幼儿园爱心义卖活动方案
2024年幼儿园“六一”爱心义卖活动方案
2024年幼儿园“六一”爱心义卖活动方案如下：在2024年的“六一”儿童节即将到来，我们幼儿园将举办一场爱心义卖活动，旨在为贫困地区的儿童筹集物资和资金，让更多的孩子可以享受到快乐的童年。
活动将于儿童节当天在幼儿园举行，我们诚邀家长们和社区的爱心人士共同参与和支持。
为了让这次爱心义卖活动取得成功，我们制定了以下方案：1. 主题：活力童年，共筑爱心2. 活动内容：- 爱心义卖：设置义卖摊位，售卖手工艺品、小吃等，所得款项将全部用于支持贫困地区儿童。
- 纪念品销售：设计并制作纪念品，售卖给家长和社区居民，所得款项将用于活动开支。
- 游戏活动：设置亲子互动游戏区，让家长和孩子一起参与，增进亲子间的情感交流。
- 表演节目：准备精彩的文艺节目，由孩子们和老师共同表演，展示幼儿园的艺术魅力。
3. 筹备工作：- 活动策划：确定活动主题和内容，制定详细计划，并分工合作，确保各项工作有序进行。
- 物资准备：购买义卖物品、纪念品制作材料、游戏道具等必需物资，保证活动顺利进行。
- 宣传推广：通过幼儿园通讯、社交媒体等渠道宣传活动信息，吸引更多家长和社区居民参与。
4. 活动流程：- 晨会及开幕式：幼儿园全体师生参加晨会，由园长致辞并开幕。
- 活动开展：家长和社区爱心人士参观义卖摊位、购买纪念品，参与游戏活动和观赏表演节目。
- 集体合影：活动结束前，全校师生及家长合影留念，记录下这个充满爱心的时刻。
5. 活动评估：- 收入统计：记录活动期间的义卖收入和纪念品销售情况。
- 反馈调查：向参与者及家长收集反馈意见，了解活动的优缺点，为今后的活动改进提供建议。
这次爱心义卖活动不仅是一个为贫困地区孩子筹集善款的机会，更是一个让家长和孩子共同参与、共同体验亲情与爱心的盛会。
让我们携起手来，为孩子们带去温暖和希望，共同书写一份爱心的童年时光！。
幼儿园爱心义卖活动落地方案 幼儿园爱心义卖
1、活动目的幼儿园爱心义卖活动旨在帮助需要帮助的人群，提高幼儿园师生的公益意识，培养孩子们的爱心和社会责任感。
2、活动时间和地点活动将于本周六上午9点至下午3点在幼儿园操场举行。
考虑到家长们的工作时间，活动时间安排在周末，并且活动地点设置在幼儿园，方便家长和学生参与。
3、义卖物品本次义卖将摆放各种爱心物品，包括手工制作的饰品、糕点、工艺品等。
还将设立二手义卖专区，家长和老师们可以捐赠闲置物品进行义卖，所得金额将全部用于慈善事业。
4、活动流程（1）上午9点：活动开始，家长和学生们陆续进入操场，义卖摊位开始售卖物品。
（2）上午10点：进行温馨的家庭亲子DIY活动，让家长和孩子们一起参与手工制作，体验亲子乐趣。
（3）下午1点：举行慈善义卖拍卖，集中展示爱心物品，并邀请家长和老师们现场竞拍，筹集更多善款。
（4）下午3点：活动结束，对善款进行公开捐赠，公布最终筹得的善款金额。
5、活动宣传为了让更多人了解和参与到本次活动中来，幼儿园将通过公众号、学校通知、家长群等多种渠道进行宣传，鼓励家长们积极捐赠义卖物品，并邀请学校周边社区的居民前来参与。
6、活动安全为了保障活动参与者的安全，幼儿园将安排专门的工作人员负责活动现场的安全保障工作，设置紧急应变预案，严格遵守活动期间的各项安全规定。
7、活动意义和收益通过这次爱心义卖活动，可以让孩子们亲身参与公益活动，体会善行的价值，同时也能发扬团结互助的优良传统，增强师生和家长之间的沟通和交流，提高幼儿园的社会形象，同时为有需要的人群提供一份力所能及的帮助。
8、活动总结活动结束后，学校将公布本次义卖活动的收益情况，并将这笔善款捐献给慈善机构或有需要的家庭，同时对积极参与和支持活动的师生和家长进行表彰和奖励。
9、展望未来希望通过这次活动的成功举办，可以引发更多人对公益事业的和参与，同时也激励更多的家庭和学校弱势群体，为社会和谐稳定贡献一份力量。
在活动策划上，要充分考虑孩子们的参与度和家长的配合度，尽量让每个环节都能吸引家长和孩子们的注意，让活动更具意义和价值。
幼儿义卖活动方案大全
幼儿义卖活动方案大全一、主题方案1.爱心义卖活动主题：传递爱心，助力公益活动目标：培养小朋友们的爱心和责任感活动内容：组织小朋友们制作手工艺品、画作等，进行义卖，所得款项捐赠给需要帮助的人或机构2.环保义卖活动主题：保护环境，从我做起活动目标：提高小朋友们的环保意识活动内容：收集废品，如塑料瓶、废纸等，制作成手工艺品进行义卖，所得款项用于环保活动二、创意方案1.美食义卖活动主题：美味分享，快乐传递活动目标：培养小朋友们的动手能力和团队协作能力活动内容：组织小朋友们制作小零食、糕点等，进行义卖，所得款项用于奖励参与者或捐赠2.手工DIY义卖活动主题：创意无限，快乐传递活动目标：激发小朋友们的创造力活动内容：组织小朋友们制作手工艺品、画作等，进行义卖，所得款项用于奖励参与者或捐赠三、游戏方案1.拼图挑战活动主题：智慧拼图，快乐传递活动目标：培养小朋友们的观察力和耐心活动内容：设置拼图挑战，完成拼图的小朋友可获得小奖品，同时可参与义卖活动2.亲子互动游戏活动主题：亲子互动，快乐共享活动目标：增进亲子关系，培养小朋友们的团队精神活动内容：设置亲子互动游戏，如拔河、接力等，获胜的家庭可获得小奖品，同时可参与义卖活动一、活动准备1.确定活动主题和目标2.策划活动内容和流程3.准备活动场地、道具和物资4.组织参与者，包括小朋友、家长和志愿者二、活动流程1.开幕式：介绍活动主题、目标和意义，鼓舞参与者积极参与2.主题活动：根据活动主题，进行相关活动，如制作手工艺品、美食等3.游戏环节：组织游戏活动，让小朋友们在游戏中体验快乐和团队合作1.爱心义卖（1）活动主题：传递爱心，助力公益（2）活动目标：培养小朋友们的爱心和责任感（3）活动内容：a.制作手工艺品：组织小朋友们利用废旧物品制作手工艺品，如纸花、布偶等b.绘画比赛：让小朋友们发挥创意，绘制爱心画作c.表演节目：邀请小朋友和家长一起表演节目，如唱歌、跳舞等d.爱心义卖：将手工艺品、画作等摆放在摊位上，进行义卖2.美食义卖（1）活动主题：美味分享，快乐传递（2）活动目标：培养小朋友们的动手能力和团队协作能力（3）活动内容：a.制作小零食：组织小朋友们制作小零食，如饼干、蛋糕等b.烘焙糕点：邀请家长和小朋友们一起烘焙糕点d.亲子互动：设置亲子互动游戏，如猜谜、抢答等，获胜的家庭可获得小奖品3.拼图挑战（1）活动主题：智慧拼图，快乐传递（2）活动目标：培养小朋友们的观察力和耐心（3）活动内容：a.设置拼图挑战：准备不同难度的拼图，供小朋友们挑战b.完成拼图：完成拼图的小朋友可获得小奖品c.互动游戏：设置互动游戏，如接力、拔河等，获胜的小朋友可获得小奖品d.爱心义卖：将小奖品摆放在摊位上，进行义卖4.亲子互动游戏（1）活动主题：亲子互动爱心义卖（3）活动内容：a.制作手工艺品：比如，我们可以回收一些废旧的纸盒，让小朋友们动手制作成小汽车、小船模型，或者是用废布头做成小布偶。
幼儿义卖活动方案
幼儿义卖活动方案关于幼儿义卖活动方案（通用8篇）幼儿义卖活动方案篇1一、活动目的：1、通过此次义卖活动，让全园幼儿从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、奉献爱心的良好品质。
2、丰富幼儿园校园生活，增加幼儿的社会体验与交往能力。
3、筹集爱心基金，帮助更多需要爱来温暖、关怀、鼓舞和激励的人们。
二、活动时间：20xx年5月28日(本周六)上午9：00—11:00三、活动地点：泉景天沅?秀园中心花园(圆形广场)四、活动对象：启智一班、启智二班、启行一班、启行二班、启德班全体幼儿及家长、全园教师。
五、活动准备：1、幼儿园发出活动倡议，邀请家长积极参与，为幼儿树立爱心榜样。
2、活动将以班级为单位安排义卖场地。
每班设置一个募捐箱，义卖后的款项由班长登记后孩子自己投入箱中，并由专人保管。
3、捐款的幼儿可获笑脸徽章一枚并记录捐款数额。
所有参加活动幼儿都将获得“博雅爱心小天使”证书。
4、特设“博雅义卖点”，由幼儿园出资购买物品后进行义卖。
5、义卖结束后，由各班班长与家长代表共同清点本班义卖款项，汇总后交由家委会宣布总义卖数额，并代表博雅全体幼儿与家长捐出全部义卖所得给济南慈善总会。
六、活动要求：1、设计展台要求：A、每班一组展台，届时办公室事先安排桌椅至指定地点设摊。
B、每班的展台安排3位教师协助服务。
C、活动过程同时提醒家长共同关注幼儿安全，防止自行走失。
2、义卖物品要求：A、家长提前筹措义卖物品，每名幼儿准备2—4件。
(玩具、图书、文具、服装、图画、自制手工作品等B、义卖物品要求健康、卫生、安全，质量完好，必须保持七、八成新。
C、提倡家长朋友利用废旧材料自制环保手工艺品进行义卖。
D、所卖物品由家长和孩子自行定价，为提高成交率，请家长不要标价过高，如无成交也失去了让孩子参与其中收获的乐趣和体会到的意义。
七、活动过程：1、当天8:30开始，由家长与孩子一起按班级分布进行义卖物品摆放(在孩子名帖处)2、9：00活动正式开始。
幼儿园爱心义卖活动方案4篇
幼儿园爱心义卖活动方案4篇幼儿园爱心义卖活动方案篇1【活动目标】1、知道农贸市场是人们买农副产品的地方。
2、通过观察尝试了解市场营业员的工作及与人们日常生活的关系。
3、进一步丰富对幼儿对农副产品的经验，能有序地跟随老师进行参观活动。
4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
5、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。
【活动准备】1、选择好附近的农贸市场及参观的路线。
2、幼儿每人带一元钱，照相机。
【活动过程】一、交代任务，引出话题。
1、交代任务。
师：春天到了，现在有很多蔬菜和水果都长大了，你们喜欢吃什么蔬菜呢?还有什么蔬菜?今天，就让我们一起去菜场找一找吧!2、引出农贸市场。
二、提出参观要求。
1、告诉幼儿农贸市场里人多，小朋友要一个跟着一个走，不要掉队，参观时要注意观察，并提出注意事项。
2、农贸市场有很多蔬菜，看看自己认识多少。
三、带幼儿参观农贸市场。
1、引导幼儿参观摊点是怎样摆放的，都有什么蔬菜，如何分类摆放的，知道这里的商品很丰富，人们在这里能买到各种各样的农副产品。
2、引导幼儿边参观边认识一些常见的蔬菜、家禽和鱼类，知道它们的名称。
3、引导幼儿观察顾客和营业员之间的活动，观察顾客是怎样买菜的，营业员是怎样使用秤的，了解秤的用处。
4、让幼儿亲自购买蔬果，与营业员进行对话，尝试买菜的过程，进一步了解营业员是怎样工作的。
5、鼓励幼儿询问所要购买的蔬菜的价格，学习如何选择蔬菜的好坏，尝试同营业人员讨价还价，请营业人员用秤称称重量，尝试付钱、找钱。
四、参观后的谈话活动，巩固幼儿对农贸市场的印象。
幼儿园爱心义卖活动方案篇2活动目标：1、通过观察，感受秋天水稻丰收的美景。
2、能大胆地与农民伯伯交流、提问，知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。
3、亲身体验劳动，能积极认真地拾稻穗，懂得爱惜粮食。
活动准备：1、选择收割和时候开展本活动。
与农民联系，确定参观的路线，告知本次活动的目的以及配合的事项。
幼儿园小手拉大手爱心义卖活动方案 幼儿园爱心义卖
一、活动背景近年来，爱心义卖活动在社会上逐渐兴起，成为一种具有积极意义的公益活动。
在幼儿园教育中，培养孩子的社会责任感和爱心意识同样重要。
本幼儿园决定开展一次“小手拉大手，爱心义卖”活动，旨在帮助需要帮助的人群，让幼儿在实践中学会关爱他人、乐于助人。
二、活动目的1. 培养孩子的爱心意识。
通过参与爱心义卖活动，让孩子们深刻体会到帮助他人的意义，激发他们的爱心。
2. 培养孩子的社会责任感。
让孩子们在活动中体会到每个人都有责任去帮助需要帮助的人，从小树立正确的价值观。
3. 增强幼儿园师生的凝聚力。
通过整个幼儿园的共同努力，促进师生之间的互助合作，增强幼儿园的凝聚力和团队意识。
三、活动时间和地点1. 活动时间：2022年10月1日（周六）上午9:00-11:002. 活动地点：幼儿园操场四、活动内容1. 爱心义卖商品准备：教师事先向家长征集各类爱心义卖商品，如手工制品、蔬菜水果、小吃等。
也可以邀请社会各界爱心人士捐助物品。
2. 摊位布置：在活动当天，老师和家长们将为每个摊位精心布置，营造良好的销售氛围。
3. 活动流程：上午9:00，活动正式开始。
家长们在摊位旁边帮助孩子们出售商品，同时幼儿园将准备一些小游戏和表演，吸引更多的人参与。
11:00，活动结束，各摊位统计所得善款，并举行捐款公示仪式。
五、活动宣传1. 内部宣传：通过班级通讯录、幼儿园公告栏等内部渠道，及时向家长和幼儿宣传爱心义卖活动，并鼓励家长和孩子们积极参与。
2. 外部宣传：可以在社区广场、商场等地方张贴宣传海报，邀请周边居民和市民前来支持。
六、活动安全措施1. 摊位安排：各摊位之间预留足够的通道，确保销售秩序。
2. 人员安排：活动现场设立专门的安全保卫人员，确保活动秩序、安全。
七、活动评估1. 教师评估：活动结束后，由教师全面评估活动的效果和影响力，并将评估结果及时反馈给家长和学生。
2. 家长评估：邀请家长们对活动进行评价，收集反馈意见，为今后的活动改进提供参考。
幼儿园爱心买卖活动策划方案范本五篇
幼儿园爱心买卖活动策划方案范本五篇很多幼儿园为了培养儿童的爱心以及各种生活体验，会举行一些亲子的跳蚤市场活动。
以下是小编为大家精心整理的幼儿园买卖活动策划方案范本五篇，仅供参考!幼儿园买卖活动策划方案范本1“小鬼当家——我的玩具我做主”大多数家长都有相同的苦恼：孩子玩过的玩具、图书一大堆，孩子没兴趣再玩，可丢掉又太可惜。
怎么办?快来加入小太阳双语幼儿园跳蚤市场，将自己的玩具、图书与他人进行换购，或许你会收获意想不到的惊喜哦!本次活动的意义在于培养孩子们的理财能力、沟通交往能力及市场交换和物质交换意识，让闲置的儿童用品充分利用起来，让儿童在情景模拟中提高实践能力和社会交往能力。
一、活动时间：二、活动地点：幼儿园操场三、活动过程：(一)小班组幼儿玩具、图书交换活动流程1.前期准备(5：10—5：20)：家长在老师的引导下协助宝贝在指定区域内摆好摊。
2.互动小游戏(5:20—5:30)：幼儿一起朗读分享儿歌，玩几个互动小游戏。
3.礼物交换、分享(5:30—6:00)：每个家庭一个固定摊位，在礼物交换过程中，鼓励幼儿大胆走出去主动与他人沟通交换礼物。
(每个摊位必须有人看管，大人、小孩不限)(二)中大班组幼儿跳蚤市场流程1.前期准备(5：10—5：20)：家长在老师的引导下协助宝贝在指定区域内摆好摊，放好商品和价签，布置海报等。
2.开业典礼(5:20——5:40)：为幼儿颁发营业许可证3.跳蚤市场营业(5：40—6:10)：幼儿按照要求进行玩具、图书的换购4.结束：A、规定时间内，幼儿卖完自己的货物后如想离开就可离场。
B、请家长回家统计好孩子今天卖了多少东西，收入多少，买了什么东西，支出多少做个简单统计，次日带到幼儿园做个小结。
四、请您配合1.请家长和孩子利用休息期间一起将家里囤积多时的玩具、图书整理出来，清洗、消毒，确保安全、卫生;请让孩子一起干活，学会整理自己的东西。
2.和孩子一起对图书玩具估价、贴签;家长要征求孩子的意见噢!中班幼儿玩具、图书价格在1——5元，大班幼儿玩具、图书价格在1——10元3.家长协助孩子练习推销的口号或者介绍的说辞，活动中让孩子向其他小朋友介绍自己的商品，可自备小喇叭。
幼儿园义卖活动方案
幼儿园义卖活动方案幼儿园义卖活动方案15篇幼儿园义卖活动方案1一、活动目的：1、通过此次义卖活动，让幼儿知道零用钱使用的意义，丰富幼儿角色体验，培养幼儿良好生活习惯，促进幼儿交往能力提高。
2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质，体验奉献带来的快乐。
激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起，把自己无私的爱奉献给身边需要帮助、需要关爱的人。
二、活动对象：1、幼儿园全体师生以及家长2、大班、中班幼儿每人捐赠玩具2件，托、小班幼儿捐赠玩具1件（要求八成新）3、托、小、中、大班幼儿每人自带30元钱币，自主参加义卖活动。
（小年龄段的幼儿可有家长陪同一起游戏）三、活动准备：1、4月28号召开家长短会，介绍活动思路和目的，发动家长给孩子准备1—2件捐赠物品2、4月17日—2月 21日各班收集准备义卖物品，班主任老师统计物品名称，规定合理价格，并贴好标签，3、分级组布置好义卖活动场地，大班——前操场大型滑梯，中班——后操场，小班——后操场，美食吧——前操场大门处2月21号场地布置检查，调整。
4、各岗位人员安排，职责要求说明。
四、活动时间20xx年4月28日（周五）上午09：00—11：30五、活动地点：大班组：前操场大型玩具旁中班组：后操场左半边小班组：后操场右半边美食吧：幼儿园大门口处六、活动规定1、每班设立两个展台，并给自己的展台起个名称：如“爱心超市”等2、每班的展台部署2—3位服务员（可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等）3、每班的.展台都要设一个捐助箱（义卖所得款项全都放于捐助箱中，由专人保管）4、义卖物品规定：1）所有物品规定品质完好，必须保持七、八成新。
2）可以是学习用品，用过的玩具及多余的小摆设等。
3）义卖物品规定健康、卫生、安全，班主任对义卖物品开展验收后才能进入义卖市场。
4）每位幼儿准备1—2件义卖物品，义卖物品需经家长同意。
5、经验准备：1）谈话活动《爱心义卖》2）游戏活动：爱心义卖（在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品，同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品，推销自己的物品）3）认识钱币七、活动过程1、20xx年28日，周五上午7：30，各班布置好义卖展台，玩具分类摆放，统一时间开始活动。
爱心义卖幼儿园大班教案
爱心义卖幼儿园大班教案活动背景爱心义卖活动是我们幼儿园一年一度的重要活动之一，此次活动旨在让孩子们通过买卖物品的形式，了解做公益的意义和价值，培养孩子们的爱心和社会责任感。
活动目标1.让孩子们认识公益事业和义卖的意义和价值。
2.培养孩子们的合作意识和社会责任感。
3.锻炼孩子们的语言表达能力和上台表演的勇气和自信心。
4.提高孩子们的创造力和创造性思维能力。
活动准备1.组织教师提前策划活动内容，准备义卖物品。
2.将幼儿园大班分成数个小组。
3.设计义卖的活动场地和展架。
4.编写义卖公告和募捐信。
活动内容第一步：介绍爱心义卖活动在幼儿园集会活动中，教师向孩子们介绍爱心义卖活动的目的和意义，提醒孩子们为社会贡献力量的重要性。
第二步：组织义卖小组把幼儿园大班分成数个小组，每个小组负责筹备和展示义卖物品，并派出一位小组负责人。
第三步：准备物品和场地展示每个小组根据组长的指示，自主准备义卖物品，包括自制礼品、家庭用品、学习用品等等，并对场地进行布置和展示。
第四步：义卖活动现场在幼儿园会场上，每个小组为自己准备的物品进行展示和推销，孩子们可以自由选购心仪的物品。
同时，每个小组负责人也要用自己的语言介绍物品和传达义卖的意义。
第五步：总结活动成果在活动结束后，教师们对本次活动进行总结，并与孩子们交流活动的收获和感悟。
同时，也向家长们积极反馈活动情况，以便家长和教师更好地协作育儿。
活动效果通过此次活动，孩子们懂得了公益事业和义卖的意义和价值，培养了他们的合作意识和社会责任感。
在选择物品和推销时，孩子们也锻炼了自己的语言表达能力和自信心。
此外，本次活动也有助于提升孩子们的创造力和创造性思维能力。
他们能够通过制作自己设计的礼品和家用品，锻炼创新意识和动手能力。
总之，此次爱心义卖活动是一次有益的经历，它增强了幼儿的社会责任意识、创新思维和创造能力，对幼儿的个人成长和全面发展产生了积极的影响，同时也为社会公益事业的推广做出了积极的贡献。
幼儿园爱心义卖活动方案
幼儿园爱心义卖活动方案一、活动目的：通过幼儿园爱心义卖活动，培养幼儿关爱他人、乐于助人的品质，增强幼儿的团队合作意识和动手能力，同时筹集善款用于支持需要帮助的人或社区。
二、活动时间和地点：时间：将在一些周末或节假日举行，具体时间根据幼儿园的日程安排确定。
地点：幼儿园室外场地或室内大厅。
三、活动内容及方案：1.爱心义卖品准备：要求每个班级自行准备一批手工制作的小礼品，如各类手链、DIY饰品、卡片等，也可考虑与季节或节日相关的主题制品。
同时，还可以邀请家长和社区居民参与义卖，可以提醒家长需以二次利用的方式制作义卖品，以保护环境。
2.爱心义卖活动方案：（1）活动前的宣传准备：（2）筹备工作：幼儿园老师协助幼儿挑选和制作爱心义卖品，并将其摆放在指定的展示区。
老师和家长共同商讨义卖品的售价，并在展示区上标明价格。
（3）宣传及销售：活动当天，幼儿和家长代表在义卖会现场向社区居民推销义卖品，并解释义卖的目的和意义。
也可提前邀请媒体进行现场报道，扩大宣传效果。
同时由家长负责监管销售流程，维护活动秩序。
（4）义卖现场的设计：将义卖品摆放在幼儿园的室外场地或室内大厅，可以设置几个摊位，每个摊位专门售卖其中一种类的义卖品，方便游客挑选购买。
（5）其他活动：为了增加趣味性和互动性，可以设计一些小游戏，如猜价格、DIY手工制作等，吸引幼儿和家长参与，并给予相应的奖品和奖励。
四、活动后的总结：活动结束后，需要对本次活动进行总结，包括收入情况、义卖品销售情况等。
同时还需向幼儿分享本次活动的意义和成果，让幼儿对自己的参与和付出有所理解和反思。
根据活动实际情况，可以邀请一些需要帮助的人或团体到幼儿园进行感谢或筹款仪式，让幼儿亲眼见证善款的用途和效果。
五、安全和风险控制：为了确保活动的安全和顺利进行，应事先安排老师和家长负责协调和监管。
（1）摊位和活动现场的摆放需注意防护措施，确保幼儿和参与者的安全。
（2）义卖品的制作材料需符合安全卫生标准，尽量避免使用有害物质。
爱心义卖活动方案(八篇)
爱心义卖活动方案1、在新年到来之际，为贫困家庭的儿童送上一份爱心礼物和新年的祝福。
2、让我们的孩子从小树立关爱他人的意识，感受帮助他人、奉献爱心的快乐。
活动对象：全体幼儿及家长、全园教职工专场义卖时间：____年____月____日上午9：00—10：30收集义卖品时间：____年____月____日—____年____月____日专场义卖地点。
教师义卖专场—门厅；小一班、小二班、小三班—多功能厅；中一班三楼东面空教室、中二班三楼西面空教室、中三班科常室、大一班二楼西面教室。
活动开展形式：捐助爱心义卖物品，开展义卖活动，将义卖取得的经费捐助给上海市慈善基金会的“爱心树慈善项目”。
活动准备：1、慈善基金会联系、倡议书、活动方案、活动总负责(丁志瑾及小班年级组)2、活动海报、爱心义卖专场牌子(各班老师共同准备)3、物品收集、登记、贴价格标签(各班教师负责)4、爱心气球、发夹购买(奚桑桑负责)5、爱心小天使(中大班每班各出一名女孩)6、走廊售卖气球(奚桑桑、陈俊姿、张雪薇、姚瑶)7、义卖物品分类及会场布置(各班教师负责)8、新年歌曲收集及刻盘：史倩雯、徐丹萍、张文杰9、每班联系好活动当天的家长义工2—____名(各班教师负责通知)10、家长义工服装准备：祝丽佳11、零钱准备：陈唯倩12、钱款清点、汇总：每班辅班教师和家长义工代表一名13、广播各班募得的钱款数及当日款项的总数：史倩雯14、活动拍照(各班教师和中大班负责在走廊售卖气球教师负责)爱心义卖半日活动流程：1、8：00—8：50各班开放角色游戏(教师鼓励家长与幼儿一起游戏)点心环节融入角色游戏中完成2、8：50—9：00各班主班教师向家长幼儿介绍义卖活动的主要流程及活动的要求。
8：50—9：____家长义工集中开会，穿上义工衣服，并安排站位和任务。
3、9：00—9：40爱心义卖活动正式开始。
家长在广播及新年背景音乐中开始活动。
注。
家长带领幼儿到____个班级的义卖专场购买自己喜欢的物品，奉献自己的爱心，奉献爱心后，每位幼儿均能获得一张爱心粘纸。
2024年幼儿园爱心义卖活动倡议书
2024年幼儿园爱心义卖活动倡议书尊敬的家长们、尊敬的老师们：大家好！在这个快乐、幸福的春天里，我代表幼儿园全体师生向大家发出一个关于举办爱心义卖活动的倡议。
爱心义卖活动是一项传递关爱、温暖他人的公益活动，旨在通过大家的积极参与和努力，为我们幼儿园筹集一定的善款，既能支持幼儿园的发展，又能帮助那些需要帮助的人。
一、活动目的1.呼吁广大家长和孩子们关注公益慈善事业，传递爱心和关爱。
2.为幼儿园筹集善款，用于教育设备的更新、教育活动的丰富等。
3.通过活动，增强孩子们的社会责任感和公益意识。
二、活动时间2023年5月7日（星期日）三、活动地点幼儿园操场四、活动内容1.义卖商品：在活动当天，我们将设立多个摊位，摊位上将摆放各种各样的义卖商品，如手工制品、艺术品、儿童玩具、书籍等。
我们欢迎家长和孩子们一起动手制作义卖商品，并自愿捐赠给义卖活动。
同时也欢迎家长们提供一些优质商品作为义卖的物品。
2.义卖程序：活动当天，家长和孩子们可以携卖品来到摊位进行摆放和销售。
摊位上将配备志愿者为大家提供销售帮助。
3.义卖收益：义卖所得全部用于幼儿园的教育事业发展，包括教育设备的购置、图书购买等。
五、活动形式1.宣传推广：请各位家长在活动前致力于宣传推广，包括社交网络、班级群等途径，倡导家庭消费的理念，引导家长参与义卖活动。
2.家长支持：请各位家长积极参与活动，并鼓励孩子们参与。
3.志愿者招募：我们需要家长志愿者的支持，帮助我们组织和协调义卖活动，为大家提供帮助和服务。
六、活动意义通过这次爱心义卖活动，不仅能够为幼儿园筹集善款，改善教学条件，丰富教育内容，还能让孩子们在参与其中中感受到公益的魅力，培养他们的社会责任感和乐于助人的精神。
七、活动预期效果1.家长们的积极参与将增强幼儿园家校合作的意识，加强互动交流，助力孩子们更好地成长和发展。
2.通过义卖活动，向孩子们传递爱心和关爱的理念，让他们懂得助人为乐的重要性。
3.通过义卖活动，增加对其他人的关注和理解，培养孩子们的社会责任感。
幼儿园开展爱心义卖活动方案与社会责任教育计划
幼儿园开展爱心义卖活动方案与社会责任教育计划一、引言在当今社会，社会责任教育已成为教育领域中不可或缺的一部分。
幼儿园作为孩子们教育的起点，也应当积极参与社会责任教育，培养孩子们爱心、责任感和团队精神。
爱心义卖活动作为一种融合了社会责任教育和公益慈善的形式，能够为幼儿园提供一个很好的社会实践机会，也能够帮助幼儿更好地理解和践行社会责任。
本文将以此为主题，深入探讨幼儿园开展爱心义卖活动的方案与社会责任教育计划。
二、爱心义卖活动方案1. 活动宗旨与目标爱心义卖活动应着眼于培养孩子们的爱心和责任感，教育他们从小关心他人，热爱环境。
活动的宗旨应当是促进社会责任教育的落地实施，引导幼儿热爱公益慈善，参与公益活动，培养他们的实践能力和社会责任感。
2. 活动策划与准备为了成功开展爱心义卖活动，幼儿园首先要进行活动策划与准备。
这包括确定活动时间、地点，确定义卖物品，组织家长和志愿者参与，准备相关宣传材料、场地和物资等。
幼儿园还可以通过亲子活动、手工制作等形式，让孩子们参与义卖物品的制作，增加他们对活动的参与度和归属感。
3. 活动执行与评估在活动执行阶段，幼儿园要组织好义卖活动的具体执行工作，并关注活动的效果和评估。
通过对义卖活动的效果进行评估，幼儿园可以发现活动中存在的问题，及时进行改进，并总结成功的经验，为今后的活动提供参考。
三、社会责任教育计划1. 教育目标与内容幼儿园的社会责任教育计划应该以培养孩子的爱心、责任感和团队精神为主要目标。
内容方面，可以通过生活化的游戏、故事、手工制作等形式，教育幼儿如何积极关心他人，环保意识以及团队合作等。
2. 教育方式与方法在教育方式上，幼儿园可以结合项目式学习和实践教育，让幼儿们在参与爱心义卖活动中亲身体验并实践社会责任。
教师可以通过情景再现、角色扮演等方式，让幼儿们更直观地理解爱心义卖活动的意义和目的。
3. 教育效果评估教育活动结束后，幼儿园应对社会责任教育计划进行评估。
幼儿园爱心公益义卖活动方案 幼儿园公益活动
幼儿园爱心公益义卖活动方案随着社会的发展，爱心公益活动已经成为了幼儿园教育中不可或缺的一部分。
通过参与公益活动，孩子们可以培养爱心和责任感，增强团队合作意识，懂得与他人分享和帮助的重要性。
在这个过程中，幼儿园通过组织这样的公益活动，也能够促进家庭和社区的合作，为孩子们创造更好的成长环境。
为了让公益义卖活动取得圆满成功，需要做好充分的策划和准备工作，下面就从活动方案策划的几个方面进行讨论：一、活动目的和意义1.培养爱心：通过义卖活动，让孩子们懂得关爱他人的重要性，培养他们的爱心。
2.提高社会责任感：通过参与公益义卖，让孩子们体会到自己为社会做贡献的快乐，增强他们的社会责任感。
3.促进社区合作：通过公益义卖活动，促进幼儿园、家庭和社区间的互动与合作，共同营造和和谐的社区氛围。
二、活动时间和地点1.活动时间：选择在周末或假期进行，方便家长和社区居民前来参与。
2.活动地点：活动地点选择在幼儿园内或社区文化广场等人流量比较大的地方，方便宣传和参与。
三、活动策划和准备1.物品准备：幼儿园可以在活动前组织家长和社区居民捐赠一些小件物品，如手工艺品、书籍、玩具等，用于义卖。
2.志愿者招募：招募志愿者协助活动筹备、宣传和现场管理。
3.宣传策划：通过社交媒体、幼儿园通讯、社区广播等渠道进行活动宣传，吸引更多人参与。
四、活动流程安排1.开幕仪式：在活动开始前举行简短的开幕仪式，欢迎家长和社区居民参与。
2.义卖环节：设立义卖摊位，志愿者和老师带领孩子们进行义卖，所有收入将用于慈善事业。
3.表演节目：设置孩子们的才艺展示环节，增加活动的趣味性。
4.发放爱心奖品：对于捐赠物品的家长和社区居民，可以准备一些小礼品作为回馈。
五、活动总结和成果展示1.活动总结：在活动结束后，可以邀请参与者一起进行活动总结，分享活动心得和收获。
2.公益成果展示：通过幼儿园通讯、社区媒体等途径，向社会展示这次公益义卖活动所取得的成果。
六、注意事项和安全保障1.活动安全保障：注意保障现场活动的安全，并在现场设置急救箱和应急预案。
幼儿园爱心义卖活动策划方案范文4篇.doc
幼儿园爱心义卖活动策划方案范文4篇通过儿童节让大家一起去关注那些需要关注的小朋友们。
下面就是小编给大家带来的幼儿园爱心义卖活动策划方案范文4篇，希望大家喜欢!幼儿园爱心义卖活动策划方案1活动名称：六一儿童节爱心义卖活动——“把快乐带回家”为病床上的儿童献关爱行动活动创想：本次活动旨在为了让孩子在感受快乐六一的同时，能让孩子怀着赤子之心，萌发孩子关爱他人的情感。
活动由孩子担任“主角”，分成“快乐六一、快乐童年、快乐奉献”三个部分，由全校师生、家长共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。
此次爱心义卖所得，将全数捐赠给“中国下一代教育基金会”，用于帮助那些医院内长期卧床的小朋友，让XX的孩子们过一个有意义的、难忘的“六一”儿童节。
活动主题：快乐六一快乐童年快乐奉献活动时间：20xx年6月1日活动地点：学校操场活动对象：全校师生、家长活动过程：环节一：爱心红毯(8：00~8：30)1、6月1日活动当天8：00~8：30左右入园，走爱心红毯，领取义拍号牌。
2、由引导员引导至爱心墙并签名。
3、由老师手中领取爱心丝带，并系在手腕上，然后在本班所在的小椅子上入座。
环节二：童真展示及义拍(8：30~9：15)1、升旗仪式。
2、园长讲话。
3、由主持人介绍本次活动创想及安排，并宣读义拍规则：第一、每项拍品都会制订一个起价，并在拍卖帖中标注每件物品的拍价幅度，拍卖结束以后出价最高者成交。
比如玻璃花瓶，设定的起拍价是20元，每次举号牌为一次加价，加价幅度为5元或5元的倍数(看物品的价值加价幅度会作调整)。
第二、每一项爱心物品由主持人介绍它的具体情况(由谁捐赠、有什么特别……)，在义拍结束后，确认拍得者及义拍价格，由拍得者现场捐款、留言并取得爱心物品。
4、童真展示，幼儿进行才艺表演助兴，可与义拍穿插进行。
5、各班选出一名工作人员在义卖过程中维护好秩序。
6、全体师生手语表演《感恩的心》。
7、小青蛙故事比赛园内颁奖。
8、活动结束后由主持人提醒家长孩子将小椅子放回教室，一名班主任派发六一礼物，另一名老师和阿姨、志愿者家长准备义卖。
幼儿园开展爱心义卖活动方案策划与总结
【幼儿园开展爱心义卖活动方案策划与总结】一、活动目的和意义幼儿园作为孩子们成长的重要场所，不仅要进行教育教学，更要培养孩子们的爱心和社会责任感。
开展爱心义卖活动既可以提高孩子们的社会参与意识，同时也可以激发他们的爱心和帮助他人的愿望。
通过这样的活动，可以使孩子们在实践中学习如何去帮助他人，也可以让家长和老师们共同参与，培养孩子们的公益意识。
二、活动策划1.确定活动时间和地点活动时间最好选择在假期或是校园重要节日之前，这样可以吸引更多的家长和社会人士参与。
活动地点可以选择在校园内或是社区场所，要考虑到方便家长和社会人士前来参与。
2.确定义卖物品可以邀请家长和孩子们一起参与义卖物品的准备，比如手工制作的小礼品、烘焙食品、义卖义卖等小商品。
让孩子们参与到制作过程中，可以激发他们的创造力和参与感。
3.活动宣传在活动开始前，要进行广泛的宣传，可以通过校园通知、社交媒体等方式进行宣传，吸引更多的人关注和参与。
同时也可以邀请一些公益组织或知名人士来支持和参与活动。
4.活动流程安排活动当天可以设置一些小游戏或表演活动，吸引更多的家长和孩子们前来，增加活动的趣味性和互动性。
同时也要对义卖物品进行合理的摆放和宣传，方便家长和社会人士进行。
5.资金使用和追踪活动结束后要对所筹集的善款进行透明的使用追踪，可以邀请家长和孩子们一起来参与公益项目的投资和实施，让他们亲身参与到公益事业中。
三、活动总结爱心义卖活动的开展，让幼儿园的孩子们在亲身参与中学会了爱心和责任，也增强了家长和老师们的社会责任感。
通过这样的活动，不仅可以筹集一定的善款帮助有需要的人，同时也可以激发更多人的公益意识和行动。
希望未来可以继续开展这样的活动，让更多的孩子们在实践中学会爱和帮助他人。
四、个人观点和理解作为一个爱心义卖活动的策划者和组织者，我深切体会到了这样活动的意义和价值。
在活动策划和执行的过程中，我看到了孩子们脸上洋溢的笑容和家长们的热情参与，让我更加坚定了筹办这样活动的决心。
幼儿园爱心义卖活动策划与教学案例
第一部分：幼儿园爱心义卖活动策划1. 介绍在幼儿园教育中，爱心义卖活动是一种激发孩子爱心和社会责任感的有效方式。
通过义卖活动，不仅可以提高孩子们的社会意识，还可以培养其合作意识和实践能力。
下面我们将从策划角度给出一些幼儿园爱心义卖活动的策划方案。
2. 目的爱心义卖活动的最终目的是帮助需要帮助的人或组织。
在策划爱心义卖活动时，首先要明确活动的目的是什么，是为了帮助灾区孩子、帮助动物保护组织还是其他公益事业。
明确目的有助于确定筹集资金的具体用途，也能更好地激发孩子们的爱心。
3. 活动内容在策划爱心义卖活动时，我们可以结合孩子们的特点和兴趣，选择一些简单易做、物美价廉的手工制品，比如折纸、手工制作等。
也可以邀请家长或社区的志愿者来参与，增加活动的热闹程度。
除了手工制品，还可以在义卖活动中加入小游戏、表演等环节，丰富活动内容。
4. 宣传在策划爱心义卖活动的过程中，宣传工作至关重要。
可以在幼儿园内部张贴海报，邀请家长朋友前来参与，也可以通过社交媒体发布活动信息，吸引更多人的和支持。
5. 募捐在爱心义卖活动中，募捐环节也是非常重要的一部分。
可以设计一些小型募捐游戏，鼓励孩子们主动投入，并引导他们认识到募捐的意义和重要性。
第二部分：爱心义卖活动的教学案例1. 活动名称“爱心手工，共筑梦想”——XX幼儿园爱心义卖活动2. 目的通过爱心义卖活动，帮助XX灾区的留守儿童，为他们筹集学习用品和生活物资。
3. 活动时间XX年XX月XX日上午9:00-11:004. 活动内容活动包括手工制品义卖、义卖品展示、义卖游戏等环节，并邀请家长和社区志愿者参与。
活动期间还可开展主题表演、小游戏等节目。
5. 宣传途径宣传途径包括幼儿园内部海报、微微公众号发布、社区广播宣传等方式。
6. 募捐方式将设立募捐箱，鼓励孩子们主动捐赠，也欢迎家长朋友参与。
7. 效果通过这次爱心义卖活动，不仅帮助了灾区的留守儿童，也极大地激发了孩子们的爱心和社会责任感，提高了他们的社会意识和合作能力。
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幼儿园爱心义卖活动方案——WORD文档，下载后可编辑修改——幼儿园爱心义卖活动方案1一、活动目的：1、通过此次义卖活动，丰富幼儿角色体验，培养幼儿良好生活习惯，提倡低碳生活绿色环保。
2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质，体验奉献带来的快乐。
激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起，把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。
二、活动对象：椒江实验幼儿园全体幼儿及家长。
大中小班幼儿准备好义卖物品，带好钱币，邀请家长共同参与义卖活动。
托班幼儿在父母的鼓励下沿路发放“宣传倡议书”，还可以进入场地自由选购二手物品。
三、活动准备：1、9月25—9月28各家长准备义卖物品。
每个家庭自己定好价格，并贴好标签，要求价格合理。
2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。
3、班牌，横幅等。
四、活动时间20_年10 月29日(周六)上午9：00——11：00五、活动地点：中山广场六、活动要求1、每班设立一个展台，并给自己的展台起个名称：如“爱心超市”等2、义卖物品要求：1)所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。
2)可以是学习用品，用过的玩具及多余的小摆设等。
3)义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
4)每位幼儿最好自己准备几件义卖物品，义卖物品需经家长同意。
3、经验准备：1)教师组织谈话活动《爱心义卖》七、特此申明：义卖所得款项全都放于募捐箱中，由专人保管。
本次活动所得经费，我们将全部捐献给椒江儿童福利院。
幼儿园爱心义卖活动方案2前言：本学期，我们将进行爱心义卖活动，让我们感恩祖国，心手相连。
此次活动继续由学生担任“主角”，所义卖的物品由学生自己提供，自己担任爱心大使去义卖物品，全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。
此次爱心义卖所得，将用来帮助我校身患重病的王子晗同学。
活动主题：感恩祖国、心手相连爱心无限快乐奉献1.通过此次爱心义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2.丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，培养队员的团队合作精神。
3.筹集学校“爱心基金”，帮助我校身患重病的王子晗同学。
活动时间：12月 15 日活动地点：学校操场活动对象：全校师生义卖年级：2～5年级一年级只买不卖活动准备：1.本周起各中队准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。
2.活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报，采用各种方法吸引师生目光。
3.每位队员要准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。
4.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。
义卖活动前，班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员，进行上岗培训，佩戴一定的标志。
(发动学生自己设计具有特色的标志牌，班主任提前审核)5.义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的十分钟晨会教育。
教育学生：(1)有序：不跑、不追、不挤(2)守纪：不大声喧哗(3)文明：不强买强卖(4)卫生：不丢、不留(不留下义卖的垃圾)(5 )交给学生必要的生活常识，让他们学会比较、鉴别，教育学生勤俭节约。
活动要求：1.设计展台a每班设计一个展台，届时安排桌椅至指定地点设摊。
b每班给自己的展台起个名称，如“爱心小超市”等。
c每班的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。
d每班的展台安排3---5位服务员(可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等)e活动前各中队可以准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺前)或直接当面宣传，采用各种方法吸引师生目光，吸引顾客光临，严禁在校内墙壁上张贴。
f每班的展台都要设一个募捐箱，学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中，由专人登记保管(统计表统一下发)。
2.义卖物品a可以是自己书籍或复习资料等。
b义卖物品要求卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。
c所有书要求质量完好，必须保持七、八成新，无乱勾乱画，页面残缺现象。
d每位学生至少准备2件义卖物品，义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。
义卖所得资金上缴到“爱心基金会”，学校将对各班上缴的义卖款进行公示。
活动过程：1.周二下午13：40，由各班主任负责安排本班在学校指定地点布置好义卖展台，宣读倡议书后，全校统一时间开始活动，当广播响起音乐时，各中队开始进行义卖活动，全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。
幼儿园爱心义卖活动方案3一、活动目的：1.通过此次义卖活动，让全园幼儿从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、奉献爱心的良好品质。
2.丰富幼儿园校园生活，增加幼儿的社会体验与交往能力。
3.筹集爱心基金，帮助更多需要爱来温暖、关怀、鼓舞和激励的人们。
二、活动时间：20_年5月28日(本周六)上午9：00—11:00三、活动地点：泉景天沅?秀园中心花园(圆形广场)四、活动对象：启智一班、启智二班、启行一班、启行二班、启德班全体幼儿及家长、全园教师。
五、活动准备：1.幼儿园发出活动倡议，邀请家长积极参与，为幼儿树立爱心榜样。
2.活动将以班级为单位安排义卖场地。
每班设置一个募捐箱，义卖后的款项由班长登记后孩子自己投入箱中，并由专人保管。
3.捐款的幼儿可获笑脸徽章一枚并记录捐款数额。
所有参加活动幼儿都将获得“博雅爱心小天使”证书。
4、特设“博雅义卖点”，由幼儿园出资购买物品后进行义卖。
5、义卖结束后，由各班班长与家长代表共同清点本班义卖款项，汇总后交由家委会宣布总义卖数额，并代表博雅全体幼儿与家长捐出全部义卖所得给济南慈善总会。
六、活动要求：1.设计展台要求：A、每班一组展台，届时办公室事先安排桌椅至指定地点设摊。
B、每班的展台安排3位教师协助服务。
C、活动过程同时提醒家长共同关注幼儿安全，防止自行走失。
2.义卖物品要求：A、家长提前筹措义卖物品，每名幼儿准备2—4件。
(玩具、图书、文具、服装、图画、自制手工作品等)B、义卖物品要求健康、卫生、安全，质量完好，必须保持七、八成新。
C、提倡家长朋友利用废旧材料自制环保手工艺品进行义卖。
D、所卖物品由家长和孩子自行定价，为提高成交率，请家长不要标价过高，如无成交也失去了让孩子参与其中收获的乐趣和体会到的意义。
七、活动过程：1.当天8:30开始，由家长与孩子一起按班级分布进行义卖物品摆放(在孩子名帖处)2、9：00活动正式开始。
在《感恩的心》背景音乐中义卖活动开始。
3.引导前来购买的幼儿进行还价，以公道的价格将物品卖出。
4.在活动中注意保持广场卫生，不乱丢纸屑，各班活动后搞好场地清洁。
其他不明事项请咨询各班班长。
幼儿园爱心义卖活动方案4一、活动目的：培养学生从小学会交流、合作、关心他人，帮助弱势群体，培养爱心，增强同学们对社会的责任感和荣誉感。
活动时间：20_年6月1日上午一节课下二、活动对象：全校师生及部分家长活动地点：学校篮球场三、活动形式：1、以中队为单位在规定区域内设摊。
(具体区域划分另行通知)2、各中队要以公平交易为原则，所进行的物品交易均要做好登记，以便于统计。
3、所有进行交易的同学都将得到一根红丝带，由所卖班级专人负责发放。
要求所有同学都将红丝带绑在手腕上。
4、活动结束后，各班及时统计本班的爱心捐款，将所有款项上报到少先队大队部。
四、活动准备：1、5月27日各班进行动员，落实具体活动方案。
2、5月27日～5月31日各中队准备义卖物品，班主任老师对售卖商品价格作适当指导，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。
3、义卖活动前，班主任安排好本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员等，进行上岗培训。
4、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“义卖赈灾、爱心传递”为主题的班会教育。
教育学生：(1)有序：不跑、不追、不挤(2)守纪：不大声喧哗(3)文明：不强买活动方案强卖(4)卫生：不丢、不留(不留下义卖的垃圾)5、各班安排一名学生代表，由大队部统一对“红丝带”的系法进行培训。
五、活动要求：1、设计展台要求：A、每个中队设计一个展台，并给自己的展台起个名称，如“爱心超市”、“_中队小卖场”等等;每个中队的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。
B、活动前各中队可以准备好广告宣传语。
C、每中队的展台都要准备一个收纳盒，学生购买物品所花费的钱全部放到收纳盒中，由专人保管，以免丢失。
2、义卖物品要求：(1)可以是自己的玩具、书籍、自己制作的水果拼盘等食物或手工艺品、书画作品等。
(2)义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
(3)所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。
(4)每位学生准备1～2件义卖物品，义卖物品需经家长同意。
3、参与购买的队员准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。
4、班主任应向学生交代清楚，物品卖出的钱全部作为爱心捐款。
五、注意事项：1、在活动前各班主任要加强对学生的安全教育以及集会时的各种安全教育。
2、活动要求师生人人参与，奉献爱心。
教师想出售义卖物品可直接放入班级。
3、允许前来购买的学生进行还价，以公道的价格将物品卖出。
4、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。
评选小组将对整个活动过程进行卫生监督，与评奖活动挂钩。
5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。
6、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
7、请年级部各位中层以上管理人员全程参与，确保本次活动安全、有序、圆满。
六、人员安排：总负责：摄影：信息组具体负责：班主任负责组织义卖活动(包括展台设计、起名;义卖品收集;服务人员安排等)负责班级宣传标语或海报设计、绘画、张贴;安排工作人员七、宣传标语参考：1、物品有价，情义无价;爱心义卖，真情传递!2、帮助别人，快乐自己;赠人玫瑰，手留余香!3、让我们伸出手来;献出我们的爱心!4、我们的心是相通的，我们的爱是永恒的!5、扶贫救困，片片爱心;净化心灵，升华人格!6、奉献爱心，助飞梦想7、奉献一份爱心，带来一缕温馨帮助别人，快乐自己，善款有限，爱心无边!我们捐出的是闲置不用的物品和区区零用钱，表达的却是片片爱心，受帮助的不仅仅是受灾的同学，更是让我们学会感恩，拥有一颗感恩的心!同学们，积极行动起来吧，加入到爱的行列中，让我们扬起生命之帆，活出生命的滋味和精彩!也让我们的校园里爱心流动，真情传递。
幼儿园爱心义卖活动方案5一、活动目的：1、通过此次义卖活动，丰富幼儿角色体验，培养幼儿良好生活习惯，提倡低碳生活绿色环保，积极参与建设节约型和谐校园。
2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质，体验奉献带来的快乐。
激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起，把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。