤城区，更热爱我的校园——红小。
在这个校园中有美丽的风景，有同学们学习的身影。
校园暴力法制课观后感（通用7篇）
校园暴力法制课观后感校园暴力法制课观后感（通用7篇）当认真看完一部影视作品后，这次观看让你有什么体会呢？记录下来很重要哦，一起来写一篇观后感吧。
可是观后感怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的校园暴力法制课观后感（通用7篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
校园暴力法制课观后感1今天，我观看了一部非常有教育意义的影片——《校园暴力》，它告诉我们在现实生活中该如何保护好自己，免受他人的侵害。
《校园暴力》讲述的是一位叫祥翔男孩的故事。
一天，妈妈叫祥祥出来吃饭，叫了半天，却没有看见他出来，走进房间，发现祥祥昏倒在地上。
妈妈赶紧把他送到医院，医生说：“祥祥是因为暴饮暴食才昏倒的。
”妈妈觉得很奇怪，在妈妈一直追问下，苏醒后的祥祥只好向家人说出了自己遭到敲诈的真相。
原来祥祥受到高年级同学的敲诈，每天都要给他们钱，，而且一次比一次多。
每次祥祥给他们钱后，回到家就猛吃东西，不敢告诉父母和老师，才造成今天的后果。
同学们，如果这件事发生在我们身上，你们会怎么做呢？有的同学说：“我可以抓住一切机会，撒腿就跑”。
假如跑不掉呢，难道像祥祥那样，乖乖的把钱奉上吗？有的同学说：“我和他们拼了，就是不给他们钱。
”这样一来，可能自己的生命安全就要受到威胁了。
有的同学又说：“告诉爸爸，让爸爸狠狠地揍他们一顿！”……。
那么到底哪一种方法才是最可取的呢？我觉得最正确的做法是，当遭到第一次敲诈时，假装妥协，把钱给他们，记住他们的相貌，佩戴的校徽，然后告诉班主任或家长，甚至可以告诉警察叔叔，让他们保护自己！我们一定要牢记祥祥的教训，要学会保护自己，只有这样我们才能健健康康地成长！校园暴力法制课观后感2校园，是我们学习，成长的摇篮，我们都渴望在这个摇篮里和谐平安的学习。
然而，校园里也时常有不和谐的音符。
也许因为一个误会，有人恶语相加；也许因为一次无意犯错，有人挥起了拳头……面对这些情况，我们一定要抱着“和为贵”的思想来化干戈为玉帛，学会谦让。
我听到过这样一个故事：美国拳王乔·路易在拳坛所向无敌.有一次，他和朋友一起开车出游，途中，因前方出现异常情况，他不得不紧急刹车.不料后面的车因尾随太紧两辆车有了一点轻微碰撞.后面的司机怒气冲冲地跳下车来，嫌他刹车太急，继而又大骂乔?路易驾驶技术有问题，并挥动双拳，大有想把对方打个稀巴烂的架式.路易自始至终除了道歉的话外再无一语，直到那个司机骂得没趣了，扬长而去.路易的朋友事后不解地问他：“那人如此无理取闹，你为什么不好好揍他一顿?”乔?路易听后认真地说：“如果有人侮辱了帕瓦罗蒂，帕瓦罗蒂是否应为对方高歌一曲呢?”读完后，我有很大的感触。
校园欺凌观后感（通用6篇）
校园欺凌观后感校园欺凌观后感（通用6篇）认真品味一部作品后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，为此就要认真思考观后感如何写了。
那要怎么写好观后感呢？下面是小编为大家整理的校园欺凌观后感（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
校园欺凌观后感1“校园欺凌”一直以来都是各大学校的禁词，国家也非常重视校园安全问题。
针对这个问题，各行各业都采取某种方式来说明其危害性，而影视界则是用电影的形式向人们讲述“校园欺凌”的危害性和严重性。
《悲伤逆流成河》进述的是一位女学生因用过不干净的毛巾而患上了性病，被其同学无意间知晓从而传遍学校。
全校的同学都认为她之所以会患上这种病，是因为她做了不干净的事，因此她备受他们的欺凌、歧视。
最后，她忍无可忍了，她在跳海之前对曾经欺凌过她的人谩骂、指责，然后崩溃、跳海!这部电影就是要呼吁家长们要关心自家孩子的身心健康，学校领导们要重视这个问题，避免此类问题的再次发生。
其实我能明白电影中那位女学生被欺凌时的痛苦，内心中的崩溃，因为我曾经也有类似的经历。
我那时上五年级，我的上铺是一个漂亮的女孩子。
有一次她返校时偷偷地将一瓶饮料带到了宿舍，这是我们学校不允许的事，可是她在寝室老师查寝室时将饮料放在了我的床头柜上，结果被老师查出来，没收了。
她就非常地生气，认为这是我的责任，是我没有保管好她的饮料才导致饮料被老师没收的，并让我下回带瓶饮料还给她。
我当时很怕她，与她讲理她也不听，寝室的其他同学也不敢讲她。
于是我只能与爸妈讲这件事，爸妈与班主任联系，提起这件事，他们以为班主任会管，结果班主任并没有管，甚至提都没有提起过。
那同学也不知怎么就知道了这件事，就变本加厉地欺负我，不仅骂过还打过，所以整个五年级我都是在黑暗中度过的，因此我特别能明白电影中那位女学生的感受。
校园欺凌除了会对学校信誉等有一定的影响，更重要的是对学生的身心健康造成极大地伤害，这种伤害是没有任何办法能够弥补的。
所以希望每个学生都能有个美好充实且又快乐的学习生活，“校园欺凌”这个问题也能彻底解决。
反对校园暴力观后感（精选15篇）
反对校园暴力观后感反对校园暴力观后感（精选15篇）细细品味一部作品以后，大家一定收获不少吧，这时候最关键的观后感不能忘了。
那要怎么写好观后感呢？下面是小编帮大家整理的反对校园暴力观后感（精选15篇），希望能够帮助到大家。
反对校园暴力观后感1校园，本该是我们快乐学习的净土，可是因为这几年校园暴力无情的侵入，这片净土遭到了大幅破坏。
抽烟、喝酒、打架这类事情已经屡见不鲜，甚至还有学生触犯法律的底线。
打人者不听劝阻，被打者忍气吞声，最后事情将会越来越严重。
今天呢，我就和大家探讨一下如何远离校园暴力的灾难。
知己知彼才能百战百胜，欲远离校园暴力，应了解校园暴力。
校园暴力又称校园欺凌，它是发生在校园内、学生上学或放学途中、学校的教育活动中，由老师、同学或校外人员蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等，针对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实施的达到某种程度的侵害行为。
它多发生于中小学。
了解了校园暴力后，我们就要知道怎样与它抗衡了。
鄙人浏览了一些过去的校园暴力事件后，发现了几个共同的问题点。
其中一个就是被欺凌者忍气吞声，不告诉成年人——父母或老师。
这个问题是很严重的，因为你不告诉别人，欺凌者就会认为你好欺负，以后会“多多照顾”你。
有些被欺凌者是因为欺凌者的恐吓才不敢相告的。
其实，欺凌者的恐吓并不能对你造成实质性的危害，如果你向成年人说了，他们会保护好你的。
所以，如果被欺凌，一定不要忍气吞声。
还有一点就是欺凌者不知错。
有一些欺凌者因为低年级时被欺凌，到高年级后就认为：别人欺负我，我为什么不能欺负别人?他们就抱着这样的心态欺凌别人，殊不知到最后终会受到法律的制裁。
校园暴力似洪水猛兽，千万不可靠近。
我们不要做被欺凌的羊，也不要做欺凌别人的狼。
今天我们为拒绝校园暴力尽一份责，明天我们就会获得一个和谐的校园。
反对校园暴力观后感2校园，是求知者的乐园，是探索者的天地。
校园应该是我们健康快乐成长的地方，更应该是最美好、最阳光的地方。
校园欺凌事件观后感（通用35篇）
校园欺凌事件观后感校园欺凌事件观后感（通用35篇）当认真看完一部影视作品后，大家一定收获不少吧，是时候写一篇观后感好好记录一下了。
那么你真的会写观后感吗？下面是小编帮大家整理的校园欺凌事件观后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园欺凌事件观后感篇1校园是我们学习的地方,是教育我们成才的地方,但屡见不鲜的欺凌却打破了校园应有的宁静。
欺凌严重危害青少年的身心健康，破坏正常的教学秩序和和谐校园的建设。
主要表现为以下几种形式：索要钱物，不给就威逼利诱、暴力胁迫、以大欺小或以众欺寡、为了一点小事大打出手、同学间因“义气”之争，用暴力手段争长论短、不堪长期受辱，以暴制暴，冲动报复、带有黑性质的团伙等等，那么，暴力欺凌事件的后果将怎样？公安机关根据其后果不同分为殴打他人，故意伤害。
殴打他人依据处理，属于治安案件；而故意伤害则是依据处理，属于刑事案件。
但无论哪种案件，最终的结果都是违法者人身自由受到限制，名誉受到影响，金钱受到损失；对违法人员的危害是巨大和不可挽回的。
他们所受到的刑罚如下：第一、人身自由受到限制。
受到拘留处罚的，要送拘留所执行。
受到拘役和有期徒刑刑罚的，要在监狱或看守所服刑。
第二、金钱受到损失。
金钱损失主要包括罚款和赔偿两部分。
殴打他人的依据的规定最高可处1000元罚款，故意伤害的依据要判处罚金。
赔偿是指对受害人进行赔偿，项目包括医药费、护理费、营养费、误工费、交通费等。
罚款（罚金）加上赔偿就是打架的金钱成本。
第三、名誉受到损害。
殴打他人依据的规定，根据情节的不同，违法人员要受到一日以上，十日以的下的处罚；犯，依据规定，根据伤害程度的不同，要受到拘役，管制和有期徒刑，案底将留存公安系统，在全国任何一台接入公安专网的计算机都能查到，这样必然对升学、工作及从事经济活动产生影响。
校园，本该是一方净土、文明的殿堂。
然而，同学之间因琐事引发的给宁静的校园蒙上了一层阴影。
对比，我们真诚的呼吁广大同学：涵养理智，莫让美好的青春蒙受冲动的惩罚！校园欺凌事件观后感篇2校园是学习的地方，是和谐的地方，是锻炼的地方：这么美好的校园，却变成了不和谐的地方。
校园欺凌讲座观后感（精选12篇）
校园欺凌讲座观后感校园欺凌讲座观后感（精选12篇）当看完一部影视作品后，从中我们收获新的思想，需要好好地对所收获的东西写一篇观后感了。
那么你会写观后感吗？下面是小编为大家整理的校园欺凌讲座观后感（精选12篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
校园欺凌讲座观后感1他们用了各种恶劣的手段，比如让他趴在地上，胳膊背过来，使劲折，但是没有折断，不是因为他们想对那个人仁慈一点，而是他们折不断，没劲儿;再比如，拿大水泥块去砸那个人的头。
幸好他及时躲开，但是砸到了背上，瞬间就晕倒过去。
他们还在他身上踩来踩去，甚至在他身上尿尿。
后来那一群人就回家了。
我记得后来他们分别被判了13年、10年、5年等。
讲到校园欺凌，我还想到了很经典的一个故事，就是贝贝熊中的大高个儿一伙欺负一个新转来的同学的故事。
他们给他起外号，胡编乱造，笑话他。
这是男生之间发生的事。
在贝贝熊里，还有女生之间发生的事，比如小霸王塔菲欺负小熊妹妹的事情。
塔菲有一次打了小熊妹妹，她意识到塔菲是一个坏孩子。
这件事，她哥哥也知道了。
后来，小熊妹妹就苦练功夫，为了防御塔菲。
于是，有一天，小熊妹妹看见塔菲用石子打一只还不会飞的小鸟。
然后，小熊妹妹就赶上前去。
塔菲也意识到了小熊妹妹向她这边来。
于是她就抡起拳头过来。
这是小熊妹妹一闪，一出拳。
“嘣!”塔菲的鼻子出血了。
如果别人欺负我的话，我也会像小熊妹妹这样勤学苦练，学会自卫并帮助别人维护正义。
专家讲解校园欺凌的事让我懂得了，犯罪不是一件好玩的事。
校园欺凌也是犯罪。
类似的现象在我们中间也有，虽然没有这种这么严重。
听完这个叔叔的讲解了以后，我会远离这种行为。
校园欺凌讲座观后感2惩治、遏制校园暴力，治理校园欺凌问题再一次提上了国家议事日程。
那么，家长和学校是不是就可以高枕无忧了呢?这未必可行。
法制文明要从娃娃抓起，家校要走的路仍然还长，但必须得坚定走下去：促进法律健全，使我们的孩子从小具备正确的法制素养、法制意识，既懂得用法律保护自己，也懂得用法律维护共同生活的校园环境等。
远离校园暴力的观后感范文（通用32篇）
远离校园暴力的观后感远离校园暴力的观后感范文（通用32篇）当看完一部作品后，想必你有不少可以分享的东西，这时候，最关键的观后感怎么能落下！那么观后感到底应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的远离校园暴力的观后感范文，希望能够帮助到大家。
远离校园暴力的观后感篇1星期三的品德课上，我们观看了一部视频，这部视频的题目就是《校园欺凌》。
《校园欺凌》的主讲是"宗爸"，他用朴实、幽默的语言为我们讲解了什么是校园欺凌，遇到校园欺凌怎么办，以及如何预防校园欺凌。
看完之后，我总结了三个词，就是自卫、预防和勇敢。
关于自卫，我想说的是：相信很多人以为是我打你一拳，你就还我一脚，其实并不是这样，自卫是指保护自己，而不是去伤害别人。
比如有人追着你，你要丢下他要的东西快速逃跑，但如果他故意要欺负或者伤害你，你要抱着旁边的路人的大腿向其求救，若无效，你就要找到一个角落，争取躲进去，把自己身体重要部分保护起来，不受攻击。
而预防是指不让校园欺凌发生，那么如何预防呢？最好的办法其实就是多交朋友。
因为朋友多了，人家刚想欺负你，就看见你正与一群人玩得很嗨，哪里还敢欺负你呀？直接就跑了。
所以广交良友，多多益善。
勇敢就是说要在受到欺负后说出来，勇于发泄，不要闷声不响地收欺凌。
因为只要你说出来了，大家都会帮助你，不然他欺负了你一次，就肯定会有第二次，甚至还有第三次，这样会产生一个恶性循环，让他一直来欺负你。
而你却一直都忍，这样做不但对自己不好，而且对其他人也不好，还会让他更加大胆，肆无忌惮地去欺负更多的人。
总之，我们要与同学们和平共处，既不要欺负别人，也不要收别人欺负，一定要做一个正直、乐观，敢于表达的人，而且我们还要团结起来，让校园欺凌绝迹！我想这才是这个视频最大的目的吧！远离校园暴力的观后感篇2老师每次对我们进行法制教育，都会使我使我受益匪浅。
因此，我也非常关注法制教育。
但是，今天晚上，我无意间看了网上的一个新闻——致命的欺凌，心，一下子跌到了谷底……近年来，校园欺凌这个词越来越多地见诸报端电视。
校园欺凌的观后感(精选20篇)
校园欺凌的观后感（精选20篇）校园欺凌的观后感 1 校园暴力是社会生活的一种不和谐的现象，不仅危害学生，还危害家庭和学校。
通过观看预防校园暴力方面的直播讲座，更深刻地认识到，预防校园暴力教育势在必行!基于未成年人的特殊性，校园欺凌行为的预防应该从更长远着手。
我认为，解决校园欺凌，需要多管齐下，首先通过专项治理收集各种常见问题，尽快推进完善立法与严格执法。
同时，家庭教育缺失的应该尽快弥补，比如进城务工家庭身后的留守孩子。
存在暴力教育的家庭教育则需要更新理念，从小应该对孩子进行一定的公民教育，友爱、平等与尊重教育应该得到重视。
另外，校园也应该在尊重教育方面发力，首先做到老师尊重每一个孩子，以身作则，同时不仅是关心他们的学习，也包括情感与内心世界。
校园欺凌只是一个现象，它的.成因有很多，从这些原因入手解决问题效果会事半功倍。
总之，应该通过建立一套行为规则及其教育体系，激励家庭、学校和社会承担应有的教育责任。
校园欺凌的观后感 2 随着经济的发展越来越好，现在有很多的家长都特别溺爱自己的孩子，使这些孩子变得自私自利。
正因为如此，校园的暴力事件也越来越严重、越来越多，接下来我就为大家讲述一件我在网络上看到的事件！在去年，凤城中学发生了校园暴力事件。
两名女学生因发生口角，其中以为女学生怀恨在心，便让校外人员去殴打另一位女学生，使这位女学生耳膜穿孔。
当我看完这段视频后，我感受到了校园暴力事件的危险所在，快点也感受到人不能因为一时冲动而暴力相向而应用而应静下心来，考虑后果，再做出决定！正因这个事请，学校还特地组织了讲座，增强我们的自我保护意识。
这场讲座让我体会到在遇到暴力事件时不能害怕那些坏学生的威胁恐吓，而应勇敢的告诉家长或老师，这才能保护自己，避免这类事情的发生！为了创造一个安全、美好的.环境，我在只发出倡议：希望大家大家增强自我保护意识，杜绝此类事件再次发生，让我们的生活能够更加美好！校园欺凌的观后感 3 身为一名青年教师，我对最近发生的校园欺凌事件感到痛心，每件事让每一个人都感到愤怒。
校园欺凌观后感（精选44篇）
校园欺凌观后感（精选44篇）校园欺凌观后感篇1随着经济的发展越来越好，现在有很多的家长都特别溺爱自己的.孩子，使这些孩子变得自私自利。
正因为如此，校园的暴力事件也越来越严重、越来越多，接下来我就为大家讲述一件我在网络上看到的事件！在去年，凤城中学发生了校园暴力事件。
两名女学生因发生口角，其中以为女学生怀恨在心，便让校外人员去殴打另一位女学生，使这位女学生耳膜穿孔。
当我看完这段视频后，我感受到了校园暴力事件的危险所在，快点也感受到人不能因为一时冲动而暴力相向而应用而应静下心来，考虑后果，再做出决定！正因这个事请，学校还特地组织了讲座，增强我们的自我保护意识。
这场讲座让我体会到在遇到暴力事件时不能害怕那些坏学生的威胁恐吓，而应勇敢的告诉家长或老师，这才能保护自己，避免这类事情的发生！为了创造一个安全、美好的环境，我在只发出倡议：希望大家大家增强自我保护意识，杜绝此类事件再次发生，让我们的生活能够更加美好！校园欺凌观后感篇2提起校园，我们眼前就会浮现出一幕幕纯真又美好的画面。
但是，校园欺凌和暴力成为了校园金色阳光里一抹令人忧虑的阴影。
这就是老师让我们看的『预防校园欺凌』宣传片的主题。
宣传片首先介绍了一个典型的校园暴力的案例：20xx年12月1日，山东一名14岁少年扈强，和同学产生了矛盾，最后竟持刀捅死了那位同学。
被捕时他说：“我想弄死他，反正我才14岁，法律又不会拿我怎样。
”，扈强因为没有法律意识，认为自己未成年，法律不会判他的刑，而捅死了自己的同学。
虽然国家保护未成年人合法权利，但法律面前人人平等，只有严惩违法者，社会才会公平。
因此，扈强受到了法律的严厉惩罚。
随后，宣传片又介绍了很多防止关于校园欺凌和暴力的知识，如：校园欺凌和暴力的分类、主要引起的原因和预防措施等等。
在我们的校园里，虽然没有『预防校园欺凌』影片讲述的案例那样典型，但类似的事还是时有发生的，如：有的同学要其他同学给他作业进行抄袭，不同意就打人家；有的一言不和就动手打人……通过对影片的'观看，大家都受到了一次深刻的教育。
校园欺凌观看的观后感范文（精选24篇）
校园欺凌观看的观后感校园欺凌观看的观后感范文（精选24篇）在看完一部作品以后，从中我们可以吸收新的思想，记录下来很重要哦，一起来写一篇观后感吧。
那么我们如何去写观后感呢？以下是小编帮大家整理的校园欺凌观看的观后感范文（精选24篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
校园欺凌观看的观后感1学校是一个学习的地方，是一个美好的地方。
是不允许存在校园欺凌的行为的。
那天放学，我在教室里写作业。
我看见有一位同学正在教室墙壁上欺负一个比较弱小的同学。
我及时上去制止他，才停止了这种行为。
我有一个同学，好像是因为他成绩优异。
班上的人都不喜欢他，因为他平时喜欢吹牛。
有几个人故意针对他，有一点理由就对他破口大骂。
记得三年级有一次，这位同学和其他同学不知道为什么吵起来了。
后来打了起来，4个人打他。
我是听其他年级的人说的，他回来跟我说那几个人他都打得过。
但是我不小心看到了他腿上有许多伤口，他说没事，不要告诉别人。
还有许多这样的事例。
一名学生去网吧，被去他几个学生打了4个学生左右，被活活打死。
旁边的人也不去报警。
在这里我教大家几招被欺凌时的办法。
1、如果被其他几个同学打时，千万不要逞强。
因为一个人是打不过的。
想办法呼救，让旁边的人去告诉老师。
2、远离空旷的地方。
3、如果有人向你索要财物，先给他。
回家后告诉父母。
4、不要让别人觉得你好欺负，同时也不要去欺负别人。
以上几点就是我的办法。
校园欺凌在以前不会引起重视，所以才会有这么多欺凌事件发生。
学校本来是一个很美丽的地方，正是有了校园欺凌，才让学校变得可怕。
让我们联起手来，对校园欺凌说“不”!校园欺凌观看的观后感2人们都说，学校是学习的圣地，欢乐的乐园，可是最近出现“校园欺凌”事件，这些欺凌者往往有不好的行为习惯，如：酗酒，抽烟，玩暴力游戏等。
我在玩电脑时，看见一个热点新闻，它说：“在一所学校里。
一位女性学生被嫁祸偷隔壁宿舍同学的钱。
”还有一个同学在网吧里被毒打了4个小时后活活被打死。
你们说，这些行为恶不恶劣，这样的行为应不应该阻止，应不应该对“欺凌者”进行惩罚，在这里我可以教你几招成为“受害者”的妙招：1.在你被索要钱财的时候，你先给他们一些钱，然后再去向老师报告，或者直接拨打110报警，让他们受到惩罚，教育等。
校园欺凌教育片观后感（精选21篇）
校园欺凌教育片观后感校园欺凌教育片观后感（精选21篇）细细品味一部作品以后，从中我们收获新的思想，这时候十分有必须要写一篇观后感了！为了让您不再为写观后感头疼，以下是小编整理的校园欺凌教育片观后感，希望对大家有所帮助。
校园欺凌教育片观后感篇1近来，校园暴力的事件被人们不断翻出，寻求着解决的办法，为下一代创造一美好的校园生活。
有认为是教育者的问题，也有认为是家庭教育出来问题，甚者，认为是这些孩子天生带来的。
我认为，这些因素都是次要的，主要导致校园暴力事件的出现的因素是氛围。
教育者，是制造氛围的一个重要因素。
当下，随着社会的发展，对教育者的要求愈发苛刻，自然，教育者亲眯于那些可以为他带来成绩的优秀学生，忽视了那些成绩在中等，甚至是低等的学生的关怀，人为制造了可供施暴者使用的对象。
施暴者，氛围的受害者。
施暴者为何实施的一个重要因素就是因为他得不到他所认可的人的认可，如他的父母，老师，伙伴。
施暴者通过伤害受害者，来赢得周围人的注意，稍微满足自己的精神上的需要，在这一过程中，围观者在制造氛围的过程中起到了渲染的作用。
你是否想起——起哄，没错，据调查，绝大多数的受害者不会将自己受到的伤害告知父母。
而围观者在对施暴者进行心理暗示方面起到了反复暗示的作用——告诉父母，你就是废物。
所谓的校园暴力事件其本质是氛围。
没错，施暴者，教育者，都是从某种程度上制造这些事件的一个重要因素，教育者迫于工作要求，施暴者迫于精神需要，他们都是无罪的。
孩子是玩弄时间权柄的上帝，我们错误地认为，孩子在孩提时代的打架，被取的外号，欺凌，都可以随着时间抚平，进而忽略了对这些事件的关注，教育者属于社会，施暴者同样属于社会，因此他们都受社会的影响。
是否有人发现，随着时代的发展，花样繁多的暴力换着法子的出现，从以获得朋友认可的吸烟，吸毒，到中国狼爸，从社会小说，充斥着暴力的电影再到钩心斗角的宫廷剧。
从书本再到身边，孩子都时刻生活在一个充斥着暴力诉求的环境。
《校园暴力》观后感（精选5篇）
《校园暴力》观后感《校园暴力》观后感（精选5篇）当认真看完一部影视作品后，相信你一定有很多值得分享的收获，需要好好地对所收获的东西写一篇观后感了。
快来参考观后感是怎么写的吧，以下是小编精心整理的《校园暴力》观后感（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《校园暴力》观后感篇1今天，我观看了一部非常有教育意义的影片——《校园暴力》，它告诉我们在现实生活中该如何保护好自己，免受他人的侵害。
《校园暴力》讲述的是一位叫祥翔男孩的故事。
一天，妈妈叫祥祥出来吃饭，叫了半天，却没有看见他出来，走进房间，发现祥祥昏倒在地上。
妈妈赶紧把他送到医院，医生说：“祥祥是因为暴饮暴食才昏倒的。
”妈妈觉得很奇怪，在妈妈一直追问下，苏醒后的祥祥只好向家人说出了自己遭到敲诈的真相。
原来祥祥受到高年级同学的敲诈，每天都要给他们钱，，而且一次比一次多。
每次祥祥给他们钱后，回到家就猛吃东西，不敢告诉父母和老师，才造成今天的后果。
同学们，如果这件事发生在我们身上，你们会怎么做呢？有的同学说：“我可以抓住一切机会，撒腿就跑”。
假如跑不掉呢，难道像祥祥那样，乖乖的把钱奉上吗？有的同学说：“我和他们拼了，就是不给他们钱。
”这样一来，可能自己的生命安全就要受到威胁了。
有的同学又说：“告诉爸爸，让爸爸狠狠地揍他们一顿！”……。
那么到底哪一种方法才是最可取的呢？我觉得最正确的做法是，当遭到第一次敲诈时，假装妥协，把钱给他们，记住他们的相貌，佩戴的校徽，然后告诉班主任或家长，甚至可以告诉警察叔叔，让他们保护自己！我们一定要牢记祥祥的教训，要学会保护自己，只有这样我们才能健健康康地成长！《校园暴力》观后感篇2校园，是我们学习，成长的摇篮，我们都渴望在这个摇篮里和谐平安的学习。
然而，校园里也时常有不和谐的音符。
也许因为一个误会，有人恶语相加；也许因为一次无意犯错，有人挥起了拳头……面对这些情况，我们一定要抱着“和为贵”的思想来化干戈为玉帛，学会谦让。
校园欺凌的观后感（通用9篇）
校园欺凌的观后感（通用9篇）校园欺凌的观后感（通用9篇）当认真看完一部作品后，能够给我们不少启示，让我们好好写份观后感，把你的收获感想写下来吧。
那么你真的会写观后感吗？以下是小编整理的校园欺凌的观后感（通用9篇），欢迎大家分享。
校园欺凌的观后感1近来，校园暴力的事件被人们不断翻出，寻求着解决的办法，为下一代创造一美好的校园生活。
有认为是教育者的问题，也有认为是家庭教育出来问题，甚者，认为是这些孩子天生带来的。
我认为，这些因素都是次要的，主要导致校园暴力事件的出现的因素是氛围。
教育者，是制造氛围的一个重要因素。
当下，随着社会的发展，对教育者的要求愈发苛刻，自然，教育者亲眯于那些可以为他带来成绩的优秀学生，忽视了那些成绩在中等，甚至是低等的学生的关怀，人为制造了可供施暴者使用的对象。
施暴者，氛围的受害者。
施暴者为何实施的一个重要因素就是因为他得不到他所认可的人的认可，如他的父母，老师，伙伴。
施暴者通过伤害受害者，来赢得周围人的注意，稍微满足自己的精神上的需要，在这一过程中，围观者在制造氛围的过程中起到了渲染的作用。
你是否想起——起哄，没错，据调查，绝大多数的受害者不会将自己受到的伤害告知父母。
而围观者在对施暴者进行心理暗示方面起到了反复暗示的作用——告诉父母，你就是废物。
所谓的校园暴力事件其本质是氛围。
没错，施暴者，教育者，都是从某种程度上制造这些事件的一个重要因素，教育者迫于工作要求，施暴者迫于精神需要，他们都是无罪的。
孩子是玩弄时间权柄的上帝，我们错误地认为，孩子在孩提时代的打架，被取的外号，欺凌，都可以随着时间抚平，进而忽略了对这些事件的关注，教育者属于社会，施暴者同样属于社会，因此他们都受社会的影响。
是否有人发现，随着时代的发展，花样繁多的暴力换着法子的出现，从以获得朋友认可的吸烟，吸毒，到中国狼爸，从社会小说，充斥着暴力的电影再到钩心斗角的宫廷剧。
从书本再到身边，孩子都时刻生活在一个充斥着暴力诉求的环境。
校园欺凌知识讲座观后感范文（精选15篇）
校园欺凌知识讲座观后感校园欺凌知识讲座观后感范文（精选15篇）当观看完一部影视作品后，想必你有不少可以分享的东西，何不写一篇观后感记录下呢？到底应如何写观后感呢？下面是小编为大家收集的校园欺凌知识讲座观后感范文（精选15篇），希望对大家有所帮助。
校园欺凌知识讲座观后感1上周末，我观看了关于校园欺凌的公益讲座，刷新了我的理解，也让我受益匪浅。
关于校园欺凌，刚开始我以为它是孩子之间的打架斗殴、辱骂等，然而通过观看讲座及了解，像给同学取绰号、故意排挤同学等等也算是校园欺凌，我总结了一下校园欺凌大概是分为肢体欺凌、言语欺凌、社交欺凌、网络欺凌。
欺凌行为既影响被欺凌的人，同时对实施欺凌的人，以及那些欺凌的旁观者也会产生影响。
校园欺凌可能会扭曲学生的世界观、人生观和价值观，对学生产生极大的危害。
杜绝校园欺凌的行为发生，是学生个人及家长、学校以及整个社会的责任。
我觉得应该从以下几个方面进行：1、家庭教育：家庭是每个孩子人生成长的第一站，家长负有保护和教育孩子的重大责任。
首先要培养孩子的良好品格，对校园欺凌形成正确的认识。
对校园欺凌知识予以传授，给孩子树立正确的校园观念，为孩子营造良好的家庭氛围。
关心孩子在校的生活状况，及时与老师沟通，及时化解孩子的负面情绪，保护孩子远离校园欺凌。
2、处理方法：教导孩子坚决不能做校园欺凌的欺凌者，同时在面对校园暴力时要及时与家长、老师沟通，能够正确调节自我心理状态，学会释放情绪与寻找帮助。
如果受到校园欺凌要勇敢地站出来，绝不忍气吞声，寻求法律保护，绝不做校园欺凌的被欺凌者。
同时也不能做校园欺凌的旁观者，绝不选择冷漠，要勇于帮助被欺凌的同学，不能助长校园欺凌的风气。
3、学校方面，学校在杜绝校园欺凌上也是很关键的。
学校要加强培养学生的防范欺凌意识以及加强对校园欺凌的监督和管理。
学校可以通过开展防治校园欺凌的专题课或者开展相关主题班会、黑板报、校园广播，或请警察做相关知识的讲座等形式来培育校园文化氛围，从多角度使孩子们认识到什么是校园欺凌，它有哪些危害，它也是害人害己的。
反对校园欺凌观后感500字（精选7篇）
反对校园欺凌观后感500字反对校园欺凌观后感500字（精选7篇）当认真看完一部影视作品后，你有什么总结呢？需要写一篇观后感好好地作记录了。
想必许多人都在为如何写好观后感而烦恼吧，下面是小编收集整理的反对校园欺凌观后感500字（精选7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
反对校园欺凌观后感500字1校园是我们增长知识、接受教育的地方，本不该为欺凌事件的阴影笼罩，可据有关方面统计，全国绝大多数地区未成年人犯罪增多，有些地区年增幅在30%以上，作案者和受害者绝大多数为像我们这样的在校学生。
从80年代末到现在已出现了一个未成年人犯罪高峰，我国出现的校园欺凌事件并不是孤立的。
由于影视业的商业化，欺凌恐怖影视作品越来越多，充斥我们的视野，许多作品中对于犯罪过程细节的描述，成了不少青少年模仿的根源，而校园又成了他们“付诸实践“的理想场所。
校园欺凌事件的存在，受影响的绝非个别学生，我们全体青少年都会受此不良影响。
校园本应是我们学习的净土，但屡见不鲜的校园欺凌却打破了校园应有的宁静。
花季少年身上的欺凌倾向十分令人担忧。
说来说去，就是一句话“冤冤相报何时了？“校园欺凌同时也体现出人际交往问题，人际交往需要风度，风度就是用温柔去对待倔强的人，用宽容去冰冻苛刻的人，用热情去融化冷酷的人。
儒家学说认为，人心固然有善端，但它一开始只是一个萌芽，而且它随时会遭到私心杂念和外界诱惑的摧残。
这萌芽要成熟、长大，就需要特别的守护和滋养。
提高德性是一个十分艰难的修养过程。
游戏人生，看起来固然潇洒，可如此泛泛而过又能找到什么样的人生感觉？生命是单程线，没有回头的机会。
我们青少年共同生活在一起，就应当互相帮助、互相谅解、互相包容。
仇恨的种子，长不出和平的芽，单纯的冤冤相报不能解决任何问题。
让我们一起携手共进、驱逐笼罩在校园上空的黑暗!反对校园欺凌观后感500字2今天，我观看了一部非常有教育意义的影片——《校园暴力》，它告诉我们在现实生活中该如何保护好自己，免受他人的侵害。
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XX校园欺凌视频观后感【精选篇】
XX校园欺凌视频观后感最近一段时间对于有关“校园欺凌”事件的报道相当多，手段及其凶狠，行为及其恶劣，画面触目惊心，大多都是未成年的孩子，让人感觉社会的黑暗似乎不会因为这些处在良好环境下的“太子”与“公主”们有所改善。
是什么原因造成的这一本不应发生的事情呢?越来越多的悲剧发生在我们的身边，似乎不会因小小的新闻报道所杜绝，是什么样的环境让这本该单纯善良的孩子如此猖狂，一个号称拥有“5000年优秀传统美德的怏怏大国”，竟然无法制止如此恶劣的行为，似乎父辈的成就多么显著都只是徒劳，没有继承，也没有能力发扬，有点可悲吧!
按理说，在第一次的校园欺凌发生时，必然引起轩然大波，也定会引起家长与老师的警觉，与教育研究人员的反思。
但是事情似乎没有想像的那么完美与简单，反而将这种暴力色彩笼罩在育贤才、为师表的校园，一些充满江湖暴力、哥们义气的思想压力，让更多的学子心有余悸，把清静、和谐的学府弄的糟糕、洄荡!为什么人们没有从中得到教训呢?为什么让这种风气继续延续下去?试问：究竟要发生多少案例才可以引起大家的重视，究竟让多少祖国的花朵香消玉损才后悔莫及呢?如果说，祖国的发展必然要牺牲许多无私的奉献者，教育的发展要以孩子之间的相互摧残作为代价，似乎这个代价有点昂贵。
校园欺凌问题引出一个问题，就是人生处处是选择。
选择，一次生命的郑重承诺。
人生是一次选择，选择犹如一条奔腾不息的河流，顺流的人生观、世界观、价值观的航船则能勇往直前，鹏程万里;而逆流的航船只能是举步艰难，欲步不前，甚至被猛浪或漩涡永远打翻而深沉海底。
选择，是一次对人生的不断完美。
谨慎做出每一个选择，让我们的青春之花绽放得更加绚丽灿烂。
XX校园欺凌视频观后感为贯彻落实国家教育局《关于开展校园欺凌专项治理的通知》相关精神，根据通知要求，我们对围绕法制专题教育、规章制度完善、开展自查自纠、欺凌事件发生和处理四个方面对专项治理情况进行了全面自查和总结，现将自查总结情况汇报如下：
(一)扎实开展行之有效的专题教育。
我们坚持把搞好教育、打牢思想基础作为专项治理的首要环节来抓。
5月16日，利用红旗下的讲话、学生集会对全体师生进行以“反校园欺凌，建平安校园”的主题教育活动。
5月17日，行政例会上由校领导组织开展品德、心理健康和组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法。
(二)为进一步做好校园欺凌事件教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把此项工作列入重要议事日程，成立了校长为组长的安全工作领导小组。
学校领导、班主任
和科任教师都具有很强的安全意识。
还根据学校安全工作的具体形势，把涉及校园欺凌安全的各项内容进行认真分解落实到人，防止了工作上的相互推诿。
从而形成了学校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
(三)建立安全工作领导责任制和责任追究制。
(四)建立校园欺凌事件台帐。
为了及时快捷地开展工作，学校成立相关的工作领导小组，建立工作台帐，预防校园欺凌事件的发生。
一旦发现问题，及时报告，及时处理，避免发生安全事故。
今后，我校仍将进一步重视校园安全工作，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提高我校安全工作水平。
XX校园欺凌视频观后感根据《国务院教育督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项治理的通知》要求,我校积极开展校园欺凌专项治理工作。
我校于XX年5月30日组织教师对我校“校园欺凌专项治理”工作进行初期自查，现将自查情况作如下报告。
一、成立“校园欺凌专项治理”工作领导小组。
二、经过我校“校园欺凌专项治理工作”领导小组的认真排查和走访发现我校基本不存在“校园欺凌”的情况。
因此我校“校园欺凌专项治理”工作的重点应放在预防上来。
三、拟定“校园欺凌专项治理”工作实施方案。
四、召开“校园欺凌专项治理”专题会议：
五、集中学习《国务院教育督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项治理的通知》和教育局相关文件精神。
六、集中学习“怀化市教育局关于开展校园欺凌专项治理的工作方案”。
七、定期组织教师开展“校园欺凌专项治理”工作会议。
八、狠抓“校园欺凌专项治理”宣传动员工作：
九、利用主题班会宣传“校园欺凌专项治理”工作。
十、开展“校园欺凌专项治理”黑板报评比活动。
十一、利用升降旗宣传“校园欺凌专项治理”工作。
总的来说，我校虽然不存在“校园欺凌”的情况，但这并不能保证未来的某一天会发生类似的骇人事件。
因此我校必须继续加强“校园欺凌专项治理”工作力度，利用各种手段让学生们远离不良信息，加强预防。
我们还会集中对学生开展品德、心理健康和安全教育，邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育等方式进行宣传教育。
公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。
发生校园欺凌事件，学校要及时发现并严肃处理实施欺凌的学生，涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合立案查处。