李建华：接受研究对比较文学领域的垦拓(DOC)

接受研究对比较文学领域的垦拓

李建华1,2孟昭毅3

（1.天津师范大学文学院，天津，300387；2.石河子大学文学艺术学院，新疆石河子832003；

3.天津师范大学文学院，天津300387）

[摘要]接受理论作为文学研究的一种新范式，其理论思维与比较文学研究较为接近的，在被引进比较文学领域以后，被比较文学吸收、融合，使研究手段增加了科学性，减少了随意性，形成比较文学的一种新的研究方法——接受研究，为研究者开辟了新的探索途径和研究领域，为比较文学注入了新的活力。接受研究与影响研究既有了因果联系的一致性，又表现出泾渭分明的差异性。在比较文学中，接受研究的研究视线主要凝聚在读者（接受者）身上。影响研究则是在接受研究的基础上，把研究视点主要集中在作品（放送者）上。接受研究与影响研究是文学事实联系的因与果，是异域文学相互关系的两个对等的方面，它不仅弥补了影响研究理论与实践上的不足，而且为拓宽比较文学研究空间进一步奠定了基础。

[关键词]接受理论；比较文学；接受研究

Accept Tuo studying cultivating to comparative literature field

LI Jian-hua 1,2 MENG Zhao-yi3

(1.College of Literature,Tianjin Normal University,Tianjin300387 China;2. College of Literature and Art, Shihezi University, Shihezi832003,Xinjiang, China;3. College of Literature,Tianjin Normal University,Tianjin300387 China)

Abstract: Reception theory is one kind of new canonical form of literature research , and its theoretical thinking and comparative literature research approaches are comparatively similar. After reception theory was introduced into the field of comparative literature, it has been absorbed and fused by comparative literature so that the scientificity of study methods has been strengthened and the arbitrariness has been lessened. Thus, one kind of new research approach which is reception study has been formed. Consequently, reception study has helped the researchers to open up new exploration approaches and research fields as well as has poured the vigor into comparative literature. And then reception study and effect research not only have had the consistency of cause-effect relations, but also have shown the entirely different differences. In comparative literature the line of sight of reception study mainly focuses on the readers(recipient) , while effect research based on reception study mainly focuses on the works (broadcasters). Effect research is the causes and effects of literature facts, and also shows the two reciprocal aspects of foreign literature interrelations not only has it made up the deficiency in theory and practice of effect research, but also laid the further foundation to broaden the research space

of comparative literature.

Key words: Rrceptive theory; Comparative literature; receptive study

文学研究的发展轨迹是新范式不断取代旧范式的演变过程。接受理论作为文学研究的一种新范式，主要受到俄国形式主义文学理论、布拉格结构主义文学理论、德国伽达默尔的哲学阐释学、波兰英加登的现象学批评理论等的影响。其理论建构的核心是构成的主观性，并以自我意识或是先在构成为基点，去感知或把握认识对象。生活于历史环境中的人类，其行为活动，包括“理解”和“认识”这样的意识活动，都无法避免地受到历史环境的影响和制约，对文学作品的认知也不例外。于是接受理论对文学作品的研究，必然会表现出主观性和历史性的特点，并以此为利器解剖文学作品的内容和意义，力图得出某种较为完整的解释。“接受”概念于1979年8月在奥地利固斯布鲁克的国际比较文学学会第九届大会上，被国际比较文学界所承认，其理论思维与比较文学研究颇多接近之处。由于接受理论的渗透，比较文学扩大了自己的研究领域和所关注的对象，不仅形成了接受研究的新方法，而且也使研究手段增加了科学性，减少了随意性。创作活动与放送者、接受者的关系形成一个新的系统，使比较文学研究形成一个新的理论层面，为研究者开辟了新的探索途径。在比较文学领域里运用接受理论，对文学过程、文学现象、个案作家作品和各种文学活动等，进行具体的分析探索，形成接受研究，会得到一些意想不到的收获和结论。

一

接受理论认为，文学作品是为读者的阅读而创作的，其社会意义和美学价值只有在读者的阅读中才能表现出来。如果没有读者的参与，一部文学作品有无生命力都无从判断。这样，文学即被视为一个由作品将作者和读者连接起来的链条结构，作者到作品形成创作过程，作品到读者形成接受过程，二者合在一起才构成一个完整的文学过程。接受理论的这些观点即是比较文学接受研究的理论基石。接受研究将比较文学原来只关注文学作品的学术目光，转移到对活生生的读者的关注。以往、现在或将来都会存在的读者，正在成为其研究的主要核心，因为他们是接受过程的终结者。传统的文学研究历来重视文学作品的教育功能和娱乐功能，但无论哪种功能都不可能单独由作品自身去实现，只