中央音乐学院音乐学系中国传统音乐专业考博考试大纲-分数线-考博辅导-保过-育明考博
中央民族大学音乐学院中国少数民族艺术专业考博参考书-考博分数线-专业课真 - 副本
中央民族大学音乐学院中国少数民族艺术专业考博参考书-考博分数线-专业课真一、专业的设置中央民族大学音乐学院每年招收博士生2人,下设中国少数民族艺术专业,导师是柯琳,方向是中国少数民族音乐研究。
二、招生专业、人数及考试科目招生专业中国少数民族艺术本专业备注招生导师(或导师组)研究方向考试科目导师备注柯琳中国少数民族音乐研究①1001英语或1002俄语或1003日语②2015专业主课③3017音乐结构分析拟招收普通计划生1人,希望英语水平高的博士生。
少数民族骨干计划招生专业中国少数民族艺术本专业备注招生导师(或导师组)研究方向考试科目导师备注包爱军中国少数民族音乐研究①1001英语或1002俄语或1003日语②2015专业主课③3017音乐结构分析拟招收少数民族骨干计划生1人骨干计划考生的定向生源省区:内蒙古、新疆、西藏、湖南、吉林要求熟练掌握一至两个民族的语言文字。
三、导师介绍包爱军:教授,副院长。
享受国务院政府特殊津贴专家。
中国少数民族音乐学会副会长兼秘书长。
国家“百千万人才工程”人选、国家“新世纪优秀人才资助计划”获得者、国家民委“中青年英才培养计划”获得者。
育明教育考博分校解析:考博如果能够提前联系导师的话,不论是在备考信息的获取,还是在复试的过程中,都会有极大的帮助,甚至是决定性的帮助。
育明教育考博分校经过这些年的积淀可以协助学员考生联系以上导师。
四、参考书目(推荐)专业课信息应当包括一下几方面的内容:第一,关于参考书和资料的使用。
这一点考生可以咨询往届的博士学长,也可以和育明考博联系。
参考书是理论知识建立所需的载体,如何从参考书抓取核心书目,从核心书目中遴选出重点章节常考的考点,如何高效的研读参考书、建立参考书框架,如何灵活运用参考书中的知识内容来答题,是考生复习的第一阶段最需完成的任务。
另外,考博资料获取、复习经验可咨询叩叩:肆九叁叁,柒壹六,贰六,专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读,整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper,读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做,这些也会直接影响到考生的分数。
2021年中央音乐学院研究生专业考试科目及要求
附件二:专业考试科目及要求欧阳光明(2021.03.07)◆音乐学类1.主科(1)论文写作:命题论文,各研究方向考同一题目。
(2)口试:含所考专业方面的内容。
2.音乐学基础理论(1)音乐作品听辨(2)笔试:内容包含①西方音乐史;②中国音乐史;③中国传统音乐;④音乐美学;⑤世界民族音乐(考生报考方向的内容必考,其他项内容任选二)3.和声、作品分析4.钢琴(具体要求见★)报名时须提交本人撰写的、所报考专业研究方向的论文一篇(大学毕业论文或相当于大学毕业论文)。
同等学力报考者所交的必须是公开发表的论文。
应届普通本科毕业生可以习作(学期论文)替代学位论文。
◆音乐文献翻译(英语)1.主科(1)笔试(2)口试(包括口语、钢琴或其他乐器)2.和声、作品分析3.中、西音乐史考生须为英语专业本科毕业生,非英语本科毕业应达到英语专业本科毕业水平。
报名时须提交本人翻译的译文一篇(附原文)。
注:此专业不招收同等学力考生。
◆音乐艺术管理1.主科(1)笔试:命题论文写作(2)口试:现场抽签策划项目并阐述、问答2.艺术管理学基础理论3.和声、作品分析4.中、西音乐史报名时须提交本人撰写的艺术管理学专业论文(实习报告)一篇,内容为大学毕业或相当于大学毕业论文(实习报告)。
同等学力或非艺术管理专业报考者所提交的必须是公开发表的论文。
应届普通本科毕业生可以习作(学期论文或策划方案)替代学位论文。
◆作曲技术理论英语文献翻译1.主科(1)笔试(2)口试(包括英语口语、钢琴或其他乐器演奏)2.和声、作品分析3.中、西音乐史考生须为英语专业本科毕业生或达到大学英语六级水平的非英语专业本科毕业生及同等学力考生。
报名时须提交本人翻译的译文两篇(附原文,其中一篇内容应与作曲技术理论有关)。
◆音乐教育学1.主科(1)笔试:音乐教育学基础(2)口试2.音乐作品综合分析3.中、西音乐史报名时须提交本人撰写论文一篇(学士论文或相当于学士论文),应届普通本科毕业生可以习作(学期论文)替代论文。
中国音乐学院古典音乐考级大纲四级资料全
中国音乐学院古典音乐考级大纲四级资料
全
简介:
本文档为中国音乐学院古典音乐考级大纲四级的详细资料和要求。
该大纲旨在为学生提供具体的考核标准和目标,帮助他们在古典音乐领域中提升技能和知识。
大纲内容:
1. 考级概述:介绍古典音乐考级的目的和体系结构,包括分级考核和评分标准。
2. 考试要求:详细列出了古典音乐四级考试的各项要求,包括曲目选择、演奏技巧、音乐理论和听力测试等。
3. 音乐理论:涵盖了古典音乐理论的基本知识,如乐谱阅读、音程、节奏和调式等内容。
4. 演奏技巧:介绍了表演技巧的要点,包括手指技巧、音乐表达和舞台表现等方面的技术要求。
5. 曲目选择:提供了一份经过精选的古典音乐曲目清单,供学生参考和选择。
6. 考试准备:给出了备考建议和研究方法,帮助学生高效地准备古典音乐考级四级考试。
这份文档详细提供了关于中国音乐学院古典音乐考级大纲四级的所有资料,包括考试内容和要求,音乐理论知识和演奏技巧等。
希望该大纲能够成为学生们研究和准备古典音乐考级的重要参考资料。
中央音乐学院音乐学系中国传统音乐的美学问题专业考博考试大纲-分数线-考博辅导-保过-育明考博
二、作曲与作曲技术理论综合分析考试科目要求(本专业方向除外):
(一)和声: 1.分析题:就所给的完整音乐作品或音乐作品中的段落进行和声分析,标出调性、和 弦及相关的和声进行,并指出它的音乐风格或时代所属。 2.写作题:为给定的高音声部或低音声部旋律,写作大小调风格的四部和声。 (二)作品分析 1.分析题:就所给作品画出曲式分析图示,最小曲式单位为乐段或一部曲式。图示中 要求包括准确的曲式名称,小节号,调式调性等内容。 2.简答题:就已给作品,以主题核心材料与布局、写作逻辑与音乐风格、音乐写作手 法等角度简要论述。 (三)复调 1.写作题:四声部以内(含四声部)对位写作题1-2题。
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中央音院中国传统音乐的美学问题专业考博复习方法
一、中央音乐学院音13 2014
招生人数 (预/实际)
14
11 13
录取类别(人数)
计划内定向(10 人)计划内非 定向(1 人),少干(3 人) 计划内定向(2 人)、计划内非
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2.分析题:分析中型以上复调作品片段,用图示和文字加以说明。 (四)配器 1.简答题:乐器法、配器法知识。 2.分析题:分析所给音乐片段的配器手法。 3.配器写作 该科目每项考试时间分别为 2 小时,总共 8 小时,分两次考试。 (五)作曲 根据所给音乐主题写作一个音乐片段(三重奏以上编制)。
后回答口试专家提出的问题。口试时间每人 30-50 分钟。
2.其它系考试方法:笔试与口试,考试科目详见“博附件一”。
2020中央音乐学院音乐学系中国古代音乐史考研经验专业指导
2020中央音乐学院音乐学系中国古代音乐史考研经验专业指导最新中央音乐学院音乐学系简介:1956年9月,中央音乐学院在全国音乐艺术院校中,率先建立了音乐学系(Musicology Department )。
经过近60年的辛勤工作,音乐学系在学科建设上已形成相对完整的教学体系和相对雄厚的学术力量。
音乐学系现有教授24名(含外籍特聘教授2名),副教授8名;博士生指导教师26名(含4名外聘博导),硕士生指导教师45名(含博士生导师);另有讲师4名,助教1名,外聘教师4名。
2015年,音乐学系在校学生共275人,其中本科生音乐学专业80人,艺术管理专业27人,音乐治疗专业28人;硕士研究生90人,博士生50人。
音乐学系目前设中国音乐史、中国传统音乐理论、西方音乐史、音乐美学、世界民族音乐理论、音乐艺术管理、音乐治疗7个专业方向,有民族音乐实验室、多媒体工作室、世界音乐演奏实习中心、欧洲早期音乐中心、音乐美学研究中心、音乐心理学研究室,另附设中央音乐学院远程教育学院认证课室。
各专业所设课程总和已超过80余门。
在这些理论课程中,有多门在国内属唯一开设。
所有主干课程(含中国传统音乐、中国音乐史、西方音乐史、世界民族音乐、音乐美学)均具有我系教师自编教材和现代化教学能力。
从建系至今,音乐学系教师已出版和发表专著、教材和论文万余部(篇),许多研究成果填补了国内外音乐学学科建设的空白,并被国内和海外多所院校采用。
中国音乐史中国古代音乐史稿(上、下)人民音乐出版社( 2004 )杨荫浏著中国古代音乐史简述人民音乐出版社( 2006 )刘再生著中国近现代音乐史(第二次修订版)人民音乐出版社?华乐出版社( 2002 )汪毓和著一、少数民族高层次骨干人才硕士研究生招生计划入复试方案1、初试总分不低于 248 分。
2、在初试中已考查主科笔试的专业方向(音乐艺术管理、中国少数民族音乐方向),其主科笔试成绩须不低于 105 分,若未达到此标准,则不得进入复试。
中央音乐学院博士招生简章2023
中央音乐学院博士招生简章2023中央音乐学院博士招生简章2023年一、博士招生基本信息1.招生对象:中央音乐学院优秀本科毕业生2.招生科目:音乐学与表演艺术3.申请截止日期:2023年4月30日4.考试日期:2023年5月31日5.考试内容:视频答辩二、申请要求1.具有良好的音乐学习背景,掌握相关音乐理论思想、经验和流行音乐革新。
2.在毕业本科生中获得有含金量的学习成绩,如国外及国内知名比赛中的优异成果。
3.有成熟的作品、主题演出的经历和编曲能力,有较强的审美意识和创新表现力。
4.有较强的文字表达能力,了解和接受中央音乐学院的教育愿景和发展理念,具有推动学校音乐学科发展的积极应变能力。
5.能够接受驻校教授的科学指导,在双边合作下形成一个良好的研究团队,携手推动学校科学研究工作的发展。
三、博士招生录取1.申请者须按照申请要求提交正式的专业大学毕业证书及其准考证、成绩单、相关艺术证书和作品,以及推荐信等资料。
2.经过审核筛选后,最终录取者将接受视频答辩,由中央音乐学院专家考官组成的专业委员会评定答辩成绩,并做出最终录取决定。
3.最终录取结果将于2023年7月出来,学校将通过公告、电话和短信等方式,及时通知录取者有关申请文书、住宿入住等事宜。
四、奖学金1.中央音乐学院专门为博士学生建立了一系列的择优资助基金,每个学年的最高资助额度达到20,000元。
2.每个学年,中央音乐学院将根据优秀学生的学业成绩、音乐及表演成就、创新实践能力、科研表现等多方面综合评定,向优秀学生发放学业奖励金。
3.中央音乐学院特意为博士学生搭建科教文化创新实验平台,提供以实践应用大学的创新精神,激发申请者的创新研究热情,推动学术研究及学术成果在实际应用中得到更多发挥,从而更有利于提高研究学者的职业发展。
五、就业走向中央音乐学院的博士毕业生一般以音乐学、音乐表演及音乐教育等学科为专业背景,在高等音乐院校、文艺科研机构和教学单位从事学术研究和教学工作,同时也可以进入文艺出版社、文化艺术机构、广播电视台等文艺团体从事相关工作。
中国音乐学院硕士研究生招生考试大纲
附件3中国音乐学院硕士研究生招生考试大纲中外音乐史考试大纲[音乐文学、音乐艺术管理、音乐教育学、音乐心理学、音乐美学、音乐治疗学、钢琴教育研究、声乐教育研究、作曲与作曲技术理论、音乐表演(声乐、中国乐器、钢琴、指挥、管弦)各研究方向适用]中国古代音乐史部分考生必须掌握上自远古迄至清末的中国古代音乐史横纵两方面的知识。
考生应对不同时期的音乐文化史实,音乐文化现象,音乐种类、风格流派、音乐形态和传承方式,音乐文化交流等领域,包括对人物、事件、文献、乐器、乐谱以及音乐史学研究状况、音乐史学研究成果、音乐文物考古等,有相当的、具体清晰的认识。
一、远古、夏、商时期1、旧、新石器时代社会、文化的人类学和考古学一般知识2、古代音乐文献所记载的原始音乐活动、远古时期的音乐传说及其与中国音乐起源、氏族社会音乐文化、原始音乐形态和审美等问题的关系。
3、部分岩画从图像学的角度所反映出的远古时期乐舞表现形式和音乐审美文化功能。
4、关于这一时期的出土和传世乐器,以及如何依据这些乐器的材质、结构性能来比较和判断这一时期的音乐形态及观念。
5、金属乐器的出现及其意义。
二、西周、东周(春秋、战国)时期1、西周礼乐制度中音乐使用形式的具体规定,以及礼乐制度建立的背景和意义。
2、儒家音乐思想、墨家音乐思想、道家音乐思想。
3、这一时期的乐律理论(十二律、旋宫、三分损益法、隔八相生法)。
4、曾侯乙编钟的音乐特点,以及此套编钟出土的重要意义。
5、《诗经》和《楚辞》的音乐(结构)特点。
6、周代的“采风制度”。
7、有关这一时期的乐器、音乐文献及史料。
三、汉、三国、两晋、南北朝时期1、汉代“乐府”的主要职能,以及李延年的音乐贡献。
2、汉代“俗乐”的主要内容(提示:鼓吹乐、相和歌、百戏)以及表现形式的多样化(提示:徒歌与但歌、相和歌与相和大曲)。
3、清商乐的兴起与发展。
4、三国、两晋、南北朝时期的音乐文化交流与融合(提示;羌笛、胡笳、箜篌、筚篥、曲项琵琶、五弦琵琶)。
【2019音乐与舞蹈学考博】中国艺术研究院考博真题、考博参考书、考博复试分数、考博最新招考信息
中国艺术研究院是中华人民共和国文化部直属的艺术科研、艺术教育与艺术创作的国家级艺术科研机构,是国务院首批公布的博士、硕士学位授予单位,也是国务院学位委员会批准的艺术学一级学科授权单位,有8个博士学位授予权和9个硕士学位授予权,学科分别为:艺术学、音乐学、美术学、设计艺术学、戏剧戏曲学、电影学、广播电视艺术学、舞蹈学和文艺学。
关注微信公众号【考研考博名校专业解析】戏剧与影视学下设电影学、音乐与舞蹈学、戏剧戏曲学、广播电视艺术学、播音主持艺术学等;北京地区招生戏剧影视学博士点院校:985院校:北京大学、北京师范大学211院校:中国传媒大学(上海大学电影学院)其他学校:北京电影学院、中央戏剧学院、首都师范大学、中国艺术研究院、(上海戏剧学院)备注解析:北京大学属985211招考方式是申请审核复试的制度的学校,其余均为考试制度招生博士研究生;报考资格审查--2019年我院将根据教育部规定,组织各学科专家组对完整提交报考材料的报考者进行资格审核,并根据审核结果按一定比例择优确定准考名单。
审查内容主要包括:教育背景及学术积累、研究计划;学位证书、毕业证书;近3年各项科研成果等。
对于考生填报的报名信息与报考条件不符者不予准考。
❤❤2019年:报名时间:2018年11月2日至11月22日现场确认时间及地点时间:2018年11月26日至11月30日,上午9:00-11:30;下午1:30-4:00。
初试时间暂定为:2019年3月22日(周五)-3月24日(周日),以准考证时间为准。
一、2019年中国艺术研究院招考信息:【★★★报考音乐与舞蹈学相关专业的话,同时可选学校有北师大音乐教育研究、中传音乐学、民大音乐舞蹈学院、首师大音乐学以及国音养音等学校;但是每个学校均有每个学校考试侧重点以及重点范围等,备考要提前了解注意这些。
】二、历年招生录取人数解析:2018年中艺院博士报考人数达到562人,实际分二批录取人数81人,总报录比为1:8;18年招生也有了明显的变化,招生人数比往年多了;2018年:实际录取81人;2017年:实际录取58人;2016年:实际录取58人;2015年:实际录取56人;2018年戏剧与影视学进复试21人,实际录取13人;2018年艺术学理论进复试复试18人、实际录取10人;2018年音乐与舞蹈学进入复试17人,实际录取10人;2018年美术学理论型进入复试18人,创作型进复试62人;最终实际录取38人;2018年第一批录取:音乐与舞蹈学(8人)(一)音乐学(4人)秦雪峰、梁郑光、王丹丹、张涛(二)舞蹈学(4人)黄婉蓄、廖燕飞、史傲、金娟2018年第二批录取:音乐与舞蹈学(2人)(一)音乐学(1人)许馨(二)舞蹈学(1人)曾婕三、推荐使用参考书:艺术概论:彭吉象、赵斌、王宏建三位老师主编的即可;中外音乐史《中国古代音乐史稿》(上下)人民音乐出版社1981年版杨荫浏《先秦音乐史》人民音乐出版社1994年版李纯一《传统是一条河流》人民音乐出版社1990年黄翔鹏《溯流探源》人民音乐出版社1993年版黄翔鹏《中国古代音乐史学概论》人民音乐出版社 1998年版郑祖襄《中国音乐通史简明教程》吉林音像出版社 2001年版秦序《律学》人民音乐出版社1996年版缪天瑞《中国艺术教育大系——西方音乐通史》上海音乐出版社2003年版于润洋备注:参考书只是考博复习一个载体、上面只是列举了一些常用的参考书,如果上课增加使用阅读的再加以上课老师推荐的结合复习即可!四、复试分数线:音乐与舞蹈学:2018年:外语38,专业一73,专业二75;2017年:外语46,专业一82,音乐学专业单科90分(含)以上、舞蹈学专业单科80分(含)以上;戏剧与影视学:2018年:外语38,专业一73,专业二85;2017年:外语46,专业一82,专业二90;美术学:理论型:2018年:外语38,专业一73,专业二85;2017年:外语46,专业一82,专业二86;创作型:2018年:外语38,专业一80,专业二83;2017年:外语46,专业一70,专业二88;艺术学理论:2018年:外语38,专业一73,专业二80;2017年:外语46,专业一82,专业二84;五、2018年复试细则:复试具体方式1. 外国语听力以笔试方式测试,时间为15分钟;口语以口试方式测试,时间为5分钟;2.复试笔试:理论研究型进行“专业论文写作”(按报考专业方向命题),创作研究型进行“专业技能测试”。
《中国古代音乐史》教学大纲
《中国古代音乐史》教学大纲《中国古代音乐史》教学大纲一、课程性质与目的本课程为中央音乐学院现代远程音乐教育学院“音乐教育专业高中起点本科班”、“音乐教育专业专科起点本科班”专业课,亦可用于“音乐学硕士研究生课程进修班”。
本课程的教学目的与任务,在于对中国远古时期至封建社会末期音乐文化的产生与发展,作有选择的概括阐述;对历史上产生过重要影响的音乐品种、作家、作品和成就,作较系统的分析介绍。
增长中国音乐文化的历史知识,培养学生对中国传统音乐文化发展规律的思考和认识。
二、教学原则与方法(一)教学原则1.力求以历史唯物主义和辩证唯物主义的基本原则为指导,分析、解释和评价中国古代音乐历史中的现象、问题、特点和成就。
2.吸纳本学科多领域的研究成果于教材之中,对不能成为“定论”的某些意见,视需要作有选择的客观介绍。
(二)教学方式与考核1.本课程以网上电子课件教学讲授为主;2.配合以文字教材的阅读(现代远程音乐教育从书:《中国古代音乐史讲义》);3.整个教学过程中,通过网络定时回答学员们提出的学习问题;4.本课程平均每周由各地认证课室安排1学时的面授辅导,每学期考试前集中安排2学时的面授辅导;5.考试方式为笔试;6.本课程为1学期,共17周,4学分。
讲授15周,复习2周。
三、教学内容与进度第1周第一讲远古、夏、商音乐一、中国古籍记载的远古音乐二、远古音乐的内容形式与艺术特点三、远古和夏、商时期的乐器四、乐器的音乐特性与音阶的确立、发展第2周第二讲西周、春秋、战国音乐(一)一、周代宫廷礼乐和音乐教育二、社会音乐生活与表演艺术的发展三、《诗经》与《楚辞》的音乐第3周第三讲西周、春秋、战国音乐(二)四、乐器的发展与八音分类五、乐律科学成就第4周第四讲秦、汉、魏、晋、南北朝音乐(一)一、秦汉乐府及其沿革二、鼓吹乐的兴起与应用三、相和歌曲、大曲、清商乐第5周第五讲秦、汉、魏、晋、南北朝音乐(二)四、乐器、乐律、记谱法五、百戏和民间歌舞六、琴的定型、琴谱的出现、古琴艺术的发展第6周第六讲隋、唐、五代音乐(一)一、山歌、曲子、声诗二、隋唐燕乐和雅乐三、宫廷音乐机构第7周第七讲隋、唐、五代音乐(二)四、变文和散乐五、乐器、乐律、记谱法六、琴家与琴曲第8周第八讲两宋音乐(一)一、两宋市民的游艺生活二、新兴的艺术歌曲三、说唱音乐的发展四、散乐和歌舞音乐的演变五、乐器与器乐第9周期中复习第10周第九讲两宋音乐(二)六、宋代杂剧七、词乐与文人词乐创作第11周第十讲辽、西夏、金、元音乐(一)一、辽国音乐二、西夏音乐三、金国音乐四、元朝音乐(上)第12周第十一讲辽、西夏、金、元音乐(二)四、元朝音乐(中)第13周第十二讲辽、西夏、金、元音乐(三)五、元朝音乐(下)第14周第十三讲明、清音乐(一)一、民间、小曲二、说唱音乐第15周第十四讲明、清音乐(二)四、戏曲音乐五、弋阳腔之流变与梆子腔之盛行六、皮黄腔与京剧的形成第16周第十五讲明、清音乐(三)七、乐器的改良和引进八、民间器乐的兴盛九、乐律科学的辉煌成就第17周期末复习。
2015年中央音乐学院考博报考分析-真题解析-考博辅导-如何复习-育明考博
2015年中央音乐学院考博报考分析及备考指导 一、音乐学院招考介绍学校所属招生总数考博英语难易程度英语复试分数线21127人四级44分1、考试科目计算方法根据招生简章要求,考试科目分为五项指标。
作曲系、音乐教育学院:总分、主科、史论、综合分析、外语各为一项。
音乐学系:总分、口试、初审、笔试、外语各为一项。
2、录取分数线作曲系、音乐教育学院:总分不低于275分;主科不低于80分;史论、综合分析均不低于55分,外语不低于44分。
音乐学系:总分不低于275分;口试不低于80分;初审不低于85分;笔试不低于55分;外语不低于44分。
(PS:育明考博咨询方式扣扣:547 063 862 TEL:四零零六六八六九七八)各院系联系方式研究生招生办公室:66425586音乐学系:66425723作曲系:66425720音乐教育系:66425750作曲系电子音乐中心:66425742留学生办公室:66413202港澳台办公室:66414721中央音乐学院出版社读者服务部:66425515二、联系导师在初步定好考博学校之后,就要和所报考院校中意的老师取得联系,询问是否有招生名额,能否报考,这是我们考博成功的关键第一步。
推荐考生在九月中旬与导师取得联系。
因为太早,学校里面直博名额什么的还没有确定,报考的导师也不清楚是否有名额;太晚的话,怕别的学生比你早联系就不好了。
一般情况下,导师对一个学生很中意的话,后来联系的学生,导师一般也不会答应其报考了。
在此说点题外话,联系导师的过程中,如果读研期间的导师有关系,可以尽量利用。
如果没有,也没关系自己也可以和考博导师很好的沟通的,这就要看我们的方式方法。
通常跟导师初次联系,一般推荐使用电子邮件。
邮件的内容应包含两大部分:自己的简介以及想要跟随导师深造的期望。
另外,也需要结合导师的研究方向、学术观点、性格偏好有针对性的组织语言。
在这一方面我们育明考博有着一整套关于联系导师环节的经验和资料,相信可以给广大考生带来关键的帮助。
中央音乐学院专业考试科目及要求
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(4)作品分析方向:考复调、配器、和声、作曲; (5)和声研究方向:考配器、作曲、作品分析、复调; (6)视唱练耳方向:考和声(四部和声写作及分析)、作品分析; (7)电子音乐作曲研究方向:考电子音乐技术分析、配器A、和声B、作品 分析B(配器同作曲专业,和声、作品分析同表演专业); (8)电子音乐技术理论研究方向:考和声B、作品分析B(同表演专业); 3.中、西音乐史 4.钢琴(具体要求见★) 报考作曲方向的考生报名时须交(本院作曲系学生免)本人创作的作品二至 三件(其中包括一首相当于单乐章交响诗或序曲规模的管弦乐作品,作品最好 附录音,乐队作品也可以是钢琴缩谱录音)。 报考和声、复调及作品分析方向的考生,报名时须提交本人撰写的、所报考 专业研究方向的论文一篇(大学毕业论文或相当于大学毕业论文)。同等学力 报考者所交的必须是公开发表的论文。应届普通本科毕业生可以习作(学期论 文)替代学位论文。报考复调方向的考生还需提交一至二首大型复调作品。 报考电子音乐作曲方向的考生报名时须提交电子音乐作品四件以上(其中纯 粹的电子音乐作品和真实乐器或人声与电子音乐相结合的混合类作品各两件以 上),室内乐作品一件。 报考电子音乐技术理论研究方向的考生报名时须提交有关电子音乐技术理 论的论文二篇及电子音乐作品二件。
主科考试内容: (1)小提琴: ①巴赫三首无伴奏奏鸣曲中任选其中一首的第一、二乐章(赋格必奏)或d 小调组曲中的恰空舞曲全部; ②奏鸣曲一首:从以下作曲家选择(贝多芬、布拉姆斯) ③协奏曲一首(三个乐章); ④自选一首非技巧性的音乐会小品,小品时长在5分钟内。 注:奏鸣曲与协奏曲风格须有所区别或在时代(以20世纪为分界线)上有所 区别。 (2)中提琴: ①任选下列一首巴赫作品全曲: 大提琴无伴奏组曲四、五、六; 小提琴无伴奏奏鸣曲或帕蒂塔; ②任选下列一首奏鸣曲(全曲): 勃拉姆斯奏鸣曲,Op.120,No.1 勃拉姆斯奏鸣曲,Op.120,No.2 舒伯特a小调奏鸣曲 ③任选下列一首协奏曲(全曲加华彩段): 欣德米特天鹅协奏曲 沃尔顿协奏曲 巴托克协奏曲 ④自选一首音乐会曲;
《音乐基础知识、各方向专业技能》考试大纲
《音乐基础知识、各方向专业技能》考试大纲
适用专业:135101音乐【专业学位】
第一部分:音乐基础知识(复试笔试)
一、考查目标及要求
着重考查考生的基本艺术素养,包括对音乐表演一般规律的认识,对作品风格的理解与把握,对艺术家修养的养成,以及对专业学位培养的理解等诸多方面。
要求文字表达流畅,每题字数800以上。
二、考试内容
(一)对音乐表演一般规律的理解。
(二)对作品风格的认识及演唱(奏)处理。
(三)对艺术家修养的理解。
(四)对专业学位培养的认识与期待。
三、试卷结构
论述题(5选2)。
25分*2题=50分。
四、参考书目
《艺术学基础知识》王次炤,中央音乐学院出版社,2006年
第二部分:各方向专业技能(复试面试)
注:所有演奏、演唱方向考生表演时间不少于20分钟。
参考书目:无指定参考教材。
中国音乐学院音乐史考级大纲(三级)
中国音乐学院音乐史考级大纲(三级)1. 考级目的和背景本考级大纲旨在培养学生对中国音乐史的了解和掌握,促进学生对中国传统音乐的传承和发展。
2. 考级内容本考级主要包括以下几个方面的内容:2.1 中国古代音乐史- 古代音乐的起源和发展- 中国古代音乐的特点和风格- 代表性作曲家和作品2.2 中国现代音乐史- 近代中国音乐的兴起和演变- 中国现代音乐的流派和特色- 现代音乐家和作品2.3 中国民族音乐史- 中国各民族的音乐文化特点- 传统民族乐器和演奏技巧- 民族音乐的演变和发展3. 考试形式和评分标准考试形式分为理论考试和实际演奏两个部分。
3.1 理论考试理论考试内容包括对中国音乐史的基本知识和理解的考察,考生需答题或口述回答相关问题。
3.2 实际演奏实际演奏考试要求考生选择一段中国古代音乐或现代音乐进行演奏,并展示对该曲目的理解和表达能力。
评分标准采用综合评价的方式,包括音乐表达、技巧运用、曲目选择等方面的综合评价。
4. 考级要求4.1 研究时间和年龄要求考生需根据自身研究基础和能力,配合教师安排适当的研究时间。
一般建议考生年龄在10岁以上。
4.2 研究材料和教材研究材料和教材由中国音乐学院指定,并可根据考生实际情况进行适当调整。
4.3 考级报名和考试安排考生需按照中国音乐学院的要求进行考级报名,并且按照考试安排参加考试。
5. 结语本大纲旨在引导学生系统学习中国音乐史,提高其对中国音乐文化的认识和理解。
希望通过考级的方式,促进学生对中国音乐的热爱和自信,培养出更多具有专业水平的音乐人才。
中央音乐学院音乐学系音乐美学专业考博考试大纲-分数线-考博辅导-保过-育明考博
招生方式
公开招考
报考类别
定向 非定向 委培 计划内定向 计划内非定向
二、中央音乐学院音乐学系 2014 年博士研究生录取方案-分数线
1、考试科目计算方法 根据招生简章要求,考试科目分为五项指标。
音乐学系:总分、口试、初审、笔试、外语各为一项。 2、录取分数线
(一)具有硕士学位、报考非原研究方向的考生(含作曲系内不同方向)需加试的科 目:
1.律学方向:(1)中、西音乐史(含作品听辨);(2)作品分析 2.作曲、配器、电子音乐作曲、电子音乐技术理论方向:A.和声;B.二十世纪作品分 析 3.复调与作品分析方向:A.和声;B.作曲 4.和声方向:A.作曲;B.作品分析 (二)以同等学力报考者需加试的科目: 1.哲学;(音乐学系同等学力考生只加试哲学) 2.同“一”(具有硕士学位、报考非原研究方向的考生需加试的科目)。
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5.报考费用:报考费 200 元。考生的一切费用,按规定由本人自理,经济确有困难者
可向所在单位申请补助。报名后不参加考试者费用不退。
6.考试地点:中央音乐学院。
7.报名、考试的具体事宜
2 月 20 日—3 月 10 日:网上在线报名,报名成功后须打印报名表,考生本人留存一份。 3 月 11 日,本地考生须到我院研究生部提交所有报名材料和报考费。外地考生可以特快专递邮寄所 有报名材料和报考费,邮寄日期为 3 月 4 日—8 日,规定时间内未交齐材料视为初审不合格。 3 月 21 日,网上确认报名信息,网址: 4 月 8 日,网上公布初审结果(已通过初审需加试的考生到公告栏打印准考证),公布考试日程。 4 月 15-16 日,加试 4 月 17 日,网上公布加试合格者考号。初审合格的考生到研究生部领取准考证。 4 月 18-20 日,考试 5 月 12 日,可上网查询考试成绩
中央音乐学院音基考试
中央音乐学院音基考试
中央音乐学院是中国最著名的音乐学府之一,其音基考试也是备受关注的考试之一。
音基考试是指音乐学院针对音乐专业学生进行的一种基础知识测试,其内容涵盖了音乐理论、音乐史、乐器常识等方面,是考察学生基础知识水平的重要手段。
音乐理论是音基考试的重点内容之一。
音乐理论是指音乐的基础理论知识,包括音高、节奏、和声等方面。
音高是指音乐中的高低音,是音乐中最基本的要素之一。
节奏是指音乐中的节拍和节奏感,它决定了音乐的整体节奏感和节奏感。
和声是指音乐中的和弦和声学关系,它决定了音乐的和谐感和美感。
音乐史也是音基考试的重要内容之一。
音乐史是指音乐的历史发展过程,包括古代音乐、中世纪音乐、文艺复兴音乐、巴洛克音乐、古典音乐、浪漫主义音乐、现代音乐等。
音乐史的学习可以帮助学生了解音乐的发展历程和不同时期的音乐特点,对于学生的音乐素养和审美能力有很大的帮助。
乐器常识也是音基考试的重要内容之一。
乐器常识是指乐器的基本知识和演奏技巧,包括乐器的分类、乐器的构造、乐器的演奏技巧等方面。
乐器常识的学习可以帮助学生了解不同乐器的特点和演奏技巧,对于学生的演奏能力和音乐素养有很大的帮助。
中央音乐学院音基考试的难度较大,需要学生具备扎实的音乐基础知识和丰富的音乐素养。
为了应对考试,学生需要认真学习音乐理论、音乐史和乐器常识,多听多看多练,不断提高自己的音乐
水平和能力。
总之,中央音乐学院音基考试是音乐学院的重要考试之一,对于学生的音乐素养和能力有很大的帮助。
学生需要认真学习音乐基础知识,提高自己的音乐素养和能力,才能在考试中取得好成绩。
专业基础科目考试大纲中央音乐学院-2
专业基础科目考试大纲中央音乐学院-2附件四:专业基础科目考试大纲《作曲》主科:用弦乐四重奏的编制和所给的主题写作奏鸣曲式的呈示部。
副科:用所给主题写作一首单一主题展开单三部曲式的钢琴曲。
《复调》要求考生掌握全面的复调写作及分析技术,并具备相关的基础理论知识。
主科:1.写作题:二至三声部严格对位写作题以及二至四声部自由对位写作题一至三首。
2.写作题:用指定主题写作一首三或四声部赋格,局部或完整。
《复调》主科考试将包括上述部分内容面试1.问答题:关于复调音乐的基础知识。
2.分析:包括从中世纪到二十世纪各类复调音乐作品的风格和技法。
3.复调作品钢琴视奏。
副科:1.分析题:分析复调作品,指出其复调音乐写作技法,用图示和文字加以说明。
2.写作题:四声部以内(含四声部)的对位写作题,一至二首。
《配器》考试内容:一、问答题:乐器法及配器知识。
二、考生根据所提供的钢琴曲片段或缩谱,为下列四种编制的其中一种进行配器写作(其写作长度因配器主科与副科考试时间的不同而不等)。
乐队编制如下:1.小型乐队―包括弦乐组、木管组、圆号以及竖琴等少量的打击乐器等。
2.木管组―包括长笛、双簧管、单簧管、大管,以及由每一声种乐器兼任的同族同类乐器,有短笛、英国管、低音单簧管和低音大管等乐器。
3.铜管组―包括圆号、小号、次中音长号、低音长号和大号等乐器。
4.弦乐组―包括小提琴I、II、中提琴、大提琴和低音提琴等乐器。
具体要求如下:主科:用指定的编制,为所给的钢琴谱或缩谱配器。
乐器法知识及配器知识的问答。
副科:1.用指定的编制,为所给的钢琴谱或缩谱配器。
2.乐器法知识及配器知识的问答。
《作品分析》主科:1.结构图示:a.用图示表明对于所给音乐作品的不同层次的结构段落划分;b.图示中应表明作品所涉及到的所有曲式类型名称,最小单位为一部曲式;c.图示中应标示出详细的小节号及调性。
2.简要论述:a.指出作品大约的音乐风格或创作时代;b.指出作品的核心音乐材料及布局;c.简述作品中最主要的音乐写作逻辑或最重要的写作手法。
中央音乐学院2016年博士研究生招生专业方向、招生导师与考试科目
博附件一:专业方向、招生导师与考试科目一、加试科目:(一)具有硕士学位、报考非原研究方向的考生(含作曲系内不同方向)需加试的科目:1.律学方向:(1)中、西音乐史(含作品听辨);(2)作品分析2.作曲、配器、电子音乐作曲、电子音乐技术理论方向:A.和声;B.二十世纪作品分析3.复调与作品分析方向:A.和声;B.作曲4.和声方向:A.作曲;B.作品分析(二)以同等学力报考者需加试的科目:1.哲学;(音乐学系同等学力考生只加试哲学)2.同“一”(具有硕士学位、报考非原研究方向的考生需加试的科目)。
二、作曲与作曲技术理论综合分析考试科目要求(本专业方向除外):(一)和声:1.分析题:就所给的完整音乐作品或音乐作品中的段落进行和声分析,标出调性、和弦及相关的和声进行,并指出它的音乐风格或时代所属。
2.写作题:为给定的高音声部或低音声部旋律,写作大小调风格的四部和声。
(二)作品分析1.分析题:就所给作品画出曲式分析图示,最小曲式单位为乐段或一部曲式。
图示中要求包括准确的曲式名称,小节号,调式调性等内容。
2.简答题:就已给作品,以主题核心材料与布局、写作逻辑与音乐风格、音乐写作手法等角度简要论述。
(三)复调1.写作题:四声部以内(含四声部)对位写作题1-2题。
2.分析题:分析中型以上复调全曲或片段,用图示和文字加以说明。
(四)配器1.简答题:乐器法、配器法知识。
2.分析题:分析所给音乐片段的配器手法。
3.配器写作该科目每项考试时间分别为2小时,总共8小时,分两次考试。
(五)作曲根据所给音乐主题写作一个音乐片段(三重奏以上编制)。
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中央音乐学院音乐学系中国传统音乐专业考博复习方法一、中央音乐学院音乐学系考博招生统计年份招生人数(预/实际)录取类别(人数)招生方式报考类别201214计划内定向(10人)计划内非定向(1人),少干(3人)公开招考定向非定向委培计划内定向计划内非定向201311计划内定向(2人)、计划内非定向(9人)201413定向(7人)、非定向(5人)二、中央音乐学院音乐学系2014年博士研究生录取方案-分数线1、考试科目计算方法根据招生简章要求,考试科目分为五项指标。
音乐学系:总分、口试、初审、笔试、外语各为一项。
2、录取分数线音乐学系:总分不低于275分;口试不低于80分;初审不低于85分;笔试不低于55分;外语不低于44分。
三、2014年中央音院音乐学系各专业方向-导师-初复试科目系别专业方向招生导师考试科目音乐学系1.音乐美学王次炤教授邢维凯教授宋瑾教授1.报考提交材料审核。
根据专家组初审结果,各方向原则上按报名人数二分之一比例择优确定进入考核的候选人,根据生源情况可适当增减。
审核通过者进行如下考试:2.外语3.口试4.笔试注:笔试要求:音乐综合分析(对作品进2.中国音乐美学史(中国音乐美学史与其他艺术美学史综合研究)李起敏教授苗建华研究员3.音乐心理学周海宏教授4.中国传统音乐的美学问题王次炤教授5.西方音乐史(含西方现代音乐方向)余志刚教授姚亚平教授周耀群教授黄晓和教授①刘经树教授行音乐形态、历史、文化等方面的综合分析)。
6.中国传统音乐袁静芳教授伍国栋研究员周青青教授张伯瑜教授钱茸教授肖学俊教授7.中国少数民族音乐杨民康研究员和云峰(桑德诺瓦)研究员8.中国佛教音乐文化袁静芳教授9.中国音乐史(古代、近现代、当代)王子初研究员戴嘉枋研究员吕钰秀教授蒲方教授李淑琴教授10.世界民族音乐陈自明研究员俞人豪教授李昕教授一、加试科目:(一)具有硕士学位、报考非原研究方向的考生(含作曲系内不同方向)需加试的科目:1.律学方向:(1)中、西音乐史(含作品听辨);(2)作品分析2.作曲、配器、电子音乐作曲、电子音乐技术理论方向:A.和声;B.二十世纪作品分析3.复调与作品分析方向:A.和声;B.作曲4.和声方向:A.作曲;B.作品分析(二)以同等学力报考者需加试的科目:1.哲学;(音乐学系同等学力考生只加试哲学)2.同“一”(具有硕士学位、报考非原研究方向的考生需加试的科目)。
二、作曲与作曲技术理论综合分析考试科目要求(本专业方向除外):(一)和声:1.分析题:就所给的完整音乐作品或音乐作品中的段落进行和声分析,标出调性、和弦及相关的和声进行,并指出它的音乐风格或时代所属。
2.写作题:为给定的高音声部或低音声部旋律,写作大小调风格的四部和声。
(二)作品分析1.分析题:就所给作品画出曲式分析图示,最小曲式单位为乐段或一部曲式。
图示中要求包括准确的曲式名称,小节号,调式调性等内容。
2.简答题:就已给作品,以主题核心材料与布局、写作逻辑与音乐风格、音乐写作手法等角度简要论述。
(三)复调1.写作题:四声部以内(含四声部)对位写作题1-2题。
2.分析题:分析中型以上复调作品片段,用图示和文字加以说明。
(四)配器1.简答题:乐器法、配器法知识。
2.分析题:分析所给音乐片段的配器手法。
3.配器写作该科目每项考试时间分别为2小时,总共8小时,分两次考试。
(五)作曲根据所给音乐主题写作一个音乐片段(三重奏以上编制)。
四、2014年中央音院中国传统音乐专业课参考书中国传统音乐中国传统音乐概论上海音乐出版社(2000)袁静芳主编民族器乐(修订版)高等教育出版社(2004)袁静芳著汉族民歌概论上海文艺出版社(1982)江明惇著乐种学华乐出版社(1999)袁静芳著中国民歌人民音乐出版社(1993)周青青著民族音乐学译文集中国文联出版公司(1985)董维松、沈洽编西方民族音乐学的理论与方法中央音乐学院出版社(2007)张伯瑜编译中国戏曲音乐人民音乐出版社(1995)蒋菁著中国民间音乐概论人民音乐出版社(2003)周青青著音乐学各方向曲式与作品分析(修订版)人民音乐出版社(2003)吴祖强编著音乐的分析与创作(修订版)人民音乐出版社(2003)杨儒怀著中国音乐结构分析概论中央音乐学院出版社(2004)李吉提著五、中央音乐学院博士生考试内容与注意事项1.音乐学系实行博士生招生申请审核制。
通过申请提交论文及课题报告审核者,接到通知后方可参加其他考试。
考试科目详见“博附件一:专业方向、招生导师与考试科目”,其中口试要求将所提交的报告和课题研究计划制作为ppt格式,陈述不超过15分钟,之后回答口试专家提出的问题。
口试时间每人30-50分钟。
2.其它系考试方法:笔试与口试,考试科目详见“博附件一”。
3.同等学力及跨原研究方向者须加试,跨原研究方向者含作曲系内不同研究方向。
加试成绩均以60分为及格,不及格者不予参加其它考试。
4.参考书目:详见“博附件二:博士研究生入学考试主要参考书目”。
5.报考费用:报考费200元。
考生的一切费用,按规定由本人自理,经济确有困难者可向所在单位申请补助。
报名后不参加考试者费用不退。
6.考试地点:中央音乐学院。
7.报名、考试的具体事宜2月20日—3月10日:网上在线报名,报名成功后须打印报名表,考生本人留存一份。
3月11日,本地考生须到我院研究生部提交所有报名材料和报考费。
外地考生可以特快专递邮寄所有报名材料和报考费,邮寄日期为3月4日—8日,规定时间内未交齐材料视为初审不合格。
3月21日,网上确认报名信息,网址:4月8日,网上公布初审结果(已通过初审需加试的考生到公告栏打印准考证),公布考试日程。
4月15-16日,加试4月17日,网上公布加试合格者考号。
初审合格的考生到研究生部领取准考证。
4月18-20日,考试5月12日,可上网查询考试成绩8、报考和录取类别1.非定向:毕业后在国家的就业政策指导下“双向选择”就业;2.定向:毕业后回定向单位工作。
9、录取根据笔试及口试成绩,结合素质审核结果,综合评估考生各方面的情况,择优录取。
一位导师录取人数原则上不超过2名。
10、学费及住宿费:学费每生每学年10000元人民币,校内宿舍每生每学年750元。
我校2014年招收少数民族高层次骨干人才攻读博士学位研究生1名。
且只录取报考计划内的考生,被录取考生须签订定向协议书,毕业生不按协议就业者,要支付培养成本和违约金。
我校博士研究生学制三年;六、中央音乐学院考博英语题型一、题型及分值的设定:1.词汇:20题10分2.完型填空:20题10分3.阅读理解:四篇20题40分4.翻译:英译汉10分、汉译英10分5.写作20分二、考博英语推荐用书:育明考博教研部主编的《考博英语真题解析》《考博词汇》,河北大学出版社出版是最为权威的考博英语备考资料。
同时也得到了育明考博学员的肯定和证明,并且每年都会再版更新。
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3、考博单词精讲精练,特别是形近词、意近词和固定搭配的重点突破。
4、常考语法讲解;5、完形填空精讲讲练;6、阅读理解360透析法以及其它技巧和方法;7、翻译“631”法以及其它技巧和方法;8、作文“厚重、灵动、美观”法以及其它注意事项;9、模拟考试、10、预测押题。
考博英语六人行精品班:课程名称阶段课程开课时间价格(元)备注六人行一、基础夯实每周开课一到两次,上课时间灵活决定98001、送所有面授小班2、不过第二年免费重修小班二、强化提升三、考前押题四、复试指导中央音院考博英语一对一课程:课程代码课时单词语法阅读听力完型翻译作文规划经验分享真题解析重难点分析答题技巧模拟评阅押题复试指导保分专业课指导联系导师保录E138√√√√√√√√√一年√√1次E252√√√√√√√√√二年√√1次√E368√√√√√√√√√三年√√2次√E482√√√√√√√√√四年√√2次√E596√√√√√√√√√五年√√3次√E6110√√√√√√√√√六年√√3次√E7140√√√√√√√√√七年√√4次√√√√E8200√√√√√√√√√八年√√5次√√√√√E9特别保录无限制√√√√√√√√√八年√√无限制√√√√√√备注:1、一对一均送全程小班。
2、E3以上班次送6人行课程。
3、不过均可第二年免费重修小班中央音院考博专业课一对一课程班:一对一课程课时开课时间复习规划历年真题讲解重难点分析答题方法传授最新资讯报名指导英语模考评阅(次)专业课模考考官评阅(次)押题保分复试辅导联系导师英语辅导保录□ZY1专业课36课时随报随学√√√√√√1√□ZY2专业课52课时√√√√√√2√□ZY3专业课68课时√√√√√√23√□ZY4专业课76课时√√√√√√44√√√□ZY5专业课92课时√√√√√√66√√√√保______分□BG1全科保过120课时√√√√√√88√√√√√□BG2定向保录没有限制√√√√√√88√√√√√√申请推免班:申请推免课程课时开课时间申请规划申请注意事项讲解最新资讯外语等级指导协助发表论论个人陈述撰写指导笔试辅导外语口语指导专家推荐信押题保分复试联系导师保录□ST160课时随报随学√√√√√√√√√□ST270课时√√√√√√√√√√√√□ST3100课时√√√√√√√√√√√√√□ST4没有限制√√√√√√√√√√√√√√八、育明考博优秀学员及成绩介绍育明考博坚持“小班夯实基础”与“一对一重点攻克”相结合的教学思路,认真对每一位学员负责。
针对每一位学员自身实际与报考院校的不同,在教学规划与授课方式上进行个性化的设置,推动每一位学员都能够在最短的时间内取得理论知识与应试技巧的最大提升。
近几年育明考博的辅导课程取得了卓著的成绩,每年都有近百人进入北京各院校的重点学科,以下是关于几位优秀学员的介绍:一、李璨:北京大学光华管理学院博士简介:育明考博14届优秀学员,硕士毕业于山东大学。