“树雷锋新风迎亚运盛会——唱响队歌”比赛方案
小学学雷锋歌唱比赛策划
小学学雷锋歌唱比赛策划小学学雷锋歌唱比赛策划120_年3月5日，是学雷锋日。
为深入开展学雷锋志愿服务活动，大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，推动学雷锋活动常态化、制度化，进一步培育和践行社会主义核心价值观，不断提升公民道德素质和社会文明程度，市文明办决定，从3月1日起在全市全面开展学雷锋志愿服务活动。
现将活动的有关事项通知如下：一、活动主题弘扬雷锋精神传承人间大爱二、活动内容结合本地实际，围绕主题创新形式、丰富载体，号召广大群众参与内容丰富、形式多样、富有实效的学雷锋志愿服务活动，在全社会积极实践“奉献、友爱、互助、进步”志愿精神，推动全市志愿服务活动持续健康发展。
重点开展好“六项”活动。
1、开展邻里守望志愿服务活动以社区空巢老人、留守儿童、残疾人作为服务重点，围绕家政服务、文体活动、心理疏导、医疗保健、法律服务等内容，充分发挥社区居民的主体作用，相互搭把手，把志愿服务活动做进城乡基层、做进社区、做进家庭。
2、开展奉献爱心志愿服务活动针对空巢老人、残疾人、农民工子女等社会困难群众和特殊群众，围绕学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠五个方面内容，开展“奉献爱心”志愿服务活动，使空巢老人、残疾人、农民工子女等社会困难群众和特殊群众真切感受到人间的真情和社会的温暖，积极面对人生、融入社会。
3、开展结对帮扶志愿服务活动民政、卫计、农办、工会、妇联、残联等部门要深入城乡基层开展结对帮扶活动。
要立足职能，通过多种渠道为困难家庭提供救助，帮助解决实际困难，努力营造理解、尊重、关心、帮助困难群体的良好社会氛围。
4、开展党员志愿者志愿服务活动落实机关、企事业单位党组织和在职党员到单位所属社区和居住地社区进行实名注册;落实党员志愿者与社区居民和社区志愿服务项目的对接，鼓励和引导广大党员立足本职、结合实际、多方位参与社会救助、文化、医疗等志愿服务活动，进一步了解基层需求，密切党群干群关系。
学雷锋树新风活动 “学雷锋树新风”主题队会活动实施方案
学雷锋树新风活动“学雷锋树新风”主题队会活动实施方案各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢“学雷锋树新风”主题队会活动实施方案指导思想：学雷锋、树新风活动以毛泽东主席向雷锋同志学习的题词为指针，以进一步加强思想道德建设，全面提高少年儿童的基础文明素质为目标，教育与引导少年儿童积极投入学雷锋活动，坚持岗位学雷锋，校园树新风，自觉遵守《小学生日常行为规范》，努力建立优良校风和优良学风，把学赖宁精神，争做社会好少年火炬行动和新风遍宜兴，文明在校园活动不断推向新的阶段。
活动目标：学雷锋、树新风活动应贯彻实践的精神，知行统一，在认真学习与领会雷锋事迹及精神品质，牢记与掌握规范内容与实质的基础上，落实几项行动，并以此为开端，把学雷锋、树新风活动长久坚持下去，为雷锋在本校落实一个常住户口。
基本方法：1、动之以情。
以雷锋动人事迹的学习与宣讲，打动少年儿童的心。
可开展故事演讲、小品表演等形式学习雷锋，了解雷锋，理解雷锋的精神实质。
同时把学习雷锋与赖宁、学其他先进人物的事迹、学身边的雷锋、身边的赖宁相结合，把雷锋、赖宁真实地、完整地交给少年儿童，并在少年儿童心中扎根，取得思想、心理上的认同感，产生发自内心的驱动力。
2、晓之以理。
重新学习《小学生日常行为规范》，以新颖多样的形式让学生牢记规范内容，掌握精神实质。
学雷锋树新风活动重点要讲清规范的具体含义及为什么要守规范的道理。
把学雷锋与守规范结合起来，把规范条款对学生的要求内化为学生对自己的要求，并自觉遵守。
3、导之以行。
在深入学习与宣传的基础上，引导少年儿童把学雷锋守规范落实于行动之中。
学雷锋树新风活动各中队可组织全体少年儿童开展形式多样、内容丰富的学雷锋实践活动，成学雷锋小队，开展社会服务活动，同时做好规范的教育与训练工作，抓住薄弱环节，一月一个重点，严格要求，扎实训练，做到持之以恒，有的放矢。
特别要引导少年儿童坚持岗位学雷锋，在学习文化与提高思想的岗位上落实雷锋精神与规范要求。
学习雷锋合唱比赛方案
辛店小学“学习雷锋精神，争做美德少年”合唱比赛方案一、比赛宗旨雷锋是一位助人为乐的解放军战士；雷锋是一位爱憎分明的革命战士；雷锋是一位勤奋学习的普通士兵；雷锋是一位大公无私的共产党员。
雷锋是我们学习的好榜样！为了弘扬雷锋精神，把“学习雷锋精神，争做美德少年”的活动落到实处，我校将举办合唱比赛，歌颂雷锋精神。
二、活动主题：学习雷锋精神争做美德少年三、参赛对象：全校所有班级的所有学生四、比赛要求：1、全员参与，无特殊情况不得取消学生参加的资格。
2、形式多样，各班自行设计新颖的形式，体现出本班的特点。
3、赛出风采，服装整齐、声音响亮，学生整体精神面貌良好。
4、有条件的班级可安排指挥。
五、演唱形式：以班级为单位进行大合唱（无需伴奏）。
六、演唱内容：共两首歌曲：一首为必唱歌曲《学习雷锋好榜样》，另一首自行选择符合主题的红歌。
七、比赛时间：2018年9月28日下午八、比赛安排：（一）准备阶段：3月26日下发活动方案，请各班班主任及音乐老师围绕主题，积极组织排练活动。
（二）比赛阶段：4月4日下午第一节课开始，以各班为单位，在指定地点参加比赛。
具体地点：九、评分细则1、比赛采取去掉一个最高分和一个最低分，取平均值（保留一位小数）的记分方法：2、主持人当场公布最后得分。
十、评分标准（共10分）1、进出场迅速、安静、有序，演唱时队形整齐。
（2分）2、参赛歌曲要符合大赛主题。
（1分）3、仪容、仪表得体，服装统一，合唱队员精神饱满，表情自然大方，台风良好。
（2分）4、合唱时声音洪亮、吐词清晰，节奏准确，效果好。
（3分）5、具有一定的表现力和感染力，观众气氛热烈。
（2分）十一、活动设奖：一等奖4名，二等奖8名。
各班要高度重视，认真组织排练工作，确保学生以高度的热情投入到唱红歌活动中去，赛出水平、赛出风格、赛出良好的精神风貌。
雷锋歌唱比赛策划书5篇
雷锋歌唱比赛策划书5篇第一篇：雷锋歌唱比赛策划书在雷锋月之际，并在这金色知秋，我校迎来新的里程，各界学生更是精神充沛，为提高我院文艺水平，展现当代大学生的精神风貌，展现我院莘莘学子的独特风采，展现我院学生的舍己为人主义精神，以下是小编整理的雷锋歌唱比赛策划书，欢迎阅读参考！一主办单位：xx学院校团委二承办单位：xx学院校邓研会三协办单位：各系系邓研会四比赛目的：活跃学校文化，提高同学们的舍己为人主义情操，充实学校文化氛围，培养同学积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏歌声中回忆并展望国的过去与将来。
五活动主题：唱响师院，弘扬中国优秀传统六参赛对象：全院在籍学生七活动时间：八活动地点：行知广场九活动流程：关于通知工作：xx年x月x日中午x时间，由院邓研会召开会议，并下发通知，各系邓研会报名工作：1)报名时间：xx 年x月x日2）报名地点：各系邓研会3）报名对象：本次大赛以全院学生为主，专业组为音乐系；非专业组为除音乐系以外的其它十四各系4）关于报名方式：个人可报至班长，由班长报于各系邓研会有关负人员。
经过一轮淘汰赛，各系邓研会工作人员将进入二轮淘汰赛的选手名单于二轮淘汰赛当天下午统一报至院邓研会。
比赛工作：1）时间：xx年x月x日第一轮淘汰赛：各系邓研自行组织，时间自定第二轮淘汰赛：x月x日，下午x时间——x时间决赛时间：x月x日，下午x时间——x时间2）地点：初赛不予限制，复赛在6971教室，决赛在行知广场3）方式：专业组与业余组专业组音乐系自行组织初赛比赛分为一轮淘汰赛、二轮淘汰赛、决赛三个部分，其中初赛各系邓研自行组织，不做安排。
每系推选3 名进入复赛，最终选出14名选手进入决赛。
4)决赛具体流程a 开场舞b主持人上场读开场白C选手上场，比赛开始d 比赛完毕，评委进行依次打分e 晚会结束并进行颁奖十比赛宣传：与校邓研会宣传部及各系邓研会宣传部结合，进行统一宣传和自由宣传。
十一比赛规则：1比赛原则：本着公平、公正、公开原则2比赛方法：出赛为清唱，复赛、决赛为伴奏演唱3比赛评委：1）初赛：各系自行安排不做要求2）复赛：院xx各部部长3）决赛：特邀评委（音乐系教师）、特邀教师4评分方式：却掉最高分和最低分后取平均分，详见评分细则十二唱歌比赛评分标准：1歌唱技巧、音准（3.00）2节奏感（2.00）3情感表达（1.5）4音色（0.5）5舞台指数、外表着装（1.00）6舞台表现（2.00）附加分：演唱时有创意（例如伴舞等等）在平均分基础上加0.1 分。
“学雷锋,树新风”歌咏比赛活动方案
栽麻中心校“学雷锋树新风”歌咏比赛活动方案阳春三月，春回大地，祖国的每一个角落再度掀起学雷锋活动的高潮，学雷锋活动就像一股永不停息的春风，是对雷锋精神的延续，更是对雷锋精神的发扬、深化。
值此毛泽东等老一辈无产阶级革命家号召向雷锋同志学习49周年纪念日之际，学校少队处决定以班级和个人为单位开展全校性的“学雷锋树新风”歌咏比赛。
具体要求如下：一、活动主题：“传承雷锋精神、树立文明新风、构建和谐校园”。
二、活动时间：2012年4月27日（周五）下午三、活动地点：操场四、活动安排：1、协调、指挥：龙安忠周东强2、场地舞台布置等：杨成李永良王芳芹杨昭能杨松3、音响设备、电源设备：潘应辉杨胜友4、摄影、宣传：姚元钊5、主持人选拔培训：杨春巧6、主持开场词，串词撰写：刘柳英7、安全保卫与纪律组织：杨文波各班班主任8、评委：龙安忠周东强罗涛王芳芹邰胜珍龙明利赵明安吴定海吴高芝李春丽9、后勤工作：唐先标五、活动要求：1、集体节目：班级全体成员都必须参加，每班表演一个曲目，可以采用领唱、合唱、轮唱、二重唱等多种形式，选一名学生担任指挥。
2、个人节目：每班必出且只出一个节目。
各班必须认真排练，充分准备，争取赛出水平。
六、活动评奖：1、集体奖：一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。
每班必须参与。
2、个人奖：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
每班出且只出一个节目。
七、评价标准：（100分制）1.参赛选手服装要统一，仪态大方，精神面貌佳。
（20分）2.合唱曲目要完整，演唱整齐，声部分明、和谐。
（20分）3.在演唱的基础上增加难度，花样变化、新颖。
（20分）4.指挥要仪表大方，指挥拍子规范、正确，自始至终要起到指挥的作用。
（20分）5.上下场整齐有序，做到快、静、齐。
（20分）栽麻中心校大队部 2012-3-20附：备选曲目1、学习雷锋好榜样2、雷锋，我们的战友3、我们要做雷锋式的好少年4、接过雷锋的抢5、唱支山歌给党听6、团结就是力量7、保卫黄河8、歌唱祖国9、中国中国鲜红的太阳永不落10、弹起我心爱的土琵琶11、闪闪的红星12、打靶归来13、我们走在大路上14、大刀向鬼子们的头上砍去15、南泥湾栽麻中心校大队部2012．3．20．。
2023年学校“雷锋歌曲大家唱”合唱比赛参赛方案
2023年学校“雷锋歌曲大家唱”合唱比赛参赛方案参赛方案：____年学校“雷锋歌曲大家唱”合唱比赛一、比赛概述：____年学校“雷锋歌曲大家唱”合唱比赛旨在纪念伟大的社会主义先锋雷锋同志，弘扬雷锋精神，通过歌曲传达爱国主义、集体主义、奉献精神等核心价值观，培养学生的社会责任感和团队合作精神。
二、比赛形式：1. 合唱人数：每支参赛队伍由学校不同年级的学生组成，建议每支队伍人数在50-100人之间。
2. 比赛曲目：每支队伍需选择一首雷锋主题的歌曲进行演唱，可根据队伍特点选择激昂感人的歌曲。
3. 比赛要求：参赛队伍需要进行充分的排练，确保合唱整齐、声音饱满、情感真挚，并具备一定的舞台表演能力。
三、比赛流程：1. 报名阶段：参赛队伍于规定时间内向学校报名，并提交曲目选择和参赛成员名单。
2. 排练阶段：各参赛队伍有充足的时间进行曲目的排练和舞台表演的培训，确保演唱和表演质量。
3. 初赛：预计在比赛前两周进行初赛，每支队伍进行现场演唱，并由专业评委打分，评选出优胜队伍晋级决赛。
4. 决赛：预计在比赛前一周进行决赛，晋级的队伍进行最后的舞台表演，评选出前三名。
四、比赛评分标准：1. 演唱表现：包括音准、节奏感、音色、声音的饱满程度等。
2. 舞台表演：包括队形、动作配合、表情和形象等。
3. 情感表达：包括对歌曲主题的理解、情感的传达等。
4. 整体效果：包括演唱和表演的整体协调程度、舞台布局、服装搭配等。
五、比赛奖项设置：1. 决赛前三名队伍将分别获得一、二、三等奖，并颁发奖杯和荣誉证书。
2. 所有参赛队伍均颁发参赛证书，以表彰他们的努力和奉献。
六、宣传工作：1. 在比赛前，学校将通过海报、校园广播、网站等途径广泛宣传比赛，鼓励学生积极参与。
2. 比赛现场将设置专门的摄影师和摄像师拍摄比赛过程，并在学校网站和社交媒体进行宣传。
七、组织保障：1. 比赛期间，学校将确保场地的安全和舒适度，提供音响设备、舞台灯光等必要设备。
“雷锋风采”歌唱比赛活动计划
“雷锋风采”歌唱比赛活动计划
又迎来了阳春三月，又是一年春暖人间。
在这个温暖的季节里，我们又迎来了一个特殊的纪念——纪念雷锋同志今年是毛泽东题词号召“向雷锋同志学习”的49周年，同时也是雷锋逝世的第50个年头。
雷锋这个名字早已成了中国人心中的一个符号，他影响了好几代中国人。
随着时代的进步，“雷锋精神”也与时俱进。
现在的我们，学习雷锋不应只是一种风潮，而应使它成为永不熄灭的火焰，时时燃烧在每个人的心房；学习雷锋不应只是一场雷雨，而应使它成为永不干涸的清泉，时时流淌在每个人的心间。
当我们把学雷锋变成一种全社会的常态行为，雷锋才会真正走下“神坛”，置入我们心间。
面对我们面前可爱的孩子们，我们更有重任要把“雷锋精神”传导给他们，传导给祖国的未来建设者。
为此，我要求孩子们从点滴做起，从自身做起，多一点自律，多一点助人，多一点关爱，多一点文明，努力营造人人做雷锋、处处有雷锋的浓厚氛围，为建设更加和谐美好的乌鲁木齐市作出应有的贡献！
为配合学校进行的这次德育教育，营造更好的学习氛围，让我班孩子们深切感受“雷锋精神”，在大队部组织、领导和校德育处安排下，本班定于3月23日下午班会课，开展以“雷锋风采”为主题的唱“雷锋歌曲”的红歌比赛。
并且评比出三个等级的奖项。
乌市第七十八中学
二（5）中队
2012年3月23日。
学校“雷锋歌曲大家唱”合唱比赛参赛方案
学校“雷锋歌曲大家唱”合唱比赛参赛方案参赛方案：学校“雷锋歌曲大家唱”合唱比赛引言：学校作为培养青年学生继承和传承雷锋精神的重要阵地之一，举办“雷锋歌曲大家唱”合唱比赛，旨在通过音乐和歌曲的形式，加深学生对雷锋精神的理解和感悟，激发同学们关注他人、乐于助人、无私奉献的情感，促进良好的校园文化建设。
一、竞赛项目和规模1. 竞赛项目：a. 班级合唱b. 个人独唱c. 钢琴伴奏d. 形象展示2. 参赛规模：a. 各班级合唱队伍：每个班级最多30人，不限年级，共10个班级，共计300人。
b. 个人独唱：每个年级选拔出一名优秀选手，共计4人。
c. 钢琴伴奏：选拔出5名擅长钢琴伴奏的同学，进行合作演奏。
d. 形象展示：每个班级展示自己为推广雷锋精神所开展的志愿服务活动。
二、比赛流程和时间安排1. 宣传推广：提前一个月开始宣传比赛，通过校园广播、校报、校网站等多种方式宣传，增强同学们对比赛的了解和参与热情。
2. 组织报名：在宣传期结束后，通过班级教师收集参赛队伍的报名信息，确保每个班级都有意愿参赛的队伍。
3. 报名审核：由组织委员会对报名队伍进行审核，确定参赛队伍。
4. 训练准备：在报名审核结束后，每个班级组建专门的合唱团队进行集中训练，鼓励个人独唱和钢琴伴奏选手加强个人练习。
5. 学校内部比赛：比赛前一周，举行学校内部比赛，选拔出各项目的优秀选手和队伍，并进行初步排名。
6. 总决赛：将选拔出的优秀选手和队伍进行比拼，决出各个项目的冠军、亚军和季军。
总决赛结束后进行颁奖典礼。
三、比赛规则和评分标准1. 比赛规则：a. 合唱队伍需按要求演唱给定的雷锋歌曲，全员参与演唱。
b. 个人独唱和钢琴伴奏选手可自行选择雷锋相关的歌曲进行演唱和伴奏。
c. 形象展示中，每个班级需展示自己在推广雷锋精神上的具体行动和成果。
2. 评分标准：a. 合唱评分：演唱技巧（30%）、合唱协调度（30%）、情感表达（20%）、形象展示（20%）。
迎亚运音乐活动方案策划
迎亚运音乐活动方案策划一、活动目标1. 吸引国内外观众参与亚运会，提升亚运赛事的知名度和关注度。
2. 通过音乐活动与文化艺术的结合，提升亚运会的文化内涵。
3. 增加亚运会现场的娱乐性和参与性，吸引更多年轻人参与。
二、活动主题音乐炫彩，缤纷亚洲三、活动时间、地点活动时间：亚运会举办期间。
活动地点：主会场附近的户外广场四、活动内容1. 开场式开场式是整场活动的亮点和重头戏。
活动以亚洲音乐文化为主题，以全新的方式展现亚运会的魅力。
开场舞蹈表演、鼓乐演奏等形式，将全程配合室外大型投影幕布屏幕放映，突出亚洲多样的音乐元素和文化特色。
2. 歌曲演唱邀请亚洲各国流行歌手、乐团和知名音乐人参与演出，以演唱原创歌曲和翻唱经典歌曲的形式，表达对亚运会和体育精神的祝福和支持。
同时，还可以进行慈善演唱会，将演唱活动与公益事业相结合，通过购票和捐款的方式，筹集资金支持体育教育、青少年发展等公益项目。
3. 乐团演出邀请亚洲各国的传统乐团和现代乐团进行演出，展示不同国家的音乐艺术风貌和独特的音乐元素。
乐团演出形式多样，可以是交响乐团、民族乐团、爵士乐团等，将现场氛围推向高潮。
4. 街舞和舞蹈表演邀请亚洲各国街舞团队和专业舞蹈团队进行表演，展示不同国家的舞蹈特色和风貌。
将舞蹈和音乐相结合，为观众带来一场视听盛宴。
5. 观众互动环节为了增加观众的参与感和娱乐性，设计一系列互动环节，如摇滚乐队比拼、现场音乐知识问答等，让观众能在欣赏音乐的同时，参与其中，增加活动的互动性和趣味性。
六、活动宣传1. 媒体宣传通过电视、广播等传统媒体，以及互联网、社交媒体等新媒体渠道，对活动进行广泛宣传。
在亚运会前期，利用亚运会的官方媒体合作伙伴，推出系列文章、视频等形式的宣传报道，提前引起观众的关注和兴趣，营造热烈的氛围。
2. 活动周边产品宣传设计活动专属LOGO、T恤、纪念品等周边产品，并通过线上线下多个渠道进行宣传和销售，增加活动的曝光度和知名度。
学雷锋_树新风主题班队会活动方案(六二中队)
《学雷锋，树新风》主题班队会活动方案昆北小学六二中队一、整队：中队长整队、出旗、敬礼、唱队歌二、主持人宣布活动开始甲：三月赶走寒冬，悄然而至；乙：三月融融暖意，却上心头；甲：三月的嫩绿，三月的和风，三月的轻柔，构成一幅极美的图画。
乙：是谁创造了这么美的春天？合：是雷锋，是我们身边的少年队员们。
甲：下面请听歌曲：《学习雷锋好榜样》。
三、小组合唱：《学习雷锋好榜样》四、请听雷锋的故事五、各小组汇报学雷锋事迹甲：同学们，我们身边有许多活雷锋，美就在我们身边，请大家讲述身边的好人好事……（小组轮流交流）乙：同学们的发言让我们深切地感受到：雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边。
六、小组讨论甲：自然景观是一种美，爱人助人难道不是一种美吗？这一种心灵的美，更能让人感动，更能体现美的真谛。
可是有的同学说：现在都什么年代了，还有这么傻的人吗？有的同学说：这叫吃亏，下面请大家讨论，下面的做法对吗？你有什么想法？①同学请教问题——诸多借口，不愿解答；②早上值日迟归——其它同学不愿帮忙，班集体被扣分；③好朋友上课违纪——睁一只眼闭一只眼；④班干部履行职责——其它同学不配合甚至搞破坏；⑤同学的课本不见——袖手旁观“看好戏”。
七、合唱《爱的奉献》乙：主持人：实际上，雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活被千千万万的人所学习与继承，以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美，感受到如三月和风般的温暖与舒适。
请听合唱《爱的奉献》。
八、中队辅导员讲话：今天的学雷锋主题班会课虽然很快就结束了，但希望我们感受美，创造美行动并不因此而结束，希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美，创设更团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续，让我们的生活充满美的奉献。
九、退旗、敬礼主持人宣布活动结束。
2023年学校“雷锋歌曲大家唱”合唱比赛参赛方案
2023年学校“雷锋歌曲大家唱”合唱比赛参赛方案参赛方案：雷锋精神传承与弘扬，让歌声传递爱与温暖一、赛事背景作为我校“雷锋精神传承与弘扬”系列活动的重要组成部分，“雷锋歌曲大家唱”合唱比赛旨在通过音乐表演的形式，让同学们深入理解雷锋的精神内涵，传承和弘扬雷锋的优良品质，用歌声唱响雷锋精神，传递爱与温暖。
本次比赛将于2023年举行，面向全校各班级组织参赛，预计参赛人数约400人。
二、大赛目标1. 传承雷锋精神，弘扬社会主义核心价值观。
2. 培养学生的爱国情怀和社会责任感。
3. 激发学生的艺术创造力和团队协作精神。
4. 丰富学生的课余文化生活，增进交流与合作。
三、比赛规则1. 参赛形式：全校八个年级参赛，每个年级两个代表队，每队人数20人左右。
2. 比赛内容：自选雷锋主题歌曲演唱，演唱时长不得超过5分钟。
3. 评分标准：主题表达（40%）、艺术表现（30%）、团队协作（20%）、形象扮演（10%）。
4. 装备要求：每个参赛队伍需自备演出服装、道具等装备。
5. 选拔方式：学校将组织初赛、复赛和决赛，评选出各年级的冠军、亚军和季军。
四、比赛准备1. 选题策划：组委会将提供选题范围，各班级自行选择参赛歌曲，并编排合适的演唱形式。
2. 组织训练：各班级在课余时间组织集体练习，培养参赛学生的音乐素养和团队协作能力。
3. 指导辅导：学校将邀请音乐教师和专业老师进行指导和辅导，提升参赛队伍的整体水平。
4. 装备准备：参赛队伍需在规定时间内准备演出服装、道具等装备，并保持干净整齐。
五、日程安排初赛：2023年4月1日，各年级各班级内部选拔出代表队伍。
复赛：2023年4月15日，各代表队进行比赛，并评选出决赛选手。
决赛：2023年5月1日，各代表队进行最后的决战，评选出各年级的冠军。
六、奖励政策1. 冠军奖励：班级奖金1000元，个人奖品（音乐器材或相关书籍）。
2. 亚军奖励：班级奖金800元，个人奖品（音乐器材或相关书籍）。
XXX学校“雷锋歌曲大家唱”合唱比赛参赛方案
XXX学校“雷锋歌曲大家唱”合唱比赛参赛方案背景介绍雷锋是中国人民中的英雄人物，他的思想和事迹深深地影响了中国的群众教育和社会主义精神文明建设。
每年的3月5日是雷锋逝世纪念日，为了纪念这位英雄人物，XXX学校计划在3月初举办“雷锋歌曲大家唱”合唱比赛，旨在激发广大师生爱国爱校的热情，弘扬雷锋精神。
参赛方案总方案本次比赛由三个阶段组成：初赛、复赛、决赛。
初赛和复赛采取在线参赛方式，决赛则采用现场合唱的形式。
本次比赛的主题曲目为《我的小伙伴》和《我爱你中国》。
初赛方案初赛分为两个阶段：VCR策划阶段和线上视频投稿阶段。
VCR策划阶段每个班级推选代表一名同学，参与VCR短片的制作。
下面是VCR 策划阶段计划：1.给每个班级布置任务：准备一个2分钟的短片，介绍班级里的“小雷锋”，以及他们怎么体现雷锋精神。
2.教师进行指导，辅导同学们短片的拍摄和剪辑（推荐使用电影剪辑软件DaVinci Resolve）。
3.短片制作完成后，每个班级投票选出一名代表。
这个代表将会在第二个阶段的线上视频投稿阶段为班级的演唱视频担任主唱。
线上视频投稿阶段1.班级视频演唱：每个班级在课余时间视频拍摄一段《我的小伙伴》或者《我爱你中国》的演唱，片长不超过3分钟。
（视频制作推荐使用Adobe Premiere）2.动员家长：班级学生将参赛视频分享给自己家长，鼓励家长帮助孩子们投票。
复赛方案复赛仍然是在线参赛，在初赛基础上增加了访谈环节，增加了对参赛队伍的综合评分。
视频制作本阶段的视频录制内容将分为两个部分：1.班级视频演唱：参照初赛时的规则进行演唱视频的拍摄。
2.访谈视频：在课余时间，班级推选出三名学生，他们将走进校园采访雷锋精神的表现和个人经历，辅以音乐和歌曲效果，生成一段2-3分钟的访谈短片。
视频投票本阶段的投票方式与初赛一致，只是将班级视频演唱和访谈短片综合计分。
决赛方案决赛由校内评审团进行评选，评选标准以音乐表现和雷锋精神表现两个方面进行权重分配评估。
“树雷锋新风迎亚运盛会——唱响队歌”竞赛方案
“树雷锋新风、迎亚运盛会——唱响队歌”竞赛方案为了增强全军队员对少先队组织的钟爱，培育队员以我是少先队员为荣的自豪感。
结合三月学雷锋活动月，特进行这次“树雷锋新风、迎亚运盛会——唱响队歌”活动。
现拟定具体方案如下：一、活动主题：树雷锋新风、迎亚运盛会——唱响队歌二、竞赛分为三个时期进行第一时期：备赛时期(2月25日——3月23日)第二时期：初赛（3月24日——4月7日）(一) 具体安排如下：一、一、二年级初赛时刻是3月24日下午第二节队活动课，由一、二年级级长组织及安排进行初赛，下级行政协助。
初赛地址：南楼前的操场。
评委：吴小芸二、三、四年级初赛时刻是3月31日下午第二节队活动课，由三、四年级级长组织及安排进行初赛，下级行政协助。
初赛地址：南楼前的操场。
评委：刘东风3、五、六年级初赛时刻是4月7日下午第二节队活动课，由五、六年级级长组织及安排进行初赛，下级行政协助。
初赛地址：南楼前的操场。
评委：杨树芬(二) 初赛以年段为单位进行，每一个年级评出一名优胜班级参加学校决赛（一年级不参加决赛）。
（三）初赛地址年级教师可依照年级的实际情形改动，改动后请上报德育处及通知评委。
第三时期：决赛（4月21日）少先队大队将利用队活动课组织全校学生集中操场观看决赛。
决赛评委由学校行政及音乐教师组成。
决赛时刻初定为4月21日下午队活动课。
三、具体要求（一）参赛曲目：一、指定曲目：中国青年先锋队队歌二、自选曲目：学雷锋类歌曲及革命歌曲3、自选曲目参考：一年级：中国青年先锋队队歌；二年级：学习雷锋好表率；三年级：咱们要做雷锋式的好青年；四年级：团结确实是力量；五年级：游击军；六年级：捍卫黄河。
（二）参加决赛班级要有指挥。
（三）中队辅导员要参加决赛。
（四）决赛摄像：宋文斌照相：黄晓璐音响：黄炽伟四、评分标准：总分100分一、服装整齐统一（10分）二、精神面貌（10分）3、创意、新颖（10分）4、指挥（10分）五、歌曲质量（60分）①声音整齐嘹亮，断句适当，音色优美。
迎亚运--讲文明--树新风
迎亚运讲文明树新风五（5）中队主题队会活动方案中队辅导员：李莉一、活动的目标迎亚运，讲文明，树新风。
为展示广州市民良好的精神风貌和文明素养，迎接2010年亚运会，召开主题为《迎亚运，讲文明，树新风》的主题队会。
通过培养学生要从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个新世纪讲文明守公德的好孩子，以实际行动迎接2010年广州亚运会。
二、活动的形式雷锋的故事、文明知识问答、合唱等。
三、活动的时间地点时间:第三周星期五地点：五（5）班教室四、活动筹备过程队员们的要求与分工1、组织分小队，确定调查、展示内容。
2、全体队员学习歌唱《学习雷锋好榜样》。
3、制作有关的音像、视频等资料。
4、歌曲、文明知识等节目编排。
5、主持人撰写主持稿并交中队辅导员修改。
五、活动开展流程(一）、活动开始部分。
1、整队，报告人数。
中队长：全体立正，各小队整队，报告人数。
小队长：稍息，立正，报数。
（转身跑到中队长面前互相敬礼，报告）报告中队长：我第小队原有队员人，实到人，报告完毕。
中队长：（队礼）接受你的报告！小队长：（队礼）（跑回原位）稍息！2、请示辅导员。
中队长：全体立正！（跑到中队辅导员面前，敬礼，报告）报告辅导员，我四年级一队中队原有61人，实到61人，“讲文明树新风”主题队会一切准备就绪，请允许我们开会，报告完毕！辅导员：接受你的报告，允许你们开会，并祝你们的主题队会圆满成功！（中队辅导员敬礼，中队长还礼。
）3、宣布主题中队会开始。
中队长：稍息、立正，下面我宣布“讲文明树新风”主题队会开会！（全体鼓掌）4、立正、出旗、敬礼、唱队歌。
中队长：出旗！（播放出旗曲录音）中队长：敬礼！（全体队员向队旗敬礼，队旗出场）中队长：唱队歌。
（播放伴奏，队歌要唱完整）5、活动开始，学生归位。
中队长：活动开始，请同学们回位置。
（学生坐下）（主持人上台）（二）、活动主要部分。
主持人：三月里的春风吹进了我们的校园，“文明之花”开在我们的心中。
学雷锋树新风歌咏比赛方案
学雷锋树新风歌咏比赛方案【学雷锋树新风歌咏比赛方案一】各班级：为弘扬雷锋精神，把学雷锋活动引向深入，号召广大少年儿童积极踊跃投入到学习雷锋的热潮中去，经学校研究决定，在全校范围内举行“学雷锋树新风”歌咏比赛，激发广大少年儿童的爱国、爱校、建设美好校园的热情，望各班级认真组织,踊跃参加。
本次比赛以合唱形式进行，具体要求如下：一、比赛时间和地点：1、比赛时间：2017年3月28日下午3点2、比赛地点：学校操场(银杏树下)二、比赛要求：1、每个班至少演唱1首歌曲：从《学习雷锋好榜样》和《接过雷锋的枪》之中自选一首。
集合及演唱时间不多于八分钟。
2、各班参赛人员应自行统一服装，一名指挥。
3、比赛时各个班级自带伴奏带或自行伴奏。
4、全员参加，每少一人参赛，将在该班总分中扣除1分。
三、评比办法：1、评委：刘旭、梁西民、刘梅、李学彩、王富修、梁永峰、王修红、马登爱。
2、本次比赛设一等奖2个、二等奖3个、三等奖3个，3、各年级参赛顺序，先从幼儿园开始，最后六年级。
四、评分标准1、队形整齐统一，能体现良好的精神风貌，得30分;2、声部和谐，声音统一，洪亮高亢，节奏及乐感处理的得当，得35分;3、舞台形象佳，演出效果好，得20分;4、表演形式新颖，包括队形变换，使用道具等，得10分。
5、服装、和指挥(共15分)各班接到通知后，认真组织，积极排练，做好参赛的准备工作，保证参赛的质量。
请据此进行充分准备，保证大赛完满举行。
【学雷锋树新风歌咏比赛方案二】活动目的：1.通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2.利用介绍、表演、评议等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。
通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
活动过程：一、各小队汇报人数。
二、出旗、敬礼。
三、唱队歌。
四、中队长讲话。
五、宣布活动开始：主持人：请听：雷锋的生平雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。
学习雷锋好榜样唱歌比赛活动计划
学习雷锋好榜样唱歌比赛活动计划学雷锋好榜样唱歌比赛活动计划一、活动目的学雷锋好榜样唱歌比赛活动旨在弘扬雷锋精神，倡导志愿服务精神，激发学生参与公益活动的热情，同时提高学生们的演唱能力，培养其艺术素养和表现能力。
二、活动时间比赛预计于今年六月下旬举行，具体时间待定。
三、活动地点比赛将在学校室内体育馆举行，为确保音质效果，将在体育馆做音响设备和灯光等相关设置。
四、参赛对象全校中学生均可报名参加，每个参赛选手至少要有一位指导老师进行指导。
五、比赛形式本次唱歌比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛将在校内进行，选拔出优秀选手进入决赛。
决赛将在校内进行，决出唱歌比赛的优胜者。
六、报名方式1. 参赛选手及指导老师需填写参赛报名表，确定参赛人员名单。
2. 报名截止时间为五月底。
七、奖励设置1. 冠军奖：奖金500元，奖杯一座，荣誉证书一张2. 亚军奖：奖金300元，奖杯一座，荣誉证书一张3. 季军奖：奖金200元，奖杯一座，荣誉证书一张4. 优秀奖：奖金100元，奖杯一座，荣誉证书一张八、安全保障1. 活动期间，学校将配备专业医护人员，保障参赛选手的健康安全。
2. 活动期间，学校将加强安保力量，确保比赛场地的安全。
九、宣传推广1. 学校将在校园网站、校园公共栏目、微信公众号等平台发布活动宣传信息，吸引更多学生参与。
2. 本次活动将邀请媒体进行报道，扩大活动影响力。
十、组织策划1. 学生会负责本次活动的筹备、组织和宣传。
2. 学校将邀请音乐专家组成评审团，对参赛选手的表现进行评定和点评。
十一、预算安排活动预算大致分为以下几个方面的支出：1. 奖金、奖杯及荣誉证书的采购2. 场地租赁和各项设备租赁3. 媒体宣传费用4. 音乐专家、医护人员及安保人员的费用预算总额约为10000元。
十二、活动效果1. 提高学生的演唱能力，培养艺术素养和表现能力。
2. 弘扬雷锋精神，倡导志愿服务精神，激发学生的社会责任感和奉献精神。
3. 丰富校园文化生活，促进学校文化建设。
学校“雷锋歌曲大家唱”合唱比赛参赛方案
学校“雷锋歌曲大家唱”合唱比赛参赛方案一、比赛背景介绍雷锋是中国人民解放军的一名军人，也是一位革命英雄和伟大的爱心志愿者。
他在生前以无私奉献和乐于助人的精神感动了全国人民，被誉为“中国好青年”的典范。
为了弘扬雷锋精神，树立社会主义核心价值观，我校决定举办“雷锋歌曲大家唱”合唱比赛。
二、比赛目的和意义1. 弘扬雷锋精神：通过比赛的方式，传承雷锋精神，让学生深刻感受到雷锋精神的伟大和力量，激发他们对社会贡献的责任感和使命感。
2. 培养集体意识：合唱是一种集体合作的艺术形式，通过参与合唱比赛，学生们能够培养团结协作、互助友爱的集体意识。
3. 提升音乐素养：合唱是音乐教育的重要形式，通过参与比赛，学生能够提升音乐素养、培养音乐欣赏能力和合作意识。
三、比赛流程和安排1. 报名阶段：学校将于比赛前一周开始报名，参赛队伍为学校各年级的班级，每个班级选派一名指导教师担任队伍指导。
具体要求如下：- 报名时间：XX年XX月XX日-XX月XX日- 报名方式：参赛班级向所属学院报名，并提交参赛队伍名单和指导教师名单。
- 参赛要求：参赛队伍不少于30人，选曲自定，唱法自由。
2. 准备阶段：报名结束后，参赛班级开始准备比赛，具体安排如下：- 指导教师督导：指导教师负责编排合唱曲目、指导学生进行排练。
- 宣传推广：学校进行宣传推广，鼓励其他班级参与合唱比赛，提高比赛的影响力。
- 排练时间：学校每周安排1-2次合唱排练时间，确保参赛班级有充分的准备时间。
3. 比赛展示阶段：比赛分为两个阶段进行，首先是初赛，然后是决赛。
- 初赛：初赛采用分校和总校的形式进行，各参赛班级先在所在的分校内进行初赛，根据比赛评分情况选出各分校的前三名晋级总校决赛。
- 决赛：决赛将在总校进行，参赛班级根据初赛成绩进行抽签决定演唱顺序，根据决赛评委打分情况评选出冠、亚、季军，以及最佳表演奖等。
四、奖项设置和评选标准1. 奖项设置：- 冠军奖：奖状+奖杯+奖金（5000元）- 亚军奖：奖状+奖杯+奖金（3000元）- 季军奖：奖状+奖杯+奖金（2000元）- 最佳表演奖：奖状+奖金（1000元）2. 评选标准：- 音准稳定：参赛队伍的演唱要求音准稳定，节奏准确，能够展现出良好的声乐技巧。
教师迎亚运歌唱活动方案
教师迎亚运歌唱活动方案一、活动目的：为了丰富学生课余生活，努力营造互帮互助、和谐健康的校园文化氛围，树立学生意气风发，积极向上的精神风貌，促进德育工作深入开展。
我校定于四月份举行“学雷锋，唱红歌”歌咏比赛”活动。
二、主题：奉献·友爱·互助·进步三、活动时间：20xx年3月29日(周六)下午2：30已经开始。
四、活动地点：篮球场五、比赛规则：1、每班出两个合唱节目：一个必唱曲目《学习雷锋好榜样》，一个自选曲目，以班级为单位参赛，要求班内学生全部参加。
2、比赛建议：(1)自选歌曲内容要求符合本次比赛主题，思想性强，内涵积极向上。
(2)参赛班级自定曲目可以自带伴奏带，献唱形式可以根据歌曲内容适度变化例如二部、三部、领唱、吟唱等，会用朗读。
(3)参赛班级上下场保持安静，遵守纪律，精神饱满;服装整齐统一，美观大方。
(4)能够精确把握住歌曲旋律，献唱声音、节奏、精确，声情并茂，音色光亮。
(5)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具，力求表演有创意，体现本班特色为最好。
(6)演唱歌曲必须每班存有一名统一指挥，统一指挥手势必须妥当，节奏Pesnel。
(7)每缺1人在班级得分直接扣除0.2分。
3、比赛顺序：各班按分组顺序为比赛顺序，班主任非政府本班学生按时上场。
4、评委：学校非班主任的中层领导和老师做评委。
5、计分办法：评委现场评分，换成一个最高分，换成一个最低分，挑平均值分成最后罚球。
满分10分后。
六、合唱评分标准：(10分)1、声音洪亮，节奏精确，吐字准确，技术处置得宜。
(5分后)2、有创意，能够体现班级特色。
(2分)3、献唱时精神饱满，衣着统一美观。
(1分后)4、指挥准确，富有激情。
(1分)5、队员站位整齐合理，入、退场秩序不好。
(1分后)6、合唱人数符合规定，服装统一，不符合规定的直接在总分中按每项扣分0.2分。
七、奖励办法班集体评奖：三个年级组15个班共同参评，评出一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，鼓励奖3个。
文简学校“雷锋歌曲大家唱”合唱比赛参赛方案
文简学校“雷锋歌曲大家唱”合唱比赛参赛方案活动目的：弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
特在学雷锋活动常态化的第一年参与镇级合唱比赛，现有关事项安排如下：一、活动主题：学习雷锋精神，传唱雷锋歌曲。
二、活动时间：5月8日，三、举办地点：教学楼大厅。
四、参赛对象：全体学生，所有在职教师。
五、比赛形式：以歌咏合唱活动为主，可穿插领唱、重唱、轮唱、演奏等多种形式的表演，以班为单位，每班至少演唱歌曲两首，分别为《学习雷锋好榜样》和《接过雷锋的枪》。
六、评分标准：1、歌曲内容健康符合主题，演唱不超时。
2、各项参加合比赛时必须统一服装，全员参与，少一人扣1分，队员排列整齐有序，进退场秩序井然，不超时。
3、充分体现学生积极向上的精神面貌。
4、演唱时声音宏亮，整齐协调，节奏准确，指挥仪表端庄，动作准确有乐感。
七、奖励办法：小学低年级组一至三年级取前二名，高年级组四至六年级取前二名，初中组七至九年级取前二名。
八、备注说明本次比赛是为镇级学校“雷锋歌曲大家唱”活动作基础，希望各班对此项活动高度重视，精心策划，认真组织，特别注意队形队列整齐有序，服装整洁，展现良好的精神风貌。
以最好的姿态参与学校间的比赛。
文简学校2016年4月12日获奖情况：小学低年级组：第一名：一年级第二名：三年级小学高年级组：第一名：六年级第二名：五年级初中组：第一名：八年级第二名：七年级全校所有师生参与镇级比赛最终获茶亭镇特等奖。
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“树雷锋新风、迎亚运盛会——唱响队
歌”比赛方案
为了增强全体队员对少先队组织的热爱，培养队员以我是少先队员为荣的自豪感。
结合三月学雷锋活动月，特进行此次“树雷锋新风、迎亚运盛会——唱响队歌”活动。
现拟定具体方案如下：
一、活动主题：树雷锋新风、迎亚运盛会——唱响队歌
二、比赛分为三个阶段进行
第一阶段：备赛阶段(2月25日——3月23日)
第二阶段：初赛（3月24日——4月7日）
(一) 具体安排如下：
1、一、二年级初赛时间是3月24日下午第二节队活动课，由一、二年级级长组织及安排进行初赛，下级行政协助。
初赛地点：南楼前的操场。
评委：吴小芸
2、三、四年级初赛时间是3月31日下午第二节队活动课，由三、四年级级长组织及安排进行初赛，下级行政协助。
初赛地点：南楼前的操场。
评委：刘东风
3、五、六年级初赛时间是4月7日下午第二节队活动
课，由五、六年级级长组织及安排进行初赛，下级行政协助。
初赛地点：南楼前的操场。
评委：杨树芬
(二) 初赛以年段为单位进行，每个年级评出一名优胜班级参加学校决赛（一年级不参加决赛）。
（三）初赛地点年级老师可根据年级的实际情况改动，改动后请上报德育处及通知评委。
第三阶段：决赛（4月21日）
少先队大队将利用队活动课组织全校学生集中操场观看决赛。
决赛评委由学校行政及音乐老师组成。
决赛时间初定为4月21日下午队活动课。
三、具体要求
（一）参赛曲目：
1、指定曲目：中国少年先锋队队歌
2、自选曲目：学雷锋类歌曲及革命歌曲
3、自选曲目参考：一年级：中国少年先锋队队歌；二年级：学习雷锋好榜样；三年级：我们要做雷锋式的好少年；四年级：团结就是力量；五年级：游击军；六年级：保卫黄河。
（二）参加决赛班级要有指挥。
（三）中队辅导员要参加决赛。
（四）决赛摄像：宋文斌
照相：黄晓璐
音响：黄炽伟
四、评分标准：总分100分
1、服装整齐统一（10分）
2、精神面貌（10分）
3、创意、新颖（10分）
4、指挥（10分）
5、歌曲质量（60分）
①声音整齐洪亮，断句恰当，音色优美。
（20分）
②音准动律感强，节奏准确，合节拍。
（20分）
③声情并茂，强弱对比得当。
（20分）
五、奖项设置
一等奖一名；二等奖两名；三等奖两名；优秀奖17名。