感动校园人物主持词

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校园十大感动人物的颁奖典礼主持词

校园十大感动人物的颁奖典礼主持词

校园十大感动人物的颁奖典礼主持

尊敬的各位领导、亲爱的同学们,大家下午好!
今天,我们欢聚一堂,共同见证高校新生代的膜拜之星,共同见证校园中最感人的十大人物的颁奖典礼。

这是一个充满感动、充满记忆的时刻,更是一个充满勇气、充满梦想的历程。

为此,我谨代表组委会,向获奖者表示最真挚的祝贺。

这十位感动人物,都是我们校园的旗帜,他们无私奉献,他们敢于担当,他们用实际行动践行人生信仰,他们用自己的生命建设和美化着这个校园。

他们是五彩斑斓的、深深打动我们内心的存在,他们用自己的行为,为我们校园创造了一份份美好的记忆。

首先,我要向他们表示真诚的敬意和感谢。

你们是祖国的花朵,你们是未来的希望,你们是时代的精英,你们为我们校园的风貌和声誉提供了强有力的支撑,让我们从心底感到感慨和敬仰。

今天的颁奖典礼是特别的意义,这给我们带来了许多思考和感动。

这是一场集结了校园内所有精英的集会,我们在一起看到了美好的未来,同时也能够感知到时代的进步与变化,从而更好地为我们的未来奋斗。

同时,我们也要认识到,今天的获奖者,他们是值得我们学习和效仿的榜样人物。

他们用实际行动告诉我们,成为真正的人,不是单纯的掌握知识,而是一种理念,一种对人生的认识和追求。

我们可以从他们身上发现,勇敢、坚定、有爱的生命力正在不断涌动,他们的实际行动,向我们展示着一种勇敢面对生命的力量和智慧。

总之,今天我们要真正展现出崇高的人性,揭示出人生中的美丽与精髓,从而让我们的人生更加有价值和意义。

最后,我祝愿所有的获奖者都有一个更加辉煌的明天,祝愿所有同学都能够在未来的人生道路上扬帆起航,遇见更多的梦想和希望。

谢谢大家!。

感动校园十大人物颁奖典礼主持词

感动校园十大人物颁奖典礼主持词

感动校园十大人物颁奖典礼主持词尊敬的领导、亲爱的同学们:大家好!我是今天晚上的主持人xxx,非常荣幸能够为大家带来这场庄重而意义非凡的「感动校园十大人物」颁奖典礼。

今天晚上,我们将为大家呈现校园中最令人感动的十位特别人物,他们以自己的行动和付出,影响着身边的每一个人。

首先,让我们先来到了解一下什么是「感动校园十大人物」。

这是一个旨在发掘和表彰在校园中,无论是学生、教师,还是其他人群,在各个领域有着突出贡献和感人事迹的人物。

他们或是勇于追求理想、奋发向上的学生;或是默默无闻、默默奉献的教职工;或是热心公益、热衷帮助他人的志愿者。

他们的故事和精神,将激励我们每一个人,在自己的领域中,为社会、为他人贡献自己的力量。

今天晚上,我们将重点表彰这十位感动校园十大人物,他们的事迹正是激励我们成长的力量。

在感动校园十大人物的初审中,我们从众多的候选人中筛选出了这些令人钦佩和感动的个体,他们无私奉献、坚定意志、乐于助人,用自己的真情温暖了校园的每一个角落。

在今晚的颁奖典礼上,我们将逐一为这些感动校园的十位人物颁发荣誉奖项。

他们有些是在困境中坚持追求梦想的学子;有些是放弃舒适安逸,义无反顾奔赴偏远山区的教师;有些是默默付出,积极参与社区服务的志愿者。

对于这些感动校园的十大人物,我们要向他们表示崇高的敬意和衷心的感谢!他们用他们的付出和努力,为我们搭建了成长的平台、创造了昂扬向上的氛围,让我们在他们的带领下,打造一个更加美好的校园环境。

最后,让我们共同期待并祝愿所有获奖者能继续保持他们的激情和热情,继续发扬他们的精神,引领更多的人关注社会、热爱生活。

让我们用热烈的掌声,为这些感动校园的十大人物鼓励喝彩!谢谢大家!。

感动校园人物主持词

感动校园人物主持词

感动校园十大人物活动主持词甲:尊敬的各位领导、各位老师乙:亲爱的同学们:合:大家好!甲:为了弘扬“民主科学、实干创新、进取团结”的粥中精神,倡导师生道德风尚,学校特举办了本次“2012感动校园人物”评选活动。

乙:本次活动得到了学校师生的大力支持,从宣传推广到人选的确定,最终确定了十名“感动校园人物”。

甲:伴随着奋斗的足迹,我们翻过了2012的日历,迎来了2013崭新的一年。

乙:回首过去,我校学子刻苦努力,勤奋学习,发奋图强,涌现出了大批感人事迹。

甲:这些同学中,有自强不息、好学奋进者乙:有全面发展、孜孜以求者,甲:有乐于助人、无私奉献者,乙:有身残志坚、愈挫愈勇者,甲:有孝敬父母、支撑家庭者,乙:他们用自己的力量,体现出积极向上、奋发有为的精神。

甲:他们用自己的行为,诠释了一个中学生应当担当的责任。

乙:他们用自己的故事,解读人与人之间应该具有的美好情感。

甲:他们用最平凡的方式诠释着粥中精神,用无声的力量感动着你我。

乙:或许在我们的生活中,每天都经历着太多的平常。

可又有谁知道,这平常的背后蕴藏着多少感人的故事。

甲:今天,我们要再度与感动相逢,分享这感动的时刻。

乙:今天,我们在这里举行隆重的颁奖仪式,表彰他们的先进事迹,鼓舞全校学生以他们为榜样,让感动充满整个校园,使粥中成为和谐社会的一个缩影。

甲:2012感动校园颁奖盛典合:现在开始!一、宋秋艳1、事迹介绍:五岁那年,妈妈带她到舞蹈中心学习拉丁舞。

看到老师那柔软的身体衬托出舞者高贵的美!她陶醉了,从此便爱上了舞蹈。

每一支舞曲响起时,都是她展现美的时刻,裙裾飘飘中她或转身,或摆动,每一个眼神的交流,每一次动作的表现,都让现场观众充分感悟了舞蹈的诱惑。

她曾获得过潍坊举办的齐鲁第六届国际标准舞锦标赛第一名,泰安市体育舞蹈大赛少儿巾帼、拉丁舞二等奖的好成绩。

2、揭晓获奖者名单:我宣布,感动校园2012年度获奖者宋秋艳3、推选委员会的评价:感动校园推选委员会是这样评价宋秋艳的:宋秋艳,一个快乐成长在粥店中学刚强、阳光般热情的女孩,一个把舞蹈视为生命,时常让我们感动的平凡女孩。

感动校园人物主持词

感动校园人物主持词

感动校园人物主持词男。

亲爱的老师们。

同学们。

男。

大家上午好。

男。

有一种付出,叫做奉献;有一种精神,叫做顽强;有一种习惯,叫做优秀。

而有一种情感,叫做感动。

男:是啊,我们曾经感动于革___先辈为国为民舍生取义,我们曾经感动于科学家们为___的科学事业冲破重重阻挠毅然归国,我们曾经感动于地震中的白衣天使情系百姓舍己救人男。

但是,在我们的校园生活中,还有这样一群人,虽然他们没有感天动地的丰功伟业,然而他们带给我们的却是平庸而真正的感动。

他们是我们赵集教育的优秀教师群体,他们是我们学习的模范。

男。

不错。

那末今天,就让我们带上一份期待,用心相约;也让我们带上深深的祝福,真心感动。

感动在你最深的脑海,那是生命的 ___,感动在你最暖的心间,那是灵魂的升华。

感动你我,感动校园,那是我们心中爱的永恒。

男。

我宣布“渝中区石油路小学”——第___届“感动校园”人物颁奖典礼现在开始。

男:请允许我荣幸的向大家介绍今天参加颁奖典礼的来宾和领导,___:男。

请学生代表为各位来宾和领导敬献红领巾。

(红领巾飘起来)让我们再次以热烈的掌声欢迎各位来宾和领导的光临。

男。

历时三个月的第 ___届“感动校园十大人物”评选,定位于“感动校园”,着眼于发现平庸的英雄,更多 ___校园身边的人和事,致力于从平庸人、平凡事中发现感人至深的精神世界,挖掘催人奋进的精神力量。

接下来有请赵集乡中心学校黄校长为我们致词。

男:谢谢黄校长饱含深情的讲话男。

男:能感动别人是一种崇高,被别人感动是一种价值。

因为无论是谁,感动都是发自内心的,源于心灵的,因此有人曾经说过:感动——一种震憾人心的力量。

我也想套用一句名言:感动的力量是无穷的。

让我们一起来揭晓“感动校园”十佳教师的___。

请看大屏幕___师上场,粗中有细,细中有情,气质是内涵的自然外露,青春生命得到___的演绎。

取来文学之灵,撷来课堂之韵,摒弃浮华的玩乐,走进深沉的自省。

为了一个奋斗目标,在追一个只是属于他自己的金牌。

感动人物颁奖主持词

感动人物颁奖主持词

感动人物颁奖主持词颁奖环节串词,付出就有回报,无论在学习在工作上尽力过都会拥有尽力后的成功。

下面为大家分享了感动人物颁奖的主持词,一路来看看吧!感动人物颁奖主持词1 男:敬爱的老师女:亲爱的同窗们尊重的校友合:大家下午好女:总有一种声音,挥之不去,在天地间久久氤氲男:总有一群背影,无法忘怀,成为一个个铭心的记忆合:总有一个刹时,浸没胸膛,把信念传递男:这一个又一个感动的刹时,温暖,涤荡咱们,点燃心灵的火炬,照亮咱们前行女:感动校园,让感动在书声朗朗中蕴染男:感动你我,让真情在心与心之间传递合:XX省XX高级中学“感动校园十大人物”颁奖仪式此刻开始!女:下面,让咱们用掌声,伴随着事迹介绍,请出这十位正能量的象征颁奖词男:有请第一名获奖者一、德艺双馨的好主任高XX颁奖词春花、秋月、夏日、冬雪,四季辗转轮回。

他用责任和业绩昭示学校的明天,他用乐观和幽默诠释人格的魅力,他用顽强与执着书写生命的尊严。

笑对人生不只是对自己生命价值的演绎,更是对全校教师人生追求的敦促。

在XX中学的校园里,他把自己站成了一座难以企及的高山,伟岸挺拔,铮铮耸立。

女:有请奉献传承的好老师金XX颁奖词38年的风风雨雨,从一个羞涩的青年成为一名睿智的长者,一直为蒲中教育默默奉献着、尽力着。

他的尽力,不仅成绩了一届又一届的蒲中学子,成绩了一批又一批的年轻教师,也成绩了自己美好的人生。

他就是X中的守渡人“金三角”——金XX老师。

男:有请敬业敬职的好老师张XX颁奖词30余年的讲台生涯,他已从昔时的有志青年,成为现在桃李遍天下的名师。

他是一名长者,谦恭和善,深受学生爱戴,一批又一批学生,在他春风化雨的教学中,悟透了数学的真理,通向了灿烂的明天。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,他就是年老心不老,坚持用智慧和温暖感染学生的张XX老师。

女:有请爱生如子的好老师杨XX颁奖词他是一名崇尚厚德载物的好老师,又是一名胜似父亲的好班主任。

他以彰显个性的教学方式,巧妙奇异的讲解,轻松活跃的课堂气氛,一则则催人奋进的励志文章和励志录像,使一届又一届的学生走出青春的沼泽地,培育起强烈的责任心,成为国家的栋梁之才。

2024年感动校园十大人物颁奖典礼主持稿

2024年感动校园十大人物颁奖典礼主持稿

2024年感动校园十大人物颁奖典礼主持稿尊敬的各位领导、亲爱的师生们:大家上午好/下午好/晚上好!欢迎来到2024年感动校园十大人物颁奖典礼!我是今天的主持人[你的姓名],非常荣幸能够与各位一起见证这一庄重而隆重的时刻。

首先,让我们共同回顾一下这一年来,校园中发生的许许多多感兴趣的事情。

是的,这是一个充满希望、充满激情的年代,更是一个激励着无数年轻人奋发向前的时代。

在这个特殊的时空中,有着许多值得我们铭记的人物,正是他们的无私奉献和不懈努力,成就了我们今天美好而辉煌的校园。

在即将到来的颁奖过程中,我们将为大家隆重颁发感动校园十大人物的荣誉称号,以表彰他们在校园中展现出的杰出特质,既是对他们的一种肯定,也是对全校师生的鞭策和激励。

首先,我们将颁发的第一个奖项是“最佳学生领袖奖”。

在这个大家庭中,有一群优秀的学生领袖,他们以身作则,勇担重任,发挥自己的带头作用,帮助同学解决困难,推动团队前进。

请让我们以热烈的掌声,欢迎获得最佳学生领袖奖的候选人上台领奖。

接下来,我们要颁发的是“最佳学术专家奖”。

这个奖项的获得者不仅在学习上表现突出,成绩优异,而且在课堂上善于思辨,勤于自主学习,能够为同学们提供优秀的学习方法与经验。

请让我们用热烈的掌声,欢迎获得最佳学术专家奖的候选人上台领奖。

随后,我们要表彰的是那些在社会实践中表现出色的同学们,他们以积极的态度投身社会实践,通过实践锻炼自己,提升自己,为社会做出了积极的贡献。

下面我们将颁发“最佳社会实践奖”。

请让我们以热烈的掌声,欢迎获得最佳社会实践奖的候选人上台领奖。

接下来是“最佳艺术贡献奖”的颁发。

这是一个表彰在音乐、舞蹈、话剧和美术等方面有突出表现的同学们的奖项。

他们用自己的激情和才华,熏陶了整个校园的文化氛围,让我们的生活更加丰富多彩。

请让我们用热烈的掌声,欢迎获得最佳艺术贡献奖的候选人上台领奖。

此外,我们还要表彰“最佳体育健将奖”的获得者。

他们在体育运动中展现出非凡的才能和顽强的毅力,不仅取得了好成绩,更塑造了全校同学们积极向上的精神风貌。

2024年感动校园人物主持词(2篇)

2024年感动校园人物主持词(2篇)

2024年感动校园人物主持词尊敬的校领导、亲爱的老师们,亲爱的同学们:大家好!我是今天的主持人,在这里非常荣幸地为大家介绍____年感动校园人物评选的活动。

感动校园人物评选是我们学校一年一度的盛事,旨在表彰那些在平凡中展现出非凡的同学们,让他们的努力与奉献得到肯定和赞赏,同时也激励更多的人去关注他人、关心他人,在平凡的日常中创造出温暖和感动。

今天,我们将盛大举行2024年感动校园人物评选活动,倾听他们的故事,感受他们的奉献和付出。

我们将共同见证这些平凡的人,他们背后的故事。

在我们的校园里,有许许多多令人感动的人和事,他们不求回报,默默奉献。

他们可能是一位热心的学姐学长,经常在课间帮助别人解答问题;他们可能是一位友善的辅导员,倾听着我们的困扰和烦恼;他们可能是一位勤奋的同学,用自己的努力和成绩为大家树立榜样;他们可能是一位关怀的班主任,时时刻刻关注着每一个学生的需要;他们也可能是一位热心公益的志愿者,在社会实践中为他人奉献自己的时间和热情。

他们都是感动校园的人物。

感动校园人物评选活动通过广泛的宣传和推荐,吸引了众多的同学和老师参与其中。

评选的过程严格公正,评委们深入了解候选人的背景和事迹,通过综合得分进行评选。

评选出来的感动校园人物,不仅代表着他们个人的荣誉,更代表着我们学校关心、关爱和激励学生的企图心和力度。

今年,我们的评选活动更加激烈和有意义。

因为每一个获得提名的同学都是对校园温暖的贡献者,都是值得我们赞扬和崇敬的典范。

无论最终评选结果如何,每一个被提名的同学都是我们学校的骄傲,也是我们学习的榜样,我们真诚地向他们表示由衷的敬意和感谢!在这里,我要向所有参与评选的同学和老师表示衷心的感谢。

是你们的参与和付出,让感动校园人物评选得以顺利开展,成为了一项充满意义和活力的活动。

每个人都是评选活动的关键和参与者,你们的每一份推荐和支持都是对感动校园人物最好的肯定和支持。

让我们一起期待今天的感动校园人物评选活动。

校园十大感动人物颁奖典礼主持词三篇

校园十大感动人物颁奖典礼主持词三篇

校园十大感动人物的颁奖典礼主持词范文开场手语舞:《感恩的心》共青团献歌《每当我走过老师窗前》洪:尊敬的各位领导!霞:亲爱的老师们!四合:大家晚上好!静:有一种伟大来自平凡,有一种崇敬始终如一,有谁能几十年如一日,把工作看作是自己快乐的源泉。

寅:三尺讲台,树起了他们高大的形象;两尺教鞭,挥洒着他们无悔的人生。

霞:在我们身边,有许许多多埋头苦干的人,拼命硬干的人,为人奉献的人,舍己为人的人, 他们是我们xx四中的骄子,他们是我们的榜样。

洪:因为有了他们,我们拥有了更多的感动,感动于他们的行动,也感动于他们的心灵。

静:我宣布xx四中十大感动人物暨十佳感动之星颁奖典礼现在开始。

寅:本次感动人物评选活动,首先经过全校教师海选、评选活动领导小组审议后产生候选人,再由推选大会经过全校教师无记名投票产生“感动人物”十名,“感动之星”十名。

霞:让我们一起来揭晓xx四中首届“感动四中人物”名单,首先揭晓第一组感动之星,他们分别是洪xx、翟xx、刘xx、王xx、刘xx静:洪xx寅:翟xx :刘玲静:王xx 寅:刘xx静:有请校长助理邱国新,校长助理韩应成为以上5位获奖者分别颁发证书和奖杯。

寅:▲下面请欣赏歌曲《四中故事》改编演唱:八年级1部谷岩老师。

寅:下面宣读第二组感动之星,他们分别是张xx、杨xx、赵xx、傅xx、张xx ,有请获奖老师上场!霞:张xx 洪:杨xx 霞:赵xx 洪:傅xx 霞:张xx洪:有请校长助理张xx,校长韩峰为以上5位获奖者分别颁发证书和奖杯。

霞:▲下面请欣赏歌曲《步步高》演唱者:八年级2部杨秉国老师。

寅:下面宣读xx四中十大感动人物获奖名单,第一组,他们分别是王xx 、吴xx静:王xx 寅:吴xx静:张xx 寅:田xx 静:寅:有请校长助理邱xx,校长助理韩xx为以上5位获奖者分别颁发证书和奖杯。

静:▲下面请欣赏歌曲《长大后我就成了你》演唱者:七年级朱甜甜老师。

洪:下面宣读十大感动人物第二组获奖名单,他们分别是张xx、桑xx霞:张xx 洪:桑xx洪:有请校长助理张兆生,校长韩xx为以上5位获奖者分别颁发证书和奖杯。

《感动校园十大人物颁奖典礼主持稿》

《感动校园十大人物颁奖典礼主持稿》

《感动校园十大人物颁奖典礼主持稿》男:这一个又一个感动的瞬间,温暖,涤荡我们,点燃心灵的火把,照亮我们前行女:感动校园,让感动在书声朗朗中蕴染男:感动你我,让真情在心与心之间传递合。

xx省xx高级中学“感动校园十大人物”颁奖仪式现在开始。

女:下面,让我们用掌声,伴随着事迹介绍,请出这十位正能量的象征颁奖词男:有请第一位获奖者一、德艺双馨的好主任高xx颁奖词春花、秋月、夏日、冬雪,四季辗转轮回。

他用责任和业绩昭示学校的明天,他用乐观和幽默诠释人格的力,他用坚强与执着书写生命的尊严。

笑对人生不只是对自己生命价值的演绎,更是对全校教师人生追求的鞭策。

在xx中学的校园里,他把自己站成了一座难以企及的高山,伟岸高耸,铮铮矗立。

女:有请奉献传承的好老师金xx颁奖词38年的风风雨雨,从一个羞涩的青年成为一位睿智的长者,一直为蒲中教育默默奉献着、努力着。

他的努力,不仅成就了一届又一届的蒲中学子,成就了一批又一批的年轻教师,也成就了自己美好的人生。

他就是x中的守渡人“金三角”——金xx老师。

男:有请敬业敬职的好老师张xx颁奖词30余年的讲台生涯,他已从当年的有志青年,成为如今桃李遍天下的名师。

他是一位长者,谦恭和蔼,深受学生爱戴,一批又一批学生,在他春风化雨的讲授中,悟透了数学的真谛,通向了灿烂的明天。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,他就是年老心不老,坚持用智慧和温暖感染学生的张xx老师。

女:有请爱生如子的好老师杨xx颁奖词他是一位崇尚厚德载物的好老师,又是一位胜似父亲的好班主任。

他以彰显个性的教学方式,巧妙奇异的讲解,轻松活跃的课堂气氛,一则则催人奋进的励志文章和励志录像,使一届又一届的学生走出青春的沼泽地,培养起强烈的责任心,成为国家的栋梁之才。

他就是高一年级组长――杨xx。

男:有请春风化雨的好老师汤xx颁奖词平凡中努力,努力中执着。

她温和的目光安顿了浮躁不安的青春,她春风般的话语滋润了干涸的心灵。

向上、向善、向生是她永远不懈的动力与追求。

感动人物晚会主持词(定稿

感动人物晚会主持词(定稿

XX学院“感动校园人物”颁奖晚会主持词一、开场舞(金沙江号子)二、主持人出场。

(开场白)女1:尊敬的各位领导男1:各位来宾女2:老师们男2:同学们合:大家晚上好女1:感动你我,德馨校园。

这里是XX学院首届“感动校园人物”颁奖晚会的现场。

男1:欢迎你们的到来。

女2:我是晚会主持人……男2:我是……女1:我是……男1:我是……女2:首先请允许我为大家介绍参加本次颁奖晚会的领导和来宾,他们是:XXXXX女1:出席本次颁奖典礼的还有学校各职能部门负责人,各二级学院党政主要负责人、二级工会主席。

男1:让我们再一次以热烈的掌声欢迎各位领导、老师光临我们颁奖晚会的现场。

主持词男1:常常感动于“4·20”芦山地震中那些爱心涌动的倾力相助,感动于平凡岗位上那些务实求真的中国梦想。

每天、每时、每刻,总有那么一些人、那么一些事触动着你我的心弦。

女1:就在我们的校园里,有这样一群人,他们用至真至善、至纯至美的行为和精神,让我们铭记于心,感怀至深。

今天,我们相聚在这里,用心去体会来自我们身边最真实的感动。

男2:让我们伴着“感动校园人物”的事迹,将友爱、真情、美德传递到校园的每个角落。

女2:下面就请跟随我们的晚会一起走近那些“感动校园人物”,听听他们背后的美丽故事。

男1:在马克思主义学院,有这样一位老师,他秉承着“传道、授业、解惑”的职责,用坚强乐观的人生态度感动着我们。

他就是“三尺讲台上的‘钢铁战士’”黄树彬。

女1:在经济与管理学院,有这样一位同学,她在校园内开启了无人售货的先河,用以诚相待的诚信品格激励着我们。

她就是美丽与感动同在的“诚信试金人”陈菲。

A:1、播放黄树彬事迹的视频。

2、主持人宣读颁奖词。

B:1、播放陈菲事迹的视频。

2、主持人宣读颁奖词男1:下面让我们以最热烈的掌声欢迎黄树彬老师、陈菲同学上台领奖3、黄树彬上台。

(由礼仪同学引导)4、陈菲上台。

(由礼仪同学引导)女1:下面有请颁奖嘉宾…为黄树彬老师、陈菲同学颁奖。

感动校园十大人物颁奖典礼主持词_演讲稿

感动校园十大人物颁奖典礼主持词_演讲稿

感动校园十大人物颁奖典礼主持词本文是关于演讲稿的感动校园十大人物颁奖典礼主持词,感谢您的阅读!感动校园十大人物颁奖典礼主持词高二2班宗XX 高二18班薛XX男:敬爱的老师女:亲爱的同学们尊敬的校友合:大家下午好女:总有一种声音,挥之不去,在天地间久久氤氲男:总有一群背影,无法忘怀,成为一个个铭心的记忆合:总有一个瞬间,浸没胸膛,把信念传递男:这一个又一个感动的瞬间,温暖,涤荡我们,点燃心灵的火把,照亮我们前行女:感动校园,让感动在书声朗朗中蕴染男:感动你我,让真情在心与心之间传递合:XX省XX高级中学"感动校园十大人物"颁奖仪式现在开始!女:下面,让我们用掌声,伴随着事迹介绍,请出这十位正能量的象征颁奖词男:有请第一位获奖者一、德艺双馨的好主任高XX颁奖词春花、秋月、夏日、冬雪,四季辗转轮回。

他用责任和业绩昭示学校的明天,他用乐观和幽默诠释人格的魅力,他用坚强与执着书写生命的尊严。

笑对人生不只是对自己生命价值的演绎,更是对全校教师人生追求的鞭策。

在XX中学的校园里,他把自己站成了一座难以企及的高山,伟岸高耸,铮铮矗立。

女:有请奉献传承的好老师金XX颁奖词38年的风风雨雨,从一个羞涩的青年成为一位睿智的长者,一直为蒲中教育默默奉献着、努力着。

他的努力,不仅成就了一届又一届的蒲中学子,成就了一批又一批的年轻教师,也成就了自己美好的人生。

他就是X中的守渡人"金三角"——金XX老师。

男:有请敬业敬职的好老师张XX颁奖词30余年的讲台生涯,他已从当年的有志青年,成为如今桃李遍天下的名师。

他是一位长者,谦恭和蔼,深受学生爱戴,一批又一批学生,在他春风化雨的讲授中,悟透了数学的真谛,通向了灿烂的明天。

"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干",他就是年老心不老,坚持用智慧和温暖感染学生的张XX老师。

女:有请爱生如子的好老师杨XX颁奖词他是一位崇尚厚德载物的好老师,又是一位胜似父亲的好班主任。

感动校园十大人物颁奖典礼主持稿3500字

感动校园十大人物颁奖典礼主持稿3500字

感动校园十大人物颁奖典礼主持稿3500字尊敬的各位领导、亲爱的同学们,大家好!今天我有幸承担感动校园十大人物颁奖典礼的主持工作,首先感谢各位领导和同学们的到场,感谢大家对这项活动的支持和关注。

今天我们要颁发的是“感动校园十大人物”奖项。

这个奖项的设立旨在表彰在校园中做出突出贡献、向我们校园中传递爱与正能量的人们。

在本次评选中,通过广大师生的推荐和评选委员会的层层筛选,最终评选出了“感动校园十大人物”。

让我们先来认识一下这十位感动校园的人物:第一位是学生会主席赵同学。

在过去的一年中,赵同学带领学生会组织了许多活动,其中包括了“新生见面会”、“志愿者招募”、“社团节”等,不仅让新生更好地融入校园,也带给大家更多的快乐。

第二位是我们的“老奶奶”阿姨。

每天清晨六点她就会来到学校门口,为学生们准备好早餐,无论风吹雨打,她总是第一时间到达,为我们呈现出一份亲切。

她的出现不仅让我们的校园成为了一个更温馨、更舒适的地方,也是整个校园文化的一道光辉的风景。

第三位是体育俱乐部的教练张教练,她兢兢业业的工作态度和激情鼓舞了许多青年学生,让他们热爱运动,享受运动,从而以更积极向上的姿态迎接未来。

第四位是班主任王老师。

王老师以极强的责任心、爱心和耐心教育每一位学生,不计较个人付出,她一直相信青春的翅膀,是振翅向前的力量,每个学生都有自己的闪光点,让学生自信、快乐地成长教育。

第五位是SaSa同学。

SaSa同学喜欢做节目,她制作出来的节目文艺、有趣又富有启发性,不仅拓宽了青少年的视野和思维,也为校园生活注入了新的活力。

第六位是小洁同学。

虽然年纪还小,小洁同学却非常善解人意,她经常帮助身边的同学们解决问题,给大家带来便利而且原本平静的上学记忆变得感慨万千。

第七位是环境保护协会的李同学。

李同学通过活动宣传和人人节水宣传灌营造环保氛围,得到了大家的认可和支持。

她一直鼓励大家做环保宣传,让大家知道“环保、从我做起”很重要。

第八位是校园艺术团的小范同学。

“感动校园”十佳教师评选活动主持词(定稿)(汇编)

“感动校园”十佳教师评选活动主持词(定稿)(汇编)

“感动校园”十佳教师评选活动主持词(定稿)(汇编)第一篇:“感动校园”十佳教师评选活动主持词(定稿)XXXX红十字博爱中学感恩活动暨“感动校园”十佳教师颁奖典礼主持词(音乐——感恩的心)男:尊敬的各位来宾!各位领导!女:亲爱的老师们!同学们!合:大家下午好!女:有一种伟大来自平凡,有一种崇敬始终如一,有谁能几十年如一日,把工作看作是自己快乐的源泉。

男:三尺讲台,树起了他们高大的形象;两尺教鞭,挥洒着他们无悔的人生。

女:在我们身边,有许许多多埋头苦干的人,拼命硬干的人,为人奉献的人,舍己为人的人, 他们是我们XX红十字博爱中学的娇子,他们是我们的榜样。

男:因为有了他们,我们拥有了更多的感动,感动于他们的行动,也感动于他们的心灵。

男:我宣布XXXX红十字博爱中学“感动校园”十佳教师颁奖典礼现在开始。

女:现在举行活动第一项,升旗仪式。

全体起立升国旗奏国歌请坐下男:请允许我荣幸的向大家介绍今天参加颁奖典礼的来宾和领导,女:请学生代表为各位来宾和领导敬献红领巾。

(少先队对歌)让我们再次以热烈的掌声欢迎各位来宾和领导的光临。

男:接下来有请XX红十字博爱中学校长先生为我们致词男:谢谢王校长女:本次“感动校园”十佳教师评选活动,首先经过全校学生推选出候选人,再由“感动校园”十佳教师评选活动领导小组的推荐和候选人的教学成绩,产生了20名候选人,经过全校教师无记名的投票现产生十位教师获得“感动校园”十佳优秀教师的称号。

男:让我们一起来揭晓“感动校园”十佳教师的名单1、(音乐1)他是一位满怀责任感、老当益壮的教师。

工作勇往直前,从不拈轻怕重;在平凡的岗位默默地奉献,是他最大的心愿。

有请“感动校园”十佳教师。

(音乐2)2、(音乐1)一颦一笑,充满智慧,一言一语,给学生以启迪。

她的课堂,简单、丰富、幽默,学生的心灵得以敞开,洒满阳光。

她是学生最欣赏的一位教师,有她在,就有快乐在。

有请“感动校园”十佳教师。

(音乐2)老师2004年,获镇级优秀教师;2007年,获县级优秀骨干教师;2009年,获县师德先进个人称号。

感动校园十大人物颁奖典礼主持稿

感动校园十大人物颁奖典礼主持稿

感动校园十大人物颁奖典礼主持稿尊敬的各位领导、亲爱的同学们:大家好!今天是一个特别的日子,我们在这里举行了一场感动校园十大人物颁奖典礼。

首先,我代表全校师生向大家致以最热烈的欢迎和衷心的祝贺!在繁忙的学习生活里,这个典礼为我们带来了一丝温暖和感动,同时也为我们树立了更多的榜样。

校园感动人物是我们学校最闪耀的明星,他们是众多学子中的佼佼者,他们用实际行动点燃了激情、奉献了自我、诠释了人生。

他们的故事将会给我们带来无穷的力量和勇气。

今天,我们特别邀请了校园十大感动人物出席本届颁奖典礼。

他们是:首先是同学们最喜爱的班主任——张老师。

张老师平时严厉要求,对待每个学生都像自己的孩子般呵护,她不仅关注学生的学习成绩,更关心学生的身心健康,成为班级和同学们心中的坚强后盾。

接下来是李同学,他以自己的实际行动为大家树立了榜样。

在社会实践活动中,李同学积极参与志愿服务,无论是冷冬的送暖行动还是山区的义教支教,他都始终保持着饱满的热情和无私的精神。

紧接着是赵同学,他是校园文化艺术的代表。

在各类文艺比赛中,他总是能够用自己的才华和创造力给大家呈现一个个精彩的演出。

同时,他也是我们班级的骨干成员,每次都能够带领大家团结协作,取得优异的成绩。

还有王同学,他是一名体育健将。

在校运动会上,王同学凭借出色的表现多次夺冠,并在比赛中展现出坚持不懈的努力和顽强的毅力,在他身上我们看见了体育精神的力量。

除了以上同学,我们还有很多优秀的个体。

她们或是在科技创新中展现出非凡的才华,或是在公益活动中播撒着爱心的种子,或是在各类竞赛中取得了令人瞩目的成绩……每一个人都是闪亮的明星,值得我们深深的敬佩和感动。

在今天的颁奖礼上,我们不仅要表彰这些感动校园的十大人物,同时也要向他们致以最诚挚的感谢和崇高的敬意。

正因为有了他们的存在,我们的校园才会变得如此温馨和和谐。

他们不仅是学生们的好榜样,同时也是老师们的得力助手,为我们校园建设和发展做出了卓越贡献。

感动校园人物主持词

感动校园人物主持词

感动校园人物主持词感动校园人物主持词1:聆听欢快的旋律,我们相约收获的六月:走进金色的舞台,我们相聚魅力的校园。

2:亲爱的老师们!同学们!合:大家上午好!(播放歌曲《感动中国》)1:有一种付出,叫做奉献;有一种精神,叫做坚韧;有一种习惯,叫做优秀。

而有一种情感,叫做感动。

2:是啊,我们曾感动于革命先辈为国为民舍生取义,我们曾感动于科学家们为新中国的科学事业冲破重重阻挠毅然归国,我们曾感动于地震中的白衣天使情系百姓舍己救人1:但是,在我们的校园生活中,也有这样一群人,虽然他们没有感天动地的丰功伟业,然而他们带给我们的却是平凡而真实的感动。

2:不错。

那么今天,就让我们带上一份期待,用心相约;也让我们带上深深的祝福,真心感动。

感动在你最深的脑海,那是生命的激情,感动在你最暖的心间,那是灵魂的升华。

感动你我,感动校园,那是我们心中爱的永恒。

1:我宣布**中心学校第五届“感动校园”人物颁奖典礼现在开始。

2:历时三个月的第五届“感动校园十大人物”评选,定位于“感动校园”,着眼于发现平凡的英雄,更多关注校园身边的人和事,致力于从平凡人、平凡事中发现感人至深的精神世界,挖掘催人奋进的精神力量。

接下来有请中心学校校长王衡校长为我们致词。

1:谢谢王校长饱含深情的讲话2:能感动别人是一种崇高,被别人感动是一种价值。

因为无论是谁,感动都是发自内心的,源于心灵的,因此有人曾经说过:感动——一种震憾人心的力量。

我也想套用一句名言:感动的力量是无穷的。

让我们一起来揭晓第五届“感动校园”人物的名单。

1、颁奖词一朵鲜花的开放不是怒放的春天,而你却带动着全体政史人;一个团队的铸造需要付出,而你却是付出最多的那个人。

你是学校夜晚光明的守护神。

你多才多艺,身手不凡。

因为有你,学校的安全才有了健康的晴天。

生活上的困难没有阻止你前行的脚步,工作上的劳顿没有逝去你奋斗的激情,你没有豪言壮语,却默默耕耘在**教育这片热土!掌声有请“感动校园”人物:**老师上场,有请颁奖嘉宾:教育部第十届宋庆龄奖学金获得者、阜阳市三好学生刘子晗、太和县优秀班干部**两位同学为郭少华老师颁奖。

感动人物颁奖主持词

感动人物颁奖主持词

感动人物颁奖主持词感动人物颁奖主持词1男:敬爱的老师女:亲爱的同学们尊敬的校友合:大家下午好女:总有一种声音,挥之不去,在天地间久久氤氲男:总有一群背影,无法忘怀,成为一个个铭心的记忆合:总有一个瞬间,浸没胸膛,把信念传递男:这一个又一个感动的瞬间,温暖,涤荡我们,点燃心灵的火把,照亮我们前行女:感动校园,让感动在书声朗朗中蕴染男:感动你我,让真情在心与心之间传递合:XX省XX高级中学“感动校园十大人物”颁奖仪式现在开始!女:下面,让我们用掌声,伴随着事迹介绍,请出这十位正能量的象征颁奖词男:有请第一位获奖者一、德艺双馨的好主任高XX颁奖词春花、秋月、夏日、冬雪,四季辗转轮回。

他用责任和业绩昭示学校的明天,他用乐观和幽默诠释人格的魅力,他用坚强与执着书写生命的尊严。

笑对人生不只是对自己生命价值的演绎,更是对全校教师人生追求的鞭策。

在XX中学的校园里,他把自己站成了一座难以企及的高山,伟岸高耸,铮铮矗立。

女:有请奉献传承的好老师金XX颁奖词38年的风风雨雨,从一个羞涩的青年成为一位睿智的长者,一直为蒲中教育默默奉献着、努力着。

他的努力,不仅成就了一届又一届的蒲中学子,成就了一批又一批的年轻教师,也成就了自己美好的人生。

他就是X中的守渡人“金三角”——金XX老师。

男:有请敬业敬职的好老师张XX颁奖词30余年的讲台生涯,他已从当年的有志青年,成为如今桃李遍天下的名师。

他是一位长者,谦恭和蔼,深受学生爱戴,一批又一批学生,在他春风化雨的讲授中,悟透了数学的真谛,通向了灿烂的明天。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,他就是年老心不老,坚持用智慧和温暖感染学生的张XX老师。

女:有请爱生如子的好老师杨XX颁奖词他是一位崇尚厚德载物的好老师,又是一位胜似父亲的好班主任。

他以彰显个性的教学方式,巧妙奇异的讲解,轻松活跃的课堂气氛,一则则催人奋进的励志文章和励志录像,使一届又一届的学生走出青春的沼泽地,培养起强烈的责任心,成为国家的栋梁之才。

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感动校园十大人物活动主持词甲:尊敬的各位领导、各位老师乙:亲爱的同学们:合:大家好!甲:为了弘扬“民主科学、实干创新、进取团结”的粥中精神,倡导师生道德风尚,学校特举办了本次“2012感动校园人物”评选活动。

乙:本次活动得到了学校师生的大力支持,从宣传推广到人选的确定,最终确定了十名“感动校园人物”。

甲:伴随着奋斗的足迹,我们翻过了2012的日历,迎来了2013崭新的一年。

乙:回首过去,我校学子刻苦努力,勤奋学习,发奋图强,涌现出了大批感人事迹。

甲:这些同学中,有自强不息、好学奋进者乙:有全面发展、孜孜以求者,甲:有乐于助人、无私奉献者,乙:有身残志坚、愈挫愈勇者,甲:有孝敬父母、支撑家庭者,乙:他们用自己的力量,体现出积极向上、奋发有为的精神。

甲:他们用自己的行为,诠释了一个中学生应当担当的责任。

乙:他们用自己的故事,解读人与人之间应该具有的美好情感。

甲:他们用最平凡的方式诠释着粥中精神,用无声的力量感动着你我。

乙:或许在我们的生活中,每天都经历着太多的平常。

可又有谁知道,这平常的背后蕴藏着多少感人的故事。

甲:今天,我们要再度与感动相逢,分享这感动的时刻。

乙:今天,我们在这里举行隆重的颁奖仪式,表彰他们的先进事迹,鼓舞全校学生以他们为榜样,让感动充满整个校园,使粥中成为和谐社会的一个缩影。

甲:2012感动校园颁奖盛典合:现在开始!一、宋秋艳1、事迹介绍:五岁那年,妈妈带她到舞蹈中心学习拉丁舞。

看到老师那柔软的身体衬托出舞者高贵的美!她陶醉了,从此便爱上了舞蹈。

每一支舞曲响起时,都是她展现美的时刻,裙裾飘飘中她或转身,或摆动,每一个眼神的交流,每一次动作的表现,都让现场观众充分感悟了舞蹈的诱惑。

她曾获得过潍坊举办的齐鲁第六届国际标准舞锦标赛第一名,泰安市体育舞蹈大赛少儿巾帼、拉丁舞二等奖的好成绩。

2、揭晓获奖者名单:我宣布,感动校园2012年度获奖者宋秋艳3、推选委员会的评价:感动校园推选委员会是这样评价宋秋艳的:宋秋艳,一个快乐成长在粥店中学刚强、阳光般热情的女孩,一个把舞蹈视为生命,时常让我们感动的平凡女孩。

在拉丁舞的舞台上,她像一颗耀眼的星星,知道她的人往往都会情不自禁地向她投去羡慕的眼光,而只有她自己才知道,为了梦想,她付出了多少艰辛,流了多少汗水,她为梦想而努力的执着让人感动。

4、评选委员会授予的颁奖辞:现在宣读感动校园评选委员会授予宋秋艳的颁奖辞:是自信,让坚硬的岩石变成浮雕;是勇气,使傲菊面对严寒绽放一抹金黄;是执着,使沧海变为桑田。

你是全面发展的新时代中学生的代表,用最优美的肢体语言演绎自己的童年,用最真挚的情感诠释生活的美丽,用目标和信心挑战一切。

5、颁奖下面有请朱利主任为获奖者颁奖6、获奖感言此时此刻,你有什么想对大家说的?二、熊鲁迪1、事迹介绍:他影响身边的每一位同学,为他们排忧解难。

天天第八节课,一帮一辅导差生;天天自愿,帮助他组做好卫生,做好晨读带头兵,做好纪律督导,每次级部前十名,是级部的榜样。

一次地理测试,老师还没教到的知识考到了,他却考了级部唯一百分,“早预习,效率高”的观念,让师生信服。

两次大考级部第一名,家长两次作报告《如何教育孩子》。

春运会上他第一个报别人畏惧的1500米,他做到了“锲而不舍”的精神,再次让全校师生为之喝彩!2、揭晓获奖者名单:我宣布,感动校园2012年度获奖者熊鲁迪3、推选委员会的评价:感动校园推选委员会是这样评价熊鲁迪的熊鲁迪“有远大的目标,更有实际的行动”,学习上令人赞扬;“助人为乐,团结同学”,品德上令人尊敬;“意志坚强,吃苦耐劳”,是大家的榜样!4、评选委员会授予的颁奖辞:现在宣读感动校园评选委员会授予熊鲁迪的颁奖辞你是一颗默默无闻的小草,渴望长成参天大树;你是一朵嫩绿的郁金香,常常把温馨传递给大家;你是一盏明灯,照亮自己的同时,更照亮了别人。

5、颁奖下面有请马延红主任为获奖者颁奖6、获奖感言此时此刻,你有什么想对大家说的?三、曹文逸1、事迹介绍:她学习态度端正,目标明确,成绩始终在班级名列前茅。

课余时间常读有意义的书籍,立志把自己培养成有理想,有道德,有文化,有纪律的中学生。

自觉遵守学校的各种规章制度,热情开朗,乐于助人,在班里担任团支部书记、英语课代表等职务。

曾荣获学校演讲比赛一等奖,“读书郎杯齐鲁少年口语大赛”全省总决赛二等奖,在运动会中荣获团体4×100米接力第一名,获得葫芦丝十级证书,电子琴六级证书,并在中国音乐学院第四届全国社会艺术考级大赛中荣获键盘组金奖。

2、揭晓获奖者名单:我宣布,感动校园2012年度获奖者曹文逸3、推选委员会的评价:感动校园推选委员会是这样评价曹文逸的曹文逸自觉遵守学校的规章制度,热情开朗,乐于助人。

关心集体和国家大事,尽职尽责,积极工作,为老师分忧。

时时处处以班干部标准要求自己,起模范带头作用,积极参加学校的各项活动,并获得了优异的成绩。

4、评选委员会授予的颁奖辞:现在宣读感动校园评选委员会授予曹文逸的颁奖辞秀气的名字诠释了她的个性,热情而不张扬、秀气而不浮躁;乖巧中露出一点调皮、自信中透出一丝含蓄;处事果敢、意志坚韧,你的笑容清脆明朗、言行高雅大方,你用不懈的努力向所有人证明:胸有凌云壮志,没有高不可攀!5、颁奖下面有请朱兆英主任为获奖者颁奖6、获奖感言此时此刻,你有什么想对大家说的?杨天宇1、事迹介绍:他是一个乐于助人、有责任心、品学兼优的好学生。

在平时,只要同学有困难他一定第一个伸出援手帮助,在课堂上,他总是认真听讲,积极回答老师的问题,在社会上,他又是一个乐与助人的孩子,经常受到表扬。

他是一个转校生,因为种种原因来到了这里上学,所以他不能辜负家长的期望。

他立志好好学习,以优异的成绩来报答他们,更要奋发图强,成为同学们的好榜样,老师眼中的好学生。

在班级各项活动中他勇跃参加,为班级争得不少荣誉,在学校刚刚举行的演讲比赛中取得了一等奖的好成绩。

2、揭晓获奖者名单:我宣布,感动校园2012年度获奖者杨天宇3、推选委员会的评价:感动校园推选委员会是这样评价杨天宇的杨天宇是一个总把该做的事做的尽善尽美的人。

他用心书写的故事总能触动心扉,他成绩优异、爱心大使、尽力班级、至真至纯。

他是班级这个小船的舵手,带领着船员破浪如风。

4、评选委员会授予的颁奖辞:现在宣读感动校园评选委员会授予杨天宇的颁奖辞把平凡的事情做到极致就是不平凡。

你是一阵桃李中涌动的自然山风冲向天宇,你有率真的活力、真诚的热情,强烈的责任心,你用真诚的笑容点燃希望,你用坚毅的翅膀穿越迷雾。

你的身上,体现了当代中学生应有的阳光向上的精神面貌。

5、颁奖下面有请周长虎主任为获奖者颁奖6、获奖感言此时此刻,你有什么想对大家说的?李亚楠1、事迹介绍:她是一个平凡的十三岁的女生,现任纪律班长、英语课代表和学习组长。

并不富裕的生活环境铸就了她顽强的毅力和不屈的精神,她努力学习,不断进取。

她以乐观向上的心态感染同学,以刻苦学习的精神带动同学,以兢兢业业的工作态度服务同学,在老师和同学中极有口碑。

担任班级的纪律班长,协助班主任管理日常工作,她用自己独特的管理方法和感召力管理班级,使得班级秩序井然,环境和谐温馨,学习气氛浓厚。

同学向她请教问题,她总是不厌其烦,谁有了烦心事她总是奉上真诚的笑脸,谁遇到困难她准会第一个伸出援助之手。

她是老师的左右手,也是同学的贴心人,……提到她,同学和老师都会情不自禁的树起大拇指,夸赞不已。

2、揭晓获奖者名单:我宣布,感动校园2012年度获奖者李亚楠3、推选委员会的评价:感动校园推选委员会是这样评价李亚楠的:李亚楠是一个从容宁静的女孩,骨子里总是蕴藏着执著和坚忍;是一个真诚友爱的伙伴,亲和的话语总是浸润着感人的力量;是一个品学兼优的学子,灵动的双眼总是闪烁着智慧的光芒;是一个认真负责的班干,温馨的班级里总是涌动着她忙碌的身影。

4、评选委员会授予的颁奖辞:现在宣读感动校园评选委员会授予李亚楠的颁奖辞平平凡凡才是真,默默奉献最高尚!你用勤奋诠释奋斗含义,用坚实足迹践行了雷锋精神,用模范行为诠释了团员品性,用负责的态度、乐观的心态、博大的爱心、乐观向上的心态和优异的成绩完美的诠释了“粥中学风”。

5、颁奖下面有请刘主席为获奖者颁奖6、获奖感言此时此刻,你有什么想对大家说的?刘天航1、事迹介绍:他为人正直,品学兼优,曾多次荣获各类大奖,山东省长征知识竞赛三等奖,山东省学校国防知识竞赛荣获最佳表现奖、理论答卷二等奖,区“小哥白尼杯”科普知识竞赛一等奖,被评为泰安市首届十佳中学生标兵。

他有优秀的思想道德情操,乐于助人,尊敬老人。

公交车上给忘了带钱的老人买票,老人亲自写了一幅“厚德载福”的条幅送到学校赠给他;学校组织的各种公益活动他总是积极参加,模范带头;在社会上,他总是会利用假期帮助社区打扫卫生、办黑板报,与同学结伴看望孤寡老人。

他对古今中外的名著、小说、散文都兴趣浓厚,百读不厌。

他有着良好的学习习惯。

上课时专心听讲、积极探究、大胆发言,课后认真完成作业,成绩稳居班级第一。

2、揭晓获奖者名单:我宣布,感动校园2012年度获奖者刘天航3、推选委员会的评价:感动校园推选委员会是这样评价刘天航的刘天航品学兼优,乐于助人,全面发展。

课堂上善于思考,积极发言,公交车上给忘了带钱的老人买票,社区里与同学结伴看望孤寡老人……先后参加山东省学校国防教育知识竞赛、泰安市“小哥白尼杯”科普知识竞赛、岱岳区演讲比赛、岱岳区歌唱比赛,获得各类大奖。

被评为“泰安市优秀小记者”、“泰安市十佳中学生标兵”、“思想道德十佳学生”,是当代中学生的楷模!他用自己微薄的力量,推动了校园文化的进步发展,校园因他而精彩!4、评选委员会授予的颁奖辞:现在宣读感动校园评选委员会授予刘天航的颁奖辞对学习有独特的领悟,所以才博闻广识;对生活有恒久的热情,所以才奉献爱心;对人生有更深的理解,所以才勇敢坚毅。

那“厚德载福”的条幅,是老人对你真心的祝福;那无数羡慕的眼光,是同学们对你为班级付出的感谢;那一句句夸奖的话语,是老师们“得天下英才而教之”的骄傲。

天航,愿你如一架飞机在祖国的蓝天自由地航行!5、颁奖下面有请宋主席为获奖者颁奖6、获奖感言此时此刻,你有什么想对大家说的?赵琳琳1、事迹介绍:她的爸爸出国打工挣钱,三年多的时间里只有和妈妈生活在一起。

妈妈是工人,每天回来的很晚,放学回家后她先做晚饭等着妈妈,再写作业。

周末时,自己洗衣服,顺便也会把妈妈的衣服洗了。

妈妈在工厂上班,身上的衣服因劳动而沾了土和灰,她说:“每次看到洗衣服剩的水,妈妈的总比我的浑浊,心里便感到难受、心酸。

妈妈为我付出了这么多,我也尽自己的所能多替妈妈分担。

”学习上她认真完成了一个学生该完成的,努力的学习,不断前进,用自已的实际行动履行回报父母的诺言。

她始终坚信:大家是一个整体,是一家人。

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