2020年小学校长述职报告文档2篇(5)

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2023年小学校长个人述职报告范文

2023年小学校长个人述职报告范文

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2024年小学校长述职报告(5篇)

2024年小学校长述职报告(5篇)

2024年小学校长述职报告尊敬的领导、家长、老师们:大家好!我是XX小学的校长,今天非常荣幸能够在这里向大家述职。

首先,我想向大家汇报一下2024年度我校的工作情况以及取得的成绩。

一、办学目标:作为一所优质小学,我们的办学目标一直是致力于培养德、智、体、美全面发展的学生。

我们坚持以德育为基础,注重培养学生的品德修养和社会责任感;注重智育培养,提高学生的综合素质和学科能力;注重体育锻炼,塑造学生健康的体魄;注重美育教育,培养学生对美的认知和审美能力。

二、学术教育:在教育教学方面,我校注重全面发展,推动素质教育的深入落实。

我们积极推行新课改,注重培养学生的动手能力、创新能力和实践能力,在教学中加入了更多的实践环节和课程设计。

另外,我们加强与家长的沟通与合作,定期组织家长培训和家校互动活动,促进学校和家庭的密切合作,提高学生学习的质量和效益。

三、德育教育:在德育教育方面,我们注重培养学生的良好品德和正确价值观。

我们加强道德教育,组织各种形式的德育活动,如主题班会、德育月活动、励志故事分享等,引导学生树立正确的人生观、价值观和社会责任感。

此外,我们还开展了校园文化建设,营造了一个和谐、积极向上的学习氛围。

四、文化活动:为了培养学生的兴趣爱好和艺术修养,我校注重文化活动的开展。

我们组织了各种校内外的文艺晚会、音乐会、书法展等活动,给学生提供了展示自己的舞台,并促进了学生与艺术的亲密接触。

这些活动不仅提高了学生的艺术素养,还加强了学生之间的交流与合作。

五、安全工作:学校安全是我们工作的重中之重。

我们始终把学生的安全放在第一位,加强校园规章制度的宣传和督促执行,定期组织安全演练,加强对校园安全的防范和管理。

此外,我们还注重学生的心理健康教育,建立健全心理辅导机制,为学生提供心理咨询和帮助。

六、师资队伍:我们认识到师资队伍的重要性,因此,我们注重招聘和培训优秀的教师。

我们通过建立教师培训体系,组织各类教师进修和培训,使教师具备良好的教育理念和教学能力。

2024年小学校长优秀述职报告5篇

2024年小学校长优秀述职报告5篇

小学校长优秀述职报告5篇小学校长优秀述职报告(篇1)回忆一年的工作,我是在紧张忙碌而又充实中度过的。

为了更好地做好今后的工作,总结经验,吸取教训,我对自己的工作做了总结,敬请领导和老师们批评指正。

一、政治思想方面:热爱并忠诚于教育事业,认真学习新的教育理论,及时更新教育观念,积极参加学科培训。

新的教育形式要求我们在课堂上要高效、求真,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

所以我不但注重集体的理论学习,还注重实际应用,认真学习、仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教学方面:教学态度决定了教学成绩,教学上,我脚踏实地,兢兢业业,努力完成各项教学任务,完善好各项教学资料,特别是在数学学科的教学中,我努力探索适合学生乐于接受新知的教学方法,创建适合学生乐于接受的教学技巧,及时讲述解决问题的思路和方法,注重数学应用题的教学,总结规律,让学生少走弯路,作业设置上做到少、精,注重布置理解性的题目,学生的成绩取得了大幅度的提高。

三、分管工作方面:工作中,我结合几年的工作经验,始终以积极的工作态度、务实的工作作风、规范的工作行为和较高的办事效率,顺利完成了领导分配的各项工作。

1、认真履行有关文件精神,努力做好学年初国家中小学基础教育基层报表工作,对表中的班级数、学生数、教师数、党员数、上下学期衔接数、学校校舍、功能室配备等基本情况多次审核,如实上报,努力做到准确无误,确保数据的真实性,2、全面落实固定资产微机化管理,努力做好固定资产管理员的职责,做到账物相符,及时与部门管理员对账,并督促部门管理员的工作。

每月打印固定资产总表,每年寒暑假对校产进行一次清查,固定资产的购进及时入账,损坏查实情况后及时减损,建立好校产固定资产总帐和明细帐。

此外,开学初对各班级的财产和所购买的物品进行登记入册,学期末进行核查,落实固定资产的管理工作。

3、顺利完成山东省中小学校舍管理平台向国家中小学校舍管理平台的采集和录入工作,学校校舍较多,为确保数据的真实性,多次向年龄大的教师询问有关校舍的年份、建筑队名称,并与原中学教师进行沟通,同时学校还安排人员对学校的面积,每幢校舍的建筑面积重新进行了测量,给上级对校舍的五年规划掌握了第一手资料。

小学完小校长述职报告范文(通用6篇)

小学完小校长述职报告范文(通用6篇)

小学完小校长述职报告范文(通用6篇)小学完小校长述职报告范文(通用6篇)人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,回顾这段时间以来的工作,收获颇丰,是时候仔细的写一份述职报告了。

那么你有了解过述职报告吗?以下是小编帮大家整理的小学完小校长述职报告范文(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

小学完小校长述职报告1本人自任xx小学校长以来,在上级领导和全体教师的关爱下,我始终牢记并认真践行“情与教育相伴,爱与服务同行”的工作格言,认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较出色地完成了各项工作任务,取得优异成绩。

以下是我的述职报告:一、坚持不断学习,增强任职能力“一个好校长就意味着一所好学校。

”“选择了教育就选择了责任;选择了校长就选择了更大的责任。

”学习是永恒的主题和终身的任务,是行动的先导。

校长的管理智慧应从学习中来。

校长只有学习、学习、再学习,才能适应不断发展变化的新的形势。

为了给校长树立榜样,我便养成了一种不断自觉学习习惯。

及时、认真地学习教育局各种文件和会议指示精神,把握正确的政治方向。

摆正自己的位置,对学校负责,对教师负责,对学生负责。

加强业务学习,不断吸取营养,不断提高自己的管理水平和业务能力。

校长在教育的发展中处于决策地位,在教育管理中处于主导地位。

因此,我坚持经常看阅报刊杂志,通过电视、互联网等信息渠道了解教育的前沿动态,不断更新自己的知识观念,及时把握教育潮流,引领教师始终走在教育改革的最前沿。

坚持法律、法规学习,依法治校。

作为校长,自己首先带头学法、遵法、懂法、守法。

平时,我经常翻阅一些教育法规书籍,转变观念,增强依法治校意识,把思维从行政经验向依法管理方面转变。

积极参加校长培训班,自觉遵守学习纪律,积极参加学员活动,学习成绩优秀。

二、狠抓队伍建设,整体提高队伍人员素质现代学校管理学告诉我们:人是学校管理中最积极最活跃的因素。

因此,自担任校长以来,我就一直十分重视狠抓教师队伍建设,努力打造一支“纪律严明、作风过硬、能打善战”的高素质的教师队伍。

小学校长述职报告优秀5篇

小学校长述职报告优秀5篇

小学校长述职报告优秀5篇小学校长述职报告篇1一、基本情况:担任学校副校长,主管教育教学工作,担任初三21班化学教学工作。

一年来我主抓教育教学管理工作,同时配合张校长协调好各种因素。

作为21班的任课老师,教好化学并协助班主任做好学生的思想工作。

二、工作实绩,1、学校教育教学工作:(1)以来学校教育教学秩序良好,教育教学质量快速提高,中考合格率为93.8%,超市平3.2个百分点。

初一初二联考成绩位居天心前列。

(2)协助张校长完善了学校各项制度,为学校的教育教学工作的决策提供了自己的见解和主张,制定了学期教育教学工作要点及各年级学生的发展规划;(3)协助张校长成功地组织了教育教学开放日活动;(4)成功地申报了《感恩教育》市级课题和《初中新课程课型创新研究》省级课题及开题论证工作,学校被天心区教育局评为"科研课题管理"先进单位;(5)协助张校长做好了区、市级标准化学校验收工作,我校先后分别被天心区教育局、长沙市教育局授予标准化学校的荣誉称号;(6)协助张校长承办了天心区中小学常规教学经验交流活动,我代表建业中学在会上作教育教学管理经验介绍。

(7)指导教务处加强了教学常规的管理工作。

指导德育处加强了学生的行为习惯和学习习惯的养成教育。

指导教科室加强了教研和课题的管理工作。

2、个人教学工作:(1)教学成绩:担任初三21班化学教学,在区教育局组织的联考中,所教班级的优秀率,合格率,人平分均在全区三十多个班级的前列。

(2)辅导学生竞赛:辅导学生参加化学竞赛,刘盼同学获市一等奖,胡浩然同学获市二等奖;辅导学生参加科技小论文竞赛,谢宇同学获区一等奖,陈阳同学获区二等奖。

(3)个人荣誉:下期被区教育局评为教育科研先进个人;,上期被市教科院评为中学化学知识竞赛优秀指导教师奖。

(4)论文获奖:《观初中化学有机合成材料课的体会》一文获市二等奖,《浅谈化学课堂提问的设计》一文获市一等奖,《浅谈初三备考工作》获省二等奖,《初三化学复习课开放式教学的设计》获省三等奖。

小学校长述职报告20篇

小学校长述职报告20篇

小学校长述职报告20篇小学校长述职报告小校园长述职报告(一):尊敬的各位领导,老师们:大家好!尊敬的各位领导、各位老师:大家好!我叫王**,现任**镇**小校园长。

下面就任职以来的工作状况向大家做一汇报。

本人XX年8月调到**小学担任校长职务。

任职以来,在小涧中心小学的正确领导下,在镇、村党委政府关心支持和帮忙下,在全校教师的理解支持下,忠于职守,务实工作,认真贯彻执行教育方针和党的各项政策,坚持正确的办学方向,结合校园发展规划,切实制定好校园的各项计划和制度,并有计划有步骤地组织人力,物力和财力认真落实。

下面我就XX~XX学年度本人及校园的工作,从四个方面向各位领导和老师作一汇报,不足之处请大家给予批评,指正。

一:改善办学条件,提升办学层次。

为了改善办学条件,给师生创造一个更加舒适的办公和教学场所,上学年,校园对教室的破损黑板进行了全面维修和重新油漆,让学生有了一个良好的学习环境。

添置了校园校园广播,更换了一批课桌凳。

校园在资金短缺的困难条件下,想方设法挤出资金,透过政府采购,购置了两台电脑,开通了宽带,让师生享受到现代教学手段带来的便利和好处,为教师的备课和教育教学的有效开展做出了充足的资源准备。

电教室,留守儿童之家的建设得到进一步的完善,学生能够足不出户就享受到现代教育资源,能够和父母进行亲情对话和视频聊天,慰藉了孩子的心灵,增加了孩子们学习的干劲。

校园文化建设对于提高校园的品味起到关键作用,一年来,校园狠抓环境卫生工作,少先队辅导员刘西轩,赵良强老师亲自带领学生把校园内外长期积压的两个卫生死角进行了彻底清理,并按班划好卫生区,及时督促班主任和学生进行打扫和检查。

校园广播,黑板报,校务公开栏及时向师生传递最新的校内外资讯。

绿化、美化、净化校园环境,有效地推动了我校的环境教育工作。

增强学生的环境意识,培养师生良好的环境道德和行为习惯,已成为我校“养成教育”的重要资料之一。

二:凝心聚力办学,提升团队意识为了加强领导班子建设,8月份,我校组织召开了加强领导班子建设讨论会,对校领导班子成员提出了更高的工作要求:一是准确把握定位,尽快投入工作。

小学校长个人述职报告5篇

小学校长个人述职报告5篇

小学校长个人述职报告5篇运用述职报告,我们可以及时了解和解决工作中的冲突和问题,通过认真准备述职报告,我们能够清晰地表达自己的工作内容、成果和贡献,让领导对我们的能力有更准确的评估,XX小编今天就为您带来了小学校长个人述职报告5篇,相信一定会对你有所帮助。

小学校长个人述职报告篇1一、思想引领,科学发展观,打造文明型校园1、始终以德育为核心,狠抓思想教育的引领,首先从党员干部抓起,今年正好是科学发展观活动的大好时机,我们借科学发展观的东风,在党支部的领导下大力抓好科学发展观的学习实践活动,按照宣传学习,分析检查,整改落实几个阶段,开好民主生活会、评议会,深刻开展批评和自我批评,不断收集学校工作中存在的问题的建议,提高思想觉悟,提高政策水平,不断的提高党员干部的理论水平和执政能力。

2、在科学发展观活动的指引下,我校委会一班人带头示范,中小学领导班子成员都带主课,而且还有的带班主任,工作量大,勇挑重担,替学校分忧,在他们的影响下,学校有什么大事,不管年龄大的还是年轻的都主动请缨,如潘正才、王慧娟、邱丹等老师主动替病重的老师代课,於新、李刚、孙维、孙进等主动承担校园集体舞、文艺节目、体育队的训练,出现了有难大家共同承担的可喜局面。

3、教师职业道德的教育,我们采取建立师德档案的办法,将个人的业绩,教育教学满意率、师德满意率进入个人档案,特别是初三年级和六年级,每月一次反馈,征集学生对老师的意见,而且将意见反馈到老师本人,不断的改进教学方法,达到提高教学质量的目的。

4、狠抓养成教育,对于学生的德育教育,主要通过行为规范和养成方面的教育开展一系列的活动,比如“卫生习惯从我做起”,到福利院替老人服务,学生在校一日常规,评选文明之星、校园之星等活动,使学生的学习、生活习惯得到一定的转变。

通过一系列的德育导航,学校的文明程度提高了,展现了一个全新的十力中小学的文明校园。

二、警钟长鸣,安全不放松,打造平安型校园安全是学校天大的事情,学校人多,而且密集,原来是中学,现在是中小学,一千多人的生命健康都系于学校。

小学校长述职报告标准模板(2篇)

小学校长述职报告标准模板(2篇)

小学校长述职报告标准模板尊敬的领导、各位老师、亲爱的家长们:大家好!我是×××小学的校长×××。

感谢各位领导和家长们对我工作的大力支持和信任,我非常荣幸能够站在这里,向大家汇报我过去任职期间的工作情况和成绩。

一、任职背景及工作概况我于20XX年担任×××小学校长一职至今,这段时间是我对小学教育管理工作进行学习和实践的宝贵机会。

我秉持着“关注每个学生的全面发展,构建和谐的教育环境”的工作理念,全力以赴推动学校的发展和进步。

过去的这段时间里,我团结带领全体教职工,努力营造了一个积极向上、和谐稳定的教育氛围,促进了学校的快速发展。

通过对校内外资源的合理整合和利用,我努力提升教育教学质量,培养学生全面发展的能力,促进学校教育改革和创新的步伐。

二、教育教学工作的落实在教育教学工作方面,我积极推动和落实了各项教改措施,加强了师资队伍建设,提高了教师的教学水平和素质。

我们致力于构建一流的教育教学体系,通过不断研究和探索教学模式和方法,以满足不同层次学生的学习需求。

推行素质教育,关注学生的综合素质发展,注重课程改革,培养学生的创新精神和实践能力。

我们还积极推动信息化教学,致力于提高学生的信息素养和创新能力。

我们建设了现代化的信息技术教室,引进先进的教学设备和软件,营造了良好的信息化教学环境。

通过开展多样化的信息技术教学活动,我们有效促进了学生学习兴趣的培养和学习效果的提高。

三、课外活动和社团建设在课外活动和社团建设方面,我们致力于培养学生的综合素质和兴趣爱好。

我们建立了丰富多样的社团活动和俱乐部,给学生提供了更多的机会和平台展示自己的才华和能力。

学校还积极组织各类比赛和活动,鼓励学生参与其中,培养他们的团队协作精神和竞争意识。

四、家庭教育与家长工作我们高度重视与家长的紧密联系和合作。

学校建立了健全的家校沟通渠道,定期开展家长会和家访活动,及时了解学生的家庭情况和需求,积极促进学校和家庭之间的良好互动。

小学校长述职报告模板(2篇)

小学校长述职报告模板(2篇)

小学校长述职报告模板学校名称:XXXX小学报告日期:XXXX年度报告主题:小学校长述职报告尊敬的各位领导、教职工、家长和同学们:大家好!首先,我代表XXXX小学,向大家汇报我担任校长以来的工作情况及学校的发展成果。

感谢各位领导对学校工作一直以来的支持和关心,感谢教职工的辛勤付出,感谢家长和同学们的理解和信任。

一、学校概况XXXX小学位于XXXX区,依托区域良好的教育资源,是一所以培养学生综合素质为目标的小学。

学校现有教学、党政、管理、后勤四个职能部门,拥有正式教职工100余人,学生人数800余人。

学校秉持“成就每个孩子”的办学理念,以“努力做到最好”为座右铭,全面推进素质教育,努力培养学生的综合素质,取得了一系列的成绩和荣誉。

二、教学工作面对新的教育形势和任务,学校注重改革创新,积极探索,努力实施素质教育。

我们紧密围绕国家课程改革和学校发展需求,制定了详细的教学计划,并成立了专业教学研究组织,通过集体备课、教研活动等方式,促进教师专业成长,提高教学质量。

学校还通过与教育科研机构的深入合作,引进先进的教育理念和教学方法,不断创新教育教学方式,提高学生的学业成绩和综合素质。

三、师德师风建设作为一名小学校长,我深知师德师风建设对于学校发展的重要性。

学校高度重视师德师风建设,加强教师的职业道德和师德修养教育。

我们通过组织师德师风教育培训、搭建师德师风建设平台等方式,引导教师树立正确的人生观和职业观,提高教师的综合素质和教育教学水平。

同时,学校还积极开展教育教学研究活动,鼓励教师进行教学研究和反思,不断提高教学质量和教育教学水平。

四、学生素质教育学校一直坚持把培养学生的综合素质作为办学目标,注重学生个性发展和兴趣特长培养。

我们通过开展丰富多彩的课外活动、社团活动和校园文化建设等方式,激发学生的学习兴趣和创造力,培养学生的良好品德和健全的人格。

学校还注重家校合作,积极引导家长参与学校教育,共同关注学生的成长和发展。

校长年度考核述职报告(5篇)

校长年度考核述职报告(5篇)

校长年度考核述职报告(5篇)校长年度考核述职报告(精选5篇)时间早已匆匆流逝,回首这段时间的工作历程,我们收获了感动和成长,该是好好写一篇述职报告了。

下面小编给大家带来关于校长年度考核述职报告5篇,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

校长年度考核述职报告(篇1)各位领导,各位同事:大家好!本人自去年x月__日被任命为校长以来,“做好自己该做的事”这句话始终深深地印在我的脑海里,成为自己追求的工作目标,也尽可能地进行实践。

现将一年来的个人工作进行简单地罗列,汇报如下:一、以身作则“学校好与坏,全靠校长带。

”我深深地认识到自己在学校中的带头作用。

而“班多教师少”的情况使我校的出勤工作成了重中之重,一位教师请假就意味着人人包班。

为此,我严格落实中心小学的《__实施细则》,实行上午签到、下午签退的制度,要求每位教师在上午7:40前到校,4:25放学后方可离校,值班教师全天不离校。

要正人,必先正己,要求教师做到的,自己要首先做到。

本人在一学年中坚持早到晚退,以自身的榜样为全体老师起到应有的带头作用,促使全体教师都能遵守作息时间,为学校各项工作的正常开展提供了根本保证。

在教师整体工作量较重的情况下,我始终尽最大可能地减轻教师的工作负担,默默地把学校的一些工作自己单独完成,以身作则,为全体老师做出榜样。

二、服务师生自始至终我把校长定位于服务师生的理念,坚持做好服务师生的本职工作。

负责教务的陈惠万老师是个新手,对于教务工作还不够熟悉,我总是跟他坐下来一起探讨,按时保质保量完成上级交给的任务。

在教科书循环使用的实施过程中,我在参照上级实施方案的基础上,结合自己的想法进行设计操作,和老师们共同做好这项工作。

当老教师在创建博客遇到困难时,我及时地给他们指导,尽可能地提供帮助。

在落实寄宿生的“青菜工程”时,我也按照教师人数轮流负责到市场买菜,减轻老师的工作,为寄宿生的生活提供方便。

只要老师和学生存在什么困难,我都尽自己最大的能力为他们服务,使他们能够更好地工作和学习。

小学校长述职报告简单版(2篇)

小学校长述职报告简单版(2篇)

小学校长述职报告简单版尊敬的家长们、教职员工以及各位领导:大家好!我是XX小学的校长,非常荣幸能够在这里向大家汇报我过去一年的工作。

一、教育教学工作过去的一年,我校在教育教学方面取得了一些成果。

我们着力提高教育教学质量,不断创新教育教学理念和方法。

我们聘请了一批优秀的教师,通过内外培训,提高了他们的专业素养和教学水平。

同时,我们也加强了学科带头人的培养和选拔,提高了学科教学和管理水平。

我们注重提高学生的核心素养,开设了一系列特色课程。

我们推行素质教育,注重学生的综合素质培养。

我们开展了各种形式的艺术、体育、科技等课外活动,丰富了学生的课余生活。

同时,我们加强了学科教学改革。

我们注重培养学生的创新思维和实践能力,引导学生进行探究式学习和合作学习。

我们鼓励学生参加各种学科竞赛和科技活动,提高学生的综合素质。

二、教师队伍建设教师是学校教育教学工作的中坚力量,过去一年,我们注重加强教师队伍建设,提高教师的专业素养和教育教学水平。

我们积极组织师德师风建设,加强对教师的教育教学能力的培训。

我们鼓励教师参加各种教育教学研讨会和培训班,提高他们的教育教学能力。

我们还加强了教师之间的交流与合作,建立了教师专业发展平台,鼓励教师相互学习和交流经验。

三、学生管理工作学生管理是学校工作的重要组成部分,过去一年,我们注重加强学生管理,提高学生的综合素质。

我们建立了一套全面的学生管理制度,加强了对学生的日常管理。

我们注重加强对学生的思想教育,引导学生树立正确的人生观、价值观和行为规范。

同时,我们加强了学生的心理健康教育和辅导工作,关注学生的个体差异,帮助他们解决心理问题,提高他们的心理健康水平。

四、家校合作家校合作是促进学生全面发展的重要环节,过去一年,我们注重加强家校合作,积极促进家长参与学校教育教学活动。

我们增加家校沟通的渠道,定期与家长进行面谈,了解家庭情况,共同解决学生问题。

我们推行了家长学校制度,邀请家长参加学校的教育教学活动和管理工作,加强家长对学生的教育教学监督。

小学校长年终个人述职报告(10篇)

小学校长年终个人述职报告(10篇)

小学校长年终个人述职报告(10篇)小学校长年终个人述职报告最新(精选篇1)一、以人为本科学管理我们理解的学校精细化管理就是落实管理责任,将管理责任具体化、明确化,这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职,对工作负责,对岗位负责,人人都管理,处处有管理,事事见管理。

制度细化,有据可依。

管理精细,工作高效。

深刻反思我们的工作,我们深深的感到,扎实推行精细化管理,是推动学校工作再上新台阶的有效途径。

下面结合学校一年来的具体实施情况,从三个方面谈谈我们的体会。

1、推进精细化管理,制定缜密的规章制度本学年,结合上级有关文件精神通知,我们认真分析学校现状、办学优势,理清办学思路,并准确把握和审视当前教育发展的动向和要求,对学校的发展目标做出科学、准确、适度超前的定位。

努力构建以科学民主为目标的愉悦型学校管理模式。

在总的思路下,结合我校自身发展的特点制定并逐步完善了学校各部门人员的岗位职责、学校各项工作的规范、教师的激励制度和教师的考核制度。

编印了《小学精细化管理制度汇编》一书。

主要包括章程、部门职责、教学管理、班级管理、学生管理、后勤管理、安全管理等九大项。

责任到岗、到人,变一人操心为大家操心,将管理责任具体化、明确化。

2、推进精细化教育,营造和谐教育的氛围为了使精细化管理能够深入落实,该校成立了教育教学精细化管理组织,制定出学校精细化目标管理措施,使学校各科室目标任务分工明确。

一是教学常规的精细化管理,这项管理工作由教导处负责,成员由教导主任、教研组长组成。

要求教师严格执行教学精细化管理常规,备好每一节课,上好每一堂课,为学生精选每一份练习,组织好每一次测试。

学校为每一位教师建立平时业务管理档案,记录每一位教师平时工作实绩,以便学期结束时给教师一个综合评价等第。

二是德育工作的精细化管理。

这项工作由政教处负责,成员由政教主任和少先大队辅导员组成。

研究出台了针对学生的一系列激励学生的措施,如:日常行为规范文明班的评选、要求每个学生有座右铭、班内建立激励专栏、给家长发喜报、开展班级小标兵或班级之星、校园之星等评选活动,发挥和调动学生和队员的积极性,让其在实践中体验成长的快乐。

小学校长年度述职报告5篇

小学校长年度述职报告5篇

小学校长年度述职报告5篇1小学校长年度述职报告篇一尊敬的领导:您好!一年来,我与各位同仁一道,同心同德,齐心协力,同甘共苦,使学校的教育教学工作井然有序,各项工作扎实开展。

现将一年来本人的履职情况,简要报告如下:一、加强学习,更新观念,努力提高自身素质一年多来,我一边学习,一边管理,紧紧依靠全体教师,围绕我校发展目标,积极探索,开拓进取。

强化精细管理,进一步加强教师队伍建设,促使教育教学质量稳步提升。

一是加强学习政治理论和法律法规,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校;二是刻苦专研业务知识,工作之余,把读书当作生活的重要的组成部分,通过读书学习,用先进的理论、思想武装自己的头脑,并勤于思考,注重工作反思,为探索学校的进一步发展打下理论基础。

同时,我积极参加各种学术教研活动,吸取先进的教育思想。

一年来,我经常深入教师、深入课堂、深入学生,听课50多节,对老师提出课堂教学改进建议,促进教师成长。

我把自己看作一名普通的数学教师,积极参加学校各科教学经验工作会和班主任工作会,积极参与特别集体备课。

二、勤政务实,真抓实干,全力搞好学校工作多年的学校管理工作的实践使我深深体会到:要搞好学校工作,必须带领行政人员团结一致、全心全意依靠教职工,共同努力。

正确树立教师的竞争意识、生存意识、发展意识,探索符合校情的绩效考核政策,形成正确的绩效激励机制,具体做了以下工作:1、作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,平时对工作勤于思考,提前筹划,力求学校各项工作能得到进一步规范。

勤于和班子成员、教师进行思想沟通和个别谈心,听取大家的意见,这对学校的工作有很大的帮助。

2、进行校务、财务公开,实施民主管理,完善各项制度和考核办法。

通过每周一次行政周会,讨论决策学校重大事项。

通过教代会,根据校情完善制定了学校各项规章制度,讨论通过各项考核办法。

小学校长年度工作述职报告(精选5篇)

小学校长年度工作述职报告(精选5篇)

小学校长年度工作述职报告(精选5篇)小学校长年度工作述职报告1一、学校工作1、牢记忠告,不把自己当校长,不把校长当官做。

不断强化为学校服务,为教师服务,为学生服务的意识。

2、时时处处做老师们的表率。

老师们做不到的,自己要做到;老师们做得到的,自己先做好。

始终坚持在教学第一线,坚持代主课,每天至少四节课。

3、加强考勤,增加考勤奖,出勤率代表了工作态度。

不能让按时上下班的教师吃了亏,也不能让晚来早走、有事没事儿爱请假的老师钻了空子。

4、加大教学奖投入,优教优奖,让工作态度好,成绩好的老师名利双收,让那些不思进取,混日子的老师眼馋。

5、加强诗文诵读,投资两千五百多元,充实了校园文化,制作了经典诗文日日诵的版面,分散到各个年级,注重诵读的连续性。

并在课间操后安排集体诵读,放学路上也进行诵读,让经典诗文浸润孩子的心灵。

二、个人成长1、5月份,我有幸参加了中国教师报组织的“新教师走进杜郎口中学”的活动,亲自到全国名校去学习、交流了三天,给我了很大的震撼,崔其升校长“以人为本,关爱生命”的办学理念,深深地影响了我。

我正努力改变自己的课堂,影响学校的老师。

2、多读书。

本年度认真读了《懂你的孩子》《蝴蝶》《好老师在这里》等几部书,充实自己的头脑,让自己受益匪浅。

3、多写作。

自从来到龙湾小学的第一天开始,我就习惯地把工作中重要的事情记录下来,,已经写了十余万字,积累了许多第一首资料。

今年,我又开通了新浪博客,开始撰写博文,与更多的教育理想主义者互相鼓励督促。

一年来,共在《中国教师报》、《中国教育报》、《山东教育》等报刊发表__十余篇。

4、多交流。

我创建或加入28个与教育有关的QQ群,开通了自己的新浪博客,并担任《中国教师报》香山会馆的超级版主和特约通讯员,业余时间经常与网友们探讨教育的一些问题,参与报纸的一些活动策划和组织整理,虽然很忙碌,但自己的收获却很多。

三、存在的问题1、师资,学校发展的瓶颈。

(1)缺编严重,四个年级五年老师,无奈用有限的经费自聘老师;(2)老龄化严重,有两位老师已经接近六十岁;(3)身体状况差,五个老师四个做过手术,有的已经二次手术。

2024小学校长年终述职报告(5篇)

2024小学校长年终述职报告(5篇)

2024小学校长年终述职报告尊敬的领导、各位教职工、家长朋友们:大家好!我是XXX小学校长,很荣幸能够站在这里向大家汇报我在2024年度的工作情况。

回首过去的一年,我深感责任重大,同时也倍感骄傲和满足。

下面,我将从学校发展、师资队伍建设、课程建设、家校合作以及学生发展等方面进行述职。

一、学校发展作为小学校长,我始终坚持以学生为中心的理念,努力提高学校整体实力和综合素质。

在2024年,我们坚持立德树人的办学宗旨,全面推进素质教育,强化德育工作,注重培养学生的品德修养和社会责任感。

在学风建设方面,我们实行“多元评价、个性发展”的学业评价理念,努力营造积极向上、团结友爱、高效严谨的学习氛围。

学校的办学规模不断扩大,教育质量逐年提升。

在2024年,学校增设了多个教学班,同时建立了专业化的教研团队和管理团队,有效提高了教师队伍的整体素质和队伍稳定性。

我们注重发挥师资潜力,推动教学改革,创新教育教学方式,提高教师的教育教学能力,确保每位学生都能得到优质的教育资源,不让任何一个孩子掉队。

二、师资队伍建设师资队伍是学校的重要支持力量。

在过去的一年,我们把教师队伍建设作为重要任务,注重提高教师的综合素质和专业水平。

加强教师培训,定期组织各类专业培训活动,提高教师教学能力和教育教学质量,使教师的专业水平达到不断提高。

同时,我们加强了教师队伍的管理,建立了严格的考核与激励机制。

制定了教师职称评定规范,定期进行教师的考核评价,对表现突出的教师进行奖励,对工作不力的教师进行督促整改,全面提升教师队伍的整体素质。

三、课程建设在过去的一年,我们积极推进课程建设,注重创新教学内容和方式。

通过编写和优化课程教材,提高教学资源的质量。

加强课堂教学,创新教学方式,注重培养学生的创新能力和实践能力。

同时,我们扩大了学校的教育开放,与社区、企事业单位合作,开展了系列活动,为学生提供多元化的学习机会和资源。

这些举措有力地促进了学生的全面发展和个性发展。

小学校长的个人述职报告范文2

小学校长的个人述职报告范文2

尊敬的各位领导、教职工和家长:大家好,我是XXX小学的校长。

在过去的一年时间里,我带领全体教职工认真落实党的教育方针,坚持以人为本,注重全面素质教育,不断推进学校的教育教学工作,以提高学生的综合素质和全面发展为目标,取得了一系列令人满意的成绩。

一、教育教学工作情况1.完善教学管理,优化教师队伍本学年,我们在继续强化教学管理、提高教师队伍质量的基础上,实行一人一档,通过系统管理教师的学科水平、授课能力、教育实践和教学能力等方面,全力打造一支高素质的教师队伍。

2.推动教学改革,提升教育质量我们积极开展教育教学改革,组织全体教师积极探索不同年级的教学方案,加强教师培训与研究,全面提高教学质量和教育质量。

经过一年的努力,教育教学质量有了明显的提高,教学效果得到了家长和社会各界的一致好评。

3.关注学生发展,注重个性化教育学校注重关注学生发展,在课堂上为学生提供个性化的学习空间,让每一个学生都能在适合自己的环境中学习,全面促进学生的身心健康发展。

同时,我们还根据学生的实际情况,制定了多项关注学生发展的政策和措施,包括丰富多彩的课外活动、开展个性化辅导等。

二、学校文化建设情况1.推动学校特色文化建设我们积极推动学校特色文化建设,积极引导全体教职工和学生树立文化自信,全面加强班级、学校文化建设,进一步提升了学校的教育形象。

2.加强学校问题管理和处理我们加强学校问题管理和处理,主动回应家长关切,组织学生和家长听取和解决学生问题,为家长提供良好的服务,同时积极开展学校宣传和推广工作。

三、师德建设情况1.全面落实师德师风建设我们全面落实师德师风建设,进一步完善校内教育工作制度,策划开展了“为爱点赞、为师致敬”等一系列有益的师德活动,让全校教师能够自觉提高自身师德水平,更好地履行自身教育教学工作职责。

2.强化师范生培养我们注重培养师范生,拓宽他们的专业知识和实践能力,提高师范生实践应用能力,在学校中进行协作和互助,培养团队意识和创新意识。

春小学校长述职报告(2篇)

春小学校长述职报告(2篇)

春小学校长述职报告尊敬的各位领导、教职工、亲爱的家长们:大家好!我是春小学的校长。

在过去一年里,我带领全校师生共同努力,取得了一系列积极的成果。

今天,我将向大家总结过去一年的工作情况,并展望未来的发展方向。

一、办学理念与目标春小学的办学理念是以学生为中心,培养德智体美劳全面发展的优秀人才。

我们以提高学生综合素质,培养他们独立思考、创新能力和团队合作精神为目标,注重思想品德、学科学习和个性发展的培养。

过去一年,我们始终坚持这一办学理念,努力为学生提供优质的教育环境和教学资源。

二、学生管理与教育质量在学生管理与教育质量方面,我们采取了一系列有效的措施。

通过完善学生管理制度,加强班级管理,提高学生自律能力。

同时,我们加大了对学生学习的指导,提供了丰富的教学资源,为学生的学习提供了更多的支持。

我们还注重培养学生的创新能力和团队合作精神,组织了各类科技活动和团队合作项目。

这些努力的结果是,学校的教育质量不断提高,学生成绩明显上升。

三、教师队伍建设教师队伍是学校发展的重要力量。

过去一年,我们注重加强教师队伍建设,并取得了明显的成效。

我们开展了各类教师培训活动,提高了教师的专业素养和教学能力。

同时,我们加大了对优秀教师的培养和激励力度,激发了教师的工作热情和创造力。

这些措施的有效实施,为学校的发展提供了强大的师资保障。

四、家校合作与社会服务家校合作是学校教育工作的重要组成部分。

过去一年,我们积极推动家校合作,加强了与家长的沟通和交流。

我们定期召开家长会,向家长介绍学校的工作情况,并听取家长的建议和意见。

此外,我们还充分利用社会资源,组织了多个社会实践活动和志愿者服务活动,提高了学生的社会责任感和参与度。

五、校园文化建设校园文化建设是学校发展的重要组成部分。

过去一年,我们注重校园文化建设,努力营造积极向上、团结友爱的校风和班风。

我们举办了多个主题教育活动,鼓励学生积极参与社团活动和义工活动,培养学生的团队合作精神和社会责任感。

小学校长述职报告标准范文(2篇)

小学校长述职报告标准范文(2篇)

小学校长述职报告标准范文尊敬的校委会成员、教职员工和家长朋友们:大家好!我是XXX小学的校长XXX。

首先,我要对过去一年在各位的关心、支持和帮助下,我校取得的成绩表示感谢和敬意。

在这个新的述职报告中,我将全面回顾过去一年的工作,总结经验教训,同时对未来的工作进行规划和展望,以期在新的一年里进一步提升我校的发展水平。

一、回顾与总结过去一年,我校一直坚持以“培养优秀人才,促进全面发展”为办学宗旨,以全面贯彻落实国家教育方针为指导,积极开展各项工作,取得了显著的成绩。

1. 学风建设学风建设一直是我校工作的重点之一。

在过去一年里,我们不断加强学生的学习纪律教育,加强课堂管理,提升教学质量。

我们组织了一系列的学习活动,包括主题班会、新鲜事例宣讲和学科特色活动等,目的是引导学生培养正确的学习态度和方法。

通过这些活动的开展,学生的学习积极性明显提高,学习成绩明显上升。

2. 教师队伍建设优秀的教师是保证教育教学质量的重要保证。

我校一直以来都非常重视教师的培养和队伍建设。

过去一年,在教师培训方面,我们组织了一系列的培训班和讲座,提升教师的教学能力和教育思想素养。

我们也鼓励教师参加各种学科竞赛和专业交流活动,以提高专业素质。

同时,我们积极开展思政工作,加强师德师风建设,增强教师的责任感和使命感。

3. 课程改革课程改革是教育事业发展的重要方向。

过去一年,我校着重推进学科课程改革,加强综合素质教育。

我们制定并实施了新的课程标准和教学计划,改进了教材使用和课程评价方式,以提高学生的学习效果和兴趣。

在综合素质教育方面,我们注重培养学生的创新精神、实践能力和团队合作意识,组织了一系列的综合素质拓展活动,丰富了学生的课余生活。

4. 安全管理学校安全是关系到师生生命安全和学校形象的重要问题。

过去一年,我校继续加强了安全管理工作。

我们建立了完善的安全制度和管理体系,加强对校园安全的监控和巡查,加强师生的安全教育和应急演练。

通过这些措施的落实,学校的安全状况明显改善,师生的生命财产得到了有效的保护。

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2020年小学校长述职报告文档2篇Report on work of primary school principals in 2020编订:JinTai College2020年小学校长述职报告文档2篇小泰温馨提示:述职报告是任职者陈述自己任职情况,评议自己任职能力,接受上级领导考核和群众监督的一种应用文,具有汇报性、总结性和理论性的特点,包括履行岗位职责,完成工作任务的成绩、缺点问题、设想,从而进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。

本文档根据述职报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:2020年小学校长述职报告文档2、篇章2:小学校长个人述职报告文档篇章1:2020年小学校长述职报告文档20xx年,我们逸夫小学在教委的正确领导下,扎实工作,开拓创新,较好地完成了各项工作任务,现将我校一年来的工作情况汇报如下:一、教师素质呈现了新面貌10年,我们紧紧抓住教师素质提高年这一契机,把教师队伍建设作为学校的头等大事来抓,制定了切实可行的方案和要达成的目标。

主要体现四个严。

一是制度严,宏观与微观相结合;二是培训严,理论与实践相结合;三是管理严,弹性与刚性相结合;四是考评严,量化与细化相结合。

本着四严的指导思想,通过透明化管理,阳光操作办法,使教师们工作起来能小处着手,大处着眼,有章可循,有据可依,塑造了一批遵守校规、爱岗敬业的良好教师队伍形象。

二、教学质量迈上了新台阶10年,我们仍然把提高教学质量作为学校发展的中心工作,深入实施课程改革,以课堂教学为重点,以转变学生学习方式为主线,逐步实现“减轻负担、提高质量”的教学目标,具体做法是实现五高。

一是教学制度高标准;二是教学活动高质量;三是教学常规高要求;四是教学方法高品位;五是教学手段高档次。

在“五高”思想的指引下,我们对教师的教学、常规管理,都制定了严格的高标准考核办法,以文化涵养魅力,以品位提升质量。

教师的核心工作要体现一个爱字,要让课堂上有爱在流动,课下有爱在涌动,生活中有爱在温暖。

为全面提高教学质量,我们先后在教师中开展了各种类型的优秀课展示评比活动。

主要有教学领导的示范课、教研组长的先行课、典型教师的观摩课、同学年组的对比课、短浅学科的能力创新课、青年教师说课大赛等。

同时抓好学生的写字教学、作文提高教学、英语口语教学、朗读教学,并通过切实可行的竞赛活动,使学生的综合能力得到更好的锻炼和提高,使我校的教学质量又迈上了新的台阶。

三、管理工作实现了新突破管理工作中,我们重点体现人本位思想,以实现自我管理、无因管理为目标。

在六育人精神统领下,主要做到三常。

一是常规管理常抓不懈;二是校园活动常常更新;三是安全工作常想不忘。

我们虽然制定了各种制度和考核办法,但在操作中主要以活动来丰富管理。

通过阶段性的教育活动,以广播宣传、电视播放、召开班队会、升旗仪式等方式,来教育、感染、熏陶、影响师生的身心成长。

在5.12四川地震后,组织师生及时捐款捐物,累计金额2.6万余元。

奥运会、残奥会、亚麻节后对学生进行热爱祖国,热爱家乡教育,并以捐资助学、手拉手等活动推进控辍工作开展。

同时我们把学校资金全都花在实处、当处、透明处。

10年,投入21.6万余元用于校园环境建设及办公设施改造;投入近8万元用于教育教学活动管理;投入近6万元用于教师外出学习及校本培训提高。

把有限的资金发挥出了实际的作用,使有形的资金催生出了无穷的力量。

为完善管理工作,我们继续推进师生对话日记的开展,通过这一活动,使学生的语言能力、作文水平均得到了提高,对班主任工作的顺利开展也起到了良好的推进作用。

我本人也积极进行这一课题的实践探索。

在今年5月份撰写的论文《对话日记—架起师生心灵的桥梁》在省级督导期刊上发表,并获得好评。

本年度,在构建平安和谐校园这一主题的引领下,我们先推出给你快乐我就快乐的人文思想。

学校的全体师生以帮助别人、关怀别人而温暖自我,以快乐别人来快乐自己。

提出的口号是快乐可以生产,快乐可以传染,快乐可以创造。

把自己的快乐传递给别人,达到快乐共享。

在此基础上,又提出给你快乐我才更快乐的人文理念,把让别人快乐比自己快乐看得更重要,把关爱别人,体贴别人作为自己的快乐准则,这样生活在集体中的每个人都是快乐的幸福的。

四、幼儿工作取得了新成绩10年,我校幼儿园继续巩固完善四大育儿特色。

一是早期阅读;二是双语教学;三是手指速算;四是家园共育。

我们重视对幼儿的语言开发和口语表达,为使幼儿从小喜爱阅读,我们抓住3—6岁儿童语言发展和书面语言的关键期,开展各种阅读识字活动,促使幼儿在小学前就具备初步的阅读能力,为入小学系统学习奠定基础。

我们不但利用在园时间培养幼儿阅读能力,还利用“每周一练”“阅读空间”等书面形式培养亲子阅读习惯。

使幼儿不但能明白短文的意思,还能在短文中认识汉字,使幼儿树立阅读观,从小学会思考,思维得到更好的拓展和延伸。

同时双语教学、手指速算均取得了良好的效果。

各位领导,以上是我校本年度主要工作内容,这些成绩的取得得益于教委领导的倾力支持;得益于兄弟学校的亲切关怀;得益于逸夫所有教职员工的辛勤努力,在取得成绩的同时,我们也清醒地看到工作中还存在这样那样的不足,教学硬件设施还相对落后,学困生较多,学生两极分化还比较严重,这些问题,我们将在以后的工作中加以解决。

争取实现教育教学的更大飞跃。

篇章2:小学校长个人述职报告文档【按住Ctrl键点此返回目录】尊敬的各位领导:述职人:xxxx,男,生于1959年10月,中共党员,现任xxx小学校长。

一、个人简历1981年至1994年在xxx小学任教;1995年至XX年任xxx小学教导主任;XX年2月至XX年6月任高治小学校长;XX年7月至XX年年6月任xxx小学校长。

二、对校长之职的体会我任校长之职,历经七年,其中高治小学五年,竹园一小两年。

七年来,对校长之职的感受,不是荣耀,更不是享受,而是巨大的压力和无限的责任。

我从教师走到教导主任,再到校长,位置之变,其压力和责任随之加重,因为范围的扩大,事项的增多,加之上有领导,下有师生,旁有社会各界人士时刻关注着、期待着,也是校长是管人、管事的职责而定的,它牵涉到一个地方的稳定、教育的发展与经济的繁荣。

这就是我对校长一职的肤浅认识。

现从以下几方面汇报告:三、思想纯正,待人坦诚我自任校长以来,工作责任心强、事业心强,上进心强。

在工作中能坚持党的方针、政策,能遵纪守法,能够以人为本,能做到时时处处关心教师和爱护学生,从没想到校长是权力的象征,是谋利益的机会,而是领导交给的重担,是领导付于的责任。

所以能时时以校长的标准衡量自己,事事以法律法规和上级要求为准则,能做到以平衡的心态对待人和事,能够以热情饱满的精神迎接每一天的工作,能够以信任、坦诚的态度对待每一位同事,能够走出对职工耍小心眼和打击报复的魔圈,让教师能够在心境踏实中安心工作,消除了人力内耗的现象。

所以每到一所学校,职工总是以心直口快,处事公正评价我。

四、管理方法,刚柔相济校长的职责就是管人,人管住了,事也管好了,从而工作就会顺利,效果就会良好。

小学校长管理的原则大同小异,但管理的方法却是千变万化,纯法制化、制度化管理虽然公正,但显得僵硬,无人情味,纯人性化管理虽显得和气融洽,但缺乏公正性、深入性,校长将成为“泥水匠”,管理的模型就会成为纸灯笼。

所以我每到一校,从实际出发,按照一定的程序研究制定出一套完整的管理制度,充分体现制度的完整性和实效性,这样领导和教师说话做事就有了尺寸。

人性管理也是多渠道管理,除用自己的热情、关爱去感化人,规范人外,我还善于观察人,善于寻找和抓住机会做思想工作,如领导与领导之间、领导与职工之间、职工与职工之间、职工与家长之间等协调工作。

几年来,我将对职工的了解,依据各自的生活习性、性格特点和工作能力进行分类掌握,如从个性上我分为“规范型、偏移型、动荡型和逆向型”,即优秀职工称为规范型,这种人是单位的主力军,是宝贝、是财富,适于人性管理。

大方向正确,小毛病常有为偏移型,工作特点是常在标准底线走,这类人虽坏不了大事,但要时刻提醒。

情绪不稳定,工作态度时好时坏,工作效果时好时差即为“动荡型”,这类人必须校长亲自把脉处方,章程化管理和人性化管理并用。

思想顽固,逆反心理突出,钻研对抗方法,经常与领导作对,看同事不顺眼即为“逆反型”,这种人要特别留心,其管理方法在他性格的反面,而且管理方法不能直接出击,要打“药海战术”,动用亲戚、朋友、群体监督协调、感化,刚性管理要占重要地位。

从工作能力上我又分为“复合型、单一型、开发型、带动型”等,即多个专长,综合能力强称之为“复合型”;只有一项特长称为“单一型”;虽有基础,但还需要培养称为“开发型”;工作能力一般或低下,称为“带动型”。

掌握了这些,便于寻找管理方法和工作搭配。

五、工作目标,线索清晰七年的校长工作,不论在哪个学校,不论在哪个时期,我都能因地致宜的制定长远工作规划和短期工作计划,工作任务根据轻重缓急,一批一批下达,工作效果一项一项的验收,让教师了解工作目标、工作方法,明确该干什么,不能干什么,怎么干等等,这样学校工作效果,学校有杆称来衡量,职工个人工作成绩,自己有杆称来衡量,从而就找到了自己所在的位置。

六、工作方法,灵活实际我深知管理事项是千头万绪,管理方法是千变万化,但我能够理清工作思路,找准工作突破口。

我深知领导的力量来源于学校领导班子,所以我非常注重领导班子的建设,由于我的助手全是刚走上领导岗位,工作技能欠缺,经验不足,所以我除了钻研自己的工作技巧外,还要指导他们的工作,每一项较大工作,从方案到过程,再到验收,三个流程我都必须关注。

能够明确管理方法既有常规性,又必须有新颖性,即“不能常穿一套衣,只能常长一副脸”。

例如我对教学采用了“梯度式平台教学和师生双向选择”的管理模式,充分调动了教师工作的积极性,激发了他们责任感;对教师教案采用了“表格式和抽测式”考核办法,节约了大量的时间,解脱了繁重负担,提高了教学质量;对班级管理采用了“自评、互评、学生家长打分”的评估方法,这样提高了管理效能,得到了各方面的好评,确保了学校历年平安;对校内工作采用了“民主讨论,有奖建议,校外征集”等办法,因此加快了民主管理的进程和学校发展;对教师能力培训采用了“集体培训、个别辅导、一帮一、多帮一、单项辅导、综合培训、定期下达学习任务、不定期考核、自我评估、设立专项的教师学习奖学金和奖励考核分”等等办法,大大的提高了教师学习的积极性工作能力;在协调学校周边关系上我采用了“细观察、深了解、寻亲情、多交谈、冷处理”的方法,有效的化解了周边的矛盾,明确了互存互利,形成了邻里和睦,促进了和谐发展;在激发职工上进方面采用了“榜样标兵示范人,考核奖励激励人,规章制度约束人”的办法,击活了教师的上进心,形成了随着“指挥棒”动的格局;在处理校长与职工的关系上,采用了“宽容、理解、关爱、勾通、互勉、自谦”等方法,增强了友谊,促进了团结,减少了阻力,形成了合力,彰显了管理技能。

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