【知识点】北师大版六年级语文上册复习资料三
精选六年级上册北师大版语文知识点
六年级上册北师大版语文知识点【篇一】《北京的春节》我会写:醋:陈醋米醋醋酸醋罐子饺:水饺饺子蒸饺煎饺拌:搅拌拌和凉拌拌嘴杂拌儿擦:摩擦擦眼擦洗擦黑擦肩而过眨:眨眼眨巴宵:元宵通宵宵禁春宵通宵达旦旦:元旦旦暮旦夕枕戈待旦燃:燃烧燃料自燃燃灯燃放戚:亲戚戚谊戚友哀戚休戚相关贩:贩卖小贩摊贩商贩贩夫摊:摆摊摊主摊子摊牌摊放摊点轿:轿子花轿抬轿轿车轿夫骆:骆驼驼:骆驼驼背驼绒驼峰浒:水浒《水浒传》形近字:醋(陈醋) 酸(酸味) 饺(饺子) 校(学校) 拌(搅拌) 伴(陪伴) 眨(眨眼) 泛(泛舟) 宵(元宵) 霄(云霄) 贩(贩卖) 贬(贬低) 摊(摆摊) 滩(沙滩) 轿(轿车) 桥(大桥) 驼(骆驼) 鸵(鸵鸟)多音字:铺:pù店铺pū铺张看:kàn看见kān看守近义词:规矩——规则预备——准备充足——充裕热闹——喧闹娴熟——熟练各形各色——各式各样照常——照旧截然不同——迥然不同反义词:充足——短缺热闹——冷清间断——连续娴熟——生疏高潮——低谷淘气——乖巧理解词语:【杂拌儿】掺杂在一起的各种干果、果脯等【万象更新】一切事物或景象都变得面貌一新。
万象,宇宙间的一切事物或景象。
【除夕】农历一年最后一天的夜晚,也指农历一年的最后一天。
【间断】(连续的事情)中间隔断,不连接。
【万不得已】实在没有办法;不得不这样。
【元旦】本文中的“元旦”指农历正月初一。
【光景】境况;状况;情景。
【截然不同】事物之间界限分明,完全不一样。
【庙会】设在寺庙里边或附近的集市,在节日或规定的日子举行。
【娴熟】熟练。
【张灯结彩】张挂彩灯、彩带等,形容场面喜庆、热闹。
【残灯末庙】指春节快要结束了。
残灯,快要熄灭的灯。
末庙,庙会的最后一天。
【分外】超过平常;特别。
【零七八碎】零散没系统的事情或没有大用的东西。
本文中指杂拌儿之类的零食。
词语扩展:“各~各~”式:各形各色各种各样各式各样各色各样各行各业各家各户“有~有~”式:有声有光有声有色有模有样有胆有识有勇有谋有说有笑有钱有势有棱有角有理有据有条有理有血有肉有情有义有头有脑有始有终课内词语:腊月展览风筝口琴更新鞭炮除夕春联扫除年糕充足店铺开张对联年画通宵间断除非必定光景燃放亲戚拜年寺院轿车骆驼元宵一律彩绘广告分外万不得已截然不同张灯结彩句子解析:1、在腊八这天,家家都熬腊八粥。
北师大版六年级语文上册复习资料(供参考)
迫切---急切
缘故---原因
咄咄逼人---盛气凌人
凶恶---仁慈
快活---忧愁
咄咄逼人---和颜悦色
凶恶---凶狠
庄重---稳重
另眼看待---刮目相看
庄重---随便
紧张---放松
另眼看待---一视同仁
艳羡---羡慕
狼狈---尴尬
惩罚---奖励
明显---隐晦
5.3
点缀---装饰
颤动---振动
娇嫩---柔嫩
讴歌---批判
惬意---难受
出人意料---始料所及
遗憾---可惜
4.1
卑鄙---卑劣
遵守---遵循
强健---健壮
卑鄙---高尚
敏捷---迟钝
慎重---轻率
忧伤---忧郁
荣誉---光荣
慎重---谨慎
尊重---侮辱
荣誉---耻辱
容光焕发---萎靡不振
致意---致敬
敏捷---灵敏
容光焕发---神采奕奕
忧伤---快乐
甘甜---甜美
甘甜---苦涩
赞美---贬斥
依恋---背弃
依恋---留恋
风采---神采
荡涤---洗涤
健美---纤弱
荡涤---污染
纯洁---肮脏
纯洁---纯真
健美---健壮
回荡---回旋
无穷---有限
未来---过去
赞美---赞誉
课
近义词
反义词
3.2
陡峭---陡峻
显露---显现
消逝---消失
陡峭---平缓
2.5
善良---慈善
严肃---严谨
大惊小怪---少见多怪
善良---凶狠
严肃---活泼
北师大版六年级语文上册整理复习
北师大六年级上册语文背诵资料一、字词:审阅陈设一盏蒙眬咨询浏览简朴思索呼啸汹涌澎湃搁板心惊肉跳怒吼抱怨僵硬蜷缩魁梧黧黑忐忑不安喃喃自语蜿蜒瞭望倚靠摇曳低吟浅唱身躯浮躁狂妄一撮烟瘾揣着警惕絮絮低语倾诉衷肠拜谒浑浑噩噩难以企及唉声叹气微不足道盛赞不绝傻乎乎不义之财白痴沮丧蹑手蹑脚隆重诅咒抱歉打搅和谐羞愧洋溢荒唐难以置信潜滋暗长天方夜谭介意擅长灰心丧气一无所知蓬勃局促不安独一无二恒常谦逊耸人听闻扼杀盘踞不可弥补奢望气概依恋回荡磅礴哺育荡涤灌溉蟒蛇荡漾流淌反驳朦胧谷壑清冽素锦源源不断得天独厚震撼心魄缭绕疏落有致繁衍震耳欲聋惊涛怒吼积淀趋势灭顶之灾为时不远熟视无睹欢娱猝然容光焕发巅峰晨曦塑造卑鄙欲望堕落悉心匀称无与伦比协调逾越关键慎重深思熟虑荣誉公正无私诡计见不得人耻辱绞缢名声扫地有朝一日循环沃地矫正畸形防患于未然继往开来警惕节制一锤定音亲昵从容不迫大将风度化险为夷弱不禁风不解之缘得心应手挥汗如雨走廊挥洒自如磨炼相对无言忍辱负重不可饶恕疙瘩暗礁脉搏疲惫默契璀璨眼花缭乱惊心动魄梦寐以求奇光异彩袅袅炊烟蹴鞠凯旋曙光殡仪馆追悼挽联失声痛哭爱戴吊唁爱抚逝世囫囵吞枣张冠李戴咀嚼恍然大悟呻吟饱经风霜镊子硼酸水敷衍绷带慈祥颧骨咳嗽闺女绒花俨然纸浆轧制愣头愣脑咄咄逼人凛然不可侵犯龇牙咧嘴镶嵌艳羡红缨张牙舞爪憋气哧溜水渍霎时狼狈而逃克制泥鳅气喘吁吁昏昏欲睡攫住不可名状炫耀嗡嗡作响手腕憨直淳朴刊载来之不易沉吟裱糊虎头虎脑沉浸回眸头盔殉难泣不成声搁置了如指掌未竟继承飞翔霉臭模型橱窗奚落挨家挨户攒钱小心翼翼肺炎寒战葬礼出殡哽咽容纳怦怦压抑严峻问心无愧募捐登载罐子幽默坦诚道歉不甘示弱银幕叽叽喳喳坟冢狗窦野雉旅葵舂谷残羹冷炙垂头丧气沉寂剥削削东西生硬木屑阴沉夜莺轻蔑野兽磨坊兴致勃勃婉转阻击寂静盘问芦苇飘飘悠悠笼罩撒腿哐啷吧嗒吧嗒狗吠咕咚咕咚一骨碌门槛枪栓推推搡搡胸脯嘟嘟囔囔刀鞘趔趄嗷嗷绸缎冷不防撤退满腔怒火全神贯注崎岖悬崖沸腾攀登居高临下冰雹眺望豪迈气壮山河螳螂捕蝉黄雀在后进谏祸患衙门书斋思绪万千夜不能寐啼饥号寒赈灾高标挺立特立独行岿然不动天阙阿谀奉承耿直廉洁不屈不挠铮铮铁骨砚台乾坤腐败花蕊横贯卓尔不群攀附苍茫郁郁葱葱拜谒浩然正气虬枝峥嵘昏庸权术士卒自刎高官厚禄体恤戕害寡廉鲜耻唾骂二、课文理解《一夜的工作》题目是指周总理坚持工作彻夜未眠,这里用了以点带面的写法,讲的是作者在陪同周总理审阅一篇稿子时,目睹周总理一夜工作的情形,歌颂了周总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风,抒发了崇敬、爱戴周总理的思想感情。
北师大版六年级上册语文第三单元知识要点归纳
北师大版六年级上册语文第三单元知识要点归纳一、会写的字。
柚(yòu)(柚子)(蜜柚)(柚子树)累(léi)(累累)(累赘)仞(rèn)(万仞高山)羌(qiāng)(羌笛)(羌族)二、会认的字。
哺(哺育)(哺乳)(哺养)挽(挽起)(挽救)(挽联)涤(荡涤)(洗涤)(涤纶)埃(尘埃)(尘埃落定)磅(磅礴)(气势磅礴)礴(磅礴)(大气磅礴)峭(陡峭)(峻峭)(山峭)烁(闪烁)(闪烁其词)啸(呼啸)(海啸)(北风呼啸)漾(荡漾)(漾出)(微波荡漾)晕(光晕)(日晕)曳(摇曳)(弃甲曳兵)狭(狭窄)(狭隘)(狭义)宛(宛如)(宛若)(宛然)墨(墨水)(墨汁)(石墨)瀑(瀑布)(飞瀑)(泉瀑)锦(锦绣)(素锦)(蜀锦)三、多音字。
四、辨字组词。
五、词语积累。
1.近义词。
风采——神采气概——气魄哺育——养育健美——健壮赞美——赞扬(赞许、荣誉)回荡——回旋纯洁——纯净陡峭——陡峻显露——显现消逝——消失闪烁——闪耀明丽——明媚摇曳——摇摆蜿蜒——曲折充沛——充足拥戴——拥护繁荣——繁华震耳欲聋——响彻云霄百家争鸣——百花齐放干涸——干枯出人意外——出人意料依傍——依靠不苟言笑——一本正经2.反义词。
甘甜——苦涩赞美——贬低无穷——有限未来——从前纯洁——肮脏——陡峭——平缓坚硬——柔软显露——隐藏消逝——出现轻缓——急促惊醒——昏迷朦胧——清晰新鲜——腐烂(浑浊)蜿蜒——笔直肥沃——贫瘠平坦——崎岖昏庸——英明举世闻名——默默无闻鬼斧神工——粗制滥造紧张——轻松(宽裕)出人意料——不出所料不苟言笑——谈笑风生3.量词积累。
一(条)巨蟒一(层)雾一(条)带子一(匹)素锦一(条)河流一(次)旅行一(条)大鱼一(条)街一(座)小山4.词语搭配。
(甘甜)的乳汁(健美)的臂膀(无穷)的源泉(纯洁)的清流(磅礴)的力量(累累)的果实(朦胧)的青光(清冽)的光辉(汩汩而出)的泉水(曲折壮丽)的行程(奔腾不息)的黄河(肥沃)的土地(泛滥)的河水(出人意外)的美景(惬意)的时光(叮咚)的泉水(永不干涸)的河5.词语归类。
【知识点】北师大版六年级语文上册复习资料
北师大版六年级上册期末复习资料1、成语卓尔不群同流合污生机盎然力透纸背啼饥号寒夜不能寐岿然不动特立独行阿谀奉承耿直廉明生机勃勃饱经风霜凌云壮志不屈不挠寡廉鲜耻视死如归体恤民苦卖身求荣戕害同胞壮怀激烈敬畏史笔思绪万千青翠欲滴热泪盈眶善解人意刮目相看人头攒动问心无愧小心翼翼了如指掌惊天动地粉身碎骨热血沸腾居高临下昂首挺胸壮烈豪迈坚强不屈气壮山河斩钉截铁横七竖八满腔怒火英勇奋战全神贯注聚精会神兴致勃勃推推搡搡模模糊糊飘飘悠悠嘟嘟囔囔不屑一顾无微不至月朗风清浮光跃金气喘吁吁昏昏欲睡不可名状嗡嗡作响憨直淳朴咄咄逼人张冠李戴囫囵吞枣恍然大悟饱经风霜专心致志化险为夷从容不迫袅袅青烟婉转动听弱不禁风不解之缘挥洒自如得心应手忍辱负重眼疾手快疲惫不堪不可饶恕喜怒哀乐眼花缭乱惊心动魄过关斩将梦寐以求奇光异彩深思熟虑容光焕发无与伦比不苟言笑震耳欲聋鬼斧神工衣衫褴褛灰心丧气大吃一惊局促不安无所不为心领神会耸人听闻家常便饭朝气蓬勃一无所知独一无二勇往直前饱经沧桑默默无闻恭恭敬敬盛赞不绝不义之财唉声叹气微不足道蜿蜒曲折低吟浅唱絮絮低语倾诉衷肠自作自受寒风呼啸汹涌澎湃心惊肉跳自言自语忐忑不安风度翩翩相貌平平四分五裂软鼓囊囊嘟嘟囔囔高官厚禄浩然正气铮铮铁骨横眉怒扫浓荫蔽日挺拔雄健虬枝峥嵘纵情逸乐不慌不忙一言不发一拥而上横刀立马另眼看待晕头转向不学无术不屑一顾异想天开不闻不问一锤定音出人意外奔腾不息百家争鸣浪淘风簸防患于未然凛然不可侵犯逝者如斯夫2、ABB式的词语:热腾腾傻乎乎黑黝黝赤裸裸灰蒙蒙湿淋淋热烘烘油光光乱糟糟黑洞洞笑嘻嘻湿漉漉光溜溜水淋淋3、AABB式的词语:干干净净层层叠叠浓浓淡淡浑浑噩噩缝缝补补确确实实恭恭敬敬轰轰烈烈进进出出千千万万世世代代大大小小来来往往马马虎虎弯弯曲曲匆匆忙忙清清楚楚模模糊糊花花绿绿陆陆续续迷迷蒙蒙飘飘悠悠歪歪斜斜推推搡搡叽叽咕咕整整齐齐叽叽喳喳郁郁葱葱嘟嘟囔囔4、AABC式的词语:絮絮低语咄咄逼人嗡嗡作响昏昏欲睡袅袅青烟默默无闻铮铮铁骨5、ABCC式的词语:生机勃勃小心翼翼气喘吁吁风度翩翩相貌平平软鼓囊囊6、ABAC式的词语:不屈不挠自作自受自言自语无忧无虑忧国忧民7、含有近义词的词语:同.流合污.惊天动地粉身碎骨斩钉截铁聚精会神惊心动魄奇光异彩深思熟虑低吟浅唱8、含有反义词的词语:惊天.动地.化险为夷舍生忘死口是心非扬长避短9、含有数字的词语:思绪万千横七竖八独一无二四分五裂10:形容担心、害怕的词语:心惊肉跳忐忑不安心惊胆寒提心吊胆战战兢兢11、描写大海的词语:汹涌澎湃风平浪静波澜壮阔惊涛骇浪12、“大×小×”的词语:大惊小怪大同小异大材小用大街小巷大呼小叫13、形容声音大的词语:震耳欲聋惊天动地山崩地裂振聋发聩14、形容思考的词语:深思熟虑冥思苦想左思右想想方设法思前想后15、描写自然景象的词语:月朗风清浮光跃金生机盎然生机勃勃青翠欲滴袅袅青烟鬼斧神工16、形容人多的词语:人头攒动人山人海车水马龙熙熙攘攘摩肩接踵17、表示看的词语:刮目相看走马观花左顾右盼东张西望18、含有人体器官的词语:得心应手肝胆相照口蜜腹剑头重脚轻手舞足蹈唇齿相依19、成语的近义词:一如往日-一如既往了如指掌-一清二楚问心无愧-心安理得惊心动魄-胆战心惊不慌不忙-从容不迫垂头丧气-无精打采囫囵吞枣-走马观花恍然大悟-茅塞顿开饱经风霜-饱经沧桑哄堂大笑-捧腹大笑浮光跃金-银光闪闪化险为夷-转危为安聚精会神-全神贯注-专心致志20、成语的反义词:了如指掌-一无所知小心翼翼-大大咧咧问心无愧-无地自容模模糊糊-清清楚楚兴致勃勃-垂头丧气气喘吁吁-心平气和聚精会神-心不在焉咄咄逼人-和颜悦色从容不迫-惊慌失措眼花缭乱-一目了然专心致志-心不在焉21、多音字干丧削阿骨称好闷哄泡号将埋间角难率观攒度曲奔累蒙撮倒强22、作家作品何其芳:[中国]诗人、散文家、文学评论家。
【知识点】北师大版六年级语文上册复习资料
北師大版六年級上冊期末復習資料1、成語卓爾不群同流合污生機盎然力透紙背啼饑號寒夜不能寐巋然不動特立獨行阿諛奉承耿直廉明生機勃勃飽經風霜淩雲壯志不屈不撓寡廉鮮恥視死如歸體恤民苦賣身求榮戕害同胞壯懷激烈敬畏史筆思緒萬千青翠欲滴熱淚盈眶善解人意刮目相看人頭攢動問心無愧小心翼翼瞭若指掌驚天動地粉身碎骨熱血沸騰居高臨下昂首挺胸壯烈豪邁堅強不屈氣壯山河斬釘截鐵橫七豎八滿腔怒火英勇奮戰全神貫注聚精會神興致勃勃推推搡搡模模糊糊飄飄悠悠嘟嘟囔囔不屑一顧無微不至月朗風清浮光躍金氣喘吁吁昏昏欲睡不可名狀嗡嗡作響憨直淳樸咄咄逼人張冠李戴囫圇吞棗恍然大悟飽經風霜專心致志化險為夷從容不迫嫋嫋青煙婉轉動聽弱不禁風不解之緣揮灑自如得心應手忍辱負重眼疾手快疲憊不堪不可饒恕喜怒哀樂眼花繚亂驚心動魄過關斬將夢寐以求奇光異彩深思熟慮容光煥發無與倫比不苟言笑震耳欲聾鬼斧神工衣衫襤褸灰心喪氣大吃一驚局促不安無所不為心領神會聳人聽聞家常便飯朝氣蓬勃一無所知獨一無二勇往直前飽經滄桑默默無聞恭恭敬敬盛讚不絕不義之財唉聲歎氣微不足道蜿蜒曲折低吟淺唱絮絮低語傾訴衷腸自作自受寒風呼嘯洶湧澎湃心驚肉跳自言自語忐忑不安風度翩翩相貌平平四分五裂軟鼓囊囊嘟嘟囔囔高官厚祿浩然正氣錚錚鐵骨橫眉怒掃濃蔭蔽日挺拔雄健虯枝崢嶸縱情逸樂不慌不忙一言不發一擁而上橫刀立馬另眼看待暈頭轉向不學無術不屑一顧異想天開不聞不問一錘定音出人意外奔騰不息百家爭鳴浪淘風簸防患於未然凜然不可侵犯逝者如斯夫2、ABB式的詞語:熱騰騰傻乎乎黑黝黝赤裸裸灰濛濛濕淋淋熱烘烘油光光亂糟糟黑洞洞笑嘻嘻濕漉漉光溜溜水淋淋3、AABB式的詞語:乾乾淨淨層層疊疊濃濃淡淡渾渾噩噩縫縫補補確確實實恭恭敬敬轟轟烈烈進進出出千千萬萬世世代代大大小小來來往往馬馬虎虎彎彎曲曲匆匆忙忙清清楚楚模模糊糊花花綠綠陸陸續續迷迷蒙蒙飄飄悠悠歪歪斜斜推推搡搡嘰嘰咕咕整整齊齊嘰嘰喳喳鬱鬱蔥蔥嘟嘟囔囔4、AABC式的詞語:絮絮低語咄咄逼人嗡嗡作響昏昏欲睡嫋嫋青煙默默無聞錚錚鐵骨5、ABCC式的詞語:生機勃勃小心翼翼氣喘吁吁風度翩翩相貌平平軟鼓囊囊6、ABAC式的詞語:不屈不撓自作自受自言自語無憂無慮憂國憂民7、含有近義詞的詞語:同.流合污.驚天動地粉身碎骨斬釘截鐵聚精會神驚心動魄奇光異彩深思熟慮低吟淺唱8、含有反義詞的詞語:驚天.動地.化險為夷捨生忘死口是心非揚長避短9、含有數字的詞語:思緒萬千橫七豎八獨一無二四分五裂10:形容擔心、害怕的詞語:心驚肉跳忐忑不安心驚膽寒提心吊膽戰戰兢兢11、描寫大海的詞語:洶湧澎湃風平浪靜波瀾壯闊驚濤駭浪12、“大×小×”的詞語:大驚小怪大同小異大材小用大街小巷大呼小叫13、形容聲音大的詞語:震耳欲聾驚天動地山崩地裂振聾發聵14、形容思考的詞語:深思熟慮冥思苦想左思右想想方設法思前想後15、描寫自然景象的詞語:月朗風清浮光躍金生機盎然生機勃勃青翠欲滴嫋嫋青煙鬼斧神工16、形容人多的詞語:人頭攢動人山人海車水馬龍熙熙攘攘摩肩接踵17、表示看的詞語:刮目相看走馬觀花左顧右盼東張西望18、含有人體器官的詞語:得心應手肝膽相照口蜜腹劍頭重腳輕手舞足蹈唇齒相依19、成語的近義詞:一如往日-一如既往瞭若指掌-一清二楚問心無愧-心安理得驚心動魄-膽戰心驚不慌不忙-從容不迫垂頭喪氣-無精打采囫圇吞棗-走馬觀花恍然大悟-茅塞頓開飽經風霜-飽經滄桑哄堂大笑-捧腹大笑浮光躍金-銀光閃閃化險為夷-轉危為安聚精會神-全神貫注-專心致志20、成語的反義詞:瞭若指掌-一無所知小心翼翼-大大咧咧問心無愧-無地自容模模糊糊-清清楚楚興致勃勃-垂頭喪氣氣喘吁吁-心平氣和聚精會神-心不在焉咄咄逼人-和顏悅色從容不迫-驚慌失措眼花繚亂-一目了然專心致志-心不在焉21、破音字幹喪削阿骨稱好悶哄泡號將埋間角難率觀攢度曲奔累蒙撮倒強22、作家作品何其芳:[中國]詩人、散文家、文學評論家。
北师大版六年级上册语文知识点汇总
北师大版六年级上册语文知识点汇总第一单元1、字词:审阅陈设蒙眬咨询浏览劳苦宫殿一叠一碟简朴勉强抱怨保佑XXX眼帘蜷缩呼啸汹涌澎湃搁板帐子掀开均匀倒霉忧虑自作自受心惊肉跳怒吼魁梧黧黑忐忑不安喃喃自语蜿蜒瞭望倚靠摇曳浅唱荡涤浮躁狂妄忽略激励一撮烟瘾揣着警惕絮絮低语倾诉衷肠拜谒浑浑噩噩难以企及唉声叹气微不足道盛赞不绝2、课文理解《一夜的工作》题目是指XXX坚持工作彻夜未眠,这里用了以点带面的写法,讲的是作者在陪同XXX审阅一篇稿子时,目睹XXX一夜工作的情形,歌颂了XXX不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风,抒发了崇敬、爱戴XXX的思想感情。
《穷人》是俄国著名作家XXX的作品。
当时,俄国劳动人民处于XXX的黑暗统治之下,生活极度贫困,但是他们心地善良、情操高尚。
课文记叙了渔夫和她的妻子XXX关心、同情邻居XXX,在XXX死后毅然收养了她的两个孤儿的故事,反映了穷人纯朴善良的同情心和乐于助人的高尚品质。
“穷”字是贯穿全文的线索,然而恰是因为“穷”,才更能显示出穷人的崇高品质。
文章中运用多种形式描写人物的心理活动。
间接描写法、环境衬托法,表现了XXX崇高的品德。
《白桦林的低语》是一篇充满诗情画意的抒情散文。
白桦林,是茫茫林海的缩影,没有白桦林就不会有大森林;白桦林是守林人的象征,没有守林人的牺牲,哪会有大森林的安静。
文章热情讴歌了守林人经年累月,默默奉献,甘做牺牲的伟大精神。
《杨震暮夜却金》讲述了XXX“暮夜”拒贿的故事,本文妙就妙在“暮夜”二字上。
在夜深人静之时,在没有第三者知道的情况下,XXX作为XXX的上司,同时又是他的恩师,坚决拒收重金,并且铮铮铁言,这是天理不容,法理不容,人理不容,情理不容的事,其“慎独”的精神可嘉,堪称历代师表。
故事虽小,其教育意义却不小。
背诵(能够填空)《一夜的事情》在返来的路上,我不竭地想,不竭地对自己说:“这就是我们新中国的总理。
我瞥见了他一夜的事情。
他是何等劳苦,何等简朴!”我想高声对全世界说,好像全世界都能听见我的声音:“看啊,这就是我们中华人民共和国的总理。
北师大版小学六年级上册语文复习要点梳理
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文学常识|北师大版小学六年级语文上册文学常识积累
课文中心思想|小学六年级语文上册课文中心思想归纳(北师大版)
小学阶段是语文学习的起步阶段,掌握所学的基础知识是非常必要的。
希望提供的北师大版小学六年级上册语文复习要点,能够帮助大家巩固所学课程,为今后的学习打好基础!
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2015年六年级语文上册重要知识点整理。
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第一单元崇高1、字词:批阅摆设一盏蒙眬咨询阅读朴实考虑吼叫汹涌汹涌搁板心惊胆战大吼诉苦僵直蜷曲魁梧黧黑局促不安自言自语曲折瞭望倚靠摇摆低吟浅唱身躯烦躁傲慢一撮烟瘾揣着警惕絮絮低语倾吐衷肠拜见胡里胡涂难以企及长吁短叹不足挂齿盛赞不停傻乎乎不义之财2、课文理解《一夜的工作》作者何其芳,诗人、散文家、文学议论家,颂扬了周总理任劳任怨的工作精神和朴实的生活作风,抒发了作者对周总理崇拜、敬爱的思想感情。
《穷人》作者是列夫·托尔斯泰,是俄国伟大的批评现实主义作家。
代表作有《复生》、《安娜·卡列尼娜》、《战争与和平》等。
课文记述了渔夫和她的老婆桑娜关怀、怜悯街坊西蒙,在西蒙死后断然收养了她的两个孤儿的故事,反应了穷人纯朴和善的怜悯心和乐于助人的崇高品质。
“穷”字是贯串全文的线索,但是正是由于“穷”,才更能显示出穷人的崇高质量。
文章中运用多种形式描绘人物的心理活动。
直接描绘法、幻觉描绘法、景物烘托法,表现了桑娜崇拜的道德。
《白桦林的低语》刘心武,今世作家。
白桦林是守林人的象征。
文章热忱歌颂了守林人日久天长,静静奉献,甘做牺牲的伟大精神。
3、拓展比喻道德崇高的成语:冰清玉洁品学兼优高风亮节一身正气无所畏惧光明正大与崇高相关的名言:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
——李商隐天生下之忧而忧 ,后天下之乐而乐。
——范仲淹仁爱的气味永久是一个人心灵崇高的标记。
——巴尔扎克第二单元美丑1、字词痴人丧气轻手轻脚盛大诅咒对不起打扰和睦惭愧洋溢荒诞难以置信潜滋暗长天方夜谭介怀善于心灰意冷全无所闻蓬勃局促不安唯一无二恒常谦虚骇人听闻抹杀占据不行填补2、课文理解《丑石》贾平凹今世作家。
抒发生者对那种不屈于误会、甘于孤独生计的崇高情怀的神往和赞叹之情。
《东施效颦》选自《庄子》,庄子名周,战国期间哲学家,道家学派的首创人之一。
《庄子》收入庄周及其弟子的作品。
经过东施盲目效仿西施病态,反增丑态的故事,告诉人们不确实质地照搬,结果只会事与愿违。
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北师大版六年级上册语文知识点汇总第一单元1、字词:审阅陈设蒙眬咨询浏览劳苦宫殿一叠一碟简朴勉强抱怨保佑张罗眼帘蜷缩呼啸汹涌澎湃搁板帐子掀开均匀倒霉忧虑自作自受心惊肉跳怒吼魁梧黧黑忐忑不安喃喃自语蜿蜒瞭望倚靠摇曳低吟浅唱荡涤浮躁狂妄忽略激励一撮烟瘾揣着警惕絮絮低语倾诉衷肠拜谒浑浑噩噩难以企及唉声叹气微不足道盛赞不绝2、课文理解《一夜的工作》题目是指周总理坚持工作彻夜未眠,这里用了以点带面的写法,讲的是作者在陪同周总理审阅一篇稿子时,目睹周总理一夜工作的情形,歌颂了周总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风,抒发了崇敬、爱戴周总理的思想感情。
《穷人》是俄国著名作家列夫.托尔斯泰的作品。
当时,俄国劳动人民处于沙皇的黑暗统治之下,生活极度贫困,但是他们心地善良、情操高尚。
课文记叙了渔夫和她的妻子桑娜关心、同情邻居西蒙,在西蒙死后毅然收养了她的两个孤儿的故事,反映了穷人纯朴善良的同情心和乐于助人的高尚品质。
“穷”字是贯穿全文的线索,然而正是因为“穷”,才更能显示出穷人的高尚品质。
文章中运用多种形式描写人物的心理活动。
直接描写法、环境衬托法,表现了桑娜崇高的品德。
《白桦林的低语》是一篇充满诗情画意的抒情散文。
白桦林,是茫茫林海的缩影,没有白桦林就不会有大森林;白桦林是守林人的象征,没有守林人的牺牲,哪会有大森林的安静。
文章热情讴歌了守林人经年累月,默默奉献,甘做牺牲的伟大精神。
《杨震暮夜却金》讲述了杨震“暮夜”拒贿的故事,本文妙就妙在“暮夜”二字上。
在夜深人静之时,在没有第三者知道的情况下,杨震作为王密的上司,同时又是他的恩师,坚决拒收重金,并且铮铮铁言,这是天理不容,法理不容,人理不容,情理不容的事,其“慎独”的精神可嘉,堪称历代师表。
故事虽小,其教育意义却不小。
背诵(能够填空)《一夜的工作》在回来的路上,我不断地想,不断地对自己说:“这就是我们新中国的总理。
我看见了他一夜的工作。
他是多么劳苦,多么简朴!”我想高声对全世界说,好像全世界都能听见我的声音:“看啊,这就是我们中华人民共和国的总理。
北师版小学语文六年级BS上册第三单元知识梳理.doc
第三单元知识梳理一、 易读错的字磅(p áng)礴 哺(b ǔ)育光晕(y ùn) 颠簸(b ǒ)万仞(r èn)山 果实累(l éi)累 二、 易写错的字礴(是左右结构,不要写成上下结构。
)挽(最后一笔是竖弯钩,不要写成捺。
)曳(不能少写撇,不能在右上多写点。
)瀑(最后一笔是点,不是捺。
)埃(右下是“矢”,不要写成“失”。
)漾(右下是“永”,不要写成“水”。
)三、重点词语哺育 挽救 荡涤 尘埃 磅礴陡峭 闪烁 呼啸 荡漾 光晕摇曳 狭小 宛若 墨汁 瀑布锦绣 淘气 颠簸 涯际四、多音字磅⎩⎨⎧páng(磅礴)bàng(磅秤)度⎩⎨⎧dù(角度)duó(揣度) 脉⎩⎨⎧mài(动脉)mò(脉脉)卷⎩⎨⎧juǎn(花卷)juàn(试卷) 五、形近字⎩⎨⎧磅páng(磅礴)傍bàng(傍晚) ⎩⎨⎧礴bó(磅礴)薄bó(淡薄) ⎩⎨⎧涤dí(洗涤)绦tāo(丝绦)⎩⎨⎧埃āi(尘埃)唉āi(唉声叹气) ⎩⎨⎧啸xiào(海啸)萧xiāo(萧条) ⎩⎨⎧晕yùn(日晕)冕miǎn(卫冕)⎩⎨⎧曳yè(摇曳)拽zhuài(拽动)⎩⎨⎧宛wǎn(宛如)婉wǎn(温婉) ⎩⎨⎧瀑pù(瀑布)爆bào(爆炸)⎩⎨⎧涯yá(生涯)崖yá(悬崖) ⎩⎨⎧淘táo(淘气)陶táo(陶器)⎩⎨⎧簸bǒ(簸动)巅diān(山巅)六、近义词 风采—神采 气概—气魄 哺育—养育健美—健壮 回荡—回旋 纯洁—纯净陡峭—陡峻 显露—显现 明丽—明媚蜿蜒—曲折 拥戴—拥护 干涸—干枯震耳欲聋—响彻云霄 百家争鸣—百花齐放出人意外—出人意料 不苟言笑—一本正经七、反义词甘甜—苦涩 赞美—贬低 无穷—有限陡峭—平缓 坚硬—柔软 显露—隐藏轻缓—急促 惊醒—昏迷 朦胧—清晰新鲜—腐烂 蜿蜒—笔直 肥沃—贫瘠鬼斧神工—粗制滥造 出人意外—不出所料八、词语搭配(甘甜)的乳汁 (健美)的臂膀 (无穷)的源泉(纯洁)的清流 (磅礴)的力量 (陡峭)的山岩(累累)的果实 (透明)的露水 (洁白)的霜(清冽)的光辉九、词语归类描写秋天景色的词语:秋高气爽 橙黄橘绿 金风送爽 一叶知秋描写山、水的词语:一碧千里 水天一色 青山绿水湖光山色 山清水秀含有夸张意思的成语:震耳欲聋排山倒海一落千丈人声鼎沸一手遮天十、句子积累1.拟人句:(1)你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女。
北师大六年级语文上册知识点梳理
北师大版六年级语文上册整理复习第一单元:高尚形容品德高尚的成语:冰清玉洁德才兼备高风亮节一身正气临危不惧光明磊落1、字词积累:审阅陈设一盏蒙眬咨询浏览简朴思索劳苦何其芳,诗人、散文家、文学评论家。
诗集夜歌,散文集星火集。
3、课文链接:周恩来:马克思主义者、无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家。
1898年3月5日出生,1976年1月8日在北京逝世。
4、重点句子解析:A.“那是一间高大的宫殿式的房子,室内陈设极其简单,一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已。
〞答:属于环境描写,用比照的手法表达总理的生活极其简朴。
B.指着写字台上一尺来高的一叠文件,说:“我今晚要批改这些文件,你送来的我放到最后,你到隔壁去睡一觉到时候我叫你。
〞C.总理……向我咨询……不是浏览一遍,看…画…思索,有时想一想,有时问我一句……答:动作描写,说明总理对工作严肃认真,一丝不苟。
5、我的视角:A. 一夜的工作课文中的细节描写是“总理过来把转椅扶正〞的句子,突出了总理的平易近人、严谨细致。
B.周总理的重要事迹有筹划“五四运动〞、领导“八一〞南昌起义和西安事变。
穷人这篇课文反映了19世纪俄国的社会现实,在专制制度和农奴制度的黑暗统治下,广阔劳动人民没有土地、人身等各种权利,备受剥削和压迫,生活极其悲惨。
当时,俄国劳动人民处于沙皇的黑暗统治之下,生活极度贫困,但是他们心地善良、情操高尚。
课文记叙了渔夫和她的妻子桑娜关心、同情邻居西蒙,在西蒙死后毅然收养了她的两个孤儿的故事,反映了穷人纯朴善良的同情心和乐于助人的高尚品质。
“穷〞字是贯穿全文的线索,然而正是因为“穷〞,才更能显示出穷人的高尚品质。
文章中运用多种形式描写人物的心理活动。
直接描写法、幻觉描写法、景物衬托法,表现了桑娜崇高的品德。
1、字词积累:勉强抱怨保佑张罗眼帘吼叫汹涌澎湃心惊肉跳怒吼抱怨僵硬蜷缩魁梧黧黑忐忑不安喃喃自语自作自受3、课文链接:体裁:小说。
小说是一种通过人物、情节、环境的具体描写来反映现实生活的叙事性文学载体。
六年级上语文素材第三单元知识盘点 北师大版
第三单元知识盘点一、易错音荟萃哺(bǔ)育埃(āi)及磅礴(bó)橘柚(yòu)树荡漾(yànɡ)摇曳(yè)万仞(rèn)山羌(qiānɡ)笛颠簸(bǒ)二、多音字聚会磅:bàng(磅秤)páng(磅礴)累:lěi(积累)lèi(劳累)晕:yūn(晕倒)yùn(日晕)三、易考字大全哺育挽救洗涤埃及磅礴陡峭闪烁呼啸荡漾晕车摇曳狭窄宛如墨绿瀑布素锦淘宝颠簸天涯四、认识近义词气概(气度)赞美(夸奖)纯洁(纯净)依恋(留恋)闪耀(闪烁)朦胧(模糊)仿佛(好像)五、认识反义词赞美(批评)平静(热闹)热烈(冷淡)朦胧(清晰)鬼斧神工(粗制滥造)自强不息(自暴自弃)六、易考词积累簿1.形容词的合理搭配。
甘甜的乳汁健美的臂膀无穷的源泉母亲的情怀纯洁的清流陡峭的山岩累累的果实秋天的气息明亮的带子惬意的时光2.动词的合理搭配。
荡涤尘埃赞美长江哺育儿女灌溉国土散发清香遭遇不幸3.量词。
一道瀑布一匹素锦一个小和尚一座庙一顿暴打一只野兔七、易考句集训拟人句:长江像是眨着眼睛,沉沉欲睡。
感叹句:这是一次多么惊险、壮丽的旅行啊!比喻句:1.长江也变得热烈了,像一条金鳞巨蟒,翻滚着,呼啸着,奔腾流去。
2.山是墨一般的黑,陡立着,倾向江心,仿佛就要扑跌下来。
八、描写母亲河的诗句1.黄河之水天上来,奔流到海不复回。
(李白)2.星垂平野阔,月涌大江流。
(杜甫)3.三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
(陆游)九、要求背诵的古诗凉州词[唐]王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
诗意:远远奔流而来的黄河,好像与白云连在一起,玉门关孤零零地耸峙在高山之中,显得孤峭冷寂。
何必用羌笛吹起那哀怨的杨柳曲去埋怨春光迟迟呢,原来玉门关一带春风是吹不到的啊!浪淘沙[唐]刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去,同到牵牛织女家。
2019年六年级语文上册复习资料(北师大版)-3
2019年六年级语文上册复习资料(北师大版)5.“我”对丑石的认识前后有什么变化?为什么会有这样的变化?答:我开始对丑石是遗憾的,对它的模样是讨厌的,对它的无用是鄙视的;后来我对丑石是敬仰的,因为它是一块补过天、发过热、闪过光的陨石,还因为它甘于寂寞的生存的品格。
我有这样的变化是来自于天文学家的介绍,来自于“我”内心的深切体会。
6.作者怎样描写丑石的“丑”?答:作者先从正面――色彩、形状、无用三方面写出丑石的“丑”,接着从侧面――与汉白玉、大青石相比,花儿不在它旁边生长,杂草黑斑依附它繁衍滋生,孩子们讨厌他等方面写丑石的“丑”,这种从正面侧面多方位的描写,生动具体的体现了丑石的“丑”。
7.西施皱眉捧心的样子为什么美?丑人皱眉捧心的样子为什么丑?答:因为西施很美,所以病态时也很美,而丑妇本来就很丑,做出了生硬的、不切实际的模仿就变得更加丑了。
8.《楚王好细腰》对你有什么启发?答:启发①:这篇课文告诉了我们达官显贵们投其所好的丑陋举止,揭露了古今社会上投其所好以求宠信者的可耻下场;启发②:官居高位的人提倡什么、反对什么,对下面影响非常大,如果提倡不健康的东西,就会给社会带来不良的影响。
9.罗森塔尔的实验得出了什么结论?这个结论对你有什么启示?答:得出的结论是:如果一个人有自信心,对自己怀着期望,他就会朝着自己期望的方向发展。
对我的启示是:树立自信心对成功和成长都至关重要,它是成功路上的基石,让你在困难面前毫不退缩,我们要意识到它的重要性。
10.请给《有些人》每个故事加小标题。
答:“挖”出自信/美丽谦逊的老师;敬畏自律/诚信自律的卖米人;陷入自责/使我自责的陌生人;君子谋道/尽职尽责的代数老师。
11.课文的两节是如何对应着写的?答:课文第一节主要从地理特点的角度描写长江,歌颂长江一泻千里,滋润两岸的气概,侧重写实;第二节主要从时空的角度描写长江,赋予长江一种象征意义:永远充满青春活力,永远向前发展,侧重抒情。
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六年级上册期末复习资料学校:班级:教师:1、成语朝气蓬勃一无所知独一无二勇往直前饱经沧桑默默无闻恭恭敬敬盛赞不绝不义之财唉声叹气微不足道蜿蜒曲折卓尔不群同流合污生机盎然力透纸背啼饥号寒夜不能寐岿然不动特立独行阿谀奉承耿直廉明生机勃勃饱经风霜凌云壮志不屈不挠寡廉鲜耻视死如归体恤民苦卖身求荣戕害同胞壮怀激烈敬畏史笔思绪万千青翠欲滴热泪盈眶善解人意刮目相看人头攒动问心无愧小心翼翼了如指掌惊天动地粉身碎骨热血沸腾居高临下昂首挺胸壮烈豪迈坚强不屈气壮山河斩钉截铁横七竖八满腔怒火英勇奋战全神贯注聚精会神兴致勃勃推推搡搡模模糊糊飘飘悠悠嘟嘟囔囔不屑一顾无微不至月朗风清浮光跃金气喘吁吁昏昏欲睡不可名状嗡嗡作响憨直淳朴咄咄逼人张冠李戴囫囵吞枣恍然大悟饱经风霜专心致志化险为夷从容不迫袅袅青烟婉转动听弱不禁风不解之缘挥洒自如得心应手忍辱负重眼疾手快疲惫不堪不可饶恕喜怒哀乐眼花缭乱惊心动魄过关斩将梦寐以求奇光异彩深思熟虑容光焕发无与伦比不苟言笑震耳欲聋鬼斧神工衣衫褴褛灰心丧气大吃一惊局促不安无所不为心领神会耸人听闻家常便饭低吟浅唱絮絮低语倾诉衷肠自作自受寒风呼啸汹涌澎湃心惊肉跳自言自语忐忑不安风度翩翩相貌平平四分五裂软鼓囊囊嘟嘟囔囔高官厚禄浩然正气铮铮铁骨横眉怒扫浓荫蔽日挺拔雄健虬枝峥嵘纵情逸乐不慌不忙一言不发一拥而上横刀立马另眼看待晕头转向不学无术不屑一顾异想天开不闻不问一锤定音出人意外奔腾不息百家争鸣浪淘风簸防患于未然凛然不可侵犯逝者如斯夫2、ABB式的词语:热腾腾傻乎乎黑黝黝赤裸裸灰蒙蒙湿淋淋热烘烘油光光乱糟糟黑洞洞笑嘻嘻湿漉漉光溜溜水淋淋3、AABB式的词语:花花绿绿陆陆续续迷迷蒙蒙飘飘悠悠歪歪斜斜推推搡搡叽叽咕咕整整齐齐叽叽喳喳郁郁葱葱嘟嘟囔囔干干净净层层叠叠浓浓淡淡浑浑噩噩缝缝补补确确实实恭恭敬敬轰轰烈烈进进出出千千万万世世代代大大小小来来往往马马虎虎弯弯曲曲匆匆忙忙清清楚楚模模糊糊4、AABC式的词语:絮絮低语咄咄逼人嗡嗡作响昏昏欲睡袅袅青烟默默无闻铮铮铁骨5、ABCC式的词语:生机勃勃小心翼翼气喘吁吁风度翩翩相貌平平软鼓囊囊6、ABAC式的词语:不屈不挠自作自受自言自语无忧无虑忧国忧民7、含有近义词的词语:同.流合污.惊天动地粉身碎骨斩钉截铁聚精会神惊心动魄奇光异彩深思熟虑低吟浅唱8、含有反义词的词语:惊天.动地.化险为夷舍生忘死口是心非扬长避短9、含有数字的词语:思绪万千横七竖八独一无二四分五裂10:形容担心、害怕的词语:心惊肉跳忐忑不安心惊胆寒提心吊胆战战兢兢11、描写大海的词语:汹涌澎湃风平浪静波澜壮阔惊涛骇浪12、“大×小×”的词语:大惊小怪大同小异大材小用大街小巷大呼小叫13、形容声音大的词语:震耳欲聋惊天动地山崩地裂振聋发聩14、形容思考的词语:深思熟虑冥思苦想左思右想想方设法思前想后15、描写自然景象的词语:月朗风清浮光跃金生机盎然生机勃勃青翠欲滴袅袅青烟鬼斧神工16、形容人多的词语:人头攒动人山人海车水马龙熙熙攘攘摩肩接踵17、表示看的词语:刮目相看走马观花左顾右盼东张西望18、含有人体器官的词语:得心应手肝胆相照口蜜腹剑头重脚轻手舞足蹈唇齿相依19、成语的近义词:哄堂大笑-捧腹大笑浮光跃金-银光闪闪化险为夷-转危为安聚精会神-全神贯注-专心致志一如往日-一如既往了如指掌-一清二楚问心无愧-心安理得惊心动魄-胆战心惊不慌不忙-从容不迫垂头丧气-无精打采囫囵吞枣-走马观花恍然大悟-茅塞顿开饱经风霜-饱经沧桑20、成语的反义词:眼花缭乱-一目了然专心致志-心不在焉了如指掌-一无所知小心翼翼-大大咧咧问心无愧-无地自容模模糊糊-清清楚楚兴致勃勃-垂头丧气气喘吁吁-心平气和聚精会神-心不在焉咄咄逼人-和颜悦色从容不迫-惊慌失措21、多音字干丧削阿骨称好闷哄泡号将埋间角难率观攒度曲奔累蒙撮倒强22、作家作品鲁迅:原名周树人,浙江绍兴人,伟大的文学家、思想家、革命家。
代表作《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》都收录在《鲁迅全集》中。
何其芳:[中国]诗人、散文家、文学评论家。
刘心武:[中国]当代作家、红学研究家。
贾平凹:[中国]当代著名作家,原名贾平娃,陕西商洛市人。
代表作《秦腔》《月迹》《商州三录》。
方纪:[中国]现当代作家,原名冯骥。
书中三峡由瞿塘峡、巫峡、西陵峡组成。
冯骥才:当代作家、学者,著有《神鞭》《雕花烟斗》等小说。
庄子:名周,战国时期哲学家、道家学派的创始人之一。
《东施效颦》选自《庄子》一书。
墨子:名翟,春秋战国时期思想家、政治家,墨家学派的创始人。
《楚王好细腰》选自《墨子》一书。
孟子:名轲,战国时期思想家、政治家、哲学家,《学弈》选自《孟子》一书。
王之涣:[唐]诗人,《凉州词》《登鹳雀楼》尤有名。
刘禹锡:[唐]文学家,哲学家,字梦得,《浪淘沙》。
王昌龄:[唐] 边塞诗人,《出塞》。
王冕:[元]诗人、画家、书法家,擅画梅花,词语“两袖清风”出自王冕。
郑燮:[清]诗词书画家,字克柔,号板桥,“扬州八怪”之一。
李方膺:[清]诗画家,“扬州八怪”之一,善画梅。
列夫·托尔斯泰:[俄国]批判现实主义作家。
代表作《复活》《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》。
顾拜旦:[法国]教育家、近代奥林匹克运动创始人,被誉为“奥林匹克之父”。
罗森塔尔效应:书中的实验现象在心理学中被称为“自我实现的预言效应”,这个实验借用古希腊神话中的典故,故称“皮格马利翁效应”。
23、人物品质:周总理:鞠躬尽瘁死而后已渔夫和桑娜:勤劳善良乐于助人看林人:默默奉献甘于牺牲杨震:严于律己清正廉明丑石:不屈于误解关于寂寞东施效颦:生搬硬套适得其反楚王好细腰:阿谀奉承下场可悲《学弈》学习贵在专心致志,不可三心二意鲁迅:爱憎分明、忧国忧民为自己想得少,为别人想得多孙晋芳:刻苦训练勇于拼搏球艺高超心胸宽广雨来:热爱祖国不畏强敌小夜莺:勇敢机智热爱祖国狼牙山五壮士:英勇顽强不畏牺牲少孺子:有勇有谋勇敢机智雷棣:自强自立热爱和平黑孩子罗伯特:纯真、宽容、善良、富有同情心瑞恩:真诚、无私、大爱无界王冕:不同流合污,卓尔不群郑燮:淡泊明志,关心百姓疾苦李芳膺:不屈不挠、耿直廉洁24、本书名言:(1)有关高尚的名言知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。
——孔子穷则独善其身,达则兼善天下。
——孟子鞠躬尽瘁,死而后已。
——诸葛亮(2)有关自信的名言:君子之修身,内正其心,外正其容。
——欧阳修清水出芙蓉,天然去雕饰。
——李白人的一切都应该是美的:面容、衣裳、心灵、思想。
——契诃夫(3)描写长江、黄河的诗句:黄河之水天上来,奔流到海不复还。
——李白星垂平野阔,月涌大江流。
——杜甫三万里河东如海,五千仞岳上摩天。
——陆游(4)有关足球的对联:绿茵场上跃猛虎,碧水池中腾蛟龙。
闻鸡起舞壮筋强骨,击剑练拳益寿延年。
(5)鲁迅的名言:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。
我好像一头牛,吃的是草,挤出的是牛奶、血。
(6)关于孙武《孙子兵法》中的名言:兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。
是故百战百胜,非善之善者也;不战而屈人之兵,善之善者也。
夫兵久而国之利也,未之有也。
(7)有关梅竹松的对联:品若梅花香在骨,人如秋水玉为神。
虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。
学翠竹到老虚心留劲节,敬苍松久经风雨不知寒。
(8)其它子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。
螳螂捕蝉,黄雀在后。
你未出土时便已有节,直到凌云高处依然虚心。
数点梅花亡国泪,二分明月故臣心。
有志不在年高,无志空活百岁。
25、本书古诗词:⑴《凉州词》黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
⑵《浪淘沙》九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去,同到牵牛织女家。
⑶《十五从军征》十五从军征,八十始得归。
道逢乡里人:“家中有阿谁?”“遥望是君家,松柏冢累累。
”兔从狗窦入,雉从梁上飞。
中庭生旅谷,井上生旅葵。
舂谷持作饭,采葵持作羹。
羹饭一时熟,不知贻阿谁。
出门东向看,泪落沾我衣。
⑷《出塞》秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
⑸《墨梅图题诗》吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。
不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
⑹《墨竹图题诗》衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。
些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。
⑺《苍松怪石图题诗》君不见,岁之寒,何处求芳草。
又不见,松之乔,青青复矫矫。
天地本无心,万物贵其真。
直干壮川岳,秀色无等伦。
饱历冰与霜,千年方未已。
拥护天阙高且坚,迥干春风碧云里。
26、古文《东施效颦》西施病心而颦其里,其里之丑人见之而美之,归亦捧心而颦其里。
其里之富人见之,坚闭门而不出;贫人见之,挈妻子而去之走。
彼知颦美,而不知颦之所以美。
《楚王好细腰》昔者,楚灵王好士细腰,故灵王之臣,皆以一饭为节,胁息然后带,扶墙然后起。
比期年,朝有黧黑之色。
《学弈》学弈弈秋,通国之善弈者也。
使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴(zhuó)而射之。
虽与之俱学,弗若之矣。
为是其智弗若与?曰:非然也。
27、现代诗歌在白桦林的低语中,愿你听到我的声音――我还要到大兴安岭去,如一滴雨,如一片雪,充满渴望地投向森林和你们的胸膛!做一颗星星。
做河里一条最活泼的小鱼,做林中一棵最挺直的小树,做草地上一朵朝气蓬勃的小花,做天上一只展翅飞翔的小鸟……决定成败的不是你尺寸的大小,而是要做一个最好的你!《长江之歌》你从雪山走来,春潮是你的丰采;你向东海奔去,惊涛是你的气概。
你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;你用健美的臂膀,挽起高山大海。
我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀!你从远古走来,巨浪荡涤着尘埃;你向未来奔去,涛声回荡在天外。
你用纯洁的清流,灌溉花的国土;你用磅礴的力量,推动新的时代。
我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀!《体育颂》啊,体育,你就是和平!你在各民族间建立愉快的联系。
你在有节制、有组织、有技艺的体力较量中产生,使全世界的青年学会相互尊重和学习,使不同民族特质成为高尚而和平竞赛的动力。
《别挤啦》你,不要挤!世界那么大,它容纳得了我,也容纳得了你。
所有的大门都敞开着,思想的王国是自由的天地。
你可以尽情地追求,追求那人间最好的一切。
只是你得保证,保证你自己不使别人感到压抑。
不要把善良从心灵深处挤走,更得严防丑恶偷偷潜入你心底。
给道德以应有的地位,给每一件好事以恰当的鼓励;让每一天成为一项严峻的记录,面对着它,你应该问心无愧;给人们生的权利,活的余地,可千万,千万别挤!1、《巩乃斯的马》:a、有的疯狂地向前奔跑,像一队尖兵,要去踏住那闪电;有的来回奔跑,俨然像临危不惧、收拾残局的大将;小马跟着母马,认真而紧张地跑,不再顽皮、撒欢,一下子变得老练了许多。