家乡水的故事ppt课件

合集下载

《我爱我家乡的山和水》我生活的地方PPT课件

《我爱我家乡的山和水》我生活的地方PPT课件

把儿歌补充完整,再念一念:
家乡的山, 青青的 ; 家乡的水,甜甜的; 家乡的草,绿绿的;
家乡的楼,高高的;
家乡的( )( 家乡的( )( ); );
家乡是我心中最美丽最可爱 的地方, 我爱我的家乡。
讲一讲家乡的故事
唱一唱家乡的戏曲和歌谣
每个人都有自己的家乡,家乡的山美、 水美……家乡是我们心中最美丽、最 可爱的地方,我们都热爱自己的家乡!
我爱家乡的山和水
我家门前有条河, 河的对面是山坡。 我在河中打水仗, 还在坡上捉蝈蝈。
读一读
说说我的家乡
我的家乡在 ? 我做喜欢家乡的? 因为 ?
说一说画一画
图中有你的家乡的美丽景色吗 在你的家乡,你还觉得哪美? 让我们拿起手中的画笔,画出 我们美丽的家乡,并模仿5页书 上的诗歌补充诗歌,赞美自己 的家乡 。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
51、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 52、如果你还认为自己还年轻,还可以蹉跎岁月的话,你终将一事无成,老来叹息。 53、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。 54、好好管教自己,不要管别人。 55、人的一生没有一帆风顺的坦途。当你面对失败而优柔寡断,当动摇自信而怨天尤人,当你错失机遇而自暴自弃的时候你是否会思考:我的自信心呢?其实,自信心就在我们的心中。 56、失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。 57、暗自伤心,不如立即行动。要想,这痛苦也不是永恒的。 59、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。 60、成功的关键在于相信自己有成功的能力。 61、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。 62、能够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。——雨果 63、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会,越努力,越幸运。 64、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。 65、生活不是林黛玉,不会因为忧伤而风情万种。 66、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 67、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。——白哲特 68、时间是治疗心灵创伤的大师,但绝不是解决问题的高手。 69、去做你害怕的事,害怕自然就会消失。——罗夫· 华多· 爱默生 70、伟人与常人最大的差别就在于珍惜时间。 71、什么叫作失败?失败是到达较佳境地的第一步。——菲里浦斯 72、忌妒别人,不会给自己增加任何的好处,忌妒别人,也不可能减少别人的成就。 73、虽然我们无法改变人生,但可以改变人生观。虽然我们无法改变环境,但我们可以改变心境。 74、你把周围的人看作魔鬼,你就生活在地狱;你把周围的人看作天使,你就生活在天堂。 75、同样的瓶子,你为什么要装毒药呢?同样的心理,你为什么要充满着烦恼呢? 76、学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。 77、命好不如习惯好。养成好习惯,一辈子受用不尽。 78、人是可以快乐地生活的,只是我们自己选择了复杂,选择了叹息! 79、最困难的时候,就是距离成功不远了。 80、智者用无上心智和双手为自己开辟独有的天空,搭建生命的舞台。 81、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基 82、如果我们有着快乐的思想,我们就会快乐;如果我们有着凄惨的思想,我们就会凄惨。 83、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。 84、在一个崇高的目标支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功。 85、失败是坚忍的最后考验。——俾斯麦 86、凡事不要说“我不会”或“不可能”,因为你根本还没有去做! 87、只要下定决心克服恐惧,便几乎能克服任何恐惧。因为,请记住,除了在脑海中,恐惧无处藏身。——戴尔· 卡耐基 88、世上最累人的事,莫过于虚伪的过日子。 89、成名每在穷苦日,败事多因得意时。 90、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。——塞内加 91、宁愿做过了后悔,也不要错过了后悔。 92、从绝望中寻找希望,人生终将辉煌。 93、当眼泪流尽的时候,留下的应该是坚强。 94、人生是一条没有回程的单行线,上帝不会给你一张返程的票。 95、成功的关键在于我们对失败的反应。 96、害怕时,把心思放在必须做的事情上,如果曾经彻底准备,便不会害怕。——戴尔· 卡耐基 97、我们心中的恐惧,永远比真正的危险巨大的多。 98、任何的限制,都是从自己的内心开始的。 99、两个人共尝一个痛苦只有半个痛苦,两个人共享一个欢乐却有两个欢乐。 100、时光不回头,当下最重要。

我的家乡——丽水-课件

我的家乡——丽水-课件
3、龙泉宝剑 龙泉剑,又名龙渊剑,始于春秋战国时期,距今有二千 六百多年,是中国古代名剑,诚信高洁之剑。
我的文化
4、遂昌汤显祖纪念馆
遂昌汤显祖纪念馆,位于遂昌县境内。我国明代著名的 文学家、戏剧家汤显祖于明万历二十一年至二十六年( 1593-1598)任遂昌知县。他勤政爱民,兴教办学、劝 农耕作、灭虎除害,政绩显著。他的代表作《牡丹亭》 几百年来享誉文坛,驰名海外,人称汤显祖是“东方的 莎士比亚”。“汤显祖纪念馆”位于遂昌县城北街四弄,面 积900平方米,由前院、馆舍、后园三部分组成,环境 优美,古朴雅致。
我的历史
• 丽水历史悠久,据考古发现,早在4000多年前就有人类活动。 • 隋朝开皇九年(公元589年)建处州,592年改为括州,607年改为永嘉郡。 • 唐朝武德四年(公元621年)复改为括州,779年改为处州。 • 元朝至元十三年(公元1276年)改为处州路,1359年改为安南府,随后改
为处州府。
级龙泉市,2000年撤销县级丽水市,设立莲都区。 • 2000年7月19日撤销行署建制,设丽水市,辖莲都区、缙云、青田、
景宁、云和、松阳、遂昌、庆元七县另代省管理一个龙泉市。
我的历史
20世纪80年代初丽 水县人民政府大楼
我的历史
80年代中期,利用文昌 阁电影院改造的丽水县 图书馆,记录着那个年 代的奋斗时光。
我的历史
• 1949年5月解放,10月设丽水专区,1952年撤销专区,各县分别划入 温州、金华、衢州专区管辖。
• 1963年5月恢复丽水专区,辖丽水、青田、缙云、遂昌、云和、龙泉 6县。
• 1968年改称丽水地区,1978年设立丽水地区行政公署。 • 1986年撤销丽水县,设立县级丽水市,1990年撤销龙泉县,设立县

《家乡的故事》PPT课件

《家乡的故事》PPT课件

仰天山
王府游乐园
青州博物馆
驼山滑雪场
偶园
范公亭
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败 也是伟大的,所以不要放弃,坚持 就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
我们听一下“仙人洞”的故事吧
传说山上的洞里住着一个怪兽,经常下山来扰 乱村民的生活。有一天,一位云游四方的仙人 来到这里,降服了怪兽,把它压在山下,仙人 也在山洞里住了下来,边修炼边看守怪兽,保 护着村民,使这里风调雨顺,年年丰收。后来, 人们就把这个山洞称为“仙人洞”。
我们来看一下咱家乡的古迹和名胜吧
家乡的故事
——家乡的变化可真大
家乡的变化可真大
小明的爷爷好久之前出了国, 现在他又回到了家乡。我们看 看他的家乡发生了哪些变化吧!
小时候, 家乡的路 总是很泥 泞,很乱。 特别是下 雨天。
可是现在就不同了。有了 “村村通”,进城不怕难!
以前家里的老房子就是这样的。
现在盖上了漂亮的大房子,美吧!
居民楼
家乡的马路越来越宽了
房子越来越高,越漂亮了
村里过去的小作坊变成了现代化的大工厂
种田也越来越科学化了
人们业余活动也丰富了
家乡的变化可真大
农业生产大获丰收,Hale Waihona Puke 民生活水平极大提高家乡故事
——家乡山水美如画
家乡美

13 我爱家乡山和水 课件(共28张PPT)

13 我爱家乡山和水 课件(共28张PPT)
我画下她可爱的样子, 讲一讲她动人的故事。
0 2 课文解读
家乡的故事
家乡的田野里有好 多开心的故事。
想听么?
捡鸭蛋
做稻草人
说一说,你小时候在家乡都 有哪些开心的事?
家乡是个有故事的地方。你的故事,多年以后, 就变成了别人口中的故事。你听过家乡的哪些传说呢?
傣家竹楼的传说
从前,一位叫帕雅的青年想 为傣家人建造一座房子。
我爱家乡山和水
人教部编版二年级上册品德与社会课件
01 学习目标 03 课堂检测
02 新课导入 04 延伸拓展
0 1 学习目标
同学们在家乡的时候和会小伙伴一起玩什 么游戏?带领大家一起玩个游戏吧。
我爱家乡的山,我爱家乡的水, 家乡的一草一木都很美。
葱绿的田野里有妈妈的身影, 田间的小路印下我的脚印。
活动一
我要讲的家乡故事是 ……
传说三孝口街心有块红糙石,其下藏着大蜀山的钥匙。 若能拿到此钥匙,就能打开大蜀山的山门,取得大蜀山 内的金银财宝。但是钥匙一动,就会有火灾。
有一贪婪之人,悄悄撬开红糙石,盗走了大蜀山的钥匙,将钥 匙往山上一放,果然听得一声震天动地的巨响,大蜀山门顷刻开启 ,万道金光从山门内射出,刺得盗宝人两眼无法睁开,结果什么财 宝也没盗得。就在此时,从山洞突然传出“哞哞”两声巨吼,随之窜 出两条金牯牛。盗宝人耳听金牛哞哞叫声,赶快去逮。谁知金牛受 惊,一牛直奔东南,潜入巢湖,一牛直奔西南,潜入深山。
他见雨水顺着狗毛向下流淌,受 到启发,便建出了坡形窝棚。
一只凤凰在他面前单脚 独立并扇动着翅膀。
帕雅从凤凰单脚独立的姿 势得到启示,设计建造了 美丽的竹楼。
原来, 我们看似平淡的地方, 背后都有一段不平淡的故事。
走,一起去听一听这 些故事吧!

二年级上册道德与法治课件-我爱家乡的山和水部编版

二年级上册道德与法治课件-我爱家乡的山和水部编版

园博园
依托长清湖而建的“园博 园”,相当于五个泉城公园大。 “园博园”以湖为中心,主要部 分是泉韵广场,经过花博大道, 进入各展区...港澳台100多家参 展。展区包括现代都市园林区、 传统园林展区...国际展区等。建 筑主要有科技展馆、水之门及会 展中心……
济南“园博园”期待你的光 临哟!
绿色,是这座城市的生命;泉水,是这座城市 的灵魂。济南,是大自然的神奇造化,是一个独特、 绝妙的泉的世界。
猎,发展生产。

舜名扬天下,招来人嫉妒。一个恶徒曾请舜去修谷仓,暗地却放火烧仓,
但舜在大火中化作一只凤鸟扶摇飞去。泪洒珍珠。

又传,上古时,尧把女儿娥皇和女英嫁给了舜,并禅让帝位于舜。后来,
舜帝南巡,途中病重。娥皇和女英闻讯前去探望。临行前,她们不忍与乡亲分
别,泪水滚滚而下,这泪水遂化为泉,后人称“珍珠泉”。济南民谣云:“娥
三王峪
三王峪建筑在一座大山之中, 虽然不是很华丽,但却透着一种 质朴的农家风情。一进山,我闻 到了泥土的芳香,树的清香和花 的芬芳。三王峪分为东区和西区。 东区是以山为主,山上有清凉的 泉水和美丽的蝴蝶,漂亮极了! 西区是以水为主,有漂流和水上 乐园等。
水帘峡
水帘峡风景区位于济南市历 城区的柳埠镇。景区地跨济南、 泰安两地,是济南最大的原生态 风景旅游区。以高山、险峡、山 泉、瀑布、泰山奇石、桃花水母 著称,内有济南最高峰、最大的 峡谷和省内最大的天然瀑布群, 是泉城济南的水源涵养地,素有 “泉城之巅、趵突之源”的美誉。
皇和女英惜别泪,化作珍珠清泉水。”
趵突泉为何得名?
❖ 很久以前,济南城里有个名叫鲍全的青年樵夫,天天手不离斧砍柴,仍养活不了年
迈的双亲。双亲突然得了重病,没钱请医生,鲍全只好眼看着父母相继去世。

(部编版)道德与法治《我爱家乡山和水》PPT公开课课件1

(部编版)道德与法治《我爱家乡山和水》PPT公开课课件1

你生活在 哪里?说一说 你最喜欢家乡 的哪些地方。
我的家乡在
____________________ 我最喜欢家乡的
____________________ 因为____________________
小导游:引导客人参观我的家乡。 说说家乡的地名。 介绍自己对家乡最感兴趣的地方。
猜一猜
请同学描述自己最喜欢的家乡的 某个地方,让大家猜一猜是哪里。
画画家乡的风光
大家喜欢图片中的美景吗?能说出这 是哪里吗?
杭 州 西 湖
江西南昌滕王阁
黄鹤楼
岳阳楼
长沙爱晚亭
让我们 也来画画自 己的家乡。
我的家乡
我的家乡
我的家乡
我的家乡
我的家乡
也把你 画的画儿, 拿给大家看 看吧。
把下面的儿歌补充完整,再念一念。
家乡的山,青青的; 家乡的水,甜甜的; 家乡的草,绿绿的; 家乡的楼,高高的; 家乡的___,_________ 家乡的___,_________ 家乡是我心中最美丽、 最可爱的地方,我爱我的家乡。
将四平市四道街命名为 胸无大志,枉活一世。
有志不在年高,无志空活百岁。 丈夫志气薄,儿女安得知? 雄鹰必须比鸟飞得高,因为它的猎物就是鸟。 有志的人战天斗地,无志的人怨天恨地。 追踪着鹿的猎人是看不见山的。
“仁兴大街”。 志不立,天下无可成之事。
雄鹰必须比鸟飞得高,因为它的猎物就是鸟。 让我们也来画画自己的家乡。 刹那间羊群和雪滚成一团,整个草原混混沌沌。 让我们也来画画自己的家乡。 有志的人战天斗地,无志的人怨天恨地。 人生志气立,所贵功业昌。 1947年6月,马仁兴将军率部参加四平攻坚战,担负路西方向突破任务。 追踪着鹿的猎人是看不见山的。

语文三上《日月潭的传说》PPT课件(上课用)

语文三上《日月潭的传说》PPT课件(上课用)
46、我的本质不是我的意志的结果,相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志。——费尔巴哈 47、你们应该培养对自己,对自己的力量的信心,百这种信心是靠克服障碍,培养意志和锻炼意志而获得的。——高尔基
48、意大利有一句谚语:对一个歌手的要求,首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为:对一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求,首先是意志、意志和意志。——奥斯特洛夫斯基 49、思想的形成,首先是意志的形成。——莫洛亚
2、故事的起因是什么?
很久很久以前,两条恶龙吞吃了太 阳和月亮,天地间漆黑一团。
1、为了降伏恶龙,拯救日月,人们想出了 哪些办法?
2、在人们一筹莫展的时候,大尖哥和水社 姐是怎么做的?
3、这一节讲了什么?找出最喜欢的句子读 一读。
4、理解词语:一筹莫展、挺身而出
有人说:“恶龙躲在潭底,只有请 到水性特别好的人才能战胜它们。”
比较句子 A、他们终于拿到了金斧头和金剪刀。 B、他们翻山越岭,披荆斩棘,吃尽了千
辛万苦,终于拿到了金斧头和金剪刀。 比较哪个句子好,说说为什么?
用上“翻山越岭,披荆斩棘,吃尽了 千辛万苦”就能让人知道金斧头与金剪刀 的来之不易,突出了大尖哥和水社姐不畏 艰难、为民除害的精神。
说一说句子:
太阳和月亮又挂回了天空,可大尖哥和水社姐 又累 又饿 ,便用龙肉来充饥,他们吃下龙肉后,身子就 一 个劲地往上长 。转眼间,大尖哥和水社姐就化作了两 座青山,永远地 守卫在潭的两边。
33、发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自己发现的意志,并把研究继续下去。——贝弗里奇 34、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。——左拉 35、一个有决心的人,将会找到他的道路。——佚名 36、意志坚强,就会战胜恶运。——佚名

二年级上道德与法治《我爱家乡山和水》ppt优秀课件【新部编版】

二年级上道德与法治《我爱家乡山和水》ppt优秀课件【新部编版】
课前准备
教师准备
搜集师生生活中的开心 事和家乡风景名胜背后的 历史故事,制作课件。
学生准备
1.和父母一起说说生活中的开心事。 2.利用春游、参观活动、查阅资料等 时机,了解家乡的自然风貌背后的故事, 探究家乡的风土文化。
二年级上 道德与 法治《 我爱家 乡山和 水》ppt 优秀课 件【新 部编版 】
二年级上 道德与 法治《 我爱家 乡山和 水》ppt 优秀课 件【新 部编版 】
教学目标(第一课时)
二年级上 道德与 法治《 我爱家 乡山和 水》ppt 优秀课 件【新 部编版 】
通过采访家人、 调查等多种活动方 式,从自己生活的 地方出发,了解家 乡的自然风貌,发 现家乡自然环境的 美丽可爱。
学会用自己 喜欢的方式表 达“家乡的美 好”,激发自 己热爱家乡的 意识和情感。
二年级上 道德与 法治《 我爱家 乡山和 水》ppt 优秀课 件【新 部编版 】
教学重点和难点 (第二课时)
01 教学 重点 通过参观、寻访、探 究等多种活动方式, 了解家乡的风土文化 和家乡的故事。
02 教学 难点
关注家乡生活,了 解家乡自然风景背 后的故事,在搜集、 分享故事中激发内 心真实的热爱之情。
设计意图
教材开头的插图呈现的是 不同地区学生的家乡,所以把 教材化作“小客人”的身份和 课堂中的儿童进行对话,拉近 了距离。
二年级上 道德与 法治《 我爱家 乡山和 水》ppt 优秀课 件【新 部编版 】
二年级上 道德与 法治《 我爱家 乡山和 水》ppt 优秀课 件【新 部编版 】
聊聊家乡——我的家乡在这里
二年级上 道德与 法治《 我爱家 乡山和 水》ppt 优秀课 件【新 部编版 】
教学策略选择与设计

水是故乡甜课件(一)

水是故乡甜课件(一)

水是故乡甜课件(一)水是故乡甜教学内容•引导学生了解“水是故乡甜”这一成语的来历和含义•培养学生对故乡的感情和热爱之情•认识水的重要性及其在生活中的作用教学准备•准备一份包含“水是故乡甜”成语解释和相关故事的PPT •准备一份相关的绘图素材,如图片、视频或其他多媒体资源•提前准备一些激发学生情感和思考的问题教学目标•理解“水是故乡甜”成语的含义和来历•培养学生对家乡的情感和归属感•掌握水的重要性及其在日常生活中的作用设计说明本课程以“水是故乡甜”成语为切入点,通过引导学生了解成语的来历和含义,以及对家乡的情感和热爱,进而认识水的重要性。

通过多媒体资源和提问,激发学生的思考和参与度。

教学过程1.导入(5分钟)–播放一段与家乡相关的视频或展示与家乡有关的图片,激发学生对家乡的回忆和思考。

–引出“水是故乡甜”这一成语,提问学生是否听说过该成语,了解其含义。

2.学习成语(10分钟)–展示PPT,解释“水是故乡甜”成语的含义和来历。

–与学生互动,让学生分享与家乡有关的美好回忆,并引出水在其中的重要角色。

3.探究水的作用(15分钟)–引导学生思考水在日常生活中的重要性和作用,并让学生列举一些例子。

–分组讨论,展示各组的讨论结果,交流彼此的见解。

4.观看视频(10分钟)–播放关于水资源的视频,让学生通过视频了解到水的重要性和保护水资源的意义。

5.总结并展望(5分钟)–总结课堂内容,强调水的重要性和与“水是故乡甜”成语的联系。

–鼓励学生在日常生活中节约用水,保护水资源,传递环保意识。

课后反思本节课采用了多媒体资源和互动讨论的教学形式,有效激发了学生的兴趣和思考。

通过引导学生了解“水是故乡甜”这一成语,培养了学生对家乡的情感。

同时,通过学习水的重要性,增强了学生的环保意识。

综合来看,本课达到了教学目标,并引导学生形成正确的价值观和道德观。

教学内容1.导入(5分钟)–播放一段与家乡相关的视频或展示与家乡有关的图片,激发学生对家乡的回忆和思考。

人教版《我爱家乡山和水》PPT课件

人教版《我爱家乡山和水》PPT课件
是南平的市标。
延平四贤
延平文化底蕴深厚、人才辈出, “延平四贤”杨 时、罗从彦、李侗、朱熹是其中的代表。四贤上接孔孟, 下接万世,延平成为闽学的发祥地。
南平实验小学 创办于1938年, 创办之初校名为 豫章小学,源于 罗从彦之号。罗 从彦是延平四贤 之一,号豫章先 生,是朱熹父亲 朱松、朱熹师父 李侗的老师。
部编版《道德与法治》二年级上册
从小生活的地方就是家乡。
外地朋友来做客,老师 想带他们到延平最美的地方 走走,大家有什么好建议呢?
四人小组交流课前 收集家乡最美风景图片, 再推荐一名代表上台介 绍。
欣赏家乡众多美丽 风景,你想说什么?
双剑化龙
雕塑矗立在福建 母亲河—闽江的起点, 建溪与西溪汇合处,
我爱家乡的山, 我爱家乡的水, 家乡的一草一木都很美。 葱绿的田野里有妈妈的身影 田间的小路印下我的脚印。 我画下她可爱的样子, 讲一讲她动人的故事。
作业: 1.画一画家乡的美景 2.寻找家乡动人的故事
1.发展循环经济是转变经济增长方式的唯一途径 2.发展循环经济是我国实施可持续发展战略的必然选择 3.必须尊重和认同传统文化 4.认识世界要以发挥主观能动性为前提 5.要增强文化建设的自觉性 6.要发挥意识改造客观世界的能动作用

《我爱家乡山和水》道德与法治PPT课件_部编版91

《我爱家乡山和水》道德与法治PPT课件_部编版91
人教版小学《道德与法治》二年级上册
我爱家乡的山和水
一、我的家乡在这里
运用排比手法,应注意: 生活告诉我,珍惜是金钥匙。每当我需要一份温暖时,我总能用珍惜打开宝物箱,寻找到一丝阳光般的温暖。我把珍惜挂在胸前,时 时提醒着自己要学会珍惜。珍惜友情,明天我会拥有两份快乐和半分忧伤;珍惜时间,明天我不会在碌碌无为中唉声叹气。 三、相关知识 这是一首精粹的现代小诗,其中“你”“别人”这两个形象以及二者之间的关系很好地体现了主、客体互为相对,共生、双赢的哲学观念。 “杨柳青青著地垂,杨花漫漫搅天飞”,往日的醉里吴音,消散于你冰冷的眉宇之间。心如止水,我捧一壶烈酒与你同醉!“醉后不知天 在水,满船清梦压星河”,徘徊于生死之巅,那方日暮下的孤楼还在等哪一人的痴情埋于尘世!夜间的露珠,渐渐在你孤独的脸颊留下 淡淡的湿润,醉于心中的那份记忆,愿君保留一生一世。 其次要勤于思考,注意提升自己的敏锐意识。注意观察日常生活中引发自己心灵震动的瞬间,并及时将这种情感的火花记录下来。很 多人并不缺少“动情”的体验,只是因为司空见惯而忽略了它们,让它们在不经意间从自己的身边滑走。比如一次温馨的晚餐,你还能 描述当时的氛围吗?和父母的一次冲突,你还记得起原因吗?有心人应该学会留住这些稍纵即逝的瞬间,不断积累,使之成为自己写 作的源头活水,自然也就不会文思枯竭了。 白发三千丈,缘愁似个长。如今,身已垂老,心却依旧在北方的天空,久久不愿收回。眼见北方告急,而我却不能上阵杀敌。唯有夜 阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。我用诗滋养生命和思念,每当思念故乡时,只能抓一把诗解馋,我只用诗歌守望心中的夙愿,只能 让诗歌随金戈铁马驰骋于硝烟弥漫的搏杀间,只能用豪迈填补内心的空白。 运用拟人要注意以下几点: 3.要注意直接引用和间接引用的区别。直接引用务求文字甚至标点均准确无误;间接引用只需述其大意,但要注意人称的转换。 三、相关知识 ②天志明鬼。宣扬天命鬼神的迷信思想是墨家的一大特点。墨子认为天是有意志的,它不仅决定自然界星辰、四时、寒暑等的运动变 化,还对人世的政治起支配作用。因“天之爱民之厚”,君主若违天意就要受天之罚,反之,则会得天之赏。对于鬼神,墨子不仅坚定 地信其有,而且认为它们对于人间君主或贵族也会赏善罚暴。 当苏武被流放到北海时,北海的羊群“咩咩”地叫着,似在欢迎这位坚贞不屈的大汉臣子。这十几年的痛苦如果可以当作是一次挫折, 那么这次挫折无疑是痛苦的,可是这位放羊老人从未曾放大痛苦,于是十几年后,大汉的丹青上书写下了民族不屈的坚贞气节。 (3)在排比中,准确地使用提示语,是提高表达效果的重要环节。

《我爱家乡山和水》精品ppt课件2

《我爱家乡山和水》精品ppt课件2
猜地名
猜地名
1.夏天穿棉袄 ——武汉(捂汗) 2.羊上法庭 ——沈阳(审羊) 3.一千元一碗粥 ——贵州(贵粥)
天津 4.多加一斤 ——天津(添斤)
请同学们轮流在小组中展示你 的发现,并让同学们和你一样 感受到家乡的美。
家乡美景
课后作业
收集有关家乡的故事、赞美家 乡的歌曲、诗歌等。

教学目标:

1.知识目标

①能举例说出中华传统美德在社会关爱、国家情怀等方面的具体表现。

②能够体会中华传统美德格言的意蕴, Nhomakorabea意用他来指引自己的生活。

2.能力目标

搜集古文古训,并用来指引自己的生活。

3.情感、态度与价值观目标

培养学生具有立己达人的仁爱精神和天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀。

教学重难点

重点:个人命运与国家命运紧密相连。

难点:爱国的不同表现。

课前准备:

学生课前完成《课前预习案》。

准备课件、《课堂练习案》和《课后拓展训练案》

教学过程:

一、目标解读、预习反馈

1.导出新课,解读《导学案》的学习目标:

名言导入:你们听说过“三人行,则必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”这句话是谁说的吗?(孔子)

是的,他就是孔子。这节课我们就来了解一下孔子的仁爱精神!

2.今天就让我们来继续学习第四单元的第10课《传统美德 源远流长》,通过本课学习,同学们至少要达到以下两个目标:①能举例说出中华传统美德在社会关爱、国家情怀等方面的具体表现。②能够体会中华传统美德格言的意蕴,愿意用他来指引自己的生活。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
家乡水的故事
.
水的用途
.
阅读书本46-47页
• 从家乡水的故事中,我们可以了解到, 人们在饮水、用水方面发生了几个方面 的变化,请你们说一说我们家乡水的变 化?
.
井水
.
人力压水机
.
自来水
.
• 取水越来越方便 • 付出的劳力越来越少
.
阅读48页
• 思考: • 为什么说:…….
• 工厂多了,需要的水更多了;人们的生 活水平提高了,卫生条件好了,洗澡、 洗衣都比过去次数多了;人口多了,生 活用水也多了
.
全班讨论:
• 为什么现在总在提倡节约用水?
• 水是生命之源,家乡的建设和发展离不 开水,水的储量是有限的,而人类对水 的需求又是无限的,所以,水是很宝贵 的资源,应该节约用水!
.
小结
• 从我们了解的关于水的故事中,不难体 会到家乡水的变化历史,认识到水对家 乡人的重要。现在我们用水比过去方便 了许多,饮用水质量比过去大大提高了, 但要时时考虑到水是可利用的有限资源, 不是取之不尽、用之不竭的,所以节约 用水对每一个家乡人、对全人类都是十 分重要的。
.
.ห้องสมุดไป่ตู้
阅读49页
.
• 想一想,为了人们能够使用上自来水, 有那些人付出了自己的努力?
• 自来水工厂的人 • 水库周围的农民 • 建设水库工作人员 • 等等…….
.
• 自来水从积蓄水源到用户使用,经过很 多道工序和很多人的辛勤劳动。人们在 使用水的过程中,也会对清洁的自来水 造成威胁。为此,大家通过共同努力来 保护我们赖以生存的洁净的水资源。
.
.
• 工人们揭开井盖,下到井里面去做修理 工作。污水通过管道流进污水处理厂, 经过处理的污水重新还清后,才可以被 直接排放到河流中去,还可以用于工业 用水。
.
小结
• 我们应尊重那些为了人们能够饮用到清 洁的自来水而辛勤工作的人们;要正确 处理使用过的污水;要注意多种树、爱 护树木,以保护水源。
.
阅读50~52页
• 谈一谈自己的感想 • 例如: • 人们生产和生活中使用过的水流到哪儿
去? • 自来水为什么要铺设地下线管 • 你对家乡自来水建设有什么好的建议?
.
污水的处理
.
• 为了方便美观,公共的下水管都是埋在 地下的,刻着“污”字的井盖下面就是 这些公共的污水管道。
• 井盖是为了修理管道时用的,一旦管道 出现了毛病,不如管道堵塞了、破裂了, 就会污水四溢。
相关文档
最新文档