中学一级职称述职报告教科研
一级教师职称述职报告4篇
一级教师职称述职报告4篇关于《一级教师职称述职报告4篇》，是我们特意为大家整理的，希望对大家有所帮助。
尊敬的领导、评委本人许萍芬，xx年毕业于xx广播电视大学中文教育专业，同年8月分配入xx第四中学工作至今；xx年6月获取xx师范大学汉语言文学本科自考学历；于xx年12月取得中教语文二级职称。
9年来，我一直从事初中语文教学，在各位领导和同仁的帮助下取得了一定的成绩。
此次述职，我想竞聘中学语文一级教师职称，现将我近年来的工作向大家汇报。
“志在三寸粉笔中，情通三尺讲台外”，能够做自己最喜爱的事并将它视为终身事业是我的幸运。
自从教即日起，我自觉参加政治学习，拥护党的路线、方针、政策，有强烈的事业心和责任感。
工作中，我能从大局出发，不计较个人得失，服从领导安排，工作细致踏实。
为人正直，上进心强，与同事坦诚相待，关系融洽，恪守教师职业规范；遵纪守法，为人师表，多次受到校级以上的表彰。
我始终尽心竭力善待教育教学工作，除任教两个教学班外，还兼职其它事务性工作，具体工作量04——xx年度：04级初中⑶⑷语文任科教师；04——xx年度：04级初中副年级组长，主要分管教学工作；04——xx年度：校初中语文教研组长；04——xx年度：校团委副书记，兼任01－xx年度校少先队总辅导员。
在上述工作中，我勤学、勤问、勤思、勤抓、勤干，严守各项工作纪律，始终保持认真严谨的工作态度。
期间，我个人的教育教学能力也得以稳步提升。
“一切为了学生的发展”，教学中，我注重培养学生的语文素养，精心备课，琢磨如何激发学生学习的兴趣；开展各类综合实践活动如：《走进童话》、《姓名漫谈》、编演课本剧等，创设平台，尽可能地给学生足够的发展空间。
多次指导学生在县市级学科赛事上获奖，个人亦在各级学科赛事上屡获佳绩。
中学一级教师职称的述职报告
中学一级教师职称的述职报告中学一级教师职称的述职报告1尊敬的各位评委：我20__年毕业于__师范学院（现更名为__大学），获学士学位，20__年8月参加工作，20__年取得中教二级专业技术资格，被聘为中教二级教师。
20__年开始担任校物理学科组教研组长，带领物理组各位教师为学校的教学和教研工作积极奋斗。
现将任现职9年来的工作从思想、能力、态度、成绩等几个方面总结如下：在思想政治方面，我一直严格要求自己，顾全大局；对同事坦城相待，和睦相处；对学生严而不苛，注意树立教师美好形象。
平时我非常注意认真学习教育教学有关的法律法规，认真领会"构建和谐社会"的精神，坚决贯彻党和政府的教育方针，努力将思想上的成果落实到备课、上课等教育教学环节中去。
总之，我能做到以马列主义和邓小平理论的教育思想充实自己，教书育人，为社会培养优秀的人才。
在业务能力方面，我能胜任中学物理教学工作和班主任工作，具有一定的教育教学和再学习能力，正逐渐成为单位教育教学工作中的骨干力量。
参加工作后我不断的利用业余时间刻苦学习，任现职几年来，参加的培训、学习和考试主要有：20__年，"Inter未来教育"项目培训；20__年，"中学教师班主任培训"；20__年通过了"__省中小学教师《信息技术与教育》"考核；20__年参加了省教育厅组织，__师范大学举办的"普通高中物理新课程骨干教师省级培训"；20__年，高分通过了"__省职称英语（高级）"考试；20__年，通过了"__省职称机算计"考试；20__年，"专业技术人员权益保护"网络课程学习与考试；20__年，"专业人员职业道德与创新能力"网络课程学习和考试；20__年，通过全国中小学教师教育技术水平考试。
在这些考试和培训中，都取得了良好的成效，从而大大提高了自己各方面的素质。
评定中学一级教师述职报告
评定中学一级教师述职报告尊敬的领导：大家好！我是中学的一级教师XXX，我在这里向您汇报本学年度的教学工作。
本学年度，我主要负责初中数学的教学工作。
针对我所教学生的实际情况，我制定了个性化的教学计划，以提高学生学习兴趣、培养学生的数学思维能力为重点，采取了多种灵活的教学策略和教学方法，取得了以下成果：一、提高学生学习兴趣在课堂教学中，我注重调动学生的积极性，通过丰富多彩的教学内容和趣味性的教学活动，激发学生的学习兴趣。
我设计了一些情境化的问题和游戏化的活动，让学生在愉悦的氛围中能够主动参与、积极思考和合作解决问题。
同时，我也充分利用多媒体教学手段，通过图表和动画等方式，直观生动地展示数学的应用场景和实际意义，使学生愿意主动学习并能够深入理解。
二、提升学生的数学思维能力在教学过程中，我注重培养学生的数学思维能力，注重培养学生的问题解决和创新思维。
我经常组织学生进行小组合作学习，让学生之间相互交流和合作，培养学生的团队意识和合作精神。
我还注重培养学生的分析问题和独立解决问题的能力，通过设计开放性问题和拓展性题目，引导学生进行思维的拓展和延伸，提高学生的数学思维水平。
三、注重素质教育的实施除了培养学生的学术能力，我也注重培养学生的综合素质。
在课堂教学中，我注重培养学生的学习方法、学习习惯和学习方法的培养，引导学生主动思考和积极参与课堂讨论，培养学生的自主学习能力和团队协作精神。
此外，我还注重培养学生的道德品质和社会责任感，通过讲述一些数学领域的杰出人物和成就等，激发学生对知识的热爱和对优秀人物的学习兴趣。
四、关注教育信息化与创新教学手段的融合现代教育信息化已经成为教育领域的重要发展趋势。
我积极关注新的教育技术和教学理念的发展，注重教育信息化与创新教学手段的融合。
我经常在授课中使用电子白板、网络课堂、在线学习平台等教学工具，结合学生实际情况，采用不同的教学模式和教学策略，提高课堂效率，提高学生的学习效果。
中学一级教师个人述职报告优秀范文
中学一级教师个人述职报告优秀范文
尊敬的领导、老师们：
您好！我是XX中学一级教师XXX，本学年我担任XX班的班主任和数学教师。
在过去的一年里，我经历了许多挑战和成长，深刻体会到教育事业的使命和责任。
现将我的
工作绩效进行总结述职如下：
一、课堂教学：
作为数学教师，我积极探索教学方法，灵活运用多种教学手段，使教学内容更加生动
有趣。
同时，我注重培养学生的数学思维和解决问题的能力，提升了班级的整体学习
水平。
二、班级管理：
作为班主任，我关心学生的成长，关注学生的学习和生活状态。
我积极引导学生树立
正确的人生观和价值观，积极组织班级活动，营造和谐的班集体氛围，深受学生和家
长好评。
三、个人成长：
本学年，我积极参加学校组织的教研活动、培训班等，不断提升自己的专业素养和教
学水平。
同时，我也在课外时间阅读教育专业书籍，积累教学经验，让自己成为一名
优秀的教师。
在即将结束的这个学年里，我深切感受到了教育工作的不易和重要性，也认识到了个
人的不足之处，我会继续努力学习、提升自己，为学生的成长和未来贡献自己的力量。
谢谢各位领导和老师们对我的关心和支持，期待在未来的工作中继续得到您们的指导
和帮助。
让我们共同努力，为学校的发展和学生的成长创造更加美好的明天！
谨以此报告，谢谢！。
申报中学一级教师职称述职报告范文2篇
申报中学一级教师职称述职报告范文申报中学一级教师职称述职报告范文精选2篇（一）尊敬的评委老师们：大家好！我是XXX，我感到非常荣幸可以站在这里，向各位评委老师提交我的中学一级教师职称申报述职报告。
在过去的几年时间里，我一直以专业的态度、扎实的工作、积极的进取心和优秀的专业技能投身于中学教育工作之中。
在本次申报中学一级教师职称的过程中，我深刻反思了自己教育工作的方向和目标，不断学习、不断提高，希望通过自己的努力和汗水，以更加严谨、认真的态度去面对自己的工作，并取得更优异的成绩。
一、教育教学理念我深知教育的重要性，认为教育是培养人才的重要途径，是改善社会的根本举措。
教师是人类灵魂的工程师，是学生心灵的引路者。
在教育教学过程中，我将学生的全面发展作为教育的核心，注重培养学生的创新能力、实践能力和社会责任感，努力为学生的健康成长创造良好的教育环境。
二、教学工作在教学工作中，我以严谨的态度，精心备课，注重理论与实践相结合，通过多种教学手段激发学生的学习兴趣，引导学生自主学习。
我注重学生的实际动手能力培养，注重学生的创新思维能力的培养，注重学生的综合素质的提升。
在每堂课中，我努力打造活跃的教学氛围，注重学生的参与感和体验感，促进教学效果的最大化。
三、科研成果在科研方面，我积极参加学术交流，不断深化自己在学科领域的研究，多次发表教育教学相关的论文和文章，获得了一些科研成果，提升了自己的学术水平和能力。
四、师德师风作为一名教师，我始终秉持着严谨、正直、诚信、爱心的师德师风，时刻将学生的利益放在第一位，与家长、同事和学生建立良好的关系，真诚耐心地对待每一位学生，关心爱护他们，引领他们在学习和成长中茁壮成长。
综上所述，我深知中学一级教师是一个怎样的工作职责，我也深知这个职责的重要性。
我将以更高的标准要求自己，继续努力学习，积极提高自身的教育教学技能和师德修养，为中学教育事业奉献出更多的力量。
衷心希望各位评委老师能够认可我的申报材料，给我一个展示才华的机会。
2024年中学教学一级教师述职报告
2024年中学教学一级教师述职报告一、教育理念与教学思想作为一名中学教学一级教师，我始终坚守“以学生为本”的教育理念，深信每一位学生都具有独特的潜力和无限的可能性。
在教学过程中，我注重激发学生的学习兴趣和动力，尊重他们的个性和差异，努力为他们创造一个宽松、和谐、积极向上的学习环境。
我深信教育不仅仅是传授知识，更是培养学生独立思考、解决问题的能力和终身学习的习惯。
因此，我在教学设计上力求创新，将知识的传授与实践能力的培养相结合，注重培养学生的批判性思维和创新精神。
二、教学实践与成果在教学实践中，我不断探索和尝试新的教学方法和手段，努力提高教学质量和效果。
我注重课堂的互动性和实效性，鼓励学生积极参与课堂讨论和实践活动，使他们在实践中学习和成长。
在过去的几年里，我所任教的班级在各类考试中均取得了优异的成绩，学生的综合素质也得到了显著提升。
同时，我也积极参加学校和区级的公开课、示范课等活动，得到了同行和专家的一致好评。
三、学生管理与指导在学生管理方面，我始终坚持以学生为中心，关注每一位学生的成长和发展。
我注重与学生的沟通和交流，及时了解他们的学习和生活情况，帮助他们解决困难和问题。
同时，我也注重对学生的指导和引导，帮助他们树立正确的价值观和人生观，促进他们的全面发展。
四、教研活动与团队协作作为一名教师，我深知教研活动的重要性。
我积极参与学校和区级的教研活动，与同行们分享教学经验和心得，共同探讨教育教学的问题和挑战。
同时，我也注重团队协作，与同事们紧密合作，共同为提高教学质量和学生综合素质而努力。
五、专业发展与自我提升我深知教育是一个不断发展和进步的过程，作为一名教师，我必须不断学习和提升自己的专业素养和教学能力。
因此，我积极参加各类培训和学习活动，不断更新自己的教育理念和教学方法。
同时，我也注重自我反思和总结，不断完善自己的教学实践和教学风格。
六、教育科研与论文发表在教育科研方面，我积极参与各类课题研究和实验项目，努力探索教育教学的新理念和新方法。
中学一级教师年度述职报告
中学一级教师年度述职报告
尊敬的领导和各位老师：
感谢您们在过去一年对我的关心和指导。
在这一年中，我在教学、科研和团队建设等
方面都取得了一定的进展，现就我今年的工作作如下述职报告：
一、教学工作方面：
我一直坚持以学生为本，以培养学生的核心素养和思维能力为目标。
在课堂教学中，
注重激发学生学习兴趣，激励他们主动思考和解决问题的能力，使学生在轻松愉快的
氛围中提高学业水平。
同时，我也积极参加学校举办的各类教研活动，不断提升自己
的教学水平。
二、科研工作方面：
今年，我积极参与学校组织的各类科研项目，取得了一些研究成果。
同时，我还不断
关注教育前沿知识，拓展学科领域，不断提高自己的学术水平。
希望通过自己的努力，能够为学校的教学研究工作带来一些新的思路和方法。
三、团队建设方面：
作为中学一级教师，我一直注重团队合作，努力营造和谐的教育环境。
在团队中，我
积极分享教学经验和资源，与同事共同讨论教学问题，相互学习，相互提高。
同时，
我也关心同事的工作和生活，尽力帮助他们解决遇到的问题，真诚合作，共同进步。
总的来说，我在这一年的工作中取得了一些进步，但也存在不足之处，希望在领导和
同事的指导下，能够不断提升自己的教学水平和专业素养，为学校的发展贡献自己的
力量。
感谢大家的支持和帮助！。
2024中学一级教师职称的述职报告
2024中学一级教师职称的述职报告一、教育理念和教学思想作为中学一级教师，我始终坚守"以学生为中心，以育人为己任"的教育理念。
我深信每个学生都是独特的，应该得到尊重和关注。
我努力创造一个积极、和谐、包容的学习环境，鼓励学生积极参与，发展他们的个性和才能。
我坚持"启发式教学"，努力激发学生的求知欲和探索精神。
我注重培养学生的独立思考能力和解决问题的能力，通过引导学生自主学习和合作学习，让他们在实践中成长。
二、学科知识和专业技能我不断学习和掌握所教学科的知识，了解学科发展的动态和趋势。
我熟悉学科体系，能有效地传授知识，帮助学生构建完整的知识结构。
我注重提高自己的专业技能，通过参加培训、观摩教学、研究优秀教学案例等方式，不断提升教学水平。
我能够运用现代教育技术手段，如多媒体教学、网络资源等，丰富教学内容，提高教学效果。
三、教育教学成果在过去的一段时间里，我取得了一定的教育教学成果。
我所教授的学生在学科竞赛中多次获奖，在期末考试中成绩优异。
同时，我所带班级的整体成绩在年级中名列前茅。
这些成果是对我的教学工作的肯定，也激励着我继续努力。
四、学生管理和德育工作作为班主任，我注重学生的日常管理，通过制定班级规章制度，培养学生的纪律意识和集体荣誉感。
我关注学生的身心健康，及时解决他们在学习和生活中遇到的问题。
我重视德育工作，通过主题班会、团队活动等形式，引导学生树立正确的价值观和人生观。
我努力营造一个积极向上的班级氛围，帮助学生形成良好的道德品质和行为习惯。
五、教育教学研究与创新我关注教育教学的前沿动态，参与学校的课题研究，不断提升自己的学术素养。
我尝试将研究成果应用于教学实践，不断优化教学方法和手段。
在创新方面，我积极探索信息技术与教育教学的融合，尝试利用数字化工具和资源优化教学过程。
我也尝试开展个性化教学，针对不同学生的特点采用不同的教学方法和策略，以更好地满足学生的学习需求。
中一教师职称述职报告
中一教师职称述职报告中一教师职称述职报告（精选5篇）时间流逝得如此之快，就算追也追不到，回顾这段时间以来的工作，收获颇丰，好好准备一份述职报告吧。
那么写述职报告真的很难吗？下面是小编帮大家整理的中一教师职称述职报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
中一教师职称述职报告篇1一、勤于学习，不断提高自身思想政治素质。
参加工作以来，注重修德养性，努力提高思想政治素质和业务能力。
一是认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，政治上与党中央保持高度一致，坚定共产主义理想和信念；二是努力学习法律法规，学习理论和业务知识，不断增强法律意识，不断提高理论水平和综合素质。
二、钻研业务，不断提高自身的能力。
不断增强自身能力，多干实事，是我努力追求的目标。
我在实践中不断增强自身能力，发挥自己的才干，为学校及教师多干实事、多办好事，不辜负组织上对我的培养，不辜负全体教师对我的信任和支持。
为此，我十分注重理论和业务学习，努力提高自己的工作能力；虚心向领导班子成员和教师学习，取人之长，补己之短，丰富自己的人生阅历和工作经验；不断总结经验，努力提高领导水平。
持之以恒地主动学习课改理论，掌握《新课标》的理念，阅读了大量的素质教育和新课程改革的书籍，坚持写读书笔记和读书心得，努力使自己的教育教学理念走在前列，更好地服务于教育教学工作，多篇教育教学论文获奖。
论文《引导学生主动参与学习过程促使学生成为数学学习主人》、《分数百分数应用题教学中开放题的设计》分别获得瑞安市教育教学论文评比二、三等奖；论文《新课标背景下学校德育思维的转换》获得安阳学区德育论文评比三等奖；德育论文《民工子女德育问题初探》获得学区二等奖、市级三等奖。
刻苦钻研业务，多次承担潘岱街道公开课，XX年5月承担了市级公开课《平面图形的周长与面积总复习》，获得了同行的好评。
业余时间经常阅读《中国教师报》、《中小学管理》、《小学数学教师》、《教学月刊》等报刊杂志。
中学一级教师职称述职报告怎么写
中学一级教师职称述职报告怎么写一、个人基本信息在教育岗位上默默奉献多年，我热爱祖国，热爱人民，更热爱教育事业。
我的姓名是XXX，性别，女，出生于XXXX年，籍贯XX。
XXXX 年毕业于XXXX大学，同年分配至XX中学参加工作，XXXX年被评定为中学一级教师。
任现职以来，我担任过备课组长、班主任和年级组长等职务。
二、教学工作情况在教学工作中，我注重培养学生的创新精神和实践能力，注重课堂教学与实际生活的联系。
我承担了多门课程的教学任务，包括语文、数学、英语、物理等学科。
在教学过程中，我采用启发式、互动式等多种教学方法，注重培养学生的独立思考能力和表达能力。
同时，我积极参与教学研究，不断探索适合学生的教学方法和手段。
三、科研成果在科研方面，我积极探索，不断进取。
近年来，我主持或参与了多项课题研究，其中《XXX》课题获得省级课题资助。
同时，我还撰写了多篇论文，其中《XXX》一文发表在核心期刊上。
这些成果不仅提高了我的学术水平，也为我今后的教学工作提供了有力支持。
四、学术道德和职业道德作为一名教师，我深知学术道德和职业道德的重要性。
在学术研究中，我始终坚持实事求是、严谨治学的原则，不抄袭、不剽窃他人成果。
在教育教学工作中，我始终把学生放在首位，关心学生、爱护学生，以身作则，树立良好的师德师风。
同时，我也注重与同事的团结协作，共同进步。
五、学生管理情况作为班主任和年级组长，我在学生管理方面积累了丰富的经验。
我注重培养学生的自主管理能力，通过多种途径激发学生的积极性。
同时，我注重与家长的沟通交流，形成家校共育的良好局面。
在我管理的学生中，有多名学生在各类竞赛中获奖，取得了优异成绩。
六、其他社会服务和工作贡献除了教育教学工作外，我还积极参与社会服务活动。
例如，我曾多次参加志愿者活动，为社区提供教育咨询和志愿服务。
此外，我还积极参加学校组织的各项活动，为学校的文化建设贡献力量。
同时，我还关注社会热点问题，积极建言献策。
申报中学一级教师职称的述职报告
关于申报中学一级教师职称的述职报告范文（通用5篇）申报中学一级教师职称的述职报告1尊敬的各位领导，老师：感谢大家在百忙之中前来审阅__的述职报告。
我于__被评定为中学二级教师，符合申报中学一级教师的条件，以下是我的述职报告一.万分感激：感激所有帮助和支持我的领导和同事以及继续帮助和支持我的领导和同事，我所有成绩的取得都离不开大家的帮助和支持，此次评职称更不例外。
二.四个成绩：在领导和同事的帮助和支持下，在教育教学方面，取得如下成绩：1.荣誉：多次获优秀教师，模范教师称号。
“市民族教育先进个人”，获区、市优质课一等奖，省优质课大奖，电化教学能手及教学能手，“山东省中学语文教学研究会优秀教师”。
2.成绩：自XX年至今所教班级成绩均名列前茅，量化名列第一， XX年中考语文学科量化第一名，并获“重奖”，多次在年度考评中获得“优”，获“模范”称号。
同时幸运的是本次评职称，我的业务素养测试成绩获得第一名，荣誉及硬件分均是第一名。
3.论文：在校内多次进行论文交流，教学论文《语文课的课堂教学节》发表在《中国教育科学研究》，同年论文《也来批判初中语文“无效教学”》获第三届全国文学教育高峰论坛“徐江语文教学批判会”论文一等奖，发表于《中国教师报》的《以春管窥导语之妙》被教师资格考试等多家教育媒体转载，《于“飞白”处“想”精彩》等多篇论文被《山东教育》《教书育人》等发表。
4.评教：从教以来，工作兢兢业业，课堂教学生动活泼扎实高效，深受学生喜爱，评教获得满分。
恳请各位评委继续帮助、支持我顺利通过评审，成为一名具有一级职称的教师。
您对我的肯定是我工作不竭的动力，谢谢！述职人：____年__月__日申报中学一级教师职称的述职报告2本人xxx，于20xx年七月毕业于z师范大学地理系，同年八月进入开发区xx 中学工作。
于20xx年经z市专业技术人员职称工作领导小组评审，任为中教二级（地理教育专业）专业技术职务资格。
九年来，本人始终努力工作，忠实履行自己的职责，并积极向中教一级奋进，从而在德、勤、能、绩等方面取得了优异成绩。
教师中一职称述职报告6篇
教师中一职称述职报告6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教师中一职称述职个人述职报告通用6篇
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中学一级教师述职报告(15篇)
中学一级教师述职报告(15篇)中学一级教师述职报告1一、基本情况：述职人：__x，女，毕业于西南师范大学化学化工学院化学教育专业，本科学历，获理学学士学位。
7月至今，一直在南海一中从事教育和化学教学工作，有五年教龄，四年班主任经历，取得中学化学二级教师资格，现任教于高二年级。
根据职务晋升条例，符合申报中学化学一级教师条件。
二、申报理由：1、我任职五年来，能热爱党的教育事业，坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，有正确的政治立场。
遵守法规法纪，关心集体，团结同事，作风正派，从严治教，有较高的思想觉悟和良好的教师职业道德。
能全心全意从事本学科的教学，力求精益求精，绝对服从上级和学校领导的工作安排，任劳任怨，诚诚恳恳，从工作中去体味教育工作的崇高，从工作中去获取人生的奋斗意义，在工作中去享受为人师的乐趣，在工作中逐渐充实了自己。
2、我先后任教过高一、高二、高三的化学，并自己熟悉了初中化学教材和教学大纲，对中学化学教材有比较充分的理解，能正确理解、掌握化学教学大纲和教材，能正确传授内容，重点突出。
能够落实“双基”教学，注意培养学生的化学创新精神和实践能力，普通话流畅，表达准确，板书清晰，条理性好。
3、任现职以来，我努力探索课堂教学的艺术性，不断提高自身教学能力。
我知道要在教学中有所建树，必先成为一名受学生欢迎的老师。
古语云：“亲其师，信其道”。
我首先要求自己在言行举止上，做学生的表率，爱每一个学生，既是师长又是朋友，把自己对教育的爱迁移到学生对化学知识的爱，用自己坚强而执着的追求去默化学生对化学知识的探索。
要求自己在讲台上，完美展现教师的风采；要求做到每一节课都生动活泼，引人入胜，而且教学质量达标，把每一节课当成优质示范课来上。
4、我注意教研与教学相结合，开展专题教学研究。
教研是教学进步的动力，更是教学特色形成的根本途径。
任现职以来，我坚持在教研中教学，在探索中教书，在思想的升华过程中育人。
我积极参加学校的各项教研活动，密切注意和追踪本学科的发展趋势、最新教学科研成果和高考信息，掌握教育发展动态，积极参与科组的教研活动，主动承担教研课题，并把新的科研成果引进到教学中来，在教学中探索理论和实践相结合的可行性和可操作性，使教学和科研互相促进。
中学教师职称述职报告(5篇)
中学教师职称述职报告(5篇)中学教师职称述职报告1本人思想进步，忠诚于党的教育事业，拥护党的领导，积极向党组织靠拢。
热爱学校，爱岗敬业，无私奉献，全身心投入教育教学工作，在广大师生中赢得了良好的声誉。
具体表现如下：一、教育工作讲究特色本人在担任班主任期间积极营造宽容、理解、和谐的班级氛围，努力建立平等的师生关系，与学生一起共同学习，激发学生的创造渴望。
在班级文化建设方面独树一帜的提出了“和而不同”的理念，既尊重每一位学生的个性特长，为学生特长的发挥积极创设条件，同时又把全班凝聚成一个团结上进的集体，班级学生具有强烈的集体荣誉感和奉献精神。
因此所带的班级在各项大型活动中表现出色而受到表彰，班级成绩也处于年级前列。
二、教学科研追求创新本人积极关注新课改，刻苦学习新理念，努力探索新教法，把提高教学效率当作首要的任务。
在平时的教学中做到把教育心理学与历史教育两者结合起来，注重研究教学规律，大胆改革历史课的教学模式，实现授课、实践报告和活动等双向交流方式的多样化。
同时运用现代化手段，增强了教学的直观性和趣味性，受到学生的普遍欢迎，所任班级的历史成绩优秀，特别是所任初三班级的历史会考合格率都接近100%。
本人还积极从事教育科研，注重对教学的反思和积累，成果斐然，所撰写的论文《新课程背景下的“历史规律”教学》在12月获得__市优秀历史教学论文二等奖；论文《理解，开启历史之门的钥匙》在12月获得__市中学历史教研论文二等奖；论文《再论前概念在历史教学中的意义》在1月获得__市历史学科优秀教研论文二等奖。
同时还多次在比赛中获奖：获__市历史学科新课程新理念新方法说课比赛初中组二等奖；获__中学历史教师说课比赛一等奖；获长泾中学“教育论坛”演讲二等奖。
三、课外辅导重视实效本人具有一定的特长，在课外积极辅导学生开展综合实践活动，指导学生撰写实践报告、小论文等，组织学生进行历史故事演讲和历史短剧的排演等活动，同时还辅导学生学习多媒体技术，取得了良好的成绩。
中学一级教师个人述职报告范文
中学一级教师个人述职报告范文
尊敬的领导、老师们：
我是XXX，担任中学一级教师一职已有一段时间，特此向各位领导、老师们作一份个
人述职报告。
一、教学工作方面：
在过去的一段时间里，我认真履行教学任务，积极开展教学工作。
我在备课方面，注
重教材的理解和把握，结合学生实际情况进行教学内容设置，不断改进教学方法，加
强学生的基础知识学习。
在课堂教学中，我注重启发式教学，灵活运用多种教学手段，注重学生的参与和互动，使学生能够主动思考，提高学习兴趣。
同时，我也重视学生
的素质教育，在教学中注重培养学生的综合能力和创新意识，努力让每个学生都有所
收获。
二、学生管理方面：
我在学生管理方面，注重与学生进行良好的沟通，做到以身作则，严格要求自己，树
立良好的榜样。
在学生管理中，我坚持“理之、情之、自之”的管理原则，注重引导
学生良好的行为习惯，激发学生的自主学习意识，争取让每个学生都能健康成长。
三、个人发展方向：
在今后的工作中，我将继续努力加强教学能力的提升，不断拓展教学思路，不断学习
新知识，提高自身专业水平。
同时，我也将更加关注学生的成长和发展，帮助他们解
决问题，引导他们建立正确的人生观和价值观。
最后，再次感谢领导和老师们对我的信任和支持，我会继续努力，不断提高自己，为学校和学生的发展贡献自己的力量！。
中学一级教师职称述职报告
中学一级教师职称述职报告
尊敬的领导：
感谢您给予我中学一级教师职称，作为一名中学教师，我在过去一年的工作中努力奋斗，取得了如下的工作成绩：
教学工作方面，我积极探索教学方法，尝试多种教学手段，结合学生实际情况，提高教学效果。
在课堂教学中，我注重激发学生的学习兴趣和思维能力，努力让每一位学生都有所收获。
通过细致认真的备课和科学合理的教学安排，我取得了良好的教学评价。
教育教学研究方面，我积极参与教研活动，与同事分享教学经验和教学方法，不断提高自身教学水平。
在教研活动中，我提出了一些创新的教学理念和方法，得到了同事们的认可。
同时，我也积极参加各种教育培训和学习，不断拓展自己的知识面。
学生管理方面，我注重学生个体差异，关心学生的身心健康和学习动态，及时发现学生问题并给予帮助。
在班级管理上，我坚持严格要求，让学生自觉维护班级秩序，取得了良好的班集体氛围。
综上所述，我将继续努力不懈，进一步提升自身教学水平，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
谢谢！。
评中教一级述职报告
评中教一级述职报告尊敬的领导、各位老师：大家好！我是中教一级的教师XX。
今天，我很荣幸能够在这里向大家汇报我的工作情况。
在过去的一年里，我尽职尽责地完成了教学任务，同时也在教育教学改革中积极探索创新，取得了一些成绩。
在此，我将就我的工作进行一些总结和展望，希望能够得到大家的指导和支持。
一、教学工作情况在教学工作方面，我按照学校安排的教学计划，认真备课、讲课，注重学生思维方式和学习方法的培养，努力提高教学质量。
我通过学习新教材、运用多种教学手段和教学方法，使学生能够更好地理解和掌握课程内容。
同时，我还注重培养学生的创新意识和实践能力，鼓励学生自主学习，在实践中不断提升自己。
二、教育教学改革在教育教学改革方面，我积极主动地参与学校组织的各项教研活动。
我与同事们一起开展了针对新课程标准的教学研讨，深入分析研究教材，探讨教学理念和方法。
同时，我还在教学中不断尝试新的教学模式和方式，如运用信息技术辅助教学、项目制教学等，提高了教学效果和学生的学习兴趣。
三、学生工作作为一名教师，我十分关心学生的全面发展。
我会经常和学生进行沟通，及时了解他们的学习和生活情况，尽力帮助他们解决问题。
我会积极参与学生的班级活动，组织开展各类课外活动，培养学生的合作意识和团队精神。
四、自我学习和提升作为一名教师，我认为自我学习和提升是不可缺少的。
我会经常参与各类教师培训和研修活动，学习最新的教育教学理念和方法，不断提高自己的教育教学水平。
我也会阅读专业书籍和相关文章，深入学习和研究教育教学理论，不断提升自己的专业素养。
五、存在的问题和改进措施在自我反思中，我也发现了自己工作中的一些不足。
首先，我在教学中还需要更多的创新，在课堂上更加灵活运用教学方法，进一步激发学生的学习兴趣。
其次，我还需要加强对学生的关心和指导，更加全面了解他们的个性和特点，有针对性地开展教育工作。
最后，我还需要更加努力地学习和提高自己的专业素养，与时俱进，适应教育教学改革的需要。
初中教师晋升一级述职报告
初中教师晋升一级述职报告
尊敬的领导：
我很荣幸能够在这个平台上向您述职。
在过去的一年中，我非常努力地工作，不断提升自己的专业水平，并努力为学生创造更好的学习环境。
以下是我在过去一年的工作总结和个人成长的一些思考和感悟。
首先，我在教学方面不断探索创新，积极引入新的教学理念和方法，通过多种方式激发学生的学习兴趣，提高课堂教学的效果。
我还组织了很多有益的课外活动，让学生在实践中获得更多的经验和感悟。
其次，我注重学科知识的更新和补充，参加各种教研活动和学术会议，不断学习和进步。
通过这些学习和交流，我受益匪浅，能够及时了解到教育前沿的理论和技术，不断提高自己的专业水平。
再次，我在班主任工作中也做了很多努力，关心学生的成长和发展，在班会上与学生进行了很多有益的交流，也积极配合家长工作，促进学生全面发展。
最后，我在团队协作方面也有了明显的提高，能够更好地与同事沟通合作，有条不紊地完成各项工作，使整个团队的教学工作更为顺利。
在过去的一年中，我不断努力提高自己的专业知识和教学能力，
取得了一定的成绩。
但在工作和成长的道路上，我知道还有很多需要努力和提高的地方，我会继续努力学习，不断提升自己，更好地为学校的发展贡献自己的力量。
谢谢领导对我的肯定和支持，也感谢同事们在工作中给予我的帮助和指导。
希望在今后的工作中，能够继续得到大家的支持和帮助，做得更好！。
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篇一:《某中学一级评定职称述职报告》中学一级职称评定述职报告中学一级职称评定述职报告我于2003年6月从xxx大学毕业，取得英语教育本科学历及学士学位。
同年8月进入xxx中学从事英语教学工作。
2004年晋升为助理讲师，任教至今。
现已通过xx省职称计算机考试，符合申报中学一级教师的条件，下面将本人任现职以来的工作小结如下一、思想政治和组织纪律思想政治上积极向上。
关心国家大事。
积极参加政治学习和学校组织的各项政治活动。
在此间，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，遵纪守法，严格执行学校的各项制度。
尊敬师长，严于律己。
为人师表，努力以良好的师德修养影响学生。
以胡锦涛总书记的“八荣八耻”时刻警示自己，为创建新时期和谐社会作出努力。
本人于2005年正式加入中国共产党成为共产党员，并在2006年获得市级“优秀共产党员”称号。
今年12汶川特大地震灾害后，积极响应校党委号召向灾区捐款，并交纳特殊党费，为灾区人民送温暖，献爱心。
二、教育教学能力和工作业绩1、英语教学工作在英语教学中，能认真学习新课程理念，并将其贯彻于平时教学中。
平时能钻研教材，认真备课，多方取经，虚心向老教师讨教。
课堂上采用多种有效的教学手段，激发学生兴趣，促进学生自主学习，培养学生各方面的能力，并不断进行课堂教学的改革，提高课堂教学效率。
高中考复习中，广泛收集试题，研究高考命题走向，有的放矢，针对学生现状，夯实基础，注意试题间的联系和知识系统的归纳，提高复习效果。
在06年高考中，本人所带03级（8）、（9）班英语平均成绩处于xx市普通中学前五名，最高成绩132分。
此后学校出于对我的信任接连让我又担任了04级（16）、（17）班以及05级（27）、（28）班两届高三的英语任课教师。
这两届学生的成绩也在校文科班英语成绩名列前茅。
其中04级（16）班的学生梁瑞在2006年全国中学生英语能力竞赛中获得高三年级组二等奖，该同学还在当年的高考中取得了英语131分的好成绩。
05级我所带班级在08年高考英语最高成绩133分，130分以上有5名同学，占文科班130分以上同学的70%，本人的工作受到了三届学生和家长的肯定和好评。
2、班主任工作方面。
本人06、07连续两年从事毕业班班主任工作，班级是学校的基本单位，是学校教育教学的前沿阵地，也是学生学习与生活的主要舞台。
班主任在班级管理上担任最重要的角色，毕业班的班主任工作更是重中之重，在这两届毕业班的班主任工作中，我能够做到扎扎实实开展班级工作，紧抓日常行为规范，严格班级常规管理，树立“讲正气、讲学习”的良好班风。
不抛弃、不放弃每一个学生，当他们有了这样、那样的问题时，我总是第一时间，做他们的心理辅导，让他们放下包袱，安心完成高三的学习任务。
同时我也严格要求自己，要求学生做到的自己必须先做到，学生每天早530到班学习，总能看见我已坐在讲台上，晚上查完晚休才离校。
我的辛勤付出换来了学生们的理解和支持，孩子们改变了懒散的学习态度，以前迟到的同学能准时到班并安静学习。
我们的班级也逐渐成为年级的优秀班级。
我的工作得到了学校的肯定，校领导让我继续担任08级（56）班班主任。
3、工作实绩本人曾获得第二届全市青年教师汇课比赛二等奖，并在接下来的几届赛课中担任评委。
从教5年来，在较好地完成教学工作的同时，我还努力进行教学研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功，并把课堂教学经验和班级管理经验写成文章。
教学论文《xxx》于08年5月获xx市教育局教研室论文比赛一等奖，教学论文《漫谈高考专项复习方法（二）——阅读、写作复习和综合训练》于08年6月获xx市教育局教研室、工会委员会论文比赛一等奖。
论文《漫谈高考专项复习方法——听力、词汇与语法复习》发表在省级刊物《xxxx》08年第三期上，并荣获该杂志论文评比二等奖。
以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结，虽然取得些进步和成绩，但还存在许多不足，有待改进和继续努力！在以后的教师生涯中，我仍将一如既往，严格要求，不断进取，力争将教育教学的艺术性，原则性和策略性完美统一起来，使班主任工作与教学工作常做常新。
篇二:《申请中学一级教师职称述职报告》申请中学一级教师职称述职报告本人xx年6月毕业于常州技术师范学院计算机科学教育专业，获学士学位。
xx年8月分配至无锡市河埒中学6年来，一直从事中学计算机的教学工作。
xx年8月被评为中学计算机二级教师职称，聘任期将近五年，符合申报中学一级教师的条件，下面将本人任现职以来的工作小结如下一、思想政治和组织纪律思想政治上积极向上。
关心国家大事。
积极参加政治学习和学校组织的各项政治活动。
在此间，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习xx同志关于xxxx的重要讲话，坚持思、识、行相统一，提高坚持xxxx的素质、能力。
遵纪守法，严格执行学校的各项制度。
尊敬师长，严于律己。
为人师表，努力以良好的师德修养影响学生。
以xx的“xxxx”时刻警示自己，为创建新时期和谐社会作出努力。
二、教学工作在教学工作中，我能虚心主动地向老教师请教，学习专业技能和教学方法，培养自己严谨的教学态度。
在教学过程中，我认真备好每一节课，上好每一节课，在教学实践中，摸索体会教学方法。
坚持运用电子教案及电教手段，教学目的明确。
在学生实际操作时，我注意巡视，耐心主动辅导学生，及时解决学生在学习中的问题。
教学中注重启发调动学生学习的积极性，培养学生的灵活创新的学习意识，使他们保持积极努力求知的心态，因此教学效果较好，顺利通过了青年教师业务达标活动的考核。
教学软件的设计与制作是现代教育中不可缺少的一个部分，我经常帮助老师们制作其他专业的教学课件，帮助他们使用计算机软件。
组织和参与了老师们各类计算机考核的培训辅导工作。
积极参加继续教育，树立终身学习观念。
获继续教育培训优秀学员等。
积极参加上级和学校组织的教研教学活动。
论文《计算机课中关于自主学习的研讨》获xx年江苏省优秀教育论文三等奖；论文《提高课堂教学效果的几点浅见》获xx年无锡市“中小学信息技术教育、教研研究论文评比”三等奖；论文《发现教学法的原理与中学计算机教学实践》获xx年学校教研工作年会优秀论文三等奖；论文《对优化信息技术教学的几点思考》获xx-xx年度校教科研大会论文评比优秀奖。
关心培养学生，全心全意搞好教学，完成教学任务。
平时注重学习教育理论，能刻苦钻研教学业务，主动投身到教科研之中，进行教改实践，不断改进教学方法，提高教学质量。
积极组织学生参加省市信息学奥林匹克的竞赛活动，获省级三等奖2人，获市级一等奖8人，二等奖6人，三等奖9人。
通过参加这些活动提高了学生的学习热情和培养学生的实际操作能力。
xx年5月组织初二年级学生参加了市会考试点工作，所教班级的学生也获得了较好的成绩。
认真组织和开展校园“绿色网吧”活动，让学生在上网遨游和成功交流中，产生充实的情感体验，在获得文化知识和操作技能时，感悟愉悦的人文情怀三、教育工作在平时教学中，我能注意对学生进行思想品德教育。
教育内容与教学内容衔接自然。
对学生的听课情况，我及时与班主任联系，对于学生中不重视副课的现象及时引导、转化。
对学生平时上机的违规现象能及时制止，耐心、和颜悦色地批评教育。
爱学生，对学生无亲梳、无偏见，与学生感情融洽，建立了良好的师生关系，受到学生的敬重。
篇三:《关于申报中学一级教师职称的述职报告》关于申报中学一级教师职称的述职报告我叫000，为00中英语教师，1999年1月被评定为中学二级教师，聘任期已满四年，符合申报中学一级教师的条件，以下是我在中教二级职称聘任期间的述职报告。
我于2001年从江西省寻乌中学调入南海区第一中学，1995至1999年在江西省寻乌中学工作，担任高中英语教学及班主任工作，同时担任团委工作以及校报《马蹄岗上》的编辑，为寻乌中学“冬青”文学社的创始人之一，几年里工作兢兢业业，忠于职守，工作出色，硕果累累，2000年参加寻乌县“学习三个代表”演讲比赛荣获一等奖，论文《走进英语世界—背景知识在英语教学中的应用》获江西赣州英语学术年会一等奖，2001年论文《做人与成才》获寻乌县“学习邓小平理论研讨会”三等奖，并授予寻乌县工委“优秀党员”称号，多次辅导学生参加全省的听力比赛及全国中学生英语能力竞赛获奖，所任教班级成绩优异。
{中学一级职称述职报告教科研}.2001年8月调入南海区第一中学，担任高中英语教学及班主任工作，以及学校的文字宣传工作，调入南海区第一中学的两年里，我更加珍惜被教育强市、南海强校吸纳的机会，以满腔热情投入工作，甚至为了工作把三岁的女儿送回家乡，在2001年至2002年学年度里，我取得优异的成绩，在课堂教学中大胆创新，勇于探索，课堂气氛活跃，多次承担科组公开课，在第一次南海教育城域网资源应用开放日中，我执教网上直播课。
我潜心学习电脑技术，并在信息技术与高中课程的整合中悉心探索，率先制作了个人主页，并在2002年在南海市教育信息化工作会议上评为南海市优秀教师个人主页。
2001年年底被评为校“先进工作者”，“推进信息技术先进分子”，“课件二等奖”，2002年再度评为“推进信息技术先进分子”，我担任学校的宣传工作，参与学校的校内宣传及对外宣传，为《南海日报.南海教育专刊》通讯员，一年多时间在《南海日报》发表新闻类文章十几篇，《在信息路上奔跑》在《广东省教育技术装备》发表，并为学校举办的大型科教研活动进行专题报道，为南海一中的对外宣传做了大量工作，提高了学校的知名度，因工作出色，于2002年7月授予“学校特别奉献奖”。
{中学一级职称述职报告教科研}.我在2002年8月担任高二级英语备课组组长，在教学工作与常规管理中热情投入，力求务实高效创新，团结全组成员，同心同德，齐心协力，扎实基础，对早读与晚听进行了大胆的改革，并实行了规范的限时阅读训练与写作训练，并充分利用信息技术手段，备课组成员年轻活跃，团结友爱，进一步完善备课组电子备课流程，实现网络资源的高度共享，还积极组织各种各样的学科竞赛，丰富第二课堂，每年都组织学生参加了《英语周报》组织的英语竞赛及“思中杯”原文翻译大赛并获奖，在2002年全国中学生英语能力竞赛中，高二共十五名同学参赛，获得了十一个二等奖，三个三等奖的好成绩。
我遵守学校规章制度，按时上课和下班辅导，定时定量布置作业，批改测试和讲评非常及时。
严格要求学生，除测试之外，几乎都用上了手提电脑，积极听课，虚心求教，并且非常积极到外校听课，因为事务较多，外出学习，但我尽量做到不缺课，合理安排好时间。
平时在教学中比较注重德育渗透和文化的灌输，比较关注时尚热点并在学生中引发讨论，愿与学生探讨人文现象，教会学生做一个心智健全的人，比较关注自己的挖非对象，尽可能了解他们的思想动态，并及时和他们沟通，动之以情，晓之以理，我的班主任工作做得细致入微，并善于利用学生调动学生的积极性进行自我管理，所带班级班风良好。