八上地理第三章知识点总结

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八年级地理第三章知识点

八年级地理第三章知识点地理学是研究地球的物质组成、内部构造、地表及其上空的各种自然现象和生命现象的科学。

在初中的学习中，地理有着特别重要的地位，因为通过地理的学习，学生们可以更好地了解到地球的各种自然现象和生命现象。

本篇文章将重点介绍八年级地理第三章的知识点。

1. 大洲与大洋地球上覆盖着五大洲和四大洋。

五大洲分别是：亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲；四大洋分别是：大西洋、太平洋、印度洋、南极洲附近的南大洋。

同时，还有一些小洲，如澳洲、南极洲等。

2. 大陆漂移与板块构造大陆漂移理论是指地球上的大陆板块不断漂移的现象，而板块构造理论则更进一步地解释了地球板块的移动原因，即地球外部热流和内部能量的作用。

3. 地壳构造地壳是指地球最外层的岩石层，它由许多大大小小的板块组成。

地壳构造是指地球根据板块间相互作用和演变的过程而形成的地质结构。

4. 地震、火山和地质灾害地震是地球板块间相互作用的结果，它是指地球上地壳或地壳下部分物质发生瞬间破裂和位移的过程。

火山则是指地球上火山岩体在高温高压下熔化并喷发，形成火山喷发。

另外，地球上还会发生地质灾害，如滑坡、泥石流、地面塌陷等，给人们的生命财产带来很大的损失。

5. 气候气候是指长期气象要素的统计值，反映了一个地区在较长时间内的天气变化。

气候因素包括温度、降水量、气压、湿度、气体成分等。

北极、南极气温极低，热带气候则以高温、多雨为主。

6. 气候区划气候区划根据各地所处的地理位置、海拔高度、气压状态等因素将其气候状况进行分类，并划分出不同的气候带和气候类型。

常见的气候区划包括寒带、温带、亚热带、热带等。

7. 气候变化和应对方法气候变化是指气候的长期变化，其中涉及到大气层物质质量的变化、水分的循环和温度的变化等。

人类应该积极采取应对措施，比如减少温室气体排放、降低碳排放和发展可再生能源等。

此外，每个人也应该从日常生活开始做起，如骑自行车代替开车、拒绝一次性用品等。

总结地理科学的学习包涵了各种自然和生命现象的知识，这些知识不仅能够帮助我们更好地了解自己居住的星球，还能够帮助我们研究和解决一些环境和生存问题。

八年级地理上册第三章知识点整理汇总

八年级地理上册第三章知识点整理汇总第一节、自然资源概况1、自然资源主要包括气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产资源以及海洋资源等。

2、自然资源的特征：⑴、概念不是一成不变的；⑵、数量是巨大的，但又是有限的；⑶、质量在各地区有差异⑷、分布具有一定的规律性，但具有不均匀性；⑸、状况处在不断的变化之中。

3、矿产资源的分布：⑴、主要油田：⑵、主要煤矿：⑶、主要铁矿：⑷、有色金属分布：⑸、太阳能分布最多的地区是青藏高原，最少的地区是四川盆地。

第二节、中国的土地资源1、土地资源的特点：人多地少，人均土地面积不到世界的1/3。

2、土地资源的基本国情：耕地、林地比重小，难以利用的土地比重大，后备土地资源不足。

（其中，草地面积最大）。

3、土地资源的分布：⑴、耕地：东部季风区的平原和盆地地区；⑵、林地：东北地区、东南地区、西南地区；⑶、草地：内蒙古的东部、青藏高原的东部与南部。

第三节、中国的水资源1、我国水资源时空分布特点：⑴、地区分布不平衡：“东多西少，南多北少”⑵、时间分配上：夏秋多、冬春少，年际变化大。

2、兴修水利工程：⑴、跨流域调水工程——解决水资源地区分布不均的问题。

在八年级地理（上册）P68—69图 3—19 《南水北调线路示意图》等图上识三个调水工程：引黄济青、引滦入津、南水北调。

⑵、兴修水库——解决水资源季节变化大的问题。

如：黄河干流上（最大的）小浪底水库、长江干流上正在建设中的三峡水利枢纽。

⑶、节约用水，科学用水，保护水资源，防止水污染，是缓解缺水问题的有效途径。

第四节、中国的海洋资源1、我国著名的四大海产：大黄鱼、小黄鱼、带鱼、乌贼。

2、四大渔场：黄渤海渔场、舟山渔场（全国最大）、南海渔场、北部湾渔场。

3、盐场：北方——长芦盐场（全国最大），南方——莺歌海盐场。

八年级上册地理第三章知识点

八年级上册地理第三章知识点地理，作为一门综合性学科，是关于人类社会与自然环境的学科。

在中学地理课中，学生们学习了许多有关自然、人文地理的知识。

八年级上册地理第三章是一章重要的知识点，本文将从以下几个方面介绍它的概述和内容。

一、背景与概述本章主要介绍的是地球上不同的生物群落及其对生态环境的影响。

生态环境是指自然环境和人文环境之间的关系。

生物群落是指由一些相互关联的生物种类所组成的一个生态系统。

了解不同生物群落和它们对环境的影响非常重要，对于人类社会和经济活动都有深远的影响。

二、主要内容本章的内容主要包括以下几个方面：1. 生物群落的概念和分类生物群落是由一些相互关联的生物种类所组成的一个生态系统。

它们可以根据不同的分类方式进行分类，比如按照生态位划分、按照环境条件分类等。

2. 热带雨林生态系统热带雨林生态系统是毗邻赤道的热带地区中比较典型的生态系统。

它是世界上生物物种最为丰富的生态系统之一，对于全球的生态平衡至关重要。

3. 中亚大草原生态系统中亚大草原是延伸在中国和俄罗斯之间、覆盖面积近100万平方公里的广袤草原地带。

它是世界上最重要的渐渐转化带及人类活动的重要区域之一。

4. 溪谷生态系统溪谷是指在山地地区中细长而深的河谷，由于海拔高度和气候的不同，形成了不同的生物群落。

溪谷生态系统的特点是多样性和脆弱性。

5. 海洋生态系统海洋生态系统是指广阔的海洋环境中的物种和环境因素之间的相互作用。

海洋是地球上最大的生态环境之一，占据了大约70%的地球表面。

它为全球生态系统的稳定提供了很大的贡献。

三、知识点总结通过学习本章知识，学生可以了解生态环境的重要性，以及不同生物群落对于环境和自然资源的影响。

同时，学生还可以掌握各种生态系统的特点、生物区划、自然条件和主要物种等方面的知识，使他们对自然环境和生态保护的理解更加深入。

总之，八年级上册地理第三章是一章非常重要的知识点，通过学习本章知识，可以增强学生对自然环境和生态保护的意识，同时也有助于他们更好地了解人类社会与自然环境之间的关系。

八年级地理上册第三章知识点总结

八年级地理上册第三章知识点总结第三章：中国的自然资源合理利用土地资源1.我国土地资源的主要利用类型：(1)类型：耕地、林地、草地A（比重最大）(2)耕地占世界第四位，林地占世界第六位2.几类土地资源的分布：(1)耕地、林地主要分布在东部季风区；(2)草地、难以利用的土地分布在西部内陆地区；(3)我国三大林区:a东北林区（最大的自然林区）；b西南林区（树种最丰富的林区）c东南林区（最大的人工林区）3.我国土地资源的特点：①总量丰富，人均占有量少；②山地多，平地少。

（山区为山地、崎岖的高原、丘陵地区的统称）③后备耕地资源缺乏。

（主要分布在新疆、黑龙江等边远省区）4.我国土地政策的基本国策：十分珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地。

节约与保护水资源1.水资源：(1)通常所说的水资源指可用的淡水资源。

(2)中国利用的淡水资源：河流水和淡水湖泊水。

(3)目前人类可利用的淡水资源：江河水、淡水湖泊水和浅层地下水。

(4)陆地上的淡水资源主要来自于大气降水。

一个国家水资源的多少主要以径流量来衡量。

(5)我国水资源总量居世界第六位。

2.水资源的时空分布特点及解决办法：①时间分配不均匀→夏秋多，冬春少―――――――（修建水库）。

②空间分布不平衡→南多北少，东多西少―――――（跨流域调水）。

3.我国水资源紧张的原因及解决措施：原因：①水资源时空分布不均；②水资源污染和浪费严重。

措施：①修建水库和跨流域调水；②节约用水和防治水污染。

4.水资源的利用和保护我国北方水资源污染最严重的河流：淮河、海河、辽河。

5.跨流域调水工程包括：A:引滦入津、B:引黄入晋、C:引黄济青、D:引滦入唐、E:南水北调东线方案、F:南水北调中线方案、G:南水北调西线方案南水北调：把我国长江流域的水调往缺水的华北、西北地区，分为东线方案、中线方案、西线（主要缓解西北地区缺水）方案。

合理利用与保护自然资源1.自然资源及分类(1)含义：人类直接从自然界获得，用于生产和生活的物质和能量。

八上地理第三章第2节笔记

第三章中国的自然资源第2节《土地资源》3.土地资源的现状土地资源的构成特点：类型齐全、草地比重较大、耕地比重小。

方法总结我国的人地矛盾①耕地少，难以利用土地多；②随着人口的增加和建设用地的增加，耕地还将进一步减少；③由于人为破坏，加之不合理的开发利用，导致土地沙化和水土流失加剧，使人与耕地的矛盾更加突出；④后备耕地不足，从而加剧了以上问题。

这些成为制约我国经济发展（特别是农业发展）的重要因素。

知识点2：地区分布不均1.耕地和林地的分布我国耕地和林地的90%以上，集中分布在东部湿润、半湿润区，这里是我国农、林、渔业的主要分布区，土地利用程度很高。

（1）耕地主要分布在湿润、半湿润的平原、盆地及低缓的丘陵。

其中，南方耕地以水田为主，北方耕地以旱地为主。

耕地主要集中在东北平原、华北平原、长江中下游平原、四川盆地、山东丘陵、辽东丘陵等地形区。

（2）林地主要分布在湿润、半湿润的山区。

集中分布在东北的大兴安岭、小兴安岭、长白山和西南横断山区的天然林区及东南部东南丘陵的人工林区。

（东北林区是我国最大的天然林区，东南林区是我国最大的人工林区）2.草地的分布：我国草地主要分布在西部干旱、半干旱区，主要用于牧业。

3.通常情况下难以利用的土地的分布：沙漠、戈壁、石山、高寒荒漠、永久积雪和冰川等通常情况下难以利用土地主要分布在西部内陆，西部内陆的土地利用程度较低。

知识点3：合理利用每一寸土地1.土地资源利用中存在的问题（1）耕地减少：新中国成立以来，城市用地快速扩张，占用了大量的耕地，导致我国耕地面积逐年减少，耕地流失严重。

人均耕地面积从20世纪50年代初的0.2公顷降至目前的0.09公顷，耕地总面积已经逼近国家规定的18亿亩（即1.2亿公顷）红线。

耕地减少加剧了我国人口与耕地的供需矛盾。

（2）草场退化：因过度开垦、过度放牧引起的草原退化、土地沙化面积有160多万平方千米，风沙蔓延导致许多地方的牧场、良田和村庄被毁坏、埋没。

八年级地理上册第三章中国的自然资源知识点总结(新版)新人教版

八年级地理下册：第三章中国的自然资源第一节合理利用土地资源一、我国土地资源的主要利用类型：（1）类型：耕地、林地、草地A（比重最大）（2）耕地占世界第四位，林地占世界第六位二、几类土地资源的分布：（1）耕地、林地主要分布在东部季风区；（2）草地、难以利用的土地分布在西部内陆地区；（3）我国三大林区:a东北林区（最大的自然林区）；b西南林区（树种最丰富的林区）c 东南林区（最大的人工林区）三、我国土地资源的特点：①总量丰富，人均占有量少；②山地多，平地少。

（山区为山地、崎岖的高原、丘陵地区的统称）③后备耕地资源缺乏。

（主要分布在新疆、黑龙江等边远省区）四、我国土地政策的基本国策：十分珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地。

八年级上册第三章中国的自然资源第二节节约与保护水资源一、水资源：（1）通常所说的水资源指可用的淡水资源。

（2）中国利用的淡水资源：河流水和淡水湖泊水。

（3）目前人类可利用的淡水资源：江河水、淡水湖泊水和浅层地下水。

（4）陆地上的淡水资源主要来自于大气降水。

一个国家水资源的多少主要以径流量来衡量。

（5）我国水资源总量居世界第六位。

二、水资源的时空分布特点及解决办法：①时间分配不均匀→夏秋多，冬春少―――――――（修建水库）。

②空间分布不平衡→南多北少，东多西少―――――（跨流域调水）。

三、我国水资源紧张的原因及解决措施：原因：①水资源时空分布不均；②水资源污染和浪费严重。

措施：①修建水库和跨流域调水；②节约用水和防治水污染。

四、水资源的利用和保护：我国北方水资源污染最严重的河流：淮河、海河、辽河。

五、跨流域调水工程包括：A:引滦入津、B:引黄入晋、C:引黄济青、D:引滦入唐、E:南水北调东线方案、F:南水北调中线方案、G:南水北调西线方案南水北调：把我国长江流域的水调往缺水的华北、西北地区，分为东线方案、中线方案、西线（主要缓解西北地区缺水）方案。

八年级上册第三章中国的自然资源活动课合理利用与保护自然资源自然资源及分类：（1）含义：人类直接从自然界获得，用于生产和生活的物质和能量。

初中八年级地理上册第三章单元知识点

初中八年级地理上册第三章单元知识点初中八年级地理上册第三章单元知识点想要学习好地理这门学科的首要任务就是培养学习地理的兴趣与爱好。

关于八年级地理上册第三章的知识点你知道有哪些吗下面是小编为大家整理的关于八年级地理上册第三章单元知识点，欢迎大家来阅读。

八年级地理上册第三章单元知识点篇1中国的自然资源3.1 自然资源概况什么是自然资源：人们从自然界获得并能为人类所利用的物质与能量。

主要包括气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产资源以及海洋资源等。

我国自然资源的特征：总量丰富，人均不足。

在自然界，自然资源的数量是巨大的，但又是有限的;自然资源的质量各个地区是有差异的。

我国自然资源仅次于美国和俄罗斯。

自然资源由于受到某些成因的制约，其分布具有一定的规律性，但他们在地区分布上一般都是均匀的。

自然资源的状况处在不断的变动之中。

3.2土地资源(6月25日世界土地日)土地是人类生活生产活动的舞台。

“人多地少”是我国的基本国情。

1、类型齐全：我国各类土地资源齐全，形成了耕地、林地、草地等多种土地类型，这有利于因地制宜。

我国草地面积广大、居世界前列，为发展畜牧业提供了较好的资源条件。

我国耕地面积不到一亿公顷。

我国土地类型：耕地、沙漠、林地、草地、戈壁、高寒荒漠、石山。

2、区域差异明显：我国土地资源的空间分布不平衡，土地生产力的区域差异明显。

根据土地的用途及土地利用的状况，我们把土地资源分为耕地、林地、草地(属于农业用地)和建设用地(属于非农业用地)等。

我国的天然林地主要分布在东北、西南;东南部山区的林地多为人工林。

我国草地主要分布在内蒙古的东部、青藏高原的东部与南部。

我国各地区土地资源的质量差别很大。

西北内陆光照充足，热量较为丰富，但干旱少雨，水源不足，以草地和荒漠为主。

3、我国土地资源的特点：⑴优势：总量丰富、类型齐全;⑵劣势：人均占有量少、比例结构不合理、分布不均、各种土地资源破坏严重。

4、“十分珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地”作为一项基本国策。

初中地理八年级上册第三章笔记及知识点归纳

初中地理八年级上册第三章笔记及知识点归纳第三章自然资源1.自然资源概念：存在于自然界、能为人类直接提供福利的物质与能量2.自然资源分类：可再生资源和非可再生资源矿产资源属于：非可再生资源我国自然资源特点：总量丰富，人均不足3.列举两种清洁能源：核能、太阳能、水能、风能、潮汐能4.我国土地资源基本国情：人多地少5.我国土地资源特点：①类型齐全②我国土地资源构成不合理，土地利用类型中比例最大的是草地；耕地、林地所占比重相对偏小难利用土地比重较大，后备耕地不足。

6.我国主要土地利用类型有：耕地、林地、草地7.我国耕地分布在：①我国耕地主要分布在东部季风区的平原、盆地地区以及低缓丘陵地区。

我国林地主要分布：②我国天然林地主要分布东北林区（大、小兴安岭）西南的边远山区（横断山脉）；东南山区（东南丘陵）的林地多为人工林和次生林。

我国北部、西部内陆地区主要土地利用类型：③草地8.我国土地利用存在的问题：①耕地面积日益减少②林地乱砍滥伐现象严重③超载放牧9.我国土地资源基本国策：十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地。

10.我国草地分布在季风区还是非季风区？非季风区11.华北平原土地利用类型？耕地耕地类型？旱地农业类型？种植业长江中下游平原？12.湿润地区主要的土地利用类型：水田为主耕地半湿润地区主要的土地利用类型：旱地为主耕地水资源+海洋资源1.我国水资源时间分配特点：夏秋多，冬春少；年际变化大解决措施：兴建水库2.我国水资源空间分配特点：东多西少，南多北少解决措施：跨流域调水3.南水北调是把哪个流域的水引到哪两个地区：将长江流域的水引至缺水的华北地区和西北地区。

4.中线方案引用是从长江哪个水库的水:丹江口水库东线借助哪个运河引水：京杭运河5.华北地区缺水【自然原因】：①降水少；②河流径流量小，季节变化与年际变化大【人为原因】：①人口稠密，工农业用水量大②水资源浪费和污染现象严重缓解华北地区缺水的主要措施：①跨流域调水，兴建水库；②节约用水，防治水污染，提高水资源利用效率；③合理开采地下水6.我国著名的四大海产是：大黄鱼、小黄鱼、带鱼和乌贼(墨鱼）7.舟山渔场是我国最大渔场的原因？①东海大陆架广阔，光照充足；②有长江水汇入，带来了大量养分；③寒暖流在此交汇，水流搅动，养分上浮；8.我国最大盐场是？（长芦盐场）形成盐场有利条件？①晴天多，蒸发旺盛②地形平坦9.保护海洋的措施？防治海洋污染；实施定期休渔制度。

人教版地理八年级上册第三章知识点

人教版地理八年级上册第三章知识点本页仅作为文档页封面，使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March第三章中国的自然资源知识点一可再生资源与非可再生资源121. 自然资源的概念：在自然界中，对人类活动有价值的土地、阳光、矿产、森林、水和水能等，称为自然资源。

2.自然资源的分类知识点二总量丰富人均不足 1. 我国自然资源的特征：总量丰富，人均不足。

2.我国资源的现状：人均占有量少：随着人口增长，我国自然资源人均占有量势必减少。

破坏浪费严重：资源利用不当、保护不力、管理不善。

需求持续增加：社会经济发展，人民生活水平提高，对资源需求增长。

3.保障自然资源供给的主要措施（1）开发新材料、新能源；（2）培养节约能源的意识；（3）改进技术，提高资源利用率，加强资源的回收和循环利用、增殖使用。

（4）扩大铁矿石、石油等重要资源的进口渠道。

......知识点三类型齐全耕地比重小（特点）1.土地资源的利用类型农业用地耕地、草地、林地建设用地城乡建设用地、交通用地、工矿用地通常情况下难以利用的土地永久积雪和冰川、戈壁等2、土地资源的现状(3)合理利用和保护土地资源，成为我国可持续发展的重要保证。

(4)耕地后备资源主要分布在东北、西北等边远地区。

知识点四地区分布不均3知识点五合理利用每一寸土地知识点六水资源时空分布不均1.水资源：通常把地球上的淡水资源称为水资源。

2.我国主要的淡水资源：河流水和淡水湖泊水。

3.一个国家河流径流量的大小大体上可以表明这个国家水资源的多少。

44.分布特点原因空间分布南丰北缺北方降水少，河流少（主要）。

南方反之。

北方耕地面积大，人口密集人均水资源量少（加剧）。

缺水最严重：华北、西北。

时间分配夏秋多、冬春少年际变化大我国大部分地区夏秋季降水丰沛，水资源较为丰富；冬春季降水少，水资源不足。

5、水资源时空分布不均对社会经济发展的影响南北方农业土地利用方式差异明显，南方以水田为主，北方以旱地为主。

八年级地理第三章第一节笔记

八年级地理第三章第一节笔记
一、地理位置与疆域
1. 中国的地理位置
位于亚洲东部，太平洋西岸。

北起漠河附近的黑龙江江心，南到南沙群岛的曾母暗沙。

西起帕米尔高原，东至黑龙江与乌苏里江主航道中心线汇合处。

2. 中国的疆域
陆地面积约960万平方千米，仅次于俄罗斯和加拿大，居世界第三位。

陆上国界线长达2万多千米，与14个国家接壤。

海岸线长约万多千米。

二、行政区划
1. 三级行政区划
省（自治区、直辖市、特别行政区）
县（市、自治县）
乡（镇、民族乡）
2. 特别行政区
香港特别行政区
澳门特别行政区
3. 自治区
内蒙古自治区
新疆维吾尔自治区
宁夏回族自治区
西藏自治区
广西壮族自治区
三、中国的人口与民族
1. 人口
人口总数约14亿，是世界第一人口大国。

目前面临的主要人口问题有：人口数量过多、人口增长过快等。

2. 民族
有56个民族，汉族人口最多。

各民族在长期共同发展中形成了以汉族为主体的大杂居、小聚居、交错居住的格局。

八年级地理上册第三单元知识点

八年级地理上册第三单元知识点（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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洛阳市初中地理八年级上第三章中国的自然资源知识点总结归纳完整版

洛阳市初中地理八年级上第三章中国的自然资源知识点总结归纳完整版选择题1、读图，甲、乙、丙对应的土地利用类型分别是A．耕地、林地、草地B．耕地、草地、林地C．草地、林地、耕地D．草地、耕地、林地答案：D由图可知，甲是内蒙古高原上，主要土地利用类型是草地；乙是东北平原，主要土地利用类型是耕地；丙是大小兴安岭，主要土地利用类型是林地，故选D。

2、我国解决水资源季节变化大的主要工程措施是（）A．跨流域调水B．兴建水库C．节约用水D．防治水污染答案：B我国的水资源受降水影响。

由于降水具有时间分配不均的特点。

水资源的季节分配不平衡，年际变化大，有必要兴建水库，洪水期蓄水，枯水期放水，以调剂各季节的河流水量，故本题选B。

小提示：本题主要考查水资源。

3、我国土地资源在利用中存在诸多问题、破坏严重。

下列不属于土地资源破坏的是A．B．C．D．答案：D分析漫画可知，A、B、C三选项都是土地利用过程中出现的问题，A属于乱占耕地，B属于过度放牧，C属于土地资源被污染；D选项表达的是严格控制耕地的使用，保护耕地，符合题意。

故选：D。

小提示：本题考查的是土地利用过程中出现的问题，结合漫画理解答题即可。

4、我国水资源的分布表现为时空分配不均，其中时间分配不均匀表现为（）A．夏秋少，冬春多B．夏秋多，冬春少C．春夏多，秋冬少D．春夏少，秋冬多答案：B我国水资源的分布表现为时空分配不均，我国水资源在时间上的分布特点是夏秋多，冬春少，年际变化大，故答案选B。

5、下列地区与主要土地利用类型的连线，正确的是A．长江中下游平原——草地B．大兴安岭——林地C．内蒙古高原——耕地D．东北平原——林地答案：B不同的地形区，土地利用类型是存在很大差异的。

我国各类土地资源齐全，形成了以耕地、林地、草地和难以利用土地等多种土地类型。

我国耕地主要分布在东部季风区的平原和盆地地区。

我国的天然林地主要分布在东北、西南，东南部山区的林地多为人工林和次生林。

我国草地主要分布在内蒙古的东部、青藏高原的东部与南部。

八年级地理上册第三章中国的自然资源单元知识总结

八年级地理上册第三章中国的自然资源单元知识总结八年级地理上册第三章中国的自然资源单元知识总结第三章中国的自然资源单元总结一、自然资源总量丰富人均不足（4月22日世界地球日）1、自然资源：在自然界中，对人类有利用价值的土地、阳光、矿产、森林、水和水能等。

2、分类：①可再生资源——可以在较短时间内更新、再生，或能够循环使用，如土地、森林、水和水能等。

②非可再生资源——用一些就少一些，如矿产资源。

基本特征：①自然资源总量大、种类齐全。

我国是世界资源大国。

不仅如此，我国还是世界上少数几个矿种比较齐全的国家之一。

②人均资源占有量不足，许多资源人均占有量居世界后列。

③自然资源形势严峻。

由于利用不当、管理不善，自然资源遭到破坏和浪费的现象严重。

自然资源的特点：①从那里来→自然界；②对人类有何意义→有使用价值；分类：①可再生资源：可以循环使用的资源，我们应合理利用，并注重保护和培育，实现永续利用；②非可再生资源：在人类历史时期用一点少一点，我们应十分珍惜和节约使用。

我国的资源现状：资源丰富，人均不足例：P61、62活动1、2人口与资源的矛盾：①我国人口基数大，人口还会不断大量增长；②人民生活水平和生产能力的提高，自然资源的消耗也持续增长；③我国资源利用不当，保护不力、管理不善、破坏和浪费严重。

对策：节约资源，保护资源3、特点：总量大，种类多，但人均不足，相对短缺。

二、土地资源（6月25日世界土地日）1、利用类型：耕地、林地、草地为农业用地，建设用地为非农业用地。

2、各类土地构成比例不合理：耕地、林地少，难以利用的土地多，后备土地资源不足。

3、我国土地资源的特点：⑴优势：总量丰富、类型齐全，为我国因地制宜全面发展农林牧副渔生产提供了有利条件；⑵劣势：人均占有量少、比例结构不合理、分布不均、各种土地资源破坏严重。

运用资料，说明我国土地资源的主要特点①我国主要利用的土地类型有耕地、林地、草地、建筑用地等。

②特点：a我国土地资源丰富，类型多样；b山地多，平地少，耕地比重少；c农业用地绝对数量多，人均占有量少；d各类土地资源分布不均，土地生产力地区差异显著。

八年级上册地理知识点总结归纳大全

八年级上册地理知识点总结归纳大全八年级上册地理知识点总结第三章中国的自然资源一、自然资源概况自然资源：存在与自然界、能为人类提供福利;1、可再生资源：气候资源，生物资源，水资源，土地资源。

2、非可再生资源：金属矿产，非金属矿产，煤炭，石油，天然气。

3.新能源：太阳能、风能、生物质能、海洋能、核能、氢能等。

中国的土地资源1、“人多地少”是我国的基本国情：不及世界的1/3。

2、草地、难以利用的土地比重大，耕地、林地比重小。

3、耕地分布在东部季风区的平原和盆地以及低缓的丘陵地区林地分布在东北、西南(天然林)、和东南山区(人工林和次生林)。

草地分布在北部、西部内陆地区4、土地资源质量的区域差异：中国的水资源1、“东多西少，南多北少”，中国水资源地区分布不均的特点。

2 、南方约占全国总面积的40%，却占全国总流量80%以上。

黄、淮、海流域面积占全国耕地的38%，以上但水资源只占6%。

3、中国径流带分布图① 丰水带② 多水带③ 平水带④ 少水带⑤ 缺水带4、中国水资源时间分配上：夏秋多，冬春少和年际变化大。

5、地区分布不均——兴建跨流域的调水工程。

南水北调工程(最大规模)。

把长江流域富余的水调入缺水的华北、西北地区。

6、时间分布不均——兴建水库。

(黄河小浪底)(长江三峡水利枢纽)。

7、我国各大水系中，水资源最丰富的水系是长江水系，其次是珠江水系。

8、南水北调工程：东、中、西三条路线：西线：长江上游的通天河、雅砻江、大渡河引水入黄河，解决西北地区缺水问题中线：汉江上游的丹江口水库引水，跨长江、淮河、黄河、海河，到北京、天津。

东线：长江下游扬州附近引水，沿京杭运河北上，至天津。

四、中国的海洋资源1、四大海产：大黄鱼、小黄鱼、带鱼、乌贼2、四大渔场：黄渤海渔场、舟山渔场(最大)、南海沿岸渔场、北部湾渔场。

3、四大盐场：长芦盐场(最大)、淮北盐场、布袋盐场、莺歌海盐场。

初二上册地理必考知识整理第四章：中国的主要产业一、农业1、农业包括种植业、林业、牧业、渔业2、我国是世界上最早种植水稻、粟、种桑养蚕、栽培茶树的国家。

八上地理第三章知识点总结归纳

八上地理第三章知识点总结归纳中国的气候：1、国气温的特点：冬季南北温差很大。

原因：南北纬度位置高低不同(纬度因素)，南北受冬季风影响大小不同;夏季南北普遍高温，原因：太阳光直射北半球，北方白昼时间较长，接受太阳光不比南方少多少。

五个温度带：寒温带、中温带、暖温带、亚热带、热带。

2、我国降水空间原产的特点：东多西少，南多北少;年降水量空间(地区)原产的总趋势就是：从东南沿海向西北内陆递增。

根据降水量与蒸发量的关系分割四个和暖地区：湿润区、半湿润区、半干旱区、干旱区。

3、季风区和非季风区的划分是以夏季风能够影响的地区为标准划分的：其界线为：大兴安岭;阴山;贺兰山;巴颜喀拉山;冈底斯山。

4、我国季风气候的一个显著特点就是：雨冷同期(夏季高温多雨) 我国东部地区的降水主要就是由夏季风增添的。

降水类型：锋面雨，夏季风缓急规律反常就是引致我国水旱灾害频密的主要原因。

5、洪涝是我国发生频繁、损失严重的自然灾害。

干旱是对我国农业生产影响最大、最常见且分布范围最广的一种气候灾害。

2、我国冬季最热的地方就是黑龙江的漠河镇，夏季气温最高的地方发生在青藏高原地区。

3、我国年降水量的最高记录是：台湾的火烧寮。

我国汛期最久的河流就是珠江;结冰期最久的河流就是黑龙江;水量最小的河流就是长江;含沙量最少的河流就是黄河。

中国的土地资源：土地资源就是人类存活最基本的自然资源，我国面积位居世界第三，"人多地少"就是我国的基本国情。

1、我国各类土地资源齐全，形成了耕地、林地、草地等多种土地类型，这有利于因地制宜。

我国是一个少林的国家。

3、我国土地利用中的核心问题就是：维护非常有限的土地资源。

我国土地利用中的基本原则就是：因地制宜，合理布局。

4、基本国策：十分珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地。

其他对策：依照政策法令管理;搞好开源与节流两项工作;强化土地资源的建设与维护1、国土地资源空间分布看，耕地主要分布在湿润、半湿润平原、盆地及低山丘陵，北方以旱地为主，南方以水田为主;林地主要分布在东北、西南的深山区和边远地区及东南山地;草地主要分布在内陆干旱、半干旱高原、山地及青藏高原。

八年级上册地理第三章知识点总结

八年级上册地理第三章知识点总结1.自然资源的定义：在自然界中；对人类有利用价值的阳光、土地、森林、矿产、水和水能；都是自然资源。

2.自然资源的分类可再生资源：在较短时间内；可以再生；可以更新；或者可以循环使用的土地、水、水能、森林、太阳能、潮汐能、动物非（不）可再生资源：在较短时间内不可再生、不可更新、不能循环使用的；用一点就少一点石油、煤、天然气、金属矿产3.可再生资源并非“取之不尽；用之不竭”的虽然可再生资源在较短时间内可以再生、更新或循环使用；但是我们还是应该注意合理利用；注意保护和培育；这样才能在一定意义上说“取之不尽；用之不竭”；如果利用不合理；不注意保护和培育；开发速度大于其再生速度；一味的浪费；那么就会使可再生资源失去其可再生性；变成为非可再生资源；用一点就少一点；总有一天会枯竭；逐渐“取之用尽”。

4.我国自然资源特点：总量丰富；人均不足。

5.“地大物博”中的“物博”的含义：总量大；种类多。

6.导致我国自然资源形势1.人口因素（随着人口的增长；我国自然资源的人均占有量势必还会减少）2.人为因素（人为的利用不当；浪费；不注意保护；管理不善）逐渐恶化的因素 3.社会经济的发展（社会经济的发展；人们生活水平的提高；对自然资源的需求越来越大）7.解决这种趋势的措施：1.控制人口数量；提高人口素质；2.加强保护、节约意识；3.节约资源；开发新能源。

对资源的循环使用有效的提高了资源的利用效率；不购买一次性消费品；拒绝贺卡都从源头和去路上保护了环境；既节约了资源；又减少了垃圾。

9.农业用地：耕地---东部季风区---平原、低缓丘陵林地---东部季风区---山地（东北林区；西南林区东南林区）草地---西北内陆非季风区---高原、山地非农业用地：建设用地东部季风区；气候相同；气候湿润；在平原地区适宜发展种植业（耕地）；在山地地区适宜发展林业（林地）；这说明地形对土地类型分布的影响；林地和草地的主要地形都有山地；那么为什么会有林地和草地之分；原因是草地在西北内陆；气候不受季风影响；是大陆性气候；而林地是在东部季风区；这说明在地形相同的时候；气候也影响土地类型的分布。

郑州市初中地理八年级上第三章中国的自然资源必考知识点归纳

郑州市初中地理八年级上第三章中国的自然资源必考知识点归纳选择题1、按照自然资源能否再生或恢复的特性，下列不属于利用可再生资源发电的是A．水电站B．火电站 (煤炭）C．风力发电站D．太阳能电站答案：B通过天然作用再生更新，从而为人类反复利用的资源叫可再生资源，如风能、太阳能、水能、地热能和海洋能等自然能源。

煤炭属于不可再生资源，故选B。

小提示：本题考查自然资源的分类。

2、读下图，四幅图中阴影部分表示我国林地的主要分布地区是（）A．B．C．D．答案：C图①主要分布在西部干旱、半干旱地区，主要用于牧业，A错误。

图②主要分布在秦岭-淮河以北的东部地区，表示以旱地为主的耕地，B错误。

图③主要分布在我国东北和西南，是我国两大天然林区，C正确。

图④主要分布在秦岭-淮河以南的广大地区，表示以水田为主的耕地，D错误。

故选C。

小提示：3、关于下图黄河下游“地上河”形成的自然原因，叙述错误的是A．中游流经黄土高原水土流失严重B．下游流经华北平原河道变宽，坡度变缓C．进入下游水流速度变慢，泥沙淤积D．下游沿岸居民填河造田答案：D黄河下游形成“地上河”，主要是由于黄河中游流经黄土高原，黄土高原水土流失严重，使黄河泥沙含量大，在下游地区水流变缓，河道变宽，坡度变缓，泥沙沉积于河床，形成地上河；故根据题意选择D。

点睛：该题考查黄河下游“地上河”的成因，理解即可解答。

4、我国水土资源配合不协调，下列关于我国南北水土资源分布叙述，正确的是A．南方水资源不足，耕地资源丰富B．北方耕地资源不足，水资源丰富C．我国水资源北少南多，土地资源北多南少D．解决水资源空间分布不均的有效途径是修建水库答案：C读图可知，我国南方地区水资源丰富，土地资源不足；北方地区土地资源丰富，水资源不足。

解决水资源空间分布不均的有效途径是跨流域调水，解决水资源时间分布不均的有效途径是修建水库，故选C。

小提示：本题考查我国的水资源及土地资源的分布。

5、读我国南北方地区耕地、水资源和人口对比图，判断下列叙述正确的是（）A．我国耕地资源主要分布在南方地区B．我国南、北方水土资源匹配合理C．我国北方人口众多，水资源丰富D．我国人地矛盾最突出的是南方地区答案：D我国水资源的地区分布与人口和耕地的分布很不均衡，我国耕地资源北方地区多，南方地区少；我国水资源南方地区多，北方地区少；我国南、北方水土资源地区匹配不合理，北方在农业发展中会遇到水资源缺乏问题；我国南方地区人口多，但是耕地面积少，所以南方地区人地矛盾较为突出。

地理_八上第三四章知识点

第三章中国的自然资源第一节自然资源1、自然资源是指自然界中对人类活动有价值的各种各样的物质和能量，如土地、阳光、水、森林等。

我国自然资源的特点：总量丰富，人均不足。

2、自然资源的分类：可再生资源和非可再生资源。

（1）可再生资源：可以在较短时间内更新、再生，或者可以循环使用的自然资源，如：土地、阳光、森林、水和水能等。

对可再生资源，如果利用合理，注意保护和培育，能够实现可持续利用。

（2）非可再生资源：再生过程非常缓慢，对于人类历史而言，几乎不可再生，用一点就少一点的自然资源，如：矿产资源。

对非可再生资源，应当十分珍惜和节约使用。

3、我们应如何保护和节约资源？垃圾分类回收；减少使用一次性消费品；不用或少用贺卡。

第二节土地资源1、土地资源的特点：总量丰富，人均不足。

2、土地资源利用类型的分类：①农业用地：耕地、林地、草地；②建设用地：城乡建设用地、交通用地、工矿用地；③通常情况下难以利用的土地：荒漠、永久积雪和冰川、戈壁。

3、土地资源利用类型构成：可利用土地：可利用草地34.48%林地31.86%耕地12.68%工矿、交通、城市用地和内陆水域等5.26%难以利用的土地：沙漠、戈壁、石山、高寒荒漠、永久积雪和冰川等15.72%4、土地资源利用类型构成特点：优势：我国土地类型齐全，有利于因地制宜地发展农、林、牧、渔、工矿业生产和城乡建设；劣势：构成比例不合理，我国耕地少，而荒漠、石山、永久冰雪地等通常情况下难以利用的土地较多，，后备耕地不足。

56的现象严重，如乱占耕地、水土流失、土地荒漠化、土地污染等，其中，耕地面积减少、质量下降等问题尤为突出。

策略：针对我国土地利用存在的问题，把“十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地”作为一项基本国策。

土地资源的保护措施：①制定法律、法规，加强土地资源的管理和保护；②在农耕地区，加强农田基本建设和基本农田保护；③在牧区，建设人工草场，保护天然草场；④在易遭受风沙侵袭、水土流失严重地区，营造防护林，治理沙化、盐碱化。