2016年“回访母校”暑期社会实践报告活动报告
回访母校的社会实践报告
回访母校的社会实践报告【回访母校的社会实践报告】一、研究背景及目的随着社会的快速发展和变革，教育的重要性变得愈发突出。
作为一个教育者，我们时刻关注着母校的发展，并希望通过社会实践的方式，了解母校在教育方面的最新动态，为母校的发展贡献自己的力量。
本次社会实践活动的主要目的就是回访母校，了解母校的近况，探讨母校在教育方面的创新和发展，为母校的未来发展提供参考和建议。
二、实践活动内容及过程1. 回访母校我们一行人共有20名成员，统一着装，礼貌规范地回到了母校。
在母校的门口，我们都感到一种莫名的亲切感和激动感，仿佛又回到了青涩年华的校园时光。
在母校的接待老师带领下，我们参观了母校的各个教学楼、图书馆、食堂等场所，了解了母校的教学环境、教学设施以及师资力量。
2. 与母校师生交流在母校的图书馆里，我们与一些在校学生进行了交流。
他们向我们介绍了母校的课程设置、教学方式、学生活动等方面的情况。
我们也向他们咨询了母校的师资力量、教学质量、学生就业情况等方面的问题。
通过交流，我们对母校的教学、教学管理等方面有了更深入的了解。
3. 定制调研问卷在回访母校的过程中，我们还设计了一份调研问卷，针对母校的师生、管理人员等不同群体进行了问卷调查。
通过问卷调查，我们收集了母校师生对教学质量、管理水平、学生生活等方面的看法和建议，为母校的改进提供了参考。
三、实践成果及启示1. 深入了解母校的教育模式通过本次社会实践活动，我们深入了解了母校的教育模式，包括教学方式、师资力量、课程设置等方面的情况。
母校在教育方面的创新和发展让我们感到欣慰和鼓舞，同时也看到了存在的问题和不足之处。
2. 提出改进建议通过与母校师生的交流和问卷调查，我们提出了一些改进建议，包括加强师资培训、优化课程设置、提高教学质量等方面。
我们希望母校能够进一步改进教育教学工作，更好地为学生的成长和发展提供支持和保障。
3. 培养社会责任感通过本次社会实践活动，我们意识到作为母校的学子，我们有责任和义务关心母校的发展，为母校的发展贡献一份力量。
大学生回访母校社会实践报告(精选5篇)
大学生回访母校社会实践报告（精选5篇）母校，那可是咱们青春的摇篮啊！转眼间，已经过去了好几年，时间过得真快。
今天，我终于有机会回到母校，重温那段美好的时光。
这次回访，我可是做足了功课，收集了不少有趣的故事和见闻，现在就给大家分享一下吧！我要说说咱们学校的食堂。
母校的食堂可是出了名的好啊！记得那时候，每天中午，咱们都会排着长队，等着吃那美味的饭菜。
有时候，排队的人多了，还会发生一些有趣的事情。
比如说，有一次，两个同学为了争夺一个鸡腿，竟然打起来了！还是老师出面解决了问题。
哈哈，那时候的我们，真是太可爱了！再说说咱们学校的图书馆。
母校的图书馆可是个知识的宝库啊！记得那时候，每当有考试的时候，咱们都会去图书馆复习。
那时候的图书馆，总是座无虚席，大家都在努力地学习。
有时候，咱们还会在图书馆里遇到一些有趣的人。
比如说，有一次，我在图书馆里看书，突然发现了一个穿着古装的小姑娘。
原来，她是学校的艺术团成员，正在为下一场演出做准备。
看到她那么认真的样子，我不禁感叹：年轻真好啊！除了学习和生活之外，咱们学校还有很多有趣的活动。
比如说，每年的运动会、文艺晚会等等。
这些活动不仅丰富了咱们的课余生活，还让我们结交了很多朋友。
我记得，那时候的运动会上，咱们班可是拿了不少奖牌呢！每当拿到奖牌的时候，咱们都会兴奋地欢呼雀跃。
那种感觉，真是难以忘怀！在母校的日子里，我还结识了一位特别的朋友。
他叫小明，是咱们班的同学。
小明是个非常聪明的孩子，而且还特别乐于助人。
每次遇到困难的时候，他总是第一个站出来帮助别人。
有一次，我因为生病请假了几天，错过了很多课程。
回到学校后，小明主动帮我补习了那些课程。
在他的帮助下，我很快就跟上了进度。
这让我深刻地体会到了友谊的力量。
这次回访母校的经历让我收获颇丰。
我不仅回忆起了那些美好的时光，还结识了很多新朋友。
在这里，我要感谢母校给我留下了如此美好的回忆。
未来的日子里，我会继续努力学习，争取为母校争光！我想用一句俗语来形容我的感受：“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。
回访母校社会实践报告范文4篇
回访母校社会实践报告范文4篇“相约山大，励志起航”回访母校——xxxxxx一中2月11日，山东大学“相约山大，励志起航”河南三队在平顶山市展开第六站的活动——走进平顶山市一中，进行了回访母校的社会实践活动。
活动以“情系母校主题宣讲会”为主进班宣讲为辅相互结合的形式展开。
此次活动由包括山大在内的十几所重点高校参与，在多种灵活的活动方式和内容下，活动取得了圆满成功。
上午10点，河南三队的队员们与各大高校回访母校的学子便先就宣讲会内容进行了排练。
随后，成员们分组进入各班进行宣讲。
首先与同学们交流学习经验，再介绍大学的相关情况，并由各自的专业发展开来，为同学们答疑解惑。
下午4点，宣讲会正式开始。
各大高校纷纷登场，以演示ppt为主展示了大学的风采。
其中，山东大学的介绍显得别具一格。
ppt以“说过去•看现在•瞻未来”为主题，夹杂了山大神猫、亚洲第二大食堂、小树林文化等山大特色，图文并茂，幽默风趣，搭配上适时的讲解，吸引了全场师生的注意力，引发笑声阵阵。
宣讲会与前日下午进行的学习经验交流会相呼应，获得了很好的宣传效果。
会后，同学们争相前来咨询，我们热心而细心地一一解答，还发放了宣传册和书签、明信片等小礼品，并留下联系方式，在同学们依依不舍的身影中结束了本次活动。
此次回访活动受到平顶山市一中的大力支持，通过这次活动，平顶山市一中的同学们增加了对山大的了解，相信在下个夏天，会有更多学子与回访母校的队员们相会在山大。
队员们也在过程中收获了更多的经验为今后的活动蓄力。
(文/肖荷郭巍然)大学生寒假回访母校社会实践报告回访母校社会实践报告范文（2）社会实践时间：XX年01月23日地点：亳州市利辛一中活动人员：张凡实践活动的目的：回访母校，感谢老师的栽培；与学弟、学妹交流学习经验与心得；锻炼自己的口才。
实践方法：以交流为主体，以演讲为辅助。
摘要：老实说，我也不晓得要怎么样来评价自己这次的表现，坦白一点就是长大好多了。
弄完以后在聚餐时，老班给我说，我以后非得成为交流专家不可，我听了好开心的！要晓得，我平时可是轻易不敢上台讲话的呀！那天，因为要赶着上课，老班原定只给我20分钟的时间的，可哪曾想，我跟他们都聊high了，大概用了原计划的两倍还多才从同学们的“魔爪”逃出来。
“回访母校”社会实践活动总结6篇
“回访母校”社会实践活动总结6篇篇1一、引言近期，我们组织了一次“回访母校”的社会实践活动，旨在回顾历史、传承精神，并贡献于社会的公益事业。
此次活动取得了圆满的成功，不仅达到了预期的目标，还超出了我们的想象。
现在，让我们来回顾一下这次活动的全过程。
二、活动背景与目标“回访母校”社会实践活动是由我们组织发起的一项公益活动，旨在通过回访我们的母校，向母校的师生们传达我们对母校的感激之情，同时，我们也希望通过此次活动，能够为母校的发展贡献出我们的一份力量。
我们的目标是让更多的人了解母校的历史和文化，传承和弘扬母校的精神，为社会做出我们应有的贡献。
三、活动过程1. 策划阶段：我们首先对活动进行了详细的策划，包括活动的时间、地点、流程、宣传方式等。
在策划过程中，我们充分考虑了活动的可行性和参与性，力求让活动更加丰富多样，同时，我们也注重了活动的宣传工作，通过各种渠道向外界宣传我们的活动，吸引更多的人参与其中。
2. 准备阶段：在活动准备阶段，我们做了大量的工作，包括联系母校、安排场地、准备物资等。
我们与母校取得了联系，得到了他们的支持和配合；同时，我们也积极联系社会各界的朋友，争取他们的支持和赞助。
在准备过程中，我们还注重了活动的细节问题，力求让活动更加完美。
3. 实施阶段：在活动实施阶段，我们严格按照计划进行，确保了活动的顺利进行。
我们组织了丰富的活动内容，包括讲座、互动环节、文艺表演等，让参与者在轻松愉快的氛围中了解了母校的历史和文化，感受到了母校的精神和魅力。
同时，我们也积极响应社会的需求，为母校的师生们提供了实实在在的帮助和支持。
四、活动成果与影响此次“回访母校”社会实践活动取得了显著的效果和深远的影响。
首先，活动成功吸引了众多师生的参与，不仅传承了母校的精神，还为社会做出了一份贡献。
其次，活动通过多种渠道进行了宣传和推广，让更多的人了解了母校的历史和文化，增强了他们对母校的认同感和归属感。
最后，活动还促进了学校与社会之间的交流和合作，为学校的未来发展奠定了坚实的基础。
回访母校的社会实践报告
回访母校的社会实践报告（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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回访母校社会实践报告范文8篇
回访母校社会实践报告范文8篇篇1一、背景介绍为了深入了解母校的发展现状，回馈母校，我们组织了一次回访母校社会实践活动。
本次活动的目的是通过实地考察，了解母校的教学环境、师资力量、学生状况等方面的情况，为今后的学习和发展提供有益的参考。
二、活动目的1. 深入了解母校的发展现状和变化，为个人的成长和发展提供指导。
2. 增进与母校的紧密联系，为今后的合作和发展搭建平台。
3. 通过实践活动，增强自身的社会责任感和使命感。
三、活动时间与地点时间：XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日地点：XX省XX市XX中学四、活动内容1. 参观校园环境我们参观了母校的新校区，了解了校园规划、教学设施、宿舍环境等方面的情况。
我们发现母校的教学设施得到了极大的改善，校园环境更加优美，为学生提供了更好的学习和生活条件。
2. 走访教学区我们深入教学区，旁听了多节课程，了解了母校的教学水平和师资力量。
我们发现母校的教师队伍素质较高，教学方法先进，注重培养学生的综合素质和创新能力。
3. 与老师交流我们与多位老师进行了交流，了解了母校的教育理念和教学模式。
老师们告诉我们，母校注重培养学生的综合素质和创新能力，鼓励学生参加各种社会实践活动，提高学生的社会责任感和使命感。
4. 访问校友会我们访问了母校校友会，了解了校友会的发展历程和成果。
校友会为我们提供了很多有益的建议和帮助，为我们今后的学习和工作提供了很多有益的指导。
5. 与学生交流我们与多名学生进行了深入的交流，了解了他们的生活和学习情况。
我们发现母校的学生素质较高，学习氛围浓厚，注重自我发展和提高自身能力。
五、活动收获与体会通过本次回访母校社会实践活动，我们深刻感受到了母校的发展变化和教育教学成果。
我们发现母校的教学设施得到了极大的改善，校园环境更加优美，师资力量雄厚，教学质量不断提高。
同时，我们也深刻体会到了自身的责任和使命，要不断学习提高自身能力，为母校和社会做出更大的贡献。
回访母校社会实践活动报告热门范文5篇
回访母校社会实践活动报告热门范文5篇说明：留校勤工俭学、家教、零工等更侧重经济利益，是一些家庭困难学生的首要选择；具有一定经济基础的学生选择做义工、支教、支农，既锻炼了能力，又奉献了爱心；更多学生则出是倾向于选择和专业相关的单位实习（包括有偿和无偿），在中小学也有在实践基地或军训基地的活动，亦称“社会实践”，主要是对于陶艺、手工、电脑、户外拓展等进行训练。
社会实践是每一位大学生、毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中巩固知识，社会实践又是对每一位大学生、毕业生知识的一种检验。
今天小编在这给大家整理了一些回访母校社会实践活动报告，我们一起来看看吧!更多社会实践报告相关推荐↓↓↓药学社会实践报告范文打扫校园社会实践报告寒假服务员社会实践报告暑期厂工电子厂社会实践报告茶叶店的社会实践报告回访母校社会实践活动报告1一、我的母校我的母校——__中学是__省素质教育的窗口学校，一直重视培养学生的创新精神和实践能力。
近年来，有大批学生通过高考和高校自主招生考入全国名牌大学。
___一中始建于1941年3月，是__省首批确定的六所重点中学之一，也是“__花园式学校”。
素以教学严谨、校风良好、教学质量高著称，享有“__第三所好学校”的美誉。
首任校长是毛主席的老师、著名的教育家张干先生。
学校从__年代起至今一直是省重点中学，__年，学校被评为全国“先进集体”，并应邀出席“全国群英会”，学校荣获周总理亲笔书写并署名的奖状镜屏。
二、重回母校__年1月15日上午，我怀着复杂的心情重回母校，说复杂，是因为那心情里既充满着亲切与自豪，又包含着些许的忐忑——我是带着为学弟学妹们做些什么的任务回来的。
校园的气氛依旧是那么的温馨，象征着辉煌与发展的火箭雕像依然屹立，朗朗的读书声让人迷醉。
很幸运我曾经就读于__中学，并且顺利地从这里考进了__理工大学。
作为从这里走出来的大学生，我在半年的大学生活中学到了很多。
从高中时代的学习生活到高考志愿的选择再到大学的半年，我经历了高低起落，有经验有教训，有欢喜有悲伤，有顿悟也有迷茫;这些东西我都想和高中的学弟学妹分享。
回访母校的社会实践报告5篇
回访母校的社会实践报告5篇篇1一、引言本次社会实践的主要目的是回访母校，通过与母校的深入交流和实地考察，了解母校的发展现状和变化，感受母校的校园文化氛围和教育理念，为今后的学习和工作积累宝贵的经验和启示。
二、背景介绍母校是我们成长的摇篮，是我们人生中重要的阶段和美好的回忆。
本次回访母校，我们选择了一个阳光明媚的假期，带着对母校的思念和感激之情，回到了熟悉的校园。
三、实践内容1. 参观校园环境与设施首先，我们对母校的校园环境和设施进行了全面的参观和了解。
看到母校的面貌焕然一新，我们感到无比欣慰和自豪。
校园内的绿化环境更加优美，教学设施更加完善，宿舍条件也得到了极大的改善。
2. 与老师交流座谈接着，我们与母校的老师进行了深入的交流座谈。
通过与老师的交流，我们了解到母校在教学、科研、管理等方面的最新发展和成果。
同时，老师也向我们分享了他们的教学经验和教育理念，让我们受益匪浅。
3. 参观教学实践基地为了更好地了解母校的教学实践情况，我们还参观了母校的教学实践基地。
看到学生们在实践中锻炼自己的能力和技能，我们感到无比欣慰和骄傲。
4. 与校友交流此外，我们还与一些校友进行了交流。
校友们向我们分享了他们在母校的学习和生活经历，以及他们毕业后的工作经历和成果。
通过交流，我们更加深入地了解了母校的教育质量和影响力。
四、实践体会与感悟通过本次回访母校的社会实践，我们深刻体会到了母校的发展和变化。
母校在教学、科研、管理等方面的成果令人振奋，也让我们对未来充满了信心和希望。
同时，通过与老师、校友的交流，我们也收获了很多宝贵的经验和启示，更加坚定了我们对未来的追求和梦想。
五、建议与展望针对母校的发展现状和未来发展方向，我们提出以下建议和展望：1. 进一步加强教学和科研工作，提高教育质量和科研水平；2. 加强对学生的综合素质培养和实践能力培养，为学生未来的发展打下坚实基础；3. 加强校园文化的建设，营造良好的学习和生活氛围；4. 加强与校友的联系和交流，促进校友对母校的关注和支持。
回访母校社会实践报告简洁版（二篇）
回访母校社会实践报告简洁版回访母校社会实践报告（简洁版）一、引言社会实践是大学生综合素质培养的重要环节，也是将所学知识运用到实际中的重要途径。
作为母校的学子，我参加了社会实践活动，并在此次回访中总结了自己的收获和体会。
二、活动背景为了增强学生的社会责任感和团队合作能力，学校组织了一次社会实践活动，我选择参加了志愿者支教活动，前往一个偏远山区的小学为孩子们进行辅导和帮助。
三、实践过程在此次实践中，我和其他志愿者们一起前往目的地，我们经过了长时间的车程和山路，终于来到了这个小村庄。
我们住在当地人提供的简陋条件的宿舍里。
第二天开始，我们每天都会上课辅导孩子们，帮助他们提高学习成绩和培养兴趣爱好。
同时，我们也组织了一些文化活动和体育比赛，让孩子们能够更好地锻炼身体和增强交流能力。
四、收获与体会通过这次社会实践，我受益匪浅。
首先，我深刻体会到了团队合作的重要性。
在这个陌生的环境中，我和其他志愿者们要互相支持和合作才能顺利完成任务。
其次，我了解到了贫困地区的现状和孩子们的艰辛学习环境，这使我更加珍惜自己的教育机会，同时也促使我想要为他们争取更多的资源和帮助。
最后，通过和孩子们的交流，我发现他们乐观积极、勇敢坚强，这给了我很大的启示和激励，让我更加坚定了自己努力学习和为社会做贡献的决心。
五、对母校的建议通过这次回访社会实践，我也有一些对母校的建议。
首先，希望学校能够加强社会实践活动的宣传和组织，让更多的学生参与其中，并且能够提供更多的实践机会和资源支持。
其次，希望学校能够与当地社区和志愿组织更好地合作，为学生提供更加真实和有价值的社会实践机会。
最后，希望学校能够加强对学生的引导和培养，在社会实践中更好地发挥学生的主观能动性，培养学生的创新精神和实践能力。
六、结语通过这次回访母校社会实践活动，我深刻体会到了社会实践的重要性和意义。
我相信，通过这次实践的经历，我会更加努力学习，为实现个人的人生目标和为社会做出贡献而努力。
精选回访母校社会实践报告（通用5篇）
精选回访母校社会实践报告（通用5篇）精选回访母校社会实践报告（通用5篇）一段难忘的社会实践结束了，我们既增长了见识，也锻炼自身，就让我们对对这次实践活动做一次总结吧。
可是实践报告怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的精选回访母校社会实践报告，仅供参考，欢迎大家阅读。
回访母校社会实践报告篇1回访母校，从制定方案到与学校协商，从材料发放到与同学交谈甚欢，从紧张到自信满满，回访母校实践活动在漫天飘雪中落下帷幕。
当初制定计划时，准备和另一个南农校友一起前往母校，但是计划赶不上变化，他无法和我一同前往。
于是，我调整了方案，通知老师宣讲改成我一个人。
也正因为如此，我只能选择在班级里小范围的宣传，放弃了较大型的宣讲，实在是遗憾，但是宣传的效果还是很好的。
20XX年2月18日下午，本次“回访母校，关注未来”活动圆满结束。
谢谢南京农业大学外国语学院的老师们，谢谢你们给了我回访母校的机会，让我有理由回到母校，展示自我，介绍南京农业大学。
谢谢泗洪中学的领导们，谢谢你们相信我们，给我们舞台，让我的能力得以提高，可以为泗洪中学再贡献一份力量。
谢谢我的老师们，即使分别半年，我们的心仍然在一起，谢谢你们关注我们的生活，依旧给我们极大地支持。
谢谢高一的同学们，在开学的第一天就认真聆听我的演讲，你们的期待给了我们无穷的力量，你们的纯洁和努力让我们深深地感动。
背景（1）南京农业大学南京农业大学是一所以农业和生命科学为优势和特色，农、理、经、管、工、文、法学多学科协调发展的教育部直属全国重点大学，是国家“211工程”重点建设大学和“985优势学科创新平台”高校之一。
学校设有农学院、工学院、植物保护学院、资源与环境科学学院、园艺学院、动物科学技术学院、无锡渔业学院、动物医学院、食品科学技术学院、经济管理学院、公共管理学院（含土地管理学院）、人文社会科学学院、生命科学学院、理学院、信息科学技术学院、外国语学院、农村发展学院、金融学院、草业学院、国际教育学院、思想政治理论课教研部等21个学院（部）。
回访母校社会实践报告范文3篇
回访母校社会实践报告范文3篇社会实践报告(一)一、我的母校我的母校某某中学是某某省素质教育的窗口学校，一直重视培养学生的创新精神和实践能力。
近年来，有大批学生通过高考和高校自主招生考入全国名牌大学。
它建校于1951年，有丰富的办学经验和荣耀的历史，先后获得某某省重点中学、某某省示范性高中等30余项国家级、省级荣誉称号。
现有学生4000余名，教职工356名，其中特级教师、省级骨干教师及省市学科带头人50余名;全国优秀教师、某某省优秀教师、某某省优秀班主任30余名，教师专业化开展成果突出，师资力量雄厚。
二、重回母校20某某年1月27日上午，我怀着复杂的心情重回母校，说复杂，是因为那心情里既充满着亲切与自豪，又包含着些许的忐忑我是带着为学弟学妹们做些什么的任务回来的。
校园的气氛依旧是那么的清新优雅，象征着智慧的金苹果雕像依旧闪耀着光泽，矫健的白鸽依旧沉着地在雄伟的教学楼间飞翔。
很幸运我曾经就读于某某中这所名校，并且顺利地从这里考进了南京农业大学。
作为从这里走出来的大学生，我在半年的大学生活中学到了很多。
从高中时代的学习生活到高考志愿的选择再到大学的半年，我经历了上下起落，有经验有教训，有欢喜有悲伤，有顿悟也有迷茫;这些东西我都想和高中的学弟学妹分享。
希望我的经验教训能让他们在成才的过程中少走弯路，也希望我的感受能引起他们自己的分析与思考。
同时，在交流中，相信我也能对自己，对未来有一个更深入的思考。
这些，都是我此次实践活动的目的。
我先去了高中时代班主任老师的办公室，她不顾繁忙，拉着我坐下来询问我的大学生活情况，这让我很是感动。
我向她详细地介绍了自己现在的生活，谈到了大学的学习方式、生活方式以及人际关系等方面与中学时代的差异，并针对自己遇到的一些困难，如沟通能力有一定欠缺、时间安排不是很合理等，向老师寻求帮助。
她认真而亲切地劝告我多与各种层次的人交往，并要学会舍弃一些不必要的东西，又鼓励我要把自己打造得更加自信，相信自己就是最棒的。
回访母校社会实践报告范文8篇
回访母校社会实践报告范文8篇第1篇示例：近日，我有幸再次回到母校参与社会实践活动，通过一周的实践和互动，我收获颇丰，下面我将就此次回访母校社会实践进行报告。
在母校的社会实践活动中，我参与了一场以“爱心助学”为主题的公益活动。
我们一行志愿者前往当地贫困小学，为学生们送去了书包、文具和学习用品，还开展了一场知识竞赛和体育比赛。
通过这次活动，我深刻体会到了公益活动的意义，也感受到了帮助他人的快乐和幸福。
在未来，我将继续积极参与公益事业，将自己的爱心传递给更多需要帮助的人。
在母校的社会实践中，我还参与了一次环保行动。
我们团队走进当地的城市公园，清理垃圾并进行环境保护宣传。
通过和志愿者们的合作，我深刻感受到保护环境的重要性，也意识到每个人都应该为环保事业贡献自己的一份力量。
我将继续关注环保问题，做一个环保意识强烈的公民，为地球的美丽和未来贡献自己的一份力量。
通过这次回访母校社会实践，我收获颇丰，不仅增长了见识，也锻炼了自己的实践能力和团队合作精神。
在未来，我将继续积极参与各种社会实践活动，为社会贡献自己的一份力量，让自己成为一个有责任心、有担当的社会公民。
愿我们的母校社会实践活动越办越好，让更多的同学和社会志愿者参与共同为建设美好社会贡献力量。
【回访母校社会实践报告】完。
第2篇示例：回访母校，参与社会实践活动，是一次难得的机会，不仅能够让自己回忆起学生时代的美好时光，更能够借此机会为母校做出贡献，体验社会的多彩与魅力。
在这次回访母校社会实践活动中，我深刻感受到了母校教育的深厚底蕴和社会实践的重要性。
在回访母校的过程中，我感受到了母校教师的辛勤付出和对学生的关怀。
母校的老师们总是带着微笑接待我们，耐心倾听我们的分享和故事。
他们不但在教学上严谨认真，更在日常生活中传递着正能量，引导着学生健康成长。
回到母校，我才深刻体会到，母校不仅仅是一个校园，更是一个充满温暖和爱的家园，是我们成长的摇篮。
通过参与社会实践活动，我更加了解了社会的多样性和复杂性。
“回访母校”社会实践活动报告
“回访母校”社会实践活动报告“回访母校”社会实践活动报告1总的来说，此次活动是非常成功的。
__附中团委特意向__大学就此写来了感谢信。
实践报告中先简略介绍了本次活动的规模和活动，并就在个人访问和交流中所提出的问题进行了汇总，即高校宣传相对缺乏组织性、与中学及学生、家长沟通不够、宣传力度相对不足，提出了自己的改进意见。
即加强招生工作的整体统筹，加强各方面的沟通和开展各式各样的活动。
回访母校，感慨万千。
昔日熟悉的校园，一草一木，尚且历历在目。
我却已是游子，远离母校的怀抱。
这次回访母校的活动，恰好是个契机，带领我这游子，重归母亲的怀抱，为她做出自己的贡献。
一、回访母校宣传活动本次回访母校活动，恰逢母校105周年校庆。
暮然回首，她已走过漫长艰辛岁月。
为了感恩母校，我们师大附中的校友一起联合组织了本次“情系母校，感恩回归”青年志愿者回访母校活动，包括北大、清华、浙大等20多所知名高校参与活动。
在校内外，我们先后开展讲座、咨询会、宣讲会十余场，取得圆满成功，参与师生、家长1000人次，在学校和社会引起强烈反响。
在附中校史馆前坪，我们认真热情地向学弟学妹描述着大学生活和大学的校园环境，家长们则开始向我们咨询起高考前的复习方法、注意事项。
最后，我们在条幅上签字，这满载着我们对母校的学子的祝愿，希望他们在今年的高考中，再创佳绩。
二、现行招生存在的主要问题在参与组织完活动之后，为了了解学生、家长及老师对招生工作的想法和意见，我先后跟他们进行了十多次口头交流和访谈。
在谈话中，他们对现行的高校宣传主要提出这样一些看法：1、高校的宣传较为无组织，老师、学生和家长对高校宣传的价值认识不足。
学生在择校时，往往在高考前对所选择的学校没有清晰的认识。
而是在高考成绩出来之后，根据最终分数在很短的时间内选定学校。
高考招生的信息不够充分，考后的招生咨询会对考生及考生家长有较大影响。
事实上，在高考前，家长就希望开始关注和充分了解院校信息。
回访母校社会实践报告范本（二篇）
回访母校社会实践报告范本实践报告：回访母校社会实践一、引言社会实践是学校教育的重要组成部分，通过实践，我们可以将学到的理论知识运用到实际中去，加深对知识的理解和领会。
为了进一步学习和了解社会实践的效果，我们决定回访母校，探讨社会实践对学生的影响。
二、实践目的1. 了解社会实践对学生的影响。
2. 分析社会实践的优点和不足。
3. 提出改进社会实践活动的建议。
三、实践过程1. 回访安排我们联系了母校的相关负责人，得到了母校同意回访的许可。
根据母校的安排，我们决定在一个周末进行回访。
2. 实践活动在回访的过程中，我们与母校的老师和学生进行了深入的交流和访谈。
（1）访谈母校的老师我们首先与母校的社会实践负责人进行了访谈。
他向我们介绍了母校的社会实践活动的情况，包括活动的内容、安排和效果等。
他还分享了一些他个人对社会实践活动的看法和经验。
（2）与学生进行交流我们参观了母校的社会实践活动现场，并与学生进行了交流。
我们询问他们对社会实践活动的看法，以及对自己的影响。
学生们纷纷表示，参加社会实践活动让他们更加深入地了解社会，提高了他们的实践能力和团队合作能力。
同时，他们也发现了自己的不足之处，认识到了社会实践的重要性。
四、实践成果通过回访母校的社会实践活动，我们得到了以下成果：1. 学生的收获学生们表示，社会实践活动让他们感受到了社会的多样性和复杂性。
他们通过实践活动，学到了实际操作技能，提高了自己的实践能力。
同时，他们也发现了自己的不足之处，这使他们更加积极努力地学习和成长。
2. 母校的探索母校通过社会实践活动，不断探索和改进教育模式和内容。
通过回访，我们发现母校非常注重培养学生的实践能力和创新思维，为学生提供了广阔的实践平台。
五、实践总结社会实践是一种有效的教育方式，对学生的成长和发展起着重要的作用。
通过回访母校的社会实践活动，我们深刻地认识到了社会实践的优点和不足。
优点在于提高学生的实践能力和团队合作能力，拓宽学生的眼界；不足在于活动设计和指导不够到位，学生参与度较低等。
回访母校社会实践报告范文6篇
回访母校社会实践报告范文6篇第1篇示例：近日，我有幸回访了母校，进行了一次社会实践。
通过这次实践，我深切感受到了母校对学生的关怀和教育的深厚底蕴，也让我更加珍视曾经度过的美好时光。
除了参观校园，我还有幸参与了学校举办的一项社会实践项目。
这个项目是关于环保和社区服务的，我们去到当地社区，开展了环境整治和文明宣传活动。
通过此次实践，我深刻认识到环保对于我们生活的重要性，也体会到了奉献和服务的快乐。
在回访的过程中，我还参加了一次母校的校庆活动。
参加活动的人员各个年龄层次，他们或是老师，或是学生，或是校友。
大家欢聚一堂，共同庆祝学校的发展和成就，也畅谈着各自的生活和工作。
在这种团结和融洽的氛围中，我感受到了母校的文化底蕴和传统精神。
此次母校回访实践给了我很多启发和感悟。
我意识到母校对我的影响和教育的深远意义，也明白了社会实践对于学生成长的重要性。
通过这次回访，我更加坚定了对于教育事业的热爱和对于社会责任的担当。
回到母校，就像回到一个温暖的大家庭，这里充满了关爱和希望。
我会将这次回访的经历和收获珍藏在心中，继续传承和发扬母校的优良传统，为社会贡献自己的力量。
感谢母校给予我这次回访的机会，让我再次感受到了母校的温馨和力量。
衷心祝愿母校越办越好，教育事业蒸蒸日上！第2篇示例：回访母校，这是我心心念念的事情。
母校就像是一个亲切的家乡，时光流逝，但那段求学时光的记忆却永远清晰如昨。
在母校度过的那几年，是我人生中最宝贵的时光，是我成长的起点，也是我永远怀念的地方。
这次回访母校，不只是单纯的回忆往事，更是为了开展一场社会实践活动。
我身边的同学们也都热切期待这个机会，来到这个曾经影响过我们的角落，为母校的发展贡献自己的一份力量。
第一次踏进校门时，我被眼前的变化所震撼。
母校的校园比以前更加美丽，树木郁郁葱葱，花草繁盛，校园建筑也焕然一新，让人仿佛置身于一个世外桃源。
在回访的过程中，我深刻感受到母校对我们的关怀和培养，让我们不仅仅是学业上的得益者，更是人生道路上的引路人。
“回访母校”社会实践活动总结5篇
“回访母校”社会实践活动总结5篇第1篇示例：“回访母校”社会实践活动总结近日，我校开展了一次“回访母校”社会实践活动，旨在让学生们回到母校，感受学校的变化，回忆过往的美好时光，并帮助学校发展建设。
这次活动得到了广大师生的积极响应和参与，取得了圆满成功。
以下是本次活动的总结报告。
活动策划充分，执行有序。
为了确保活动的顺利进行，我们提前进行了详细的策划和组织安排，确定了活动的具体内容和流程。
我们制定了详细的实施方案，明确了各项任务和责任，确保了活动的顺利进行。
在活动执行过程中，全体参与者严格按照计划行动，积极投入到活动中，确保了活动的有序进行。
活动内容丰富多彩，体验亲情校园的美好。
在这次“回访母校”活动中，我们开展了丰富多彩的活动，包括参观校园、听取学校发展情况、参与亲子游戏等。
通过这些活动，我们感受到了母校的变化和发展，回忆起了在校园中度过的美好时光，增强了对母校的归属感和热爱之情。
活动取得了显著成效，促进了学校与社会的互动。
在本次活动中，我们不仅体验了学校的变化和发展，还与学校师生进行了深入交流，了解了学校的需求和困难。
我们也为学校的发展建设提出了一些建设性意见和建议，为学校未来的发展指明了方向。
通过这次活动，我们促进了学校与社会的互动，增进了学校与社会的联系和合作关系。
活动取得了良好的社会反响，树立了良好的校园形象。
通过这次“回访母校”活动，我们不仅加深了对母校的了解和感情，也引起了社会的广泛关注和好评。
活动的举办不仅提升了学生们的社会责任感和奉献精神，也树立了学校的良好形象，为学校赢得了宝贵的社会资源和支持，为学校的进一步发展打下了良好的基础。
本次“回访母校”活动是一次成功的社会实践活动，取得了丰硕的成果和良好的社会反响。
通过这次活动，我们不仅为母校的发展建设贡献了自己的力量，也增进了同学们之间的友谊和团结合作精神。
相信在未来的日子里，我们将继续传承并发扬这种精神，为母校的发展建设贡献自己的力量，为社会的进步和发展作出更大的贡献。
回访母校社会实践报告3篇
回访母校社会实践报告3篇社会实践报告(一)一、我的母校我的母校——某某中学是某某省素质教育的窗口学校，一直重视培养学生的创新精神和实践能力。
近年来，有大批学生通过高考和高校自主招生考入全国名牌大学。
它建校于1951年，有丰富的办学经验和光荣的历史，先后获得“某某省重点中学”、“某某省示范性高中”等30余项国家级、省级荣誉称号。
现有学生4000余名，教职工356名，其中特级教师、省级骨干教师及省市学科带头人50余名;全国优秀教师、某某省优秀教师、某某省优秀班主任30余名，教师专业化发展成果突出，师资力量雄厚。
二、重回母校20xx年1月27日上午，我怀着复杂的心情重回母校，说复杂，是因为那心情里既充满着亲切与自豪，又包含着些许的忐忑——我是带着为学弟学妹们做些什么的任务回来的。
校园的气氛依旧是那么的清新优雅，象征着智慧的“金苹果”雕像依旧闪耀着光泽，矫健的白鸽依旧从容地在雄伟的教学楼间飞翔。
很幸运我曾经就读于某某中这所名校，并且顺利地从这里考进了南京农业大学。
作为从这里走出来的大学生，我在半年的大学生活中学到了很多。
从高中时代的学习生活到高考志愿的选择再到大学的半年，我经历了高低起落，有经验有教训，有欢喜有悲伤，有顿悟也有迷茫;这些东西我都想和高中的学弟学妹分享。
希望我的经验教训能让他们在成才的过程中少走弯路，也希望我的感受能引起他们自己的分析与思考。
同时，在交流中，相信我也能对自己，对未来有一个更深入的思考。
这些，都是我此次实践活动的目的。
我先去了高中时代班主任老师的办公室，她不顾繁忙，拉着我坐下来询问我的大学生活情况，这让我很是感动。
我向她详细地介绍了自己现在的生活，谈到了大学的学习方式、生活方式以及人际关系等方面与中学时代的差异，并针对自己遇到的一些困难，如沟通能力有一定欠缺、时间安排不是很合理等，向老师寻求帮助。
她认真而亲切地劝告我多与各种层次的人交往，并要学会舍弃一些不必要的东西，又鼓励我要把自己打造得更加自信，相信自己就是最棒的。
回访母校社会实践报告（精选9篇）
回访母校社会实践报告（精选9篇）回访母校篇1一、实践目的(一)立足社会，勇于实践社会实践是大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环节，也是教育与实践相结合的具体体现。
当今社会的竞争是人才素质的竞争，随着人才被推向市场，大学生的自我优越感将逐渐消失，发展方向更加扑朔迷离。
因此要适应时代的要求，作为大学生，我们不能闭门读书，而要敞开大门，走向社会。
在实践中学习，在实践中提升，增强社会责任意识，提高综合素质。
为提高竞争力，建设祖国不懈努力。
(二)施恩不记，受恩勿忘离开高中母校已有一年半，虽然每个假期都有回母校看望老师，但是都从未有组织有计划地回访母校。
一日为师，终身为父。
老师们曾经用半生的知识浇灌我们，如今，我们已经成长即将步入社会，最应该感谢的是一直教导我们的老师。
现在我已经是大学二年级的学生，在高考经验和大学学习经历方面的总结已经较为成熟，我认为，这个寒假正是我回访母校的好时机。
我不仅可以用我的高考经验，和从学弟学妹那收集的经验为今年的考生答疑解惑，我还可以用我在大学里丰富多彩的生活经历唤起沉浸在书海的高三学子对大学生活实践的渴望。
曾经也有学长学姐这么热心的帮助过我，我也要将这份帮助传递下去。
二、母校益阳市第一中学概况岁月悠悠，百年沧桑;桃仑教泽，源远流长我的中学母校益阳市一中始建于1906年(光绪三十二年)，初名“信义中学堂”，迄今已有近百年历史。
现为xx省重点中学，省现代教育技术实验学校，省体育传统项目学校。
母校益阳一中素以治校严谨，教学质量高，“学绍湘贤”而蜚声中外。
百年历史，铸就了学校“勤谨，求实，团结，进取”的优良校风和“严、精、活、实”的教学特色。
学校北依资水，西傍会龙，校园古木参天，绿瓦红墙，环境幽雅，书声琅琅，是益阳市基础教育的龙头学校。
(一)文化底蕴厚重益阳市一中1906年由挪威人创办，是湘北地区最早的一所完全中学，百年办学历史，形成了自己独特的办学风格和特色，积淀了深厚的文化底蕴，培育了万千计的杰出人才。
回访母校社会实践报告(热门5篇)
回访母校社会实践报告（热门5篇）解疑篇：在这个环节大家开始的时候有些羞涩，不太敢提问，但是在我和老师的鼓励下慢慢开始活跃起来，大家关注的问题主要有大学上课怎么上，有固定教室吗?南农住宿条件怎么样，食堂怎么样？以及南方与北方有什么不同？对于住宿条件，我向他们共享了自己的一些感受和想法，南农的住宿条件不是很好，刚刚开学的时候我自己也会抱怨，但是我在贴吧里看到这样一句话：上大学是为了学学问，熬炼自己，四年以后大家比的是工作好不好，发展好不好而不是住宿好不好。
听到此，同学们好像也有些赞同，确实，何必太在乎外部条件呢？最终我给同学留下了我的联系方式，以便他们有问题可以联系我，期望我的经历和阅历可以为他们供应一些帮忙。
至此，我的回访母校活动也完满的结束了，通过这次实践活动，我也有许多收获。
（一）、为了圆满完成任务，我做了充分的前期预备，当然期间也遇到了问题和困难，但是都努力的自己解决了，我的沟通能力和表现力都不是很强，在这次活动中，我鼓起士气站在了讲台上，虽然有些紧急开始的时候讲的不够流利，但这已经大大的增加了我的语言组织能力和沟通能力，这些将成为我最宝贵的回忆和经历。
（二）、我以过来人的身份，将自己的阅历共享给即将高考的学弟学妹们，相信这对他们日后的学习会有一些帮忙，当我看到他们脸上的笑容时感到很欣慰，因为自己也能为母校做一些微小的贡献了，期望日后可以连续为母校尽绵薄之力。
（三）、始终以来，大家对农业大学的评价都不是很高，甚至在与些人眼中从农业大学里走出来的大学生就是“高级种地工”，但是我们都知道农业是国家之根本，我国是一个农业大国，目前需要大量的农业类人才，而且在这里度过一个学期后，我深知南农有着浓郁的学习氛围，正如“诚朴勤仁”的校训一样，每个南农人都在践行着这一优良传统。
通过我的宣讲，或许不能完全转变人们的偏见，但是我相信大家会在肯定程度上认可南京农业大学。
假如能因我的努力而提高哪怕一点南农的知名度，那么我还是很快乐的。
回访母校社会实践报告3篇
回访母校社会实践报告3篇社会实践报告(一)一、我的母校我的母校——某某中学是某某省素质教育的窗口学校，一直重视培养学生的创新精神和实践能力。
近年来，有大批学生通过高考和高校自主招生考入全国名牌大学。
它建校于1951年，有丰富的办学经验和光荣的历史，先后获得“某某省重点中学”、“某某省示范性高中”等30余项国家级、省级荣誉称号。
现有学生4000余名，教职工356名，其中特级教师、省级骨干教师及省市学科带头人50余名;全国优秀教师、某某省优秀教师、某某省优秀班主任30余名，教师专业化发展成果突出，师资力量雄厚。
二、重回母校20xx年1月27日上午，我怀着复杂的心情重回母校，说复杂，是因为那心情里既充满着亲切与自豪，又包含着些许的忐忑——我是带着为学弟学妹们做些什么的任务回来的。
校园的气氛依旧是那么的清新优雅，象征着智慧的“金苹果”雕像依旧闪耀着光泽，矫健的白鸽依旧从容地在雄伟的教学楼间飞翔。
很幸运我曾经就读于某某中这所名校，并且顺利地从这里考进了南京农业大学。
作为从这里走出来的大学生，我在半年的大学生活中学到了很多。
从高中时代的学习生活到高考志愿的选择再到大学的半年，我经历了高低起落，有经验有教训，有欢喜有悲伤，有顿悟也有迷茫;这些东西我都想和高中的学弟学妹分享。
希望我的经验教训能让他们在成才的过程中少走弯路，也希望我的感受能引起他们自己的分析与思考。
同时，在交流中，相信我也能对自己，对未来有一个更深入的思考。
这些，都是我此次实践活动的目的。
我先去了高中时代班主任老师的办公室，她不顾繁忙，拉着我坐下来询问我的大学生活情况，这让我很是感动。
我向她详细地介绍了自己现在的生活，谈到了大学的学习方式、生活方式以及人际关系等方面与中学时代的差异，并针对自己遇到的一些困难，如沟通能力有一定欠缺、时间安排不是很合理等，向老师寻求帮助。
她认真而亲切地劝告我多与各种层次的人交往，并要学会舍弃一些不必要的东西，又鼓励我要把自己打造得更加自信，相信自己就是最棒的。
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2016年“回访母校”暑期社会实践报告活动报告回访母校暑假社会实践活动报告怎么写?XX为大家整理了范文作参考!快来一起来看看! 一、我的母校我的母校邵阳市第一中学是湖南省素质教育的窗口学校，一直重视培养学生的创新精神和实践能力。
近年来，有大批学生通过高考和高校自主招生考入全国名牌大学。
邵阳市一中始建于1941年3月，是湖南省首批确定的六所重点中学之一，也是湖南花园式学校。
素以教湖南省邵阳市第一中学学严谨、校风良好、教学质量高著称，享有湖南第三所好学校的美誉。
首任校长是毛主席的老师、著名的教育家张干先生。
学校从五十年代起至今一直是省重点中学，1960年，学校被评为全国先进集体，并应邀出席全国群英会，学校荣获周总理亲笔书写并署名的奖状镜屏。
二、重回母校2010年1月15日上午，我怀着复杂的心情重回母校，说复杂，是因为那心情里既充满着亲切与自豪，又包含着些许的忐忑我是带着为学弟学妹们做些什么的任务回来的。
校园的气氛依旧是那么的温馨，象征着辉煌与发展的火箭雕像依然屹立，朗朗的读书声让人迷醉。
很幸运我曾经就读于邵阳市第一中学，并且顺利地从这里考进了长沙理工大学。
作为从这里走出来的大学生，我在半年的大学生活中学到了很多。
从高中时代的学习生活到高考志愿的选择再到大学的半年，我经历了高低起落，有经验有教训，有欢喜有悲伤，有顿悟也有迷茫;这些东西我都想和高中的学弟学妹分享。
希望我的经验教训能让他们在成才的过程中少走弯路，也希望我的感受能引起他们自己的分析与思考。
同时，在交流中，相信我也能对自己，对未来有一个更深入的思考。
这些，都是我此次实践活动的目的。
我先去了高中时代班主任老师的办公室，他不顾繁忙，拉着我坐下来询问我的大学生活情况，这让我很是感动。
我向他详细地介绍了自己现在的生活，谈到了大学的学习方式、生活方式以及人际关系等方面与中学时代的差异，并针对自己遇到的一些困难，如沟通能力有一定欠缺、时间安排不是很合理等，向老师寻求帮助。
他认真而亲切地劝告我多与各种层次的人交往，并要学会舍弃一些不必要的东西，又鼓励我要把自己打造得更加自信，相信自己就是最棒的。
这使我受益匪浅。
在得知了我的暑假实践活动计划之后，老师热心地帮我联系了曾教过我的黎老师，并帮我组织了部分自己班上高一的同学与我交流。
我们商定了时间在18号的下午，利用自习时间进行交流。
之后我又去看望了高中时的各位任课老师，谈了很多，也收获了很多。
由于当时高三同学正在进行省级质检之前的紧张复习，考虑到同学们的时间和心理等等多方面的因素，黎老师建议我只和个别学有余力的同学单独短时交流。
我听从了他的建议，就利用下午自修的时间向12位同学介绍了长沙理工大学的部分情况，分发了图片和小礼物。
各位同学的热情都很高，询问了很多高考报志愿的情况。
我一一为他们解答，并讲了自己在高考考场上得到的一些经验，告诉他们一定要从现在开始就调整好心态，改进方法，告诉他们只要坚持不懈，胜利终会来临。
我首先做了自我介绍，并开了几个小玩笑以活跃气氛，之后进入了正题，我首先谈到了进入大学以来回想高中时代的一些感想，有经验，也有遗憾和教训;之后又告诉学弟学妹们一定要珍惜高中剩余的时光，为自己设想的将来做好从能力素质到心理状态的各方面准备;最后我和他们谈了谈各个大学和高考自主招生等情况，尽我所能将我了解的信息传递给了他们，以供他们参考。
在离开母校的时候我的心中充满了自豪，那里面有完成了任务的轻松感，也有为母校做出了贡献的成就感。
我的这次实践活动，到此就算完成了。
三、具体成果通过这次活动，我很高兴能和高中的学弟学妹们
分享了我的很多想法，并且得到了他们的积极回应。
在交流过程中，同学们听得都很认真，还有部分同学边听边记笔记，让我感到十分荣幸。
每次交流结束后，我都留下了自己的联系方式，部分同学主动找我谈了一下他们的学习状况，让我给他们提些意见。
另外还有部分同学加了我的QQ，建立了长久的联系，并在放假期间通过QQ同我进行了一些学习方面的交流。
此外，通过之后与班主任黎老师的交流，我了解到这次活动在同学们之中得到了较高评价，他也和参与交流的部分同学谈过话，同学们都提到了自己的收获和感想。
四、收获与遗憾先谈谈收获吧。
对于长沙理工大学来说，我给母校的学弟学妹们简洁却也较全面地介绍了长沙理工大学，给了他们比较直观的印象，相信这对于他们以后高考填报志愿会有一定的影响;对母校来说，我以过来人的身份向同学们介绍了自己当年的一些经验教训和体会，并分享了参加自主招生考试以及高考的过程和心得，还给他们未来对大学及专业的选择提供了一些参考，为那些学弟学妹们解答他们心中的困惑，自己心里高兴，他们自己也高兴;而对于我自身，这些都锻炼了自己的社交能力、沟通能力以及在众多人面前讲话的能力，学习到了一些为人处世方面的知识。
不管是在前期准备工作中，还是在站上讲台的时候，我都学到了
一些在大学课本上没有的东西。
而这些东西又恰恰很重要，它将成为我在以后学习生活中的宝贵财富。
因此，我认为这次暑假活动，对于我个人来说具有重要意义，它将是我生命中的一个里程碑。
同时我也相信，以后再有类似的活动时，我会在现有的心理基础上做得更好。
再谈谈遗憾与不足。
这主要体现在时间的问题上。
由于这届高三不准补课，时间比较仓促，准备不够充分，所以在和高三同学交流过程中有过卡壳，感觉过于简洁不够顺畅;除此以外，没有能与黎老师深入交流也是很大的遗憾。
针对这些不足，我总结了一些经验：时间要选对，这样就减少了交流进行的阻力;不仅要和以前的老师联系好，还要积极主动地沟通现任的班主任，获得更多的有利条件;准备发言内容时要更有针对性，了解什么是听众最想要的，才能使自己的发言更受。
我想，这次社会实践活动给我的东西真的是太多太多了，希望学校以后能多给我们一些这样的锻炼机会，我也会更加积极地争取这样的机会，以使自己的能力得到更大上的提升。
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