部编版课件《我多想去看看》PPT全文课件1
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部编新人教版小学语文一年级下册课文2 我多想去看看 PPT课件
结构:上下
书写指导:撇、捺要舒展,“云”字藏下面,第一横写在横中线上。
会
huì
就会
组词:会来 会议
造句:老师们正在开会。
音序:H 部首:人
结构:上下
走
zǒu
走出
组词:走路 行走
造句:孩子刚学会了走路。
音序:Z 部首:走
结构:上下
书写指导:书写笔顺为竖、横、提、撇、竖弯钩。竖弯钩起笔比竖稍高。
我对爸爸说,我 多想 去看看,我 多想 去看看!
· ·
· ·
“我”的心情也很急切,你能读出来吗?
∕
∕
∕
∕
新疆
北京
祖国是个大家庭,各族人民心连心。
读一读,记一记。
弯弯的小路 宽宽的公路美丽的天山 洁白的雪莲雄伟的天安门 壮观的升旗仪式
kuān
jié
xiónɡ wěi
yí shì
除了北京和天山,你想去哪里看看?你能像文中的小朋友那样写一写吗?以“我多想……”开头,写下自己的愿望,再和同学交流。
我多想……
书写指导:上窄下宽,上短下长,第一笔起笔在竖中线上,两个点收笔在竖中线左侧。
多
duō
多想
组词:多想 多少
造句:我多想变成一只小鸟,在天空快活地飞翔。
音序:D 部首:夕
广
guǎng
广场
组词:广场 宽广
造句:节日的天安门广场上人真多呀!
音序:G 部首:广
结构:独体
广场上的 升旗仪式 非常壮观。
··
∕ ∕
我国的首都是 。
北京
我知道
我国的国旗是 。
五星红旗
我知道
北京是我国的首都。
五星红旗是我国的国旗。
书写指导:撇、捺要舒展,“云”字藏下面,第一横写在横中线上。
会
huì
就会
组词:会来 会议
造句:老师们正在开会。
音序:H 部首:人
结构:上下
走
zǒu
走出
组词:走路 行走
造句:孩子刚学会了走路。
音序:Z 部首:走
结构:上下
书写指导:书写笔顺为竖、横、提、撇、竖弯钩。竖弯钩起笔比竖稍高。
我对爸爸说,我 多想 去看看,我 多想 去看看!
· ·
· ·
“我”的心情也很急切,你能读出来吗?
∕
∕
∕
∕
新疆
北京
祖国是个大家庭,各族人民心连心。
读一读,记一记。
弯弯的小路 宽宽的公路美丽的天山 洁白的雪莲雄伟的天安门 壮观的升旗仪式
kuān
jié
xiónɡ wěi
yí shì
除了北京和天山,你想去哪里看看?你能像文中的小朋友那样写一写吗?以“我多想……”开头,写下自己的愿望,再和同学交流。
我多想……
书写指导:上窄下宽,上短下长,第一笔起笔在竖中线上,两个点收笔在竖中线左侧。
多
duō
多想
组词:多想 多少
造句:我多想变成一只小鸟,在天空快活地飞翔。
音序:D 部首:夕
广
guǎng
广场
组词:广场 宽广
造句:节日的天安门广场上人真多呀!
音序:G 部首:广
结构:独体
广场上的 升旗仪式 非常壮观。
··
∕ ∕
我国的首都是 。
北京
我知道
我国的国旗是 。
五星红旗
我知道
北京是我国的首都。
五星红旗是我国的国旗。
部编教材PPT《我多想去看看》全文课件1
•
6.景 物 和 景 物 之间 的空间 关系描 述清楚 。人走 景移, 要随着 观察点 的变换 ,不断 展现新 画面。 这样就 能把移 步中或 移步后 所见到 的景物 具体地 展现出 来,使 读者看 到一幅 幅绚丽 多彩的 画面。
•
7.成 都 这 城 市 ,有 一点京 派的风 味。栽 花种花 ,对酒 品茗, 在生活 中占了 很重要 的一部 分。一 个穷人 家住的 房子, 院子里 总有几 十株花 草,一 年四季 ,不断 地开着 鲜艳的 花。
• yáo yuǎn de běi jīnɡ chénɡ , yǒu yí zuò xiónɡ wěi de tiān ān mén ,
• 遥 远 的北 京 城 ,有 一座 雄 伟 的天 安门 ,
部编教材PPT《我多想去看看》全文课 件1
• ɡuánɡ chǎnɡ shànɡ de shēnɡ qí yí shì fēi chánɡ zhuànɡ ɡuān 。
•
4.二 是 全 文 景 物色 调与意 境紧密 ,呼应 第一段 “那青石 桥石板 路小巷 深深的 江南, 那杨柳 岸晓风 残月婉 约的江 南”, 全文结 构严谨 。
•
5.自 然 景 物 千 差万 别、千 姿百态 。比如 花,牡 丹艳丽 多姿, 荷花亭 亭玉立 ,腊梅 清香四 溢;比 如水, 大海汹 涌澎湃 ,湖泊 水平如 镜,小 溪潺潺 涓涓。 在不同 心境的 人眼中 ,即使 同样的 景色也 会呈现 不同的 面貌。
• yáo yuǎn de xīn jiānɡ , yǒu měi lì de tiān shān , xuě shān shànɡ shènɡ kāi zhe jié bái de xuě lián 。
• 遥 远 的 新 疆 , 有 美 丽 的天 山 , 雪 山上盛开着 洁白的雪莲 。
语文一年级下册《我多想去看看》PPT课件
jiù huì zǒu chū běi jīnɡ
就 会 走 出 北 京。
点明“我”是北京城 里的孩子
yáo yuǎn de xīn jiānɡ
遥 远 的 新 疆,
yǒu měi lì de tiān shān
有 美 丽 的 天 山,
xuě shān shànɡ shènɡ kāi zhe jié bái de xuě lián
我 多·想·去 看 看,
wǒ duō xiǎnɡ qù kàn kɑn
我 多·想·去 看 看!
这是一个 感叹 句,表达出“我”听了 妈妈 的 话后急切想去北京天安门广场看升旗仪式的心情。
bà bɑ ɡào su wǒ
爸 爸 告 诉 我,
yán zhe kuān kuān de ɡōnɡ lù
沿 着 宽 宽 的 公 路,
你去过新疆的天山吗?
新疆又称新疆维吾尔自治区,简称新。位于中国西北边陲, 省会是乌鲁木齐,是中国五个少数民族自治区之一,也是中国 陆地面积最大的省级行政区,面积约166万平方公里,约占中国 总面积的六分之一。
huī
会
笔顺:
zǒu
走
笔顺:
kāi 开会
lù
走路
wù 误会
zǒu
行走
běi
北
笔顺:
jīnɡ
wǒ duō xiǎnɡ qù kàn kɑn
我多想去看看
认真读课文,找一找:文中的“我” 分别指谁?“我”又想干什么?
“我”是 天山深处的孩子 , “我想” 到北京城去看看 。 “我”是 北京城的孩子 , “我想” 到天山去看看 。
写出了小路
mā mɑ ɡào su wǒ
妈 妈 告 诉 我,
就 会 走 出 北 京。
点明“我”是北京城 里的孩子
yáo yuǎn de xīn jiānɡ
遥 远 的 新 疆,
yǒu měi lì de tiān shān
有 美 丽 的 天 山,
xuě shān shànɡ shènɡ kāi zhe jié bái de xuě lián
我 多·想·去 看 看,
wǒ duō xiǎnɡ qù kàn kɑn
我 多·想·去 看 看!
这是一个 感叹 句,表达出“我”听了 妈妈 的 话后急切想去北京天安门广场看升旗仪式的心情。
bà bɑ ɡào su wǒ
爸 爸 告 诉 我,
yán zhe kuān kuān de ɡōnɡ lù
沿 着 宽 宽 的 公 路,
你去过新疆的天山吗?
新疆又称新疆维吾尔自治区,简称新。位于中国西北边陲, 省会是乌鲁木齐,是中国五个少数民族自治区之一,也是中国 陆地面积最大的省级行政区,面积约166万平方公里,约占中国 总面积的六分之一。
huī
会
笔顺:
zǒu
走
笔顺:
kāi 开会
lù
走路
wù 误会
zǒu
行走
běi
北
笔顺:
jīnɡ
wǒ duō xiǎnɡ qù kàn kɑn
我多想去看看
认真读课文,找一找:文中的“我” 分别指谁?“我”又想干什么?
“我”是 天山深处的孩子 , “我想” 到北京城去看看 。 “我”是 北京城的孩子 , “我想” 到天山去看看 。
写出了小路
mā mɑ ɡào su wǒ
妈 妈 告 诉 我,
2.我多想去看看 课件(共15张PPT)
2、正确、流利地把诗歌背 给妈妈听。
谢谢
2 我多想去看看
告诉
想一想
小路 能力
天安门 长城
走出
升旗 广场
北京
你认识那个字?怎么记住它的?
妈妈告诉我,
遥远的北京城,
有一座天安门,
广场上升旗仪式
。
我对妈妈说, 我多想去看看, 我多想去看看。
北京游乐园
爱祖国
小白鹅说:“祖国有清清的小河。” 小山羊说:“祖国有长满青草的山坡。”
小燕子说:“祖国有甜甜的花朵。” 小朋友说:
“祖国地大物产多,我们的生活幸福快乐!”
我多想去看看
妈妈告诉我,
我对妈妈说,
沿着弯弯的小路, 我多想去看看,
就能走出大山。 我多想去看看。
遥远的北京城,
有一座天安门,
广场上升旗仪式非常壮观。
课后作业:1、课后收集北来自风光图, 办一期“美丽北京图片展”。
谢谢
2 我多想去看看
告诉
想一想
小路 能力
天安门 长城
走出
升旗 广场
北京
你认识那个字?怎么记住它的?
妈妈告诉我,
遥远的北京城,
有一座天安门,
广场上升旗仪式
。
我对妈妈说, 我多想去看看, 我多想去看看。
北京游乐园
爱祖国
小白鹅说:“祖国有清清的小河。” 小山羊说:“祖国有长满青草的山坡。”
小燕子说:“祖国有甜甜的花朵。” 小朋友说:
“祖国地大物产多,我们的生活幸福快乐!”
我多想去看看
妈妈告诉我,
我对妈妈说,
沿着弯弯的小路, 我多想去看看,
就能走出大山。 我多想去看看。
遥远的北京城,
有一座天安门,
广场上升旗仪式非常壮观。
课后作业:1、课后收集北来自风光图, 办一期“美丽北京图片展”。
2.我多想去看看 ppt(25张ppt)
自读要求: 1.正确朗读课文,不添字、不错字、不漏字。 2.标出自然段序号,找出本课生字。
妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就会走出 天山。遥远的北看,我多想去看看!
弯弯的小路 弯弯的
lù
路
→
跑跳蹦
足字旁
妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就会走出 天山。
我对爸爸说,我多想去看看,我多想去看看!
爸爸告诉我,沿着宽宽的公路,就会走出 北京。遥远的新疆,有美丽的天山,雪山上盛 开着洁白的雪莲。我对爸爸说,我多想去看看, 我多想去看看!
弯弯的小路 宽宽的公路 美丽的天山 洁白的雪莲 雄伟的天安门 壮观的升旗仪式
我多想
新疆
北京
部编教材一年级下册
2.我多想去看看
妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就会走出 天山。遥远的北京城,有一座雄伟的天安门, 广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说,我 多想去看看,我多想去看看!
爸爸告诉我,沿着宽宽的公路,就会走出 北京。遥远的新疆,有美丽的天山,雪山上盛 开着洁白的雪莲。我对爸爸说,我多想去看看, 我多想去看看!
爸爸告诉我,沿着宽宽的公路,就会走出 北京。遥远的新疆,有美丽的天山,雪山上盛 开着洁白的雪莲。我对爸爸说,我多想去看看, 我多想去看看!
宽宽的 公路 宽宽的
美丽的 天山 美丽的
洁白的 雪莲 洁白的
爸爸告诉我,沿着宽宽的公路,就会走出 北京。遥远的新疆,有美丽的天山,雪山上盛 开着洁白的雪莲。
zǒu
遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广 场上的升旗仪式非常壮观。
yáo
遥远
遥远的北京城
京
雄伟的天安门
壮观的升旗仪式
遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广 场上的升旗仪式非常壮观。
部编版ppt《我多想去看看》课件详解1
我多想去看看!
xiǎng
想
想念 想法 思想
这样的字还有:忘 怎 意……
ān
安
安全 安心
安静
这样的字还有:家 宽 宝……
sù
诉 告诉 诉说 诉苦
这样的字还有:说 话 读……
lù
路 道路 路途 公路
这样的字还有:跑 跳 踢……
非
路
常
京
告
门
想
壮
安
诉
观 加油
广
部编版ppt《我多想去看看》课件详解 1
•
4.二 是 全 文 景 物色 调与意 境紧密 ,呼应 第一段 “那青石 桥石板 路小巷 深深的 江南, 那杨柳 岸晓风 残月婉 约的江 南”,全 文结构 严谨。
•
5.自 然 景 物 千 差万 别、千 姿百态 。比如 花,牡 丹艳丽 多姿, 荷花亭 亭玉立 ,腊梅 清香四 溢;比 如水, 大海汹 涌澎湃 ,湖泊 水平如 镜,小 溪潺潺 涓涓。 在不同 心境的 人眼中 ,即使 同样的 景色也 会呈现 不同的 面貌。
部编版ppt《我多想去看看》课件详解 1
再见
部编版ppt《我多想去看看》课件详解 1
部编版ppt《我多想去看看》课件详解 1 部编版ppt《我多想去看看》课件详解 1
•
1.江 南 应 该 是 多雨 的,雨 丝接连 不断, 时长时 短,却 量出了 天地的 距离。 披着布 衣裳的 小镇里 的人们 撑着一 把把油 布伞, 脚板在 磨得光 亮的石 板上踩 出好听 的声音 。
我多想去看看!
自读提示:
圈画要求认读的生字,同 桌交流识字方法,并尝试 组词。
我多想去看看
妈妈告诉我, 沿着弯弯的小路, 就能走出天山。 遥远的北京城, 有一座天安门, 广场上升旗仪式非常壮观。 我对妈妈说, 我多想去看看, 我多想去看看!
xiǎng
想
想念 想法 思想
这样的字还有:忘 怎 意……
ān
安
安全 安心
安静
这样的字还有:家 宽 宝……
sù
诉 告诉 诉说 诉苦
这样的字还有:说 话 读……
lù
路 道路 路途 公路
这样的字还有:跑 跳 踢……
非
路
常
京
告
门
想
壮
安
诉
观 加油
广
部编版ppt《我多想去看看》课件详解 1
•
4.二 是 全 文 景 物色 调与意 境紧密 ,呼应 第一段 “那青石 桥石板 路小巷 深深的 江南, 那杨柳 岸晓风 残月婉 约的江 南”,全 文结构 严谨。
•
5.自 然 景 物 千 差万 别、千 姿百态 。比如 花,牡 丹艳丽 多姿, 荷花亭 亭玉立 ,腊梅 清香四 溢;比 如水, 大海汹 涌澎湃 ,湖泊 水平如 镜,小 溪潺潺 涓涓。 在不同 心境的 人眼中 ,即使 同样的 景色也 会呈现 不同的 面貌。
部编版ppt《我多想去看看》课件详解 1
再见
部编版ppt《我多想去看看》课件详解 1
部编版ppt《我多想去看看》课件详解 1 部编版ppt《我多想去看看》课件详解 1
•
1.江 南 应 该 是 多雨 的,雨 丝接连 不断, 时长时 短,却 量出了 天地的 距离。 披着布 衣裳的 小镇里 的人们 撑着一 把把油 布伞, 脚板在 磨得光 亮的石 板上踩 出好听 的声音 。
我多想去看看!
自读提示:
圈画要求认读的生字,同 桌交流识字方法,并尝试 组词。
我多想去看看
妈妈告诉我, 沿着弯弯的小路, 就能走出天山。 遥远的北京城, 有一座天安门, 广场上升旗仪式非常壮观。 我对妈妈说, 我多想去看看, 我多想去看看!
我多想去看看_课件(52张PPT)
我多想去看看_课件(52张PPT) 我多想去看看_课件(52张PPT)
天安门
长城
天坛
香山
我多想去看看_课件(52张PPT) 我多想去看看_课件(52张PPT)
我多想去看看_课件(52张PPT)
我多想去看看
妈妈告诉我, 沿着弯弯的小路, 就会走出天山。 遥远的北京城, 有一座雄伟的天安门, 广场上的升旗仪式非常壮观 。 我对妈妈说, 我多想去看看, 我多想去看看!
过关
非常
壮观
我多想去看看_课件(52张PPT)
我多想去看看_课件(52张PPT)
沿着弯弯的山路,把这些词都读准了,摘下 星星,你就可以更加接近北京城了!
北京城
告诉
我多想去看看_课件(52张PPT)
我多想去看看_课件(52张PPT)
我会读
我会认
我多想去看看_课件(52张PPT)
我多想去看看_课件(52张PPT)
我爱北京天安门, 天安门上太阳升。 伟大领袖毛主席, 指引我们向前进。
我多想去看看_课件(52张PPT)
弯弯的小路 宽宽的公路 美丽的天山 洁白的雪莲 雄伟的天安门 壮观的升旗仪式
以“我多想” ,写下自己的愿望,再和同学交流
会走北
京 门广
guó gē shēng zhōng gāo gāo shēng qǐ
国 歌 声 中,高 高 升 起。
wǒ mén lì zhèng xiàng nǐ jìng lǐ
我 们 立 正,向 你 敬 礼。
我多想去看看_课件(52张PPT)
爱
我多想去看看_课件(52张PPT)
祖
国
我们爱自己的祖国。
小白鹅说:“祖国有清清的小河。”
小山羊说:“祖国有长满青草的山坡。”
天安门
长城
天坛
香山
我多想去看看_课件(52张PPT) 我多想去看看_课件(52张PPT)
我多想去看看_课件(52张PPT)
我多想去看看
妈妈告诉我, 沿着弯弯的小路, 就会走出天山。 遥远的北京城, 有一座雄伟的天安门, 广场上的升旗仪式非常壮观 。 我对妈妈说, 我多想去看看, 我多想去看看!
过关
非常
壮观
我多想去看看_课件(52张PPT)
我多想去看看_课件(52张PPT)
沿着弯弯的山路,把这些词都读准了,摘下 星星,你就可以更加接近北京城了!
北京城
告诉
我多想去看看_课件(52张PPT)
我多想去看看_课件(52张PPT)
我会读
我会认
我多想去看看_课件(52张PPT)
我多想去看看_课件(52张PPT)
我爱北京天安门, 天安门上太阳升。 伟大领袖毛主席, 指引我们向前进。
我多想去看看_课件(52张PPT)
弯弯的小路 宽宽的公路 美丽的天山 洁白的雪莲 雄伟的天安门 壮观的升旗仪式
以“我多想” ,写下自己的愿望,再和同学交流
会走北
京 门广
guó gē shēng zhōng gāo gāo shēng qǐ
国 歌 声 中,高 高 升 起。
wǒ mén lì zhèng xiàng nǐ jìng lǐ
我 们 立 正,向 你 敬 礼。
我多想去看看_课件(52张PPT)
爱
我多想去看看_课件(52张PPT)
祖
国
我们爱自己的祖国。
小白鹅说:“祖国有清清的小河。”
小山羊说:“祖国有长满青草的山坡。”
我多想去看看完整版PPT课件
美丽的天山 洁白的雪莲
洁白的( )
弯弯的小路 宽宽的公路 美丽的天山 洁白的雪莲 雄伟的天安门 壮观的升旗仪式
我多想……
广州
我多 想……
弯弯的小路
路
各人迈双足, 走多便成路。
弯弯的( )
小河 小桥 小溪 蛇 绳子
北京
南京
东京( 日本)
雄伟的天安门
遥远的北京城,有一座雄 伟的天安门,广场上的升旗 仪式非常壮观。
我对妈妈说,我多想去 看看,我多想去看看!
妈妈告诉我,沿着弯弯 的小路,就会走出天山。遥 远的北京城,有一座雄伟的 天安门,广场上的升旗仪式 非常壮观。我对妈妈说,我 多想去看看,我多想去看看!
要求:
1.自读课文,读准字音。遇到难
读的句子多读几遍,读通课文。
2.圈画生字,并标出文章共有几
个自然段。
请在地图上找找两个小朋友的家在哪里?
ɡào su
lù
告诉
பைடு நூலகம்
小路
běi jīnɡ 北京
ɡuǎnɡ chǎnɡ 广场
ān mén 天安门
fēi chánɡ 非常
zhuànɡ ɡuān 壮观
足字旁
lù
沿着弯弯的山路,把这些词都读准了,摘下 星星,你就可以更加接近北京城了!
北京城
告诉
小朋友们,你们也想去 北京看看吗?
让我们一起坐上特快列 车到北京旅游吧!
长城
天坛
香山
niǎo cháo
鸟巢
水立方
gù gōng
故宫
爸爸告诉我,沿着宽宽 的公路,就会走出北京。遥 远的新疆,有美丽的天山, 雪山上盛开着洁白的雪莲。 我对爸爸说,我多想去看看, 我多想去看看!
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6.景 物 和 景 物 之间 的空间 关系描 述清楚 。人走 景移, 要随着 观察点 的变换 ,不断 展现新 画面。 这样就 能把移 步中或 移步后 所见到 的景物 具体地 展现出 来,使 读者看 到一幅 幅绚丽 多彩的 画面。
•
7.成 都 这 城 市 ,有 一点京 派的风 味。栽 花种花 ,对酒 品茗, 在生活 中占了 很重要 的一部 分。一 个穷人 家住的 房子, 院子里 总有几 十株花 草,一 年四季 ,不断 地开着 鲜艳的 花。
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3.本 文 能 抓 住 江南 景物特 征,表 现出江 南的风 物人情 。作为 一个“没 有去过 江南”的 人,能 写得如 此意境 悠远恬 静,实 属难得 。文章 有两大 优点, 一是细 节描写 细腻、 突出, 写出了 江南婉 约宁谧 的一面 ,使读 者从字 里行间 就能看 到江南 的婉约 的美;
•
2.我多想去看看
大草原
迪士尼乐园
美丽的海底世界
听读要求
1 . 腰挺直,脚踏实,拿好书。 2 . 老师读到哪里,眼睛就要 看到哪里。
天山
2730.7公里
Байду номын сангаас
běi jīng
自读要求
1 . 争取把课文读通顺。 2 . 不会读的字,圈出来,请 教同桌,同桌教了你之后,记 得说“谢谢”
gào sù
mén guǎng
•
1.江 南 应 该 是 多雨 的,雨 丝接连 不断, 时长时 短,却 量出了 天地的 距离。 披着布 衣裳的 小镇里 的人们 撑着一 把把油 布伞, 脚板在 磨得光 亮的石 板上踩 出好听 的声音 。
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2.迷 路 的 燕 子 也会 闪身躲 进剥落 了红漆 的屋檐 下,甩 甩头, 用喙梳 理好被 打湿了 的软塌 塌的羽 毛。
4.二 是 全 文 景 物色 调与意 境紧密 ,呼应 第一段 “那青石 桥石板 路小巷 深深的 江南, 那杨柳 岸晓风 残月婉 约的江 南”,全 文结构 严谨。
•
5.自 然 景 物 千 差万 别、千 姿百态 。比如 花,牡 丹艳丽 多姿, 荷花亭 亭玉立 ,腊梅 清香四 溢;比 如水, 大海汹 涌澎湃 ,湖泊 水平如 镜,小 溪潺潺 涓涓。 在不同 心境的 人眼中 ,即使 同样的 景色也 会呈现 不同的 面貌。
lù
ān mén
告诉 小路 天安门
guǎng
广场
fēi cháng zhuàng guān
非常 壮观
告诉 小路 天安门 广场 非常 壮观
路
1. 2.
壮观的升旗仪式
我多想去看看
壮观的升旗仪式
!
我对妈妈说,我多想去看看!我 多想去看看!
儿歌
弯弯的小路通远方, 遥远的北京我向往。 天安门广场国旗升, 壮观仪式我多想看。