上大学的机会成本

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上大学的机会成本

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如何对待读大学
导语——
从我们选择读大学到开始步入大学这个圈子，我们有时不得不计算一下它的机会成本。对于这个问题“上大学的机会成本”是个什么样的存在我们又该如何认识呢？
著名的经济学家曼昆对“机会成本”是这样的解释的，即“某种东西的成本是得到它而放弃的东西。”有组公式：收益：积累知识，好的工作机会，甚至学校里更便宜的住房和伙食费；损失：大学期间工作机会和工资，时间成本。
延伸
当然对于样在上大学的上学的学生也是一样，机会成本也是如此重要。例如：在工作和读研的机会成本。一个学生选择读研就意味着要损失几年的工作时间，当然就损失了这段时间能学到的工作经验和这个过程中的经济收入。所以现在越来越多的学生开始在毕业时注意机会成本与收益之间的比较。因为有时要等到读研完不一定能找到比现在好的工作。还如：大学时谈恋爱的机会成本问题。当一方在选择了另一方时意味着他们的机会成本就是放弃其他的选择对象。同时在谈恋爱和不谈恋爱的选择也是有很多机会成本的，它可以把时间和精力用于做兼职赚钱，也以用去学习。当然不谈恋爱的机会成本是：如果遇到这个对象他或她没有选择好，可能以后就与不到这么合适的对象，甚至以后好多年甚至这辈子也与不到合适的，这个机会成本也是相当巨大的。在大学里机会成本抉择还很多，做社会工作和全值学习的机会成本选择，关键还是在自己权衡！
上大学的成本＝学费＋住宿费＋伙食费＋教材及资料费
对此，也有人列出所相关的公式……其实上大学不仅仅是这种成本的耗费。它还有另一种成本——机会成本。例如：如果没有选择上大学，而是选择参加工作，那么，在四年上大学期间参加工作预期能够赚到的钱，就是上大学的机会成本。每个人在一生中都会面临许多选择，而由于资源是稀缺的，把资源投入到一种选择上，就不得不放弃其他选择。机会成本就是指在资源稀缺的条件下，由于作出一种选择而放弃的最优替代物或失去的最好机会的价值。当人们作选择时，不管有没有意识到，机会成本都会影响你的决策。

经济学原理上大学的机会成本论

上大学的机会成本论导入成都女孩首先让我们了解一下什么是机会成本？机会成本是指做一个选择后所丧失的不做该选择而可能获得的最大利益。

简单的讲,可以理解为把一定资源投入某一用途后所放弃的在其他用途中所能获得的利益。

而上大学的机会成本就是不用四年大学时间来读书而去工作所得到的收入。

但要注意的是机会成本并不是生产活动中的实际货币支出，而是根据这些资源在其他用途上可能产生的最好收益来衡量。

我们在理解机会成本这一概念时要注意，机会成本不同于实际成本，它是一种观念上的成本或损失。

在经济分析中，可以采用机会成本来判断一种生产资源的使用是否经济合理，如果它的实际收益大于或等于机会成本时，资源的配置才达到最优状态，否则，资源配置没有达到最优状态。

每个人在一生中都会面临许多选择，而由于资源是稀缺的，把资源投入到一种选择上，就不得不放弃其他选择。

机会成本就是指在资源稀缺的条件下，由于做出一种选择而放弃的最优替代物或失去的最好机会的价值。

当人们作选择时，不管有没有意识到，机会成本都会影响你的决策。

我们上大学的收益是获得了知识的积累和日后更好的工作机会，失去的是更早的工作机会和工资，那么我们放弃的东西和得到的东西是不是平衡的呢？大学生教育的机会成本分析对于一个应届高中毕业生而言，是工作还是读大学，其实就是一个选择的问题。

选择的原则就是以最小的成本获得最大的利益。

有很多毕业生在选择出炉的时候，更注重先是收益而忽略了机会成本。

那么，对于这些应届生来说，他们做出上大学这一决策而不参加工作或做其他投资所放弃的机会成本如下：（一）收益成本收益成本是指所放弃的用于其他用途能够获得的最大收益。

对于本文而言，则指一名应届生四年读大学期间所放弃收益的最大收入，其中包括投资收益和就业收益。

1、投资收益如果大学生学费不投资于教育，而用于其他投资所得的回报或存入银行所得的收入皆构成大学生的机会成本。

若以一名大学生四年的学费24000元作为主要资本进行投资，其投资收益的计算要依靠行业来定。

大学的机会成本

大学的机会成本如果问上大学的成本是多少？有人会列出一个算式：上大学的成本＝学费＋住宿费＋伙食费＋教材及资料费……其实，上大学还有另外一种成本———机会成本。

如果没有选择上大学，而是选择参加工作，那么，在四年上大学期间参加工作预期能够赚到的钱，就是上大学的机会成本。

每个人在一生中都会面临许多选择，而由于资源是稀缺的，把资源投入到一种选择上，就不得不放弃其他选择。

机会成本就是指在资源稀缺的条件下，由于作出一种选择而放弃的最优替代物或失去的最好机会的价值。

当人们作选择时，不管有没有意识到，机会成本都会影响你的决策。

个人在选择是上大学还是参加工作时如此，作经济决策也是这样。

企业经营者在决定上什么产品时，必然要考虑其机会成本———把同样的资源用于开发、生产其他产品的预期收益。

但是，仅靠决策者的自觉，一时可能靠得住，长期就靠不住；少数人可能靠得住，相当多的人恐怕靠不住。

这不是贬低人们的觉悟和道德水平，而是说制度比人强。

人们为什么会选择上大学而放弃参加工作的机会呢？就是因为人们预期上大学———进行人力资本投资———的收益大于参加工作的收益。

如果在一个社会中，人们的收益不取决于其人力资本的积累，而是取决于其他因素，比如说谁先参加工作，那么，上大学的机会成本就会过高，选择上大学的人就会大大减少。

在人力资本的重要性与日俱增的情况下，这对社会经济发展无疑是非常有害的。

同样，如果作决策的人的收益不取决于其决策为社会带来的收益，那么，他就没有动力把稀缺资源用于对社会最有益的用途，从而导致社会资源的极大浪费。

这样看，草率决策、盲目上马新项目，甚至屡屡出现“形象工程”、“政绩工程”也就不足为奇了。

可见，一方面，要尽量把配置资源的功能交给市场，并确保市场有效，防止市场信号被人为扭曲，以避免出现类似很多人不选择上大学的情况；另一方面，必不可少的资源行政配置，必须解决好对决策者的监督和激励问题意坚运用弹性理论说明“谷贱伤农”这句中国古话谷贱伤农是说的价格弹性小于1的时候，降价销售会造成总体收入减少。

论上大学的机会成本

论上大学的机会成本一、什么是机会成本由于资源是稀缺的,把资源投入到一种选择上,就不得不放弃其他选择;机会成本就是指在资源稀缺的条件下,由于做出一种选择而放弃的最优替代物或失去的最好机会的价值;在经济分析中,可以采用机会成本来判断一种生产资源的使用是否经济合理,如果它的实际收益大于或等于机会成本时,资源的配置才达到最优状态,否则,资源配置没有达到最优状态;而上大学的机会成本就是不用四年大学时间来读书而去工作所得到的收入;二、上大学的成本首先大体计算一下读大学的成本：一年的学费大约是4500元,住宿费1000元,书费等200元、生活费7000元,共计12700元,以此作为每年的平均成本,四年就是50800元,加上买电脑、手机等,差不多总成本为125000元;三、上大学的机会成本分析1.投资如果将上大学的花费用于投资,以银行存款为例,定期存款三年利率为%,五年利率为%i,为方便计算取利率为5%,四年后本利和为151,ii元,利润仅为26,元;显然上大学比投资更合理;2.工作如果用这四年时间来工作,没有本科学历月工资约为1500元,每年收入为18000元,加上奖金、补贴等其他收入,每年收入约为20000元,四年总收入就是80000元;换句话说,如果我没有上大学而去工作,不仅可以节约125000元,而且还可以多赚80000元,所以从这个角度上看,放弃上大学而去工作似乎是比较合理的决策;不过以目前社会状况来看,具有较高学历的人具有相应较高的竞争力,学历越高,工资也相对越高;也就是说,当四年大学毕业以后,大学生的工资水平会高于没有上过大学的人;假定每月工资为3000元,每年的收入约为36000元;比较不难发现,四年前的每年收入是20000元,四年后每年的收入是36000元,相当于四年前的两倍;通过表格可以看出在第9年时累计收入就可以持平了,第9年以后累计收入超过高中毕业生,在第17年时超出的金额便可将大学投入的成本弥补回来;由表格可以看出时间越长,优势越明显;另外,大学毕业后升职加薪的几率远远大于高中毕业,这样上大学的优势将更加明显;3.通过提高自身降低上大学的机会成本对于大学生而言,既然上大学已经成为无法改变的事实,就应该从如何提高不上大学的机会成本入手,从而降低上大学的机会成本;在相同的大学中,有些人的机会成本很高而有些人却很低,关键在于在大学中学习什么,如何把自己培养为人才;一、积累人文素养积累人文素养,学会如何做人,这是上大学要完成的要务之一,而且是终身的要务;我们都知道任何高楼大厦都是立于坚实的地基之上;做任何事都是如此,尤其是做人;做人的基础就是人文素养,人文素养是一个人成其为人和发展为人才的内在品质;一个人无论是当官从政,经商致富,还是治学为师,无论是立身、立世、立业、立功,都要以好的人品做底子;一个人做人的底子不好,他的才能越大、能力越强,他就变得越危险,对社会的危害也就越大;我们应该把“积累人文素养”作为上大学应完成的要务之一,加深加厚加固做人的底子,竖起一座坚挺的人格丰碑;二、形成良好习惯良好习惯是人生的拐杖,也是人生的朋友;多一个好习惯,就多一份自信；多一个好习惯,就多一份成功的机会；多一个好习惯,就多一份享受生命的能力;好习惯越多,离成功越近;这些好习惯包括：诚实正直,自信,充满激情,关注细节,沉静,积极主动,能吃亏,目标在先,思考质疑等等;三、培养生存技能这里的生存技能包括：1）涵盖感知技能、知书达理能力、运作能力、自学能力、表达能力、交往能力、计算机操作能力、承受能力、自省能力和洞察能力的基本技能;2）涵盖专业能力、数学逻辑能力、外语应用能力、动手能力和创新能力的业务能力;3）与工作岗位之间有着内在联系、能完成某项专业活动、可以给我们带来工作和发展机会的特长技能;四、结语在这所大学里,我们有些人都是在轻松的享受着自己的大学,而却没有想到自己在四年后自己可以成为什么样的人才,没有想到四年后自己会付出什么样的机会成本;我们应该把握好我们的每一天,好好地培养自己,让自己成为社会所需求的人才,只有这样,我们的机会成本才会最低;i数据来源：。

读大学的机会成本

读大学的机会成本名词解释机会成本机会成本，英语为：opportunity cost，名词，不可数。

是指进行一项投资时放弃另一项投资所承担的成本。

选择投资和放弃投资之间的收益差是可能获取收益的成本。

简单的讲，可以理解为把一定资源投入某一用途后所放弃的在其他用途中所能获得的利益。

例：假如国债收益为5％，而投资股票收益为8％，放弃国债投资的机会成本为3％，即8％-5％=3％。

读大学的机会成本简单的了解了机会成本的含义，接下来就要进入老师为我们布置的题目《读大学的机会成本》。

读大学是目前中国青年人面临的非常普遍的问题，这主要是由于中国几千年传统的选拔人才的制度科举制导致的一个重要的结果。

在我国很多家庭和个人甚至是我们的国家都承认大学的学历在青年人将来的事业和成才上的巨大帮助功能。

客观的说，我们在抨击今天我们在读的大学的制度的同时，不得不承认他在我们未来事业成功上的作用。

至少一个出身名牌大学的大学生其就业是不成问题的，而且其在社会上获得较高社会地位也是相对容易的。

根据机会成本的含义我们知道在我们选择读大学的这项教育投资的同时放弃了这四年间有可能在社会上取得财富和地位的机会。

而这种有可能在社会上取得财富和地位的机会就是我们读大学的机会成本。

无论做什么事情都是需要一定的付出的，因此读大学也会存在成本。

一个人读大学的成本应该包含两种，一是直接成本，就是大学期间的学杂费，二是机会成本，作为一名大学生，我当然知道读大学的机会成本，然而我却认为这种机会成本的付出是值得的，而且是有必要的。

也许有一些大学生在读上大学之后会说读大学没什么用，我觉得这种想法是不正确的。

显然这些人有一种“得了便宜还卖乖”的感觉，就在他们一边埋怨大学埋没了他们的才华，浪费了他们的青春的时候，却又在就业时拼命的利用自己的学历找寻好的出路。

因此，我觉得大多数大学生对于投资大学还是很认可的。

我们读大学就意味着我们不得不放弃一些事情，打个比方，如果我们不上大学，我们可以做其它的事情。

上大学的机会成本

上大学的机会成本所谓的机会成本通俗的说就是为了得到一样东西必须放弃的东西。

很多情况下，某种行动的成本并不像乍看时那么明显。

这是也曼昆的经济学十大基本原理的其中一个，讲的是我们为了得到某些东西而为之付出的代价。

我们上大学的收益是获得了知识的积累和日后更好的工作机会，甚至学校里更便宜的住房和伙食费；失去的是更早的工作机会和工资，或者说是时间，因为我们把好几年的时间都花在了学业上，这就是我们上大学最大的单项成本。

因此，很多正值上大学年龄的职业运动员如果放弃运动而上大学，可能每年少赚几百万，因此他大学的成本比普通人高得们上多。

这也是为什么许多职业运动员一定要退役后才去上大学的原因。

就比如姚明,他为什么不选择上大学而选择去NBA打球一样,假定他不去NBA,而去上大学,那么他需要付出四年的学费20000左右(如果他上的是一般的本科院校),同时他的年龄也在增长，他放弃的就有去NBA每年一千多万美元的年薪,还有拍广告所得到的广告费。

假定他一年可以赚5000万美元,上大学所需要四年的时间他可以赚到2亿美元。

同时他在打球之余还可以去买股票或者基金什么的,那么他又将得到一笔收益。

但是如果你把上大学所需四年花的钱都去做投资,即使回报率很高估计怎么也比不上去NBA打球。

所以对于他来说,只有去NBA才是合理的理性的选择。

其实对于穷人来说或者是没什么发展的人来说,上大学也不失为一种好的选择。

假定上大学四年学费25000元,而你不上大学你去找分稳定工作,一月可净赚1500(对于没什么特长的人差不多也就这么多了),那么四年就是72000,如果你把支付学费的25000存到银行,即使是死期的存款,那当时的利率算回报还是不怎么高。

那么他上大学的机会成本就差不多是100000。

但是他毕业后由于掌握了一门比较专业的技术和知识,他一个月可净赚的金额可以达到3000,那么他仅仅需要不到三年的时间就可以赚到100000,同时你还可以得到比较好的福利还有奖金什么的。

高校在校期间机会成本及有效降低的研究

高校在校期间机会成本及有效降低的研究引言在高校就读期间，学生会面临各种各样的机会成本。

机会成本是指做出某种选择所放弃的最大价值的选择。

在校期间，学生可能需要面对选择参加社团活动还是专注学业，选择兼职工作还是参加实习，选择参加社交活动还是专心研究等等。

如何有效降低这些机会成本，使自己的学校生活更有意义，是每个学生需要思考的问题。

本文将探讨高校在校期间的机会成本问题，并提出一些有效的方法来降低这些成本。

一、高校在校期间的机会成本1. 学业与社团活动在校期间，学生需要面对学业和社团活动的选择。

参加社团活动能够帮助学生提升领导能力、团队合作能力和社交能力，但也会耗费大量时间。

如果学生过于投入社团活动，可能导致学业成绩下滑，错过就业机会或者升学机会。

2. 兼职工作与实习许多学生希望通过兼职工作来赚取一些生活费，然而过度的兼职工作可能会影响学习和实习的机会。

相比之下，实习能够让学生在校园外获得更多的职场经验和社会资源，但实习通常需要投入更多的时间和精力。

3. 学术研究与社交活动在校期间，学生们需要面对学术研究和社交活动的选择。

有些学生可能过于专注于学术研究，缺乏社交生活，导致人际关系较差；而有些学生则过于投入社交活动，忽略了学术研究，导致学业受损。

二、有效降低机会成本的方法1. 合理规划时间学生在校期间需要合理规划自己的时间。

可以利用时间管理工具来帮助自己制定学习、社团活动、兼职工作、实习和社交活动的安排，确保各项活动都能够得到充分的照顾。

合理规划时间，可以使学生更有效地平衡学业和其他活动，降低机会成本。

2. 建立明确的目标学生需要根据自己的职业规划和兴趣爱好，建立明确的目标。

明确的目标可以帮助学生更好地选择参加哪些社团活动、找哪些实习机会、参加哪些社交活动，从而避免过度投入或者错失机会。

3. 多元化发展学生在校期间应该多元化发展，不要把所有的鸡蛋放在一个篮子里。

可以参加不同类型的社团活动、尝试不同岗位的实习、结识来自不同背景的朋友等。

读大学的成本收益分析

读大学的成本效益分析周敏2201110140 工商1101据一项调查显示，我国2000年大学毕业生107万，2001年114万，2002年145万，2003年突破200万，2009年突破600万，2010年630万，整整十年间，大学扩招了5倍。

伴随着高校扩招，大学生就业形势越来越严峻，很多大学生毕业后找不到工作，一些人不禁对上大学是否有意义产生了怀疑，那么究竟上大学有没有价值呢？下面我就以20年时间为限分析上大学的成本与效益。

成本分析（以大学4年为主，工作后成本忽略为0）方式，根据最近10年的银行利率显示，1年期存款利率平均为3.25%左右，故我取大学4年每年的贴现率均为3.25%）大学4年直接成本合计：8210+8232+7692+7450=31585二、间接成本（机会成本）如果上大学必然要放弃去工作，那么4年的工作收入即为上大学的机会成本。

假定第1年月工资1500，第2年月工资1600，第3年1700，第4大学四年间接成本合计：19500+20048+20543+20987=81078三、总成本将上述一和二中成本加总，即得到上大学的成本：31585+81078=112663效益分析（20年）二、预期报酬（大学毕业后1-16年工作期间）假定我大学毕业后工作第1年我的月工资为2400，此时24岁；以后月工资以200元幅度逐年上涨，到30岁时得到晋升的机会，月工资直接变为6000元，以后月工资以200元幅度逐年增长，到我40岁（刚好从上大学起20年的时间）不再增加。

但是如果我不上大学，高中毕业后直接工作，那么假定24岁工作时月工资1500,以后月工资以200元幅度逐年上涨，到35岁时得到晋升机会，月工资直接涨到4000元，以后月工资以200元幅度逐年上涨，到40岁时大学生收入现值合计：692719(现值)高中生收入现值合计：395361（现值）三、总效益(20年)A:大学生的总收入=692719+5050=697769净收益=总收入-成本=697769-112663=585106>0B：高中毕业生的总收入=395361+81078=476439净收益=总收入-成本（忽略为0）=476439A项目的净收益>B项目的净收益且A项目的净收益>0因而读大学是值得的【下载本文档，可以自由复制内容或自由编辑修改内容，更多精彩文章，期待你的好评和关注，我将一如既往为您服务】。

浅谈上大学的机会成本

浅谈上大学的机会成本一般地，生产一定单位的某种商品的机会成本是指生产者所放弃的使用相同的生产要素在其他生产用途中所能得到的最高收入。

①针对大学生来说，不上大学而要选择的次好的想要做的事情，就是上大学的机会成本。

一项选择的机会成本(opportunity cost)，是相应的所放弃的物品或者劳务的价值。

②那么对于我来说，我喜欢音乐，热爱创作，我的理想是做一名歌者，我认为我上大学的机会成本就应该分为两部分。

首先我放弃的是在上大学之前因为需要考大学尔放弃练习和创作音乐的时间，其次是我上大学这四年里创作和做歌者所创造的价值。

我上大学的机会成本应该是这两项的总和。

第一，在时间的问题上我们无法定夺出一个确切的价值，如果我真的十分热爱这项事业那么可以认为时间是无价的。

第二，假如我能真正成为一个歌者，进入公司四年内赚的钱可粗略估算一下。

第一年训练包装，后三年每年发一张唱片，四年之内开一次演唱会。

每张唱片发行10万张每张二十元，三年3*10万*20=600万。

一次演唱会500万，累计可达1100万元。

当然以上估算都是以最好的发展状态进行的，仅供参考。

我也非常有可能第一年就不被老板看好，默默无闻的做四年的啃老族，这样一来可能我一分钱都赚不到而且还在花钱。

下面我再来算一下上大学的成本。

需交学费5000*4=2万。

但是在大学四年我度过的时光和经历的很多事情以及获得的知识也应该①高鸿业：《西方经济学（微观部分）》.北京.中国人民大学出版社.2003②萨缪尔森.《经济学》.北京.中国发展出版社.算做无形的成本。

也许这四年来我交学费以及索要的生活费很多，但是经过四年的学习以后我也掌握的相关技巧，假如我找到了一份不错的工作月薪4000，那么四年内我赚的钱总计4000*12*4=192000元。

除此之外还可以拥有额外的奖金和福利。

这样算下来我选择不上大学更划算，机会成本很高。

但是我也发现，一切都是有风险的。

当我没有去做这件事情的时候我永远也不知道它能不能按照预想的进行。

上大学的机会成本

上大学的机会成本机会成本是指为了得到某种东西而所要放弃另一些东西的最大价值。

上大学的成本是什么呢？可能你会想到你的学费、书本费、住宿费、伙食费，还有上网费、看电影、谈恋爱等各项杂费加起来的总和，但这种加总的成本并不能代表你上大学所放弃的东西，或者说这些并不是上大学的真正成本。

那么你上大学的真正成本是什么？最容易被忽略的其实是“时间”。

当你把一年的时间用于听课、读书、写作业的时候，你就不能把这些时间用于工作和挣钱。

对于你们而言，上学所放弃的工资收入才是你们受教育的最大成本。

现在越来越多的高中生选择放弃高考，不上大学直接工作，说明在一些人心目中上大学的机会成本很高。

我们选择上大学，是因为我们认为，我们牺牲四年的时间去学习更多的知识，在未来所能获得的收益一定比早早参加工作的收益多。

但现在中国就业形势严峻，大批大学生找不到工作，大学和高中的应试教育，没有让他们在与其他进入社会多年的同龄人中表现出优势，这就使一大批人感觉上大学“不值”。

一个普通大学的大学生每年学费是3000——6000元不等，四年就是12000——24000元，而入社会打工每月工资15000元，每年可赚1500×12Ｘ4=78000元,则这个大学生上大学的机会成本是大约100000元，对于一些贫困家庭出来的大学生，如果就读的大学不能保证他尽快找到工作，放弃读大学也许是更明智的决定。

腹有诗书气自华就目前社会经济发展的角度来看，具有较高学历的人具有相当较高的竞争力，一般而言学历越高，其薪金也相对较高。

也就是说，当四年大学毕业以后，我们工资的一般水平会高于没有上过大学的人。

对于一些家境较好的学生来说，上大学会是更好的选择，在大学学到的知识，接触到的人都为他们未来的发展打下了基础，也许他们在一时的竞争中不能占有优势，但在长远的发展中，他们的知识将给予他们更广阔的空间。

一个高中毕业生所能拿到的平均工资只在2000元，他们很少再往上走，而大学毕业生一开始拿的不多但慢慢都会有上涨，一般普通大学的学生平均工资可在5000元，从高考往后推10年，参加工作的人获得的报酬是2000Ｘ12Ｘ10=240000元，读大学的人5000Ｘ12Ｘ6-24000=336000元，以十年为限，不上大学的机会成本就是96000元。

上大学的机会成本

上大学的机会成本一、对上大学的机会成本的理解大学生教育必然会涉及到投资价值与成本的问题。

上大学的机会成本，则是指大学教育资源在用于提供教育服务、培养学生时，所放弃的用于生产另一种产品的产量的价值。

它是与教育实际成本相对应的一个概念。

上大学的机会成本可分为公共或学校的机会成本和个人机会成本。

前者指教育资源因投入教育而损失的利益，包括房屋、建筑、土地等资源资产的租金，非资本投入的资金收益（利息、投资收益）等；后者指个人因上学而放弃的收入、个人为接受教育而投入的资金及所损失的其他收益。

二、大学生教育的非机会成本（一）个人前期成本个人前期成本即个人为了取得大学生教育资格而支付的费用，由于教育资源短缺造成了教育市场的供给不足，从国家教育的角度来看，把有限的教育资源分配给学习能力最佳的学生，只有依靠考试来检验。

下面我们就最基本的教育程度分析个人前期成本：时期小学初中高中费用0 0 3600元总费用3600元此表是建立在义务教育和没有课余补习的基础上。

（二）个人直接成本个人的直接成本即个人为接受大学生教育而直接支付的费用，包括学费（在以下的分析中假设大学生教育全面实行收费制，没有公费和自费的区别）、书费、住宿费、交通费及其他不投资高出的任何费用（日常生活费不应该记入成本，因为这部分费用不会因为接受研究生教育而发生变化）。

学费（元）住宿费（元）每年的费用4180 15004年的费用16720 6000总费用22720 此表是以广东金融学院保险系的收费为标准二、大学生教育的机会成本分析（一）收益成本收益成本是指所放弃的用于其他用途能够获得的最大收益。

对于本文而言，则指一名应届生四年读大学期间所放弃收益的最大收入，其中包括投资收益和就业收益。

1、投资收益如果大学生学费不投资于教育，而用于其他投资所得的回报或存入银行所得的收入皆构成大学生的机会成本。

若以一名大学生四年的学费16720元作为主要资本进行投资，其投资收益的计算要依靠行业来定。

上大学的机会成本分析论

上大学的机会成本分析论机会成本是经济学中的基本概念之一，指的是当需要作出某种选择时，所放弃的最高价值的那个选择所付出的代价。

在大学教育中，选择是否上大学就是一个典型的机会成木问题。

本文应用机会成本的观点来分析上大学的得失。

首先，上大学的机会成本包括所有的机会和资源成本，这些成本主要体现在时间、金钱和精力上。

首先，上大学需要投入四年的时间，这也意味着不能利用这段时间去做其他事情。

其次，上大学需要花费大量的费用，包括学费、书费、住宿费等等。

此外，大学学习需要付出大量的精力和注意力，容易忽略其他的事情。

上大学的机会成本还包括未来的机会成本，因为大学教育通常会对未来的职业发展产生影响。

其次，上大学的机会成本也涉及到机会的价值。

上大学的机会价值不仅仅体现在所学的知识和技能，而且还包括在未来更好的就业和抓住更多的机会。

然而，在某些情况下，上大学可能并不是最优的选择。

例如，一些实践性的工作，如木工、车工等等，上大学并不能为这些领域提供最好的职业发展和获得更好的职位。

在这种情况下，否决大学的机会成本会因失去职业发展机会和在未来无法获得更高的收入而产生。

最后，上大学的机会成本还涉及到人与家庭的福利和幸福感。

在许多情况下，家庭和社会对大学教育的压力可能会超过个人的预期和需求。

在某些情况下，个人可能会因为上大学而失去家庭和自由时间。

这种情况下，大学教育对于个人、家庭和社会的精神与福利感受无法实现最优。

综上所述，上大学的机会成本不仅包括所有的机会和资源成本，而且涉及到机会的价值和个人、家庭和社会的福利和幸福感。

尽管上大学可能会为个人带来许多好处，包括学习新的知识和技能，增强职业发展，获得更高的收入和更多的机会，但对于某些人，放弃其他机会可能会更符合个人需求和职业发展需求。

因此，上大学的机会成本应该在个人充分思考之后得出决策。

上大学的机会成本分析论

上大学的机会成本分析论上大学的机会成本论我们知道什么是机会选择。

相对于人类的无限欲望而言，满足人类欲望需要的资源是有限的，这也就是经济学中所说的资源稀缺性。

资源的稀缺性，必然导致人类在生产生活中处于无限的选择之中。

人们为了得到自己喜爱的事物，必然在众多事物中权衡取舍。

选择是一个得到一样事物同时必须放弃另一样事物的过程，这样的选择就产生了机会成本。

稀缺性决定了每一个社会和个人必须做出选择。

那么先让我们了解一下什么是机会成本。

机会成本是指做一个选择后所丧失的不做该选择而可能获得的最大利益。

简单的讲可以理解为把一定资源投入某一用途后所放弃的在其他用途中所能获得的利益。

而上大学的机会成本就是不用三年大学时间来读书而去工作所得到的收入。

但要注意的是机会成本并不是生产活动中的实际货币支出，而是根据这些资源在其他用途上可能产生的最好收益来衡量。

我们在理解机会成本这一概念时要注意，机会成本不同于实际成本，它是一种观念上的成本或损失。

有一个经典例子就是面包和大炮的事例。

在战争年代这个决策是关乎国家兴旺的抉择。

当时俄罗斯较多比例的选择了大炮，因此它的军事工业得到了极大地发展，从而有了较强的军事实力用来对抗美国。

另一方面，由于它较少的选择了面包，它的轻工业和食品业发展十分落后，很难满足人民生活供给。

这是一个机会选择的经典案例，在需要捍卫祖国安定的情况下就要较多的选择大炮，而在和平年代就要较大的选择面包，以取得更快的经济发展。

认识到人们面临不同目标中的权衡取舍本身并没有告诉我们，人们将会或应该作出什么决策。

然而，认识到生活中的权衡取舍是重要的，因为人们只有了解他们可以得到的选择，才能作出良好的决策。

我们可以用所放弃的东西的价值来衡量机会成本。

在我们做出选择的同时机会成本就已经产生了，机会成本的代销可以用所放弃的东西的价值来衡量就像我们上大学（专科）的选择上就包含了很大的机会成本。

如果我们不上大学就会得到一份工资乘以十二乘以三就是我们三年所放弃的其中一项机会成本，另外我们上大学还要缴纳一定数额的学费这个学费再乘以三就是我们所付出的实实在在的成本。

上大学的机会成本分析论

上大学的机会成本分析论机会成本指的是因选择某种选项而放弃的最好的可获行动的机会，即为失去机会的成本，它是在几种选项中，选择了其中一项而失去另外一种选择的收益。

在人生中，我们做出的每一个决定都会有机会成本，这也适用于上大学这个重要决定。

下面我们将深入了解上大学的机会成本到底有哪些。

时间成本上大学需要投入的时间拖长了你的上学时间。

事实上，从就业的角度，长时间在学校里待着并不可取，因为一旦离开学校后，你可能会发现你没有积累足够的工作经验来竞争你想要的工作。

此外，每天的学习和任务安排可能会打乱你的日常生活，比如你可能需要每天花更多的时间在校园里，这可能与你的社交圈和家庭生活产生冲突。

时间是一个不可替代的资源，如果有更好的方法得到相似的结果而不浪费时间，那就应该选择这种方法。

金钱成本除了时间，上大学还需要大量的金钱投入，包括学费，书费，宿舍费，伙食费，生活开支等各种费用。

对于大多数学生来说，支付这些费用可能需要贷款，这将使他们面临较高的还款压力，甚至会耽误毕业后他们自己的一系列计划。

另外，由于大学生的资金不见得充足，因此，忙于挣钱可能会让他们失去宝贵的学习时间。

除此之外，高昂的学费和其他费用还可能限制学生的专业选择，因为他们可能无法负担更昂贵的课程。

机会成本的应对建议尽管上大学有多种机会成本，但仍然有很多方法可以降低这些机会成本。

下面是一些关键建议：1. 精心选择专业：选择一个未来将会有更多就业机会的专业，对以后的职业发展至关重要。

如果你发现自己最有兴趣的课程不容易让你找到工作，确保你掌握任何额外的技能，并尽可能获得相关的实习机会。

2. 准备充足：确保你有足够的储蓄来支付大学期间的费用，以及在离开学校时有足够的储蓄来满足你的住房和生活需求。

同时，正视自己在学校中发现的任何弱点，并朝着你的目标努力学习。

3. 慎重贷款：贷款可能是一个明智的选择，在某些情况下可以帮助你实现梦想。

但请注意，贷款不仅对你的长期财务状况产生影响，而且可能会限制你的职业选择，因为你需要偿还债务。

经济学原理上大学的机会成本论

上大学的机会成本论导入成都女孩首先让我们了解一下什么是机会成本？机会成本是指做一个选择后所丧失的不做该选择而可能获得的最大利益。

简单的讲,可以理解为把一定资源投入某一用途后所放弃的在其他用途中所能获得的利益。

而上大学的机会成本就是不用四年大学时间来读书而去工作所得到的收入。

但要注意的是机会成本并不是生产活动中的实际货币支出，而是根据这些资源在其他用途上可能产生的最好收益来衡量。

我们在理解机会成本这一概念时要注意，机会成本不同于实际成本，它是一种观念上的成本或损失。

每个人在一生中都会面临许多选择，而由于资源是稀缺的，把资源投入到一种选择上，就不得不放弃其他选择。

机会成本就是指在资源稀缺的条件下，由于做出一种选择而放弃的最优替代物或失去的最好机会的价值。

当人们作选择时，不管有没有意识到，机会成本都会影响你的决策。

选择的原则就是以最小的成本获得最大的利益。

有很多毕业生在选择出炉的时候，更注重先是收益而忽略了机会成本。

对于本文而言，则指一名应届生四年读大学期间所放弃收益的最大收入，其中包括投资收益和就业收益。

1、投资收益如果大学生学费不投资于教育，而用于其他投资所得的回报或存入银行所得的收入皆构成大学生的机会成本。

若以一名大学生四年的学费24000元作为主要资本进行投资，其投资收益的计算要依靠行业来定。

1上大学的机会成本不包括

1上大学的机会成本不包括1上大学的机会成本不包括①食宿费；②学费；③书费；④如果从事工作可能会得到的工资；2、供给的变动引起：①均衡价格和均衡数量同方向变动；②均衡价格反方向变动，均衡数量同方向变动；③均衡价格与均衡数量反方向变动；④均衡价格同方向变动，均衡数量反方向变动；3、商品价格变化时,连结消费者诸均衡点的线称为①收入-消费曲线；②需求曲线；③价格-消费曲线；④恩格尔曲线4、需求量和价格之所以呈反方向变化，是因为①替代效应的作用；②收入效应的作用；③上述两种效应同时发生作用；④以上都不正确。

5、若X和Y两产量的交叉弹性是-2，则X和Y 是①替代品；②互补品；③正常品；④低劣品。

6、已知某种商品的市场需求函数为D=30-P，市场供给函数说S=3P-10，如果对该商品实行减税，则减税后的市场均衡价格：①等于10；②小于10；③大于10；④小于或等于107、在同一条需求曲线上，价格与需求量的组合从一点移动到另一点是（）①需求的变动；②收入的变动；③需求量的变动；④偏好的改变8、需求曲线斜率为正的充要条件是：①低档商品；②替代效应超过收入效应；③收入效应超过替代效应；④低档商品且收入效应超过替代效应9、无差异曲线的形状取决于：①消费者收入；②消费者偏好；③所购商品的价格；④商品效用商品的大小10、已知消费者的收入为50元，商品X是价格为5元，商品Y的价格为4元。

假定该消费者计划购买6单位X商品和5单位Y商品，商品X和Y的边际效用分别为60和30。

如果要得到最大效用，他应该：①增购X和减少Y的数量；②增加Y和技术X 的数量；③同时减少X、Y的数量；④同时增加X、Y的数量11、稀缺性意味着（）①决策者必须作出选择②政府必须干预经济③不能让自由市场来作重要的决策④消费者必须抑制他们的贪婪12、互补品价格上升将会导致（）。

①需求量沿着需求曲线减少②需求曲线左移③个人增加他所消费的所有商品的数量④需求量沿着需求曲线增加13、假如增加一单位产量所带来的边际成本大于产量增加前的平均变动成本，那么在产量增加后平均变动成本：①减少；②增加；③不变；④都有可能14、如果一条商品的恩格尔曲线是通过原点的一条直线，则这种商品的需求收入弹性（）①大于1；②小于1；③等于1；④等于零；15、如果在厂商的短期均衡产量上，AR小于S AC，但大于AVC，则厂商①亏损，立即停产；②亏损，但继续生产；③亏损，生产或不生产都可以；④获得正常利润，继续生产；16、在自然垄断中，边际成本：①等于价格②等于平均成本③小于平均成本④大于平均成本17、若管理机构对垄断厂商的限价正好使其经济利润消失, 价格要等于①边际收益；②边际成本；③平均成本；④平均可变成本18、当某种产品的生产存在外部不经济时：①社会边际成本小于私人边际成本；②社会边际成本大于私人边际成本；③产品供给不足；④太少资源被分配给该产品的生产19、在完全竞争市场上,厂商对生产要素的需求量取决于①消费者对该要素生产的产品的需求；②产品市场的价格；③要素的边际产量；④生产要素的价格。

浅析上大学的机会成本

浅析上大学的机会成本
上大学，尤其是念大学时，机会成本是一个必不可少的话题。

每个人都有多种机会选择，而不同的机会选择背后都有其自身的机会成本。

简单而言，机会成本就是指在投入一
项活动资源时，由于时间和金钱有限，而放弃其他可能投资的活动的损失，也就是放弃的
可能的收益的总和。

一个进入大学的典型例子就是交学费时要放弃的机会成本。

把钱投入大学，就意味着
学生放弃除此以外可以花费的机会，比如创业，全职工作等。

当然，赴大学学习也意味着
学生花更多的时间在学业上，而放弃他们可能从其他方式（比如社交娱乐）获得的社会经验，以及收入。

如果由于家庭经济困难，一个学生只有一次机会，他/她选择上大学就意
味着放弃了例如不教育的工作机会，这样的机会也让他/她失去了去做自己的追求。

机会成本还可以是投资项目的技能和经验，如大学期间，学生们花费大量的时间研究
和学习，放弃了改善个人形象的机会，比如去学习如何担任社会领袖、如何运用社会礼仪、如何与不同的人相处等等。

另外，大学期间由于考试紧张，学生们要花费更多的时间和精
力学习，以满足学校的要求，放弃了培养家庭和爱好的时间和精力，带来的也是一种机会
成本。

大学期间的机会成本不仅体现在学生的时间和金钱方面，还体现在学生意志和努力方面。

以学习为起点，长期下来会消耗学生的一些精力，而放弃家庭、社会、爱好等机会。

机会成本是上大学必不可少的一部分，尤其是每一个正在上大学的学生，他们可能不
会很清楚这一点，但它仍然存在其中，虽然有时很难说出机会成本，但只要能够正确评估
上大学所做的投资资源，并能充分利用上大学所学的知识和技能，这样的投资是值得的。

上大学的机会成本

上大学的机会成本机会成本是指在做出选择时所放弃的最高价值的机会。

对于许多人来说，上大学是一个重要的选择，然而，上大学也有机会成本。

本文将探讨上大学的机会成本，并分析其对个人和社会的影响。

首先，上大学需要投入大量的时间和金钱。

通常，大学课程需要四年的学习，这意味着要放弃四年的工作机会，从而失去了四年收入。

此外，大学学费和生活费也是一笔不小的开支。

这些时间和金钱的投入是机会成本的一部分，因为这些资源本可以用于其他方面，比如创业、工作或进修。

其次，上大学也存在着偏好选择的机会成本。

上大学需要选择特定的专业和课程，这就意味着要放弃了其他专业和课程的学习机会。

以就业市场为例，某些专业的就业前景可能更好，而放弃这些专业的学习机会可能会带来一定的机会成本。

此外，大学生活中也有很多选择，比如参加社团、实习还是专注于学业。

不同的选择可能带来不同的机会成本。

另外，上大学还意味着要远离家庭和朋友。

大学生活往往需要搬到陌生的城市，与家人和朋友分离。

这种距离的分离可能会导致人们错过了与家人和朋友共度的美好时光，这是上大学的机会成本之一。

虽然可以通过电话、社交媒体等方式保持联系，但无法弥补面对面交流的亲近感。

然而，尽管上大学存在机会成本，上大学仍然具有巨大的价值和回报。

首先，大学教育可以提供丰富的知识和技能。

通过学习各种学科，培养综合能力和批判性思维，大学生可以获得更广阔的视野和更深层次的理解。

这些知识和技能可以为个人的职业发展和人生成功奠定坚实的基础。

其次，大学教育还可以提供更多的就业机会和更高的收入。

研究表明，持有学士学位的人更有可能找到高薪工作。

大学学历往往是许多雇主的招聘要求之一，没有学士学位可能会错过一些工作机会。

因此，尽管上大学需要投入时间和金钱，但这些投资可以获得更好的职业前景和收入。

此外，大学生活不仅仅是求学，还是人生中宝贵的体验。

大学提供了广泛的社交和学术机会，使学生能够结识志同道合的朋友、培养领导能力、参与社团活动和学术研究等。