中央音乐学院考博复习重点-参考书-分数线-复习笔记育明考博
中央戏剧学院考博参考书-考博分数线-专业课真题
编委，兼任北京师范大学北国剧社艺术指导，曾获北京市优秀教师称号。
刘杏林，中央戏剧学院教授。中国舞台美术学会副会长。主要舞台设计作品
有：话剧：〈原野〉《风声》《兄弟》，话剧交响剧诗《吁天》，小剧场话剧《情
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戏剧学院戏剧文学系教授，博士生导师，第十一届全国政协委员。长期从事戏剧
写作课教学，同时也在编剧理论方面作了大量研究，其"编剧理论与技巧"作为写
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郭跃进 1
13 戏剧管理研究
马述智 1 陈 珂1 宋 震1
14 电影艺术研究
武亚军 1 高雄杰 1
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1.中外戏剧名著分析 2.京剧表演理
英
论 3.京剧表导演作品分析 4.口试
1.中外戏剧名著分析 2.戏剧管理理
英
论 3.演出剧目分析 4.口试
1.中外戏剧名著分析 2.影视理论
英
编剧基础。专业研究：编剧学。
陈小玲，中央戏剧学院戏文系教授、博士研究生导师，国家级精品课程“舞
台剧创作”教研组成员。曾任中央电视台文艺部《梦想剧场》等栏目导演、2009
年第七届中央电视台小品大赛复赛评委、2001 年中央电视台春节联欢晚会“语言
类节目”导演组成员。
郭跃进，女，郭跃进，1958 年生，济南人，教授、硕士生导师、国家一级演
员、戏剧与影视学学科带头人之一。中国剧协理事，第九届、十届全国人大代表，
教育部评估专家。
马述智，中央戏剧学院教授，教学实习演出中心主任。989 年至 2001 年担任
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一、北京师范大学考博资讯
考试科目及各方向导师： 1.130100 艺术学理论
研究方向 01：艺术史（音乐史论）。导师是张小梅。 考试的科目： （1）1101 英语或 1102 俄语或 1103 日语（100%）。 （2）2615 艺术原理（100%）。 （3）3091 中外音乐史（100%）。 研究方向 02：艺术史（书法史论）。导师是倪文东。 考试的科目： （1）1101 英语或 1102 俄语或 1103 日语（100%）。 （2）2615 艺术原理（100%）。 （3）3135 中国书法史论（100%）。 2.130300 戏剧与影视学 研究方向 01：电影史论与批评。导师是黄会林。 考试的科目： （1）1101 英语或 1102 俄语或 1103 日语（100%）。 （2）2616 影视理论（100%）。 （3）3131 电影史论与批评（100%）。 研究方向 02：影视理论与现状研究。导师是周星。 考试的科目： （1）1101 英语或 1102 俄语或 1103 日语（100%）。 （2）2616 影视理论（100%）。 （3）3713 中国影视现状分析（100%）。 研究方向 03：电视传媒形态及产业研究。导师是于丹。 考试的科目： （1）1101 英语或 1102 俄语或 1103 日语（100%）。 （2）2616 影视理论（100%）。 （3）3047 电视前沿理论思潮（100%）。 研究方向 04：纪录电影研究。导师是张同道。 考试的科目： （1）1101 英语或 1102 俄语或 1103 日语（100%）。 （2）2616 影视理论（100%）。
此分数线是各专业的最低复试/录取分数要求。只适用于报考普通博士 生、高校辅导员在职攻读思想政治教育专业博士学位研究生、高校思想政治 理论课教师在职攻读马克思主义理论博士学位研究生的考生，不适用于少数 民族高层次骨干人才攻读博士学位研究生和对口支援西部地区高等学校定 向培养博士学位研究生。
【育明教育】中国考研考博专业课辅...
北京第二外国语学院2011年攻读硕士学位研究生专业目录单位名称：北京第二外国语学院单位代码：10031培养单位：跨文化研究院邮政编码：100024地址：北京市朝阳区定福庄南里1号电话：（010）65778347专业/代码研究方向招生人数马克思主义理论课外国语应试语种业务课考试科目备注美学01010601西方美学7101思想政治理论201英语一202俄语203日语（任选）622美学原理822中西美学史同等学力考生加试哲学和艺术哲学02比较美学与美育学03中国古典美学参考书目：622美学原理：《美学原理新编》，杨辛、甘霖主编，北京大学出版社，1996。
822中西美学史：《西方美学史》，朱光潜著，人民文学出版社，2002。
《美的历程》，李泽厚著，天津社会科学院出版社，2001年修订。
【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：1北京第二外国语学院2011年攻读硕士学位研究生专业目录单位名称：北京第二外国语学院单位代码：10031培养单位：国际经贸学院邮政编码：100024地址：北京市朝阳区定福庄南里1号电话：（010）65778441专业/代码研究方向招生人数马克思主义理论课外国语应试语种业务课考试科目备注国际贸易学02020601国际贸易理论与政策8101思想政治理论201英语一303数学三821国际贸易与国际金融无02国际经济合作与资本流动1103国际服务贸易11参考书目：821国际贸易与国际金融：《国际贸易》（第五版），薛荣久等，对外经济贸易大学出版社。
《国际金融学》，姜波克等，高等教育出版社，2004年。
【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：2北京第二外国语学院2011年攻读硕士学位研究生专业目录单位名称：北京第二外国语学院单位代码：10031培养单位：跨文化研究院邮政编码：100024地址：北京市朝阳区定福庄南里1号电话：（010）65778347专业/代码研究方向招生人数马克思主义理论课外国语应试语种业务课考试科目备注比较文学与世界文学05010801比较美学与诗学15101思想政治理论201英语一202俄语203日语（任选）623比较文学原理823外国文学同等学力考生加试中国文论和外国文论02比较文学与比较文化03欧美文学与文论参考书目：623比较文学原理：《比较文学》，陈惇、孙景尧、谢天振主编，高等教育出版社，2008年修订.823外国文学：《外国文学史》上下册，郑克鲁等主编，高等教育出版社，2006年修订.【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：3北京第二外国语学院2011年攻读硕士学位研究生专业目录单位名称：北京第二外国语学院单位代码：10031培养单位：英语学院邮政编码：100024地址：北京市朝阳区定福庄南里1号电话：（010）65778963专业/代码研究方向招生人数马克思主义理论课外国语应试语种业务课考试科目备注英语语言文学05020101英美社会文化10101思想政治理论262日语263法语264德语265俄语266西班牙语（任选）611基础英语811综合考试（英1）611基础英语：语法、词汇30分；完形填空30分；阅读理解30分；段落翻译30分；命题作文30分。
中央音乐学院博士招生简章2023
中央音乐学院博士招生简章2023中央音乐学院博士招生简章2023年一、博士招生基本信息1.招生对象：中央音乐学院优秀本科毕业生2.招生科目：音乐学与表演艺术3.申请截止日期：2023年4月30日4.考试日期：2023年5月31日5.考试内容：视频答辩二、申请要求1.具有良好的音乐学习背景，掌握相关音乐理论思想、经验和流行音乐革新。
2.在毕业本科生中获得有含金量的学习成绩，如国外及国内知名比赛中的优异成果。
3.有成熟的作品、主题演出的经历和编曲能力，有较强的审美意识和创新表现力。
4.有较强的文字表达能力，了解和接受中央音乐学院的教育愿景和发展理念，具有推动学校音乐学科发展的积极应变能力。
5.能够接受驻校教授的科学指导，在双边合作下形成一个良好的研究团队，携手推动学校科学研究工作的发展。
三、博士招生录取1.申请者须按照申请要求提交正式的专业大学毕业证书及其准考证、成绩单、相关艺术证书和作品，以及推荐信等资料。
2.经过审核筛选后，最终录取者将接受视频答辩，由中央音乐学院专家考官组成的专业委员会评定答辩成绩，并做出最终录取决定。
3.最终录取结果将于2023年7月出来，学校将通过公告、电话和短信等方式，及时通知录取者有关申请文书、住宿入住等事宜。
四、奖学金1.中央音乐学院专门为博士学生建立了一系列的择优资助基金，每个学年的最高资助额度达到20,000元。
2.每个学年，中央音乐学院将根据优秀学生的学业成绩、音乐及表演成就、创新实践能力、科研表现等多方面综合评定，向优秀学生发放学业奖励金。
3.中央音乐学院特意为博士学生搭建科教文化创新实验平台，提供以实践应用大学的创新精神，激发申请者的创新研究热情，推动学术研究及学术成果在实际应用中得到更多发挥，从而更有利于提高研究学者的职业发展。
五、就业走向中央音乐学院的博士毕业生一般以音乐学、音乐表演及音乐教育等学科为专业背景，在高等音乐院校、文艺科研机构和教学单位从事学术研究和教学工作，同时也可以进入文艺出版社、文化艺术机构、广播电视台等文艺团体从事相关工作。
北京大学教育学原理专业考博重点考博复习资料参考书-育明考博
北京大学教育学院教育学原理专业参考资料考博指导一、北京大学教育学原理专业考博考试分析招生统计（育明考博辅导中心）育明教育考博课程部杜老师解析：1、北大教育学原理专业考博的报录比平均在5:1-6:12、从2013年开始北大教育学院的博士招生开始实行“申请-审核制”，与以往的考试制在考查方式、考查测重点方面都有所区别。
“申请制”不代表不考试，也不代表考试不重要，最终决定能否被录取的还是考试成绩（材料审核成绩不计入最终排名的总分）。
3、材料审核中重点打分项：①科研成果（论文、working paper、参与课题）②外语水平③本硕院校④博士修习计划4、2016年报考北大教育学院博士的考生需参加“北京大学博士研究生英语水平考试”（第一次组织，题型为：听力、阅读、作文）5、北大教育学原理专业包含三个博士研究方向：教育基本理论、教育政策学、教师教育育明教育针对北京大学教育学院考博开设的辅导课程有：考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。
每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。
根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考博成功的基础保障。
（北大考博资料、复习经验、辅导课程咨询育明教育杜老师叩叩：捌玖叁、贰肆壹、二二六）二、北京大学教育学院考博真题（育明考博课程资料节选）2015北京大学教育学原理考博真题一、名词解释（每题10分，共60分）1.六艺2.有教无类3.苏湖教法4.佩斯泰洛奇5.苏格拉底“自知其无知”6.蔡元培“以美育代宗教”二、简答题（每题30分，共60分）1.简述设计教学法特点2.简述你对韩愈《师说》：“师者，所以传道、授业、解惑也”的理解。
三、根据以下材料叙写一篇论文，字数2000字左右，要求逻辑清晰、立论明确。
（80分）材料是卢梭的《爱弥儿》节选（更多北大教育学院考博真题、辅导课程班信息咨询育明教育杜老师叩叩：捌玖叁、贰肆壹、二二六）育明教育针对北京大学教育学院考博开设的辅导课程有：考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。
【2019音乐与舞蹈学考博】中国艺术研究院考博真题、考博参考书、考博复试分数、考博最新招考信息
中国艺术研究院是中华人民共和国文化部直属的艺术科研、艺术教育与艺术创作的国家级艺术科研机构，是国务院首批公布的博士、硕士学位授予单位，也是国务院学位委员会批准的艺术学一级学科授权单位，有8个博士学位授予权和9个硕士学位授予权，学科分别为:艺术学、音乐学、美术学、设计艺术学、戏剧戏曲学、电影学、广播电视艺术学、舞蹈学和文艺学。
关注微信公众号【考研考博名校专业解析】戏剧与影视学下设电影学、音乐与舞蹈学、戏剧戏曲学、广播电视艺术学、播音主持艺术学等；北京地区招生戏剧影视学博士点院校：985院校：北京大学、北京师范大学211院校：中国传媒大学（上海大学电影学院）其他学校：北京电影学院、中央戏剧学院、首都师范大学、中国艺术研究院、（上海戏剧学院）备注解析：北京大学属985211招考方式是申请审核复试的制度的学校，其余均为考试制度招生博士研究生；报考资格审查--2019年我院将根据教育部规定，组织各学科专家组对完整提交报考材料的报考者进行资格审核，并根据审核结果按一定比例择优确定准考名单。
审查内容主要包括：教育背景及学术积累、研究计划；学位证书、毕业证书；近3年各项科研成果等。
对于考生填报的报名信息与报考条件不符者不予准考。
❤❤2019年：报名时间：2018年11月2日至11月22日现场确认时间及地点时间：2018年11月26日至11月30日，上午9:00-11:30；下午1:30-4:00。
初试时间暂定为：2019年3月22日（周五）－3月24日（周日），以准考证时间为准。
一、2019年中国艺术研究院招考信息：【★★★报考音乐与舞蹈学相关专业的话，同时可选学校有北师大音乐教育研究、中传音乐学、民大音乐舞蹈学院、首师大音乐学以及国音养音等学校；但是每个学校均有每个学校考试侧重点以及重点范围等，备考要提前了解注意这些。
】二、历年招生录取人数解析：2018年中艺院博士报考人数达到562人，实际分二批录取人数81人，总报录比为1：8；18年招生也有了明显的变化，招生人数比往年多了；2018年：实际录取81人；2017年：实际录取58人；2016年：实际录取58人；2015年：实际录取56人；2018年戏剧与影视学进复试21人，实际录取13人；2018年艺术学理论进复试复试18人、实际录取10人；2018年音乐与舞蹈学进入复试17人，实际录取10人；2018年美术学理论型进入复试18人，创作型进复试62人；最终实际录取38人；2018年第一批录取：音乐与舞蹈学（8人）（一）音乐学（4人）秦雪峰、梁郑光、王丹丹、张涛（二）舞蹈学（4人）黄婉蓄、廖燕飞、史傲、金娟2018年第二批录取：音乐与舞蹈学（2人）（一）音乐学（1人）许馨（二）舞蹈学（1人）曾婕三、推荐使用参考书：艺术概论：彭吉象、赵斌、王宏建三位老师主编的即可；中外音乐史《中国古代音乐史稿》（上下）人民音乐出版社1981年版杨荫浏《先秦音乐史》人民音乐出版社1994年版李纯一《传统是一条河流》人民音乐出版社1990年黄翔鹏《溯流探源》人民音乐出版社1993年版黄翔鹏《中国古代音乐史学概论》人民音乐出版社 1998年版郑祖襄《中国音乐通史简明教程》吉林音像出版社 2001年版秦序《律学》人民音乐出版社1996年版缪天瑞《中国艺术教育大系——西方音乐通史》上海音乐出版社2003年版于润洋备注：参考书只是考博复习一个载体、上面只是列举了一些常用的参考书，如果上课增加使用阅读的再加以上课老师推荐的结合复习即可！四、复试分数线：音乐与舞蹈学：2018年：外语38，专业一73，专业二75；2017年：外语46，专业一82，音乐学专业单科90分（含）以上、舞蹈学专业单科80分（含）以上；戏剧与影视学：2018年：外语38，专业一73，专业二85；2017年：外语46，专业一82，专业二90；美术学：理论型：2018年：外语38，专业一73，专业二85；2017年：外语46，专业一82，专业二86；创作型：2018年：外语38，专业一80，专业二83；2017年：外语46，专业一70，专业二88；艺术学理论：2018年：外语38，专业一73，专业二80；2017年：外语46，专业一82，专业二84；五、2018年复试细则：复试具体方式1. 外国语听力以笔试方式测试，时间为15分钟；口语以口试方式测试，时间为5分钟；2.复试笔试：理论研究型进行“专业论文写作”（按报考专业方向命题），创作研究型进行“专业技能测试”。
中央民族大学音乐学院中国少数民族艺术柯琳、包爱军中国少数民族音乐研究考博参考书-考博分数线-专业课真
中央民族大学音乐学院中国少数民族艺术柯琳、包爱军中国少数民族音乐研究考博参考书-考博分数线-专业课真一、专业的设置中央民族大学音乐学院每年招收博士生2人，下设中国少数民族艺术专业，导师是柯琳，方向是中国少数民族音乐研究。
二、招生专业、人数及考试科目招生专业中国少数民族艺术本专业备注招生导师(或导师组)研究方向考试科目导师备注柯琳中国少数民族音乐研究①1001英语或1002俄语或1003日语②2015专业主课③3017音乐结构分析拟招收普通计划生1人，希望英语水平高的博士生。
少数民族骨干计划招生专业中国少数民族艺术本专业备注招生导师(或导师组)研究方向考试科目导师备注包爱军中国少数民族音乐研究①1001英语或1002俄语或1003日语②2015专业主课③3017音乐结构分析拟招收少数民族骨干计划生1人骨干计划考生的定向生源省区：内蒙古、新疆、西藏、湖南、吉林要求熟练掌握一至两个民族的语言文字。
三、导师介绍包爱军：教授，副院长。
享受国务院政府特殊津贴专家。
中国少数民族音乐学会副会长兼秘书长。
国家“百千万人才工程”人选、国家“新世纪优秀人才资助计划”获得者、国家民委“中青年英才培养计划”获得者。
育明教育考博分校解析：考博如果能够提前联系导师的话，不论是在备考信息的获取，还是在复试的过程中，都会有极大的帮助，甚至是决定性的帮助。
育明教育考博分校经过这些年的积淀可以协助学员考生联系以上导师。
四、参考书目（推荐）专业课信息应当包括一下几方面的内容：第一，关于参考书和资料的使用。
这一点考生可以咨询往届的博士学长，也可以和育明考博联系。
参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何灵活运用参考书中的知识内容来答题，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。
另外，考博资料获取、复习经验可咨询叩叩：肆九叁叁，柒壹六，贰六，专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读，整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper，读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做，这些也会直接影响到考生的分数。
中央音乐学院考博英语阅读真题解析
中央音乐学院考博英语阅读真题解析Section I Use of EnglishDirections:Read the following text.Choose the best word(s)for each numberedblank and mark[A],[B],[C]or[D]on ANSWER SHEET1.(10points)Ancient Greek philosopher Aristotle viewed laughter as“a bodilyexercise precious to health.”But1some claims to the contrary,laughing probably has little influence on physical fitness Laughterdoes2short-term changes in the function of the heart and its bloodvessels,3heart rate and oxygen consumption But because hard laughteris difficult to4,a good laugh is unlikely to have5benefits the way,say,walking or jogging does.（PS:The way to contact yumingkaobo TEL:si ling ling-liu liu ba-liu jiu qi ba QQ:772678537) 6,instead of straining muscles to build them,as exercise does,laughter apparently accomplishes the7,studies dating back to the1930’s indicate that laughter8muscles,decreasing muscle tone forup to45minutes after the laugh dies down.Such bodily reaction might conceivably help9the effects ofpsychological stress.Anyway,the act of laughing probably doesproduce other types of10feedback,that improve an individual’semotional state.11one classical theory of emotion,our feelings arepartially rooted12physical reactions.It was argued at the end ofthe19th century that humans do not cry13they are sad but they becomesad when the tears begin to flow.Although sadness also14tears,evidence suggests that emotions can flow15muscular responses.In an experiment published in 1988,social psychologist Fritz Strack of the University of würzburg in Germany asked volunteers to16a pen either with theirteeth-thereby creating an artificial smile–or with their lips, which would produce a(n)17expression.Those forced to exercise their enthusiastically to funny catoons than did those whose months were contracted in a frown,19that expressions may influence emotions rather than just the other way around20,the physical act of laughter could improve mood.篇章分析：题目的文章来自于2009年4月刊Scientific American的How Humor Makes You Friendlier,by Sexier Steve Ayan,：幽默如何使你更加有人缘且性感1.[A]among[B]except[C]despite[D]like C2.[A]reflect[B]demand[C]indicate[D]produce D3.[A]stabilizing[B]boosting[C]impairing[D]determining B4.[A]transmit[B]sustain[C]evaluate[D]observe B5.[A]measurable[B]manageable[C]affordable[D]renewable A6.[A]In turn[B]In fact[C]In addition[D]In brief B7.[A]opposite[B]impossible[C]average[D]expected A8.[A]hardens[B]weakens[C]tightens[D]relaxes D9.[A]aggravate[B]generate[C]moderate[D]enhance C10.[A]physical[B]mental[C]subconscious[D]internal A11.[A]Except for[B]According to[C]Due to[D]As for B12.[A]with[B]on[C]in[D]at C13.[A]unless[B]until[C]if[D]because D14.[A]exhausts[B]follows[C]precedes[D]suppresses C15.[A]into[B]from[C]towards[D]beyond B16.[A]fetch[B]bite[C]pick[D]hold D17.[A]disappointed[B]excited[C]joyful[D]indifferent A18.[A]adapted[B]catered[C]turned[D]reacted D19.[A]suggesting[B]requiring[C]mentioning[D]supposing A20.[A]Eventually[B]Consequently[C]Similarly[D]Conversely CSection II Reading ComprehensionPart ADirections:Read the following four texts.Answer the questions below each text by choosing[A],[B],[C]or[D].Mark your answers on ANSWER SHEET 1.(40points)Text1The decision of the New York Philharmonic to hire Alan Gilbert as its next music director has been the talk of the classical-music world ever since the sudden announcement of his appointment in2009. For the most part,the response has been favorable,to say the least.“Hooray!At last!”wrote Anthony Tommasini,a sober-sided classical-music critic.纽约爱乐乐团决定聘请Alan Gilbert作为下一任的音乐总监，这从2009年任命被宣布之日起就在古典音乐界引起了热议。
中央党校马克思主义文化学考博分数线真题-育明考博
中共中央党校骨干人才培养计划马克思主义文化学专业考博报考指导一、中共中央党校马克思主义文化学专业考博考试内容分析（育明考博辅导中心)专业招生人数初试内容复试内容马克思主义文化学0305Z12人①1111英语（1112日语1113俄语）②2801马克思主义基本理论(含原著)③3811中国近现代思想史面试：主要考查考生对马克思主义经典著作的掌握情况，综合运用所学知识的能力、科研创新能力、对本学科前沿领域及最新研究动态的掌握情况，以及外国语的听、说、读能力。
育明考博辅导中心杜老师解析：1、中共中央党校马克思主义文化学专业考博的报录比平均在10:1左右（竞争较激烈）2、本专业有两位导师：干春松、黄裕生3、本专业共有四个研究方向：01文化哲学，02中国道路与文化重建，03儒家文化与社会主义，04西方文化与社会主义4、中共中央党校马克思主义理论骨干人才培养计划博士研究生招生对象主要是高等学校、各级党校在职在编人员，党政机关从事理论研究和思想宣传工作的在职在编人员，以及新闻出版部门从事理论研究和思想宣传工作的在职在编人员。
3、初试英语拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。
要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。
专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
育明教育考博分校针对中共中央党校马克思主义文化学专业考博开设的辅导课程有：考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。
每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。
根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考博成功的基础保障。
（中共中央党校考博资料获取、叩叩：八九叁.贰肆壹.二二陆.课程咨询育明教育杜老师）二、中共中央党校马克思主义文化学专业考博部分参考书1、《马列著作选编》（哲学部分），中共中央党校出版社2002年版。
育明考博-人民大学商学院考博考试内容-参考书-如何申请-复习重点-真题分析
人大商学院考博考试内容-参考书-复习重点一、人大商学院博士复试考试（综合考试）内容 专业 考试流程及科目复试内容020205产业经济学 1、初试考试科目：①②③“申请-审核-复试（综合考试）” 2、跨一级学科考生复试笔试加试科目： ④商业经济学 ；⑤国际贸易理论与政策 ；3、同等学力考生复试笔试加试科目： ④商业经济学 ；⑤国际贸易理论与政策 ； ⑥政治理论。
0202Z2 商业经济学 1、初试考试科目：①②③“申请-审核-复试（综合考试）”2、跨一级学科考生复试笔试加试科目： ④商业经济学 ；⑤国际贸易理论与政策 ；3、同等学力考生复试笔试加试科目： ④商业经济学 ；⑤国际贸易理论与政策 ； ⑥政治理论。
120201 会计学 1、初试考试科目：①②③“申请-审核-复试（综合考试）” 2、跨一级学科考生复试笔试加试科目： ④财务管理 ；⑤战略管理 ；3、同等学力考生复试笔试加试科目： ④财务管理 ；⑤战略管理；⑥政治理论。
120202 企业管理 1、初试考试科目：①②③“申请-审核-复试（综合考试）” 2、跨一级学科考生复试笔试加试科目： ④财务管理 ；⑤战略管理 ；3、同等学力考生复试笔试加试科目： ④财务管理 ；⑤战略管理；⑥政治理论。
各专业的复试科目相同，内容不同笔试：总分150分，专业外语50分、专业水平100分（含专业知识、研究设计、研究方法等）。
面试:总分150分，外语听力及口语50分、综合素质部分100分（含学术基础、知识结构、科研能力等）。
120204 技术经济及管理 1、初试考试科目：①②③“申请-审核-复试（综合考试）”2、跨一级学科考生复试笔试加试科目： ④财务管理 ；⑤战略管理 ；3、同等学力考生复试笔试加试科目： ④财务管理 ；⑤战略管理；⑥政治理论。
1202Z2 市场营销管理 1、初试考试科目：①②③“申请-审核-复试（综合考试）”2、跨一级学科考生复试笔试加试科目： ④财务管理 ；⑤战略管理 ；3、同等学力考生复试笔试加试科目： ④财务管理 ；⑤战略管理；⑥政治理论。
中央音乐学院考博英语模拟真题及其解析
中央音乐学院考博英语模拟真题及其解析Section I Vocabulary and Structure(36points)Directions:There are30incomplete sentences in this part.Foreach sentence there are four choices marked A,B,C and D.Choosethe one that best completes the sentence.Then mark the correspondingletter on the Answer Sheet with a single line through the center.1.She ought to stop work;she has a headache because she________too long.A.has been readingB.had readC.is readingD.read2.Niagara Falls is a great tourist________,drawing millionsof visitors every year.A.attentionB.attractionC.appointmentD.arrangement3.The hopes,goals,fears and desires________widely betweenmen and women,between the rich and the poor.Geng duo yuan xiao wanzheng kao bo ying yu zhen ti ji qi jie xi qing lian xi quan guo mianfei zi xun dian hua:si ling ling liu liu ba liu jiu qi ba,huo jiazi xun qq:qi qi er liu qi ba wu san qi.A.alterB.shiftC.transferD.vary4.Corn originated in the New World and thus was not known in Europe until Columbus found it________in Cuba.A.being cultivatedB.been cultivatedC.having cultivatedD.cultivating5.The sale usually takes place outside the house,with the audience________on benches,chairs or boxes.A.having seatedB.seatingC.seatedD.having been seated6.This kind of glasses manufactured by experienced craftsmen ________comfortably.A.is wornB.wearsC.wearingD.are worn7.Some diseases are________by certain water animals.A.transplantedB.transformedC.transportedD.transmitted8.Although Anne is happy with her success she wonders________ will happen to her private life.A.thatB.whatC.itD.this9.—“May I speak to your manager Mr.Williams at five o’clock tonight?”—“I’m sorry.Mr.Williams________to a conference long before then.”A.will have goneB.had goneC.would have goneD.has gone10.You________him so closely;you should have kept your distance.A.shouldn’t followB.mustn’t followC.couldn’t have been followingD.shouldn’t have been following11.We agreed to accept________they thought was the best tourist guide.A.whateverB.whomeverC.whicheverD.whoever12.It is our________policy that we will achieve unity through peaceful means.A.consistentB.continuousC.considerateD.continual13.Between1974and1997,the number of overseas visitors expanded________27%.A.byB.forC.toD.in14.Although many people view conflict as bad,conflict is sometimes useful________it forces people to test the relative merits of their attitudes and behaviors.A.by whichB.to whichC.in thatD.so that15.He is________about his chances of winning a gold medal inthe Olympics next year.A.optimisticB.optionalC.outstandingD.obvious16.Sometimes I wish I________in a different time and a different place.A.be livingB.were livingC.would livedD.would have lived17.The director was critical________the way we were doing the work.A.atB.inC.ofD.with18.In a sudden________of anger,the man tore up everything within reach.A.attackB.burstC.splitD.blast19.________she realized it was too late to go home.A.No sooner it grew dark thanB.Hardly did it grow dark thatC.Scarcely had it grown dark thanD.It was not until dark that20.In Britain people________four million tons of potatoes every year.A.swallowB.disposeC.consumeD.exhaust21.I’d________his reputation with other farmers and business people in the community,and then make a decision about whether or not to approve a loan.A.take into accountB.account forC.make up forD.make out22.It is essential that these application forms________back as early as possible.A.must be sentB.will be sentC.are sentD.be sent23.She cooked the meat for a long time so as to make it________enough to eat.dB.slightC.lightD.tender24.A lot of ants are always invading my kitchen.They are a thorough________.A.nuisanceB.troubleC.worryD.anxiety25.These books,which you can get at any bookshop,will give you ________you need.A.all the informationB.all the informationsC.all of informationD.all of the information26.Young people are not________to stand and look at works of art;they want art they can participate in.A.conservativeB.contentC.confidentD.generous27.Most broadcasters maintain that TV has been unfairlycriticized and argue that the power of the medium is________.A.grantedB.impliedC.exaggeratedD.remedied28.I have no objection________your story again.A.to hearB.to hearingC.to having heardD.to have heard29.The clothes a person wears may express his________or social position.A.curiosityB.statusC.determinationD.significance30.You will see this product________wherever you go.A.to be advertisedB.advertisedC.advertiseD.advertising31.The early pioneers had to________many hardships to settle on the new land.A.go along withB.go back onC.go throughD.go into32.Beer is the most popular drink among male drinkers,________ overall consumption is significantly higher than that of women.A.whoseB.whichC.thatD.what33.I didn’t know the word.I had to________a dictionary.A.look outB.make outC.refer toD.go over34.The professor could hardly find sufficient grounds________ his arguments in favor of the new theory.A.to be based onB.to base onC.which to base onD.on which to base35.There are signs________restaurants are becoming more popular with families.A.thatB.whichC.in whichD.whose36.It is said that the math teacher seems________towards bright students.A.partialB.beneficialC.preferableD.liable(D)Section II Cloze(10points)Directions:There are10blanks in the following passage.For each blank there are four choices marked A,B,C and D.You should choose the ONE that best fits into the passage.You should write the corresponding letter on the ANSWER SHEET.If a farmer wishes to succeed,he must try to keep a wide gap between his consumption and his production.He must store a large quantity of grain__37__consuming all his grain immediately.He can continue to support himself and his family__38__he produces a surplus.He must use this surplus in three ways:as seed for sowing, as an insurance__39__the unpredictable effects of bad weather and as a commodity which he must sell in order to__40__old agricultural implements and obtain chemical fertilizers to__41__the soil.He may also need money to construct irrigation__42__and improve his farm in other ways.If no surplus is available,a farmer cannot be__43__.He must either sell some of his property or__44__extra funds in the form of loans.Naturally he will try to borrow money at a low__45__ of interest,but loans of this kind are not__46__obtainable.37.[A]other than[B]as well as[C]instead of[D]more than38.[A]only if[B]much as[C]long before[D]ever since39.[A]for[B]against[C]of[D]towards40.[A]replace[B]purchase[C]supplement[D]dispose41.[A]enhance[B]mix[C]feed[D]raise42.[A]vessels[B]routes[C]paths[D]channels43.[A]self-confident[B]self-sufficient[C]self-satisfied[D] self-restrained44.[A]search[B]save[C]offer[D]seek45.[A]proportion[B]percentage[C]rate[D]ratio46.[A]genuinely[B]obviously[C]presumably[D]frequentlySection III Reading Comprehension(24points)Directions:Each of the passages below is followed by some questions. For each question there are four answers marked[A],[B],[C]and [D].Read the passages carefully and choose the best answer to each of the questions.Then mark your answer on ANSWER SHEET1by blackening the corresponding letter in the brackets with a pencil.Text1Tight-lipped elders used to say,“It’s not what you want in this world,but what you get.”Psychology teaches that you do get what you want if you know whatyou want and want the right things.You can make a mental blueprint of a desire as you would make a blueprint of a house,and each of us is continually making these blueprints in the general routine of everyday living.If we intend to have friends to dinner,we plan the menu,make a shopping list, decide which food to cook first,and such planning is an essential for any type of meal to be served.Likewise,if you want to find a job,take a sheet of paper,and write a brief account of yourself.In making a blueprint for a job, begin with yourself,for when you know exactly what you have to offer, you can intelligently plan where to sell your services.This account of yourself is actually a sketch of your working life and should include education,experience and references.Such an account is valuable.It can be referred to in filling out standard application blanks and is extremely helpful in personal interviews. While talking to you,you could-be employer is deciding whether your education,your experience,and other qualifications will pay him to employ you and your“wares”and abilities must be displayed in an orderly and reasonably connected manner.When you have carefully prepared a blueprint of your abilities and desires,you have something tangible to sell.Then you are ready to hunt for a job.Get all the possible information about your could-be job.Make inquiries as to the details regarding the job and the firm. Keep your eyes and ears open,and use your own judgment.Spend acertain amount of time each day seeking the employment you wish for, and keep in mind:Securing a job is your job now.47.What do the elders mean when they say,“It’s not what you want in this world,but what you get.”?[A]You’ll certainly get what you want.[B]It’s no use dreaming.[C]You should be dissatisfied with what you have.[D]It’s essential to set a goal for yourself.48.[A]blueprint made before inviting a friend to dinner is used in this passage as________.[A]an illustration of how to write an application for a job[B]an indication of how to secure a good job[C]a guideline for job description[D]a principle for job evaluation49.According to the passage,one must write an account of himself before starting to find a job because________.[A]that is the first step to please the employer[B]that is the requirement of the employer[C]it enables him to know when to sell his services[D]it forces him to become clearly aware of himself50.When you have carefully prepared a blueprint of your abilities and desires,you have something________.[A]definite to offer[B]imaginary to provide[C]practical to supply[D]desirable to presentText2Personality is to a large extent inherent—A-type parents usually bring about A-type offspring.But the environment must also have a profound effect,since if competition is important to the parents, it is likely to become a major factor in the lives of their children.One place where children soak up A-characteristics is school, which is,by its very nature,a highly competitive institution.Too many schools adopt the‘win at all costs’moral standard and measure their success by sporting achievements.The current passion for making children compete against their classmates or against the clock produces a two-layer system,in which competitive A-types seem in some way better than their B-type fellows.Being too keen to win can have dangerous consequences:remember that Pheidippides,the first marathon runner,dropped dead seconds after saying:“Rejoice,we conquer!”By far the worst form of competition in schools is the disproportionate emphasis on examinations.It is a rare school that allows pupils to concentrate on those things they do well.The merits of competition by examination are somewhat questionable,but competition in the certain knowledge of failure is positively harmful.Obviously,it is neither practical nor desirable that allA-youngsters change into B’s.The world needs A types,and schools have an important duty to try to fit a child’s personality to his possible future employment.It is top management.If the preoccupation of schools with academic work was lessened, more time might be spent teaching children surer values.Perhaps selection for the caring professions,especially medicine,could be made less by good grades in chemistry and more by such considerations as sensitivity and sympathy.It is surely a mistake to choose our doctors exclusively from A-type stock.B’s are important and should be encouraged.51.According to the passage,A-type individuals are usually ________.[A]impatient[B]considerate[C]aggressive[D]agreeable52.The author is strongly opposed to the practice of examinations at schools because________.[A]the pressure is too great on the students[B]some students are bound to fail[C]failure rates are too high[D]the results of exanimations are doubtful53.The selection of medical professionals is currently based on ________.[A]candidates’sensitivity[B]academic achievements[C]competitive spirit[D]surer values54.From the passage we can draw the conclusion that________.[A]the personality of a child is well established at birth[B]family influence dominates the shaping of one’s characteristics[C]the development of one’s personality is due to multiple factors[D]B-type characteristics can find no place in competitive societyText3It was3:45in the morning when the vote was finally taken.After six months of arguing and final16hours of hot parliamentary debates, Australia’s Northern Territory became the first legal authority in the world to allow doctors to take the lives of incurably ill patients who wish to die.The measure passed by the convincing vote of15to 10.Almost immediately word flashed on the Internet and was picked up,half a world away,by John Hofsess,executive director of the Right to Die Society of Canada.He sent it on via the group’s on-line service,Death NET.Says Hofsess:“We posted bulletins all day long, because of course this isn’t just something that happened in Australia.It’s world history.”The full import may take a while to sink in.The NT Rights of the Terminally Ill law has left physicians and citizens alike trying to deal with its moral and practical implications.Some have breathed sighs of relief,others,including churches,right to life groups and the Australian Medical Association,bitterly attacked the bill and the haste of its passage.But the tide is unlikely to turn back.In Australia—where an aging population,life extending technology and changing community attitudes have all played their part—other states are going to consider making a similar law to deal with euthanasia. In the US and Canada,where the right to die movement is gathering strength,observers are waiting for the dominoes to start falling.Under the new Northern Territory law,an adult patient can request death—probably by a deadly injection or pill—to put an end to suffering.The patient must be diagnosed as terminally ill by two doctors.After a“cooling off”period of seven days,the patient can sign a certificate of request.After48hours the wish for death can be met.For Lloyd Nickson,a54year old Darwin resident suffering from lung cancer,the NT Rights of Terminally Ill law means he can get on with living without the haunting fear of his suffering:a terrifying death from his breathing condition.“I’m not afraid of dying from a spiritual point of view,but what I was afraid of was how I’d go,because I’ve watched people die in the hospital fighting for oxygen and clawing at their masks,”he says.55.From the second paragraph we learn that________.[A]the objection to euthanasia is slow to come in other countries[B]physicians and citizens share the same view on euthanasia[C]changing technology is chiefly responsible for the hasty passage of the law[D]it takes time to realize the significance of the law’s passage56.When the author says that observers are waiting for the dominoes to start falling,he means________.[A]observers are taking a wait and see attitude towards the future of euthanasia[B]similar bills are likely to be passed in the US,Canada and other countries[C]observers are waiting to see the result of the game of dominoes[D]the effect-taking process of the passed bill may finally come to a stop57.When Lloyd Nickson dies,he will________.[A]face his death with calm characteristic of euthanasia[B]experience the suffering of a lung cancer patient[C]have an intense fear of terrible suffering[D]undergo a cooling off period of seven days58.The author’s attitude towards euthanasia seems to be that of________.[A]opposition[B]suspicion[C]approval[D]indifferenceSection IV Translation(10Points)Directions:Translate the following sentences into English(10 points)59.所有那些努力工作的人都应得到鼓励。
中央音乐学院音乐学系音乐心理学专业考博复习重点-参考书-分数线-复习笔记育明考博
公开招考
三、2014 年中央音院音乐学系音乐心理学专业方向-导师-初复试科目
专业方向 招生导师 考试科目 1．报考提交材料审核。根据专家组初审结果，各方 向原则上按报名人数二分之一比例择优确定进入考 核的候选人,根据生源情况可适当增减。审核通过者 周海宏教授 进行如下考试：2．外语 3．口试 4．笔试 注： 笔试要求：音乐综合分析（对作品进行音乐形态、 历 史、文化等方面的综合分析）。
二、中央音乐学院音乐学系考博招生统计
年份 2012 2013 2014 招生人数 （预/实际） 14 11 13 录取类别（人数） 计划内定向 10 人，计划内非定 向 1 人，少干 3 人 计划内定向 2 人、计划内非定 向9人 定向 7 人、非定向 5 人 招生方式 报考类别 定向 非定来自 委培 计划内定向 计划内非定向
音乐心理学
一、加试科目： （一）具有硕士学位、报考非原研究方向的考生（含作曲系内不同方向）需加试的科 目： 1．律学方向：（1）中、西音乐史（含作品听辨）；（2）作品分析 2．作曲、配器、电子音乐作曲、电子音乐技术理论方向：A.和声；B.二十世纪作品分 析 3．复调与作品分析方向：A.和声；B.作曲 4．和声方向：A.作曲；B.作品分析 （二）以同等学力报考者需加试的科目： 1．哲学；（音乐学系同等学力考生只加试哲学） 2．同“一”（具有硕士学位、报考非原研究方向的考生需加试的科目）。 二、作曲与作曲技术理论综合分析考试科目要求（本专业方向除外）： （一）和声： 1．分析题：就所给的完整音乐作品或音乐作品中的段落进行和声分析，标出调性、 和
2 月 20 日—3 月 10 日：网上在线报名，报名成功后须打印报名表，考生本人留存一份。 3 月 11 日，本地考生须到我院研究生部提交所有报名材料和报考费。外地考生可以特快专递邮寄所 有报名材料和报考费，邮寄日期为 3 月 4 日—8 日，规定时间内未交齐材料视为初审不合格。 3 月 21 日，网上确认报名信息，网址： 4 月 8 日，网上公布初审结果（已通过初审需加试的考生到公告栏打印准考证），公布考试日程。 4 月 15-16 日，加试 4 月 17 日，网上公布加试合格者考号。初审合格的考生到研究生部领取准考证。 4 月 18-20 日，考试 5 月 12 日，可上网查询考试成绩
中共中央党校国际政治高祖贵中东问题考博参考书-考博笔记资料-考博分数线
中共中央党校高祖贵中东问题考博参考书-考博笔记资料-考博分数线一、专业的设置高祖贵老师的中东问题方向是一个考博热门方向，一方面是因为高老师长期从事此领域的教学与研究，对于这方面造诣深厚，另一方面是因为这一个方向本身有研究的学术价值，并且在社会主义现代化建设的关键时期，这个专业的人才正是是社会所需要的，有很好的就业前景。
这一个方向属于国际政治专业的一个下设方向，导师是高老师，高老师同时也是国际安全方向的导师。
二、考试的科目国际政治：①100英语（102日语103俄语）②215国际政治学③315国际关系史。
复试加试科目：外交学、国际战略学。
三、导师介绍高祖贵，职称：教授，博士生导师，单位：国际战略研究所，职务：副所长。
高祖贵，国际政治学博士，教授，博士生导师，美国布鲁金斯学会客座学者，现任中共中央党校国际战略研究所副所长。
主要从事国际战略与安全、中国国家安全战略、中国对外战略、美国与伊斯兰世界关系、中东问题等方面的研究，参与过有关中国和平发展道路、和谐世界、国家形象、国家软实力、党的形象、中国共产党对外信息传播、“十二五”时期国际环境与中国全球战略等重大课题研究。
四、参考书目国际政治：1、蔡拓著：《国际关系学》，南开大学出版社。
2、中央党校国际战略研究所编：《中国和平崛起新道路》，中共中央党校出版社。
3、梁守德等主编：《国际政治学理论》，北京大学出版社。
4、倪世雄主编：《当代西方国际关系理论》，复旦大学出版社。
5、詹姆斯·多尔蒂等著：《争论中的国际关系理论》，世界知识出版社。
6、康绍邦等著：《国际战略学新论》，解放军出版社。
7、康绍邦、宫力等著：《马克思主义国际战略理论》，九州出版社。
8、王绳祖主编：《国际关系史》（上、下），法律出版社。
9、方连庆等主编：《战后国际关系史》，北京大学出版社。
10、刘建飞等编：《21世纪初的中美日战略关系》，中共中央党校出版社。
11、宫力等著：《和平为上－中国对外战略的历史与现实》，九州出版社。
育明考博-人民大学人类学考博专业介绍-报考指南-考试重点-真题复习资料-专业参考书
2015年人大社会与人口学院人类学考博专业介绍报考指南考试重点真题复习资料专业参考书一、人大社会与人口学院博士专业——人类学专业相关介绍1、学科简介与专业概论人类学是一门综合性的学科，它通过分析田野工作所得的资料为主，运用文化比较的方法，从人的生物和文化性两大方面来研究人类自身。
人类学不仅研究部落社会和乡民社会，也研究都市社会；不仅研究异文化，同时也从文化的比较中来反思自我，从而达到增进人类不同族群之间彼此了解、达成共识的目的。
人类学大约在20世纪初传入中国，中国学者对它进行了积极建设。
率先建系并设有人类学博士点、硕士点的中山大学是依照文化人类（含民族学、语言学和考古学）与体质人类学相结合的模式来培养学生的。
目前，除中山大学外，仅香港中文大学有人类学系（未计台湾），许多院校分别设有人类学研究所、社会学人类学所、民族学与人类学所、人类学与社会工作系。
人类学主要研究方向：文化社会人类学、田野调查方法、影视人类学、人类学理论史、分支人类学研究、中国民族研究等。
2、师资力量、主要博导简况本学科目前有教授3人，副教授3人，讲师2人，均有出国留学和讲学经历。
目前博士生导师2人。
胡鸿保教授，博士生导师，研究方向是人类学、民族学和考古学，主要研究成果有：《中国的写史传统与人类学史写作》、《中国民族学史》等。
庄孔韶教授，人类学博士生导师，现担任中国影视人类学会副秘书长等职务。
其主要研究方向是汉人社会研究、影视人类学、历史人类学、应用人类学（教育、公共卫生）、文学人类学。
主要研究成果有：《银翅--1920年至1990年中国地方社会与文化变迁》、《人类学通论》、《教育人类学》、《人类学专题研究》等。
3、课程设置基础课：人类学概论、社会学概论、西方社会学理论、社会心理学、人类学原著选读、性别人类学专题研究、文化人类学理论史。
专业课：民族文化、传统与现代化、分支人类学专题研究、城市社会学、法社会学、传播社会学、家庭社会学专论、社区研究、社会学知识引论、影视人类学、田野调查方法、法律人类学。
中央音乐学院音乐学系音乐美学专业考博考试大纲-分数线-考博辅导-保过-育明考博
招生方式
公开招考
报考类别
定向 非定向 委培 计划内定向 计划内非定向
二、中央音乐学院音乐学系 2014 年博士研究生录取方案-分数线
1、考试科目计算方法 根据招生简章要求，考试科目分为五项指标。
音乐学系：总分、口试、初审、笔试、外语各为一项。 2、录取分数线
（一）具有硕士学位、报考非原研究方向的考生（含作曲系内不同方向）需加试的科 目：
1．律学方向：（1）中、西音乐史（含作品听辨）；（2）作品分析 2．作曲、配器、电子音乐作曲、电子音乐技术理论方向：A.和声；B.二十世纪作品分 析 3．复调与作品分析方向：A.和声；B.作曲 4．和声方向：A.作曲；B.作品分析 （二）以同等学力报考者需加试的科目： 1．哲学；（音乐学系同等学力考生只加试哲学） 2．同“一”（具有硕士学位、报考非原研究方向的考生需加试的科目）。
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5．报考费用：报考费 200 元。考生的一切费用，按规定由本人自理，经济确有困难者
可向所在单位申请补助。报名后不参加考试者费用不退。
6．考试地点：中央音乐学院。
7．报名、考试的具体事宜
2 月 20 日—3 月 10 日：网上在线报名，报名成功后须打印报名表，考生本人留存一份。 3 月 11 日，本地考生须到我院研究生部提交所有报名材料和报考费。外地考生可以特快专递邮寄所 有报名材料和报考费，邮寄日期为 3 月 4 日—8 日，规定时间内未交齐材料视为初审不合格。 3 月 21 日，网上确认报名信息，网址： 4 月 8 日，网上公布初审结果（已通过初审需加试的考生到公告栏打印准考证），公布考试日程。 4 月 15-16 日，加试 4 月 17 日，网上公布加试合格者考号。初审合格的考生到研究生部领取准考证。 4 月 18-20 日，考试 5 月 12 日，可上网查询考试成绩
中央美术学院人文学院美术学专业考博复习重点-参考书-分数线-复习笔记育明考博
三、2014 年中央美院人文学院美术学专业研究方向目录-导师-初复试科目
院系所、研究方向 130400 美术学
01 佛教美术研究 02 宋元明清绘画史研究 03 书画鉴定与鉴藏史研究 04 汉唐美术研究 05 汉唐视觉文化研究 06 汉唐美术研究
指导教师
初试科目
复试科目 同等学力加试
金维诺教授 尹吉男教授 薛永年教授 罗世平教授 贺西林教授
1、专业初审：我院对考生所提交的报考材料进行资格和专业初审，初审合格名单将于 3 月底在学
院网上公布。查询网址： . 2、考试日期：2015 年 4 月 15 日— 20 日。初、复试科目在此期间全部考完。 3、考试地点：中央美术学院本部。 4、考试科目说明：英语（含听力）。考试内容参考国家英语四、六级考试大纲。
命题标准：史论类（含设计理论类）试题，相当于国家大学英语六级水平（考听力）； 造型、设计、建筑类试题，相当于国家大学英语四级水平（不考听力）。
其他语种：其它语种的命题标准参考英语考试同等水平要求。 同等学力考生加试科目：两门硕士阶段专业主干课程及政治，加试内容见《招生专业目录》。
政治：参考《硕士研究生入学考试大纲》。 5、录取标准：结合初复试成绩，思想政治表现，业务素质，身体健康状况择优录取。
郑岩教授
① 外语（英法德日俄选一） ② 中国美术史 ③ 中国美术史论著 ① 外语（英法德日俄选一） ② 中国美术史 ③ 中国美术史方法论 ① 外语（英法德日俄选一） ② 中国美术史 ③ 中国美术史论著 ① 外语（英法德日俄选一） ② 中国美术史 ③ 中国美术史论著 ① 外语（英法德日俄选一） ② 中国美术史 ③ 中国物质文化史 ① 外语（英法德日俄选一） ② 中国美术史 ③ 中国物质文化史
① 专业论文 ② 面试
中国艺术研究院艺术学理论专业考博参考书-考博分数线-专业课真题
宗教音乐》、《净土天音》、《捡起金叶》、《佛教音乐的华化》等多部著作。
现为中国艺术研究院音乐研究所所长、宗教艺术研究中心主任、研究员、博士生
导师。兼任中国昆剧古琴研究会会长、中国佛教协会顾问、全国政协委员。
苑利，男，1958 年 1 月 22 日生，汉族，吉林长春人，民俗学博士。中国艺
术研究院研究员，博士生导师，国际亚细亚民俗学会中方会长，中国民俗学会理
二、考试的科目
中国艺术研究院 2015 年博士专业目录
学科、专业名称（代码）研究方向
指导教师
招生人 考试科目
数
备注
130100 艺术学理论
① 1001 英 语 或 1002 法 语 或
01 艺术人类学研究 02 公共文化政策研究
方李莉研究员 王列生研究员
各专业 共计划 招生 56 人
1003 俄语或 1004 日语②2001 艺术概论③3001 艺术人类学研 究 ① 1001 英 语 或 1002 法 语 或 1003 俄语或 1004 日语②2001
wwwyumingeducom考博考试信息辅导课程可咨询育明教育考博分校07红楼梦与中国古代小说艺术研究孙玉明研究员1001英语或1002法语或1003俄语或1004日语2001艺术概论3006红楼梦与中国古代小说艺术研究08红楼梦与中国古代小说艺术研究孙伟科研究员1001英语或1002法语或1003俄语或1004日语2001艺术概论3006红楼梦与中国古代小说艺术研究09中国文化史研究余秋雨教授1001英语或1002法语或1003俄语或1004日语2001艺术概论3007中国文化史研10艺术品保护研究宋纪蓉研究馆员1001英语或1002法语或1003俄语或1004日语2001艺术概论3008艺术品保护研11艺术理论与艺术思想史研究李心峰研究员1001英语或1002法语或1003俄语或1004日语2001艺术概论3009艺术理论与艺术思想史研究12文化研究李洪峰研究员1001英语或1002法语或1003俄语或1004日语2001艺术概论3005艺术文化学侧重文化史和学术思想史13诗学画论与美术史范曾研究员1001英语或1002法语或1003俄语或1004日语2001艺术概论3010诗学画论与美术史自备绘画工14艺术管理学研究顾欣研究员1001英语或1002法语或1003俄语或1004日语2001艺术概论3011艺术管理学研15艺术管理学研究高福安教授1001英语或1002法语或1003俄语或1004日语2001艺术概论3011艺术管理学研三导师介绍方李莉1956年生江西都昌人清华大学美术学院史论系博士北京大学资料来源
清华大学高等教育学专业考博真题参考书-育明考博
清华大学高等教育学专业考博真题复习资料-育明考博一、清华大学教育学专业高等教育学考博考试内容分析（育明考博辅导中心)专业招生人数初试内容复试内容040100教育学（高等教育学）2015年4人2016年5人①101英语或103日语②632高等教育原理综合考试（面试）育明考博辅导中心张老师解析：1、清华大学教育学专业考博的报录比平均在6:1左右（竞争较激烈）2、本专业有5位导师：王晓阳、叶富贵、李曼丽、史静寰、谢维和3、初试英语拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。
要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。
专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
4、博士生入学英语考试大致相当于全国大学英语六级水平。
5、同等学力考生在初试合格后须加试报考专业两门硕士专业学位课程和自然辩证法。
6、清华大学不允许研究生同时有两个及以上学籍。
育明教育考博分校针对清华大学考博开设的辅导课程有：考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。
每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。
根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考博成功的基础保障。
（清华大学教育学考博资料获取、课程咨询育明教育张老师叩叩：七七二六、七八、五三七）二、清华大学教育研究院博士招生人数及报考统计（育明考博辅导中心)年份招生方式及人数公开招考报名人数报录比复试分数线2014年公开招考（10人）直接攻博（5人）65人6:1高等教育学：外语≧55，专业课≧75或者外语≧50，专业课≧85；教育技术学：外语≧45，专业课≧85；教育经济与管理：外语≧55，专业课≧80；2015年公开招考（4人）直接攻博（5人）48人6:1育明考博辅导中心张老师解析：1、本表格不包含教育博士专业学位的招生人数，教育博士专业学位10月份考试。
中央音乐学院音基中级-音乐常识知识整理
目录1
目录2 单二部曲式
乐曲特点1 歌曲中的单二部曲式 器乐曲中的单二部曲式
乐曲特点2
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
曲名 嘀哩嘀哩 让我们荡起双桨 瑶族舞曲A部 听妈妈讲那过去的事情 在银色的月光下 大中国 牧童短笛 安妮特拉之舞 G大调小步舞曲 “绿柚子”主题幻想曲 浓烈的白酒 紫藤花 回娘家 呣呣五重唱 猎人之歌 山在虚无缥缈间 哈利路亚 黄河船夫曲 回声 牧歌 我的祖国 海韵
英国-弦乐 女声二重唱 男女声二重唱 男声四重唱 男女声五重唱 男声合唱 女声合唱
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
重唱
同声合唱 声乐类别 声乐中的重 唱与合唱 混声合唱 无伴奏合唱
领唱一般为独唱，可以是 男声，也可以是女声，合 领唱和合唱 唱则多以混声四部合唱为 主
感知音 乐欣赏 的奥秘思想情 绪变化 、发展 在音乐 中的表 现
听歌曲或者 器乐曲，能 分辨出他用 的是什么曲 单三部曲式 式结构？
歌曲中的单三部曲式
器乐曲中的单三部曲式
复三部曲式 声乐演唱中由两个或两个 以上不同的声部(高音、 中音、低音)结合在一 起，而每个声部又由一位 演唱者独立担任的，就是 重唱 声乐演唱中由两个或两个 以上不同的声部(高音、 中音、低音)结合在一 起，而每个声部又由多人 演唱时叫做合唱 以女高音、女中音、男高 音、男低音组成的四部合 唱最为常见
唢呐主奏，笙伴奏 管子为主奏乐器，配合笙 、笛、鼓 舞曲 夜曲 基于波兰民间音 乐进行小提琴曲 创作 抒情浪漫化的钢 琴曲 小提琴 小提琴诉说民族 不幸 钢琴
45 46 47 48 49 50 51 52 小提琴、钢琴 由第一、第二、 中、大提琴组成 由小、大提琴和 钢琴组成 由2支小号，1支 圆号，1支长号 和1支搭好组成 由长笛、双簧管 、单簧管、大管 和圆号各1支 53 54 55 56
专业基础科目考试大纲中央音乐学院-2
专业基础科目考试大纲中央音乐学院-2附件四：专业基础科目考试大纲《作曲》主科：用弦乐四重奏的编制和所给的主题写作奏鸣曲式的呈示部。
副科：用所给主题写作一首单一主题展开单三部曲式的钢琴曲。
《复调》要求考生掌握全面的复调写作及分析技术，并具备相关的基础理论知识。
主科：1．写作题：二至三声部严格对位写作题以及二至四声部自由对位写作题一至三首。
2．写作题：用指定主题写作一首三或四声部赋格，局部或完整。
《复调》主科考试将包括上述部分内容面试1．问答题：关于复调音乐的基础知识。
2．分析：包括从中世纪到二十世纪各类复调音乐作品的风格和技法。
3．复调作品钢琴视奏。
副科：1．分析题：分析复调作品，指出其复调音乐写作技法，用图示和文字加以说明。
2．写作题：四声部以内（含四声部）的对位写作题，一至二首。
《配器》考试内容：一、问答题：乐器法及配器知识。
二、考生根据所提供的钢琴曲片段或缩谱，为下列四种编制的其中一种进行配器写作（其写作长度因配器主科与副科考试时间的不同而不等）。
乐队编制如下：1．小型乐队―包括弦乐组、木管组、圆号以及竖琴等少量的打击乐器等。
2．木管组―包括长笛、双簧管、单簧管、大管，以及由每一声种乐器兼任的同族同类乐器，有短笛、英国管、低音单簧管和低音大管等乐器。
3．铜管组―包括圆号、小号、次中音长号、低音长号和大号等乐器。
4．弦乐组―包括小提琴I、II、中提琴、大提琴和低音提琴等乐器。
具体要求如下：主科：用指定的编制，为所给的钢琴谱或缩谱配器。
乐器法知识及配器知识的问答。
副科：1．用指定的编制，为所给的钢琴谱或缩谱配器。
2．乐器法知识及配器知识的问答。
《作品分析》主科：1．结构图示：a．用图示表明对于所给音乐作品的不同层次的结构段落划分；b．图示中应表明作品所涉及到的所有曲式类型名称，最小单位为一部曲式；c．图示中应标示出详细的小节号及调性。
2．简要论述：a．指出作品大约的音乐风格或创作时代；b．指出作品的核心音乐材料及布局；c．简述作品中最主要的音乐写作逻辑或最重要的写作手法。
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A 班：10月3日-7日 40课时授课+12 二、强化提升 B 班：11月7日-11日 课时练习 C 班：12月12日-16日 三、考前押题 A 班：2月20日-22日 B 班：3月6日-8日 24课时授课+8 课时模考
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秉承“高能高分，实力至上”的原则 主要授课内容有：1、导学规划；2、听力技巧和方法。 3、考博单词精讲精练，特别是形近词、意近词和固定搭配的重点突破。 4、常考语法讲解；5、完形填空精讲讲练；6、阅读理解 360 透析法以及其它技巧和方法； 7、翻译“631”法以及其它技巧和方法；8、作文“厚重、灵动、美观”法以及其它注意事项； 9、模拟考试、10 、预测押题。 考博英语六人行精品班： 课程名称 阶段课程 一、基础夯实 开课时间 每周开课一到两 次，上课时间灵 活决定 价格（元） 备注
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中央音乐学院考博复习指导
一、中央音乐学院 2014 年博士研究生录取方案
一、考试科目计算方法 根据招生简章要求，考试科目分为五项指标。 作曲系、音乐教育学院：总分、主科、史论、综合分析、外语各为一项。 音乐学系：总分、口试、初审、笔试、外语各为一项。 二、录取分数线 作曲系、音乐教育学院：总分不低于 275 分；主科不低于 80 分；史论、综合分析均 不低于 55 分，外语不低于 44 分。 音乐学系：总分不低于 275 分；口试不低于 80 分；初审不低于 85 分；笔试不低于 55 分；外语不低于 44 分。
2 月 20 日—3 月 10 日：网上在线报名，报名成功后须打印报名表，考生本人留存一份。 3 月 11 日，本地考生须到我院研究生部提交所有报名材料和报考费。外地考生可以特快专递邮寄所 有报名材料和报考费，邮寄日期为 3 月 4 日—8 日，规定时间内未交齐材料视为初审不合格。 3 月 21 日，网上确认报名信息，网址： 4 月 8 日，网上公布初审结果（已通过初审需加试的考生到公告栏打印准考证），公布考试日程。 4 月 15-16 日，加试 4 月 17 日，网上公布加试合格者考号。初审合格的考生到研究生部领取准考证。 4 月 18-20 日，考试 5 月 12 日，可上网查询考试成绩
五、中央音乐学院考博英语题型
一、题型及分值的设定 ： 1. 词汇： 20 题 10 分 2. 完型填空： 20 题 10 分
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3. 阅读理解：四篇 20 题 40 分 4. 翻译：英译汉 10 分、汉译英 10 分 5. 写作 20 分 二、考博英语推荐用书： 育明考博教研部主编的《考博英语真题解析》《考博词汇》，河北大学出版社出版 是最为权威的考博英语备考资料。 同时也得到了育明考博学员的肯定和证明， 并且每年都 会再版更新。 可以联系育明考博购买邮寄， 或在全国各大书店及卓越亚马逊及当当网下单。 （PS：育明考博课程咨询方式 扣扣：493371626 TEL：四零零 六六八 六九七八 QQ 群：105619820 有 售各院校真题）
二、中央音乐学院考博招生统计
年份 2012 2013 2014 招生人数 （预/实际） 20/27 20/25 26 招生方式 少干（预/实际） 3/3
公开招考
报考类别 定向 非定向 委培 计划内定向
3/1 1/0
三、2014 年中央音乐学院各院系博士录取人数
院系所名称（招生人数） 音乐学系（13 人） 音乐教育学院（1 人） 作曲系（12 人） 录取类别（人数） 定向（7 人）、非定向（5 人）、 委培（1 人） 定向（1 人） 定向（3 人）、非定向（9 人） 联系电话 010-66425723 010-66425750 010-66425720
六、育明考博部分辅导课程介绍
考博英语全程班： 阶段课程 一、基础夯实 开课时间 课时 价格 2500 1 、 全 程 班 ： 4980 元 2、一二阶段连报：4000元 3、一三阶段连报：4200元 4、二三阶段连报：4500元 备注
A 班：8月21日-25日 40课时授课+12 B 班：9月12日-1பைடு நூலகம்日 课时练习
8、报考和录取类别 1．非定向：毕业后在国家的就业政策指导下“双向选择”就业； 2．定向：毕业后回定向单位工作。 9、录取 根据笔试及口试成绩，结合素质审核结果，综合评估考生各方面的情况，择优录取。 一位导师录取人数原则上不超过 2 名。 10、学费及住宿费：学费每生每学年 10000 元人民币，校内宿舍每生每学年 750 元。 我校 2014 年招收少数民族高层次骨干人才攻读博士学位研究生 1 名。且只录取报考 计划内的考生，被录取考生须签订定向协议书，毕业生不按协议就业者，要支付培养成 本和违约金。 我校博士研究生学制三年；
六人行
二、强化提升 三、考前押题 四、复试指导
9800
1、 送所有面授小班 2、 不过第二年免费 重修小班
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四、中央音乐学院博士生考试内容与注意事项
1．音乐学系实行博士生招生申请审核制。通过申请提交论文及课题报告审核者，接到 通知后方可参加其他考试。 考试科目详见 “博附件一： 专业方向、 招生导师与考试科目” ， 其中口试要求将所提交的报告和课题研究计划制作为 ppt 格式，陈述不超过 15 分钟， 之 后回答口试专家提出的问题。口试时间每人 30-50 分钟。 2．其它系考试方法：笔试与口试，考试科目详见“博附件一”。 3．同等学力及跨原研究方向者须加试，跨原研究方向者含作曲系内不同研究方向。加
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试成绩均以 60 分为及格，不及格者不予参加其它考试。 4．参考书目：详见“博附件二：博士研究生入学考试主要参考书目”。 5．报考费用：报考费 200 元。考生的一切费用，按规定由本人自理，经济确有困难者 可向所在单位申请补助。报名后不参加考试者费用不退。 6．考试地点：中央音乐学院。 7．报名、考试的具体事宜