上海市浦东新区清流中学七年级历史下册1.8辉煌的隋唐文化(二)练习题新人教版

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七年级历史下册第8课辉煌的隋唐文化二综合提高新人教版

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第8课辉煌的隋唐文化(二)一、单项选择题(35分)1.我国书法艺术的顶峰是()A.秦汉时期B.三国时期C.五代时期 D.隋唐时期2.《玄秘塔碑》是下面哪位人物的作品()A.柳宗元B.颜真卿C.柳公权D.杜甫3.阎立本的《步辇图》属于()A.山水画B.人物故事画C.写意画D.花鸟画4.唐朝文化繁荣的根本原因在于()A.中外经济文化交流B.人民的创造C.前代的基础D.唐朝社会经济的进展5.下列叙述中不正确的有()①李白的诗豪迈奔放,想象丰硕②杜甫的诗充满了忧国忧民的情感③阎立本的画立体感强,风格奔放,开后世写意画的先河④书法家柳公权创建了一种雄浑敦厚创新书体,人称柳体A.①②B.①②③C.③④D.②③④6.下列内容,关联有错误的是()A.吴道子──画圣B.杜甫──诗圣C.颜真卿、柳公权──颜筋柳骨D.阎立本──《送子天王图》7.被诗人白居易赞为“千歌万舞不可数,就中最爱霓裳舞”指的是()A.《秦王破阵乐》B.《胡旋舞》C.《霓裳羽衣舞》D.剑器舞二、识图分析题(20分)8.敦煌市市标──飞天(1)你明白敦煌市市标──飞天的艺术象形来源于何处吗?(2)你明白那个艺术宝库主要开凿于何时吗?(3)那个艺术宝库中最具代表的艺术品是哪两类?三、材料分析题(25分)9.阅读下列材料:“颜公变法出新意,细筋入骨如秋鹰。

”──苏轼请回答:(1)“颜公”指的是那位书法家?生活在哪个朝代?(2)他的书法有什么特点?其代表作是什么?(3)如何评价这人?四、综合探讨题(20分)10.按照教材内容,填充下列表格参考答案一、单向选择题1.D 2.C 3.B 4.D 5.C 6.D 7.C二、识图题8.(1)敦煌莫高窟中壁画中的人物形象;(2)隋唐时期;(3)壁画和彩塑。

三、材料分析题9.(1)颜真卿、唐朝;(2)特点是雄浑敦厚、代表作品《多宝塔碑》、《颜氏家庙碑》;(3)是我国书法史上继王羲之以后最有成绩的大书法家。

四、综合探讨题10.。

七年级历史下册 第8课 辉煌的隋唐文化(二)随堂练习 新

七年级历史下册 第8课 辉煌的隋唐文化(二)随堂练习 新

第8课辉煌的隋唐文化(二)
一、单项选择题
1.继王羲之之后,我国书法史上最有成就的大书法家()A.颜真卿B.柳公权C.欧阳询D.顾恺之
2.吴道子的绘画作品是()A.《游春图》B.《步辇图》
C.《送子天王图》D.《洛神赋图》
3.莫高窟被称为世界上最大的艺术宝库之一,主要是因为()A.大批的宝物被劫掠到国外B.有大量的碑刻书法
C.有大量精美的彩塑和壁画D.建筑具有独创风格
二、填空题
4.隋唐时期最著名的石窟艺术是坐落在今天_______的________。

莫高窟里有大量精美的______和无数形象生动的______,莫高窟堪称世界最大的______之一。

5.________时期,我国的书法艺术步入又一个高峰。

隋朝书法融合南朝的________和北朝的________,为唐代书法创新奠定了基础。

三、列举题
6.请列举出隋唐时期著名的书法家和画家:
四、材料题
7.阅读下列材料:
颜公变法出新意,
细筋入骨如秋鹰。

──苏轼请回答:
(1)颜公指的是谁?
(2)“颜公变法出新意”所创出的新书体被人称为什么?
(3)书法史上有“颜筋柳骨”之说,你知道“柳骨”指的是谁吗?
参考答案一、单项选择题
1.A 2.C 3.C
二、填空题
4.甘肃西部、敦煌莫高窟、壁画,彩色塑像,艺术宝库5.隋唐,秀美、雄健
三、列举题
6.书法家:颜真卿、柳公权、(欧阳询)
画家:阎立本、吴道子、(展子虔)
四、材料题
7.(1)颜真卿;
(2)颜体;
(3)柳公权。

第八课辉煌的隋唐文化(二)练习题及答案

第八课辉煌的隋唐文化(二)练习题及答案

人教新版七年级历史(下)三维同步训练第一单元第八课辉煌的隋唐文化(二)维度A 基础知识一、选择题:1.融合南朝的秀美与北朝雄健的书法是:()A. 隋朝的书法B.唐朝的书法C.北宋的书法D.元朝的书法2.你知道左图的作者是谁吗?( )A.颜真卿B. 柳公权C. 吴道子D. 阎立本3.下列书法作品中属于柳公权的是:()A. B. C. D.4.开后世写意画先河的画家是:()A.阎立本B.张择端C.吴道子D. 赵孟頫5.莫高窟之所以被称为世界上最大的艺术宝库之一主要是因为:()A.莫高窟的大部分洞窟是在隋唐时期开凿的B.莫高窟的大部分珍品被掠夺到国外C.莫高窟的建筑主要反映的是佛教特色D. 莫高窟内保存有大量精美的壁画和彩色塑像6.如果你生活在“开元盛世”时期,那么你可以看到哪些艺术珍品?()①柳公权方折峻丽的“柳体”;②吴道子落笔雄劲的壁画;③莫高窟内凌空起舞的飞天;④“千歌万舞不可数,就中最爱霓裳舞”的《霓裳羽衣舞》。

A. ①②③④B. ②③④C. ①②③D. ①②④7.关于隋唐时期的艺术成就下列说法正确的是:()①隋朝书法在融合前代优点的基础上,为唐朝的书法奠定了基础。

②隋唐时期宗教画的宗教气息渐浓,人物画、山水画、花鸟画出现较少。

③石窟艺术在隋唐时大为发展,最著名的就是龙门石窟河云冈石窟。

④隋唐时期的音乐舞蹈,大量吸收了西域和周边各国的传统舞蹈,并加以创新,反映出盛世特色。

A.①②B.③④C.①④D.②③8.下列关系正确的是:()A. 诗圣——李白B.画圣—阎立本C. 笔谏——吴道子D.颜筋——颜真卿二、填空题:9.隋唐时期,绘画艺术高度发展,出现了对后世影响较大的画家,如唐朝的和。

10.继王羲之之后,中国书法史上最有成就的书法家是。

维度B 能力提高三.动脑筋11.“有唐一代书法,真草篆隶行,百花齐放,争奇斗妍;……群星熠熠,组成了中国书法上空前绝后最为辉煌的图卷。

”(《书法艺术》)那么唐代书法界最著名的是哪两位?人们把这二人的书法称为什么?12.读图学史:右图是唐代名画,它的名称是什么?作者是谁?后人称他为什么?13.填表感受唐朝的艺术之美:14.材料:公元366年,一个和尚来到这里,他叫乐樽,手持一支锡杖,云游四野,到此已是傍晚时分,他想找个地方栖宿。

七年级历史下册 第1单元 第8课 辉煌的隋唐文化(二)实践创新 新人教版

七年级历史下册 第1单元 第8课 辉煌的隋唐文化(二)实践创新 新人教版

第8课辉煌的隋唐文化(二)实践创新一、单项选择题1.创立了雄浑敦厚的新书体的唐代大书法家是()A.王羲之B.颜真卿C.柳公权D.欧阳询2.字体“方折峻丽,骨力劲健”的大书法家是()A.王羲之B.颜真卿C.柳公权D.欧阳询3.擅长人物故事画的唐代大画家是()A.顾恺之B.阎立本C.吴道子D.张择端4.画风线条变化、立体感强、风格奔放、开后世写意画先河的画家是()A.顾恺之B.阎立本C.吴道子D.张择端5.著名的莫高窟位于今天我国()A.陕西境内B.甘肃境内C.辽宁境内D.河北境内6.莫高窟被称为世界上最大的艺术宝库之一,主要是因为()A.大批的宝物被劫掠到国外B.有大量的碑刻书法C.有大量精美的彩塑和壁画D.建筑具有独创风格7.我国唐代的文化能够取得如此辉煌的成就,其根本原因是因为()A.唐朝拥有广阔的疆土B.唐朝对外交流频繁C.唐代国力强盛,是我国封建社会的高峰D.统治者善于用人二、列举题8.根据下列提示写出相对应的历史事物(1)继王羲之之后我国唐代最有成就的大书法家是________(2)在历史上留下了“笔谏”的美名的大书法家是________(3)笔力刚健,线条像盘曲的铁丝,人物神形兼备的画家________(4)被后世称为“画圣”的唐代大画家是________(5)世界最大的艺术宝库之________三、材料解析题9.阅读下列材料:用笔在心,心正则笔正。

请回答:(1)上述材料是何人所说?(2)他在我国的书法史上有什么成就?(3)和他同一时期的著名书法家还有谁?(4)你如何理解他所说的这段话?参考答案一、单项选择题1.B 2.C 3.B 4.C 5.B 6.C 7.C二、列举题8.(1)颜真卿;(2)柳公权;(3)阎立本;(4)吴道子;(5)敦煌莫高窟。

三、材料分析题9.(1)柳公权;(2)柳公权的书法博采众长,别出新意,自成“柳体”;(3)颜真卿;(4)可自由发挥,符合题意即可。

七年级历史下册 第8课《辉煌的隋唐文化(二)》真题历练(无答案) 新人教版(1)

七年级历史下册 第8课《辉煌的隋唐文化(二)》真题历练(无答案) 新人教版(1)

第8课 辉煌的隋唐文化(二)3.(2013·菏泽)隋唐时期一系列创新为社会发展注入了生机勃发的活力,下列创新属于这一时期的是 (D) ①三省六部制 ②科举制 ③曲辕犁和筒车 ④雕版印刷术A.①②③B.②③④ C 、①②④ D.①②③④26.(2013·衡阳) (11分)创新是一个民族发展的灵魂,是一个民族进步的不竭动力。

自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。

结合所学知识探究以下问题。

探究一 制度篇(1)统治阶级为加强统治,不断调整政策,开创新的政治制度。

秦朝在地方上实行了什么行政制度对后世产生了深远的影响?(2分)(2)现在各国的考试制度,差不多都是学英国的。

穷流溯源,英国的考试制度,原来是从我们中国学过去的。

——孙中山指出材料中所说的古代中国的考试制度是什么?(2分)探究二 经济篇(3)生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶,也是社会生产力显著提高的标志。

列举我国古代唐朝历史上哪些生产工具的创新和改进推动了经济发展。

(2分)探究三 文化篇 如图“中国在许多个世纪以来,一直是人类文明的主要中心之一”。

让我们与历史进行亲密接触,寻找其中蕴藏的民族智慧,感悟民族精神。

(4)根据上图和所学知识,说出我国唐朝和宋朝文学的主要表现形式。

并举一例这一时期领先世界的科技成就。

(4分)探究四 感悟篇(5)综合以上内容,在如何培养自己的创新能力方面你获得了哪些启示?(1分)答:(1)郡县制。

(2)科举制。

(3)曲辕犁和筒车。

(4)唐:诗和宋:词;印刷术、指南针或火药的发明或应用(答任意一点即可,其他符合题意的也可给分)。

(5)吸收和借鉴前人宝贵经验;努力学习先进文化知识;勤思多问;培养吃苦耐劳的精神;勇于实践等。

(答出其中一点或其他符合题意的一点均可)。

人教版-历史-七年级下册-第8课 辉煌的隋唐文化(二) 作业

人教版-历史-七年级下册-第8课  辉煌的隋唐文化(二) 作业

第8课辉煌的隋唐文化(二)一、单项选择题1. 某电视台想拍摄一部反映唐代书法艺术成就的电视纪录片,下列书法家中不可能出现在这部纪录片里的是()A.颜真卿 B.柳公权 C.苏轼 D.欧阳询2. “颜公变法出新意,细筋入骨如秋鹰。

”这是称赞谁的书法艺术()A.欧阳询 B.赵孟頫 C.颜真卿 D.柳公权3. “用笔在心,心正则笔正。

”在书法史上留下“笔谏”美名的书法家是()A.米芾 B.柳公权 C.王羲之 D.颜真卿4. 隋唐时期的绘画作品类型有()①人物画②山水画③花鸟画④油画A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③5. 敦煌莫高窟是世界上最大的艺术宝库之一,这是因为()A.英、法、美、日等国的“探险队”从这里劫掠了大批宝物B.拥有大量的碑刻书法C.拥有大量精美的壁画、塑像和文书、佛经D.建筑具有独特风格6. 右图是某年春节联欢晚会上的舞蹈《飞天》剧照,七年级一班的唐杰一家在观看此节目时,发出了以下议论,其中存在错误的是()A.妈妈:她们把敦煌壁画中的飞天形象演活了,真是美妙极了B.爸爸:敦煌莫高窟堪称世界最大的艺术宝库之一,内有大量精美的壁画和雕塑C.唐杰:莫高窟的大部分洞窟是隋唐时期开凿的D.叔叔:我到陕西西部旅游时参观过敦煌莫高窟7. 隋唐时期的学者们能够研究和欣赏到的作品有()①祖冲之的《缀术》②贾思勰的《齐民要术》③郦道元的《水经注》④顾恺之的《女史箴图》⑤张择端的《清明上河图》A.①②③④ B.②③④⑤ C.①②④⑤ D.③④⑤8. 隋唐时期音乐、舞蹈的特点是()①气势恢宏②风格多样③优美和谐④铿锵热烈A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④二、历史诊断题找出下列表述中的错误并改正。

(1)唐朝书法融合南朝的秀美和北朝的雄健。

错误:改正:(2)隋唐书法,名家辈出,最著名的当推颜真卿和柳宗元。

错误:改正:(3)隋唐时期,素描画的生活气息越来越浓厚,人物画、山水画、花鸟画大量出现。

七年级历史下册第8课辉煌的隋唐文化(二)随堂练习新人教版

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辉煌的隋唐文化(二)
一、单项选择题
1.我国古代有很多德才兼备的人,他们通常被称为“圣人”。

那么“书圣”、“画圣”、“诗圣”分别是指()
A.王羲之、吴道子、李白
B.王羲之、吴道子、杜甫
C.张旭、顾恺之、李白
D.张旭、顾恺之、杜甫
2.苏轼这样赞扬唐朝的一位大书法家:“颜公变法出新意,细筋入骨如秋鹰。

”苏轼称赞的这位书法家是()
A.颜真卿
B.欧阳询
C.柳公权
D.王羲之
3.在学习完中国古代文化史的相关内容后,某历史兴趣小组设置了以下课外拓展主题。

其中不正确的是()
A.都江堰的修筑者李冰
B.赵州桥的设计和建造者李春
C.孔子与“仁”的思想
D.“画圣”阎立本与写意画
4.颜真卿的书法与当时的社会需要密切相关,其最突出的特征是()
A.体现了开拓奔放的时代精神
B.讲究法度与规范
C.遒劲森严,新意盎然
D.具有平民化、世俗化的特征
5.与颜真卿齐名的唐朝书法家是()
A.张旭
B.欧阳询
C.褚遂良
D.柳公权
6.《玄秘塔碑》的作者是()
A.颜真卿
B.王羲之
C.柳公权
D.苏轼
参考答案1——6 BADBDD。

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辉煌的隋唐文化(二)一、教学内容分析:㈠教学目标展示:1、知识与能力通过本课学习,使学生掌握隋唐时期的书法、绘画成就以及石窟、音乐、舞蹈等艺术成就,包括颜真卿和柳公权的书法、阎立本和吴道子的绘画、敦煌莫高窟艺术等。

2、过程与方法通过对颜真卿书法成就的介绍,使学生认识到颜真卿是继王羲之之后我国书法史上最有成就的大书法家。

书法艺术在唐朝进入了黄金时代。

通过对阎立本、吴道子绘画成就的介绍,使学生了解他们各自的创作特点。

3、情感态度价值观通过对敦煌莫高窟艺术的介绍,使学生认识到莫高窟是世界上最大的艺术宝库之一,它在壁画和彩塑方面的成就,充分显示了中华民族的伟大创造力,以激发学生的爱国主义感情。

通过学习本课,培养学生的艺术修养和鉴赏能力,诱发学生对书法、绘画艺术的兴趣和爱好。

㈡教材内容精析:隋唐时期的书法、绘画艺术以及石窟艺术是继承和发展了魏晋南北朝时期的成就发展起来的,并不断发扬光大,推陈出新。

隋唐的书法艺术融合了南朝的秀美和北朝的雄健,达到了前所未有的境界,代表人物有欧阳询、颜真卿和柳公权。

隋唐时期随着宗教的发展,宗教画的生活气息越来越浓人物画、山水画、花鸟画大量出现,对后世影响教大的有展子虔、阎立本和吴道子。

敦煌莫高窟有大量的壁画和彩色雕塑以及佛经和文书,堪称世界最大的艺术宝库之一。

而所有以上成就的取得离不开隋唐繁荣的社会经济和开明的内外政策。

㈢重点、难点剖析:重点:灿烂夺目的书法和绘画,世界艺术宝库莫高窟。

“世界艺术宝库莫高窟”是本课的重点子目。

敦煌莫高窟是世界上最大的艺术宝库之一,敦煌壁画不仅仅是艺术品,同时又是历史的画卷,它以绚丽多彩的画面描绘了魏晋南北朝以来各个朝代多方面的社会面貌,是一个包罗万象的“墙壁上的图书馆”。

这些都是中华民族对世界文化的贡献。

难点:灿烂夺目的书法和绘画。

“灿烂夺目的书法和绘画”是本课的难点。

因为大部分学生缺乏书画艺术修养,历史教师对这一部分的研究也不是很专业,这些都给本课的学习带来了难度。

人教版-历史-七年级下册-人教七下第8课 辉煌的隋唐文化(二) 随堂练习

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辉煌的隋唐文化(二)
一、选择题(18分)
1.我国书法艺术的高峰是()
A.秦汉时期 B.三国时期 C.五代时期 D.隋唐时期2.继王羲之之后,我国最有成就的书法家是()
A.柳公权 B.颜真卿 C.钟繇 D.欧阳修3.“画圣”是指()
A.展子虔 B.吴道子 C.阎立本 D.唐玄宗4.擅长人物故事画的唐代画家是()
A.展子虔 B.吴道子 C.阎立本 D.唐玄宗5.开后世写意画先河的画家是()
A.朱耷 B.吴道子 C.阎立本 D.石涛6.莫高窟被称为世界最大的艺术宝库之一,主要原因是()
A.大批宝物被劫掠到外国 B.有大量的碑刻书法
C.有大量精美的彩雕和壁画 D.建筑具有独特的风格
7.隋唐时绘画作品的类别有()
①人物画②仕女画③山水画④花鸟画
A.②③④B.①②③ C.①②④D.①③④8.下列关于隋唐的音乐、舞蹈叙述正确的是()
①大量吸收了西域各族和周边各国的传统乐舞②注重线条变化,立体感强,风
格奔放③呈现出气势恢弘、风格多样,既优美和谐,又铿锵热烈的盛世特色
④融合了南朝的优美和北朝的雄健
A.①②B.③④ C.①③D.②④
9.下列内容与画家吴道子相符合的是()
A.注重线条变化,立体感强,风格奔放 B.擅长人物故事画
C.博采众长,别处新意,骨力劲键 D.优美和谐,铿锵热烈
二、列举唐朝的两位著名的书法家及其代表作。

(8分)
参考答案
一、1.D 2.B 3.B 4.C 5.B 6.C 7.D 8.C 9.A
二、颜真卿《颜氏家庙碑》、柳公权《玄秘塔碑》。

上海市浦东新区清流中学七年级历史下册 1.8 辉煌的隋唐文化(二)学案 新人教版

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1.8辉煌的隋唐文化(二)【学习目标】1.知识与能力:掌握隋唐时期的书法、绘画成就以及石窟、音乐、舞蹈等艺术成就,包括颜真卿和柳公权的书法、阎立本和吴道子的绘画、敦煌莫高窟艺术等。

2.过程与方法:通过对阎立本、吴道子绘画成就的介绍,了解他们各自的创作特点。

3.情感态度价值观:认识到莫高窟是世界上最大的艺术宝库之一,它在壁画和彩塑方面的成就,充分显示了中华民族的伟大创造力,以激发爱国主义感情。

【重点难点】重点:世界艺术宝库莫高窟。

难点:灿烂夺目的书法和绘画。

【课前导读】(一)灿烂夺目的书法和绘画:1. 隋唐书法家中,最著名的是:和。

他们的字体的特点分别是(1);(2)。

被称为_ __体和_ _体。

2. 继王羲之之后,我国书法史上最有成就的大书法家是_________。

3.隋唐书画家中,最著名的是:和。

其中:被尊称为“画圣”。

4.阎立本的代表作是《》、《》。

5.吴道子的代表作是:《》。

他被尊称为“”。

(二)世界艺术宝库莫高窟:6.莫高窟位于。

7.它的大部分洞窟开凿于时期。

(三)盛大欢腾的乐舞:8.唐朝的乐舞分为舞和舞两种,软舞,健舞。

唐朝的乐舞最著名的是《》。

9.令诗人杜甫半个世纪都难以忘怀的舞蹈家是。

自我评价:小组评价:教师评价:问题导读—评价单答案:1. 颜真卿柳公权(1)雄浑敦厚(2)方折峻丽,骨力劲健颜柳。

2. 颜真卿。

3. 阎立本吴道子吴道子。

4. 历代帝王图步辇图。

5. 送子天王图画圣。

6. 甘肃敦煌。

7. 隋唐。

8. 软健优美柔软刚劲雄健霓裳羽衣舞。

9. 公孙大娘。

人教版七年级下册历史 练习题第8课 辉煌的隋唐文化(二)

人教版七年级下册历史   练习题第8课 辉煌的隋唐文化(二)

第8课辉煌的隋唐文化(二)1.后人用“颜筋柳骨”来称赞我国古代两位著名的书法家,他们是A.颜真卿和王羲之B.颜真卿和柳公权C.苏轼和柳公权D.苏轼和王羲之2. 如果你生活在“开元盛世”时期,那么你可以看到哪些艺术珍品?()①柳公权方折峻丽的“柳体”;②吴道子落笔雄劲的壁画;③莫高窟内凌空起舞的飞天;④“千歌万舞不可数,就中最爱霓裳舞”的《霓裳羽衣舞》。

A. ①②③④B. ②③④C. ①②③D. ①②④3.“学习书法,临摹古人优秀碑帖是通道”,如果你想临摹方折竣丽,骨力劲健的“柳体”,应选择下列碑帖中的A. B. C. D.4.金庸小说《射雕英雄传》中有这样一段话,……黄蓉愈看愈奇,又揭起一层,却见下面是一轴轴的书画卷轴。

她要郭靖相帮,展开一轴看时,吃了一惊,原来是一幅《送子天王图》另一轴是韩干画的《牧马图》……《送子天王图》(见下图)的作者是A.顾恺之B.吴道子C.张择端D.赵孟頫5.酷爱旅游的小明准备在暑假沿着丝绸之路古道进行游览。

请你确认他将会游览到的著名文化遗址是A.都江堰B.龙门石窟C.云冈石窟D.敦煌莫高窟6.下图是今年春节联欢晚会上的舞蹈《飞天》剧照,七年级一班的唐杰一家在观看此节目时,发出了以下议论,其中存在错误的是A.妈妈:她们把敦煌壁画中的飞天形象演活了,真是美轮美奂B.爸爸:敦煌莫高窟堪称世界最大的艺术宝库之一,内有大量精美的壁画和雕塑C.唐杰:莫高窟的大部分洞窟是隋唐时期开凿的D.叔叔:我到陕西西部旅游时参观过敦煌莫高窟7.2008年北京奥运会吉祥物福娃应用了中国传统艺术的表现方式,展现了中国的灿烂问哈。

下图中,福娃欢欢的头部纹饰源自敦煌壁画中火焰的纹样,假如你想欣赏更多的敦煌壁画,应该去()A.甘肃省B.河南省C.陕西省D.四川省8.唐朝被称为“诗仙”、“诗圣”和“画圣”的是①李白②阎立本③杜甫④白居易⑤吴道子⑥柳公权A.①②③B.④⑤⑥C.①③⑤D.②④⑥9.隋唐书法和绘画艺术灿烂夺目,下列各项,属于隋唐时期书法家的是()①阎立本②颜真卿③吴道子④柳公权A①② B①③ C②④ D③④10. 阅读材料,回答问题。

上海市浦东新区清流中学七年级历史下册 1.8 辉煌的隋唐文化(二)名师教案 新人教版

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1.8辉煌的隋唐文化(二)【教学目标】1.知识与能力:掌握隋唐时期的书法、绘画成就以及石窟、音乐、舞蹈等艺术成就,包括颜真卿和柳公权的书法、阎立本和吴道子的绘画、敦煌莫高窟艺术等。

2.过程与方法:通过对阎立本、吴道子绘画成就的介绍,了解他们各自的创作特点。

3.情感态度价值观:认识到莫高窟是世界上最大的艺术宝库之一,它在壁画和彩塑方面的成就,充分显示了中华民族的伟大创造力,以激发爱国主义感情。

【教学重难点】重点:世界艺术宝库莫高窟。

难点:灿烂夺目的书法和绘画。

【教学方法】比较法、讲述法、图片分析法、归纳法等。

【教学过程】一、创设情境,导入课题:2005年中央电视台春节联欢晚会播出由聋哑人组成的一个舞蹈叫千手观音,一出来,美轮美奂的场景给我们无尽的艺术享受,其实这一舞蹈不仅采用敦煌莫高窟壁画里面善良的千手观音形象,而且融入了盛唐乐舞的多项元素,今天,这一节课我们就来展示大唐王朝的繁荣与昌盛。

二、自主学习,生成问题:1.说出隋朝书法的特色及作用。

2.唐朝最著名的两位书法家是谁?他们在书法上的成就及影响如何?3.说出隋唐时期绘画艺术的发展概况。

4.说出世界艺术宝库莫高窟的坐落位置、开凿时间、内容及历史地位。

5.隋唐乐舞特点是什么?唐朝的乐舞分为哪两种?分别有何特点?三、针对问题,有效点拨:1.隋朝书法:(1)特色:融合南朝的秀美和北朝的雄健。

(2)作用:为唐代书法的创新奠定了基础。

2.唐朝书法:(1)颜真卿:创立雄浑敦厚的新书体,称“颜体”,是继王羲之之后我国书法史上最有成就的大书法家,代表作为《颜氏家庙碑》。

(2)柳公权:博采众长,别出新意,成“柳体”,其字方折峻丽,骨力劲健。

代表作为《玄秘塔碑》。

3.隋唐绘画:(1)特点:隋唐时期,绘画艺术高度发展。

宗教画的生活气息越来越浓厚,人物画、山水画、花鸟画已经大量出现。

对后世影响较大的画家,有唐朝的阎立本、吴道子等。

(2)代表:阎立本擅长人物故事画。

他的画,笔力刚健,线条像盘屈的铁丝,人物神形兼备。

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1.8 辉煌的隋唐文化(二)
一、选择题
1. 融合南朝的秀美与北朝雄健的书法是()
A. 隋朝的书法
B.唐朝的书法
C.北宋的书法
D.元朝的书法2.“他的字方折峻丽,骨力劲健”,请你判断“他”指的是谁()
A.颜真卿
B.柳公权
C.阎立本
D.吴道子
3. 苏轼这样赞扬唐朝的一位大书法家:“颜公变法出新意,细筋入骨如秋鹰。

”苏轼称赞的这位书法家是()
A.颜真卿 B.欧阳询C.柳公权 D.王羲之
4.隋唐之际,绘画的特点是()
①素描开始出现②宗教画的生活气息越来越浓厚
③人物画、山水画、花鸟画大量出现④宫廷壁画开始出现
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
5.我国著名的书法碑刻《玄秘塔碑》立于公元841年,今存于陕西省西安市碑林博物馆。

他的作者( )
A.颜真卿 B.怀素 C.柳公权 D.王羲之
6.下列内容,关联有错误的是()
A.吴道子——画圣B.杜甫——诗圣
C.颜真卿、柳公权——颜筋柳骨D.阎立本——《送子天王图》
7.下图是《送子天王图》(局部),此图的作者是()
A.展子虔
B.阎立本
C.吴道子
D.颜真卿
8. 右图是今年春节联欢晚会上的舞蹈《飞天》剧照,七年级一班的唐杰一家在观看此节目时,发出了以下议论,其中存在错误的是()
A.妈妈:她们把敦煌壁画中的飞天形象演活了,真是美轮美奂
B.爸爸:敦煌莫高窟堪称世界最大的艺术宝库之一,内有大量精美的壁画和雕塑
C.唐杰:莫高窟的大部分洞窟是隋唐时期开凿的
D.叔叔:我到陕西西部旅游时参观过敦煌莫高窟
9. 莫高窟是世界最大的艺术宝库之一,窟内有()
①精美的壁画②彩色塑像③佛经④文书⑤兵马俑⑥铜鼎
A.①②③④⑤⑥
B.①②③④⑤
C.③④⑤⑥
D.①②③④
10. 对隋唐乐舞的叙述,不符合史实的是()
A.隋朝艺术家将中原乐舞与各族.各国乐舞融为一体
B.著名的歌舞大曲有歌颂唐玄宗武功的《秦王破阵乐》
C.盛唐时流行的《霓裳羽衣舞》是唐玄宗参与创编的
D.唐朝时著名舞蹈家公孙大娘善于剑器舞
二、表格题
作者称谓代表作品主要特点备注
颜真卿书法家“颜体”
柳公权书法家
阎立本画家
吴道子画家画圣
三、材料解析题
12. 阅读下列材料:
材料一:点如坠石,画如夏云,钩如屈金,戈如发弩,低昂有态,自羲献以来,未有如公者也。

——宋《续书断》
材料二:颜公变法出新意,细筋入骨如秋鹰。

——苏轼
请回答:
(1)材料一中的“献”是指王献之,“羲”是指谁?
(2)材料一、二说的是谁的书法?他的书法有何特点?
小组评价:教师评价:
答案:
1.A
2.B
3.A
4.B
5.C
6.D
7.C
8.D
9.D 10.B
作者称谓代表作品主要特点备注
颜真卿书法家《多宝塔碑》雄浑敦厚“颜体”柳公权书法家《玄秘塔碑》方折峻丽骨力劲健“柳体”阎立本画家《步辇图》笔力刚健,形神兼备
吴道子画家《送子天王图》注重线条变化,立体感强,风格奔放,画圣
1.8辉煌的隋唐文化(二)
一、合作探究题:
1.颜真卿和柳公权的楷书,结构严谨,法度精密。

据说,宋朝人将他们二人的楷书用作印刷字体,称之为“宋体字”。

我们课本中,就有大量宋体字,请看它们与颜柳的书法有什么相似之处?
2.今天的人才市场里,常看到一些用人单位招聘条件之一是要求应聘者当场书写一段文字。

他们认为“字迹可以反映人品。

”你认为这种做法有没有历史依据?(从两位书法家的字体、人品来思考)
3.完成下列表格:隋唐书法和绘画成就
类别作者朝代成就影响或特点
书法颜真卿唐朝柳公权唐朝
绘画阎立本唐朝吴道子唐朝
4.中国三大石窟艺术是什么?(结合上册教材考虑)
5.为什么说莫高窟是世界最大的艺术宝库之一?
二、我的生成问题:
1.
2.
问题生成—评价单答案:
1.都是方块字,且结构严谨,平稳端庄,大小均衡等。

2.通过学习隋唐书法家,我们知道各位书法家,性格脾气不同、为人处事不同,而练就的书法风格特点不同。

例如:颜真卿为人正直厚道,他的字就雄浑敦厚;柳公权为人铁骨铮铮,敢于向唐穆宗进行“笔谏”,他的字就方折峻丽、骨力劲健。

所以他们的楷书并称“颜筋柳骨”。

因此今天人才市场的这种做法是有道理的。

3.隋唐书法和绘画成就:
类别作者朝代成就影响或特点
书法颜真卿唐朝创立了“颜体”,
是继王羲之之后最有成就的
大书法家。

柳公权唐朝柳公权自成“柳体”。

他的字方折俊丽,骨力劲健。

绘画阎立本唐朝阎立本擅长人物故事笔力刚健,线条像盘屈的铁
画。

丝,人物神形兼备。

吴道子唐朝他的名作有《天王送子
图》等。

后世称他为“画圣”。

开后世
写意画先声。

4.我国著名的三大石窟:
(1)云岗石窟:在山西大同,开凿于北魏中后期,是研究我国佛教石刻艺术的宝贵财富。

(2)龙门石窟:在河南洛阳,大部分为唐朝开凿,最大的窟是奉先寺卢舍那佛,体现了我国古代雕刻艺术的高超。

(3)莫高窟又称“千佛洞”,在甘肃敦煌鸣沙山,大部分是唐朝时开凿的,有大量精美的彩色塑像和壁画,是世界上现存最大的石窟之一。

5.莫高窟里有大量精美的壁画和无数形象生动的彩色塑像,窟内保存的大量佛经、文书等也极为珍贵。

敦煌壁画不仅仅是艺术品,同时又是历史的画卷,它以绚丽多彩的画面描绘了魏晋南北朝以来各个朝代多方面的社会面貌,是一个包罗万象的“墙壁上的图书馆”。

这些都是中华民族对世界文化的贡献。

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