说明文阅读专项训练答案
说明文阅读理解专项训练(含答案)
说明文阅读理解专项训练温度的百变魔法在整个宇宙当中,温度无处不存在。
无论在地球上还是在月球上,也无论是在赤热的太阳上还是在阴冷的冥王星上,这一切无不由于空间位置的不同而存在着温度的差别。
例如,太阳表面温度是6000℃,而处于太阳系里离太阳较远的冥王星的表面温度却只有-240℃。
又如,传说中的牛郎星与织女星,在夜里的星空中,它们只是闪烁的小亮点,而怎能让人一下子想到牛郎星的表面最高温度竟达8000℃,织女星的表面最高温度竟达10000℃,真可谓是“热恋之星....”。
正因为宇宙中各行星的冷热不同,才决定着生命的存在与否。
想想看, A , B ;再想想,如果人类要到阴冷的冥王星去,恐怕人的第一次呼吸还没完成就早已在寒冷的温度当中冻成了冰尸。
当然,在这样莫大的宇宙中,只要位置适当,生命是完全可以存在的。
现在的地球就是典型一例。
地球上生命的诞生有人说是偶然的,其实它也是必然的。
第一个有生命细胞的诞生,那是蕴含着“造物主”多少心思啊,其中温度是必不可少的因素之一。
因为只有在适宜的温度下,化学反应才能正常进行物质分解或重组,才有了今天这个美丽的世界山川、河流、绿树、红花……才有了生命的诞生。
温度是分子平均功能的标志,它决定一个系统是否与其它系统处于热平衡的物理量,它的基本特征在于一切互为热平衡的系统都具有相同的温度。
如当温度较低时,分子、原子振动的速度很小,分子之间距离也小,此时物质为液态。
但随着温度的不断升高,分子运动十分激烈,分子间的距离也变大,此时物质为气体。
整个世界这么精彩,就是因为这些不同的分子、原子在不同的温度下变化而来的。
1、文章除了说明“由于空间位置的不同而存在着温度的差别”之外,还叙述了哪三点内容?(3分)2、第一段加点的词“热恋之星”该如何解释?请结合课文谈谈你的理解。
(4分)3、利用文中的有关材料,紧扣第二段中心,在A、B两处写上合适的句子。
(2分)A 句_____________________________________________________________________B句______________________________________________________________________4、下面哪些现象能用文中第三段的原理..回答并简述理由。
小学说明文阅读专项训练(带答案12篇)
(1)学习语文不能要求速成①我常常接到这样的信,信上说:“我很想学好语文,希望你来封信说说怎样学。
”意思是,去一封回信,他一看,就能学好语文了。
又常常有这样的请求,要我谈谈写作的方法。
我谈了,谈了三个钟头。
有的人在散会的时候说:“今天听到的很解决问题。
”解决问题哪有这么容易?哪有这么快?希望快,希望马上学到手,这种心情可以理解;可是学习不可能速成,不可能画一道符,吞下去就会了。
学习是急不来的。
为什么?学习语文目的在运用,就要养成运用语文的好习惯。
凡是习惯都不是几天工夫能够养成的。
比方学游泳,先看看讲游泳的书,什么蛙式、自由式,都知道了。
可是光看书不下水不行,得下水。
初下水的时候很勉强,一次勉强,两次勉强,勉强浮起来了,一个不当心又沉了下去。
要等勉强阶段过去了,不用再想手该怎么样,脚该怎么样,自然而然能浮,能往前游了,这才叫养成了游泳习惯。
学语文也是这样,也要养成习惯才行。
习惯是从实践里养成的,知道一点做一点,知道几点做几点,积累起来,各方面都养成习惯,而且全是好习惯,就差不多了。
举个最简单的例子,写完,而且全是一句话要加个句号,谁都知道,一年级小学生也知道,但是偏偏有人就不这么办。
知道是知道,就是没养成习惯。
②一定要把知识跟实践结合起来,实践越多就知道得越真切,知道得越真切就越能起指导实践的作用。
不断学,不断练,才能养成好习惯,才能真正学到本领。
③有人说,某人“一目十行”,眼睛一扫就是十行。
有人说,某人“倚马万言”,靠在马旁边拿起笔来一下子就写了一万字。
读得快,写得快,都了不起。
一目十行是说读书很熟练,不是说读书马马虎虎;倚马万言是说写得又快又好,不是说乱写一气,胡诌不通的文章。
这两种本领都是勤学苦练的结果。
④要学好语文就得下功夫。
开头不免有点勉强,不断练,练的功夫到家了,才能得心应手,心里明白,手头纯熟。
离开多练,想得到什么秘诀,一下子把语文学好,是办不到的。
想靠看一封回信,听一回演讲,就解决问题,是办不到的。
初中语文说明文阅读专题训练专项训练100(附答案)
初中语文说明文阅读专题训练专项训练100(附答案)一、中考语文说明文阅读专题训练1.阅读下文,完成下列小题。
鳖鱼是海洋系统的“整容师”①鳖鱼是海洋中的庞然大物,也是食肉类的凶猛鱼类,号称“海中狼”。
可是,最近它被贴上了“整容师”的标签,因为它可以改变海洋中很多鱼的眼睛和尾鳍的尺寸。
听到这些,你是否感到十分惊讶呢?②原来,在海洋系统中,许多小鱼都有着较大的眼睛和有力的尾鳍,帮助它们及时发现并快速躲避鲨鱼的攻击和吞食。
尤其在鲨鱼出没捕食的低光环镜下更加如此:一定尺寸的尾鳍可以保证鱼类突然加速游动,以此来远离鲨鱼的追捕。
但是,在2018年1月,西澳大利亚大学等研究机构人员的最新研究发现,近年来由于人类对鲨鱼的大量捕杀,导致多种鲨鱼濒临灭绝。
鲨鱼数量的减少,使得其他鱼类的生存得到了暂时的和平安稳,导致它们的形态也正在发生明显的改变,如:眼睛变小,尾鳍变小。
因此,鲨鱼就成了海洋系统里的“整容师”。
③研究人员对澳大利亚西北海域罗利沙洲和斯科特礁两个珊瑚礁系统中7种不同的鱼类专门进行了对比分析。
这两个珊瑚礁有着相似的自然环境,但不同的是,罗利沙洲禁止捕鱼,鲨鱼数量比较稳定,而斯科特礁允许对鲨鱼进行商业捕捞,且已经持续了一百多年。
研究人员分别在两个珊瑚礁海域进行了采样捕捞,并测量出了所捕捞鱼的体长、体宽、眼部和尾鳍大小。
结果发现,与罗沙洲的鱼类相比,斯科特礁同种鱼类的眼睛尺寸小46%,尾尺寸小4%。
④研究人员解释说,人类捕捞鲨鱼使其数量减少,会造成一系列生态后果,小鱼的眼睛及尾鳍尺寸等发生变化仅仅是一个方面,其实,鲨鱼数量的减少还在悄悄地影响着其他海洋生态系统。
⑤首先,鲨鱼数量的大幅度减少,那些体弱多病,基因突变导致畸形的鱼,就不会及时被消灭,进化过程中的优胜劣汰也不能更好地延续下去。
那些没有被吃掉的弱鱼,病鱼就会一直繁殖下去,直到基因退化,这不利于种群的健康发展,对整个海洋生物多样性,优化性将是一个致命打击。
初中语文部编版八年级上册说明文阅读专项练习(共五篇16题,附参考答案)
八年级语文上册说明文阅读练习班级考号姓名总分一、阅读下面文章,完成后面的问题。
(10分)港珠澳大桥的“科技密码”①远眺,全长55公里双向六车道的港珠澳大桥宛若蛟龙,蜿蜒腾越于蔚蓝色的海面上。
大桥将珠三角地区连成一片,珠海、澳门同香港间的车程由3小时缩短至半小时,形成港珠澳一小时经济生活圈。
②这是世界上最长的跨海桥梁工程,也是一座名副其实的科技大桥。
③根据规划,港珠澳大桥工程项目要穿越30万吨级巨轮通行的航道,同时毗邻香港国际机场。
大桥要满足30万吨级巨轮通行的需求就得建高,要满足附近机场航班降落的限高需求又得建矮。
经过综合考量,大桥的最合理方案确定为“桥、岛、隧交通集群工程”,即在航道海域大桥沉入海底,搭建深埋沉管隧道,同时在隧道两端建起人工岛连接桥身。
④外海人工建岛和海底沉管隧道,是港珠澳大桥建设的难中之难。
⑤从上空俯瞰港珠澳大桥,巨龙在离岸20多公里处倏忽隐没,再在6公里外腾空而起,隧道两端的小岛状似蚝贝,工作人员都亲切地称其为“贝壳岛”,这是在外海“无中生有”造出的两座面积10万平方米的小岛。
科研人员设计了多个方案,最后探索出外海快速筑岛技术,即用120个巨型钢圆筒直接固定在海床上并插入海底,再在中间填土形成人工岛。
“每个圆筒直径有22米,大概和篮球场一般大;最高达51米,相当于18层楼高;重达550吨,与一架A380“空中客车”相当。
”工程当年开工,当年成岛,创造了世界纪录。
⑥海底沉管隧道,同样也是庞然大物。
5.6公里的沉管隧道由33个巨型混凝土管节组成,每个管节长180米、宽38米、高11.4米,重量达8万吨。
要让33节巨型管节在水下近50米的海底软基环境下对接安放,难度堪比航天器交会对接,需要精准的遥控、测绘、超算等一系列技术支撑。
面对世界首例深埋沉管的岛隧工程,多个单位的科研人员合作攻关,创造性地运用“半刚性”沉管新结构技术,飞越了这一国际“技术禁区”。
⑦这是世界最大的钢结构桥梁,能抗16级台风、7级地震,设计使用寿命长达120年,大桥仅主梁钢板用量就高达42万吨,相当于10座鸟巢或60座埃菲尔铁塔的重量,这在我国桥梁史上是从未有过的,大桥的钢桥面铺装面积达50万平方米,也创造了世界纪录。
专项训练十五 说明文阅读
专项训练十五说明文阅读一、阅读文章,完成问题。
沙湾鱼灯①沙湾地属岭南珠三角番禺水乡,因此人们对“鱼”有着独特的感情。
明代中叶以来,每年的三月初一至初三,沙湾都要举行盛大的北帝诞祭祀活动。
其中,必有鱼形大灯笼及晚间小型鱼灯的展演项目。
由于历代有不少文人参与,其造型、工艺愈见精巧,节目形式与艺术内涵更为丰富。
②沙湾鱼灯的前身,还可追溯到祠堂及富家大宅门前悬挂的大小灯笼。
南宋开村以来,沙湾聚居着何、李、王、黎等几大家族,农耕经济及商业十分繁荣,乡村内祠宇民居、富户豪宅鳞次栉比,入夜后尽显万家灯火。
灯笼通常悬挂于门廊、檐下,上面写有祠堂堂名或该户人家姓氏,并绘有工细书画及传统工艺纹样。
灯笼的工艺水平与大小,往往显示了该家族或府第的显赫程度。
例如:沙湾何氏是富甲一方、誉满番禺的名门望族,其始建于元初的大宗祠门前便悬挂了一对特大的灯笼,直径达1.9米、高2.2米,一面写有“留耕堂”,另一面则写着“何”,昭示着该宗族的财雄势大与人丁兴旺。
③逐渐,大灯笼被引用到迎神赛会的仪仗队列里,当中还有扎制成鱼形提举巡游的,而晚间照明用的手提小灯笼,便发展成为造型多姿多彩的鱼灯。
此外,由于鱼灯的基本扎作易于掌握,美感也易于表现,甚得人们喜爱,因而在重大节庆之夜,沙湾鱼灯总能让乡人们乐在其中。
从1945年起,沙湾将每年10月10日定为鱼灯巡游的日子,数量和款式众多的鱼灯均由学校学生扎作。
④沙湾鱼灯的艺术造型并不全是鱼形,还有各种动物、水果等形状,因以鱼的造型居多,且取“余”的谐音,便统称为“鱼灯”,还作为孩子们在全年节日里的娱乐玩具。
这也是沙湾鱼灯有别于其他地区“花灯”的不同之处。
每逢佳节来临,人们便会扎制出鳌鱼、金鱼、鲤鱼、乌鱼以及白兔、莲花等各种款式,大的以竹竿擎着,小的以短竿提着,造型生动传神、亮丽灿然,寓意“百般生利”,表达了人们祈求五谷丰登、百业兴旺、吉庆有余的美好愿望。
这美好的寓意及其所承载的独特民俗文化,使鱼灯艺术在沙湾历经数百年魅力不减。
专项训练十二 说明文阅读
时间:40分钟 满分:52分 得分:
(一)(14分) 今别月宫去 采得月壤归 ①2020年12月3日23时10分,嫦娥五号上升器月面点火,3 000牛发动机工作6分钟后,顺利将携带月 壤的上升器送入到预定环月轨道,成功实现我国首次地外天体起飞。 ②点火起飞后,上升器经历垂直上升、姿态调整和轨道射入3个阶段,进入预定环月飞行轨道。随后,上 升器将与环月等待的轨返组合体交会对接,将月球样品转移到返回器,后者将等待合适的月地入射窗 口,做好返回地球的准备。 ③据介绍,嫦娥五号探测器成功着陆月面后,开展了太阳翼展开、机构解锁等相关准备工作,之后就进 入了“挖土”的工作模式。此次嫦娥五号探测器自动采样任务采用表钻结合、多点采样的方式,设计了钻 具钻取和机械臂表取两种模式。
心胸外按压、人工呼吸与 AED 的早期有效配合使用,是抢救心搏骤停病人最有效的手段。 猝死是救不活的,能救过来的是当发生呼吸、心搏骤停 10 分钟之内身边有人对他进行了心肺 复苏,因为 2/3 的呼吸、心搏骤停患者身边没有医生,所以真正能救他们的是作为第一目击者的你。
⑤在我们的意识中,快速、攻击、凶猛是强者的象征,但自然界的逻辑似乎并不如此,不然,缓慢、 羸弱、渺小的蜗牛为何也能在“优胜劣汰”的丛林法则下生生不息?
(选自《思维与智慧》)
1.说说蜗牛“牛”在什么地方。(4分) 答案:分布广,数量多,适应环境能力强,自我保护能力强。
2.请指出第②段画线句子运用的说明方法,并简析其作用。(4分) 曾经有人将一只被认为死去的蜗牛制成标本,没想到四年之后,当他把这只标本拿到湿润的环境中时, 这只蜗牛竟然从壳中钻了出来,在众目睽睽之下闲庭信步起来。
⑥距人类上一次从月球采样至今,已有 40 多年的时间没有拿到新的月球样品。科学家表示,对月壤的研究 不仅涉及月球本身,还包含太阳系空间物质和能量的重要信息。将月球的月壤等关键性样品运回地面实验室供 科学家精准分析研究,有利于进一步了解月球的状态、温度、物质含量等重要信息,深化对月壤、月壳和月球 形成演化的认识。
小升初语文试题--说明文阅读专项训练题(含答案)人教统编版
小升初语文说明文阅读专项训练(一)人的潜力(1)每个人都有一笔巨大的财富:一个会思考的大脑。
(2)人的大脑是大自然几十亿年进化的产物。
它是思维的发源地,智慧的藏府,创造的源泉。
恩格斯所说的地球上最美丽的花朵——人的思维着的精神,就是在这里诞生的。
(3)今天,大脑比以往任何时代更重要。
在原始时代,人们崇尚的是力;在工业革命的时代,人们重视的是物;在信息革命的时代,智能成了最重要的资源,人的大脑也就成了开发的对象。
自然界的资源是有限的,但是大脑中的资源无限的。
世界上没有一个人感到思想的饱和,没有一个人发生思想的溢出。
每个人的大脑都是一个取之不尽、用之不竭的矿藏,每个人都拥有巨大的潜力。
(4)人的潜力有多大?美国学者玛格丽特。
米德认为,大脑资源的95%没有开发。
苏联学者伊凡。
叶夫莫雷夫指出:”人的潜力之大令人震惊。
__________我们迫使大脑开足一半马力,我们__________能毫不费力地学会40种语言,把苏联百科全书从头到尾背下,完成几十个大学的课程。
”这是多么令人向往的境界啊!(5)人的大脑为什么拥有巨大的潜力呢?(6)首先,脑科学表明,大脑中有着超量的神经元。
一般认为,大脑中的神经元有1000亿个,它们对于人的生存功能来说,是大大过量的。
如此超量的神经元,正是智能开发的后备力量,是潜力存在的生理基础。
(7)其次,脑科学表明,神经元有丰富的神经突触;老鼠每个神经元与刺猬每个神经元与几十个神经元相联系,形成500多个突触。
而人的每个元与10000个神经元相联系。
对列宁大脑的解剖表明,它的神经突触特别丰富。
计算显示,大脑中神经元之间有1015个接触点,也就是说,人脑具有思维的极大容量。
(8)再其次,脑科学还表明,大脑中的突触、神经生化物质也有很大的可塑性。
经过训练,大脑中会产生新的突触,产生新的神经递质。
动物实验表明,经过训练的老鼠的大脑中长出了新的突触,大脑产生了新的功能。
(9)人类有着巨大的记忆潜力、思维潜力和创造潜力。
八年级语文说明文专项训练试题及答案
12月月假八年级语文训练题――说明文阅读专题训练班级姓名(一)“不假思索”的肌肉记忆(共12分)①我们都知道记忆的功能是由大脑完成的,然而鲜为人知的是,当人们需要记忆一些必须由身体参与的技能和运动时,除了通过大脑进行记忆之外,肌肉自身也会自觉启动记忆功能。
②肌肉记忆虽然听起来很陌生,但在生活中却相当常见。
用筷子、骑自行车、跳舞、做体操、演奏乐器等等,无一不需要肌肉记忆的配合。
就拿弹钢琴来说,有时候一首曲子弹到一半,突然想不起后面的谱子了,这时候无论你怎么绞尽脑汁地回忆,都没有任何进展。
但是,如果你能从头开始,再弹一遍曲子,很可能到卡壳的地方就自然而然地顺下去了,这就是你身体的肌肉记忆在起作用。
③再比如打羽毛球,所有人都可以用大脑记住一系列规则和技巧,但在实际操作中,一个没有经过训练的普通人可能和林丹打得一样好吗?④林丹之所以成为“超级丹”,不是因为他脑子里羽毛球理论记得比任何人都熟,而是因为他的肌肉在大量的练习中熟记了各种球的应对模式,能够在最短的时间内自动给出反应。
其实不难理解,当外界刺激出现时,如果完全要靠大脑支配身体肌肉,需要的时间较长,而肌肉依靠自身的记忆支配身体就要快得多了。
如果你恶作剧突然偷袭一位武木高手,即使这位高手是你的亲人,你也千万不要以为他会对你手下留情,因为身体的反应绝对要快过大脑,当他后悔时,你可能已经被打残了。
“不假思索”就是肌肉记忆的真实写照。
⑤事实上,肌肉记忆是一个循序渐进的过程,而这个过程和普通记忆一样,也起源于大脑。
当我们的身体学习某种新的技能时,大脑就会激活身体上所有需要配合的运动单元来帮助我们完成一系列的动作。
⑥一旦我们的肌肉纤维从大脑处获得了移动的信号,它们便会开始反馈信息。
当我们做出某种动作时,肌肉、肌腱以及关节中的“传感器”便会持续不断地将身体当前的空间位置反馈到我们的中央神经系统当中,以便肌肉得到下一步行动的信息。
⑦这一过程是从大脑到肌肉的一个持续不停的反馈循环,久而久之,我们的大脑会创建一条穿过中央神经系统的路径,从此,肌肉的动作也就不再需要一次次通过大脑的指示,而是可以自动进行了。
人教部编版小学语文说明文阅读专项练习(七)(含答案)
六年级下语文小升初说明文阅读专项训练七一、阅读下面的说明文,完成练习。
永定土楼近几年来,世界上有30多个国家和地区数以千计的专家、学者慕名前往闽西永定县,参观考察被称赞为“中国古建筑奇葩”的闽西土楼。
联合国教科文组织顾问史蒂汉斯.安德烈先生参观了土楼后赞美道:“这是世界上独一无二的神话般的山区建筑模式。
”永定土楼,特别是圆形住宅,以悠久的历史,宏大的、(精美精巧)的结构,独特的风格扬名于世。
优美而壮观的永定圆楼,(掩藏掩映)在青山绿水之中,有如从地下冒出来的自然生长的巨大的“蘑菇”,又如自天而降的黑色“飞碟”,环形的屋顶飘浮在烟雾中。
仅以永定县苦竹乡井头村的深远楼为例,楼里三圈,直径80米,周长250米。
外圈四层,房子260间;中圈二层,房子60间;里圈一层,房子8间。
共有房子328间,里头住80户500人。
尤其令人不可思议的是,偌大一座城堡式的高大建筑,不用一根钢筋,一包水泥,一块砖石,全以一担担黄土堆积而成,自明清迄今,始终完好如新。
永定圆楼由于土墙环拱,既能防潮,又能保暖隔热,冬暖夏凉,易于防卫,便于管理。
闽西土楼为什么能历久不毁,成为我国古建筑艺术的一个奇葩呢?究其奥秘,原来它以黄土为主要原料,佐以沙、石灰,拌掺少量红糖。
糯米和木屑、竹条等,经过反复揉打、研舂、碾压,然后夯打土墙,并以木料为梁,瓦片为顶盖,因而异常坚实牢固。
1.划去文中括号里不正确的词语。
2.用横线标出第二自然段的中心句。
3.根据意思在短文中找出相应的词语。
(1)没有相同的,没有可以相比。
()(2)不可想象,不能理解。
()4.文章第二自然段用的说明方法有。
5.史蒂汉斯·安德烈先生为什么说土楼是世界上独一无二的神话般的山区建筑模式?二、阅读下面的说明文,完成练习。
WiFi信号是如何工作的越来越多的餐馆、咖啡馆开始提供WiFi服务,但绝大多数人并不清楚WiFi的工作原理。
WiFi与无线电信号非常相似,他们都借助波传输数据。
人教部编版四年级语文下册说明性文本阅读专项训练含答案
人教部编版四年级语文下册说明性文本阅读专项训练(一)地震是怎样发生的要了解地震发生的原因,首先必须了解地球的内部构造。
我们居住的地球是一个很大的实心球体,它的平均半径约为6371千米,从赤道到地心的距离约为6378千米,两极到地心的距离约为6357千米。
地球内部的情况很复杂,根据其物质状况大致可划分为三层:最外面的一层叫地壳,中间一层叫地幔,最里面的核心部分叫地核。
地壳主要由一层一层的岩层构成,平均厚度大陆地壳约35千米,海底地壳约7千米。
地壳大体上又可以分为两层。
下层主要为玄武岩层,是一个布满全球的圈层。
上层为沉积岩层和花岗岩层,是构成大陆的主体。
地幔介于地壳和地核之间,厚度约2900千米。
它的上部也是一些岩石,主要是超基性岩(如橄榄岩)和榴辉岩。
地核在地幔之下,半径约3480千米,其外部表现出液态的性质,内部可能存在一个半径约1000千米的固态内核。
科学分析表明,大多数地震都发生在地壳和地幔上部边缘的岩层里,其中以离地面20~30千米的地方发生的地震最为常见。
地壳和地幔的岩石层里为什么会发生地震呢?这是由于那里的岩石在力(地应力)的作用下发生了破裂,这个破裂处就是震源,地震活动便从这里开始。
在地球内部传播的地震波称为体波,分为纵波和横波。
由于纵波在地球内部传播速度大于横波,所以地震时,纵波总是先到达地表,而横波总落后一步。
因此,发生较大的地震时,人们一般先感到上下颠簸,过数秒到十几秒后才感到很强的水平晃动。
1.地球是一个很大的实心球体,从地球的两极到地心的距离约为()千米。
A.3480B.6371C.6357D.63782.地球内部根据其物质状况大致可划分为三层,由内到外的顺序是()。
A.地核、地幔、地壳B.地幔、地核、地壳C.地壳、地幔、地核D.地核、地壳、地幔3.大多数地震都发生在地壳和地幔上部边缘的岩层里,其中以离地面()千米的地方发生的地震最为常见。
A.10~20B.20~30C.30~40D.40~504.“发生较大的地震时,人们一般先感到上下颠簸,过数秒到十几秒后才感到很强的水平晃动”的原因是()。
人教部编版小学语文说明文阅读专项练习(六)(含答案)
六年级下语文小升初说明文阅读专项训练六一、阅读下面的说明文,完成练习。
让塑料成为环境之友①现代生活离不开塑料,它体轻、防水、廉价,是包装的首选材料。
但众所周知,生产普通塑料制品的主要成分是聚乙烯、聚丙烯和聚氯乙烯等稳定物质及少量添加剂,而以这些原料生产的塑料制品不易分解,给周围环境带来了极大的污染。
②据农业与环境研究的专家介绍,为解决塑料制品给环境造成的严重污染问题,近年来,科学家一直试图研制和完善各种可生物降解塑料。
但就目前而言,世界各国的可生物降解塑料所使用的原料不一,有的含有淀粉和人造聚合物,还有的含有亚麻、大麻、椰子壳等天然纤维。
然而,不管怎样,这些所谓的可以生物降解塑料都不能100%降解,而且降解程度和降解所需时间均与周围温度、湿度、土质等有直接关系。
③专家表示,他们的研究目标是生产能够完全..变成农肥的可降解塑料。
但是,即便如此,由于这些塑料的成本比普通塑料高出2到3倍,除了用于农业薄膜外,可生物降解塑料在短期内还不能完全取代普通塑料。
这就需要研究经焚烧处理后不对空气造成污染的塑料,并提高人们的环保意识。
④为此,有关部门经常通过各种途径号召人们重复多次使用同一塑料。
与此同时,各报刊和新闻媒体也经常刊载和播出一些有关塑料的基本常识,告诫人们随地乱扔塑料袋的各种危害和塑料回收的重要意义。
如在法国,塑料垃圾已经占到家庭垃圾重量的11%,体积的30%。
在某著名连锁超市的塑料包装袋上,醒目地画着一个大灯泡,上面写着:请不要随地乱扔此袋;如果把它放进垃圾箱,回炉后它产生的能源可以使一只60瓦特的灯泡照明10分钟。
⑤一个普通塑料袋产生的能源可以供一只60瓦特的灯泡照明10分钟!这不能不说是一个惊人的数字。
看见这句话,恐怕没人再把它随地乱扔。
⑥如今,塑料污染已经成为全球问题。
这种科教结合,全民动员的方法或许可以给我们一些启示。
1.第④自然段中,画线句子使用的说明方法有()A.列数字、举例子B.列数字、作比较C.列数字、打比方D.做比较、打比方2.下列表述不符合短文内容的一项的是()A.现代生活离不开塑料,它体轻、防水、价廉,是包装的首选材料。
初中中考 语文说明文阅读专题训练专项训练及答案
初中中考语文说明文阅读专题训练专项训练及答案一、中考语文说明文阅读专题训练1.阅读下文,回答下列小题。
夜空为什么是黑的①有时,天文学中最简单的问题却是最难回答的。
夜空为什么是黑暗的?你会说:“因为太阳下山了。
”但是还有恒星在闪耀啊。
如果宇宙是无限的,充满着无数颗恒星,那么夜晚将和白天一样明亮。
这种理论和观测之间的矛盾被称为奥伯斯悖论。
②奥伯斯是19世纪德国的一位天文学家,他认为,按照静止、均匀、无限的宇宙模型,天空中散布着无数个均匀分布的发光恒星,尽管距离越远,单个恒星的亮度越小,但考虑到所有星光在宇宙中任一点的光照总和,以及近距离恒星对后面星光的遮掩效应,整个天空就和太阳一样明亮,而实际上夜空却是黑的。
理论与实际观察结果就是这样矛盾。
简单地说,黑夜应是白夜。
③为了解决奥伯斯悖论,天文学家提出了多种理论加以解释,但都不能自圆其说。
④有的天文学家认为,星空中存在着吸光物质,物质吸收了来自恒星的星光,使天空黑了下来。
但实际上,空间中的吸光物质无法使夜空变暗。
物质在遮挡光线的同时,也会被光线所加热,进而发光,它们将会和恒星一样明亮。
这就像大雨中的树,起先叶子还能保护地面不受雨淋,可是不久雨水便会从叶子上滴落下来,最终地面还是会湿的。
有人则认为奥伯斯的理论是根据恒星均匀分布在宇宙中计算出来的,而实际上恒星分布并不均匀,有的星区恒星多,有的星区恒星少。
因此,在宇宙中存在亮区和暗区,而地球就处在暗区,所以天空是黑的。
还有天文学家用大爆炸理论解释这一现象,认为大爆炸后出现了许多星云,逐渐凝聚成各种天体,宇宙不断向外膨胀,大量恒星远离地球而去,这些恒星的光也不能到达地球。
所以,在地球上看到的星空是黑的。
这些理论似乎都有道理,但又不能很好地解释奥伯斯悖论。
⑤令人惊讶的是,第一个为奥伯斯悖论给出最合理解释的不是装备齐全的天文台的天文学家,而是一位著名的美国诗人——爱伦·坡。
爱伦·坡认为,之所以遥远恒星的光没有照亮星空是因为它们还没有到达地球:我们无法看到比宇宙更远的地方。
中考语文说明文阅读专题训练专项训练100(附答案)
中考语文说明文阅读专题训练专项训练100(附答案)一、中考语文说明文阅读专题训练1.阅读下面文字,分别回答问题。
材料一橡皮擦邓莉知乎上有这么一个问题:“阿尔茨海默病患者的家属是如何熬过来的?”在这个问题下有763条回答,几乎每一条回答就是一个家庭关于“熬”的故事,也是一个关于“遗忘”的故事。
姥爷是南下干部,离休后,在区人民法院担任陪审员一职。
那时候,家里的大门背后挂着手撕式日历,姥爷总会用红色的水彩笔,在他需要去法院陪审的日子做醒目标注。
到现在,每每想至此,那一页页小方块的日历,依然无比清晰地印在我的脑海中。
不记得是从哪一天开始,日历上再也看不见红色的标注了,姥爷常常在房间里走来走去,然后又会突然停下来,眼神中透着焦虑,迷茫地站在原地。
他再也不会陪我玩扑克牌游戏“24点”了,再也不能拿着手柄操作他最爱的“超级玛丽”,甚至,他根本都不记得我是谁了。
姥爷的记忆正在一点一点地被偷走。
他喜欢的,他不喜欢的,和他有关的,和他无关的,正在不受控制地一点点溜走。
但,除了一个人。
姥爷平日里像个儒雅的绅士,可只要脾气一上来,还是会让我悄悄躲到姥姥的衣角后。
在他病重住院后,他只会反复念叨一个人的名字———张素云,这是他为大字不识的姥姥改的名字。
懂事后,我一直觉得姥爷其实很有文艺范儿,他的内心一定住着一个小清新。
在最后的那段日子里,姥爷每天就像失了魂一样,直到和姥姥通上电话。
他会很心疼地对姥姥说:“我没事,你要好好的。
放心吧,我很快就能回去了,这回回去,就不走了,就和你在一起,再也不分开了。
”有人忘记了一切,却能牢牢记得这是自己的爱人。
这大概就是爱情的力量吧,我想。
“我国自主研发的抗阿尔茨海默病药物GV-971申报上市,这是16年来全球唯一一款治疗阿尔茨海默病的新药通过临床3期试验。
”看到这则新闻时,已经是姥爷离开我的第12个年头。
看过一部关于阿尔茨海默病的韩剧,叫《我脑海中的橡皮擦》,看完,我哭了很久。
看到这则新闻,我想,那无数块橡皮擦,将再也擦不掉亲人的记忆了。
六年级上册语文试题-说明文阅读专项训练(含答案)(1)人教统编版
统编版六年级语文上册说明文阅读专项训练(一)________________①螃蟹是一种常见的水生动物,外形丑陋奇特。
而它的足却发挥着重要的作用,可以说,它没有了足,就无法生存。
②螃蟹的足是爬行工具。
它的足共有五对,其中四对是一样的。
因为它有独特的爬姿——“横行”,所以别看它足多,爬起来好像互相牵扯,影响速度,可事实上它却一点儿也不含糊,它的足很灵活地来回摆动,而第一对足总是高高朝上翘着,显得气宇轩昂。
③螃蟹的足更是捕食工具。
参与捕食的主要力量是第一对大足,人们把这对足称为“螯”。
它在爬行时,螯张开着用来捕食,像厉害的古代兵器,它的两只螯收缩自如,能把食物送到嘴里,就像外国人吃饭时所用的刀和叉,伸展自如。
④螃蟹的足还是它的“护身符”。
当你用手去捉螃蟹时,它会愤怒地举起大钳——螯,仿佛在告诫:不要再靠近,不然,我就要不客气了。
当人们稍有不慎,被它钳住时,想摆脱可没那么容易,非得受一番罪不可。
最好的解决办法是把它连同你不幸的手一起放在水中,它会即刻松钳。
如果来犯者强大,招架不住时,它便会忍痛断钳,逃之夭夭。
⑤螃蟹的足也是最佳的“挖土工具”。
螃蟹的洞通常在海边、河边的平滩中,或者在滩边的斜坡上。
它不借助任何别的工具,只靠那五对足,竟能挖出一个很深很长的洞。
一般它是用四对小足扒土,用螯把泥土推开,也就是说,它把四对小足当作“挖土机”,把螯当作“推土机”。
⑥螃蟹的足又是巧妙的“攀附器”。
螃蟹在各种物体上或石堆、草丛、泥浆中爬行,灵活、迅速,全靠那几对足起着特殊的作用。
它能在很陡的坡上自由爬行,那尖尖的足如锐利的刺刀和有力的根须刺入或黏附在物体表面。
⑦所以,螃蟹的足堪称多功能,多用途。
试想,螃蟹失去了足,就像失去了生命,再也难以“横行”,难以有所作为了。
1.这篇文章的结构是( )。
A.总—分—总 B.总—分C.分—总 D.分—总—分2.本文最恰当的题目是( )。
A.足的功能 B.螃蟹的功能 C.螃蟹的足 D.螃蟹足的功能3.“螃蟹的足是爬行工具。
部编版八年级语文下册期中复习《说明文阅读》专项训练(含答案)
部编版八年级语文下册期中复习《说明文阅读》专项训练(含答案)1. 阅读下面文本,完成下列各题。
①常常能听到这样一种说法:“人的脑子用多了,会死掉许多细胞。
”“人脑多用了会笨。
”这种说法是没有科学道理的。
②事实上,人的机体的各个部位,几乎都是越用越健康,脑子也是一样。
让我们先来看一个数据:经科学家研究证明,人的大脑皮层,大约有140亿个神经细胞,也叫神经元。
这么多数量的脑细胞,对一个人的一生来说,足够足够了。
有人计算过,如果一个人活到100岁的话,经常运用的脑神经细胞只不过10多亿个,还有80%~90%的脑细胞没动用。
所以,根本不会有什么“脑子多用会笨”的事情。
③“生命在于运动”,这是生物界的一个普遍规律。
人的机体,用则灵,不用则衰;脑子用得勤的人,肯定聪明。
因为这些勤于用脑的人,脑血管经常处于舒展的状态,脑神经细胞会得到很好的保养,从而使大脑更加发达,避免了大脑的早衰。
相反,那些懒于用脑思考的人,由于大脑受到的信息刺激比较少,甚至没有,大脑很可能就会早衰。
这跟一架机器一样,搁在那里不用就要生锈,经常运转就很润滑。
外国就有过这样的研究,科学家观察了一定数量的20—70岁的人,发现长期从事脑力劳动的人,到了60岁时仍能保持敏捷的思维能力,而在那些终日无所事事、得过且过的懒人当中,人脑早衰者的比例大大高于前者。
④除了懂得脑子多用只会聪明、不会笨的道理以外,我们还应该了解“多用脑、可防老”的道理。
这对老年人来讲尤为重要。
我们常说,大脑是人体的司令部,如果大脑迟钝了,身体各器官的生理功能当然也不会旺盛。
所以,保持大脑的活力,就能促进其他机体、器官保持活力;大脑如早衰,也会影响其他机体器官的早衰。
老年人的健康状况,往往是生理、心理、环境等因素互相影响的结果,老年人保持着勤于用脑的好习惯,就会有一种很好的心理状态,可以使自己的生活、精神充满活力。
⑤“勤于用脑,延缓衰老”,这个道理是很科学的。
老年人如此,何况我们青少年呢?让我们大家养成勤于用脑的良好习惯吧。
中考语文说明文阅读专题训练专项训练100(附答案)及解析
中考语文说明文阅读专题训练专项训练100(附答案)及解析一、中考语文说明文阅读专题训练1.阅读关于“板桥道情”的讨论帖,完成后面的题目。
一楼:汪曾祺先生在《故里杂记》里,写到民间艺人怀抱渔鼓,手打筒板,唱《板桥道情》“老渔翁,一钓竿……”二楼:接着是“靠山崖,傍水漪,扁舟往来无牵绊,沙鸥点点清波远,荻港萧萧白昼寒,高歌一曲斜阳晚,一刹时波摇金影,蓦抬头日薄西山。
”三楼:这部是最后,这只是十首送情词中的第一首“派霸”,我上传一幅渔翁图给你们看着。
四楼:多美啊!谁给这幅画起个有诗意的名字呢?五楼:第二首词是“樵夫”,后面还有“头陀”“道人”“书生”“乞丐”等。
六楼:“头陀”什么人啊?七楼:《西游记》中唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧四人好像都是头陀……(1)下文是《西游记》中孙悟空与樵夫的对话。
接着孙悟空还向樵夫打听什么地方?他要干什么事?行者近前作礼道:“樵哥,闻讯了。
”那樵子撇了柯斧,答礼道:“长老何往?”行者道:“敢问樵哥,这可是翠云山?”樵子道:“正是……”(2)下文划线的句子是解说“扬州道情”的。
请问运用了哪种说明方法?有什么作用?道情脱离原先的宗教色彩而回归市井后,在我国的许多地方流行。
扬州道情是其中重要的一支。
许多文人也为道情作词,最著名的就是郑板桥所作的道情词,即板桥道情。
(3)根据示例,从“渔翁”唱词中选一句词作为渔翁图的名字,写一则回复四楼的帖子。
【示例】我选“高歌一曲斜阳晚”这句唱词作为渔翁图的名字。
你看,忙碌了一天的渔翁正面对着夕阳的余晖,纵情放歌呢。
这种画面与“高歌一曲斜阳晚”所创造的意境相符,词和画都流露了豁达、乐观的情怀。
【答案】(1)行者道:“有个铁扇仙的芭蕉扇现在何处?”他要借芭蕉扇。
(2)举例子具体有力地说明许多文人也为道情作词(3)我选“扁舟来往无牵绊”这句唱词作为渔翁图的名字。
你看,夕阳之下一叶扁舟在河水之处悠闲地划过,平静的水面无遮无拦。
这种画面与“扁舟来往无牵绊”所创造的意境相符,词和画都流露了闲适恬淡的生活态度。
中考说明文阅读专项训练(含答案)-中考说明文阅读题及答案
中考说明文阅读专项训练(共38篇)一、(阅读说明文,完成12~15题。
(共18分)不拘一格的宋代便服王志艳①与礼服相对而言,便服是帝王百姓及士庶百姓平常所穿的衣服。
宋代主张衣着要简洁朴素,不提倡花丽奢侈,服装日趋世俗化。
②现藏故宫博物院的北宋名画《清明上河图》,是极其生动的北宋民俗写照,从画面上可以看到北宋都城汴梁城中的各色人物服饰。
总体来讲,男子的衣着依然不外乎“长袍帮”与“短衫帮”两大类。
官吏、商贾、文人和富庶的市民都穿交领长袍或圆领衫,头戴巾子下身穿长裤,足登靴、履。
遗憾的是,由于色彩和花纹无法表示出来,这些衣衫显得式样变化不大。
③但从宋代的纺织技术上看,当时的丝绸色彩和纹样是十分丰富的。
宋代世俗社会中仍不乏追逐华丽衣衫的人。
《水浒全传》中描写柴进的衣着时,说他“身穿一领紫绣团胸花袍,足穿一双金线抹绿皂朝靴”。
可见当时人们虽然趋向简朴,但对服饰的质料、颜色、纹饰还是很注重的。
《清明上河图》中众多人物的服装,该也是五颜六色,缤纷竞呈的了。
④相比之下,穿着短衫的各种劳动者就随便的多。
这里有农民、船家、商贩、挑夫等,大多是上身穿一件短短的襦衫。
下身穿裤子,头戴巾子,赤脚着草鞋。
上衣长短不一,长的可及膝下,短的仅到后腰。
这些短衣的衣袖以及短腿都比较细窄,便于劳作。
很多劳动者,挽起袖子,有的人上身只穿一件对襟半臂。
更有趣的是一些挑夫身穿有前后两个衣片连成的两当式布背心,这种背心直至今日还可以在北方的农村中见到。
这些劳动者的装束在当时颇具代表性。
⑤宋代是封建士大夫文化最发达的时期。
形成了一个较大的具有高度文化素养的封建文人阶层。
在他们中普遍存在这返璞归真、崇尚自然的哲学思想。
从北宋开始盛行的山水,花卉画中,显示出一种散淡清雅、和平闲逸的艺术气氛,充分体现出这种思想指导下的审美情趣。
于这种情趣相协调,宋代文人喜欢穿宽松朴素的便装。
朱熹给自己设计过一套家常衣服:上衣是直领对襟的传统短襦,下摆至膝;下身为黄色的裙裳,腰间竖一条原上黑边的白绢;足登方履。
人教部编版小学语文说明文阅读专项练习(二)(含答案)
六年级下语文小升初说明文阅读专项训练二一、阅读下面的说明文,完成练习。
自给自足的人体生物能发电①随着煤炭、石油等资源日趋枯竭,环境恶化日趋严重,一些科学家为了开发更多的新能源,已把研究课题转向人类自身的生物能这一领域,利用人体生物能发电现已初见成效②人体中存在着一些化学物质,它们之间在发生反应时会产生化学能量。
像新陈代谢过程中,葡萄糖和氧分子的反应就有能量释放出来若稍加利用,这种能量就可以转化为电能根据这一原理,科学家开始了人体生物电池的研究。
③据专家介绍,人体生物电池的电极是由两根长2厘米、直径约.1/7000纳米的碳纤维制成,在每根碳纤维的外层还涂有一种聚合物,此外还有一种作为催化剂的葡萄糖氧化酶聚合物的作用是将碳纤维与葡萄糖氧化酶连接成一个电路,而葡萄糖氧化酶则是用来加速葡萄糖与氧分子的化学反应。
这种人体生物电池在37℃、酸碱度为7.2的环境下工作,这很接近人体血液的温度和酸碱度它产生的动力可以驱动一个监控糖尿病的小型传感器。
④人体生物能发电还有其它形式。
当一个人坐着或站立时,就会持续产生重力势能。
此时,若能采用特制的重力转换器就能将这种能转换成电能。
美国有一家公司将发电装置埋在行人拥挤的公共场所,外面是一排踏板。
当行人从板上走过时,体重压在板上,使与踏板相连的摇杆向另一个方向运动,从而带动中心轴旋转,使与之相连的发电机启动。
⑤除此以外,人体生物能中的热能也可被利用。
人每天都要散发大量的热能,而且是通过辐射传播出去。
一般一个50千克重的成年人一昼夜所散发的热量约为2500千卡利用人体的热能制成的温差电池,可以将人体的热能转换成电能。
这种温差电池做得很精致,只要放在衣服口袋里就能工作。
它可以起到电源的作用,给助听器、袖珍电视机、微型发电机等供电,可谓是自己发电自己使用。
⑥人体能源可以说取之不尽,用之不竭,而且没有污染如此神奇的能源是我们每个人都具有的,充分利用它,便会为我们的社会节约更多的能源,希望这种新型的能源会越来越多地造福于人类。
初中语文说明文阅读专题训练专项训练100(附答案)及解析
初中语文说明文阅读专题训练专项训练100(附答案)及解析一、中考语文说明文阅读专题训练1.阅读下文,回答问题。
玉米棒里的超强益生元①大家都听说过木糖醇,因为这种物质常用于无糖口香糖、无糖饼干等食品中,但是说起低聚木糖,也许你就不太熟悉了。
低聚木糖由2~7个木糖分子连接而成,其中以木二糖和木三糖为主。
由于它具有很好的健康功效,因而在国内外食品和保健品行业广泛使用。
你知道吗,其实低聚糖是来自废料中的宝贝。
变废为宝的天赐之物②植物的细胞壁里有一种名为木聚糖的物质,通过高压蒸煮或蒸汽处理将这种聚糖提取出来,然后用从细菌中提取出的木聚糖酶降解,便可以得到低聚木糖。
生产低聚木糖的技术最早是日本人发明的,中国大约在20世纪90年代才起步,但现在的产量早已超过日本。
③很多植物原料都能用来生产低聚木糖,比如玉米芯、甘蔗渣、棉籽壳、麦麸、麦秆、稻草、稻壳、树皮等,可以说是变废为宝。
目前,低聚木糖是国家批准的“新食品原料”,除了婴幼儿食品外,在其他食品中都可以使用,每天的食用量不超过3克即可。
不过,用于食品中的低聚木糖必须以小麦秸秆和玉米芯为原料。
④低聚木糖对于食品工业来说真是天赐之物,它和其他的糖或低聚糖相比,最大的优势是稳定性很好。
低聚木糖在pH值2~8的范围内很稳定,而几乎所有食品的酸碱度范围均在此之内,包括酸奶、碳酸饮料等酸性食品。
它还能承受121℃高温(相当于高压锅的温度)处理1小时以上,因此可以用于高温灭菌食品和烤烤食品。
肠道和口腔健康好帮手⑤低聚木糖最大的特点是能选择性地增殖双歧杆菌、乳酸菌等益生菌,因此是典型的益生元,其增殖效果比低聚异麦茅糖、低聚果糖强20倍。
同时,它只需要很少的用量就可以起作用。
研究表明,每天只需口服0.7克低聚木糖,两周后人体肠道内双歧杆菌的比例可以从8%增加到18%,三周后双歧杆菌的比例可增至20%。
⑥除了帮助益生菌生长,它还能选择性地抑制大肠杆菌、梭状芽孢杆菌等病原菌生长,具备双向调节的能力。
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说明文阅读专项训练答案详解
一、
14、与人体内分泌的内啡肽多少有关。
15、①使患病的风险加大。
②加速人的衰老。
③影响与周围同事相处。
④会给工作带来危害。
(写出三点即可)
16、①加强品格和心情修养。
②善于克制与忍让。
③要审视自己,多加交流。
④扩大宽容,多点幽默。
17、不可以去掉。
其作用是强调这种方法重要,除此之外,还有一些次要的方法。
若去掉了,就会使人误以为只有这一种方法,体现说明文语言的准确严密性。
二、
21、激发读者的阅读兴趣,引出本文的说明内容。
22、说明了对吉普斯兰湖夜晚发出蓝光原因的猜测,并说明了这些猜测不合理的原因。
23、打比方,列数字。
生动准确地说明了夜光藻身体呈圆球形、有弹性,个头极其微小的特点。
24、不能去掉,“可能”表示猜测,起限制作用,说明夜光藻以罕见的密度出现在湖中的原因只是相关专家的一种猜测,如果去掉就过于绝对,与事实不符。
“可能”一词体现了说明文语言的准确性。
25、D
15、需要满足液态水可长期稳定存在于星球的表面;行星距离其恒星不能过远也不能过近。
16、不能删去。
“完全”从范围上加以限制,删去后显得太绝对了,不能体现说明文语言的科学性(准确性)。
17、作比较。
突出说明了行星HD40307g离地球比较近。
18、不同意。
开普勒—69c上很可能没有水;开普勒—62e上存在的水很可能不会维持超过一两亿年,而这个行星目前至少已有3亿年的高龄了;开普勒行星都离地球太远了。
四、
29.①玻璃之王(或金属玻璃,后同)的诞生
②玻璃之王形成的原理
③玻璃之王的获得
④玻璃之王的应用(4分)
30.逻辑顺序(1分)
31. 举例子、列数字、作比较;(3分)
具体、准确、突出地说明了单一的金属液体凝固形成非晶态所需的冷却速度要远远高于其它物质液体。
(1分)
32.不能删掉。
(1分)
“可能”表猜测,说明金属玻璃在将来也许会成为航天、军事及民用领域的理想候选材料,去掉了过于绝对化,与实际不符。
(1分)“可能”一词体现了说明文语言的准确性、严密性、科学性。
(1
33.制造高档录音机、录像机的高耐磨音频视频磁头;( 1分)
制造高压容器、火箭等关键部位的零部件。
( 1分)
五、
15.①眼球追踪技术的原理②现阶段所采用的主要设备③眼球追踪技术的载体(或应用)④眼球追踪技术的发展目前存在的困难及应用前景(每点1分,共4分)
16.举例子(1分)。
具体说明了眼球追踪技术最热门的载体是手机(2分)。
共3分。
17.“可能”表示估计,起限制作用,说明除了电脑和手机,汽车是你最早接触到眼球追踪技术的地方,这只是一种推测,如果去掉,语言过于绝对,与原意不符,体现了说明文语言的准确性、严密性。
(2分)
六、
22.①蛇的形象在绘画和工艺品中常常出现;②蛇在文学领域中亦不乏身影;③蛇在戏曲领域中也常常出现。
23.作比较。
通过与蚯蚓的比较,具体突出了盲蛇体形之小,体重之轻。
24.不能删掉。
"不下"是"不少于"的意思,说明与蛇相关的成语数量不少于70个。
如果本掉,与实际情况不符,改变了原意,不能体现说明文语言的准确、严密的特点。
25.C
26.参考示例:1、生生不息,顽强坚忍;
2、以柔克刚,不畏强敌;
3、逶迤而行,勇敢向前。
七、
22.食品添加剂的概念、种类及在现代食品工业生产中的功能(或作用)和对食品安全的影响(2分)。
23.不能(1分);这四段与第②段“食品添加剂是指经国家批准的,因防腐保鲜、提高加工工艺等需要而加入食品中的化学合成物或天然物质。
”这句话中提示的顺序相照应(或按照由主到次的逻辑顺序安排的。
2分)。
(只答“不能”,不说理由不给分;只说理由,没答“不能”扣1分)。
24.首先,用过渡句承接上文食品添加剂的防腐保鲜功能,并引出本段的说明对象特征——食品添加剂有改善食品的外观和口味的功能(1分);其次,解释了通常情况下,食品口味的形成与食品添加剂的关系(1分);最后,举面条、点心等食物口感形成的例子,来说明本段说明对象特征(1分)。
25.举例子、列数字(2分);具体准确地说明了为规范食品添加剂的使用,各国都制定了严格的法律法规,从而说明食品添加剂的使用也直接影响食品安全(1分)。
26.不能(1分);“一般来说”表示通常情况下,起限制作用。
说明了在通常情况下,不违规不超量不超范围的使用食品添加剂,食品是安全的(1分);删掉之后与客观事实不符合,语言过于绝对。
因为不排除有特殊情况存在(1分);“一般来说”体现了说明文语言的准确、严密(1分)。
(只答“不能”不说理由不给分;只说理由,没答“不能”扣1分)。
27.不能(1分);因为该食品添加剂中的蛋白精是非法添加物,超出食品添加剂的使用范围。
(1分)此外,食品添加剂中的山梨酸钾的添加量0.8%,超出0.5%以内的规定标准量,而食用超标准量的添加剂,可能会对胃、肝、肾造成严重危害(1分)。