高三语文4月质量测试题(含答案)

2020年4月高三语文教学质量检测试卷

考生须知：

1.全卷分试卷和答题卷，考试结束后，将答题卷上交。

2.试卷共 8 页，有四大题，24 小题。满分 150 分，考试时间 150 分钟。

3.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

4.请将答案做在答题卷的相应位置上，写在试卷上无效。

一、语言文字运用（共 20 分）

1.下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（3 分）

A.在全球化和反全球化风起云涌、波谲．（jué）云诡的时代，技术的变革是大势所趋，不

可避免，宜未雨绸缪，调．（tiáo）适出一个更佳的运行状态。

B.积多年之功撰成的《异闻集校证》，澄．（chénɡ）清了诸多谬识，是迄．（qì）今首部容辑

佚、校勘、考辨、汇评于一炉的“唐人选唐传奇”整理本。

C.人头在大草坪上攒．（cuán）动，舞台灯光骤．（zòu）然亮起，犹如序幕般引发大家的呐

喊，伴随着琴弦与鼓点，街舞摇滚轮番登场，高潮迭起。

D.一本简历在印制上要讲究细节，如前几页要用铜板纸彩色打印，封面要附上一层透明膜以防

弄湿、折（zhé）页，整本简历要用铁圈装订（dìnɡ）。

阅读下面的文字，完成 2～3 题。

[甲]什么是基本功？画家李可染先生说得通．透．：“基本功是从艺术修炼的全过程中抽出最根本、最困难、最关键性的规律部分，只有这些最根本的规律被掌握被攻破了，以后在创作上遇到具体问题也就容易解决了。”艺术创作规律如此，推及各个行业也大概不差，基本功是在技艺传承中沉淀下来的、带有一些规律性的内容，掌握了它，才可以谈登．堂．入．室．，谈推陈出新。

[乙]然而，在一些捷径的诱惑下，有些年轻人偏离了下笨功夫、练基本功的正途。其实那些所谓捷径通往的注定不是成功的彼岸，而．且．可能是泥潭和陷阱，即使暂时有了获益，却可能形成路径依赖。[丙]年轻人还是要有长远眼光，喜欢写作就要坚持深度思考、字斟句酌,喜欢表演就要坚持艺术学习、锤炼演技，喜欢设计就要殚．精．竭．虑．、锐意创新，如此才能慢慢积累优势，到达别人到不了的高度和境界。

2.文段中加点的词语，运用不．正．确．的一项是（3 分）

A.通透

B.登堂入室

C.而且

D.殚精竭虑

3.文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（2 分）

A.甲

B.乙

C.丙

4.下列各句中，没有语病的一项是（3 分）

A.文化广电旅游局发起了“民宿区域公共品牌口号征集”活动，用万元高额奖金，请广大网

友、游客为我市民宿拟一句有温度的口号。

B.一些常常被人忽略的生活琐事,高明的作家却总能够慧眼独具,将之信手拈来,寻找其叙

述的价值,成为小说中不可分割的组成部分。

C.在总体带来方便快捷的同时，新的收费结算模式对部分驾乘人员还需要一个适应期，这

就需要我们热情服务、耐心解释、消除疑虑。

D.中国将继续同各国守望相助、同舟共济，支持并积极参与抗击疫情的国际合作，为维护地

区和国际的公共卫生安全贡献中国力量。

5.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 10 个字。（3 分）

提供更好的教育一直是各国政府深化教育改革的主要内容。长期以来，① 一直被认为是教育不够好的主要原因，于是各国政府纷纷立法加大对教育的投入。但几十年来发达国家的实践并未证明更多的教育投入一定② ，教育机会和质量以及教育对经济社会的贡献并未同步提高。Coleman 等（1966）发现美国教育机会不均等对不同种族学生的影响是不同的，显著影响学生学业水平的因素不是生均教育经费，教育财政投入并未产生③。

6.新冠疫情稳定后，各地开始陆续复工。阅读下面某工厂的复工流程图，简要概括该厂员工复工的条件。（6 分）

疑似

确诊

二、现代文阅读（共 30 分）

（一）阅读下面的文字，完成 7～9 题。(10 分)

材料一：

中华人民共和国成立以后的汉语规范工作，其实是国语运动的延续。不同的是，它从仅仅是部分知识分子发起的运动——也就是基本属于学术层面的操作——发展为有领导的政府行为。推广普通话、推行汉语拼音方案和简化汉字三项措施，成为政府提出的语言文字三大政策。在这个新的背景下，产生了 1956 年着手准备、1978 年正式出版的《现代汉语词典》。1956年2月6日发布的《国务院关于推广普通话的指示》明确规定：“汉语统一的基础已经

存在了，这就是以北京语音为标准音、以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。”这个文件还规定：“为了帮助普通话的教学，中国科学院语言研究所（1977年 5 月起改称中国社会科学院语言研究所）应当在 1956 年编好以确定语音规范为目的的普

通话正音词典，在 1958 年编好以确定词汇规范为目的的中型的现代汉语词典……”这个文件就是《现代汉语词典》编纂的直接背景。我们可以给《现代汉语词典》明确定位为“以确定语音规范和词汇规范为目的的普通话正音、定词的中型的现代汉语词典”。胡绳 1993 年在《现代汉语词典》学术研讨会上发言说：“词语的兴起和死亡、竞争和淘汰，都是在实际生活中自发进行的，所谓词语的规范化一般不能用行政命令的方式来实现，也不见得受科学研究的支配。”他认为“词典的编纂是（进行词汇规范的）一种重要方式，但词典已经是词语发展变化的成果的记录”，并且认为词典和其他的词汇规范方式，也只不过是“给词汇的发展以一定的导向”。由此可以看到，汉语规范性词典的任务，是从词汇发展的事实出发，按照词汇发展的必然规律，丰富现代汉语的表现力，促进现代汉语的规范化。

（摘编自王宁《论辞书的原创性及其认定原则》）

材料二：

这部《现代汉语词典》是以记录普通话语汇为主的中型词典，供中等以上文化程度的读者使用。词典中所收条目，包括字、词、词组、熟语、成语等，共约五万六千条。

这部词典是为推广普通话、促进汉语规范化服务的，在字形、词形、注音、释义等方面，都朝着这个方向努力。一般语汇之外，也收了一些常见的方言词语、方言意义，不久以前还使用的旧词语、旧意义，现在书面上还常见的文言词语，以及某些习见的专门术语。此外还收了一些用于地名、人名、姓氏等方面的字和少数现代不很常用的字。这些条目大都在注释中分别交代，或者附加标记，以便识别。

（摘自《现代汉语词典》第 1 版前言）材料三：

《现代汉语词典》第 6 版在修订过程中既保持了原有结构特色，又在收词和释义中有所创新；既遵循了国家有关语言文字规范和原则，又梳理和厘定了目前广泛流行但尚无明确定义，甚至是稍显混乱的语言文字现象，在精炼释义、规范提示语等释义方法方面也做了细致、有效的工作。当然，要处理好这些复杂的语言现象，既要求修订者有很高的语言素质和责任心，又需要大规模动态平衡语料库和统计、索引等技术的支撑。但由于一些客观条件的制约，缺乏语料大数据库和专用编纂平台的支持，在旧词新义和一些微观信息或专项的协调、统一方面还存在少量问题，这也是词典需要不断修订的动因之一。

（摘编自章宜华《权威词典修订中的体例继承、规范与释义创新》）材料四：

著名语言学家、《现代汉语词典》首任主编吕叔湘先生指出：“凡是‘现代’词典都要跟上时代，不断修订。”《现代汉语词典》自 1978 年正式出版以来做过多次修订，以适应社会的发展，更好地反映现代汉语词汇新面貌，体现有关科学研究的新成果，落实国家有关语言文字方面的新规范。

本次修订时间较短，规模较小，主要修订内容为：全面落实 2013 年6 月由国务院公布的《通用规范汉字表》；增收近几年涌现的新词语 400 多条，增补新义近 100 项，删除少量

陈旧和见词明义的词语；根据读者和专家意见对 700 多条词语的释义、举例等做了修订。

（摘编自《现代汉语词典》第 7 版说明）