物理惯性及其应用课件人教版八年级下册
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在杯子中盛满牛奶,突 然急速拉动杯子,会看到什 么现象?为什么?
讲授新课
惯性解读
惯性是物体本身的一种属性,一切物体都有惯性, 即无论物体是静止还是运动,无论物体是受力还是不 受力,在任何时候、任何状态下都具有惯性。
惯性不是力,在解答问题时,只能说“由于惯性” “具有惯性”。而不能说“受到惯性”“由于惯性的作 用”“克服惯性”等,否则就将惯性和作用混为一谈。
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讲授新课
汽车突然刹车
当汽车刹车时,人的脚底由于阻力而随之静止, 人的上身由于惯性,会保持继续向前运动的状态,所 以刹车或减速时,人会向前倾。
讲授新课
汽车突然启动
当汽车从停止状态启动时,人的脚底由于受力 而随之运动,人的上身由于惯性,仍保持原来静止 状态,所以当汽车启动或加速时,人会向后仰。
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ห้องสมุดไป่ตู้
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讲授新课
惯性解读
所有的物体都有惯性,但不同物体的惯性大小是不同 的,物体的惯性只与物体的质量有关,物体的质量越 大,惯性越大;物体的质量越小,惯性越小,质量是 物体惯性的量度。
讲授新课
跑动中的人,脚被绊住,为 什么会向前倒?
跑动中的人开始向前 运动,脚被绊停止,而身 体有惯性,要保持向前的 运动状态,继续向前运动, 所以人向前摔倒。
讲授新课
用力击打一摞棋子中下 面的一颗,情况怎样?
想想看,身体向前倾、向后 仰的原因是什么?
讲授新课
一 惯性
一切物体都有保持原来运动状态不变的性质,这 种性质叫惯性。
你能用惯性的知识解释下面这些现象吗?
在杯子中盛满牛奶,突 然急速拉动杯子,会看到什 么现象?为什么?
讲授新课
牛奶向右洒出。因为牛奶开始处于静止状态,当 杯子突然向左运动,牛奶因为有惯性,要保持静止状 态,所以向杯子右侧洒出。
八年级物理(RJ) 教学课件
第八章 运动和力
第1节 牛顿第一定律 第2课时 惯性及其应用
导入新课
讲授新课
课堂小结
随堂训练
导入新课
旧知复习 牛顿第一定律:
一切物体在没有受到力的作用时,总保持 静止状态或匀速直线运动状态。
导入新课
学习目标
1.知道什么是惯性,知道一切物体都有惯性;(重点) 2.会用惯性知识解释惯性现象。(难点)
我们常常利用惯性 投篮
掷铅球
讲授新课
跳远
紧固锤头
讲授新课
也要避免惯性带来的危害
雨雪天减速
开车系安全带
课堂小结
惯性:一切物体都有保持原来运动状 态不变的性质
惯
性
惯性的大小由质量决定
惯性的应用
随堂训练
见《我的笔记本》习题部分
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前言
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惯性解读
惯性是物体本身的一种属性,一切物体都有惯性, 即无论物体是静止还是运动,无论物体是受力还是不 受力,在任何时候、任何状态下都具有惯性。
惯性不是力,在解答问题时,只能说“由于惯性” “具有惯性”。而不能说“受到惯性”“由于惯性的作 用”“克服惯性”等,否则就将惯性和作用混为一谈。
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汽车突然刹车
当汽车刹车时,人的脚底由于阻力而随之静止, 人的上身由于惯性,会保持继续向前运动的状态,所 以刹车或减速时,人会向前倾。
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汽车突然启动
当汽车从停止状态启动时,人的脚底由于受力 而随之运动,人的上身由于惯性,仍保持原来静止 状态,所以当汽车启动或加速时,人会向后仰。
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惯性解读
所有的物体都有惯性,但不同物体的惯性大小是不同 的,物体的惯性只与物体的质量有关,物体的质量越 大,惯性越大;物体的质量越小,惯性越小,质量是 物体惯性的量度。
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一切物体都有保持原来运动状态不变的性质,这 种性质叫惯性。
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八年级物理(RJ) 教学课件
第八章 运动和力
第1节 牛顿第一定律 第2课时 惯性及其应用
导入新课
讲授新课
课堂小结
随堂训练
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旧知复习 牛顿第一定律:
一切物体在没有受到力的作用时,总保持 静止状态或匀速直线运动状态。
导入新课
学习目标
1.知道什么是惯性,知道一切物体都有惯性;(重点) 2.会用惯性知识解释惯性现象。(难点)
我们常常利用惯性 投篮
掷铅球
讲授新课
跳远
紧固锤头
讲授新课
也要避免惯性带来的危害
雨雪天减速
开车系安全带
课堂小结
惯性:一切物体都有保持原来运动状 态不变的性质
惯
性
惯性的大小由质量决定
惯性的应用
随堂训练
见《我的笔记本》习题部分
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