【六年级作文】班级里的故事
我们班里的故事作文500字
我们班里的故事作文500字在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
以下是店铺精心整理的我们班里的故事作文500字（通用10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我们班里的故事作文1一完小六年级八班里，每天都会发生一系列的故事，多的如同天上的星星，数也数不清。
但大多数都是男生惹的祸呀！瞧，今天，他们又惹事了！今天体育课时，只上了一节课，黄老师被校长叫去办公室开会了。
我们回到教室准备最后一节上自习。
有一位男生偷偷将车子推出来，准备回家，却被我们发现了。
他退了回来，可趁我们不注意，又和另外四位男生骑车回家了，他们当然逃不过班长的法眼了。
老班很生气，后果很严重！回到教室，班长当然没有追回那5位男同学。
因为上自习，一些男生连忙换座位，和自己的死党聊天。
没有想到，这时班主任赵老师踩着高跟鞋回来了。
换位的同学连滚带爬的回到了自己的座位（我敢肯定我没有用错词，他们确实是摔了好几跤才爬到了座位）。
赵老师走了进来，发现少了几个人，怒气冲冲的说：“赵宇航！那五个人呢？”班长说：“老师，他们逃课回家了！”赵老师头上都冒火了：“记住他们，下午让他们站讲台，罚站两节课！”我们真是庆幸自己没逃课啊，同时又同情他们五个可怜的家伙。
唉，世上没有后悔药啊，还是为他们默默祈福吧！下午，到教室里，那五个人脸色阴沉，想必已经知道自己死期到了吧！唉！突然觉得时间过的好快呀，转眼就到了语文课。
五人果然不负同学们的“期望”，在讲台上罚站。
唉，真是惨啊！五人罚站了一节课，终于下了课，五人正想逃，却被老师抓了个正着！老师召他们出去，一会便进来了，每人头上都是水，衣服也湿了，想必他们一定经历了老师的必杀技—“水漫金山”（其实是唠叨神功所喷发的口水）。
其中一个同学突然大叫：“让暴风雨来的更猛烈些吧！”不巧，正好被老师听见了，又把他拉了出去。
我的班级故事作文300字
我的班级故事作文300字我的班级故事作文300字集锦六篇在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的我的班级故事作文300字6篇，希望对大家有所帮助。
我的班级故事作文300字篇157个人组成了我们六（8）班这个温暖的大家庭。
在这里，有不同的声音、不同的外貌、不同的思维，但年轻的心灵息息相通，青春的脉络紧紧相连，因为，我们都长着黑眼睛、黑头发、黄皮肤，都有一颗向往奥校、渴望求知的心。
四位老师像辛勤的园丁，无微不至的照料者我们这些小苗苗；像那一根根蜡烛，照亮了为我们前方的路；更像那一台台播种机，在我们心田里撒下了知识的种子……各位班干部就如那老师的左右手，帮助老师管理好整个班级，在我们的共同努力下，班级被我们管理得井然有序：卫生总是那样的干净，纪律总是那么良好；质检总成绩在年级上名列前茅；那流动红旗都快变成“固定红旗”……这些还不够，我们还要争取做得更好，因为我们的目标是年级第一乃至全校第一。
回想起那田径运动会，同学们为了班级的荣誉，个个奋勇拼搏：男子4乘100米接力赛第一；女子垒球第一；男子跳高第一……一个个振奋人心的消息传入耳际，最后，我们的总分竟达到了全校第一，这说明了什么，这说明了我们都有一颗热爱班集体的心。
这就是我的班级，我爱我的班级！我的班级故事作文300字篇2班级——是每个同学成功之一的大路，可是对班级的记忆有好有坏。
我们就来说一说我的班级。
花，蝴蝶都是美丽的遐想，哪班级呢？当然也很漂亮，为什么这么说呢？丰富的图书，整齐的桌椅，雪白的粉笔，还有我们的小帮手“黑板擦”。
我们的班级，是多么整洁，是多么富有书香味儿“面朝大海，春暖花开”，全班三十多位同学，那么多科目老师。
老师就像家人，鼓励我；同学就像兄弟姐妹，帮助我，给予我。
现在的班级明显进步多了；纸团少了，王易吐痰少了，同学成绩明显提上去了。
作文我们班的故事
作文我们班的故事我们班的故事。
我们班是一个充满活力和快乐的班级。
我们班有着各种各样的故事，有欢乐的，有感人的，有搞笑的，更有着让我们永生难忘的回忆。
在我们班里，有一个叫小明的同学，他是我们班的开心果。
每天上课，小明总是能带给我们无尽的欢笑。
记得有一次，老师在上课时不小心把粉笔盒掉在了地上，粉笔滚了一地，大家都不知道该怎么办，突然，小明站了起来，拿起了扫把，开始认真地扫起了地上的粉笔。
大家看到他这样，也都跟着帮忙，不一会儿，地上的粉笔就被清理干净了。
老师看到这一幕，也很感动，夸奖了小明和全班同学的团结和助人为乐的精神。
除了小明，我们班还有一个叫小红的同学，她是我们班的小画家。
每当我们班有什么活动，小红总是能为我们班设计出最有创意的宣传画。
记得有一次，我们班组织了一次环保宣传活动，小红设计了一幅生动形象的宣传画，画中有着美丽的大自然和清新的空气，让人看了之后不由得感叹大自然的美好。
这幅宣传画也成为了我们班环保宣传活动的标志，受到了全校师生的一致好评。
除了小明和小红，我们班还有着许多其他的故事。
比如，我们班曾经组织了一次班级运动会，每个同学都积极参与，展现了各自的风采。
还有一次，我们班组织了一次班级文艺演出，同学们纷纷表演了自己的才艺，有歌唱、舞蹈、小品等，让全班同学和老师都笑得合不拢嘴。
我们班的故事还有很多很多，每一个故事都是我们班的一份珍贵回忆。
在这个充满欢声笑语的班级里，我们一起学习、一起进步，更一起创造了属于我们班的精彩故事。
我们的班级就像是一个大家庭，每个人都是这个大家庭中的一员，我们在一起学习、成长、分享，一起度过了快乐的时光。
这些故事将会成为我们班永恒的记忆，陪伴着我们走过人生的每一个阶段。
我们班的故事，永远值得我们去回味，去珍藏。
班级里的那些事作文
班级里的那些事作文班级里的那些事作文集锦6篇在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
你写作文时总是无从下笔？下面是店铺为大家收集的班级里的那些事作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
班级里的那些事作文1学校，这个词你肯定不陌生。
它，我们学习的天地。
每一天，我们都要去学习。
那里的一草一木，都那么熟悉。
老师，同学，让我们快乐和充实。
我们每天都会发生许多事，特别是在学校里……下课音乐会：“起来，不愿做奴隶的人们……“我放开歌喉。
同桌心领神会。
为我让开了一条光明的道路。
“那本书我帮你找来了。
”我感激的点了点头。
我出去玩了一会儿，他们都在玩“汉堡包”。
我正和他们玩得忘乎所以。
同桌叫我去帮他一道题目。
我又唱到：“再等一分钟，或许下一分钟!”天哪!我的音瘾还蛮严重的!上课读书声：嘘小声点，老师在讲课呢!现在是上课时间，我们每个同学都在认真听课。
这节课我们学《爸爸和我》哎呦!这个爸爸，也太……那个了吧!自己只有乘车回家的钱，还给儿子买书。
太感人了，而且那时候还飘着大雪呢!如果是我，嗨!肯定会用来乘车。
啧啧啧啧!不简单!老师还叫我们朗读，风声，雨声，读书声，声声入耳……感人事件：再一次下课，叮咚：失物招领启事，丁波同学在校门口捡到一个钱包。
深红色，上面有哆啦A梦图形，请失主马上到总务处来领取。
再拨一遍……。
每次听到这个声音，我心里就暖暖的。
我们的心地十多么纯洁。
捡到不管什么东西，都交给总务处。
啊!学校里的事说也说不完，下次再讲吧!班级里的那些事作文2走在林间的小路上，漫步于凹凸不平的石子上，踩上去有一丝的疼痛。
弯下腰，随意的捡起一块石子，石子上的痕迹已经被岁月一点一滴的磨灭了。
一阵风吹过，树叶发出了沙沙的声音，我的思绪也随着这阵风飘散开来……六年的小学生活就像一列疾驰而过的火车，不会特意为谁停留、等待。
这六年中，有些事至今我还记忆犹新。
那是四年级的一节数学课，上课20分钟了，可一向守时的丁老师迟迟没有到来，教室里乱成了一锅粥，突然，一阵急促的脚步声愈来愈近。
班级里的故事作文800字【五篇】
班级里的故事作文800字【五篇】通过阅读童话故事，可提高儿童的阅读力量。
童话故事可以引导儿童学习学问，教给他们正确的是非对错观念，童话故事，都是小孩的最爱，我们在阅读故事给孩子听的时候，要留意正确的引导孩子的思想教育。
以下是我整理的班级里的故事作文800字，欢迎阅读与保藏。
第1篇: 班级里的故事作文800字一缕陽光透过窗户，射进了我们的班级，也照射了我们的心房，使人非常快乐，暖和。
就在今日上午，一个喜讯悄然传来。
老师笑盈盈的走进了教室，兴奋地对我们说：“同学们，下午要大扫除，请大家带好工具。
”大家听了，都不约而同地开头谈论纷纷，无不欢呼雀跃着。
到了下午，同学们有的带抹布，有的带拖把，有的带水桶……大家像一只只小猴子似的，跃跃欲试着。
盼星星，盼月亮，我们最终盼到了这个感动人心的时刻，开头行动了！老师给我们安排好了工作，你去摆桌椅，她去扫地，我去擦窗户……瞬间，全班都喧闹得像炸开了锅，大家都忙得不亦乐乎。
我和孙敏负责一扇窗户的清洁，接到这个任务后，我和孙敏迫不及待地干了起来，我去提水，她去擦窗户。
商议好后，我飞速地拿起了水桶，直往厕所奔，转了转水龙头，用桶接水，水装满了，我吃力地提起水桶，像一支离弦的箭，快速跑向了班级。
“孙敏，抹布给我！”“好的！”她把抹布拿给了我，我把布放在水里浸泡了一会儿，又快速拿起来拧干，接着，又把布递给了他。
“我刚你擦干吧！”说罢，我又跑向讲台，抓了一把卫生纸，把它揉成一团，跑到窗户前，兴高采烈地擦了起来。
孙敏拿着抹布，渐渐地擦着，不放过任何一个地方。
他擦到哪里，我也擦到哪里。
不一会儿，窗户便变得像面镜子一样。
当我们发现了自己的劳动成果后，擦擦额头上的汗珠，满足的笑了。
再看看其他的同学，干得热火朝天，整个班级也就焕然一新了，大家也都快乐地笑了。
通过这次难忘的大扫除，我明白了：劳动最光荣，劳动最欢乐。
第2篇: 班级里的故事作文800字为了迎接上级领导的到来，在这寒风呼呼刮着的冬天，我们学校进行了一次大扫除。
班级发生的事作文
班级发生的事作文班级发生的事。
我们班级是一个充满活力和快乐的集体，每天都充满了欢声笑语。
在这个大家庭里，发生了许许多多有趣的事情，让我们留下了深刻的印象。
一次班级活动中，我们举行了一场别开生面的趣味运动会。
在这次运动会上，我们班分成了四个小组，每个小组都要进行多个项目的比赛。
其中最有趣的项目就是拔河比赛。
每个小组都派出了最强壮的队员，大家纷纷挽起了袖子，展示出了顽强的斗志。
经过激烈的比拼，最终获胜的队伍欢呼雀跃，而失败的队伍也笑着表示祝贺。
这场趣味运动会不仅增强了我们班的凝聚力，也让我们更加团结和融洽。
除了运动会，我们班还有许多其他有趣的活动。
比如，我们曾经组织了一次班级读书分享会。
在这个活动中，每个同学都带来了自己喜欢的一本书，分享了自己的阅读感悟和心得体会。
有的同学分享了《三国演义》，有的同学分享了《哈利波特》，而我则分享了《西游记》。
通过这次分享，我们不仅增长了见识，还培养了自己的阅读兴趣，更重要的是，我们班的氛围变得更加温馨和融洽。
在这个大家庭里，还有一次让我们难以忘怀的事情。
那就是我们班组织了一次班级晚会。
在这次晚会上，每个同学都有了表演的机会。
有的同学表演了舞蹈，有的同学表演了小品，而我则和几个同学一起组成了一个朗诵小组，表演了一篇经典的诗歌朗诵。
整个晚会气氛热烈，掌声不断，每个同学都充满了自信和快乐。
这次晚会不仅锻炼了我们的表演能力，更让我们班的凝聚力得到了进一步的提升。
除了这些活动，我们班还有许多其他有趣的事情。
比如，我们曾经组织了一次班级义卖，募集善款支持贫困地区的学生；我们还曾经组织了一次班级团建活动，大家一起去郊外进行户外拓展，增进了彼此之间的了解和友谊。
这些活动不仅让我们度过了愉快的时光，更让我们班的团结和友爱得到了进一步的加强。
在这个大家庭里，我们不仅在学业上互相帮助，还在生活中互相关心。
无论是喜怒哀乐，我们都能够在这里找到温暖和支持。
我们班的每一个同学都是班级发生的事情的见证者和参与者，我们一起创造了一个充满欢乐和温馨的大家庭。
我们班的故事的作文
我们班的故事的作文我们班的故事。
我们班的故事，是一幅五彩斑斓的画面，是一首动人的乐章，是一段难忘的记忆。
在这个大家庭里，每一个人都有自己的故事，每一个人都是这个故事的主角。
首先，我们班的故事是关于友谊的。
在这个大家庭里，我们彼此之间像兄弟姐妹一样，相互扶持，相互鼓励。
每当有人遇到困难，大家总是伸出援手，共同渡过难关。
记得有一次，班里的小明因为家庭原因情绪低落，大家纷纷去安慰他，给予他温暖和关爱。
在我们班，友谊是无价的，它让我们感到温馨和幸福。
其次，我们班的故事是关于团结的。
在学习和生活中，我们相互合作，共同进步。
每当有难题，我们总是一起商量解决，互相帮助。
无论是学习还是活动，我们都能团结一致，齐心协力。
记得有一次，我们班组织了一次班级活动，大家齐心协力，共同筹备，最终活动取得了圆满成功。
在我们班，团结是我们前进的动力，它让我们变得更加强大。
再次，我们班的故事是关于努力的。
在这个大家庭里，每个人都努力学习，不断进步。
无论是考试还是课外活动，我们都全力以赴，不断追求进步。
记得有一次，我们班组织了一次文艺演出，大家都为此付出了很多努力，最终呈现出了一场精彩的演出。
在我们班，努力是我们成功的基石，它让我们变得更加优秀。
最后，我们班的故事是关于快乐的。
在这个大家庭里，我们笑声不断，快乐无限。
无论是课堂上还是课外活动中，我们总是充满笑声，享受快乐。
记得有一次，我们班组织了一次郊游活动，大家玩得不亦乐乎，快乐的笑声不绝于耳。
在我们班，快乐是我们生活的调色板，它让我们的生活充满色彩。
我们班的故事，是一部感人至深的故事，是一幅充满温暖的画面。
在这个大家庭里，我们相互关爱，相互扶持，共同成长。
我们的故事将会一直延续下去，永不停歇。
让我们班的故事，成为我们美好回忆的一部分。
中小学作文《班级的那些事》
中小学作文《班级的那些事》最近班级里发生了各式各样的事情，这些事就像那些鱼儿一样，一直都在我那五彩缤纷的脑海里面活着，现在我就把其中一条鱼儿捉上来给你看看，与你一同分享我亲身所经历的事。
那是发生在我们班的一件事，那天我们正在上第一节课时的时候，只见远处那位走读的同学气喘吁吁的跑到科室门外，我们的目光不约而同的投向他，只听他说：“报告。
”老师叫他进来。
只见老师脸上笑脸消失了，变得“乌云密布”像小孩子的脸表情一样说变就变，我们一看就知道老师很不高兴，其实上周老师都说过走读上学的同学必须在七点二十到校，后来老师又把时间往后推到七点三十到校，但是今天都八、九点了他才到，因此我们都为到位同学捏了一把汗。
沉默了一会儿，老师终于开口了说：“你为什么要迟到？为什么要明知故犯？那位同学惊慌失措被老师这么一说，刷的一下，脸变得通红，像秋季大树上的苹果一样红通通的，他一句话也没有说，幸亏老师没说别的就马上回到座位上，他如罪犯般低着头回到自己的座位上。
下课时，同学们围在一起议论纷纷，都在议论着哪位同学的事情，整个教室瞬间像菜市场一样热闹，他们猜想到：“是不是睡觉睡过头了或者是路上遇到了什么事情才导致他迟到，我心里打着许多问号，我记得他很少迟到的呀！今天为什么迟到了，为了搞清楚这件事情的来龙去脉，同学们越好一起去问那位迟到的同学。
经过他的述说我们才知道了整件事情的原委，我们才恍然大悟。
原来是这样子的：今天早上这位同学在过马路的时候无意间看到了一位老爷爷托着一袋米，瘦瘦的身子、咬紧关牙吃力的托着，走着，他看到了那一幕就马上过去帮忙，以致上课迟到了。
事情的经过就是这样，我很佩服他的那种助人为乐的精神品质。
这件事让我久久无法忘怀，它像一颗星星永远闪在我的大脑壳中，我会向他学习这种乐于助人的精神品质。
中小学作文《追梦》小时候，爸爸妈妈便在我的心田播下无数梦的种子。
而我，就像一片贫瘠的土地，种子很少发芽，只有一颗幸存下来，那就是拉小提琴。
我们班的故事作文
我们班的故事作文•相关推荐我们班的故事作文在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的我们班的故事作文，希望能够帮助到大家。
我们班的故事作文1这几天我们班接连发生两件“怪事”：骑自行车睡觉前天下午，我们班主任崔老师走进教室，严肃地向我们通报了一件事：“今天上午放学时我们班吴云昊骑自行车摔倒受伤了。
”我们非常惊奇，开始窃窃窃私语：“吴云昊平时骑车技术很高啊，怎么摔倒了？”崔老师接着说：“今天谁还骑车上学了？站起来！”几名同学忐忑不安地站了起来，崔老师看了大家一眼，一字一顿地说：“你们几个今天都推着自行车回家，以后再也不准骑自行车上学，明白了吗？”“明白了。
”大家垂头丧气地回答。
第二天早晨，吴云昊来上学了，大家围上去七嘴八舌地问东问西，班里乱成了一锅粥，直到崔老师走进教室，大家才安静下来，崔老师看到吴云昊也忍不住好奇地问：“吴云昊，你骑车好好的，怎么摔倒了？”吴去昊语出惊人：“我骑着车睡着了。
”骑着自行车睡着了？就连见多识广的崔老师也禁不住连声称赞：“高！你这觉睡得真高级！”大家都笑得直不起腰……“李小龙”打伤自己今天上午，我们班段古月没来上学，下午来了之后，大家发现他脸上多了一道伤口，老师问他怎么了，段古月不好意思地说：“我学李小龙耍双截棍，打到了自己脸上……”没等他说完，大家再次爆笑起来：“好一个大英雄‘李小龙’！”看来，我们班还真是卧虎藏龙、高手云集啊！我们班的故事作文2因为有了人海，所以遇见才显得那么意外。
从开学那天起，我们相遇了，我们的故事也随之开始了。
窗外的太阳冉冉升起，一抹金黄色的阳光洒在讲台上，也洒在了数学老师的身上，为数学老师增添了一抹光彩。
老师站在讲台上，用一贯的语调说：“这次的期中考试，我们班的数学成绩很差，一班和我们班都是同一个老师教的，为什么一班的平均分比我们多了好多？难道是我们班的人笨吗？答案肯定是否定的，可见这段时间我们班并未重视学习数学，练习也并未认真对待。
我的班级故事作文
我的班级故事作文我的班级故事。
我们的班级是一个充满活力和欢乐的地方。
每天上课的时候，我们总是笑声不断，老师和同学们之间的互动也是非常融洽。
我们班级有着各种各样的故事，让人忍俊不禁。
首先，我要说说我们班级的班主任老师。
她是一个非常和蔼可亲的人，总是笑容满面，给我们营造了一个非常温馨的学习氛围。
她总是鼓励我们要勇敢地追求自己的梦想，不要轻易放弃。
有一次，我们班级组织了一次班级活动，老师也积极参与其中，和我们一起玩游戏、唱歌，让我们感受到了她的平易近人和蔼可亲。
她还经常给我们讲一些她年轻时的趣事，让我们在笑声中学到了很多知识。
其次，我要说说我们班级的同学们。
我们班级的同学们都非常团结，互相帮助，互相鼓励。
有一次，我生病了，没能参加学校的运动会，可是我的同学们都给我带来了礼物和祝福，让我感受到了他们的关心和温暖。
还有一次，我们班级组织了一次班级聚餐，大家一起吃饭、聊天，非常开心。
我们还一起组织了一场文艺演出，每个人都积极参与，给大家带来了一场精彩的演出。
我们的班级就像一个大家庭，每个人都在这里找到了归属感。
最后，我要说说我们班级的故事。
在这个充满欢乐和温馨的地方，发生了许多有趣的故事。
有一次，我们班级组织了一次班级运动会，大家分成了几个小组，进行各种比赛。
虽然大家都很努力，但是最后我们班级的“绿色小组”获得了冠军，大家都非常开心。
还有一次，我们班级组织了一次郊游活动，大家一起去爬山、野餐，度过了一个愉快的周末。
我们还一起参加了学校的义卖活动，筹集了一笔善款，帮助了一些需要帮助的人。
这些故事让我们的班级充满了欢乐和温馨。
总的来说，我们的班级是一个充满活力和欢乐的地方。
在这里，我们不仅学到了知识，还收获了友谊和温暖。
我非常珍惜我们的班级，希望我们能一直保持这种团结和友爱的氛围，一起度过美好的时光。
发生班里的一件事作文
发生班里的一件事作文
那天，我们班上发生了一件令人难忘的事情。
事情发生在下午的体育课上，我们正在进行激烈的篮球比赛。
比赛进行到最后关键时刻，双方分数打平，气氛紧张而又兴奋。
就在这时，突然间一个同学摔倒在地，发出一声尖叫。
大家立刻停止了比赛，围拢过去看发生了什么事情。
原来是小明在比赛中扭伤了脚踝，疼得无法站起来。
他的脸色苍白，额头上挂着汗珠，看起来非常痛苦。
同学们纷纷表示关心和担忧，有的同学赶紧跑去找老师求助，有的同学拿来冰袋和绷带帮助小明包扎。
我也赶紧跑到小明身边，安慰他说：“别怕，我们会帮你的，一切都会好起来的。
”
老师很快赶到了现场，看到小明受伤的情况后，立刻安排同学们将他抬到了校医室。
在医生的仔细检查下，确认小明只是扭伤了脚踝，没有骨折。
医生给小明做了简单的处理后，让他休息一段时间，然后就可以回家休息了。
整个过程中，同学们都非常团结和互相帮助，没有一个人退缩或置之不理。
大家围绕着小明，给予他最大的关心和支持，让他感受到了班集体的温暖和力量。
即使在比赛中受伤，小明也没有感到孤单和无助，因为他知道有这么多同学在关心着他。
这次事件让我们班的团结和友爱更加深刻地体现出来。
在困难时刻，我们能够相互扶持，共同面对挑战。
这不仅是一次简单的帮助行动，更是一次班级凝聚力和团队精神的展示。
我们相信，在未来的日子里，我们班一定会更加团结和友爱，共同创造更加美好的未来。
我们班的故事 作文
我们班的故事作文我们班的故事。
我们班的故事，就像一本书，一页页地展现着我们班的点点滴滴。
每一个故事都有它独特的色彩，让我们在成长的道路上留下了深刻的印记。
故事一，团结友爱。
我们班是一个大家庭，同学们之间团结友爱。
有一次，班上有一个同学生病了，其他同学主动地给他送去了水果和鲜花，还有祝福的话语。
这个小小的举动让我们感受到了班级的温暖和团结。
在我们班，每个人都是班级的一份子，大家互相扶持，共同进步。
故事二，勇敢坚强。
在我们班，有一个同学叫小明，他是一个非常勇敢坚强的孩子。
有一次，我们班组织了一次户外拓展活动，大家都很兴奋，但是在攀爬高墙的时候，小明却因为害怕而停下了脚步。
班主任看到了，立刻走上前去鼓励他。
在大家的帮助和鼓励下，小明终于克服了恐惧，成功地爬上了高墙。
这件事情让我们明白了，勇敢并不是没有恐惧，而是能够面对恐惧，勇敢地向前。
故事三，助人为乐。
我们班的同学们都很热心助人，乐于帮助别人。
有一次，班里的一个同学因为家里的突发情况，需要紧急回家，但是他的家离学校很远，没有人可以送他回去。
这时，班里的几个同学主动提出要陪他一起回家，直到他安全到家。
这种互助精神在我们班里是非常普遍的，大家都乐意帮助别人，让我们的班级充满了温暖和爱。
故事四，团结合作。
我们班有一个特别有意思的活动，就是每个月都会组织一次班级集体活动。
有一次，我们班组织了一次团队拔河比赛，每个班级都组织了自己的队伍参加比赛。
我们班的同学们一起商量策略，齐心协力，最终取得了比赛的胜利。
这次活动让我们更加团结，也让我们明白了团队合作的重要性。
我们班的故事就像一本书，里面充满了温暖和感动。
在这个大家庭里，我们学会了团结友爱，勇敢坚强，助人为乐，团结合作。
这些故事让我们感受到了班级的温暖，也让我们更加坚定了前行的步伐。
让我们一起书写属于我们班的故事，让这本书充满了美好和希望。
作文我们班的故事
作文我们班的故事我们班的故事。
我们班是一个充满活力和欢乐的班级，每天都有许多有趣的事情发生。
我们班的故事就像一本精彩的故事书，让人回味无穷。
首先，我们班的同学们都非常团结，互相帮助。
有一次，班里的小明生病了，不能来上学。
我们班的同学们纷纷去探望他，给他带来了许多水果和小礼物，还为他准备了一份温馨的祝福卡片。
小明看到这么多同学关心他，感动得流下了眼泪。
这件事情让我们班的同学们更加团结，互相之间的友谊更加深厚。
其次，我们班的老师也非常负责任和关爱我们。
每天上课，老师总是用生动有趣的教学方法来吸引我们的注意力。
有一次，老师给我们上了一堂非常有趣的科学课，让我们亲自动手制作小实验。
我们班的同学们都玩得不亦乐乎，学到了很多新知识。
老师还常常鼓励我们努力学习，勇敢追求梦想。
在老师的关爱和引导下，我们班的同学们都在学习上有了很大的进步。
再次，我们班的活动丰富多彩，让我们的校园生活更加精彩。
每年的班级聚会、运动会、文艺晚会等活动都让我们度过了许多快乐的时光。
尤其是文艺晚会，我们班的同学们都积极参与，表演节目精彩纷呈，给全校师生带来了无限的欢乐。
这些活动不仅丰富了我们的校园生活，也增进了同学们之间的友谊和团结。
最后，我们班的故事还有许多关于友谊和成长的故事。
每个同学都有自己的梦想和目标，我们互相鼓励，共同进步。
在成长的道路上，我们互相扶持，共同面对困难，一起成长。
我们班的故事充满了希望和阳光，让我们在学习和生活中都能变得更加坚强和自信。
总之，我们班的故事就是一部充满欢乐和感动的故事书，让我们在校园里度过了许多美好的时光。
我们班的同学们团结友爱，老师关爱呵护，活动丰富多彩，每个人都在成长中收获了许多。
我们班的故事将会永远留在我们的记忆里，成为我们美好的回忆。
班级轶事优秀作文
班级轶事优秀作文
嘿朋友们!最近我们班真是太热闹啦!就让我来讲讲那些鲜活的小故事,保证让你们乐开怀。
记得上周数学课上,老师正讲着平方根的计算方法,突然咔嚓一声响,原来是小明的凳子直接散了架!你别小瞧了这小子,虽然个头娇小,但胖乎乎的身板可不轻啊。
全班同学一下子都被逗乐了,连老师也忍俊不禁。
小明红着脸,尴尬地从地上爬起来,我们都被他那副狼狈样儿逗得前仰后合。
上周五放学后,我们几个朋友约好去打篮球。
谁知半路上下起了雷阵雨,把我们淋了个透心凉。
幸好小红同学家就住在附近,我们一行人便直接闯进了她家。
哎哟,看着小红娘家干净利落的小公寓,我们这群邋遢鬼简直太掉价了!不过小红妈妈可是个暖心的好人,二话不说就为我们烧开水,备好了吃食和干净衣物。
大伙围坐在她家小客厅,吃着香喷喷的小菜,喝着热乎乎的茶水,聊着天南地北的事儿,那情景别提多舒坦了。
说到课余生活,我们班级真有一把好手,那就是小李了。
这小子学习还不错,可离了学校,啥活儿都爱搞搞。
做手工?遛狗?烹饪?他样样拿手!就连老师们都忍不住时不时找他帮忙。
更绝的是,小李做这一切都是出于纯粹的乐趣,从不计较报酬。
我看他就是一个散发着阳光般热情的大好人呐!
啊,想起这些往事,真让我对我们那个温馨有爱的小班集体充满了眷恋之情。
希望大家也能在今后的生活中,像我们班一样,时常体会到友谊的力量与温暖。
那我们下期再见喽!。
小学六年级关于我们班级的趣事作文集5篇
小学六年级关于我们班级的趣事作文集5篇上学的时候班级就像是一个小家一样，给我们带来温暖、和快乐。
班级体获得荣誉是我们最开心的事之一，今天小编和同学们分享几篇关于班级的故事，回忆以前在班级里的幸福生活。
班级趣事1我们班在级部上可是出了名的“疯子班”，为什么这么说呢?因为我们班的同学都活泼开朗，疯疯癫癫的，向一个个傻小子。
但是，也不包括温柔美丽动人的女同学啦!这不下午刚上学还没打铃，突然我们班有一位男同学提议要学傣族人过泼水节。
说干就干，班里的男生个个争先抢后的去拿水桶接水。
“效率还真是高啊，平时在课堂上怎么没见你们这么积极呀?”我们女生异口同声的问到。
他们男生好像被问住了，个个脸红的跟猴屁股似的，恨不得现在就挖个地洞钻进去。
这时候有一位女生提议道“我们也一起玩吧!”班里的女生都说“好啊!好啊!”不过有一些胆小的女生害怕老师责怪，怕自己完美的形象在老师的眼中破坏。
但经过我们的劝说，她们也被我们给同化了。
不过，我们女生可没有他们男生那么大的力气，能抬动一桶水，所以，我们只好拿出自己喝的饮料瓶，在瓶盖上用笔芯戳了一个小孔，然后到水龙头下灌满了水。
“泼水节仪式现在开始!”班长大声喊了起来，我们早已准备好了，就等一声令下开始了。
于是我们又疯了起来，你泼我我泼你，各自身上湿漉漉的，虽然很凉，但我们玩的却很开心。
听到我们班里吵吵闹闹的，邻近的班级也都好奇地从窗户里想探个究竟，看我我们玩得这么开心，整个级部都参加了进来，顿时，走廊上、教室里都乱成了一锅粥，再看看我们班，已经狼狈不堪了。
正当我们玩的不亦乐乎的时候，我们突然听见一双高跟鞋走路的声音，“完了!完了!老师来了，这可怎么办啊?”突然“砰”的一声，老师气冲冲的走了进来，看到我们班的样子，大声喊道“这是谁干的?”我最先站了出来，本以为没有人会承认，可结果出乎我的意料，每个人都把事情往自己的身上揽。
我被这种“有难同当”的精神深深地感动了，我对老师说：“我们自己会收拾好的，再说牺牲一个班级，换来无数人的快乐不也是值得的吗?”老师听了，深有感触，不但没有批评我们，还赞扬了我们这种精神。
班级的故事作文范文
班级的故事
早上的阳光透过教室的窗户，洒落在桌子上，照得阳光明媚的教室更加静谧。
我已经坐在自己定好的座位上，拿出了新配的笔记本。
我在打开它的时候，听到一阵阵童音笑声，一批童年的大人，我的同学走了进来。
我们坐到了自己的座位上，并开始聊天。
这是我们班一个普通上午的开始。
我们班级有37名学生，包括18个女孩和19个男孩。
我们班里最年长的学生是16岁，最年幼的学生刚刚过了13岁。
我们相互之间有着相同的喜好爱好和聊天话题更重要的是我们对彼此的忍耐和同情。
我们班的生活非常有趣。
第一天，我们都很紧张有些害怕，但是一个瞬间我们就像一只大家庭一样在一起笑和谈。
我们也做过许多活动，比如班级足球赛、为慈善募集资金、在邻近地区植树等。
我们有时还会在休息时间看电影，也会在早上开会学习。
我们班里的教育丰富多样，因为我们有着众多的老师和学生都善于辩论和讨论。
我们班的学生分化非常小，在学习上，我们共同奋斗。
我们在看到其他班级里孤独的学生时，都会劝慰他们，鼓励他们与自己的同学好好打交道。
我们班的成绩平均水平也非常高。
我们都非常喜欢学习，在老师的指导下，我们已经取得了不少优异成绩。
我们的故事还互相扩展到了我们的家庭和朋友中。
我们互相了解和支持，我们的关系也在得到更多的维护和增加。
我们的班级生活是非常丰富有趣的。
我们之间互相了解和协作，我们班级的奋斗意志在我们班级每一个成员心中都深深地烙印着。
希望我们班级的生活能够一直如此美好。
作文我们班的故事
作文我们班的故事我们班的故事。
我们班的故事充满了欢笑和泪水，充满了友情和团结。
我们班的故事是一部温馨的故事，是一部充满正能量的故事。
我们班有着一群活泼可爱的同学，每个人都有着自己独特的个性和魅力。
小明是我们班的班长，他责任心强，总是尽心尽力地帮助同学们解决问题。
小红是一个乐观开朗的女孩，她总是能够在同学们遇到困难时给予他们鼓励和支持。
小华是一个文静的女孩，她善于倾听，总是能够在同学们遇到烦恼时给予他们建议和安慰。
我们班的故事始于一次班级活动。
那天，我们班组织了一次户外郊游活动，同学们兴致勃勃地参加了起来。
在活动中，大家互相帮助，团结合作，共同度过了愉快的时光。
可是就在活动进行到一半的时候，突然下起了大雨。
同学们被困在了山上，大家有些手足无措。
但是在小明的带领下，大家齐心协力，终于找到了一个临时的避雨场所。
在那里，同学们互相搀扶，相互鼓励，度过了漫长的等待。
最终，雨停了，同学们顺利地返回了学校。
这次活动成了我们班的一段美好回忆，也让同学们更加团结。
我们班的故事还发生在一次班级比赛中。
那天，学校组织了一场篮球比赛，我们班派出了最强的阵容参加比赛。
虽然在比赛中遇到了很多困难，但是同学们依然全力以赴，团结合作，最终取得了比赛的胜利。
在比赛中，同学们互相鼓励，互相支持，展现出了我们班的团结和友爱。
我们班的故事还发生在一次班会上。
那天，班主任给同学们讲了一篇励志故事，讲述了一个平凡人如何通过不懈努力取得成功的故事。
在听完故事后，同学们都被深深感动，他们纷纷表示要向故事中的主人公学习，努力学习，努力奋斗，成为有用的人。
我们班的故事还发生在一次班级聚餐中。
那天，同学们在一家餐厅里畅快地吃着美味的食物，聊着开心的话题。
在聚餐中，同学们互相分享着彼此的快乐和烦恼，增进了彼此的了解和友谊。
在聚餐结束时，同学们互相道别，心中充满了对彼此的祝福和期待。
我们班的故事是一部充满温情的故事，是一部充满友爱的故事。
在这个故事中，同学们互相帮助，互相鼓励，共同度过了许多难忘的时刻。
我们班的故事 作文
我们班的故事作文我们班的故事。
我们班是一个充满故事的班级，每个同学都有着自己独特的故事。
在这个班级里，我们经历了欢笑、泪水、友情和成长，留下了许多美好的回忆。
首先，我要说说我们班的班长小明。
小明是一个非常负责任的学生，他总是尽心尽力地帮助同学们解决问题。
记得有一次，我们班级组织了一次班级活动，小明主动承担了很多工作，包括策划、组织、宣传等等，最终活动取得了圆满成功。
小明的努力和责任感深深地感染了我们每一个人，让我们懂得了团结合作的重要性。
其次，我要提到的是我们班的体育委员小红。
小红是一个热爱运动的女孩，她每天都会坚持锻炼身体，不仅如此，她还组织了很多体育活动，让同学们都能参与其中。
记得有一次，我们班组织了一场篮球比赛，小红不仅积极参与，还组织了许多同学一起组成了自己的篮球队，最终取得了比赛的胜利。
小红的热爱和坚持让我们明白了运动的重要性，也让我们更加团结和勇敢。
再次，我要说说我们班的语文课代表小李。
小李是一个文学爱好者，她热爱阅读，热爱写作，她总是能够用最生动的语言把自己的故事讲给我们听。
记得有一次，我们班组织了一次朗诵比赛，小李选择了一篇自己写的散文，用最动人的声音朗诵了出来，深深地触动了我们每一个人的心。
小李的才华和热情让我们更加热爱文学，也让我们明白了语文的美好。
最后，我要说说我们班的班花小美。
小美是一个活泼开朗的女孩，她总是能够用最真诚的笑容来感染我们每一个人。
记得有一次，我们班组织了一次班级联谊活动，小美不仅积极参与，还组织了很多有趣的游戏，让我们每一个人都玩得不亦乐乎。
小美的活泼和热情让我们更加快乐，也让我们明白了友情的重要性。
在我们班里，每一个同学都有着自己的故事，每一个故事都是那么的真实而动人。
我们班的故事就像一本厚重的书籍，里面记录着我们每一个人的成长和进步。
我们班的故事也是一首动人的歌曲，里面充满了欢笑和泪水。
我们班的故事更是一幅美丽的画卷，里面描绘着我们每一个人的梦想和希望。
班级里的故事作文【小学六年级500字】
班级里的故事
星期一，我们班举行了“抗震救灾，众志成城。
一方有难，八方支援”，为汶川大地震募捐的活动。
在这次募捐活动中，班主任王老师表扬了两位同学：王世奕和张辛蕊。
王世奕捐了五百元，张辛蕊捐了四百元。
张辛蕊是四川绵阳人，她跟随父母来上海打工。
四川绵阳也是地震灾区，但万幸的是她们的家人及邻居，没有被殃及。
张辛蕊说：“我老家在四川，四川这次地震的伤亡人数太多了，我的家境虽不宽裕，靠父母打工维持生活，但比起灾民，我们太幸福了，所以我拿出了家里的部分积蓄，支援受灾群众。
我的钱不多，但表达了我的一份心意。
”她的话激起了全班同学的掌声，王老师连连说：“张辛蕊，好样的！”在张辛蕊的带动下，我毫不吝惜地拿出了我的零花钱80元，捐给四川人民，讲台前排起了长队，不一会儿募捐箱就满了。
就连我们班平时最节约的朱慧琳也走上讲台，捐了50元，全班同学投来赞许的目光。
王老师讲话了：“同学们要努力学习！等到长大了成为祖国的栋梁！”我们使劲点了点头，在幼小的心田里深深地埋下了读书的种子。
我们深深地感受到了受灾小朋友是多么的要读书，而我们生活在那么好的环境下，更要珍惜这个大好时光！
通过这次捐款活动，让我感受到了我们班同学的爱心和团结友爱的精神。
我们只要人人献出一点爱，地震灾区的那片废墟将会变成爱的海洋！。
班级里的故事作文
班级里的故事作文班级里的故事。
在我读书的那所学校里，有一个特别特别有趣的班级，那就是我们的班级。
我们的班级里有很多有趣的故事，让我来给大家讲一讲吧。
首先，我们班的同学们非常团结。
每当有同学遇到困难的时候，大家总是会伸出援手，帮助他们度过难关。
比如有一次，小明的爸爸生病了，他很伤心，但是我们班的同学们纷纷给他送去了慰问品和祝福，让他感到非常温暖和感动。
还有一次，班里有一个同学的家里发生了火灾，我们班的同学们积极捐款，帮助他们渡过难关。
这些事情让我们班的同学们更加团结，也更加懂得了互相帮助的重要性。
其次，我们班的老师也非常有趣。
每当我们上课的时候，老师总是会用生动有趣的方式来讲解知识，让我们非常喜欢听课。
有一次，我们在学习化学的时候，老师为了让我们更好地理解化学反应，特意带来了一些实验器材，让我们亲自动手进行实验。
大家都玩得不亦乐乎，不仅学到了知识，还增进了对化学的兴趣。
老师还经常组织各种有趣的课外活动，比如登山、野餐、郊游等等，让我们学会了团队合作，也更加了解了自然的美好。
另外，我们班的同学们也非常有才艺。
每年的文艺汇演，我们班的同学们总是能够表现得非常出色。
有的同学会弹钢琴、拉小提琴，有的同学会唱歌、跳舞，还有的同学会朗诵、表演小品，每个人都有自己的特长。
在文艺汇演上，我们班的同学们总是能够给大家带来一场场精彩的表演，让大家都感到非常惊喜和欢乐。
最后，我们班的同学们也非常爱劳动。
每到周末，我们都会组织起来，到校园里进行环境整治，清理垃圾，修剪花草。
有时候，我们还会到社区里进行义工活动，帮助社区的老人们打扫卫生，给他们送去温暖和关爱。
这些活动不仅让我们班的同学们更加懂得了劳动的重要性，也让我们更加热爱我们的校园和社区。
总的来说，我们班的故事有很多，每一个故事都让我们感到非常开心和有意义。
我们班的同学们团结友爱，老师有趣幽默，同学们有才艺爱劳动，我们班就像一个大家庭一样，让我们感到非常温暖和幸福。
希望我们的班级能够一直这样团结友爱下去，创造更多更有意义的故事。
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【六年级作文】班级里的故事
我们班“闹笑话”可是出了名的厉害，方圆百里无人不知无人不晓，这不，今天就有
人又闹出了笑话。
一大早我刚到教室就看到有人围成一团不知道在干什么，只听到一些叫骂声，我连忙
把书包往桌子上一放，就跑了过去一探究竟——原来是有人要打架。
别以为会有人去告状，相反，我们不但不告状，还会安排人在门口把着风，老师一来，双方就默契的停战。
我们
班很爱凑热闹，事大事小，绝不告老师，只要有人打架，不仅不劝，还兴趣盎然的一起围观。
在圈子外面看了一会儿我才知道，A把B的书包弄掉了，B什么都不管，便吵着嚷着
要干架，A也火了，跟B大吵了起来，看来今天非得是大打出手不可了，现在这两人还在
叫骂着“你把我书包弄掉了，今天这事，咱们没完”另一个人也不甘示弱。
“我也只是不小心，你至于发那么大的火吗？”
“如果我把你书包弄掉了，你会愿意吗？，还不小心，我看你是成心的。
”
感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
“那你说这话啥意思”
“什么意思？小样，今天我就教教你怎么做人。
”说完就冲上去准备开打，顿时旁边
有人尖叫，有人起哄，还有人在大喊大叫，放风的也跑到教室门口做好了准备，A冲上去
抓着B的衣领说：“看咱们谁厉害，”“我告诉你就你那小身板还跟我比，看我不教育
你”B也不甘示弱。
他们说完我兴奋极了，哈哈，好戏终于开始了，这时只见他们两个人
相对着端端正正的坐在椅子上，同时伸出右手放在桌子上，然后两只手交叉握在一老，不
知谁喊了一嗓子，两人就开始用力的掰起了手腕，只见他们头上青筋爆起，旁边的人都能
感到桌子在发抖……
对！这就是我们班的“打架”，怎么样？我们班的解决方法是不是很奇特呢？
感谢您的阅读，祝您生活愉快。