审计专业培养方案
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
56
体育、语文、心理健康教育、军事理论等，共 20 学分；公共选修课包括通识教育板块、技能 提升板块和校际选修板块，共需修读 12 分。
2.实践环节开设军训（公共必修）、经济社会调查（公共限修），共 2 学分。 （四）学科教学平台 学科平台包括课程环节与实践环节，课程环节包括数学、英语、计算机、学科导论、学 科基础课程，共 42.5 学分，学科必修课；实践环节安排专业实践（1），2 学分，学科限修课。 学科平台共 44.5 学分。具体安排详见附表二“浙江财经大学学分制指导性教学计划表”。 （五）专业教学平台 专业教学平台包括课程环节与实践环节，课程环节为本专业的专业必修课、就业指导课， 共 16 学分，课程性质为专业必修课；实践环节包括毕业论文、毕业实习、专业实践（2），共 12 学分，专业限修课。具体安排详见附表二“浙江财经大学学分制指导性教学计划表”。 （六）专业选修模块 专业选修模块为本专业的专业选修课，应修学分为 33.5 学分。具体安排详见附表二“浙 江财经大学学分制指导性教学计划表”。 各教学平台中必修课程学分如需进行调整，相应调整专业选修模块应修学分。 （七）自主学习模块 自主学习模块，课程性质为任意选修课，共计 6 分，可在全校开设的各类课程中选修。类 似或相近课程不得重复修读。已在或需在公共教学平台、学科教学平台、专业教学平台或专 业方向模块中修读的类似或相近课程，不得作为任意选修课重复修读。 本专业建议修读课程详见附表二 “浙江财经大学学分制指导性教学计划表”。 （八）第二课堂教育 在校期间至少应累计获得 14 个“第二课堂”学分。第二课堂包括思想政治理论课实践、 读百本书活动、体育锻炼、科技活动、创新创业实践、社会实践、学术讲座、公益活动等。 （九）毕业与学位授予 学生必须取得培养方案规定的全部必修课程（环节）的学分和所需选修课程的学分，并 取得毕业总学分和德、体合格，方能毕业，发给毕业证书。符合授予学士学位条件的授予管 理学学士学位。
公共 选修
通识教育板块 技能提升板块 校际选修板块
小计
15 300010220 大学计算机基础
1.0 2周 0 0 0 0 1.0 2周 0 0 0 0
01-16 短1 体育 实践教学 01-16 短1 会计 实践教学
12 204
34 608 404 0 0 0 2.0 45 15 30 0 0 1.0-2.0 02-16 1 信工
32 12
34
公共必修 实践环节
公共限修
军训 经济社会调查
1 2
1
学科教学 平台
课程环节 学科必修 实践环节 学科限修
管理学学科平台 专业实践（1）
42.5 2
42.5 2
44.5
课程环节 专业必修
专业课程
16
16
专业教学
平台
实践环节 专业限修
专业实践（2） 毕业论文
2
28
5
12
专业方向 模块
课程环节 专业选修
学 科 22 530942020 大学英语读写（2） 2.0 32 32 0 0 0 2.0-0.0 01-16 2 外语 分层教学
科 必 23 480130030 *宏观经济学
教 学
修 24 300020240 数据库应用基础
3.0 48 48 0 0 0 3.0-0.0 01-16 2 经济 4.0 80 48 32 0 0 3.0-2.0 01-16 2 信工
5 680010010 大学生心理健康教育 1.0 15 15 0 0 0 1.0-0.0 02-16 1 马院
公 6 830200010 军事理论
1.0 30 30 0 0 0 2.0-0.0 01-16 2 体育
共 7 820012010 公共体育（2）
1.0 32 32 0 0 0 2.0-0.0 01-16 2 体育
16 530941020 大学英语读写（1） 2.0 30 30 0 0 0 2.0-0.0 01-16 1 外语 分层教学
17 530931020 大学英语听说（1） 2.0 30 30 0 0 0 2.0-0.0 02-16 1 外语 分层教学
18 780021040 微积分B（1）
4.0 60 60 0 0 0 4.0-0.0 02-16 1 数据
平
25 010010235 *基础会计
3.5 64 48 0 16 0 3.0-3.0 01-16 2 会计
台
26 170010030 *管理学
3.0 48 48 0 0 0 3.0-0.0 01-16 2 工商
27 780022030 微积分B（2）
3.0 48 48 0 0 0 3.0-0.0 01-16 2 数据
15 3 5
20.5
56
带“*”课程
从专业方向模 块中修读
各课程安排详见附表二 “浙江财经大学学分制指导性教学计划表”。 （四）毕业与学位授予 在规定的学习年限内，学生修完双专业培养方案规定的全部课程（环节），获得双专业规 定学分，且符合《浙江财经大学本科学生学籍管理规定》的主修专业毕业条件者，双专业方 能毕业。符合授予学位条件的授予管理学学士学位。
二、培养要求
本专业学生主要学习会计、审计和工商管理等方面的基本理论和基本知识，接受相关业 务的基本训练，具有从事审计、会计领域实际工作的基本能力和创新能力。
本专业毕业生应具备以下几方面的知识、能力和素质：热爱社会主义祖国，坚持四项基 本原则，有较强的法律意识和良好的道德修养，有高度责任感、事业心；以马克思主义理论 为指导，掌握毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”重要思想和科学发展观；掌握管理学、 经济学的基本原理和现代财务、会计、审计的基本理论和基本知识，掌握财务、会计、审计 研究的定性和定量分析方法，形成复合型知识结构；具有较强语言与文字表达、人际沟通以 及分析和解决财务、会计、审计工作实际问题的基本能力；熟悉我国财务、会计、审计等方 面的有关方针、政策和法规，以及国际财务、会计、审计领域的惯例与规则；了解国内外本 专业理论与实践的历史、现状和发展动态；具有较强的创新意识和创业精神，具有良好的人 文素质和科学素质，有国际化视野和意识；较熟练地掌握计算机应用技术；较熟练地掌握一 门外国语，具有较强的阅读能力和听、说、写能力；掌握文献检索、资料查询的基本方法； 具有良好的身体素质和心理素质。
19 480280030 *微观经济学
3.0 45 45 0 0 0 3.0-0.0 02-16 1 经济
20 170170010 管理学学科导论
1.0 15 15 0 0 0 3.0-0.0 02-06 1 工商
学 21 530932020 大学英语听说（2） 2.0 32 32 0 0 0 2.0-0.0 01-16 2 外语 分层教学
自主学习模块 课程环节 任意选修
毕业实习 非方向模块 自主学习课程
5
33.5 33.5
6
6
33.5 6
读百本书活动
3
第二课堂 实践环节 课外限修
思想政治理论课实践 体育锻炼
3
1
14
14
创新创业实践、科学研究、学科竞赛、社会实践、学术 讲座、公益活动等
7
第一课堂学分数合计
146
第二课堂学分数合计
14
课程环节学分数合计 全部必修学分数合计
5.0 80 80 0 0 0 5.0-0.0 01-16 3 会计
59
附表二 浙江财经大学学分制指导性教学计划表
制表日期：2015年09月
专业：审计学
专业代码： 0120
基本学制：4
课程 课程 序 层次 类别 号
课程 编号
课程 名称
1 630010020 大学语文
学时分配
学总
自周
分 学 讲实实主 学
数 时 课验训学 时
习
起止 周数
建议 修读 学期
开课 部门
修读 说明
公
必 修
8 820021010 专项体育（1）
共
9 660060020 中国近现代史纲要
1.0 32 32 0 0 0 2.0-0.0 01-16 3 体育 2.0 32 32 0 0 0 2.0-0.0 01-16 3 马院
教
毛泽东思想和中国特
学
10 660070040 色社会主义理论体系 4.0 64 64 0 0 0 4.0-0.0 01-16 4 马院
双专业教学基本结构表（56 学分）
课程层次 学科教学
平台
专业教学 平台
专业选修 模块
教学形式 课程类别
教学内容
课程环节 学科必修 学科平台课程
课程环节 专业必修 专业平台课程 毕业实习
实践环节 专业限修 毕业论文 专业主干选修课
课程环节 专业选修 其他专业选修课
最低毕业总学分
学分
说明
12.5 带“*”课程
130 79.5
实践环节学分数合计 全部选修学分数合计
30 毕业 80.5 总学分
160
课程必修学分合计
78.5
课程选修学分合计
51.5
注:1.专业方向模块应修学分=毕业总学分-公共教学平台学分-学科教学平台学分-专业教学平台学分-任意选修学分-第 二课堂学分。
2.各平台中必修课程学分如需进行调整，相应调整专业方向模块应修学分。 3.课程环节中含课程实践
三、学制
本科教学实行弹性学制 3～6 年，基本学制为 4 年。
四、教学基本结构与学分分配
（一）最低毕业总学分 本专业最低毕业总学分为 160 学分。其中，第一课堂为 146 学分，第二课堂为 14 学分。 （二）教学基本结构和学分分配 教学基本结构和学分分配详见附表一“教学结构及学分分配总表”。 （三）公共教学平台 公共教学平台包括课程环节和实践环节两部分，共 34 学分。 1．课程环节（包括公共必修和公共选修）共 32 学分。公共必修课包括思想政治理论课、
五、双专业教学安排
本专业设置双专业教学计划，供符合修读条件的其他专业学生修读。 （一）学习年限 双专业实行弹性学制。双专业弹性学制为 4～6 年（连同第一专业），基本学制为 2.5 年。 （二）最低毕业总学分 双专业最低毕业总学分 56 学分。
57
（三）教学基本安排 教学内容主要包括学科教学平台、专业教学平台和专业选修模块，分专业必修、专业限 修和专业选修三类。
浙江财经大学
2015 级审计专业学分制培养方案
一、培养目标
本专业培养能主动适应社会主义市场经济建设需要，德、智、体、美全面发展，具备管 理、经济、法律、会计和审计等方面的知识和能力，能适应我国审计工作快速发展要求，能 在各级政府部门、企事业单位、金融与证券机构，以及各类社会中介组织从事会计审计实务 工作的应用型、复合型、创新型高级专门人才。
58
附表一 教学结构及学分分配总表
制表日期：2015年09月
专业：审计学
专业代码： 0120
基本学制：4
课程层次 教学形式 课程类别
教学内容
学分 学分小计 学分合计
公共必修 思想政治理论课、体育、语文、军事理论、心理健康等 20
公共教学 平台
课程环节 公共选修
通识教育板块课程 技能提升板块课程 校际选修板块课程
2.0 30 30 0 0 0 2.0-0.0 02-16 1 人文
2 820011010 公共体育（1）
1.0 30 30 0 0 0 2.0-0.0 02-16 1 体育
3
660040020
思想品德修养与法律 基础
2.0
30
30 0 0
0 2.0-0.0 02-16
1
马院
4 660020030 马克思主义基本原理 3.0 45 45 0 0 0 3.0-0.0 02-16 1 马院
28 780300030 线性代数B
29 530950020 大学英语技能
30 780090030 概率论与数理统计
学科 限修
31 880941320 专业实践（1）
小计
3.0 48 48 0 0 0 3.0-0.0 01-16 3 数据 2.0 32 32 0 0 0 2.0-0.0 01-16 3 外语 分类教学 3.0 48 48 0 0 0 3.0-0.0 01-16 4 数据
平
概论
台
11 820022010 专项体育（2）
Байду номын сангаас
1.0 32 32 0 0 0 2.0-0.0 01-16 4 体育
12 660050010 形势与政策
1.0 32 32 0 0 0 0.0-0.0 01-16 1-8 马院
13 820210310 军训
公共 限修
14 880820310 经济社会调查
2.0 4周 0 0 0 0
01-16 短2 会计 实践教学
44.5 705 627 62 16 0
60
课程 课程 序 层次 类别 号
课程 编号
课程 名称
32 010030050 *中级财务会计
学时分配
学总
自周
分 学 讲实实主 学
数 时 课验训学 时
习
起止 周数
建议 修读 学期
开课 部门
修读 说明
体育、语文、心理健康教育、军事理论等，共 20 学分；公共选修课包括通识教育板块、技能 提升板块和校际选修板块，共需修读 12 分。
2.实践环节开设军训（公共必修）、经济社会调查（公共限修），共 2 学分。 （四）学科教学平台 学科平台包括课程环节与实践环节，课程环节包括数学、英语、计算机、学科导论、学 科基础课程，共 42.5 学分，学科必修课；实践环节安排专业实践（1），2 学分，学科限修课。 学科平台共 44.5 学分。具体安排详见附表二“浙江财经大学学分制指导性教学计划表”。 （五）专业教学平台 专业教学平台包括课程环节与实践环节，课程环节为本专业的专业必修课、就业指导课， 共 16 学分，课程性质为专业必修课；实践环节包括毕业论文、毕业实习、专业实践（2），共 12 学分，专业限修课。具体安排详见附表二“浙江财经大学学分制指导性教学计划表”。 （六）专业选修模块 专业选修模块为本专业的专业选修课，应修学分为 33.5 学分。具体安排详见附表二“浙 江财经大学学分制指导性教学计划表”。 各教学平台中必修课程学分如需进行调整，相应调整专业选修模块应修学分。 （七）自主学习模块 自主学习模块，课程性质为任意选修课，共计 6 分，可在全校开设的各类课程中选修。类 似或相近课程不得重复修读。已在或需在公共教学平台、学科教学平台、专业教学平台或专 业方向模块中修读的类似或相近课程，不得作为任意选修课重复修读。 本专业建议修读课程详见附表二 “浙江财经大学学分制指导性教学计划表”。 （八）第二课堂教育 在校期间至少应累计获得 14 个“第二课堂”学分。第二课堂包括思想政治理论课实践、 读百本书活动、体育锻炼、科技活动、创新创业实践、社会实践、学术讲座、公益活动等。 （九）毕业与学位授予 学生必须取得培养方案规定的全部必修课程（环节）的学分和所需选修课程的学分，并 取得毕业总学分和德、体合格，方能毕业，发给毕业证书。符合授予学士学位条件的授予管 理学学士学位。
公共 选修
通识教育板块 技能提升板块 校际选修板块
小计
15 300010220 大学计算机基础
1.0 2周 0 0 0 0 1.0 2周 0 0 0 0
01-16 短1 体育 实践教学 01-16 短1 会计 实践教学
12 204
34 608 404 0 0 0 2.0 45 15 30 0 0 1.0-2.0 02-16 1 信工
32 12
34
公共必修 实践环节
公共限修
军训 经济社会调查
1 2
1
学科教学 平台
课程环节 学科必修 实践环节 学科限修
管理学学科平台 专业实践（1）
42.5 2
42.5 2
44.5
课程环节 专业必修
专业课程
16
16
专业教学
平台
实践环节 专业限修
专业实践（2） 毕业论文
2
28
5
12
专业方向 模块
课程环节 专业选修
学 科 22 530942020 大学英语读写（2） 2.0 32 32 0 0 0 2.0-0.0 01-16 2 外语 分层教学
科 必 23 480130030 *宏观经济学
教 学
修 24 300020240 数据库应用基础
3.0 48 48 0 0 0 3.0-0.0 01-16 2 经济 4.0 80 48 32 0 0 3.0-2.0 01-16 2 信工
5 680010010 大学生心理健康教育 1.0 15 15 0 0 0 1.0-0.0 02-16 1 马院
公 6 830200010 军事理论
1.0 30 30 0 0 0 2.0-0.0 01-16 2 体育
共 7 820012010 公共体育（2）
1.0 32 32 0 0 0 2.0-0.0 01-16 2 体育
16 530941020 大学英语读写（1） 2.0 30 30 0 0 0 2.0-0.0 01-16 1 外语 分层教学
17 530931020 大学英语听说（1） 2.0 30 30 0 0 0 2.0-0.0 02-16 1 外语 分层教学
18 780021040 微积分B（1）
4.0 60 60 0 0 0 4.0-0.0 02-16 1 数据
平
25 010010235 *基础会计
3.5 64 48 0 16 0 3.0-3.0 01-16 2 会计
台
26 170010030 *管理学
3.0 48 48 0 0 0 3.0-0.0 01-16 2 工商
27 780022030 微积分B（2）
3.0 48 48 0 0 0 3.0-0.0 01-16 2 数据
15 3 5
20.5
56
带“*”课程
从专业方向模 块中修读
各课程安排详见附表二 “浙江财经大学学分制指导性教学计划表”。 （四）毕业与学位授予 在规定的学习年限内，学生修完双专业培养方案规定的全部课程（环节），获得双专业规 定学分，且符合《浙江财经大学本科学生学籍管理规定》的主修专业毕业条件者，双专业方 能毕业。符合授予学位条件的授予管理学学士学位。
二、培养要求
本专业学生主要学习会计、审计和工商管理等方面的基本理论和基本知识，接受相关业 务的基本训练，具有从事审计、会计领域实际工作的基本能力和创新能力。
本专业毕业生应具备以下几方面的知识、能力和素质：热爱社会主义祖国，坚持四项基 本原则，有较强的法律意识和良好的道德修养，有高度责任感、事业心；以马克思主义理论 为指导，掌握毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”重要思想和科学发展观；掌握管理学、 经济学的基本原理和现代财务、会计、审计的基本理论和基本知识，掌握财务、会计、审计 研究的定性和定量分析方法，形成复合型知识结构；具有较强语言与文字表达、人际沟通以 及分析和解决财务、会计、审计工作实际问题的基本能力；熟悉我国财务、会计、审计等方 面的有关方针、政策和法规，以及国际财务、会计、审计领域的惯例与规则；了解国内外本 专业理论与实践的历史、现状和发展动态；具有较强的创新意识和创业精神，具有良好的人 文素质和科学素质，有国际化视野和意识；较熟练地掌握计算机应用技术；较熟练地掌握一 门外国语，具有较强的阅读能力和听、说、写能力；掌握文献检索、资料查询的基本方法； 具有良好的身体素质和心理素质。
19 480280030 *微观经济学
3.0 45 45 0 0 0 3.0-0.0 02-16 1 经济
20 170170010 管理学学科导论
1.0 15 15 0 0 0 3.0-0.0 02-06 1 工商
学 21 530932020 大学英语听说（2） 2.0 32 32 0 0 0 2.0-0.0 01-16 2 外语 分层教学
自主学习模块 课程环节 任意选修
毕业实习 非方向模块 自主学习课程
5
33.5 33.5
6
6
33.5 6
读百本书活动
3
第二课堂 实践环节 课外限修
思想政治理论课实践 体育锻炼
3
1
14
14
创新创业实践、科学研究、学科竞赛、社会实践、学术 讲座、公益活动等
7
第一课堂学分数合计
146
第二课堂学分数合计
14
课程环节学分数合计 全部必修学分数合计
5.0 80 80 0 0 0 5.0-0.0 01-16 3 会计
59
附表二 浙江财经大学学分制指导性教学计划表
制表日期：2015年09月
专业：审计学
专业代码： 0120
基本学制：4
课程 课程 序 层次 类别 号
课程 编号
课程 名称
1 630010020 大学语文
学时分配
学总
自周
分 学 讲实实主 学
数 时 课验训学 时
习
起止 周数
建议 修读 学期
开课 部门
修读 说明
公
必 修
8 820021010 专项体育（1）
共
9 660060020 中国近现代史纲要
1.0 32 32 0 0 0 2.0-0.0 01-16 3 体育 2.0 32 32 0 0 0 2.0-0.0 01-16 3 马院
教
毛泽东思想和中国特
学
10 660070040 色社会主义理论体系 4.0 64 64 0 0 0 4.0-0.0 01-16 4 马院
双专业教学基本结构表（56 学分）
课程层次 学科教学
平台
专业教学 平台
专业选修 模块
教学形式 课程类别
教学内容
课程环节 学科必修 学科平台课程
课程环节 专业必修 专业平台课程 毕业实习
实践环节 专业限修 毕业论文 专业主干选修课
课程环节 专业选修 其他专业选修课
最低毕业总学分
学分
说明
12.5 带“*”课程
130 79.5
实践环节学分数合计 全部选修学分数合计
30 毕业 80.5 总学分
160
课程必修学分合计
78.5
课程选修学分合计
51.5
注:1.专业方向模块应修学分=毕业总学分-公共教学平台学分-学科教学平台学分-专业教学平台学分-任意选修学分-第 二课堂学分。
2.各平台中必修课程学分如需进行调整，相应调整专业方向模块应修学分。 3.课程环节中含课程实践
三、学制
本科教学实行弹性学制 3～6 年，基本学制为 4 年。
四、教学基本结构与学分分配
（一）最低毕业总学分 本专业最低毕业总学分为 160 学分。其中，第一课堂为 146 学分，第二课堂为 14 学分。 （二）教学基本结构和学分分配 教学基本结构和学分分配详见附表一“教学结构及学分分配总表”。 （三）公共教学平台 公共教学平台包括课程环节和实践环节两部分，共 34 学分。 1．课程环节（包括公共必修和公共选修）共 32 学分。公共必修课包括思想政治理论课、
五、双专业教学安排
本专业设置双专业教学计划，供符合修读条件的其他专业学生修读。 （一）学习年限 双专业实行弹性学制。双专业弹性学制为 4～6 年（连同第一专业），基本学制为 2.5 年。 （二）最低毕业总学分 双专业最低毕业总学分 56 学分。
57
（三）教学基本安排 教学内容主要包括学科教学平台、专业教学平台和专业选修模块，分专业必修、专业限 修和专业选修三类。
浙江财经大学
2015 级审计专业学分制培养方案
一、培养目标
本专业培养能主动适应社会主义市场经济建设需要，德、智、体、美全面发展，具备管 理、经济、法律、会计和审计等方面的知识和能力，能适应我国审计工作快速发展要求，能 在各级政府部门、企事业单位、金融与证券机构，以及各类社会中介组织从事会计审计实务 工作的应用型、复合型、创新型高级专门人才。
58
附表一 教学结构及学分分配总表
制表日期：2015年09月
专业：审计学
专业代码： 0120
基本学制：4
课程层次 教学形式 课程类别
教学内容
学分 学分小计 学分合计
公共必修 思想政治理论课、体育、语文、军事理论、心理健康等 20
公共教学 平台
课程环节 公共选修
通识教育板块课程 技能提升板块课程 校际选修板块课程
2.0 30 30 0 0 0 2.0-0.0 02-16 1 人文
2 820011010 公共体育（1）
1.0 30 30 0 0 0 2.0-0.0 02-16 1 体育
3
660040020
思想品德修养与法律 基础
2.0
30
30 0 0
0 2.0-0.0 02-16
1
马院
4 660020030 马克思主义基本原理 3.0 45 45 0 0 0 3.0-0.0 02-16 1 马院
28 780300030 线性代数B
29 530950020 大学英语技能
30 780090030 概率论与数理统计
学科 限修
31 880941320 专业实践（1）
小计
3.0 48 48 0 0 0 3.0-0.0 01-16 3 数据 2.0 32 32 0 0 0 2.0-0.0 01-16 3 外语 分类教学 3.0 48 48 0 0 0 3.0-0.0 01-16 4 数据
平
概论
台
11 820022010 专项体育（2）
Байду номын сангаас
1.0 32 32 0 0 0 2.0-0.0 01-16 4 体育
12 660050010 形势与政策
1.0 32 32 0 0 0 0.0-0.0 01-16 1-8 马院
13 820210310 军训
公共 限修
14 880820310 经济社会调查
2.0 4周 0 0 0 0
01-16 短2 会计 实践教学
44.5 705 627 62 16 0
60
课程 课程 序 层次 类别 号
课程 编号
课程 名称
32 010030050 *中级财务会计
学时分配
学总
自周
分 学 讲实实主 学
数 时 课验训学 时
习
起止 周数
建议 修读 学期
开课 部门
修读 说明