陕西省中小学教材版本
陕西省教育厅关于印发《陕西省中小学教材管理实施细则》的通知(陕教规范[2020]3号)
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陕西省教育厅关于印发《陕西省中小学教材管理实施细则》的
通知(陕教规范[2020]3号)
无
【期刊名称】《陕西省人民政府公报》
【年(卷),期】2022()2
【摘要】各设区市教育局,杨凌示范区教育局、西咸新区教育卫体局,韩城市教育局,神木市、府谷县教育和体育局:为贯彻落实全国教材工作会议精神,建立健全我省中小学教材管理制度,切实提高教材建设水平,根据《教育部关于印发〈中小学教材管理办法〉〈职业院校教材管理办法〉和〈普通高等学校教材管理办法〉的通知》(教材[2019]3号)精神,省教育厅制定了《陕西省中小学教材管理办法实施细则》,现印发给你们,请认真贯彻执行。
【总页数】10页(P31-40)
【作者】无
【作者单位】陕西省教育厅
【正文语种】中文
【中图分类】G63
【相关文献】
1.陕西省教育厅关于印发《陕西省中小学教师违反职业道德行为处理实施细则(试行)》的通知(陕教规范〔2019〕20号)
2.陕西省教育厅陕西省学位委员会关于印发《陕西省普通高等学校授予高等学历继续教育本科毕业生学士学位实施办法》的通
知(陕教规范〔2020〕7号)3.陕西省教育厅关于印发《陕西省职业院校教材管理实施细则》的通知(陕教规范[2020]4号)4.陕西省教育厅关于印发《陕西省普通高等学校教材管理实施细则》的通知(陕教规范[2020]5号)5.陕西省教育厅陕西省公安厅陕西省人力资源和社会保障厅关于印发《外省来陕进城务工人员及其他非陕西户籍在陕就业人员随迁子女在陕参加普通高校招生考试实施细则》的通知(陕教规范《2021》3号)
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2005年陕西咸阳七年级义务教育教材版本一览表
2005年陕西咸阳七年级义务教育教材版本一览表
摘要：
1.2005 年陕西咸阳七年级义务教育教材版本一览表的背景和意义
2.教材的详细分类和内容
3.对这些教材的评价和影响
正文：
2005 年陕西咸阳七年级义务教育教材版本一览表，是一份记录了2005 年我国陕西省咸阳市七年级义务教育阶段所有教材的详细清单。
它包括了语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育等各个学科的教材版本。
在这些教材中，语文教材主要包括了现代文和古文，以及相关的阅读理解和写作技巧的教授。
数学教材则涵盖了代数、几何、统计和概率等各个方面的知识。
英语教材则以语言交流为主，注重听、说、读、写的综合训练。
物理、化学、生物等科学教材，则以实验为基础，让学生通过实验理解和掌握科学知识。
政治、历史、地理等社会科学教材，则注重培养学生的思辨和分析能力，引导学生理解和把握社会的运行和发展规律。
体育教材则主要教授体育的基本技能和规则，培养学生的体育素养和团队精神。
这些教材的出版和使用，对于提升我国七年级学生的综合素质，培养他们的学科知识和能力，起到了重要的作用。
陕西省教育厅关于印发《陕西省规范中小学素质教育读本管理办法（试行）》的通知-陕教规范〔2016〕1号
陕西省教育厅关于印发《陕西省规范中小学素质教育读本管理办法（试行）》的通知正文：----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------陕西省教育厅关于印发《陕西省规范中小学素质教育读本管理办法（试行）》的通知陕教规范〔2016〕1号各市（区）教育局，韩城市、神木县、府谷县教育局，石油普通教育管理中心：为贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，落实立德树人根本任务，引导全省中小学校规范开展素质教育专题活动和读书活动，加强对中小学生推荐用书的管理，经研究，省教育厅制定了《陕西省规范中小学素质教育读本管理办法（试行）》，现印发你们，请各地结合实际参照执行。
陕西省教育厅2016年1月26日陕西省规范中小学素质教育读本管理办法（试行）第一章总则第一条为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》及党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，全面实施素质教育，规范中小学校开展素质教育专题活动和读书活动，加强对中小学生推荐用书的管理，特制定本办法。
第二条本办法所称中小学素质教育读本是指面向普通中小学生开展素质教育专题活动和读书活动所使用的纸质出版物。
第三条陕西省中小学素质教育读本的编写、审定及管理工作由省教育厅统筹负责，市级教育行政部门负责辖区内中小学素质教育活动用书的规划与管理。
第四条编写中小学素质教育读本须依据中省（中共中央、国务院，教育部、省委、省政府等）关于开展相关主题教育的要求，按照省教育厅开展中小学素质教育活动的安排进行。
第五条除教育部有关文件明确指定的素质教育读本外，拟供我省中小学生选用的素质教育读本，须经省教育厅审定通过后使用。
第二章读本编写的审定程序第六条依据国家和省委、省政府有关要求，省教育厅确定素质教育读书活动主题，素质教育读本编写单位、团体或个人制定编写计划书，并报省教育厅审核备案。
西安中考教材版本
西安中考教材版本随着教育改革的不断推进，教材的更新换代也日益受到重视。
本文将为大家介绍西安中考教材版本，分析其主要特点，以及在中考复习中的重要性，并探讨如何合理使用这些教材进行复习。
最后，展望西安中考教材的发展趋势。
一、西安中考教材版本概述西安中考教材版本是根据我国教育部颁布的《课程标准》和相关政策，结合陕西省初中课程实际，由陕西省教材审定委员会审定通过的。
这一版本的教材在内容上贯彻了素质教育的精神，注重培养学生的创新精神和实践能力，同时保证了学科知识的系统性和完整性。
二、西安中考教材的主要特点1.素质教育导向：西安中考教材注重培养学生的人文素养、科学素养、健康素养等，有利于全面发展。
2.地方特色：教材在兼顾全国性教育要求的同时，融入了西安当地的历史、文化、地理等元素，体现了地域特色。
3.实践性：教材强调学生的实践操作和动手能力，提供了丰富的实验、实践案例，提高学生的动手能力和解决问题的能力。
4.互动性：教材采用生动活泼的编写风格，增加课堂互动环节，激发学生的学习兴趣和积极性。
三、教材对于中考复习的重要性1.系统性强：西安中考教材保证了学科知识的系统性和完整性，为中考复习提供了良好的基础。
2.突出重点：教材针对中考考点进行重点讲解，有助于学生把握复习方向。
3.培养应试能力：教材在中考题型和考试技巧方面给予指导，提高学生的应试能力。
四、如何合理使用西安中考教材进行复习1.制定合理的学习计划：根据教材内容和中考要求，合理安排学习时间，确保全面掌握知识点。
2.强化练习：通过课后习题、中考真题等练习，巩固所学知识，提高解题能力。
3.注重学科间的融合：教材中涉及多个学科，要注重各学科间的联系与融合，形成完整的知识体系。
4.定期自测：通过模拟考试、阶段测试等方式，检验自己的学习成果，及时发现并弥补不足。
五、结语：展望西安中考教材的发展趋势随着教育改革的不断深入，西安中考教材将不断完善，更好地服务于广大考生。
陕西省2010年秋季中小学电教教材目录
新课标初中语文学科教学资源包（７－９年级）
人教版
ＣＤ－ＲＯＭ
１２ 陕西省电化教育馆编著 陕西师范大学电子音像出版社
新课标初中语文学科教学资源包（７年级）
人教版
ＣＤ－ＲＯＭ
４
陕西省电化教育馆编著 陕西师范大学电子音像出版社
新课标初中语文学科教学资源包（８年级）
人教版
ＣＤ－ＲＯＭ
４
陕西省电化教育馆编著 陕西师范大学电子音像出版社
通用版
ＤＶＤ
８
陕西省电化教育馆编著 陕西师范大学电子音像出版社
新课标 小学古诗文学习
通用版
ＤＶＤ
５
陕西省电化教育馆编著 陕西师范大学电子音像出版社
新课标 小学语文交互式ＭＴＶ课文朗读库（１－５年级）
人教版
ＣＤ－ＲＯＭ
５
陕西省电化教育馆编著 陕西师范大学电子音像出版社
新课标 小学语文交互式ＭＴＶ课文朗读库（１－５年级） 新课标 小学语文识 字 与 写 字 动画库（１－５年级） 新课标 小学语文识 字 与 写 字 动画库（１－５年级）
新课标 小学数学学科教学资源包（１年级）
通用版
ＣＤ－ＲＯＭ
２
陕西省电化教育馆编著 陕西师范大学电子音像出版社
新课标 小学数学学科教学资源包（２年级）
通用版
ＣＤ－ＲＯＭ
２
陕西省电化教育馆编著 陕西师范大学电子音像出版社
新课标 小学数学学科教学资源包（３年级）
通用版
ＣＤ－ＲＯＭ
２
陕西省电化教育馆编著 陕西师范大学电子音像出版社
１
陕西省电化教育馆编著 西安电子科技大学出版社
１
陕西省电化教育馆编著 西安电子科技大学出版社
陕西省中小学2020年秋季至2021年春季国家课程教学用书使用版本一览表
兴平市
人民教育
人民教育
北京师大
人民音乐
岭南美术
教育科学
武功县
人民教育
人民教育
北京师大
人民音乐
人民美术
教育科学
淳化县
人民教育
人民教育
北京师大
人民教育
人民美术
教育科学
三原县
人民教育
人民教育
北京师大
人民教育
岭南美术
教育科学
彬州市
人民教育
人民教育
北京师大
人民音乐
岭南美术
教育科学
乾县
人民教育
人民教育
北京师大
人民教育
人民教育
花城、广东教育
岭南美术
教育科学
宝塔区
人民教育
人民教育
人民教育
人民音乐
湖南美术
教育科学
安塞区
人民教育
人民教育
人民教育
人民音乐
湖南美术
教育科学
子长县
人民教育
人民教育
人民教育
人民音乐
湖南美术
教育科学
洛川县
人民教育
人民教育
人民教育
人民音乐
湖南美术
教育科学
黄陵县
人民教育
人民教育
人民教育
人民音乐
岭南美术
教育科学
定边县
人民教育
人民教育
北京师大
人民教育
岭南美术
教育科学
横山区
人民教育
人民教育
北京师大
人民教育
岭南美术
教育科学
佳县
人民教育
人民教育
北京师大
人民教育
岭南美术
陕西省2004年秋季中小学学生必用教材零售价格.
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单位：元/册
陕西省2004年秋季中小学学生必用教材零售价格
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西安初中生物教材版本
西安初中生物教材版本
在西安，初中生的生物教材版本主要有两种：人教版和苏教版。
人教版是中国人民教育出版社出版的教材，内容全面且系统，注重理论与实践的结合。
人教版的生物教材以开发学生的思维能力和实践能力为目标，注重培养学生的科学素养和科学思维。
苏教版是江苏教育出版社出版的教材，也是一种常见的生物教材版本。
苏教版的特点是内容简洁明了，注重知识的整合和提炼。
如需更多关于西安初中生物教材版本的信息，建议查看教辅材料或询问当地教育部门。
陕西高中语文教材版本
陕西高中语文教材版本
截至2021年，陕西省的高中语文教材版本主要有两个，分别
是《中华书局》版本和《人教版》版本。
《中华书局》版本主要是以传统文化为基础，注重培养学生的语文素养和文学修养。
该版本的语文教材强调课文的经典性和思辨性，力求提高学生的文学鉴赏能力和文化素养。
《人教版》版本则更注重培养学生的实际运用能力和创新思维。
该版本的语文教材内容丰富多样，涵盖了文学经典、实用文、实践活动等多个方面，旨在培养学生的表达能力和创造性思维。
不同学校和教师可能会根据自己的教学需求选择不同的教材版本。
在选择教材时，可以参考学校的要求、教师的建议以及教材的内容和风格等方面的因素。
陕西省新课标数学教材目录
陕西省新课标数学教材目录陕西省新课标数学教材目录涵盖了从小学到高中各个年级的数学课程内容，旨在培养学生的数学思维、解决问题的能力以及对数学知识的理解和应用。
以下是陕西省新课标数学教材的大致目录：小学部分：1. 一年级- 数的认识- 基本运算- 几何图形的初步认识2. 二年级- 数的扩展- 运算的扩展- 几何图形的进一步认识3. 三年级- 四则运算- 简单的分数和小数- 几何图形的性质4. 四年级- 整数和小数的运算- 分数的运算- 几何图形的测量5. 五年级- 分数和小数的运算- 简单的几何图形的面积和体积 - 数据的收集和处理6. 六年级- 比例和百分比- 几何图形的进一步认识- 简单的概率和统计初中部分：1. 七年级- 数的进一步认识- 代数初步- 几何图形的进一步认识2. 八年级- 代数的深入- 几何图形的性质和定理- 数据的进一步处理3. 九年级- 代数方程和不等式- 几何图形的证明- 概率和统计的初步高中部分：1. 高一- 函数的概念- 几何图形的进一步研究- 概率和统计的深入2. 高二- 函数的性质和应用- 几何图形的进一步研究- 概率和统计的应用3. 高三- 微积分初步- 线性代数初步- 概率论和数理统计教材内容会根据学生的认知发展和学习需求进行适当的调整和更新，以确保教学内容的时效性和实用性。
同时，教材还会包含一些实践活动和探究性学习，以增强学生的实践能力和创新思维。
陕西省使用教材版本
地理
人教新课标、湘教版
高中
语文
人教新课标
数学
北师大版
英语
人教新课标、外研版
物理
人教新课标、沪科版、鲁科版
化学
人教新课标、苏教版、鲁科版
生物
人教新课标、苏教版、中图版
政治
人教新课标
历史
人教新课标、人民版、岳麓版
地理
人教新课标、中图版、湘教版
陕西省使用教材版本说明
学段
学科
版本信息
小学
语文
人教新课标、北师大版、苏教版
数学
人教新课标、北师大版
英语
人教新课标、冀教版、陕旅版
品德与社会（一-二年级）
人教新课级）
人教新课标、陕未来版、苏教版、中图版
科学
苏教版、湖南科技版、教科版
音乐
人音版、人教新课标、花城粤教版
美术
人美版、湘美版、岭南美术版
体育
人教新课标
信息技术
陕人教版、西交大版、陕科技版
综合实践
陕师大三秦
初中
语文
人教新课标、苏教版
数学
人教新课标、北师大版、华东师大版
英语
人教新课标、冀教版
物理
人教新课标、北师大版、苏科版
化学
人教新课标、科粤版
生物
人教新课标、苏教版、苏科版
政治
人教新课标、陕人教版、鲁人版
历史
义务教育教科书陕西旅游版(三年级起点)小学英语
义务教育教科书陕西旅游版（三年级起点）小学英语三年级上册教才分析：本册《英语》是义务教育教科书由陕西旅游出版社发行的供小学三年级起点三年级第一学期使用，与之相配套的有《活动手册》和《课堂练习册》两本练习册。
本册教材一句国家教育理念和教学目标,以“话题——功能——结构——任务”为基本思路编写设计而成。
该书以“Alice, Su Nan, Kitty, Wu Chen, Colin, Kevin, Li Shan, Liu Zhaoyang, Miss White, Mr. Zhao 以及活泼可爱、诙谐有趣的Toby和Aggie为主线形象，由他们带领，在真实的自然情境中，通过参与各种丰富多彩、形式多样的语言活动，来感知和体验英语语言，并逐步学会运用英语语言进行简单交流，从而达到新课标的小学英语教学的各项目标。
同时，该教材以学生为本，注重小学三年级学生的年龄特点和心理特征，从调动和激发点对英语的学习兴趣入手，通过大量贴近生活实际；富有时代气息的形式灵活多样的主题与内容入手，贴近生活实际；富有时代气息的形式灵活多样的主题和朗朗上口；富有韵律感的英语歌曲和歌谣以及生动有趣的卡通图片图画，让学生在听、说、唱、读、玩中主动汲取所知，为以后的英语学习奠定扎实的基础。
<一>主要内容：本册《英语》教材共有8个单元，围绕字母和日常会话、日常学习必备文具、常见的玩具、动物及数词、颜色5个话题，分别是：Unit1 Hello! Unit2 How Are You? Unit3 Good Morning! Unit4 How AreYou? Unit5 I Have a Bag Unit6 Look at My Toys! Unit7 Are These Bears? Unit8 What Color Is It?<二>内容特点1. 主动性：教材版式设计图文相间，比例适度，疏密有致，插图新颖活泼，符合儿童审美情趣。
陕西高中英语教材版本
陕西高中英语教材版本
陕西高中英语教材版本主要有两个，分别为人教版和外研版。
人教版是由人民教育出版社出版的教材版本，该版本在教材内容和教学设计上注重培养学生的语言运用能力和综合素质，强调实践与理论相结合，注重学生的实际应用能力。
该版本的教材编写严谨，知识点系统，逻辑性强，注重学生的英语听、说、读、写的综合训练。
外研版是由外语教学与研究出版社出版的教材版本，该版本在教学内容和教学方法上注重培养学生的跨文化意识和综合语言运用能力，强调交际能力和实际应用能力的培养。
该版本的教材注重多媒体技术的应用，增加生动活泼的教学素材，注重培养学生的实际交流能力。
两个版本的教材都有各自的特点和优势，学校教学会根据实际情况选择适合自己的版本进行教学。
陕西初中英语教材版本
陕西初中英语教材版本
陕西初中阶段的英语教材版本统一为人民教育出版社出版的《Go for it》，一共有五册。
其中初一和初二的教材分上下两册，而初三的教材为一册。
具体来说，初一的教材上册一共有十二单元，其中前三单元为预备课。
而初三的教材（全一册）一共有十四单元。
此外，不同城区和学校的教材版本可能存在差异，例如西安市各城区的教材版本包括语文（人教版）、数学（北师大版）、英语（人教版）、历史（北师大版）和道德与法制（人教版）。
因此，建议在具体了解陕西初中英语教材版本时，可以咨询当地教育部门或相关学校，以获取准确的信息。
陕西初中物理教材
陕西初中物理教材主要为人教版和苏科版两个版本。
其中，西安市初中主要使用苏教版教材，该版本教材通俗易懂，科目难度适中，受到了老师和学生的欢迎。
苏教版初中物理教材由国家教育委员会评定出的有出版教材相关资质的出版社编写和出版，具有较为可靠的品质保证。
该版本教材注重实验和实践，让学生通过亲身体验来加深对物理知识的理解和掌握。
同时，该版本教材也注重培养学生的科学思维和创新能力，引导学生主动探究物理现象和规律。
总的来说，陕西初中物理教材主要有两个版本，具体使用哪个版本需要根据所在地区和学校而定。
无论使用哪个版本的教材，学生都需要认真学习和掌握基础知识，同时注重实验和实践，培养自己的科学思维和创新能力。
陕西省教育厅办公室关于印发《陕西省2020年中小学素质教育读本推荐目录》的通知
陕西省教育厅办公室关于印发《陕西省2020年中小学素质教育读本推荐目录》的通知文章属性•【制定机关】陕西省教育厅办公室•【公布日期】2020.07.31•【字号】陕教材办〔2020〕3号•【施行日期】2020.07.31•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教材正文陕西省教育厅办公室关于印发《陕西省2020年中小学素质教育读本推荐目录》的通知各设区市教育局，杨凌示范区教育局、西咸新区教育卫体局，韩城市教育局，神木市、府谷县教育和体育局，石油普教管理中心：根据教育部《中小学教材管理办法》（教材〔2019〕3号）和《陕西省规范中小学素质教育读本管理办法》(陕教规范〔2020〕2号)要求，陕西省中小学教材审定委员会组织专家对正在使用的中小学素质教育读本进行了重新审核，其中部分意识形态属性较强的读本送省委宣传部进行了政治把关，14种拟在全省发行的读本报送教育部教材局进行了备案登记。
根据审核结果，形成了《陕西省2020年中小学素质教育读本推荐目录》（以下简称《推荐目录》），现印发你们，并就有关事项通知如下：一、请各地教育行政部门根据《陕西省规范中小学素质教育读本管理办法》精神，认真做好中小学素质教育读本征订及管理工作。
要指导各中小学校结合不同教育年龄段学生的认知水平，有针对性的适度开展中小学生素质教育主题活动，选择推荐相关的素质教育读本。
二、各级教育行政部门和中小学坚持自愿选用的原则，推荐给学生的素质教育读本每学年不超过2种。
不得随意向学生推荐《推荐目录》外的读本或课外读物，不得强行将读本与教材搭配向学校和学生征订。
如学生自愿购买经推荐的读本并申请学校代购，学校可提供统一代购服务。
学校和教师在为学生代购服务过程中不得获取任何经济利益。
三、各中小学对选定的读本品种、零售价格等信息，应当在校内进行公示，接受广大学生和家长的监督。
四、各级教育行政部门和学校如发现《推荐目录》中的的读本有随意更改品种、册次、内容、发行范围的情况，应立即停止征订，并向省教育厅报告。
陕西省高中数学教材是什么版本
陕西省高中数学教材是什么版本
高中，是高级中学的简称，我国中学分为初级中学与高级中学，两者同属中等教育的范畴。
接下来有小编为大家整理出陕西省高中数学教材是什么版本，希望大家喜欢。
陕西省高中数学教材是什么版本
1、北师大版、陕西人民版。
2、陕西高中新课改教材确定语、数、外有两个版本的专教材；其余学科使用三个属版本的教材（思想政治、艺术两科除外）。
各市每个学科只能选用一个版本的教材。
为了便于各市选用，省教育厅已先期组织专家和由各市推荐的教研人员及一线教师，通过集中封闭评审的方式，对教育部颁布的《普通高中新课程实验教学用书目录》中的各实验教材，按照在陕使用的.适应性等原则进行了评价排序，现已确定出各版本实验教材的选用范围，供各市选用。
凡超范围选用其他版本的教材，将视为无效。
据悉，实验教材选用工作将于3月底前完成。
根据我省基础教育发展的实际情况，艺术领域学科可开设《艺术》课，也可分别开设《美术》、《音乐》课，如何开设由各市根据本市情况确定。
省教育厅要求各市成立高中教材选用委员会，具体负责本市范围的教材选用工作，按照教材质量第一，适合本地使用的原则，真正选出适合本市（区）学生使用的教材。
坚决杜绝在教材选用上可能出现的领导个人说了算、选用委员会形同虚设、走过场等违规现象，并对教材选用委员会选用的结果予以公示。
任何部门、单位和个人均不得干预教材选用工作。
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人民教育
人民音乐
湖南美术
子长县
未来出版社、人民出版社
人民教育
人民教育
人民音乐
湖南美术
洛川县
未来出版社、人民出版社
人民教育
人民教育
人民音乐
湖南美术
黄陵县
未来出版社、人民出版社
人民教育
人民教育
人民音乐
湖南美术
吴起县
未来出版社、人民出版社
人民教育
人民教育
人民音乐
湖南美术
志丹县
未来出版社、人民出版社
人民音乐
人民美术
兴平市
未来出版社、人民出版社
人民教育
北京师大
人民音乐
岭南美术
武功县
未来出版社、人民出版社
人民教育
北京师大
人民音乐
人民美术
淳化县
未来出版社、人民出版社
人民教育
北京师大
人民教育
人民美术
三原县
未来出版社、人民出版社
江苏教育
北京师大
人民教育
岭南美术
彬县
未来出版社、人民出版社
人民教育
北京师大
人民音乐
北京师大
人民音乐
人民美术
灞桥区
未来出版社、人民出版社
人民教育
北京师大
人民音乐
人民美术
未央区
未来出版社、人民出版社
人民教育
北京师大
人民音乐
人民美术
阎良区
未来出版社、人民出版社
人民教育
江苏教育
人民音乐
人民美术
临潼区
未来出版社、人民出版社
人民教育
人民教育
人民音乐
人民美术
长安区
未来出版社、人民出版社
人民教育
湖南美术
延长县
未来出版社、人民出版社
人民教育
人民教育
人民音乐
湖南美术
宜川县
未来出版社、人民出版社
人民教育
人民教育
人民音乐
湖南美术
汉台区
江苏教育、中国地图
人民教育
北京师大
花城、广东教育
湖南美术
南郑县
江苏教育、中国地图
江苏教育
北京师大
花城、广东教育
湖南美术
城固县
江苏教育、中国地图
人民教育
北京师大
花城、广东教育
人民教育
北京师大
人民教育
岭南美术
绥德县
江苏教育、中国地图
人民教育
北京师大
人民教育
岭南美术
学科
版本
县区
品德与生活
语文
数学
音乐
美术
定边县
江苏教育、中国地图
人民教育
北京师大
人民教育
岭南美术
横山县
江苏教育、中国地图
人民教育
北京师大
人民教育
岭南美术
佳县
江苏教育、中国地图
人民教育
北京师大
人民教育
岭南美术
米脂县
江苏教育、中国地图
附件1
全省中小学2015年秋季至2016年春季教材使用版本一览表
一、义务教育国家课程教材使用版本
小学一年级
学科
版本
县区
品德与生活
语文
数学
音乐
美术
新城区
未来出版社、人民出版社
人民教育
北京师大
人民音乐
人民美术
碑林区
未来出版社、人民出版社
人民教育
北京师大
人民音乐
人民美术
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