培训学校家长联系表
剑桥幼儿园英语家园联系表
剑桥幼儿园英语家园联系表__________ 的家长：您好！本学期我们剑桥英语的课程已进入了第四本书，希望以下的沟通能对孩子们更好地持续学习英语起到帮助。
我先对本学期大致的学习内容做个介绍。
主要如下：（1）W ords: 动物（农场中常见的）、数字（1--12）、动词短语（在幼儿园一天当中说发生的事）星期（2）S entences: 问这是什么、那是什么？以及回答问某样东西在哪里？以及回答问现在几点？以及回答问今天星期几？以及回答表达一天当中几点干什么的句子（3）S ong:配合每个主题都有不同的歌曲，当然也会有一些书中没有但很适合主题的歌曲，Miss张也会教给孩子们。
（4）一些之前学过的日常用语我们也会经常复习。
那么这么多的知识点及单词，句型是否需要孩子逐一掌握，没有遗漏呢？我想对于大部分孩子可能很难做到，当然也有些孩子每个内容都掌握地很好，那首先应该鼓励和表扬这样的孩子及父母，因为孩子的坚持有他的努力之外也一定有家长的不断鼓励与付出。
那么对于咱们其他的孩子来说应该怎样继续加油保持兴趣呢？我想细心的家长都应该和我一起分析以下原因。
1、Miss张会尽力使每一节课都生动有趣，让孩子们在玩中学，保持较高的参与度以及说英语的热情。
2、Miss张还会一各种形式激发他们的积极性，如发放各种小礼物，让孩子们通过努力集齐一定数量的小贴纸来兑换小礼物等。
3、那么孩子们在家时就一定要保证孩子们听碟子的时间，我想通过几个学期的学习大多数孩子已养成了固定时间听碟子的习惯，这很棒。
这不但对他现在的学习有帮助，也对他们长大后的学习习惯养成很有好处，要知道现在辛苦一点养成好的习惯，以后学习起来可是会很轻松哦。
但也有一些家长会说放碟时孩子不是很认真很专心在听，其实这个不必过多地担心，他们完全可以边玩边听，边吃边听，回想我们学母语时不也是东听一句西听一句，有一天就爆发出来了，那个时候哪里知道什么是认真？所以您不必担心他没听到，在孩子的潜意识中是能听见的，或者快睡没睡着的时候听，都是会有效果的。
中小学培训机构家校联系本(4种可选)家庭作业记载本家长签字本
学生姓名： 班 级： 执教老师： 联系电话：
日期：
语文：
1.
2.
3.
4.
数学：
1.
2.
3.
4.
其他：
在校表现：
家长签字：
日期：
语文：
1.
2.
3.
4.
数学：
1.
2.
3.
4.
其他：
在校表现：
家长签字：
家-校联系本
学生姓名： 班 级： 执教老师： 联系电话：
_____学校 20___级_班
（） 周 作业
在校情况
发言
纪律
安全 卫生
其他
一
家校联系表
在家情况
作业
阅读 积累
作息
实践 活动
二
三
四
五
综合
_____学校 20___级_班
20 年 季
家校联系表
（） 周 作业
在校情况
发言
纪律
安全 卫生
其他
作业
一
二
三
四
五
综合
20 年 季
在家情况
阅读 积累
作息
实践 活动
家-校联系本
学生姓名： 班 级： 执教老师： 联系电话：
第__周
星 期 一
语文
星 期 二
星 期 三
星 期 四
星 期 五
数学
其他
家长签字
你希望你的孩子成为怎样一种 人，你就得在自己的言行中争当那 种人。
——西格莉夫人【美】
家校联系表
学生姓名： 班 级： 执教老师： 联系电话：
家校联系记录表
学校:
培训学校家校联系卡模板汇总
家长填写学生在家
学习情况在家各科复习情况:较好□一般□较差□
学生在家拓展学习情况:较好□一般□较差□
家长对教
师的满意
度调查
1非常满意□ 2满意□ 3一般□ 4不太满意□
家长学校
互动
1、对教师建议:
2、对学校建议:
家长签字:(请家长务必填写
运用能力指数0□1□2□3□ 4□5□6□ 7□8□9□家庭作业
上次作业完成情况:
本次作业:
学生填写学生满意
度调查
非常满意满意一般批改作业认真细致。□□□
备课充分,课堂流畅。□□□
耐心、细致地解答学生疑问。□□□
课堂上充分调动学生积极性,气氛活跃。□□□
语言清晰流畅,言能达意,讲授生动、形象。□□□
__________同学_________学科第______堂上课时间:_____年______月______日考勤记录准时□迟到_______分钟早退_______分钟
教师填写本节内容
本节重点:
本节难点:
学生表现
红色警戒仍需加油表现杰出知识掌握指数0□1□2□3□ 4□5□6□ 7□8□9□
配合指数0□1□2□3□ 4□5□6□ 7□8□9□
昂立作业辅导班家校联系本
会
礼
仪
有礼貌
☐主动问好☐被动问好☐有待加强
☐主动问好☐被动问好☐有待加强
☐主动问好☐被动问好☐有待加强
☐主动问好☐被动问好☐有待加强
☐主动问好☐被动问好☐有待加强
爱护
公物
☐爱护公物☐有损坏公物
☐爱护公物☐有损坏公物
☐爱护公物☐有损坏公物
☐爱护公物☐有损坏公物
☐爱护公物☐有损坏公物
文明
休息
☐安静有序☐打闹喧哗
昂立作业辅导班家校联系本
昂立作业辅导班—孩子的第二个家
培养有良好的学习习惯
树立明确的学习目标
快乐自主的学习
爱上在昂立学习
学员档案
性别
所在学校
班级
出生日疾病
个人爱好特长
父亲
母亲
学习监护人
□父亲□母亲□爷爷□奶奶□其他
学习监护人手
机
家庭住址
家庭
孩子性格特点：
□乐观开朗□调皮活泼□文静斯文□个性向
3、如不能来昂立学习，请尽早通知辅导老师，以培养孩子每天学习的习惯。
4、昂立作业辅导班在公众假期停止开放。
学习要求：
1、请在进入教室以前准备好各种学习文具。
2、学习区域不可以饮食。
3、请不要和其他学生交谈，也不可以嬉戏、喧哗。
4、完成作业之前和之后都必须将作业交给辅导老师登记。
续费和暂停
1、请家长于每月的最后一个星期三之前缴付下月费用。
☐延时完成
语文：☐在规定时间之前☐准时完成
☐延时完成
数学：☐在规定时间之前☐准时完成
☐延时完成
英语：☐在规定时间之前☐准时完成
☐延时完成
独立性
语文： 独立完成/教师讲解完成/
幼儿园家校联系表格：家长培训需求调查表(1)
家长培训需求调查表（1）尊敬的家长朋友：您好!为了不断加强家园共育，为您提供更多教育支持，我们特设计此调查问卷以了解您在育儿方面的培训需求。
本问卷为匿名形式，您的信息和意见我们将充分尊重并保密，请您不要有任何顾虑。
真诚地感谢您的支持!您的性别是，年龄是。
1.您家宝贝的出生年月是年月。
2.您是否愿意通过参加幼儿园组织的培训活动提高自己的相关知识/能力?(）A.非常愿意参加，并希望多组织B.只要有时间，我愿意参加C.偶尔去听听D.没有时间参加E.不会参加3，您个人比较喜欢哪些培训方式?(多选) ( )A.专家讲授B.座谈C.工作坊式(游戏、活动等互动式)D.读书自学4，平时您获得教育资讯的途径有哪些?(多选) ( )A.与朋友交流育儿经验B.书籍、报纸C.网络平台D.参加主题培训E.其他(请填写)5，基于目前的状况，您最迫切需要学习的内容是?(多选) ( )A.了解儿童身心发展规律，知晓更多育儿理论知识B.亲子游戏，增强亲子关系C.科学养育知识，包括儿童保健、营养的相关知识D.正确的管教方法，建立孩子良好的行为习惯E.其他：(请填写)幼儿生病及意外事故处理授权书家长对教师工作认可情况调查表班级：主班老师：年月日说明：1.为了解教师的情况，总结经验，提高教育，保育质量，特组织本调查。
2.本表采用无记名形式，反映情况要真实。
3.请家长对每一项要确定等级，填在评价打分栏内，不要空缺。
家长培训需求调查表(2)6.以下哪个类型的专家是您最期待的? ( )A.学院派，具备扎实全面的理论知识B.实战派，具有丰富的实操经验C.职业培训师，有丰富的授课技巧和经验7，您认为培训安排在什么时间比较合适?( ）A.周一至周五的白天B.周一至周五的晚上C.周六、周日D.在线课堂8，您期待每个学期有几次培训?( ）A.2-3次B.1-2次C.1次9.关于培训的组织和开展，您还有哪些好的想法和建议?再次感谢您的参与，谢谢合作!幼儿园年月幼儿园整体满意度调查表（A1）尊敬的家长朋友：您好!非常感谢您参与幼儿园满意度调查。
培训学校电话接听和回访记录表
基 本 信 息
来电时间 学生姓名
学校 家长姓名 家庭住址
通话时长 性别
学校位置 座机势科目
科 对学科偏好
情 最近一次成绩
况 最近一次排名
目标学校
个 性
兴趣爱好
专业培养 □ 业余爱好 □
特
性格特点
学 习 习 惯
学习主动性 学习规划和安排
做作业情况 上课情况
预习及复习情况
学 校 环 境
老师的评价 对老师的偏好 跟老师的关系 受老师关注程度 与同学相处情况
家 庭 环 境
谁负责孩子学习 爸爸□ 妈妈□ 二人都有 □ 其它： 谁开家长会 爸爸□ 妈妈□ 二人都有 □ 其它： 家长教育方法 亲子关系 对孩子期望 出国 □ 升入重点学校 □ 其它
时
平时放学
间
周六、日
交通方式
备 注
是否始终把自己定义为老师
是□
否□
是否有个性化教育的阐释
是□
否□
铺 是否有相关学科及年级的分析
是□
否□
垫
是否有相关教育政策的展示
是□
否□
分
是否有至善的相关介绍
是□
否□
析
是否举相同或相反的例子
是□
否□
家长反映如何
信服□认可□平淡□敷衍□排斥□
家长承受能力分析
预 是否预约成功上门
是□
否□
约 预约上门时间
情
家校联系本家长怎么写填写范例
家校联系本家长怎么写填写范例
尊敬的家长：
您好！希望这封信能够传达给您关于我们学校和学生的最新信息。
首先，我要介绍一下我自己。
我是XXXX（学校名称）的XXXX（职位），负责与家长保持良好的沟通和联系。
我非常重视您对孩子教育的关心，因此我希望通过这封信向您提供一些有关学校和孩子们的重要事项。
首先，关于学校：
1. 学校最近进行了一些重要的改善工作：例如，我们在校内增设了一座新的图书馆，提供了更多更丰富的学习资源。
此外，我们还增加了一些新的课程和活动，以丰富孩子们的学习和发展。
2. 为了提高学生的学术水平和全面发展，我们每个学期举办定期的教育讲座和家长会，让家长们了解孩子们在校期间的学习进步和发展。
3. 我们为学生提供全方位的学习支持和个人辅导服务，鼓励他们发挥出最大的潜力。
我们的教师团队积极关注学生的学习进展，并定期与家长进行交流。
接下来，关于您的孩子：
1. 您的孩子在学校表现出色，取得了一些令人骄傲的成绩。
他/她在学习和参与课外活动方面都表现出了出色的能力和潜力。
2. 我们非常重视学生的全面发展，通过提供多种活动和课程来培养孩子们的兴趣和才能。
请您鼓励他/她积极参与学校举办
的各种活动和社团，以促进他/她的个人成长。
最后，我想向您保证，在教育和照顾您的孩子方面，我们将持续努力提供最好的服务，并与您保持紧密联系。
如果您有任何问题、建议或关切，请随时与我联系。
谢谢您对我们学校的支持！祝愿您和您的家人幸福快乐！
最诚挚的问候，
[您的姓名]
[职务]
[学校名称]
[联系方式]。
培训学校家长来访登记表
学生家长来访登记表
第（ ）次来访
编号：
学生姓名 年级 学校
性别 家长称呼 来访人员
家庭固话 联系方式
□ 报纸广告 □ 他人介
绍
□ 外呼邀约
您是通过 □ 户外广告
□班
什么渠道 课转化 □ 老学员
了解到至 □ 网络 □ 公开课
善的： □ 电视 □ 老学员
□ 短信 □ 地推
□ TMK □ 其他
□ TMK □ 其他
的
接待咨询师：
备注： 日期： 年 月 日
学生家长来访登记表
第（ ）次来访
编号：
学生姓名 年级 学校
性别 家长称呼 来访人员
家庭固话 联系方式
□ 报纸广告 □ 他人介
绍
□ 外呼邀约
您是通过 □ 户外广告
□班
什么渠道 课转化 □ 老学员
了解到至 □ 网络 □ 公开课
善的： □ 电视 □ 老学员
□ 短信 □ 地推
幼儿园家园联系表内容和家长的话
幼儿园家园联系表内容和家长的话1. 家长姓名与联系方式：提供家长的姓名、电话号码以及其他联系方式，方便幼儿园与家长进行有效沟通和联络。
2. 家庭情况：填写家庭成员人数、家庭地址等信息，以便幼儿园了解每个家庭的背景和情况。
3. 孩子的日常饮食习惯：记录孩子的饮食偏好、过敏食物等信息，以便幼儿园为孩子提供合适的饮食安排。
4. 特殊需求或健康状况：填写孩子的特殊需求或健康情况，例如需要特殊饮食、有特定过敏源等，以便幼儿园能够给予相应的关注和照顾。
5. 家长是否授权幼儿园在紧急情况下为孩子提供急救：家长签字表示是否同意幼儿园在紧急情况下为孩子提供急救。
6. 家长是否同意幼儿园发布孩子活动照片或视频：家长签字表示是否同意幼儿园在活动期间发布孩子的照片或视频。
7. 家长是否同意幼儿园参与学术研究或调查：家长签字表示是否同意幼儿园在合理范围内进行学术研究或调查。
8. 家长是否同意接收幼儿园的通知和相关信息：家长签字表示是否同意接收幼儿园的通知、活动安排等相关信息。
9. 家长是否愿意参与幼儿园的志愿者活动：家长签字表示是否愿意参与幼儿园的志愿者活动，为幼儿园提供支持和帮助。
10. 其他备注：为家长提供留言或补充信息的空间，方便家长与幼儿园交流和反馈。
家长的话：1. 希望能够与孩子的老师建立良好的沟通渠道，及时了解孩子在幼儿园的学习和活动情况。
2. 需要幼儿园提供孩子在幼儿园期间的饮食安排，确保孩子的饮食健康和安全。
3. 孩子有特殊需求或健康情况，请幼儿园提供特殊照顾和关注。
4. 授权幼儿园在紧急情况下为孩子提供急救，确保孩子的安全。
5. 同意幼儿园发布孩子活动照片或视频，但希望幼儿园注重孩子隐私的保护。
6. 同意幼儿园参与学术研究或调查，但要求在合理范围内进行。
7. 希望能及时收到幼儿园的通知和相关信息，以便及时了解幼儿园的活动安排和重要通知。
8. 愿意参与幼儿园的志愿者活动，为幼儿园提供支持和帮助。
9. 将如实填写相关信息，并提供真实有效的联系方式，与幼儿园保持沟通畅通。
家长联系表
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母父Βιβλιοθήκη 母父母父
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中小学培训机构家校联系本(4种可选)家庭作业记载本家长签字本
（） 周 作业
在校情况
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安全 卫生
其他
一
家校联系表
在家情况
作业
阅读 积累
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实践 活动
二
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综合
_____学校 20___级_班
20 年 季
家校联系表
（） 周 作业
在校情况
发言
纪律
安全 卫生
其他
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一
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20 年 季
在家情况
阅读 积累
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家-校联系本
学生姓名： 班 级： 执教老师： 联系电话：
序第 周
学生姓名
联系 对象
号
星期
联系 方式
效果
事由与 联系内容
序第 周
学生姓名
联系 对象
号
星期
事由与 联系内容
序第 周
学生姓名
联系 对象
号
星期
事由与 联系内容
联系 方式
效果
联系 方式
效果
家校联系表
学生姓名： 班 级： 执教老师： 联系电话：
日期：
语文：
1.
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3.
4.
数学：
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其他：
在校表现：
家长签字：
日期：
语文：
1.
2.
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4.
数学：
1.
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其他：本
学生姓名： 班 级： 执教老师： 联系电话：
_____学校 20___级_班
第__周
星 期 一