培训机构咨询师手册
教育咨询师实操手册
咨询师实操手册(v1.0)目录一教育咨询师的工作内容及要求二教育咨询师礼仪规范三教育咨询师必备的业务知识与技术1 学生学习问题剖析规范2 客户种类剖析及对付措施3 市场剖析四教育咨询师业务操作流程及内容1 电话咨询规范2 现场咨询规范3 呼出电话规范4 客户资源细分及转变策略一教育咨询师的工作内容及要求1 负责电话咨询·负责接听所有呼入的电话咨询·负责呼出电话的咨询2 负责现场咨询并达成签约·拟订现场咨询方案·负责招待电话指引上门的客户·负责招待直访上门的客户·负责招待介绍上门的客户·负责解说并签署指导协议3 负责回访未签约客户·负责回访电话咨询未上门的客户·负责回访现场咨询未签约的客户4 负责回访已签约客户·负责回访已签约的客户·负责回访签约未交齐备款的客户5 负责办理学员入学手续·负责办理学员缴费·负责咨询教务交接6 负责辅助学习管理师的工作·负责辅助办理学员退费及坏账办理·负责辅助后期保护客户7 完美提高业务能力·学习并恪守公司的有关制度·负责学习增补咨询师必备的学科知识·负责学习增补咨询师必备的教育信息·负责学习增补咨询师必备的客户种类分类·负责学习增补咨询师必备的市场节点变化状况·采集、运用、创新咨询道具·分享录音与签约经验·参加公司组织的销售会议·参加市场部周工作总结、计划会·参加市场月度总结、计划会8 客户资源转变的管理·负责客户资源的整理与分类·负责客户原始资料的登记及完美·负责《学员咨询登记表》的填制与上报·负责准时填制并上报咨询师日报、周报·负责配合校区总监对客户资源进行分派与转变二教育咨询师礼仪规范1 着装职工的穿着、衣饰要切合公司的要求,做到干净、工整,配戴工作牌,塑造出专业的形象,给顾客留下优异的第一印象。
教育咨询师培训手册
咨询部人才孵化辅导模式:个性化一对一 (6)公司组织构架: (7)职业发展: (8)1、自我管理 (8)2、盈利运营 (9)3、教学培训 (9)4、服务续费 (9)5、带薪能力(带徒结果) (10)6、单项技能 (10)7、销讲能力(销售讲课) (10)8、团队管理(管理能力) (10)9、问题处理(疑难问题) (11)10、个人魅力(魅力校长) (11)咨询部作息时间表 (11)咨询部核心价值观 (12)第一观:咨询部工作作风 (12)第二观:咨询部宗旨 (12)第三观:咨询部管理理念 (12)第四观:咨询部学习力 (13)第五观:咨询部奋斗目标 (13)优秀教育咨询师的基本标准 (13)一、教育咨询师心理素质 (13)二、教育咨询师心态(三心) (13)三、教育咨询师具备能力(六能) (14)四、教育咨询师基本类型 (14)咨询师电话外呼技巧 (14)顾客沟通情况分类 (14)从顾客角度分类 (14)从电话沟通进行分类 (15)1、开场白常见问题 (15)沟通交流阶段常见问题 (17)分析引导阶段常见问题 (20)异议解答阶段常见问题 (21)邀约阶段常见问题 (22)学生常见问题 (23)电话咨询话术 (25)电话行销的核心理念 (25)如何能成为电话邀约的高手 (25)电话邀约的训练 (25)电话行销前的准备 (25)电话中建立亲和力的十一种方法 (26)幽默话术设计的六个永恒不变的问句 (26)电话邀约失败的原因 (26)电话邀约的关键 (27)邀约话术一 (27)邀约话术二 (27)邀约话术三 (28)邀约话术四 (28)邀约话术五 (28)邀约话术六 (29)邀约话术七 (29)邀约话术八 (29)邀约话术九 (30)邀约话术十(SPPS黄金个性化测评系统话术) (30)邀约话术十一(SPPS黄金个性化测评系统话术) (30)初中各年级培养重点 (33)初中一年级 (33)初中二年级 (34)学科知识分析 (36)武汉市2015年中考语文考点及分值分布 (36)武汉市2015年中考数学考点及分值分布 (39)武汉市2015年中考英语考点及分值分布 (39)武汉市2015年中考物理考点及分值分布 (40)武汉市2015年中考化学考点及分值分布 (41)2016年中考必备宝典 (43)招生计划(参照2015年,2016年基本无变化) (43)洪山区重点高中介绍 (44)历年中考录取分数线 (45)中考重要内容解释说明 (45)1、元调(2016年1月20、21) (45)2、四调(一般每年4月中下旬) (45)3、签约 (46)4、特长生 (46)5、资格生(仅对武汉外校而言) (47)6、指令生 (48)7、分配生 (48)8、借读生 (48)9、中考志愿填报: (49)10、考试时间及科目 (50)11、优录政策 (50)期中考试培训 (51)一、市场数据: (51)二、期中考试后应对策略(家长心理变化决定): (52)三、学生科目知识及心理变化(针对初中): (53)三个矛盾: (53)外呼六大环节 (54)六步骤: (54)外呼策略、细节、设计、筛选: (54)浅谈“一对一”面咨框架 (55)一、准备: (55)二、接待: (55)三、寒暄:破冰式寒暄 (55)四、问题分析: (55)五、学业规划:展望未来 (56)六、抗拒解决: (56)七、促单: (56)八、服务:定心法 (56)咨询师开场白模式 (56)顾问式销售: (56)专家式销售: (56)外呼注意事项 (57)客户分类、判断、跟踪 (57)一)、客户分类 (57)二)、判断客户 (57)三)、核心提示 (58)三:跟踪客户 (58)六大主要抗拒点解决 (59)(一)师资----懂行的家长最在乎的问题 (59)(二)效果----家长最在乎的问题 (59)(三)价格---最根本的问题,三步走 (59)(四)孩子不愿意---太正常了,十个九个不愿意,不用商量,商量的结果就是没商量 (60)(五)没时间----千万不要认为孩子没时间 (60)(六)距离远---距离不是问题,效率才是关键 (60)感恩、责任、梦想 (61)公司请我们来干嘛? (61)问题就是我们的机会 (61)不要轻易离开团队否则你要从零做起 (61)谁能最后享受胜利的果实 (61)只为成功找方法,不为失败找借口 (62)对领导而言,爱他就要严格要求他 (62)梦想 (62)奋斗 (62)博青藤凹凸教育介绍凹凸个性化教育是中国最早的个性化教育学校,做了7年的一对一,总部设在北京,在北京,上海,天津,广州,重庆,深圳,武汉,太原,济南,西安,成都,杭州,长沙,沈阳,南京,哈尔滨,石家庄,大连,郑州等城市设有30多个中高考教研中心和400所个性化学习中心。
培训学校一对一培训--咨询师培训手册
XX教育咨询师培训手册目录公司简介 (3)公司文化 (3)考勤制度 (3)咨询师定位 (4)咨询师工作守则 (4)各部门的配合 (5)电话要求 (5)电话流程 (7)常规问题 (10)敏感问题 (11)各年级需求点分析 (12)现场流程 (15)签约后流程 (16)咨询常用表格 (18)各类道具汇总 (19)咨询师收入计算 (24)南京中小学情况 (24)公司简介XX教育科技有限公司是一家结合了优质的教育资源和先进的信息技术,专注于中国教育服务领域的高科技公司。
总部设在北京,目前有上海,青岛,哈尔滨,郑州,南京等分支机构。
公司是专门致力于学生学习能力开发和培养、自主学习社区建设、家庭教育研究和咨询、课外辅导服务的个性化教育机构。
每一个学生都是独特的,他的成功需要有个性化的教育和培养方式。
秉承该理念,致力于传播先进教学思想,研究先进教学方法,开发先进教学产品,提供先进教学服务,帮助学生和家庭获得更多更好的教育和发展机会。
成立多年以来,XX教育机构凭借着一流的师资队伍、专业的服务团队、先进的教育辅导系统、独特高效的教育方法和完善的管理模式,已为广大中小学生、家长和用户成功提供了教育服务,并先后帮助数以万计的中小学生实现了素质和成绩的突破,考上了理想的中学和大学,得到家长的一致好评。
XX教育已经成为了广大家长和学生进行课外辅导的首选。
XX教育的愿景是打造中国最具影响力的线上和线下中小学个性化学习社区。
XX教育的使命是使教育从艺术走向科学,整合社会更高品质、更具效率、更先进的教育资源,配置个性化的学习帮助计划和最适合的教学方案,最大程度地释放每个学生的潜能,让每个需要成长机会的人都能获得最优质的教育。
公司文化公司是专业从事一对一个性化辅导的全国连锁机构,我们关注的除了学生成绩的提高,还有学生心理品质的培养。
公司的发展壮大靠的是效果,是口碑,力求达到101%的学生和家长满意度。
公司的工作氛围是合作,团结,钻研,进取。
教育咨询师实操手册
询师实操手册(vl.O )一教育咨询师的工作内容及要求二教育咨询师礼仪规范三教育咨询师必备的业务知识与技能1 学生学习问题分析规范2 客户类型分析及应对措施3 市场分析四教育咨询师业务操作流程及内容1 电话咨询规范2 现场咨询规范3 呼出电话规范4 客户资源细分及转化策略一教育咨询师的工作内容及要求1负责电话咨询•负责接听所有呼入的电话咨询•负责呼出电话的咨询2负责现场咨询并达成签约•制定现场咨询方案•负责接待电话引导上门的客户•负责接待直访上门的客户•负责接待推荐上门的客户•负责讲解并签订辅导协议3负责回访未签约客户•负责回访电话咨询未上门的客户•负责回访现场咨询未签约的客户4负责回访已签约客户•负责回访已签约的客户•负责回访签约未交齐全款的客户5负责办理学员入学手续•负责办理学员缴费•负责咨询教务交接6负责协助学习管理师的工作•负责协助办理学员退费及坏账处理•负责协助后期维护客户7完善提升业务能力•学习并遵守公司的相关制度•负责学习补充咨询师必备的学科知识•负责学习补充咨询师必备的教育信息•负责学习补充咨询师必备的客户类型分类•负责学习补充咨询师必备的市场节点变化情况•收集、运用、创新咨询道具•分享录音与签约经验•参加公司组织的销售会议•参加市场部周工作总结、计划会•参加市场月度总结、计划会8 客户资源转化的管理•负责客户资源的整理与分类•负责客户原始资料的登记及完善•负责《学员咨询登记表》的填制与上报•负责按时填制并上报咨询师日报、周报•负责配合校区总监对客户资源进行分配与转化教育咨询师礼仪规范1着装员工的衣着、服饰要符合公司的要求,做到洁净、工整,配戴工作牌,塑造出专业的形象,给顾客留下良好的第一印象。
2仪容男性咨询师的仪容重在“洁”,仪态要整洁、大方、干净。
女性咨询师的仪容重在“雅”表现出成熟、干练、亲切的职业形象,让家长、孩子感到值得信赖。
3姿态(1)标准站姿站立时,应做到抬头、挺胸、直背,双手交叉放在腹部或自然下垂。
教育咨询师实操手册
咨询师实操手册(v1.0)目录一教育咨询师的工作内容及要求二教育咨询师礼仪规范三教育咨询师必备的业务知识与技能1 学生学习问题分析规范2 客户类型分析及应对措施3 市场分析四教育咨询师业务操作流程及内容1 电话咨询规范2 现场咨询规范3 呼出电话规范4 客户资源细分及转化策略一教育咨询师的工作内容及要求1 负责电话咨询·负责接听所有呼入的电话咨询·负责呼出电话的咨询2 负责现场咨询并达成签约·制定现场咨询方案·负责接待电话引导上门的客户·负责接待直访上门的客户·负责接待推荐上门的客户·负责讲解并签订辅导协议3 负责回访未签约客户·负责回访电话咨询未上门的客户·负责回访现场咨询未签约的客户4 负责回访已签约客户·负责回访已签约的客户·负责回访签约未交齐全款的客户5 负责办理学员入学手续·负责办理学员缴费·负责咨询教务交接6 负责协助学习管理师的工作·负责协助办理学员退费及坏账处理·负责协助后期维护客户7 完善提升业务能力·学习并遵守公司的相关制度·负责学习补充咨询师必备的学科知识·负责学习补充咨询师必备的教育信息·负责学习补充咨询师必备的客户类型分类·负责学习补充咨询师必备的市场节点变化情况·收集、运用、创新咨询道具·分享录音与签约经验·参加公司组织的销售会议·参加市场部周工作总结、计划会·参加市场月度总结、计划会8 客户资源转化的管理·负责客户资源的整理与分类·负责客户原始资料的登记及完善·负责《学员咨询登记表》的填制与上报·负责按时填制并上报咨询师日报、周报·负责配合校区总监对客户资源进行分配与转化二教育咨询师礼仪规范1 着装员工的衣着、服饰要符合公司的要求,做到洁净、工整,配戴工作牌,塑造出专业的形象,给顾客留下良好的第一印象。
培训机构咨询师手册
XX培训咨询手册■1 一次性收费一次性收费有几个原因(1)我们是根据学生的学习情况,和学生所购买的课时来制定相应的辅导方案。
这个方案是一个完整的辅导体系,是按照这个完整的教育体系进行收费(2)如果学生没有上课,我们购买的课时还在,如果家长或者学生觉得辅导没有效果,可以随时终止,没有上课的课时费用还是要退还给您的。
(3)我们的一次性整体收费关系到辅导方案的完整性与否,辅导效果的好坏,上课计划的连续性,老师的稳定性等等因素。
(4)我们的工作有严格的程序,不是一两个人可以完成的,都是财务录入系统后,各个部门才可以开始协同工作,一次性缴费可以更好的方便我们的老师去做方案,让孩子的学习更有计划性和延续性,同时也可以保证适合孩子的老师可以一直带孩子。
(5)一次性整体收费也是为了保证老师计划制订的延续性和周期性。
还有,我们有协议保障你们的权利,交了的费用是存在我们这里的,没有上课你的费用是会留在这里的.上一节课就划除一节课的费用.所以并没有费用方面的后顾之忧.(6)如果家长没有带够钱,可以先交一部分定金,但定金要求是合同的 10%,至少是500元,余款要在规定期限内缴纳,如果没有交清费用,那么我们系统就提交不了学员的档案,也就提交不了排课申请,那么就会影响孩子课程和老师的安排。
(7)一次性交纳大于一个学期的费用,我们会给您相应的折扣。
当然,如果这个学期过后您决定继续学习的话,因为我们也会有档案登记,下次缴费的时候我们同样也会有一定的折扣,坚持学习的时间越长,折扣也会相应的增加。
■2成绩相关(1)孩子的天性,就是玩。
我们的承诺就是要让孩子在玩中学习,寓教于乐,科学就是给孩子一个良好的玩的环境,玩的同时,兴趣也提高了,兴趣提高孩子就会主动的去学习,这不比被动的学习更加有效么?(2)并且经过一个学期系统的学习我们会看到孩子的学习状态的改变,学习更加主动,学习习惯形成(听课更集中,做作业更快了,等等),如果坚持学习下去的话,孩子对科学的兴趣也会更加浓厚,学习自然就不在话下了。
[培训机构]咨询师培训手册
XX教育咨询师培训手册内部资料严禁外传目录公司简介 (3)公司文化 (3)考勤制度 (3)咨询师定位 (4)咨询师工作守则 (4)各部门的配合 (5)电话要求 (5)电话流程 (7)常规问题 (10)敏感问题 (11)各年级需求点分析 (12)现场流程 (15)签约后流程 (16)咨询常用表格 (18)各类道具汇总 (19)咨询师收入计算 (24)南京中小学情况 (24)公司简介XX教育科技有限公司()是一家结合了优质的教育资源和先进的信息技术,专注于中国教育服务领域的高科技公司。
总部设在北京,目前有上海,青岛,哈尔滨,郑州,南京等分支机构。
公司是专门致力于学生学习能力开发和培养、自主学习社区建设、家庭教育研究和咨询、课外辅导服务的个性化教育机构。
每一个学生都是独特的,他的成功需要有个性化的教育和培养方式。
秉承该理念,致力于传播先进教学思想,研究先进教学方法,开发先进教学产品,提供先进教学服务,帮助学生和家庭获得更多更好的教育和发展机会。
成立多年以来,XX教育机构凭借着一流的师资队伍、专业的服务团队、先进的教育辅导系统、独特高效的教育方法和完善的管理模式,已为广大中小学生、家长和用户成功提供了教育服务,并先后帮助数以万计的中小学生实现了素质和成绩的突破,考上了理想的中学和大学,得到家长的一致好评。
XX教育已经成为了广大家长和学生进行课外辅导的首选。
XX教育的愿景是打造中国最具影响力的线上和线下中小学个性化学习社区。
XX教育的使命是使教育从艺术走向科学,整合社会更高品质、更具效率、更先进的教育资源,配置个性化的学习帮助计划和最适合的教学方案,最大程度地释放每个学生的潜能,让每个需要成长机会的人都能获得最优质的教育。
公司文化公司是专业从事一对一个性化辅导的全国连锁机构,我们关注的除了学生成绩的提高,还有学生心理品质的培养。
公司的发展壮大靠的是效果,是口碑,力求达到101%的学生和家长满意度。
公司的工作氛围是合作,团结,钻研,进取。
教育咨询师_操作手册(全册)
Word文档可进行编辑学大教育咨询师手册教育咨询师要求:教育咨询师要达到专业化、顾问化、服务化、人性化的理解和运用,是对全面招生技巧较为全面的概括。
专业化:提供专业的咨询服务,提供权威性的信息,不能出现前后矛盾。
消除咨询者顾虑。
顾问化:以求学顾问的身份帮助学生及家长进行选择,使学生及家长心悦诚服的接受我们的观点。
服务化:不只是单纯为了招生而招生,而是向渴望求学的学子提供超前的服务理念,即“教育就是服务”。
人性化:以情感人,通过我们设身处地的为学生考虑,使学生家长从感情上倾向于我们的学校,这是体现人性化的重要方面,也是我们招生的重要技巧。
提倡“三宜”技巧:宜微笑;宜倾听;宜赞美。
了解咨询者的关注点:校园、学院的背景、专业等等咨询者学习目的:二、职责:1.遵守学院招办的所有规章制度2.负责电话咨询3.负责当面咨询4.负责咨询回访5.负责咨询后续服务(网络咨询、报名、交费)6.参与招办活动7.提升咨询技能三、关于咨询者身份层次的分类:咨询者身份类型:家长、学生、代人咨询者咨询者类型:1.理智稳健型;2.感情冲动型;3.沉默寡言型;4.忧柔寡断型;5.盛气凌人型;6.从众型学生层次分类:高考落榜生、三校生、高考择校生、社会经验生学生家庭情况分类:富裕型、经济型、贫困型四、问答内容的分类问题的类型:一般性问题、敏感性问题一般性问题的分类:定义:咨询者提出该问题时不带有明显个人倾向,其目的是了解学院,问题的答案不容易引起误会。
1.关于名办院校的问题2.关于北京大环境的问题3.关于教学问题4.关于学生管理问题5.关于后勤生活问题6.关于报名问题7.关于入学标准问题8.关于专业设置与收费问题9.关于考试和毕业证的颁发问题10.关于课外业余生活的问题11.关于就业问题12.关于学生素质教育的问题敏感性问题的分类:1.关于学历的问题2.关于就业的问题3.关于学生管理的问题4.关于入学标准问题国内项目专业问题、国际专业问题事件情景一、电话咨询控制方法:招办主任、咨询主管利用咨询检查、咨询案例讲解、咨询会议点评等方法控制控制点:1.咨询检查2.咨询日记3.日咨询会议总结4.咨询主管案例讲评5.电话咨询的数量控制指标:1.每天咨询检查4次2.咨询会议点评2次3.咨询主管案例讲评4次/月2.1受控类(事件)事件1.准备接听电话事件3:确定咨询者类型事件5:倾听首次电话咨询者问题事件6:倾听代人电话咨询者问题事件7:倾听再次电话咨询者问题事件8:回答首次电话咨询这的一般性问题事件11:邀请代人电话咨询者上门事件12:索要联系方式和媒体来源事件13:填写电话咨询登记表二、负责当面咨询说明:对于咨询师来说是标准事件,无须受控。
初高中小学教育家教培训班 教育咨询师成长手册(咨询篇)+
教育咨询师成长手册(咨询篇)第一章各个阶段及应对措施1:小学阶段问题及应对措施小学生普遍存在的问题是自我控制能力、接受能力比较差,缺乏学习主动性,静不下心来认真学习:应对措施:1、可以培养孩子静得下心、坐得住的习惯。
通过学画画、描红或者做小制作等,这样可以培养耐性,使孩子静得下心,坐得住。
还可以培养孩子学习的责任感。
学习是孩子的主要任务,孩子有责任完成这个任务。
但责任感不是与生俱来的,需要在生活中去经历和体会不同的情境才能慢慢获得。
可以让孩子在自己的选择中学会负责任。
比如,让孩子选择:“你是先做完作业再出去玩一会儿,还是先玩15分钟再做作业?”“你是想背完这篇课文再吃零食,还是先吃再背?”父母的询问,应是让孩子好回答的。
让孩子明白,他有责任对自己的事做出选择,他不是一个被动的执行命令的人,而是一个有能力、有责任的人。
还要培养孩子多动脑的习惯。
孩子好心强,爱问“为什么”,父母应耐心地给予回答。
如果不清楚,要鼓励、引导孩子多动脑,或与孩子一起通过各种渠道寻找答案,激发孩子对学习的兴趣。
作为父母教育孩子要耐心、冷静。
一个良好习惯的养成,需要长期的训练。
只要坚持,必有成效。
所以要学会等待,要允许孩子反复。
父母要有信心,孩子良好习惯的养成才有希望。
2、(小学低年级)学习习惯和学习兴趣是小学低年级存在最多的问题,偶尔存在计算问题,多动问题,小学生对老师的依赖感比较强,合适孩子的老师,是最好的老师,所以根据孩子的情况,选择合适孩子的老师很重要,低年级的内容,以游戏为导向,吸引孩子的注意力,培养孩子的学科兴趣,是最有效的方法。
3、(小学高年级)这时,已经进入择校阶段,学生不仅需要面临成绩的问题,还将面临升学的问题,作为咨询师,必须了解小升初考试的复杂性和重要性,小升初的资格证书,各重点学校实验班的要求,学生如何才能达到要求,如何才能进入重点学校实验班,一定要仔细分析,并且配备适量的数学问题考察学生。
其中,数学的应用题,比例问题,几何问题是最常见的问题,咨询师应该重点把握。
2024年教培训教育咨询师操作手册
教培训教育咨询师操作手册一、引言作为一名教育培训教育咨询师,我们的主要职责是帮助学生和家长了解各类教育培训项目,提供专业、全面、客观的教育咨询服务,协助他们做出明智的选择。
为了更好地履行这一职责,本操作手册将从职业素养、咨询流程、沟通技巧、服务跟进等方面为您提供指导。
二、职业素养1.专业知识:熟练掌握各类教育培训项目、政策法规、教育理念等相关知识,为学生和家长提供权威、准确的资讯。
2.责任心:始终将学生的利益放在首位,全心全意为学生和家长提供优质服务。
3.沟通能力:具备良好的语言表达和倾听能力,与学生、家长和教育机构建立有效沟通。
4.团队协作:与同事保持密切合作,共同为学生提供全方位的教育咨询服务。
5.自我提升:不断学习,提高自身专业素养,适应教育行业的发展。
三、咨询流程1.接待:热情接待学生和家长,了解他们的需求和期望,建立良好的第一印象。
2.咨询:详细询问学生和家长的教育背景、学习目标、兴趣特长等,全面了解他们的需求。
3.分析:根据收集到的信息,为学生和家长分析各类教育培训项目的优劣势,提供专业建议。
4.推荐:根据学生的需求和实际情况,推荐合适的教育培训项目,并解释推荐理由。
5.协议签订:协助学生和家长与教育机构签订培训协议,明确双方的权利和义务。
6.跟进:关注学生在培训过程中的表现,与家长保持沟通,及时解决问题。
四、沟通技巧1.倾听:认真倾听学生和家长的需求和意见,给予充分的尊重和理解。
2.表达:用简洁明了的语言表达自己的观点和建议,确保沟通的准确性。
3.肯定:对学生和家长的观点给予肯定,增强他们的信心。
4.引导:引导学生和家长思考问题,帮助他们找到解决问题的方法。
5.激励:激发学生和家长的积极性,鼓励他们积极参与教育培训。
五、服务跟进1.定期回访:与学生和家长保持联系,了解他们在培训过程中的需求和问题,及时提供帮助。
2.反馈收集:收集学生和家长对教育培训项目的意见和建议,为教育机构提供改进方向。
教育培训机构咨询手册
咨询手册北京xx世界教育科技有限公司目录一、引言 (2)二、咨询顾问岗位说明 (2)三、咨询流程 (5)1、话预约流程与话术(三电两短) (6)2、进店咨询流程及话术 (12)3、咨询技巧 (13)四、常见咨询问题话术整理 (15)五、咨询管理表格 (17)客户基本信息表 (17)到访客户汇总表 (18)一、引言咨询顾问作为培训中心特有的一种职业,是xx湾的第一张名片,不但肩负着招生、宣传的工作,也是培训中心文化载体的有效呈现。
一个成功的咨询顾问应该具备正确的态度、合理的知识构成和纯熟的招生技巧,其工作能力的高低直接决定着培训中心招生业绩,只有具备了专业技巧和专业招生行为的课程顾问,才是合格的咨询顾问。
二、咨询顾问岗位说明1、岗位说明门店的优秀业绩离不开咨询顾问认真踏实的工作,而咨询工作的时间和工作节奏的把握尤其重要,以下是咨询顾问每周工作的几个关键时间节点:备注:销售例会的内容通常涉及新产品、新课程、销售技巧等的培训;上一周成功销售经验的分享;上周业绩回顾,重点客户攻单分析;本周销售目标制定和分解等。
三、咨询流程咨询的基本流程可归纳为以下几个步骤,每个步骤有对应的详细流程和话术,供参考,每位咨询顾问应该在日积月累的实战中形成自己的风格和技巧。
步骤1:初次电话邀约体验课步骤2:客户诺访步骤3:末次电话确认步骤4:到访接待步骤5:课程介绍步骤6:签单步骤7:接待结束1、预约流程与话术(三电两短)(1)第一次电话邀约流程与话术1)您好,请问是小宝妈妈(或者爸爸)吗?2)您好,我是新东方科技教育xx湾的老师,我们上周末在做活动的时候,您当时对我们这个挺感兴趣就登记了孩子的信息,想约一下试听,您还有印象吗?3)我们的课程是针对3-16岁的孩子,通过让孩子们使用丰富的教具进行创意搭建(针对幼儿);学习机器人编程课程和创客课程(针对学龄),锻炼孩子们的动手能力、想象力和主动学习、创新精神。
4)我需要先跟您了解一下基本的情况,以便于我帮孩子安排合适的课程。
《心理咨询师培训手册》
Introduction心理咨询师培训手册是一本为了培养和指导心理咨询师的专业教材。
在快速发展的社会中,人们对精神健康和心理咨询的需求越来越大。
大量的研究表明,心理咨询师的技能和专业知识对于帮助人们解决心理问题至关重要。
因此,培训心理咨询师的手册变得非常重要。
内容概述本手册旨在为心理咨询师提供全面的培训和指导,使他们具备必要的知识、技能和经验来处理各种心理问题。
本手册包括以下几个主要部分:1.心理咨询师职责和职业道德2.心理学基础知识3.咨询技巧和沟通技巧4.心理评估和测试工具5.心理疾病和治疗方法6.团体咨询和家庭咨询7.跨文化咨询8.心理危机干预和创伤处理9.自我反思和专业发展10.法律和道德问题11.心理健康教育和预防12.研究方法和实证实践13.心理咨询师的自我保护和心理护理14.困境与挑战15.培训心理咨询师的方法和技巧心理咨询师职责和职业道德第一部分介绍了心理咨询师的职责和职业道德。
这部分解释了心理咨询师的工作范围和职责,包括保密原则、客户权利和尊重、专业边界和职业责任。
此外,还介绍了心理咨询师应遵循的伦理规范和道德准则,以确保客户的利益和安全。
心理学基础知识第二部分是关于心理学基础知识的培训。
心理学基础知识对于理解和分析客户的问题非常重要。
在这一部分,心理咨询师将学习关于心理学理论、心理发展、人格理论和心理治疗方法的知识。
他们还将学习如何应用这些知识来处理不同类型的心理问题。
咨询技巧和沟通技巧第三部分介绍了咨询技巧和沟通技巧。
作为心理咨询师,与客户建立良好的关系和有效的沟通是至关重要的。
在这一部分,心理咨询师将学习如何建立信任、倾听和理解客户,并提供恰当的支持和指导。
心理评估和测试工具第四部分探讨了心理评估和测试工具的使用。
心理评估是帮助心理咨询师了解客户问题的关键步骤。
本部分介绍了不同类型的心理评估工具,如量表、问卷调查和面试技巧,并指导心理咨询师如何使用这些工具进行客户评估和问题分析。
1对1辅导培训机构教育咨询手册资料(75页)
(很实用咨询师手册教育咨询师要求:教育咨询师要达到专业化、顾问化、服务化、人性化的理解和运用,是对全面招生技巧较为全面的概括。
专业化:提供专业的咨询服务,提供权威性的信息,不能出现前后矛盾。
消除咨询者顾虑。
顾问化:以求学顾问的身份帮助学生及家长进行选择,使学生及家长心悦诚服的接受我们的观点。
服务化:不只是单纯为了招生而招生,而是向渴望求学的学子提供超前的服务理念,即“教育就是服务”。
人性化:以情感人,通过我们设身处地的为学生考虑,使学生家长从感情上倾向于我们的学校,这是体现人性化的重要方面,也是我们招生的重要技巧。
提倡“三宜”技巧:宜微笑;宜倾听;宜赞美。
了解咨询者的关注点:校园、学院的背景、专业等等咨询者学习目的:二、职责:1.遵守学院招办的所有规章制度2.负责电话咨询3.负责当面咨询4.负责咨询回访5.负责咨询后续服务(网络咨询、报名、交费6.参与招办活动7.提升咨询技能三、关于咨询者身份层次的分类:咨询者身份类型:家长、学生、代人咨询者咨询者类型:1.理智稳健型;2.感情冲动型;3.沉默寡言型;4.忧柔寡断型;5.盛气凌人型;6.从众型学生层次分类:高考落榜生、三校生、高考择校生、社会经验生学生家庭情况分类:富裕型、经济型、贫困型四、问答内容的分类问题的类型:一般性问题、敏感性问题一般性问题的分类:定义:咨询者提出该问题时不带有明显个人倾向,其目的是了解学院,问题的答案不容易引起误会。
1.关于名办院校的问题2.关于北京大环境的问题3.关于教学问题4.关于学生管理问题5.关于后勤生活问题6.关于报名问题7.关于入学标准问题8.关于专业设置与收费问题9.关于考试和毕业证的颁发问题10.关于课外业余生活的问题11.关于就业问题12.关于学生素质教育的问题敏感性问题的分类:1.关于学历的问题2.关于就业的问题3.关于学生管理的问题4.关于入学标准问题国内项目专业问题、国际专业问题事件情景一、电话咨询控制方法:招办主任、咨询主管利用咨询检查、咨询案例讲解、咨询会议点评等方法控制控制点:1.咨询检查2.咨询日记3.日咨询会议总结4.咨询主管案例讲评5.电话咨询的数量控制指标:1.每天咨询检查4次2.咨询会议点评2次3.咨询主管案例讲评4次/月2.1受控类(事件事件1.准备接听电话事件3:确定咨询者类型事件5:倾听首次电话咨询者问题事件6:倾听代人电话咨询者问题事件7:倾听再次电话咨询者问题事件8:回答首次电话咨询这的一般性问题事件11:邀请代人电话咨询者上门事件12:索要联系方式和媒体来源事件13:填写电话咨询登记表二、负责当面咨询说明:对于咨询师来说是标准事件,无须受控。
培训机构-咨询标准化手册
培训机构咨询师标准化手册科学大叔2020年5月31日一、销售篇 咨询部门职责说明业务流程示意图邀约顾问主管业务流程 邀约顾问业务流程 课程顾问主管岗位职责1.负责了解客户需求,解答客户的疑问与咨询,并向客户介绍和销售公司产品,切实解决客户的困难,满足客户需求。
1)完成公司下达的销售任务2)建立健全各项销售规章制度3)负责销售业务管理和日常事务4)向其他部门提供销售研究数据5)负责所有客户的接待工作2.负责咨询回访,维护好与客户间的长期友好的合作关系,维护公司的良好形象。
建立和完善营销信息收集、处理、交流及保密系统。
3.制定年度学校营销目标计划。
收集市场信息,开拓新的潜在客户和市场,完成销售任务,积极参加社区招生的各类讲座活动.4.负责咨询者的跟踪服务。
对客户(家长)购买心理和行为的调查。
5.负责制订实施咨询部工作计划6.负责提高招生转化率.7.对竞争品牌产品的性能、价格、促销手段等的收集、整理和分析。
8.做出销售预测,提出未来市场的分析、发展方向和规划。
9.制定产品企划策略。
10.制定产品价格。
11.新产品上市规划。
12.制定整体计划及各阶段实施目标。
13.促销活动的策划及组织。
14.合理进行广告媒体和广告代理商的挑选及管理。
15.制定及实施学校市场广告推广活动和公关活动。
16.实施南洋教育品牌规划和品牌的形象建设。
17.负责产销的协调工作。
电话邀约一、咨询主任邀约主要工作咨询主任邀约业务规范工作内容要点1.部门工作计划制定与执行1)中心年度咨询部工作总结与计划2)根据学校年度工作计划制定与执行本部门年度月度工作计划2.目标管理1)将部门目标与任务分解到各岗位,采取各种监控措施,确保部门目标达成。
2)监控月度销售招生方案的执行3)审阅销售数据报表3.流程与制度建设不断完善部门管理和业务流程制度、体系,确保有利于公司与部门运作。
4.团队建设激励员工,推动团队建设与培养员工队伍。
5.人力资源管理6.部门协调与各部门沟通协调,确保工作顺利进行。
教育咨询师实操手册精编WORD版
教育咨询师实操手册精编W O R D版IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】咨询师实操手册(v1.0)目录一教育咨询师的工作内容及要求二教育咨询师礼仪规范三教育咨询师必备的业务知识与技能1 学生学习问题分析规范2 客户类型分析及应对措施3 市场分析四教育咨询师业务操作流程及内容1 电话咨询规范2 现场咨询规范3 呼出电话规范4 客户资源细分及转化策略一教育咨询师的工作内容及要求1 负责电话咨询·负责接听所有呼入的电话咨询·负责呼出电话的咨询2 负责现场咨询并达成签约·制定现场咨询方案·负责接待电话引导上门的客户·负责接待直访上门的客户·负责接待推荐上门的客户·负责讲解并签订辅导协议3 负责回访未签约客户·负责回访电话咨询未上门的客户·负责回访现场咨询未签约的客户4 负责回访已签约客户·负责回访已签约的客户·负责回访签约未交齐全款的客户5 负责办理学员入学手续·负责办理学员缴费·负责咨询教务交接6 负责协助学习管理师的工作·负责协助办理学员退费及坏账处理·负责协助后期维护客户7 完善提升业务能力·学习并遵守公司的相关制度·负责学习补充咨询师必备的学科知识·负责学习补充咨询师必备的教育信息·负责学习补充咨询师必备的客户类型分类·负责学习补充咨询师必备的市场节点变化情况·收集、运用、创新咨询道具·分享录音与签约经验·参加公司组织的销售会议·参加市场部周工作总结、计划会·参加市场月度总结、计划会8 客户资源转化的管理·负责客户资源的整理与分类·负责客户原始资料的登记及完善·负责《学员咨询登记表》的填制与上报·负责按时填制并上报咨询师日报、周报·负责配合校区总监对客户资源进行分配与转化二教育咨询师礼仪规范1 着装员工的衣着、服饰要符合公司的要求,做到洁净、工整,配戴工作牌,塑造出专业的形象,给顾客留下良好的第一印象。
教育咨询师手册总纲
教育咨询师手册总纲教育咨询师要求:教育咨询师要达到对“三宜四化六性”的理解和运用,是对全面招生技巧较为全面的概括。
“三宜”技巧:宜微笑;宜倾听;宜赞美。
专业化:提供专业的咨询服务,提供权威性的信息,不能出现前后矛盾。
消除咨询者顾虑。
顾问化:以求学顾问的身份帮助学生及家长进行选择,使学生及家长心悦诚服的接受我们的观点。
服务化:不只是单纯为了招生而招生,而是向渴望求学的学子提供超前的服务理念,即“教育就是服务”。
人性化:以情感人,通过我们设身处地的为学生考虑,使学生家长从感情上倾向于我们的学校,这是体现人性化的重要方面,也是我们招生的重要技巧。
主导性:谈话过程中不要被家长牵着鼻子走,应主动向家长抛出一些开放性的问题,其目的在于间接抛出自己的卖点。
全面性:尽可能了解的学生的全部信息,包括学生姓名、性别、在哪个学校上课、学习进度,需要辅导的科目,教材版本等等。
及时性:发出邀约请求,确定上门面谈的具体时间,(二选一原则)时间要确定到上午或者下午的几点,同时坚持做到能“上午”不“下午”。
能“今天”不“明天”,能“平时”不“周末”。
目的性:记住家长打来电话的最终目的,及时对家长提出的问题作出回答。
煽动性:针对当前的情况,客观分析,敏捷抓住家长的心,对家长谈到的学生的问题作简要的分析,适当放大学生存在的问题,增加家长的紧迫感和危机意识。
专业性:在谈到学生学习情况时要尽可能的运用教育专业术语,体现自己的业务能力,吸引家长一定要见你一面的欲望。
了解咨询者的关注点:校园、学院的背景、专业等等,作为教育咨询师,还要把握三大类问题的分析:大环境分析(学校分析和就业分析),学科分析(了解各学科各年级知识结构,重点,难点,易错点等问题),心理分析(针对学生本人作相应的心理分析和心理辅导,引导其正确的人生观,价值观)。
教育咨询师实操手册精讲教材
教育咨询师实操手册精讲教材目录一、教育咨询师工作流程二、教育咨询师的工作内容及要求三、教育咨询师业务操作流程及内容1、呼入电话咨询规范2、呼出电话咨询规范3、电话咨询后总结4、现场咨询规范5、客户资源细分及转化策略四、咨询师专业素养提升1、咨询师专业知识学习范畴--基础学考信息举例2、咨询师咨询道具标准化3、咨询师业务提高本4、校区内饰--五分钟计划咨询间内饰--咨询流程展示,咨询办公室内饰--咨询师日工作轴一、教育咨询师工作流程一)、校区运营讲解1、校区运营的最终目标--客户、企业、员工的共赢!客户实现梦想;企业丰富利润;员工实现价值。
2、校区的组织架构市场、咨询--营销体系学管、教务、教研--质控体系校区各个部门是一环套一环的关系:市场的大趋势决定咨询的策略,咨询的一线反馈是市场策略调整的最佳依据;今天的现金流决定明天的课时消耗,而质控体系的强大是保证学员维系率和企业良好口碑的根基;没有前期的拓展,后期巧妇难为无米之炊;没有后期的服务,前期只能步履维艰负重前行。
3、校区运营的理念A、前期和后期唯一的衡量标准是合同,前期不做超过合同的任何承诺,后期严格履行合同,实现承诺。
B、个性化的服务于家庭,个性化的合理安排工作,向每天八个小时要效率,用自己的双手创造价值。
C、各司其职,感恩伙伴--不通过增加别人的工作困难来减少自己的工作困难。
D、相信伙伴,积极向上--团队中最慢一个人的速度决定团队的速度。
E、尊重制度,用数据说话--职场如战场,只有功劳没有苦劳。
F、明确校训--勤于沟通,勇于承担;责任高于一切,成就源于付出!二)、个性化教育的市场发展趋势阶段阶段特点市场特点咨询能力客户群体一概念宣传拓荒期模式介绍首席人群二专业营销爆发期专业转型冲动人群三案例营销优化期案例道具普及人群四改革领先创新期优势包装竞争人群三、咨询师的岗位角色及能力培养1、咨询师的岗位角色:因为学生在生理上出现疾病和在学习上出现障碍的解决方案有异曲同工之处,故在此处列表对比,希望能够帮助大家对于岗位角色有更易于理解的认知。
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XX培训咨询手册■1 一次性收费一次性收费有几个原因(1)我们是根据学生的学习情况,和学生所购买的课时来制定相应的辅导方案。
这个方案是一个完整的辅导体系,是按照这个完整的教育体系进行收费(2)如果学生没有上课,我们购买的课时还在,如果家长或者学生觉得辅导没有效果,可以随时终止,没有上课的课时费用还是要退还给您的。
(3)我们的一次性整体收费关系到辅导方案的完整性与否,辅导效果的好坏,上课计划的连续性,老师的稳定性等等因素。
(4)我们的工作有严格的程序,不是一两个人可以完成的,都是财务录入系统后,各个部门才可以开始协同工作,一次性缴费可以更好的方便我们的老师去做方案,让孩子的学习更有计划性和延续性,同时也可以保证适合孩子的老师可以一直带孩子。
(5)一次性整体收费也是为了保证老师计划制订的延续性和周期性。
还有,我们有协议保障你们的权利,交了的费用是存在我们这里的,没有上课你的费用是会留在这里的.上一节课就划除一节课的费用.所以并没有费用方面的后顾之忧.(6)如果家长没有带够钱,可以先交一部分定金,但定金要求是合同的 10%,至少是500元,余款要在规定期限内缴纳,如果没有交清费用,那么我们系统就提交不了学员的档案,也就提交不了排课申请,那么就会影响孩子课程和老师的安排。
(7)一次性交纳大于一个学期的费用,我们会给您相应的折扣。
当然,如果这个学期过后您决定继续学习的话,因为我们也会有档案登记,下次缴费的时候我们同样也会有一定的折扣,坚持学习的时间越长,折扣也会相应的增加。
■2成绩相关(1)孩子的天性,就是玩。
我们的承诺就是要让孩子在玩中学习,寓教于乐,科学就是给孩子一个良好的玩的环境,玩的同时,兴趣也提高了,兴趣提高孩子就会主动的去学习,这不比被动的学习更加有效么?(2)并且经过一个学期系统的学习我们会看到孩子的学习状态的改变,学习更加主动,学习习惯形成(听课更集中,做作业更快了,等等),如果坚持学习下去的话,孩子对科学的兴趣也会更加浓厚,学习自然就不在话下了。
这比一个空洞的保证不是更加看得到吗?(3)人类的学习其实只有4个大类,文、理、工、商,科学是跟理科、工科有莫大的联系,我们所教授的课程是科学方面最最基础的东西,简单明了,有趣好玩,当然最重要的是我们所传授的知识,所培养的兴趣,这会激发孩子对于这方面探索的兴趣,经过我们课程系统性的学习,孩子会自主的去学习。
启蒙科学对以后数学、物理、化学、生物、历史、地理等学科都会有涉及到,因为我们的涵盖面非常广,所以孩子的兴趣点非常多,这有利于孩子找到一个最适合自己的感兴趣的方面,,这时候我们就根本不用再去担心孩子是否愿意学习的问题了。
(4)我们能够承诺的是我们所有的老师都会用心的去对待您的孩子,并留意孩子发生的变化,在每次孩子发生变化的时候根据孩子的情况去调整教学方案,并且通知家长,我们的工作会在得到家长认可的情况下去做,我们也相信,只要我们都朝着一个目标前进的话,孩子成绩的提高是必然的。
(5)成绩的提高需要孩子和老师的教和学的配合,当然我们会引导孩子对学习的兴趣和让他们配合我们.我相信如果孩子配合我们老师,他成绩的提高将会是大幅度的. 所以请您放心,我们XX每一个工作人员都会对您的孩子尽心尽力的。
(6)我们所教授的内容,都是从身边常见的生活常识出发,孩子们都是看得见摸得着的东西,只是他们不知道其中的具体的原理,在学习了我们的课程过后,孩子可以在同学面前轻松的给他们讲出来为什么,这是别的孩子不具备的东西,而孩子当然都是争强好胜的,这样也有助于提高他们的自信心等。
■3师资的资历(1)我们的教师都有严格的任用程序,且都要经过严格的考核和试讲,所以在专业方面是不用担心的。
而且我们会根据孩子的学科特点和性格特征等因素给孩子匹配一个最适合他的老师。
只有适合孩子的老师才是最好的老师。
另外我们还有专业的陪读老师和答疑老师,他们都是持证上岗,具有教师资格证,并且经过严格培训和筛选,都是合格的老师。
(2)上课的时候,我们每节课都会配备一名教师+一名助教的方式来上课,这样的配置是为了更好的维持课堂的秩序,帮助孩子能更好的完成课程。
■4一次性综合费= =一次性综合费,包括报名建档费、档案管理费、选派教员费、辅导方案制定费和网络服务费.档案上面会详细记录您孩子的学习情况,以及学习计划.XX的老师会根据您孩子的学习情况制定适合您孩子的学习计划,更有效的帮助他学习成绩的提升.(可以结合学生情况展开来说)这只是给孩子做辅导方案,建立电子档案等的一个费用,对学员是终身有效的,我们这也是为了更好的给孩子提供服务。
■5.折扣XX的费用在同类的辅导机构来说还是比较便宜的,我们还免费提供陪读,您孩子可以早上8点半到晚上9点一整天都可以在XX学习.而且一次性购买课时越多费用是越便宜的。
XX教育的费用按课时量划分了6个档次,104课时以内不打折,105-208内可以打9.7折,209-312内可以打9.4折,313-416内可以打9.1折,417-520内可以打8.8折,521课时以上可以打8.5折。
(具体折扣可以按照各自分公司自行计算)■6试听很多机构在以免费试听吸引家长报名,但实际是以精心准备的一堂课吸引学生,而后期并不具备长期保证教学质量的监督与管理能力,家长往往因为一次免费而耽误孩子较多的时间,得不偿失。
那么我们XX是没有试听的,因为我们对每一个孩子都是全力以赴,认真踏实对待的。
我们为每个孩子量身定做一套学习解决方案,匹配专业的教师队伍,一对一教学,激发孩子的学习兴趣,改善学习习惯和学习方法,在质量上给予确保。
并且我们XX的口碑一直很好,很多家长都是慕名而来的。
所以我们这边没有免费试听。
其实您试听一节课也听不出效果来,教育是持续不断长期的过程,我们会召开课前研讨会,我们的孩子和家长会和我们的老师、学管师就辅导的情况展开讨论,然后家长和学生也会对老师的教学有一个直观的了解,我们会在得到家长认可的事情下才给孩子上课。
我们还有上课后的教学反馈表,定期召开家长交流会。
■8、可否短期试学?(1)教育是一个连续的过程,是一个持续的学习过程,XX认为孩子不是试验品,在XX没有实验品,再者,从孩子学习心态方面来考虑,如果孩子只是在这边试学,孩子不能够全身心的放在学习上,试学会让孩子的学习心态还处于犹豫状态。
(2)不可以,孩子的习惯不是一天两天养成的,要改变也不是一天两天的事情,学习是一个长期积累的过程,何况孩子不是实验品,孩子在这边学习我们给孩子的是一个全套的计划和方案,每一步都是我们老师全心去付出的。
(3)(首先回答不可以)家长我了解您的意思,您主要是担心孩子孩子的学习效果问题对吗,首先,我们XX做了八年的一对一教育,做到如今的规模,如果在这里辅导的孩子没有效果,我们没有家长的口碑是做不到这样的!当然,每个孩子的情况不一样,有的孩子在这里短期可以取得较大的进步,但是有的孩子属于循序渐进型,就算短期可以取得进步,也需要我们在后期进行维护和加强,一旦脱离了我们的辅导,他会显露原型的……(4)我们不建议短期试学,孩子的学习本身是一个长期的过程,也是一件很严肃的事情,我们会给孩子制定严格的教学方案,然后按方案实施。
当然,如果家长有需要,我们可以先制定阶段性的方案,让家长先感受一下短期的效果。
★☆★■9、你们师生匹配真能那么科学吗?为何不可以我自己选老师?(1)XX教育在一对一个性化教育领域能够做到全国第一,在最关键的环节,也就是教师的匹配环节,XX是有充分的科学依据的,否则很难保证教学质量的;关于您提到的您自己亲自选配教师,我想您的想法是可以理解的,毕竟您自己更加的了解您的孩子,但是我要跟您说的是我们毕竟是做教育的,在这个教育行业,我只是说在教育行业,我们是比您更专业的,我们在选配师资上出于对您孩子教学效果的考虑,由我们匹配老师更加合适。
(2)我们给每一个孩子都做了个性化的测试,从中了解孩子各方面的情况,老师也是根据孩子的个性化报告分析进行匹配的。
再者我们也知道家长您的担心,我们的老师选拔是很严格的,你选的老师是你喜欢的但不一定是适合你孩子。
(3)我们在给孩子匹配老师的时候,是完完全全根据孩子的个性特点来的,他的性格适合什么样的老师,他的学习方法适合什么样的老师,他的心理特点是怎么样的,这些都是我们在给孩子选配老师的时候重点考虑的因素。
您来选老师是不合理的,因为您对老师的情况并不了解,可能您会比较偏爱名师,可是名师对您孩子来说不一定是最好的老师,只有最适合您孩子的老师才是最好的!其次,选配老师是一个关键的关节,我们是需要严格把关的,中间如果不是迫不得已的情况是不会换老师的,我们需要对孩子负责,所以希望家长也尊重对孩子的教育。
(4)您能找到XX,证明是重视孩子教育问题,之前是否也找过“名师”辅导呢?效果如何?XX为学员匹配的老师不是以“名师”为唯一标准。
而是根据对学员测评的结果科学的匹配适应学员特点的老师。
(5)XX会根据您孩子的情况选择适合您孩子的老师,在上课之前家长、咨询师、学管师、授课老师会召开家长会,你认为合适才开始上课.开始上课后,通过一段时间的学习你觉得老师不适合,您也可以申请调换老师.(6)叫家长带着孩子一起听课。
看效果。
孩子喜欢与否。
■10、合同条款的异议。
如:退费问题,续费问题,要附加条款等。
(哪类是可以附加的呢?)(1)XX教育作为全国领先的一个教育机构,XX教育能够发展8年,我想XX教育的信誉是可以保证的,关于学员的退费我们在辅导协议里会明确规定的,我们随时接受家长的考核,您任何时候不满意,随时可以要求中止辅导协议,要求退费,续费是可以累加优惠的,附加条款是您孩子有些很特殊的情况,我们会适当注明。
(2)退费问题:首先我们都不想退费,毕竟都是希望孩子能在这里学好,要是后期出现退费问题我们会根据合同书上的条款履行,扣除已上课时的费用(3)如果您在辅导期间对我们有异议,存在不满的地方,您可以提出来我们共同解决,实在没有办法解决我们会同意您退费,退费时会扣除500元(一线城市是300元)一次性综合服务费以及上过课的对应档课时费,没有上过的课将会把课时费退还给您,但是如果您后期想续费,我们会按照您第一次签订合同时所对应的收费档收取您补充的课时费用。
(附加条款一般不说,如果家长提出来了,那就尽量回绝,回绝不掉的就申请)(4)■11、课时时间设置(1)对您孩子课时时间设置,是我们根据您孩子的目前学习情况制定的一个长远计划。
每个阶段的方案都是连贯的,兴趣和习惯的改变也是一个长期的过程。
我们在做辅导方案的时候是有计划的,长期的辅导方案和短期的辅导方案在辅导目标方面是不一样的,而且前一阶段的效果需要后期阶段进行维护和巩固。
如果只是短期的辅导,我们的辅导重点是不一样的。